大三學生寒假心得體會(專業(yè)18篇)

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大三學生寒假心得體會(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-28 06:32:08     小編:MJ筆神

心得體會是我們對一個事物或事件的深入思考和感悟。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要明確總結的對象和目標。如果你正在寫心得體會,可以參考以下范文,幫助你更好地完成作業(yè)。

大三學生寒假心得體會篇一

冰冷的冬天里,很多人都會窩在家里,可是作為一名在校的大學生,我這個寒假并沒有宅在家里,而是出來商場做社會的一個實踐工作,從事導購員的工作,通過這次的兼職,我也是感受到想在社會立足,做好一份工作是不那么容易的,而且自己要提升,進步的地方還是有蠻多的,我也是對于我的這次實踐是有一些感悟和體會。

對產品要足夠的熟悉,那么在和客戶打交道的時候才能更好的去推薦,去讓客戶感受到你是專業(yè)的,那么成交的幾率也是大了很多,在做導購員的前幾天里,我雖然能很好的接待客戶,幫他們挑選,但是我對于衣服卻不是很熟悉,可以說工作開展的不是很順利,但我不服輸,不就是導購嗎,我不可能做不好的,抱著這種心態(tài),我也是積極的學習服裝的知識,對于我們商場的一些熱銷款,相關的類型,擺放的位置,價格等都是學習,了解,通過自己的努力,后面的工作,我對于服裝熟悉了,很多客戶問題,我也是能熟練的回答,然后盡可能的達成成交。

對于和客戶的溝通,要多了解客戶的需求,而不是自己覺得什么好,就推薦給客戶,其實這樣是很難最后達成成交的,只有明確知道客戶想要什么的產品,需求是怎么樣的,也是能更好的提升工作的效率,更快達成交易,在實踐之中,同事也是教我,不要一開始就推薦客戶這的那的,而是要多和客戶閑聊,了解他的一個需求,對服裝是有哪些要求,又是多少的預算之類,只有清楚了客戶想要什么,那么我們在推薦的時候也是能更加的精準,讓客戶找到合適的衣服,就更容易達成交易了。這也是讓我明白,和人的溝通同樣如此,不能自己一直說,而是要多傾聽,只有傾聽他人的意見,了解他人的想法,那么自己才能更好的去好事情給做好,做好溝通和交流。

將近一個月的時間,我忙碌著而且非常的充實,自己也是學到挺多的東西,對于服裝,對于這個行業(yè),對于如何和他人去打交道,溝通,以及對于銷售的一些技巧,我都是掌握了很多,不過我也是知道自己還有挺多方面的能力是需要去提升,和真正優(yōu)秀的.職業(yè)人士相比差距還是蠻大的?;氐綄W校之后,我要繼續(xù)的努力,來把學習做好,來讓自己的能力得到提升。

大三學生寒假心得體會篇二

大三生涯雖已過去一半?yún)s令我對于社會上的職場生活有著跟更多的向往之心,聯(lián)想到畢業(yè)以后將會經歷的社會生活又怎能繼續(xù)保持無動于衷的態(tài)度,實際上我也趁著這次寒假到電子廠進行社會實踐并希望能夠通過這番磨礪有所成長,期間無論是對產品的包裝還是對生產設備的調試都是在社會實踐中獲得成長的部分,只不過由于今年寒假由于在外進行社會實踐未能回家過年導致內心不免感到有些遺憾罷了。

當我到達電子廠以后才發(fā)覺這里的職場生活并非自己想象中那般枯燥,也許是寒假期間主動到電子廠上班的人較少的緣故導致自己享受到了許多優(yōu)待,但也正因為處于年末之際也需要將繁重的生產任務全部解決掉才行,只不過由于初期對于產品的生產與包裝不太了解的緣故導致主要以學習為主,實際上由于沒能調整好心態(tài)導致自己在電子廠花費了較長時間才適應了這里的職場生活。通過老員工的講解與實際操作中讓我對廠內生產的過程有著較為詳細的了解,在我經過初次嘗試以后才明白值得自己在電子廠學習的工作技巧還有許多。

在產品包裝的環(huán)節(jié)中雖然比較簡單卻因為任務量較重的緣故花費了自己不少的時間,但對我來說這既是學習的環(huán)節(jié)又能讓自己通過繁多的事務沉淀以往所學的知識,關鍵是將其轉化為實踐經驗才能夠確保社會實踐的經歷不會因為實踐的流逝而逐漸淡忘,所幸的是每當自己在包裝產品的過程中遇到難題的時候都能夠得到同事們的指點,再加上交接班的制度導致自己在電子廠工作中需要投入的精力沒有想象中那么多。

寒假期間的電子廠之旅帶給自己的較大感受便是幸苦而充實,畢竟在工廠打工能夠感受到幸苦的滋味無論是誰都會心有體會,更何況外界對于工廠上班的觀念都是雖辛苦卻能得到很好的鍛煉效果,至于充實自然是在忙碌的生活中體會到電子廠工作的樂趣,畢竟當自己將精力都投入其中并感受到工作的樂趣以后自然就會在漫長的時間中覺得十分充實,關鍵是這里的生活與校園有著較大不同從而讓我對其內部的管理制度感到十分好奇。

