在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
拒絕借口作文篇一
拒絕是一種追求，它引領著人類的進步。
慶幸的是，每個時代都不乏偉大的拒絕者。有拒絕者如揚名中外的魯迅先生，他不同于阿諛奉承、趨炎附勢的郭沫若，拒絕*靜安逸的生活，棄醫(yī)從文，以筆做武器，拯救國民麻木的心靈;有拒絕者如學術大師季羨林，他不同于那些只為賺取功名學位、娛樂大眾的“磚家”，他拒絕三頂桂冠，潛心投入學術研究，為*學術界添上了濃墨重彩的一筆;有拒絕者如布魯諾，他不同于茍延殘喘、卑躬屈膝的伽利略，他堅信科學，笑看羅馬鮮花廣場刺目的火苗……他們無不是有追求之人，他們不屑于與世俗同流合污，果斷選擇拒絕。反觀如今迷茫在命運十字路口的無追求者，他們做著顛倒道德律的事情，只停留在本能上，無法進步。
拒絕是一種堅定，它守護著人類的善良。
《三字經》告訴我們：人之初，性本善。可有些人卻無休止地接受，不懂拒絕，最終在善良的道路上漸行漸遠直到沒了蹤影。為何不學學海爾集團老張瑞敏呢?在企業(yè)生產出數(shù)百臺有質量問題的電冰箱時，他本可以睜一只眼閉一只眼蒙混過關，可他拒絕了這種違背道德的做法，毅然決然地下達了銷毀指令，為海爾贏得了千金難換的好名聲。好的榜樣就在我們身邊，但仍有不法商人熟視無睹，為百姓端上抹了避孕藥的黃瓜、加了瘦肉精的火腿腸以及添了*的奶粉……這種種令人發(fā)指的行為都是因為不法商人沒有拒絕利益的誘惑，反而向它俯首系頸，正如王爾德的風趣之談：“除了誘惑，我什么都能拒絕”。
拒絕是一種氣節(jié)，它昭示著人類的光明。
學會拒絕吧，無論前方楊柳依依，亦或雨雪霏霏，我們也一定會懷揣著追求、堅定與氣節(jié)一路高歌前行!
學會拒絕作文400字10篇（擴展8）
——學會拒絕初中作文550字3篇
拒絕借口作文篇二
生活中有好多人就是特別的要面子，當別人對自己提出一些無理要求的時候，自己也總是不好意思去拒絕，最后的結果就是讓自己感覺滿腹委屈。
其實在生活中，我們還是得學會勇敢的拒絕，尤其是自己心里特別不喜歡做的一些事情，那么確實可以合理的拒絕！得努力壓制下生活中的不好意思，學會說不！
老姐，最近一段時間也是特別的郁悶，搬了新家之后，倒也想著日子過得輕輕松松的比較好，可是每到周六周天的時候，總有之前鄰居的一個小孩要去家里做客，并且都是每周都去的那種！
老姐家本身就有倆孩子，再加上鄰居家的小孩去了之后，可想而知，家里是怎樣的一種混亂場面！
因此，老姐也就不止一次的抱怨說，這位鄰居好像后來都成了習慣，每到周六的時候就把孩子送到她家，等過了周六周天的下午再再接回去！
偶爾一半次的時候也覺得無所謂，可是時間久了之后，總會覺得被打擾！
自己也和老姐說，其實他完全可以去拒絕，如果就是不好意思，直接干脆明了的拒絕的話，那么就是委婉一點的借口，就比如你周六周天想要出門之類的，你也可以拒絕幾次！
如果你連著拒絕兩次的話，那么，對方就應該明白你的意思！
可是每次和老姐說的時候，老姐卻說自己特別的不好意思，畢竟自己好像也沒有真正的出門！
聽到老姐一邊抱怨著說家里不想被打擾，一邊又說是自己不好意思拒絕別人，學不會如何去拒絕別人的時候，自己也真的是特別的無奈了！
