通過(guò)總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的共性與規(guī)律，為今后的知識(shí)積累提供指導(dǎo)和啟示。了解總結(jié)的目的和意義是寫(xiě)好一篇總結(jié)的前提。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)了解一些相關(guān)的專家觀點(diǎn)和研究成果。
我品嘗到了成功的喜悅篇一
在小學(xué)生活中，我們攻克過(guò)的艱難如在沙漠里遇到水，那一片藏在沙子底下的一洼水，讓我感到了成功時(shí)的喜悅。
小時(shí)候，我很喜歡做手工，什么都會(huì)做，什么都能做好。有一次，我在看做手工視頻的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一種做玫瑰花的方法，我便以最快的速度打開(kāi)。等我看完后，感嘆到：“啊！真好看！我也要做。”“媽媽！給我買(mǎi)皺紋紙！”我向媽媽喊：“我要做玫瑰花！”“好！過(guò)幾天給你買(mǎi)！我正忙呢！”過(guò)了沒(méi)幾天，我媽媽果然帶我去買(mǎi)了皺紋紙，我高興地一蹦三尺高。回到家后，我連鞋都來(lái)不及脫，就奔向屋里，開(kāi)始工作。準(zhǔn)備工作：皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開(kāi)始制作，把皺紋紙對(duì)折四次，剪下后備用。拿出一張卡紙，做出三個(gè)大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙，剪出三疊紙，每疊紙剪出一種花瓣。剪好后，開(kāi)始從最小的開(kāi)始，一片一片的用牙簽卷好。開(kāi)始用膠粘，拿出一根細(xì)木棒，涂上膠，從最小的開(kāi)始，往上粘，我粘啊粘，終于粘完了。我看著我的作品，內(nèi)心十分激動(dòng)，像波濤洶涌的大海一樣。這時(shí)我媽媽走過(guò)來(lái)，看到我的作品后，開(kāi)始稱贊我，這時(shí)。
每當(dāng)我看到那一洼水的時(shí)候，我都會(huì)頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。
我品嘗到了成功的喜悅篇二
我從很小的時(shí)候就很怕舉手發(fā)言，老師一提問(wèn)，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出來(lái)了，更別說(shuō)舉手了，但是那次成功的時(shí)候，我心中嘗到了無(wú)盡的喜悅。
還記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學(xué)校。鈴聲響了，老師開(kāi)始給我們上課，老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰(shuí)好呢？老師把目光轉(zhuǎn)向了我這里，看到我一會(huì)兒舉起了手，一會(huì)兒又放下了手，待一會(huì)兒又舉了起來(lái)，老師就讓我回答了這個(gè)問(wèn)題。但是老師把我叫起來(lái)的那一瞬間，我把問(wèn)題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問(wèn)老師是什么問(wèn)題來(lái)著，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒(méi)有說(shuō)上答案來(lái)，就有人說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你不會(huì)說(shuō)不上來(lái)吧！”還哈哈大笑起來(lái)。我的眼淚開(kāi)始在眼睛里打轉(zhuǎn)，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次答不上來(lái)沒(méi)關(guān)系，只要你敢舉手，這就是一個(gè)很大的進(jìn)步，坐下吧，下次繼續(xù)?！崩蠋煹男θ菽敲春吞@，那么親切，我怎么也忘不了。
經(jīng)過(guò)這一次老師給我的鼓勵(lì)，我覺(jué)得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問(wèn)題也回答上來(lái)了，我的心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現(xiàn)在我的腦海。小鳥(niǎo)在窗外為我獻(xiàn)歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹(shù)葉也為我鼓起了掌。這讓。
我堅(jiān)信，在老師的鼓勵(lì)下，在勇氣的陪伴下，我一定會(huì)成為一名陽(yáng)光、自信的女孩兒。
我品嘗到了成功的喜悅篇三
我的記憶多姿多彩，它們就像一道道彩虹印刻在我的腦海中。有些事已經(jīng)漸漸褪色，但有些事情卻依舊色彩絢麗，永不褪色。其中有一道亮麗的色彩就是：我學(xué)會(huì)了溜冰，這件事真正的讓我嘗試到了成功的喜悅。
