總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)。在這里,我們分享一些總結(jié)的技巧和經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生比賽主持詞篇一
主持人:大家早上好!
主持人:寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳,春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭,俗語說:“一年之際在于春,一日之際在于晨?!贝禾焓遣シN的季節(jié),播種理想的種子,收獲美好的前程;播種希望的種子,收獲從容幸福的人生。此刻,正值春的早晨,讓我們構(gòu)小播下文明的種子,為構(gòu)小的孩子開啟成長的大門,做一個真正的文明人。構(gòu)扒小學(xué)少隊部主辦的“做文明小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開始。
小學(xué)生比賽主持詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同學(xué):
大家上午好!
為了加強(qiáng)青少年社會主義榮辱觀教育,倡導(dǎo)文明新風(fēng),豐富學(xué)生的暑期生活。今天xxx教育局關(guān)公委主辦的暑期中小學(xué)生“知榮辱,樹新風(fēng)”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓,他們是:xxx教育局副局長:xx;xxx教育局關(guān)公委主任:xxx;xxx教育局關(guān)公委副主任:xxx。
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委:他們是教育局辦公室主任xxx先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宮活動中心xxx主任。
三、認(rèn)識了嘉賓和評委,接下來讓我們認(rèn)識一下六位參賽的選手。他們是:xxx炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規(guī)則:
1、本次比賽將評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中,中學(xué)組,小學(xué)組各選一名選手參加縣關(guān)公委舉辦的縣城中小學(xué)生“知榮辱,樹新風(fēng)”演講比賽。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以十分制方式打分,保留兩位小數(shù)。并當(dāng)場亮分。
4、時間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講,主題鮮明,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。
五、經(jīng)抽簽確定,演講的先后順序是這樣的:
1號選手:
2號選手:
3號選手:
4號選手:
5號選手:
6號選手:
請各位選手作好演講準(zhǔn)備,開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自xxx的xxx為我們做精彩演講,她的演講題目是《xxxx》,有請!
有請三號選手xxxx,他來自xxx為我們做精彩演講,她的演講題目是《xxxx》。二號選手的得分是:
有請四號選手,來自xxx的xxx為我們演講,他演講的題目是《xxx》三號選項手的得分是:
下面請五號選手xxx,他來自xxx。他演講的題目是《xxx》四號選用的得分是:
最后有請來自xxx的六號選手xxx為我們演講,他演講的題目是《xxx》。
五號選手的得分是xxx六號選手的得分是:
到這里,我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺,都表現(xiàn)出了很高的水平,最后結(jié)果如何,請稍作等待。
七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。
八、好,比賽結(jié)果出來了。
獲得三等獎的是:
獲得二等獎的是:
獲得一等獎的是:
有請公獎嘉賓xxx、xxx、xxx為三等獎獲得者頒獎。
有請xxx為二等獎獲得者頌獎。有請xxx_為一等獎獲得者頌獎。
九、進(jìn)行到這里,我們演講比賽就要結(jié)束了,謝謝各位的參與!
小學(xué)生比賽主持詞篇三
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!
女:我是主持人文xx。
男:我是主持人王xx。
女:今天,我們激情澎湃,傳遞社會主義核心價值觀的正能量;
男:此刻,我們?nèi)呵榧ぐ?,爭做新時代最美小學(xué)生。
女:國夢圓時家夢美;
男:炎黃子孫神采飛揚(yáng)。
合:小xx小學(xué)“踐行社會主義核心價值觀,做最美小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開始。
小學(xué)生比賽主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,親愛的老師朋友們:。
大家上午好!
__區(qū)教育工會、教育紀(jì)檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開始了,讓我們共同期待!
開場白:
因為你,陽光照進(jìn)了每個孩子的心靈;。
因為你,愛的種子撒播在校園的凈土;。
春風(fēng)化雨潤心田,蠟炬成灰真情現(xiàn)。古往今來,老師對學(xué)生的愛如同真摯的母愛一樣,早已不是言語詞藻所能形容。在此,為了展現(xiàn)__教育在均衡發(fā)展的時代背景下,廣大教師堅守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻(xiàn)的精神,__區(qū)教育局、教育工會、教育紀(jì)檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽,經(jīng)過學(xué)?;鶎庸膸煹卵葜v初賽,今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場,我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:
好的,首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:
蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有:
(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)。
主席講話:
好的,接下來有請教育局領(lǐng)導(dǎo),教育工會負(fù)責(zé)人主席講話,讓我們掌聲歡迎!
(讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)。
好了,朋友們,我宣布:__區(qū)教育局師德師風(fēng)演講決賽,現(xiàn)在開始!
串詞:
愛,無處不在。作為一名教育工作者,學(xué)生就是自己的孩子,對待孩子,我們需要高度的耐心,愛心,責(zé)任心,讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段,讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師,對待自己的每一個學(xué)生,秉著不拋棄,不放棄的精神,盡全力的去愛自己的每一個學(xué)生。現(xiàn)在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講,來了解一下她和孩子們之間的故事。
一個學(xué)生的進(jìn)步離不開老師的關(guān)懷與鼓勵,一個學(xué)校的騰飛離不開校長的辛勤與努力,在我們身邊就有無數(shù)這樣的校長在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著,接下來讓我們有請東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”,掌聲有請!
不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,這就是愛!讓我們的學(xué)生感受到愛,讓我們的學(xué)生懂得愛,讓孩子們將得到的愛傳遞下去,進(jìn)行一場永不停歇的愛的接力賽,這就是我們老師的神圣職責(zé)之一,讓我們有請?zhí)J山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛的故事,掌聲有請!
