總結(jié)是思考的過程，可以促使我們思考自己的成長和反思過往?？偨Y(jié)要圍繞重點和亮點來展開，不要東拉西扯。閱讀這些范文，我們還可以學習到一些行之有效的寫作技巧和表達方法。
期末教導處工作總結(jié)篇一
20xx年2月，我開始協(xié)助教導處工作。在領導的鼓勵支持下，我逐漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教學教研是學校的重要工作，要干好這項工作，就必須以“實”的精神做好每一項工作，收到了較好的實效?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡單簡述如下：
一、關(guān)注學生的發(fā)展，對學生負責。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、加強服務意識，對學校負責。
協(xié)助教導處工作，我努力做好校長的助手。做好以下幾方面的工作：
1、在校長的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。
3、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好課外活動小組活動，組織好學生的競賽活動。
4、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)助分管領導具體負責學校各室的管理工作。
三、存在問題與不足。
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。
2、學習不夠、思想不解放，工作還缺少創(chuàng)新。工作中缺乏力度，方法欠缺，缺乏耐心。
四、今后的努力方向：
1、不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
協(xié)助教導處工作一年來，緊密團結(jié)在校長周圍，和其他成員團結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管?，F(xiàn)在，我校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教導副主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，把這葉的事業(yè)做得更好。
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期末教導處工作總結(jié)篇二
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的教導處期末工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學期以來，教導處按照學期初制定的工作計劃，以全面實施素質(zhì)教育為目標，深化主體化教學法改革，注重教學效益的提高，同時加強對新課程的研討、跟蹤與管理，發(fā)揮教導處對學校教學的研究、指導、服務的功能，注重教學過程檢查與監(jiān)督，提高備課組、教研組工作的實效性，提升備課組的地位，發(fā)揮備課組的作用，教學管理水平較大提高。
主要工作。
1、繼續(xù)促進教師教育觀念轉(zhuǎn)變。
本學期教導處組織了九次業(yè)務學習，組織教師學習了《讓課堂煥發(fā)出生命活力――論中小學教學改革的深化》、《教育：讓思考力生長》、《開發(fā)生命的事業(yè)》、《課堂交流的內(nèi)涵究竟是什么》、《為孩子創(chuàng)造更好的成長空間》、《尋找現(xiàn)實道路――主體化教學法反思》等教育教學、課堂教學改革方面的.文章，同時對《人民教育》、《中國教育報》等課程改革專欄文章進行系統(tǒng)的學習與解讀，使教師對主體化教學改革有了進一步的認識；同時學校組織教師參加了學科培訓，通過學習與研討，教師教育教學觀念從深層次有所轉(zhuǎn)變。
2、強化教學常規(guī)管理，落實教學檢查制度。
（1）本學期教導處繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作，對教師的教學計劃、集體備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導、考試等各個教學環(huán)節(jié)在學期初提出了明確的要求和檢查方法，并真正做到了落到實處。本學期教導處組織進行了四次教學檢查，檢查采取不定期進行的方式，并把專項檢查與綜合檢查相結(jié)合，專項檢查中重點是備課、聽課、試卷批改，做到檢查有結(jié)果，從檢查的情況來看，教研組及老師整體上都較好，但仍然存在著一些問題，如不按要求書寫教案，青年教師教案太簡，聽課次數(shù)不足，作業(yè)批改不足等現(xiàn)象，檢查后在全校教職工會議上進行了總結(jié)，并依據(jù)學校規(guī)定進行了處罰。
（2）加強了考試工作的管理中。除年級組常規(guī)的月考、期中與期末考試外，成功組織初三學生參加了全省統(tǒng)一的畢業(yè)會考，提高了組織管理的水平，同時也加大了考試對教師的評價實效性。
（3）本學期繼續(xù)完善和落實學生綜合素質(zhì)評價，做到有組織、有預案、有步驟、有實效，真正把這項工作落到了實處。
3、進一步優(yōu)化課堂教學。
（1）各教研組活動注重教學活動的效益，擯棄重形式而輕內(nèi)容的教研，優(yōu)化課堂教學的環(huán)節(jié)，提高教學效益，特別對備課、聽課、輔導、作業(yè)及試卷的批改加強了檢查與監(jiān)督，語文、外語組加強了對作文批改的檢查。
（2）邀請進修學校各學科教研員來學校進行了教學指導活動，本學期教研員來校進行了一次大規(guī)模的聽課指導，并與老師進行了研討，通過一對一活動，提高了教師的課堂教學效果，也提高了教師教學能力。
期末教導處工作總結(jié)篇三
在學校領導的關(guān)懷和統(tǒng)一指導下，本學期教導處緊緊圍繞學校的十大工作目標和本處室工作目標開展工作，教導處全體成員團結(jié)協(xié)作，心往一處想，力朝一處使，每項工作都經(jīng)過事前計劃、過程掌控、事后總結(jié)提升等環(huán)節(jié)，力爭做到精細、規(guī)范、高效并有所創(chuàng)新，經(jīng)過一學期的辛勤工作，我們較出色完成了各項工作目標，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、完成的主要工作和取得的階段性成果。
1、進一步強化了本處室內(nèi)部管理。
(2)安排輪值，一名主任和一名工作人員搭擋，要求輪值人員負責每天上午早讀前十分鐘到位、負責點名本的發(fā)放和回收等工作。非當天值班的工作人員也要求在第一節(jié)上課前到位座班，對于未及時到位的工作人員及時電話通知。
(5)做好處室衛(wèi)生，要求整齊、干凈，營造舒心的工作環(huán)境。
2、進一步規(guī)范了教學常規(guī)管理。
(5)加強課務臨時調(diào)整的管理。要求請假的教師要進行登記，調(diào)整課表后及時發(fā)放到位，為了增強臨時代課教師的記憶，要求簽領臨時課表。本學期本學期共有92人次老師請假，安排代課教師116人次，老師們都很配合，愿意接受教務處安排的代課任務。
3、充分發(fā)揮教學的組織和輔助功能，協(xié)助學校出色完成相關(guān)工作任務。
二、工作中仍存在的不足。
經(jīng)過一學期的共同努力，教導室的工作取得了一些成績，但仍存在一些不足之處：
5、圖書館的工作人員在崗時間還是不正常，對圖書資料的管理還不夠規(guī)范，需要加強管理。
期末教導處工作總結(jié)篇四
時間飛快，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的中學秋季學期期末教導處工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在學校領導的關(guān)懷和統(tǒng)一指導下，本學期教導處緊緊圍繞學校的十大工作目標和本處室工作目標開展工作，教導處全體成員團結(jié)協(xié)作，心往一處想，力朝一處使，每項工作都經(jīng)過事前計劃、過程掌控、事后總結(jié)提升等環(huán)節(jié)，力爭做到精細、規(guī)范、高效并有所創(chuàng)新，經(jīng)過一學期的辛勤工作，我們較出色完成了各項工作目標，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
1、進一步強化了本處室內(nèi)部管理。
（2）安排輪值，一名主任和一名工作人員搭擋，要求輪值人員負責每天上午早讀前十分鐘到位、負責點名本的發(fā)放和回收等工作。非當天值班的工作人員也要求在第一節(jié)上課前到位座班，對于未及時到位的工作人員及時電話通知。
（5）做好處室衛(wèi)生，要求整齊、干凈，營造舒心的工作環(huán)境。
2、進一步規(guī)范了教學常規(guī)管理。
（5）加強課務臨時調(diào)整的管理。要求請假的教師要進行登記，調(diào)整課表后及時發(fā)放到位，為了增強臨時代課教師的記憶，要求簽領臨時課表。本學期本學期共有92人次老師請假，安排代課教師116人次，老師們都很配合，愿意接受教務處安排的`代課任務。
（9）初步探索并嘗試進行科學的課程編排，提高學生學習效率。由于實驗學科存在課程過于集中導致實驗室或?qū)嶒炂鞑摹白曹嚒爆F(xiàn)象，體育學科本學期存在同一課時近十個班爭用場地的現(xiàn)象，因此本學期的課程編排探索重點在實驗學科、體育學科，下學期我們將進行更科學合理的課程安排。
