訓(xùn)練口才和演講技巧也十分重要，可以通過反復(fù)練習(xí)來提高演講的流利度和自信心。寫一篇較為完美的演講稿需要先明確演講的主題和目的。"演講稿是演講者在特定場合中用來演講的文字材料。撰寫一份出色的演講稿需要充分備戰(zhàn)和充實內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考。"
校園暴力的國旗下演講稿篇一
同學(xué)們，老師們，大家早上好!
今天我演講的題目是“拒絕校園暴力共建和諧校園”。
校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。
20xx年12月，山西襄汾縣的古城中學(xué)發(fā)生一起稀釋硫酸慘劇,致使20人受傷、13人被毀容;20xx年1月3日，陜西銅川15歲的初中學(xué)生余某與一四川打工者，向同班同學(xué)李某勒索錢財，后又劫持李某到市保育場打電話向李父母敲詐錢財，因涉嫌綁架被警方拘捕;20xx年貴州省興義市一中學(xué)生搶劫團伙近日落入法網(wǎng)，其50多名成員均是11—17歲無業(yè)青年和在校學(xué)生。兩年間，他們劫掠100多名中小學(xué)生，非法斂財1.6萬元，打傷5人。同年1月19日，一名13歲少年在其就讀的廣東省南海市鹽步第三中學(xué)的廁所內(nèi)，被突然闖入的兩名男生狂砍致嚴重受傷。造成右手殘廢，20xx年，武漢新洲區(qū)李集鎮(zhèn)李集中學(xué)初三(4)班學(xué)生張俊杰猝死在校內(nèi)。這名16歲少年的死在當(dāng)?shù)匾鹆塑幦淮蟛ā?0xx年4月28日15時，制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學(xué)生至死亡)剛被依法執(zhí)行槍決不到6小時，廣東省雷州市雷城第一小學(xué)就又一次發(fā)生校園兇殺案了。從3月23日發(fā)生在福建南平的血案，到4月30日發(fā)生在山東濰坊校園血案，在不到40天的時間內(nèi)全國就發(fā)生了5起重特大校園血案慘劇。
也許不知什么時候昨天還歡笑的臉，今天就已消失不見，昨天還充滿活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還怦怦搏動的心，今天就已經(jīng)停止跳動。生命是如此沉重，沉重得讓我不敢正視。這些孩子，在花季的歲月里失去了生命，給家人留下無窮的悲痛。生命無價，每個人只有一次。我們在保護自己的生命同時懂得愛惜他人的生命。
我常?？吹接行┩瑢W(xué)摧殘一些生命。比如把一些小草連根拔起來，遇到什么小蟲子都要把他們折磨一番后，才讓它們死去。記得有個男孩找到一只蝴蝶，先把它長長的吸管扯下來，然后是觸角、翅膀，最后把它放在桌子上，饒有興趣地看著它那動又動不了的慘狀。直到看煩了，才把它送到西天去。現(xiàn)在回想起來，那是多么的殘忍，那個幼小的生命，就葬身在男孩的手里，雖然它是一只害蟲，可它畢竟也是一個生命呀!
那么作為中學(xué)生的我們應(yīng)該如何避免校園暴力呢?