也許是在電子廠上班的實踐只有一月的緣故讓我覺得這個寒假還是比較短暫的,但也正因為如此讓我從中學到的工作技巧能夠是始終保留在自己的腦海之中,希望在畢業(yè)之前能夠多經歷幾次社會實踐從而讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有著更多的了解。

大三學生寒假心得體會篇三

望這車窗外蒼茫的大山,夕陽下的衰草在北風中沒有姿態(tài)的搖擺著,我要回家了,火車的轟鳴聲是那么的悠遠纏綿,看著整個車廂的人都是臉上洋溢著甜蜜而激動的笑容,我的心很沉,是的,回家了,我拿什么去給等我歸來的父母呢?我是學生,那當然是成績了,可是一切的一切,要我去說出來是那么的為難。

就這樣我懷著不安的心情,回到了家,還是那樣,唯一多的是,爸媽的臉上的笑容更親切。是啊,兒子回來了能不高興?噓寒問暖,然后就是一桌豐盛的飯菜,家就是好。飯后爸爸問起了我的學習,當時我真想做一個逃之夭夭的馬賊,找一個安靜的角落,靜靜的,一個人??赡苁前职挚闯鍪裁磥砹耍驮跊]問。

接下來的幾天里,我早已把那事忘到九霄云外去了,一天花天酒地,那有熱鬧望那跑,現(xiàn)在回想起來我就是一個十足的敗家子。這樣的生活直到過年的時候得以結束。吃年夜飯的時候,爸爸給我說“//你又長了一歲,人生的路長著呢?你要好好努力,要不老了后悔都來不及,就象我”。是啊,我長大了,不在是那個青澀的我了。

或許我的成長之路,充滿著酸甜苦辣,喜怒哀樂。而我已經是一個高考的失敗者,我沒資格在貪玩。在曲折漫長的人生旅途中,勇者有"萬里赴戎機,關山度若飛"的豪氣;智者有"三人行必有我?guī)?的睿智;樂觀者有"沉舟側畔千帆過,病樹千頭萬木春"的灑脫;失意者有"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山"的憂郁,而在我的成長階段和人生的境況中,也體驗著不同的人生滋味,也有過有"馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚"的激情,也有"小園香徑獨徘徊"的孤郊;有"會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。"的堅毅,也有"抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁"的迷茫。我曾崇尚鄭板橋筆下石竹的剛強,也曾敬佩過王維心中臘梅的傲世;曾動情于芍藥的移戀,也曾傾心于牡丹的相思??墒俏胰鄙倭藙恿Γ苍S這就是多彩的人生,多味的人生,真實的人生,鮮活的人生。而對我來說這是我墮落的人生。

花謝花飛花滿天,紅淌香斷有誰憐。自己的命運,始終是自己決定的,落花與落葉都是同樣的:一樣的輝煌過,一樣的消失在人間,可是來年,一樣的花開,一樣的葉綠。

我不斷的問著自己,當初踏入大學校園的時候,是怎么給家里承諾的?而我又做了什么?現(xiàn)在我不奢求什么,只需要給自己一個滿意的答卷,使自己的人生輝煌一些,更輝煌一些。就是不為自己想,但是生我養(yǎng)我的爸媽,把希望寄托于我,我忍心去摧殘他們嗎?難道我還想在感受一下失敗的滋味?希望再一次看到父母失望的面孔嗎?我無法退后去避讓,更不能這樣。青春是無價,,揮霍沒有揮霍完的青春,那是慢性自殺,不過還好,我長大了,知道了什么是‘慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸’知道了‘活著就有價值,活著就能創(chuàng)造絢麗人生’。

春來了,新的學期開始了,讓我向過去的歲月滿含深情地揮手致意,雖然我沒有豐收的碩果里露出欣慰甜香的笑臉??墒?,一年之計在于春,一日這計在于晨,面對新春的紅日,我走在希望的田野上,描繪著明天美好透明的輪廓,邁開新春的第一步。我相信一定會走向希。面對自己造成的后果,不要過于的悲哀,但是要總結經驗,然后一笑而過,不是嗎?你看,那新年的太陽是那么的美麗。

花落下來時,我們都學會了成長……葉子枯萎了,我們應該看到來年的綠色……寒假結束了,我們應該看到,創(chuàng)造輝煌就在這里起航。

如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),誰也不知道執(zhí)著的人有隱形的翅膀。我長大了,我勒馬懸崖,回頭張望,路是那么的寬敞。

xx年x月x日晚。

大三學生寒假心得體會篇四

由于我在這次寒假期間參加了家教工作的社會實踐,因此假期結束后讓我從中學到不少實用的經驗,這種與在校學習不同的生活方式也讓我受益匪淺,至少參加社會實踐的過程中讓我對自身的表現(xiàn)感到很滿意,我也相信有了這份經歷以后能夠讓自己從容面對今后的挑戰(zhàn)。