其實生活中很多時候我們還是應該學著去拒絕他人，這樣子自己活的才會稍微順心一點！
拒絕借口作文篇三
桌子震動了幾下——手機來短信了：在嗎？8月13日能不能隨我一起做義工，去泰順為那里的一些小朋友義演，唱支歌，彈個琴。
我猶豫地打了“對不起”三個字，覺得8月14日就要考級了，前一日應當好好練習才是。但又按了幾個退格鍵——這說不定又是一個鍛煉自己的好機會，就當臺下都是評委，我是考生。
“好的！”我回復。
放下手機便打開琴蓋，選了一首能邊彈邊唱的小曲練習起來。“你在彈什么??？馬上要考級了，都還不會背譜呢！”媽媽疑問道。“我答應小金8月13日去泰順義演！”“那你快練，小心到時候出丑，但考級最重要啊，別不知道重點在哪兒！”
我本來可以拒絕小金，在家專心練考級曲，但我選擇了同意。去花更多的時間彈好表演的曲子，為泰順的小朋友，給他們帶去快樂。
休息時，我去房間理出心愛的寶貝們——玩具，以及小了的衣裳，還有珍藏多年的一到六年級的課本，裝進了箱子，與它們一一道別。
我本來可以拒絕小金而留住我最心愛的用品，但我選擇了同意把自己喜歡的分享給更多的人去欣賞，將自己用不了的物品贈給需要的人。
姑姑和妹妹請我出去玩、同學邀我看電影、哥哥剛巧那天有空想給我吉他，教我彈奏。我都推辭了。原來能以與親友們出去玩樂去拒絕小金，但我最終接受了小金的邀請，去為泰順的小朋友們努力練習，去陪他們度過豐富的一天。
拒絕借口作文篇四
在我們買衣服的時候，正在一邊挑選著自己喜歡的衣服，而售貨員卻堅持不懈的跟你推銷其它的衣服，你會感到不舒服嗎？當自己被不喜歡的人表白時，會不會主動拒絕那個男孩子，勇敢的說出自己內心的想法？面對誘惑的時候，我們能不能主動的說不，學會拒絕，做一個真實、勇敢的少年。
經過一些事情我們會發(fā)現(xiàn)，當自己正處于猶豫不決、沒有及時給對方堅定的信息時，對方會以為還有機會，就一直會“纏”著我們，其實那時自己內心早已有了想法，只是不知道該如何說出口而已。我們應該勇敢的學會說“不，”學會拒絕。
在你沒決定好選擇之前，千萬不要隨便答應別人的承諾，否則你就要為自己的選擇而負責。發(fā)生在我小學的時候有這樣一件事：在那個炎熱的夏天里，七點多了，我已經進去洗澡了，身上涂滿了泡泡，就聽到樓下同學叫我一起去玩的聲音，本來我想拒絕的，因為我還沒有洗完澡，但我又不好意思拒絕她們，所以我最后還是妥協(xié)了，把身上的泡泡簡單的擦了一下，換上衣服就隨她們去玩了。
現(xiàn)在想想，年少無知的年紀還有內向害羞的性格，應該早點表明自己的心意的，而不是像現(xiàn)在這樣做一個事后諸葛亮。給你機會的時候就要抓住，錯過了就沒有了。所以還是要告訴大家，有時候，簡單明了的拒絕比什么都重要，可以幫我們解決很多不必要的麻煩。
學會拒絕作文400字10篇（擴展4）
——我學會了洗碗的作文400字10篇
拒絕借口作文篇五
小時候，家并不算富裕，但我還是隨時可以從父母那里得到我的零花錢。這些錢，也很自然地變成了我喜愛的漫畫、玩具等。
有一天下午，我照常乘車回家，還未上車，我便在一家小吃店前停下了腳步。禁不住美食的誘惑，我花了兩元錢買了一條冰棍?？墒钱斘腋惺苤骷s我?guī)淼那鍥鰰r，一摸口袋，傻了——我連一分錢也沒有了!
