讀后感是對(duì)我們閱讀過(guò)程中所思所感的總結(jié)和歸納，可以幫助我們更深入地理解和消化所讀的書(shū)籍。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以借助引用和舉例等方式來(lái)豐富文章內(nèi)容，增加信息的可信度和說(shuō)服力。以下是一些學(xué)者的讀后感，他們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的深入解讀給予我們很多啟示。
笑瞇瞇大王讀后感篇一
《大王書(shū)》是一本很有意義的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它生動(dòng)地描寫(xiě)了茫那刻苦銘心的當(dāng)王歷程，寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的世界是多么的黑暗，人與人之間的戒備，熄的殘酷,瑤和茫的善良。
當(dāng)我讀到“誰(shuí)敢藏一個(gè)文字，格殺勿論！”我感到很奇怪：作為一個(gè)國(guó)王，他如果受到百姓的信任和擁護(hù)，他不應(yīng)該怕百姓覺(jué)悟的呀。說(shuō)明熄不受百姓信任。
而茫不同。他受到百姓的信任，他很和藹可親，很善良，他是一個(gè)真正的王，是一個(gè)有親民意識(shí)的人。他以前是個(gè)放羊的，但他現(xiàn)在是個(gè)王，孩子的天性便消失的無(wú)影無(wú)蹤了，就像一顆小星星的光芒在天空里黯然消失一樣。很遺憾，孩子的天性不在了。
大王書(shū)是一部好書(shū)，讓我感到了那時(shí)的世界。
笑瞇瞇大王讀后感篇二
在國(guó)慶小長(zhǎng)假的這幾天，我看了好幾本書(shū)，其中一本叫《笑瞇瞇大王》的書(shū)，當(dāng)我拿到它的時(shí)候，心想：它為什么要叫笑瞇瞇大王呢？于是我便帶著這個(gè)問(wèn)題捧著書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。其中有一篇真解開(kāi)了我心中的謎團(tuán)。
這篇文章的題目叫《失業(yè)真人秀》。主要講了安熊的爸爸是螢火蟲(chóng)教室的講座老師。而且是主講人，他為這次講座取了個(gè)名字——“失業(yè)真人秀”。一回到家，便興沖沖地和媽媽說(shuō)了她的想法和流程?？墒前职滞蝗幌氲?，“失業(yè)真人秀”這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)就讓人有一種凄慘、悲涼的感覺(jué)，于是安熊一家人開(kāi)始重新想名字。爸爸媽媽想了好幾個(gè)都覺(jué)得不好，此時(shí)的安熊突然說(shuō)出了五個(gè)字——“笑瞇瞇大王”，起初，爸媽都不贊同，但仔細(xì)想了想，連忙對(duì)它贊口不絕。
安熊取的這個(gè)名字，不僅是這本書(shū)名的由來(lái)，也是我最喜歡的一篇文章。《失業(yè)真人秀》這個(gè)名字確實(shí)不太好，同學(xué)們聽(tīng)了，肯定會(huì)造成負(fù)面影響；可是《笑瞇瞇大王》就不一樣了，聽(tīng)起來(lái)就很陽(yáng)光、也很開(kāi)心、積極向上的。
讀了這篇文章后，我感受到安熊的爸爸是個(gè)積極樂(lè)觀的人，即使失業(yè)了，并沒(méi)有沮喪，而是重振旗鼓，尋找新的工作。其實(shí)這樣做是對(duì)的，在生活中不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄了，應(yīng)該更加積極進(jìn)取地尋找新的工作崗位。
