在制定方案之前,我們需要對問題進(jìn)行深入分析和研究。分析和評估各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),制定應(yīng)對策略和預(yù)案。掌握這些方案的關(guān)鍵要點(diǎn),能夠提高我們制定方案的能力。
元宵的活動(dòng)方案篇一
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動(dòng),以深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題。
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會精神,為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和。
諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年1月19日——20xx年2月16日。
1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
2.河南省的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。3、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的`生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”??從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
4、開展主題班會,深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
五、活動(dòng)要求:
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評價(jià)項(xiàng)目。
3.德育領(lǐng)導(dǎo)小組積極總結(jié)活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。
鄭州市二七區(qū)劉莊小學(xué)。
二〇xx年一月十日。
元宵的活動(dòng)方案篇二
有關(guān)元宵節(jié)的錄相、元宵一盒、花燈等。
1.猜謎語:湯園。說說這是過什么節(jié)的一種吃食。引出談話主題:元宵節(jié)。
2.觀看錄相元宵節(jié)。讓幼兒說說從錄相中看到了什么。
3.講解元宵節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
讓幼兒知道元宵節(jié)的主要習(xí)俗是吃元宵、點(diǎn)花燈和猜燈謎。元宵又叫湯圓,它象征著全家團(tuán)圓,生活幸福甜美。點(diǎn)花燈是為了讓節(jié)日的'夜晚明亮,歡快。人們?yōu)榱嗽鎏韸蕵返那槿?,還在燈上寫上謎語,讓大家來猜,猜中有獎(jiǎng),非常有趣。這個(gè)節(jié)日從古代傳下來的,現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,花燈的樣子越做越多,工藝越來越復(fù)雜,每年過節(jié)時(shí),各地都有花燈展,鼓勵(lì)小朋友隨家人節(jié)日去賞燈。井告訴幼兒電視臺屆時(shí)還要播放相關(guān)節(jié)目,請大家注意收看,體驗(yàn)全家一起過節(jié)的樂趣。
3.請幼兒觀看傳統(tǒng)花燈的樣子和吃元宵。說說自己見過什么樣的花燈,吃過什么餡的元宵。
關(guān)于元宵節(jié)的來歷,有這樣一種傳說。元宵節(jié)起源于漢朝。據(jù)說漢高祖劉邦死后,呂后(雉)臨朝稱制,呂氏宗族把持朝政。呂雉死后,周勃、陳平等人掃除諸呂,擁立劉恒為帝,即漢文帝。因?yàn)閽叱T呂的日子是正月十五,所以每到這夜,漢文帝就微服出宮、與民同樂,以示紀(jì)念。在古代,夜同“宵”,正月又稱“元月”,漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié),這一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻傳說,教師了解即可,不必詳細(xì)講給幼兒聽,若講,酌情簡化。
元宵的活動(dòng)方案篇三
幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。
主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
協(xié)辦單位:農(nóng)村商業(yè)銀行支行。
杭州物業(yè)服務(wù)有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經(jīng)費(fèi)保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;。
2、街道補(bǔ)助;。
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動(dòng)。
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好"祝福券"或"有獎(jiǎng)券",每人可踩2個(gè)氣球,踩到"有獎(jiǎng)券"即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
1、時(shí)間:2月13日(正月十四)下午13:00。
2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報(bào)名。
2、致電報(bào)名:
元宵的活動(dòng)方案篇四
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定x年元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。
幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。
主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
協(xié)辦單位:農(nóng)村商業(yè)銀行支行。
杭州物業(yè)服務(wù)有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經(jīng)費(fèi)保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;2、街道補(bǔ)助;3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的.元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動(dòng)。
