人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛父母手抄報內(nèi)容篇一
要說父母對我的愛，想起來就是小時候去北京旅游發(fā)高燒的'事，為什么呢？下面我跟你講講吧！
記得那一天，爸爸的一個朋友——建平叔叔開車去北京，爸爸和媽媽也想帶我去北京看看，于是我們一起坐車去北京，用了大概一天的時間我們到了北京，由于想念爺爺奶奶加上路上吹風也有些著涼，到北京后我就突然發(fā)起高燒，爸爸媽媽不知所措，媽媽趕快去買了退燒藥，爸爸拿濕毛巾給我放在頭上，叔叔給我倒水，然后媽媽喂我吃藥，到了晚上，因為發(fā)燒我難受的睡不著，媽媽撫摸我的頭輕輕的哼著歌，不一會兒，我就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，媽媽給我量體溫，拿出來一看，不禁大吃一驚，我一看——天哪！39.4度。難怪我一點力氣也沒有。該吃飯了，媽媽一口一口喂我吃飯，也因為是夏天，我很快出了一身汗，媽媽說出汗是排毒，加上媽媽爸爸無微不至的照顧，我的病也漸漸好了，可是媽媽仍然抱著我坐車轉(zhuǎn)車，踏上回家的路。
??！母愛是這么無私、偉大，我長大了要報達母親，讓媽媽也得到幸福！
我愛父母手抄報內(nèi)容篇二
一、教學內(nèi)容分析
本框題是第三單元“學會交往”的第一課，單元主要圍繞學生怎樣正確處理人際關系，學會與人交往，尤其是怎樣處理好與父母、教師的關系，學會與父母、教師進行有效溝通展開的。本課重點講解“我與父母”的關系，引導學生如何正確看待、處理與父母之間的關系，學會感恩，用愛和孝敬回報父母的愛，走好人生之路。
二、教學對象分析
隨著年齡的增長，七年級學生的心理世界發(fā)生了很大的變化，社會交往逐漸增多，與父母之間的`關系也有了一些微妙的變化。他們認為自己已經(jīng)長大了，對父母的依賴感降低，希望得到父母理解與尊重，但他們又很難理解、讀懂父母所付出的愛，更不懂得在相處的過程中如何感恩，如何回報父母。
以我們學校的學生為例，這一點表現(xiàn)得尤為突出，我校屬于民辦學校，絕大部分學生家境較好，多數(shù)是獨生子女，成長過程中比較少經(jīng)歷磨難，家長寄予希望較大，平時家長都是盡力滿足他們的要求；大部分學生知識面較廣，思維也比較活躍，喜歡追求個性，但極少能真正替父母著想，幫助父母分憂解愁，不懂得感恩。
三、教學設計思想
1、堅持新課程“以學生發(fā)展為本”“師生在教學中國共產(chǎn)黨同成長”的理念，以“體驗式”情境教學為主。對青春期的孩子單純的說教只會適得其反，只有讓其在切身體驗中有所感悟，才能達到老師的引導作用。謹記教育的心理規(guī)律“親身經(jīng)歷的，我會記住”。
2、根據(jù)學生的現(xiàn)實心理，通過換位思考、體驗、合作探究的方法，激發(fā)學生的情感，引發(fā)學生的思想共鳴，通過實踐活動達到情感的升華。同時，充分利用學生課堂生成資源。
3、注意現(xiàn)代信息技術和課程的整合。遵循學生的認知規(guī)律，尋找學生熟悉的生活化的圖片、音樂、視頻等材料，增強學生的情感熏陶，拓寬學生的視野，也使課堂氣氛更加輕松融洽，提升德育的實效性。
四、教學目標
