與詩同行隨筆范文（17篇）

在總結(jié)中，要客觀評價自己的成績，避免過度自夸或自責。培養(yǎng)良好的體育精神和團隊合作意識，有助于改善整體表現(xiàn)。在閱讀總結(jié)范文時要有批判性思維，不盲目追隨，注重個性化表達。

與詩同行隨筆篇一

花兒需要葉兒的陪伴，魚兒需要水兒的保護……而人呢，就需要一生與挫折同行啊。

有一次，我信心滿滿的地走進考場，走馬觀花了一下試卷，就心不在焉地做了起來……結(jié)果，考試成績讓人‘大跌眼鏡’，連我自己都不愿意看到。我慢吞吞地回到家，‘考試考的怎么樣啊?’‘嗯……嗯……考……考的不太……太好’‘我就知道，當初叫你認真復習你不聽，非要玩著玩那，心不在焉，考得好才怪呢?！业拖铝祟^，默不出聲。媽媽拿起我的試卷一看：‘你看看你看看，你就那么粗心，不該錯的全錯了，最基本的你都沒寫對，還是你的態(tài)度有問題，一點都不認真，唉……’我當時恨死你了，就是你，使我的成績差成這樣，恨不得永遠見不到你。

可是，不知為什么，下一次考試卻出奇的好……是啊，你將多少人打磨成金子，而他們卻將你拋之腦后，你無怨無悔，而他們卻誤解你，憎恨你，可你卻繼續(xù)把平凡人打磨成金子。而他們，卻沒人理解你。

挫折，你將多少人打磨成金子，讓他們從默默無聞變?yōu)楸娝苤疫@一生，因為有你的陪伴，我就會礦石變?yōu)榻鹱?。我相信，你對我的磨練，必將讓我的生命永垂不朽?/p>

與詩同行隨筆篇二

上午7時30分，陽光異?；馃?，夢翔浪潮隊調(diào)研組的隊員進入到外村塘村中開展此次的招生報名宣傳活動，并與當?shù)氐拇迕襁M行了交流，較好地完成了此次宣傳工作。

上午7點30分，調(diào)研組隊員整裝待發(fā)，備好所需的`資料沿村道拜訪住戶，說明此次活動的目的。在交談過程中，得知大部分學生已經(jīng)知道此次活動并已到了學校報名后，隊員們?yōu)閷W生的積極性而感到莫大的欣慰。前行過程中，部分學生興高采烈地圍著我們的隊員，并熱情地給我們帶路，給我們的工作帶來了不少的幫助。因大多隊員都講雷州話，對于不熟悉雷州話的隊員有交流的障礙，但在會講雷州話隊員的翻譯以及學生的幫助和其他隊員的積極配合下，本次工作還是得以順利開展。

上午9時30分，宣傳工作結(jié)束，隊員們再次頂著熱辣的陽光回到學校。在此次活動中一路與陽光同行，也期待著接下來的工作得以順利開展。

與詩同行隨筆篇三

借得一方盈盈水，落霞照生渺渺波。

露漫時光馨香冷，風吹歲月逝春秋，

轉(zhuǎn)眼一望已遲暮，回眸相看現(xiàn)慢悠。

――古鎮(zhèn)思。

與你相遇，我總在想，為何時光慢在了你的身影里?哦，不出名的古鎮(zhèn)，你是一個讓生命欣然而舞的地方，縱使歲月的風吹過了千年，這里的一切都被你融化在了小石橋的雅致和流水的清靜里。慢悠悠轉(zhuǎn)動的水車，把生活的希望和艱辛轉(zhuǎn)成了一首歲月靜美的詠嘆調(diào)。

走在古鎮(zhèn)的街頭，那些歲月深處的屋宇，經(jīng)過代代人的精心維護，依然空靈俊秀，把濃墨淡彩的歲月，懸于小橋流水的背景里，青石組成的小巷，倒映著久遠的時光，涓涓流水中，不知疲倦的小魚兒，追逐著日光的碎影，讓時間安逸寧靜，讓塵煙變淡如逝，讓奢華醉于檢樸，讓心思滌然變清。

那座彎彎的石拱橋，把古鎮(zhèn)上七拐八折的石板路引到小河的對面，鋪橋的石條，在歲月的磨礪中凹凹凸凸地蠶臥著，老街上，擠擠挨挨地一字兒排開了各式各樣的小店鋪，店鋪前的石板路被現(xiàn)今的人們修得齊整又平坦。豆腐腦兒、粢飯團、大骨飯、小餛飩……還有手抓餅的香味兒，比賽般地升騰在空氣中，古老的在現(xiàn)代家居生活中找不見蹤影的“八仙桌”，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)財[在店堂內(nèi)，詮釋著“桌子四方，道理八面”的.樸素哲理。

“阿姨，吃點啥?”寧波人特有的大嗓門帶著熱情讓你頓感親切，隨便聊上幾句，他{她}們就會迫不及待地告訴你，離古鎮(zhèn)不遠的田野上，現(xiàn)在可以采摘到什么樣的瓜果蔬菜，還不忘叮囑一句：“中午過來吃螄螺啊?！蹦鞘撬麄円詾樽院赖那逅嚶?，沒半點污染，也是古鎮(zhèn)上拖著鼻涕的頑童們喜歡的零食。