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好"祝福券"或"有獎(jiǎng)券",每人可踩2個(gè)氣球,踩到"有獎(jiǎng)券"即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
1、時(shí)間:2月13日(正月十四)下午13:00。
2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報(bào)名。
2、致電報(bào)名:8xxxxx。
元宵的活動(dòng)方案篇五
鑒于元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),本次活動(dòng)以20xx年關(guān)于社區(qū)活動(dòng)的工作計(jì)劃要求為基礎(chǔ),考慮到活動(dòng)的成本問題結(jié)合實(shí)際情況,本著以突出中國傳統(tǒng)文化為重點(diǎn)的原則。
1、通過開展豐富的社區(qū)文化活動(dòng),能增進(jìn)與業(yè)主之間的`情感交流;。
2、組織開展的社區(qū)活動(dòng)能充分體現(xiàn)出一個(gè)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)的服務(wù)水平和服務(wù)品質(zhì);。
其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親。
"東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。"傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的根,是關(guān)于一個(gè)民族的記憶。為了迎合20xx年度社區(qū)活動(dòng)的儒雅風(fēng)韻,此次元宵活動(dòng)同往年相比將更加富含中國傳統(tǒng)特色,讓我們通過這次元宵活動(dòng)重拾夕華、重拾風(fēng)雅,讓學(xué)府69號業(yè)主體會到富有中國傳統(tǒng)儒雅風(fēng)味的天景特色。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月6日17:30—19:00(農(nóng)歷正月十五,星期一)(時(shí)間安排是否符合生活習(xí)慣)。
活動(dòng)地點(diǎn):銀杏廣場。
此次活動(dòng)將開展投壺、摸福、猜燈謎、包元宵四項(xiàng)游園活動(dòng),
為了營造喜慶節(jié)日氛圍,活動(dòng)現(xiàn)場將會按照傳統(tǒng)風(fēng)格進(jìn)行布置裝點(diǎn)(如懸掛燈籠、在水景放置荷燈)。在每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目處將擺放展架懸掛該項(xiàng)目的釋義同規(guī)則或者起源,并配有著漢服的工作人員加以解釋引導(dǎo)。
1、制作游園券,按照4張/戶的標(biāo)準(zhǔn)由業(yè)主至各客戶服務(wù)中心登。
注:提前出海報(bào)通知業(yè)主在元宵節(jié)前到各客服中心領(lǐng)取游園券。
2、活動(dòng)當(dāng)天對應(yīng)的獎(jiǎng)品為:
1張獎(jiǎng)券=小禮品。
2張獎(jiǎng)券="福"字一張。
3張獎(jiǎng)券=精美禮品一份(自封袋四個(gè)元宵一袋)。
3、兌獎(jiǎng)方式:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人根據(jù)活動(dòng)規(guī)則發(fā)放獎(jiǎng)券,并引導(dǎo)業(yè)主到兌獎(jiǎng)處換取紀(jì)念禮物。
摸"福"鳴鑼:
活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)現(xiàn)場懸掛福字2張,鑼兩副,手帕2張;。
參與方式:每次2人,參與者的眼睛用手帕蒙上,在距離懸掛的福字前2米處轉(zhuǎn)三圈,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(限時(shí)1分鐘)摸到福字然后敲響上方的鑼鼓,完成的可獲獎(jiǎng)券一張。
觀花燈、猜燈謎。
活動(dòng)準(zhǔn)備:現(xiàn)場布置(懸掛宮燈、燈謎營造節(jié)日的喜慶氛圍)。
參與方式:現(xiàn)場掛出燈謎若干,供業(yè)主競猜,一次僅能取一張燈謎,(不是取下來,而是到總獎(jiǎng)處報(bào)編碼猜)猜中其一則兌換獎(jiǎng)票一張。
包元宵。
參與方式:該項(xiàng)活動(dòng)限小朋友參與,由我們的工作人員現(xiàn)場教小朋友如何做元宵,每個(gè)小朋友限做兩個(gè),做好的元宵可以帶回家。
投壺。
活動(dòng)準(zhǔn)備:箭壺4個(gè),箭桿20支;。
參與方式:每次4人,參與者每人發(fā)5支箭,在規(guī)定的1分鐘時(shí)間內(nèi),將手中的箭投出(2米距離),投進(jìn)壺口兩支以上獲得獎(jiǎng)券一張。
煮元宵。
活動(dòng)準(zhǔn)備:灶四個(gè)、燃?xì)夤?、煮鍋四個(gè)、廚師服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗干凈)。
參與方式:凡參與活動(dòng)者均可排隊(duì)直接免費(fèi)取用一碗元宵食用。
1.中國傳統(tǒng)風(fēng)格內(nèi)容桁架放置于活動(dòng)現(xiàn)場作為主題墻;米x米,要大氣。
2.現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,樹上系a3紙大小的與元宵節(jié)相關(guān)的詩句;。
3.現(xiàn)場懸掛燈籠用作裝飾節(jié)日氣氛;雨山前全部拆除安裝在銀杏廣場圍成一圈自成會場。
4.銀杏廣場水景,事先放置數(shù)盞荷燈,營造優(yōu)美嫻靜的氛圍;。
6.活動(dòng)現(xiàn)場播放古典背景音樂。
元宵的活動(dòng)方案篇六
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;。
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。
自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。
1、主持人致開場詞。
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的.講述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。
4、親子游戲:看你笑不笑。
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲。
