總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望，讓我們更加努力奮斗。總結(jié)要突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。想要更好地了解這個(gè)問題，可以參考以下給出的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功案例。
小鳥給我的啟示小學(xué)篇一
閱讀還需要方法呢，我有一個(gè)摘抄本，每次看書的時(shí)候我都會(huì)帶著它。我的閱讀方法很簡(jiǎn)單：首先粗略地看一遍，了解大概的內(nèi)容后，我就會(huì)想想如果是我該怎么去寫這件事；再仔細(xì)地看一遍，這時(shí)我的摘抄本就上了場(chǎng)，優(yōu)美的詞句都逃不過我火眼金睛，我會(huì)一個(gè)不漏地把它們抄寫在我的摘抄本上；最后我會(huì)認(rèn)真地記下從文中得到的啟示。
閱讀這個(gè)愛好給我?guī)砹瞬簧俚暮锰?，每次寫作文時(shí)，平時(shí)那些積累的好詞好句就會(huì)像酵母似的發(fā)揮了作用。我的寫作水平有了很大的提高，我的作文常常會(huì)被當(dāng)作范文被老師朗讀。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我愿意沿著書的階梯登上理想的最高峰。
小鳥給我的啟示小學(xué)篇二
有一幅漫畫，其中的內(nèi)容講的是：一個(gè)晴朗的下午，剛剛放學(xué)的小林和小剛走在回家的路上。突然，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常不文明的現(xiàn)象：一個(gè)垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提議：“我們?nèi)デ謇硪幌掳?！”于是，她便埋下頭，清理起來了。小剛看了，靈機(jī)一動(dòng)，在一旁拿出了一張白紙和一只黑筆，寫起字來。過了一會(huì)兒，小林回頭一看，說：“快，一起過來?yè)炖??！毙倹]回答，只是點(diǎn)著頭微微笑了笑，走到了小林的身邊，把那張白紙貼在了垃圾箱上。紙上呈現(xiàn)出了幾個(gè)醒目的.大字“文明――只差一步?！?/p>
看到了這幅簡(jiǎn)單而又深刻的漫畫后，我不由地想起了一件事。
一個(gè)早晨，我和媽媽來到江邊散步，在一塊翠綠的草坪上清晰地躺著一塊黃色的香蕉皮，不知是誰扔的。本來我想把它扔進(jìn)垃圾箱的。猶豫了一會(huì)兒，我又想：我自己又沒踩到它。還有的是，垃圾箱離這里很遠(yuǎn)，就是為了扔一塊香蕉皮，我要跑過去？算了，會(huì)有人來打掃的。然后，我頭也不回地向媽媽那邊奔去。正好到了轉(zhuǎn)彎時(shí)，偶然瞥見原先的那塊草坪，瞧見了一個(gè)7歲左右的小女孩。她撿起了那塊香蕉皮，向垃圾箱前奔去。
沒想到比自己小的一個(gè)女孩子會(huì)動(dòng)手撿地上的垃圾，而身為大姐姐的我卻沒有主動(dòng)撿那地上的香蕉皮。頓時(shí)，我深感內(nèi)疚。
生活中處處有文明，但是有一些人卻不講文明。有些人為什么就不愿意向前邁出文明的一小步呢？走這一步也并不是難的啊！講文明并不難做到，就看有沒有講文明的那顆心。只要向前邁出那文明的一小步，就會(huì)看到文明，和文明握手，和文明交朋友。
小鳥給我的啟示小學(xué)篇三
月15日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，大清早，我和媽媽一起高高興興的到菜市場(chǎng)買菜。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但，在我心里落下了深深地烙印，做人要誠(chéng)實(shí)，更要善于觀察和動(dòng)腦筋，遇到不正確的問題要及時(shí)查找原因，糾正錯(cuò)誤，以免造成不必要的損失和麻煩。
小鳥給我的啟示小學(xué)篇四
青青的小草是由數(shù)棵小草組成，數(shù)棵小草則是由數(shù)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志組成。這些樸素的小草蘊(yùn)含著它那不怕艱難，頑強(qiáng)生長(zhǎng)的動(dòng)力。