記得那時(shí)我還很小，聽(tīng)媽媽說(shuō)我只有三歲而已。一個(gè)涼爽的秋天，媽媽收到了一個(gè)快遞，那是給哥哥買(mǎi)的溜冰鞋，黑紅相間的顏色，轉(zhuǎn)動(dòng)輪子時(shí)還會(huì)發(fā)出五彩斑斕的燈光，十分漂亮。我一看就喜歡上了，可惜那不是給我買(mǎi)的，我只好在一旁看著。只見(jiàn)哥哥穿上鞋慢慢地站起來(lái)，剛邁出一步就摔倒了，哥哥又站起來(lái)了，走一步又摔倒了，哥哥干脆把鞋脫了下來(lái)，不學(xué)了。
午飯后，媽媽和哥哥去看電視了，我悄悄地穿上了那雙漂亮的溜冰鞋，本以為我會(huì)像哥哥那樣摔倒，誰(shuí)知道我站了起來(lái)，試著挪開(kāi)腳步，竟然沒(méi)有摔倒，我高興壞了，都想直接跳起來(lái)，我慢慢地連起動(dòng)作一步一步往前走了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我越走越輕松，越走越快，我試著走出了屋門(mén)，來(lái)到院子里，可誰(shuí)能料到剛出屋門(mén)就被一顆小石子絆倒，擦破了膝蓋?？晌也](méi)有哭，而是堅(jiān)持站起來(lái)繼續(xù)往前滑了起來(lái)。
我慢慢地熟練了，盡管受了傷，留了血，但我都堅(jiān)持爬起來(lái)繼續(xù)滑。哥哥看到了，媽媽也看到了，他們都不敢相信我這么小自己就能學(xué)會(huì)溜冰，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我能吃苦，有毅力。后來(lái)媽媽又給我買(mǎi)了一雙更漂亮的粉紅色溜冰鞋。
再后來(lái)，媽媽經(jīng)常帶我去公園、去廣場(chǎng)溜冰，旁邊的大人都夸贊我溜得好，媽媽就會(huì)非常驕傲地和別人說(shuō)：我女兒三歲就學(xué)會(huì)溜冰了，而且是她自己學(xué)會(huì)的。每到這個(gè)時(shí)候我心里都樂(lè)開(kāi)了花。
這是我現(xiàn)在想起來(lái)最甜美的事了，雖然是很早以前的事了，但我依然印象深刻，學(xué)會(huì)了溜冰（我最熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)），又受到了表?yè)P(yáng)。我品嘗到了成功的喜悅，同時(shí)我也明白了：世上無(wú)難事只怕有心人，做什么事都不能怕吃苦，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)成功的。
我品嘗到了成功的喜悅篇四
小時(shí)侯的我，充滿了天真、活潑、可愛(ài)。在這個(gè)可愛(ài)的小天使身上發(fā)生了許多故事，供朋友們傳為“千古佳話”。有一件事，至今我依然記憶猶新。
一個(gè)下午，九歲的我在家里巡視著，時(shí)不時(shí)的還自言自語(yǔ)，在找什么呢？前兩天家里出了“家賊”，放在桌子上的本子被一只賊眉鼠眼的四寸長(zhǎng)的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我決心要為民除害，不管臥室的空調(diào)多么誘人，我始終堅(jiān)持在老鼠常出沒(méi)的客廳、飯廳工作。白天我巡視災(zāi)區(qū)尋找惡鼠，夜晚我布夾放藥經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的勘測(cè)，我摸請(qǐng)了它逃跑的線路，在四周布上鼠夾。
最緊張的時(shí)刻來(lái)到了，我依照電視上演的伏在暗處，看著他出一個(gè)主洞口來(lái)找食物，我趁它不注意沖了出來(lái)。他經(jīng)我一嚇，頓時(shí)慌了手腳，驚慌失措的老鼠從逃跑的線路想沖入第2個(gè)洞口，可惜四周都有鼠夾，面對(duì)前有堵截，后有追兵，他膽怯了。最后的一時(shí)沖動(dòng)使它送了命。“啪”——它沖到鼠夾上了。
我成功了，這一場(chǎng)人鼠戰(zhàn)爭(zhēng)以鼠方失敗告終。我們勝利了，為了慶祝這次勝利，爸爸媽媽封我為“鎮(zhèn)家大將軍”，獎(jiǎng)金了5元人民幣。
我品嘗到了成功的喜悅篇五
每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀，也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅，當(dāng)然，我也不例外。
記得前年的一個(gè)星期日下午，我看到媽媽在包餃子，只見(jiàn)她托著張餃子皮，鋪上一些餡，再把皮對(duì)折，兩手輕輕捏幾下，一只小巧玲瓏的餃子便誕生了，我看了一會(huì)想：原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單啊，我也行！我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你包吧！”媽媽說(shuō)：“行吧，記得洗手啊！”我學(xué)著媽媽的樣子，拿一個(gè)餃子皮，夾些餡放在皮上，兩手指捏了幾下，不好，餃子皮爛了，里面的餡像調(diào)皮的.娃娃一樣探頭探腦地瞅著我。我也瞅著它們，傻眼了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，手法輕一點(diǎn)就好了。”我鼓足勇氣，又包了一個(gè)，少放了點(diǎn)餡，終于捏攏了?？墒前鰜?lái)的這個(gè)卻扁扁的，和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起，顯得無(wú)精打采。我又嘗試包了幾個(gè)，還是不行，我泄氣地嚷道：“不包了，不包了，我不行?！眿寢屨f(shuō)：“休息一下再來(lái)吧。”