在此，我倡議我們在校園內(nèi)不做以下不良行為;。
1.不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不亂丟果皮紙屑，不說臟話，使用不文明語言;。
2.不破壞環(huán)境衛(wèi)生，不破壞公物;。
3.不欺負同學(xué)，搞小幫派，不與社會不良青年打交道;。
4.不染頭發(fā)，不燙頭發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾;。
5、放學(xué)按時回家，不在校園附近逗留，不去歌舞廳等娛樂場所。
校園暴力的國旗下演講稿篇二
全體學(xué)生：
青少年是祖國的未來，是民族的希望。維護青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一分沃土，撐起一片藍天，是社會的責(zé)任，也是我貌同的職責(zé)。但是，由于受社會不良風(fēng)氣的影響，在我國個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動，并且有蔓延之勢，校園暴力活動的存在嚴重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害同學(xué)們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果，應(yīng)當(dāng)引起高度的重視。為此，潞水中心小學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進酒吧、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等不宜進入的場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。
五、要增強友愛互助意識。積極團結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。
七、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好。
的興趣、愛好，磨練意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年。
也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力事件，但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中，防范于未然。青少年是祖國的未來，是民族的希望。讓我們一起努力，為了一個坦坦蕩蕩、不再驚懼的未來。
倡議人：
20xx年**月**日。
校園暴力的國旗下演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
當(dāng)你背著書包踏進校園時，當(dāng)你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時;當(dāng)你課后漫步在校園時，你可曾想到為了讓我們能有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校在校園環(huán)境方面花了多少心思?投入了多少財力?學(xué)校，作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔。因為一個干凈的校園，會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因為一個干凈的校園，會起到凈化心靈的作用。
可能大家會覺得我們的學(xué)校比不上有些硬件設(shè)施更好的學(xué)校，但我作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生，我可以很自豪的說我們五中很好。說實話，高一剛剛來五中的時候，五中的環(huán)境真的令我很失望，很小很破，原諒我找不到更好的形容詞來形容當(dāng)時的環(huán)境。但從高一到現(xiàn)在，這一路，我看著學(xué)校一點一點在改變。我們的寢室從原來破舊的小樓房到學(xué)?，F(xiàn)任的行政樓和實驗樓再到現(xiàn)在嶄新舒適的新宿舍，居住的寢室寢室人數(shù)從五六人到十六十七人不等;校門從原來不起眼的小校門到現(xiàn)在寬敞的校門口，不僅如此，我們的路變寬敞了，綠化區(qū)變多了，教室變新了等等。這兩年多的時間，我可以說真是有說不清的辛酸，但就是這樣，隨著它一點一點的改變，也同樣一點一點的改變了我的想法，它讓我更想保護這來之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我希望每一個跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學(xué)生，都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻，因為誰都不能比我們更了解這一路下來的變化，所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠?qū)⑦@份珍惜永遠傳遞下去。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動肩負起綠色的重任。
在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養(yǎng)、共建綠色校園，今天我們就開始行動!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
校園暴力的國旗下演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們都希望生活在一個什么樣的校園里呢?大家會一致回答：和諧的校園充滿活力和朝氣的校園!有了和諧，才有了大海的遼闊之美;有了和諧，才有了森林的蒼茫之美;有了和諧，才有了宇宙的神秘之美;有了和諧，才有了天空的深邃之美;有了和諧，才有了寬容的理智之美;有了和諧，才有了社會的長治久安;有了和諧，才有了家的溫馨美滿。同學(xué)們，我們是祖國的未來，是民族的希望。現(xiàn)在，整個社會都積極倡導(dǎo)維護青少年的合法權(quán)益，為我們的健康成長提供了一份沃土，撐起了一片藍天。但是，由于諸多因素的影響，在我們校園出現(xiàn)了暴力事件，這與和諧社會、和諧校園格格不入，影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了同學(xué)們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為配合學(xué)校安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力，我班向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、勇于拒絕校園暴力，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，要互謙互讓，積極與學(xué)校、老師和家長溝通，通過正當(dāng)途徑解決，不對同學(xué)動武、動粗。
二、加強法律知識學(xué)習(xí)，增強法律意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴，學(xué)會運用法律知識保護自己。
三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們兒義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進酒吧、歌廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等場所。
四、拒絕與校外不良青年交往，保持交友的純潔性。
五、增強友愛互助意識，團結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷磨練自己的意志，增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。
六、提高防范校園暴力的意識，樹立積極進取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣愛好，陶冶情操，立志做社會的棟梁之材。同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實際行動拒絕校園暴力，遠離校園暴力，做合格中學(xué)生，做文明中學(xué)生，做優(yōu)秀中學(xué)生!