臨河的小街，錯落的店鋪，時而傳出幾聲雞鳴狗吠，把過日子的溫馨，一起游戈進了流水，清清悠悠地就把俗市的煩惱帶進了一份安謐里，讓水的柔骨扛起了生活的艱辛。

來一碗酒釀湯圓，沏一盞新出白茶，看河岸點點燈花，見水中月光緩緩，功名利祿突然停止了躁動，驕傲的靈魂開始凝練，怡然間，純粹輕舞而至，突醒悟：生活本就不該追名逐利。

觀古鎮(zhèn)，是與心對話。有心，見古鎮(zhèn)外秀無奢華，內(nèi)慧蘊悠遠，不事風月，不玩纏綿，明鏡般的折射出千年的故事，綠肥紅瘦間，把一汪清純帶于今天。

素樸，飄在木結(jié)構(gòu)的門窗上，淡雅，留在彎彎的石橋間。有時間來這樣的古鎮(zhèn)走走吧，平靜下被生活和工作擠兌得易怒的心境，品味下也許不該錯過的生活本真。

出了名的古鎮(zhèn)都有些傳奇獵說，把歷史的原貌攪得糊里糊涂，還是這不出名的江南古鎮(zhèn)，如山中的玲蘭，透出香入骨髓的真韻。它的楚楚動人都存于古橋、老屋、烏蓬船上，靜靜的河流中，婉約出唐詩宋詞的意境和生活的淡泊從容。也許這里找不到金戈鐵馬的烽火硝煙，也沒有才子佳人的浪漫故事，依然固我的古鎮(zhèn)啊，在穿越時光的過程中，卻給我們留下了一個代代傳承的夢想：生活必須奔美好而去，歲月深處的幽香，緣于和平建設(shè)的氣息。

人類不希望戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭總和掠奪有關(guān)。然，和平要用血來捍衛(wèi)，幸福要靠肉體創(chuàng)建。多么殘酷的對立!古鎮(zhèn)能保留至今，一定是遠離了俗市掠侵!

我祈禱和平，我詛咒戰(zhàn)爭，然而，當我美麗的國土有人來犯，我不會吝嗇子彈!我愿水墨畫般的江南古鎮(zhèn)世代傳承，守衛(wèi)美麗何惜血肉之軀!

啊，江南古鎮(zhèn)，木檐翹角，

一處斑駁，一處新刷，

時光在這兒休閑，

時空在這兒交差，

踩出皺折的橋，

唱著青春的歌，

曾經(jīng)的清悠，

反射著今天的日光，

按下風景的快門，

和平的藍天展開了笑顏，

驀然回首，

美麗的白云醉倒在河間……。

與詩同行隨筆篇四

在文字的海洋里學會成長，在書本的燦爛中品位人生，在知識的國度里參透

生活

可以說，書是我忠實的朋友，無論是在緊張地

學習

泡一杯清茶，倚在門前的楊樹下，正是讀書的好季節(jié)。望飄揚而下的花絮，或許你也會不覺地吟應到：“楊花落盡子規(guī)啼”之類悠然的詩句吧!書，傳承的不 僅僅限于中國的悠久長遠的歷史，也著實隱含著一個個深情而意長的故事。在我所品讀與學習的詩詞中，也體會得到世界的人情冷暖，滄桑變化，無不震撼人心，發(fā) 人深思。

與書為伴，是一個人值得驕傲的事，一句“為中華之崛起而讀書”，我們偉大的周總理造就了中國的輝煌。一切都源于書籍的力量，也無疑地證實知識能改變命運，也讓人們相信，書本的確能創(chuàng)造未來。

與書同行，讓我改變許多，從一個只字不懂得孩童成為一個學識充盈的少年，從一個頭腦簡單的幼稚的小家伙變?yōu)橐粋€有思想有見解的人，從一個不善思考的學生變?yōu)榍谟趧幽X的'學者。書，就像一塊多棱鏡，從不同角度看就有不同的效果。也就是所謂的：舉一隅以三隅反。

與書同行，讓我收獲許多，不僅是在生活中，我開始能深入的了解一件事。從書中學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，書教會我用不同的角度解析一件事，一個人，教會我如何辨別是非曲直，也教會我

怎樣

也許是在夏

雨

在書的國度里，我可以變換每一個角色，因為不懂生活的苦，所以書把我幻化成賣火柴的小女孩，體驗一番饑寒交迫，無人問津的輪回。因為孤獨，書讓我與 另外六個小矮人快樂地生活在一起。享受友誼所帶來的溫暖打破原有的冷漠。因為懶惰，所以書把我放在了他的身邊，讓我與他共同完成聞雞起舞這項艱巨的任務， 因為有書，我可以暢游世界，覽閱文學之顛。