秉承嚴謹?shù)膽B(tài)度能夠讓自己更好地完成各項工作,我在寒假期間主要負責教導小學六年級的數(shù)學知識,由于還有一學期便小學畢業(yè)的緣故讓家長十分關心孩子的成績,這份對學生的關心也讓我在工作中感受到了壓力,因此我認真分析六年級下冊的數(shù)學較差并將知識點進行梳理,這樣的話在教導過程中也能夠讓學生更容易理解,只不過由于我缺乏實踐經驗的緣故從而在教學過程中遇到不少困難,所幸的是家長能夠表示理解從而讓我減輕了心理壓力,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L是我在寒假家教過程中不可缺少的,鄭重對待寒假工作的過程中讓我較好地履行了自身的職責。

需要多注意與學生間的交流以便于更好地制定教學方針,由于寒假時間較短的緣故需要充分將其利用起來,要讓學生在寒假期間獲得成績的提升才不會讓自身的努力白費,所以我能夠對學生目前的學習狀況進行分析并制定教學方針,在教學過程中也會注重培養(yǎng)學生的思維能力,讓學生減少對老師或家長的依賴性并做到自主學習,即便在沒人監(jiān)管的情況下也能夠獨自完成布置的作業(yè),對我而言學生做到這種程度便意味著自身的教學取得了不錯的成效,事實上隨著假期的努力使得學生的成績得到了顯著的提升。

采取合理的教學方式能夠讓學生對數(shù)學科目更有興趣,由于數(shù)學科目更注重思維的鍛煉從而需要培養(yǎng)學生的理性思維,這也意味著照本宣科的教學方式很難取得理想的效果,因此我結合生活實例向學生講述課本上的知識點,而且課后也布置了相應的作業(yè)從而鞏固學生的學習成果,肩負著教導學生的重任便要對得起家長對自己的信任才行,秉承著這份信念讓我對這份工作更有責任心,而且當學生成績得以提升的時候也讓我很有成就感。

寒假的結束無疑是令人感到有些不舍的,我也通過家教的方式讓自己從中積累了不少經驗,而且隨著自身缺點得到改正也讓我明白參加社會實踐的意義所在,我會通過對這份經驗的積累來適應自己今后的努力方向。

大三學生寒假心得體會篇五

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。

作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無怨無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“銷售員”“送貨師傅”的難忘的,陽光的日子。我在商南縣城的一個批發(fā)部里找到了一個不錯的兼職,賣東西兼送貨,不僅學會了更多的技能,還在社交上有了新的突破。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,現(xiàn)在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐是促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇在批發(fā)部工作做為自己實踐的內容,原因有兩點,首先,我有個鄰居是一家較大批發(fā)公司的負責人,這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名企業(yè)老總,不是我們農村孩子貪錢,確實是窮怕了??墒呛髞斫洑v了人生的種種,我成為了一名藥物制劑專業(yè)的大學生??蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。富豪那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手為學業(yè)出一把力。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有辦事能力的提高以及心理素質的加強。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同享。

大三學生寒假心得體會篇六

利用寒假的業(yè)余生活,我來到xx求一份兼職工作,下面便是我從應聘到上崗之后的體驗。

應聘,是一份考驗人膽量與心理素質的項目,每個單位的應聘方式不同。從你的能力,氣場以及動作便可以輕易辨別你的社會閱歷和經驗。假期我應聘過許多家店面,經常問不清狀況,馬馬虎虎,自己能夠覺得自己社會閱歷太淺,一直是被養(yǎng)在溫室里的花朵。沒有絲毫的敏銳嗅覺,洞察到對方公司需要什么樣品格的,思想的員工。再者,自己只顧看小心防止上當受騙,卻忽視了信任在對方之間的重要作用。雙方的雇傭關系,完全建立在信任的基礎上,若無信任,何以正常溝通交流。

面試通過之后,便是上崗。我做的是直銷工作,每天面對不同的面孔,不同性格的人。剛開始有些緊張,不好意思,后來便會慢慢發(fā)現(xiàn)顧客需要什么。從直銷的過程中,我學會了如何與人溝通,如何站在顧客的角度上看待問題。不能總想著自己的利益,也應該讓顧客買的放心,用的舒心,更懂得了察言觀色。對待不同的顧客要有不同的解說方式,要選擇他們感興趣的方面作為重點,從他們保守的地方攻出一道口子。讓顧客真正感受到產品的好能給自己帶來優(yōu)惠。

假期工作雖然累,但是收獲頗豐,不單單是幾套衣服,更多的是社會經驗。用錢也買不到的體驗。

大三學生寒假心得體會篇七

為了使小朋友在這炎熱的夏天更加關注食品的安全,于是今天開展了——飲食安全。在這快節(jié)奏的社會里,少不了昧著良心做生意的.商人,他們通過各種手段保持食品的新鮮度、提高食品的口感度、……一道道美食在經過包裝后,保留下來的營養(yǎng)價值會高嗎?當然是不會,殘留下來的極有可能會是致癌物、化學物等等。此次活動使我們更加了解有關飲食的安全,也讓小朋友們知道那些垃圾食品的危害性。