春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋,而工農(nóng)學(xué)校的李敏老師,對老師這個職業(yè)有著自己的理解,她認(rèn)為,在工農(nóng)的禮樂校園里,每一位老師都是一棵棵根須,深植于大地,主干挺拔不屈,枝葉茂盛、婆娑的樹?,F(xiàn)在讓我們一起來聽聽她的演講。
龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩,接下來讓我們有請北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事,掌聲有請!
敬愛的老師,會如同親愛的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子,她會在平凡之中顯出慈愛的本色,那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學(xué)老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉愛珍老師母親般的愛。
讓無私的真情流露在工作中,讓愛的甘露滋潤你我的心田,接下來有請甘露寺小學(xué)劉曉暉老師為我們帶來演講,掌聲有請!
我是一顆塵埃,
終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星,
終將劃出美麗的光彩。
這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載著怎樣的故事,現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學(xué),孫蓉老師的演講,一起來認(rèn)識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事,作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈,接下來讓我們有請南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”,掌聲有請!
好了,朋友們,在接下來比賽統(tǒng)分的時間,讓我們請出區(qū)總工會羅敏書記為我們講話,掌聲有請!
接下來有請__局長講話,掌聲有請!
請所有演講選手上臺合影留影。
朋友們,比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了,接下來,就到了公布結(jié)果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)。
獲得__區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)。
獲得__區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)。
獲得__區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)。
朋友們,讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!
結(jié)尾語:
十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩,他們所展示的優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻(xiàn)的感人故事僅僅是__區(qū)1800多名教師的典型代表,從他們身上我們可以驕傲的看到__教育蓬勃發(fā)展的今天,正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強(qiáng)勁的支撐。才有了__教育今天的成就。好了,親愛的朋友們,__區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了,接下來請各學(xué)校工會主席留下來參加工會工作會議。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)生比賽主持詞篇五
一、指導(dǎo)思想:
英語課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。倡導(dǎo)“敢用英語、能用英語”。通過朗讀英語課文,學(xué)生自然會把自己對課文的理解,美的體驗和情感融進(jìn)去。這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、興趣都會自然的得到開發(fā)。
二、活動的意義。
1、全員參與競賽準(zhǔn)備,強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。讓每一個學(xué)生都經(jīng)歷準(zhǔn)備的過程,重在體驗。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、豐富學(xué)生的課余生活。
2、營造良好的校園英語氛圍。倡導(dǎo)don’tbeshy.i’mthebest。
“敢用英語、能用英語”。
3、鞏固課上所學(xué)知識,拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。
4、通過英語朗讀比賽,生生互動找到差距,互相幫助,增強(qiáng)整個團(tuán)隊的競爭意識。
三、具體安排:
參賽對象:1-6年級全體學(xué)生。
比賽時間:12月22日—23日下午(1點-1點半)。
比賽地點:各班教室。
比賽方式:
全員參與,先由學(xué)生抽簽選擇要朗讀的課文,然后根據(jù)抽到的內(nèi)容朗讀,評委進(jìn)行打分,并作成績記錄。
具體操作:
第一階段:全員準(zhǔn)備階段(12月12日—12月16日)。
1、各班布置比賽內(nèi)容、講比賽要求及比賽時間。
2、班主任老師組織學(xué)生全員參與練習(xí),英語老師給予技術(shù)指導(dǎo)。
第二階段:比賽階段(12月22日—23日下午)。
要求各班級學(xué)生按學(xué)號順序,提前4人一組先抽簽,依次上前檢查。成績記錄在表格中,作為期末考核一項單項成績。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
總分為10分,各項分?jǐn)?shù)如下:
1、精神面貌:1分。
舉止大方、得體,聲音響亮,滿分1分;聲音小、站姿不端正-0.5。
2、讀音準(zhǔn)確:3分。
全對,沒有語音錯誤,滿分3分;錯1-3處減一分;錯4處以上-2分。
3、單詞發(fā)音清晰:2分。
清晰,滿分2分;不清晰-1分。
4、語調(diào)自然得體,符合課文內(nèi)容:2分。
感情充沛、語調(diào)正確符合課文,有抑揚(yáng)頓挫,滿分2分;一般-1分。
5、朗讀流利,語速適中:2分。
流利,滿分2分;不流利-1分;不會讀0分。
評委小組:
組長:各班班主任、英語教師學(xué)生代表。
組員:各班選出兩名學(xué)生協(xié)助班主任做成績記錄。
小學(xué)生比賽主持詞篇六
合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,大家上午好!
樂:在這金桔飄香,草色微黃的初冬時節(jié),我們快樂家庭俱樂部迎來了第__屆講故事比賽。
徐:有我們以前經(jīng)常在一起玩的小朋友。
徐:也有剛剛加入我們快樂家庭俱樂部的新朋友。
王:我們的大家庭人氣越來越旺了哦!
朱:讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來!
(第一篇章主持:劉歡樂、董一家)。
劉:下面,我宣布:快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先,請董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事,大家歡迎。
董:當(dāng)然看過呀,相信很多小朋友都很喜歡看吧!
劉:是啊,那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧!
劉:李非唐的三國講得真棒啊!我都聽得入迷啦!
董:是啊,聽說徐子羨講故事的水平也很高哦!
劉:就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
董:是啊,下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉:董一家,你知道周恩來是誰嗎?
