在實(shí)踐中，方案的調(diào)整和優(yōu)化是必不可少的，以適應(yīng)不斷變化的情況。制定方案需要明確目標(biāo)和具體的行動(dòng)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的.愉快氛圍。
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。
二、操作活動(dòng)彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
二樓活動(dòng)室。
學(xué)前二班。
××人。
×××、×××。
國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是有的幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng)，讓幼兒了解國慶的來意；讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的；讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感；從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等，希望通過此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。
1.通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式；音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等；長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片；各國國旗；國徽；制作紅旗的材料；動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。
1.全體師生表演《中國功夫》。
2.集體齊唱《國歌》。
1.出示各國國旗(圖片)，請(qǐng)幼兒從中選出我們的國旗。
2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3.說說我們國家的首都—北京。
4.認(rèn)識(shí)國徽。
5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)。
6.說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)。
1.兒歌：《國旗紅紅的》。
2.舞蹈：《國旗多美麗》。
3.全體幼兒齊唱《大中國》。
欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識(shí)。
5、最后，大家一起高呼：“祖國生日快樂!”
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
奧運(yùn)會(huì)后，為弘揚(yáng)后奧運(yùn)精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神，結(jié)合奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、國慶節(jié)進(jìn)行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。
9月23日——10月。
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵(lì)隊(duì)員們通過多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級(jí)組織交流。
3、開展“亮眼睛看xx”的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們搜集近三十年來xx市發(fā)展的圖片，同時(shí)指導(dǎo)隊(duì)員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。
4、開展“放眼看奧運(yùn)”活動(dòng)，搜集一些有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)，知曉一些奧運(yùn)冠軍。通過奧運(yùn)冠軍的頑強(qiáng)拼博的感人事例來激勵(lì)自我，以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
以上自選活動(dòng)各中隊(duì)可以任選一項(xiàng)開展，也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，將資料上交大隊(duì)部。
5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場。
書法、繪畫展示活動(dòng)，可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來，抒發(fā)對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案)。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。
2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
1、歌曲：《祝你生日快樂》
2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖
一、歌曲《祝你生日快樂》
提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?
小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。
二、了解祖國
1、提問：這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?
小結(jié)：這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式
10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
10月1日，一年一度的國慶節(jié)到來了，在這舉國歡慶的時(shí)，組織進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)，下面是活動(dòng)。
歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日。
活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、五星紅旗、天安門圖片。
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份。
3、零食(老師準(zhǔn)備)。
活動(dòng)流程：
一、經(jīng)驗(yàn)交流。
1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動(dòng)。
1、幼兒分組。
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
活動(dòng)反饋：
今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動(dòng)。活動(dòng)一開始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對(duì)國慶節(jié)毫無概念，所以沒有人能回答出來。接下來，我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快，剛拿到材料就開始動(dòng)起手來掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的高興，不停地互相交流著。最后是分享食品的時(shí)刻了，孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的，把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光，開心時(shí)他們還互相喂食物，很有童趣，整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動(dòng)，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識(shí)，更增進(jìn)了他們之間的友誼，十分的有意義。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
1949年10月1日，是新中國成立的紀(jì)念日。百年艱辛，鑄就一個(gè)民主、全新、團(tuán)結(jié)的中國。20xx國慶到來之際，學(xué)校為豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級(jí)“愛我中華”、六年級(jí)“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻(xiàn)禮！
通過本次慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
1、活動(dòng)時(shí)間為：9月24日-27日。
2、演講時(shí)間為：9月27日。
五年、六年全體學(xué)生。
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過主題隊(duì)、激情演講表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個(gè)精美畫冊(cè)（8-10頁）。
2、輻射兩個(gè)面：五年級(jí)開展“愛我中華”演講賽；六年級(jí)開展“說說祖國的變化”演講賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)，舉行班級(jí)演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級(jí)演講比賽。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料，制作精美畫冊(cè)。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