倡議人：
20xx年**月**日。
校園暴力的國旗下演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
當(dāng)你背著書包踏進校園時，當(dāng)你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時;當(dāng)你課后漫步在校園時，你可曾想到為了讓我們能有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校在校園環(huán)境方面花了多少心思?投入了多少財力?學(xué)校，作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔。因為一個干凈的校園，會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因為一個干凈的校園，會起到凈化心靈的作用。
可能大家會覺得我們的學(xué)校比不上有些硬件設(shè)施更好的學(xué)校，但我作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生，我可以很自豪的說我們五中很好。說實話，高一剛剛來五中的時候，五中的環(huán)境真的令我很失望，很小很破，原諒我找不到更好的形容詞來形容當(dāng)時的環(huán)境。但從高一到現(xiàn)在，這一路，我看著學(xué)校一點一點在改變。我們的寢室從原來破舊的小樓房到學(xué)校現(xiàn)任的行政樓和實驗樓再到現(xiàn)在嶄新舒適的新宿舍，居住的寢室寢室人數(shù)從五六人到十六十七人不等;校門從原來不起眼的小校門到現(xiàn)在寬敞的校門口，不僅如此，我們的路變寬敞了，綠化區(qū)變多了，教室變新了等等。這兩年多的時間，我可以說真是有說不清的辛酸，但就是這樣，隨著它一點一點的改變，也同樣一點一點的改變了我的想法，它讓我更想保護這來之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我希望每一個跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學(xué)生，都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻，因為誰都不能比我們更了解這一路下來的變化，所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠?qū)⑦@份珍惜永遠傳遞下去。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動肩負起綠色的重任。
在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養(yǎng)、共建綠色校園，今天我們就開始行動!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
校園暴力的國旗下演講稿篇六
致廣大師生家長及全社會:。
近年來，校園暴力已經(jīng)變成一個嚴重的社會問題，全國各地從小學(xué)到中學(xué)乃至大學(xué)出現(xiàn)了不同程度的校園暴力事件，并且呈蔓延之勢，甚至致人死亡等惡性案例有增無減。
校園暴力事件屢屢發(fā)生，如:“20xx年6月8日，永泰初三男生遭圍毆脾被切除，此前被同學(xué)欺凌4年，20xx年9月20日，湖南省永州市第十二中學(xué)初一班級，歷史老師李恒毅抓著女生章耀尹的頭往桌子上使勁撞，隨后用腳踩頭，并掏出鋼筋痛打該生，最后把章耀尹從座位上拖到窗邊從四樓扔下致其死亡”。
這些事件給青少年的生理及精神造成了巨大的傷害，有些校園暴力的行為手段之殘忍及事件發(fā)生時旁人之冷漠，讓我們深感痛心和憤慨!拒絕校園暴力，迫在眉睫!
青鋒俠本著強烈的社會責(zé)任及正義感。
在此，向廣大師生、家長和全社會發(fā)出倡議和呼吁!
1，我們抵制和堅決反對一切校園暴力行為。
全體師生及家長請放下冷漠、伸出你的雙手，用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動，守護好每一位同學(xué)健康成長的道路。
2，對于曾經(jīng)歷過或經(jīng)常飽受欺凌的同學(xué)們，請勇于參與到我們的反校園暴力活動中來，一起批判并借助社會和法律的力量來懲治校園暴力行為，學(xué)會運用法律武器保護自己。
3，還在欺凌學(xué)生的校霸及老師們，請收起你們的巴掌、收回你們的謾罵!你們將來也有自己的孩子，當(dāng)你的孩子遇到校園暴力的時候，又做何感想!不如立即停止一切校園暴力行為，負責(zé)任的為下一代的健康成長傾注我們的愛，共同維護好青少年的成長環(huán)境。
4，校園的管理者們，請立即做出行動!長期忽視，掩蓋問題并不能解決校園暴力，請加強學(xué)校管理、構(gòu)建校園安全，同時加強校園文化建設(shè)。
教育和引導(dǎo)青少年樹立正確道德觀和法治觀念。
安全的校園、文明的校風(fēng)需要校方有力的監(jiān)管和行動!
5，倡議全社會共同關(guān)注校園暴力。
希望國家有關(guān)部門盡快推進設(shè)立反校園暴力相關(guān)法律法規(guī)，加強依法懲治，讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰。
讓身處欺凌環(huán)境的孩子知道他們?nèi)绾螌で髱椭捅幼o!