董:當(dāng)然知道啊,他是我們新中國成立時的第一任總理嘛!
劉:回答正確!下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董:王霖杰故事講得真精彩啊!聽說藍(lán)雅婷是一個很能干的小姑娘哦。
劉:這樣呀,那她故事肯定也講得好吧?
董:當(dāng)然啦!下面有請藍(lán)雅婷為我們講《敲門的破綻》。
(第二篇章主持:__x)。
徐:拉拉哥哥,你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎?
徐:不知道啊!
徐:那趕緊有請朱泓昊給我們講一講科普知識《熱氣球是怎樣飛上天的》吧!
徐:想不到朱泓昊不但會彈鋼琴,課外知識也這么豐富啊!
徐:我們的鋼琴小王子周路也很會講故事哦!
徐:是啊,我知道他最喜歡看課外書啦!下面有請周路給大家講神話故事《盤古開天地》。
徐:拉拉哥哥,你知道嗎?玉米是粗糧,多吃我們身體會更棒哦!
徐:這樣啊,那我以后要學(xué)著吃了。
徐:對啊,只要對身體有益的食物,我們小朋友都要學(xué)著吃才對啊!下面有請劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。
徐:劉紫怡故事講得好棒啊!
徐:是啊,添添,你猜狐貍和山羊在一起會發(fā)生什么樣的故事嗎?
徐:不知道啊!
徐:那有請劉歡樂給我們帶來《狐貍與山羊》的故事。
徐:以前,我只知道劉歡樂架子鼓敲的好,小主持人當(dāng)?shù)陌?,想不到講故事也這么厲害啊!
徐:是啊。添添,你知道成語“名落孫山”是怎么來的嗎?
徐:不知道啊!
徐:那趕緊請袁佳浩給我們講講由來吧!
(第三篇章主持:__)。
王:袁佳浩故事講得可真棒啊!
朱:是啊,王霖杰,你知道世界上誰最厲害嗎?
王:不知道啊!
朱:陳藝寧小朋友知道哦!聽說陳藝寧可能干啦,一年級的時候就自己上下學(xué)了,最近做作業(yè)也越來越主動啦!
王:那就趕緊請她上來為我們揭開謎底吧!
朱:原來世界上最厲害的是我們自己呀!
王:朱泓昊,我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的,不知道故事講的怎樣。
朱:那肯定不錯的啦!
王:下面有請徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。
朱:王霖杰,你知道圓明園嗎?
王:知道啊,它是清朝時期的皇家園林嘛!
朱:那它又是被誰燒毀的呢?請聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
朱:周恬靜故事講的真好啊!
王:大家知道嗎,杜青陽是我們小朋友當(dāng)中最小的小弟弟呢!
朱:是啊,可他人雖小,卻也是一樣能干哦???,今天他也來參加我們的講故事比賽啦!
王:下面請我們的杜青陽小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。
朱:王霖杰,你知道比目魚長的什么樣子嗎?
王:好象沒看到過。
朱:下面請陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。
王:小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧?
朱:那是肯定的啦!豬八戒圓頭圓腦的,多可愛啊!
王:下面請夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
劉:時間過的好快啊,一轉(zhuǎn)眼,我們的比賽又要結(jié)束了。接下來,就請爸爸媽媽們給我們評獎了!
董:比賽雖然結(jié)束了,但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了,我們的膽子更壯了,講故事的水平也提高了。
劉:是啊!感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的這個鍛煉機(jī)會。讓我們代表所有的小朋友對爸爸媽媽說一聲:
合:爸爸媽媽,謝謝您!你們辛苦啦!我愛你們!(鞠躬)。
小學(xué)生比賽主持詞篇七
女:親愛的老師們、同學(xué)們:
合:下午好!
男:我是四一班的xxx。
女:我是四一班的xxx。
男:金秋十月,丹桂飄香。
女:在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”
男:我們將滿懷最真摯的情感,用美的語言引導(dǎo)同學(xué)們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優(yōu)雅生活的小主人。
女:有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。
男:下面我宣布xx區(qū)外國語學(xué)?!敖袢正埻庑≈魅?,明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽,
合:現(xiàn)在開始。
男:首先,請允許我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評委女:他們是:男:女:男:女:
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:下面有我們宣讀評分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題,充實生動,有真情實感,富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性,有感染力和號召力20分,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話流利20分,思路清晰,表達(dá)生動,動作得體10分,語言流暢自然,文采優(yōu)美,有節(jié)奏感5分,精神飽滿,感情處理得當(dāng),感染力強(qiáng)5分,上下場致意、答謝5分,著裝得體,自然大方5分,結(jié)構(gòu):完整緊湊5分,時間在4分鐘以內(nèi)5分,演講結(jié)束后,評委給選手當(dāng)場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘,每超過30秒鐘扣0.5分,不足10秒鐘按10秒鐘計算。
女:為保持會場秩序,請大家自覺遵守賽場紀(jì)律,不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場,選手上下臺時應(yīng)保持安靜。
男:感謝4號選手的演講,請評委為4號選手打分下面我宣布前三名選手最后得分。
1號選手去掉一個分,去掉一個最低分,1號選手最后得分2號選手去掉一個分,去掉一個最低分,2號選手最后得分3號選手去掉一個分,去掉一個最低分,3號選手最后得分有請5號選手來自一(3)班的xxx。
他演講的題目是掌聲有請xxx。
女:感謝5號選手的演講,請評委為5號選手打分。
下面我公布4號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,4號選手最后得分。
有請6號選手來自一(1)班的xxx,他演講的題目是《狼來了》掌聲有請。
男:感謝6號選手的演講,請評委為6號選手打分。
下面我公布5號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,5號選手最后得分。
有請7號選手來自一(1)班的xxx他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請。
女:感謝7號選手的演講,請評委為7號選手打分。
下面我公布6號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,6號選手最后得分。
有請8號選手來自二(2)班的xxx他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請。
男:感謝8號選手的演講,請評委為8號選手打分。
下面我公布7號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,7號選手最后得分。
有請9號選手來自一(3)班的xxx。
他演講的題目是xxx,掌聲有請。
女:感謝9號選手的演講,請評委為9號選手打分。
下面我公布8號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,8號選手最后得分。