1、活動(dòng)期間，每班制作一本精致畫冊(cè)。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
3、演講時(shí)間為3-5分。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。
演講評(píng)比分?jǐn)?shù)，采用10分制，具體評(píng)分的分值分配如下：
1、演講內(nèi)容（4分）。
主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言（3分）。
發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能（2分）。
表情豐富，動(dòng)作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果（1分）。
把握時(shí)間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我愛你”系列活動(dòng)。
(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的板報(bào)比賽。
請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題板報(bào)。
準(zhǔn)備時(shí)間：9月30日-10月14日
評(píng)比時(shí)間：10月19日下午4:30
評(píng)比細(xì)則：
1、評(píng)分表：
(1)、評(píng)比項(xiàng)目：字體內(nèi)容色彩排版圖案
(2)、評(píng)比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分
2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：評(píng)委得分中去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各班級(jí)開展“祖國媽媽，我愛您”活動(dòng)。
時(shí)間：10月8日周一的班會(huì)活動(dòng)課
(三)、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“祖國，我愛你”國慶?？殖瓐?bào)。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時(shí)間：10月8日
要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，積極開展工作。
(四)、圍繞“為中國自豪”這一主題。鼓勵(lì)學(xué)生通過多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等，為自己是中國人而自豪。
(五)、4——6年級(jí)在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇讀后感,開學(xué)后在班級(jí)組織交流。
(六)、開展“亮眼睛，看東營”的活動(dòng),國慶節(jié)來臨之際，周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
對(duì)于中國，對(duì)于中國人民來說，新中國成立是一個(gè)不平凡的歷程，充滿奇跡，充滿輝煌。
為慶祝建國xx周年，為進(jìn)一步推進(jìn)愛國主義教育和調(diào)動(dòng)廣大師生的愛國熱情，使所有成員深化對(duì)新中國成長和建設(shè)歷史的認(rèn)識(shí)了解，進(jìn)一步提升廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，了解青年志愿者的服務(wù)宗旨及要求，規(guī)范新成員們的組織性和紀(jì)律性，使今后的活動(dòng)開展得更加勝利。
喜迎國慶，表明心聲，做出承諾。
xx職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
xx職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
待定。
行政大樓前，超市對(duì)面，01階梯教室。
志愿者協(xié)會(huì)全體成員。
活動(dòng)流程：
2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)名單；
4、歡送出席領(lǐng)導(dǎo)；
6、當(dāng)晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片，并上交觀后感。
前期準(zhǔn)備：
1、召開理事會(huì)會(huì)議，通知各部負(fù)責(zé)人活動(dòng)開展的具體時(shí)間地點(diǎn)；
2、由各部部長抽取成員進(jìn)行場地布置及準(zhǔn)備活動(dòng)材料，如：開場詞、宣誓詞。
注意事項(xiàng)：
1、所有成員必須佩戴?；?，老成員還必須佩戴胸牌；
3、寫祝福語時(shí)，要字跡工整，寫下心中最真摯的祝愿；
4、觀看愛國教育影片時(shí)，不得大聲喧嘩，交頭接耳，出聲恐嚇?biāo)耍?/p>
5、離場時(shí)，做到文明有序地離開，理事會(huì)成員留下負(fù)責(zé)打掃場地衛(wèi)生，保持場地清潔。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
時(shí)值中華人民共和國72華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志，以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求，努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
組長：吳永富，宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長：任曉波，具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展，各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
1、學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落，活動(dòng)中，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入，對(duì)參見比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)摺；顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。
2、大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)?？傎惢顒?dòng)，9月18日前，各班板報(bào)完成，學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動(dòng)，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3、學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進(jìn)行直觀愛國主義教育。
4、學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動(dòng)，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。
5、強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神，對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6、結(jié)合板房實(shí)際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對(duì)聯(lián)的張貼等，完善慶?；顒?dòng)硬件建設(shè)。
7、學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一！
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識(shí)，慶祝祖國媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動(dòng)?；顒?dòng)中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，本次迎國慶親子活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
一、活動(dòng)主題：
歡慶國慶，童心飛揚(yáng)。
二、活動(dòng)目的：
1、為迎接祖國媽媽生日，通過開展"迎國慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室及戶外草坪。
五、活動(dòng)人員：
全園教職員工、全園幼兒及家長。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動(dòng)。
后期準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料。
七、活動(dòng)過程：
1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。
5、15：45-17：20老師(___)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。
6、17：25-17：05老師老師(___)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。
