讀后感是我們對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)、主題等方面進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的體現(xiàn)。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以從多個(gè)角度對(duì)書(shū)籍進(jìn)行分析和解讀，比如結(jié)構(gòu)、人物、主題等方面。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感，希望能夠幫助大家更好地理解和評(píng)價(jià)所讀之書(shū)。
書(shū)本的讀后感篇一
推薦:在一個(gè)角落里，有一只小螞蟻一天它順著花騰爬在花芯里睡覺(jué)，一個(gè)特喜歡看書(shū)的小女孩正好路過(guò)隨手摘下了這朵花做夾在書(shū)本里做書(shū)簽。小螞蟻被這書(shū)本夾扁了，它在書(shū)本中竄來(lái)竄去，書(shū)本里的字見(jiàn)它這么自由快活，就問(wèn)她也是個(gè)字嗎它沒(méi)有回答，書(shū)本中的字也跟著它竄來(lái)竄去，因此書(shū)本每天都有不同故事，小女孩發(fā)現(xiàn)了，看到小螞蟻就問(wèn)，你也是一個(gè)字嗎是的，螞蟻說(shuō)。我的家住在書(shū)的每一個(gè)角落，每天我都會(huì)換地方所以每天都會(huì)有不同的故事。從此小女孩不用買(mǎi)其它的書(shū)了。
我們讀了《書(shū)本里的螞蟻》這個(gè)故事后，都覺(jué)得故事中的那只小螞蟻和那些小小的字十分有趣，我也想和大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)。
這次，我讀了著名作家王一梅阿姨的童話《書(shū)本里的螞蟻》，深有感觸。這個(gè)童話故事主要講了這樣一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夾進(jìn)了一本舊書(shū)中，而花蕊中的一只螞蟻也被夾進(jìn)了書(shū)里，被夾得扁扁的。書(shū)本中的那些字以為螞蟻也是一個(gè)字，它們也學(xué)著小螞蟻的樣，在書(shū)本中走來(lái)走去。于是，隨著這些字的不同組合，每天都變成了一個(gè)新的故事，小姑娘也就不用再繼續(xù)買(mǎi)別的書(shū)了。
一只普普通通的小螞蟻，一到王一梅阿姨手中，就變得活靈活現(xiàn)了。這個(gè)故事以螞蟻為主人公，講了一段非常有趣的故事。這樣一寫(xiě)，我覺(jué)得本來(lái)乏味枯燥的文字，頓時(shí)充滿了活力，似乎它們都會(huì)像故事里的文字一樣神奇地走動(dòng)起來(lái)、跳動(dòng)起來(lái)，引起了我讀書(shū)的欲望。書(shū)中的每一個(gè)小小的字，因?yàn)樵谝归g出來(lái)走動(dòng)走動(dòng)，不經(jīng)意間就改變了排列的次序，組合的方式，句子的長(zhǎng)短不一樣了，段落的詳略也不同了，從而，一個(gè)一個(gè)新的故事也就誕生了。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我有時(shí)也覺(jué)得這些小小的漢字，就是一副我們小時(shí)候玩過(guò)的神奇的積木了！而漢字的神奇魅力還不止于此。
這個(gè)故事中提到，每天小姑娘能從這本書(shū)中讀到不同的故事。每當(dāng)回想起這一個(gè)情景，我就會(huì)想起我們讀書(shū)的情景，我覺(jué)得故事中小姑娘每天都能從同一本書(shū)中讀到不同的故事，就好比是我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，剛開(kāi)始你讀一遍，或許沒(méi)有什么特別的印象。但當(dāng)你再讀第二遍、第三遍時(shí)，你也許會(huì)有一點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)，新的理解，你也許會(huì)覺(jué)得同一篇文章，今天讀起來(lái)就仿佛是新的一個(gè)故事了。
《書(shū)本里的螞蟻》，以奇異的故事情節(jié)激發(fā)我們的讀書(shū)興趣，指引我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這個(gè)世界，熱愛(ài)這個(gè)世界。
書(shū)本的讀后感篇二
《小兵張嘎》這本書(shū)一直是我夢(mèng)寐以求的，今天，我終于得到了這本書(shū)。我拿起書(shū)，瘋狂地看了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了：嘎子所在的村子“鬼不靈”被鬼子襲擊了。嘎子的奶奶為了掩護(hù)八路軍被鬼子殺死了。后來(lái)嘎子當(dāng)上了八路軍，立志要為奶奶報(bào)仇。為了不讓胖墩的爸爸挨打，嘎子主動(dòng)提出與鬼子一起走，在鬼子監(jiān)獄里嘎子立下了大功。
讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千，我很欣賞嘎子的奶奶面對(duì)一把刺刀絲毫不畏懼。嘎子的志氣和膽量也讓我佩服地五體投地。
這本書(shū)中，我最佩服的人物是嘎子的奶奶。她寧死不屈，鬼子問(wèn)她八路軍在哪里，她怎么也不肯說(shuō)。這種膽量是我向往的。記得有一次，一位同學(xué)正在做惡作劇，正巧被我看到了。他面露兇色，威脅我道：“你要是敢把這件事說(shuō)出去，有你好果子吃！”當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)嚇得腿軟了，哪里還敢去告狀呀！現(xiàn)在一看到那位被惡搞的同學(xué)，我就覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我還懦弱！
讀完了這本書(shū)，我受益匪淺。從中知道了只要勇敢面對(duì)一切，再大的困難都是浮云。
書(shū)本的讀后感篇三
讀了《書(shū)本里的螞蟻》這個(gè)故事，覺(jué)得書(shū)本里的那只小螞蟻和那些小子很有趣。
這個(gè)童話故事主要講了這樣一個(gè)故事：有一天，有位小姑娘摘了一朵花夾進(jìn)了一本舊書(shū)里，正好把花里的螞蟻也夾進(jìn)了書(shū)里，被夾的扁扁的，書(shū)里的.字以為他也是一個(gè)字，它們學(xué)小螞蟻的樣子在書(shū)里到處走來(lái)走去，每天有不同的故事，小姑娘從此不要買(mǎi)書(shū)了。
《書(shū)本里的螞蟻》，以奇異的故事激發(fā)我們的讀書(shū)興趣，讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和熱愛(ài)這個(gè)世界。
書(shū)本的讀后感篇四
下面就是活著讀后感，《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，看完之后，感慨良多。
讀完這本書(shū)，我哭了好幾次，淚水打濕了一大片枕巾。
第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。
多么懂事、可愛(ài)的小孩，每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊，羊就是他的另一半，而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。
我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的。
那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生，能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的，而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢(qián)?臭死了大不了賠幾個(gè)錢(qián)!在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬，用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。
同坐一輛車(chē)的農(nóng)民和工程師一塊出車(chē)禍死亡，工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn)，而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命，農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫(xiě)著平等公平，而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人，可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)!
綜觀全文，當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí)，他還活著!但它的活著比死更難，活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù)，忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí)，我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣，會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。
其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中，受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己，還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。
不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰，他活了下來(lái)。
在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后，他學(xué)會(huì)了忍受，忍受生活的重壓。
他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話：
生活就是人生的田地，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望，他們就是我們的雙手。
不管身上承受著什么，不管脖子上套著什么，不管肩上負(fù)載著什么!
所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣，生命只有一次，生命是寶貴的!我們要像富貴一樣，不管發(fā)生什么，都要堅(jiān)強(qiáng)的---------活著!