一次，我和爺爺去趕集。再穿過草叢時(shí)，爺爺隨手把手里未熄滅的煙頭仍在草地里，我跟在后面，發(fā)現(xiàn)煙頭底下有一小片草被燒焦了，我很好奇，把它一片草連根帶土挖了出來，然后再選一片完好無損的草也挖了出來，好作對(duì)比，我跟爺爺說了一聲就急急忙忙跑回了家。我把這些草栽在我的小菜地里，那片好草我每天給它大噴水，那片被燒焦的草我每天只給它們用滴管澆一點(diǎn)點(diǎn)水。不知不覺，春姑娘乘著春風(fēng)來到大地暫居，我再次去澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)被燒焦的那一片草變得很綠很綠，非常茂盛漂亮，而那片被我呵護(hù)的草卻像一個(gè)沮喪的`孩子耷拉著個(gè)頭，不敢抬起來。為什么會(huì)這樣呢？我把這句話說給了媽媽聽，媽媽說：“草是野生植物，它是靠自身的力量來給自己‘換衣服’，而那下被呵護(hù)的草原本還有些自理能力的，可因?yàn)榱?xí)慣了被人愛護(hù)，沒有了自理能力，就像溫室的花朵一樣，但它在外面生長(zhǎng)，適應(yīng)不了環(huán)境了，就低下頭了?！?/p>
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！闭绨拙右自?shī)中所說的，那小小的草，還不如人類的小指頭強(qiáng)，可它堅(jiān)強(qiáng)的意志卻能與人相比美。有些遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想不開的人，不如去想想草，那么細(xì)小的生命，有那么強(qiáng)的求生欲望，真的是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小鳥給我的啟示小學(xué)篇五
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍缫粍┧?，讓人看后感到精神抖擻。多看書，愚蠢的人也會(huì)變聰明?？此?，不僅是看書，更是一場(chǎng)前所未有的精神盛宴。
上星期雙休日，我剛從信箱里拿出第十一期《兒童文學(xué)》，便欣喜若狂，疾步走上樓梯，還忍不住邊走邊看起來，它對(duì)我的誘惑真是太大了！本早已被作業(yè)壓得萎靡不振的我此刻卻又精神百倍，作業(yè)的事早已拋在腦后了。看那“胡桃”在寧?kù)o的院落成長(zhǎng)，看那酷愛搖滾的“fox”在閣樓上通宵彈吉他……那一個(gè)個(gè)鮮明的人物在眼前閃動(dòng)。我身在書外，心卻在書中，這感覺如夢(mèng)如幻。直至翻到最后一頁(yè)，我才與那一個(gè)個(gè)虛構(gòu)的“人”揮手告別。
這書，是一種載體，上面是人們?nèi)粘Ｉ畹目s影?？葱⌒∫槐緯?，就相當(dāng)于看見了一個(gè)世界、一個(gè)社會(huì)。我徜徉在書的海洋中，心想當(dāng)時(shí)寫下“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”的劉向心中，也許正是這種感受吧？正如他所說，書是一劑藥，一劑使人興奮、使人增長(zhǎng)知識(shí)的良藥。
小鳥給我的啟示小學(xué)篇六
昨天，我看了一幅漫畫。這幅漫畫給了我一個(gè)重要的啟示。
這幅漫畫講的是：小時(shí)候，媽媽總是喜歡吃魚頭，兒子便問媽媽：“媽，你為什么那么喜歡吃魚頭呢?”“魚頭又香又脆，媽愛吃?！蹦莻€(gè)孩子便不吱聲了。長(zhǎng)大后，兒子還是把魚頭留給那位母親，因?yàn)樗溃骸皨寢屜矚g吃魚頭，我從小就知道。”
看到這里時(shí)，我不禁感到憤怒。我想：圖中的那位母親也真是的，為什么不直接說她不愛吃魚頭呢?還有那位兒子，你吃好的，你的母親卻吃魚頭，你真是逆子!
是啊!我們生活中的例子也是不計(jì)其數(shù)!你難道沒發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的年輕人總是吃好穿好的，而家里的老父親和老母親卻在家里孤苦伶仃地生活著!
這幅漫畫告誡我們：我們要有良心，趁著母親父親還未白發(fā)蒼蒼，就應(yīng)該好好地回報(bào)自己的父母!
