探究是人類進(jìn)步的動(dòng)力之一，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)常反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句結(jié)構(gòu)和修辭手法，使總結(jié)更具有吸引力和說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些范文，可以拓寬我們的思路和視野。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。
小明是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說(shuō)：“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!”
“不行，自己想。”小明堅(jiān)決的說(shuō)。“小器鬼，誰(shuí)稀罕啊?！蔽疑鷼獾貙?duì)說(shuō)。到了下課，小明走到我桌前，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧?！卑。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：“別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”
這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：“給點(diǎn)錢吧!”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
小明是我學(xué)習(xí)的榜樣，超越的目標(biāo)。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇二
3月5日是一年一度的學(xué)雷鋒日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要去紅領(lǐng)巾一條街打掃衛(wèi)生，我的心里樂開了花。那天一下課，我們就戴好了一次性手套、拿著塑料袋就高高興興地出發(fā)了。到了目的地，我們就分頭行動(dòng)了。
我負(fù)責(zé)馬路的南邊。我邊走邊細(xì)心地看，哪里有什么垃圾呀？正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)黃黃的東西，草叢里怎么會(huì)有黃色的東西呢？我定睛一看，原來(lái)是個(gè)煙頭。原來(lái)它隱藏在這里，但還是被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。我趕快彎下腰把它撿起來(lái)，得意地對(duì)大家說(shuō)：“看，我撿到了第一個(gè)煙頭！”這可是我的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”呀！我一定要接著找……走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)便道的旁邊有一個(gè)雪白雪白的東西，奇怪，沒有下雪，怎么會(huì)有這么白的東西呢？不會(huì)又是垃圾吧？我三步并作兩步，走到跟前，是一張廢紙，我輕松地?fù)炱鹚?。喜滋滋地回頭看看我走過(guò)的地方，可高興了。
一個(gè)小時(shí)后，我們結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，我們把垃圾袋匯集到一起，居然有一大堆，再看看我們打掃過(guò)的地方，變得干凈極了，我們大家都笑了。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇三
每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的日子。今天，我也要學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
我先找到好朋友，對(duì)她說(shuō)了想法，她也非常贊成。于是，我們決定去給廣場(chǎng)上的草坪澆水。我?guī)弦粋€(gè)小噴水器，雨平帶上兩個(gè)小瓶子，奔向廣場(chǎng)。
我給噴水器灌滿水，雨平把兩個(gè)小瓶子灌滿水，就開始澆水了。我用噴水器對(duì)著草噴水，雨平把兩個(gè)小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢，干脆也像雨平那樣，把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反復(fù)復(fù)，終于澆好了一大片草地。
這樣干了一天覺得好累啊，可是還是覺得很幸福，我相信如果我們每個(gè)人都向雷鋒同志學(xué)習(xí)的話。我們一定可以把社會(huì)建設(shè)的更好的。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇四
天高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！蔽覀冇钟瓉?lái)了一個(gè)溫暖的春天。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來(lái)，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇五
同學(xué)們：