那天晚上，我閑的.沒(méi)事，然后就拿起了一本書(shū)，這本書(shū)的名字是《活著》。
起初，我很好奇，不知道那書(shū)里講的是什么內(nèi)容。
我被迫無(wú)奈的翻開(kāi)第一頁(yè)，我覺(jué)得這本書(shū)真的很無(wú)聊。
所以，我就大概翻了一下，在我煩的時(shí)候，我無(wú)意中看見(jiàn)了“就這樣他的兒子也就死了”。
雖然，是幾個(gè)普通的再也不能普通的文字，但是我有一種感覺(jué)，一種非常想了解它的感覺(jué)。
終于找到了那頁(yè)，找到了那也得開(kāi)始部分開(kāi)始看，起初，我只看了幾句，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)上講的和我所看的一個(gè)電視劇有一點(diǎn)相像，我就接著往下看，最后終于弄明白了，這部電視劇原來(lái)就是這本小說(shuō)，這時(shí)，似乎有一種力量在驅(qū)使著我更深一次的了解他它。
那本小說(shuō)，講的是叫徐富貴的人的一生，從青年到老年他的家庭的變化及其他周?chē)巳褐g發(fā)生的故事。
當(dāng)我讀到“他兒子為了獻(xiàn)血，也被活活的抽死了，當(dāng)他的父親(也就是小說(shuō)的主人公徐富貴)得知此消息后，非常傷心，傷心過(guò)度像是精神不正常的，在自己兒子墳邊，給自己兒子跳最后一次秧歌”時(shí)，我心里有一種感覺(jué)，一種從心里激發(fā)出的同情。
我想，這種情景如果換作是誰(shuí)，誰(shuí)都不會(huì)好過(guò)，誰(shuí)都會(huì)心里難過(guò)甚至傷心過(guò)度而失常。
真的，他雖然只是本小說(shuō)，但是他反映了解放前后去窮苦人民生活的狀況卻是現(xiàn)實(shí)的。
但是也有人會(huì)說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)有不愉快不順心的事的時(shí)候，只是他的多一些罷了。
其實(shí)，這樣也可以，但老天又為何的那樣不公平呢!為何把許許多多的厄運(yùn)同時(shí)拋散在一個(gè)人身上呢?那樣實(shí)在是太不公平了。
生活在那樣的環(huán)境下，只有有錢(qián)的人才能幸福，但事實(shí)上，錢(qián)并不是萬(wàn)能的。
每個(gè)人開(kāi)始來(lái)到這個(gè)世界上，有歡笑，也有淚水。
憑什么在那個(gè)時(shí)候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。
我們也需要公平，我們也需要幸福，因?yàn)槲覀円彩侨税?
徐富貴的一生，是我們每個(gè)人都難以想象的，在他中年時(shí)期，由于他自己，他的家庭因種種原因遭受變遷，接二連三的，他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿，相繼去世，最后只剩下他和她的外孫子孤獨(dú)終老。
從一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的青年到孤苦伶仃的老頭，時(shí)代的變遷，身份也隨之發(fā)生變化。
每個(gè)人的生活都是越來(lái)越好，但是主人公，卻恰恰相反。
人生，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷坎坷，怎能獲得希望。
可愛(ài)的人間，他總有幸福，只要你又勇氣去尋找。
活在世上，快樂(lè)也好，痛苦也罷，都會(huì)隨之遠(yuǎn)去，而徐富貴正是給了我們一個(gè)范本。
我們也正也應(yīng)該思考一下了!
今天的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要倍加珍惜!要有自己的風(fēng)格，活出自己的風(fēng)采，活得精彩!
〔這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了，過(guò)得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看錯(cuò)人了，我啊，就是這樣的命。
年輕時(shí)靠著祖上留下的錢(qián)風(fēng)光了一陣子，往后就越過(guò)越落魄了，這樣反倒好，看看我身邊的人，龍二和春生，他們也只是風(fēng)光了一陣子，到頭來(lái)命都丟了。
做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。
——摘自余華第一次看余華的《活著》，是在一年前。
那時(shí)看完書(shū)，我只覺(jué)得壓抑充斥了自己的整個(gè)
心靈。
同時(shí)也覺(jué)得余華太過(guò)殘忍，讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去，卻惟獨(dú)剩下主人公孤
獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。
于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書(shū)堆底下，
因?yàn)槲矣憛捰谌A，討厭他的殘酷。
第二次看《活著》，是在今年的四月。
那是個(gè)黑色的四月，在我滿懷憧憬著自己的幸福未來(lái)時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。
我沒(méi)有辦法接受那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。
我覺(jué)得整個(gè)世界都崩潰了。
不清楚，自己流掉了多少淚。
我開(kāi)始自暴自棄，甚至有了萬(wàn)念懼灰的地步，我深深感受到了活著的艱辛，活著的痛苦。
“我該為誰(shuí)而活，我為什么要活著?！蹦菐滋煳蚁氲闹挥羞@樣的一個(gè)問(wèn)題。
于是我開(kāi)始發(fā)泄，開(kāi)始焚燒我所有曾經(jīng)喜歡的東西。
因?yàn)槲蚁霟暨^(guò)去，燒掉病痛。
我又看到了那本《活著》，鮮紅的封面深深地刺激著我。
我留下了這唯一的一本，開(kāi)始重新去體味活著的含義。
我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過(guò)于地靜靜地等待著死亡的那一刻，可當(dāng)我再讀《活著》，我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去，你卻毫無(wú)辦法，直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。
我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去，但是他卻依然友好地對(duì)待世界，這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。
我的心靈受到了深深的震撼，活著到底是為了什么?
當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí)，我卻無(wú)從答起。
書(shū)本的讀后感篇五
讀后感。
一只普普通通的小螞蟻，一到王一梅手中，就變得活靈活現(xiàn)了。寒假里，我讀了《書(shū)本里的小螞蟻》這本書(shū)。它講了螞蟻一段非常有趣的經(jīng)歷。書(shū)本里有一個(gè)會(huì)走路的字。第一天，黑螞蟻?zhàn)≡诘谝话夙?yè)，第二天就報(bào)到了第五十頁(yè)，第三天又跑到第二百頁(yè)，所有的字都感到很新奇。要知道，這是一本很陳舊的書(shū)，很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了，而這些字從沒(méi)想動(dòng)動(dòng)手腳，走一走，跳一跳?！拔覀冞@是太傻了?！弊謱?duì)自己說(shuō)?，F(xiàn)在，他們都學(xué)著黑螞蟻跳跳舞、串串門(mén)。這有多快樂(lè)呀！這樣一寫(xiě)，我也覺(jué)得本來(lái)乏味枯燥的文字，頓時(shí)充滿了活力，似乎它們都會(huì)像故事里的文字一樣神奇地走動(dòng)起來(lái)，跳動(dòng)起來(lái)，引起了我讀書(shū)的欲望。
《書(shū)本里的螞蟻》以奇異的故事情節(jié)激發(fā)我們讀書(shū)的興趣，指引我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這個(gè)世界，熱愛(ài)這個(gè)世界。我想，這便是王一梅阿姨童話的魅力和獨(dú)特之處了。而我，也正是因此深深地喜歡上了王一梅阿姨的童話。我也想放一只螞蟻到書(shū)里，這樣這些字就會(huì)走路了。有了這么一本天天會(huì)變化的書(shū)，我每天都能看到新的故事，該多好啊！
書(shū)本的讀后感篇六
我們讀了《書(shū)本里的螞蟻》這個(gè)故事后，都覺(jué)得故事中的那只小螞蟻和那些小小的字十分有趣，我也想和大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)。
這次，我讀了著名作家王一梅阿姨的童話《書(shū)本里的螞蟻》，深有感觸。這個(gè)童話故事主要講了這樣一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夾進(jìn)了一本舊書(shū)中，而花蕊中的一只螞蟻也被夾進(jìn)了書(shū)里，被夾得扁扁的。書(shū)本中的那些字以為螞蟻也是一個(gè)字，它們也學(xué)著小螞蟻的樣，在書(shū)本中走來(lái)走去。于是，隨著這些字的不同組合，每天都變成了一個(gè)新的故事，小姑娘也就不用再繼續(xù)買(mǎi)別的書(shū)了。
一只普普通通的小螞蟻，一到王一梅阿姨手中，就變得活靈活現(xiàn)了。這個(gè)故事以螞蟻為主人公，講了一段非常有趣的故事。這樣一寫(xiě)，我覺(jué)得本來(lái)乏味枯燥的文字，頓時(shí)充滿了活力，似乎它們都會(huì)像故事里的文字一樣神奇地走動(dòng)起來(lái)、跳動(dòng)起來(lái)，引起了我讀書(shū)的欲望。書(shū)中的每一個(gè)小小的字，因?yàn)樵谝归g出來(lái)走動(dòng)走動(dòng)，不經(jīng)意間就改變了排列的次序，組合的方式，句子的長(zhǎng)短不一樣了，段落的詳略也不同了，從而，一個(gè)一個(gè)新的故事也就誕生了。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我有時(shí)也覺(jué)得這些小小的漢字，就是一副我們小時(shí)候玩過(guò)的神奇的積木了!