1.認知目標：通過本課教學，使學生認識到生命是父母賦予的，體會到父母在我們一生中給予的愛和所付出的辛勞，認識到孝敬父母不僅僅是美德，也是法律賦予的責任。
2.能力目標：懂得孝敬父母，能尊重父母和長輩，糾正各種不孝敬父母的行為，用自己的實際行動去感恩，回報父母的愛。
3.情感目標：學會愛，學會理解，學會感恩，激發(fā)學生對父母的親情和孝敬父母的真情。
五、教學重難點
重點：孝敬父母，用愛回報父母。
難點：如何讀懂、體會父母的愛。
六、教學手段和準備
1、多媒體教學設備。
2、班級前后四個同學為一小組進行分組。
3、課前完成“家庭支出”的小調(diào)查。
七、教學過程設計
教學內(nèi)容教學活動設計意圖
教師活動學生活動
我愛父母手抄報內(nèi)容篇三
俗話說：“愛美之心，人皆有之。”我媽媽也具有這個特點——愛美。媽媽特別愛趕時髦，所以她買了好多衣服。每次出門，她都要再三試衣，直到自己滿意才肯跨出家門。
有一次，我們一家人去赴筵席。我和爸爸早已穿戴完畢，可媽媽老是在穿衣柜前正試著衣服。眼看時間一分分過去，我催促著：“媽媽，叔叔結(jié)婚典禮要到了！”媽媽口里答應著：“快了！”可不見走出門來。我迫不及待地走進里屋，喲！媽媽站在穿衣柜前，左照照，右瞧瞧。媽媽看見我進來，連忙對我說：“媛媛，你給我瞧瞧，這套衣服適合嗎？”我希望早點走，便仔細地打量起來：只見媽媽臉上洋溢著笑容，一頭秀麗的披肩長發(fā)，飄逸而瀟灑。外套一件棕色長風衣，里面一件金黃色的羊毛衫襯托著，看起來非常高雅。于是，我脫口而出：“合適?！?/p>
“來，你再給我看看。”媽媽要求我再替她審美，我不敢違抗母命，只得耐著性子看。這次媽媽換了一件青色的長大衣，與黃內(nèi)衣襯映，色澤鮮明。顯得非常莊重，特有氣質(zhì)。好像是個高級知識份子。我贊嘆道：“風度翩翩！棒極了！”“真的？”媽媽邊說邊走到穿衣鏡前，左手撩起大衣的左襟，往腰間一叉，右手一甩一甩的，身子一扭一扭的，走起了模特步。她自己覺得確實滿意了，才與我們走出門。
我們走到禮堂前，聽見傳出典禮的結(jié)束語：“最后，祝新郎新娘白頭偕老！……”“天啦！叔叔的典禮已結(jié)束了?！卞e過觀看典禮的盛會，都怪媽媽太愛美。
我愛父母手抄報內(nèi)容篇四
教學目標
1、知識與能力
人的生命是父母賦予的，體會父母為養(yǎng)育自己付出的辛勞，知道孝敬父母，能夠尊敬父母和長輩，學會理解親子之間的“愛的沖突”
2、教學過程和方法
通過“探究園”中的“八重奏：親子之間”活動，展示在親子之間的各種表現(xiàn)，體會父母的關愛，正確認識與父母之間的矛盾。
通過“探究園”中的“節(jié)日的禮物”活動，以實際行動回報父母的關愛。
3、情感態(tài)度與價值觀
學會愛，學會理解，學會感恩。要愛自己的父母，理解他們，盡自己的能力孝敬父母和其他長輩。
教學重點
體驗父母的愛
教學難點
理解“愛的沖突”
課時安排
一課時
教學過程
（創(chuàng)設情景，提問導入）
學生異口同聲：父母
活動一：愛的清單
思考1：父母除了賦予我們生命外，在我們成長的過程當中還為我們做了什么？
學生討論回答：在父母生病的時候照顧他們，幫父母干家務等
老師：世界上最偉大無私的愛就是父母對子女的愛
活動二：觀看書本“探究園”中的“八重奏”，哪些表現(xiàn)了親子之間的“相互關愛”，哪些表現(xiàn)了子女與父母之間的“愛的沖突”