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
7、歡樂元宵——猜燈謎。
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)。
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
根據(jù)學(xué)?!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚(yáng)民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情,構(gòu)建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
動(dòng)員:召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
家長:充分調(diào)動(dòng)家長這支好幫手隊(duì)伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長從中體會新課程的理念。
活動(dòng)分以下三個(gè)部分:
(一)迎春文化廟會。
1、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給猜出燈謎的同學(xué)。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說,習(xí)俗與詩歌,制(校園環(huán)保活動(dòng)策劃書)作小報(bào)進(jìn)行評比。
3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵,請長輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。
5、體育競技活動(dòng):踩高蹺。
6、元宵賽詩會。
(二)“喜迎元宵感動(dòng)春天”大隊(duì)集會。
活動(dòng)時(shí)間:正月初一元宵節(jié)前后。
元宵的活動(dòng)方案篇七
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的`聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。
幸福新某?春暖新社區(qū)
主辦單位:xx街道xx社區(qū)
xx物業(yè)服務(wù)有限公司
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動(dòng)
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè),者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
1、時(shí)間:2月18日(正月十四)下午13:00
2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場
1、居民小組長處報(bào)名
2、致電報(bào)名:
元宵的活動(dòng)方案篇八
1、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
2、嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。
3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
4、通過花燈來對顏色感興趣。
1、請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。
2、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。
1、欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)。
(2)部分幼兒在集體中講述。
(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。
(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的.?
(5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)。
2、游戲:《玩花燈》,幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩燈的樂趣。
元宵的活動(dòng)方案篇九
2、品元宵
正月十五(3月2日周五)晚上17:30―19:30
1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊
2、品元宵在公司食堂
1、品元宵:3月2日晚餐供應(yīng)元宵4個(gè)/份。
2、猜燈謎有7個(gè)方面的內(nèi)容,總計(jì)400題,由總經(jīng)辦、人力
資源部、動(dòng)力部、品管部、黨支部、工會分別負(fù)責(zé)編制謎面和謎底。
傳統(tǒng)的燈謎100個(gè):字謎、成語、習(xí)俗、地名、人名等。(總經(jīng)辦行政組負(fù)責(zé))
公司制度問答燈謎50個(gè):最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎(jiǎng)懲管理辦法等(人力資源部負(fù)責(zé))
公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個(gè),普及公司產(chǎn)品知識(品管部負(fù)責(zé))。
生產(chǎn)安全知識燈謎50個(gè)(動(dòng)力部負(fù)責(zé))。
消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個(gè)(總經(jīng)辦安保組負(fù)責(zé))。
工會知識問答燈謎50個(gè):普及工會知識,宣傳工會精神(工會負(fù)責(zé))
編題人員將題目按格式制作謎面,于25日17:30前報(bào)送給總經(jīng)辦王鑫。
1、請各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當(dāng)天有效。2日13:00―17:00到前臺領(lǐng)取。
2、員工憑“鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動(dòng),必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時(shí)應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動(dòng);若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎(jiǎng)?wù)?。同時(shí)工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