而漢字的神奇魅力還不止于此。
這個(gè)故事中提到，每天小姑娘能從這本書(shū)中讀到不同的故事。每當(dāng)回想起這一個(gè)情景，我就會(huì)想起我們讀書(shū)的情景，我覺(jué)得故事中小姑娘每天都能從同一本書(shū)中讀到不同的故事，就好比是我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，剛開(kāi)始你讀一遍，或許沒(méi)有什么特別的印象。但當(dāng)你再讀第二遍、第三遍時(shí)，你也許會(huì)有一點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)，新的理解，你也許會(huì)覺(jué)得同一篇文章，今天讀起來(lái)就仿佛是新的一個(gè)故事了。
《書(shū)本里的螞蟻》，以奇異的故事情節(jié)激發(fā)我們的讀書(shū)興趣，指引我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這個(gè)世界，熱愛(ài)這個(gè)世界，我想，這便是王一梅阿姨童話的魅力和獨(dú)特之處了。而我，也正是因此深深地喜歡上了王一梅阿姨的童話。
書(shū)本的讀后感篇七
《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇。
這本書(shū)里的的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，東方女巫和西方女巫是邪惡的，而北方女巫和南方女巫是善良的。
故事里的多蘿茜很善良，她一開(kāi)始是跟愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時(shí)，龍卷風(fēng)來(lái)了，多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飛了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，房子又慢慢地降了下來(lái)，壓死了邪惡的東方女巫，多蘿茜也來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。
多蘿茜很想回到自己的家鄉(xiāng)——堪薩斯州。她一路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(zhǎng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了偉大的奧茨。奧茨答應(yīng)他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫，救出了獅子，修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。偉大的奧茨實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量，這些都是偉大的奧茨幫助他們實(shí)現(xiàn)的。而多蘿茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下，終于回到了她的家鄉(xiāng)——堪薩斯州，見(jiàn)到了親愛(ài)的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔。
這個(gè)故事贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。在故事中，其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快；而鐵皮人很有愛(ài)“心”，時(shí)時(shí)助人為樂(lè)；膽小的獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)大膽起來(lái)，勇敢與怪獸奮力搏斗……它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學(xué)習(xí)多蘿茜，為自已的理想而努力奮斗，從來(lái)都沒(méi)有放棄，勇敢面對(duì)人生。
讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，對(duì)我有很大的啟發(fā)。
這本書(shū)講的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一場(chǎng)兇猛而強(qiáng)大的龍卷風(fēng)卷進(jìn)了一個(gè)神奇的國(guó)度——奧次國(guó)。她們都在這個(gè)國(guó)度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過(guò)了善良女巫的指導(dǎo)，她們?nèi)サ搅艘粋€(gè)叫翡翠城的地方，去尋找?jiàn)W茲魔法師幫助她完成他的心愿。在路上，她結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望，跟著小女孩一起去找?jiàn)W茲完成愿望。在旅途中，她們互相幫助，攜手共進(jìn)，歷盡了千辛萬(wàn)苦，還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑福簳?huì)算數(shù)的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子，還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩，她們都非常開(kāi)心。
這個(gè)故事贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。在故事中，其實(shí)稻草人在情況緊急的.時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快；而鐵皮人很有愛(ài)“心”，時(shí)時(shí)助人為樂(lè)；膽小的獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)大膽起來(lái)，勇敢與怪獸奮力搏斗……它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學(xué)習(xí)這里的小女孩，為自已的理想而努力奮斗，從來(lái)都沒(méi)有放棄，勇敢面對(duì)人生。
《綠野仙蹤》是一本富有知識(shí)和道理的書(shū)，讓我學(xué)會(huì)很多。里面的每一章故事都值得讓我去細(xì)細(xì)品味它。
故事中的女孩羅茜和愛(ài)姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)上。因被一股旋風(fēng)刮到了一個(gè)奇怪的地方。在奧芝國(guó)的好心女巫指導(dǎo)下，她踏上回家的路程最終克服重重困難回到家的故事。
在她回家的路上她盡管碰到了許多的困難和危險(xiǎn)但她認(rèn)識(shí)了許多伙伴，“沒(méi)有腦的稻草人”“沒(méi)有心的鐵皮人”“沒(méi)有膽子的獅子”，一起幫她度過(guò)難關(guān)。讓我真正懂了友情的重要和可貴。有時(shí)我會(huì)想：如果羅茜到了那個(gè)陌生的地方，沒(méi)有這些朋友的幫助，她最終一定不會(huì)回到家里、不會(huì)回到叔叔嬸嬸的身邊。有可能會(huì)流落街頭，有可能會(huì)變成奴隸，這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。而我的同學(xué)們有時(shí)他們會(huì)嘲笑對(duì)方，遇到一些小事就動(dòng)手打架。我想我們應(yīng)該互相幫助，建立友誼，互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的友誼。
當(dāng)然，不僅僅是因?yàn)橛颜x的力量才造就了這樣完美結(jié)局，還因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱拿篮迷竿恍笂^斗，無(wú)論是受多少挫折、多少困難，但他們依然堅(jiān)持著努力著。他們高尚的品質(zhì)讓我欽佩。
在那次驚險(xiǎn)的旅途中，因一條極大的壕溝橫在道路上而使他們不能繼續(xù)往前走。這一刻，在我們看來(lái)他們的旅程似乎就要停止了。這時(shí)，稻草人挺身而出；膽小的獅子也勇敢的站出來(lái)背大家一一跳過(guò)這壕溝，當(dāng)大家都安全到達(dá)對(duì)岸的時(shí)候，獅子已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
這本書(shū)吸引我的不僅是那精彩的故事情節(jié)更是它給我?guī)?lái)的啟迪。最突出的一點(diǎn)是：做任何事都要有恒心，堅(jiān)持不懈，才有成功，才有風(fēng)雨后的彩虹。
比起主人公們我可就差遠(yuǎn)了。一次，媽媽幫我報(bào)了毛筆班，一開(kāi)始我滿懷熱情的努力學(xué)，可堅(jiān)持了幾天我就覺(jué)得學(xué)習(xí)毛筆字十分枯燥無(wú)味。我便在課上開(kāi)小差；回到家也不完成老師布置的作業(yè)。看完了這本書(shū)我終于懂了做事要堅(jiān)持不懈，要戰(zhàn)勝自我，不怕困難，最終看到風(fēng)雨后的彩虹。
我最喜歡的是最后一章的故事內(nèi)容，雖然只有短短的幾句話，可它可以為羅茜經(jīng)過(guò)重重困難到家的故事畫(huà)上圓滿的句號(hào)。這里面包含著對(duì)羅茜擁有堅(jiān)持不懈，勇于克服困難的精神的贊揚(yáng)。
讀完這本書(shū)，我似乎懂得了許多道理……
今后我也要向書(shū)中的羅茜學(xué)習(xí)。我相信總有一天我會(huì)和她一樣經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
書(shū)，是人類知識(shí)的寶庫(kù)。不但要好好的利用，還要盡情的去開(kāi)發(fā)它，只有這樣，才能真正擁有它。所謂：讀一本好書(shū)，就像與一位睿智高尚的人對(duì)話。就在睡覺(jué)前，我又情不自禁的拿起了一本好書(shū)——《綠野仙蹤》。