多，有時我們會抱怨：父母變了，他們變得好羅嗦，再不像以前那么通情達理，愛我疼我了。
我們與父母之間出現(xiàn)了“沖突”。
學生選擇最有感觸的事情，討論怎樣化解沖突。
典型沖突：父母偷聽孩子的電話或偷看孩子的日記
學生討論：如果這種事情發(fā)生在你的身上，你會有什么感覺，進而會有什么行為？
學生發(fā)言：我會很生氣，因為父母侵犯了我的隱私權，是對我的不信任和不尊重，我可能會跟他吵起來。
老師根據(jù)學生回答引導：這樣的“愛的沖突”就出現(xiàn)了，如果我們以為地站在自己的角度來看問題，那么沖突就可能會升級，最終會傷害到父母的泥，那么如果我們來換位思考，你來站在父母的立場上體會一下父母的用心，看看會有什么感覺。
活動三：設計發(fā)言——孩子，我想對你說
學生可能設計的發(fā)言：孩子，父母偷聽你電話是想知道現(xiàn)在你都在和什么人來往，身邊是不是有對你有幫助的朋友；父母偷看你日記，是想了解你最近的想法，想知道你遇到了哪些困難，父母只是希望能在你需要幫助的時候幫你，能夠了解你的想法，真正成為你的朋友，希望你平安幸福的長大。
老師小結(jié)：盡管有時父母會做出一些讓我們很不開心的事情，會使我們和父母發(fā)生爭吵沖突，但我們知道我們最需要的還是父母的理解最關心最疼愛我們的'也還是父母，父母給與我們的只有愛。也許有時候會因為其方式的不恰當回小小的傷害到我們年少的自尊，進而演化為沖突，但不管怎樣，這都是“愛的沖突”他以為愛而產(chǎn)生，只要我們和父母互相理解學會體諒，那么這些“沖突”也必將在愛中化解。
活動四：節(jié)日的禮物
活動導言：父母賦予我們這么多，我們又將用什么來報答他們的養(yǎng)育之恩呢？讓我們在一個特別的日子為父母獻上一份特殊的愛的禮物，并談談你的禮物有什么特別的含義。
課堂總結(jié)：通過這堂課的學習，我相信同學們對自己的父母有了進一步的了解，你的心中一定有許多話要對他們說，那么下面就讓我們把這些話記錄下來，作為給父母的一封信。在這封信里你可以表達自己對父母的感激之情，也可以為自己的某一次任性胡鬧向父母道歉，還可以向父母提出一些小小的建議，希望大家能寫出自己心里最真實的想法，把最暖人的話送給自己最親的人——父母。
板書設計：
一、相互關愛
二、愛的沖突
要學會換位思考，理解父母
我愛父母手抄報內(nèi)容篇五
在我成長的道路上與父母發(fā)生了許多事，有開心的，有難過的，但有一件事令我記憶猶新，久久不能忘懷。
在一個晴朗的'星期天，我把作業(yè)寫完了，就對媽媽說想看一會兒電視。“快考試了，還不快復習?！眿寢屔鷼獾恼f?！翱匆粫?，就一會兒，又不耽誤學習，行嗎？”我祈求媽媽?！安恍?，去復習英語，你什么也不會，考試要考零蛋嗎？”媽媽更生氣了。“我有那么笨嗎？我就要看！”“敢看，我就把電視砸了?！蔽覀儌z個僵持著，怒氣沖沖地看著對方，誰都不肯讓步。這時，爸爸回來了，我連忙說：“爸爸，給我們評評理?！薄霸u什么理？”爸爸一臉疑惑地問?！鞍职郑覍懲曜鳂I(yè)想看一會兒電視，媽媽就是不讓。”爸爸對媽媽說：“就讓他看一會吧?！薄鞍职秩f歲，爸爸偉大?！蔽腋吲d地說?！安恍?，快考試了，怎么能這么迷電視。”爸爸看著怒氣沖沖的媽媽對我說：“那好，我出幾道題，你答對了，就讓你看電視。：“””我和媽媽異口同聲的說：“太好了?！?/p>