沒辦法，該死的冰棍早已變成了冰水，流進了我的肚子里。我還是抱有一絲僥幸上了車?？上к嚿先颂?，我無法掩飾自己。我剛想逃離售票員的視線，卻被她一把抓?。骸靶∨笥?，你還沒有付錢呢!”我一下子猶如被雷劈了似的，怔住了，只好裝模作樣地往口袋里掏錢，心里祈禱著能變出兩元錢來，或者能有個縫好讓我鉆進去。
但是，這世上并沒有神靈。
作為懲罰，我只好在中途下車。
一下車，我心里暗暗為售票員沒有同情心而憤憤不*。無奈之下，我只好一邊沿途欣賞風景，一邊走著回家。
這是多么愜意啊!想想自己，多少時間沒有這么自由地在街上走過了!
可是沒過多久，我立刻意識到，花錢買冰棍是多么大的錯誤：天色漸漸暗了下來，陪伴我的只有偶而出現(xiàn)的行色匆匆的人們，在那冷冷的月光中隱沒。
萬一，有壞人，怎么辦?我不停地想著，腳下不由地有點發(fā)虛。
空氣中彌漫著飯菜的氣息，刺激著我的神經。
我又累又餓，全然沒有了剛才的豪情壯志。
余下的路，也不知走了多久，只知道，漫長的途中，有著父母無邊的擔心，和無法重來的后悔。
拒絕借口作文篇六
拒絕并沒有錯。
軒眼間，到了九年級，以前的那種輕松感，早已消失，因為今年的我即將面臨中考。中考，是人生的第一次轉折，考上一所好高中，不僅是我的目標，也是父母對我的期望，然而，初三的生活并沒有我想象中的那么容易。跑步、足球，以及文化課哪一項都不能落后。尤其是占據(jù)門七十分的體育，這是一項只要肯拼，肯流汗，就一定能拿高分的科目。于是我暗下決心：在中考中，體育一定要考滿分。然而理想很豐滿，現(xiàn)實卻很殘酷。
第一次的體育考試，我本以為最輕松的1千米跑應該能拿滿分的，可是，結果并非我所想的那樣。剛開始，大家都打卯足了勁兒往前沖，可是不到一圈兒，我就堅持不住了。這時，有位同學跑到我身邊說，“哎，適可而止，跑那么快干嘛？不如我們走著吧”。我那疲憊的雙腿和暈眩的頭腦已不受控制。我剛準備接受……
忽然，一聲急促的呼吸聲在我耳邊回蕩，原來是我們班的第一名，眼看他都要跑第二圈了，我第一圈還未跑完，我心想：完了，這次一定不能考滿分了。然而，聽到同學們的一聲聲加油，我振作起來，我果斷拒絕那位同學的邀請。想想自己的目標以及發(fā)過的誓言，我告訴自己，你一定能行，你一定能跑滿分。
我加大了擺臂，抬起了腿，起老師曾教的三步一呼吸。不一會兒就追上了好幾位同學，可是那身體的極度疲痛，讓我實在難以經持下去，剛才的那位同學又跑到我身邊與我說起相似的話，我那堅定的心差點又動搖了。但想想自己立下的體育滿分的目標，我大聲地拍絕了那位同學，并在最后一圈的沖刺中拿到了滿分。那次，我學會了拒絕。
有時，拒絕的話可能會很難說出口，但你要相信，拒絕并不是愚昧和笨拙，有時拒絕也許是正確的。但切記不要盲目拒絕別人的友好見議與幫助。
拒絕借口作文篇七
“怎么回事呀？”我瞪了身后的同學一眼，心想，“他怎么能這樣呢！”