這是一本活潑生動(dòng)的書(shū)籍，作者的奇思妙想，奇特的想象力，把一本童話故事書(shū)變得更引人注目。在作者的妙筆生花下，把主人公和故事情節(jié)的重點(diǎn)，淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。作者正是老一代的美國(guó)“童話之父”他叫佛蘭克。鮑威，他可以說(shuō)是一個(gè)童話天才，在有生之年寫(xiě)了近100多篇童話作品。真是令人贊嘆不已。
《綠野仙蹤》講述了一個(gè)這樣的故事：美麗善良的小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里她結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，互相扶持，攜手共度一切艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。
生活是塊七色板，在這，需要頑強(qiáng)的毅力，需要照亮心房的陽(yáng)光，需要大海般的胸懷，需要……但更需要真心朋友的鼓勵(lì)與幫助。正如孫武說(shuō)的一樣：上下同欲者勝。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。假如多蘿茜到了沒(méi)有遇到稻草人他們，或許她就永遠(yuǎn)回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身邊了。朋友很重要。在你遇到困難時(shí)，需要朋友的幫助；當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，需要朋友的幫助，那么你就能很好地解決困難。朋友很重要，你得珍惜他：大家應(yīng)該互相幫助，建立友誼，互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的友誼。
在讀書(shū)的過(guò)程中，多蘿茜占據(jù)了我的思想，多蘿茜似乎就是我的好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而羞愧不已。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己：“如果我是多蘿茜，我會(huì)不會(huì)像她一樣勇敢地克服重重困難，并幫助其他人呢？”看完這部童話后，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對(duì)各種困難，克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰(zhàn)自我，i think i can！要實(shí)現(xiàn)理想，是不容易的，達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來(lái)。
今天，我讀完了《綠野仙蹤》這本書(shū)。這是美國(guó)的萊曼·鮑姆編寫(xiě)的故事，十分精彩動(dòng)人。
故事主要講了：小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、愛(ài)姆嬸嬸一起居住在堪薩斯州大草原。有一天，突然刮起了龍卷風(fēng)，多蘿茜和她的小狗托托被強(qiáng)大的旋風(fēng)帶到了陌生的芒奇金人國(guó)，并迷失了回家的路。為了回到家，她在北方女巫的指引下，踏上尋找法力無(wú)邊的奧芝大王的路程上。在路上，多蘿西陸續(xù)結(jié)識(shí)了需要腦子的稻草人，需要心的鐵皮人和需要勇氣的猴子，為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們跋涉千山萬(wàn)水，遇到重重困難。但他們從不放棄，總是互相幫助。最終，他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
這本書(shū)有一個(gè)片段讓我至今難忘。西方惡女巫召喚飛猴攻擊多蘿茜一行人，鐵皮人被飛猴從空中扔了下去，摔在尖石上，被摔得鐵皮綻開(kāi)，關(guān)節(jié)脫落。稻草人被飛猴從衣服和腦殼里掏出稻草，揉成一團(tuán)，拋到樹(shù)上。獅子被飛猴捆了一圈又一圈。只能乖乖就擒。多蘿茜被當(dāng)做傭人，受盡苦難。這時(shí)，我痛苦極了，只能為一切而惋惜。但多蘿茜并沒(méi)有放棄，她用智慧打敗了西方惡女巫，最后拯救了她的朋友。看到這里，我心里的疙瘩一下子解開(kāi)了，高興得蹦了起來(lái)。
讀了這本書(shū)我感受很深，小姑娘多蘿茜無(wú)論遇到多少困難、危險(xiǎn)，總能用智慧勇敢面對(duì)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我以后無(wú)論遇到什么困難，都會(huì)鼓起勇氣，勇于面對(duì)，不斷完善自我！
最近，我讀了一本叫《綠野仙蹤》的書(shū)，覺(jué)得還不錯(cuò)。
這本書(shū)主要講了：一個(gè)叫多羅茜的女孩被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧芝國(guó)，并迷失了回家的路，在那里，她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了沒(méi)腦子的稻草人，沒(méi)心的鐵皮人和一只膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助、攜手并肩、歷經(jīng)艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智力和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在這本書(shū)中，我最喜歡的是多羅茜，因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)、帶領(lǐng)小伙伴們打敗西方惡女巫，解救芒奇金人，她是一個(gè)充滿正義于陽(yáng)光的小女孩。其中我最不喜歡的就是奧芝，因?yàn)樗垓_全城的百姓長(zhǎng)達(dá)十幾年，他根本沒(méi)有法力，卻還裝著自己力大無(wú)窮、無(wú)人能及。雖然他不誠(chéng)實(shí)，但是幸虧他最后改正自己，并且盡自己最大能力幫助多羅茜以及他朋友的心愿。
通過(guò)讀這本書(shū)：我明白了一個(gè)道理那就是友誼是最重要的，多羅茜為救自己的小狗，挺身而出、與雄獅搏斗，膽小的是自為保護(hù)伙伴，與兇猛的虎頭熊對(duì)持，這些例子無(wú)不贊揚(yáng)了友情的可貴，友情會(huì)給予你幫助，友情會(huì)給予你力量，從現(xiàn)在開(kāi)始，幫助別人，廣交朋友，讓我們也來(lái)感受友誼的力量吧！
假期我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)。書(shū)里講的是一個(gè)叫多蘿西的小女孩，被龍卷風(fēng)刮到了奧茨國(guó)，路途中她遇到了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子，他們克服了很多困難，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多蘿西也終于回到了自己的家。
在《綠野仙蹤》這本書(shū)中，我很喜歡多蘿西。她善良勇敢，曾經(jīng)救過(guò)稻草人和鐵皮伐木工，而她還非常愛(ài)自己的小狗，就像媽媽愛(ài)孩子一樣。一次獅子要咬她的小狗，多蘿西不但沒(méi)有畏懼，而是沖上前去，狠狠地打了獅子一個(gè)巴掌。
我最討厭東方女巫和西方女巫。她們用魔法把來(lái)到她們國(guó)家的人全都變成了她們自己的奴隸。我最討厭這種人了，即使是女巫也一樣。當(dāng)我讀到多蘿西把女巫殺死了時(shí)，我理所當(dāng)然地高興起來(lái)。
我回味每個(gè)故事情節(jié)，多蘿西和她的伙伴之間都很友善。每一次，他們都是靠互相幫助來(lái)解決問(wèn)題的。所以我要學(xué)習(xí)他們互相幫助的精神，人多力量大。
故事中兩次去綠寶石城，一直誘惑著我往下讀。我讀到第一次去綠寶石城，奧茨沒(méi)實(shí)現(xiàn)她們的愿望，我不禁想到，第二次會(huì)怎么樣呢？這本書(shū)，讓我越讀越覺(jué)得有趣，越讀越讓我入迷。
《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇。
她一開(kāi)始是跟愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時(shí)，龍卷風(fēng)來(lái)了，多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了地窖里，房子慢慢的飛了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，房子又慢慢地降了下來(lái)，多蘿茜也來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。
她一路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(zhǎng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了偉大的奧茨。奧茨答應(yīng)他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪-惡的西方女巫。偉大的奧茨實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量。多蘿茜和小狗托托終于回到了她們的家鄉(xiāng)——堪薩斯州，見(jiàn)到了親愛(ài)的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔。
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。
書(shū)本的讀后感篇八
書(shū)本草房子讀后感就在下面，《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，看看下面的讀后感吧!