6，倡議每年的五四青年節(jié)同時作為我們的反校園暴力日，讓全社會警醒，關(guān)愛青少年。
讓每一位在校師生，從自我做起，堅定勇敢的向校園暴力說不。
也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力事件，但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中，防范于未然。
青少年是祖國的未來，是民族的希望。
維護青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會的責(zé)任，也是我貌同的職責(zé)。
倡議人:。
時間:20xx--。
校園暴力的國旗下演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
早上好!
在茫茫人海中，我們大家本不認識，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為__中學(xué)的一員，成為這個大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問，有誰愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園的衛(wèi)生狀況不好，不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己!
校園是我家，衛(wèi)生靠大家。一直以來，我校高度重視校園衛(wèi)生工作，采用各班級劃片負責(zé)制度，通過一屆又一屆學(xué)生的實踐，形成了優(yōu)良傳統(tǒng)，已成為我校特色文化之一。在本學(xué)期__區(qū)教育局開學(xué)工作檢查中，我校校園衛(wèi)生工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，被作為典型榜樣在全區(qū)推廣宣傳。榮譽的取得，是所有班主任和各班級學(xué)生辛勤勞動默默奉獻的結(jié)果。
但是，我們不得不承認，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，比如，在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;比如，有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌柜里都是垃圾，這種現(xiàn)象幾乎在每個班都存在;比如，我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學(xué)看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān)，很少見到同學(xué)們主動撿起;比如，每天早晨在學(xué)校大門口，同學(xué)們吃的早點包裝袋隨地亂扔隨風(fēng)亂舞。
以上列舉的種種丑陋現(xiàn)象，相信每個有良知的同學(xué)都不能容忍。因為，衛(wèi)生保潔不是小事，它是一個人乃至一個民族的品牌和形象問題。2002年亞運會在日本廣島舉辦。亞運會結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟然沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個人的素養(yǎng)，看出一個人的生活態(tài)度，看出一個人的責(zé)任和意識，這就是細微之處見精神。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。謝謝大家。
校園暴力的國旗下演講稿篇八
親愛的同學(xué)們:。
我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負著重大的責(zé)任。
但是，由于受社會不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識，在全國甚至我市個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動，嚴重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康。
為此，學(xué)校大隊部發(fā)出如下倡議:。
在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告。
對高年級學(xué)生和校外青年共同實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。
二、要加強法律知識學(xué)習(xí)。
積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會運用法律武器保護自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。
對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。
五、要增強友愛互助意識。
積極團結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
六、要認識自身不足。
當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時，不要沖動，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認識到自己的不足，勇于向別人承認錯誤并改正它。
“退一步海闊天空”，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。
七、要積極與家長、老師交流溝通。
在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。
八、要樹立進取、向上的人生觀。
加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年。
倡議人:。
時間:20xx--。
校園暴力的國旗下演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好，今天我在國旗下的講話題目是“寬容”。
在我們清靜而和諧的校園內(nèi)，還是偶爾會出現(xiàn)一些打架斗毆的事件。有的打架斗毆甚至并沒有什么直接原因，通常只是買飯插隊、搶占座位、無意碰撞、出言不遜、別人一個無意的眼神等等微不足道、芝麻算皮的小事。應(yīng)該說，在幾千人的學(xué)校，發(fā)生一些小摩擦是難免的，自然的。但如果自身有一定的道德修養(yǎng)和自控能力，就不致于小題大作，大動干戈。然而，在我們的同學(xué)當(dāng)中，相當(dāng)一部分同學(xué)缺乏起碼的道德修養(yǎng)，唯我獨尊，盛氣凌人，凡事不能吃虧，氣量較小，一來二往，很快“戰(zhàn)事”升級。校園，本該是一方凈土，是文明的殿堂，發(fā)生在這些花季少年身上的暴力傾向，害人害己，令人擔(dān)憂，它嚴重擾亂正常的教育教學(xué)順序，危害校園人身安全，給受害者帶來長時間的恐懼和痛苦，影響學(xué)校的聲譽，是造成社會不穩(wěn)定的重要隱患。對于打架斗毆者學(xué)校也將按照有關(guān)規(guī)定進行處理。
那么，當(dāng)我們同學(xué)之間發(fā)生摩擦?xí)r，是選擇以牙還牙還是選擇寬恕忍讓更好呢?