有請10號選手來自一(2)班的xxx他演講的題目是《小熊的生日禮物》掌聲有請。
男:感謝10號選手的演講,請評委為10號選手打分。
下面我公布9號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,9號選手最后得分。
有請11號選手來自四(1)班的xxx他演講的題目是《紳士》掌聲有請。
女:感謝11號選手的演講,請評委為11號選手打分。
下面我公布10號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,10號選手最后得分。
有請12號選手來自一(4)班的xxx他演講的題目是《孝心的故事》掌聲有請。
男:感謝12號選手的演講,請評委為12號選手打分。
下面我公布11號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,11號選手最后得分。
有請13號選手來自一(5)班的xxx他演講的題目是《“程門立雪”的故事》掌聲有請。
女:感謝13號選手的演講,請評委為13號選手打分。
下面我公布12號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,12號選手最后得分。
有請14號選手來自二(1)班的xxx他演講的題目是《“搬運(yùn)工”的寬容》掌聲有請。
男:感謝14號選手的演講,請評委為14號選手打分。
下面我公布13號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,13號選手最后得分。
有請15號選手來自四(1)班的xxx他演講的題目是《乒乓紳士》掌聲有請。
女:感謝15號選手的演講,請評委為15號選手打分。
下面我公布14號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,14號選手最后得分。
有請16號選手來自一(5)班的xxx。
他演講的題目是《粗魯?shù)男±鲜蟆氛坡曈姓垺?/p>
男:感謝16號選手的演講,請評委為16號選手打分。
下面我公布15號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,15號選手最后得分。
有請17號選手來自三(1)xxx他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》掌聲有請。
女:感謝17號選手的演講,請評委為17號選手打分。
下面我公布16號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,16號選手最后得分。
有請18號選手來自三(1)班的xx為他演講的題目是《列寧禮讓女工》掌聲有請。
(女單獨(dú)上)女:我們的老師們正在緊張地計分,利用這個間隙,我們歡迎x校長上臺致辭,掌聲有請?。ㄒ黄鹕希?。
男:經(jīng)過老師們的緊張的計分后,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,本次比賽最為激動人心的時刻即將到來,下面我宣布:獲得三等獎的選手名單,他們是xxx。
女:獲得二等獎的選手是xxx。
男:最后,我隆重宣布,獲得一等獎的選手是xxx。
女:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男:今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了歷史的厚重,感受到了作為一名品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?/p>
女:讓我們記住今天這份特殊的感受,在回眸歷史的同時,勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn),不斷提高自己的素養(yǎng),學(xué)會優(yōu)雅生活,為龍外的明天做出更大的貢獻(xiàn)!
男:老師們、同學(xué)們,xxx外國語學(xué)?!敖袢正埻庑≈魅耍魅諆?yōu)雅小紳士”講故事比賽。
合:到此結(jié)束。
女:感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作,感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
男:老師們、同學(xué)們。
合:再見!
小學(xué)生比賽主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn);濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章,令我們回味無窮;一個個好聽的故事,讓我們久久難忘。同學(xué)們朗誦那精美別致的文章,交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事,感受的是一種快樂。
首先,給大家介紹我們邀請到的擔(dān)任今天比賽各位評委,他們是:......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)生“花季藝術(shù)節(jié)”講故事、美文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
過渡語:。
1、下面,有請今天參賽的第一位選手上臺比賽,2號選手準(zhǔn)備。大家歡迎!
2、下面請2號選手上臺,3號小朋友準(zhǔn)備。
3、現(xiàn)在公布1號選手講故事的得分情況:去掉一個坐高分,去掉一個最低分,1號選手的最后的分是:分。讓我們用掌聲對1號小朋友表示祝賀!下面請來自3號小朋友為我們帶來,4號小朋友準(zhǔn)備。
……。
好讀故事,故事中自有快樂;讀好故事,好故事伴我成長。
下面,我們進(jìn)行美文誦讀的比賽:首先請1號選手上臺,2號選手準(zhǔn)備。
1、下面,有請今天參賽的第一位選手,來自,大家歡迎!2號選手準(zhǔn)備。
……。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,比賽進(jìn)行到現(xiàn)在,所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了?,F(xiàn)在,我們的評委老師正在進(jìn)行緊張的合分統(tǒng)計,下面我們休息10分鐘,10分鐘之后,進(jìn)行今天比賽的第二個環(huán)節(jié),頒獎儀式。好,我們先休息10分鐘。
經(jīng)過評委老師的認(rèn)真統(tǒng)計合分,終于有了最后的結(jié)果,下面我們請馮校長宣布本次兩項比賽的最終結(jié)果:。
頒獎儀式(略)。
結(jié)束語:。
故事就想一縷陽光,能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友,能陪伴我們快樂的成長。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,比賽活動馬上就要結(jié)束了,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和評委的支持,感謝城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)給我們提供良好的比賽場所,更感謝中心小學(xué)x年級x班的學(xué)生的全程參與!最后讓我們再次把掌聲送給各位參賽選手和在座的各位小朋友,祝小朋友們六一兒童節(jié):節(jié)日快樂!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮。
一個好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘。
好讀故事,故事中自有真情在。
讀好故事,好故事伴我度人生。
瞧,今天這里人才濟(jì)濟(jì),選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
看,今天這里賓朋滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味故事真情。
比一比,我們交流的是情感。
賽一賽,我們挽起的是手臂。
心與心互動,收獲的是友誼。
愛與愛交織,擎起的是希望。
“廉政文化進(jìn)校園”講故事比賽現(xiàn)在開始!
