在實施一個項目或解決一個難題之前，我們需要事先制定一個可行的方案。制定方案要有明確的目標和衡量指標。針對不同問題，小編整理了一些經(jīng)典方案樣本，供大家參考。
冰雪樂園方案篇一
黑色的長直發(fā)飄一直到胸前，淡紫色的碎花長裙襯托著一張白皙的臉：“爸，媽，可能后天晚上我不能在家吃了，我同學過生日，我們?nèi)ズ退黄疬^……”“又不在家吃?張初曉，你的確是大了，那也不能天天不在家吃吧?同學生日而已，你隨便說聲有事推掉不就行了?干嘛非去啊?”“可那是我的一個很要好的朋友，我有什么理由不去?你別老管著我了，婆婆媽媽的!”說完便咚咚的跑回到自己的房間去了。
是的，張初曉，是她的名字。過了這個寒假她就要上初二了。
“老是管著我!老是管著我!什么時候是個頭哇?”她氣憤的將手機往床上一摔，打開音響，聽著一首首熟悉的音樂，她又傻傻的在床上發(fā)起呆來?！俺鯐?都跟你說過多少遍了!寫作業(yè)的時候不能聽音樂!”“你怎么知道我在寫作業(yè)啊!不知道就別瞎說!”她煩躁的將門狠狠的一摔，帶起耳機走到陽臺上看星星……“唉，大人總是不明白我們在想什么?！彼氐酱采线@樣想著，將手隨便甩在床上，可這是她似乎摸到了一個硬硬的東西，“什么東西啊?”她又在床上摸了摸又摸到了一個硬硬的、涼涼的東西?！澳隳隳恪裁礀|西啊?！彼龑χ@個看不太清的、卻又摸得著的的東西說?！拔?我是……恩，一個冰人。”床上的東西開口說起話來?！笆裁?冰人?還會跟我說話?這不科學!”她驚叫道?！捌鋵嵰矝]什么，可以說我來自另一個世界，那里是一個冰雪的世界，所有的人都跟我一樣，是冰人?！北擞悬c自豪的說，聲音可真像初曉。“啊?真是奇怪啊。怎么會有這種事?恩，我看不見你，你能讓我看看你長什么樣嗎?”“恩……好吧，可你不要對別人講?！薄皼]問題!”初曉爽快的說。冰人的輪廓逐漸變的清晰，身體是透明的，可卻是透明的藍!可這還不足以讓初曉驚訝，更令人吃驚的是，冰人竟然和初曉長得一模一樣!“我的天哪!”初曉小聲叫道，“你長得居然和我一模一樣!”“是這樣的，在我們的世界里，每個人都在人的世界有一個長得一模一樣的人，這沒什么好奇怪的。”冰人很平淡的說。“啊?那我為什么沒見過她們?”“我們哪里的人是從不和你們來往的，可我真的很好奇，在這里的人生活是什么樣的?！薄芭?，那……我們算朋友了吧?”
冰雪樂園方案篇二
為全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展全國百萬學生上冰雪活動的通知》精神，切實提高學生的身體健康水平，我校于20_年11月10日至20_年3月延續(xù)開展了“陽光體育與祖國同行”冬季上冰雪活動活動。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視、組織協(xié)調(diào)。
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以孫維權(quán)長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。
學校結(jié)合本校的實際，制定了《陽光體育與祖國同行——陽光學校冬季活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關(guān)事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術(shù)指導，了解學生的身體情況，循序漸進，科學分解要求學生所達到的里程數(shù)。對身體狀況不適合長跑等活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確?；顒影踩_展，嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍。
一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起跑儀式上，徐校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，積極投身到冬季長跑活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和長跑安全教育。
三、精心部署，具體落實。
為了切實提高各個年級段學生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進行，學校根據(jù)各年級學生的年齡特點和身體情況，以及場地情況，確定我校學生每天長跑距離基數(shù)為：七、八年級學生每天跑步1000米，跳小繩100次;九年級學生每天跑步1200米，跳小繩150次。
為確?；顒禹樌_展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術(shù)指導，還注重對學生在長跑前后的準備運動和放松運動，防止出現(xiàn)安全事故。學校鼓勵學生在節(jié)假日和寒假期間，也自覺堅持長跑、跳繩。
學校具體布置各年級學生做好長跑活動情況記錄，向每一個班級發(fā)放《陽光學校冬季長跑活動記錄表》，登記每次參加長跑活動的里程數(shù)和跳繩次數(shù)，讓學生收獲長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個班級學生冬季長跑的里程數(shù)和跳繩總數(shù)。其他各班的學生重在參與，營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生享受體育的快樂。
四、陽光體育，深入人心。
學校對陽光體育冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學生”進行了表彰。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣，有效提高了學生體質(zhì)。