爸爸讓我把《浪淘沙》，《烏衣巷》、《馬詩》默寫一遍，我把寫完的交給了爸爸，爸爸笑著說：“不錯。”接著他們又出了幾道數(shù)學練習題，我仍然做對了。爸爸說：“別急，還有英語?！庇⒄Z考的題我錯了一半多，看著我的錯題，爸爸說：媽媽不讓你看電視，讓你去復習，是有原因的，這下知道自己的不足了吧！只要你復習完，就可以去看電視?！蔽疫B忙點點頭，去復習英語了。
母愛是寬容與忍耐，父愛是巍峨與冷峻。我長大了，能理解父母對我的愛，我也要把我對他們的愛通過生活中的點點滴滴送給他們。
我愛父母手抄報內(nèi)容篇六
幸福的家庭是我們齊心協(xié)力一起創(chuàng)造的。家是父親的.王國，是母親的世界，也是我的兒童樂園。
我總是覺得爸爸對我雖然沒有像媽媽那樣無微不至，但是爸爸對我的人生有著更廣闊更深入的關懷，對此也會投入更多的思想，有更多的希望和期望。如果我是一根草，那么父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我出根成長；如果我的人生有一段路組成，那么我走過的每條路上都有用心血和愛鋪就的碎石，讓我走得更加踏實。
媽媽是我的母親，但也是我的朋友。媽媽她也是那么無微不至的照顧著我，就想我的好朋友一樣，也許媽媽還不知道，天下最偉大的愛，是母親發(fā)自內(nèi)心飛愛，但也是朋友的愛，母親的愛是純潔的，朋友的愛是友誼的，在我的心中，母親永遠是心林相同的。
今天早上起床時，床旁放置的衣服，看到你苦惱時那心痛飛目光……這些不是母親愛的做好表達嗎？母親的愛就像水占袪我們的驅(qū)梃的大部分一樣嗎，有母親的孩子，一點都不會舉得孤獨，因為他的心靈的歸宿。
博大的父愛是甜美的，偉大的母愛是美麗的，愛伴隨著我的健康成長。父母之愛是人類永恒的話題，讓我們鼓起勇氣大聲向父母說：“爸爸，媽媽我永遠愛你們！”
我愛父母手抄報內(nèi)容篇七
大家對qq寵物都不陌生吧！去年，我也領養(yǎng)了一只qq企鵝，名字叫小牛。我一直照顧著它。
一天，我的小牛去旅游了，回來的時候不知怎么的它突然生病了，害的我又要帶它去看醫(yī)生，還要給它吃藥、洗澡，一下子花費了我好多元寶。此時我想：我照顧著我的小牛，不就像父母照顧我一樣嗎?而且,父母不僅要給我做飯,還要掙錢供我去上學.這難道不比我喂養(yǎng)q寵難多了?這時我想起了一件件往事。
有一次，我感冒了，爸爸媽媽趕緊送我到醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生診治之后，醫(yī)生說我得了病毒性感冒，得輸好幾天的液。后來幾天，爸爸媽媽經(jīng)常請假，上午下午的陪著我輸液，看著我持續(xù)不退的高燒，十分為我著急。每天，我走路的時候，總是覺得頭重腳輕的，爸爸媽媽總是扶著我；回家后還單獨給我熬大米粥喝。一個星期后，我的病情有所好轉(zhuǎn)，爸爸媽媽那緊鎖的'眉頭終于舒展開了。此時，我想：爸爸媽媽真為我操心，對我付出了多少愛?。?/p>
父母為我付出的愛數(shù)也數(shù)不清，我一定要好好學習，來報答他們的良苦用心。
我愛父母手抄報內(nèi)容篇八
對于我來說，父母是天，父母是地，父母是我受傷時的依靠，是我開心時的祝福。我愛我的父母，不僅因為他們對我的`關懷，更因為他們對我無私的愛!