3、充分發(fā)揮教學的組織和輔助功能，協(xié)助學校出色完成相關(guān)工作任務。
（7）協(xié)助學校完成高三、初三年級獎勵方案的制訂；
（8）順利完成每月的績效工資核實，做到不出大的差錯；
經(jīng)過一學期的共同努力，教導室的工作取得了一些成績，但仍存在一些不足之處：
5、圖書館的工作人員在崗時間還是不正常，對圖書資料的管理還不夠規(guī)范，需要加強管理。
2、認真學習山東省課改名校的高效課堂教學模式，思考適合本校實際的高效課堂教學模式，并形成初一年級課堂新教學模式創(chuàng)建工作方案，下學期在初一年級嘗試進行新教學模式的創(chuàng)建工作。
3、進一步規(guī)范本處室工作，理順關(guān)系，強化團隊意識，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力；
4、教學常規(guī)檢查工作采用抽查、學生談話了解情況和定期檢查三種方式相結(jié)合的方法進行。
2、高效課堂教學模式的建立工作任務復雜且艱巨，是全校范圍的工作，并非一個部門、一朝一夕能完成的，一旦決定實施，希望校領導堅定信心，并提供技術(shù)指導和相應的投入。
3、本學期請假的教師達92人次，教師的請假仍顯隨意，部分教師臨時突然請假、事后補假，給課堂教學管理、課務調(diào)整造成較大困難，請學校領導設法解決。
期末教導處工作總結(jié)篇五
回顧一年的工作，現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下：
一、主要工作任務。
本年度我的工作崗位是教導主任，主要工作任務是主抓學校藝術(shù)教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作。
二、政治思想方面。
堅持國家的教育方針，忠誠、熱愛教育事業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)、為人師表，服從領導安排，認真做好本職工作，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情，努力完成學校領導交給我的各項工作，勤學善思，注重團結(jié)協(xié)作，力求圓滿。
三、工作方面。
(一)從五個方面抓好學校藝術(shù)教育工作。
1、我能立足于課堂教學，做到深入教學一線，在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開展器樂教學，經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗，形成適合本校學生的器樂教學模式。
2、努力抓好三隊建設，三隊是學校藝術(shù)教育的一大提升，也是引領學校藝術(shù)教育的重要窗口，為了做好這項工作，在校領導的大力支持下，各隊聘請了專業(yè)教師，在全體音樂教師的配合下，三隊已經(jīng)形成模式化，尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂，為了講求課堂時效性，追求課堂質(zhì)量，在陽光課堂開展中，我能深入學年組，與教師共同研討，并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題，盡自己的努力做好協(xié)調(diào)工作。
4、抓好體育大課間工作，大課間是學校的又一個重要窗口，在體育教師和班主任的共同努力下，學校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓練以及輪滑特色課堂的開展，學生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化，提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。
(三)做好信息技術(shù)工作，為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好?？频某Ｒ?guī)教學工作。
四、工作業(yè)績方面。
在校領導的引領下，本年度我的工作忙而有序，四月份，在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中，我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績，其中，有兩名同學參加市級比賽，取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上，我校摘取五連冠的總分第一名;十月份，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作，并取得特等獎的好成績。
五、業(yè)務能力方面。
工作至今，我始終堅持和注重對自身業(yè)務能力的培養(yǎng)和提升，認真鉆研業(yè)務，為提高自身的綜合素質(zhì)，增強工作的實效性，主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
作為教導主任，我必須要嚴格要求自己，在教師中起到率先垂范的作用，在工作中不斷學習，深入研究教育教學，只有這樣，才能不愧對這個工作崗位，才能不辜負領導對我的信任，才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念，我將繼續(xù)努力前行，發(fā)揮自己的余力，為學校的發(fā)展盡一份責任與義務。
我堅信，只要努力，生命中總會有灑滿陽光的路。
期末教導處工作總結(jié)篇六
一年來學院高度重視課堂教學，把提高教學質(zhì)量作為滿意度建設的一個重要舉措，對照學校的各種規(guī)章制度和辦法，加強教學過程的監(jiān)控和管理。我院出臺了《關(guān)于進一步加強課堂教學管理規(guī)范教學秩序的規(guī)定》，建立了一套教、學、管連環(huán)相扣的教學監(jiān)控反饋機制，形成了教師、輔導員、教務、學工齊抓共管的局面，整個學院的教風和學風有很大提高。鼓勵教師積極開展教研教改活動，努力提高教學質(zhì)量。通過以上工作的落實，學院的日常教學工作和學風建設均取得了長足的進步，主要成績?nèi)缦拢?/p>
（2）20xx年下學期期中教學檢查優(yōu)秀單位。
（3）校級重點教改項目1項、一般項目1項。
（5）兩位老師參加青年教師教學優(yōu)秀簇擁活動。反響良好，2等獎1項、3等獎1項。教務處今年的評獎改革，使這個獎的含金量更高更過硬。
三、注重實踐環(huán)節(jié)，競賽成績突出。
一年來，學院高度重視學科競賽，注重鍛煉同學們理論聯(lián)系實際和工程實踐方面的能力，著力激發(fā)廣大同學對于通信與電子系統(tǒng)設計和開發(fā)的興趣，進一步加強第二課堂在培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)方面的作用，積極的推動大學生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)，在實踐教學方面取得了突出的成績。
在第三屆全國電子商務“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽中，也取得了湖南賽區(qū)本科組一等獎一項、專科組二等獎一項的優(yōu)秀成績。
在20xx年第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學生課外學術(shù)科技作品競賽中我院通信工程08級學生傅文衛(wèi)（指導老師：黃科）憑借自主研發(fā)的80mhz調(diào)頻發(fā)射機奪得科技發(fā)明制作類三等獎。
在20xx年全國大學生英語競賽中，我院通信工程1001班的袁婧獲國家二等獎。
四、師資水平不段提升，科研工作再創(chuàng)豐收。
五、學生工作豐富多彩。
六、教師隊伍團結(jié)合作、樂于奉獻。
“團結(jié)和朝氣”是電氣學院的院風，學院的教師平均年齡都不大，師資隊伍充滿朝氣和活力，并對學校有著深厚感情；教務和學工更是上下一心，團結(jié)合作、樂于奉獻。在“紅歌我來唱”教職工卡拉ok比賽中，經(jīng)過激烈角逐，吳李薿老師獲二等獎，學院獲得組織獎，由胡鳳、馮潔、劉興旺、陳志明、顏曦等老師組成的籃球隊在青春杯籃球賽中勇猛頑強，展示了電氣教職工的風采，也獲得組織獎。
為圓滿的完成學院的各項工作，我們的老師做了大量的工作，也涌現(xiàn)了許多感人的事跡。為了搞好學院網(wǎng)站建設，黎麗紅老師帶領幾個學生加班加點，從創(chuàng)意、策劃到組織實施付出了大量的心血，現(xiàn)在網(wǎng)站已經(jīng)成了展示學院亮點的良好平臺。侯玉寶、李剛老師為了順利完成康佳實習，遠離家人，不能照顧家庭。馮衛(wèi)梅老師一心撲在學生工作上，為了帶好新生，放棄了晚上與家人團聚，租住在學校附近。還有董莉、梁欣、周飛紅、王菁、楊葆華、周飛紅、黃彩云等一大批年輕的女老師，克服孩子幼小、需要照顧的困難而圓滿完成自己的工作，陳敏佳老師作為學院督導，熱情輔導年輕教師提高教學水平，本學期聽課達36節(jié)以上。王景芳教授一心撲在科研上面，發(fā)表了大量的科研論文。馮潔、楊燦、歐陽娣等實驗室老師為我們的實驗教學和競賽精心準備場地設備，默默奉獻。李玲琳老師為了完成招生工作，付出了極大的熱情和激情。丁雄老師為了招生，不顧愛車的受損在顛簸崎嶇的山路上奔跑。還有教務辦和學工辦的老師常年堅守在自己的崗位，來得比別人早，回得比別人晚。