笑瞇瞇大王讀后感篇三
寒假期間，我閱讀了曹文軒撰寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《大王書(shū)》。
我看完這兩本書(shū)后，覺(jué)得不但非常有趣，而且還很特別。比如說(shuō)曹文軒給書(shū)中人物起的名字。書(shū)中人物的名字都只有一個(gè)字，而且都是有規(guī)律的：女孩們的名字都是以”王“字做部首，如瑤、瓊、璇；茫軍將領(lǐng)的名字都是以”木“字做部首，如柯、枷、檀、棲、榴、梅、杼；熄軍將領(lǐng)的名字都是以”犬“字做部首，如、狄、狷、猻；在熄的琉璃宮北面樹(shù)林深處巫屋中的巫師們的名字都是以”蟲(chóng)“字做部首，如蚯、虻、蟻、螂、蚪、虱、螢、蝸、螨、蝙、蜴、蠓；與茫一起看日升日落、草榮草枯、云漲云消的白羊，它們的名字都是以”土“字做部首，如坡、垛、埂、埃、墟、壤、柯、坂、垣、壇、坦。
書(shū)中人物的名字很有趣，不過(guò)我又在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一處更有意思的地方，還有些讓我不得其解：在茫的羊群中有一只小羊，它的名字叫”柯“。在第一部《黃琉璃》中，曹文軒把它長(zhǎng)大后的樣子寫(xiě)成了一頭威武雄壯的大公羊，而在第二部《紅紗燈》中，它卻”搖身一變“，變成了一只美麗的成年母羊。我不清楚作者為什么要這樣寫(xiě)，也許是他忘了在《黃琉璃》中已經(jīng)把坷寫(xiě)成了一頭公羊，所以才會(huì)在《紅紗燈》中將坷又寫(xiě)成了一只母羊。也許是無(wú)意間的，但卻給了我一個(gè)思考的空間。
笑瞇瞇大王讀后感篇四
他曲折的故事，感人的場(chǎng)景，動(dòng)人的畫(huà)面都吸引著讀者。故事大體內(nèi)容寫(xiě)了一個(gè)從地獄出逃的人——熄在眾巫師的幫助下，用邪惡的手段坐上了這個(gè)城市王的寶座。
熄殘暴，弄的民不聊生，人們?cè)孤曀钠饏s又敢怒不敢言。他為了坐享太平，剝奪了反對(duì)他的人的聲音、光明語(yǔ)言和靈魂。他將收集來(lái)的光明、聲音、語(yǔ)言、靈魂封鎖在了4個(gè)口袋里，將它們藏在了4座大山里，每一座山都有一條法力無(wú)邊、窮兇極惡的狗來(lái)把守。他為了使自己的皇位更加穩(wěn)定，燒毀了所有使人類文明進(jìn)步的書(shū)籍，對(duì)藏匿文字者給予了最為嚴(yán)厲的處罰。但在燒書(shū)過(guò)程中，卻有一本書(shū)逃了出來(lái)，它就是書(shū)中之王——大王書(shū)。大王書(shū)改變了一個(gè)放羊娃——茫的命運(yùn)，使他成為了一個(gè)王，正義的王。在助手——柯的幫助下，他們的軍隊(duì)越來(lái)越強(qiáng)大。與此同時(shí)，在這個(gè)戰(zhàn)火不斷、血光沖天的軍營(yíng)里卻有一個(gè)茉莉般純潔的女孩——瑤。茫愛(ài)瑤，但是為了天下，他又犧牲了瑤。
瑤愿意為茫去付出她的一切，甚至生命。這是可歌可泣的愛(ài)，這也是無(wú)私的愛(ài)，這更是偉大的愛(ài)!瑤的犧牲有了價(jià)值，她奪回了人類的光明。
從《大王書(shū)》里，我學(xué)到了許多——無(wú)私的大愛(ài)，正義的心情和知識(shí)的可貴。
笑瞇瞇大王讀后感篇五
其間，我閱讀了曹文軒撰寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《大王書(shū)》。