還記得小時侯，父母在我出門時的叮嚀;還記得讀書時，父母在雨中等我的情景;還記得長大后，父母在電話里關心的話語;還記得…總之，千言萬語道不盡父母對我的關懷，對我的愛，只希望長大后，不再讓他們忙東忙西，讓他們煩這煩那，而他們卻說只要我好好讀書，不讓他們操心就可以了，可是我又怎能忘記自己的諾言與目標呢?我不禁感慨到：多麼偉大的父母啊!
我很愛我的父母，我希望他們每天開開心心，快快樂樂，不再為一些瑣事而在夜里獨自嘆息。我知道，父母現(xiàn)在唯一放不下心的是我，因為我的兩個姐姐都已成人，有自己的事業(yè)了!所以，我要刻苦學習，讓父母不再為我擔心為我愁!
我愛我的父母，我要讓他們永遠幸福，永遠快樂!我相信自己，相信一顆真摯的心能得到保佑!
我愛父母手抄報內(nèi)容篇九
父母的愛，如同在干渴難耐時遞來的一杯白開水；父母的愛猶如在寒冷的野外，生起的一堆篝火；父母的愛就像在下傾盆大雨時，撐開的一把傘……父母的愛時無私的，他們對我們的愛，我難以忘懷。
先說說母愛吧。那是一個星期六的下午，我上完象棋課正準備回家，外面忽然下起了傾盆大雨。我心里“咯噔”了一聲，因為來的時候還是晴空萬里，所以就既沒帶雨傘，也沒帶雨衣，爺爺奶奶不認識路，爸爸媽媽又沒時間，怎么辦?。烤彤斘乙换I莫展時，一個熟悉的身影映入我的眼簾——是媽媽！原來媽媽在裝房時，一見到下雨了，連雨衣都沒穿，就馬上騎著電動車，直奔這里。啊，母愛就是在雨中撐開的一把傘！
再說說父愛吧爸爸在飯店里當廚師，每個月只回來幾次，每次都是早出晚歸的，忙碌極了。那一天晚上，天下起了傾盆大雨，我見到這種天氣，心里不禁涼了半截，因為爸爸說今天要回家，順便把我想要的《淘氣包馬小跳》帶回來，像這種天氣，估計今天回不來了。我正想著，猛地聽到了熟悉的開門聲，我趕緊開燈，發(fā)現(xiàn)爸爸竟然回來了！我看見爸爸那凍得發(fā)紫的嘴唇和他手中拿著的外套，我明白了：原來爸爸為了我，竟把外套裹在書上，不讓雨水把書弄濕，而自己卻凍得快不行了。想著想著，眼淚便奪眶而出。啊，父愛就是那本《淘氣包馬小跳》！
父母的愛，似空氣，看不見，摸不著；父母的'愛，如水，平淡無味。如果你去用心感受，便會深深的體會到父母那無私的愛。
我愛父母手抄報內(nèi)容篇十
半夜，總有個人會幫我蓋上踢落的被子；清早，端上一碗香噴噴、熱騰騰的稀飯；出門，耳邊總會響起“路上小心”之類的感人話語……那個費盡心思為我安排好一切的人，就是媽媽。
我一直想對她說“我愛你”這三個。可是，我一向是個沉默寡言的人，從來都不會說這么肉麻的話。今天，我要把它付諸行動。我在房間走來走去，心里拿不定主意，不知道怎么辦才好。想了好長時間，終于下定決心，我輕輕地走到媽媽身后，想趁她沒看見時，說完這話就往樓上跑。我深吸了一口氣，剛張開嘴……媽媽突然轉(zhuǎn)過身來，對我笑道：“干什么站我身后？傻愣愣的，嚇了我一跳。還不快去做作業(yè)，一會下來吃飯?！闭f完，繞過我身旁，拿出碗，把燒好的菜盛了進去。我只好笑笑：“那我上樓去寫作業(yè)了?！?/p>
作業(yè)寫完，我想來想去，還是覺得很不好意思直接對媽媽說出“我愛你”，決定用卡紙來說出自己心里的話。我打開卡紙，在邊上打了個漂亮的框，用黑色的水筆打線，在上面寫了三個大字——我愛你。并用水彩筆給它做了些裝飾，想著媽媽平日工作上的辛苦，生活上對我的無微不至，犯錯時苦口婆心的教育……我忍不住下筆敘說起來。這一寫才發(fā)現(xiàn)原來媽媽對我的關心有那么多，一張小小的卡紙是遠遠不夠的。