7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。
八、注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時(shí)間(14：30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動(dòng)中注意的安全。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。
5、17：15活動(dòng)結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。
一、主題說明：
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標(biāo)：
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育：
1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。
4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
五、主要活動(dòng)：
1、國慶前夕。
2、首都——北京。
3、欣賞《國歌》。
4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
5、“參觀”天安門。
6、歌舞——我愛北京天安門。
7、我是中國小娃娃。
8、畫個(gè)中國娃娃。
9、看燈籠。
10、節(jié)日禮花真好看。
11、造長城。
12、登長城。
活動(dòng)一：國慶前夕。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
3、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。
4、計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。
5、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。
活動(dòng)二：首都——北京。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。
2、首都北京的錄象。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、請(qǐng)幼兒說出我國的全稱，首都在哪里?
2、以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。
3、組織看錄象，了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。
4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我國的首都，是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》。
活動(dòng)三：欣賞《國歌》。
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、讓幼兒欣賞一遍國歌。
2、觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂)。
3、教師小結(jié)不同升旗的儀式。
4、教師彈奏國歌，演唱國歌。
5、教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。
活動(dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能為中國運(yùn)動(dòng)員為國爭光感到自豪，增強(qiáng)熱愛祖國的情感。
2、認(rèn)識(shí)祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、活動(dòng)前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。
2、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。
3、國旗一面;國歌磁帶。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、舉行頒獎(jiǎng)儀式。
2、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。
3、認(rèn)識(shí)國旗，聽國歌。
4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國爭光，獲得過冠軍。
活動(dòng)五：“參觀”天安門。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解我國的首都是北京，北京有天安門。
2、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
收集圖片和照片，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、布置展區(qū)，討論各展區(qū)的解說詞，共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊(duì)伍的標(biāo)記，中途是否安排攝影或休息等)。
2、制作“一次性成像照片框”，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。
3、邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽。
活動(dòng)六：歌舞——我愛北京天安門。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解我國北京有天安門，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。
2、通過歌舞的形式，表達(dá)歡樂的情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”，用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂的節(jié)奏。
2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。
3、根據(jù)歌詞內(nèi)容，結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。
活動(dòng)七：我是中國小娃娃。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同，知道自己是中國人。
2、知道中國很大，中國人很聰明，萌發(fā)做中國人的自豪感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、各色膚色的小朋友圖片和錄像。
2、世界地圖、中國地圖。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、出示各種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。
2、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較，說說他們的不同之處。
3、討論我們愛吃什么，外國小朋友愛吃什么?
4、請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國的位置。
5、看中國地圖，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大。
6、欣賞詩歌《我們的祖國真大》。
活動(dòng)八：畫個(gè)中國娃娃。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。
2、幼兒能大膽繪畫，正確運(yùn)用顏色。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、出示一張中國娃娃的圖片，提問：小朋友，你們知道這是哪個(gè)國家的小娃娃?為什么?
2、出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察。
3、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
5、跳集體舞：我是中國小娃娃。
活動(dòng)九：看燈籠。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀察燈籠特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力，和語言表達(dá)能力。
2、掛燈籠，感受節(jié)日的快樂氣氛。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)。
2、得數(shù)是5的加法式題卡。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、根據(jù)燈籠的不同特征，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡，并以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。
2、每找到一張式題卡后，講出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等。
活動(dòng)十：活動(dòng)名稱：節(jié)日禮花真好看。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受，了解禮花的品種、顏色、燃放過程。
2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受。
2、說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。
3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?
