通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律，為今后的知識積累提供指導(dǎo)和啟示。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。接下來，讓我們一起來了解一些相關(guān)的專家觀點和研究成果。
我品嘗到了成功的喜悅篇一
在小學(xué)生活中，我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水，那一片藏在沙子底下的一洼水，讓我感到了成功時的喜悅。
小時候，我很喜歡做手工，什么都會做，什么都能做好。有一次，我在看做手工視頻的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了一種做玫瑰花的方法，我便以最快的速度打開。等我看完后，感嘆到：“啊！真好看！我也要做?！薄皨寢專〗o我買皺紋紙！”我向媽媽喊：“我要做玫瑰花！”“好！過幾天給你買！我正忙呢！”過了沒幾天，我媽媽果然帶我去買了皺紋紙，我高興地一蹦三尺高?；氐郊液?，我連鞋都來不及脫，就奔向屋里，開始工作。準(zhǔn)備工作：皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作，把皺紋紙對折四次，剪下后備用。拿出一張卡紙，做出三個大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙，剪出三疊紙，每疊紙剪出一種花瓣。剪好后，開始從最小的開始，一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘，拿出一根細(xì)木棒，涂上膠，從最小的開始，往上粘，我粘啊粘，終于粘完了。我看著我的作品，內(nèi)心十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。這時我媽媽走過來，看到我的作品后，開始稱贊我，這時。
每當(dāng)我看到那一洼水的時候，我都會頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。
我品嘗到了成功的喜悅篇二
我從很小的時候就很怕舉手發(fā)言，老師一提問，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出來了，更別說舉手了，但是那次成功的時候，我心中嘗到了無盡的喜悅。
還記得在一個風(fēng)和日麗的'早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學(xué)校。鈴聲響了，老師開始給我們上課，老師問了一個很簡單的問題，同學(xué)們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰好呢？老師把目光轉(zhuǎn)向了我這里，看到我一會兒舉起了手，一會兒又放下了手，待一會兒又舉了起來，老師就讓我回答了這個問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間，我把問題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問老師是什么問題來著，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒有說上答案來，就有人說：“這么簡單的題你不會說不上來吧！”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛里打轉(zhuǎn)，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵我說：“這次答不上來沒關(guān)系，只要你敢舉手，這就是一個很大的進步，坐下吧，下次繼續(xù)?！崩蠋煹男θ菽敲春吞@，那么親切，我怎么也忘不了。
經(jīng)過這一次老師給我的鼓勵，我覺得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問題也回答上來了，我的心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現(xiàn)在我的腦海。小鳥在窗外為我獻歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹葉也為我鼓起了掌。這讓。
