有限的生命里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)間，做自己想做的事情。編寫一份完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍?？偨Y(jié)是一種重要的書面材料，下面是一些成功的范例供大家參考。
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇一
在我們平凡的日常里，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？以下是小編為大家收集的校長(zhǎng)在秋季開學(xué)典禮上的講話稿，歡迎閱讀與收藏。
老師們、同學(xué)們，大家早上好！
今年暑假，我去看了一場(chǎng)電影——《戰(zhàn)狼2》?？戳酥罂傆X得有一種東西在內(nèi)心不斷地涌動(dòng)、升騰、發(fā)酵！
尤其在電影的最后，中國(guó)護(hù)照上出現(xiàn)這樣一段文字——“中華人民共和國(guó)公民：當(dāng)你在海外遭遇危險(xiǎn)，不要放棄！請(qǐng)記住，在你身后，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！”。
同學(xué)們，我想這種在內(nèi)心涌動(dòng)著的力量，應(yīng)該叫做民族自豪感吧！
由此，我想起了幾年前的一件事情：我在校園里碰到的一個(gè)學(xué)生，一個(gè)高一堅(jiān)志班的學(xué)生，他說他不愿穿校服，我問他為什么？他說，因?yàn)橹锌伎荚伊耍瑳]辦法才來到了高級(jí)中學(xué)。他覺得到高級(jí)中學(xué)沒有任何自豪感，有的只是一點(diǎn)點(diǎn)自卑感。
我告訴他，即使你不穿校服，也改變不了你是紹高學(xué)子的身份！你能做的就是去改變自己、證明自己。
三年后，他考上了重點(diǎn)！他很自豪，他自豪他是紹高的學(xué)生！他自豪這里有相親相愛的同學(xué)！他自豪這里有可親可敬的老師！
今天，在全體紹高人的共同努力下，紹高站在了新的起點(diǎn)。上半年，全體師生出色地打好了新高考的第一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，20xx屆高考第一段純文理上線82人，體藝傳媒類上線213人，第二段上線935人，上線率達(dá)到77.8%，取得了新高考的開門紅。
學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)、教科研成績(jī)也全面創(chuàng)優(yōu)。王夢(mèng)潔老師榮獲紹興市青年崗位能手稱號(hào)。劉少林、吳國(guó)英老師2位老師被評(píng)為市直教壇新秀，趙賢祥、馮浩、魯夢(mèng)霞3位老師的課題獲省級(jí)立項(xiàng)。還有6位老師的品質(zhì)課堂錄像課榮獲市直一等獎(jiǎng)；5門選修課獲市級(jí)精品課程，周冰老師選修課《陽(yáng)臺(tái)種菜》獲省級(jí)精品課程。
此外，學(xué)校還首次榮獲了“市直德育先進(jìn)集體”稱號(hào)，學(xué)校團(tuán)委獲“市級(jí)先進(jìn)團(tuán)委”稱號(hào)，校志愿服務(wù)隊(duì)獲“市級(jí)志愿服務(wù)先進(jìn)集體”稱號(hào)。
老師們，同學(xué)們，榮譽(yù)屬于過去，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。我們剛剛送走了20xx屆的高三學(xué)子，又迎來了新一屆的高一新生，紹高又注入了新的血液。新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)又展現(xiàn)在我們眼前。
高一的同學(xué)們，請(qǐng)你們忘記中考的分?jǐn)?shù)，重新證明自己！從你們進(jìn)校開始，就要起好步開好頭；要抓緊要抓實(shí)；要明確自己的目標(biāo)與任務(wù)；要盡快地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活；要主動(dòng)了解新高考制度的改革，要提前進(jìn)入自己的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，為今后的升學(xué)和就業(yè)設(shè)計(jì)人生道路。
高二、高三的學(xué)子們，再過兩個(gè)月，你們將分別迎來第一次的學(xué)考和選考；請(qǐng)記住你們的責(zé)任與使命，希望你們?cè)谶@緊要關(guān)頭全力以赴，奮力一搏。
即便你是富二代，也要記住你的父母也是踏實(shí)勤勞的拼一代，我們不比闊氣，比志氣；即便你智力平平，也要記住勤能補(bǔ)拙，我們不比聰明，比勤奮；即便你暫時(shí)落后，也不要?dú)怵H，我們不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步。
在未來的`日子里請(qǐng)不要輕言放棄。每個(gè)人都難免會(huì)有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢荒阋粋€(gè)人在努力。但請(qǐng)你相信付出一定會(huì)有回報(bào)，你要記得跌跌撞撞才是生活，你要把每一次的失敗當(dāng)成下一次成功的路基，你要堅(jiān)持。
在未來的日子里請(qǐng)你務(wù)必管住自己。離開王者榮耀的手機(jī)，你照樣過得愉快，放棄泛濫的情緒，你一樣活得精彩！如果累了，就給自己一個(gè)微笑；如果累了，就給自己一個(gè)擁抱，告訴自己，身后一直有老師和同學(xué)陪伴著你。
在未來的日子里請(qǐng)堅(jiān)定自己的信念。三年的不懈奮斗，一定會(huì)使你的人生旅途書寫最美的答案。希望你在未來的日子里，堅(jiān)定必勝的信念，去開創(chuàng)學(xué)業(yè)的輝煌與人生的精彩。
最后，我想用這樣一段寄語(yǔ)來結(jié)束今天的講話，這是今年暑假在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教室里，一位粉刷內(nèi)墻的工人寫在黑板上的。
它是這樣寫的：
不奮斗，你的才華如何配上你的任性；
不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；
不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；
一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。
每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒人幫你啟航。
只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，用實(shí)際行動(dòng)昭示我們的誓言：內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象，勇于開拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。
作為校長(zhǎng)，我希望：
七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的.學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)同學(xué)們，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
九年級(jí)同學(xué)們，新學(xué)年開始，就意味著你們已經(jīng)踏上了中考的征程，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們，開學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開了序幕，吹響了進(jìn)軍的號(hào)角，我相信，憑著教師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神，憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力，我們一定能團(tuán)結(jié)一致，克服困難，贏得一個(gè)又一個(gè)勝利!讓我們?nèi)w師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動(dòng)去創(chuàng)造新的輝煌!最后，祝全校師生在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家新年好！
飄揚(yáng)著雄壯嘹亮的國(guó)歌，回蕩著孩子們豪邁的誓言，寂靜的校園變得生機(jī)勃勃、多姿多彩。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生表示誠(chéng)摯的問候！祝大家在新的一年里工作順利，學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬(wàn)事如意！
回顧剛剛結(jié)束的一學(xué)期，我們擁有了太多的驕傲和輝煌：學(xué)校各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量獨(dú)占南辦處鰲頭，位居全區(qū)前茅；在重慶市第十屆“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”大賽、合川區(qū)第二屆青少年科技大賽、合川區(qū)“德佳杯”繪畫比賽、合川區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽中，我校百余名學(xué)生獲得殊榮；學(xué)校獲得了“重慶市科技創(chuàng)新先進(jìn)集體”、“重慶市語(yǔ)言文字示范?！薄爸貞c市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”“合川區(qū)防震減災(zāi)科普示范?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校向大家提三點(diǎn)希望：
一是希望大家學(xué)會(huì)尊重。尊重他人是中華民族的美德，尊重?zé)o處不在。比如：升國(guó)旗時(shí)保持安靜、肅立，這是對(duì)國(guó)旗國(guó)歌的尊重；上學(xué)不遲到不早退，這是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的尊重；課堂上認(rèn)真聽講，這是對(duì)老師的尊重；與人交談時(shí)語(yǔ)言和藹、親切、雙眼正視著對(duì)方這是對(duì)他人的尊重；吃飯時(shí)不大聲說話，不浪費(fèi)糧食，這是對(duì)禮儀的尊重。希望全體師生都行動(dòng)起來，在校園里營(yíng)造起互相尊重的氛圍，我們只有學(xué)會(huì)尊重他人，才會(huì)得到他人的尊重。
二是希望大家學(xué)會(huì)友善。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉悅的氛圍中，但是學(xué)習(xí)中、工作中不可避免會(huì)有矛盾，當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、體諒他人，尋找正確的方法解決問題，讓矛盾迅速化解，不影響我們的心態(tài)，更不影響我們的學(xué)習(xí)和工作。我們只有學(xué)會(huì)以“與人為善”的態(tài)度去處理日常中的人際交往，才能感受到人與人之間的美好情意。
三是希望大家學(xué)會(huì)責(zé)任?！柏?zé)任”是個(gè)沉甸甸的名詞，人一出生就肩負(fù)責(zé)任，可是，有時(shí)我們又會(huì)有意無意地回避責(zé)任，因?yàn)槊鎸?duì)責(zé)任就必然面對(duì)壓力。但即使有壓力，我們依然要去承擔(dān)，因?yàn)槟鞘侨松囊饬x和價(jià)值所在。老師們的責(zé)任是做知識(shí)的傳播者，的使者，教好書育好人！那么，我們同學(xué)們的責(zé)任呢？這可以用學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)來注解——會(huì)學(xué)，樂學(xué)，做一名陽(yáng)光快樂的南濱好少年。這就是我們?yōu)I小學(xué)子要面對(duì)的責(zé)任。每個(gè)人的人生都會(huì)有順境，但每個(gè)人也會(huì)遇到坎坷和挫折，抱怨沒有用，逃避不可能，我們唯有在學(xué)會(huì)責(zé)任，迎難而上，去奮斗，去拼搏，去盡責(zé)，我們才有可能創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的人生！
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的鈴聲就將響起，鈴聲在召喚著新的啟程，鈴聲在昭示著新的希望。少先隊(duì)大隊(duì)部已經(jīng)向我們發(fā)出了“牽手文明禮儀·爭(zhēng)當(dāng)美德少年”的號(hào)召，讓我們以昂揚(yáng)的精神、進(jìn)取的勇氣、專注的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，為我們自己幸福的明天，也為南濱路小學(xué)美好的未來而奮發(fā)努力！
謝謝大家！
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
2020年注定是不平凡的一年，我們?nèi)f眾一心、眾志成城，有效遏制住了來勢(shì)洶洶的新冠疫情。金秋送爽，碩果飄香，今天我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國(guó)旗下，舉行2020年秋季學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政工向剛進(jìn)入我校工作學(xué)習(xí)的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意！向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候！
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。過去的一年，我們?nèi)熒y而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)。20xx年10月26日，我校隆重舉行建校50周年慶?；顒?dòng)，1500多名嘉賓校友與4000多名師生一起參加了慶典。慶?；顒?dòng)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和大力支持，街道、社區(qū)、商會(huì)、企業(yè)集團(tuán)、廣大校友獻(xiàn)計(jì)出力，慷慨解囊，共捐資700多萬(wàn)元；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、高等院校、兄弟學(xué)校、新聞媒體以及社會(huì)各界人士真切關(guān)懷、積極參與，或親臨學(xué)校參加校慶活動(dòng)，或發(fā)來賀信、賀詞，充分體現(xiàn)了對(duì)城東中學(xué)的深情厚誼。50華誕慶典是我校教育事業(yè)發(fā)展中的一件盛事，是展現(xiàn)我校教育飛速發(fā)展成果的良好契機(jī)，在我校發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁(yè)。