這次的活動我和小朋友們懂得了更多的飲食安全,知道了光鮮艷麗“美食”下的真面貌。希望小朋友與大家更加注重飲食安全,抵擋住不良“美食”的誘惑”。

大三學生寒假心得體會篇八

也許是對寒假抱有期待的緣故才會導致這次社會實踐十分充實,才放假沒多久我便來到學校附近的超市進行工作并期待從中獲得鍛煉的效果,短短半月的時間讓我對超市導購員的工作存在著清晰的認識并對職場生活有了更多的了解,超市老板的照顧讓我懂得社會中的成長需要自己去爭取才能有所增益,因此我感謝這次在超市進行社會實踐的成長并獲得了不少的心得體會。

我在同學的介紹下前往超市進行和社會實踐的時候還經過了老板的.考核,經過初期的觀察覺得可以留下工作的時候便開始了這次的社會實踐之旅,其實在超市工作的時候我主要是負責輔助顧客盡快找到所需商品并及時補充貨架,只不過有時也會參與到當日超市營業(yè)額的結算以及前臺處理的工作,當我熟悉了導購員的工作流程以后便參與到其中并幫助了許多顧客,實際上我在超市工作的時候還誤以為寒假期間的顧客數(shù)量可能會比以往少許多,后來才明白由于年關將近的緣故導致采購商品的顧客數(shù)量比以往多一些。

在超市工作期間由于參與過進貨之類的事務從而對各類商品的行情有著些許了解,主要是有著同事的幫襯讓我能夠盡快熟悉超市導購員的職務,當我認清自身的缺陷主要在于實踐經驗的不足以后便花費了許多時間在超市的工作之中,每當遇到導購工作中的難題都會敢于請教同事并更改這些缺陷,然而由于寒假期間出現(xiàn)流感的緣故導致超市在半月多以后便開始暫停營業(yè)了,盡管發(fā)生了這樣的突發(fā)狀況卻能在工作群里感受到超市老板對我們這些員工的關心。

寒假即將結束的時候實在是讓我難以忘懷在超市工作的半個多月,無論是工作中存在的瑕疵還是超市老板的照顧都令我感受到社會的善意,但也正因為如此才不能忽視自己平時在超市工作中表現(xiàn)出來的不足之處,畢竟并非每個職場都能夠奢求領導的關心與同事的協(xié)助,因此唯有自身能力足夠優(yōu)秀才能在職場工作中獲得他人的認可并獲得長足的進步,而且考慮到大學畢業(yè)以后的形勢應該盡快適應職場的環(huán)境才能夠實現(xiàn)社會實踐經驗的積累。

資歷尚淺的我面對畢業(yè)以后的職場環(huán)境很有可能會因為實踐經驗不足而難以適應,所以我要妥善利用后續(xù)時間的假期并用以進行社會實踐并鍛煉自己,無論是為了自身的成長還是父母的期盼都不應該在學?;鞎r度日導致所學知識難以得到轉換,有了這次寒假在超市進行工作的積累相信能夠更好地展望未來的理想。

大三學生寒假心得體會篇九

很多時候,我總是想著:再等會吧,再等等,等我準備好了就開始!

可是,實習的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思考,邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時候,總是會忘記詢問些基本的東西,甚至會遺漏新聞六要素:不是忘了問打電話人的姓名,就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。

第一次看到報紙上自己的名字時,開心得以為:假以時日,我就會世人皆知!可是慢慢得就有點麻木了。甚至會想,這又不是我寫的,我只不過是給老師查查錯字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,終于,老師放開手讓我干了!又開心的跟個什么似的。我第一次單獨行動,是:去長途汽車站拍幾張照片,以及詢問春運票價上浮的程度。我拿著相機,興沖沖的出門,對著站牌照,對著路人也照;等到了車站,也是對著候車室的乘客站、對著滾動條照,依然沒個中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點,才驚覺:怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時才慌了神,趕緊給劉老師打電話,避重就輕得說照了些照片。正好這時又堵車,等到回報社也將近7點。結果是誤了點不提,事也沒辦好。

有了第一次的失策,我出門前都會問老師:稿子內容側重在什么?老師也會指導我照片基本構圖——它有自己的思想。

實習過程中,我感覺到了:自己作為一個新聞工作者,太感性,容易落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時,我會覺得:對啊,對啊,乙方怎么能這樣啊,太不應該了。然后輪到乙方,我又會感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會有傾向性,會被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實、又不帶個人傾向的新聞了。鑒于這一點,我也很有必要再實習,單書本內容還很孤立的。

通過和市委的老師聊天,我更加確定自己的專業(yè)知識的淺薄。一個學新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對一個新聞事件,做不到“寫起來不假思索”,還算什么學過新聞!你出去后,能力都沒,又何來競爭力!

現(xiàn)在覺得,新聞哪里無學了?!新聞大大的講究,在學校得好好訓練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強識、又對“新聞學”這一專業(yè)有深刻認識的人才——也就是傳說中的“丁字”型人才。

還記得喻老師那天帶我們去江西日報社辦理寒假實習手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報社的主任點煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實習就去哪!原來老師在背后給我們攻關,沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。

后來自己去報社實習的時候,才發(fā)現(xiàn),很多學校新聞學生,都是大三、大四才出來實習,于是又開心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時也后悔,我大一干什么去了?!