一位哲學(xué)家說過一番耐人尋味的話：天空收容每一朵云彩，不論美丑，故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。這人之言無疑是對寬容最生動直觀的詮釋。
我們要克制自己的急躁情緒，控制自己沖動的行為，勇于接受忍讓和寬容的考驗。我的講話完了，謝謝大家。
校園暴力的國旗下演講稿篇十
校園欺凌，就是以大欺小以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時有發(fā)生，它不但會傷害我們的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人的精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅他人的生命安全。
同學(xué)們，我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負著重大的責(zé)任。
但是，由于受社會不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識，在全國個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件，嚴至影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。
為此，學(xué)校團委發(fā)出如下倡議:。
同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通，通過正當(dāng)途徑解決，不對同學(xué)動武、動粗。
二、加強法律知識學(xué)習(xí)，增強法律意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴，學(xué)會運用法律知識保護自己。
三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所，不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、拒絕與校外不良青年交往，對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向老師、家長報告。
五、增強友愛互助意識，團結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷磨煉自己的意志，增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。
六、要積極與家長、老師交流溝通。
在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。
七、樹立積極進取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操，立志做社會的棟梁之材。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實際行動反對校園欺凌，遠離校園暴力，爭做美麗學(xué)生，構(gòu)建陽光和諧校園!
倡議人:。
時間:20xx--。
校園暴力的國旗下演講稿篇十一
同學(xué)們，當(dāng)你們走進十二小的大門，是不是發(fā)現(xiàn)和上幼兒園的你們不一樣了，不僅個子長高了，而且學(xué)校里的要求也和幼兒園不一樣了。為什么呢?因為你們是小學(xué)生了，是大興區(qū)第十二小學(xué)健康、文明的一年級小學(xué)生了。
同學(xué)們，我們每天都要上課，比如語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、美術(shù)課、體育課等等，你們知道嗎?好好上課也是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。今天，我要和各位同學(xué)說一說關(guān)于上課禮儀的要求。
首先，說一說上課前的禮儀。
第一，要上課了，我們該怎么做呢?同學(xué)們應(yīng)該在上課前一分鐘進入教室，準(zhǔn)備好上課用的書本、文具等，書本統(tǒng)一放在桌面的左上角，端正地做好等待老師的到來，這不僅是文明的表現(xiàn)，更是對老師的尊敬。
第二，上課鈴響了，我們該怎么做呢?我們的上課鈴分為兩個部分，第一部分是世界名曲《致愛麗絲》中的一段是優(yōu)美舒緩的音樂，第二部分是一段節(jié)奏緊張的上課鈴聲，當(dāng)?shù)谝欢蝺?yōu)美的音樂響起時，同學(xué)們要認真聆聽、欣賞音樂，安靜下來，當(dāng)?shù)诙紊险n鈴聲響起時，同學(xué)們要端端正正坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，雙腳自然叉開與肩同寬(或并攏)，抬頭挺胸身體坐直，安靜等待老師上課。不能下座位，不能說話，也不能亂動了，因為，不光你一個人，你的同學(xué)、你的老師都要準(zhǔn)備上課了。認真坐好既是尊重老師，也是尊重整個集體的表現(xiàn)。
接下來，說一說上課的禮儀。
第一，上課專心聽講就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。同學(xué)們，什么是專心聽講呢?今天老師告訴你們：專心聽講就是要做到眼睛看著老師，耳朵聽老師和同學(xué)說話，然后頭腦里思考著問題的答案，不隨便說話和下座位，要做到像你們看電視和看書的時候那樣。如果上課時你能做到專心聽講，那你就是一個文明的小學(xué)生。
第二，舉手發(fā)言就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。同學(xué)們，舉手發(fā)言應(yīng)該怎樣做呢?今天老師也告訴你們：當(dāng)老師提問時，如果你想回答，首先要舉手，要在老師點到自己的名字時，才能站起來回答。而不能坐在座位上，想說就說，舉手發(fā)言才能讓老師和同學(xué)們聽清楚自己說的內(nèi)容，不隨便說話才能聽清楚老師和同學(xué)說了什么。所以，如果上課時你能做到舉手發(fā)言，那你就是一個值得老師和同學(xué)們尊敬的人。
同學(xué)們，行動起來吧!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓我們拭目以待，比一比，誰才是真正能夠說到做到的文明的小學(xué)生，同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定能行!我的講話完畢，謝謝大家!