本屆陽光體育冬季長跑活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領(lǐng)學生每天積極鍛煉一小時。
五、形式多樣，快樂生活。
我校還積極為學生組織豐富多樣的校園文化生活，雪地足球賽，抽冰尜活動極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領(lǐng)導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了本學期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績。
冰雪樂園方案篇三
為了全面落實“百萬青少年上冰雪”活動方案的精神，按照縣教育體育局的要求特制定本方案：
xx年11月至xx年1月
以全面貫徹黨的'教育方針，實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展為目的，以冰雪活動為重點，以《學校體育工作條例》為依據(jù)，以推進學校體育活動的開展，增強學生的體魄，培養(yǎng)學生優(yōu)良品質(zhì)為目標，以培養(yǎng)學生勇敢、頑強、進取精神，吸引更多的學生參加冰上運動，增強學生身心健康，豐富他們的課余生活，為造就社會主義事業(yè)的建設者和接班人做出應有的貢獻。
1、各種具有傳統(tǒng)的地域特色的冰上體育活動和冬季戶外體育活動。
2、制作宣傳“學生冬季冰上運動”的活動專題欄目。
3、積極組織開展豐富多彩的冬季冰上運動，開展跳繩、踢毽子、雪地足球、抽冰尜、冬季長跑、速滑等系列冬季戶外體育活動。
4、開展區(qū)域間的交流競賽活動。
5、開展以冰雪內(nèi)容為主題的文化活動。
1、加強“學校冬季冰上運動”工作的領(lǐng)導，把活動作為體育工作的重點來抓，要把活動作為工作考核的內(nèi)容之一。
2、為保障冰上活動的順利開展和冰上體育課的正常及時進行，本校在11月30日前澆好冰場，并采取切實可行的措施做好冰場的管理工作。
3、把握不同年級學生的生理特點，開展好冰上活動和冰上體育課，力求學生的上冰率達100%。
4、組建學校的速滑隊，積極開展訓練，力求堅持經(jīng)常，并且假日也要開展訓練。
5、利用有利的天然資源――雪，做足雪雕文章，讓學生在參與全做的實踐中陶冶情操，啟迪心靈，發(fā)揮潛能。
6、根據(jù)學生實際，除速滑訓練以外，還按計劃開展跳繩、踢毽子、抽冰尜等項目體育活動，搞好大課間活動。
1、為保障冰雪活動的開展，學校要高度重視安全工作，提高學生自我防范意識。
2、節(jié)假日和放學前，放學后時間內(nèi)的冰上活動，學校要派專人負責，強化管理，杜絕意外傷害事情的發(fā)生，保證活動安全有序。
3、總結(jié)冰雪活動的開展情況，總結(jié)經(jīng)驗，并寫出學校的總結(jié)書面報告。
冰雪樂園方案篇四
在機場路和成吉思汗廣場等城市主要街道結(jié)點處設計制作凸顯地區(qū)少數(shù)民族民俗文化的雪雕作品;在成吉思汗廣場六二六小河制作雪雕城堡、雪滑梯，舉行抽冰嘎、滑冰車等可供游客參與的冰雪體驗活動，增添中心城市冬季旅游體驗內(nèi)容，使市民和游客感受到冰雪風情。
地點：城市內(nèi)主要街道結(jié)點、成吉思汗廣場六二六小河河上。
時間：20xx年12月22日至20xx年3月1日。
地點：海拉爾東山景區(qū)。
時間：20xx年12月20日—22日。
地點：中俄蒙文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。
活動內(nèi)容：
1.中俄蒙國際室內(nèi)冰雪樂園。
室內(nèi)冰雪樂園位于中俄蒙創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園地下，部分展品為首屆中俄蒙國際冰雕邀請賽參賽選手的作品。同時園內(nèi)設有滑冰場、冰滑梯、爬犁等體驗功能區(qū)。
時間：20xx年12月22日對外開放。
2.中俄蒙國際冰雕邀請賽。
活動計劃歷時7天，參賽選手為中、俄、蒙、韓、日、朝六國優(yōu)秀的冰雕、雪雕技師們，特邀有專業(yè)資質(zhì)的專家進行評選。12月30日晚上7：30在青少年老年活動中心舉辦獲獎選手頒獎明星演唱會。
時間：20xx年12月24日至30日。
由教練教游客基本的滑冰球技巧，讓游客充分體驗冰上活動的樂趣。
地點：青少年老年活動中心廣場。
時間：20xx年12月20日至20xx年3月1日。
單板滑雪、雙板滑雪、雪圈、雪地摩托車。
地點：東山滑雪場。
時間：20xx年12月1日至20xx年3月1日。
以冬泳協(xié)會開展的冬泳比賽為基礎(chǔ)，將邀請全國冬泳代表隊參賽。游客每天14：00-14:30現(xiàn)場觀看在皚皚白雪的冬季，冬泳愛好者不畏嚴寒在冰水中健身游泳，感受冬泳的魅力。
地點：伊敏河冬泳基地。
時間：20xx年12月22日至20xx年3月1日。
邀請俄羅斯、蒙古國及全國各省市羽毛球愛好者參賽。
地點：呼倫貝爾市體育館。
時間：20xx年1月10日至11日。
舉行速度滑冰、雪地足球賽、雪地曲棍球等冬季體育運動項目。
時間：20xx年12月27日至29日。
地點：第七中學東校區(qū)。
活動地點：三角地廣場。
活動時間：20xx年3月5上午。
冰雪樂園方案篇五
為全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》精神，開展陽光體育運動，堅持“健康第一”以人為本，全面推進素質(zhì)教育，以“每天運動一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”為指導思想，在學生中掀起冬季體育鍛煉熱潮，磨練學生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，促進學生德智體全面發(fā)展。