春天是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，春天是一個(gè)希望的季節(jié)。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，你可曾想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。也許，聽到“雷鋒”這個(gè)名字，你的心中會(huì)油然而生一股敬佩之情。但更多的時(shí)候，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號(hào)。
一、在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上贓物。
三、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公務(wù)的行為要及時(shí)制止。
四、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
五、利用休息時(shí)間到校外，如敬老院、社區(qū)等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。
六、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)。
希望每位隊(duì)員都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，并付諸行動(dòng)，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。
隊(duì)員們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇六
有個(gè)小女孩扎著兩個(gè)羊角辮，十分可愛。她的名字就是----小紅，我稱她為“小雷鋒”。
有一天，媽嗎病了坐在床上休息，小紅給媽嗎端了一杯熱水并說(shuō)：“媽嗎，多喝水病會(huì)好的快一些?！眿寙嵴f(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心長(zhǎng)輩了?！?/p>
在學(xué)校李小明想看小紅的《格林童話》小紅主動(dòng)借給小明，小明說(shuō)：“謝謝你，小紅?！毙〖t說(shuō)：“不用謝，有好書我們一起分享?！?/p>
下雨天，小明忘帶雨傘了，他只好拿書擋雨，小紅打著雨傘說(shuō)：“小明我送你回家?！毙∶餍χf(shuō)：“謝謝你，小紅！”小紅說(shuō)：“我們應(yīng)該互相幫助?！?/p>
在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼杵著拐杖的老爺爺上來(lái)了他東看看，西看看找不到位置了。這時(shí)小紅站起來(lái)說(shuō)：“爺爺您年齡大了，這個(gè)位置讓給您?！崩蠣敔斂戳撕艽认榈恼f(shuō)：“你真是個(gè)關(guān)愛老人的好孩子?！?/p>
小紅真是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，樂于幫助同學(xué)的好孩子。我們要向小紅學(xué)習(xí)。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇七
雷鋒小時(shí)家境不好，處于一個(gè)非常落后的時(shí)期。卻懂得好好學(xué)習(xí)，熱心助人。以下是學(xué)雷鋒的小學(xué)。
作文。
歡迎參考！
他用一顆閃亮的愛心，為特困學(xué)生送去求學(xué)成長(zhǎng)的希望;他用一腔滾燙的熱血，為無(wú)數(shù)患者帶來(lái)生命的守護(hù)與滋養(yǎng);他用一股堅(jiān)韌的干勁，為完成好本職工作而日夜奔忙。他，郭明義，就是我心中的活雷鋒。
我，祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著歷史責(zé)任，那么我又做了些什么呢?放學(xué)路上看到饑餓的殘疾人我拿出了零花錢;公交車上看到老人我主動(dòng)地站了起來(lái);看到朋友生病了，我扶他去醫(yī)院看病……在當(dāng)今社會(huì)，就應(yīng)當(dāng)有越來(lái)越多的郭明義，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，多奉獻(xiàn)一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務(wù)，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。
雷鋒和郭明義是時(shí)代的驕傲，是我們少年兒童學(xué)習(xí)的好榜樣。我們?yōu)槟軌騻鞒欣卒h的精神而自豪。我就是一位新時(shí)代的小雷鋒，誓把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會(huì)的和諧和進(jìn)步作出自己的努力，是我義不容辭的職責(zé)。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。
小明是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說(shuō)：“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!”
“不行，自己想?！毙∶鲌?jiān)決的說(shuō)?！靶∑鞴?，誰(shuí)稀罕啊。”我生氣地對(duì)說(shuō)。到了下課，小明走到我桌前，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧。”啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：“別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”