過去的一年，全體教職員工凝心聚力、真抓實(shí)干，碩果累累！我校榮獲得福建省示范高中建設(shè)學(xué)校首次擊劍展示活動(dòng)團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)；魏巍宏、康賢明、蔡綠艷等10位教師被確定為市“十三五”骨干教師培養(yǎng)對(duì)象；蔡?hào)|海老師在20xx年市政治學(xué)科第五屆命題比賽獲一等獎(jiǎng)；魏巍宏老師在20xx年福建省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)泉州市第六屆健身氣功站點(diǎn)聯(lián)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；葛宇雄、謝湘玲老師指導(dǎo)魏嘉毅同學(xué)獲20xx年第33屆中國(guó)化學(xué)奧林匹克（初賽）三等獎(jiǎng)；黃山、康賢明兩位老師的課題獲福建省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題立項(xiàng)；陳衛(wèi)鵬、林藝群老師在20xx年市體育教師教學(xué)技能大賽分別榮獲中高級(jí)組一等獎(jiǎng)、初級(jí)組一等獎(jiǎng)；高捷、章文理、詹葆、游妙姿等4位教師入選市“教壇新秀”，梁世杰、黃秀英、柯俊鋒、曾雪琴等4位教師被豐澤區(qū)教育局確定為教壇新秀；王小芳老師獲20xx年福建省高中語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)質(zhì)課、康麗婷老師20xx年泉州市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課；我校團(tuán)委榮獲20xx年度“泉州市五四紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào)；在2020年豐澤區(qū)中小學(xué)、幼兒園“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”獲得優(yōu)異的成績(jī)：其中一等獎(jiǎng)4人，占中學(xué)組一等獎(jiǎng)人數(shù)的80%；二等獎(jiǎng)1人，占中學(xué)組二等獎(jiǎng)人數(shù)的25%；三等獎(jiǎng)4人，占中學(xué)組三等獎(jiǎng)人數(shù)的57%；此外，還有陳丹妮、李佩玉、陳文良、沈瑞杉、鄭慧如等60多位老師在市、區(qū)課題、教學(xué)技能、微課、命題、、課件、論文等比賽中也都獲得優(yōu)異的成績(jī)。
過去的一年，學(xué)校堅(jiān)持“立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。2020年高考，我校高三全體師生勇于拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)：本科上線人數(shù)505人（文科222人、理科283人），上線比率86.32%，同比增長(zhǎng)4%，特殊類型招生錄取控制線上線人數(shù)115人，600分以上14人，陳垚毅同學(xué)榮獲福建省“莊采芳?莊重文獎(jiǎng)學(xué)金”。2020年中考，500分以上274人，林裕朗（599.1分）、曾婉婷（595.6分），名列豐澤區(qū)中學(xué)前十名，林裕朗同學(xué)榮獲泉州市區(qū)乙等賢鑾獎(jiǎng)。我們同學(xué)不僅善于學(xué)習(xí)，還積極探究，參加各級(jí)各類競(jìng)賽中成績(jī)斐然：我校同學(xué)獲20xx-2020年全國(guó)啦啦操聯(lián)賽（石獅站）“公開少年甲組技巧1級(jí)規(guī)定動(dòng)作（20xx版）第一名、全國(guó)啦啦操聯(lián)賽（石獅站）“公開少年甲組集體花球自選動(dòng)作第三名；獲20xx年福建省中學(xué)生啦啦操錦標(biāo)賽“高中組團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)”、“花球舞蹈啦啦操自選動(dòng)作第三名、“公開少年甲組技巧1級(jí)規(guī)定動(dòng)作（20xx版）第五名；獲得泉州市青少年校園啦啦操集體花球啦啦操自選動(dòng)作比賽一等獎(jiǎng)第一名、泉州市第一屆“少林杯”中小學(xué)生五祖拳健身操比賽第一名、在20xx年泉州市第一屆“關(guān)愛杯”中小學(xué)健身氣功比賽中，獲個(gè)人一、二等獎(jiǎng)，團(tuán)體一等獎(jiǎng)；高三（6）班榮獲20xx年度“泉州市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)，駱禺同學(xué)榮獲泉州市“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)，洪淑萍同學(xué)榮獲泉州市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)；魏嘉毅同學(xué)在20xx年第33屆中國(guó)化學(xué)奧林匹克（初賽）中喜獲三等獎(jiǎng)、在20xx年泉州市高二化學(xué)競(jìng)賽獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)6人；在2020年豐澤區(qū)中學(xué)生歷史小論文評(píng)選活動(dòng)中初中組獲一等獎(jiǎng)5人占初中組一等獎(jiǎng)83%、二等獎(jiǎng)5人占比83%、三等獎(jiǎng)5人占比83%；高中組獲一等獎(jiǎng)1人占一等獎(jiǎng)50%、二等獎(jiǎng)2人占比50%；三等獎(jiǎng)2人占比40%；在20xx年豐澤區(qū)中學(xué)生道德與法治、思想政治優(yōu)秀小論文評(píng)選中一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)3人。此外，在市、區(qū)舉辦的其他學(xué)科競(jìng)賽以及朗誦、講、征文、合唱、書法、繪畫等比賽中，也取得了驕人的成績(jī)。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，讓我們?cè)俳釉賲?，奮發(fā)圖強(qiáng)，以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。同學(xué)們要以滿腔的熱情和堅(jiān)定的信心去迎接新的挑戰(zhàn)，以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)！我相信，我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)！有了大家團(tuán)結(jié)一致的奮斗，城東中學(xué)的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！
最后，祝全體老師在新的學(xué)期身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇五
親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
在這個(gè)碩果累累的秋天，華僑大學(xué)迎來了來自海內(nèi)外的8205名青年學(xué)子（其中包括來自50個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1533名境外生）。在這里，我代表學(xué)校向你們表示祝賀，并歡迎你們的到來！今天對(duì)于大家而言意義非凡，不僅意味著你們經(jīng)歷了人生的重要考驗(yàn)，如愿以償進(jìn)入大學(xué)，或升讀碩博士研究生，更意味著，從今天起，你們將在大學(xué)這個(gè)神圣而美好的地方揮灑青春、矢志追夢(mèng)、學(xué)而不凡。
大學(xué)是青春綻放的營(yíng)地，更是理想起航的地方。你們的精彩大學(xué)生活將從此開始，你們新的人生旅途也將由此起步。因此，如何開始新的大學(xué)生活就顯得十分重要，值得每一位同學(xué)認(rèn)真思考和對(duì)待。我認(rèn)為，精彩大學(xué)首先應(yīng)該從樹立清晰而明確的人生目標(biāo)開始。因此，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必為自己的大學(xué)生活樹立一個(gè)目標(biāo)，讓既定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)成就你們輝煌的人生！
同學(xué)們，目標(biāo)之于人生具有非凡的意義。“人生之要事在于確立偉大的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心。”目標(biāo)是燈塔，指引人生的方向，有目標(biāo)的人，不會(huì)因誘惑而迷失自我；目標(biāo)是希望，它能給人以激情、予人以力量，使人敢于直面挑戰(zhàn)，鏗鏘前行；目標(biāo)是階梯，使人認(rèn)清使命，催人一步步攀登至生命的頂峰；目標(biāo)是信念，它源于內(nèi)心對(duì)生命最純粹的渴望、對(duì)未來最美好的向往，它會(huì)指引人們走不同尋常的道路，讓每個(gè)個(gè)體的生命與眾不同，最終教人成為生命中最渴望成為的那個(gè)自己！目標(biāo)使人有能力把握現(xiàn)在，更使人學(xué)會(huì)未雨綢繆。當(dāng)然，有了目標(biāo)未必一定能夠成功，但無疑會(huì)增加成功的機(jī)會(huì)與可能，而沒有目標(biāo)則注定一事無成，一定不會(huì)有成功。
成功者知道目標(biāo)的重要性，更懂得如何確立目標(biāo)。
“每個(gè)人的`人生都不是父母一生的續(xù)集，也不是兒女一生的前傳，更不是朋友一生的外篇”，如果一味地聽別人的話、走別人的路、照搬別人的生活，難免“聽過許多道理，卻依然過不好這一生”。因此，不要把時(shí)間浪費(fèi)在走別人的人生道路上，要堅(jiān)信“我就是我，是顏色不一樣的煙火”，敢于打破常規(guī)，勇于堅(jiān)持自己的判斷，不死守教條，不照搬循例，聽從內(nèi)心的召喚，一路高歌走向自己描繪的未來。
一滴水只有匯入大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有融入社會(huì)才最有力量。青年學(xué)生是國(guó)家的未來、民族的希望，是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的接力者、開拓者和奉獻(xiàn)者，是創(chuàng)造中國(guó)未來的生力軍，你們身上既承載著民族復(fù)興的無限希望，也蘊(yùn)藏著國(guó)家富強(qiáng)的無限可能，只有順應(yīng)時(shí)代潮流，主動(dòng)將個(gè)人的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、事業(yè)、理想置于實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)的偉大歷程中，在時(shí)代的大背景下謀劃人生、書寫人生，才能獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，才能讓人生在時(shí)代的宏闊畫卷上大放異彩。
脫離現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，使人耽于幻想、好高騖遠(yuǎn)、志大才疏。確定目標(biāo)應(yīng)該契合個(gè)人能力、社會(huì)需要和客觀規(guī)律，確保個(gè)人可執(zhí)行、社會(huì)能接受、規(guī)律所允許；確定目標(biāo)應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和看待前進(jìn)中的挫折與困難，做生活的強(qiáng)者，不因過度沉湎于憂愁和消沉而放棄對(duì)未來的追求；確定目標(biāo)應(yīng)清晰可控，要制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃，做到最終目標(biāo)了然于心、階段任務(wù)盡在掌控、執(zhí)行過程清晰明了，隨時(shí)總結(jié)評(píng)價(jià)目標(biāo)執(zhí)行情況，對(duì)目標(biāo)適時(shí)進(jìn)行修訂和完善。
如果說確立目標(biāo)是描繪藍(lán)圖，那么，追求目標(biāo)就是書寫人生。追求目標(biāo)的過程或許千差萬(wàn)別，但是以下幾個(gè)方面需要每一個(gè)追求者為之努力。
做事必先做人，一切目標(biāo)的達(dá)成都以做人為前提。做人要有反求諸己的內(nèi)省意識(shí)，遇到困難和挫折時(shí)，不怨天尤人，多從自身尋找原因，學(xué)會(huì)自我反省、自我批評(píng)，努力改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，以良好的心態(tài)面對(duì)人生的潮起潮落。做人要有慎獨(dú)的自覺，尤其是你們剛剛離開父母的監(jiān)督管束，就更要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律，時(shí)刻照看好自己的內(nèi)心，讓它不受污染、不受誘惑，保守良知和正義，不做任何有違道德和原則的事情，俯仰無愧于天地，行止無怍于良心。做人要有豁達(dá)樂觀的襟懷，不為小事斤斤計(jì)較，不因得失郁郁寡歡，不對(duì)他人過錯(cuò)耿耿于懷，始終保持樂觀向上的積極心態(tài)，做一個(gè)充滿正能量的人，為身邊的同學(xué)和朋友帶去快樂和溫暖。做人要學(xué)會(huì)感恩，要與人為善，滿懷激情，助人為樂，在力所能及的情況下，多關(guān)心一些需要關(guān)心的人，多幫助別人解決一些困難，多給予社會(huì)一些信任和微笑，讓世界因你們的作為而變得更加美好。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)建立在勤學(xué)苦讀的基礎(chǔ)之上?！懊總€(gè)人的世界都是一個(gè)圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，擁有的世界就越廣闊”。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以滴水穿石、聚沙成塔的精神和毅力對(duì)待學(xué)習(xí)；要博采眾長(zhǎng)，兼收并蓄，向書本學(xué)、向老師學(xué)、向榜樣學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，厚積而薄發(fā)；要專攻博覽，通識(shí)博雅，不斷完善知識(shí)體系、拓寬知識(shí)視野，形成最佳知識(shí)結(jié)構(gòu)；要樹立終身學(xué)習(xí)理念，繼承樂學(xué)傳統(tǒng)，自覺把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種習(xí)慣、一種享受、一種快樂，做到人不甘其苦而吾不改其樂；要惜時(shí)自律，拒絕拖延，一年之中務(wù)求不虛度一日，一日之中務(wù)求不虛度一時(shí)，把有限的時(shí)間用于無限的學(xué)習(xí)中。要學(xué)思結(jié)合、以思促學(xué)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)接受為主動(dòng)求知探索；要“會(huì)通中外、并育德才”，與學(xué)校里來自不同國(guó)家和地區(qū)的同學(xué)進(jìn)行思想的交流與碰撞，充分吸收華僑大學(xué)“一元主導(dǎo)、多元融合、和而不同”的國(guó)際校園文化，在中外文化的對(duì)話中汲取智慧，在德才并進(jìn)的過程中完善自我。
大學(xué)同學(xué)是你們了解外部世界的橋梁，也是你們不斷完善自己的標(biāo)尺。要珍惜來之不易的大學(xué)同窗生活，取長(zhǎng)補(bǔ)短、見賢思齊、砥礪共進(jìn)，在大學(xué)生活中留下一段友情佳話，成就一段最美好、最值得終生回味的同窗情誼。要注意擇友的原則，多同有愛心的人、正直的人、誠(chéng)信的人、博聞廣識(shí)的人、積極進(jìn)取的人相處。要學(xué)會(huì)尊重個(gè)性和差異，待人以尊重、寬容，示人以真誠(chéng)、信用。要學(xué)會(huì)換位思考，不把自己的意志強(qiáng)加于人，多體會(huì)別人的情緒和想法、理解別人的立場(chǎng)和感受，站在對(duì)方的角度考慮和處理問題。要常懷敬人樂群之心，對(duì)同學(xué)、舍友多些關(guān)心和奉獻(xiàn)，共同砥礪，創(chuàng)造互助友愛、團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的大學(xué)生活氛圍。
“鍥而不舍，金石可鏤?！蹦繕?biāo)之所以偉大，正在于它的號(hào)召力和吸引力。追求目標(biāo)不可能一蹴而就，總是會(huì)被內(nèi)心和外界因素所干擾。要始終保持信心，以積極的心態(tài)、堅(jiān)定的信心，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難與干擾。要始終保持恒心，明確了目標(biāo)就堅(jiān)定不移地去求索，絕不輕言放棄，絕不半途而廢，始終相信只要努力堅(jiān)持，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸。要始終保持一顆平常心，從平凡處開始，在實(shí)干中起步，堅(jiān)守自己的選擇，耐得住寂寞，經(jīng)得起磨練，寵辱不驚，得失泰然，坦然面對(duì)各種磨練和考驗(yàn)，在從容與冷靜中獲取力量、創(chuàng)造奇跡。