我看完這兩本書(shū)后，覺(jué)得不但非常有趣，而且還很特別。比如說(shuō)曹文軒給書(shū)中人物起的名字。書(shū)中人物的名字都只有一個(gè)字，而且都是有規(guī)律的：女孩們的名字都是以”王“字做部首，如瑤、瓊、璇；茫軍將領(lǐng)的名字都是以”木“字做部首，如柯、枷、檀、棲、榴、梅、杼；熄軍將領(lǐng)的名字都是以”犬“字做部首，如狄、狷、猻；在熄的琉璃宮北面樹(shù)林深處巫屋中的巫師們的名字都是以”蟲(chóng)“字做部首，如蚯、虻、蟻、螂、蚪、虱、螢、蝸、螨、蝙、蜴、蠓；與茫一起看日升日落、草榮草枯、云漲云消的白羊，它們的名字都是以”土“字做部首，如坡、垛、埂、埃、墟、壤、柯、坂、垣、壇、坦。
書(shū)中人物的名字很有趣，不過(guò)我又在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一處更有意思的地方，還有些讓我不得其解：在茫的羊群中有一只小羊，它的'名字叫”柯“。在第一部《黃琉璃》中，曹文軒把它長(zhǎng)大后的樣子寫(xiě)成了一頭威武雄壯的大公羊，而在第二部《紅紗燈》中，它卻”搖身一變“，變成了一只美麗的成年母羊。我不清楚作者為什么要這樣寫(xiě)，也許是他忘了在《黃琉璃》中已經(jīng)把坷寫(xiě)成了一頭公羊，所以才會(huì)在《紅紗燈》中將坷又寫(xiě)成了一只母羊。也許是無(wú)意間的，但卻給了我一個(gè)思考的空間。
笑瞇瞇大王讀后感篇六
這個(gè)國(guó)慶假期，我認(rèn)真地閱讀了《笑瞇瞇大王》這本書(shū)。讓我最喜歡的一篇文章是《失業(yè)真人秀》。
這一篇文章主要講了：安熊的爸爸因?yàn)楣酒飘a(chǎn)而失業(yè)。正好安熊爸爸沒(méi)工作，就給螢火蟲(chóng)班上《笑瞇瞇大王》主題課的故事。
我從這一篇文章中得到了許多的道理：失業(yè)了也有好處，也有壞處。就像安熊和安熊爸爸，都很高興，說(shuō)起來(lái)挺奇怪的，失業(yè)了也不難過(guò)。因?yàn)榧饶苷疹櫚残芎桶残軏寢?，還能再另找過(guò)一個(gè)更好的工作，安熊爸爸一邊又可以陪伴家人，一邊又可以工作，這樣一起兩得的事，誰(shuí)都會(huì)開(kāi)心的。
讀完這本書(shū)，我學(xué)到了很多的道理：做人不能撒謊。要實(shí)事求是。
安熊爸爸失業(yè)了，不知道該怎樣對(duì)安熊說(shuō)，想一直隱瞞著安熊。安熊媽媽立刻搖了搖頭地說(shuō)：“千萬(wàn)不要這樣，我們必須要告訴安熊真相。”還有自己能做的事情盡量自己做。就像安熊爸爸送他去上學(xué)。安熊爸爸說(shuō)：“安熊，我?guī)湍惚骋淮螘?shū)包試一試?！卑残軈s說(shuō)：“不用了，爸爸！我們老師說(shuō)了自己的事情自己做?！?/p>
除了得到了這些道理，我還深深地體會(huì)到：不論做哪種職業(yè)，都要盡自己最大努力，盡職盡責(zé)地去做，否則有可能會(huì)被拋棄，被失業(yè)。希望我們從今起，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己的智慧而努力工作。
笑瞇瞇大王讀后感篇七
最近我看了一本書(shū)叫做《笑瞇瞇大王》，這本書(shū)是著名的兒童文學(xué)作家童喜喜寫(xiě)的。