我堅信，在老師的鼓勵下，在勇氣的陪伴下，我一定會成為一名陽光、自信的女孩兒。
我品嘗到了成功的喜悅篇三
我的記憶多姿多彩，它們就像一道道彩虹印刻在我的腦海中。有些事已經(jīng)漸漸褪色，但有些事情卻依舊色彩絢麗，永不褪色。其中有一道亮麗的色彩就是：我學(xué)會了溜冰，這件事真正的讓我嘗試到了成功的喜悅。
記得那時我還很小，聽媽媽說我只有三歲而已。一個涼爽的秋天，媽媽收到了一個快遞，那是給哥哥買的溜冰鞋，黑紅相間的顏色，轉(zhuǎn)動輪子時還會發(fā)出五彩斑斕的燈光，十分漂亮。我一看就喜歡上了，可惜那不是給我買的，我只好在一旁看著。只見哥哥穿上鞋慢慢地站起來，剛邁出一步就摔倒了，哥哥又站起來了，走一步又摔倒了，哥哥干脆把鞋脫了下來，不學(xué)了。
午飯后，媽媽和哥哥去看電視了，我悄悄地穿上了那雙漂亮的溜冰鞋，本以為我會像哥哥那樣摔倒，誰知道我站了起來，試著挪開腳步，竟然沒有摔倒，我高興壞了，都想直接跳起來，我慢慢地連起動作一步一步往前走了起來，我發(fā)現(xiàn)我越走越輕松，越走越快，我試著走出了屋門，來到院子里，可誰能料到剛出屋門就被一顆小石子絆倒，擦破了膝蓋?？晌也]有哭，而是堅持站起來繼續(xù)往前滑了起來。
我慢慢地熟練了，盡管受了傷，留了血，但我都堅持爬起來繼續(xù)滑。哥哥看到了，媽媽也看到了，他們都不敢相信我這么小自己就能學(xué)會溜冰，媽媽表揚了我，說我能吃苦，有毅力。后來媽媽又給我買了一雙更漂亮的粉紅色溜冰鞋。
再后來，媽媽經(jīng)常帶我去公園、去廣場溜冰，旁邊的大人都夸贊我溜得好，媽媽就會非常驕傲地和別人說：我女兒三歲就學(xué)會溜冰了，而且是她自己學(xué)會的。每到這個時候我心里都樂開了花。
這是我現(xiàn)在想起來最甜美的事了，雖然是很早以前的事了，但我依然印象深刻，學(xué)會了溜冰（我最熱愛的運動），又受到了表揚。我品嘗到了成功的喜悅，同時我也明白了：世上無難事只怕有心人，做什么事都不能怕吃苦，堅持下去，你一定會成功的。
我品嘗到了成功的喜悅篇四
小時侯的我，充滿了天真、活潑、可愛。在這個可愛的小天使身上發(fā)生了許多故事，供朋友們傳為“千古佳話”。有一件事，至今我依然記憶猶新。
一個下午，九歲的我在家里巡視著，時不時的還自言自語，在找什么呢？前兩天家里出了“家賊”，放在桌子上的本子被一只賊眉鼠眼的四寸長的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我決心要為民除害，不管臥室的空調(diào)多么誘人，我始終堅持在老鼠常出沒的客廳、飯廳工作。白天我巡視災(zāi)區(qū)尋找惡鼠，夜晚我布夾放藥經(jīng)過一個下午的勘測，我摸請了它逃跑的線路，在四周布上鼠夾。
最緊張的時刻來到了，我依照電視上演的伏在暗處，看著他出一個主洞口來找食物，我趁它不注意沖了出來。他經(jīng)我一嚇，頓時慌了手腳，驚慌失措的老鼠從逃跑的線路想沖入第2個洞口，可惜四周都有鼠夾，面對前有堵截，后有追兵，他膽怯了。最后的一時沖動使它送了命?！芭尽薄鼪_到鼠夾上了。
我成功了，這一場人鼠戰(zhàn)爭以鼠方失敗告終。我們勝利了，為了慶祝這次勝利，爸爸媽媽封我為“鎮(zhèn)家大將軍”，獎金了5元人民幣。
我品嘗到了成功的喜悅篇五
每個人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦澀，也都享受過成功帶來的喜悅，當(dāng)然，我也不例外。
記得前年的一個星期日下午，我看到媽媽在包餃子，只見她托著張餃子皮，鋪上一些餡，再把皮對折，兩手輕輕捏幾下，一只小巧玲瓏的餃子便誕生了，我看了一會想：原來包餃子這么簡單啊，我也行！我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我來幫你包吧！”媽媽說：“行吧，記得洗手?。 蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，拿一個餃子皮，夾些餡放在皮上，兩手指捏了幾下，不好，餃子皮爛了，里面的餡像調(diào)皮的.娃娃一樣探頭探腦地瞅著我。我也瞅著它們，傻眼了。媽媽說：“沒事，手法輕一點就好了?！蔽夜淖阌職?，又包了一個，少放了點餡，終于捏攏了?？墒前鰜淼倪@個卻扁扁的，和媽媽那一個個圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起，顯得無精打采。我又嘗試包了幾個，還是不行，我泄氣地嚷道：“不包了，不包了，我不行?！眿寢屨f：“休息一下再來吧?！?/p>