這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：“給點(diǎn)錢吧!”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
小明是我學(xué)習(xí)的榜樣，超越的目標(biāo)。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇八
古今中外彎著手指難尋,獨(dú)自一個(gè)人的姓名以及一種神魂連在一塊兒并能夠?yàn)榇蟊娝邮堋２贿^(guò)，一個(gè)年青的性命卻做到達(dá)，以自個(gè)兒很大的人格吸引力建立了一種神魂，這就是攜帶春季的暖和、伴著青年時(shí)期的激情、像一株常青的紅梅，歲歲吐蕊、年年煥發(fā)的雷鋒神魂。
不過(guò)我曉得自個(gè)兒永恒代表不成一種神魂，姓名之中也有一個(gè)鋒字。由于我還不如雷鋒那樣子不懈努力，也還不如雷鋒那樣子敬業(yè)。
不過(guò)我信任你也代表了一種神魂，您的姓名之中也許也有一個(gè)鋒字。由于您還不如雷鋒那樣子無(wú)私，也還不如雷鋒那樣子博愛。
才具備了燦爛的光輝;正由于雷鋒神魂的可貴。
所以我才把他做為楷模，正由于我仰視雷鋒。向他學(xué)習(xí);。
雷鋒沒有疑問把自個(gè)兒的所有光輝留在別人的生活的春季里;假如把人的生活看成是一年春夏秋冬四季。
看了一個(gè)個(gè)不留地址的名字;一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中。
年青的性命用鮮紅的血和性命傾訴著忠誠(chéng)的誓詞。猛烈的火濃煙中。
看到一雙雙沒有畏懼的眼球;行兇的日期里。
無(wú)論時(shí)期滄桑怎么樣演變生命循環(huán)，幾十年來(lái)。社會(huì)形態(tài)潮流怎么樣跌蕩起落，雷鋒神魂之所以都能變成一個(gè)永遠(yuǎn)的正題，被越來(lái)越多的人耐久歌頌傳唱，就是因其把有限的性命投入到無(wú)限的為百姓服務(wù)中去的呈獻(xiàn)神魂，可以翻越人間滄桑的江海，可以穿過(guò)歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不褪色。
一私人的共同體，一個(gè)國(guó)度。不可以沒有振奮的神魂和高尚的品格;一個(gè)單位、一個(gè)集體，不可以缺乏積極上進(jìn)的神魂?duì)顩r;對(duì)于我基層百姓銀行來(lái)說(shuō)，要想履行好新一段時(shí)間中央銀行的各項(xiàng)職能，就要依照素質(zhì)能力過(guò)硬、業(yè)務(wù)良好、風(fēng)紀(jì)清正、概率嚴(yán)肅而公正的要求，嚴(yán)明管理、規(guī)范工作、文明服務(wù)，把我白城市百姓銀行建設(shè)變成習(xí)氣清正、管理規(guī)范、政令順暢、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、不貪污高效、服務(wù)到位的中央銀行分支機(jī)構(gòu)。
集體神魂需求多個(gè)個(gè)體來(lái)展出。沒想到教說(shuō)，大家都曉得集體由個(gè)體構(gòu)成。也沒有資格教說(shuō)，和我大部分?jǐn)?shù)同事同樣，有著把自個(gè)兒的一攤辦公干好的質(zhì)樸心愿，不惟能接納他律，并且還能夠自律，不惟掌握了現(xiàn)在為止辦公需求的技能，并且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的心愿，深深知道：自個(gè)兒有可能永恒學(xué)不到象雷鋒同樣的偉大人格，但我堅(jiān)決相信，自個(gè)兒能夠做到不懈努力敬業(yè)、謙卑小心，和我同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛，誠(chéng)實(shí)守信，讓雷鋒神魂在金融服務(wù)辦公中閃出光輝。
辦公會(huì)變成一種責(zé)任，讓雷鋒伴我同行。
責(zé)任會(huì)變成動(dòng)力;讓我與雷鋒同行。
胸懷便會(huì)廣闊天地，讓我與雷鋒同行。
天際也會(huì)太陽(yáng)光鮮明可愛;讓我與雷鋒同行。
讓我這個(gè)集體與雷鋒同行，讓我與雷鋒同行。讓我百姓、國(guó)度永恒記取雷鋒，記取雷鋒神魂。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇九
小紅是個(gè)好孩子，特別有愛心，喜歡幫助別人。
在家里，小紅是個(gè)特別孝順體貼父母的好孩子，媽媽生病了躺在床上，小紅看見了給媽媽倒了一杯熱水讓媽媽喝。媽媽說(shuō)：“謝謝你?！毙〖t說(shuō)：“不用謝。”
在學(xué)校里小紅是老師的好幫手，她幫老師發(fā)本子。放學(xué)了，下起了傾盆大雨，小紅打著傘正要去坐公交車回家。正在這時(shí)候，小紅看見小明沒有帶傘，他用書蓋在頭上擋雨，小紅跑過(guò)去跟小明一起打著傘。
在公交車上，小紅看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，車上已經(jīng)沒有座位了。小紅站起來(lái)說(shuō)：“我讓您坐吧！我是小孩，我站一會(huì)是沒事的。”
小紅真是個(gè)懂事的好孩子，我們要像她一樣伸出我們的雙手，去幫助需要幫助的人。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇十
合：大家中午好!
