大學體育節(jié)活動策劃書大全(15篇)

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大學體育節(jié)活動策劃書大全(15篇)
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大學體育節(jié)活動策劃書篇一

xxx大學生。

20xx年xx月xx日。

活動中心。

xxx學生。

專業(yè)各班級分別派出代表隊。

1、袋鼠跳。

比賽方法:每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。

道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

詳細規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

2、8字大繩。

比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。在3分鐘內以通過繩的人次多者為勝。

道具:每組一條長約20米的長跳繩。

詳細規(guī)則:比賽前列隊在繩一端,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷,則此人不計入成績,從下名隊員開始繼續(xù)比賽。

3、多人大繩。

比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊十人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內,以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。

道具:每組一條長約20米的長跳繩。

詳細規(guī)則:比賽前列隊在繩一側,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。

4、十人九足。

比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

道具:每組一條長約五米的繩子。

詳細規(guī)則:相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

5、過桿舞。

比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊五人,三男女女。

道具:一根長約五米的桿子。

詳細規(guī)則:每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的`隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。

1、齊心協(xié)力。

比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊三人,兩男一女,次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數隊一齊向終點跑去,最終用時最短的隊伍獲勝。

道具:每隊兩條相同的木板,每個木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán),以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。

詳細規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后,各隊就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時,各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步沖向終點。裁判在發(fā)令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是,兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。

如果某隊在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板,必須在脫離時立即停下,并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進,不行越線。如果本隊的木板越線,比賽成績無效。

所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

2、端水梅花樁。

比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊四人,兩男兩女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。四個人循環(huán)輪流。從開始計時,當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量,以多者為勝。當水位相差不足1公分的,以用時短的取勝。

道具:用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線,起終點間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的,而且必須是足夠牢固的輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。

詳細規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水,并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后,各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。

裁判員發(fā)令的同時,各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆,并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒,有其它隊員協(xié)助的將取消成績。

行進時必須按順序和規(guī)定路徑,一次一只腳踩一只磚塊,任何一只腳不得落地,一只腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚,如果有一塊磚被有被踩到,加10秒。

四個人必須依次輪流搬運,不得插隊、跳過,如果有這類事件發(fā)生,取消成績。

任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊的計時就停止,之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少,如果差距較大,以多者為勝。如果差距不大,水位差小于1cm,則以用時較短的隊伍為勝。

3、呼啦圈跑。

比賽方法:每組比賽4隊參加,每隊3人,2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前,每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發(fā)令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進,到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員,并由以相同的方式跑回,再傳給起點處的隊員向終點跑去,最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地,最終用時最短的隊員獲勝。

道具:每名隊員所用呼啦圈規(guī)格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。

詳細規(guī)則:跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后,必須在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能繼續(xù)進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三名優(yōu)勝者。

以系為單位組織報名的參加比賽。

設團體冠亞季軍各一個。其余為優(yōu)勝獎。

凡參賽隊請接受大會統(tǒng)一指揮,隊員服從裁判,本規(guī)定未盡事宜,解釋權歸主辦方。

大學體育節(jié)活動策劃書篇二

20xx.9.2619:00——21:00。

綜合樓左側草坪(建工樓對面)。

月圓,家遠,人圓。

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現學生們的個性才能,

胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

1、拍七令從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。

1、天黑之前閑不著打三字常用語。

2、烏云遮不住太陽打日常用語二。

3、童年時光已忘懷打七字口語。

4、搬家打七字常言一。

5、卷簾人道雨過天晴打七字常言一。

6、兩色茄子分開放打六字常用語。

7、推開又來打一字。

8、八面透風打一六字俗語。

9、善飛者必飛珠峰打一句唐詩。

10、彼此各有一半打一字。

11、東征西討打一字。

12、北京午夜打一動物。

13、卷簾人道雨過天晴打一七字常言。

14、夜夜看落花打一禮貌用語。

15、同心改革為祖國猜一字。

16、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字。

17、心已決斷不宜遲猜一字。

18、休把旁人抬太高猜一字。

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

黃志鴻、譚水平、鄭素。

大學體育節(jié)活動策劃書篇三

為了豐富我校女生生活,展現女生活動才能,發(fā)展當代女性風采,活躍校園體育,更多的增強女生之間的團隊精神,發(fā)揚女生團結拼搏的友誼精神,經貿系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的體育藝術活動。具體方案如下:

時間安排:11月9日一12日。

報名時間:xx年11月2日一4日。

報名地點:各班體委處。

活動時間:xx年11月9日一10日。

比賽規(guī)則和評比方法:每隊以寢室或自由組合四人為單位,將一個同學的左腳和另一同學的右腳綁在一起,以50米的距離為準一起齊心協(xié)力跑向終點,時間最短的隊為勝。