佳木斯市第四中學認真組織開展“百萬青少年上冰雪”活動，在資金十分緊張的情況下，想方設法為師生創(chuàng)造參加冰雪運動的條件，于20xx年7日―――20xx年1月15日舉辦了校園“冰雪節(jié)”。“冰雪節(jié)”形式新穎，活動豐富受到省教育廳徐梅廳長等領(lǐng)導高度好評。
一、加大資金投入，完善場地建設，為學生快樂上冰雪創(chuàng)造條件。學校想方設法開源節(jié)流，共投入5萬余元，建成鋼架結(jié)構(gòu)高臺滑道2處，冰壺場地2處，冰上保齡球場地2處，澆冰場5000平方米，制作鋼木結(jié)構(gòu)爬犁30個，冰尜及鞭子20副，購潑雪鋁盆40個，實心球20個，雪地輪胎30個，保證了活動的順利開展。
二、在校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，師生共同勞動，共建冰雪樂園。四中領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體師生從學校實際出發(fā)，在資金十分緊張的情況下，想方設法為師生創(chuàng)造參加冰雪運動的條件，依托學校的獨特的場地資源，用師生的智慧和雙手設計出每塊活動場地和活動設施。大家齊動手，冒風雪，戰(zhàn)嚴寒，澆冰場，筑滑梯，做雪雕，制冰壺，克服了許多困難，涌現(xiàn)出許多感人的事跡。他們在準備和實施過程中克服諸多困難，如自制冰壺（利用家?guī)∨杓蛹t墨水冰凍而成）、高空滑道的堆砌（除校內(nèi)采雪外，師生共同從校外清運來）及滑道扶手制作（利用學校的破舊桌椅）等，學校少花錢多辦事，為孩子們創(chuàng)造了一個歡樂的雪上世界。
三、“冰雪節(jié)”活動項目多，內(nèi)容豐富，學生踴躍參加活動，快樂上冰雪，鍛煉強體質(zhì)。冰雪節(jié)除傳統(tǒng)的速滑比賽外，增加了冰滑道、抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壺、冰上保齡球、雪地滾輪胎、潑雪等九個項目。學生們積極來提出創(chuàng)意，制定活動規(guī)則，愉快參加東北學生獨有的喜聞樂見的冰雪運動。學校通過開展多種形式的冰雪運動，達到了強健學生體魄、磨練其意志、增進友誼、構(gòu)建和諧校園的目的。
四、冰雪設施利用率高，面對社區(qū)開放，服務社會。我校的所有冰雪活動場地利用率高，學生除體育課外，課間、午休、放學后都可以到場地活動，寒假期間，場地還面向社區(qū)開放，為社區(qū)居民提供了優(yōu)質(zhì)的活動、鍛煉、游戲場所。學生和社區(qū)居民一起活動，其樂融融，為和諧社區(qū)的建設做出了貢獻。
五、冰雪體育項目訓練有素，成績優(yōu)異。學校高度重視冰雪體育項目的訓練，組建了40人的校代表隊，每周堅持訓練5次。體育高級教師樊東偉擔任教練，帶領(lǐng)隊員刻苦訓練，從不間斷，寒假期間每周訓練4次。校領(lǐng)導十分關(guān)心校代表隊的訓練，常常親臨訓練場地，慰問師生，極大激發(fā)了了師生訓練的熱情。20xx和20xx年度參加市冰上運動會，獲團體總分第三名，并獲“特殊貢獻獎”。
20xx年1月12日省教育廳廳長徐梅在市委副書記李洪斌、副市長朱曉峰、教育局付曉秋局長的陪同下蒞臨四中調(diào)研教育工作。徐梅廳長一行親臨冰雪活動區(qū)，視察了各項冰雪活動，并饒有興趣地和學生一起參加活動，共享冰雪活動的快樂。熱烈的場面，快樂的學生，感染了領(lǐng)導們，他們對學校克服重重困難，努力為學生營造愉快鍛煉的條件表示由衷的贊嘆。徐梅廳長指示要將四中的做法廣泛推廣，促進冬季冰雪項目的開展。
四中辦讓人民滿意的教育，四中的一切活動都是為了學生的健康發(fā)展，四中將竭誠為每一個學生服務。學校通過開展多種形式的冰雪運動，力求達到強健學生體魄、磨練其意志、增進友誼、構(gòu)建和諧校園的目的。四中人擁抱冰雪，用熱情驅(qū)走寒冷，用運動換來健康，用拼搏實現(xiàn)理想，用不懈的努力描繪四中美好的明天。
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冰雪樂園方案篇六
寒假里的一天，爸爸說要帶我去一個好玩的地方。一路上我總好奇的問：“爸爸，你到底要帶我去什么地方呢？”可爸爸卻笑而不答。我們坐車來到勞動公園，公園里好漂亮呀，到處擺滿了彩燈，有可愛乖巧的兔、有張牙舞爪的龍、還有乘風破浪的大輪船……穿過燈的海洋，眼前出現(xiàn)了一片白色的世界。
爸爸說這就是我們的'目的地：冰雪樂園。一進樂園門口，首先映入眼簾的是冰雪城堡，看完城堡，我們又來到雪地迷宮，過了迷宮后，我們面前出現(xiàn)了幾道冰雪滑道。左邊的是瘋狂雪撬，看著小朋友們從高高的山上沖下來，我有點不敢玩。爸爸指著滑道對我說：“你看那些小朋友滑的多好呀，你不想像他們一樣做個勇敢的孩子嗎？”
聽爸爸這么說，我也躍躍欲試。我自己拖著雪撬車來到山頂，一開始，爸爸推著我往下滑，幾個來回下來，我開始自己滑了，雖然有幾次也摔得人仰馬翻，可我還是玩得興致勃勃。
天慢慢黑了下來，也冷了起來，可我依然滿頭大汗。回家的路上，爸爸對我說：“你只要明年有進步，我還帶你來玩?！蔽野底詫ψ约赫f：“明年我一定會再來的?！?/p>
冰雪樂園方案篇七
通過本次冰雪活動的開展,增強學生對冰雪活動的.熱愛,使學生初步掌握冰上運動的基本知識與基本技能,提高學生的身體素質(zhì),以及冬季運動的自我保護能力和安全意識。
1、啟動儀式。
我校的冰雪活動主要包括冬季長跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳繩、踢毽子、雪地足球等。
3、冰場維護。
冰場維護是學生上好速滑課，進行速滑訓練的重要基礎(chǔ)，保證冰場的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期進行打掃冰場，補冰，每周集中掃冰場一次，澆冰一次。下雪后要及時清理積雪，清雪后要及時進行澆冰，確保能夠正常訓練。