現(xiàn)在想想,我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動請教班里同學了。實習報告醞釀了一個星期,發(fā)現(xiàn)還是想不出個樣子來!就應了心得里的那句“等等吧,等我準備好了就開始!”很后悔,老師教時,我沒好好學以及主動問。不過,還好,現(xiàn)在會努力的。

一塊實習時,楊x給了我挺大啟迪:平日里一個小姑娘,但一拿起電話,立刻感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神??偸锹犝f,每一大事件的完成,總是由平日里,那些看似無關聯(lián)又細微的末節(jié)促成的。2012年的寒假實習,對于我,很有可能就是如此的末節(jié)。

大三學生寒假心得體會篇十

很高興在這次假期中能夠來到餐廳進行社會實踐,這是我的一份工作,當然也不會是最后一份。而在這次的社會實踐中,讓我知道了真正的工作是什么樣,再次之前我也并不知道真正的工作是什么樣的,只是自己的憑空幻想。而這社會實踐的機會讓我對于工作有了很多的感悟,以前總認為工作了之后很好,能夠自己賺錢,不用再向父母伸手要錢了,但是現(xiàn)在才知道要做到這個有多難。在這里我這么努力的工作做了將近一個月,也就只是比我父母每個月給我的生活費多一點,再想一想我的父親,這么多年下來為了這個家想必相當辛苦了。父親這么艱難都堅持了下來,而我才做了那么一段時間卻一直再抱怨自己好累,好辛苦,或許換成父親來這里工作還會覺得這里好輕松,我想這就是我和父親的差距了。我們現(xiàn)在的`年輕人都沒有父親那一輩的那么能吃苦,都是有一點小事就堅持不住,想要撤退了。

而我自己似乎也是這個樣子的,但唯一好的一點是,我足夠的堅持。我成功的堅持過了自己的社會實踐時期,雖然我學習到了很多,但是也真的是很累的。在這段時間里,雖然工作的時間不長,但是我對這個社會的了解更深了,原來這個世界真的有那么多的奇葩,會莫名其妙的覺得你比他第一等。在以前我是從沒有遇到過這種事情的,我認為這個世界還是比較美好的,雖然也有陰暗但只是一點點,而那些三觀不正的人也都只是一小部分。但現(xiàn)在慢慢的發(fā)現(xiàn)好像大部分人的想法,對一件事的看法好像都不同,有些想法在我看來簡直是變態(tài),別人卻覺得理應如此。這讓我有時候都不禁懷疑自己是不是正確的,但后面我發(fā)現(xiàn)了,不管別人是怎么看待的,我做好自己應該做到的事情就可以了,不要在乎別人的看法,你永遠也不可能讓別人感到滿意。

如果說來到這里實踐我最大的收獲是什么的話,我想我最大的收獲可能就是這段時間以來的見識,以及自己內心心智的一個成長。這些對我來說都是我成長路上的一部分,而現(xiàn)在我過早的接觸了,所以這想必是我最大的成長。而我在這次實踐中也有著一定的感悟,既然我改變不了別人的看法,那就讓別人理我遠點,只要我足夠努力,做到別人無法接觸的高度,他就無可奈何。

大三學生寒假心得體會篇十一

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的'人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個寒假的社會實踐——走進xx數(shù)碼城。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在數(shù)碼城里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在xx介紹員,每天早上x點鐘到下午x點上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,加上我對xx的了解與熱愛,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。做我喜歡做的事,接簇了社會,了解了未來。在數(shù)碼城里雖然我是以介紹為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;

而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

關于“社會實踐”這個詞,從未開始上學以后,就早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

寒假社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,深進農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中往”的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

寒假社會實踐告知我,在新經濟時代學生應當具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術的能力,善于經營和開辟市場,富有團隊精神等素質。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應當珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰(zhàn)遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不但要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力進步綜合素質。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的寒假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠恳粋€人都渴看成功,那末我們就應當在剛剛起步的時候,用我們充分的預備,往面對不知的進程,迎接滿意的結果。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心請教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。對自己這樣一個行將步進大學面臨走向社會的人來講,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學習很多知識、道理。

參加寒假社會實踐,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以落后一步走向社會打下堅實的基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱暮偕鐣嵺`——家教過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

首先我這次家教的對象是一個即將進入三年級的小學生,她九歲。由于在這份家教之前,我請教了一些曾經做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,畢竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經過與家長的一番詳聊,基本了解了學生的學習情況和平常習慣。例如,該小女孩的數(shù)學基礎不錯,但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差,這表現(xiàn)在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。

由于這個學生具有不錯的數(shù)學基礎,所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數(shù)結合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課后習題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經過幾天的書本教學,我發(fā)現(xiàn)這些對于她來說很簡單,所以后來我專于教她奧數(shù)。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學模式,分專題來進行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規(guī)律”等一系列專題。

在整個教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做應用題的表現(xiàn)就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個小學老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在著很大的問題?十分的苦惱!