1、首先請——一年級上場,她帶來的故事是()請二年級做準(zhǔn)備。
2、現(xiàn)在請——二年級上場,請聽她帶來的故事()請三年級做準(zhǔn)備。
3、(按節(jié)目順序報幕)。
結(jié)束語:。
聽了同學(xué)們講述的一個個含有深刻道理的動人故事,
激動的心情如此澎湃,如此張揚(yáng)。
相信,你們的出色發(fā)揮,
本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌。
真誠的溝通,激情的碰撞。
我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!
現(xiàn)在,評委們正在緊張的合分,讓我們一起來聽一首好聽的歌曲。
感謝同學(xué)們的精彩故事!
緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得三等獎的是:(請高老師為他們頒獎)獲得二等獎的是(請李校長為他們頒獎)。
獲得一等獎的是(請余書記為他們頒獎)。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手!
感謝你們,讓我們通過一個個精彩的故事受到了人類光輝品性的洗禮,在這里我倡議全體同學(xué)把你們今天的所聽、所思、所想,通過小手拉大手帶進(jìn)家庭與父母共同成長!“廉政文化進(jìn)校園”講故事比賽到此結(jié)束!
小學(xué)生比賽主持詞篇九
一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)。
甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:中華大地鑼鼓響。
乙:神州處處喜氣揚(yáng)。
甲:十月,祖**親的航船已駛過第xx個港灣。
乙:十月,祖**親已在歷寫下新的篇章。
甲:讓我們一起為祖**親的生日喝彩。
乙:讓我們一起為祖**親的生日祝福。
甲:我宣布我校慶祝建國xx華誕朗誦比賽。
合:現(xiàn)在開始。
二、升旗儀式。
乙:這是一首多么催人淚下的歌啊。
甲:短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人。
乙:下面請五年二班班主任張老師向國慶致賀辭,大家歡迎!
三、比賽開始。
甲:謝謝張老師,今天誰能阻擋我們一展歌喉。
乙:今天誰能阻止我們把祖國頌揚(yáng)。
甲:首先請欣賞參賽班級五年四班朗誦:《祖國,我為你自豪》。請四年一班作準(zhǔn)備。大家歡迎!
乙:接下去請四年一班的朗誦:《祖國的十月》請四年二班作準(zhǔn)備。大家歡迎。
甲:五年四班最后得分是:下面請四年二班朗誦:《我的祖國》。請五年二班作準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:四年一班最后得分是:下面請五年二班的朗誦:《我的祖國》,請一年一班作準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下,代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,在精英云集的浦東決賽大舞臺上,我校榮獲三等獎,下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。
四、頒獎(背景音樂《歌唱祖國》)。
甲:四(3)、二(1)最后得分分別是:
乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云。
甲:還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。
乙:這一刻,人民在等待,山河在等待。
甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起。
乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起。
甲:老師們、同學(xué)們,最激動人心的時候到了,首先有請我校耿校長為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒,請孫米靜同學(xué)上臺領(lǐng)獎。(頒獎曲)。
乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長宣布本次朗誦比賽獲獎班級,請評審團(tuán)代表劉老師、王老師頒獎(頒獎曲)。
五、宣布結(jié)束(背景音樂:〈歌唱祖國〉)。
甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。
乙:看吧,莊嚴(yán)的國旗染紅雄壯的旋律。
甲:我們將高唱國歌,高舉國旗。
乙:讓燦爛的未來告訴xx年前偉大的創(chuàng)立。
甲:我宣布我校慶祝建國xx周年“我和我的祖國”朗誦比賽。
合:到此結(jié)束。
甲:謝謝大家!
小學(xué)生比賽主持詞篇十
劉:下面,我宣布:快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先,請東給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事,大家歡迎。
東:當(dāng)然看過呀,相信很多小朋友都很喜歡看吧!
劉:是啊,那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧!
劉:李非唐的三國講得真棒啊!我都聽得入迷啦!
東:是啊,聽說徐子羨講故事的水平也很高哦!
劉:就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
東:是啊,下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉:東,你知道*是誰嗎?
東:當(dāng)然知道啊,他是我們新中國成立時的第一任總理嘛!
劉:回答正確!下面歡迎王為我們帶來《*智取九龍杯》的故事。
東:王故事講得真精彩啊!聽說藍(lán)雅婷是一個很能干的小姑娘哦。
劉:這樣呀,那她故事肯定也講得好吧?
東:當(dāng)然啦!下面有請藍(lán)雅婷為我們講《敲門的破綻》。
小學(xué)生比賽主持詞篇十一
你們好!