要永遠(yuǎn)保持對(duì)未知事物的好奇心，從好奇中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)興趣，并且始終保持對(duì)興趣的專注，不斷激發(fā)求知的欲望和動(dòng)力。要尊重權(quán)威，但不迷信權(quán)威，敢于多問幾個(gè)“為什么”，敢于提出自己對(duì)問題的獨(dú)立見解和觀點(diǎn)，讓思維向更深處延展，讓認(rèn)識(shí)更接近真理的本質(zhì)。要善于培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí)和能力，主動(dòng)參與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)創(chuàng)新技術(shù)的運(yùn)用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新成果的表現(xiàn)能力，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代浪潮中創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會(huì)。要積極投身社會(huì)實(shí)踐，參與社會(huì)調(diào)查研究，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)分享、合作和挑戰(zhàn)自我。要善于捕捉機(jī)遇，做生活的有心人，平時(shí)多積累、多觀察、多總結(jié)，讓自己變得更加敏銳、更加睿智，時(shí)刻為機(jī)遇的到來做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，大學(xué)的畫卷已經(jīng)在你們面前徐徐展開，等待著你們用夢(mèng)想和行動(dòng)去書寫描繪，希望你們按照自己確立的目標(biāo)，不懈努力和追求，用精彩的大學(xué)時(shí)光在這幅畫卷上留下青春的美好，留下成長(zhǎng)的印記，鐫刻下你們永恒的青春記憶。
最后，祝愿新同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！祝各位老師和新生家長(zhǎng)工作順利，身體健康，生活幸福！
謝謝大家！
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
新春伊始，萬(wàn)象更新！寂靜了二十多天的'校園，因?yàn)槲覀兊姆敌Ｓ肿兊蒙鷻C(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行2019年度春季開學(xué)典禮，值此機(jī)會(huì)，我先代表學(xué)校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)；我校各項(xiàng)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚(yáng)。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有達(dá)到應(yīng)有的水平，班級(jí)衛(wèi)生的保持不盡如人意，一些同學(xué)的言行還不夠規(guī)范，學(xué)校一些應(yīng)該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。全校師生經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我相信，全校師生在新的一學(xué)期一定會(huì)以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)之中，在此，我也向全校師生提幾點(diǎn)希望：
1、希望全校教職工要進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，特別是要以“課改再啟航”工程為契機(jī)，努力實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷探索良好的教育教學(xué)方法，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好教育教學(xué)工作，培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學(xué)生，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。
2，希望全體同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事，但又沒有小事。比如：彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。本學(xué)期，學(xué)校的重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成教育，從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；全體師生一起拋掉一個(gè)陋習(xí)，丟掉一個(gè)惡習(xí)，文明禮儀前進(jìn)一大步；治理好校園、教室衛(wèi)生，抓好校園、班級(jí)的文化建設(shè)，努力把學(xué)校建成“文明、和諧”的學(xué)習(xí)和生活樂園。
3。珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分，充分提高課堂效率。對(duì)于我們學(xué)生來說，中學(xué)階段是打基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)，踩準(zhǔn)老師的節(jié)奏，循序漸進(jìn)地走好每一步，特別是要根據(jù)新課改的要求，抓好課前預(yù)習(xí)和小組討論合作學(xué)習(xí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變單純的接受知識(shí)為自覺的獲取知識(shí)。只有具備了主動(dòng)獲取知識(shí)的能力，才能為以后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
4。希望全校同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級(jí)里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助，互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會(huì)不斷受益，才會(huì)不斷提高。
5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機(jī)，不斷充實(shí)、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個(gè)新的事物，它要求我們對(duì)舊的教學(xué)模式、舊的教學(xué)方法、舊的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一個(gè)調(diào)整與更新，因此，剛開始時(shí)可能我們一些老師和同學(xué)也許還不習(xí)慣，但是，我們只要認(rèn)真的進(jìn)行下去，只要形成了習(xí)慣，形成了新的教學(xué)模式，我們的老師將會(huì)教得更輕松，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來也會(huì)感受到更大的樂趣，同時(shí)，同學(xué)們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會(huì)得到大大的提高。同學(xué)們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體，主動(dòng)參加班上的游戲活動(dòng)，認(rèn)真選擇3+n素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練項(xiàng)目，發(fā)展自己的能力，不斷充實(shí)和完善自己。
6，希望大家珍愛生命，樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，就餐，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，保護(hù)好自己的人身安全。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟?，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會(huì)做得更好！
最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂，祝愿老師們工作愉快，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
謝謝大家！
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
上午好!今天是個(gè)好日子，花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇，溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日。天地萬(wàn)物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機(jī)盎然的20xx年春季，同時(shí)也迎來了播種希望的新學(xué)期。在這美好祥和的日子里，我們歡聚在美麗的幼兒園，共同迎接新的成長(zhǎng)歷程。星之路幼兒園開學(xué)典禮暨三八節(jié)活動(dòng)正式開始。
今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲覀兊暮⒆娱L(zhǎng)大了，可以上幼兒園了，在他的成長(zhǎng)過程中，這是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。孩子從這一刻起，就邁出了家庭的小天地，走進(jìn)了我們幼兒園充實(shí)燦爛的集體生活。然而，就為了這一步，我們的孩子將面臨許多的不適應(yīng)，面臨著陌生環(huán)境對(duì)自己的沖擊和挑戰(zhàn)，他們的第一反應(yīng)就是哭鬧，這就是入園焦慮。有的孩子長(zhǎng)則兩三個(gè)月，有的孩子一個(gè)星期一個(gè)月，這主要與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān)，過度焦慮期的長(zhǎng)短并不能代表什么，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們不要擔(dān)心。這一時(shí)期的親子教育對(duì)幼兒心靈和心理發(fā)展有很大的影響。入院前，父母可以多為孩子做些準(zhǔn)備活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的自信心，使他們能夠順便的度過人生的第一個(gè)社會(huì)適應(yīng)難關(guān)。
家庭是幼兒園的重要合作伙伴，是孩子的第一任學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭教育會(huì)伴隨孩子的一生，家庭教育是偶發(fā)性、隨機(jī)性、無系統(tǒng)的。而幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域。不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。均衡生展孩子的語(yǔ)言發(fā)展智能、人際交往智能、音樂藝術(shù)智能、數(shù)理邏輯智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、空間智能、內(nèi)醒智能等八大智能。
家長(zhǎng)在離園接孩子時(shí)，請(qǐng)注意引導(dǎo)用語(yǔ)，可以問“寶貝，你今天在幼兒園玩的開心么?”“老師喜不喜歡你呀?”“今天都交了那些好朋友呀?”而不要問“你今天有沒有哭啊?”“有沒有小朋友欺負(fù)你?”之類的話。因?yàn)榧议L(zhǎng)的引導(dǎo)方向就是孩子的成長(zhǎng)方向，家長(zhǎng)的格局就決定了孩子未來的格局。注意力就等于事實(shí)，你越專注與小事，孩子的注意力就會(huì)在這些小事上不利于孩子未來的發(fā)展。教孩子一些簡(jiǎn)單的文明用語(yǔ)，例如早晨進(jìn)教室看見老師會(huì)說：“老師早上好”，下午放學(xué)的時(shí)候會(huì)說：“老師再見，爸爸媽媽來接我了?！币I(lǐng)孩子學(xué)會(huì)說“讓我來，我可以!”培養(yǎng)寶寶的自信心。
成功學(xué)大師拿破侖.希爾說:“習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人?！奔议L(zhǎng)們常說自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應(yīng)該多從家庭教育找原因，好好引導(dǎo)，耐心教育。父母是對(duì)孩子影響最深的老師，你的行為會(huì)使他們有樣學(xué)樣;家庭教育是孩子最好的學(xué)校，良好的家庭環(huán)境會(huì)促使孩子的良好性格形成。馬克思說過：“父母的職業(yè)是教育孩子?！彼裕⒆拥某晒Ρ闶悄愕某晒?。
正所謂，一切為了孩子，為了孩子的一切，我們共同努力，把我們的孩子教育好，培養(yǎng)好。我們真心祈禱，我們衷心祝福，我們揚(yáng)鞭奮蹄!我們將看到，我們已經(jīng)看到雛燕振翅、駿馬奔騰、千帆競(jìng)發(fā)，我們的幼兒園生機(jī)無限!最后讓我再一次感謝大家對(duì)我們的工作的理解與支持，謝謝大家!
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇八
校長(zhǎng)在開學(xué)典禮講話稿應(yīng)該怎么寫?每個(gè)學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)都會(huì)發(fā)表演講，以下是校長(zhǎng)在開學(xué)典禮講話稿范文，請(qǐng)參考!
親愛的全體新同學(xué)：
大家晚上好!
在這美好的金秋九月，在這開闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?cè)谶@里隆重舉行xx大學(xué)2015級(jí)新生開學(xué)典禮。
在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向來自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)，來自世界35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的xx大學(xué)所有2015級(jí)的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們的家長(zhǎng)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們，高考前的5月20號(hào)，我以xx校長(zhǎng)的身份通過大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實(shí)迎考，從容面對(duì)，努力收獲每一個(gè)成功!xx大學(xué)歡迎你 ”! 你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長(zhǎng)簽章的方式對(duì)每位同學(xué)表達(dá)了歡迎!從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接。
學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)!今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長(zhǎng)代表，在這里舉行可能是全國(guó)高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮!