本次活動自20xx年11月至20xx年2月共分三個階段100天。
第一階段：20xx年11月至20xx年11月30日為準備階段。
第二階段：20xx年12月-20xx年1月31日為第二階段為活動和比賽階段。
第三階段：20xx年2月為總結(jié)階段。
組長：劉金枝。
副組長：李英。
組員：各班班主任。
冰雪樂園方案篇八
午飯過后，我和媽媽聊著聊著，忽然聊到了冰冰世界。于是，決定帶我們?nèi)ケ澜纭?/p>
“里面會像北極一樣冷嗎?”妹妹好奇地問道?！爱斎?所以你們要穿秋季衣服。”媽媽邊打扮邊說。
一出門，熱氣迎面撲來，像個大火爐一樣，蒸烤著我們。走在路上，行人向我們投來異樣的光。覺得這大熱天我們還穿長穿褲。
不久，冰冰世界到了。里面熱火朝天：有收票的、有排隊的、有參觀的……各忙各的。我們辦完票后，就去排隊了。人群可真擁擠，我和妹妹個頭矮，擠得連呼吸的空間都沒了。
大約等了20多分鐘，我們終于進去了，我和妹妹走在最前面拿了三套棉衣，我們穿好棉衣后進入了冰冰世界。
“哇!好冷啊!”妹妹邊搓手邊說。冰冰世界里，冷的簡直像到了北極。冰雪奇緣的人物正站在那像似跟我們打招呼呢!她那美麗的裙子讓我情不自禁的摸了摸。啊!好冰。我熱乎乎的小手，像被凍住了，凍的直打顫。
接著，我和妹妹最喜歡玩的冰冰滑梯來了。我們走上冰凍樓梯，開始滑了，我一屁股滑下去。速度從快到慢到極慢到停，原來我已經(jīng)滑到梯底了。冰冰世界最好玩的就是滑梯了，我們玩得都忘記了時間。
最后，我們才戀戀不舍的離開了冰冰世界。
冰雪樂園方案篇九
根據(jù)河北省“大力開展青少年冰雪活動”的要求，積極配合我縣教體局冰雪運動的組織推廣；促進全民加強體育鍛煉，增強人民體質(zhì)；為提高我校教育質(zhì)量和辦學品味，豐富學生的校園生活，增強學生身體素質(zhì)；活躍校園歡樂氛圍；培養(yǎng)學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛。我校特舉辦以“激情冰雪，助力奧運”為主題的第一屆冬季冰雪運動會。
20xx年12月10日。
校園前操場、旱地冰球場、冰場、籃球場。
（一）競技項目。
1.速度滑冰比賽個人計時賽（冰場）。
2.速度輪滑比賽個人計時賽（籃球場）。
3.越野滑輪比賽個人計時賽（瀝青馬路）。
（二）挑戰(zhàn)項目。
旱地冰壺挑戰(zhàn)賽。
（一）四年級組：競技項目三個班每個項目分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰(zhàn)項目不分男女，每班出一個挑戰(zhàn)隊，組內(nèi)競爭。
（二）五年級組：競技項目四個班每個項目分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰(zhàn)項目不分男女，每班出一個挑戰(zhàn)隊，組內(nèi)競爭。
（一）競技組。
團體獎：各組別的前6名按7分、5分、4分……1分計分，運動員計分之和為該單位團體得分，得分高者名次列前（包括冰壺積分），團體成績?nèi)∧昙壍谝幻?，發(fā)團體獎狀。
個人獎：各組別各項目按成績?nèi)∏?名進行獎勵并頒發(fā)證書和獎品。
（二）挑戰(zhàn)項目。
1、冰壺項目，各年級取前二名，，冠軍隊團體積分10分，亞軍團體積分5分。對冠軍隊隊員進行獎勵并頒發(fā)證書和獎品。
（一）競技項目。
各競賽項目各組別運動員參加個人計時賽；每項各組分別取前6名團體積分，各項目前三名個人獎勵。
（二）挑戰(zhàn)項目。
冰壺挑戰(zhàn)賽。
規(guī)則：執(zhí)行《冰壺比賽規(guī)則》；4名選手參賽；比賽分兩個階段，第一階段分組淘汰，四年級組第一階段輪空班級抓鬮產(chǎn)生。第二階段決賽，各組決出冠亞軍。
（一）各班主任要充分考慮運動員安全，要確保參賽選手現(xiàn)階段競技能力、訓練水平和健康狀況能夠完成本次比賽。
（二）各項目各班符合資格條件的運動員均可參賽，競技項目每位學生最多參加兩個項目。
（三）認真如實填寫報名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前將紙質(zhì)版、電子版報體育組支雅軒老師，一經(jīng)報名，不得更改；逾期不報，按棄賽處理。
（四）注意事項。
1、報名時須問清家長學生身體健康狀況，并填寫《家長知情同意書》；
2、12月8日召開班主任、體育教師、裁判員會議。
裁判長：支雅軒。
裁判員：薛玉蘭李海軍段志高。
計分員：楊艷芳田秀萍劉娜李建花王明霞肖振勵。
場地布置：段志高李海軍。
醫(yī)務應急人員：趙雅娟。
攝影報道：曹學紅侯雅靜。
領(lǐng)隊：四、五年級班主。
冰雪樂園方案篇十
東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。
一
初秋，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，使我體會到了：“秋風颯爽?！?/p>
街上還無落葉，樹還是像夏天一樣綠。風兒大了，樹上有鼓掌的聲音，在歡送每一個同伴，屬于樹的同伴。也歡迎了我們。
站在秋風里，感受著大自然的洗禮，我很榮幸，很驕傲，很自豪。曾經(jīng)想過：“看，她多好！”卻不知今天的分別，總覺得那一天是過去，可如今，已是將來了?；厥紫胪煌谀?？望不到，只能聽到聲音罷了?？床坏矫婵住?/p>
才覺得，時間是那么飛快，三年前，她是我的師長，三年后，我是她放飛的希望，太久，太遠。
如冰雪一般，如告別一般，如秋風一般。
瞧，又一片葉子，落了。
——雨芊《致小學老師》。
初二:天涯孤獨風。
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冰雪樂園方案篇十一