我叫,真的期望這次的考試結(jié)果,能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因為,的確從我決定報考播音主持專業(yè)開始到此刻,自我付出了太多太多。我始終相信,只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長,不論道路多么崎嶇,只要我的心中始終有一個堅定的信念,那么我相信,自終會迎來一片最美的曙光!
18年前,伴隨著寒冬輕舞飛揚(yáng)的雪花,我出生在山東煙臺。那片有海和藍(lán)天的土地,也同時埋下了我的夢想。就這樣,一晃18年就這么在我的記憶里成為了過去。我是一個喜歡運(yùn)動的男生,喜歡籃球,喜歡男子漢的活力,喜歡那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當(dāng)然,我最喜歡的就是播音主持,也許這條屬于光明的道路并不平坦,可是,我卻固執(zhí)著堅持著。
當(dāng)然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當(dāng)疲憊的時候,我喜歡一個人跑到籃球場,然后用運(yùn)動來證明自我的熱情和努力。一年的付出,一年的汗水,在我的心中對于播音主持的渴望越來越大,我相信,我會為了自我的夢想不斷的努力。
相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀。
多謝各位評委!
小學(xué)生比賽主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話:好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上,成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。
我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個人,甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。
今天,我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂,在這里舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)美好中衛(wèi)”主題演講比賽,就是要培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣,樹立建設(shè)美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。
首先,請允許我代表xx學(xué)校全體師生,對到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面,由我來介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導(dǎo)及評委老師,他們是:
1、周(略)校長,評委
2、xx副校長,評委
3、政教主任xx老師,評委
4、辦公室主任xx老師,評委
5、中學(xué)部教導(dǎo)主任xx老師,評委
6、校團(tuán)委的xx老師,評委
7、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長xx老師,評委
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來,我們有請xx學(xué)校團(tuán)委的xx迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝xx老師。下面我宣布xx學(xué)?!梆B(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽正式開始。
讓我們掌聲有請小學(xué)低年級組一號選手三(2)班的xx同學(xué)上臺演講。她演講的題目是《祖國我愛你》。
二號選手三(1班)南xx做準(zhǔn)備。
(略)
請聽二號選手三(1班)南xx同學(xué)的演講《莫忘國恥,報效祖國》。
三號選手二年級的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請聽三號選手二年級xx同學(xué)的演講《我愛你——中國》。
四號選手一年級的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請欣賞小學(xué)高年級組一號選手六年級一班xx同學(xué)為我們演講的《祖國在我心中》。
二號選手六(2)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請聽二號選手六年級二班xx同學(xué)為我們演講的《祖國在我心中》。
三號選手五(2)班的xx做準(zhǔn)備。
請欣賞三號選手五年級二班x同學(xué)的演講《不忘歷史,銳意進(jìn)取》。
四號選手五(1)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請欣賞四號選手五年級一班xx同學(xué)的演講《祖國在我心中》。
五號選手四年級的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請欣賞五號選手四年級xx同學(xué)演講的《心系祖國,愛我中華》。
中學(xué)組一號選手八(3)班的xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請欣賞中學(xué)組一號選手八年級三班韓晶同學(xué)的演講《加強(qiáng)個人素質(zhì)修養(yǎng),提升社會文化品味》。
二號選手七(3)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請聽二號選手七年級三班xx同學(xué)的演講《播下一個行動,收獲一種習(xí)慣》。
三號選手九(3)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請聽三號選手九年級三班xx同學(xué)的演講《養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)》。
請四號選手九年級二班xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請聽四號選手九年級二班xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做合格公民》。
五號選手九(1)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請欣賞五號選手九年級一班xx瑞同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣,從小事做起》。
六號選手七(2)班的x同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請欣賞六號選手七年級二班的xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣,從身邊做起》。
請七號選手七(1)班的張赫同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請聽七號選手七年級一班xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生》。
八號選手八年級二班的同學(xué)陳建雄做準(zhǔn)備。
(略)
請聽八號選手八年級二班的同學(xué)xx的演講《祖國在我心中》。
九號選手八年級三班的同學(xué)x做準(zhǔn)備。
(略)
請聽八年級一班xx同學(xué)演講的《習(xí)慣影響人的一生》。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn),至此,今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時,我們掌聲有請xx副校長對本次演講比賽作總結(jié)講話。
感謝xx副校長。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準(zhǔn)計算,各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定,讓我們掌聲有請x校長公布比賽成績、宣讀獲獎選手名單。
感謝xx校長,下面有請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。(放音樂)
請獲得小學(xué)低年級組一獎的,獲得小學(xué)高年級組一獎的上臺領(lǐng)獎,有請xx為他們頒獎,大家掌聲祝賀!
請獲得小學(xué)低年級組二獎的,獲得小學(xué)高年級組二獎的上臺領(lǐng)獎,有請xx為他們頒獎,大家掌聲祝賀!
請獲得初中組一獎的,上臺領(lǐng)獎,有請xx校長為他頒獎,大家掌聲祝賀!
請獲得初中組二獎的,上臺領(lǐng)獎,有請xx副校長為他頒獎,大家掌聲祝賀!
請獲得初中組三獎的,上臺領(lǐng)獎,有請x主任、xx主任為他們頒獎,大家掌聲祝賀!