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個(gè)故事，與同學(xué)們分享。
第一個(gè)故事是毛竹成長(zhǎng)的啟示。
在我國(guó)東北生長(zhǎng)著一種毛竹，在長(zhǎng)達(dá)4年的時(shí)間里，僅僅長(zhǎng)了3公分，而從第五年開始，便會(huì)以每天30公分的速度瘋長(zhǎng)，短短的五六周時(shí)間可以長(zhǎng)到十幾米。
而實(shí)際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長(zhǎng)得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長(zhǎng)做積累。
我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長(zhǎng)的故事。
大學(xué)階段4-5年的時(shí)間，研究生階段3-4年的時(shí)間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)!鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。
第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。
當(dāng)時(shí)，我以一個(gè)學(xué)院院長(zhǎng)的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長(zhǎng)，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。
當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí)，他笑稱他是社會(huì)大學(xué)畢業(yè)的。
他講了他錯(cuò)過上大學(xué)機(jī)會(huì)后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、如何經(jīng)歷磨難與成長(zhǎng)、又如何學(xué)會(huì)駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。
但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進(jìn)過大學(xué)，沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但幸運(yùn)的是，他在社會(huì)大學(xué)里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成才!
兩個(gè)故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活，更要成長(zhǎng)與成才!所以，我今天的演講主題是：“xx，人生的大學(xué)”。
這里有兩層意思：一是xx是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在xx上好人生的大學(xué)。
通過每位同學(xué)的成長(zhǎng)與成才，來建構(gòu)xx這所人生的大學(xué)。
首先，我從幾個(gè)角度來介紹xx大學(xué)，概括為“大”、 “全”、 “厚”三個(gè)字。xx的“大”，就是規(guī)模大，貢獻(xiàn)大。
學(xué)校面積大，4個(gè)校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬(wàn)人，研究生1.5萬(wàn)余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬(wàn)人，列全國(guó)高校之首;有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國(guó)高校前列。
第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級(jí)甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達(dá)到1000余萬(wàn)人次。
我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬(wàn)xx畢業(yè)生為國(guó)家和河南的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
xx的“全”，就是學(xué)科全，專業(yè)全。
學(xué)校有124個(gè)博士點(diǎn)，數(shù)量居全國(guó)高校第25位;有237個(gè)碩士點(diǎn)，數(shù)量居全國(guó)高校第12位;有圖書館藏書800萬(wàn)冊(cè)，分布于4個(gè)校區(qū)。
學(xué)校有107個(gè)本科專業(yè)，較之全國(guó)高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。
學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個(gè)“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚。
我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國(guó)醫(yī)學(xué)體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河;我們的文理學(xué)科成就于新中國(guó)成立的第一所綜合性大學(xué)——原xx大學(xué);老工大是河南少有的部屬高校，為我國(guó)化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。
三校合并的xx大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。
xx的文化有四個(gè)方面的基因融合與博大精深。
一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學(xué)的開放，來自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)、來自世界60多個(gè)國(guó)家的同學(xué)們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識(shí)的交匯與碰撞所帶給每個(gè)人的是不同的感受與收獲;四是三校長(zhǎng)期形成與積淀的校園特色文化。
我很難用一句話把xx的文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國(guó)其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。
我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會(huì)產(chǎn)生一種敬畏。
我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。
我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計(jì)劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。
這就是xx的唯一性，也就是你們成長(zhǎng)與成才的環(huán)境。
我們說，要成為xx人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。
在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。
我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法” 已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動(dòng)中國(guó)的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國(guó)青年女科學(xué)家提名獎(jiǎng)、放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇回國(guó)從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。
學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2012級(jí)學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬(wàn)元的營(yíng)業(yè)額;水利與環(huán)境學(xué)院2010級(jí)本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，自該獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選九年來，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全國(guó)高校第二位;我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被授予全國(guó)首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。
這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是國(guó)家授予的全國(guó)青少年最高科技獎(jiǎng)……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。
xx為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、發(fā)展提供了平臺(tái)。
傳承知識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。
這，就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)?這里借用梁?jiǎn)⒊壬?dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。
一問“你為什么進(jìn)學(xué)?！?回答是“為的是求學(xué)問”。
再問：“你為什么要求學(xué)問?”回答是：“為的是學(xué)做人”。
三問：“要做什么樣的人”?回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。
這個(gè)回答出自《論語(yǔ)》。
意思是有智慧的人不會(huì)被外界事物所困惑，有仁德的人不會(huì)為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會(huì)被困難挫折所嚇倒。
“知者、仁者、勇者”，它不僅給出了成長(zhǎng)與成才的標(biāo)準(zhǔn)，更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。
希望你們做一個(gè)“知者”。
知者，顧名思義，就是有知識(shí)的人。
怎么叫有知識(shí)，首先是要學(xué)好自己的專業(yè)，要有專業(yè)知識(shí)。
現(xiàn)代社會(huì)的分工很細(xì)，專業(yè)知識(shí)對(duì)每個(gè)人都是必不可少的。
請(qǐng)記住，不管你目前對(duì)專業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。
它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過了這個(gè)村，就沒有這個(gè)店”。
我當(dāng)大學(xué)校長(zhǎng)，人們問的最多的問題是哪個(gè)專業(yè)好，實(shí)事求是講，我一直都沒有給出一個(gè)讓家長(zhǎng)和問詢者滿意的答案。
因?yàn)槲业拇鸢甘牵瑥某刹诺慕嵌戎v，“行行出狀元”。
愛自己的專業(yè)有個(gè)過程，但一定要愛自己的專業(yè)，這是學(xué)好專業(yè)的前提。
其次是要知識(shí)面寬。
高考改革將不再分文理，我特別贊同。
理工科生不會(huì)表達(dá)，也同樣會(huì)影響到你的發(fā)展;學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
第三是避免眼高手低，動(dòng)手能力差。
看到別人做，自己總是不屑一顧，但自己動(dòng)起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。
常言道，實(shí)踐出真知，真正的知識(shí)要去悟，不要輕言“知道”。
知者的最高境界是學(xué)會(huì)如何獲得知識(shí)，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。
說到方法論，我想請(qǐng)同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識(shí)優(yōu)勢(shì)外，可否還有方法論上的成功。
我經(jīng)常聽家長(zhǎng)講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。
我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個(gè)“仁者”。
仁者，就是仁德之人。
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。
人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量;品德彰顯著一個(gè)人的涵養(yǎng)，思想決定著一個(gè)人的高度。
除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)節(jié)，作為對(duì)每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長(zhǎng)袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個(gè)小時(shí)，但仍然滿懷喜悅。
但看到個(gè)別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時(shí)，心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長(zhǎng)的失敗感!生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們注意，生活的細(xì)節(jié)也會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)人的品行與修養(yǎng)!今年學(xué)校給每個(gè)新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠(yuǎn)的朋友。
如果我們xx培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會(huì)，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失敗!我去課堂聽了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。
我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是2015級(jí)的同學(xué)們注意這些細(xì)節(jié)。
不知大家能不能做到?學(xué)會(huì)自理、尊重同學(xué)、誠(chéng)信考試、多給父母打電話,等等等等。
希望大家注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。
今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。
說到立德，還要說說價(jià)值觀的問題。
總書記的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。
希望你們做一個(gè)“勇者”。
勇者首先是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)明顯、優(yōu)越感強(qiáng)。
但今天，你們?cè)谶@里，也會(huì)面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。
大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺(tái)，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，希望你們做勇者，不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)! 在這里，我把送給畢業(yè)生的四個(gè)字，提前送給你們。
我送給2013屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是自信，自信面向未來。
自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對(duì)自我能力、自我價(jià)值和事業(yè)追求持有的堅(jiān)定不移的信心。
我送給2015屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長(zhǎng);就是要做事大氣、做人大度。
自信與開放是xx的文化，更是xx人的特質(zhì)!
作為勇者，還要是一個(gè)有責(zé)任感的人，一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我們處于一個(gè)偉大的時(shí)代，中華民族的強(qiáng)大是人類進(jìn)步的最重要標(biāo)志之一，是對(duì)人類發(fā)展的最大貢獻(xiàn)!同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。
梁?jiǎn)⒊壬龁柪?，上大學(xué)是為了增加知識(shí)與才干，是為了做人。
生活在這個(gè)偉大時(shí)代，就是要為社會(huì)的進(jìn)步與人類的文明做貢獻(xiàn)，并且能夠做出貢獻(xiàn)!希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，提升能力，全面發(fā)展。
這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)!
同學(xué)們，你們選擇了xx，開始了我們一生的緣分。
因?yàn)檫@種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。
希望同學(xué)們要珍惜美好時(shí)光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個(gè)人的絢麗人生!
讓我們xx人都為此做出無悔的努力!
謝謝大家!
親愛的新同學(xué)：
大家好!首先，向你們表示最衷心的祝賀、歡迎和感謝!