過了一會兒，我覺得很不服氣，又悄悄地走到廚房，說：“媽媽，我再試包幾個?！眿寢尨穑骸昂冒?，來繼續(xù)，相信你能行！”我聽了更有自信心了！就小心地包了一個，結(jié)果……哇塞！在一旁的媽媽目瞪口呆，說：“你看，你能行！”
“嗯！”我笑著點點頭。
我繼續(xù)包餃子，學(xué)著媽媽的樣子，包了一個又一個，不一會兒，我倆已包了一大桌小巧玲瓏的餃子，真好看！
覺得真是勝過任何美味佳肴！
我品嘗到了成功的喜悅篇六
每當(dāng)我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時候，總會想起那一次狼狽不堪地我學(xué)溜冰的成功喜悅的心情。
這還得從幾年前說起，當(dāng)我拿到夢寐以求的溜冰鞋時，我迫不沒及待地扯開包裝，將腳往溜冰鞋里一套，本以為自己站起來就能滑，沒想到還沒站穩(wěn)就摔了個“狗啃泥”，最后還是靠媽媽扶著，才踉踉跑跑地走到樓下。
我們來到樓下平地，媽媽扶著我滑了一下然后她就松開手，讓我嘗試自己滑?？墒撬凰墒?，我又重重地摔了個人仰馬翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學(xué)了，再也不學(xué)了！”看到這種情況，媽媽耐心地說：“不要怕，慢慢來?！庇辛藡寢尩墓膭?，我又振作起來，心想：“等著瞧，我一定會追上你們的?！庇谑?，我爬起來繼續(xù)學(xué)溜冰。我先讓身體保持平衡，學(xué)著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前，輕輕落地，同時抬起另一只腳，同樣地，慢慢向前，輕輕落下雙腳，交替進行，竟然滑起來了，我小小的心充滿了歡樂。可惜沒滑多久，我又摔到了。我又爬起來繼續(xù)滑，屢敗屢戰(zhàn)，我像一個頑強的戰(zhàn)士一樣，向著目標(biāo)往前沖。經(jīng)過無數(shù)次嘗試，摔過無數(shù)摔跟頭，流過無數(shù)的汗水，終于學(xué)會了溜冰。
“失敗乃是成功之母”，雖然傷痕累累的我經(jīng)過無數(shù)次的折磨和困難，但我最終成功了，我的努力和汗水沒有白費，我為成功而感到自豪。
我品嘗到了成功的喜悅篇七
“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳?！薄笆郎蠠o難事，只要肯登攀?！薄疤觳攀怯砂俜种坏?靈感加上百分之九十九的汗水組成的?！睆墓诺浇?，關(guān)于努力的名人名言不計其數(shù)，可有多少人能夠做到？可努力后的成功，是不一樣的。
我成績一般，體育更是一竅不通，在中下掙扎著。三年級的時候，有50米往返跑，良好是26圈，我卻只跑了18圈，離良好遠(yuǎn)得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩：“沒事，下次努力就好了?！?/p>
我抽噎著，擦了擦眼淚：“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長。”
“既然知道自己有缺點，就應(yīng)該去改正，怎么可以坐以待斃呢？為什么不嘗試著改變呢？”
這句話如同黑暗里的陽光，給予了我信心。于是，每天的計劃就此開始。每天跑小區(qū)五圈。第一天，我還在興奮地遐想著未來的美好?？傻诙炀蛻K了，我的腳如同灌了千斤鐵，步履維艱，可我還是堅持著。太陽火辣辣的，發(fā)出熾熱的光芒，把我曬得滿頭大汗，可我還是堅持著；我的頭昏昏沉沉的，可我還是堅持著。因為，我的心中重復(fù)著一句話：我要改變！努力的開始是興奮的，努力的過程是難受的，努力的結(jié)果是享受的。我的體育已經(jīng)今昔非比了，輕輕松松就能跑小區(qū)五圈。
終于，又是50米往返跑測試，我很是興奮，終于可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成績，比之前好太多了！我興奮地抱住了梁惠茜，留下了晶瑩的淚水，淚水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光?！拔医K于……”
有付出才會有收獲，不是嗎？
我品嘗到了成功的喜悅篇八