同學(xué)們,養(yǎng)成良好習(xí)慣,應(yīng)該是我們每一個中小學(xué)生提高個人修養(yǎng)的基石,建設(shè)美好中衛(wèi),應(yīng)該是我們每一個中衛(wèi)人的責(zé)任。
良好的習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想行為形成的。熱愛家鄉(xiāng),獻(xiàn)身祖國的優(yōu)秀品質(zhì)也需要用堅持不懈的積極行動去實現(xiàn)。
同學(xué)們讓我們攜起手來,為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力,為了擁有熱愛家鄉(xiāng),獻(xiàn)身祖國的遠(yuǎn)大理想而奮斗吧!
現(xiàn)在我宣布中衛(wèi)市xx學(xué)?!梆B(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽到此結(jié)束,再見。
小學(xué)生比賽主持詞篇十三
合:大家下午好!
丙:這里是__學(xué)校經(jīng)典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場,我是主持人,丁:我是。
甲:我是。
乙:我是。
乙:滔滔江河水,淹不進(jìn)浩浩中華魂。
丙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
?。恒筱笾腥A,物華天寶,人杰地靈,詩騷曲賦,古韻流長甲:盛世騰龍,國富民安,政通人和,千帆竟發(fā),百舸爭流丁:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化:。
甲:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
乙:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊。
?。簩υ捠ベt,我們感受千年文字的力量。
甲:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
丙:也預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
丁:從懵懂的幼年走到略諳事實的今天,就好比心頭有螢火蟲依眷,紫羅蘭清顫。
乙:感謝__班的精彩朗誦。這是一首講述一個女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國的故事。
丙:人生有四味——酸甜苦辣,
甲:感謝__年級帶來的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。
?。阂皇资讋尤诵南业脑娫~,給我們美好的藝術(shù)享受,
甲:感謝__班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌。
?。焊兄x__年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。
甲:感謝__班帶來的精彩朗誦。
甲:下面請欣賞__班帶來的詩歌朗誦。請__班做好準(zhǔn)備。
?。焊兄x__班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香,瑯瑯書聲傳文明。甲:踏進(jìn)坪田學(xué)校,時時都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩文學(xué)習(xí)氛圍。下面請欣賞__班帶來的詩歌朗誦。
結(jié)束語。
甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;。
乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
丙:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;。
丁:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
?。簜鞒泻秃霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。甲:熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化,加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。
乙:讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明!
丙:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
甲:愿五千年文化的血脈永久傳承。
?。和瑢W(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,與詩歌共舞吧!合:__學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦比賽,到此結(jié)束。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)!謝謝老師們!
小學(xué)生比賽主持詞篇十四
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
男:每一次藝術(shù)節(jié)都會使我們的校園變成幸福的樂園。
女:每一個樂園里都會張開少年和青春鮮花般的笑臉。
男:盡情地跳吧,舞姿比花孔雀還輕盈。
女:盡情地唱吧,歌聲比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)。
男:素質(zhì)教育的雨露下,我們播撒文明健康的種子。
女:藝術(shù)教育的陽光里,我們裝點。
合:和諧美麗的春天。
女:在此基礎(chǔ)上進(jìn)行縣級分類比賽。目前,攝影和現(xiàn)場書畫比賽已于4月底結(jié)束。今天,我們在這里開始聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽。我們首先進(jìn)行的是舞蹈和課本劇比賽(16日聲樂、器樂類比賽)。
女:課本劇比賽,人數(shù)不超過12人,節(jié)目時間不超過10分鐘。
女:器樂比賽內(nèi)容包括管弦樂或民樂合奏、小合奏和獨(dú)奏。民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,指揮為本校師生,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂合奏含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘;小合奏不設(shè)指揮,人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘;獨(dú)奏含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。
男:同時設(shè)立了監(jiān)審組,對評分進(jìn)行監(jiān)督。評委組成員是。
女:一號評委陽城一中政教主任衛(wèi)二明。
(陽城職中藝術(shù)教師曹繼宗)。
男:二號評委縣教育局督導(dǎo)員李龍瑞。
女:三號評委陽城職中政教副主任郭彩梅。
(縣教育局成職教辦主任畢興社)。
男:四號評委第二小學(xué)副校長白末娥。
(縣教育局黨辦主任張建新)。
女:五號評委實驗小學(xué)副校長李愛云。
(陽城職中藝術(shù)教師趙建勛)。
男:六號評委陽城職中藝術(shù)教師原小彩。
(陽城職中藝術(shù)教師馬學(xué)會)。
女:七號評委陽城一中藝術(shù)教師郭展鋒。
(陽城二中藝術(shù)教師吳小末)。
男:讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!
女:下面有請評委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。
好,謝謝評委主任。
男:今天,教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們決賽的現(xiàn)場,讓我們歡迎他們!
女:這里是藝術(shù)的海洋,翻滾著五彩的波濤。
男;這里是藝術(shù)的殿堂,彩霞鋪展的舞臺上。
合:是我們放飛的夢想。
女:陽城縣__年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開始(已于昨天上午開始)。
男:首先進(jìn)行的是舞蹈類的比賽(今天午我們進(jìn)行的是課本劇[聲樂、器樂類]比賽)。
女:第一個上場的是1號參賽節(jié)目《醉春》,有請參賽者上場。
結(jié)束語。
男:一個孩子就是一朵鮮花。
女:一個校園就是一個花園。
男:一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報。
女:滿園的碩果是我們最真誠的奉獻(xiàn)。
女:祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂健康!
合:朋友們,再見!
小學(xué)生比賽主持詞篇十五
您們好!