祝賀你們?cè)诟呖贾腥〉昧撕贸煽?jī)!我校的新生高考成績(jī)今年又創(chuàng)歷史新高：新生高考成績(jī)平均超過各地重點(diǎn)線的分?jǐn)?shù)，由6年前的50分左右提升到去年的`73分，今年又進(jìn)一步提升到77分。
優(yōu)異的高考成績(jī)，至少說明兩件事：你們很聰明，你們很勤奮。
缺少了任何一條，你們都不可能取得高分。
歡迎你們加入到中國(guó)農(nóng)大的大家庭中來!從今天開始，你們就是永遠(yuǎn)的農(nóng)大人了：先是幾年學(xué)生，然后是一輩子的校友。
這個(gè)校園，是你以往之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方，更是你未來之夢(mèng)開始的地方。
你在這個(gè)校園中的每一天，都會(huì)成為你未來永遠(yuǎn)的青春記憶。
感謝你們選擇了中國(guó)農(nóng)大!你們的選擇，顯示了你們和你們父母的明智與遠(yuǎn)見。
你們選擇中國(guó)農(nóng)大的原因，也許各有不同。
不過，根據(jù)這些年來你們的畢業(yè)生學(xué)長(zhǎng)的體會(huì)，你們?cè)谵r(nóng)大每過一個(gè)學(xué)期，每過一個(gè)學(xué)年，疑惑就會(huì)越來越少，自信就會(huì)越來越強(qiáng)，對(duì)學(xué)校的熱愛就會(huì)越來越多，越來越理性，越來越深刻深厚。
今年的畢業(yè)生寫的留言中，有一句是：如果再一次選擇，依然是農(nóng)大!此刻，我和全校的2800名教職員工一樣，希望在四年之后，你們會(huì)有同樣的感受，會(huì)說出同樣的話。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，是一所有追求的大學(xué)。
解民生之多艱，育天下之英才，這是我們的校訓(xùn)。
民以食為天。
如何在耕地越來越少、水資源越來越少、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力越來越少的情況下，讓中國(guó)人民吃得飽，吃得好，吃的安全，這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是農(nóng)業(yè)院校師生的共同使命。
有追求的大學(xué)，一定要培養(yǎng)出有追求的學(xué)生。
我們中國(guó)農(nóng)大培養(yǎng)出來的學(xué)生，不是光想著個(gè)人的小飯碗，而是全國(guó)人民的大飯碗。
我們堅(jiān)信，如果你能夠?yàn)榻鉀Q中國(guó)人民的飯碗問題做出貢獻(xiàn)，你自己的飯碗問題，就一定不會(huì)成為問題。
我國(guó)的農(nóng)業(yè)問題，對(duì)于國(guó)家，是個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，而對(duì)于農(nóng)業(yè)院校的師生，則是巨大的機(jī)遇。
因?yàn)椋霊?yīng)對(duì)好農(nóng)業(yè)挑戰(zhàn)，我國(guó)需要大量的人才，包括科技人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才、政府管理人才。
我校近年來的畢業(yè)生就業(yè)率，一直位居全國(guó)高校前列：本科畢業(yè)生有一半以上到國(guó)內(nèi)外名校繼續(xù)深造，剩下的不到一半人進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)，平均每人獲得三個(gè)以上的錄用通知。
我校的定位是培養(yǎng)社會(huì)精英人才，培養(yǎng)具有領(lǐng)導(dǎo)力的人才，培養(yǎng)能夠做出重要貢獻(xiàn)的人才。
無論你們讀的是哪個(gè)專業(yè)，我們都希望你們具備一些共同的素養(yǎng)，這就是：有知識(shí)、有能力、有責(zé)任感。
我們不培養(yǎng)普通士兵，我們培養(yǎng)能當(dāng)士兵、先當(dāng)士兵、了解士兵、未來能指揮萬(wàn)千士兵百戰(zhàn)百勝的將軍。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，是一所有信仰的大學(xué)。
我們?cè)趯W(xué)校的具體工作中，努力踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀：公正、自由、民主、法治等等。
在公正方面，學(xué)校特別重視招生和招聘方面確保公正。
招生方面的公正，你們已經(jīng)感受到了，我校的招生過程高度規(guī)范透明公正。
尤其是我校沒有實(shí)行所謂的“自主招生”。
如果我們采取了“自主招生”，那么，你們之中的一些人，此刻就不會(huì)坐在這里了，你們會(huì)被考分比你們低的一些人擠掉。
在教師招聘方面，我們也采取了公開公正的兩級(jí)面試辦法，努力克服強(qiáng)大的人情關(guān)系的干擾，為你們聘請(qǐng)到最優(yōu)秀的教師。
在自由方面，學(xué)校努力踐行學(xué)術(shù)自由精神。
對(duì)你們來說，最重要的自由，是轉(zhuǎn)專業(yè)的自由。
我校的自由轉(zhuǎn)專業(yè)政策從2011年春季開始實(shí)行，每學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行一次。
自由的含義體現(xiàn)在三個(gè)方面：轉(zhuǎn)出院系不能限制，轉(zhuǎn)入院系在事先確定的名額內(nèi)不能有限制，對(duì)學(xué)生的成績(jī)沒有限制，無論是否掛科。
實(shí)際上，掛科越多的學(xué)生，越鼓勵(lì)其轉(zhuǎn)專業(yè)。
這是因?yàn)楦叻挚既胛倚５膶W(xué)生，都是又聰明又勤奮的好學(xué)生，之所以掛科，一定是不喜歡所學(xué)專業(yè)，所以更要把他們解脫出來，轉(zhuǎn)到喜歡學(xué)的專業(yè)去。
高中畢業(yè)生對(duì)于大學(xué)中的專業(yè)，很難有準(zhǔn)確的了解，高考時(shí)專業(yè)選擇的盲目性，是普遍而正常的。
在大學(xué)中，讓學(xué)生學(xué)習(xí)不喜歡的專業(yè)，是最大的不以人為本，是對(duì)學(xué)生寶貴青春的最大浪費(fèi)。
很多人經(jīng)常問我一個(gè)問題：農(nóng)大哪個(gè)專業(yè)好?我想，你們肯定也想過和問過這個(gè)問題。
我不知道你們聽到的答案是什么。
我的回答是：農(nóng)大的所有專業(yè)，都是好專業(yè)!而你最喜歡的專業(yè)，就是最好的專業(yè)!人們對(duì)于好專業(yè)的理解，無非是畢業(yè)后能找到一個(gè)好工作，或者容易考研出國(guó)。
在好大學(xué)中，學(xué)你最喜歡的專業(yè)，你就一定能夠?qū)W出點(diǎn)樣子來：大學(xué)畢業(yè)之后，想上研究生的，你會(huì)被心儀的學(xué)校錄取;想去工作的，你會(huì)被心儀的單位錄用。
你們的學(xué)長(zhǎng)們，已經(jīng)用大量的實(shí)例，證明了這一點(diǎn)。
所以，同學(xué)們，在接下來的半年中，你們所需要做的最重要的一件事，就是要弄清楚，你最喜歡的和最想上的專業(yè)是什么?請(qǐng)注意：是你自己最喜歡的，不是你父母最喜歡的，更不是別人最喜歡的(所謂的熱門專業(yè)，不過是很多別人喜歡的專業(yè))。
自由選擇專業(yè)的過程，也是鍛煉你們的自我認(rèn)知能力、自我負(fù)責(zé)能力的過程，更是鍛煉你們重視選擇、學(xué)會(huì)選擇、理性選擇能力的過程。
你們以后會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)于好學(xué)生來說，在大學(xué)以及大學(xué)以后的日子中，選擇，已經(jīng)變得比努力更重要了。
在民主方面，學(xué)校通過多種渠道落實(shí)師生參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。
學(xué)校鼓勵(lì)你們強(qiáng)化民主意識(shí)和參與精神，因?yàn)?，你們現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校的主人;更因?yàn)?，你們未來將是社?huì)的主人。
你們可以通過學(xué)代會(huì)的渠道，提出各種提案;你們也可以通過班主任和輔導(dǎo)員等，反映你們的意見和建議。
而我校最獨(dú)具特色的制度，是校長(zhǎng)信箱。
可能有的同學(xué)已經(jīng)注意到了，我校的校長(zhǎng)信箱制度，去年在門戶網(wǎng)站上引起了火爆熱議和廣泛好評(píng)。
我校的校長(zhǎng)信箱，其實(shí)不是我個(gè)人的信箱，而是個(gè)公開的校務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)大平臺(tái)。
同學(xué)們對(duì)各部門服務(wù)不到位的投訴和批評(píng)，對(duì)學(xué)校工作的提醒和建議，對(duì)一些問題的提問和咨詢，以及對(duì)好人好事的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，都可以發(fā)到校長(zhǎng)信箱中。
來信和回復(fù)，都是公開的，每一個(gè)人都能看到。
通過這樣的信箱機(jī)制，真正起到“每天都是見面會(huì)，每天都是座談會(huì)，人人都能參加，時(shí)時(shí)都可發(fā)言”的效果。
通過校長(zhǎng)信箱，你們不僅僅能夠維護(hù)自身的權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，更能夠提高你們自己的素養(yǎng)，鍛煉你們參與民主管理的意識(shí)、膽量和能力。
在法治方面，學(xué)校堅(jiān)持依法治校。
依法治校就是有法必依，在法規(guī)制度面前，人人平等。
法治，是與人治相對(duì)的。
學(xué)校里的任何個(gè)人，包括校長(zhǎng)，都沒有超越法規(guī)制度的權(quán)力。
有的同學(xué)遇到問題，找到種種理由，想不按照規(guī)矩辦事，找到校長(zhǎng)請(qǐng)求破例，這都不符合法治精神，當(dāng)然我也不能違規(guī)同意。
法治，也是與自由民主唇齒相依的。
法治，是自由民主的邊界;沒有法治的框架，自由民主就是混亂，就是對(duì)他人利益和社會(huì)利益的破壞。
一個(gè)宿舍6個(gè)人，你要是折騰到很晚也不熄燈，那不僅影響你自己的身體健康，更是損害了其他同學(xué)的休息權(quán)利;所以，學(xué)校規(guī)定了11點(diǎn)熄燈，到點(diǎn)就拉閘。
同樣道理，坐班車要出示證件，你沒有無證乘車的自由;食堂買飯要排隊(duì)，你沒有隨便加塞的自由;圖書館中要安靜，你沒有隨意談笑的自由;你沒有隨便翹課的自由，沒有不交作業(yè)的自由，更沒有考試抄襲的自由，等等。
講自由民主，你有對(duì)現(xiàn)有法規(guī)制度提出批評(píng)建議的權(quán)利;講法治，你在現(xiàn)有的法規(guī)制度沒有修改之前，還得必須遵守執(zhí)行。
同學(xué)們，公正、自由、民主、法治，不僅僅是好聽的字眼和理念，更是我們這個(gè)社會(huì)最需要的寶貴東西，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)最需要踐行的關(guān)鍵因素。
我們希望通過學(xué)校的教書育人、管理育人和服務(wù)育人，讓這些寶貴的品質(zhì)，能夠融入到你們的血液之中;這些品質(zhì)，是社會(huì)精英的必備品質(zhì)。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，是一所有定力的大學(xué)。
我校具有著優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，踏實(shí)、樸實(shí)、務(wù)實(shí)、內(nèi)斂。
我國(guó)正處于快速的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，同時(shí)也進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)時(shí)代。
社會(huì)上和網(wǎng)絡(luò)上充滿了正義和善良，但也泥沙俱下，彌散著功利和浮躁。
大學(xué)不是象牙塔，不可能不食人間煙火，但是我們努力用堅(jiān)定的信念和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，力求營(yíng)造出一個(gè)安靜的校園氛圍。
我們力圖用學(xué)校的理性，來造就你們的理性;用學(xué)校的務(wù)實(shí)，來熏陶你們的務(wù)實(shí);用學(xué)校的擔(dān)當(dāng)，來增強(qiáng)你們的擔(dān)當(dāng);用學(xué)校的獨(dú)立思考，來培養(yǎng)你們的獨(dú)立思考。
不迷信權(quán)威，不盲從流行，不跟風(fēng)浮躁，不攀比虛榮，不為流言蜚語(yǔ)所左右。
在各種各樣的外界喧囂面前，只要你自己有足夠的內(nèi)心定力，你就能夠健康成長(zhǎng)，不偏離正確的方向。
同學(xué)們，內(nèi)心定力是一件非常重要的事。
這與獨(dú)立思考有關(guān)，與自信態(tài)度有關(guān)。
我今天講話的題目就是：你的大學(xué)，你的青春，你要做主!大學(xué)與中學(xué)的最大不同，就是你們不再有監(jiān)護(hù)人。
在中學(xué)里，你們是孩子;在大學(xué)里，你們是成年人。
你們進(jìn)入大學(xué)要學(xué)會(huì)的第一件事，就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立：獨(dú)立生活，獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，獨(dú)立選擇。
老師和家長(zhǎng)會(huì)繼續(xù)幫助你們，但是你們不能像中學(xué)那樣依賴;獨(dú)立，也是主動(dòng), 不是被動(dòng)。
大學(xué)中，除了課程表之外，很少有人要求去干這個(gè)或者那個(gè)，你需要自己主動(dòng)去想事、去找事做。
你可以問別人的意見，但是，最后的主意要你自己拿，并且承擔(dān)因此而來的結(jié)果。
你們要有自信心。
在未來的路上，你們會(huì)遇到各種各樣的困難、挑戰(zhàn)乃至挫折。
在任何情況下，都不能失去自信。
自信，是人生的脊柱。
自信，就是看得起自己，就是堅(jiān)信自己有用，是個(gè)對(duì)家人、對(duì)朋友和對(duì)社會(huì)有用處的人。
你們都能夠頂?shù)米「呖嫉闹貕?，都考上中?guó)農(nóng)大了，還有什么困難不能克服?!你們又聰明，又勤奮，是同齡人中的百里挑一，你們有自信的本錢。
你們只要繼續(xù)把聰明和勤奮這兩件利器使用好，就能夠應(yīng)對(duì)好大學(xué)中的所有挑戰(zhàn)。
其實(shí)，你們?cè)诖髮W(xué)中的所有挑戰(zhàn)，也就不外乎學(xué)業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感那點(diǎn)事，都算不了什么大事。
你們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。
高考之前，你們的對(duì)手是同齡人，你們不得不與同齡人競(jìng)爭(zhēng)高考分?jǐn)?shù)。
上大學(xué)之后，你們的對(duì)手，不再是你們的同齡人，而是你們自己。
你們要能夠戰(zhàn)勝自己。
首先，你們要戰(zhàn)勝攀比心理。
攀比可能包括：與中學(xué)同學(xué)攀比，與大學(xué)同學(xué)攀比，與朋友們攀比;比學(xué)校名氣，比專業(yè)熱門，比擁有的各種身外之物等等。
所有的這些，都是無益的，也是不必要的。
你未來的成就和幸福，取決于你自己，而不是別人。
你們不需要攀比，只需要把你們的最強(qiáng)的強(qiáng)項(xiàng)發(fā)揮出來，做最好的自己，做這個(gè)世界的唯一。
其次，你們要戰(zhàn)勝自己的貪玩和惰性。
不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，你們的大學(xué)時(shí)光太寶貴了，一定要用于做那些更有意義的事情。
你們要戰(zhàn)勝自己的被動(dòng)和消極。
不要做毫無用處的抱怨，而是積極地尋找解決問題的途徑，把不完美的環(huán)境當(dāng)作鍛煉自己逆境成長(zhǎng)的機(jī)遇。
你們要戰(zhàn)勝自私、片面、偏激和盲目。
在考慮自己的同時(shí)，也多考慮一下別人，看的更寬一些、更遠(yuǎn)一些、更理性一些，尤其是對(duì)為我們提供各種服務(wù)的人，多一些寬容和包容，多一些理解和尊重。
你要想成為精英人才，就需要有這樣的品質(zhì)。
同學(xué)們，從今天開始，你們就成為這個(gè)校園的主人了。
這個(gè)校園里的花草樹木，這個(gè)校園里發(fā)生的各種故事，就都與你直接有關(guān)了。
這個(gè)校園，是你的大學(xué);你將在這個(gè)校園里度過的四年，是你生命中最寶貴的青春;你會(huì)有什么樣的大學(xué)經(jīng)歷，會(huì)有什么樣的大學(xué)故事，會(huì)有什么樣的大學(xué)回憶，主要取決于你自己。
你的大學(xué)，你的青春，你要做主!