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得很不服氣，又悄悄地走到廚房，說(shuō)：“媽媽，我再試包幾個(gè)?！眿寢尨穑骸昂冒?，來(lái)繼續(xù)，相信你能行！”我聽(tīng)了更有自信心了！就小心地包了一個(gè)，結(jié)果……哇塞！在一旁的媽媽目瞪口呆，說(shuō)：“你看，你能行！”
“嗯！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我繼續(xù)包餃子，學(xué)著媽媽的樣子，包了一個(gè)又一個(gè)，不一會(huì)兒，我倆已包了一大桌小巧玲瓏的餃子，真好看！
覺(jué)得真是勝過(guò)任何美味佳肴！
我品嘗到了成功的喜悅篇六
每當(dāng)我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥(niǎo)兒一樣穿梭在廣場(chǎng)上的時(shí)候，總會(huì)想起那一次狼狽不堪地我學(xué)溜冰的成功喜悅的心情。
這還得從幾年前說(shuō)起，當(dāng)我拿到夢(mèng)寐以求的溜冰鞋時(shí)，我迫不沒(méi)及待地扯開(kāi)包裝，將腳往溜冰鞋里一套，本以為自己站起來(lái)就能滑，沒(méi)想到還沒(méi)站穩(wěn)就摔了個(gè)“狗啃泥”，最后還是靠媽媽扶著，才踉踉跑跑地走到樓下。
我們來(lái)到樓下平地，媽媽扶著我滑了一下然后她就松開(kāi)手，讓我嘗試自己滑?？墒撬凰墒?，我又重重地摔了個(gè)人仰馬翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說(shuō)“我再也不學(xué)了，再也不學(xué)了！”看到這種情況，媽媽耐心地說(shuō)：“不要怕，慢慢來(lái)?！庇辛藡寢尩墓膭?lì)，我又振作起來(lái)，心想：“等著瞧，我一定會(huì)追上你們的。”于是，我爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)溜冰。我先讓身體保持平衡，學(xué)著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前，輕輕落地，同時(shí)抬起另一只腳，同樣地，慢慢向前，輕輕落下雙腳，交替進(jìn)行，竟然滑起來(lái)了，我小小的心充滿了歡樂(lè)?？上](méi)滑多久，我又摔到了。我又爬起來(lái)繼續(xù)滑，屢敗屢戰(zhàn)，我像一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣，向著目標(biāo)往前沖。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試，摔過(guò)無(wú)數(shù)摔跟頭，流過(guò)無(wú)數(shù)的汗水，終于學(xué)會(huì)了溜冰。
“失敗乃是成功之母”，雖然傷痕累累的我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的折磨和困難，但我最終成功了，我的努力和汗水沒(méi)有白費(fèi)，我為成功而感到自豪。
我品嘗到了成功的喜悅篇七
“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳?！薄笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀。”“天才是由百分之一的'靈感加上百分之九十九的汗水組成的?！睆墓诺浇?，關(guān)于努力的名人名言不計(jì)其數(shù)，可有多少人能夠做到？可努力后的成功，是不一樣的。
我成績(jī)一般，體育更是一竅不通，在中下掙扎著。三年級(jí)的時(shí)候，有50米往返跑，良好是26圈，我卻只跑了18圈，離良好遠(yuǎn)得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩：“沒(méi)事，下次努力就好了。”
我抽噎著，擦了擦眼淚：“我努力也沒(méi)法達(dá)到良好。我就是不擅長(zhǎng)?！?/p>
“既然知道自己有缺點(diǎn)，就應(yīng)該去改正，怎么可以坐以待斃呢？為什么不嘗試著改變呢？”
這句話如同黑暗里的陽(yáng)光，給予了我信心。于是，每天的計(jì)劃就此開(kāi)始。每天跑小區(qū)五圈。第一天，我還在興奮地遐想著未來(lái)的美好。可第二天就慘了，我的腳如同灌了千斤鐵，步履維艱，可我還是堅(jiān)持著。太陽(yáng)火辣辣的，發(fā)出熾熱的光芒，把我曬得滿頭大汗，可我還是堅(jiān)持著；我的頭昏昏沉沉的，可我還是堅(jiān)持著。因?yàn)?，我的心中重?fù)著一句話：我要改變！努力的開(kāi)始是興奮的，努力的過(guò)程是難受的，努力的結(jié)果是享受的。我的體育已經(jīng)今昔非比了，輕輕松松就能跑小區(qū)五圈。