那是我上一年級時的一天，我在家里看電視，電視里正在播放音樂節(jié)目，只見幾個身穿演出服的小演員正在拉二胡名曲《賽馬》，我當(dāng)時根本不知道二胡是什么。只是覺得他們好厲害；居然能把木頭拉響，我就跟著音樂一起手舞足蹈起來。心想；他們是多么帥氣呀！要是我也能像他們一樣就好了。于是我找來紙和筆，畫了一個四不像的二胡，對媽媽說；“我想玩這個！”媽媽看了半天也沒看出來我畫的是什么，就把爸爸喊過來問：“這是什么？”爸爸一看，笑著說；“這二胡畫的也太抽象了吧！”于是，當(dāng)別人還在玩耍時，我便開始學(xué)上了二胡。
“3114號！”考官一念到我的牌號，把我嚇了一跳，我心里默默地想：菩薩保佑呀……我故作鎮(zhèn)定走到考官面前，鞠了一躬，就開始拉起了我準(zhǔn)備好的七級曲目《空山鳥語言》。我面帶微笑對著考官，認(rèn)真地拉著，我什么都不想，這時候心里只有曲譜。終于，像是過了一百年，一首曲子終于拉完了。我走下臺來，沒有想到老師夸獎我說：“拉的真好，表現(xiàn)也自如?！卑职謰寢屢哺吲d地夸獎我說：“表現(xiàn)棒極了！”我這才放了點心。
第二天，爸爸把我叫醒，一臉神秘對我說：“猜猜你二胡比賽得了什么獎？”我心想，那么多人的比賽能得什么呀？”就說：?安慰獎唄！”爸爸笑著說：“怎么對自己這么沒自信，你得的是銅獎！”神馬？”我一驚：我本來抱著去見識的心態(tài)，沒想到卻得了銅獎！我真高興，喜得在床上直翻跟頭。
每當(dāng)我拿起獎杯，都會想起那場比賽，那次獲得的成功，真讓人心里美滋滋。
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我品嘗到了成功的喜悅篇九
每逢我成功的時候，我的心中有無盡的喜悅。
在我校舉行運動會，我參加了女子跳高比賽，我獲得了第二名。
在第二天，下午二點三十分的時候，我聽見了廣播再說：“請參加女子跳高比賽的運動員，請到跳高的場地集中?！碑?dāng)我聽到時，我的心情很激動，又很害怕是否會得獎。
我給吳貝貝說：“如果我跳高比賽沒得獎，老師會不會數(shù)落我?！眳秦愗愓f：“不會，只要你盡力而為就行?！蔽业男判母嗔?。
在比賽中，有許多人在幫助我，給我信心，給我補充體力。
在最后一刻，賽場上只有我和五四班的兩個人，在最后一次，我沒有跳過，可是另一以個女生跳了過去。我心里很難受，我的淚水流了出來，這是，吳貝貝說：“陸雯雯你不要哭了，雖然你沒有拿第一，可是第二名和第一名沒有大的區(qū)別?！边@下我不知不覺笑了起來。
我回到了我們班的場地，鄭老師給我拍了一張照，我的心里很高興。
在這場一運動會我對吳貝貝說了一聲：“謝謝……”
我品嘗到了成功的喜悅篇十
那天陽光大好，天氣格外晴朗，萬里無云。而我收到一個消息——要去新鄉(xiāng)參加鋼琴比賽。我的媽媽聽到這個消息后，就急忙讓我練習(xí)比賽的曲子。我無所謂地說：“反正比賽后天才開始，干嘛要那么緊張呢，明天又不是沒時間?！眿寢屩钡卣f：“你今天練習(xí)熟練了不是更好嗎？明天還有一天的準(zhǔn)備時間，就不用那么緊張了。”“好吧。”我攤了攤手，不情愿地坐到鋼琴前面開始練習(xí)，其中有幾處錯的地方我也沒有在意。可媽媽卻要求我必須彈得十全十美，我只好一遍接著一遍地練，手指都彈得酸痛。
比賽前一天的晚上，停下練琴，剛想打開電視放松放松，又被媽媽勒令趕快去睡覺。我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，心里一直在想：好緊張啊，明天比賽現(xiàn)場有那么多人，如果出丑了一定會很尷尬的。
鋼琴比賽終于來了！運氣不太好的我抽簽抽到了一號，也就是第一個上臺，甚至連練習(xí)準(zhǔn)備的時間都沒有。我忐忑不安地上了臺，深吸了一口氣，開始了彈奏。因為練習(xí)得非常熟練，所以我彈得十分流暢，漸漸也沒有那么緊張了。突然，我彈錯了一個音，頓時驚了一頭汗。但當(dāng)我看見臺下對我鼓勵的媽媽，想起練習(xí)曲子的勞累，自信油然而生，繼續(xù)彈了下去，并且再沒有彈錯一處。表演結(jié)束，響起了一陣熱烈的.掌聲——果不其然，我贏得了一等獎。
我品嘗到了成功的喜悅篇十一
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時，昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。
從三年級開始，我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力，我的寫作水平還是沒有提高。