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇九
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
新的一學(xué)期又開始了，這是屬于我們所有老師和同學(xué)的一學(xué)期，是一個(gè)新的開始，也是一個(gè)新的起點(diǎn)，在這里，希望我們所有的人都能夠有新的發(fā)展，有新的目標(biāo)。
對(duì)于我們__學(xué)校來說，這一學(xué)期是很重要的，不僅是高三學(xué)子的最后一個(gè)學(xué)期，也是我們高二學(xué)生即將面臨畢業(yè)會(huì)考的一個(gè)學(xué)期，所以不管是哪個(gè)年級(jí)都應(yīng)該做好萬(wàn)分的準(zhǔn)備，迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)的到來，我也相信我們學(xué)校的所有學(xué)生都會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。
此時(shí)此刻，我是非常的激動(dòng)的，因?yàn)槲矣忠姷搅诉@些熟悉的面孔。但是我又是非常的期待的，對(duì)于新的一個(gè)學(xué)期來說，我不管是對(duì)于老師還是學(xué)生都有很大的期盼。我也希望你們都能做到讓自己不后悔，自己所作的每一件事情都能讓自己感到自豪。我也想向全校的老師和學(xué)生提出幾件建議，也希望你們能夠采納。
對(duì)于老師來說，我希望你們?cè)谛碌囊粋€(gè)學(xué)期可以摒棄掉自己一些傳統(tǒng)的觀念，對(duì)待學(xué)生能夠像是對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也不要覺得這是一個(gè)工作，而是希望你們都能把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)成是一種享受，把在學(xué)校教書育人當(dāng)作是一種義務(wù)，一種責(zé)任，而不是當(dāng)天的工作完成了，當(dāng)天的課上完了就沒事了，而是需要我們多去關(guān)心去照顧所有得學(xué)生，高中生本身就是一個(gè)青春期的時(shí)間，所以在思想上，在心理上我們也需要多多的去關(guān)心他們，不僅是要對(duì)他們負(fù)責(zé)，更是要對(duì)那些將自己的孩子放心的交給我們的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，所以希望我們所有的老師都能認(rèn)真的對(duì)待在學(xué)校的每一分每一秒，也希望你們都能夠以身作則。
對(duì)于學(xué)生們來說，我也希望你們可以繼續(xù)在學(xué)校里面認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對(duì)于高三的學(xué)生，希望你們都能把握好自己在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期，將自己的所有的精力都集中在高考的備考當(dāng)中，辛苦這一學(xué)期，以后美好的未來就會(huì)屬于你們自己。對(duì)于高二的同學(xué)們，你們即將要畢業(yè)會(huì)考了，這也是很重要的一次考試，希望你們也能夠在完成新的課程的時(shí)候，認(rèn)真復(fù)習(xí)，做到一次性全部通過。高一的學(xué)生，雖說你們還不用像高二高三的哥哥姐姐們一樣參加大型的考試，但是你們一樣還是需要好好的學(xué)習(xí)，為以后的考試提前做準(zhǔn)備。當(dāng)然，我還有一句話希望你們都能做到，不管成績(jī)的好壞，一個(gè)人的思想品德是至關(guān)重要的，所以希望都能學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)好人。
我的發(fā)言就在此結(jié)束了，希望新的一個(gè)學(xué)期，大家都能按照自己的目標(biāo)去努力，讓我們通過自己的努力去迎接美好的未來吧。
謝謝大家!
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十
能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言，我感到很榮幸。記得兩年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在那里，心里是何其新奇與喜悅，時(shí)光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇，這天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我們，已經(jīng)與兩年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與浮躁，多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到這天的漸趨成熟，我們的每一步，都凝聚著老師的關(guān)愛，我們的每一點(diǎn)成功，都浸透著老師的心血。
古人曾嘆：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！边@天的xx一中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場(chǎng)，這兩年里學(xué)校給了我們一個(gè)又一個(gè)驚喜，我由衷地感到我們的家更美了，同時(shí)也感覺到自己肩膀上的職責(zé)，應(yīng)對(duì)學(xué)校無私地給予，應(yīng)對(duì)老師們辛勤地付出，我們能做的只有更加努力拼搏，用我們的成功向他們表示敬意與感謝！而且，我們上一屆的師兄師姐，在中考中取得了全縣第一名的輝煌成績(jī)，在xx一中的歷留下了精彩的一頁(yè)！他們用艱苦的努力收獲了成功，作為同學(xué)，我們?yōu)樗麄凃湴?，與他們同享這份幸福和快樂；與他們也一樣滿懷對(duì)老師、對(duì)xx一中的感激之情。
此刻，我們也已經(jīng)登上了通往中考的特快列車，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。
新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神；新的學(xué)期，我們要做得更好！
首先，務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，更要用心調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀用心的態(tài)度去對(duì)待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有持續(xù)快樂的心態(tài)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。其次，我們必須要認(rèn)真把握時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，把各科都認(rèn)真學(xué)好，讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。時(shí)間對(duì)所有人來說都是可貴的，對(duì)于初三的畢業(yè)生來說更是珍貴，當(dāng)你在與別人說長(zhǎng)道短的時(shí)候，時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間從你的身邊溜走；當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒浪費(fèi)的時(shí)間，多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多做幾道數(shù)理化題目，多讀幾篇有益于提高作文水平的文章，你會(huì)有不一樣的收獲。九層之臺(tái)起于壘土，千里之行始于足下。
中考，對(duì)于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上，超越自我。如果你還沒有準(zhǔn)備好，那就趕快調(diào)整好心態(tài)，制定好目標(biāo)，站入預(yù)備沖刺的跑道，等待最后發(fā)令的槍聲。此刻，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。我們親愛的老師和可愛的學(xué)校，在兩年里給予了我們太多，相信我們必須會(huì)給自己的初中生涯，來一個(gè)最完美的謝幕，來報(bào)答他們兩年來的辛勞和付出。
親愛的同學(xué)們，學(xué)校為我們走向成功走向未來，架起了一座立交橋。讓我們應(yīng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)對(duì)教導(dǎo)我們的老師宣誓：
我來自xx一中，我將自信明理、勤學(xué)善思、堅(jiān)韌不拔，永遠(yuǎn)向前！
這天我為來自xx一中而驕傲，明天xx一中為我而自豪！
謝謝大家。
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十一
大學(xué)是求學(xué)生涯的新階段，也是人生旅途的新起點(diǎn)，下面是本站小編為大家搜集的大學(xué)校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的。
講話稿。
供大家參考。
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
歡迎20xx級(jí)研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長(zhǎng)，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學(xué)們?yōu)樽穳?mèng)而來。求學(xué)夢(mèng)、交大夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對(duì)于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識(shí)，研究高深學(xué)問?！把姓撸ヒ?究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長(zhǎng)”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩(shī)書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩(shī)書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一，“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，它既源于人類先天對(duì)未知探索的本能，也源于個(gè)人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無聊的時(shí)光變成喜悅的時(shí)刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會(huì)在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長(zhǎng)過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識(shí)、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨(dú)立的想象力，就會(huì)失去做人獨(dú)有的東西和潛力，整個(gè)生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語(yǔ)·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會(huì)妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國(guó)、找工作、評(píng)職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄?，?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價(jià)還價(jià)的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因?yàn)槿の秵我?、知識(shí)面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對(duì)專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時(shí)，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識(shí)勢(shì)在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸?、高度和深度，很難成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識(shí)的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”時(shí)間是記憶的橡皮擦，它會(huì)沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語(yǔ)》開篇即說，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識(shí)真理的比較高級(jí)的方式”。
這些。
名言。
都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽，會(huì)被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問，寫出了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》，狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對(duì)弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長(zhǎng)棋力的極好方式，對(duì)治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。
通過對(duì)知識(shí)的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對(duì)已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識(shí)理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維?；蛟S，問題意識(shí)和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn)，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動(dòng)下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競(jìng)相迸發(fā)的黃金時(shí)期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新時(shí)代，希望你們秉持獨(dú)立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識(shí)，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役?！俺纱笫抡?，必有靜氣”。靜制動(dòng)，靜致遠(yuǎn)，萬(wàn)物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會(huì)心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。
面對(duì)外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠(chéng)、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬(wàn)物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識(shí)別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦隆８≡晷膽B(tài)下，很難有真知灼見。
第三，“無味”無味即本味。治學(xué)的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復(fù)的深?yuàn)W，為簡(jiǎn)單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡(jiǎn)”的崇高境界。
進(jìn)言之，治學(xué)的“無味”，是通過透徹研究知識(shí)及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價(jià)值表達(dá)，化繁為簡(jiǎn)、以簡(jiǎn)馭繁，一針見血、一語(yǔ)中的，把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識(shí)乃至第六感，見心明性，領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實(shí)現(xiàn)從必然王國(guó)向自由王國(guó)的飛躍。
無味還意味著對(duì)“壞味”的抵制和消弭,對(duì)匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對(duì)功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長(zhǎng)洛丁根，曾將大學(xué)描述為“有著價(jià)值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會(huì)燈塔，希望你們不欺名不爭(zhēng)巧，不犬儒不消沉，不勢(shì)利不市儈。格物致知，堅(jiān)守價(jià)值理性，堅(jiān)持治學(xué)追求，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，固守學(xué)術(shù)底線，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。
最后，我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國(guó)際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院2019屆博士生。今年畢業(yè)時(shí)她和交大做了一個(gè)臨別約定：2019年后，要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu)，提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。
5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然并自信地許下承諾，畢業(yè)時(shí)要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人，都知道在中國(guó)有一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料，但失敗了。此后，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點(diǎn)，并轉(zhuǎn)移了研究重點(diǎn)。
通過實(shí)驗(yàn)、比對(duì)，再實(shí)驗(yàn)、再比對(duì)這樣周而復(fù)始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù)，其研究獲得國(guó)際學(xué)界的高度肯定，部分研究成果成為兩項(xiàng)新材料國(guó)際測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間，她還受邀赴7個(gè)國(guó)家做了14次境外國(guó)際會(huì)議報(bào)告。
畢業(yè)時(shí)，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會(huì)，矢志不渝地堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)追求，選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。
親愛的研究生新同學(xué)們：
治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗(yàn)，治學(xué)“三味”其實(shí)也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍，我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”，也期盼著你們積極探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收獲，堅(jiān)實(shí)有力地走向遠(yuǎn)方，去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，百年清華又一次張開雙臂，迎接2019級(jí)研究生新同學(xué)。首先，我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段，也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造，因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華，因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道，你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。我相信，清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。你們中還有來自88個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothyhesler，曾在清華英語(yǔ)夏令營(yíng)為大一本科生短期授課，對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí)，清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信，未來的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀，在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下，一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學(xué)絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。實(shí)際上，追求創(chuàng)新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。2019年，薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng)，其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國(guó)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日，施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文，首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu)，并揭示了其基本工作機(jī)理，多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志，創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上，很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什，在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘，開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代，從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍，希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過：“于無疑處有疑，方是進(jìn)矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展，往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要善于合作，在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花，在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，還要有豐富的想象力，給知識(shí)插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也。”愛好登山的人都知道，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景，沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程，探索的道路越艱險(xiǎn)，達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué)，10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí)，已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作，全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過長(zhǎng)達(dá)7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過程中一度面臨絕境，但他堅(jiān)持了下來，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力，不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說：“再?zèng)]有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán)，在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想?！睙o論做什么事情，清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望，大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo)，在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們，未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家新學(xué)期好!