合：在這熟悉的旋律中，小能人廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人_____，
乙：我是主持人_____，
甲：四月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
乙：說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。
一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
甲：下面，就讓我們先來(lái)回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
乙：一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
甲：望花區(qū)大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，雷鋒上街辦事正好看到這場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上一共203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。
另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)。
在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
乙：雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心。
甲：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。
做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠(chéng)實(shí)的心，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
乙：在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都積極地參與進(jìn)來(lái)了。
先后涌現(xiàn)出近兩百個(gè)學(xué)雷鋒典型事跡和三十多名學(xué)雷鋒好少年。
甲：在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。
一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
乙：在4月1日，我們學(xué)校大隊(duì)部組織了一次《學(xué)雷鋒，愛心義賣活動(dòng)》，同學(xué)們紛紛把自己閑置的東西拿來(lái)義賣。
甲：各個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)得都很出色，小小收銀員、小小推銷員、小小宣傳員，個(gè)個(gè)都像模像樣。
乙：還有很多班級(jí)用游戲的形式來(lái)義賣，如：套圈、扔沙包、抽獎(jiǎng)等，把整個(gè)義賣活動(dòng)推向了高潮。
甲：本次愛心義賣活動(dòng)共籌得愛心款總額為：10670元。
乙：在活動(dòng)中，涌現(xiàn)了一批拾金不昧的好少年，特此表?yè)P(yáng)。
甲：雖然愛心義賣活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我們相信，這種助人為樂的雷鋒精神會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去。
乙：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。”
讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過(guò)雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng);學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘?！?/p>
甲：無(wú)論我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，還是將來(lái)從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。
再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。
取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。
任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。
雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。
我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
乙：同學(xué)們：四十多年前，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。
現(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻(xiàn)的精神，讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日常活動(dòng)中，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
甲：接過(guò)雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過(guò)雷鋒的槍，千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)?
乙：雷鋒的一生是永不停息的，全心全意地做事，同學(xué)們，3月5日雖已過(guò)去，但我們依然向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬，并且讓他的精神永駐心間。
現(xiàn)在不止中國(guó)在學(xué)雷鋒，許多外國(guó)人都在學(xué)雷鋒。
如馬來(lái)西亞、新加坡、美國(guó)等，因?yàn)槔卒h精神已成為全人類的精神財(cái)富。
甲：下面就讓我們一起來(lái)學(xué)唱《我們要做雷鋒式的好少年》，請(qǐng)大家認(rèn)真聽。
乙：會(huì)唱的，大家一起唱，還不怎么會(huì)的，跟著哼唱。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又要說(shuō)再見了。
乙：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。
合：我們下次節(jié)目再見!
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲:大陳莊完全小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。
乙:我是播音員杜佳穎。
甲:我是播音員劉子晗。
乙:今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你愛不釋手，回味無(wú)窮。
就讓我們一起走進(jìn)今天節(jié)目中吧 ! 甲：親愛的同學(xué)們，你可曾留意到校園里光禿禿的樹枝上已悄悄的長(zhǎng)出了綠綠的新芽? 乙：親愛的同學(xué)們，你可曾留心到草坪中冒出了柔嫩的草尖? 甲：當(dāng)溫柔的微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，你可感受到了春天的腳步，體會(huì)到了春天的氣息? 乙：三月，春天來(lái)了!有一位同志，他與整個(gè)社會(huì)年年相約于三月。
甲：他沒有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里。
乙：有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了中國(guó)人民的學(xué)習(xí)榜樣。