這本書(shū)的主要人物是坦誠(chéng)、樂(lè)觀的安熊爸爸，體貼的安熊媽媽和可愛(ài)的小安熊。這本書(shū)主要寫(xiě)了安熊爸爸因?yàn)槭I(yè)了而回到了家，安熊聽(tīng)到這個(gè)消息開(kāi)心極了，媽媽卻對(duì)安熊說(shuō)：“爸爸這次失業(yè)了，肯定很傷心，我們應(yīng)該好好安慰安慰他”。安熊和媽媽的秘密計(jì)劃開(kāi)始了，但是卻沒(méi)有想到安熊爸爸會(huì)把米奇老鼠的頭套套在自己頭上來(lái)迎接安熊和安熊媽媽。之后，在花兒老師的邀請(qǐng)下，安熊爸爸參與了螢火蟲(chóng)課堂，他們一家人在家里想應(yīng)該把這個(gè)主題叫做什么好呢？安熊取了個(gè)很棒的名字，就叫笑瞇瞇大王。
前兩節(jié)課上的非常精彩、有趣，但是到了第三節(jié)課就非常糟糕，這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)榘残馨职智皟晒?jié)課并沒(méi)有撒謊作文，是他親身經(jīng)歷過(guò)的，而第三節(jié)課，安生爸爸撒了一個(gè)大大的謊，他本來(lái)沒(méi)有沒(méi)有工作，但是他卻騙安熊、安熊媽媽和螢火蟲(chóng)課堂的小朋友們說(shuō)他有了工作。
有一次安熊爸爸得到了面試的機(jī)會(huì)，前面的問(wèn)題都對(duì)答如流，但是卻因?yàn)槟挲g的問(wèn)題而沒(méi)有通過(guò)這次面試。安熊爸爸前幾天才剛過(guò)完生日，在這次生日上安熊媽媽送給了安熊爸爸一封生日信，安熊則送給了爸爸一首自創(chuàng)的生日詩(shī)，雖然大餐沒(méi)有吃成，但是安熊爸爸仍然很開(kāi)心。安熊爸爸在一次偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了“慢時(shí)光”咖啡廳，他在咖啡廳里開(kāi)了一家網(wǎng)店，名叫幸福時(shí)光。這個(gè)網(wǎng)店一開(kāi)始并沒(méi)有客戶，但是到了后面就有許多客戶來(lái)找安熊爸爸。之后，安熊爸爸還是跟安熊媽媽和小安熊坦白了。
讀了這本書(shū)，讓我知道了，只要有一線生機(jī)，就不能放棄。作者：鐘沐妍。
笑瞇瞇大王讀后感篇八
茫軍帶著葵在沙漠里遇到了三個(gè)乞丐，他們其實(shí)是敵軍的奸細(xì)。在軍隊(duì)渴的時(shí)候，用烏鴉身上的毒，把軍隊(duì)帶進(jìn)了幻境，開(kāi)始瘋狂跳舞。茫去找解藥—水薄荷，葵則一個(gè)人在沙漠看守這些兵，最后成功得把軍隊(duì)引進(jìn)了有解藥的河里得救的故事。
讀完了這個(gè)故事。我好像看見(jiàn)葵的身影，一個(gè)人站在沙漠，忍著饑渴，不停的阻擋著士兵們，從沒(méi)有一絲一毫的松懈。我還知道了一個(gè)取水的奇特方法：拿三把劍插進(jìn)土中，然后把劍尖對(duì)在一起，再往地下放上一個(gè)空碗，過(guò)兩天就會(huì)有水了。
當(dāng)茫把軍隊(duì)帶進(jìn)有解藥的河里，但他自己卻因筋疲力盡而死時(shí)，我一方面為他的'死感到悲哀，另一方面我覺(jué)得他的死很值得。因?yàn)樗米约旱纳然亓藥装偃说拿?/p>
笑瞇瞇大王讀后感篇九
故事的主人公，分別是熄和茫，但是吶，他們不是一家人，這點(diǎn)從水火不相容這句老俗語(yǔ)就能看出來(lái)，而熄是邪惡派，茫是正義派。
熄，原本是一個(gè)屠夫，死后被調(diào)到了地獄，可因?yàn)樗麡O其狡猾，最后跑回人間。
或許，在他跑出地獄的一瞬間，人們的末日就來(lái)了。
他首先將民眾的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言和靈魂收集起來(lái)，然后封印，以保證自己的王位足以安全。
接著，他將能把人類的靈魂寄托文字，通通銷毀，企圖讓世界再無(wú)文字之說(shuō)。