報名時間:xx年11月2日一4日。

報名地點:各班體委處。

活動時間:xx年11月10日一11日。

比賽規(guī)則和評比方法:每兩人組成一組,站一排各拿一根跳繩的一端,兩人一起跳,兩人同時跳過才能算過,時限為一分鐘,跳過個數最多的組為勝。

報名時間:xx年11月2日一4日。

報名地點:各班體委處。

活動時間:xx年11月11日一12日。

活動主題:“預防甲流,保護環(huán)境”

報名時間:xx年11月9日一12日。

評比方法:為個人報名(包括作品名稱),作品主題以本時段全球甲流為主,有關甲流知識的預防為主,在活動時間以前將各自的作品準時交到經貿系辦公室女生部,在活動時間內學生會干部將進行專門評比,選出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。

要求:作品題材新穎,真實,積極向上,有代表意義。

以上各項比賽學生會均以公平、公正的態(tài)度對待,請各參賽人員遵守比賽規(guī)則,違者將取消比賽資格。

備注:以上各環(huán)節(jié)均會根據“學生手冊”給所有參賽并獲獎者加適當的操行分,且頒發(fā)獎狀。

請各班認真開展廣泛的宣傳活動,積極參與活動,秀出經貿系女生的風采和水平,為系部爭光。

經貿系女生部。

xx年11月1日。

超市商業(yè)策劃書范文。

活動簡報范文。

企業(yè)策劃書格式及范文。

營銷策劃書格式范文。

聚餐策劃書格式及范文。

大學體育節(jié)活動策劃書篇四

團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結合在一起,才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。

當大家成為大學生的那一刻,大家的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,大家不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次本次活動。

為加強院系學生會聯(lián)系,體現團隊精神,豐富同學們的大學生活,釋放學習中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開展本次活動,提供一個交流的平臺。本次本次活動主旨在發(fā)掘大學生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。

院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

5月15日下午5點20新紀元廣場

1、5月6日召開部門成員會議安排工作

2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹并安排本次本次活動。

3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。

5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與本次活動。

5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。

6、5月下旬,進行本次本次活動照片展。

1、比賽方法和規(guī)則:

a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽簽決定隊友。

b、發(fā)令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節(jié)附近)。

c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時走或跑向終點(終點處放有海綿包),以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續(xù)行進。

e、本次大賽分初賽、復賽和決賽

2、獎項設置

a、本次活動評選出:本次活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。

b、獎品設置:第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品

第二名的.組每個成員獲得價值15元的獎品

第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品

第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品

第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

3、本次活動結果現場公布,現場頒獎。

1、參賽選手抽簽,確定隊友和參賽順序。

2、主持人介紹本次本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。

3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭,并宣布本次活動正式開始。

4、工作人員準備好器材,并通知選手順序。

5、進行比賽。

6、主持人對個別參賽選手進行采訪。

7、公布大賽結果,舉行頒獎儀式。

8、主持人總結本次大賽,工作人員整理現場及合影留念。

所需材料:綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)

所需獎品:358元

本次活動總共需經費:413元

策劃書院學生會宣傳網絡部

20xx年4月

大學體育節(jié)活動策劃書篇五

雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚與學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質,美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

“情系雷鋒月,愛灑三月天”

1.要了解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學雷鋒活動,要弘揚雷鋒精神。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協(xié)會。

5.要在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6.通過這次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園、社區(qū)與我們身邊的環(huán)境結合起來。

20xx年3月21—22日。

xx河畔;集合地點:xx廣場。

xx系青志協(xié)、應用電子、機電。

1.青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

2.要注意落實好活動的前期宣傳與各種準備工作。

3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。

5.安排好活動的流程與活動路線。

6.事先應安排有關人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關工作人員,并商量具體活動細節(jié)。

活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往xx周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在35學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

乘車安排:包車直達。

經費預算:車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結算)。

1.前期聯(lián)系:提前一個星期去xx那邊聯(lián)系好相關工作人員,并與組織部策劃此次活動。

2.前期購買物資:后勤部提前幾天準備所需物資。

3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協(xié)人員)于21日中午1:20點在xx廣場集合,參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學院團委書記xx老師與電氣系主任xx老師以及各系青志協(xié)代表與系學生會干部)。

4.啟動儀式完后開始簽名儀式。

5.20xx年3月22日中午12:50所有參加活動的志愿者由各小組負責人帶隊在xx廣場集合拍照留念,照相后全體同學志愿者乘車前往參加活動。

6.所有參加人員到達指定地點后,開始本次活動,路上每一位參加活動的同學都要注意安全,各負責人要維持好秩序,叮囑同學們馬路上注意安全,盡量不要打電話。

7.活動后期:活動完后清點人數,作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。

6.同學們到達學校時確認人數后解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)。

1.購買物資:

2.領隊:

3.照相記錄:

4.活動負責:

5.活動講解員:

買物資的單據收好,宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。

1.協(xié)會、各班級分工明確。

2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。

3.提前查看好天氣情況。

4.活動期間加強宣傳,營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。

5.因為活動要到校外進行,因此每個志愿者都要注意安全,聽從部門負責人員安排,對自己負責。

6.活動中要做好資料的記錄與整理。

7.活動結束后部門成員應該完成好活動總結。

8.成員分為6組,每組選出組長。以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。

9.注意言行,作為xx機電職業(yè)技術學院的學生,外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑,攀折花木。

1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片與影像整理后放到qq群共享上,供班級、協(xié)會成員拷貝留念。

2.各班及青協(xié)開會總結討論此次活動的經驗教訓,提高班級、協(xié)會組織能力,團結力,社會實踐能力。

大學體育節(jié)活動策劃書篇六

為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時以光棍節(jié)為契機,為同學們創(chuàng)造更多的交流機會。

相約新傳、舞動青春。

豐富校園文化生活,為院同學們提供交流聚會的機會。

20xx年3月8日晚19:30—21:00。

暫定:院辦一樓大廳。

以新傳院12、13級同學為主,另外,歡迎本院其他年級和外院同學積極參加。

七、活動前期宣傳。

1、由12、13級輔導員號召廣大同學踴躍參加。

2、在二期、三期、四期餐廳門前張貼宣傳海報。

會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的’,需一部分的裝飾品,如彩燈、閃燈等。

一個mp3、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、地轉燈、相機等。

以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。

街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由本院業(yè)余歌手準備,以為大家助興。

1、多人勁舞拉開舞會序幕(由13級同學準備)。

2、主持人上臺宣布舞會正式開始。

3、兔子舞(由領舞小組成員在大廳中央領舞)。

4、恰恰(由領舞小組成員在大廳中央領舞)。

5、街舞(由13級男生準備)。

6、互動小游戲(調動大家的熱情)。

7、慢三(由領舞小組成員在大廳中央領舞)。

8、慢四(由領舞小組成員在大廳中央領舞)。

9、群舞(播放統(tǒng)一火爆音樂,大家自由組合盡興舞蹈)。

10、主持人致閉幕詞,大家合唱歌曲《明天會更好》。

這是一個以我院學生會文藝、女生兩部門組織帶動下的一次學生交流舞會,舞會作為一種極具親和力的交流方式,在各大院系普遍推廣。為使本次舞會會更具校園特色,本次舞會有以下幾個設想:

1、統(tǒng)一性:為了使本次舞會具有校園舞會的統(tǒng)一特色,特采用大眾型舞蹈。

2、特色性:正值“11.11光棍節(jié)”來臨之際,充滿了節(jié)日色彩。

3、加強互動性:讓所有的舞蹈愛好者都有機會參加,準備了更多的大眾舞蹈。

4、擴大可參與性:很多舞會的組織者都忽略了性格內向的同學,因此,本次舞會上將播發(fā)更多的基本曲目。

5、豐富欣賞性:一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門展示的機會,個人、組合表演均可,也有利于讓我們發(fā)現更多的舞蹈天賦者,以便為業(yè)余舞蹈隊增補力量。

總指揮:彭珊、張一、許雯斐。

音響調控:趙云。

現場布置:胡瀟、和瑜美慧、羅璞。

主持人:胡瀟、李嬌。

領舞小組:許雯斐、趙威、李秀明等。

現場秩序維護:許雯斐、趙云、李嬌、蔣琦(臨時疏散觀眾、維護秩序保證人員行動暢通安全)。

迎賓:和瑜美慧、羅璞(負責迎接到場來賓,注意愛護公物和現場設備)。

攝影:網絡部。

宣傳:宣傳部。

經費:外聯(lián)部。

器械搬運:后勤部。

1、氣球一袋5元。

2、宣傳海報十張20元。

3、小禮品10元。

合計:共35元。

xx學生會文藝部、女生部。

大學體育節(jié)活動策劃書篇七

生活在優(yōu)美的環(huán)境中,坐在干凈的教室上課,走在干凈的校園大道,聽鳥語聞花香,是每一個師生的愿望。但是,現實卻與我們所希望的相反。校園教學樓、宿舍內外的垃圾隨處可見,能讓我們學習、娛樂環(huán)境被污染了。怎么會這樣呢?其中最重要的原因是我們自己很多學生還缺乏環(huán)保意識,亂扔亂吐,沒有愛惜自己的校園。因此我們協(xié)會打算舉辦一個呼吁大學生共同環(huán)保的活動,讓大家擁有一雙善于關注身邊生活環(huán)境的眼睛,有一顆時刻關注環(huán)境變化的心,有一份傳播環(huán)保觀念的熱情,用行動肩負起環(huán)保重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士,建立綠色校園。

1.以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛;。

2.促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣;。

3.美化校園環(huán)境,提高廣大師生環(huán)保意識,培養(yǎng)和增強廣大師生的“家園意識,愛校意識”。

通過這次活動提高我們學校師生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我院學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長。

1.活動主題:公益踐行校園美化我們一起行動!