經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了熟悉而幸福的校園。
20xx孕育著每個(gè)人的美好理想與希望，我代表全體行政送出“四個(gè)一”的祝?！谛碌囊荒昀锒ㄏ乱粋€(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃;成就一個(gè)美好的愿望;送出一份最代表你心意的禮物;結(jié)交一位最好的朋友，并和他(她)齊頭并進(jìn)。
可愛的孩子們，在開學(xué)報(bào)到繳費(fèi)的第一天，我就了解了同學(xué)們寒假生活中的種種表現(xiàn)。很多孩子非常懂事，在完成寒假實(shí)踐作業(yè)的同時(shí)，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，并寫下了高質(zhì)量的讀書筆記。特別提出來表?yè)P(yáng)的是，我們的同學(xué)積極投身于“快樂小義工”的活動(dòng)中，他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務(wù)著、奉獻(xiàn)著。當(dāng)然，還有更多的同學(xué)在假期里做了許多有意義的事情，在此就不一一列舉了。做好事是學(xué)習(xí)雷鋒、樂于助人優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。希望在新的學(xué)期看見同學(xué)們更健康地成長(zhǎng)，特別是學(xué)會(huì)去關(guān)愛身邊每一個(gè)需要我們幫助的人。下面，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)具體要求：
第一，調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間，把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來，專心聽好每一節(jié)課，積極開動(dòng)腦筋，多舉手發(fā)言。每一個(gè)孩子都有自己不同的花期,最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學(xué)都如向陽(yáng)之花，熱情、奔放，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的方向綻放。
第二，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。校長(zhǎng)希望同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。第三，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每個(gè)問題弄通弄透，把每個(gè)知識(shí)學(xué)深學(xué)精，絕不放過，認(rèn)真對(duì)待，集中精力搞好學(xué)習(xí)。
第四，要增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險(xiǎn)的游戲，確保我們自身的生命安全。
我還想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說。這個(gè)學(xué)期你們將迎來畢業(yè)考試，真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)勇敢前行，給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅對(duì)聯(lián)贈(zèng)送給全體師生“傾心傾力課堂，精錘精煉特色;求真求實(shí)學(xué)習(xí);立穩(wěn)立身之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學(xué)們快快樂樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué)：
題解決還需要繼續(xù)改革開放。
作為大特區(qū)背景下新興的三亞學(xué)院，這所在荒野誕生、喚醒萬(wàn)年沉睡人類文明遺址落筆洞的大學(xué)，是改革開放的全新價(jià)值觀和全新體制給我們這所大學(xué)的大學(xué)之道鋪平前程。當(dāng)然，這樣的制度的建立和價(jià)值觀的形成還需要依靠人的積極因素。
我們還特別感動(dòng)于全國(guó)30個(gè)省市區(qū)的萬(wàn)名莘莘學(xué)子為了適合自己成長(zhǎng)和未來效力社會(huì)的壯志舍近求遠(yuǎn)不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來。
在過去的將近四年時(shí)間里，三亞學(xué)院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧，靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧，在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價(jià)值”大學(xué)精神旗幟的感召下，從全國(guó)30個(gè)省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師，形成了在校生一萬(wàn)二千多名的辦學(xué)規(guī)模，現(xiàn)有35個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向7個(gè)學(xué)科門類。學(xué)院在愿景共同、價(jià)值共享、保持個(gè)性、相生共濟(jì)的陽(yáng)光大學(xué)社區(qū)建設(shè)中，始終不忘專注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)以去惑、學(xué)以致用、學(xué)以濟(jì)世的學(xué)習(xí)智慧。
眾所周知，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加速了世界范圍內(nèi)的知識(shí)平民化過程，因此，今天任何一所大學(xué)都不難提出一個(gè)好的理念。理念，可能是想象之物、是設(shè)計(jì)之物、是預(yù)見可以指導(dǎo)行為之物，但理念未必一定成為行動(dòng)力。
經(jīng)驗(yàn)，是人類進(jìn)步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑，但是，全球化的背景下，現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們，世界上所謂的、放之四海而皆準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)是不可靠的。
在這個(gè)意義上，三亞學(xué)院的成長(zhǎng)之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠。
符合社會(huì)發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過有效持續(xù)的實(shí)踐、通過制度，追求水銀泄地般的在學(xué)院運(yùn)行的人才物管理、在黨政工團(tuán)的調(diào)和及教學(xué)科研學(xué)工后勤的塊上、在教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃、課程建設(shè)和課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上，一以貫之的堅(jiān)持圍繞“學(xué)生走進(jìn)校園的目的就是為了更好的走向社會(huì)”的辦學(xué)理念。
大學(xué)的功能有多種，三亞學(xué)院始終將育人功能，將“讓學(xué)生更好的走向社會(huì)”作為自己的唯一使命。
過去的歲月里，在有效的將“快多好省”，即把速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營(yíng)學(xué)院的智慧的基礎(chǔ)上，學(xué)院自己獨(dú)特的做人智慧、做事情的智慧和做學(xué)問的智慧已經(jīng)凝結(jié)形成成為學(xué)院校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)校文化。去年，站在萬(wàn)人大學(xué)規(guī)模臺(tái)階的門檻之外，我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學(xué)制度作為學(xué)院制度設(shè)計(jì)、制定和形成的智慧。
現(xiàn)代大學(xué)制度是什么?在基本體制上，是校內(nèi)外上下之間管理上，是使基層更多自主性，是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性，在大學(xué)內(nèi)部機(jī)制上，是使基層更多自主性，是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性，是真正把教育放在辦學(xué)的首要位置。
是什么把哈佛大學(xué)帶到今天世界矚目的好大學(xué)的位置?哈佛有無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)值得長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，但哈佛堅(jiān)定的吧一個(gè)雅士文人的聚會(huì)處帶到了一個(gè)可以更有效影響社會(huì)進(jìn)程的精英薈萃的高地，哈佛智慧的在大學(xué)根植于地方文化和世界性機(jī)構(gòu)的兩種特性之間找到了平衡，哈佛有力的將學(xué)術(shù)科研支撐以學(xué)生為中心和以教育為中心的辦學(xué)方向，這一切令人印象深刻。
幾年來，三亞學(xué)院在推進(jìn)管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“職業(yè)化”建設(shè)，在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展，在“以科研為基礎(chǔ)的'教學(xué)型院校”的定位，在“以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)價(jià)值取向，在倡導(dǎo)學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)自主成長(zhǎng)”的模式建構(gòu)等方向的實(shí)踐之路，讓我們不斷的堅(jiān)定信念。面對(duì)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)，我們充滿信心的說，我們?cè)诼飞稀?/p>
在我們面前，中國(guó)有許多辦學(xué)幾十年、上百年的老校、好學(xué)校，值得我們不斷奮起直追，不斷地學(xué)習(xí)，值得我們不斷地反思。
讓我們用掌聲感謝學(xué)院的特聘教授們的熱情與智慧為學(xué)院發(fā)展注入了不竭動(dòng)力、活力;。
我們還要感謝長(zhǎng)期堅(jiān)定地出資建設(shè)的董事長(zhǎng)，他的力量、胸懷、智慧深深影響著學(xué)院的發(fā)展軌跡，讓我們向李書福董事長(zhǎng)對(duì)學(xué)校成長(zhǎng)的指導(dǎo)和助力表示敬意。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，何謂大學(xué)之道?何謂我們的成長(zhǎng)之道?我們期待在支持有效的行動(dòng)中踐行我們的夢(mèng)想與光榮。期待領(lǐng)導(dǎo)、專家和全社會(huì)的耐心、耐心，請(qǐng)?jiān)俣嘁稽c(diǎn)耐心。
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
又開學(xué)了，我們滿懷希望迎來了新的學(xué)期；我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶和對(duì)新學(xué)期的向往，又走到一起來了。今天我們?cè)谶@里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式，在此，我代表林城苗苗校委會(huì)祝愿全體師生身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成！
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
上學(xué)期，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果，在各方面都取得了不小的進(jìn)步，教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。
硬件建設(shè)方面，苗苗學(xué)校也取得了重大進(jìn)展，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。教學(xué)設(shè)備正在進(jìn)一步充實(shí)；學(xué)校投資30萬(wàn)元改造了寢室和教師取暖設(shè)備，監(jiān)控設(shè)備，多媒體設(shè)備。
剛剛過去的一年，全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人，產(chǎn)生厭學(xué)心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時(shí)要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有自信心；要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)；也只有這樣，你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí)，充實(shí)自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的人生快樂！
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守《中、小學(xué)生守則》和學(xué)校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財(cái)富。我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袨樨?fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。
我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備日臻完善。同學(xué)們，你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。一個(gè)班級(jí)，是一所學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到：說文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學(xué)校，愛我們這個(gè)共同的家園。
同學(xué)們，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)定信念的人。同學(xué)們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國(guó)的棟梁。苗苗學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，苗苗學(xué)校的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。
老師們、同學(xué)們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)年的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想的成績(jī)，一定能鑄就我們苗苗學(xué)校新的輝煌。
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十五
同學(xué)們，老師們：
迎著涼爽的秋風(fēng)，我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。今年的暑假，我們的學(xué)校又增加了368名一年級(jí)新的學(xué)生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。
同 學(xué)們，我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，有人也說她是一所名校。是的，因?yàn)樵诮话倌甑倪^程中，xx附小培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，他們?yōu)槭澜纭?社會(huì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在以后的日子里，從xx附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們，你們將是未來祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。但是，還是那 句話說得好：千里之行，始于足下。一切的成績(jī)，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話： 責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。
好習(xí)慣，快樂成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生，一名xx附小的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任，這些，我們想明白，做起來!
