方案不僅僅是一個(gè)計(jì)劃，還需要明確的目標(biāo)和實(shí)施步驟。制定方案時(shí)，需要對(duì)各種可能性進(jìn)行充分的評(píng)估和預(yù)測(cè)。我們整理了一些成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和方案供大家參考。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇一
為豐富大學(xué)校園文化生活，豐富大學(xué)生第二課堂，展示大學(xué)生部門形象，在文化節(jié)上做出自己的部門特色，讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過，為節(jié)日錦上添花，達(dá)到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì)，能夠更好的鍛煉自我能力，感受集體活動(dòng)的無窮樂趣，使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
(一)推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。
(二)提高同學(xué)們互相配合的能力，自我動(dòng)手豐富生活，
展現(xiàn)自我。
(三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn)，讓同學(xué)們愉快過節(jié)。
(四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門：學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
策劃部門：學(xué)生會(huì)文娛部。
工作落實(shí)部門：團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)。
：春華樓101。
：全校師生兩人一組。
紙燈籠。
1貞子（白和服）白布。
2僵尸（紗布水粉）。
3骷髏（熒光粉水粉黑布）。
4木乃伊（白紗布）。
（一）前期籌劃。
1材料收集2道具制作3鬼屋布置。
（二）鬼屋進(jìn)行中。
1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)。
4月16號(hào)開始制作道具。
20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場(chǎng)。
21號(hào)早上布置現(xiàn)場(chǎng)和鬼屋演員化妝。
1保證游戲安全進(jìn)行。
2宣傳工作：開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳。
3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)。
4音響控制和音樂準(zhǔn)備。
5后臺(tái)人員的工作分配安排。
6游戲結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作。
大量泡沫氣球、塑料面具、熒光粉、海綿、手電筒、燈泡、電線接頭、海報(bào)、扇子、大量的繩子、草席、膠帶、有色燈泡、服裝租金、硬卡紙、鐵絲、音樂刻錄光盤、白布、黑布、塑料紙。（已除去可利用的廢料項(xiàng)目）。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇二
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺(tái),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
指導(dǎo)師:
舞蹈:x聲樂:x器樂:x
剪紙:x書法:x?；赵O(shè)計(jì):x
攝影:x美術(shù):x
共8個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個(gè)項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、?；赵O(shè)計(jì)5個(gè)項(xiàng)目。
江臨中學(xué)全體學(xué)生
聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;校徽設(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場(chǎng)推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。
(一)組織發(fā)動(dòng):2月份
(二)組織開展:3月份-5月份
1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)。
2、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng))班級(jí)成績(jī)以累計(jì)得分計(jì)算,個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)分別計(jì)班級(jí)得分5、3、2、1分。
1、為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展,各班級(jí)務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇三
一、活動(dòng)宗旨：
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴(kuò)展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動(dòng)性，不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長(zhǎng)、師生盡情享受家校交流的快樂。
一、活動(dòng)口號(hào)：
讓藝術(shù)在校園里流淌。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月12號(hào)到12月30。
三、活動(dòng)安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排：
總策劃：
1、作品展覽。
a.師生書畫作品展（）。
請(qǐng)老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與老師。
b.迎新主題黑板報(bào)評(píng)比。
各班做好準(zhǔn)備，高段負(fù)責(zé)出好操場(chǎng)邊黑板報(bào)。
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）。
乒乓韻律操、廣播操3-6年級(jí)參加。乒乓球賽2-6年級(jí)參加。
3、“迎新“文明辦公室評(píng)比（校長(zhǎng)）。
4、工會(huì)組織爬山活動(dòng)（）。
（二）年段活動(dòng)。
1、組織開展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”（及各年段副主任）。
大隊(duì)部擬定方案，各年段組織活動(dòng)開展，將本年段以中隊(duì)為單位分成組，放置拍賣物品。（主要場(chǎng)地建議設(shè)在各年段做操場(chǎng)地）。拍賣的物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
2、各年段確定一個(gè)主題，制定一個(gè)活動(dòng)方案。（年段副主任負(fù)責(zé)）。
低段墊球比賽（1、2年級(jí)）中段趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)高段十佳歌手比賽。
四、活動(dòng)思路。
1、活動(dòng)面向每位師生，屆時(shí)師生可自由選擇觀賞場(chǎng)地。
2、各類展覽能提前進(jìn)行評(píng)比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價(jià)值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。
五、活動(dòng)要求。
1、各負(fù)責(zé)人全面實(shí)施所負(fù)責(zé)的該項(xiàng)子活動(dòng)，包括擬定通知、下發(fā)報(bào)名單、安排評(píng)獎(jiǎng)，以及展出、撰稿、攝影等事項(xiàng)。
2、活動(dòng)以“全面參與、全面開放、全面互動(dòng)”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
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第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)?！皟?yōu)秀+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過程，用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中2009年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
二、組委會(huì)成員：
組長(zhǎng)：孫春鎖。
副組長(zhǎng)：張戈王克耀。
成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2009年4月28日至5月18日。
四：內(nèi)容及形式。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng)，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
五：活動(dòng)步驟：
第一階段：發(fā)動(dòng)、籌備：
時(shí)間：2009年4月28日前。
具體工作：