4、用火柴、棉簽粘貼禮花。
活動(dòng)十一：造長城。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在了解長城的基礎(chǔ)上，嘗試自己動(dòng)手造長城，表現(xiàn)長城的雄偉與壯闊。
2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn)，形成合作意識(shí)，提高合作能力。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、收集各類紙盒。
2、稍硬彩紙、剪刀、記號(hào)筆、雙面膠等。
3、沙池。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、欣賞長城的圖片，講講各自了解的長城。
2、長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái)、古城墻)。
3、觀察提供的材料：這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?
4、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆，將“烽火臺(tái)”放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成“古城墻”。
5、說說各組的分工合作情況。
活動(dòng)十二：登長城。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過畫一畫古城墻，體會(huì)長城的是世界上最長的古建筑。
2、在比比誰登的山頭多中，讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
勾線筆、白紙人手一份。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、欣賞老師登長城的照片。
2、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城)。
3、交代比賽要求：在紙上畫一個(gè)個(gè)山頭，每一座山頭上都要畫上烽火臺(tái)和古城墻。
4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫，以免“倒塌”
一、活動(dòng)目的。
1、為迎接祖國媽媽__歲生日，通過開展"迎國慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年__月__日下午15：20--16：30、
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
__幼兒園__教室。
四、活動(dòng)人員。
大班全體師生及家長。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過程。
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國他_的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國她__歲的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng)。
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。
5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
一、主題說明。
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。
二、主題目標(biāo)。
1、明白我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、明白我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__—9—30—20__—10—10。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)流程。
1、我是中國人。
2、我愛我的祖國。
a、明白10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節(jié)。
b、感知祖國的地大物博(認(rèn)識(shí)中國的首都：中國的兩大河，中國有56個(gè)民族。中國的國歌，我們的國旗)。
c、幼兒分享照片及收集的物品。
3、送給祖國媽媽的生日祝福。
a、制作國旗。
小托班：粘貼畫。
中班：撕貼畫。
大班：線條畫。
b、學(xué)唱國歌。
六、家園互動(dòng)。
1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!
一、主題名稱。
二、主題來源。
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育。由此，我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間。
9月30日下午15：20——16：30。
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)。
1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程。
活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等。
活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺(tái)灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對(duì)祖國的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!
活動(dòng)二：粘貼國旗、粘貼中國地圖。
鄰近國慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動(dòng)三：慶祝國慶節(jié)。
國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目，慶祝國慶節(jié)!