也許是命中注定熄不會(huì)統(tǒng)一天下，也有因?yàn)檫@本書(shū)是書(shū)中之書(shū)，所以，這本書(shū)在人們矚目之下飛走。
它的失蹤，為熄的失敗埋下了伏筆。
另一邊，茫，只是一個(gè)牧羊人，并且只有十四歲。
十四歲，對(duì)人類來(lái)說(shuō)還屬于懵懵懂懂的時(shí)期，可是，十四歲的茫，已被人們成王，他這個(gè)王，肩負(fù)著人類僅剩的最后一絲希望。
因?yàn)椋@得了大王書(shū)。
大王書(shū)，一聽(tīng)名字就不簡(jiǎn)單。
隨后，他帶著手下，展開(kāi)了幾年之久的反抗戰(zhàn)。這個(gè)過(guò)程，經(jīng)歷過(guò)失去朋友的悲傷，經(jīng)歷過(guò)被敵人追殺的苦難，這些對(duì)于一個(gè)只有十四歲的孩子來(lái)說(shuō)，實(shí)在是難以接受，很容易被這些困難壓垮。但是，如果他垮了，那么人類也跨了。
他不能放棄，必須要咬緊牙忍下來(lái)。
苦甘甜來(lái)。
我們無(wú)論遇到多大的痛苦，都不要因此而一蹶不振。相反，這種苦難，很有可能幫你鋪好了勝利之路。
痛苦的反面，也許，就寫(xiě)著勝利。只不過(guò)我們只注意到了痛苦這兩個(gè)悲傷的字，卻從未想過(guò)，將他反過(guò)來(lái)。
人的一生，不可能沒(méi)有痛苦，也不可能沒(méi)有快樂(lè)。只不過(guò)因?yàn)槲覀儾荒芡ㄟ^(guò)快樂(lè)看到痛苦，所以我們也不能從痛苦中看到快樂(lè)。
在你自己為得到冠軍而感到快樂(lè)時(shí)，對(duì)手卻在為自己苦練多年卻失敗了而感到痛苦；而當(dāng)你感受到這種痛苦時(shí)，你卻沒(méi)有感受到別人的快樂(lè)。
這是經(jīng)常發(fā)生的事，但又有多少人上面我說(shuō)的不一樣呢？
如果你沒(méi)有，那說(shuō)明你已經(jīng)突破人類最普通的意識(shí)了。就算你有，也沒(méi)關(guān)系，即使更改，還是好漢一條。
加油，努力，不要放棄。做最好的自己。
笑瞇瞇大王讀后感篇十
《大王書(shū)》是一本長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)，作者曹文軒用他那非凡的想象力，寫(xiě)出了一個(gè)撲朔迷離的陌生世界。小說(shuō)中有著千軍萬(wàn)馬攻城，追擊以及迎戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，刻畫(huà)了一個(gè)由少年王波瀾起伏的成長(zhǎng)歷程。在這樣的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)中，心靈的呼吸，生命的斗爭(zhēng)永無(wú)停歇。
主人公的名字叫茫，本來(lái)是一個(gè)放羊的少年，然而一本有靈性的大王書(shū)卻讓他的生活發(fā)生了改變——他失去了自由，成為一個(gè)少年王。他不能再無(wú)拘無(wú)束的.玩耍，他的使命是要消滅大魔王熄，讓人們重新?lián)碛徐`魂，語(yǔ)言，嗅覺(jué)，和光明。
我覺(jué)得最神奇的地方是第一章"哭泣的火焰"中的這一句："下雨了。"一個(gè)孩子叫了起來(lái)。但奇怪的是，只有火山頂上的地方有雨，其他地方卻無(wú)一滴雨滴。一位老者，望著天空，嘆道："那是火焰在哭泣啊!"為什么火焰會(huì)哭?原來(lái)大魔王熄把書(shū)全部燒掉，不讓世界上留下文字，火哭了，一定是不想發(fā)生這樣的事情吧!從這里，我能感受到曹文軒神奇的想象力，真有意思。
笑瞇瞇大王讀后感篇十一
“大王”二字是一個(gè)充滿神秘味道的詞.