第二階段：組織、實(shí)施：
時(shí)間：2009年5月7日——2009年5月18日。
具體工作：
（1）各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。
（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。
（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。
（4）。
七、八年級(jí)于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩(shī)歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評(píng)比一并舉行。
（5）5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
第三階段：
總結(jié)。
深化：
時(shí)間：2009年5月18日。
具體工作：
評(píng)比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇五
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)學(xué)校誠(chéng)信教育的深入開展，豐富學(xué)生校園文化生活，通過誠(chéng)信故事的演講比賽，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，從一個(gè)個(gè)誠(chéng)信故事中學(xué)習(xí)做人要誠(chéng)信的道理，大隊(duì)部決定舉行1---3年級(jí)“我是誠(chéng)信好孩子”故事比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象：
一、二、三年級(jí)段所有有意向的學(xué)生均可報(bào)名參加預(yù)賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級(jí)決賽。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月7日----11月15日 班級(jí)初賽。
11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。（11:50學(xué)生進(jìn)場(chǎng)）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
評(píng)分細(xì)則：
1. 思想性：主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，有“故事味”（3分）
2. 普通話：吐字清楚，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)。（3分）
3. 藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動(dòng)作且緊貼內(nèi)容。（2分）
4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場(chǎng)致意、答謝。（2分）
5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。
六、活動(dòng)須知：
【第一階段】
各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長(zhǎng)此次活動(dòng)，組織家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級(jí)為單位，于11月15前，在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
【第二階段】
各班班主任在賽前期間要有針對(duì)性地組織開展故事講演訓(xùn)練。
【第三階段】
入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序，按序比賽，由評(píng)委組老師根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，取平均值，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，由大隊(duì)部現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇六
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對(duì)建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春。
美好生活，健康成長(zhǎng)。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新。
舞動(dòng)青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采。
打造藝術(shù)舞臺(tái)，創(chuàng)造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。
用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活，凈化我們的心靈。
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動(dòng)。
1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、班主任動(dòng)員工作，召開班主任、班干會(huì)議，全面布置籌備工作。
3、國(guó)旗下講話準(zhǔn)備：“打造藝術(shù)舞臺(tái)，創(chuàng)造藝術(shù)人生?！?/p>
4、營(yíng)造氛圍，制作宣傳海報(bào)。
（二）第二階段：（4月25—5月1日）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知，各班確定比賽人選。
（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動(dòng)開展。
分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。（附表）。
（四）第四階段：（20xx年6月第十七周）總結(jié)表彰。
1、活動(dòng)剪影。
2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品，標(biāo)本作品）。
3、文藝匯演（機(jī)動(dòng)）。
2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。
1、人人參與，班級(jí)為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平，加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行，分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書。
3、設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明：
（1）各班級(jí)參與活動(dòng)+1分；
（2）各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)+5分、二等獎(jiǎng)+3分、三等獎(jiǎng)+2分計(jì)分。
（3）“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇七
一、指導(dǎo)思想:。
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動(dòng)主題：
金色童年快樂成長(zhǎng)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：路長(zhǎng)海。
組員：賴淑珍李銳梁樹軍孟慶有包海林。
（二）職能機(jī)構(gòu)。
宣傳組：少先大隊(duì)部。
1、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳、組織工作，文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞。
2、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所有流程安排。
3、主持人的選拔。
后勤組：
1、演出設(shè)施負(fù)責(zé)人：孫立軍王銀龍張雪巖吳迪負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間的主席臺(tái)布置和音響設(shè)備的調(diào)控、保管，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。（準(zhǔn)備發(fā)電機(jī)）。
2、音響播放負(fù)責(zé)人：馬小輝白龍負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間音樂播放工作。
3、攝像負(fù)責(zé)人：張曉慶。
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間攝影和照相工作。保障組：保衛(wèi)處、教導(dǎo)處。
1、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)維持學(xué)生家長(zhǎng)在會(huì)場(chǎng)的秩序工作。
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間學(xué)生入場(chǎng)時(shí)和學(xué)生上下主席臺(tái)時(shí)秩序維持工作。