(321字)。
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小鳥給我的啟示小學(xué)篇七
我家有兩只可愛的小鳥，一只是鴿子，它身上的羽毛是是白色、頭上的羽毛是灰的色，我叫它小灰；另一只是鸚鵡，它身上的羽毛是綠色、頭上的羽毛是黃色，我叫它小白。小灰很調(diào)皮，小白卻很文靜。
一天，我把玉米粒倒在食物槽里給它們吃，小灰一看見就飛快地跑上前去大口大口地吃，好向怕小白跟它爭(zhēng)食物似的；但小白卻不像它想的那樣，而是等小灰吃飽了再慢慢地跳過來，于是我撫摸著小灰的羽毛說：“你可真調(diào)皮！”它好像聽懂了我的話似的又去跟小白搶食去了，唉，小灰可真是個(gè)不聽話的孩子。
每天放學(xué)回家，我都要去和小鳥們說說話，用手去摸一摸它們的`羽毛，小灰見了常常以為我要給它喂好吃的，就跑過來啄我的手指，它在我手上跳來跳去，直到我叫它別逗了，它才罷休，有一次還故意在我的手上拉屎，拉完后就迅速跑到角落里，好像怕我要懲罰它似的；而小白則不同它，性情十分溫和，每當(dāng)我用手輕輕地?fù)崦鹈臅r(shí)候，它就親切地用小尖嘴啄啄我的手指，感覺我們倆就向很要好的朋友！
小灰，小白你們太可愛了！我很愿意成為你們最最要好的小主人、小伙伴、小朋友！
我家有一只可愛的小鳥，它是跟我一起長(zhǎng)大的好朋友。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一只鳥把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天，陽(yáng)光明媚，一只小鳥和它的兄弟姐妹在巢里玩，它的媽媽捕食去了。突然，那只小鳥踩空了，一下子摔了下來，像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥在草叢中哀鳴著，好像在說：“媽媽，快來救我?！狈艑W(xué)了，我從草叢邊走過，聽見有一只小鳥悲慘地叫者，我順著聲音走去，扒開草叢，看見一只小鳥躺在那兒，身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥，發(fā)現(xiàn)它是那么可憐，它有一雙漂亮的大眼睛，像兩棵花椒粒，身體又黃又嫩，小小的翅膀裂開了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，我馬上從包里拿出一條絲巾給小鳥包扎。之后我把小鳥抱在懷里回家了，在回家的路上，小鳥睡著了。我看著它是那么可愛，決定把它留在家里?；氐郊?，我不愿意把它放在地下，生怕別人傷害它。
不久，小鳥的翅膀好了，它天天送我上學(xué)，放學(xué)時(shí)在門口等我。這樣一直堅(jiān)持到我上五年級(jí)，在這五年里我知道許多關(guān)于鳥類的知識(shí)，小鳥用尖嘴叨食吃，洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天，小鳥突然生病了，原來它很活潑，可現(xiàn)在躺在家里，吃了就睡，很懶惰，我開始討厭它。我給它搭一個(gè)窩，讓它住在外面。不久，小鳥死了。我知道了以后傷心地哭了。后來，我回想一下，其實(shí)在那平凡的日子里，因?yàn)橛辛诵▲B的存在，給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復(fù)一日，年復(fù)一年的陪伴我，為我增添了許多歡樂，可是，在它生病時(shí)我還討厭它。對(duì)不起，小鳥！謝謝你，你陪伴我度過五年小學(xué)時(shí)光。
小鳥給我的啟示小學(xué)篇八
每天早晨和放學(xué)回家時(shí)，總能看見溪邊的釣魚人。
一位老伯伯在溪邊忙碌，他有好幾根釣魚竿架在那里，我不時(shí)的回過頭，看那拉的直直的線，一定是魚兒想游走了，可憐的魚。魚線不停地動(dòng)著，終于，小魚擺脫了魚鉤，游走了，河面上漂著絲絲血紋，我真想上去，勸他不要釣魚時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其他幾條魚也逃走了。唉，小動(dòng)物也是有生命的。