甲：不自覺的.又讓我想起了那首熟悉的歌曲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣·····讓我們?cè)俅蝺A聽這首動(dòng)人的歌曲 (播放歌曲“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”) 乙：不錯(cuò)，這位同志就是--雷鋒，他的精神就稱作--雷鋒精神。
甲：三月是春暖花開的時(shí)節(jié)，也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，祖國(guó)大地吹拂著暖暖的春風(fēng)，讓我們與春風(fēng)同行，與雷鋒精神同行。
杜佳穎，你知道雷鋒叔叔嗎? 乙：我當(dāng)然知道了!雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日.“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
甲：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地? 乙：如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗? 甲：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命? 乙：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位 每一次想起雷鋒，就想起這一段話。
有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。
甲：又有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
乙：雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
列車上，他不怕臟不怕累，和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生;雨夜里，他為老大娘遮擋風(fēng)雨去看病;病房里，他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友 甲：雷鋒叔叔從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂。
他在日記里曾清晰地寫著：一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。
力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。
“雷鋒精神”既光芒萬(wàn)丈，也近在咫尺。
乙：看見水龍頭沒關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷鋒”。
甲：看見地上靜靜地躺著一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小雷鋒”。
乙：看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷鋒”。
甲：見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，我們就是“禮貌小雷鋒”…… 乙：同學(xué)們，在春風(fēng)蕩漾的三月里，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的雷鋒。
像雷鋒叔叔那樣從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂。
甲：咱們比一比，哪班的好人好事多，看一看哪位同學(xué)最講禮貌，聽一聽誰(shuí)能獲得“文明小學(xué)生”的稱號(hào)。
乙：讓我們攜起手來(lái)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
甲：讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)! (播放歌曲“我們要做雷鋒式的好少年”)
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)們，再見。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇十一
大家好，大家都知道活雷鋒吧，其中有一個(gè)人叫王奶奶。王奶奶只要走到路上，看到地上有破洞，就自己從家里拿出一些錢，買水泥和黃沙，把地上的破洞給補(bǔ)起來(lái)，人家問她是哪來(lái)的，她就說(shuō)是："是政府派我來(lái)的”。然后就默默無(wú)聞的干起活了。
前兩天，我在電視上看見：有一個(gè)男孩，差不多13歲，他和他的媽媽在路上散步，看到一個(gè)黑夾皮包在路邊，他撿起來(lái)一看，里面有6000元，還有身份證和銀行卡，他想都沒想，就把包送到了警察局。過(guò)了一會(huì)，失主來(lái)報(bào)案了，看到包，說(shuō)這就是他的包，然后警察跟失主說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，失主得知后，就硬要給小男孩一千元，不過(guò)他拒絕了。
雷鋒把他的一生獻(xiàn)給了黨，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇十二
各學(xué)校：
為認(rèn)真貫徹全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步鞏固深化我市文明城市創(chuàng)建成果，落實(shí)教育部《教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》要求，在廣大師生中廣泛掀起深入學(xué)習(xí)雷鋒精神、大力弘揚(yáng)雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮，推動(dòng)全處各學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，結(jié)合目前小學(xué)生思想道德建設(shè)和學(xué)校工作實(shí)際，根據(jù)區(qū)教體局文件指示精神，現(xiàn)就全處各學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)提出如下要求：
一、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,是廣大人民群眾特別是青少年學(xué)習(xí)的光輝榜樣。1963年3月，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)。50多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成才。雷鋒精神始終是引領(lǐng)青少年奮發(fā)進(jìn)取、健康成長(zhǎng)的一面永不褪色、永放光芒的旗幟。弘揚(yáng)雷鋒精神，有助于我們深入開展以愛國(guó)主義教育為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，有助于我們深化中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)、民族精神和理想信念教育。弘揚(yáng)雷鋒精神，有利于學(xué)校形成助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的良好風(fēng)氣，并通過(guò)學(xué)校向家庭、社區(qū)輻射，有助于促進(jìn)全社會(huì)文明水準(zhǔn)的提升，進(jìn)一步鞏固我市文明城市創(chuàng)建工作成果。弘揚(yáng)雷鋒精神，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，能有效地引導(dǎo)小學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向，自覺抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想的消極影響，自覺把個(gè)人的進(jìn)步成長(zhǎng)和國(guó)家民族的前途命運(yùn)及家鄉(xiāng)的進(jìn)步發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，成為具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、在學(xué)生中全面開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