四、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月28日上午（視天氣情況）。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
各年級(jí)班主任老師針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn)自行組織學(xué)生進(jìn)行表演。有藝術(shù)特長(zhǎng)的教師也可安排各種形式的表演。
六、活動(dòng)程序：
1、宣布藝術(shù)節(jié)開幕，各班級(jí)入場(chǎng)；
2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌；
3、路長(zhǎng)海校長(zhǎng)致開幕詞；
4、表彰“三好學(xué)生”；
七、活動(dòng)要求：
1、以美育德，以德促美；立足普及、重在參與；夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)。
創(chuàng)特色；倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。
2、各班主任、音樂、美術(shù)教師開展宣傳，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。
舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇八
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
多彩校園，放飛夢(mèng)想
20xx年xx月xx日
形式具體為兩類：語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級(jí)限制自行組合。
放飛夢(mèng)想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。
2、每個(gè)類型各班上報(bào)一個(gè)，各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)各班總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以各班級(jí)節(jié)目獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分，所有結(jié)果均納入各年級(jí)各班的分?jǐn)?shù)評(píng)比，并考核班主任。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案13
青春流韻，繽紛校園
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功
豐富校園的文化生活，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門，各班級(jí)的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主任：張淑梅
副主任：劉忠馬萬福楊國(guó)富
委員：劉曉玫蘇振國(guó)趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
（二）組織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請(qǐng)工作，并做好記錄工作；
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報(bào)送的方案，籌備開幕式活動(dòng)，文藝匯演工作；
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表，講座安排等；
（三）活動(dòng)要求：
1．各部門要高度重視這次活動(dòng)，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動(dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng)，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng)。
2．各相關(guān)部門年級(jí)組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開。
3．各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查，評(píng)價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
6月1日―6月5日
活動(dòng)內(nèi)容包括：競(jìng)賽類和展示類。競(jìng)賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績(jī)，還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。
2、展示類活動(dòng)不記分。
【各子活動(dòng)方案】（附后）
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對(duì)象
七、八年級(jí)學(xué)生參與，按照年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。以班級(jí)為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國(guó)畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達(dá)自己對(duì)生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。?，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評(píng)選原則
根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評(píng)選，鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇九
為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
靚出風(fēng)采，放飛夢(mèng)想。
挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信。
5月13日——6月1日。
小學(xué)全體師生。
（一）宣傳啟動(dòng)階段。
1、利用升旗儀式召開全校師生動(dòng)員大會(huì)，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2、以年級(jí)組為單位，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等，藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3、各年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求，由各年級(jí)組語文教研組長(zhǎng)執(zhí)筆，制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案，確保活動(dòng)能夠順利有效開展?；顒?dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動(dòng)形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開展過程、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等?；顒?dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。
（二）全面實(shí)施階段。
1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗(yàn)，在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。
2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)安全、有序開展。
3、活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名，名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。
（三）總結(jié)表彰階段。
1、學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。
2、低中高年級(jí)各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇十
全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進(jìn)活動(dòng)、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個(gè)方面的工作，牽動(dòng)學(xué)校，整合資源，形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力，帶動(dòng)整個(gè)校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平，展示藝術(shù)風(fēng)采，豐富情感體驗(yàn)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組委會(huì)：
組長(zhǎng)：z。
副組長(zhǎng)：z。
組員：zz、各班主任。
三、活動(dòng)主題。
展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園。
四、活動(dòng)要求。