4、員工憑發(fā)放的蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把埲钡健俺楠?jiǎng)處”按順序抽獎(jiǎng)取獎(jiǎng)品。憑蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠?jiǎng)機(jī)會(中獎(jiǎng)率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎(jiǎng)品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎(jiǎng)品。
5、部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習(xí)、參考。
活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)“謎底咨詢核對處”和“抽獎(jiǎng)處”。
(1)“謎底咨詢核對處”:地點(diǎn)在一樓前臺處,負(fù)責(zé)組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時(shí)須出示“邀請券”,答案有誤“邀請券”不回收,繼續(xù)讓其參與;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”上蓋章,并做記錄;用對講機(jī)通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
(2)“抽獎(jiǎng)處”:位置一樓展廳門口,負(fù)責(zé)組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎(jiǎng),根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應(yīng)獎(jiǎng)品。
元宵的活動(dòng)方案篇十
老客戶客戶答謝,提升項(xiàng)目口碑;。
xx地產(chǎn)。
2月19日(星期二)9:30—11:30。
營銷中心。
1、前期準(zhǔn)備。
(1)宣傳工作。
銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息(玻璃貼)。
銷售中心元宵節(jié)主題背景板。
置業(yè)顧問點(diǎn)對點(diǎn)電話宣傳(以先期來訪為主)。
(2)來賓邀請。
新老客戶電話邀請。
邀請媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場參與游戲。
相關(guān)合作者邀請。
(3)現(xiàn)場布置工作。
在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝。
銷售中心門口左側(cè)放置“萬馬奔騰鬧元宵xx歡樂季”主題板一塊。
營銷中心門口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。
入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。
活動(dòng)區(qū)區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板。
主背景板前面放置各式湯圓、甜點(diǎn)、水果、熱飲等供客戶食用。
銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的.元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)現(xiàn)場情況決定。
營銷中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現(xiàn)場氣氛。
現(xiàn)場工作人員需穿著喜慶服裝,營造氣氛。
(4)人員準(zhǔn)備。
迎賓2名。
燈謎工作人員2位。
包湯圓比賽工作人員2位。
保潔1個(gè)。
保員2個(gè)。
(5)普惠禮品。
1、凡當(dāng)天到訪營銷中心參加活動(dòng)客戶均可獲得xx項(xiàng)目贈送的精美巧克力禮盒一份;。
2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。
元宵猜燈謎:“氣球一響,猜對有獎(jiǎng)”活動(dòng)細(xì)則:
獎(jiǎng)品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎(jiǎng)品。
包湯圓賽:“濃濃團(tuán)圓意親手傳真情”
以客戶自愿參賽為活動(dòng)參與者選取原則。
活動(dòng)每輪5人競賽,每輪3分鐘,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質(zhì)量為評判依據(jù),數(shù)量相同時(shí)以質(zhì)量優(yōu)先。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“兩包.所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。活動(dòng)全程進(jìn)行六輪比賽。評出第一名、第二名、第三名為勝出選手,獎(jiǎng)品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。
進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)并通過業(yè)主群與論壇圖文并茂進(jìn)行播報(bào)發(fā)帖。
與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動(dòng)成果信息。
略
元宵的活動(dòng)方案篇十一
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
20xx年2月x日下午。
xx社區(qū)辦事處。
xx社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的'燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天,讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。
燈籠40個(gè),絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個(gè),鍋1個(gè),棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。
元宵的活動(dòng)方案篇十二
20xx年x月xx日(晚上19:00―21:30)