20xx年是我院全體師生開拓創(chuàng)新、求真務實、銳意進取，取得豐碩成果的一年，所開展的工作以及所取得的成績，為我院今后的發(fā)展打下了良好而堅實的基礎。當然，我們工作當中也存在一些困難和問題。今后，我院將在學校董事會和校務會的正確領導下，以更高的工作責任感搶抓機遇、夯實基礎、務實創(chuàng)新、開拓進取，為建設師生、社會都滿意的學院而努力。
新的一年即將到來，農(nóng)歷新年又是龍年，我代表電氣與信息工程學院向大家致以新年的祝愿，祝大家在20xx年里，龍騰虎躍，生龍活虎，事業(yè)興旺、愛情甜蜜、萬事如意。
期末教導處工作總結(jié)篇七
本學期，教導處按照學期初制定的工作計劃，扎實開展教學教研活動，努力提高教師教育教學水平；加大常規(guī)教學管理力度，圓滿完成本學期工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
抓好備課、上課、學生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導和管理。常規(guī)教學周查月檢落到實處。
加強__堂聽課力度，提升常態(tài)課教學質(zhì)量。學校領導帶頭深入課堂，了解掌握教師教學動態(tài)，學生的學習常態(tài)，進行有效的指導，提高教師課堂教學效率和學生學習效果。
按照我校三段六步課堂教學改革實施方案，一步一個腳印，積極推動新課改，在全校范圍內(nèi)深入踐行“情境教學之快樂課堂”教學模式。
本學期里，__校長、__老師到__、__參加了教學研討及學習活動，為學校教學科研的發(fā)展帶回先進理念和寶貴經(jīng)驗。
新招聘的教師都講了入門課。在我校骨干教師和名師的傳、幫、帶作用下，他們快速成長。
繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課”的課堂教學教研活動。年輕教師__代表我校參加了__的錄課比賽。
1、這學期，我們結(jié)合新教育實驗，在閱讀和寫字上下功夫，精心營造書香校園。我們努力讓經(jīng)典誦讀常態(tài)化，成為學生讀書生活的一部分。每天早晨的8點到8點30的晨誦，中午為學生寫字訓練時間。把學生自覺閱讀和規(guī)范書寫兩項習慣作為重點來抓。
2、開展學生讀書活動。開學初，我們制定了讀書活動實施方案。10月進行了書香少年的評比活動。經(jīng)過層層選拔，黃子清獲得__縣書香少年第一名的美譽。12月學校進行學生誦讀展示活動，誦讀內(nèi)容豐富，形式多樣。這些活動推動了讀書活動扎實有效開展。
3、周二、三下午第二節(jié)課組織學生抖空竹。11月我們成功舉行了第六屆空竹操比賽。
4、精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)。我校的情景劇、課本劇表演在__縣第二屆炎帝藝術(shù)節(jié)上分別獲得二、三等獎，情景劇還參加了__州市編鐘美育節(jié)的表演。
20__年1月，課題研究由探索性階段向拓展性階段轉(zhuǎn)換，在__場所進行研討展示交流活動。我校組織人員積極參加。
總之，在這一學期中，教導處的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足，我們將以學校創(chuàng)優(yōu)精神為動力，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力開創(chuàng)我校教育新局面！
期末教導處工作總結(jié)篇八
本學期以來，教導處按照學期初制定的工作計劃，以全面實施素質(zhì)教育為目標，強化教育教學改革，注重課堂教學效益的提高，同時加強對新課程的研討、跟蹤與管理，實施高效課堂改革，發(fā)揮教導處對學校教學、教研、師培的研究、指導、服務的功能，注重過程檢查與監(jiān)督，教學管理水平、教育科研和校本研修工作得到了較大的提高。
一、主要工作。
（一）、繼續(xù)教育工作。
本學期我校根據(jù)校本研修工作計劃的安排，認真落實。國培、全員培訓、公需科目全員合格，學校專題講座、基本功訓練、教材教法培訓、聽課、教研會、經(jīng)驗交流文章、高效課堂改革資料等已全面收集完成。教師讀書活動本期工作圓滿完成，每位教師書寫讀書筆記近8000字，學習心得2000余字。20__年全員崗位培訓，我校有10位教師榮獲全員崗位培訓優(yōu)秀學員，學校榮獲德陽市優(yōu)秀級學校。
（二）、教研工作。
1、本學期我校教研工作圍繞高效課堂開展，各項工作有聲有色，卓有成效。本期共開展校內(nèi)教研活動90次，集體備課90次，承擔縣級教研活動3次?？h教育局教學視導1次，視導專家30余人，指導教師40余人次，聽課40余節(jié)。視導組對我校課堂教學質(zhì)量提升較快給予了充分的肯定。外派教師參加省、市、縣教研活動、骨干教師培訓、高效課堂培訓等70余人次。
2、青年教師技能大賽縣級復賽和市級復賽。在教研組的精心組織下，通過校內(nèi)的磨課，8位青年教師在縣上的復賽中取得了一定的成績。朱茲利老師代表羅江縣參加市級青年教師技能大賽復賽獲第四名，榮獲二等獎。
3、高效課堂改革穩(wěn)步推進。按照課改總體思路，制定了課改實施方案，實施步驟，課程評價表。通過培訓，各教研組認真落實，積極推進，圓滿完成本期課改目標任務，為下期的課改繼續(xù)推進打下了堅實的基礎。
（三）、強化教學常規(guī)管理，落實教學檢查制度。
1、本學期教導處繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作，對教師的教學計劃、集體備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導、考試等各個教學環(huán)節(jié)在學期初提出了明確的要求和檢查方法，并真正做到了落到實處。
本學期教導處組織進行了二次教學常規(guī)檢查，檢查采取不定期進行的方式，并把專項檢查與綜合檢查相結(jié)合，專項檢查中重點是備課、聽課、作業(yè)和試卷批改，做到檢查有結(jié)果。從檢查的情況來看，教研組及老師整體上都較好，但仍然存在著一些問題，如不按要求書寫教案，青年教師教案太簡，聽課次數(shù)不足，作業(yè)批改次數(shù)不足和評語不完善等現(xiàn)象，檢查后在全校教職工會議上進行了總結(jié)。
2、加強了教學質(zhì)量的管理工作。初三舉行五校聯(lián)考二次，通過聯(lián)考，查找出了差距，制定了解決問題的原因。實施了行政聯(lián)系班級制度和導師制，加大了部門督查制，有效地提高了課堂效益和課堂教學效果。
（四）、完善學籍管理系統(tǒng)，普九工作卓有成效。
根據(jù)上級教育主管部門關(guān)于學籍錄入有關(guān)要求，我校從6月開始錄入20__級、20__級學生學籍資料，9月上旬錄入20__級學籍資料，在學校辦公室、各位班主任的大力支持下，學籍相片和學籍信息的采集、修改、核對、上傳等各項工作按時按質(zhì)完成，全面完成我校學籍管理系統(tǒng)的建設。普九工作在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學和教育股的大力支持下，經(jīng)過五個小組的一個多月努力協(xié)作，終于匯總完成，經(jīng)教育股普九專項檢查后認為，我校承擔的普九任務全面達標，符合普九的各項指標。
（五）、提高了組織管理水平。
本學期按縣教育局、教研室、師培中心的安排，學校迎來了上級各部門多次來校檢查，通過檢查一致認為我校教師基本功扎實，愛崗敬業(yè)意識強。但也指出教師的教學基本功還有較大的提升幅度，名師的打造還要加快，教學過程的管理還應加強。教導處在本學期加強了資料建設，在日常工作中，我們對各項活動做到了計劃、有過程、有總結(jié)，資料收集完善，強化了對檔案資料的建設。
（六）、結(jié)對幫扶工作初見成效。
針對我校青年教師居多，教學經(jīng)念不夠豐富，教學方法不夠靈活，教學管理特別是課堂組織教學與管理思路不夠清晰、條理不夠明晰，實施由經(jīng)驗豐富的老教師一對一指導青年教師的結(jié)對幫扶工作。通過教學常規(guī)檢查、初一的課改教研課、教研室的視導、學期師徒結(jié)對總結(jié)的反饋，此項工作取得了一定的效果。下期，此項工作還要大力推進，力爭在青年教師中培養(yǎng)一批校級及以上的名師。
二、工作中問題的反思。
本學期教導處工作有了一定的改進，一定程度上提高了教學效益，促進了教育教學發(fā)展，不可否認，也存在著一些亟待解決的問題。
（一）、教師教育教學觀念仍需要進一步轉(zhuǎn)變。
實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€過程，要付出更多的努力，特別是高效課堂教學法的實施。
（二）、教師隊伍建設還需加強。
目前部分教師的思想觀念和職業(yè)素養(yǎng)需要進一步提升，在提高教師專業(yè)技能素質(zhì)的同時，必須加強師德建設，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)是當前教師培養(yǎng)工作中的重中之重。
（三）、教育教學常規(guī)管理還需強化。
教育教育管理是學校教學工作的重中之重，針對本期教學常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題，下期還要花大力氣強化檢查和督促。
三、下期工作構(gòu)想。
1、繼續(xù)加大師資培訓力度和繼續(xù)教育工作，特別是名師培養(yǎng)。
2、繼續(xù)加大教育科研工作，真正做到科研興校、科研強校。
3、繼續(xù)加大教學常規(guī)管理，全面提升教學質(zhì)量。
4、狠抓畢業(yè)班工作，力爭年年有進步，年年有提升。
5、爭創(chuàng)教學常規(guī)管理優(yōu)秀級學校。