與詩同行隨筆篇五

寂寞時，我們才會想起朋友。她們便是陪自己度過難關(guān)的旅伴;她們，便是與自己同享快樂的友人;她們，便是一直鼓勵，支持自己的知己。

我今年上六年級了，在讀五年級的時候，我有三個最好的朋友，她們是婷、彤、雅。我現(xiàn)在總是回想著我們以前的快樂時光，以前，只要一有時間，我們就會聚在一起述說許多發(fā)生在自己身邊的新鮮事。有時候一想到自己要六年級了，就既歡喜有傷心。歡喜的是自己馬上就要完成小學學業(yè)了，傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學，很舍不得。

然而正是因為這舍不得的提前到來而創(chuàng)造了傷痛。

正當我們拿著暑假作業(yè)高高興興的去學校報名時，噩耗傳來了，學校說六年級要分班，什么?這簡直不可思議，最后一年，難道就不可以讓我們在這最后一年里，好好相處，僅剩一年，可老天偏愛捉弄人，最后，還是分班了。

分班了久了，跟新同學和新老師都相處的還不錯，可我們依然不忘有時間的時候在一起聊聊天，可是，當三個班的老師知道三個班的人總是在一起玩是，麻煩又找上門來了，三個班的老師在班上跟學生說，不準跟六年級其他班學生玩，盡管老師這樣說，我們也當作沒聽到，依然在一起玩，那段時間，我很懷戀，也很快樂。

愿我們一起走過這難忘的日子!

回首我們一起走過的日子，這部小說便有了與以往不同之處：作者是我們自己，創(chuàng)作的時候不懂得珍惜與推敲，寫完了再從頭到尾看一遍，覺得過去好美，是自己不懂珍惜過去在一起的快樂時光。

過去教育了我：在一起的時候要懂得珍惜，等到分開時才回想起來，那只不過是回憶而已，到時候在后悔，就來不及了。

與詩同行隨筆篇六

“向善之路”需要我們每個人用雙手共同創(chuàng)造共同呵護，讓我們的世間多一份關(guān)愛多一份溫暖。

那是一個冰風呼嘯的夜晚，我裹著又厚又重的棉襖，低著頭，在雨中匆匆地趕著路。突然，“喵喵”不遠處的樹叢間傳來的幾聲微弱而嘶啞的叫聲吸引了我的注意。我抬眼望去，只見一只全身花白的小貓懶洋洋的躺在路邊，它看起來非常虛脫，眼神混濁而又迷茫，正可憐巴巴地望著我。我猶豫了一下：這么冷的天，它一定又冷又餓，我要將它帶回去，將它養(yǎng)成一只白白胖胖，活蹦亂跳的小貓！這樣想著我便快步走上前，輕輕地將小貓抱起，呀！它的毛發(fā)粗糙而又凌亂，看來是流落在這很多天了。剎那間，一股莫名的同情之感涌上心頭。

在這之后的幾天里，我一直陪伴著它，將它照料的無微不至。每個早晨，無論天氣有多寒冷我總會早早起來，按時給它喂貓糧，時刻關(guān)注著它這一夜的睡眠狀態(tài)；每個夜晚，無論我學習有多忙我總會抽出零碎的時間，帶它到樓下散步，玩耍，享受美好而寧靜的時光；每個周末，無論我學業(yè)有多重，我總會擠出一點空暇時間，帶它去逛商場，為它挑選各種各樣精美的服裝。

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間一周過去了。我媽媽在體檢中被查出對貓毛過敏，我們家不能再繼續(xù)養(yǎng)貓了?？墒俏矣植蝗绦膶⑺鼇G棄，怎么辦呢？正當我不知所措時，我們家的門鈴響了。打開門，見是我那和藹的鄰居王叔！原來他從我媽媽那了解到我們家的'痛楚，他很想替我們分擔憂愁，而他本身又是一個喜愛動物的人，所以他向我們提出領(lǐng)養(yǎng)這只小貓的建議?！疤炷?！太感謝你了！”我內(nèi)心的一塊石頭終于落了地，熱情地將小貓遞給了他?！澳阋欢ㄒ疹櫤盟！薄胺判陌?！”他一邊微笑一邊小心翼翼地接過小貓。

又是一周過去了，那個周日我去拜訪王叔。剛進門，我就愣住了?？蛷d內(nèi)不斷的傳來輕脆爽朗的笑聲，我好奇地向里張望，只見王叔的兩個4歲大的男孩正拿著幾個玩具汽車在逗小貓笑。那只小貓煥然一新，一周不見它似乎也長壯實了不少，已經(jīng)全然沒有曾經(jīng)的疲憊慵懶，取而代之的是精神氣爽的容貌風氣。見到我，小貓邁著輕盈的步伐向我奔來，一邊沖我搖頭擺尾，一邊眨動著那雙清澈透亮美麗動人的眼睛。我的內(nèi)心頓時涌入一股暖流，我向王叔投去感激的一瞥。