早上，老師正在講試卷，小a拍了拍我，問：“你有多余的筆嗎？”“有?。 蔽艺f。他一聽，立即站起身來，搶過我的筆袋，一邊找，一邊說：“借我一只哈！”說完，就拿走了一支。我見了，忙說：“等一下……好吧”雖然他拿走的是我最喜歡的一支筆，但是他既然已經拿走了，我還能說什么呢！
上課時，我一直忐忑不安，時不時地轉過身去，朝小a的方向看，生怕他虐待了我的筆。只見小a一會拔蓋子，一會兒把筆芯拿出來，一會又裝進去，似乎把我的筆當做了病人，正在給他實施解剖又重新組裝呢！我想：早知道他這樣，就不借他筆了?？捎帜茉趺崔k呢？
趁老師轉身去黑板寫字的機會，我又轉過頭去看了看他。只見他正在撕扯筆桿上的二維碼。二維碼似乎貼得比較牢，他只撕掉了一半，還有一半留在筆上，就像一張殘缺不全的照片。我生氣極了：怎么能這樣呢？可讓我更生氣的，還在后頭呢！
他拿著那支筆注視了一會兒，然后把筆頭悄悄靠近嘴巴。我有一種不好的預感：他要吃嗎？不會吧，那是我的筆?？墒枪P頭離嘴巴越來越近了，我緊張地注視著他，生怕錯過什么要緊的事。就在他的嘴巴和筆快要接觸的那一刻，老師忽然說：“把這個詞語寫上去?！甭犃诉@句話，他抽出筆，開始抄寫詞語?？粗@，我不禁松了一口氣，看了看表：耶！還有6分鐘他就可以還我筆了！
可在這6分鐘里，他還不安分，一直在玩轉筆。一會兒筆掉在桌上發(fā)出“啪”一聲，一會兒掉到地上發(fā)出“咚”一聲……我看得直咬牙，恨不得一把掐死他。
終于，“?！毕抡n鈴響了，我立馬站起身，向她把自己的筆要了回來。
我端詳著自己心愛的水筆，看著它受傷的樣子，心疼極了。我暗暗發(fā)誓：以后再也不借了。
拒絕借口作文篇八
上海地鐵2號線從徐涇東出發(fā)方向總是能夠碰到兩撥行乞者。一撥是老婦人推著音響少婦抱著孩子唱歌的，一撥只是一個老婦人推著音響卻假唱的。她們分別從地鐵兩端出發(fā)一邊放著音樂一邊收著錢。
常坐這趟地鐵的朋友告訴我，她們基本不出站就在每一趟地鐵里來回走上一天，純收入就有上千元。
部分人看到這樣的場景直接無視，而有一些人卻因為內心的丟點愧疚和在意周圍人異樣的目光不甘愿地掏出錢。
前一陣在地鐵站看到行乞者因為一個姑娘不給錢，居然肆意謾罵姑娘，說“姑娘書白讀了，年紀輕輕一點愛心都沒有，連他們可憐人都不施舍。”
姑娘也是一愣，直接回擊，“你們有手有腳不去找工作，在這向別人要錢，給你錢的人是尊重了被你出賣的自尊，不給你錢是因為你還達不到我為你掏錢的標準。”
我只想給姑娘鼓掌。我一直都有隨身揣零錢的習慣，給老人小孩殘者和地下通道里唱歌的人。他們是沒有勞動能力和靠著才藝吃飯的人。我既然路過聽了你的歌，那我付出一點也是應該。
讓人不能理解的是，那些年紀和我相當，身無殘疾卻伸手要錢的人，憑什么？
當然我這樣的理論一定會被很多人說做人怎么能這么自私呢，奉獻點愛心又不會死。是的，我不會死掉，但我會因為自己助長了他們的勢氣而討厭自己。
我們穿的光鮮亮麗是因為我們自身或父母在用雙手去努力或智慧在爭取，沒有愧對任何人。
他們行乞者放棄了尊嚴向我們索取，我們基于愛心和品德去給予，盡可能的收下他們丟掉的那份尊嚴，但沒有必須接受的這個選項。無視不代表冷血，只是我們擁有自己的權利。
