在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字篇一
朋友之間的爭(zhēng)執(zhí)
“桃桃，這兒有一只小鳥(niǎo)！”李明高興地喊道。
桃桃跑過(guò)來(lái)，十分高興地捉住它：“它是我家的，你不能和它玩！”李明毫不示弱：“憑什么呀，它又不是你家的！”說(shuō)完，兩人扭打在一起
鄰居之間的爭(zhēng)執(zhí)
“喂，你家的貓又跑到我家吃魚(yú)了，快道歉！”這聲音一聽(tīng)，就是隔壁家大嬸。最近，她就是妒忌我們家有貓，老來(lái)找我們家的茬兒?！拔?！喂，大嬸，你眼紅我們家的貓就直說(shuō)嗎，自己養(yǎng)個(gè)貓不就好了嘛？還非要跟我們不去。”我說(shuō)完，關(guān)上門(mén)。盡管她在外面一邊拍門(mén)，一邊瞎嚷嚷。
陌生人間的爭(zhēng)執(zhí)
“你這人怎么這么沒(méi)素質(zhì)，把煙頭隨地扔，滿(mǎn)天飛?！币晃磺鍧嵃⒁滩粷M(mǎn)地對(duì)一位青年說(shuō)。青年無(wú)所謂：“我就扔，怎么樣？”還打了阿姨一巴掌。阿姨不依不饒，還了少年一巴掌。這下事情鬧大了，吸引了不少瓜子群眾圍觀。
生活中有爭(zhēng)執(zhí)，是因?yàn)槲覀儗?duì)他人有偏見(jiàn)，缺少包容。
如果多點(diǎn)包容，少點(diǎn)偏見(jiàn)，這世上不就安寧了么？
爭(zhēng)執(zhí)作文500字篇二
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一八躲過(guò)他的小木船，把小木船上的帆折成了兩半。陳明看到這一場(chǎng)景立刻沖我喊道：“你怎么能這樣呢？這是我花了一天的時(shí)間才做好的！我把你的小木船弄壞了，又不是故意的，可你就是故意的！”
“不是故意的你不會(huì)說(shuō)句對(duì)不起?。≡僬f(shuō)了，是你先把我的小木船弄壞的，你活該！”我怒氣沖沖的說(shuō)到。
“你太過(guò)分了！”陳明帶著眼中的一團(tuán)怒火說(shuō)道。
我們倆在指責(zé)聲中不歡而散?；氐郊抑?，我用力的把門(mén)關(guān)上，“嘭”的一聲引來(lái)了媽媽的注意。媽媽看到我這愁眉苦臉的表情問(wèn)道:“怎么了？”我把事情的原委說(shuō)了一遍，媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“那就是你不對(duì)了，你和陳明是好朋友，你這樣說(shuō)他，他心里也會(huì)難過(guò)的?？v然陳明把你的小木船摔壞了，但你的行為只會(huì)讓他更傷心啊！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，百般理由也讓我無(wú)言以對(duì)。
晚上，我想，自己確實(shí)不該這樣做?？粗炜罩虚W爍著的小星星，想想以后可能就是去陳明這個(gè)好朋友了，我就決定明天一早一定要給他道個(gè)歉。
第二天一早，我就起床了。剛走出家門(mén)，就碰見(jiàn)了陳明，陳明立刻上前對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天，是我不好?！薄安徊徊唬皇悄愕腻e(cuò)，是我做的不對(duì)！”我立刻反駁道。陳明沖我一笑，我們又成為了好朋友。
下午，我們合作完成了一個(gè)小木船，這個(gè)小木船更是凝聚了我們倆深厚的友誼。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字篇三
星期天的下午，我像鬼魂附體一樣，在電腦前瘋狂的地玩著電腦。
“快呀！他在這里，干得漂亮！”“喂，亮，別玩了，這都幾點(diǎn)了?！蓖蝗?，傳來(lái)媽媽怒吼聲，我隨口應(yīng)了聲“再等會(huì)兒?！?/p>
嘴上說(shuō)“一會(huì)兒”，但過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我還再玩。媽媽終于沒(méi)有了耐性，如同萬(wàn)馬奔騰般襲來(lái)，親自動(dòng)手關(guān)了電腦，我們之間立刻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
正當(dāng)家里上演哪吒鬧海之時(shí)，救世英雄——外婆出現(xiàn)了。多虧了她的出現(xiàn)，才把這個(gè)搞得天翻地覆，體無(wú)完膚的家救了回來(lái)。
在這之后的幾天里，我和媽媽沒(méi)說(shuō)多少話(huà)。
又過(guò)了幾天，我放學(xué)回家。電視機(jī)里正播報(bào)著新聞?wù)f：“今天，某小區(qū)發(fā)現(xiàn)一個(gè)初中生，由于連續(xù)玩了幾小時(shí)的電腦，心臟突然停止跳動(dòng)?！?/p>
不知為何，我心中暗潮涌動(dòng)。我想去跟媽媽道歉，但又覺(jué)得不好意思?！叭グ?，有什么不好意思的?！薄翱晌揖褪遣缓靡馑济??！薄皩?duì)了，我可以寫(xiě)信，有很多人都這樣的?！彪m然想到了這個(gè)辦法，但依然有點(diǎn)不好意思?？晌业纳眢w已經(jīng)朝寫(xiě)字臺(tái)走去了。
媽媽最終還是原諒了我，這是我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！
爭(zhēng)執(zhí)作文500字篇四
夜深了，文具盒里可熱鬧了！
鉛筆說(shuō)：“你們誰(shuí)有我重要嗎？小主人如果沒(méi)有了我，他可怎么寫(xiě)作業(yè)！我才是最重要的！”
話(huà)音剛剛落，一個(gè)細(xì)小的聲音響起：“如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，不是還要用我來(lái)涂改嗎？” 原來(lái)是美麗的橡皮小姐??！
黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說(shuō)道：“鉛筆小弟啊，你就不要再吹牛了！即使沒(méi)有你，小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎？”
“我最重要，鉛筆小弟如果寫(xiě)久了，不是還要用我來(lái)把他削尖嗎？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥說(shuō)道。
大家吵來(lái)吵去，一天爭(zhēng)不出結(jié)果，第二天再爭(zhēng)，就這樣僵持了很久。。。。。。
終于，在一天的晚上，文具盒忍不住發(fā)話(huà)了：“咱們每人都有每人的作用，實(shí)在用不著成天沒(méi)完沒(méi)了地吵?。 ?/p>
文具們很慚愧，有的說(shuō)：“他說(shuō)的對(duì)，是啊，沒(méi)錯(cuò)！” 有的說(shuō)：“我們都有各自的用處，不應(yīng)該去驕傲，自滿(mǎn)??！”
從此以后，文具們齊心協(xié)力：鉛筆努力讓自己一次用的時(shí)間更久一點(diǎn)，橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。
終于，在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下小主人的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了！。
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