這讓我想明白了，只要你肯努力去做，就沒有做不到的事。這使我想到了，小時(shí)候，媽媽帶我學(xué)走路的時(shí)候，跌到了，讓我自己爬起來，摔跤了，說明你應(yīng)該努力加油。人生中，不可能是不會(huì)跌到的因?yàn)槿松豢赡苁鞘赖摹Ｖ挥心悴仄鹆俗约旱娜秉c(diǎn)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)已經(jīng)去找其他伙伴了。人的一生就是這樣，過不了多久，缺點(diǎn)就像在跟你玩捉迷藏，優(yōu)點(diǎn)就隨時(shí)可見了。
一個(gè)人在美麗還還沒結(jié)束前，必須好好把握。
今天，媽媽從超市買來了一條魚，我從它身上懂得了一些道理。
媽媽開始?xì)Ⅳ~了，拿起刀，刮起了魚的鱗片，誰知那條魚奮力掙扎著，不想輕易就被我們吃了，我感受到了他的頑強(qiáng)，可是我和媽媽誰也不知道，更不可思議的還在后頭。
正當(dāng)媽媽把魚的內(nèi)臟掏了，放進(jìn)鍋里蒸時(shí)，那魚竟從鍋里躍了出來，并集中自己的所有力氣，使勁向窗口跳去，我不禁被它震撼了，這么一條任人宰割的魚，竟然有如此強(qiáng)大的生命力，都放進(jìn)鍋蒸了，他還在垂死掙扎。我忽然明白了一個(gè)道理：只要還有一線生機(jī)，就不能放棄。
雖然那條魚最后還是變成了我們餐桌上的美食，可它的勇氣，讓我感嘆。它，就是一名當(dāng)之無愧的勇士。
小鳥給我的啟示小學(xué)篇九
我一直認(rèn)為，人能在大自然的'世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂悲愁嗎？就拿月亮來說，月圓月缺的現(xiàn)象，常用來代表親友的團(tuán)聚，離散。螞蟻就表現(xiàn)為生存而合作的互助?？催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，仿佛剛剛旭日東生，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。初生的花蕾瞬間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里！若是說，落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)美麗的生命，那么，它實(shí)在太短促了。
然而生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒。是不？
小鳥給我的啟示小學(xué)篇十
“環(huán)保日”的那天，，盧倫和張久齡一起走在回家的路上。張久齡看見旁邊的垃圾桶旁邊有很多垃圾堆在地上。張久齡想：誰干的？萬一過路人的人滑到怎么辦？她便走向前，又想：我這么漂亮，穿著蝴蝶紋的裙子她扎著兩條羊角辮，身上穿著一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小碎花，可不能撿，不然就弄臟了我漂亮的衣服了。她又想：老師講過，要講文明，他下定決心撿。和盧倫商量好后，他望著散發(fā)著臭氣的垃圾，盧倫靈機(jī)一動(dòng)，拿出一張紙，寫了六個(gè)大字。他撿完后，他把大字貼在了垃圾桶上——文明只差一步之遙。
如果每個(gè)人都能向漫畫中那兩個(gè)小學(xué)生一樣擁有公德心，我們的生活環(huán)境將會(huì)美好。記住，我們生活的地球是我的、是你的、是大家的，每個(gè)人都有責(zé)任去愛護(hù)、保護(hù)她。
記得在四年級(jí)時(shí)，我吃完午飯，走出了學(xué)校的餐廳。忽然，我看見了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生拿著垃圾筐來到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老師不注意時(shí)，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀，走過去說：“垃圾可不能亂倒啊！”那個(gè)小同學(xué)吃了一驚，趕緊轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生，便理直氣壯地說了一句：“哼，亂倒垃圾的又不止我一個(gè)，關(guān)你什么事？多管閑事！”說完，邁著大步走了。