經過十天的奧數(shù)訓練,每天兩小時,我發(fā)現(xiàn)了對于一個才剛剛進三年級的學生來說,奧數(shù)其實真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因其實只是想預先訓練一下她的思維,培養(yǎng)那種數(shù)學的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對于開發(fā)大腦是十分的重要的。正如現(xiàn)在的學生考試的時候必須要面對一道奧數(shù)題一樣。

在教學過程中,我學會了靈活變通的教學方法,在有限的時間內我必須要讓學生學有所獲。其實最后我之所以停止奧數(shù)的教學,是因為這個學生其實真的接受不了奧數(shù)那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉向專教她英語音標,這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語,所以我每天只是教了她x至x個的音標,每一個音標都有具體的簡單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學會了,這一點讓我很欣慰,讓我至少感到一點的自豪。

還有,在這個過程中,我還學會了一個東西,就是教一個小學生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說,一個小學生其實很容易對學習失去興趣和熱情的,那么我們必須要采取一些方法去激勵他們,不僅需要哄的方法,有時候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的,就是跟學生成為好朋友,那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處!

以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教,是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個好老師!雖然這些不應該納入我的實踐報告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。

很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

大三學生寒假心得體會篇十二

隨著學期的結束,我們迎來了期待已久的寒假。同學們紛紛計劃著如何度過這個長達一個月的假期,有的準備去旅游,有的打算參加社會實踐,有的則想在家安安靜靜地讀書,對于我來說,這個寒假,我發(fā)現(xiàn)了許多新的東西,也收獲了不少。以下是我的寒假心得體會:

第一段:開拓視野。

在這個寒假里,我去了省內的一些地方旅游,在旅游的過程中,我看到了許多美麗的景色,也學到了許多歷史文化知識。例如,在游覽名山大川時,我們了解到了這個地方的歷史與文化,并且見識到了雄偉壯麗的景象。在另一次旅游中,我們參觀了一個博物館,從里面所展示的世界名畫和科技發(fā)明中,我了解到了非常廣泛的知識。這些旅游讓我領略了不同地方的人文環(huán)境,開闊了我的視野,讓我更加熱愛這個美麗的國度。

第二段:豐富閱歷。

除了旅游,我還花了很多時間學習和閱讀。我買了幾本自己感興趣的書,在家中靜靜地看完了它們。其中一本書讓我印象深刻,它講述的是一位被動靜待的小孩如何發(fā)揮自己的優(yōu)點,走向成功。這本書讓我明白了一個道理,就是說,只要發(fā)揮自己的優(yōu)點,永遠沒有走不到的路,也沒有過不去的坎。在閱讀完這本書之后,我更加明白自己的價值,同時也知道了如何利用自己的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)生活的美好。

第三段:改變習慣。

在這個寒假中,我發(fā)現(xiàn)自己有許多的不足之處。比如,我經常熬夜,導致作息不規(guī)律,影響了自己的身體素質和精神狀態(tài)。在這個寒假中,我下決心改變,開始早睡早起,規(guī)律飲食,每天花半個小時跑步鍛煉身體。從開始的時候,感覺有點困難,但是堅持下來之后,我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀態(tài)明顯好起來了,同時也獲得了事半功倍的學習效果和更好的精神狀態(tài)。

第四段:沉淀思考。

寒假對于我們學生來說,不僅僅是一個放松時間,更是一個鍛煉思考的好時間。在這個寒假中,我把一些不懂的問題和疑惑記在了筆記本上,慢慢地思考,看書,找資料,終于得到了答案。這個過程不僅僅讓我掌握了新的知識,還讓我發(fā)現(xiàn)了許多新的問題,得到了更深刻的思考。通過這種思考,我獲得了進一步提升的機會,讓我更有動力去努力學習。

第五段:銘記珍惜。

通過這個寒假的體驗,我意識到了時間的寶貴價值,更加懂得了珍惜學習的機會。以前我總是把時間當成理所當然的東西,而現(xiàn)在我意識到時間是有限的,不能浪費。在這個每一分鐘都充滿機遇的世界里,我們必須學會珍惜;而這個珍惜,不僅僅是對時間,更是對自己的人生。我的寒假學習讓我更加知道了自己想要什么,理解自己的追求,未來的道路也變得更加清晰。

總之,在這個寒假里,我不僅僅度過了一個充實的月份,更通過學習、旅行、思考、改變習慣等方面讓自己得到了提升。這個寒假,讓我明白了人生的真諦,也讓我更加熱愛自己的生活。在未來的日子里,我將更加努力,為自己的人生奮斗,迎接更加美好的明天。

大三學生寒假心得體會篇十三

伴隨著新年的來臨,寒假也漸漸接近尾聲。在這個包含著春節(jié)的假期中,同學們都干些什么呢?先來走進我的假期生活中吧。

一個學期終于在辛酸苦辣中結束,在寒假來臨之際,大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務,過一個有意義的寒假。