請(qǐng)各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅(jiān)持面向全體，把握正確的審美導(dǎo)向，周密計(jì)劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級(jí)比賽，在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級(jí)比賽，切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、參加對(duì)象及分組。
本校各班級(jí)學(xué)生，分年級(jí)段三個(gè)組別進(jìn)行（個(gè)別項(xiàng)目除外）。
六、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、開幕式。
2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽。
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
5、“班班有歌聲”班級(jí)合唱比賽。
6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理劇）比賽。
七、活動(dòng)時(shí)間及安排。
宣傳發(fā)動(dòng)：第12周。
籌備練習(xí)：第12周~第13周。
組織開展：第13周——第15周。
活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式：20__年12月下旬。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
（一）班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
1。有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實(shí)，主題突出，有活動(dòng)具體操作方案；
2。人人參與，組織到位，紀(jì)律良好，觀看文明；
3。按文件要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品，各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確；
4。獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量高。
（二）承辦班級(jí)獎(jiǎng)。
（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的10%，二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的20%，三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎(jiǎng)分別以5、3、2分計(jì)算，沒獲獎(jiǎng)的每項(xiàng)加參與分1分，集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。
（四）文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)獎(jiǎng)：各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績(jī)計(jì)算總分，按班級(jí)累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，班級(jí)參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級(jí)獎(jiǎng)加總分5分。
以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級(jí)建設(shè)量化考核中。
九、報(bào)名方式和要求。
為了便于管理，本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級(jí)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式，請(qǐng)將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室，并復(fù)印一份留底；待確定承辦班級(jí)后分別交給各承辦班級(jí)。報(bào)名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理劇（課本?。┑软?xiàng)目各班限報(bào)1名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。
十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
十一、比賽形式。
主持人大賽、獨(dú)唱（小組唱）分預(yù)賽和決賽，其余項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)一次性比出結(jié)果。
十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
十三、其它規(guī)定。
1、報(bào)名遲交者，每個(gè)工作日每項(xiàng)扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù)?，擇?yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)中給予適當(dāng)加分。
3、未盡事項(xiàng)，另行通知。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇十一
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。
（一）校園藝術(shù)節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
2.開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料，并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。
（二）縣級(jí)藝術(shù)節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?？h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國(guó)畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別。
（1）舞蹈。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
（2）聲樂。
參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
(3)器樂。
參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人）等，時(shí)間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
（4）校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘，鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
（5）曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2―8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
2.繪畫類資料要求及參賽組別。
（1）參賽資料。
國(guó)畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
（2）參賽資料。
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）。
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組。
命題創(chuàng)作（國(guó)畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動(dòng)，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會(huì)可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別。
（1）參賽資料毛筆書法。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（資料在四字以上），宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
（2）參賽資料鋼筆書法。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
（3）參賽資料篆刻。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評(píng)選。
2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng)；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人（器樂可報(bào)3人），繪畫、書法報(bào)1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。
6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。
2.上報(bào)名額分配：音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１個(gè)。
繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)２-３個(gè)。（城鎮(zhèn)組3-4個(gè)）。
書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１－２個(gè)。（城鎮(zhèn)組3-4個(gè)，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校可報(bào)3-4名）。
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報(bào)名時(shí)間：
各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。
4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。
音樂類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
繪畫類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
書法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
請(qǐng)各校認(rèn)真組織，用心參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇十二
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國(guó)夢(mèng)，童心夢(mèng)”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
堅(jiān)持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
中國(guó)夢(mèng)，童心夢(mèng)。
本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場(chǎng)、才藝專場(chǎng)，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級(jí)評(píng)選。各班級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
1.歌曲專場(chǎng)（5月28日）。
合唱：國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專場(chǎng)（5月29日）。
（原則上每班不少于3個(gè)節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個(gè)節(jié)目，其他必選兩個(gè)節(jié)目。六年級(jí)不參加）。
(1)三獨(dú)：獨(dú)奏：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
獨(dú)唱：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
獨(dú)舞：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘。
(3)詩(shī)文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時(shí)間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。
學(xué)校對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇十三
主辦：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。
策劃承辦：團(tuán)委社團(tuán)部。
釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化。
攜手社團(tuán)風(fēng)采，共譜青春華章。
5月9日xx年5月16日。
江西生物科技職業(yè)學(xué)院第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下，由團(tuán)委社團(tuán)部負(fù)責(zé)策劃、組織、監(jiān)督，并為各社團(tuán)提供幫助與支持。
我們以釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化為本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的主題，旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團(tuán)集體，用豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。
團(tuán)委社團(tuán)部也將秉承和諧、創(chuàng)新、相親相愛的.宗旨，攜手社團(tuán)風(fēng)采，共譜青春華章。
1.本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的具體策劃工作由團(tuán)委社團(tuán)部全權(quán)負(fù)責(zé)，并成立創(chuàng)意小組參與策劃。
3.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的社團(tuán)活動(dòng)由多個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉行，活動(dòng)地點(diǎn)則根據(jù)活動(dòng)性質(zhì)分為四塊：
體育類|籃球場(chǎng)及附近空地。
文學(xué)類|動(dòng)科樓前樹林及空地。
表演類|大禮堂旁廣場(chǎng)。
綜合類|待定(在不與其他活動(dòng)場(chǎng)地沖突的情況下，經(jīng)團(tuán)委社團(tuán)部批準(zhǔn)同意后可根據(jù)需求自由選擇)。
1.活動(dòng)前一周開始準(zhǔn)備宣傳工作。
2.五月九日，舉行第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式，并邀請(qǐng)團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。
3.五月十日，各社團(tuán)活動(dòng)正式開展。
4.五月十六日，舉行青春我們?cè)诼飞仙鐖F(tuán)晚會(huì)，暨第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)。
1.各社團(tuán)在活動(dòng)期間要嚴(yán)格遵守社團(tuán)秩序，要服從團(tuán)委社團(tuán)部的安排或調(diào)度。
1.禮炮：6個(gè)*8元=48元。
2.打氣筒:1個(gè)*5元=5元。
3.氣球：2袋*9元=18元。
4.彩帶:2個(gè)*2元=4元。
5.礦泉水:1箱*2元=2元。
6.橫幅：6元*7米=42元。
7.宣傳海報(bào)：38元。
8、節(jié)目單打印(包括選主持人費(fèi)用)：1元。
合計(jì)：185元。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇十四
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx－20xx年）》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。
（一）校園藝術(shù)節(jié)（xx年3月—xx年元月）
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
2、開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
3、總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料，并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。
（二）縣級(jí)藝術(shù)節(jié)（xx年5月—xx年11月）
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的.基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?？h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國(guó)畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個(gè)集體項(xiàng)目。
1、音樂類參賽要求及參賽組別
（1）舞蹈
參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16—32人，時(shí)間不超過6分鐘。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
（2）聲樂
參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（3）器樂
參賽要求：包括管弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5—10人）等，時(shí)間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（4）校園劇或課本劇
參賽要求：校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘，鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（5）曲藝、戲曲
參賽要求：各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0、2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