首先,站在那里我有一點緊張,因為當(dāng)我站在那里的時候,其實就已經(jīng)站在了一個人生重要的'轉(zhuǎn)折點??墒菬o論如何,我都會用我所有的活力和努力來演繹這一段屬于涅槃的日子。
我是xxx我出生在xxx。1991年,隨著大地一片充滿生機(jī)的綠色,我仿佛也破土而出,迎來了屬于自我的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了,沒有來得及讓我喘息和回味。作為一名90后,我的骨子里有90后的熱血和活力。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺,喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。
那是,我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是屬于最純真的我,那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。我相信,只要我的心中始終有一個堅定的信念,自終會迎來一片最美的曙光!
也許這條屬于光明的道路并不平坦,可是,我卻有點固執(zhí)著堅持著。
當(dāng)然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當(dāng)疲憊的時候,我就會在屬于自我的舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自我的舞蹈。一年的付出,一年的汗水,在我的心中對于播音主持的渴望越來越大,我相信,我會為了自我的夢想不斷的努力。
相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀,也期望各位評委教師給我一個展示自我,讓夢想發(fā)芽的舞臺!
多謝各位評委!
小學(xué)生比賽主持詞篇十六
您好!
我的考號是xx。
我來自xxx(地方)的xx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我理解了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我最終能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,此刻是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自我的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我期望能得到這次機(jī)會,從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
多謝!
小學(xué)生比賽主持詞篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評委老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。
炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。
菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。
今天,我們陶醉在詩海里,感恩祖國,贊美生活。
1、白:中國,一個傳奇的國度;
中國,一個有著五千年文華的禮儀之邦。
如果有人問我是哪里人?
我會驕傲的說:“我是中國人!”
下面請欣賞三(5)班帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》。
2、白:我為是一名中國人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。
感恩父母,給予我們寶貴的生命。
感恩老師,帶我們品嘗知識的瓊漿。
學(xué)會感恩,就會體驗生活的快樂,擁有美好的未來。
下面請欣賞三(1)班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。
3、白:是的,我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。
下面請欣賞三(2)班帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
4、白:紅領(lǐng)巾相約中國夢,
這是我的夢,這是你的夢,是我們大家共同的夢。
是藍(lán)色的航天夢,是紅色的奧運(yùn)夢,是綠色的和平夢……。
下面請欣賞三(6)班帶來的詩歌《中國夢》。
5、白:??!中國夢是五彩斑斕的!
這是祖**親的夢。
攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著她求索的腳步。
九十余載的風(fēng)雨,六十多載的崢嶸。
正是祖**親哺育著億萬炎黃子孫,
我們要為她祝福!
我們要為她歌唱!
下面請欣賞三(4)班帶來的詩歌《寫給祖**親的歌》。
6、白:在我們很小的.時候,就有了一個最好的朋友,它的名字叫書。
每天書之舟載著我們駛向知識的海洋。
下面請欣賞三(8)班帶來的詩歌《我愛讀書》。
7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國的脊梁。
翻開《四庫全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng),
傾聽祖國的心香……。
下面請欣賞三(3)班帶來的詩歌《我的祖國》。
8、白:我的祖國容光煥發(fā),
我的祖國培育我成長,
我們是祖國的花朵,
是東方剛剛升起的朝陽。
張開那自信的翅膀,
我和祖國一起飛。
下面請欣賞三(7)班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》。
結(jié)束:激情澎湃,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,展現(xiàn)了雛鷹對天空的憧憬。
斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句,表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵志、奮進(jìn)。
中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹,
中國的水有夢,孕育出大地郁郁蔥蔥。
同學(xué)們“感恩?祖國?夢”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,再會!
小學(xué)生比賽主持詞篇十八
女:親愛的老師們、同學(xué)們:大家合:下午好!
男:我是四一班的xx
女:我是四一班的xx
男:金秋十月,丹桂飄香。
女:在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來了xx首屆“小紳士節(jié)”
女:有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士
男:下面我宣布xx學(xué)?!皒x,xx”演講比賽比賽
合:現(xiàn)在開始
小學(xué)生比賽主持詞篇十九
(甲)親愛的老師、(乙)遠(yuǎn)道而來的客人們:
(合)大家下午好!
(甲)有人說你是園丁,一年四季辛勤耕耘
(乙)有人說你是太陽,溫暖所有孩子的心
(合)這就是我們,平凡而又不平凡的老師。
(甲)世紀(jì)奧橋小學(xué)“講身邊故事,樹身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開序幕。首先,請讓我介紹今天光臨我校的嘉賓:綿陽市涪城區(qū)教師進(jìn)修校副校長謝云老師。
(乙)今天的評委有:校長陳樺,副校長劉勇,工會主席劉慧,教務(wù)主任李紅,嘉賓謝云老師。下面有請工會劉主席為本次活動致詞。
(甲)“師德”是教師之魂,簡單的兩個字卻有著最重的分量,或許我們窮盡一生也書寫不完。請欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。
(乙)愛心,是永不熄滅的圣火,愛心,是綿延不盡的河流。有請嚴(yán)建國老師帶來他的演講《將師愛進(jìn)行到底》。
(甲)教育如水,那水,就是教師的柔情,是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。
(乙)只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。請欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
(甲)我們都是燃燈人,一顆溫?zé)岬男?,一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃,奧橋園里花正紅。有請王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。
(乙)珍惜今天的緣,期待明日的美,相聚在這奧橋園里,是我們生命中的緣。請欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
(甲)六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵,只要我們不懈的努力,未來的奧橋園里,一定會盛開更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束,下面有請嘉賓謝云老師給我們作精彩點評。
(乙)有請陳校長為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15932964.html】