陽光mall下沉式廣場商業(yè)街
(一)農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。
(二)陽光mall下沉式廣場商業(yè)街已全面交付使用,為進(jìn)一步促進(jìn)招商工作,吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動(dòng)。
陽光mall元宵喜樂會
1、精彩表演:“兔”主題文藝表演,唱兔歌,跳兔子舞;
2、歡樂游園:組織各種豐富多彩的游園活動(dòng);
到征集的不可控因素較大,因此,采買一部分花燈進(jìn)行懸掛比較有保障;
獎(jiǎng)品,贈送給參加游戲獲勝的觀眾;
5、美食:民間小吃,想吃就吃,包括湯圓、桂花羹、棉花糖等。
1
(一)文藝表演:(賞花燈、猜燈謎、看表演、吃小吃)
(二)游園部分:
2
(三)現(xiàn)場布置部分
布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈
(1)、商業(yè)街入口:搭建8x5米桁架搭建大舞臺,全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
(2)提前與社區(qū)、小區(qū)業(yè)主宣傳溝通,征集花燈。優(yōu)選懸掛在步行街兩側(cè)。同時(shí),邀請民間小吃攤(如:湯圓、棉花糖、麥芽糖、章魚小丸子、巴西烤肉、桂花羹等等)、商家來到商業(yè)街進(jìn)行展銷售賣,游客消費(fèi)費(fèi)用自理。
(3)兩側(cè)燈箱配合海報(bào)的宣傳。小區(qū)入口粘貼海報(bào)。
(4)制作2個(gè)卡通人物造型,并且面部鏤空,現(xiàn)場的觀眾可以通過將面部透過卡通人物形象鏤空部分,獲得真實(shí)可愛的卡通效果,并合影留念。
(5)同時(shí)現(xiàn)場將出現(xiàn)一對迪斯尼米老鼠,2只小兔子卡通玩偶?,F(xiàn)場派發(fā)五彩繽紛的氣球,以引導(dǎo)小朋友。
(7)晚上活動(dòng)配備舞臺燈光,凸顯商業(yè)廣場熱鬧的氣氛。
元宵的活動(dòng)方案篇十三
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶文化,讓讀者們度過一個(gè)喜慶祥和、歡樂文明的元宵佳節(jié),廣宗縣圖書館將舉辦我的中國夢――文化進(jìn)萬家“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)。活動(dòng)安排如下:
我的.中國夢――文化進(jìn)萬家“慶元宵猜燈謎”
所有到館的4-16歲讀者均可參加。
20xx年2月26日(農(nóng)歷正月十五),下午2:30――4:00。
廣宗縣圖書館(二樓)
1、猜謎活動(dòng)必須是現(xiàn)場猜謎,不得撕扯銷毀謎面,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消猜謎資格。
2、猜出謎題后,取下謎面到服務(wù)臺核對謎底,確認(rèn)無誤后,工作人員發(fā)放獎(jiǎng)券(一張燈謎換一張獎(jiǎng)券)。
3、每人限猜6題,活動(dòng)結(jié)束后憑獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處換取獎(jiǎng)品(即猜即兌,過期作廢)。
4、活動(dòng)中請勿大聲喧嘩,自覺遵守猜謎規(guī)則,確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
5、疫情期間,請自備口罩,參加活動(dòng)人員請保持1米以上間距,做好自我防護(hù)。
元宵的活動(dòng)方案篇十四
2.活躍現(xiàn)場氣氛,加強(qiáng)現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率;。
3.通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售;。
業(yè)主,意向客戶,。
20xx年3月3日-3月8日。
朱總協(xié)助姜主管。
活動(dòng)地點(diǎn):大名府營銷中心。
在營銷中心掛一排燈謎,來訪的客戶即可參與猜燈謎活動(dòng),猜中燈謎,則揭下謎語,找工作人員(小單)兌換相應(yīng)的禮品。
猜中1-2個(gè)謎語,兌換可樂或雪碧2罐。
猜中3-5個(gè)謎語,兌換手電筒/洗發(fā)水/水杯一個(gè)。
猜中5個(gè)以上兌換1.5升金龍魚食用油一瓶。
一個(gè)客戶一天只能最多猜中10個(gè)謎個(gè)2、鬧元宵吃湯圓。
周末兩天在現(xiàn)場提供熱乎的湯圓,當(dāng)天來訪的客戶即可享用。
戶外電子顯示大屏2塊:3月2日-3月5日相聚大名府歡喜鬧元宵。
買兩房得三房,買三房得四房,特惠購房倒計(jì)時(shí)電話7316666。
元宵的活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)時(shí)間:20xx2月17日(一天)。
活動(dòng)目標(biāo):了解我國元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,愿意和同伴一起做湯圓,猜燈謎,慶元宵,感受元宵節(jié)的快樂。
1,幼兒園準(zhǔn)備糯米粉一團(tuán),湯勺每人一只,大碗六只,白糖若干。
2,燈謎。
3,音樂。
內(nèi)容:"搓搓做做"慶元宵(集體)。
師生共同搓搓湯圓。
師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)。
內(nèi)容:"唱唱跳跳"慶元宵(小組)。
1,自己班級幼兒到相應(yīng)的小班進(jìn)行活動(dòng),各自找一個(gè)小班的小朋友手拉手,說說元宵節(jié)的祝福語。
2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等。
內(nèi)容:"猜猜想想"慶元宵(小組)。
分成六組,每組一個(gè)桌子,一個(gè)得分牌,以擂臺形式進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
規(guī)則:每組輪流以摸的形式,摸出燈謎,猜出為得分,比比哪組得分多的為勝。
內(nèi)容:"觀賞元宵燈"慶元宵。
師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。
帶著自己的彩燈到戶外游戲。
元宵的活動(dòng)方案篇十六
為營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富社區(qū)居民文化生活,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的`聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案。
幸福新梧桐,春暖新社區(qū)