睡覺前，我悄悄地把卡片放到媽媽的枕頭底下。帶著心中的期待，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
早晨出門時，媽媽撲過來一把抱住我：“我的'女兒長大了呀！懂事了，你開心媽媽才開心，明白嗎？”我的眼睛濕潤了，情不自禁地對媽媽說：“媽媽，我愛你。”
我愛父母手抄報內(nèi)容篇十一
父母的愛，似海深，比天闊，如山高，父母的愛是世界上最純潔，最無私，最偉大的'愛，而我的父母，他們用偉大無私的愛為我撐起了一片成長的藍天。當受到挫折時，是媽媽的安慰鼓舞了我，使我燃起了奮斗的火焰，當我摔倒時，是爸爸溫暖的大手將我從地上拉起，讓我從原地重新振作，重新堅強地站在大地······記得那一年，那一天，烏云密布，我就知道天空又在哭泣，又會有不好的事情降臨。而我萬萬沒有想到，這不好的事情竟然筆直地砸中了我。
那是在學校上樓梯時，我習慣性地把頭低著走，可卻不是是誰的火眼金睛第一個發(fā)現(xiàn)了臉上長滿泡泡肉的我，大聲叫了出來，”好胖的女生呀?！本瓦@如同撞了火星一樣的大叫，導致了后面的悲劇。先是一個人來看看我的臉，緊接著第二個，第三個，后來就一發(fā)不可收拾，樓道上圍滿了小弟弟小妹妹，大哥哥大姐姐，他們不是為了看驚天動地的事，而是為了看一個女孩的長相是否真的如此引人注目的。你說還有比這更可悲，更可笑的事情嗎。淚水打濕了我的眼眶，我既像一只迷茫無助的丑小鴨，又如同一頭憤怒的獅子，在眾目睽睽之下含恨，含淚地一口氣跑到了四樓的教室，趴在桌上，兩行熱淚慢慢從眼角滾落下來。這時，我真希望全世界所有諷刺，嘲笑我的人都被黑霧籠罩，永遠生活在無窮無盡的黑暗之中。知情的老師同學都紛紛過來安慰，關心我，我受重創(chuàng)的心靈才得到了一點慰藉。
回到家，我擦干眼淚，鼓起勇氣跟爸爸媽媽說了在學校發(fā)生的事。媽媽似乎也感到難過，可她仍做出一副十分理直氣壯的樣子，對我說“寶貝，你永遠都是媽媽的心肝寶貝，在學校永遠都是好學生，你是爸媽的驕傲，那些不知情的人，嘴巴長在他們身上，他們愛怎么說怎么說，可是不管他們怎么說都改變不了我們寶貝在學校里的優(yōu)異成績。”，“就是，他們愛怎么說怎么說，他們想長胖都長不胖呢，長胖有什么不好，抵抗力強得多呢，孩子，你見過電視里的明星劉歡，韓紅嗎，他們長得胖，可不也能成為舉世名目的明星嗎，所以，受到挫折不是，而是微笑著去面對······爸爸媽媽說了很多，可都是站成一個立場，絕對永遠保護我，陪我一起度過人生的重重難關。
每當別人向爸爸借錢時，爸爸都一口拒絕，語氣堅定地說"我存的錢絕對不能動，那是給我閨女治病的錢，那可是我閨女的救命錢······這句話爸爸已經(jīng)在電話里說了上百遍，上千遍了，每當爸爸說這話時，我的心中既像打翻了五味瓶一樣不是滋味以外，還感動得熱淚盈眶。爸爸媽媽，有了你們的鼓勵，我會經(jīng)受起以后人生路上的風風雨雨，爸爸媽媽，你們偉大的愛，撐起了我成長的一片海闊天空，我將變成一只羽翼豐滿的小鳥，在你們?yōu)槲覔纹鸬暮ｉ熖炜障抡癯犸w翔，謝謝你們爸爸媽媽，我愛你們，你們是世界上最好的爸爸媽媽。
我愛父母手抄報內(nèi)容篇十二
在我的家里，父母都特別愛我，這種愛伴隨著我陽光、快樂地成長。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!