2、繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容
國(guó)畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（2）參賽內(nèi)容
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng)作（國(guó)畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動(dòng)，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會(huì)可提供宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3、書法類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容毛筆書法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（內(nèi)容在四字以上），宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一提供，參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
（2）參賽內(nèi)容鋼筆書法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一提供，參賽選手自帶鋼筆。書寫須符合語言文字規(guī)范的要求，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
（3）參賽內(nèi)容篆刻
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會(huì)統(tǒng)一提供，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織情況材料進(jìn)行評(píng)選。
2、精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng)；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
4、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人（器樂可報(bào)3人），繪畫、書法報(bào)1人。
5、優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。
6、優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)情況材料進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
1、各校組織統(tǒng)一報(bào)名。
2、上報(bào)名額分配：音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１個(gè)。
繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)２—３個(gè)。（城鎮(zhèn)組3—4個(gè)）
書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１－２個(gè)。（城鎮(zhèn)組3—4個(gè)，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?？蓤?bào)3—4名）
音樂類節(jié)目以集體形式參加。
3、報(bào)名時(shí)間：
各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。
4、報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人
音樂類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
繪畫類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱
書法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
請(qǐng)各校認(rèn)真組織，積極參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。
附件：
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇十五
四、：四月份啟動(dòng)，利用小燕子電視平臺(tái)進(jìn)行宣傳，營(yíng)造氛圍。
（1）廣播學(xué)唱藝術(shù)節(jié)節(jié)歌
（2）欣賞、觀摩我校歷年來藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像
（3）4月初通過小燕子廣播、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動(dòng)員全體學(xué)生進(jìn)行校園歌曲、歌詞創(chuàng)作。
（4）4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動(dòng)安排，各班在春假期間準(zhǔn)備。
五、：
1、5月10日左右各班收齊，經(jīng)班主任挑選，最終上交5份作品。
2、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進(jìn)地、有童趣地。
3、所有上交作品將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
4、優(yōu)秀作品將送區(qū)級(jí)以上參評(píng)。
5、以歌曲《春華秋實(shí)》為曲，選中的同學(xué)創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)歌。
時(shí)間：5月19日
地點(diǎn)：藝術(shù)樓禮堂、音樂教室2
負(fù)責(zé)人：zzz
活動(dòng)操作細(xì)則：
1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目（獨(dú)舞、群舞、集體舞不限），時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。
2、學(xué)生可以自編的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。
3、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。并設(shè)最佳編導(dǎo)、最佳服裝、最佳表演獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
附節(jié)目表：
首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報(bào)名表
班級(jí)節(jié)目形式舞蹈名稱姓名
注明：
1、表演時(shí)用磁帶還是光盤，請(qǐng)打勾。磁帶（）光盤（）
2、是否自編節(jié)目，請(qǐng)打勾。是（）否（）
備注：
1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目（節(jié)目形式：獨(dú)舞、群舞、集體舞不限），
2、時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。
3、比賽時(shí)間：5月19日（周四上午8：30——11：30）
4、參賽選手準(zhǔn)備：
5、報(bào)名表于5月10日前經(jīng)班級(jí)選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。（自編和學(xué)習(xí)節(jié)目請(qǐng)打勾注明。）
時(shí)間：初定5月17日12：30——4：30
地點(diǎn)：藝術(shù)樓禮堂、音樂教室1
負(fù)責(zé)人：z
活動(dòng)操作細(xì)則：
1、在班級(jí)開展小小演唱會(huì)的基礎(chǔ)上，各班限報(bào)3個(gè)節(jié)目。
2、比賽分2個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。
3、參加藝校獨(dú)唱班的同學(xué)不占班級(jí)名額，可直接申報(bào)獨(dú)唱。
附報(bào)名表：
05-5-10
班級(jí)姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤
注明：
表演時(shí)用磁帶還是光盤，請(qǐng)打勾。要求必須是伴奏帶。
備注：
1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目（節(jié)目形式：獨(dú)唱、重唱、小組唱、合唱不限），
2、參賽選手準(zhǔn)備：倒好磁帶、準(zhǔn)備好光盤，注明第幾首。
3、報(bào)名表于5月10日前以班級(jí)為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇十六
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20_校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導(dǎo)思想。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動(dòng)主題。
宗旨：我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂。
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：賀成果。
副組長(zhǎng)：董龍海。
四、組織機(jī)構(gòu)。
政教處、團(tuán)委、藝體組。
五、活動(dòng)要求。