3月1日下午1:30
蓮花社區(qū)居委會二樓活動(dòng)室
預(yù)先在活動(dòng)室懸掛燈籠,播放視頻,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)制作元宵花燈
邀請現(xiàn)場小朋友親手制作花燈,感受元宵氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)作精神。
(二)制作精美發(fā)飾
邀請現(xiàn)場居民一起制作精美發(fā)飾,在互助與交流中增進(jìn)居民的聯(lián)系。
(三)品湯圓話元宵
(一)物材購置,包括手工花燈、膠水、貼紙、發(fā)飾材料、禮品袋、湯圓、碗筷等必備工具。)
(二)布置現(xiàn)場,制作ppt,音響設(shè)備、桌椅擺放
(三)收集好現(xiàn)場需要播放的節(jié)日音樂,渲染活動(dòng)氣氛。
(四)提前分工做好人員安排
元宵的活動(dòng)方案篇十七
按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。值此之際,我司特舉辦此元宵活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
3、更好的塑造和諧團(tuán)隊(duì),體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、活動(dòng)概要。
1、活動(dòng)名稱:“歡樂金宵”——20xxxx公司元宵活動(dòng)2、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場。
五、籌備工作委員會。
六、活動(dòng)現(xiàn)場布置。
元宵的活動(dòng)方案篇十八
為了加強(qiáng)小學(xué)生的中華傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,正月十五元宵節(jié)我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動(dòng),全校師生共同參與,通過講述元宵故事、猜燈謎等活動(dòng)了解、體驗(yàn)、感受傳統(tǒng)節(jié)日。
20xx年3月5日(星期四)
1、元宵故事12:30――12:50
2、猜燈謎活動(dòng)12:50――13:10
3、做湯圓活動(dòng)13:20――14:20
(一)元宵故事
利用校園廣播向全校宣傳傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來、特色、故事等內(nèi)容,讓學(xué)生了解認(rèn)識元宵節(jié)的特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育。
(二)猜燈謎活動(dòng)
1、一年級(時(shí)間12:25――13:10)
活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)館
活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)合家長開放日,邀請全體學(xué)生家長參與,共同參與猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)過程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎(jiǎng)品。
2、二年級
活動(dòng)地點(diǎn):一樓行政樓與教學(xué)樓之間(雨天,各班教室,班主任自行組織)
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生在操場參與猜燈謎活動(dòng)
活動(dòng)過程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎(jiǎng)品。
3、三――五年級
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生在教室自行組織猜燈謎活動(dòng)
活動(dòng)過程:各中隊(duì)在教師及中隊(duì)干部的組織下,自行組織猜燈謎活動(dòng),活動(dòng)形式可多種多樣,各中隊(duì)自行決定。(學(xué)校將提供部分獎(jiǎng)品)
(三)做湯圓活動(dòng)
1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校食堂
2、活動(dòng)內(nèi)容:由大隊(duì)組織部分學(xué)生參與做湯圓,并邀請學(xué)生家長共同參與,同時(shí)邀請學(xué)校青年團(tuán)員教師共同參與。
3、活動(dòng)過程:教師、家長、學(xué)生分若干小組共同制作湯圓,在一定時(shí)間內(nèi)比比誰的湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進(jìn)行烹飪,全體人員共同品嘗制作的湯圓,同時(shí)學(xué)生邀請學(xué)校的其他老師共享湯圓。
(一)元宵知識宣講――xx
(二)燈謎收集、制作、場地布置:xx、xx大隊(duì)部學(xué)生等
(三)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:總務(wù)處、大隊(duì)部
(四)當(dāng)日猜燈謎活動(dòng)場地人員安排
1、一年級場地:
裁判――xx、xx
安全引導(dǎo)員:各中隊(duì)正副班主任
2、二年級場地:
裁判――殷xx、吳xx
安全引導(dǎo)員:各中隊(duì)正副班主任
3、三――五年級
負(fù)責(zé)老師:各班班主任
(五)做湯圓活動(dòng)人員安排
1、活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人:xx、xx
2、參與團(tuán)員教師:xx、xx
3、食堂準(zhǔn)備及安排:總務(wù)處(食材、工具、一次性手套等)
(六)其他
1、拍攝:xx(教室、操場、食堂三個(gè)地點(diǎn),選取點(diǎn))
2、照片:xx(教室、操場、食堂三個(gè)地點(diǎn))
3、信息報(bào)道:xx
4、資料匯總:xx
元宵的活動(dòng)方案篇十九
皮克布克繪本館會員、非會員(每場12對親子參加)
一、繪本故事會《元宵節(jié)的故事》
節(jié)日因故事而生動(dòng),節(jié)日因故事而流傳。讓我們和孩子們一起通過好看的繪本故事,走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日!領(lǐng)略我們記憶的河流里,那些被標(biāo)注的瞬間。
都是一次與歷史的相遇。讀這樣一本書,讓孩子了解節(jié)日傳說的`同時(shí),同時(shí)將大師級別的美術(shù)熏陶給了孩子,該算是一次富饒的閱讀旅程吧!