2.活動口號:我所代表的是新一代中國人的素養(yǎng);。

3.活動宗旨:保護校園環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境友好型校園;。

4.活動對象:全校師生;。

5.活動時間:11月18日(本周五),上午9:00-下午18:00;。

6.活動地點:北區(qū):26教機房門口(羽毛球場地);。

(一)前期準備。

11月13日晚召開協(xié)會部長會議,進行各項任務分工。

各部長再下去把任務分配各干事。

2.把參與的活動人員分為3組:

圖片采集打印小組;。

設備場地申請小組;。

展板橫幅設計小組;。

(1)圖片采集打印小組:

負責部門:由文藝部和人力資源部合作負責。

人數:22人;。

內容:采集北區(qū)垃圾情況嚴重的地方。

a.北區(qū)各個宿舍園區(qū)-每兩個人一組;。

b.各個公共教學樓-每兩人一組;。

c.還有2個負責各公共場合(包括運動場等);。

圖片采集完成后,由兩部門部長及會長進行篩選后,安排干事進行打印,彩印,各一份。

時間安排:11月14日之前完成圖片采集。

11月15日圖片篩選及打印。

(2)展板橫幅設計小組:

負責部門:宣傳部和活動部;。

內容:借用、設計展板;設計、購買橫幅;。

展板:

a.數量:4塊。

其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內出現不環(huán)?,F象公示,以引起眾人我們日照生活中不注意細節(jié)的深思(黃愛愛曾倩儀及其他干事)。

1塊作為“你認為北區(qū)最干凈一角投票”活動的投票版(到時師生是通過貼便條的方式進行投票;(陳剛)。

1塊相關環(huán)保知識的宣傳、活動宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)。

b.申請:由活動部的干事到桃園/橘園自律委員會處借用;(11月14日至15日完成)。

c.設計:由新聞宣傳部結合活動主題負責;。

d.投票便貼:秘書處干事負責購買-條形便利貼5包(視實際情況而定);。

橫幅:。

a.內容:公益踐行校園美化我們一起行動!

c.橫幅的制作:數量為1條,活動部安排人員辦理;。

活動部到廣告公司去制作,11月16日之前需拿到手。

(3)設備場地申請小組:。

負責部門:活動部和素質拓展部。

內容:活動場地的申請和活動所需設備的借用;。

a.向學校申請場地-26教機房門口-羽毛球場地;。

b.向橘園/桃園借用會場所需的桌子兩張,凳子6張;向社聯(lián)辦公室借用音響一個,麥克風2個;(11月15日之前務必完成各項工作、具體任務分工有活動部來完成)。

(二)活動流程。

1.9點30到10點30:布置會場(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設備);。

5.18:00:活動結束,各部門合作整理收拾場地,歸還設備等。

2.召集協(xié)會全體成員開會對這次活動進行討論分析。

大學體育節(jié)活動策劃書篇八

各學院辦公室招新剛剛完成,一批新鮮的血液注入辦公室這個大家庭后亟待整合。通過本案希望能使這一腔熱血到達沸騰。

生態(tài)文明是當下最時髦的一個詞,如何使生態(tài)一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預見的將來,當我們每天做在辦公室里,面對著高輻射的電腦,面對室內渾濁的空氣,如何工作的健康是一個必須面對的話題。

煩瑣的工作,堆積如山的文案……如何保持快樂健康的心態(tài)去面對瑣碎呢?米盧在創(chuàng)造中國足球的神話(n年以前)時,提到“快樂足球”一說。這在工作中是同樣重要的??鞓繁旧砭褪且环N工作態(tài)度。

1 宣揚生態(tài)辦公,快樂辦公的理念。

3 各學院的辦公室是一個小團隊,希望通過此次活動,加強團結,為以后精誠協(xié)作打下堅實基礎。

大學體育節(jié)活動策劃書篇九

4、項目尚不夠齊全,歡迎網友指出其中不足并做以補充,讓它的實用性和易用性更強一些;我們可以看到,模板中提供了很多思考的方面,這些方面看起來并不起眼,但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統(tǒng)了。有人覺得這上面一些東西是重復的,事實上卻一點也不重復。每一項都有它的內涵和外延,如果你尚不能理解,那就還需要去查查相關資料去理解一番了。