總之，在過去一學期，整體工作上取得了一些成績，也存在著一些問題，更面臨許多的困惑。只有很抓每一項制度的落實，才會讓工作會做得更好，更有成效。
期末教導處工作總結(jié)篇九
在學校領導的關(guān)懷和統(tǒng)一指導下，本學期教導處緊緊圍繞學校的十大工作目標和本處室工作目標開展工作，教導處全體成員團結(jié)協(xié)作，心往一處想，力朝一處使，每項工作都經(jīng)過事前計劃、過程掌控、事后總結(jié)提升等環(huán)節(jié)，力爭做到精細、規(guī)范、高效并有所創(chuàng)新，經(jīng)過一學期的辛勤工作，我們較出色完成了各項工作目標，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、完成的主要工作和取得的階段性成果。
1、進一步強化了本處室內(nèi)部管理。
(2)安排輪值，一名主任和一名工作人員搭擋，要求輪值人員負責每天上午早讀前十分鐘到位、負責點名本的發(fā)放和回收等工作。非當天值班的工作人員也要求在第一節(jié)上課前到位座班，對于未及時到位的工作人員及時電話通知。
(5)做好處室衛(wèi)生，要求整齊、干凈，營造舒心的工作環(huán)境。
2、進一步規(guī)范了教學常規(guī)管理。
(5)加強課務臨時調(diào)整的管理。要求請假的教師要進行登記，調(diào)整課表后及時發(fā)放到位，為了增強臨時代課教師的記憶，要求簽領臨時課表。本學期本學期共有92人次老師請假，安排代課教師116人次，老師們都很配合，愿意接受教務處安排的代課任務。
(9)初步探索并嘗試進行科學的課程編排，提高學生學習效率。由于實驗學科存在課程過于集中導致實驗室或?qū)嶒炂鞑摹白曹嚒爆F(xiàn)象，體育學科本學期存在同一課時近十個班爭用場地的現(xiàn)象，因此本學期的課程編排探索重點在實驗學科、體育學科，下學期我們將進行更科學合理的課程安排。
3、充分發(fā)揮教學的組織和輔助功能，協(xié)助學校出色完成相關(guān)工作任務。
(7)協(xié)助學校完成高三、初三年級獎勵方案的制訂；
(8)順利完成每月的績效工資核實，做到不出大的差錯；
二、工作中仍存在的不足。
經(jīng)過一學期的共同努力，教導室的工作取得了一些成績，但仍存在一些不足之處：
5、圖書館的工作人員在崗時間還是不正常，對圖書資料的管理還不夠規(guī)范，需要加強管理。
三、未來一學期工作改進的設想。
2、認真學習山東省課改名校的高效課堂教學模式，思考適合本校實際的高效課堂教學模式，并形成初一年級課堂新教學模式創(chuàng)建工作方案，下學期在初一年級嘗試進行新教學模式的創(chuàng)建工作。
3、進一步規(guī)范本處室工作，理順關(guān)系，強化團隊意識，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力；
4、教學常規(guī)檢查工作采用抽查、學生談話了解情況和定期檢查三種方式相結(jié)合的方法進行。
四、困難和需要解決的問題。
2、高效課堂教學模式的建立工作任務復雜且艱巨，是全校范圍的工作，并非一個部門、一朝一夕能完成的，一旦決定實施，希望校領導堅定信心，并提供技術(shù)指導和相應的投入。
3、本學期請假的教師達92人次，教師的請假仍顯隨意，部分教師臨時突然請假、事后補假，給課堂教學管理、課務調(diào)整造成較大困難，請學校領導設法解決。
期末教導處工作總結(jié)篇十
2017年是我教學生涯中難忘的一年。在這一年的暑假中，我經(jīng)歷了教學生涯目前最重要的一次比賽，七月初在淮南舉辦的xx省首屆中小學校青年教師教育教學技能競賽中，這是一次綜合技能的較量，更是一次自我水平的考量，我見識到了全省最優(yōu)秀青年教師們的水平，這將讓我更加努力的做好自己教師的本職工作。在這個暑假中，我做出了了教師生涯目前最重要的一次選擇，面對省城合肥名校拋來的橄欖枝，我一度下定決心要去闖出新的天地，但最終我還是決定放棄了這次寶貴機會，繼續(xù)奮斗十二中，這是為了家庭的穩(wěn)定，也為了領導同事們的信任，還是為了學生的發(fā)展。我要感謝領導、同事和學生們的挽留，這將讓我更加珍惜目前工作的平臺，努力提高自己的各方面水平。
這一年是我踏上教師工作崗位的第八年，按照學校分工，我繼續(xù)在教務處擔任副主任，擔任2017屆級部部長，承擔6、8、19、20等四個班歷史教學工作。
一、師德思想方面。
我熱愛教育事業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)。尊重愛護學生，為人師表。潛心鉆研教學業(yè)務，掌握并努力做到精通所教學科的專業(yè)知識，認真向其他教師學習，按教育教學規(guī)律教書育人已經(jīng)成為我日常教學的常態(tài)。在工作中，我秉公做事，真誠待人，踏實完成領導分配的各項工作，通過努力不斷學習提高自身的業(yè)務水平。上半年，我受學校推薦參加了區(qū)優(yōu)秀青年申報活動，雖然沒有當選，但這對我而言是一次寶貴的總結(jié)和重新審視自己的繼續(xù)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己更多不足，明確了今后努力的方向。
二、教育教學方面。
1、學校層面。本人任教四個班的歷史教學工作。在教學過程中我與同事和諧相處，與學生關(guān)系融洽。教學中能夠模范履行教學“七認真”，與教研組組教師一起研究，以課堂教學為抓手提高課堂40分鐘的效益，精簡課后作業(yè)，減少占用學生課余時間，教學成績較突出。作為任課老師，我密切保持和班主任的溝通和交流，發(fā)現(xiàn)問題及時共同處理，做好班主任的助手。除此之外，本人也會經(jīng)常與班級的學生思想交流、個別談話，與家長緊密聯(lián)系。
除了課堂教學外，我還努力擴充學生的知識面，我定期利用課堂時間組織學生觀摩紀錄片，指導學生整理提綱。同時，我還積極指導學生參加課外活動，上半年我組織所帶班級30多位位學生參加市級歷史小論文評選活動，通過指導學生選定論題、制定計劃、擬寫綱要到最終成稿，拉近了和學生之間的距離，也取得了一定成績，共有五位學生小論文獲得市級獎項。
作為xx老師的青藍工程結(jié)對對象，我更多的理解為我們是很好的教學伙伴，兩位老師勤學好問、踏實肯干，基本功扎實，在很多方面更是我學習的榜樣，我們相互聽課，在課前課后進行研討切磋，共同提高上課實效。
2、xx區(qū)層面。我是xx市骨干教師，教研員經(jīng)常會給我一些學習和活動的機會，我非常珍惜每次教研室給我的學習機會，積極參與學習。本年度承擔市、區(qū)、校級公開課各一次，獲得了同行和同事們的好評;此外，我還承擔了遠程培訓xx區(qū)初中歷史班輔導員工作，我能夠積極開展活動，組織交流研討活動，活動得到了老師們和教研員的認可。
三、教科研方面。
1、論文類獲獎。論文《xx》獲得xx省一等獎、市一等獎，錄像課《xx》獲得市一等獎，個人博客《陪你長大》獲得市三等獎，論文《xx》獲得區(qū)二等獎。
2、個人榮譽。20xx年1月被評為xx市首屆優(yōu)秀教科研主任。20xx年5月獲得xx區(qū)黨史知識競賽二等獎。20xx年7月參加xx省首屆中小學校青年教師教育教學技能競賽獲得二等獎和“xx省優(yōu)秀青年教師”榮譽稱號。20xx年10月受聘為“2016-2017學年xx市中小學教師遠程學習班級輔導員”
四、級部工作方面。
1、學生工作：繼續(xù)強化行為習慣教育，讓學生養(yǎng)成文明習慣得以保持。一是嚴格落實學校的規(guī)章制度，從點滴做起，規(guī)范學生文明行為，真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。二是分析學情，查漏補缺，糾偏抓差。從一開始就關(guān)注后進生發(fā)生，努力爭取不讓學生掉隊。三是在xx組長和各班班主任的大力支持下，通過學生著裝發(fā)型文明習慣等專項檢查，有效抵制了校外不良風氣的侵蝕。四是通過級部長協(xié)助班級管理走進教室和請進辦公室和學生個別交流等方式，拉近師生距離，引導學生正確處理問題。
3、教師團隊：繼續(xù)保持一個團結(jié)協(xié)作的團體，努力打造和諧年級。經(jīng)常和教師談心、交流，幫助他們解決工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通。這一年，雖然中途出現(xiàn)了3位班主任因工作調(diào)動而進行調(diào)整，部分學科教師有所變動的不利局面，但在級部全體教師的大力支持和付出下，每個班都有以班主任為核心，研究學生、分析學生，具有非常強的凝聚力，全體教師精誠團結(jié)，圓滿完成學校交給我們的任務。我們先后召開了級部全體教師會議、全體班主任座談會、級部管理人員研討會，使我們統(tǒng)一教師思想，明確工作目標，團結(jié)一致、全心全意為同學們服務。新進教師展示課活動、語文數(shù)學物理學科高效課堂研討活動、教學開放周和皖東南三校教學開放周等舞臺，我級部教師都有充分展示和提高個人教學水平的舞臺。僅從暑假開始統(tǒng)計，我級部師生在教科研方面獲獎占全校獲獎總量近半數(shù)。3人次獲得省級榮譽，18人次獲得市級獎項，21人次獲得區(qū)級獎勵。八年級學生組成的合唱隊代表學校取得全區(qū)二等獎的好成績。
在校長室的領導下，協(xié)助教務處吳主任和其他兩位副主任完成各項常規(guī)工作。
1、加強研究學習。雖然沒有結(jié)為師徒，但我一直認為楊校長、吳主任是我的師傅。我在教務處工作僅兩年多時間，且一直擔任級部部長，許多業(yè)務還需要跟著楊校長、吳主任不斷學習積累經(jīng)驗。