終于，又是50米往返跑測(cè)試，我很是興奮，終于可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成績(jī)，比之前好太多了！我興奮地抱住了梁惠茜，留下了晶瑩的淚水，淚水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光?！拔医K于……”
有付出才會(huì)有收獲，不是嗎？
我品嘗到了成功的喜悅篇八
那是我上一年級(jí)時(shí)的一天，我在家里看電視，電視里正在播放音樂(lè)節(jié)目，只見(jiàn)幾個(gè)身穿演出服的小演員正在拉二胡名曲《賽馬》，我當(dāng)時(shí)根本不知道二胡是什么。只是覺(jué)得他們好厲害；居然能把木頭拉響，我就跟著音樂(lè)一起手舞足蹈起來(lái)。心想；他們是多么帥氣呀！要是我也能像他們一樣就好了。于是我找來(lái)紙和筆，畫(huà)了一個(gè)四不像的二胡，對(duì)媽媽說(shuō)；“我想玩這個(gè)！”媽媽看了半天也沒(méi)看出來(lái)我畫(huà)的是什么，就把爸爸喊過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是什么？”爸爸一看，笑著說(shuō)；“這二胡畫(huà)的也太抽象了吧！”于是，當(dāng)別人還在玩耍時(shí)，我便開(kāi)始學(xué)上了二胡。
“3114號(hào)！”考官一念到我的牌號(hào)，把我嚇了一跳，我心里默默地想：菩薩保佑呀……我故作鎮(zhèn)定走到考官面前，鞠了一躬，就開(kāi)始拉起了我準(zhǔn)備好的七級(jí)曲目《空山鳥(niǎo)語(yǔ)言》。我面帶微笑對(duì)著考官，認(rèn)真地拉著，我什么都不想，這時(shí)候心里只有曲譜。終于，像是過(guò)了一百年，一首曲子終于拉完了。我走下臺(tái)來(lái)，沒(méi)有想到老師夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“拉的真好，表現(xiàn)也自如。”爸爸媽媽也高興地夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“表現(xiàn)棒極了！”我這才放了點(diǎn)心。
第二天，爸爸把我叫醒，一臉神秘對(duì)我說(shuō)：“猜猜你二胡比賽得了什么獎(jiǎng)？”我心想，那么多人的比賽能得什么呀？”就說(shuō)：?安慰獎(jiǎng)唄！”爸爸笑著說(shuō)：“怎么對(duì)自己這么沒(méi)自信，你得的是銅獎(jiǎng)！”神馬？”我一驚：我本來(lái)抱著去見(jiàn)識(shí)的心態(tài)，沒(méi)想到卻得了銅獎(jiǎng)！我真高興，喜得在床上直翻跟頭。
每當(dāng)我拿起獎(jiǎng)杯，都會(huì)想起那場(chǎng)比賽，那次獲得的成功，真讓人心里美滋滋。
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我品嘗到了成功的喜悅篇九
每逢我成功的時(shí)候，我的心中有無(wú)盡的喜悅。
在我校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了女子跳高比賽，我獲得了第二名。
在第二天，下午二點(diǎn)三十分的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了廣播再說(shuō)：“請(qǐng)參加女子跳高比賽的運(yùn)動(dòng)員，請(qǐng)到跳高的場(chǎng)地集中?！碑?dāng)我聽(tīng)到時(shí)，我的心情很激動(dòng)，又很害怕是否會(huì)得獎(jiǎng)。
我給吳貝貝說(shuō)：“如果我跳高比賽沒(méi)得獎(jiǎng)，老師會(huì)不會(huì)數(shù)落我。”吳貝貝說(shuō)：“不會(huì)，只要你盡力而為就行?！蔽业男判母嗔?。
在比賽中，有許多人在幫助我，給我信心，給我補(bǔ)充體力。
在最后一刻，賽場(chǎng)上只有我和五四班的兩個(gè)人，在最后一次，我沒(méi)有跳過(guò)，可是另一以個(gè)女生跳了過(guò)去。我心里很難受，我的淚水流了出來(lái)，這是，吳貝貝說(shuō)：“陸雯雯你不要哭了，雖然你沒(méi)有拿第一，可是第二名和第一名沒(méi)有大的區(qū)別?！边@下我不知不覺(jué)笑了起來(lái)。
我回到了我們班的場(chǎng)地，鄭老師給我拍了一張照，我的心里很高興。
在這場(chǎng)一運(yùn)動(dòng)會(huì)我對(duì)吳貝貝說(shuō)了一聲：“謝謝……”
我品嘗到了成功的喜悅篇十
那天陽(yáng)光大好，天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。而我收到一個(gè)消息——要去新鄉(xiāng)參加鋼琴比賽。我的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，就急忙讓我練習(xí)比賽的曲子。我無(wú)所謂地說(shuō)：“反正比賽后天才開(kāi)始，干嘛要那么緊張呢，明天又不是沒(méi)時(shí)間?！眿寢屩钡卣f(shuō)：“你今天練習(xí)熟練了不是更好嗎？明天還有一天的準(zhǔn)備時(shí)間，就不用那么緊張了?！薄昂冒伞！蔽覕偭藬偸?，不情愿地坐到鋼琴前面開(kāi)始練習(xí)，其中有幾處錯(cuò)的地方我也沒(méi)有在意?？蓩寢寘s要求我必須彈得十全十美，我只好一遍接著一遍地練，手指都彈得酸痛。