王叔，讓我們攜手共進，讓世界多一份關(guān)愛多一份溫暖吧！向善之路，你我同行！

與詩同行隨筆篇七

生命是一場溫婉的旅行，沐著清風，浴著日光，在年少輕狂和夕陽如歌中徘徊悠揚。

常言道上帝關(guān)掉一扇門就會打開一扇窗，在生命的旅行中，莫要總是低頭不語，偶爾仰望星空，或是一道明媚的日光，或是一顆閃耀的星光，足以點亮心中的向往。

這里的冬天很溫暖，離開了白雪皚皚的世界，雖已看不到滿目的飛雪染白我的世界，卻依然記得那片純潔的向往。從不曾真的討厭一個陌生的城市，也許不曾習慣，也許有種背井離鄉(xiāng)的失落，卻總是會在滿滿的好奇和靜靜的欣賞中愛上一個又一個我所抵達的城市，還有那里善良的人們。

在生命這場不計較去留，不追問何處開始不介意何處停留的旅行中，當生命從最初的純潔被流年染成繽紛的回憶，我門開始在期待中成長，在成長中煩憂，又在煩憂中找到了最初期待的美好，無論世界歷經(jīng)怎樣的滄桑巨變，無論我們要在怎樣的世界旅行，無論我們要學會怎樣的成長，生命最初的美好都應該銘刻于心。伴隨著時光的流動，也許很多音符已經(jīng)逃脫了最初憧憬的美好，擊碎了那些安靜和唯美的旋律，取而代之的也許是激昂亦或是不安的躁動，至生命的盡頭，也許譜下了憂傷的旋律?？墒?，在經(jīng)歷過成長的跌宕起伏后，突然發(fā)現(xiàn)，不是這個世界非要迫使我們?nèi)ビ蠚q月的腳步，而是在我們看清了這個世界的步伐和旋律的時候，太多的人選擇了主動去迎合，主動去起舞。也許，成長并不只是學會看清身邊的點點滴滴，也不只是能去適應那些點點滴滴，而是在經(jīng)歷了那么多成長的蛻變之后保留心底最初的純真和善良。盡管有時候“江湖險惡”，卻總是有那么多善良在呵護著善良，有那么多溫情在呼喚著溫情，唯有用最單純的目光去觀察這個世界，才會發(fā)現(xiàn)這個世界善良的一面。

曾經(jīng)我們總會錯誤的以為我們的世界上空是淡藍的憂傷，我們經(jīng)歷著別人不曾經(jīng)歷的傷痛；曾經(jīng)以為幸福是我們遙不可及的夢想，只能擁有破碎的記憶。在這個叫做青春的季節(jié)里，曾經(jīng)抬頭仰望天空，看到的是一望無際的淡藍，唯有那淡藍深處投出的幾縷陽光才能給我們滿滿的溫暖；也曾透過窗，望著無邊的星空悄然淚下，雖不知痛從何而起，也不知所經(jīng)歷的是福是禍，只是那無邊的黑暗讓人心生恐懼。當經(jīng)歷了生命成長中最痛苦的蛻變的時候，以為世界只剩下了寥寥的背叛和懷疑，以為自己不可能再全心全意去對待任何人了。轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)，有好多溫暖的.懷抱在我們身后，給予溫暖和力量，除了呵護別無所求。那個時候，什么背叛和誤解都幻化成了滿滿的感動，心痛的只是陪我經(jīng)歷風雨的那些臂膀和懷抱?？偸悄敲摧p易就原諒，總是不能狠心去銘記傷痛，所以，善良的人經(jīng)歷再多的風雨，仍然用一顆溫暖的心希望溫暖所經(jīng)歷的點點滴滴。也許，正是這種所謂的傻，讓身邊總有那些甘心包容和呵護的目光，所以，一路走來，生命最初的那份唯美的憧憬依然還在，內(nèi)心深處的最柔軟的感動依然不曾封閉，即便是曾被荊棘刺痛，卻也依然堅信，有人在我們前行的路上給呵護和力量，我們就有能力要守護這顆溫暖的心，有義務去背負著他們的祝福快樂前行。

與詩同行隨筆篇八

現(xiàn)在的時代是青年有夢的時代。

討論著夢想，而夢想又是什么？我回首在歷史的長河中尋找先輩一次次對夢的追逐，終于在“五四”運動中找到了答案。仿佛看到青年步伐鏗鏘，呼聲高昂，走在隊伍的前列。國家的進步看國民，進步的希望在青年！

我是中國青年，我是泱泱大國的青年，我的夢，便是這泱泱大國中的每一個人，不旁觀、不冷眼；內(nèi)心溫熱，仁者愛人；心懷敬畏，善待萬物。

我的夢――國人內(nèi)心溫熱、仁者愛人。雅安地震了，各式各樣的消息流傳通道迅速被占滿，感人的故事不斷被刷新。年輕的.救援隊戰(zhàn)士不分日夜，時刻為生的希望而努力。面對電視熒屏，我心中有淚。我年輕的心靈震撼著……正如94年前的“五四”一樣，國難當前，青年生命的光華在國運的洪流中熠熠閃動！我多希望能加入他們的行列，能為那干裂了嘴唇的幸存者遞上一口水，就像救助自己的父親一樣?？墒俏胰ゲ涣?，我只能為他們祈禱，我虔誠地參與捐款，心中的祝福更有力量；心疼身邊生病的同學，希望真誠的問候能緩解他的痛楚；更努力地積累知識、磨礪品格，期待有一天，合格地扮演自己的社會角色！內(nèi)心溫熱，方能積蓄力量！