您看完了第九章一定會(huì)十分感動(dòng)，我就是深受感動(dòng)之一者。
先說(shuō)主人公桑桑把爸爸十年的榮譽(yù)給毀了，被父親狠狠地毒打了一頓，就在深更半夜的時(shí)候，桑桑被一陣又一陣針扎般的的疼痛襲擊著。
第二天爸爸桑喬帶桑桑去縣城看醫(yī)生，桑桑能感覺(jué)到父親的表情是越來(lái)越沉重，盡管父親做出來(lái)是一幅很正常的樣子。
桑桑不清楚自己到底是害怕還是不害怕，他覺(jué)得事情確實(shí)有點(diǎn)嚴(yán)重了，他倒有一種模模糊糊的孤獨(dú)感。
就在這是紙?jiān)碌哪棠倘ナ懒恕?/p>
紙?jiān)屡c浸月寺的慧思和尚一起消失了。
后來(lái)來(lái)了一個(gè)外地的郎中，看了桑桑的`瘤之后，說(shuō)：“我不能醫(yī)這個(gè)病，但我知道一個(gè)高手!”他留下了高手的地址。
第三天，桑桑來(lái)到了高手家中，高手讓一個(gè)年輕的姑娘開(kāi)了處方。
后來(lái)的半年里桑桑幾乎是在藥寮里度過(guò)的。
這個(gè)故事多么感人呀!父親載兒子快死的時(shí)候把他從死神身邊拉了回來(lái)，多么感人至深的父子之情啊!
這三章是《草房子》的最后三個(gè)章節(jié)，分別是白雀(二)、紅門(mén)(二)和藥寮，是對(duì)前面內(nèi)容的延續(xù)和總結(jié)。
白雀(二)講了蔣一輪老師和白雀分手后發(fā)生的事。
蔣一輪雖然對(duì)白雀很有好感，但由于白雀父親的反對(duì)，以及白雀自己的不堅(jiān)持，讓他們之間最終沒(méi)有談成婚事。
蔣一輪通過(guò)介紹和一個(gè)陌生的女人結(jié)了婚，白雀?jìng)}促認(rèn)識(shí)的鎮(zhèn)干部因?yàn)樘珦搁T(mén)，而沒(méi)有被白雀父女二人認(rèn)可。
紅門(mén)(二)講了杜小康一家因?yàn)殡s貨鋪摻假失去了信譽(yù)，因?yàn)樗赣H的大意失荊州，而讓一大船貨物沉入水底。
他們傾家蕩產(chǎn)，過(guò)上艱難的生活后，杜小康的父親并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而繼續(xù)發(fā)財(cái)夢(mèng)想。
他們父子二人養(yǎng)起了鴨子，經(jīng)歷了很多的艱苦困難：狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷、疾病、寒冷、饑餓……雖然杜小康一家仍然一貧如洗，最后連兩個(gè)紅大門(mén)也被摘下來(lái)還債。
但曲折的經(jīng)歷給了杜小康寶貴的財(cái)富，他的自己掙錢(qián)的計(jì)劃仍在繼續(xù)著。
藥寮這一章令我印象深刻。
桑桑得了病，可能會(huì)失去生命。
但是他的父親并沒(méi)有放棄對(duì)生命的希望，堅(jiān)持給他到處找醫(yī)生看病。
他們的這種對(duì)生命的堅(jiān)持精神值得我們學(xué)習(xí)!
回想我們自己，身體健康、四肢健全，無(wú)憂無(wú)慮地生活在祖國(guó)的藍(lán)天下，沒(méi)有生活的辛苦，沒(méi)有疾病的困擾。
我們只有好好學(xué)習(xí)、勤奮向上，才能不辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的期望。
今天，我讀了《草房子之藥寮》，這本書(shū)是由九個(gè)故事組成，這一個(gè)個(gè)故事中浸透了油麻地男孩桑桑六年小學(xué)生活中的“喜怒哀樂(lè)”。
這九個(gè)故事中令我最感動(dòng)的是藥寮。
藥寮講述的是一個(gè)名叫桑桑的男孩患了絕癥，在他得知自己的嚴(yán)重的病情后，失去希望的時(shí)候，是他最愛(ài)的女老師――溫幼菊老師給他帶來(lái)了希望和神秘的力量。
溫老師因?yàn)樯眢w比較瘦弱，所以她經(jīng)常在家熬藥，因此她的房間一年四季總飄逸著發(fā)苦的藥香，蔣一輪就在她的門(mén)上掛了一塊藥寮的木牌。
桑桑就在這藥寮里與溫幼菊老師喝“藥”。
經(jīng)過(guò)很多人的努力與艱辛，油麻地的人們終于從死神手中將桑桑奪了回來(lái)。
通過(guò)讀了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，我體會(huì)到了油麻地 的人不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且還十分團(tuán)結(jié)。
書(shū)本的讀后感篇九
這篇文章主要講了一只黑黑的小螞蟻靜靜地睡在花蕊里，路過(guò)的小姑娘采下了這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書(shū)里，變成了一只扁扁的螞蟻，它每天在書(shū)里跑來(lái)跑去，使得這本書(shū)發(fā)生了變化，它們每天編一個(gè)精彩有趣的故事。
讀完這本書(shū)后，我也想放一只螞蟻到書(shū)里，這樣每天都能看到新的'故事，那該多好啊！
媽媽高訴我，在這世界里沒(méi)有會(huì)變成字的螞蟻，也沒(méi)有會(huì)天天變化的書(shū)，只有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，注意觀察身邊每一件事，才能從中獲得新的樂(lè)趣！我以后不管是看書(shū)，學(xué)習(xí)還是玩耍，都要注意觀察，我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界！
書(shū)本的讀后感篇十
汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，在我的學(xué)生時(shí)代就曾經(jīng)風(fēng)靡全國(guó)，并成為國(guó)人追捧一時(shí)，炙手可熱的成功學(xué)著作，接下來(lái)幾年里，國(guó)內(nèi)圍繞成功學(xué)的著作就如雨后春筍般的不斷涌現(xiàn)。非常有幸，我是曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)汪中求先生的一次講座的，依稀記那是一次有關(guān)成功學(xué)方面的講座，印象最深刻就是當(dāng)講座結(jié)束時(shí)，在場(chǎng)每位同學(xué)都信心倍增、躊躇滿志，當(dāng)時(shí)我就驚嘆于汪先生強(qiáng)大的感染力和特別的親和力，且不說(shuō)他演講的內(nèi)容，光是他獨(dú)具眼光的例證分析，充滿激情的互動(dòng)交流，總是能讓人精神振奮不已?！都?xì)節(jié)決定成敗?》仍是汪中求先生繼續(xù)探究成功學(xué)的一部力作。通讀過(guò)后，我最大的感受是該書(shū)行文筆墨一氣呵成，讀來(lái)朗朗上口，饒有興致。我一直認(rèn)為，細(xì)節(jié)決定成敗必定是該書(shū)的最本質(zhì)、最核心的觀點(diǎn)，作者盡量窮盡所有的佐證，意在證明立論觀點(diǎn)的正確性和合理性，我沒(méi)有像那些持反對(duì)觀點(diǎn)的讀者那樣去逐字逐句推敲書(shū)中某些說(shuō)法是否站得住腳，我更是在意此書(shū)的出發(fā)點(diǎn)，或者說(shuō)是意圖。