比賽前一天的晚上，停下練琴，剛想打開(kāi)電視放松放松，又被媽媽勒令趕快去睡覺(jué)。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，心里一直在想：好緊張啊，明天比賽現(xiàn)場(chǎng)有那么多人，如果出丑了一定會(huì)很尷尬的。
鋼琴比賽終于來(lái)了！運(yùn)氣不太好的我抽簽抽到了一號(hào)，也就是第一個(gè)上臺(tái)，甚至連練習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)間都沒(méi)有。我忐忑不安地上了臺(tái)，深吸了一口氣，開(kāi)始了彈奏。因?yàn)榫毩?xí)得非常熟練，所以我彈得十分流暢，漸漸也沒(méi)有那么緊張了。突然，我彈錯(cuò)了一個(gè)音，頓時(shí)驚了一頭汗。但當(dāng)我看見(jiàn)臺(tái)下對(duì)我鼓勵(lì)的媽媽，想起練習(xí)曲子的勞累，自信油然而生，繼續(xù)彈了下去，并且再?zèng)]有彈錯(cuò)一處。表演結(jié)束，響起了一陣熱烈的.掌聲——果不其然，我贏得了一等獎(jiǎng)。
我品嘗到了成功的喜悅篇十一
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時(shí)，昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。
從三年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫(xiě)作。無(wú)論我多么努力，我的寫(xiě)作水平還是沒(méi)有提高。
記得四年級(jí)暑假即將來(lái)臨時(shí)，我便開(kāi)始發(fā)愁。因?yàn)榘职譃榱颂岣呶业膶?xiě)作水平，給我制訂了“三天寫(xiě)一篇作文，一天寫(xiě)一篇日記”的學(xué)習(xí)方案，并讓我根據(jù)他選好的題材，仔細(xì)觀察生活中的事物，用流暢的語(yǔ)句來(lái)寫(xiě)出來(lái)。
方案實(shí)施的第一天，我絞盡腦汁都寫(xiě)不出一個(gè)字，于是就放棄了。第二天，我仍是外甥打燈籠——照舊（舅）。到了第三天下午，在爸爸的訓(xùn)斥下，我才慢吞吞地走到課桌旁。面對(duì)桌上的紙和筆，我是一千萬(wàn)個(gè)不情愿。先不說(shuō)我要怎么寫(xiě)才寫(xiě)得好，我連要寫(xiě)什么都不知道。于是我就亂寫(xiě)一通來(lái)應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真，也不為難我，就找了些作文書(shū)來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“做什么事，都要認(rèn)真才行，你先看看這些作文書(shū)吧，看看別人是怎么寫(xiě)的?！?/p>
從這次經(jīng)歷中，我明白了：做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)得起考驗(yàn)，不斷努力才能獲得成功。
我品嘗到了成功的喜悅篇十二
“叮鈴鈴……”
“又是美術(shù)課?！蔽冶г怪?。如果我以后當(dāng)了校長(zhǎng)，一定要將美術(shù)課取消。同桌對(duì)我說(shuō)：“美術(shù)課有什么不好的，不但可以休息一會(huì)兒，還可以折紙呢！”“唉！我就是不喜歡折紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當(dāng)然對(duì)美術(shù)課感興趣嘍！”我苦笑著。
美術(shù)老師聽(tīng)到了我們的對(duì)話，她走到我身邊，告訴我：“其實(shí)美術(shù)并不難，只要你……”“可是老師，我覺(jué)得我沒(méi)有天賦?！崩蠋煆奈沂种薪舆^(guò)紙，一步一步地教我折，可我學(xué)得并不快，老師耐心地教了我?guī)妆楹?，就留下我在不斷重?fù)學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信：只要我努力，就一定能學(xué)會(huì)。
我不斷練習(xí)，對(duì)這些技巧越來(lái)越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)技巧，完成了我的第一個(gè)作品。
它是一只綠青蛙，皮膚是青草的顏色，它用前腿支撐著身體，身子微微抬起，似乎隨時(shí)都會(huì)跳起來(lái)將害蟲(chóng)一口吃掉。它的后腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠(yuǎn)沒(méi)問(wèn)題。它的腦袋高高地昂著，我注視著它，心中充滿了驕傲，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它對(duì)我說(shuō)：“呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲(chóng)保莊稼?！?/p>
雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的第一個(gè)作品。老師見(jiàn)我樂(lè)呵呵的，連忙走過(guò)來(lái)，告訴我：“毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世上無(wú)難事，只要肯登攀，你只要用心去練習(xí)，就不可能學(xué)不會(huì)。”
聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我更高興了。我沒(méi)有辜負(fù)我的努力，我終于完成我的作品。要是剛才我沒(méi)有堅(jiān)持下去，沒(méi)有像這樣努力學(xué)習(xí)折紙，那我也就不會(huì)見(jiàn)到這只有趣的小青蛙，也不會(huì)收獲這一份成功的喜悅。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，也懂得了堅(jiān)持才能成功。如果沒(méi)有堅(jiān)持，我們也許就不能成功。堅(jiān)持是一盞燈，它將照亮我前進(jìn)的道路。
我品嘗到了成功的喜悅篇十三
我第一次感受到成功是在寫(xiě)作上。
寫(xiě)作一直是我的弱項(xiàng)，一和我提寫(xiě)作文就傷感情，但是，我來(lái)到五7班后，竟然在作文上取得了成功。
剛來(lái)到五7班，梁老師為了讓我們自我介紹，就讓寫(xiě)一個(gè)作文《什么的我》。我的作文題目是《變化多端的我》，我那時(shí)候靈感大發(fā)，寫(xiě)了很多個(gè)不一樣的我，有時(shí)候像狼，有時(shí)候像貓，有時(shí)候像綿羊……反正自我感覺(jué)良好，我就開(kāi)開(kāi)心心地把作文給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)再交給老師。那時(shí)候沒(méi)有人知道我心里有多美，當(dāng)我跟爺爺說(shuō)的時(shí)候，爺爺給我潑了盆冷水：“不就是一篇作文嗎？那么開(kāi)心有什么用，你又拿不到獎(jiǎng)狀?！?/p>
他不知道我那時(shí)候有多難過(guò)，我好不容易找回來(lái)的自信，就這樣被打破了，我心里很難過(guò)。
第二天中午放學(xué)，梁老師叫我到講臺(tái)上，說(shuō)我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具體一點(diǎn)會(huì)更好，要寫(xiě)出自己像狼、像貓的表現(xiàn)，還給我示范了一下，讓我改一改，發(fā)到老師的微信上，再配一張生活照。老師還說(shuō)要給我發(fā)到中山小語(yǔ)上投稿。我頓時(shí)心花怒放，特別開(kāi)心，好像已經(jīng)忘了我對(duì)作文的抵觸。
回家后，我按照老師的方法，認(rèn)真修改，我用自己的行動(dòng)證明給爺爺，我也可以寫(xiě)出好的作文，我也是作文小能手。
第二天，我把作文交給老師，老師看了后，不停地表?yè)P(yáng)我，還說(shuō)我悟性高，一說(shuō)就懂，老師又幫我修改了一下。再后來(lái)，再后來(lái)，哈哈，我的作文真的在中山小語(yǔ)上發(fā)表了，老師和同學(xué)們，還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后，作文再也不是我的弱項(xiàng)，我反而盼著老師留作文。
老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)讓我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅篇十四
時(shí)光，就像刻在沙灘上的字，很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤。但成功的喜悅，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變。它就像一顆永恒的星星，讓人記憶猶新。過(guò)了一年了，再看到蘊(yùn)萃大舞臺(tái)時(shí)，我永遠(yuǎn)忘不了四年級(jí)時(shí)，那次成功帶給我們的無(wú)窮喜悅。
四年級(jí)時(shí)，還是唐老師教。因?yàn)槿ツ晡覀兠鋵O山，所以今年我們便“憤”起直追，決定將曾經(jīng)的對(duì)手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個(gè)女生插舞——《跟彩虹一起成長(zhǎng)》。盡管要留下來(lái)排練一個(gè)多小時(shí)，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。為了班級(jí)吃點(diǎn)苦也理所應(yīng)當(dāng)。