根據(jù)河北省“大力開展青少年冰雪活動”的要求，積極配合我縣教體局冰雪運動的組織推廣；促進全民加強體育鍛煉，增強人民體質(zhì)；為提高我校教育質(zhì)量和辦學品味，豐富學生的校園生活，增強學生身體素質(zhì)；活躍校園歡樂氛圍；培養(yǎng)學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛。我校特舉辦以“激情冰雪，助力奧運”為主題的第一屆冬季冰雪運動會。
20xx年12月10日。
校園前操場、旱地冰球場、冰場、籃球場。
（一）競技項目。
1．速度滑冰比賽個人計時賽（冰場）。
2．速度輪滑比賽個人計時賽（籃球場）。
3．越野滑輪比賽個人計時賽（瀝青馬路）。
（二）挑戰(zhàn)項目。
旱地冰壺挑戰(zhàn)賽。
（一）四年級組：競技項目三個班每個項目分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰(zhàn)項目不分男女，每班出一個挑戰(zhàn)隊，組內(nèi)競爭。
（二）五年級組：競技項目四個班每個項目分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰(zhàn)項目不分男女，每班出一個挑戰(zhàn)隊，組內(nèi)競爭。
（一）競技組。
團體獎：各組別的前6名按7分、5分、4分……1分計分，運動員計分之和為該單位團體得分，得分高者名次列前（包括冰壺積分），團體成績?nèi)∧昙壍谝幻?，發(fā)團體獎狀。
個人獎：各組別各項目按成績?nèi)∏?名進行獎勵并頒發(fā)證書和獎品。
（二）挑戰(zhàn)項目。
1、冰壺項目，各年級取前二名，，冠軍隊團體積分10分，亞軍團體積分5分。對冠軍隊隊員進行獎勵并頒發(fā)證書和獎品。
（一）競技項目。
各競賽項目各組別運動員參加個人計時賽；每項各組分別取前6名團體積分，各項目前三名個人獎勵。
（二）挑戰(zhàn)項目。
1、冰壺挑戰(zhàn)賽。
規(guī)則：執(zhí)行《冰壺比賽規(guī)則》；4名選手參賽；比賽分兩個階段，第一階段分組淘汰，四年級組第一階段輪空班級抓鬮產(chǎn)生。第二階段決賽，各組決出冠亞軍。
（一）各班主任要充分考慮運動員安全，要確保參賽選手現(xiàn)階段競技能力、訓練水平和健康狀況能夠完成本次比賽。
（二）各項目各班符合資格條件的.運動員均可參賽，競技項目每位學生最多參加兩個項目。
（三）認真如實填寫報名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前將紙質(zhì)版、電子版報體育組支雅軒老師，一經(jīng)報名，不得更改；逾期不報，按棄賽處理。
（四）注意事項。
1、報名時須問清家長學生身體健康狀況，并填寫《家長知情同意書》；
2、12月8日召開班主任、體育教師、裁判員會議。
裁判長：支雅軒。
裁判員：薛玉蘭、李海軍、段志高。
計分員：楊艷芳、田秀萍、劉娜、李建花、王明霞、肖振勵。
場地布置：段志高、李海軍。
醫(yī)務應急人員：趙雅娟。
攝影報道：曹學紅、侯雅靜。
領(lǐng)隊：四、五年級班主任。
附件：
1、學生冰雪運動會《家長知情同意書》。
2、學生冰雪運動會運動員花名表比賽秩序冊（附電子表格）。
青春的動人，婉約的色彩，慕人的表達。想在聚光燈下一展你獨特魅力嗎？想讓別人對你的口語目瞪口呆嗎？想像時尚模特一樣展現(xiàn)自己？報名參加冰雪天使選拔賽，證明你是美麗與智慧的象征！
報告廳。
20xx年11月24日。
校團委。
校文藝部，大學生藝術(shù)團。
1、1.65米以上的xxxx工程技術(shù)師范學院女同學。
2、英語口語表達較流利。
3、熱愛冰雪運動，崇尚良好的教育。
第一環(huán)節(jié)：選手旗袍裝集體出場，伴著音樂獨自秀自我風采。
第二環(huán)節(jié)：選手自我的才藝展示。
第三環(huán)節(jié)：選手生活裝展示及英文口語對話(其中括自我介紹)。
冰雪樂園方案篇十二
冰雪樂園是一個冬季的樂園，是人們尋找快樂和刺激體驗的好去處。我有幸前往冰雪樂園游覽，深深感受到了其中的樂趣和快樂，今天我將與大家分享我的心得體會。
第二段：熱鬧的冰雪世界。
當我踏入冰雪樂園的大門時，首先映入眼簾的是一個被冰雪覆蓋的仙境。我邁著輕快的步伐走進這個世界，四周的冰雪雕塑盡顯生動和魅力。冰雪樂園里有各種各樣的娛樂設施，比如滑雪場、冰跑道、雪橇道等，無論你是喜歡冰雪運動還是只是想體驗一下冰雪世界的人，都能在這里找到屬于自己的樂趣。除此之外，冰雪樂園還有各種冰雪表演和互動游戲，讓人們感受到了冰雪的魅力和樂趣。
第三段：挑戰(zhàn)自我與團隊合作。
冰雪樂園里最吸引我的是滑雪場。我第一次體驗滑雪，緊張又興奮。剛開始的時候，我笨拙地摔倒了幾次，但是我并沒有放棄，我一遍又一遍地練習，努力邁出每一步。經(jīng)過幾次摸索，我掌握了技巧，能順利滑行了。這不僅是對個人能力的挑戰(zhàn)，也是對團隊合作的考驗。在滑雪場上，我們彼此鼓勵、互相幫助，使得整個滑雪過程更加順利和愉悅。通過與團隊的合作，我更加深刻地感受到了團隊合作的重要性和積極影響力。
第四段：感受冰雪的美麗與神奇。
除了滑雪，冰雪樂園里還有冰雕展覽，展示了各式各樣的冰雕作品。冰雕的美麗和神奇令人驚嘆，讓人仿佛進入了一個童話世界。冰雕藝術(shù)家們利用冰雪的特性，把雪花、動物、建筑等各種形態(tài)展現(xiàn)得栩栩如生。夜晚時分，冰雪樂園被五彩斑斕的燈光點綴著，更顯得神秘和浪漫。走進這個冰雪世界，仿佛穿越時空，置身于一個夢幻的仙境。
第五段：回味與期待。
離開冰雪樂園的時候，我不禁回味起這次美好的體驗。在冰雪樂園中，我釋放了壓力，與家人和朋友們歡笑共度，創(chuàng)造了許多難忘的回憶。通過這次體驗，我也明白了困難面前的勇氣和挑戰(zhàn)背后的收獲，更加體會到了冰雪的美麗與神奇。這次冰雪樂園之行，讓我懂得了許多，也為未來的冒險旅程增添了更多期待。
總結(jié)：
冰雪樂園是一個可以讓人們放松心情、挑戰(zhàn)自我、感受美麗與神奇的絕佳去處。在這里，你可以盡情享受冰雪世界的樂趣，同時也可以與家人和朋友們共同度過難忘的時刻?；匚镀疬@次冰雪樂園之旅，我充滿了感激與期待，也希望每個人都能找到屬于自己的冰雪樂園，感受到其中的美好與樂趣。