2、做好教務處常規(guī)工作。首先是各項考試的組織工作，本年度開始接受考試組織工作，在各位領導的指導下，本學期組織校外考試8次，校內(nèi)考試和命題十余次，保證了各項考試任務的順利完成，期間也因業(yè)務不熟和個人疏忽出現(xiàn)了部分問題，但都在集體的幫助下得以解決。其次是周末大講堂活動的組織和開展。在各位主講老師的精心準備、精彩演講下，在xx、xx、胡海軍、麻五子老師的協(xié)助下，在各年級教學組長和班主任的組織下，本年度共組織周末大講堂活動20期，參與學生達到5000人次以上，切實發(fā)揮了大講堂的教育作用。第三是第二課堂活動匯總和教務處資料的整理。提醒各教研組開展豐富多彩的第二課堂活動，加強對于第二課堂活動的宣傳。每學期按時做好教務處資料的超鏈接目錄，爭取讓資料更加充實和完整。第四是編輯教科研信息簡報和成果宣傳。這是本年度完成很不到位的方面，僅編輯簡報8期，沒有很好的完成此項工作，特在此做出檢討。在成果宣傳方面共制作不同類型宣傳海報近20張并及時在校門口宣傳欄張貼，很好的起到了宣傳作用。第五是認真做好值班工作。加強走動管理，及時推薦身邊值得學習的榜樣，適時的提醒身邊存在的不足，在值班工作中接受大家的監(jiān)督，在值班過程中吸取榜樣的優(yōu)點。
六、努力方向。
我的工作中還有許多不足之處，例如工作時還存在簡單化、有考慮不周和疏漏的情況;例如我常常忙于日常的教育教學工作，忙于應付各種各樣上面各個處室的任務，缺少對自己的深刻反思……讓我備受鼓舞的是，在十二中這個舞臺上，領導們始終信任關(guān)心著我，各位教師都支持著我，讓我心里時常暖暖的，覺得非常感動。面對著自己的選擇，下一年度我將作進一步的探索，嘗試用更好的方法解決實際困難，以腳踏實地、務實創(chuàng)新的態(tài)度投入到新的工作中去，為十二中的發(fā)展獻出一份綿薄之力!
期末教導處工作總結(jié)篇十一
我校十月份工作緊合縣教育局20xx年的重點工作安排和部署，認真貫徹落實縣教育局階段性布置的工作任務及會議、文件、通知精神，學校班子團結(jié)務實，全體師生群策群力，各項工作開展有序、高效，較好地完成了既定的工作目標及任務。
十月份，我校針對安全工作新形勢，結(jié)合學校實際對食堂衛(wèi)生、食品安全和門衛(wèi)的工作列為重點，加強監(jiān)管，對食堂衛(wèi)生“三防”設施、食品采購、保質(zhì)保鮮、留樣、財務、食堂工作人員著裝、體檢等一系列工作認真按照上級文件要求，逐項進行整改，同時制定了操作性強，較為精細的食堂管理制度確保食堂工作能持續(xù)規(guī)范、有序開展。同時要求全體師生牢固樹立“安全第一”思想，抓好安全工作的細節(jié)管理。十月份，學校教導處組織開展了“應急知識宣傳和教育”、“應急疏散演練”、“安全常識。
手抄報。
比賽”等安全主題活動，學校安全工作做到每月要排查，每周有安排，集會必強調(diào)，上學、放學進出校門必廣播，對學生安全實現(xiàn)課內(nèi)課外時時處處全覆蓋的無縫管理。
“學本式”高效課堂的打造，導學教練模式走進我校課堂，是我校本期教學工作的重中之重，期初教導處已明確思路并安排課改相關(guān)工作，十月份課改邁出了有力的一步，推進會的召開使我們對課改工作把脈更準，更能放心、放手加強和完善對課改各環(huán)節(jié)，特別是備課、上課的管理。目前對教師備課、上課等環(huán)節(jié)的實施，緊合課改制定了有效的管理制度，并明確了實施管理的過程，對集體備課采取了行政班子和年級組捆綁管理的硬舉措，對教師的新授課做到全登記，一節(jié)不放過的“細著陸”，確保課改工作不務虛、不走偏。同時積極打造課改交流平臺，十月份，我校宋林華、何瑋玉、劉明艷等老師執(zhí)教“過關(guān)課”，老師們在課后為課改而談，教學而語，對“導學教練”教學模式有了更深的理解和認同，為課改工作釋放了正能量。
教學常規(guī)的管理同樣是我校教學工作的另一重點，不加強教學常規(guī)管理，就會使課改，甚至整個教學華而不實。本期我校繼續(xù)推行“月檢、周查、日清”的常規(guī)檢查制度，確保教學工作落實到位。
十月份，我校從活動熏染滲透和勤抓細管兩方面著手夯實以養(yǎng)成教育為重點的學生德育管理工作，一是充實德育工作的管理隊伍，成立了少先隊各中隊干部組成的學生日常行為規(guī)范值勤小組，他們分區(qū)域，按活動時段值勤，全方位監(jiān)管學生課外的一舉一動，對各班大課間活動各環(huán)節(jié)的組織開展情況進行量化評比，納入班級管理與班主任績效掛鉤，使學生的言行舉止得以進一步規(guī)范，其次圍繞主題開展豐富多彩的德育活動。十月份以來開展的“三愛三節(jié)”主題教育，“爭做文明小衛(wèi)士”征文等活動使學生受到良好的思想教育，為學生良好行為習慣的形成營造了良好的氛圍。
教職工隊伍建設是學校必須重視、長期抓好的一項重要工作。我校教師隊伍總體來說是一個團結(jié)、和諧、給力的團體。隊伍建設不放松，要居安思危、保持強勁是學校沒有動搖的理念之一。十月份，我校緊合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，針對教師隊伍在思想上、工作作風上存在的個別問題進一步完善《教職工管理制度》，堅持用制度約束、規(guī)范教師的日常工作、生活行為，確保管理公平公正。其次重視對教職工生活、工作的的關(guān)心，本期學校建好了教工食堂?？倓仗幵跓嵝姆盏耐瑫r，非常重視采納教職工提出的意見和建議，進一步提升服務質(zhì)量，使教職工能真切感受到學校帶來的溫暖。第三，我校教職工活動豐富多彩。十月份還自發(fā)組織了籃球協(xié)會、廣場舞隊，廣大教師課內(nèi)充實緊張，課余開心快樂，不但收獲了工作擁有了健康，還有了高層次的精神追求。
在學校領導的關(guān)懷和統(tǒng)一指導下，本學期教導處緊緊圍繞學校的十大工作目標和本處室工作目標開展工作，教導處全體成員團結(jié)協(xié)作，心往一處想，力朝一處使，每項工作都經(jīng)過事前計劃、過程掌控、事后總結(jié)提升等環(huán)節(jié)，力爭做到精細、規(guī)范、高效并有所創(chuàng)新，經(jīng)過一學期的辛勤工作，我們較出色完成了各項工作目標，現(xiàn)將本。
如下：
(2)安排輪值，一名主任和一名工作人員搭擋，要求輪值人員負責每天上午早讀前十分鐘到位、負責點名本的發(fā)放和回收等工作。非當天值班的工作人員也要求在第一節(jié)上課前到位座班，對于未及時到位的工作人員及時電話通知。
(5)做好處室衛(wèi)生，要求整齊、干凈，營造舒心的工作環(huán)境。
(5)加強課務臨時調(diào)整的管理。要求請假的教師要進行登記，調(diào)整課表后及時發(fā)放到位，為了增強臨時代課教師的記憶，要求簽領臨時課表。本學期本學期共有92人次老師請假，安排代課教師116人次，老師們都很配合，愿意接受教務處安排的代課任務。
經(jīng)過一學期的共同努力，教導室的工作取得了一些成績，但仍存在一些不足之處：
5、圖書館的工作人員在崗時間還是不正常，對圖書資料的管理還不夠規(guī)范，需要加強管理。
期末教導處工作總結(jié)篇十二
一.加強學習，銳意進取。
本學期我們認真組織教研組長和教研組教師學習了全國和沈陽基礎教育工作會議精神，學習了"七·一"重要講話。把一切為了學生的發(fā)展作為學校教育工作出發(fā)點的自覺性，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，全校上下發(fā)?永不滿足，追求超越"的桐柏精神，努力工作，銳意進取，開創(chuàng)了學校教學工作的新局面。
我們還繼續(xù)組織教師認真學習了二期課改的有關(guān)文件和精神，著重選學了有關(guān)研究性學習的文章資料，對研究型課程和研究性學習進行了深入地學習和探索，我們還要求各教研組長結(jié)合學科教學組織組內(nèi)老師進行專題學習。如數(shù)學組選學了《中學數(shù)學》、《數(shù)學教學》、《數(shù)學通訊》中有關(guān)研究型課程的課例，進行了分析、討論，同時還積極在組內(nèi)開設研究性學習的公開教學課進行實踐和探索，并取得成功，受到市、區(qū)有關(guān)方面的好評。
二.認真規(guī)范，抓好常規(guī)。
不斷規(guī)范教學常規(guī)管理，健全教導處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡是抓好學校教學工作、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。
本學期教導處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī)，如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學生座談會和補缺補差等等。與此同時，教導處根據(jù)五年規(guī)劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署，本學期進一步加強了教研組長和備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用，在教學質(zhì)量分析上，我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、教導處)四級質(zhì)量分析制，并請年級組長一起參加教導處組織的質(zhì)量分析會，積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用。
本學期我們還建立了備課組長例會制，每月由教研組長召集會議商討教學工作，教導處并不定期舉行備課組長工作研討會，及時對學校教學工作進行檢查、分析和交流，并為校長進行教學調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長、備課組長和年級組長的教學管理功能得到了加強。