沒(méi)有專業(yè)老師訓(xùn)練，我們的排練也就為此受了影響，難度直線提高，但我們盡量克服，教也就只有唐老師來(lái)教了。一次，有一個(gè)動(dòng)作，是一種步子，很難，令我們望而生畏。練習(xí)時(shí)，大部分同學(xué)都不會(huì)（因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都有舞蹈基礎(chǔ)），這就造成了我們公認(rèn)的鬼門(mén)關(guān)。偏偏這個(gè)動(dòng)作還在整個(gè)舞蹈里出現(xiàn)頻率頗多，跑隊(duì)形都是用它，既然不能急流勇退，那也只能迎難而上了。
盡管老師教得很認(rèn)真，但我們依舊不太會(huì)，特別是我。后來(lái)數(shù)量慢慢減少，只剩我不會(huì)了。
一次排練中，老師突然叫住了我，告訴我做錯(cuò)了，做的是同手同腳，叫我改一下。我便學(xué)著老師的樣子，重新跳了一遍?？衫蠋熡终f(shuō)：“不對(duì)，要點(diǎn)兩下的，你怎么只點(diǎn)了一下，丫頭？”我又做了一遍，還是沒(méi)有對(duì)，老師怕耽誤時(shí)間，讓我回家多練習(xí)。老師認(rèn)為我還會(huì)犯老毛病，便安排我到一個(gè)平時(shí)跳得最好的女生后面。大家后來(lái)雖然都埋怨我費(fèi)了她們好多時(shí)間。但我認(rèn)為，老師把我揪出來(lái)練，也就是為了我好，防止我到時(shí)候到舞臺(tái)上出丑。我每次都認(rèn)真地練習(xí)，想放棄時(shí)就想到大家的榮譽(yù)，便堅(jiān)持下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我最后終于學(xué)會(huì)了。
后來(lái)，我們的節(jié)目被選上了，我們成功了。盡管過(guò)程中，我們付出了許多時(shí)間。但卻收獲了滿滿的喜悅，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也值得了。
成功的喜悅總需要汗水澆灌。時(shí)光流逝，但我們的成功卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰變。那次的蘊(yùn)萃的大舞臺(tái)，我收獲了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅篇十五
“哦，發(fā)表了，我的作文終于發(fā)表了！”我高興地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里。媽媽抱著我，同樣興奮地對(duì)我說(shuō)：“祝賀你，你終于成功了！”
這是去年發(fā)生在我家的一幕，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這一天，我的第一篇網(wǎng)上投稿作文《難忘的事》在作文網(wǎng)站里發(fā)表了。
記得那天中午我放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，媽媽有些神秘地對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息……”媽媽拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音，故意和我賣(mài)起了關(guān)子，弄得我心里又癢又急。當(dāng)媽媽大聲地對(duì)我說(shuō)出：“你的作文在網(wǎng)上發(fā)表了！”我真有些不敢相信自己的耳朵。我高興得又蹦又跳，接連在床上打了好幾個(gè)滾，馬上打電話把這個(gè)好消息告訴了遠(yuǎn)在外地的爸爸?，F(xiàn)在，每當(dāng)我回想起這一幕時(shí)，心里還感到有些激動(dòng)。
從那天開(kāi)始，我寫(xiě)作的自信心更強(qiáng)了，每次的作文我更加認(rèn)真對(duì)待。終于，功夫不負(fù)有心人，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了18篇稿子，其中有作文，有隨筆，還有詩(shī)歌。我的寫(xiě)作能力也慢慢提高了，我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀，媽媽還夸我成了小詩(shī)人呢。有了現(xiàn)在的成績(jī)，我心里真有說(shuō)不出的高興，然而，這小小的成功卻來(lái)之不易。
想想我從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就讓我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，哪怕開(kāi)始我只能寫(xiě)出短短的一兩句話來(lái)，媽媽也總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。為了寫(xiě)日記，我不得不每天學(xué)著做一位有心人。在家里，在學(xué)校，哪怕是在放學(xué)的路上，我總是留心去觀察，用心去體會(huì)。有時(shí)碰到實(shí)在想不出有什么可寫(xiě)的東西時(shí)，我會(huì)非常地討厭寫(xiě)日記?？粗鴦e的同學(xué)每天都能輕輕松松地踢球、打游戲，而自己還在為寫(xiě)日記發(fā)愁，我心里非常羨慕他們，心里甚至開(kāi)始有些恨媽媽。