《大王書(shū)》講一個(gè)放羊娃—茫得到大王書(shū)后在柯的幫助下登上了王位。在茫打開(kāi)大王書(shū)的那一瞬間，茫不再是孩子，也不再是放羊娃，他是王。
在茫登上王位時(shí)，充滿血腥的世界正向他逼近，有多少次茫的軍隊(duì)幾乎全軍覆沒(méi)，有多少次茫帶領(lǐng)他的軍隊(duì)和百姓同熄的百萬(wàn)軍隊(duì)進(jìn)行殊死的搏斗和較量。
作者在寫(xiě)《大王書(shū)》時(shí)，花費(fèi)大量的心思，大膽的展開(kāi)想象的翅膀，刻畫(huà)了一個(gè)充滿著血腥的時(shí)代，塑造了一位年輕杰出的少年—茫，贊美了少年王茫的美好品質(zhì)。在我每次讀到心驚膽戰(zhàn)的地方時(shí)，我總會(huì)流出眼淚，我說(shuō)不清楚是為誰(shuí)而流淚，也說(shuō)不清是喜急而泣還是痛極生悲我只知道我敬佩上年王—茫，也敬佩少年王茫的創(chuàng)造者—曹文軒。
笑瞇瞇大王讀后感篇十二
在四年級(jí)時(shí)，學(xué)校邀請(qǐng)著名作家曹文軒先生來(lái)學(xué)校講座，之后，我讓媽媽給我買曹文軒先生寫(xiě)的《大王書(shū)》。
看完《大王書(shū)》后我明白了一個(gè)道理，那就是像”茫“，他雖然是放羊的孩子的出身，但是他卻勇于承擔(dān)起拯救世界的重?fù)?dān)，用智慧和勇氣克服各種困難完成他的使命?？梢?jiàn)，這種肩負(fù)重任的.英雄，有時(shí)不一定是高貴出身，可能也是貧窮的人，只要他有正義感，敢于為人們獲得幸福而做出犧牲甚至犧牲自己的生命，就會(huì)成為人們心目中的英雄。
自古以來(lái)中華民族出現(xiàn)了不少英雄，古代有岳飛、穆桂英、林則徐等，近代有黃繼光、狼牙山五壯士等，現(xiàn)代有武警戰(zhàn)士、消防官兵、解放軍等，他們?cè)诒Ｗo(hù)國(guó)家安全和人民群眾生命及財(cái)產(chǎn)安全的時(shí)候奮不顧身、舍己為人，他們的出身不一定高貴，但是他們卻成了家喻戶曉的英雄。
笑瞇瞇大王讀后感篇十三
最近，我開(kāi)始讀一本科幻小說(shuō)《大王書(shū)》。我每一次讀都想一次多看點(diǎn)，這本書(shū)的每一個(gè)字都深深的吸引這我，能讓我看一眼想三眼。這書(shū)好像能讓我走火入魔。
我是那串親戚，去上課，飯前飯后，睡前，甚至臉上則所，和做夢(mèng)都在看這我最喜歡的《大王書(shū)》。
這個(gè)本書(shū)的主要的兩個(gè)人物是茫他是一個(gè)放羊娃，當(dāng)茫打開(kāi)《大王書(shū)》的那一刻的他再也不是一個(gè)放羊娃也不是一個(gè)孩子了他是一個(gè)要拯救世界的大王了。和熄，他是從地獄逃到人間。雖然在地獄里但他始終沒(méi)有忘記陽(yáng)光的燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間。他喝望太陽(yáng)，月亮，牛羊和金黃的麥田。。。。。。他期望是重反人間，把人間歸為己有。