我的夢――國人心懷敬畏、善待萬物。每一次行走時，都記得“中國式過馬路”的可笑，所以招呼伙伴，注視紅綠燈，走在斑馬線，成就我的中國夢――遵守社會規(guī)則。每一次呼吸時，都記得pm2.5的可怕，所以低碳出行，扔垃圾到垃圾筒中，成就我的中國夢――環(huán)境整潔清新。我知道，青年的我無法影響巨大，但我同樣明白，用心做著，影響著身邊的人，點點滴滴，世世代代，將有越來越多的國人敬畏規(guī)則、善待環(huán)境。那時，夢就不再是夢。

夢，不在遠處，而在心里；圓夢的路，不在未來，而在腳下。一邊做，一邊發(fā)現(xiàn)，青年尋夢的方式，也許就是心懷天下，而原地蓄勢。尋夢的青年，不去抱怨，只于細節(jié)中完善自我，因為我就是中國！

這是青年尋夢的時代。尋夢的路上，你我同行！

（指導教師：龍燕）。

與詩同行隨筆篇九

青春，是一個敏感的花季；是一篇傷感的日記。青春，是我們成長過程中叛逆的軌跡；是我們一起走過的痕跡。進入青春期，煩惱也就隨期而至了。脾氣變得暴躁，也越來越不愛跟父母談心了。

媽媽輕輕的撿起了一片紅楓葉放在了我的手心里，說；“楓葉之所以會衰敗，是因為它的花期過了?？伤呀?jīng)在他花期旺盛的時候，向人類展示了它的美，體現(xiàn)了它的價值。這就如同青春，如果你能正確的掌握它的方向，等它過了，你便要后悔了。時光一去不復反，時間老人的腳步不會為你停留，日子過了便過了。等到你長大之后，你便會發(fā)現(xiàn)，再美的文字，也寫不出你一路走來的故事。揮霍那青春，思念那過去，想念那從前。曾經(jīng)的回憶，卻是現(xiàn)在的遺憾，這是你愿意看到的嗎？”

媽媽的話猶如當頭一棒，給了我啟發(fā)和震撼。誰不想無憂無慮的長大，誰不想回到童年那充滿歡樂的時光?？扇丝傄L大，總要面對現(xiàn)實。我應該要努力的鍛煉自己，努力地成為自己青春的引路人，而不能一味的停留在過去?，F(xiàn)在有媽媽可以陪著我，給我力量，可是她又能陪我多久呢？我總歸是要長大，總歸是要掙脫她的懷抱?，F(xiàn)實永遠比夢想來的殘酷?？晌矣行判模缭竭@欄桿，沖破這道墻，去找尋屬于我的更廣闊藍天。

前方的路充滿荊棘與坎坷，而我們只能往前。一句話，兩個字：堅強。

與詩同行隨筆篇十

我們，已經(jīng)一起走過了14個春秋。這一路上，與你同行，你讓我明白了許多知識。

你，是時光流逝的見證;你，是人生哲理的表現(xiàn);你，是世間萬物的詮釋……。

古老的唐詩宋詞，有你的見證。李白"天生我材必有用，千金散盡還復來"的豪邁氣概，因為有你，我才能領(lǐng)略;辛棄疾"醉里挑燈看劍，夢回吹角連營"的愛國情懷，因為有你，我才能體會;陶淵明"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸"的隱士生活，因為有你，我才能了解……時間一刻一刻已飛逝，唯有你，是千古不變的絕唱;唯有你，一路與我同行。

深奧的人生哲理，有你的記錄。"人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次……"，"人的生命似洪水在奔流……"奧斯特洛夫斯基一生的感悟，都記錄在你的心中;"即使在最困難的環(huán)境中，也要保持希望之火在燃燒……"張海迪對命運的感悟，都珍藏在你的腦海;"天才是奮斗后的產(chǎn)物，我們要用自己的力量來改造命運。"胡一舟的傳奇人生，都保留在你的記憶中……這一路，與你同行，是你將人生刻畫得多姿多彩;是你將深奧的人生展現(xiàn)得淋漓盡致。

奇妙的自然，你是世間萬物的詮釋。為什么會下雨?為什么人餓了肚子會叫?為什么燈會亮?為什么……《十萬個為什么》是你的傾心力作你詮釋了一切又一切。蕓蕓眾生，世間萬物，多嗎神奇!

漢字——中華五千年的見證，書籍——人類智慧的結(jié)晶。

天空湛藍遼闊，有鳥兒同行;草原茂盛翠綠，有牛羊同行;大地生機勃勃，有我們同行。書籍，一路上與你同行，生活也就多姿多彩。

與詩同行隨筆篇十一

女孩y終于還是離婚了。

當年的她為了守住這份愛情，幾乎是拼盡了全力，她身邊所有的人都看出那個男人是個靠不住的人，勸她離開他。y依然堅定地選擇和他在一起，她說：他愛我，就夠了!