一個周末的中午，我有一到(道)數(shù)學題不會寫(做)了，爸爸、媽媽一聽(知道了)，就馬上放下手頭工作，不管三七二十一地趕來幫我解題。但是這道題實在是難到極點，一時半會兒誰都做不出來，爸爸媽媽一起走進小屋，關上門，討論起來。一小時、一時二十分、一時半……時間越來越長，他們的聲音越來越大，情緒越來越激動，甚至為了解題思路的不同兩個人吵起架來。每當這時，我都會屏住呼吸，注意屋里的動靜，隨時準備沖進房間平息因為我學習而帶來的家庭戰(zhàn)爭。然而每一次，房間里的聲音都是由高到低，最后爸爸、媽媽會并肩欣喜若狂地沖出來，興奮地喊到：“孩子，我們研究出來啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽。我還注意到，爸爸滿頭汗水，媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上，爸爸媽媽因為那兩小時沒工作，都熬到了午夜……其實這樣的事情太多太多，每一次都讓我對爸爸媽媽充滿感激。
爸爸媽媽，你們給我的愛多偉大呀!我的成長被你們的愛包圍著，我特別愛你們!我要永遠愛你們，做你們的'好寶寶!
我愛父母手抄報內(nèi)容篇十三
愛，是一種偉大的.感情。
從我出生那刻起，爸爸媽媽便給了我無私的愛：天冷時，爸爸用溫暖的大手抱著我，希望能給我?guī)頊嘏?；天熱時，媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風。我像一棵小樹苗，在爸爸媽媽精心地呵護下茁壯成長，日復一日，年復一年，我漸漸長大，成為一年級的小學生。爸爸不放心我的學習，經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學習方法，讓我借助它們有效地提高學習效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無窮無盡的汗水和心血才能獲得的，所以他經(jīng)常在睡覺時想出令人出乎意料的學習方式。當他給我講解題目時，是那么的親切，只有我深刻的明白，那是他辛苦努力的結(jié)果。
我愛自己無私奉獻的爸爸媽媽，你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢？
我愛父母手抄報內(nèi)容篇十四
外面雖然秋雨綿綿，屋里卻溫馨特別。
細細回想，父母為我付出的太多太多了。在我生病時，陪我上醫(yī)院的`是父母；在我哭泣時，安慰我的是父母；在我成績考砸后，鼓勵我的還是父母……父母的愛時刻都陪伴著我。吃飯時，他們往我碗里夾魚夾肉；洗澡前他們早幫我準備好了衣服和毛巾；在我讀書突然停電時，他們會為我點燃蠟燭……而我又為父母做過什么呢？沒有。今天，我終于對爸媽說了一句“我愛你們！”
晚上，外面黑呼呼的，我跑到爸媽的屋里，將燈關了，然后點上一根蠟燭，讓父母坐到床上，我坐在他們中間，咬著牙，鼓起勇氣，對他們說：“爸爸、媽媽，iloveyou!”爸爸媽媽先是一愣，然后臉上掛著甜甜的微笑問我為什么這么說呢，我說：“誰言寸草心，報得三春暉！你們以前為我付出了很多很多，今天我一定要感謝你們！如果你們是大地，我樂意是裝點你們姿容的花草。”媽媽說道：“如果你是花草，我們樂意是太陽，照耀你的臉龐?！闭f著，我們一家三口幸福地笑了。
一句愛的表達，不一定能得到父母的表揚，但一定能使父母高興。這，已足夠！
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