冰雪樂園方案篇十三
組長：
副組長：
組員：辦公室、教務處、政教處、總務處等科室。
職責：全面檢查協(xié)調(diào)學校教師與學生情況，及時調(diào)整增派人手與工具，安排掃雪、管理師生出行，上下樓梯及其它應急工作。
2、信息組組長：
組員：辦公室、政教處
職責：及時了解天氣預報，告知全校師生以及注意事項。如需要擬定告家長書，告知家長注意事項。對掃雪人員予以考勤，并對掃雪過程予以錄像、拍照，掃雪結(jié)束，對先進典型予以通報表揚。
3、后勤組組長：
組員：總務處等
職責：提前備好竹掃帚、木推雪板、小推車、鐵锨、防滑墊、防滑提示牌等。
4、應急突擊組組長：
組員：辦公室、政教處、各班班主任、所有行政人員、門衛(wèi)、保安、全體教師等。
職責：對于特大降雪，根據(jù)降雪程度與清掃地點，可微調(diào)分工以及時排除路面障礙，樹木、電線等險情。
5、課務調(diào)整組組長：
組員：教務處、教科室
職責：如遇特大雪，及時請示領(lǐng)導，按照上級要求迅速通知教師作息時間的調(diào)整與課務的安排。
1、雪情就是命令，責任驅(qū)使行動。
（1）根據(jù)天氣預報，后勤組提前一天備好掃雪、防滑設備。
（2）隨著雪情加大，由主要領(lǐng)導決定啟動冰雪天應急預案。信息組向全體教工、班主任則利用家校通等向?qū)W生家長及學生接送車駕駛員發(fā)出通知和安全提醒。各班在放學前進行一次應對冰雪天安全專題教育。
（3）課務組根據(jù)雪情，做出準確判斷，予以作息時間和課務安排，并通知到各班級與全體教職工。
（4）應急突擊組要按照下雪天掃雪分工及時組織全體教職工和學生清理冰雪。
（5）信息組及時考勤，并對掃雪情況予以錄像、照相記錄。
2、加強安全教育，上好應急安全教育專題課。
課務調(diào)整組規(guī)定時間，安排所有班級舉行一次專題班會，班主任老師對學生進行雪天安全教育，要求學生不要在校園奔跑，玩雪。雨雪天當天下午放學時間，應立即放學，嚴禁拖堂，嚴禁留生打掃衛(wèi)生。班主任教育學生注意交通安全，杜絕安全事故發(fā)生。
3、自覺除雪行動，消除校內(nèi)安全隱患。
（1）早準備。后勤組與總務處要在下雪前一天將除雪相關(guān)物品發(fā)放到各班和校門口值班室，以備第二天使用。
（2）黨員、干部帶頭。所有學校中層以上干部、共產(chǎn)黨員按照學校分工，第一時間到所在區(qū)域地點帶頭掃雪。
（3）掃雪時間要求。白天下雪按分工地段，各年級及時將責任區(qū)的雪掃凈。夜間下雪，第二天清晨門衛(wèi)先在校門口清理出師生通道，全體教職工應在保證安全情況下于學生到校時間前半小時到校。所有行政干部更要帶頭沖在前面，身先士卒，發(fā)揮表率作用。
（4）及時清除積雪。應急突擊組應首先確保學生上放學路線暢通，組織全體師生將主路周邊、教學樓走廊、樓梯和主要路段的積雪，及時清除，保證場地正常使用。
（5）嚴禁將雪堆放到花池和綠化帶內(nèi)（含校門口）。
4、做好雪天教育宣傳，加強師生安全防范。
（1）做好家校溝通，班主任及時將學校要求傳達到位。要加強學生的生活指導，做好學生在校安全教育指導工作。
（2）信息組要通過廣播等不斷提醒學生遵守雪天學校要求，禁止追跑打斗、打雪仗，不得將雪塊、雪球帶入教室內(nèi)，更不得在樓梯、長廊踏雪追逐嬉鬧，行走時注意安全等。教育師生在地面積雪較厚的時候，應不騎或少騎自行車上學（班），提倡家長接送或步行到校，以減少不安全因素。
冰雪樂園方案篇十四
冰雪樂園是一個以冰雪為主題的娛樂場所，給人們帶來了冰雪的樂趣和刺激。我最近有幸參觀了一個冰雪樂園，并且收獲了很多。在這次參觀中，我看到了令人驚嘆的冰雪景觀，體驗了冰雪運動的樂趣，獲得了寶貴的教訓。下面我將分享我的心得和體會。
首先，冰雪樂園的景觀令人嘆為觀止。當我踏入冰雪樂園的大門時，我仿佛進入了一個童話般的世界。到處是潔白的雪地，栩栩如生的冰雕藝術(shù)品讓人流連忘返。尤其令我印象深刻的是一個高大的冰宮殿。整個殿內(nèi)都是由透明的冰塊構(gòu)建，冰層上鑲嵌著藍色的LED燈，照亮了整個宮殿。在里面，我仿佛置身于冰雪王國，感受到了冰雪的神奇和美麗。
其次，冰雪樂園提供了豐富多樣的冰雪運動項目，讓人們體驗到了冰雪帶來的樂趣和刺激。在樂園里，我看到了各種各樣的冰場和滑雪場，有人在冰場上翩翩起舞，有人在滑雪場上盡情暢快地滑雪。我也參與了其中的冰球比賽，體驗到了冰球的速度和激烈。這些運動不僅鍛煉了身體，還增強了人與人之間的友誼和團隊合作精神。在冰雪樂園里，我享受到了冰雪運動帶來的樂趣，也感受到了冰雪運動的獨特魅力。
再次，參觀冰雪樂園讓我意識到保護環(huán)境的重要性。在冰雪樂園里，我看到了工作人員們對環(huán)境的精心呵護。他們每天清理和維護雪地，保持雪地的整潔和平整。他們還采用了環(huán)保的冰雪制冷技術(shù)，減少了對自然資源的消耗。這種環(huán)保意識的培養(yǎng)讓我深思，我們每個人都應當意識到保護環(huán)境的重要性，從小事做起，為保護地球貢獻自己的力量。
最后，冰雪樂園的參觀給我留下了寶貴的教訓。在冰雪運動中，我曾一度感到挫敗和困惑，但我從中學到了堅持和勇敢面對挑戰(zhàn)的重要性。在滑冰時，我多次摔倒，但我沒有放棄，而是繼續(xù)努力嘗試。最終，我成功地保持了平衡，順利地滑過了整個冰場。這次經(jīng)歷讓我明白了只有勇敢面對困難和堅持不懈，才能取得成功。這是一次寶貴的教訓，讓我更加堅定了自己追求目標的決心。
總之，參觀冰雪樂園是一次難忘的經(jīng)歷，讓我體驗到了冰雪帶來的樂趣和刺激。在冰雪樂園，我欣賞到了令人驚嘆的冰雪景觀，體驗到了豐富多樣的冰雪運動項目，也獲得了保護環(huán)境和堅持追求的重要教訓。這次參觀讓我感受到了冰雪樂園的魅力和無限可能性，也讓我更加珍惜和善待自然環(huán)境。
冰雪樂園方案篇十五
時間：20xx年12月下旬。
地點：
牽頭領(lǐng)導：
責任部門：
責任人：