六、活動(dòng)小結(jié)。
通過認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的`介紹，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
活動(dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶?；顒?dòng)，孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的慶?；顒?dòng)。具體安排如下：
培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，鼓勵(lì)學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。
1、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽，x年級(jí)各班參加，x月x日下午在xx教室舉行，x年級(jí)每班安排x名觀眾。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）。
2、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽，x年級(jí)各班參加，x月x日下午在六xx教室舉行，x年級(jí)每班安排x名觀眾。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）。
3、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的攝影比賽，以各年級(jí)攝影協(xié)會(huì)成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）。
4、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)，各年級(jí)在班內(nèi)舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識(shí)競賽、表演等，活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為x月x日上午周會(huì)課，由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)檢查各班級(jí)、團(tuán)支部活動(dòng)情況。
本次活動(dòng)由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排，各班主任、班委會(huì)、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的.感情。
2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。
1、五星紅旗一面、國歌。
2、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星（大、?。?。
3、工具：固體膠。
提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣？
小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。
1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎？
小結(jié)：每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。
2、提問：仔細(xì)看看，國旗上都有什么？
小結(jié)：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。
1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日，也對(duì)國歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國送禮，更萌發(fā)了對(duì)于祖國的熱愛。
溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng)，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。
中班：祖國媽媽的生日。
1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。
2、工具：橡皮泥。
一、教師出示生日蛋糕。
1、提問：這是什么，是誰要過生日？
2、教師播放國歌，提問：現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎？
小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。
3、提問：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？
小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福。
請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。
三、制作生日蛋糕。
1、提問：你們過生日時(shí)，爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物？
2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？
3、教師出示生日蛋糕，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問：看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的？
4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。
6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。
活動(dòng)效果：
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。
大班：我愛我的祖國。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。
2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲：《祝你生日快樂》。
2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖。
活動(dòng)過程：
一、歌曲《祝你生日快樂》。
提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？
小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。
二、了解祖國。
1、提問：這是什么？是哪個(gè)國家的地圖？
小結(jié)：這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？
小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式。
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式。
小結(jié)：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格幼兒園慶國慶活動(dòng)策劃方案幼兒園慶國慶活動(dòng)策劃方案。
20xx.9.30日上午9：00開始。
1、集體齊唱國歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖(營銷方案策劃書)國生日快樂!
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。
(有關(guān)國慶的歌曲)。
3、鋼琴獨(dú)奏(班小朋友表演)。
4、新疆舞蹈(班全體女生表演)。
5、木蘭詩(班小朋友朗誦)。
6、歌表演《拉拉勾》(班全體表演)。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(班全體表演)。
8、各班集體兒歌展示。
班(大地圖);班(少數(shù)民族服裝圖片)。
10、社區(qū)游行。(結(jié)束)。
準(zhǔn)備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四
1、通過此次活動(dòng)，讓幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷，知道今年是國慶xx周年。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂，培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班級(jí)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練所表演的節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力。
3、以班級(jí)為單位，各班自行開展國慶節(jié)主題活動(dòng)，如語言活動(dòng)《歡歡樂樂慶國慶》及美術(shù)制作活動(dòng)《小紅旗》等，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
20xx年9月30日上午9：00開始。
1、升國旗，集體齊唱國歌。
2、歌曲律動(dòng)《捏攏放開》(小一班)。
3、歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班)。
4、歌表演《小手拍拍》《愛我你就抱抱我》(小三班)。
5、兒歌朗誦《老師老師你真好》(小一班)。
6、歌表演《這是小兵》(小一班)。
7、歌表演《我的家有幾個(gè)人》《健康歌》(中一班)。
注意事項(xiàng)：
1、舞臺(tái)，燈光及音響都要事先檢查好，防止出現(xiàn)意外情況。
2、各班教師要注意維持好幼兒的秩序，引導(dǎo)幼兒安靜觀看演出，并帶領(lǐng)幼兒給予表演者掌聲鼓勵(lì)，教師注意拍攝適量活動(dòng)照片。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五
一、活動(dòng)目的：
以建國65周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放36周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。
二、活動(dòng)主題：祖國發(fā)展我成長。
三、活動(dòng)安排：
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé))。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)。
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周)。
4.舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容。
1.各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)。
比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟。
1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻。
味。(35分)。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評(píng)委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。
協(xié)助配合：
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
活動(dòng)總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動(dòng)落到實(shí)處。
在校長的主持下，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會(huì)議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神，如何把活動(dòng)落實(shí)到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機(jī)。其次，召開各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議，安排具體的活動(dòng)方案，落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí)，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對(duì)每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù)，及時(shí)總結(jié)，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者，對(duì)第一階段的讀書活動(dòng)、演講活動(dòng)、書畫活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一，堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對(duì)第二階段的慶祝活動(dòng)行動(dòng)早，任務(wù)明確，主要是把各種活動(dòng)高度集中，用臺(tái)上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