其實(shí)本書(shū)開(kāi)篇就把立意表達(dá)得很清楚，“渴望成功者多，而結(jié)緣成功者少”，該書(shū)就是一本關(guān)于成功學(xué)的書(shū)。既然談到成功學(xué)，首先要搞清楚什么叫成功？目前雖然沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的定義，但是大家可以接受的成功的概念如是：成功是達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。目標(biāo)是重要的，但過(guò)程更精彩，成功學(xué)是專門(mén)研究成功過(guò)程的學(xué)問(wèn)，成功學(xué)具有很強(qiáng)的應(yīng)用性。再進(jìn)一步，成功學(xué)在國(guó)外最早來(lái)源于英國(guó)培養(yǎng)紳士的觀點(diǎn),代表人物有約翰.洛克等人，中國(guó)古代有立德、立功的說(shuō)法，現(xiàn)代的很多成功學(xué)理論其實(shí)在孔子的《論語(yǔ)》中都有闡述，并不是很新的東西。成功學(xué)原理基礎(chǔ)乃是弗洛伊德的三我,巴弗洛夫的條件反射和第二信號(hào)系統(tǒng)，馬斯洛的需要學(xué)說(shuō)，該學(xué)說(shuō)的基本范疇是:觀念（理想、信念）目標(biāo)、行動(dòng)、時(shí)間管理、情緒管理、人際管理、財(cái)商。我理解，“成功學(xué)”實(shí)際上是一門(mén)關(guān)于自我管理的學(xué)問(wèn)，或者說(shuō)是理想信念與目標(biāo)行動(dòng)教育方面的內(nèi)容。學(xué)者曾經(jīng)指出：“雖然‘情商熱’和‘財(cái)商熱’都有組織策劃的成分，但作為一個(gè)持續(xù)10多年的社會(huì)文化現(xiàn)象，成功學(xué)現(xiàn)象’卻不是某一個(gè)機(jī)構(gòu)力所能及，它既有天時(shí)地利的社會(huì)環(huán)境因素，又有人們心理需要的配合，既有成功學(xué)本身的魅力，又有成功學(xué)培訓(xùn)和圖書(shū)等豐富的載體的配合?？梢哉f(shuō)，成功學(xué)現(xiàn)象是多種因素相互作用的產(chǎn)物。它的發(fā)生和發(fā)展對(duì)人們的影響是深刻而持久的?！蔽蚁耄晒W(xué)的背后有一樣?xùn)|西比如何成功來(lái)得更重要，那就是追求成功，對(duì)待成功的態(tài)度，也曾有人這樣說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”，這個(gè)說(shuō)法從字面上看似乎有些武斷，但是我是非常贊同的。
書(shū)本的讀后感篇十一
最近，我看了《書(shū)本里的螞蟻》，書(shū)中有只螞蟻非常靈活而且也很可愛(ài)，也十分的有意思，我也想和大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事。
它主要講的是：一只小螞蟻在花朵上睡著了，這朵花被一個(gè)小女孩的帶回家，夾在一本書(shū)里，小螞蟻在這書(shū)里來(lái)回的走，是其它的文字在書(shū)里都在動(dòng)，變成一個(gè)一個(gè)的好故事，最后，小女孩非常喜歡這本書(shū)，天天看上面的`故事，不用再買(mǎi)書(shū)了。
我也希望我也有這樣的一本書(shū)，因?yàn)檫@樣的書(shū)太有趣了。
書(shū)本的讀后感篇十二
《書(shū)本里的螞蟻》講的是：一只螞蟻來(lái)到小女孩的書(shū)里，書(shū)里有密密麻麻的'字，字的身高剛好和螞蟻一樣，螞蟻覺(jué)得當(dāng)字很有趣，于是書(shū)本里多了一個(gè)會(huì)走路的字。
自從螞蟻來(lái)了之后，每天故事都不一樣，螞蟻今天在第3頁(yè)，明天在第9頁(yè)，后天再第20頁(yè)，每天的故事都不一樣非常奇妙。從此以后只看這本書(shū)，不看其他書(shū)了。我也想象螞蟻一樣，每天都能在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)新鮮的事物。
書(shū)本的讀后感篇十三
張嘎子是一個(gè)十二三歲的男孩和奶奶相依為命，父母在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了。
有一次，奶奶把逃到鬼不靈的八路老鐘叔帶到他們家藏了起來(lái)，可惡的日本小鬼子們來(lái)到鬼不靈掃蕩，得到了可靠的消息，老鐘叔就在鬼不靈，而且就在嘎子家。
小鬼子們把嘎子的奶奶給捉了起來(lái)，把奶奶給殺害了，嘎子恨死了鬼子，一心想要?dú)⒐碜?，為奶奶?bào)仇。一天早上，他走出了鬼不靈，來(lái)到了縣城門(mén)口，只見(jiàn)一輛車(chē)上坐著一個(gè)衣著很帥的男孩，進(jìn)了城，來(lái)到一個(gè)叫集賢居的地方，偶然又見(jiàn)到了那個(gè)男孩又聽(tīng)說(shuō)他叫佟樂(lè)，嘎子和他成了好朋友，才得知佟樂(lè)是皇軍的干兒子，并告訴日本鬼子殺害中國(guó)人的事，佟樂(lè)聽(tīng)了要和噶子一起當(dāng)八路，打日本鬼子，便和他一起走出了集賢居。開(kāi)始了打鬼子的生活還有兩個(gè)好朋友一個(gè)叫英子，一個(gè)叫胖墩。四個(gè)好朋友在縣城里為八路做了不少事。
后來(lái)，當(dāng)抗日來(lái)臨時(shí)，嘎子死死追著龜田不放，最后龜田藏入了井里，嘎子發(fā)現(xiàn)了把他從井里活捉了起來(lái)抗日勝利了！
最后在嘎子的請(qǐng)求下，英子、佟樂(lè)、胖墩都當(dāng)上了八路。
嘎子的精神值的我們學(xué)習(xí)。
書(shū)本的讀后感篇十四
讀了這本書(shū)，我知道了法律的重要性，了解了許多法律常識(shí)。我們要知法、懂法、守法，也要學(xué)會(huì)使用法律來(lái)維護(hù)自身的權(quán)益。
法律作為治國(guó)之本，是社會(huì)穩(wěn)定的根本保障。自古以來(lái)，法律建設(shè)都作為國(guó)家建設(shè)的一項(xiàng)重要工程。在現(xiàn)代社會(huì)，依法治國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。在建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的偉大征程中，法律的宣傳教育已成為提高全民法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的實(shí)施建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的必要。
這本書(shū)，講了很多的實(shí)際現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，很有作用。上面講了一些針對(duì)一些不同的`問(wèn)題的不同方法和法律知識(shí)，這本書(shū)很好，因?yàn)槔锩嬗泄适?，這樣可以引出一些相關(guān)的法律。許多同學(xué)對(duì)法律這種很專業(yè)的語(yǔ)言沒(méi)有興趣，這本書(shū)很好的解決了這個(gè)問(wèn)題。