寫策劃書,就是這么簡單;也許有的同學看了這篇文章后還是頭疼這算什么指導?如果是這個歸因思路,就意味著你不是想寫而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動,當然策劃書是不會出現在你的面前的。寫策劃書就是要你認真思考一件事,認真寫一篇文章,然后把這篇文章付諸于現實。你也不必到互聯(lián)網拼命地搜索,好的策劃書是搜不來的,而且據我所知,網絡上這類資源甚少,基本上你不會有什么收獲。想要做好策劃書,就是要拚盡自己全力,自己去做,自己去寫,沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友,你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心,別把希望放到網上。

當然,不可否認,如果有一些策劃書作為參考,還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師,經常會帶學生們做一些策劃,設計內容有晚會、電視節(jié)目、社會實踐等等?,F在,我會盡可能多地貼一些策劃到博客上,給同學們做一個參考。

一份好策劃的效果是立竿見影的,你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時的價值感。世上無難事,只怕有心人,只要付出,定有回報。最后,特別指出我的一個觀點:如果你完全沒有經驗,你的策劃盡量做的中規(guī)中舉,不求有什么變化。做到所謂的不求有功,但求無過,那么你的第一份策劃已經成功了。而做的熟練之后,你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處,比如你的策劃中有某個別出心裁的點子,讓人眼前一新。創(chuàng)新點不必多,一兩個足夠,關鍵是要能被附諸于現實。那么這個時候,你就是個成功的策劃者了。而你的策劃,將被更多人認可,獲得鮮花和掌聲。

盡可能具體的寫出策劃名稱,如×年×月××大學××活動策劃書,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據實情自行調節(jié)。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

大學體育節(jié)活動策劃書篇十

當生活的富裕取代物質的匱乏,社會生活中的我們逐漸學會用理性去武裝自己的頭腦。于是,為了追逐欲望的東西,我們忽略了太多。甚至忽略了反思人生。旅途,我們可以忽略風景秀美;時間,我們可以忽略日月輪回。當一切的享受變?yōu)槲镔|的傀儡,我們最不應該忽略的便是那一雙雙渴望的眼神。

——只為那一雙雙渴望的眼神。

擺脫不了的貧窮是湘西人的心靈的痛。孩子因為經濟的原因沒有辦法上學讀書,開始艱辛的勞作,沉重的鋤頭超出了那幼小身體的最大負荷,黝黑的身軀訴說著烈日的折磨。那時才知道,糊涂的人是幸福的,當我們親眼看到他們烈日下的身影,心在滴血。好吧,知識改變命運。我們無法為他們擺脫貧窮,但我們要將知識灑遍這片土地,為他們播下尋求富裕的種苗。

為此,我們全體拓荒者進行了不懈的努力。我們在湘西學校建立了愛心書庫,將每一次的愛心募捐書籍捐贈給那里的孩子,讓他們渴求知識的心靈得到歸宿。以湘西支教為主線的一系列愛心性公益活動溫暖了每個人的心,照亮了孩子們的前程。本次社團風采節(jié),我們仍將愛心傳遞。相信圍繞湘西支教進行的“月光晚跑”、募捐活動、湘西義賣定能給孩子們送去前行的明燈,照亮每個人的心。由此,也向社會昭示,大學生,這支在校隊伍,絕非等閑,我們會用行動證明我們的感召力,感染力,及我們對社會的責任感。

社團風采,與君共享

三月初-四月底

1、春夏“月光長跑” 3月-4月底

2、“湘西支教”愛心募捐活動 3月-4月底

3、義賣募捐活動 3月-4月底

陽春姍姍來遲,又是一襲寒潮,為了強健同學們的體魄,鍛煉同學們的意志,增強成員間的交流,為xx年的暑假湘西支教做好必要準備,長理拓荒者協(xié)會決定在新學期伊始之際再次開展集體性晚跑活動。

u 提高10級干事的活動組織能力、責任感和主人翁意識;

u 鍛煉身體的同時作為開展的暑假湘西支教團成員選拔考核的及其重要的一部分;

u 身體力行拓荒者堅持不懈的精神和踏實的作風;

u 通過組織各種性質、形式的活動,使拓荒者適應了校園里社團文化競爭的要求。

長沙理工大學團委

長沙理工大學社團聯(lián)合會

長沙理工大學拓荒者協(xié)會

xx年3月到4月底

長沙理工大學校園

拓荒者協(xié)會09干部、10級全體干事及會員

u 3月7日前策劃部確定晚跑策劃案,提交至會長助理具體實施;

u 3月7日召開干事會議,通知各部門具體職責;

u 3月8日前宣傳部完成海報、橫幅制作,交給組織部;

u 組織部負責張貼海報、懸掛橫幅;

u 辦公室就晚跑啟動儀式通知干部、干事、會員;

u 3月10日辦公室通知相關人員xx年第一次晚跑活動;

u 會長助理組織晚跑。

組織部將會旗等必須物品帶到晚跑起點;

紀檢部于晚上九點半前完成好晚跑人員的簽到和組織隊伍分組;