你有權利行乞，我有權利拒絕。
拒絕借口作文篇九
美術課上，小華正在畫一大串葡萄，可是她畫到一半，紫色水彩筆沒油了。于是她拍拍同桌小麗說：“可以借一下紫色水彩筆嗎？”
小麗看了看小華的畫，噘著嘴說：“你會把我的水彩筆畫沒油的?！?/p>
“你就借我一會兒，我畫完馬上就還你?！毙∪A哀求道。
“不可以，”小麗連連搖頭，“我自己還要用呢！”
小華可憐巴巴地說：“求你了，你就借我一下嘛，可以嗎？”
“不可以，”小麗還是拒絕，“你會把我的水彩筆弄壞的。”
小華漸漸生氣，氣憤的說：“你上次還借了我的卷筆刀呢，下次再找我借，我也不會借給你?！?/p>
“不借就不借，我以后不會再找你借任何東西?！毙←惖靡庋笱?。
小華只好用青色水彩筆代替。
下午，語文考試，小麗翻了翻書包，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒忘帶了，她急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
想起上午的事情，不知如何開口?？刹豢荚?，會被罵死。萬般無奈之下，她拍了拍小華：“你能借我一支鉛筆和一塊橡皮嗎？”
小華說：“不可以，我找你借東西，你都不借我。這次我也不會借給你?！?/p>
“求求你了，就借我嘛，下課一定還你?！毙←惣钡弥泵昂?。
小華堅定的說：“不可以，你自己去想辦法?！?/p>
“求你了，就借我一下嘛！”小麗簡直要哭了。
小華想了想，說：“這次我就原諒你了。我再告訴你一個道理：幫助別人的人，能得到別人的幫助。你下次再摳門，你的朋友也就越來越少，所以你要改掉這個壞毛病?！?/p>
“我一定改?！?/p>
xxx吶，鉛筆和橡皮擦，用完了趕緊還給我?！?/p>
“謝謝你?！毙←惛吲d地接過來，決心如小華所說，以后做一個樂于助人的人！
拒絕借口作文篇十
拒絕，有時會讓自己受到別人的言語攻擊；拒絕，有時會引來別人的不解誤會。可是，如果不拒絕，有時會被欺騙，有時會很委屈。
一次課堂上，我的同桌筆沒有水了。于是，他用可憐兮兮的眼神看著我，向我借筆。我本是一個善良的人，心軟而不善拒絕。沒想到，這一次，讓我徹底改變了。
他，是一個極其隨便的人，總是被老師罰，也總是把東西弄壞、弄丟。我看他那副可憐巴巴的樣子，心想：“他的筆都用不了了，沒法寫字，我還是借他一支吧。用完趕緊找他要回來?！庇谑?，我拿了一支筆遞給他。
到了放學的時間，我對他說把筆還給我，他回答說回家寫作業(yè)也要用。我又一次相信了他。到了第二天，我想這次終于可以把筆物歸原主了吧。誰想到，他竟然說落家里了，忘拿了。
看到狡黠的眼神，我忽然明白，從他借筆的那一刻，就想據(jù)為己有了。那支筆就不再屬于我了，我也要不回來了。
一支筆沒多么值錢，但是這樣的事太讓人憋屈。
我只能想出一句安慰自己的話——我們要學著接受，不是所有人，都那么善良。
拒絕借口作文篇十一
每個人都會遇到一些無法言喻的事，也都會面臨到他人的請求，然而，有些請求卻是不合理的，所以，我們就要學會拒絕，拒絕嘗試拒絕。