值得一提的是,書的最后,出版者貼心地附上了相關(guān)的歷史小資料,讓孩子們讀完故事后,知道故事之外還有更為廣大的天地,而無論是天上的神仙,還是地上的英杰,最終都會落到地面上,回到普通人的生活之流中去。
二、親子制作花燈
大家看,像這樣具有民俗特色的花燈可能只有民間的老手藝人才能做出來吧!而且,向這樣的手工燈籠價(jià)格一定不菲吧!
不要怕,在皮克布克老師的帶領(lǐng)下,一切皆有可能!通過你們自己勤勞的雙手,相信一盞盞漂亮的花燈一定會在你們親子的手下誕生!
花燈骨架、花燈裝飾彩布、彩紙、彩帶、鉛絲、漿糊、雙面膠、蓮子、荷葉、裝飾品、等等制作花燈所需要的材料均由繪本館準(zhǔn)備。
每組會員家庭50元、非會員80元。
未參加過我們活動(dòng)的非會員可享受一次會員待遇。
元宵的活動(dòng)方案篇二十
元宵節(jié),中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),時(shí)間為每年農(nóng)歷正月十五。為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,全面提升廣大群眾熱愛生活、品味生活、多讀書讀好書的高雅情趣,努力營造一個(gè)歡樂、喜慶、文明、祥和的節(jié)日氛圍,在20xx年元宵節(jié)期間,海西州圖書館特組織舉辦“禮贊新時(shí)代,歡喜鬧元宵”――線下猜燈謎活動(dòng),歡迎廣大讀者踴躍參加。
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月15日(正月十五)
(二)活動(dòng)地點(diǎn):海西州圖書館一樓大廳
(三)參與者確定謎面答案后摘取懸掛謎題,到兌獎(jiǎng)處核對謎面答案并兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品,不得隨意撕扯謎語,一經(jīng)工作人員發(fā)現(xiàn)視為違規(guī)行為不予兌獎(jiǎng)。
(四)每人只許兌換一次獎(jiǎng)品,不得代人猜謎及兌獎(jiǎng),否則工作人員將不予以兌獎(jiǎng),并收回其余謎面。
(五)活動(dòng)僅限當(dāng)天,即猜即兌,過期作廢。
第一步:尋找能猜出答案的謎面
第二步:摘取懸掛謎題
第三步:到兌獎(jiǎng)處核對答案領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品
1.獎(jiǎng)項(xiàng)名額有限,兌完截止!參與猜謎活動(dòng)者一律在兌獎(jiǎng)區(qū)排隊(duì)等候兌獎(jiǎng),不得擾亂秩序。
2.參與活動(dòng)者必須佩戴口罩、掃雙碼、測量體溫后方可入館參加活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場請保持間隔距離。
元宵的活動(dòng)方案篇二十一
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的.情感交流,讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
學(xué)校食堂各班教室
x月x日下午16:00開始
校文體中心
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生
1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡
2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎
3、
4、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品:猜出五個(gè)謎語隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。
5、配置節(jié)日音樂并拍照留念
1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)
2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)
控制在1000元以內(nèi)
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