然而，現(xiàn)在我的努力終于得到了回報(bào)，看著被我寫(xiě)得滿滿的十三個(gè)日記本，還有博客里的兩百多篇的日志，加上網(wǎng)上和報(bào)紙上發(fā)表的作文，我真為自己的付出沒(méi)有白費(fèi)而感到高興，感到自豪。
現(xiàn)在我深深地體會(huì)到：成功的喜悅是靠不懈地努力換來(lái)的，只要付出就一定會(huì)有回報(bào)！加油！
我品嘗到了成功的喜悅篇十六
那天，老師告訴了我們一個(gè)好消息，下星期一學(xué)校要舉行一次賽車(chē)比賽，有賽車(chē)的同學(xué)可以報(bào)名。大家都積極地報(bào)名，只有我沒(méi)有報(bào)，我很猶豫，有同學(xué)說(shuō)：“他那輛車(chē)，還沒(méi)我那輛破車(chē)跑得快。他一定會(huì)被淘汰?！蔽冶怀靶螅睦锖軞鈶?，心想，我非超過(guò)你們的。我站起來(lái)，憤憤不平地說(shuō)，我報(bào)名。老師向我投來(lái)贊許的目光，又說(shuō)：“明天我們?cè)诎嗌吓e行一次比賽，選一個(gè)代表去參加比賽。”
回到家后，我想我那輛車(chē)常會(huì)出故障，就想讓媽媽給我買(mǎi)輛新車(chē)。我把我的想法給媽媽說(shuō)了后，媽媽不答應(yīng)給我買(mǎi)，她說(shuō)：“只給我買(mǎi)一些零件和資料?！蔽抑缓么饝?yīng)了。我把買(mǎi)來(lái)的零件一個(gè)一個(gè)的裝了上去，試了一下，居然，我的車(chē)比以前還快，我給它取了個(gè)名字，叫“沖鋒號(hào)”。
第二天比賽的時(shí)候，我們班上的那些車(chē)手的車(chē)子一下就跑完了一圈，我的車(chē)卻掉得很遠(yuǎn)，我說(shuō)：“沖鋒號(hào)，沖起來(lái)吧！”我按動(dòng)搖控板上的加速鍵，沖鋒號(hào)像聽(tīng)懂了我的話似的，像光一樣超過(guò)了好幾輛車(chē)子，到后來(lái)，就只有李明的車(chē)比我的快了。李明的車(chē)是我們班上最高級(jí)的車(chē)。也是最耗電的車(chē)?？墒撬能?chē)卻越來(lái)越慢了，我想可能是沒(méi)電了。我的車(chē)一下子就超過(guò)了他。結(jié)果，我得了第一名，李明的車(chē)確實(shí)因?yàn)殡姵貨](méi)電了，僅僅得了第三名。班上就派我參加學(xué)校的比賽。
時(shí)間很快就到了星期一，正式比賽了。我開(kāi)始試車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)電池沒(méi)有電了，我正在為電池關(guān)鍵時(shí)，李明站了出來(lái)，把他最好的電池借給了我，說(shuō)：“拿去用吧，一定要好好的發(fā)揮，為班級(jí)爭(zhēng)光。你看老師和同學(xué)們都來(lái)為你加油來(lái)了?！蔽铱粗蠋焸兌紒?lái)了，我想我一定會(huì)努力，當(dāng)上冠軍的。
比賽開(kāi)始了，我的沖鋒號(hào)像閃電一般超過(guò)了所有的車(chē)，當(dāng)還剩最后一圈的時(shí)候，我想我肯定是贏定了。可是還有一位車(chē)手，他的車(chē)子從側(cè)面超過(guò)我的沖鋒號(hào)，我說(shuō)：“我一定期能超過(guò)你的?！笨墒悄禽v車(chē)還是在我前面，我沒(méi)有合適的彎道可以超過(guò)他，我開(kāi)始著急了。在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)時(shí)，一個(gè)彎道出現(xiàn)在我面前，我當(dāng)時(shí)很高興，我說(shuō)：“沖鋒號(hào)，沖過(guò)去吧?！蔽乙话磩?dòng)搖控器，我的沖鋒號(hào)就從彎道的邊上超過(guò)了那輛車(chē)。我對(duì)那個(gè)車(chē)手說(shuō)：“哈哈，我終于超過(guò)你了?！蔽业能?chē)飛快地沖過(guò)了終點(diǎn)，我拿了第一名。我跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我贏了！我贏了！”臺(tái)下的老師和同學(xué)樣都在為我鼓掌。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我的心兒都快跳出來(lái)了，我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣興奮過(guò)，面對(duì)臺(tái)下全校同學(xué)的面孔，我把頭昂得更有力了。
放學(xué)后，我拿著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品一路小跑著回到家，我把我賽車(chē)獲得成功的消息告訴了媽媽，并把我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品一股腦兒的呈現(xiàn)在我媽媽面前，媽媽很高興，直夸我能干，是她的好兒子。那天晚上，媽媽還做了許多好吃的，我一直非常興奮，直到夜里睡覺(jué)，我還夢(mèng)見(jiàn)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上呢。
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