記得四年級暑假即將來臨時，我便開始發(fā)愁。因為爸爸為了提高我的寫作水平，給我制訂了“三天寫一篇作文，一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案，并讓我根據(jù)他選好的題材，仔細(xì)觀察生活中的事物，用流暢的語句來寫出來。
方案實施的第一天，我絞盡腦汁都寫不出一個字，于是就放棄了。第二天，我仍是外甥打燈籠——照舊（舅）。到了第三天下午，在爸爸的訓(xùn)斥下，我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆，我是一千萬個不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好，我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真，也不為難我，就找了些作文書來，并對我說：“做什么事，都要認(rèn)真才行，你先看看這些作文書吧，看看別人是怎么寫的?！?/p>
從這次經(jīng)歷中，我明白了：做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)得起考驗，不斷努力才能獲得成功。
我品嘗到了成功的喜悅篇十二
“叮鈴鈴……”
“又是美術(shù)課?！蔽冶г怪?。如果我以后當(dāng)了校長，一定要將美術(shù)課取消。同桌對我說：“美術(shù)課有什么不好的，不但可以休息一會兒，還可以折紙呢！”“唉！我就是不喜歡折紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當(dāng)然對美術(shù)課感興趣嘍！”我苦笑著。
美術(shù)老師聽到了我們的對話，她走到我身邊，告訴我：“其實美術(shù)并不難，只要你……”“可是老師，我覺得我沒有天賦?！崩蠋煆奈沂种薪舆^紙，一步一步地教我折，可我學(xué)得并不快，老師耐心地教了我?guī)妆楹?，就留下我在不斷重?fù)學(xué)習(xí)。我堅信：只要我努力，就一定能學(xué)會。
我不斷練習(xí)，對這些技巧越來越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經(jīng)過不斷練習(xí)，我終于學(xué)會了一個個技巧，完成了我的第一個作品。
它是一只綠青蛙，皮膚是青草的顏色，它用前腿支撐著身體，身子微微抬起，似乎隨時都會跳起來將害蟲一口吃掉。它的后腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠(yuǎn)沒問題。它的腦袋高高地昂著，我注視著它，心中充滿了驕傲，我似乎聽見了它對我說：“呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲保莊稼?！?/p>
雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的第一個作品。老師見我樂呵呵的，連忙走過來，告訴我：“毛主席曾經(jīng)說過，世上無難事，只要肯登攀，你只要用心去練習(xí)，就不可能學(xué)不會?！?/p>
聽了老師的表揚，我更高興了。我沒有辜負(fù)我的努力，我終于完成我的作品。要是剛才我沒有堅持下去，沒有像這樣努力學(xué)習(xí)折紙，那我也就不會見到這只有趣的小青蛙，也不會收獲這一份成功的喜悅。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，也懂得了堅持才能成功。如果沒有堅持，我們也許就不能成功。堅持是一盞燈，它將照亮我前進的道路。
我品嘗到了成功的喜悅篇十三
我第一次感受到成功是在寫作上。
寫作一直是我的弱項，一和我提寫作文就傷感情，但是，我來到五7班后，竟然在作文上取得了成功。
剛來到五7班，梁老師為了讓我們自我介紹，就讓寫一個作文《什么的我》。我的作文題目是《變化多端的我》，我那時候靈感大發(fā)，寫了很多個不一樣的我，有時候像狼，有時候像貓，有時候像綿羊……反正自我感覺良好，我就開開心心地把作文給了組長，組長再交給老師。那時候沒有人知道我心里有多美，當(dāng)我跟爺爺說的時候，爺爺給我潑了盆冷水：“不就是一篇作文嗎？那么開心有什么用，你又拿不到獎狀?！?/p>
他不知道我那時候有多難過，我好不容易找回來的自信，就這樣被打破了，我心里很難過。