各學(xué)校要通過(guò)開展豐富多彩的學(xué)雷鋒主題教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)雷鋒精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。重點(diǎn)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。
（一）召開一次學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。各學(xué)校要專門召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)，發(fā)動(dòng)全體師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。做到班班開展、人人參與。
（二）組織一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)。各學(xué)校各班級(jí)要結(jié)合本校、本班實(shí)際，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，組織開展一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)；對(duì)廣大師生集中開展雷鋒精神教育活動(dòng)。
（三）組織一次學(xué)雷鋒歌詠活動(dòng)。全處各小學(xué)要積極組織全體學(xué)生傳唱學(xué)雷鋒歌曲，讓每位學(xué)生至少會(huì)唱一首學(xué)雷鋒歌曲。（可以上網(wǎng)下載）。
（四）進(jìn)行一次學(xué)雷鋒主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雷鋒精神重在踐行，各小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際，積極組織學(xué)生開展一次以幫扶貧困學(xué)生、孤寡老人、殘疾兒童、農(nóng)村留守兒童等弱勢(shì)群體為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（五）讀一本與雷鋒有關(guān)的書。各學(xué)校要積極組織學(xué)生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒（1940—1961）》等有關(guān)雷鋒的書籍，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒、熟悉雷鋒，并結(jié)合自身實(shí)際撰寫讀后感或開展講雷鋒故事比賽，讓雷鋒精神真正能深入到每位學(xué)生的心里，成為學(xué)習(xí)、行動(dòng)的指南。
三、抓好學(xué)雷鋒活動(dòng)的組織實(shí)施。
（一）高度重視，積極推進(jìn)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作重要抓手，作為加強(qiáng)與改進(jìn)小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體，從培育“四有”新人、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面出發(fā)，全力推進(jìn)，扎實(shí)開展。
（二）精心組織，注重結(jié)合。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，因地制宜，精心組織好學(xué)雷鋒活動(dòng)。要通過(guò)多種途徑讓學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒，從不同角度挖掘雷鋒精神的內(nèi)涵，尋找身邊雷鋒，并結(jié)合自身實(shí)際，踐行雷鋒精神；要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與校園文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建、愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、弘揚(yáng)與培育民族精神月活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，注重實(shí)效。
（三）加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真總結(jié)。各學(xué)校要充分利用報(bào)紙、廣播、電視等新聞媒體，校內(nèi)黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等大力宣傳報(bào)道學(xué)雷鋒活動(dòng)的具體做法和實(shí)際成效，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神的氛圍。各學(xué)校請(qǐng)于4月6日前將學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)、圖片報(bào)金雀山小學(xué)政教處，郵箱：xxxx@。
xx中心小學(xué)。
20**年3月10日。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇十三
在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名！他的名字就叫一一雷鋒。
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，他們無(wú)怨言；無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因?yàn)橛腥私痪⒗蠋?、解放軍?zhàn)士和青少年這些人，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。
不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無(wú)處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：
人的生命是有限的.，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇十四
同學(xué)們：
今天是3月5日，是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)文明的日子，是一個(gè)響亮的日子，這都是因?yàn)橐粋€(gè)響亮的名字——雷鋒。
他家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他----幫列車員拖地；為丟失車票的大嫂買票；給困難戰(zhàn)友家中寄錢，大雨天幫助老太娘回家，到建筑工地做義務(wù)工等等等等。人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。在他那短暫的人生中他做了無(wú)數(shù)的好事，這些盡管都是平常的小事，但無(wú)數(shù)平常的、平凡的無(wú)私助人的小事就累積成和文明的偉大，正以這些助人的小事成就了光輝的雷鋒。
自從毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞以來(lái)，有無(wú)數(shù)的人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起？ 幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)绮贂r(shí)間為大家做一次宣傳，號(hào)召大家投入于“學(xué)雷鋒”行動(dòng)中來(lái)，以自己的行動(dòng)爭(zhēng)做雷鋒好少年。你可以在別人心情不好時(shí)，對(duì)別人說(shuō)寬慰的話語(yǔ)；在別人生活上、學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，伸出援手等等。只要你把別人的難處當(dāng)作是自己的，拋開一己私利，把別人利益、集體利益放在首位，想他人之所想，急他人之所急，你就是一個(gè)活著的雷鋒。