晚跑結束,會長作總結講話。

晚跑路線:

弘毅軒

學生活動中心

文化廣場

圖書館

理科樓

汀香園

u 此次活動非強制性,各位同學應秉著自愿的原則參加晚跑。

u 晚跑過程中應當有專人為各位會員看隨身攜帶物品,以免丟失,帶來不便。

u 各負責人員應當密切關注本組人員的身體狀況,若有人在晚跑過程中出現不舒服的現象,應及時做出正確的判斷和采取適當的措施。

u 提醒各位參與者適當加減衣服,謹防感冒。

a) 適應社團風采節(jié)的需求;

b) 屬于社團集體活動的一部分,并且無須耗費經費;

c) 鍛煉身體,緩解壓力,促進交流與團結;

d) 符合拓荒者的精神。

讓我們伸出援助之手,奉獻出自己不需要的書籍。也許這些書本對于我們自己來說的微不足道的,但是卻足以讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野,豐富他們的生活,同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關懷中的。其次,也希望通過這次拓荒者的活動,使更多人關注湘西,了解湘西,使社會各界人士伸出自己的援助之手,共同幫助那些需要幫助的孩子們。

長沙理工大學校團委 長沙理工大學社團聯(lián)合會

長沙理工大學拓荒者協(xié)會

待定

1) xx年3月8日之前,策劃部完成工作策劃并做好工作部署

2) 宣傳部:做好宣傳版面,同時在校內網或者貼吧、論壇做好宣傳工作

3) 組織部:做好募捐場地的申請

4) 辦公室:負責發(fā)放通知,并做好相關的分組值班安排

5) 主要負責人召開一次會議,對流程需要修改的地方統(tǒng)一修訂、校正

u 活動現場,辦公室負責采集照片。

u 各個干事根據時間表的安排在設置的義賣點進行值班,其中干事分為三組:

u 第一組:負責現場的募捐。

u 第二組:負責維持募捐現場秩序。

u 第三組:負責勸募,攜流動募捐箱募捐。(以4人為宜)。

u 當天活動結束后,負責人要點清書本份量,并進行分類整理,并保存在組織部。

此次募捐活動是純公益、非贏利性活動,所有募捐的書籍將分為義賣、廢品、舊書處理三類。其中的義賣類的書籍將用于下學期的義賣,廢品類的書籍將當做廢品處理,舊書處理類的書籍將會送往舊書店處理或直接選適合他們的書籍直接在支教過程中送給湘西的孩子們??傊@次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會“愛心基金”里面,此活動的資金流向將邀請校社聯(lián)進行全程監(jiān)督,做到財務公開,流向明確,希望在傳遞愛心的路上,我們攜手一起同行。

待定

有一種地方,沒有去過你就無法想象那里的艱難;

有一種生活,沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦;

有一種眼神,沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望;

有一種感動,沒有經歷過你就無法理解人生的偉大……

我們生活在優(yōu)越的條件下,我們坐在寬敞的教室里暢想我們的'美好未來,大千世界對于我們來說,是可望又可及的現實。但我們卻很少了解,在山的那頭,在湘西的村落,有那么一群孩子,他們也擁有純真的年紀,他們更擁有探求世界的眼睛。然而,他們卻沒有接受好的教育的條件,沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說,是可望而不可及的夢想。

過去的三年,我們社團都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教,那里的貧窮讓我們悸動,那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動,并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”?!皭坌臅纭崩镉性S多種類不同的書籍。每天,那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書,增長自己的知識。在那里,圖書真正被利用了起來。

學習無止境,對知識的需求是永遠不會減退的!于是,xx年,我們協(xié)會將借三月雷鋒月之暖流,社團風采月之東風,繼續(xù)舉行愛心義賣活動,為湘西的孩子們籌集更多資金去購買學習書籍和文具用品,給他們提供更多學習的機會!

1、通過本次愛心義賣活動,為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學習用品,創(chuàng)造條件,幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界,從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣,鼓勵湘西孩子刻苦學習,成人成才。

2、作為一個平臺,讓有愛心的人們奉獻自己的愛心,盡自己的綿薄之力。共建和諧校園。

3、正值三月雷鋒月及社團風采月之際,為學習雷鋒及展示拓荒者協(xié)會的風采助一臂之力。

4、借這次活動,我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活,感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍,一起為湘西那些可愛的孩子而努力,從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西,關注湘西,支持湘西!并為之后7月的支教活動做宣傳準備。

贈人玫瑰,手留余香

長沙理工大學校社聯(lián)

長沙理工大學拓荒者協(xié)會

xx年3月30日到3月31日

(1)在長沙理工大學校園內食堂甘飴園、汀香園門前設置義賣點,給大家提供更多的奉獻愛心的機會。

(2)在義賣點擺放我們協(xié)會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板。

(3)當朋友們購買我們的書籍,我們將會送上準備的隨意貼,讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。