可是短短幾年后，他們終于還是分了手。

y瞬間被同情和各種不懷好意的幸災樂禍淹沒了，所有的人看到她的第一句話都是：現(xiàn)在后悔了吧!

y來找我，讓我陪她散散心。我?guī)ヅ郎?，去喝茶，去看電影，去逛街，只是絕口不問她離婚的事。

y卻忍不住了，她說：你為什么不問?

我說：問什么?

“問我是不是后悔啊?”

“那你后悔嗎?”

“不，我一點也不后悔!一段本就相愛相伴的過程，不管有沒有走到最后，都不應該后悔!”

在那段青春年少的日子里，我們都曾經(jīng)以為，真愛就是只問過程不問結(jié)果的，因為年輕的我們寧愿錯，也不愿錯過。當終于有一天，那種不顧一切的追隨和等待你再也做不到了，你才會明白，成長的過程，總是要拿一些東西去交換的，你曾經(jīng)最不以為然的，都是以后再也做不到的。

其實，真正的生活原本就該是這樣從容的，就如同被遺忘在山谷里的那棵百合，無論經(jīng)歷怎樣的嚴冬，總是靜靜地等待春天的來臨。我們不會為了一朵花的開放而停下前行的腳步，卻在經(jīng)歷了所有的疲憊之后，才驀然發(fā)現(xiàn)，你跋涉了千山萬水，所要追尋的原來就是一個開滿百合的遠方。

生命是一段旅程，感謝曾經(jīng)與你同行。不是所有的人都能陪你走到最后，不是每一次相逢都能修成朝朝暮暮，之所以要好好珍惜，是為了不得不分別的時候，可以笑著對你說：謝謝你曾經(jīng)來過!

所謂返璞歸真，所謂九九歸一，我們這一生，從起點到終點，從來處來，到去處去，都在重復一條早就預設(shè)了結(jié)局的路。無論你的起點在哪，最后的歸宿里，我們都將以同樣的方式相遇。

可是，不要因為你終究要回到起點而拒絕遠行，也不要因為終究會失去而拒絕接受，因為你沿途看過的風景，你路上遇到過的人，你的笑，你的淚，你的痛，你的愛，都是一段無法替代的旅程。

有個孩子問他的媽媽：我小時候讀過的書全都忘記了，一篇也背不上來了，既然不能永遠地記住，那我們還讀書干嘛?媽媽說：讀過的書就像我們小時候吃過的零食，雖然嘴里沒有了它的味道，但它已經(jīng)長在了我們的筋脈里，成為了我們身體的一部分。

相比于最后的結(jié)果，更讓人欣喜的，是你成長的過程。讀一本書，看一處風景，雖然我們不會在那里永遠駐足，但那種曾經(jīng)來過的喜悅，將是你記憶中最珍貴的財富。

你以為別人想要的平淡不過如此，可你不知道的是，從終點再回到起點，和在原地停滯不動，多的不僅僅是歸于平淡后的釋懷，更有努力后的滿足。

“生活并不只是快樂的筵席和節(jié)日的歡騰，而是工作、斗爭、窮困和苦難的經(jīng)歷?！蹦阒挥薪?jīng)歷無數(shù)的繁華與蒼涼的更替，才會慢慢變得成熟。那時候，你就會明白，行走的過程，是你生命的必然，你想要的結(jié)果，只是生活的饋贈，得之，吾幸，不得，吾命!

與詩同行隨筆篇十二

每天我?guī)е鴷⒉?，我都能看到很長的風景。

——題詞。

白晝的光熄滅了，躺在床上，舉目窗外，夜色褪去了銀河，寂寞卻無限，但到處都是印本的千英。你，書，你和我在一起已經(jīng)將近5322天了，總是那么心煩意亂。我對你的美貌知之甚少，但我有一寸心。

在我生命的開始，我母親沒有時間帶我，所以我遇見了你。一本接一本的書把我裹得又厚又軟。我不明白你是無組織的，像風雪一樣被撕成碎片，你是沉默的，無所不包的。

后來，當我懂事了，我開始和你一起散步。純真的眼睛透過溫柔的文字看到另一個大陸——那是一片永遠陽光燦爛的草原，兔子在草地上跳舞，白雪公主透過窗欞凝望，窗欞上的故事就像柔軟整潔的提拉米蘇。帶著異國情調(diào)的甜蜜，你讓我從此夢想成真。