同學(xué)們，今天我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：看看現(xiàn)在你身邊的地上有沒有垃圾，撿起地上的小紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長(zhǎng)、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的`好孩子；送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“新雷鋒”！現(xiàn)在，讓我們來(lái)重溫一下，那首熟悉的歌曲，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的寒假，伴著三月的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
三月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)陂_學(xué)第一天的升旗儀式上再一次發(fā)出號(hào)召：弘揚(yáng)雷鋒精神，做有道德的人。圍繞這一主題，要求我們：學(xué)雷鋒從小事做起。
人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒這位普通的中國(guó)士兵給我們帶來(lái)極大影響，兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)，他的精神永駐我們心間！在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂和安慰！
樂”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑；幫助身邊有困難的同學(xué)；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)；見到師長(zhǎng)、父母問聲好；愛護(hù)校園的花草樹木、公共設(shè)施；撿到錢幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師；發(fā)現(xiàn)同學(xué)不快樂，主動(dòng)問一問原因；同學(xué)在學(xué)習(xí)，我們保持安靜；不打架、不罵人、不說(shuō)不文明的語(yǔ)言；進(jìn)出教室有秩序的行走等等等等；這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！我們的明天會(huì)更好！
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!春天把我們帶入了三月，北國(guó)的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國(guó)乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)47個(gè)年頭。近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過(guò)雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng)，神州大地處處溫情無(wú)限，愛的奉獻(xiàn)之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)”。生活是完美的，家庭是幸福的，我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，將讀書當(dāng)成是最快樂的事情，把學(xué)習(xí)看成是好處最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰(shuí)的知識(shí)最豐富，誰(shuí)的學(xué)問最淵博，而不是像此刻一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場(chǎng)。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)“有目標(biāo)、有信念、有原則、有愛心”。一個(gè)人不管做什么事情，要有堅(jiān)定的目標(biāo)、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生，他是這樣說(shuō)的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊(duì)，不論是訓(xùn)練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動(dòng)他一向講原則，那里的原則就是紀(jì)律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過(guò)，即使是周圍沒有一個(gè)人在監(jiān)督他，他也絲毫不會(huì)破壞制度，雷鋒始終是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明，對(duì)待朋友他在日記中寫到：“對(duì)待朋友，我要像春天般的溫暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻(xiàn)給了困難的人，他的心里唯獨(dú)沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
這天，在3月這陽(yáng)光普照的這天，學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。期望隊(duì)員們接過(guò)雷鋒手中的槍，做一個(gè)“愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛同學(xué);愛家庭、愛父母、愛自己”的新時(shí)代少年!讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國(guó)完美的前程!
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇十六
今天，細(xì)雨綿綿，爸爸、媽媽帶我參觀了雷鋒紀(jì)念館。在那里，我了解了雷鋒叔叔的生平事跡，看到了雷鋒叔叔部分日記的原稿復(fù)印件和他的一些生活用品的原件，還聽說(shuō)了許多像雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務(wù)的英雄們的感人故事。
雷鋒叔叔小時(shí)生活貧苦，父母兄弟都因地主迫害而死，他7歲就成了孤兒。正是因?yàn)閷?duì)舊社會(huì)的深深的恨成就了他對(duì)新中國(guó)的愛。從雷鋒叔叔的日記與發(fā)言稿中，我看到了他對(duì)同學(xué)、同事、朋友的關(guān)愛，對(duì)毛主席的敬愛，對(duì)黨和國(guó)家的熱愛。在展廳里，媽媽給我布置了一個(gè)作業(yè)，我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么？我認(rèn)真地觀看了每一個(gè)圖片，終于找到了答案，原來(lái)是學(xué)他的五個(gè)精神：赤膽忠誠(chéng)的愛國(guó)主義精神、樂于助人的奉獻(xiàn)精神、勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神、刻苦鉆研的釘子精神和忠于職守的螺絲釘精神。