針對高一新生不適應高中學習以及部分學生學習習慣差、學習能力低的狀態(tài)，教導處還組織有經(jīng)驗的各科教師為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導講座，進行作業(yè)規(guī)范教育和學法指導，并成功地舉辦了以高一新生為重點的學校第三屆優(yōu)秀作業(yè)評選和展示活動，為高一新生在高中階段能順利學習打下了基礎。三.課堂教改，注重重效。
本學期教導處以教科研為龍頭，繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學過程，推進素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動，積極發(fā)揮學校"課堂教改指導小組"的作用，進一步抓好"四個突破"在課堂教學中的落實工作，大面積提高課堂教學質(zhì)量。
本學期主要做了以下工作：
1.各教研組共開設校級以上帶課題研究的公開課18節(jié)，其中區(qū)級4節(jié)，市級2節(jié)。
2.加大對家常課的聽課、評課活動。本學期校"課堂教改指導小組"對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導。本學期對"青年教師"、"問題教師"、"高一、高二復習課"等專題共進行了四次集中的家常課聽、評課指導活動，共計聽課72節(jié)，進一步促進了家常課教學質(zhì)量的提高。
3.開展校高三教學工作調(diào)研活動。由校長室、教導處及"課堂教改指導小組"成員聯(lián)合進行視導。聯(lián)合參加了各備課組的集體備課，分析研究了教學現(xiàn)狀，爾后進行聽課評課，此輪調(diào)研共聽課32節(jié)。課后又組織8名教師開設示范觀摩課。通過一輪調(diào)研，有力推進了高三教學工作更加健康地開展。
四.積極實施二期課改。
根據(jù)區(qū)教育局推進二期課改工作的統(tǒng)一部署，我校于上學年在高一年級開展了研究性學習的試點工作，共開設了19個研究項目。在將近一年的探索和實踐，逐步摸索和總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，本學期我們在高一、高二兩個年級同時開設了研究性學習課程，各開設研究課題17個和20個。每周二課時排入課表進行活動。本學期我們逐步完善和規(guī)范了規(guī)章制度，進一步加強了對研究性學習管理和指導，并取得了初步的成果和有益的經(jīng)驗，在此基礎上，學校召開了研究性學習經(jīng)驗交流會，還表彰了優(yōu)秀指導老師和優(yōu)秀學生。
我們還要求全體教師在學科教學中積極滲透研究性學習，并積極開展研究性學習的課題研究。本學期教導處共收到以研究性學習為課堂教改研究課題開展公開課的申請27節(jié)，本學期已實施7節(jié)。
五.加強教研組隊伍建設。
為進一步加強教師隊伍建設，在校長室的領導下，本學期我們還積極開展教師教學工作專項申報活動和優(yōu)秀教研組、備課組評選活動，通過教學工作專項申報活動，進一步調(diào)動了教師參與教學改革的積極性和主動性，促使了教師的自主發(fā)展，使學校的教學管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化，通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評選活動，也進一步推進了各教研組教科研和學科類活動的開展，提高了各備課組教研、備課活動的質(zhì)量。本學期已收到申報書7份，擬先進行初評，下學期再繼續(xù)推進，期末再進行總評，并組織交流發(fā)揚。
六.以年檢促工作，進一步完善學校的教學管理和制度建設。
教育局在xx年底對我校的教學工作進行了全面嚴格的檢查。為了迎接年檢，并通過年檢進一步提升學校的教學和教學管理工作的整體水平，教導處按照局的檢查要求逐項進行認真、細致地自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在參加桃浦中學的現(xiàn)場檢查會后，通過取長補短，力求使檢查的準備工作做得更加完美。由于校領導的重視和教導處全體同志的努力，我們學校在這次檢查中再次獲得很高的評價。我們將以這次檢查為契機，進一步向兄弟學校學習取經(jīng)，力爭把今后的工作做得更好。
期末教導處工作總結(jié)篇十三
大家好！
孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的暫時放下手頭的`生意或者工作，請假前來參加這個家長會，充分說明你們對孩子的重視，也充分說明了你們對學校工作的支持，請允許我代表我少農(nóng)小學全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎！
家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況：
本學期我校現(xiàn)有6個班級，全校學生170人，教職員工10人。近年來我校不斷加大學校硬件設施建設。先后投資建立了校園的各種設施，如圖書室、實驗室、等，為學生的提供了良好的學習環(huán)境，也為我校教學教研提供了可靠的保證。
本學期我校開齊開足市教委規(guī)定的所有課程，讓學生在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展。所以希望家長能積極配合我們學校的工作，給學生配置一些基本的學習用品。
來提高教師教學水平。在學生作業(yè)方面，我校十分注重學生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學生作業(yè)數(shù)量合理、練習廣泛，還強調(diào)學生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導處通過對學生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務檢查及學生作業(yè)評比等活動來保證學生作業(yè)的質(zhì)量。本學期學生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學的作業(yè)仍不見起色。
在對學生考核上我們嚴把考試關(guān)，平時的單元測驗，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學生帶回試卷給家長看，同時做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗與將要努力的方向。
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務也很重，親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師打電話及時向家長反映學生的在校情況，主動和家長溝通。同時考慮到部分同學不愛做作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè)，因此我們的家長就要特別注意孩子的動向，學校老師是每天都布置作業(yè)的，看書，預習課文是每天必須做的事情。和家長攜手來教育孩子，當然在這一方面也請家長能主動配合學校，一方面，希望家長平時能抽空常到學?？纯春⒆?，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請家長們與我們聯(lián)系，知道自己孩子的老師是誰？他的電話號碼是多少？便于能及時向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況。同時我們老師也能及時地反映學生在校的種種情況。
1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話――教育有法，但無定法。是什
么意思呢？就是說，教育孩子是有一定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說，要使你的方法得當、有效，首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無濟于事。
3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗，對孩子來說，都是一筆財富，都是將來踏上社會，適應社會的基石，一旦被你家長所代替，孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個時候，你不教他，他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
5、給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ?。孩子的個體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務遠，不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這是典型的“瞎比較”。
比較舒適的生活，為社會服務。
7、人是要有感情的。人與動物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了，那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子，和孩子多交流，讓孩子學會關(guān)注、學會理解、學會同情、學會喜怒哀樂獲得情感的體驗。