1、人人參與，班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、由學(xué)生科對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。
6各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)內(nèi)容（具體安排見附頁(yè)）。
1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）。
2、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）。
3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）。
4學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）。
5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）。
6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責(zé)任人：王艷）。
七、日程安排：
1、11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)。
2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。
3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4、11月20日－11月30日教職工排球賽。
5、11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽。
6、12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展。
7、12月10日－12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。
8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
10、12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇十七
一、活動(dòng)目的：
是扶輪中學(xué)具有重要紀(jì)念意義的一年，扶輪迎來了建校百年，迎來了現(xiàn)代化學(xué)校復(fù)查，迎來了特色學(xué)校檢查，也是落實(shí)河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關(guān)鍵的一年里，學(xué)校從上到下認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上、健康高雅的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)全校教職工在河北區(qū)教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開創(chuàng)扶輪中學(xué)教育教學(xué)新局面。扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想：
天津市扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)在河北區(qū)教育工會(huì)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密圍繞著“強(qiáng)服務(wù)、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個(gè)字的工作方針，大力弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，為學(xué)校文化特色更加鮮明，主題更加突出做出貢獻(xiàn)。
·領(lǐng)導(dǎo)小組：
成員：
·評(píng)委小組：
成員：
·活動(dòng)主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫扶輪美好未來。
·比賽范圍：全體教職工。
·比賽時(shí)間：2010月。
·比賽內(nèi)容及要求：
(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽。
評(píng)委小組：
比賽項(xiàng)目：硬筆書法。
比賽要求：
1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.書寫內(nèi)容應(yīng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承扶輪精神為主題。
3.作品需注明工會(huì)組和本人姓名，上交后不退。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：評(píng)委會(huì)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。
(二)“我與教改共成長(zhǎng)”讀書筆記比賽。
評(píng)委小組：倪凱、黃濤、李斌、張紅a、孫麗、龐李穎、李瑩、張園、韓伯輝、李茸、姚祿。
比賽項(xiàng)目：讀書筆記。
比賽要求：
1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.筆記內(nèi)容應(yīng)結(jié)合對(duì)于自己教育教學(xué)、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會(huì)，要求健康、積極、向上。
3.作品需注明工會(huì)組和本人姓名，上交后不退。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：評(píng)委會(huì)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。
天津市扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)。
2018年10月。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇十八
創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體，把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來，使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，挖掘了隊(duì)員們的潛能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
隊(duì)員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標(biāo)上意向價(jià)（指導(dǎo)價(jià)），并以中隊(duì)為單位社攤公開拍賣。
二、時(shí)間：12月28日。
三、地點(diǎn)：籃球場(chǎng)及周邊（請(qǐng)年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地）。
四、對(duì)象：3-6年級(jí)。
五、要求：
1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場(chǎng)”命名、出海報(bào)，隊(duì)員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。
2、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
3、中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
4、隊(duì)員自備零錢，選擇購(gòu)買合適的物品。
5、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
6、各隊(duì)員將收入的30%作為中隊(duì)愛心基金，用于幫助中隊(duì)或?qū)W校的貧困學(xué)生，大隊(duì)部根據(jù)捐獻(xiàn)情況，評(píng)出最具愛心獎(jiǎng)若干名，大隊(duì)部期末將下發(fā)獎(jiǎng)狀。
7、各年段主任安排幾位老師，進(jìn)行巡查，以確?；顒?dòng)安全、有序進(jìn)行。
二小大隊(duì)部。
第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案篇十九
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》精神，落實(shí)湖南省中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)組織。
組長(zhǎng)：黎世信（策劃、指導(dǎo)）。
副組長(zhǎng)：羅宗富（總指揮）。
安全組：賀遠(yuǎn)輝（組長(zhǎng)）、蘇紅玉、吳安清。
后勤組：楊通好（組長(zhǎng)、物品采購(gòu)）、許印文（背景、場(chǎng)地布置）、唐源輝()（橫幅）、王建國(guó)（音響設(shè)備保障）。
攝像報(bào)道：羅副、粟會(huì)來（攝像、新聞報(bào)道）。
學(xué)生主持：徐杰（118班）、許婉婷（123班）。
“走近藝術(shù)，展示自我”.
四、時(shí)間。
2013年上期第8周（4月15日―4月19日）.
五、活動(dòng)形式。
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六、活動(dòng)內(nèi)容1、健身廣播操比賽：
人數(shù)：各班整體參賽。
時(shí)間：4月3日（遇雨順延）。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
評(píng)比辦法詳見單獨(dú)具體方案.