笑瞇瞇大王讀后感篇十四
茫是一個(gè)放羊娃，在一次偶然間看到了‘大王書(shū)’人深深地吸引住了，但有時(shí)茫也會(huì)對(duì)大王書(shū)產(chǎn)生恐懼感也會(huì)有想把它扔掉的想法但是最后他還是沒(méi)有大王書(shū)扔掉。后來(lái)茫從一個(gè)放羊娃到一個(gè)被成千上萬(wàn)的人大王他告別了他的羊群開(kāi)始投入了戰(zhàn)爭(zhēng)，直到有一天茫救了一個(gè)小女孩瑤，是一個(gè)天真純潔的小女孩，書(shū)上寫(xiě)：茫覺(jué)得瑤笑起來(lái)時(shí)，眼睛像某種小獸物，可是，他怎么也想不起來(lái)像什么小獸物。但在最后瑤為了住茫軍一臂之力對(duì)付一只大黃狗時(shí)被那只大黃狗咬了一口而死——但是茫軍也有了收獲他們的反抗成功！
茫的這種不屈不撓永不放棄的精神是值得我們的學(xué)習(xí)，我們要向茫學(xué)習(xí)！
笑瞇瞇大王讀后感篇十五
這本書(shū)讓我看到了一種友誼是人和動(dòng)物的中間，讓我看到了人與動(dòng)物的山大王的讀后感相互信任，和—和諧共處的情感。這種感覺(jué)深深的打動(dòng)了我。我發(fā)現(xiàn)人類和動(dòng)物之間的其實(shí)是沒(méi)有距離，我看到一個(gè)場(chǎng)景的人與動(dòng)物和平共處。
雖然我們不知道生活習(xí)慣的動(dòng)物，但我們?nèi)匀豢梢源┻^(guò)門(mén)，人與動(dòng)物之間，更美麗。
笑瞇瞇大王讀后感篇十六
今年暑假老師讓我們讀了一本書(shū)：《大王書(shū)》。它是講一個(gè)少年茫從一個(gè)放羊娃成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)姿颯爽的王的故事。
雖然茫軍在路上遇到了許許多多的艱難坎坷，但是他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，每到這時(shí)候大王書(shū)就像沙漠中的雨露一樣及時(shí)地給茫提示，也許這就是作者想告訴我們的`：在困境中不放棄，就會(huì)得到新的希望！
笑瞇瞇大王讀后感篇十七
山大王是日本小說(shuō)家椋鳩十的作品。
山大王里面講的是燒炭村里一名中學(xué)一年級(jí)學(xué)生太郎和他收養(yǎng)的小熊“黑星”之間感人的.故事。
有一天，太郎跟他爸爸一起去打獵遇見(jiàn)一只受傷的小熊，太郎就收養(yǎng)了這只小熊，并給它取了個(gè)名字叫“黑星”。小熊的傷口漸漸好了，他和太郎的感情逐漸加深，還會(huì)向太郎撒嬌。
有一次，村里以蠻橫出名的權(quán)太趁太郎出去打獵，讓他家的獵熊犬“華隼”去咬黑星。太郎痛恨萬(wàn)分。于是，太郎和權(quán)太開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)斗......