第二天中午放學(xué)，梁老師叫我到講臺上，說我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具體一點會更好，要寫出自己像狼、像貓的表現(xiàn)，還給我示范了一下，讓我改一改，發(fā)到老師的微信上，再配一張生活照。老師還說要給我發(fā)到中山小語上投稿。我頓時心花怒放，特別開心，好像已經(jīng)忘了我對作文的抵觸。
回家后，我按照老師的方法，認(rèn)真修改，我用自己的行動證明給爺爺，我也可以寫出好的作文，我也是作文小能手。
第二天，我把作文交給老師，老師看了后，不停地表揚我，還說我悟性高，一說就懂，老師又幫我修改了一下。再后來，再后來，哈哈，我的作文真的在中山小語上發(fā)表了，老師和同學(xué)們，還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后，作文再也不是我的弱項，我反而盼著老師留作文。
老師的鼓勵和指導(dǎo)讓我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅篇十四
時光，就像刻在沙灘上的字，很快就消失得無影無蹤。但成功的喜悅，卻永遠(yuǎn)不會變。它就像一顆永恒的星星，讓人記憶猶新。過了一年了，再看到蘊萃大舞臺時，我永遠(yuǎn)忘不了四年級時，那次成功帶給我們的無窮喜悅。
四年級時，還是唐老師教。因為去年我們名落孫山，所以今年我們便“憤”起直追，決定將曾經(jīng)的對手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個女生插舞——《跟彩虹一起成長》。盡管要留下來排練一個多小時，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了班級吃點苦也理所應(yīng)當(dāng)。
沒有專業(yè)老師訓(xùn)練，我們的排練也就為此受了影響，難度直線提高，但我們盡量克服，教也就只有唐老師來教了。一次，有一個動作，是一種步子，很難，令我們望而生畏。練習(xí)時，大部分同學(xué)都不會（因為不是每個人都有舞蹈基礎(chǔ)），這就造成了我們公認(rèn)的鬼門關(guān)。偏偏這個動作還在整個舞蹈里出現(xiàn)頻率頗多，跑隊形都是用它，既然不能急流勇退，那也只能迎難而上了。
盡管老師教得很認(rèn)真，但我們依舊不太會，特別是我。后來數(shù)量慢慢減少，只剩我不會了。
一次排練中，老師突然叫住了我，告訴我做錯了，做的是同手同腳，叫我改一下。我便學(xué)著老師的樣子，重新跳了一遍?？衫蠋熡终f：“不對，要點兩下的，你怎么只點了一下，丫頭？”我又做了一遍，還是沒有對，老師怕耽誤時間，讓我回家多練習(xí)。老師認(rèn)為我還會犯老毛病，便安排我到一個平時跳得最好的女生后面。大家后來雖然都埋怨我費了她們好多時間。但我認(rèn)為，老師把我揪出來練，也就是為了我好，防止我到時候到舞臺上出丑。我每次都認(rèn)真地練習(xí)，想放棄時就想到大家的榮譽，便堅持下來。功夫不負(fù)有心人，我最后終于學(xué)會了。
后來，我們的節(jié)目被選上了，我們成功了。盡管過程中，我們付出了許多時間。但卻收獲了滿滿的喜悅，這對我們來說，也值得了。
成功的喜悅總需要汗水澆灌。時光流逝，但我們的成功卻永遠(yuǎn)不會衰變。那次的蘊萃的大舞臺，我收獲了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅篇十五
“哦，發(fā)表了，我的作文終于發(fā)表了！”我高興地?fù)溥M了媽媽的懷里。媽媽抱著我，同樣興奮地對我說：“祝賀你，你終于成功了！”
這是去年發(fā)生在我家的一幕，我永遠(yuǎn)不會忘記。這一天，我的第一篇網(wǎng)上投稿作文《難忘的事》在作文網(wǎng)站里發(fā)表了。
記得那天中午我放學(xué)回家，一進門，媽媽有些神秘地對我說：“告訴你一個好消息……”媽媽拖著長長的聲音，故意和我賣起了關(guān)子，弄得我心里又癢又急。當(dāng)媽媽大聲地對我說出：“你的作文在網(wǎng)上發(fā)表了！”我真有些不敢相信自己的耳朵。我高興得又蹦又跳，接連在床上打了好幾個滾，馬上打電話把這個好消息告訴了遠(yuǎn)在外地的爸爸。現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起這一幕時，心里還感到有些激動。