早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書桌開始寫作業(yè),在保證質量的同時,盡快把寒假作業(yè)寫完。因為春節(jié)期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話,作業(yè)肯定是沒法做,所以要把作業(yè)先給搞定。到中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息,接下來的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過春節(jié)的時候還趴在書桌上奮斗吧?。┫挛缥妩c邊上時,伙伴們便開始召喚,我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡,等到該回家的時候,我們便各作鳥獸散,各回各家,各找各媽。晚飯過后,恰好電影頻道在這個時段有電影在播放。我呢,當然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后,一看表,喲,該睡覺。眼睛一閉一睜,于是,一天就過去。

就這樣,離開學的日子越來越近,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結束。接下來開學時就不能在這么懶散,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下一個完美的句點。

大三學生寒假心得體會篇十四

寒假是學生們難得的放松時間,也是提升自己的機會。經過一個月的寒假,自己是否有所得?這篇文章將從個人經驗出發(fā),總結學生寒假的心得體會。

第二段:保持學習狀態(tài)。

寒假雖然是休息時間,但這并不代表學習停止。要保持良好的學習狀態(tài),充分利用好自己的時間。我認為,學習不應只是應付考試的手段,它更是提升自我、拓展視野的一種方式。因此,在寒假里,我不僅通過閱讀書籍、聽課等方式充實自己,還廣泛開展實踐活動,參加社會實踐,鍛煉自己的能力。在這樣的過程中,我不僅增長了知識,還培養(yǎng)了自我反思意識,更加清楚了自己未來的方向。

第三段:鍛煉身體。

在寒假里,除了加強學習,我還會參加一些體育鍛煉活動。尤其是在家里躺著不能動彈時,適當?shù)腻憻捠潜夭豢缮俚?。我會選擇喜歡的運動項目與好友一起訓練,既能增強體質,又能增強人際關系,為自己的身體和心理健康打下良好的基礎。

第四段:發(fā)掘自我。

寒假是考察自己的好時機,是發(fā)現(xiàn)自我,挖掘自己潛在能力的大好機會。通過娛樂、社交、活動、實踐等方式,我認識了更多不同的人和事物,并在這個過程中收獲了很多生活的感悟。這些經歷幫助我更好地了解自己,讓我對未來有了更加清晰的認識。

第五段:歸納總結。

寒假成果的歸納是對一個人寒假的最好總結??偨Y的過程可以讓我們更好地復盤自己、總結自己的收獲和不足,為今后指明學習和發(fā)展方向。在過去的一個月里,我學到了許多知識,參加了許多有意義的活動,收獲了很多快樂,更重要的是,我加深了對生活和未來的思考??偠灾?,我深刻體會到,只有通過不斷學習、實踐和反思,才能更好地提升自己,更好地完成生命中的使命。

大三學生寒假心得體會篇十五

寒假是每年學生最期待的一個假期,可以休息放松,更可以獲得與平時不同的生活體驗和感受。在這個特殊時期,學生們或是踏上旅途,見識世界的美好;或是利用假期補習學業(yè),彌補功課不足;或是參加社會實踐,鍛煉自己的實踐能力。無論做什么,都給予了學生們許多閃光的經驗和體驗。在此,我想分享我的寒假心得體會。

體驗旅途的美好。

旅途的目的是為了讓自己放松,擺脫現(xiàn)實的束縛,感受未知的世界。在這個寒假里,我選擇去了南方的云南旅行,這里山水秀麗,民族多元,令我充滿新鮮感。山水之間,我品嘗到了當?shù)氐拿朗?,欣賞到了獨具特色的文化表演,還結交了當?shù)赜讶耍屛腋惺艿搅耸澜缟喜煌娜诵?。也許每個人的旅途選擇都不同,但不管你去哪,旅途無疑能帶給你最深刻的體驗,這也是人生中最美好的一部分。

彌補功課不足。

在寒假學習幾乎成了學生們的“家常便飯”。為了趕上學業(yè)步伐,我也選擇了在假期里進行學習。除了自己的學科知識,我還前往專業(yè)的補習班,進行了有針對性的學習。對于高考學子而言,寒假也正是備戰(zhàn)高考的關鍵時期。積累知識,參加模擬考試,既讓我掌握了更多的學科知識,又對自己的學習方向有了更進一步的明確,讓我對未來的學習更有信心。

參加社會實踐。

參加社會實踐是學生能夠用自己的知識和能力與社會對接的一種形式。在寒假期間,我選擇前往當?shù)厣鐓^(qū),參加志愿者活動,為家庭困難的群眾免費義診、關愛孤寡老人,宣傳環(huán)保、防騙等方面,為社會奉獻自己的一份力量。通過實踐,我深刻認識到了“做有意義的事、做有用的人”的重要性,也在實踐中自己不斷成長和進步。

跳出舒適區(qū),提高自己。

每天看手機、看電視,有時候會讓我們的舒適區(qū)受到攻擊,這樣的生活讓我們的生活看起來毫無驚喜。而在假期,有了更多的自由時間,學生們可以充分利用這一時間,做一些有益于自己的事情。比如,自己學習一門新技能(畫畫、舞蹈等),讀一些好書、拓寬視野等等,都是有益于我們自己提高的行為。寒假只有短短二十來天,好好利用好這段時間,或許能給我們的未來帶來不一樣的精彩。

總而言之,寒假作為學生最重要的假期,它帶給了我們許多與平日生活不同的體驗和感受。無論你的寒假怎么度過,它都是值得回憶的?;氐叫@中,我們也將迎來全新的學習生活,寒假帶給我們的體驗、思考和收獲,也將為我們以后的學習、生活提供重要的支持和幫助。

大三學生寒假心得體會篇十六

這個寒假我按計劃完成很多任務,但我最大的收獲是學會做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜。

這個寒假我的學習也有所突破。在數(shù)學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數(shù)學題,使自己的腦筋越用越靈活,使數(shù)學不再成為我最大的難題!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!