過了差不多一個月，主辦方在我們上課時打了一通電話，告訴了我們參賽結果，我們成功入選，或是看我們是個孩子，也或是其他原因，他給我們說了一件有關選手違規(guī)參賽的事。違規(guī)者用他人視頻參賽的事，在主辦方核查下察到了，此人因涉規(guī)，使用他人視頻參賽，被主方除名，并在以后比賽中都不得參加，那種大型的架子鼓表演也不允許。
我旁邊的那個女生聽到了這件事，羞愧的低下了頭，課后，她紅著臉來找我，并向我說了對不起，承認了自己的錯誤。
由此可見，人的一生中多多少少都會發(fā)生一些真的無法做的事，在這時，我們就要學會拒絕，而不能接受，在當時的情況下做出正確的選擇，不要后悔，要學會拒絕，嘗試拒絕。
指導教師：翟林杰鞏義市子華初級中學教師，相信用文字表達記錄，用文字記錄美好，在文字中體味生活的況味，捕捉生命的感動。
寫作技法：
拒絕借口作文篇十二
身邊有個人，他每天的日常就是坐在辦公室看看新聞看看股票喝喝小茶指揮別人做這做那，開始大家都愿意幫助他，久而久之，再對他投來的求助指揮選擇拒絕。
同樣坐在辦公室里，你領著你的薪水做著你該做的事情，我領著我的薪水做著我該做的事情，別把自己的事情交由別人還美其名“幫忙”，幫忙是幫你所不能，而不是幫你所能而不做。
生活總讓人辛苦和累。小時候被父母強制的各種學習技能覺得累，想著長大了就不會再被控制著做這做那?？僧斘覀冮L大了，不僅發(fā)現(xiàn)生活沒有一絲改變，反而變本加厲地沉重。
在本可以說no的年紀放棄選擇，以為成長只是簡單的兩個字。個子變高、聲線成熟就是大人，是錯誤的。無論你變得多高大，你的心里永遠都住著孩童時代不懂拒絕的你。
當別人問我為什么這么自私的時候，我想到的是，我為什么要對你大度，你做了什么足夠讓我無條件的為你做一切。
你總要先學會拒絕，才能成長為大人，別等到被他人消耗光才意識到本不該如此，不是嗎？
拒絕借口作文篇十三
是否還曾記得一個耳熟能詳?shù)墓适?，從前有一條小魚問大魚：“媽媽，聽說吊鉤上的食物是最美味的，就是有點兒危險。怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全呢?”大魚無奈的搖頭道：“當你面對美味與生命的抉擇時，你必須學會拒絕各種釣鉤上的美食誘惑，倘若你無法在這些纏滿免費食物的釣鉤上自拔，那你也許墜入一個無止盡的深淵”。
在現(xiàn)實生活中，我們是否也會面臨著這些艱難的抉擇，是否也需要面對這痛苦的拒絕。陶淵明辭去官職，拒絕了這煙霧彌漫的紅塵，居住在寧靜村莊。因而有了“采菊東籬下，悠然見南山?！钡莫毩⑷烁?。周敦頤拒絕官場腐敗，才有了“出淤泥我而不染”的潔身自好。王冕淡泊名利，留下了“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的佳話。處在現(xiàn)代的我們，何處不是美麗卻充滿惡毒的誘惑。我們何處不需要學會拒絕去面對生活?