從那天開始，我寫作的自信心更強了，每次的作文我更加認(rèn)真對待。終于，功夫不負(fù)有心人，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了18篇稿子，其中有作文，有隨筆，還有詩歌。我的寫作能力也慢慢提高了，我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀，媽媽還夸我成了小詩人呢。有了現(xiàn)在的成績，我心里真有說不出的高興，然而，這小小的成功卻來之不易。
想想我從一年級開始，媽媽就讓我每天堅持寫日記，哪怕開始我只能寫出短短的一兩句話來，媽媽也總是鼓勵我堅持下去。為了寫日記，我不得不每天學(xué)著做一位有心人。在家里，在學(xué)校，哪怕是在放學(xué)的路上，我總是留心去觀察，用心去體會。有時碰到實在想不出有什么可寫的東西時，我會非常地討厭寫日記?？粗鴦e的同學(xué)每天都能輕輕松松地踢球、打游戲，而自己還在為寫日記發(fā)愁，我心里非常羨慕他們，心里甚至開始有些恨媽媽。
然而，現(xiàn)在我的努力終于得到了回報，看著被我寫得滿滿的十三個日記本，還有博客里的兩百多篇的日志，加上網(wǎng)上和報紙上發(fā)表的作文，我真為自己的付出沒有白費而感到高興，感到自豪。
現(xiàn)在我深深地體會到：成功的喜悅是靠不懈地努力換來的，只要付出就一定會有回報！加油！
我品嘗到了成功的喜悅篇十六
那天，老師告訴了我們一個好消息，下星期一學(xué)校要舉行一次賽車比賽，有賽車的同學(xué)可以報名。大家都積極地報名，只有我沒有報，我很猶豫，有同學(xué)說：“他那輛車，還沒我那輛破車跑得快。他一定會被淘汰。”我被嘲笑后，心里很氣憤，心想，我非超過你們的。我站起來，憤憤不平地說，我報名。老師向我投來贊許的目光，又說：“明天我們在班上舉行一次比賽，選一個代表去參加比賽?！?/p>
回到家后，我想我那輛車常會出故障，就想讓媽媽給我買輛新車。我把我的想法給媽媽說了后，媽媽不答應(yīng)給我買，她說：“只給我買一些零件和資料?！蔽抑缓么饝?yīng)了。我把買來的零件一個一個的裝了上去，試了一下，居然，我的車比以前還快，我給它取了個名字，叫“沖鋒號”。
第二天比賽的時候，我們班上的那些車手的車子一下就跑完了一圈，我的車卻掉得很遠(yuǎn)，我說：“沖鋒號，沖起來吧！”我按動搖控板上的加速鍵，沖鋒號像聽懂了我的話似的，像光一樣超過了好幾輛車子，到后來，就只有李明的車比我的快了。李明的車是我們班上最高級的車。也是最耗電的車?？墒撬能噮s越來越慢了，我想可能是沒電了。我的車一下子就超過了他。結(jié)果，我得了第一名，李明的車確實因為電池沒電了，僅僅得了第三名。班上就派我參加學(xué)校的比賽。
時間很快就到了星期一，正式比賽了。我開始試車時發(fā)現(xiàn)電池沒有電了，我正在為電池關(guān)鍵時，李明站了出來，把他最好的電池借給了我，說：“拿去用吧，一定要好好的發(fā)揮，為班級爭光。你看老師和同學(xué)們都來為你加油來了?！蔽铱粗蠋焸兌紒砹?，我想我一定會努力，當(dāng)上冠軍的。
比賽開始了，我的沖鋒號像閃電一般超過了所有的車，當(dāng)還剩最后一圈的時候，我想我肯定是贏定了?？墒沁€有一位車手，他的車子從側(cè)面超過我的沖鋒號，我說：“我一定期能超過你的。”可是那輛車還是在我前面，我沒有合適的彎道可以超過他，我開始著急了。在離終點不遠(yuǎn)時，一個彎道出現(xiàn)在我面前，我當(dāng)時很高興，我說：“沖鋒號，沖過去吧。”我一按動搖控器，我的沖鋒號就從彎道的邊上超過了那輛車。我對那個車手說：“哈哈，我終于超過你了?！蔽业能囷w快地沖過了終點，我拿了第一名。我跳了起來，大聲說：“我贏了！我贏了！”臺下的老師和同學(xué)樣都在為我鼓掌。當(dāng)我走上領(lǐng)獎臺時，我的心兒都快跳出來了，我從來沒有像現(xiàn)在這樣興奮過，面對臺下全校同學(xué)的面孔，我把頭昂得更有力了。
放學(xué)后，我拿著我的獎狀和獎品一路小跑著回到家，我把我賽車獲得成功的消息告訴了媽媽，并把我的獎狀和獎品一股腦兒的呈現(xiàn)在我媽媽面前，媽媽很高興，直夸我能干，是她的好兒子。那天晚上，媽媽還做了許多好吃的，我一直非常興奮，直到夜里睡覺，我還夢見我站在領(lǐng)獎臺上呢。
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