如果每個(gè)人都像那個(gè)同學(xué)一樣，地球就會(huì)變成垃圾堆。若是每個(gè)人都像他一樣，可以隨地扔垃圾的話，那么即使值日生、環(huán)衛(wèi)工人再勤快，也無濟(jì)于事。
當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí)，請(qǐng)你一定要記住，你就要成為一個(gè)人們口中時(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了。其實(shí)，文明并不難，有時(shí)只需要小小的一步。記?。骸拔拿鳌徊钜徊街b”。讓我們都走好這“一步”的文明吧！
小鳥給我的啟示小學(xué)篇十一
毛毛蟲要經(jīng)歷破繭之苦，才能變成美麗的蝴蝶，雛鷹要經(jīng)歷折翼之痛，才能變成展翅高飛的雄鷹。是啊，成長(zhǎng)的路上需要挫折，才能走向成功。
這天，教室里沸騰了，因?yàn)橛钟幸粋€(gè)巨大的餡餅落在我頭上：我獲得了參評(píng)區(qū)三好生的機(jī)會(huì)！面對(duì)這突如其來的驚喜，我頓時(shí)熱淚盈眶：我從小就樂于助人，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛；愛好廣泛，特長(zhǎng)多種多樣；積極參加各種競(jìng)賽，取得榮譽(yù)，得到老師的賞識(shí)。從組長(zhǎng)、科代表到班長(zhǎng)，終于“有志者，事竟成”，我有資格參評(píng)區(qū)三好學(xué)生了！
我在家里認(rèn)真地準(zhǔn)備參評(píng)材料，以及其它相關(guān)的資料。當(dāng)我在上交材料參評(píng)三好學(xué)生后的一個(gè)月，老師帶來了一個(gè)十分不幸的'消息：我落選了！這句話猶如一根利劍刺入我的胸膛，我的心情頓時(shí)跌進(jìn)萬丈深淵……我飛奔回家，關(guān)上房門，躲在房間里靜靜哭泣。
小鳥給我的啟示小學(xué)篇十二
每天中午，我在學(xué)校吃完午飯，然后老師就帶我們出去散步。
這天，我們?cè)谛淞掷镞吙匆娨恢挥执笥趾诘闹┲朐诳椌W(wǎng)，只見它上爬爬，下爬爬，我們便好奇的觀察這只蜘蛛，只聽見劉老師說：“好好觀察！下午每人寫一篇詳細(xì)的作文給我。一聽完，我們便使出了吃奶的勁兒來觀察這只蜘蛛，還是目不睛的呢！而且我們還連眼睛都不眨一下呢！生怕錯(cuò)過了哪一個(gè)鏡頭。它織了半天，才織好了小半張網(wǎng)。天有不測(cè)風(fēng)云，只見一條樹杈不偏不倚，歪打正著的打破了這張網(wǎng)，我們大叫一聲我心想，完蛋了，下午還怎么寫這篇作文呢？大家都崩潰了，認(rèn)為它不會(huì)在織下去了。沒想到，它居然毫不灰心，繼續(xù)爬到樹上，繼續(xù)織網(wǎng)。我們又變的信心十足了，我們只看見劉老師笑了笑。就好像在給我們鼓舞士氣。我很興奮的繼續(xù)觀察，，而且我還是個(gè)好學(xué)生呢！一定不能讓老師失望，加油！努力！爭(zhēng)取拿好成績(jī)回來回報(bào)老師對(duì)我們的'栽培，還有父母對(duì)我們的期望。從中還要學(xué)習(xí)蜘蛛織網(wǎng)的精神。
大自然的學(xué)問可真多呀！想通過這件事讓我明白了做事要持之以恒，不能半途而廢。
小鳥給我的啟示小學(xué)篇十三
昨天,我和哥哥下了一盤象棋,使我受益匪淺。
“呀喝!”我首先跳出了當(dāng)門炮!哥哥出馬防御,我調(diào)動(dòng)了我的走了三步,哥哥也給我來了一個(gè)當(dāng)門炮,我也跳馬防御,哥哥調(diào)動(dòng)了他的,我的又向右走了一步,哥哥的馬被迫跳開,哈哈,我吃,他的'兵被我吃掉了!哥哥恍然大悟,可惜啊!嘻嘻,哥哥又出來他的,我趁機(jī)吃掉了他的兵,但哥哥用吃掉了我的r,哦,原來他是引開我的,好吃我的r。好一個(gè)調(diào)虎離山計(jì),但我也不是吃素的,我跳開了我的r,哈哈,他的被我憋死了,向前走,他會(huì)被我右邊的的吃掉,嘻嘻。我們就這樣就這樣糾纏下去,最終,哥哥的大棋都被我吃光了,沒有辦法,只有投降的份了。
通過這次下象棋,我明白了:下象棋要有耐心,不能急于求成,得慢慢來,這同時(shí)也考驗(yàn)了我們的耐心到底有多大,只要靜下心來,就一定可以取得最后的勝利!
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