拒絕是人們一生難以擺脫的難題，有些人早已懂得了它的規(guī)律，在遇到拒絕時便能輕松拜托，而有些人在半途中卻被這道難題帶向不歸路。高曉松應拒絕不了美酒的誘惑而造成四車連撞，在看守所里后悔不已。陳光標拒絕了眼前數(shù)不清的財富，生活簡樸，使許多人記之于心。張正祥用犧牲整個家庭的慘重代價，換來了滇池自然保護區(qū)內34個大、中型開礦、采石場和所有采砂、取土點的勝利封停。
拒絕，就是走向成功的方法。拒絕，他也許不是一時對許多事物的占有和貪圖。但可能是任何成功的有效途徑。在生活中，我們也許不能太過于貪圖，應將許多不該有的事情和感情拋在腦后，這也許是成功的必要前提。
我們拒絕成為窗臺上懼怕風雨的溫柔花。因為不經過風雨的洗禮，怎能見到最美的彩虹。
我們拒絕用美好的青春去成為明天的賭注，因為我們的青春如此短暫，為何不用這黃金般的時間去努力奮斗。
我們拒絕成為榮華富貴的祭品，因為金錢只具有價值尺度和流通手段兩種基本功能，而不能操縱人生。
我們拒絕自己盲目模仿他人的性格，因為當我們過分的去模仿他人時，同時也失去了一個最真實的自己。
我們拒絕擁有潘多拉的神奇盒子，因為我們不想讓這個世界充滿著的都是邪惡，而找不到希望。
我們拒絕虛榮，因為虛榮會讓人感到無限的滿足，而失去了榮譽的本質。
我們拒絕像龍頭上的滴水一樣虛度人生，因為時間會在閑適中流逝，自己也會在寂寥中蒼老。
學會拒絕，不代表你失去了太多，相反，當你選擇了一條正確的路途而拋棄了另一條黑暗的路線時。你將會有更多的收獲。學會拒絕，你會像故事中的小魚一樣不會成為誘餌的祭品。會像陶淵明一樣擁有獨立的人格。會像周敦頤一樣，潔身自好。會像王冕，陳光標一樣，在*淡的生活中尋找到真正的價值。正因為有了世間的種種拒絕，我們的人生，才會大放異彩!
拒絕借口作文篇十四
好久沒有動筆寫文章了。步入初三以來，我的課業(yè)加重了。除了作業(yè)之外，還有一件事壓得我?guī)缀醮贿^氣來。十五歲的生日已經過去了，這一任務幾乎也完成了。回首這一過程，又想到了每周征文這期的主題，感概頗多。
具體是什么事我也不羅嗦了，也不方便說。
我不想抱怨什么，只是悟到了一些之前或許有想過，但并沒有想得太多的。
作為年輕人，我不應臣服于長輩的要求下，我也有自己的想法，idea，我也有自己選擇的空間。這件事本可以選擇的。
現(xiàn)在，回想自己這一段時間，覺得很鄙視自己。為什么我不說聲“不”呢？我為什么不能委婉地拒絕呢？我有這個權利！但我那時沒有說什么，甚至，很配合地聽著她的建議。
我真的是順從得如同綿羊一樣。
當一個人獨處時，想到這件事，心中總有一種被壓抑許久的莫名的委屈！
世上最痛苦的事莫過于裝出燦爛的微笑去心不甘情不愿地做自己不是那么想做的事。
老媽安慰我說要學會忍受孤獨、寂寞，要以一顆包容的心去容納一切你不一定喜歡的東西，去享受它。
感嘆一句，年輕，不僅要服從，還需要張揚。
有些事心說不，那就表達出來：不！絕不把在好的青春浪費在對自己無奈的事上。
有些事自己喜歡，也不對社會、家庭、自己有損害，那就應嘗試著以自己的方式去爭取。那才能真正享受過程！
無奈吾輩之渺小，無奈之下只能寫一文章發(fā)發(fā)牢騷。
如果再遇到類似的情況，如果我能勇敢地學會拒絕，我就無愧青春了！
拒絕借口作文篇十五
在一個風雨交加的夜晚，太爺爺忽然犯病了，爸爸連忙把太爺爺送到了醫(yī)院。
經過一番診治，主持醫(yī)生走了出來，對爸爸說：“病人是舊病復發(fā)，需要做手術，你們先去掛號臺交費?！卑职致犃诉@話后，連忙說：“好，好，我這就去交費?！边呎f還邊拿出一個紅包，看起來很厚。爸爸笑吟吟的將紅包交到了主持醫(yī)生的手上，說：“麻煩您了?！蹦侵鞒轴t(yī)生連忙把紅包放進白大褂中，笑瞇瞇的對我們說：“放心吧，我們一定盡力?！?/p>