內(nèi)容：圍繞“喜迎冬奧冰雪童話天池—歡迎您”主題，拉開天山天池第二十屆冰雪風情節(jié)序幕，并啟動天山天池大鍋羊肉節(jié)、元旦納福迎新、冰上龍舟、熱氣球、雪滑梯、冰面碰碰車、雪爬犁、冰上保齡球、冰上打陀螺、滑雪圈、雪地排球、雪地足球、雪上拔河等24項品牌活動。
時間：20xx年1月。
地點：
牽頭領(lǐng)導：
責任部門：
責任人：
內(nèi)容：誠邀疆內(nèi)外各滑雪俱樂部、滑雪發(fā)燒友、雪圈大咖齊聚天山天池國際滑雪場，張揚個性，挑戰(zhàn)自我，形成媒體熱點，持續(xù)“攪熱”阜康冰雪旅游，全面呈現(xiàn)冰雪特色，幫助游客學習滑雪，享受滑雪，愛上滑雪，促使游客從單純的參與雪上休閑娛樂項目向接受、參與冰雪運動轉(zhuǎn)變。
2、運動之旅--活力健康，相約天池。
（1）“喜迎冬奧冰雪天池—魅力阜康歡迎您！”冰雪冬令營。
時間：20xx年1月。
地點：
牽頭領(lǐng)導：
責任部門：
責任人：
內(nèi)容：在學生寒假到來之際，與烏魯木齊、昌吉州各大培訓機構(gòu)達成協(xié)議，開展冬令營活動，開辦滑雪培訓學校，讓孩子們通過系統(tǒng)的滑雪運動理論與實踐學習、體驗，使廣大青少年充分認識、感受冰雪運動帶來的速度與激情。
（2）“喜迎冬奧冰雪天池—魅力阜康歡迎您！”西域杯天山天池環(huán)湖徒步行。
時間：20xx年1月。
地點：
牽頭領(lǐng)導：
責任部門：
責任人：
內(nèi)容：舉辦西域旅游杯天山天池環(huán)湖徒步活動，滿足游客康養(yǎng)、運動、挑戰(zhàn)自我等需求。
3、康養(yǎng)之旅--疫去康來相約天池。
（1）20xx年天山天池大鍋羊肉節(jié)。
時間：
地點：
牽頭領(lǐng)導：
責任部門：
責任人：
內(nèi)容：組織各餐飲企業(yè)和農(nóng)家樂業(yè)主，以阜康美食冰碴駒驪為重點的餐食廚藝賽，讓游客賞美景、品美食、贊廚藝、曬美圖、擴大自媒體宣傳。
（2）“喜迎冬奧冰雪天池—魅力阜康歡迎您！”臘八節(jié)施粥活動。
時間：
地點：
牽頭領(lǐng)導：
責任部門：
責任人：
內(nèi)容：上午邀請?zhí)珮O習練者進行太極拳、扇、劍的表演，表現(xiàn)體驗動靜結(jié)合、天人合一的意境，弘揚中國傳統(tǒng)文化，同步舉行臘八節(jié)施粥活動，讓游客品嘗天山天池福壽粥、福壽素餐等，下午泡五江富硒溫泉，享休閑度假美好時光。
4、迎新之旅--登高祈福相約天池。
（1）“喜迎冬奧冰雪天池—魅力阜康歡迎您！”元旦主題系列活動。
時間：
地點：
牽頭領(lǐng)導：
責任部門：
責任人：
內(nèi)容：以旅行社“登高祈?！被顒訛橹黝}，與旗袍協(xié)會、漢服表演協(xié)會等合作，聯(lián)合推出冰上服裝秀表演活動，組織社火秧歌文藝表演等，增加節(jié)日氣氛，創(chuàng)新活動內(nèi)容，充分發(fā)揮國家非遺西王母神話故事魅力，精心組織實施迎新年撞鐘祈福活動，豐富活動形式、共祝祖國昌盛。
（2）“喜迎冬奧冰雪天池—魅力阜康歡迎您！”春節(jié)七天樂。
天山天池“春節(jié)七天樂”，已成為廣大游客的新選擇，今年將以“尋找年味”為主題，在傳承民俗文化、營造節(jié)日氛圍、豐富文娛活動方面做文章，讓游客在天池賞景、過春節(jié)并感受到新疆的獨特的文化氣息。
時間：
地點：天池景區(qū)、五江溫泉城、天山天池國際滑雪場。
牽頭領(lǐng)導：
責任部門：
責任人：
內(nèi)容：組織民間社火文化走進天池，開展紅紅火火的社火文化，展示年俗、年味，豐富游客體驗；春節(jié)期間“賞天池美景、泡五江溫泉、覽天下奧秘”。
（三）堅持開放創(chuàng)新思維，強化營銷推介工作。
堅持舉辦“走出去”大型推介活動，積極參加國家級區(qū)、州、市舉辦的各類文旅展會、推介會，精心準備好中國武漢文旅博覽會、河南、北京等展會的參展工作，扎實做好赴援阜省份山西開展冬季冰雪旅游推介會等。堅持活動營銷與媒體宣傳報道有機結(jié)合，有步驟地抓好活動前期預熱、中期報道、后期發(fā)酵，深化各環(huán)節(jié)的宣傳時機，形成宣傳攻勢，生成營銷優(yōu)勢，促成客流趨勢。適時舉辦天山天池20xx—20xx年冬春冰雪旅游產(chǎn)品、線路、在疆內(nèi)召開新聞發(fā)布會、推介會，鼓勵企業(yè)聯(lián)動營銷，積極合作，推出聯(lián)票、套票等惠民產(chǎn)品，支持企業(yè)主動營銷，創(chuàng)新營銷，充分利用新媒體、新產(chǎn)品、新線路、新優(yōu)惠政策等策略，大力推介冬季旅游產(chǎn)品及精品旅游線路。同時，等形式推介天山天池冬旅資源，不斷吸引更多游客來天山天池體驗冰雪娛樂、泡溫泉度假、賞雪雕藝術(shù)、看節(jié)慶賽事、品康養(yǎng)美食。
發(fā)揮政策拉動效應，促進旅游市場回暖，持續(xù)激發(fā)冬季冰雪旅游市場消費活力，天池景區(qū)制定推出系列優(yōu)惠政策，對榮獲“光榮在黨50年”的黨員、醫(yī)護人員、援疆干部、環(huán)衛(wèi)工等群體予以門票優(yōu)惠。聯(lián)合五江溫泉城、天山天池國際滑雪場、新疆飛覽天下文化有限公司持續(xù)推出旅游優(yōu)惠政策。推出天山天池月、季、年卡惠民政策。
牽頭領(lǐng)導：
責任部門：
（四）全面普及冰雪運動，厚植冰雪文化氛圍。
通過邀請區(qū)、州、市滑雪、滑冰項目專家、教練、愛好者等走進校園，走進課堂，為學生普及冰雪運動的認識、技巧及健康知識，進一步激發(fā)廣大青少年對冰雪運動的熱愛，鼓勵更多青少年參與冰雪運動。
貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，加快發(fā)展冰雪產(chǎn)業(yè)，廣泛開展冰雪健身活動，豐富供給，培育冰雪文化，著力推動冰雪旅游健康發(fā)展。大力扶持鼓勵群眾性冰雪運動，構(gòu)建冰雪健身服務體系，形成政府主導、部門協(xié)同、協(xié)會牽頭、社會參與的群眾性冰雪體育活動的工作格局。鼓勵社會力量成立冰雪運動協(xié)會、訓練營等團體，參加冰雪項目開發(fā)，引導企業(yè)、社區(qū)、社會力量開展?jié)补啾鶊?、冰燈、冰雕、雪雕及雪地拔河、冰上龍舟等民間民俗冰雪娛樂活動。利用天山天池國際滑雪場承辦過國家賽事的優(yōu)勢，積極爭取承辦各類專業(yè)冰雪賽事，推動冰雪運動進校園，將冰雪運動項目列入體育課教學，促進青少年冰雪運動普及發(fā)展，鼓勵學校多種形式開展冰雪運動教學活動，發(fā)揮我市冰雪運動傳統(tǒng)特色學校的引領(lǐng)作用。
牽頭領(lǐng)導：
責任部門：
內(nèi)容：通過邀請區(qū)、州、市滑雪運動專家、教練、滑雪愛好者走進校園，走進課堂，為學生普及冰雪運動的認識、技巧及健康知識，進一步激發(fā)青少年對冰雪運動的`熱愛。
（五）借力發(fā)力，依托媒體平臺不斷提升“愛上天池愛在阜康”品牌效應。
加強與各類媒體的溝通交流，借力發(fā)力，形成強大宣傳攻勢。依托主流媒體擴大宣傳，圍繞央視、區(qū)、州級媒體報道重點和發(fā)布的選題，主動跟進，吸引媒體的關(guān)注。根據(jù)冬季冰雪旅游高質(zhì)量發(fā)展方案中的重點活動，提前制定宣傳工作方案，明確宣傳重點、列出邀請媒體清單、宣傳報道策略等，既要有總體安排，又要有每項主題活動宣傳計劃，點、線、面結(jié)合，實現(xiàn)宣傳效應最大化。實施“喜迎冬奧冰雪童話天池—歡迎您！”百家媒體天池采風行動。用好新媒體造勢宣傳，綜合運用微信、微博、快手、抖音、視頻號、網(wǎng)站等新媒體，以及網(wǎng)絡直播、網(wǎng)紅大v、本土網(wǎng)絡達人等資源，通過“喜迎冬奧冰雪童話天池—歡迎您！”百名網(wǎng)紅達人為天池代言短視頻創(chuàng)作營行動，多渠道、多平臺、多角度、多群體的造勢宣傳；重視社會面引導宣傳，繼續(xù)做好高鐵站、樓宇電梯間、高立柱等廣告宣傳，讓“愛新疆游天池”成為必選項。發(fā)揮自媒體的優(yōu)勢，加強自媒體能力建設。天池官方抖音、微博、快手、視頻號及玩轉(zhuǎn)天山天池等官方賬號，要突出重點，在發(fā)力、發(fā)酵上下功夫，持續(xù)用力，久久為功，傳播信息，營造氛圍，激發(fā)出游動力，搭建景區(qū)游客互通、互動、互信的平臺，主動設置話題，豐富線上線下活動，吸引游客參與，使自媒體的吸引力、傳播力、影響力等持續(xù)加強。
牽頭領(lǐng)導：
責任部門：
責任人：
（一）高度重視，精心組織。天池管委會及全市各相關(guān)單位、旅游企業(yè)，要切實提高政治站位、樹立“一盤棋”思想，深刻認識舉辦好天山天池風景名勝區(qū)冬春冰雪旅游系列活動的重大意義，切實將系列活動擺上重要議事日程，加強組織領(lǐng)導，堅持部門協(xié)作、政企聯(lián)合、節(jié)慶互通的原則，充分發(fā)揮職能作用和資源優(yōu)勢，科學謀劃、精心部署，全力以赴將我市冬春旅游工作作為培育冬春旅游市場、推進旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重大舉措來抓，形成形式多樣、產(chǎn)品豐富、持續(xù)有力的冬季旅游宣傳攻勢，全社會共同參與的工作局面，確保我市冬春旅游各項工作圓滿完成。
（二）落實責任，加強協(xié)作。各相關(guān)企事業(yè)單位要嚴格按照分工職責，進一步細化方案、明確任務、壓實責任、加快進度，形成聯(lián)合協(xié)作機制，主動溝通銜接，對存在的困難和問題及時向責任領(lǐng)導反饋，做到事不過夜；市文旅據(jù)負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)冬季旅游系列活動，指導各文化旅游企業(yè)開發(fā)冬季冰雪旅游產(chǎn)品，推動景區(qū)景點開發(fā)冬季冰雪體驗項目。天池管委會及各旅游企業(yè)作為冰雪旅游活動實施的主體，要切實擔負起組織、推動的責任，切實發(fā)揮好主體作用。市委宣傳部、市委網(wǎng)信辦、財政、教育、公安、商信、工青婦等市直部門要根據(jù)自身職能和活動需求，指導、協(xié)助、配合各項活動保質(zhì)保量有序推進。
（三）保障有力，安全有序。各相關(guān)行業(yè)部門要堅持問題導向，深入開展我市冬季旅游市場秩序綜合整治，優(yōu)化旅游服務環(huán)境，提高冬季旅游品質(zhì)；要堅守安全底線，做好實時監(jiān)測、分析、預警、應急工作，確保旅游業(yè)政治安全、輿情安全、交通安全、食品安全和生產(chǎn)建設安全。新聞單位要遵守宣傳紀律，嚴格執(zhí)行三審三校制度，確保新聞宣傳報道質(zhì)量和輿論安全。在常態(tài)化疫情防控的要求下，各景區(qū)、景點、車站、公安檢查站、酒店等人員密集場所要嚴格落實防控措施，確保公共衛(wèi)生安全。衛(wèi)健委、公安、文旅、電力、消防、安監(jiān)、市場監(jiān)督等相關(guān)部門要加大安全保障力度，切實將安全工作放在首位，確保安全檢查、醫(yī)療救護、食宿衛(wèi)生、投訴受理、消防等工作的安全有序，并形成長效機制，全面排查化解各類風險隱患，堅決杜絕各類意外事故發(fā)生。
（四）宣傳造勢，務求實效。市委宣傳部、市委網(wǎng)信辦、市融媒體中心，要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、新媒體及網(wǎng)紅達人等宣傳推介平臺作用，依托我市豐富的冬季旅游資源、深厚的文化底蘊、優(yōu)美的自然風光、良好的氣候資源和生態(tài)環(huán)境等，結(jié)合冰雪娛樂、康養(yǎng)休閑、民俗文化、體育賽事、三產(chǎn)服務業(yè)等。
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