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同 學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅 力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望 你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
校長(zhǎng)在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
春回大地，生機(jī)勃勃，風(fēng)光無限！2008年春季期開學(xué)了！經(jīng)過短暫的休整，我們又將踏上新的征途。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支和學(xué)校行政并以我個(gè)人的名義向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
回首過去的一年，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅，學(xué)校各方面都得到了發(fā)展： 1．我們?cè)趲熒虚_展了卓有成效的思想教育活動(dòng)。在學(xué)校成為自治區(qū)示范性普通高中后以及多年來學(xué)校取得的顯著成績(jī)和榮譽(yù)面前，部分教師職工出現(xiàn)了沾沾自喜，滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的思想，針對(duì)這一現(xiàn)象，我們積極引導(dǎo)廣大教職員工正確認(rèn)識(shí)學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和面臨的嚴(yán)峻競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，主動(dòng)尋找差距，確立新的奮斗目標(biāo)，從而繼續(xù)保持了自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在廣大學(xué)生中，我們圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”的思想道德建設(shè)主題，開展了一系列豐富多彩的道德教育活動(dòng)，從而使廣大師生意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，圓滿地完成了全年的教育教學(xué)任務(wù)，使我校繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。一年來有29名師生向?qū)W校黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，其中有一位教師和兩位同學(xué)光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨；我校師生兩次踴躍參加xx市血站組織的無償獻(xiàn)血活動(dòng)，共有近200人次無償捐獻(xiàn)了近38800毫升的鮮血；為身患重病的老師慷慨解襄，積極捐款達(dá)4萬(wàn)多元，連同社會(huì)捐款一共7萬(wàn)多元。這正是我校長(zhǎng)期以來堅(jiān)持以德立校，重視師生思想道德建設(shè)的結(jié)果，充分體現(xiàn)了我校廣大師生金子般的愛心，也是中華民族扶危濟(jì)困，一人有難，眾人相助的傳統(tǒng)美德在我校師生中的感人體現(xiàn)。
2．在師資建設(shè)上，我們邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。在教師中除開展常規(guī)的教學(xué)研討活動(dòng)外，我們還組織開展了青年教師教學(xué)跟蹤研討活動(dòng)，支持廣大教師考研、讀研，參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，外出考察甚至出國(guó)學(xué)習(xí)，該xx老師去年初就曾到加拿大學(xué)習(xí)了三個(gè)月。同學(xué)們，在我校教師隊(duì)伍中，已有高級(jí)職稱教師46人，中級(jí)職稱教師88人，研究生畢業(yè)2人，在讀研究生8人，還有14名教師參加華東師大研究生課程班學(xué)習(xí)，今年又有3位老師考上了在職研究生。不少教師已成長(zhǎng)為xx市的教學(xué)骨干，目前，我校教師中初步入選xx市教壇明星1人，學(xué)科帶頭人9人，骨干教師7人。此外我校還有xx市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人，青年優(yōu)秀科技人才2人，廣西21世紀(jì)園丁工程第二期培養(yǎng)對(duì)象7人。一支愛崗敬業(yè)、基礎(chǔ)扎實(shí)、功底深厚、勤教樂教善教的教師隊(duì)伍正在不斷發(fā)展壯大。
3．教育科研碩果累累。2008年，我校共有7個(gè)科研課題獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)。廣大教師積極撰寫教育科研論文，有40多篇獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，值得祝賀的是，xx等4位老師的論文被發(fā)表在國(guó)家級(jí)教育核心刊物《教育理論與實(shí)踐》上，這充分說明了我校教師科研論文的水平有了質(zhì)的提高。2008年學(xué)校獲得了自治區(qū)教育廳頒發(fā)的“廣西中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選工作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。目前我校正在開展的科研課題有10個(gè)，其中省級(jí)課題3個(gè)，市級(jí)課題7個(gè)，正在申報(bào)立項(xiàng)的省級(jí)課題3個(gè)，市級(jí)課題4個(gè)。教育科研的`深入開展，正在有力地帶動(dòng)著我校師資隊(duì)伍素質(zhì)的提高，一批學(xué)者型教師正在不斷成長(zhǎng)。
4．2008年高考取得重大突破。近四年來，我校教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階，高考上重點(diǎn)線人數(shù)一年比一年大幅度攀升。1999年我?？忌现攸c(diǎn)線的人數(shù)僅為12人，2000年18人，2001年上升到60人，2008年上升為94人，2008年突破三位數(shù)達(dá)140人，連同本科在內(nèi)達(dá)到772人，學(xué)校連續(xù)幾年榮獲市高中教育質(zhì)量特等獎(jiǎng)。在此，我希望2008屆高三全體師生，同心同德，努力拼搏，再次刷新我校高考記錄！
5．學(xué)校保持了安定團(tuán)結(jié)，平平安安地過了一年。師生犯罪記錄保持為零，全年沒有發(fā)生重大安全事故。
6．我們購(gòu)買了一大批學(xué)生電腦和教師辦公電腦，新建了一間學(xué)生電腦教室，使得每一個(gè)年級(jí)的同學(xué)有了一間電腦教室，購(gòu)買了一大批物理、生物、地理教學(xué)儀器和體育器材，進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校想同學(xué)們之所想，在每間宿舍都安裝了電風(fēng)扇、電話機(jī)，使同學(xué)們住得更舒服了。
7．2008年，我校新征地4.71畝，修建水溝100多米，硬化地面1200平方米，綠化美化面積增加了近300平方米。我們的校園變得更大了，更美了。此外，計(jì)劃投資320萬(wàn)元，總建設(shè)面積4000平方米的學(xué)生食堂正在建設(shè)中，到下學(xué)期，同學(xué)們將能在氣派、寬敞、明亮、舒適的飯?zhí)美镉貌汀?/p>
8．xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)有了較大發(fā)展。自2008年秋季期我校接管xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)后，借助xx中學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源，在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生的艱苦努力，勵(lì)精圖治，學(xué)校面貌已煥然一新，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。
9．2008年是我們感到無比欣慰的一年。學(xué)校先后被命名為自治區(qū)示范性普通高中、廣西綠色學(xué)校，先后榮獲“xx市2008年宣傳思想工作先進(jìn)單位”、“xx市單位內(nèi)部安全保衛(wèi)工作先進(jìn)單位”、“xx市雙擁工作先進(jìn)單位”、“廣西區(qū)支教先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
10．2008年是我們感到無比自豪的一年。學(xué)校先后順利通過了市中小學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)估、校務(wù)公開檢查評(píng)估、學(xué)校安全工作檢查評(píng)估、學(xué)校廉政建設(shè)檢查評(píng)估；xx市全市高考質(zhì)量分析會(huì)、xx市學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)估反饋會(huì)、xx市2008年新高考模式研討會(huì)等許多重要會(huì)議在我校隆重召開，第21屆“城區(qū)中小學(xué)園丁杯排球賽”在我校成功舉辦，這都使我們感到無上榮耀。此外，我們還接待了xx教育考察團(tuán)、xx市xx中學(xué)教育考察團(tuán)等一共5個(gè)市內(nèi)外教育參觀團(tuán)到我校學(xué)習(xí)交流。xx中學(xué)的影響力和知名度在市內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外不斷提高。 以上成績(jī)的取得，凝聚著我們xx中學(xué)全體師生辛勤的汗水，也是我們學(xué)校3000多名莘莘學(xué)子勤奮努力、刻苦拼搏的結(jié)果。在此，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向一年來愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的全體教職員工，向一年來專心學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的全體同學(xué)，表示衷心的感謝！
老師們、同學(xué)們，2008年，我校將接受自治區(qū)示范性普通高中的復(fù)查評(píng)估，再次接受自治區(qū)教育廳對(duì)我校辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的檢閱，同時(shí)也將受到xx人民的檢閱。因此2008年是我校深化自治區(qū)示范性普通高中建設(shè)的關(guān)鍵一年，任務(wù)相當(dāng)艱巨。我們必須抓住這一有利契機(jī)，變壓力為動(dòng)力，變被動(dòng)為主動(dòng)，以評(píng)促建，以評(píng)促改，不斷鞏固和提高創(chuàng)建的成果。2008年，我們要做的事情很多，主要是：
1．切實(shí)抓好師生的思想政治教育，在全體教職工中開展“與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，重新明確xx中學(xué)目標(biāo)定位”的思想大討論，在廣大黨員中開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為主題的活動(dòng)，在廣大學(xué)生中深入開展以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主要內(nèi)容的道德教育活動(dòng)，開展愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、前途理想教育，以“學(xué)會(huì)做人”為目標(biāo)，繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。通過這些教育活動(dòng)，使全體師生進(jìn)一步明確目標(biāo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，振奮精神，主動(dòng)進(jìn)取，為鞏固和深化自治區(qū)示范性普通高中建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
2．2008年，新課改將在全區(qū)鋪開。全體教師必須深入學(xué)習(xí)新課改的精神和有關(guān)理論，從思想上、理論上、組織上、物質(zhì)上全面做好新課改的準(zhǔn)備。
3．全面修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化，深化學(xué)校管理，提高學(xué)校管理水平。
4．加強(qiáng)課程改革力度，加強(qiáng)校本課程建設(shè)，開設(shè)體現(xiàn)本校特色和傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢(shì)的校本課程，深入開展研究性學(xué)習(xí)，完善學(xué)校課程體系。
5．加大師資培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮市教壇明星、學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干、研究生、園丁工程a、b類培養(yǎng)對(duì)象的示范輻射作用，逐步培養(yǎng)一批專家型、學(xué)者型的名師，使“xx中學(xué)教師”逐步成為xx市的一個(gè)品牌。
6．加大對(duì)教育科研的支持和指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)教育科研大面積的質(zhì)的突破，使我校教育科研再上一個(gè)層次。
7．質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全體教師必須加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的xx中學(xué)學(xué)子經(jīng)過六月流火的洗禮，跨長(zhǎng)江、過黃河，上清華、進(jìn)北大，實(shí)現(xiàn)他們夢(mèng)寐以求的理想。高三的老師、同學(xué)們、朋友們，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)全力支持你們，期望你們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同奮斗105天，再創(chuàng)xx中學(xué)高考新輝煌！
8．我們將進(jìn)一步下大力氣、加大力度辦好xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)，努力改善xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)條件，將xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成xx市名牌民辦中學(xué)。
9．我們將加快硬件建設(shè)步伐，增建一間多媒體教室、建成一個(gè)電子閱覽室，完成低壓電網(wǎng)改造工程，建成學(xué)生食堂，爭(zhēng)取完成征地86畝的任務(wù)，爭(zhēng)取動(dòng)工興建一幢教師公寓和學(xué)生公寓，繼續(xù)推進(jìn)校園“四化”建設(shè)。到那時(shí)，我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備將更先進(jìn)、更完善，校園將更大、更漂亮，我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境將更加舒適優(yōu)雅。
2008年，我們的成績(jī)是巨大的，2008年，我們的任務(wù)是艱巨的。在此，我希望全體教職員工與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，團(tuán)結(jié)一心，戒驕戒躁，主動(dòng)進(jìn)取，自強(qiáng)不息，為開創(chuàng)xx中學(xué)更加美好的明天而繼續(xù)努力奮斗！希望全體同學(xué)志存高遠(yuǎn)，文明守紀(jì)，博學(xué)向上，把自己培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的有用之才！
老師們、同學(xué)們，展望新的一年，我們豪情滿懷，在未來的歲月里，江南中學(xué)的明天必將更加的燦爛、美好！愿我們珍惜時(shí)光，搶抓教育發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，乘勢(shì)而上！讓我們的學(xué)校乘著教育改革的東風(fēng)，揚(yáng)起前行的風(fēng)帆，同舟共濟(jì)，乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸！
祝全體師生身體健康、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
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