二、落實(shí)主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效性。
第一階段：
(二)結(jié)合慶?；顒?dòng)，豐富少兒生活，增加活動(dòng)內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識(shí)教育、安全教育融為一體，努力提高他們對(duì)生活健康的認(rèn)識(shí)水平。
如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)他們安全防范意識(shí)，提高自身健康水平;三是以班級(jí)為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設(shè)的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高本文來自小草本站質(zhì)量的畫展，吸引眾多學(xué)生參觀，提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng)，學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語，講文明語、做文明事、當(dāng)文明人，以提高文明水平。五是各中隊(duì)以班級(jí)為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào)，從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊(duì)員，以此壯大組織，增強(qiáng)組織新血液。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六
設(shè)計(jì)意圖：
祖國媽媽已經(jīng)有xx歲了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動(dòng)目的：
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動(dòng)過程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
活動(dòng)延伸：
1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
活動(dòng)反思：此次活動(dòng)開展比較順利，目的基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐鴳c節(jié)”。
不足之處：由于幼兒人數(shù)較多，場地有限，只能讓幼兒分組活動(dòng)，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的`時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
活動(dòng)目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)時(shí)間：xx年9月29日星期二
活動(dòng)內(nèi)容：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
通過此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)“祖國的生日”，對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。
祝祖國媽媽生日快樂!
xx年9月28日
小二班
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七
為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)幼兒開展“祖國、祖國，我們愛你”的主題活動(dòng)，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節(jié)的來歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。
1.引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的標(biāo)志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。
2.幼兒能說出幾種慶?！笆弧钡幕顒?dòng)形式，讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。
2.材料準(zhǔn)備：國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。
1.談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
2.情景體驗(yàn)。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶?！笆弧钡姆绞?。
3.鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。
1.建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?！笆弧钡幕顒?dòng)，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2.可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十八
時(shí)值xx華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志，以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求，努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
組長：吳xx，宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長：任xx，具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
組員：黎xx、董xx、孫xx、文xx分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展，各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
1、學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落，活動(dòng)中，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入，對(duì)參見比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)摺；顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。
2、大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)?？傎惢顒?dòng)，9月18日前，各班板報(bào)完成，學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動(dòng)，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3、學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進(jìn)行直觀愛國主義教育。
4、學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動(dòng)，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。
5、強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神，對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座，配備了必備消防器材;要求做到交通安全，邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6、結(jié)合板房實(shí)際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的'懸掛、標(biāo)語與對(duì)聯(lián)的張貼等，完善慶?；顒?dòng)硬件建設(shè)。
7、學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一!
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十九
今年是中華人民共和國成立68周年，也是第三十三個(gè)教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會(huì)特制定以下活動(dòng)方案：
1、作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2、作品要求：作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達(dá)歡樂祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時(shí)代精神。作品需作者親自完成，附有作品標(biāo)題及簡要?jiǎng)?chuàng)作解釋，材質(zhì)說明。
3、上交時(shí)間：9月16日前請(qǐng)各處室組上交作品，經(jīng)評(píng)選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國67年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌，熱情謳歌新中國67年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字，題目自定。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
1、演唱曲目：《同一首歌》。
2、參加人員：男5，女5。
3、訓(xùn)練時(shí)間：8：00――10：00。
1、指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的'精神風(fēng)貌，表達(dá)對(duì)偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為慶祝新中國成立67周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)輿論氛圍。
2、時(shí)間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3、短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對(duì)聯(lián)、感言等體裁不限，每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。
4、評(píng)選辦法：學(xué)校聘請(qǐng)老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評(píng)委，負(fù)責(zé)評(píng)審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至老師處，或發(fā)至手機(jī)xxxxxx也可。
5、設(shè)優(yōu)秀短信獎(jiǎng)若干名。
幼兒學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十
1、為迎接祖國媽媽70歲生日，通過開展"迎國慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。
xx月xx日下午——。
媒體演藝廳。
班級(jí)師生及家長。
教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。
5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
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