在展廳里，我們還聆聽了一段老爺爺贊揚(yáng)雷鋒的快板，后來(lái)他告訴我們他曾經(jīng)與雷鋒叔叔是戰(zhàn)友呢，他還向我們說(shuō)了一些關(guān)于雷鋒叔叔的小故事，講得繪聲繪色，我們都被感動(dòng)得流下了眼淚。期間，我還有幸遇到了幾位前來(lái)瞻仰雷鋒叔叔的湖南省領(lǐng)導(dǎo)人，有我在電視里?？吹降年悵?rùn)兒伯伯和黃建國(guó)伯伯，還有一位我不認(rèn)識(shí)的慈祥的奶奶，他們很鄭重地在雷鋒銅像前敬獻(xiàn)花籃，盡管下著雨，細(xì)雨淋濕了他們的頭發(fā)和衣服，但他們好像都沒有察覺一樣，默默地站在雷鋒叔叔銅像前緬懷著這位年輕的英雄。
敬愛的雷鋒叔叔啊，盡管您已經(jīng)離開了我們五十年，可您依然活在我們的心中，您的精神影響著一代又一代的中國(guó)人，甚至全世界。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇十七
三月里，“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”，我也要爭(zhēng)做一回活雷鋒。今天中午一吃完飯，我就急匆匆地趕往菜市場(chǎng)。
這件事情還得從上個(gè)星期天說(shuō)起。那天早上，我和媽媽到菜市場(chǎng)買菜。我發(fā)現(xiàn)寫著“今日菜價(jià)“的大黑板上有好多錯(cuò)別字，比如：“青椒”寫成了“青交”、“豆芽”寫成了“豆牙”、“蒜苗”寫成了“祘苗”、“竹筍”寫成了“竹蓀”、“仔排”寫成了“子排”、“蓮藕”寫成了“連藕”……更可笑的是“螺螄”竟寫成了“螺絲”。記得當(dāng)時(shí)我真想馬上就把那些錯(cuò)字改過(guò)來(lái)，可惜身上沒帶粉筆。
今天，我決定去改錯(cuò)字。到了菜場(chǎng)，我直奔黑板，從口袋里掏出準(zhǔn)備好的抹布、粉筆，胸有成竹地改起錯(cuò)字來(lái)。很快，我的身邊就聚集了很多人。他們非常好奇，當(dāng)他們明白我的目的后，紛紛稱贊我：“小小年紀(jì)，真了不起，找出這么多錯(cuò)字。”一位賣魚的叔叔大聲對(duì)我說(shuō)：“小伙子，認(rèn)真改，千萬(wàn)不能把對(duì)的字改錯(cuò)！”人群里頓時(shí)一片歡笑。
當(dāng)我改完所有的錯(cuò)字，走出菜場(chǎng)時(shí)，心情變得格外輕松。今天，我終于做了一次活雷鋒。因?yàn)槲也粌H維護(hù)了我們櫻駝花園菜場(chǎng)的形象，也讓更多的人不再看到錯(cuò)別字！
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇十八
親愛的同學(xué)們：
春天是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，春天是一個(gè)希望的季節(jié)。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，你可曾想起一個(gè)不朽的.名字——雷鋒。也許，聽到“雷鋒”這個(gè)名字，你的心中會(huì)油然而生一股敬佩之情。但更多的時(shí)候，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號(hào)。
一、在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上贓物。
三、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公務(wù)的行為要及時(shí)制止。
四、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
五、利用休息時(shí)間到校外，如敬老院、社區(qū)等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。
六、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)。
希望每位隊(duì)員都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，并付諸行動(dòng)，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。
隊(duì)員們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫忙別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫忙了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選取后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫忙別人，從此刻做起，從這天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫忙的時(shí)候，盡力幫忙別人，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，此刻有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇二十
雷鋒，一個(gè)耳熟能詳?shù)拇~;雷鋒，一位品格高尚的軍人;雷鋒，一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣，是值得我們?nèi)ジ桧炈?，贊揚(yáng)他，更是要學(xué)習(xí)他那助人為樂的品質(zhì)。
雷鋒生平做過(guò)許多好人好事，每天都沒有虛度光陰，到處都有他曾留下的痕跡。每天，我都要向雷鋒學(xué)習(xí)，盡自己所能地去幫助別人。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我在江心島學(xué)校暫學(xué)了一段時(shí)間，我每天都得坐公交車上學(xué)放學(xué)。有一次，我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過(guò)了一會(huì)，車上多了一個(gè)佝僂著的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會(huì)沒什么大不了。我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道："小姑娘你坐，你坐，不用管我。”我笑著說(shuō)："奶奶，我一會(huì)就下車了，您坐吧!”奶奶拗不過(guò)我，就只好坐上去了。
月日學(xué)雷鋒小學(xué)篇二十一
有人說(shuō)：雷鋒叔叔沒戶口，三月里來(lái)四月里走。但我要說(shuō)雷鋒叔叔沒有走，他永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>
雷鋒叔叔，他是一位對(duì)自己“小氣”，卻對(duì)別人大方的人；他是一位沒有高大身材，卻受世人仰慕的人；他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國(guó)文化的肌理，成為了中國(guó)文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要把自己的前途和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時(shí)分工合作、齊心協(xié)力；在開會(huì)集合時(shí)互相提醒，努力做到快、齊、靜；在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)中以優(yōu)帶差、共同進(jìn)步??讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神?？吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力，請(qǐng)伸出你的援助之手；看到擁擠的公交車上有站著的老人，請(qǐng)主動(dòng)讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請(qǐng)認(rèn)真把它修補(bǔ)好??慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己！
弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！
謝謝大家！
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