家長朋友們，昨天，因為孩子――在我們學校上學，讓我們相識；今天，因為一個共同的目標――把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句話：一切為了孩子，為了一切的孩子。家長朋友們請放心，教育孩子是我們應盡的責任，也是你們責無旁貸的義務，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天！
期末教導處工作總結(jié)篇十四
本學期教導處在十八大精神的指引下，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動總體要求,按照“為學生全面發(fā)展負責，為學生幸福人生奠基”的工作理念，踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情，在全體教師的共同努力下，圓滿順利地完成了本學期的各項工作任務。回顧一學期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 加強隊伍建設，提高整體水平
不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式，堅持以高效課堂為基礎，引領教師專業(yè)化成長。在本學期舉行了亮點展示課、“陽堂課堂”常態(tài)課比賽等，其中王海霞、王微、周建華等幾位教師的教學理念新，符合新課改要求，教學設計新穎，教學環(huán)節(jié)銜接連貫，課堂教學中充分體現(xiàn)了學生的主體作用，真正做到了把學習的主動權(quán)交給學生，起到了引領作用。同時還切實開展了教師素養(yǎng)展示活動，即提高了教師的業(yè)務水平，又活躍了學校的教研氣氛，又為教師搭建了互相學習、互相促進、互相交流的展示平臺。二是各教研組每周定期進行年組教研活動，學期初制訂教研計劃，明確研究重點任務。在活動開展過程中，做到定時間、定地點、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。一如既往地利用每周四開展集體備課、每周五開展數(shù)學網(wǎng)絡教研等多種形式進行教研活動。在活動中切磋教法學法，上好每一堂課，積極開展評 課交流，不斷總結(jié)提高?；顒幼龅接兄黝}，有內(nèi)容。
二、加強教學檢查，規(guī)范教學過程
教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做好如下工作:
1、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范
本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、開足、教好”，同時也促進了學生的全面發(fā)展。本學期加強了檢查力度，也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，每個樓層有專門的負責人，每天按時巡視老師進入課堂情況、使用教學器材情況、學生上課紀律情況等等。每月教導處進行不定時檢查教師教案、業(yè)務筆記、聽課筆記及學生作業(yè)等。在每月總結(jié)會上進行全面總結(jié)并提出整改意見。教導處與教研組長在業(yè)務校長的帶領下積極參與聽課、評課，從而引領大家深層次地解讀新課程標準。每位教師都能按要求完成聽課評課任務。大部分教師聽課、評課記錄都比較認真、詳細，所有教師都在聽課筆記上對授課教師的教學環(huán)節(jié)進行二+二評價。組織所有教師加強自身業(yè)務學習，每月除完成業(yè)務校長組織的業(yè)務學習外，教師還進行自學新課標，每月學習后再寫一篇學習心得體會。本學期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實施與管理。合理使用教學器材，從而進一步加強了教學常規(guī)工作的管理。
(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導處都認真總結(jié)，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
(2)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)布置與批改。教導處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次，大多數(shù)學生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習慣很好，作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認真及時，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導處都針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真處理，及時讓學生輔導改正。
(4)抓課外輔導。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育，加強課后輔導，引導學生加強對學習的責任心。
(5)學業(yè)成績的檢查與評定。本學期按照教學計劃要求有條不紊地進行了期中期末測試。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導處總結(jié)了測試的問題，并召開了總結(jié)會議，提出了在以后教學中改正的方法。
2、全面提高教學質(zhì)量，沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行，但僅靠課堂也不行，學生的智力水平、學習能力存在著差異，再加上學生中留守兒童較多，家長不能與學校共同配合做好學生的教育轉(zhuǎn)化工作，給學校轉(zhuǎn)化后進生的工作帶來一定的難度。針對這些實際情況，開學初，學校提出把目標定位在關(guān)注各班后進生的提高上，全面提高合格率。一是要求各任課教師對待學困生要做到“五個優(yōu)先”:靠前座位安排優(yōu)先、課上提問優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動參與優(yōu)先、表揚鼓勵優(yōu)先。二是建立學困生幫扶計劃，落實補養(yǎng)措施，努力促使所有正常兒童能達到課程標準確立的基本要求。
3、加強學籍管理，認真做好控輟工作，實現(xiàn)零輟學。嚴管電子新學籍，做到手續(xù)完備，材料齊全，管理更加規(guī)范化。
三、開展豐富多彩活動，搭建學生成長平臺。
我們在搞好文化課教學的同時，還開展了豐富多彩的校園活動，不但使學生學到很多相關(guān)方面的知識，更重要的是學生從中受到很好的教育。本學期開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。根據(jù)校情學情，有序組織開展系列活動:高年級足球賽、“鶴鄉(xiāng)是我家”雪作品展示活動、“經(jīng)典誦讀”等系列活動，為學生提供展示風采的平臺，豐富學生的校園生活內(nèi)涵。每次活動達到了“人人參與，人人快樂，人人有收獲”的效果，學生在活動中快樂成長，每一位學生有了這些經(jīng)歷，不僅沒有影響學習，反而促進學習，知識拓展、視野開闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升。
四、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自本學期以來，學校提高對畢業(yè)班教師的要求，同時又給予支持鼓勵。
(1)加強學生的基礎知識的掌握。 重視學生的基本功。這些看似簡單的、基礎的東西，要及早抓。讓學生養(yǎng)成良好的習慣。否則，隨意的書寫，任意的做答，一旦養(yǎng)成習慣，每次的失分都是一個不小的、可怕地數(shù)字。因此我們畢業(yè)班十分重視學生的基本功。 、重視學生的積累。語文、數(shù)學和英語的學習，都離不開積累。良好的積累習慣，是十分重要的，特別是小學畢業(yè)班，對所學知識有做系統(tǒng)積累。 、重視學生知識學習后的鞏固、變化訓練、強化訓練。學生知識學過以后，往往因為知識留下的印象不深而很快忘掉。所以對于每次出現(xiàn)的新的知識點，在學習之后，就要進行鞏固，不是題目的鞏固，而是就新的知識點，專題進行鞏固。做到基本訓練，變化訓練，強化訓練。最后總結(jié)出方法，規(guī)律。要想方設法給學生留下深刻的印象，不能是講完了，練完了，忘完了。要留下深刻的印象就要重點突出，簡言之就是精講，精煉。 、重視學生建立自己的知識架構(gòu)。知識點經(jīng)過反復的訓練之后，還要留出足夠的時間讓學生去自主識記，自主消化，自主總結(jié)，最終建立自己的知識架構(gòu)。做老師總是以為什么都講給學生了，甚至很多題目都是原題講過的，學生做過的，甚至有的都做了幾次了，可就是再次考試的時候依然會錯。原因就在于沒有形成學生自己的知識體系。 、重視學生的做題方法的積累和使用。語文、數(shù)學和英語，每一道題都有方法，語文的答題思路，數(shù)學的解題方法技巧，英語的語法常識，都是“有法可依”的。
(2)加強畢業(yè)班的思想教育。畢業(yè)班成績固然重要，但是一味強調(diào)要提高成績，對學生施加學習壓力，而忽略對學生的思想教育，那只會適得其反。而相對的，我們注重了解學生的思想動向，處理事件于萌芽狀態(tài)，加強對學生愛班愛校的集體觀念教育，并引導學生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學習動力，為母校爭光。