1、xx年3月19日之前,策劃部完成本次義賣活動的策劃并做好工作部署。

2、場地申請:由會長助理負責。

3、前期準備:(3月26日到29日),

將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理,挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。

書寫本次義賣活動的公告:手繪海報3張及義賣倡議書若干(由宣傳部負責),在28日之前把活動公告交組織部。由組織部負責張貼在汀香園、甘怡園及宿舍外公告欄。

4)活動期間人員安排:由辦公室負責根據各個干事的課程表制作義賣輪流值班的時間表,以確保義賣活動的正常進行。

活動現場,辦公室負責采集照片。

活動期間,各個干事根據時間表的安排在設置的義賣點進行值班,并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組:

第一組:負責現場的義賣、募捐。

第二組:負責維持義賣現場秩序。

第三組:負責勸募,攜流動募捐箱募捐。(以4人為宜)。

5)活動后期安排:活動結束后,由財務部負責進行財務的清點,作好財務記錄。

辦公室把采集到的照片放入協(xié)會活動資料并發(fā)布到協(xié)會網上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。

組織部負責活動現場清理,條幅及海報等的收集。

手繪海報3張 30元

簽字筆5支 10元

隨意貼 20元

通過此次活動,讓社會公益行為深入校園,深入人心,從而提升大學生的公益氛圍,增強大學生的社會責任感,讓更多的愛心共同關注湘西,關注貧困的孩子,更加珍惜現在的生活。

活動中人員安排

詳見活動內容

詳見活動內容

1、舉辦本次活動時,整個社團要有系統(tǒng)的、嚴格的人員安排;

2、所有工作人員應熟悉本活動的運行方案,自覺服從各負責人的安排,并給予其應有的尊重,工作人員還應具有隨機應變能力,及時處理突發(fā)狀況保證活動的順利進行。

下雨、成員多,不服管理、

詳見活動內容

大學體育節(jié)活動策劃書篇十一

為豐富我校大學生校園文化生活,構建人人關注心理健康的良好氛圍,加深大學生對心理知識的理解,增強心理受挫能力,在自覺維護自身的心理健康的同時,樹立關愛他人心理健康的意識,在我校第十六屆“5.25”心理健康教育系列活動中,心理健康教育中心將面向全校同學開展心理健康知識競賽活動,現將有關事項通知如下:

呵護心靈、健康成長。

決賽時間:5月14日(星期二)下午15:00。

圖書館三樓多功能會議廳。

1、3月26日之前心理健康教育中心將“工程職業(yè)技術學院大學生心理知識競賽題庫”電子文檔資料發(fā)至各系,請各系做好宣傳工作。

2、3月26日——4月9日由各系自行組織學習并完成初賽,初賽后各系需選拔10名學生準備參加學校組織的半決賽。

3、4月16日,心理健康教育中心將組織各系參加半決賽的選手進行筆試(筆試地點另行通知),筆試題型包括單選題、多選題和問答題,根據各系參賽選手的總成績(取10名選手的平均分),擬評選出6個系部晉級決賽。

4、晉級決賽的系部需在4月25日之前從本系10名選手中選拔3名學生代表參加決賽,并將參加決賽的選手報名表(后附)交至心理健康教育中心。

5、5月14日將進行心理健康知識競賽的決賽,決賽具體要求如下:

(1)依據半決賽結果,擬定6支隊伍參加決賽,每隊3人。

(2)決賽采取積分制,當場計分,每個參賽隊均有100分基礎分,沒有加分上限。題型分為必答題、搶答題、風險題,其中必答題18個,答對加10分,答錯不減分。搶答題18個,答對加10分,答錯不減分。風險題12個,答對加20分,答錯減10分。所有題目均出自“工程職業(yè)技術學院大學生心理知識競賽題庫”。

(3)比賽設有互動環(huán)節(jié),由主持人向臺下各系代表發(fā)問,代表需舉手回答,答對者將獲得由心理健康教育中心精心準備的小禮物一份。

(4)各系決賽隊員需著裝整潔,顏色統(tǒng)一。

(5)各系需派代表作為觀眾參加(具體人數另行通知)。

根據競賽環(huán)節(jié)設置及決賽積分情況,擬評定一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項,優(yōu)秀獎3項。

心理健康教育中心。

20__年3月15日。

大學體育節(jié)活動策劃書篇十二

以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵,引導生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設精神家園,增強愛國情感。

1、與端午節(jié)有關的經典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。

2、開展“學包粽子”活動。

3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題征文活動。

1、6月x日下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽,參賽內容為誦讀詩文、講故事任選一項(朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內線廣播傳到教室,各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內容必須用16k紙謄寫清楚,作為活動資料上交。