大三學生寒假心得體會篇十七

這個寒假是非常愉悅的一個假期,放假之后我便開始在家里閱讀書籍,從小到,我都是一個喜歡讀書的人。也許是受家庭的影響,我喜歡在書房里安靜看書的感覺,我也喜歡一個人沉浸在書籍海洋里的快感。每次從書房走出來,我都覺得自己心里暖暖的,滿滿的。比起看一天的電視來說,看書更能讓我感受到情感的真摯,文字的力量。所以這個寒假,我也是在書房之中度過的。短短幾十天,我看了不下七八本書,這些書或長或短,但是能夠讓我的心靈有一個棲息的地方,也能夠讓我明確自己的追求。在此,我想談一談我此次讀書的體會。

最開始的時候,我開始看《魯濱遜漂流記》,這本書就像是一個小小的,充滿了各種驚奇的世界,它就如有一股魔力一般,拉攏著我,也無限的吸引著我的眼球和身體,就這樣,我廢寢忘食的讀了兩天,這本書就被我啃得差不多了。在我的眼里,魯濱遜是一個非常神奇的人物,他能夠在如此窘迫的環(huán)境之中找到生存的契機,能夠在這樣絕望的環(huán)境之中找尋生存的希望,這讓我無比的動容,也讓我感受到原來每個生命都有創(chuàng)造自然的`可能。

對于我們這個時代的人來說,多是安逸享樂慣了的,所以對待一些突如其來的暴雨時,總會承受不住。再回頭看看魯濱遜,就會發(fā)現(xiàn)我們精神上和身體上的脆弱。一個人的能力小并不是絕對的重要,更重要的是要去懂得發(fā)現(xiàn)自己,懂得靈活運用周圍能用的一切。想要成功,就必定要求智慧。

后來接二連三看了很多的書,我也讀了唐詩三百首,看了宋歷史。雖然我現(xiàn)在年紀尚小,但是我對書的渴望遠遠過自己的年齡。我父親也會常常和我一起看書,我遇到不懂的就會問他,緊接著我的世界就和很多同齡人的世界有所不一樣了。在學習上我也領悟到了更多的不同,在平時的生活中,遇到不同的事情我也會有各種不一樣的見解。我認為這是培養(yǎng)我自己立人格的第一步,而書籍也恰恰能讓我邁開腿,去嘗試,去追趕。

寒假的時間在書籍的消耗中,變得很短,但我對書的熱愛不止于現(xiàn)在。未來的每一天我都會堅持讀書,我也會繼續(xù)熱愛它,追尋它。時間就像是一只抓不住的風箏,但我不會低頭和妥協(xié),我也會盡力飛翔,和它一同飛翔藍天,尋找心靈的自由。

大三學生寒假心得體會篇十八

飛逝的一簾時光轉眼間就湮沒在時光的長河中,如白駒過隙,一去不復返。但那一串串彌足珍貴的記憶泡影,在腦海中長存,每每想起,感慨萬千,快樂,憂愁,苦惱等濃烈的情感使我百感交集,將心房漆的色彩斑斕。而寒假也就在前兩周過完了,就在剛剛度過了的寒假中,發(fā)生了了幾件趣味盎然的事,使我至今回首起來,仍然會溢出一絲淡淡的笑容。

到了下午的時候,我坐在床上和父親聊天,聊著聊著,可能因為臨近春節(jié)了,話題也就不自主的扯到新年的事情了。而一提到春節(jié),我就興高采烈打開了話匣子,打算著各種新年食品,如臘腸,炸雞,醬牛肉,餅干……。這時父親冷不丁的回答道:“想買可以,但是要答應我一個條件?我不假思索的`就問:”是什么?“,”今年輪到你去舅舅家拜年了,只要你今年自己去,就答應你的條件。“聽到這兒我的心不由得涼了大半截,心中十分不情愿,主要是因為我不愿出門,更不愿與人打交道,哪怕是親人。當然也僅只是在心中想想,若是堂而皇之說出來又要聽父親的一番喃喃教導。只好勉為其難的應了下來,想著到了時間再做打算。

第二天早上,也就是約定的時間眨眼就到了。本來還在想如何應對了,但令我喜出望外的是,和我父母同輩的今年也都去了,所以父母也要一同前去。知道了這,父母可真是賠了夫人又折了兵。零食已經吃了,可拜年還是照樣得去。途中我們三人回想起這件事,相視一笑,真是滑稽有趣。

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