太陽升起，太陽落下，你使我心里溫暖，云彩飄動，云彩舒暢，你使我澎湃。

漸漸地，你開始變成一只老鷹，想帶我刺破厚厚的云層，俯瞰這片遼闊的土地。但我從沒想過我的翅膀是長的，有時比你高。我為自己感到驕傲。

也許你畢竟是我的伴侶。你看著遠處的我，透過橄欖林看著我。在拼命掙扎的過程中，哪怕是幾句話，都像一個清泉。

你告訴我大自然的美麗，從湖邊繁茂的亂草到黃昏往南飛來的飛雁。從湖上的跳魚到永遠真誠的日出。

你給我講講歷史，從猿猴站起來消滅動物性，到神州大地的儒家道德統(tǒng)治。從秦朝的建立和國家的和平，到清朝的頹廢和中國的滅亡。

你告訴我長河的不朽，從東坡憂國憂民的思想到太白無憂無慮、浪漫的酒魂。從荷馬輕快穩(wěn)健的步伐到凱撒偉大無畏的號角。

當然，你告訴我的不止這些。這是普通的愛。平凡不能穿越時空，但愛可以觸及我的心。你告訴我，世界是冷暖的，但自私，對立和奉獻，卑鄙和正直。

你還告訴我公司應該包羅萬象，我想把我說的話還回去。

你的優(yōu)點太多，缺點太少。我有太多的缺點，太多的優(yōu)點，但太少。

你總是在我身邊。

請舉起濃濃的墨香，我將舉起虔誠的手掌。

我領(lǐng)你，我領(lǐng)你，跟我走，跟你走。

走一輩子。

與詩同行隨筆篇十三

人講話，宣布團課開始，然后全體起立唱團歌。

團歌結(jié)束，團課開始，團課以“禮貌用語，文明。

衛(wèi)生，班級建設(shè)，宿舍建設(shè)，學習態(tài)度”幾方面。

展開。

第一，講的是禮貌用語，禮貌、禮儀是人。

們在頻繁的交往中彼此表示尊重他人與友好的。

行為規(guī)范，而禮貌用語則是尊重他人的第一文庫網(wǎng)具體表。

現(xiàn)，是友好關(guān)系的敲門磚，所以我們在日常生。

學習態(tài)度，要求學生具有積極主動的學習。

態(tài)度，懂得學習的重要性。講完以上幾點。

內(nèi)容，還觀看了各方面對應的視頻。并且。

讓同學們談論了感受。最后主持人讓同學。

們?nèi)w起立，唱團歌，我們的團課在團歌。

中結(jié)束。

與詩同行隨筆篇十四

人生總有意外的驚喜，我如此珍惜你我的情感。一直以知足之心，對待相遇與別離！每一次相逢都當作是老天的厚待，也當作是最后一次相聚，不是不相信我們的情感，而是世間有太多的無奈，也有太多的不告而別，所以，若你遠離，我深信你同樣不舍，同樣珍惜！我許你自由來去，不問因果。

面對你突然的來去，保持一顆或驚喜或感恩的心！就這樣波瀾不驚地輕度歲月！深信你會來，所以我等！

“哎，采蘑菇去呀？！”面對屏幕上突然蹦出的幾個字，我知道，歲月疏忽間，已隔月余！我讀出了一種想念，一種掙扎，一種堅定，一種懂得！“好”毫無疑問地敲定了時間！你從不知道，只要你伸出手，我定與你十指相扣，與你同行，感知一種知己相伴的幸福。

對你的信任也不是毫無理由，電話在約定的時間想起，你從來守信，守時。從不輕易許諾，言出必踐。我們朝目的地進發(fā)。自從長大，我就沒采過蘑菇，你倒功課十足，拿上兩只塑料桶，又帶著剪刀。為什么知道我一定不會帶呢，呵呵。謝謝，總是如此周到！習慣了被照顧，與你同行，就什么也無需考慮，跟著就好！

林子里蚊子好多，蘑菇好少，努力了半天，問了放羊人，才知我們走錯了地方。車行六七里，都是坎坷的鄉(xiāng)道，考驗了你的車技之后，終于抵達了又一片林子！這時大批采蘑菇的人已經(jīng)返程！蘑菇好多，也好小。因為被別人捷足先登了。彼此提醒著穿好長袖，便鉆進了林子，手機都放進我的包里，戲稱怕你丟下我。其實，只是怕你把它掉在林子里！我們一直保持彼此能看見，說話能聽見的距離。如果見到狼，你會一個人跑掉嗎？我如是問。不會，丟一條大腿，也會保護好你哦。我就是相信你做得到！我們在這片林子里轉(zhuǎn)了半下午，已是盆滿鍋盈。摘掉了身上的荊棘，返程！

整整一個下午，近6個小時，累急了，面對自己采來的蘑菇，心里甜甜的！有一種幸福叫與你同行，無論做什么，有你在身邊就好！謝謝你在，無欲無求！

與詩同行隨筆篇十五

無法入睡的夜晚安靜的聽歌寫字，用最真的心書寫我最真的愛和思念，冷，風從窗外無情的掠過，此時此刻如若往年我所在的城市早已是春回大地的時節(jié)，可現(xiàn)在隔著窗看外面車水馬龍的世界卻是一片銀裝素裹的皚皚白雪，片片雪花飛落像極了孩子眼中單純而明亮的世界！

最近一直一直不可救藥的喜歡上一首歌柯以柔的《謝謝你讓我怎么愛你》謝謝你讓我這么愛你再也不需要有人代替，謝謝你給我這段感情讓我不知不覺發(fā)現(xiàn)自己、謝謝你讓我這么愛你讓我這一次愛的徹底.....偶爾的一次聽到就再也無法忘記，無法忘記那歌詞中意境的美，無法忘記那歌曲中所要傳達的一種無怨無悔的愛意，像極了曾經(jīng)為愛不顧一切的.自己。獨自佇立在窗前塵封往事難說抱歉，獨自佇立在窗前、難訴我對你的思念直到今天才發(fā)現(xiàn)原來最真的幸福已在身邊，是無時無刻的思念，是此時此刻的掛牽，有一份愛在時間的沉淀下早已經(jīng)永駐我們的心間。