請程xx擔任評委,由吳春生老師負責統(tǒng)計成績,確定獲獎學生?;顒咏Y束以后,將比賽內容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。

2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業(yè)布置給學生。每一位學生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,于6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包粽子時,在傳統(tǒng)的基礎上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結束后,各班同學自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結束之后,粽子由各人收回。

3、結合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導學生寫和征文。內容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關傳統(tǒng)節(jié)日的內容等。大一、寫幾句簡短的話,大三、寫一篇日記。各班在全體參與的基礎上,推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚,于6月x日晚散學之前交教科室。低中高分別由xx組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向學生頒發(fā)獎狀。學生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。

大學體育節(jié)活動策劃書篇十三

策劃書名稱,簡單明了,如“x活動策劃書”,“x”為活動內容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的特別之處?;顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?;顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數據等,便于統(tǒng)籌?;顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:

(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

(三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。

經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。

九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。

大學體育節(jié)活動策劃書篇十四

中華文化歷史悠久,博大精深,而剪紙作為民間藝術的精粹更是為中華文明添上濃墨重彩的一筆。作為當代大學生,我們有義務了解剪紙藝術,有責任將其傳承下去。

隨著素質教育的不斷深入,學校提供給學生的發(fā)揮空間也越來越多樣化,特色教育、學生組織、社團活動、興趣小組等學校在盡己所能的為學生做好服務,從而提高學生的鑒賞力、審美力和表現力。為響應學院的號召,讀者協(xié)會將在五月舉辦一場以樂現代剪紙藝術展覽,以豐富同學們的業(yè)余生活。

1、以弘揚剪紙藝術,傳承、發(fā)展、保護非物質文化遺產民間藝術為宗旨,讓中國傳統(tǒng)民間藝術走入校園。

2、培養(yǎng)當代大學生對剪紙的興趣和愛好,同時給剪紙愛好者提供一個鑒賞交流平臺。

3、展示中華剪紙藝術,吸引更多的人去學習、了解紙藝的魅力,消除同學們對剪紙藝術的片面理解。

以樂現代剪紙藝術作品展

1、活動時間:

布展時間:xx年5月18日

展覽時間:xx年5月19至25日

撤展時間:xx年5月25日

2、活動地點:

3、活動對象:

廈門大學嘉庚學院全體師生

1、前期準備(5月)

時間

內容

備注

負責人

10日

策劃書

策劃書1份,須交由指導老師審查

宣傳部

10日

海報4張

海報4張,南中北各一張,圖書館門前張貼一張

宣傳部

11日

贊助

外聯(lián)部

聯(lián)系支持方,展覽作品的清點

作品數量、運輸方式、確定支持方本人當天是否能到場

外聯(lián)部

活動紀念品

內務部

17日

物資準備(海報、剪紙作品、展板、桌子、透明膠帶、剪刀)

宣傳部負責海報、膠帶、剪刀,內務部負責展板(包括位置擺放)和桌子

大學體育節(jié)活動策劃書篇十五

一、活動背景:

夏季奧運會即將于八月在北京召開,作為當代大學生的我們懷著無比激動和喜悅的心情熱切盼望這一盛會的到來,人在奧運年,作為青年志愿者的我們責無旁貸。

二、活動目的:

一、弘揚志愿者精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”;

二、宣傳“奧林匹克精神”

三、促進。

三、活動簡介:

院青協(xié)計劃于零八年三月份舉行此次大型活動。并借助此次活動更好的豐富同學們的課余文化生活?;顒臃譃閮刹糠郑骸叭A彩**,志愿者與奧運同行”為預賽和“奧運會中的青年志愿者”為決賽。后者為筆試知識競賽形式。

四、活動負責單位及面向對象:土木建筑學院兩委會主辦,青年志愿者服務中心承辦;全校同學。

五、活動步驟:

(一)前期準備。

1、活動申請:申報土木建筑學院兩委會。

2、宣傳以及報名活動,報名截止日期:

(二)活動實施:

3月10日前完成前期宣傳工作,初賽定于三月十日;決賽定于三月十日。

(三)注意事項:

1、活動前期宣傳單盡可能持久的保留,避免被覆蓋;各班級,年級做好通知工作。

2、由于活動規(guī)模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓兩委會某個部門同青年志愿者服務中心聯(lián)合承辦或者一個到兩個班級來輔助青年志愿者服務中心承辦此次活動。

3、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

1、試卷,評分表等系列印刷費及獎狀費用約二十到三十元人民幣;

2、獲獎獎品約一百元人民幣;

七、預計影響:

更好的豐富同學們的課余文化生活;使奧運精神,志愿者精神結合起來并使之深入人心;讓更多的同學加入到我院兩委會活動中來;獲獎的同學還可獲得院級獎勵,并且對于日后獎金評比大有幫助。

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