評(píng)委：賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會(huì)來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉。
2、繪畫比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。
幾點(diǎn)說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一.（1）國(guó)畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格.
負(fù)責(zé)：正副班主任。
評(píng)委：許印文王建國(guó)。
3、書法比賽；
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。
評(píng)委:唐源輝朱昌亮。
4、“校園十佳”小歌手比賽:。
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
參加對(duì)象：各班推薦男女各一名小歌手參賽，參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方.
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨(dú)唱，選手自備卡拉ok伴奏光盤或音頻。時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須于賽前送到相關(guān)老師處，寫清楚，x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
5、合唱比賽：
人數(shù)：每班一個(gè)節(jié)目，30人以上.參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
幾點(diǎn)說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、設(shè)指揮1名、伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號(hào)《xxx》.比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
6、舞蹈：
獨(dú)舞（含雙人舞或三人舞）不超過5分鐘，群舞（不超過7分鐘）。中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
幾點(diǎn)說明：伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
重點(diǎn)項(xiàng)目：學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目（三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品）要重點(diǎn)準(zhǔn)備，均在各個(gè)項(xiàng)目中參評(píng)，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。
七、設(shè)獎(jiǎng)思路。
所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng)，不設(shè)參與獎(jiǎng).團(tuán)體積分制。個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名（3分），二等獎(jiǎng)2名（2分），三等獎(jiǎng)3名（1分）。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分,名額分配為：低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣3分，填寫不清一次扣3分。視班級(jí)參與情況及總得分，綜合考評(píng)在各組第一的班級(jí)，評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀.聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎(jiǎng)15、10、5元，群體性節(jié)目獎(jiǎng)40、30、20元。獎(jiǎng)金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎(jiǎng)及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)另計(jì)。
八、活動(dòng)的大致程序。
1、第7周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)；學(xué)生主持所在班級(jí)老師要對(duì)學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總，班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第7周星期四前上交教導(dǎo)室.3、組織展示和比賽階段：第8周（4月15日~18日）。
4、統(tǒng)計(jì)、公布階段，4月19日。
5、擬于第九周升旗儀式對(duì)本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2013.4.1。
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學(xué)校定于5月開展首屆“紅五月”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題：多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月（為期一個(gè)月：2013年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）。
四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求。
（一）校歌比賽。（負(fù)責(zé)：江曉俏、胡小d）。
音樂教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來，將美好的'情感付諸聲音、形體的表達(dá)中，能撥動(dòng)學(xué)生心靈，促進(jìn)人的溝通，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的“愛我碧小，愛我黟縣”的情感體驗(yàn)。
1.比賽內(nèi)容：以班級(jí)為單位參賽，《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學(xué)生合演唱。
2.比賽時(shí)間：5月31日。
3.比賽地點(diǎn)：紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。
4.詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。
（二）書畫展評(píng)。（負(fù)責(zé)：葉群芳、舒立新、曹和生）。
書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實(shí)了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。
1.展評(píng)內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國(guó)畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。
2.交送作品時(shí)間：5月20日前截止。
3.評(píng)比時(shí)間：5月21日-5月24日。
4.展覽時(shí)間：5月25日-6月7日。
5.展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊。
（三）經(jīng)典吟誦。（負(fù)責(zé)：吳麗芳、程瑛）。
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造讀書氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建“書香校園”,進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。
1.吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2.吟誦形式:可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦.每班可以在選取兩類形式報(bào)送兩個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過6分鐘。
3.詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。
（四）攝影大賽。（負(fù)責(zé)：余建紅、湯國(guó)英）。
號(hào)召對(duì)攝影感興趣的同學(xué)，拿起相機(jī)，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨(dú)特的視角，把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來，讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1.展評(píng)內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7寸。
2.交送作品時(shí)間：5月20日前截止。
3.評(píng)比時(shí)間：5月21日-5月24日。
4.展覽時(shí)間：5月25日-6月7日。
5.展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊。
五、活動(dòng)組織及參賽要求。
1.確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2.各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3.比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
4.正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法。
1.各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
2.各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級(jí)總分，最后統(tǒng)計(jì)評(píng)比，評(píng)選出本次藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
二一三年四月二十五日。
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