后來(lái)，太郎以不安全為借口，召集所有獵人一起打黑星，黑星往阿爾卑斯山逃去了。太郎說(shuō)：“黑星呀，活下去吧，在那阿爾卑斯山里。”
讀完這本書(shū)之后，我很感動(dòng)，我贊嘆這美好的情誼。
笑瞇瞇大王讀后感篇十八
這篇小說(shuō)的.幻想大膽奇特，作者調(diào)動(dòng)非凡的想象，描繪了一個(gè)風(fēng)煙瑟瑟、撲朔迷離的世界，演出千軍萬(wàn)馬攻城、追擊、迎戰(zhàn)的宏大戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，刻畫(huà)了一個(gè)少年王波瀾起伏的成長(zhǎng)歷程，在寫(xiě)人們對(duì)光明、聲音、語(yǔ)言、靈魂的向往，人們讀完以后，就會(huì)覺(jué)得文章寫(xiě)的這么純美，這么有吸引力，看了一遍還想看，這就是它的特別之處。
讀完這本書(shū)，我印象最深的是茫。茫本來(lái)只是一個(gè)什么都不懂的牧羊少年，可是隨著地位的升高和年齡的增長(zhǎng)，茫變得越來(lái)越成熟。他的身上有一種不服輸?shù)木?，面?duì)困難；他冷靜、沉著，作為少年王，茫有時(shí)深感困惑與束，渴望回到以前放羊時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活，可是他克制住了自己，因?yàn)樗溃Ｐl(wèi)祖國(guó)，拯救難民。我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)利益而克制不住自己，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我管理，讓心里也有一盞紅綠燈。也許，作者就是要告訴我們遇到困難，要不拋棄不放棄，當(dāng)自己的屬下范錯(cuò)誤時(shí)不要冷酷無(wú)情，應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒和諒解別人，要向茫學(xué)習(xí)！
大王書(shū)——讓茫成為王，為了打敗，為了讓世界充滿光明，成為光明的世界，他勇往直前，滿腔熱情，不拋棄，不放棄的少年王！
笑瞇瞇大王讀后感篇十九
作者想象生動(dòng)，大膽。寫(xiě)出了一個(gè)想象大膽的世界。這本書(shū)并不是像我們想象的那樣有妖魔鬼怪，打打殺殺。我讀完這本書(shū)，告訴了我小時(shí)候一直找的答案。小時(shí)候的我都以為每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程和最后結(jié)果都是一樣的，但現(xiàn)在我知道了，當(dāng)我們走完一段路，有人是飽經(jīng)滄桑，知道了許多東西；有人是百感交集，有了許多感受……作者描繪了一個(gè)風(fēng)煙秘密的陌生世界。寫(xiě)出了千軍萬(wàn)馬攻城，迎戰(zhàn)的宏大場(chǎng)面；刻畫(huà)了茫從牧羊娃到少年王博比欺負(fù)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
書(shū)中，印象最深的就是少年王—茫。他從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，在天地之靈氣而長(zhǎng)大的.孩子，拿到大王書(shū)之后，便是大家最終的少年王。當(dāng)王時(shí)他身上的天真，活潑依然還在。在路途中，不管生命危險(xiǎn)，固執(zhí)的救了一個(gè)可愛(ài)的小女孩—瑤。；回到營(yíng)地，帶著瑤一起去放羊……但在抲的監(jiān)督下，他為了人民，為了國(guó)家，他終放下了自己的羊群，自己的愛(ài)好。他變成了一個(gè)不拋棄，不放棄，勇往直前的少年！
這本書(shū)百讀不厭，真的可以稱上書(shū)中之書(shū)。大王書(shū)！
笑瞇瞇大王讀后感篇二十
今天，我讀了山大王這本書(shū)，使我受益匪淺！
這本書(shū)的主要內(nèi)容：太郎與小熊黑星之間相處所發(fā)生的許多情摯感人的點(diǎn)滴，作者在篇中提示的是人與動(dòng)物相處，是需要人類有誠(chéng)意去了解動(dòng)物的天性和善意，彼此才會(huì)有真誠(chéng)的交流。椋鳩十愛(ài)動(dòng)物，以動(dòng)物文學(xué)當(dāng)上了動(dòng)物的代言人，我們從他的作品中，深深體味他心靈深處的真誠(chéng)和高尚的情操。由此我想到了一件事：記得有一次，我去優(yōu)尼卡看到了一只小狗。我沒(méi)有去給他東西吃，海牛過(guò)臉走了。自從看到了這本書(shū)，我明白自己做錯(cuò)了！
我明白了：人要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人的朋友！
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