看著醫(yī)生遠去的背影，爸爸才長長的舒了一口氣。
本來我以為送點東西沒什么大不了的，因為現(xiàn)在要辦事，誰不得“意思意思?！笨墒钱斘铱吹结t(yī)院潔白的墻壁上的八個大字，“拒絕紅包，拒絕送禮”。我頓時覺得這位主持醫(yī)生是多么的虛假、卑鄙！長達幾個小時的手術終于結束了，組織醫(yī)生出來了，說：“病人已無大礙只需要*常多加以強營養(yǎng)。”邊說還邊擺白大胯中的紅包拿了出來來，指著那八個大字，說：“請您遵守我們醫(yī)院的規(guī)定，這紅包，我不能收。”在這一瞬間我突然覺得這位醫(yī)生是那么的高大，我剛才的想法是那么的“小人”。
以后的日子里，主持醫(yī)生天天查房，問東西，有一次她還特地準備了一份食譜給爸爸，叫爸爸按上面的做法給太爺爺一做吃的。這種愛崗，廉潔的人的精神是多么可貴。
學會拒絕作文400字10篇擴展閱讀
學會拒絕作文400字10篇（擴展1）
——學會拒絕作文400字10篇
拒絕借口作文篇十六
很多人都十分好面子，也正是因此，接受往往多于拒絕。
一個好面子的人，即使遇到他不敢去做，害怕去做的事時，也常常會因礙于面子而接受。當然這得除去犯法的事。這樣的人遇到他自己不敢干的事而接受，到頭來還是自己受害。同樣也會有一些人，知道自己的能力而行事，知道能夠做到的做好的答應接受，而在自己能力之外的就拒而遠之。
以上兩者都是勇的表現(xiàn)。前者只不過是眾多人理解的觀點，后者只是眾多都不曾考慮的問題。前者表現(xiàn)的是勇敢接受挑戰(zhàn)，而后者表現(xiàn)的勇敢的說出自己的心聲，能做到就能做到，不能做到就不能做到。
拒絕同樣也是同樣勇敢的表現(xiàn)，人人都同因好面子而接受不應該接受的。而且想表現(xiàn)出自己的勇敢，卻不量力而行，當我們不能做到的就*敢地拒絕。有人會覺得“不”字很難說出口，但是在你說“不”的時候你同樣表現(xiàn)出了你的勇敢。勇敢并不是指迎戰(zhàn)一切，美國的xxx對“勇敢”一詞做出了兩個解釋，一是迎戰(zhàn)不應該害怕的任何東西；二是害怕應該害怕的東西。說是也正是接受你所能做到的，拒絕你不能做到的。
對于我們來說，接受比勇敢的表現(xiàn)，拒絕同樣是一種勇敢的表現(xiàn)，xxx對“勇敢”一詞的解釋再恰當不過了。
無論在何時，我們都要量力而行，無論是接受還是拒絕，都是勇敢的表現(xiàn)。
拒絕借口作文篇十七
今天，何老師在班會課上，給我講做人要講理和應該怎么玩游戲。
何老師一開始就讓我們背早上學過的諺語。我這才想起，還不會背。趕緊打開語文書看了幾遍，試著背誦。我只背出了前兩句，第三句我突然就忘了。我又看了好幾遍，就開始背給同桌聽，同桌說我背對了，我也就放心了。
何老師按學號請同學來背，等叫到我的時候，雖然背了下來，但并不熟練。
接著何老師給我們講很多故事，讓我們知道了做人應該講道理。突然，老師話題一轉，問我們：“如果你正在和同學玩游戲，這時有一個好朋友跑過來，要拉你和他玩，你該怎么辦？”大家先是怔了一下，然后七嘴八舌地講開了。
何老師聽了我們不同的發(fā)言，轉過身子，在黑板上只寫了兩個字：拒絕。
我們一臉迷茫。何老師給我們講了原因，告訴我們，只有學會拒絕，才會讓朋友更相信你，也才會讓自己擁有更多的朋友，因為，誰都渴望和講理的人在一起。三年級徐欣璇
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