我還記得原來(lái)有一件事情。我的書(shū)里有一張100元的書(shū)簽，像真的一樣。那時(shí)，我就和我的同學(xué)拿著它去買(mǎi)棒冰，到了小店鋪，我猶豫了一下，但還是從口袋了掏了出來(lái)，我同學(xué)就扯了扯我的袖子，我就跟阿姨說(shuō)我不賣(mài)了。阿姨笑了，其實(shí)阿姨已經(jīng)看出來(lái)了，那錢(qián)是假的，但是沒(méi)有揭穿我，看我悔不悔改，最后，我改了，我想起了法律。是法律讓我們懂得了道德。
現(xiàn)在我們學(xué)校對(duì)法律的教育很重視，讓我們懂得了怎樣用法律來(lái)保護(hù)自己，法律可以提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)，規(guī)范了我們的行為，法律就是我們的“保護(hù)神”。
在21世紀(jì)，你不懂法律就跟不上社會(huì)文明的腳步，你就會(huì)落伍。這本書(shū)可以很好的讓我們學(xué)習(xí)法律，使我們受益終身。
書(shū)本的讀后感篇十五
《小孩的故事》講述了一個(gè)家庭的悲歡離合。
因?yàn)榧抑械母赣H是個(gè)撿垃圾的，生活一天比一天貧困，最后母親決定扔下父親和一個(gè)剛滿四歲的兒子走了。兒子嚷嚷著說(shuō)什么也不讓媽媽走，但還是阻止不了母親要走的決心。母親走后，父親更是辛苦了，帶著兒子，每天要掃兩個(gè)大街的垃圾。有一次，兒子不見(jiàn)了，父親萬(wàn)分著急，找到兒子之后，才知兒子是去找媽媽了。這個(gè)故事被記者感動(dòng)了，于是記者把這個(gè)故事播到了電視上，目的就是想讓這位母親回到兒子和這個(gè)家庭當(dāng)中來(lái)。果真這個(gè)廣播傳到了這位母親的耳邊，母親深深地感動(dòng)了，她用最快的速度跑到了兒子的.家中，最后這個(gè)歷經(jīng)磨難的家庭無(wú)比幸福的緊緊擁抱在一起?？戳诉@個(gè)故事后，我想對(duì)天下所有的母親說(shuō)：“難道財(cái)富比親情重要嗎？”而且我相信，只要全家人齊心協(xié)力，沒(méi)有什么事情做不到的。這個(gè)故事很好地告訴了我們，世上只有親情是最重要的，你就算擁有數(shù)也數(shù)不完的財(cái)富，表面上衣食不愁，但是沒(méi)有親人的陪伴，你是永遠(yuǎn)不會(huì)幸福的。
人靠金錢(qián)是靠不住的，只有靠自己打拼下來(lái)的天下，才是最強(qiáng)大的。
書(shū)本的讀后感篇十六
我讀了一篇文章《書(shū)本里的螞蟻》。
這篇文章主要講了一只黑黑的小螞蟻靜靜地睡在了花蕊里。路過(guò)的小姑娘采下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里面，小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書(shū)本，夾成了一只扁扁的螞蟻。小螞蟻每天在書(shū)里跑來(lái)跑去，使得這本書(shū)發(fā)生了變化，她們每天編出一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事。小姑娘也驚喜地發(fā)現(xiàn)這本她看厭的舊書(shū)，寫(xiě)著她從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的新故事，，她一口氣讀完了這本書(shū)。從此，小姑娘每天都能讀到不同的故事，她愛(ài)上了讀書(shū)。
小姑娘的驚喜是小螞蟻帶來(lái)的，是螞蟻一樣的中國(guó)文字帶來(lái)的。這些文字排著各種各樣的隊(duì)伍，演繹著一段又一段精彩的故事。中國(guó)文字實(shí)在是太奇妙了。
我也想放一只螞蟻到書(shū)里，這樣這些字就會(huì)走路了。有了這么一本會(huì)天天變化的書(shū)，我每天都能看到新的故事，該多好啊!
媽媽告訴我，世界上沒(méi)有會(huì)變成字的螞蟻，也沒(méi)有會(huì)天天變化的書(shū)，只有認(rèn)認(rèn)真真，注意觀察，一定會(huì)看到事情的另一面，然后發(fā)現(xiàn)許多以前沒(méi)有發(fā)覺(jué)的樂(lè)趣。
書(shū)本的讀后感篇十七
由于自己的工作有時(shí)候真的有點(diǎn)閑，閑的發(fā)慌，所以買(mǎi)本書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)光。之前一直想看電影《了不起的蓋茨比》，但是一直在玩，都沒(méi)看?，F(xiàn)在不能看電影，但是可以看書(shū)，也挺好的。這本書(shū)篇幅不是很長(zhǎng)，是以第三人稱來(lái)敘述的，由于自己看的書(shū)不是很多，所以對(duì)書(shū)的要義不是太理解(這樣的情況得多看書(shū)，看得多了，自然就懂了)。
蓋茨比，一個(gè)靠販賣(mài)私酒發(fā)家的退役軍人，一心只想著自己的初戀，為了引起她的注意，從而一次次的在自己富麗堂皇的私人別墅里舉行大型宴會(huì)，極盡奢華。他不在乎來(lái)的都是什么人，不在乎來(lái)的人認(rèn)不認(rèn)識(shí)他，不在乎別人對(duì)他的看法和猜忌，他只在乎黛西來(lái)沒(méi)來(lái)，有沒(méi)有注意到他。小說(shuō)里的“我”算是整個(gè)故事的經(jīng)歷著，一切的一切他都看在眼里。蓋茨比對(duì)自己的夢(mèng)，對(duì)自己的心中的綠燈，對(duì)自己的愛(ài);黛西對(duì)奢華生活的向往和享受;湯姆對(duì)蓋茨比的憎惡。蓋茨比貌似抓到了自己的夢(mèng)，又貌似沒(méi)有，但是不管抓沒(méi)抓到，他見(jiàn)到了自己朝思暮想的黛西，并相信自己有能力給她她所向往的生活，這這對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很美好了?？墒敲篮玫臅r(shí)光總是短暫的，結(jié)束的讓人猝不及防。他為了保護(hù)黛西，被槍殺。死前他只想要有人待在他身邊，可是這點(diǎn)小小的愿望實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是那樣的艱難。他的“愛(ài)人”黛西沒(méi)有來(lái)(我不清楚黛西為什么沒(méi)有來(lái)參加葬禮，也搞不懂作者為什么會(huì)這樣安排)，平時(shí)參加宴會(huì)的人沒(méi)有來(lái)，帶領(lǐng)自己發(fā)家致富的山姆沒(méi)有來(lái)，父親來(lái)了，可是讓人感到厭惡，但是終究來(lái)了，有那么一絲欣慰，來(lái)的還有一個(gè)在蓋茨比圖書(shū)館看書(shū)的那個(gè)人。
自我感覺(jué)蓋茨比抓到了那個(gè)夢(mèng)，并為那個(gè)夢(mèng)付出了一切。暫且不說(shuō)值不值得，但是這是蓋茨比所追求的，他不惜任何代價(jià)都要抓到它。故事里的“我”是理解這一點(diǎn)的。正如文章末尾所說(shuō)的“蓋茨比信奉這盞綠燈，這個(gè)一年年在我們眼前漸漸遠(yuǎn)去的極樂(lè)的未來(lái)?！?/p>
書(shū)本的讀后感篇十八
人活著的意義就是讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，去做有意義的事。
生命是有限的，同時(shí)也是脆弱的。