謝謝你讓我這么愛你再也不需要有人代替，謝謝你給我這段感情讓我不知不覺發(fā)現(xiàn)自己、謝謝你讓我這么愛你讓我這一次愛的徹底用盡我所有的力氣，只為今生與你所有的相遇，就算沒有一點退路只有付出也勝過一個人在孤單的世界里行走，最真的愛和思念是我對你所有的掛牽，窗外雪還在落，可親愛的你卻不在我的身邊，為了愛為了承擔，我知道此時的你正一個人開車行駛在兩座城市之間，此時此刻雖然已經(jīng)很晚，可是親愛的你知道嗎？我卻不想打你的電話發(fā)去留言，因為我怕你開車分心雪天路滑我要你絕對的安全，不想因為自己的擔心與思念就給你添任何的麻煩！因為愛我希望你平安！

鞍營之間回家的路不長也不短，多少的擔心多少的思念我會為你保留在我最柔軟的心間，可是，親愛的此時此刻我卻不能去撥那早已經(jīng)熟爛于心的11位號碼！因為我不想讓你在開車的時候分心那樣很累很危險，還記得你曾問過我愛上你我會不會后悔？走近你走近你你身后的這個家庭累不累？可是親愛的你知道嗎？為愛我從不說后悔，為你我從沒想全身而退！愛的幸福是有你的相隨，情的堅守是我為你心醉！為家為愛我不會后退，因為有你在身邊的日子才是我一心想追逐的美！

把愛和思念留在我的字里行間，親愛的心得召喚你可曾聽見，最真的愛與思念，最真的擔心和掛牽，親愛的漫漫飄雪的長夜希望在外行車的你平安！

與詩同行隨筆篇十六

情感與理智同行，由滄海，至桑田。

可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火熱之中誕生。在火熱的情感中錘煉，在靜如冰水般的理智中復蘇――淬火后，它獲得了愛與美的涅？，情與理的新生。

與你同行――愛是智慧的眼睛，它會將一切嫉惡所難尋的真理，剝離在智慧的面前。

與你同行――理是智慧的頭腦，它要把一切虛妄和表象，在智慧中過濾。

千年萬載的人們，都陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現(xiàn)的場所。也為理性的人提供征服與探索的余地。

一路走來，誰與同行？

人類最豐富的情感，在情理交界中延伸；人類最可怕的念頭，是千方百計為情感所牽絆的錯誤尋找合理的藉口；人類最殘忍的生存方式，是將感情封存，只迷信“理智”所能帶來的物質(zhì)哲學。

也許，一個截然相反的判斷，不來自情境的不同，只依賴于對對方不同的情感。

也許，一個最理性的抉擇，卻基于對真與美無情地屠殺，他對此，毫無感情可言。

這樣的認識中，只有對人情世故的親疏，只有對財物俗華的迷戀，沒有智慧與他們同行。

情感的死角即是認知的誤區(qū)，永遠看不到美好的人，只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上，永遠難以企及智慧的圣餐。

讓水與火同行，情與理同行。堅持愛與美的真理，讓沖動與成見在你的足下沉淀，帶上淬火之后的智慧。

與詩同行隨筆篇十七

那水，是有靈性的。在陽光的照射下閃著金色的光斑。而那光斑也是在一起的，它們永不遠離彼此，也沒有什么，能使它們遠離。

上個星期，還是綿綿的陰雨，現(xiàn)在卻已陽光燦爛。那盼望已久的春游也來了。這回去的是湘湖，一個安靜的地方。

湘湖的水，我也是第一次見到。和西湖的水一樣，也是碧綠的，清澈的，只是湘湖的水，波紋更細膩，使人不禁想到古書中所說的天上仙女的衣裳。那衣裳是用絲綢做的，也是如此的光滑柔軟。

漫步在這樣的湖邊，心中是何等的滿足。此時此刻，有一個人陪伴在你身邊，雖然彼此言語不多，但與你同行，與你共望蒼穹飛雁，共觀路邊桃花，共戲水中游魚，共行曲折幽徑，共賞湘湖異景，心中總會有一份獨特的慰藉。望向那前方的小路，曲折坎坷，消失在樹木的綠蔭下。對對方說，沒事的，接著走，總會有路的，哪怕走得再遠，最終還是要回到原點。

站在橋上，在各自身邊，抬頭眺望遠方，望見兩岸的柳樹與蘆葦，望見棲息著白鷺的小鳥，望見遠方那綿山的輪廓和飛鳥掠過的弧線?；ハ嗍刈o著對方，卻彼此不語，一個淡淡的微笑，便能傳達一切。

一個人，孤獨地走著，走在這路上，寧靜，沉默。偶爾停下來，撫摸一下路邊的花草，心中，也是別樣的滿足。只是，多一個人在身邊，便多了一份依靠，多了一份責任。

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