回顧本學期，工作是忙碌的，但是我們教導處的各位成員凝心聚力，團結(jié)合作，努力把各項工作做好。當然，我們也存在許多不足的地方，例如管理的理念不夠新，考慮事情還不夠周全等。但是我們相信，在今后的日子中，我們一定會學習著，工作著，切切實實做好引導和服務工作。
五、存在的不足及今后工作思路
不足:
1、教導處工作千頭萬緒，再加上教導處部分人員兼任主科，工作有時無法兼顧，一些工作雖能及時完成，但是在質(zhì)量還需要加強。
2、進一步加強師資培訓，特別是“名師”及青年教師的培訓。
3、教師能參與學校和教研組的各項教學研究活動，但積極性還應進一步提高。
改進措施:
教學工作艱巨而龐雜，教學改革任重而道遠。新的一年，教學質(zhì)量要上新臺階，必須要有新突破。在此就下學期的教學工作擬定以下思路:
學生活動:
1、作業(yè)展比賽
2、召開一至六年級親子運動會
教師活動:
1、“教書育人，為人師表“演講活動
2、“陽光課堂”教師常態(tài)課比賽
3、教師素養(yǎng)展示
期末教導處工作總結(jié)篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光老人真是個魔法師，開學的情景仿佛還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)結(jié)束了緊張的期末考試，又將迎來一個快樂而又漫長的假期。
在這個學期里，同學們學習勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展，在老師的教導下，在家長的關(guān)心下，通過自己的努力，圓滿地完成了學習任務；我們少農(nóng)小學的全體教師工作勤奮、關(guān)愛同學、為人師表，取得了許多榮譽；我們的學校辦學規(guī)范、創(chuàng)建特色、與時俱進，取得了豐碩的教學成果。這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，在此，我代表學校感謝各位老師辛勤的工作，也祝賀全體同學取得了優(yōu)異的成績。特別要祝賀全體六年級同學，你們已經(jīng)順利地完成了小學六年的學業(yè)，光榮地成為少農(nóng)小學的優(yōu)秀畢業(yè)生，馬上就上邁入人生的另一段旅程了。
在學期結(jié)束之前，我們有必要對過去的一學期進行總結(jié)，我們可以問問自己，我又新懂得了哪些道理，又新增長了哪些知識，為學校和班級爭奪了哪些榮譽，一句話，在過去的一學期中，我是否又長大一些了呢？在愉快的暑假到來之前，我們也有必要一起來商量一下，我們應該怎樣來過好一個開心而又意義的假期呢？因此，今天，我通過廣播這個載體來和大家交流兩方面的內(nèi)容，第一，對過去的一學期進行總結(jié)；第二，說說怎樣過好即將到來的暑假。
先說第一個內(nèi)容，總結(jié)已經(jīng)過去的一個學期。我想主要從以下三方面進行總結(jié)：
一、積極主動地參加各類活動，在活動中成長
雖然短短的一個學期，只有四個多月，一百多天的在校時間，但就在這短短的一段時間里，我們朝夕相處，一同學習，一同玩耍，還舉行了一系列的活動，如科普、環(huán)保征文活動，收集廢舊電池，利用廢舊材料進行手工制作活動，婁唐片級教學比賽、學生的競賽，科技小制作比賽等等。六一節(jié)時，我們還舉行了六一節(jié)目匯演和利用廢舊報紙制作服裝，又成功地舉辦了第一屆藝術(shù)節(jié)，把我們廣大同學的優(yōu)秀作品和才藝展示。除此之外本學期我們還開設了十個課外興趣小組，極大滿足同學們興趣愛好的需要。還要告訴廣大同學們一個好消息，前幾天我們校報也出版了，再次也歡迎全體師生利用假期寫一寫文章開學后踴躍投稿。稿件交給本班的語文老師。
回顧這一系列豐富多彩的活動，每一次，我們同學都能在班主任和任課老師的指導下積極參加，大家在活動的過程中表現(xiàn)良好，不僅使自己相關(guān)的技能得到了提高，在活動中掌握了多種知識和本領，更重要的是，活動往往體現(xiàn)了同學們的團隊合作精神，培養(yǎng)了大家熱愛集體的思想。
期末教導處工作總結(jié)篇十六
尊敬的校長和各位老師，：
大家好！本學期，在各位同仁的大力配合和辛勤工作下，20xx學年第一學期的教學工作到今天為止終于得以圓滿收官，在此，我謹代表我個人對校長表示衷心的感謝，對和我一起奮斗的各位同仁表示誠摯的謝意。
回收本學期的教育教學這塊希望的責任田上，應該說，我們是有播種也有收獲的，真是有花也有果，有笑也有淚，我們都是無愧于心的，既無愧于學生，無愧于學生家長，也無愧與當?shù)卣?/p>
回顧本學期的教育教學工作，我僅分別從“一個”實現(xiàn)、“兩個”落實和“六個”達到和“七個”著力幾個方面來談一談：
“一個實現(xiàn)”，在這個前途灰暗的艱難時期，我們實現(xiàn)了“在鞏固上一學期原有教育教學成果的基礎上進一步提高教學質(zhì)量”的總體目標。
“兩個落實”。我們一方面是全部落實了精細化的教學管理。我們主要以“五抓”為著手，以“四個一”為基礎：認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；精心上好每一節(jié)課；細心聽好每一節(jié)課；悉心批好每一本作業(yè)；強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學生的全面發(fā)展。立足“三個”環(huán)節(jié)——備課、教學、輔導；二是落實了教學計劃上的全部工作。
二是基本達到了教學秩序的規(guī)范化和正?；?；
五是基本達到了教師備課教案的周周清；
六是基本達到了教學內(nèi)容的日日清、周周清和單元清；
第一個著力是拓寬了教學研討思路，由原先的教學公開課、實踐課、實驗課模式的基礎上增加了同課異構(gòu)和“雙課雙備一反思”研討模式；本學期，開展了三2數(shù)學、二1語文和二3英語3節(jié)公開課；開展了四2語文和四3數(shù)學2節(jié)實驗課；開展了2次基于課程標準的教學與評價的教學實踐課，一次是（二3語文）、（二2數(shù)學）骨干教師（四1英語）；一次是（三1語文）、星級教師（四1數(shù)學）骨干教師（三1英語）；開展了四3語文和二2英語兩次“雙課雙備一反思”教學研討活動。
在一定程度上提升了教師的專業(yè)化理論水平教導處根據(jù)計劃組織全體教師進行業(yè)務學習相繼學習了《怎樣構(gòu)建一個好課堂》、《如何做好基于課程標準的教學》、《教育新理念》、《小學教師應該怎樣聽課與評課》、《我一直在追求》、《如何做好小學生的期末復習工作》。
本學期繼續(xù)做好“五抓”、“一重視”的實施與管理。合理使用教學器材，從而進一步加強了教學常規(guī)工作的管理。
（1）抓備課。突出實用性。備課是上好課的關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導處都認真總結(jié)，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
（2）抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率。
（3）抓作業(yè)布置與批改。教導處對各科作業(yè)批改情況抽查了六次，大多數(shù)學生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習慣很好，作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認真及時，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導處都針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真處理，及時讓學生輔導改正。
（4）抓課外輔導。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育，加強課后輔導，引導學生加強對學習的責任心。
（5）抓學業(yè)成績的檢查與評定。本學期按照教學計劃要求有條不紊地進行了期中期末測試。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導處總結(jié)了測試的問題，并召開了總結(jié)會議，提出了在以后教學中改正的方法。
(6)重視教后反思?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學反思也是一個重要的手段。
以“課堂為主陣地”訓練習慣養(yǎng)成。主要落實了十個好習慣：寫好字、說好話、勤動筆、要積累、先復習、再作業(yè)、會預習、多思考、敢發(fā)言、常閱讀，同時深入挖掘各科教學德育內(nèi)容，有的放矢的進行養(yǎng)成教育。
組織開展了“感恩與愛國”國慶征文、小學生數(shù)學智力競賽、小學生英語口語比賽等系列活動，為學生提供展示風采的平臺，豐富學生的校園生活內(nèi)涵。
不足：
1、教導處工作千頭萬緒，一些工作雖能及時完成，但是在質(zhì)量還需要加強。
2、進一步加強師資培訓，特別是青年教師的培訓。
3、教師能參與學校和教研組的各項教學研究活動，但積極性還應進一步提高。
教學工作艱巨而龐雜，教學之路任重而道遠，再加上教師對學校前途感到迷茫，人心不穩(wěn)。新的一年，教學質(zhì)量要想上新臺階，必須要有新思路、新方法、新突破。
在現(xiàn)在的社會生活中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加......
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