多少人因?yàn)槭鹿识廊?？多少人因?yàn)椤耙徊恍⌒摹倍勏乱惠呑佣荚僖膊荒軓浹a(bǔ)的大禍？
這些死去的人，本來(lái)可以為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)，可是他們卻不好好珍惜生命，現(xiàn)在一切都晚了。
所以，一定要珍惜、熱愛(ài)生命，用自己的生命創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，共創(chuàng)地球美好明天！
書(shū)本的讀后感篇十九
我有整整一柜子的書(shū)，柜子里大部分的書(shū)我都看過(guò)或者爸爸媽媽給我讀過(guò)，其中我最喜歡的書(shū)是《了不起的狐貍爸爸》。
《了不起的狐貍爸爸》講的.是有農(nóng)場(chǎng)旁邊住著的一群狐貍的故事。每天晚上狐貍爸爸都會(huì)去農(nóng)場(chǎng)找吃的，它們最喜歡吃雞了?？墒寝r(nóng)場(chǎng)主卻討厭狐貍，他們一直想抓住它們。一會(huì)拿槍打狐貍，一會(huì)拿鏟子挖狐貍洞，甚至開(kāi)著挖掘機(jī)挖，最后還想了很多辦法去圍困狐貍一家，想把它們都餓死。狐貍一家?guī)滋鞄滓苟紱](méi)東西吃，也沒(méi)地方跑，大家都要餓死了，小狐貍們也都放棄等死?？墒呛偘职趾軋?jiān)強(qiáng)也很聰明，不但沒(méi)有放棄，還積極想辦法。它帶著小狐貍們用最后的力氣從反方向挖地道，不但挖到了農(nóng)場(chǎng)主家的雞舍里，里面全是肥美的老母雞，還挖到了農(nóng)場(chǎng)主存放熏火腿的倉(cāng)庫(kù)里，更挖到了農(nóng)場(chǎng)主家儲(chǔ)存蘋(píng)果酒的酒窖。這下狐貍一家再也不愁餓肚子了，他們美美的吃了一頓大餐，安安靜靜的在洞里休息。狐貍爸爸用自己的勇氣和機(jī)智救了全家。
這本書(shū)讓我們懂得，在任何困難面前，我們都不能輕易放棄，要積極想辦法，辦法總比困難多。
書(shū)本的讀后感篇二十
一只小螞蟻，隨著一朵小紅花被小姑娘夾進(jìn)一本古老的書(shū)里。這只伶俐的小黑螞蟻在書(shū)本里走一走，跳一跳，變成了一只會(huì)走動(dòng)的字。書(shū)本里的字在小螞蟻的帶動(dòng)下，每天走來(lái)走去，故事也變來(lái)變?nèi)?，小姑娘每天都有新故事讀了。
讀著《書(shū)本里的螞蟻》，漸漸地，我便深深被故事里活潑可愛(ài)的小螞蟻吸引住了。
讀著讀著，我忽然恍然大悟，小螞蟻不就是我們每天學(xué)到的新知識(shí)嗎？流水不腐，戶樞不蠹。我們的大腦只要經(jīng)常有小螞蟻蹦來(lái)跳去，相信，我們每天都能讀到我們自己寫(xiě)的有趣可愛(ài)的故事了。
書(shū)本的讀后感篇二十一
從1927年4.12蔣介石叛變革命，使千百萬(wàn)共產(chǎn)黨的人頭落地，到8月1日南昌的槍聲、秋收起義的火種、井崗山上的紅旗;從第五次反圍剿的.失利，到紅軍開(kāi)始二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征、最后到達(dá)陜北，國(guó)共第二次合作，寫(xiě)的是波瀾壯闊、蕩氣回腸、九死一生。讀后，使我對(duì)中國(guó)革命有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，更深深地體會(huì)到共產(chǎn)黨建立新中國(guó)的偉大，那真是用千百萬(wàn)烈士的鮮血換來(lái)的新中國(guó)，是那些革命的先驅(qū)用他們的智慧、他們的意志、他們大無(wú)畏的勇氣建立了一個(gè)新中國(guó)，從而也知道了他們?yōu)槭裁磦ゴ蟆＿@本書(shū)表現(xiàn)的就是中國(guó)革命史最重要的一段。歷史造就了英雄，英雄也創(chuàng)造了歷史，艱難困苦玉汝于成。共產(chǎn)黨人不是一開(kāi)始就找到了革命的正確道路，而是在革命的過(guò)程中，在不斷地挫折和失敗中、在不斷的犧牲和流血中，掩埋掉同伴的尸體，擦干身上的血跡，繼續(xù)探索著前進(jìn)。
黨的領(lǐng)袖們之所以偉大，之所以能夠有大智大勇，那是他們經(jīng)過(guò)血與火的年代，百煉成鋼的，是千百萬(wàn)烈士的鮮血凝聚而成的，沒(méi)有人能隨隨便便成功。我們現(xiàn)在的人要珍惜我們的國(guó)家，要懷念為革命犧牲的先烈們。
我立志加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我想，每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)把這種勤勉、認(rèn)真、堅(jiān)持的精神體現(xiàn)在日常的工作、學(xué)習(xí)中，充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶動(dòng)身邊的每個(gè)人共同進(jìn)步，立足本職，崗位建功。要腳踏實(shí)地，把自己的思想、智慧和力量用到學(xué)知識(shí)、練技能、做工作、比貢獻(xiàn)上，在工作中勤奮敬業(yè)，愛(ài)崗奉獻(xiàn)。在項(xiàng)目部中要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)持合規(guī)管理，合規(guī)經(jīng)營(yíng)，以做好本職工作為榮，只有每個(gè)人都出色地完成自己的本職工作，才能共同撐起城交公司這座大廈。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能，樹(shù)立敢闖敢拼、敢為人先的意識(shí)和勇氣。
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，要切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感和使命感，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，以時(shí)不我待、永爭(zhēng)一流的精神和干勁，以咬定青山不放松、不出成績(jī)不罷休的勁頭和決心，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，力求使各項(xiàng)工作取得新的突破。要有謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀員工的經(jīng)驗(yàn)做法，開(kāi)闊視野，拓寬思路。要增強(qiáng)壓力感，不斷挖掘自身潛能，歷練工作本領(lǐng)，提高內(nèi)在素質(zhì)，充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，用智慧和汗水譜寫(xiě)無(wú)愧于偉大時(shí)代的青春之歌。
人間的苦難很多，但不一定都創(chuàng)造輝煌，只有鳳凰涅盤(pán)式的苦難才最終創(chuàng)造輝煌。愿我們?yōu)碾y深重的中華民族，在富國(guó)強(qiáng)民的道路上不斷創(chuàng)造新的輝煌;愿城交公司的事業(yè)，在每一名員工的共同努力下不斷創(chuàng)造新的輝煌!
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