這是我在9月24日國旗下講話的講稿，在此分享給老師們。深有感觸的是：很多時候，不是孩子們不想做好，而是不知道該怎么做。因此我們對一年級的孩子一定要少講規(guī)則，多講具體做法;少些要求，多些示范，讓孩子們知道自己具體該怎么做。
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校園暴力的國旗下演講稿篇十二
老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是《健康成長，抵制校園暴力》。
青少年是祖國的未來，是民族的希望，維護青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會的責(zé)任，也是我們共同的職責(zé)。但受社會不良風(fēng)氣的.影響，暴力文化侵入了我們的校園，嚴重影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害同學(xué)們的身心健康。
欺負弱小的同學(xué)，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如：
叫受害者侮辱性的綽號；對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)；毀壞受害者的個人財產(chǎn)、教科書、衣裳；對受害者進行敲詐，強索金錢或物品；恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。
抵制校園暴力，做為青少年的我們應(yīng)該做到：
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到暴力侵害時要向?qū)W校、老師和家長報告。
二、要加強法律知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會利用法律武器保護自身。
三、要養(yǎng)成不錯的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進酒吧、網(wǎng)吧、電子游戲機室等場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。抵制不良的引誘，在受到威脅時候要及時向?qū)W校、家長、老師報告，及時撥打110報警。
五、上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學(xué)路上不要貪玩，要按時回家。
校園暴力的國旗下演講稿篇十三
在濃濃的書香中豐富知識；
讓讀書為我們進步與成功奠定基礎(chǔ)。下面豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于書香校園國旗下演講稿，希望對大家有幫助。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。
讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；
讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從低年級的《三字經(jīng)》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千字文》，以及《道德經(jīng)》，這些經(jīng)典的誦讀，使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽光，總能看見你們讀書的影子?；蛞粋€人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭論不休。孩子們，你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的，你們已經(jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。
當(dāng)然，充滿書香的教室同樣也是最美的！我們每個班都擁有一個小小的圖書架，從班級共讀書書目到推薦書目，從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外了望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書，你們的生活變得豐富多彩。
上周我們每個班還召開了了讀書交流會，我雖然沒有到每一個班去看，但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會，看到他們一個個積極的.舉手，踴躍的發(fā)言，準(zhǔn)確的表達，就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫凱倫的感染。謝謝你，五二班的孩子們！在你們的發(fā)言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書中的沙利文老師就是我以后前進的方向，奮斗的目標(biāo)。
孩子們，一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，人生也因讀書而美麗。
小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒有讀書前，她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后，她變成了一個世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的“三天光明”。
有人說，讀一本好書，就是和高尚的人對話；
選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式?！拔馁|(zhì)彬彬，然后君子”，讀經(jīng)典的書，則讓我們知道得更多！著名的童話大師鄭淵潔說：一個喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因為他的起步比別人早啊。
“最是書香能致遠”，孩子們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里，在書香中中快樂成長，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《營造書香校園，共享美好人生》，當(dāng)這三月大地蘇醒時春風(fēng)帶來了花的芬香，當(dāng)你正享受這沁人心脾的芬香時，你是否嗅到一絲“書香”。
一本書，里面蘊藏的無窮多，有作者的思緒，有做人的道理，里面總有那么幾句話會觸動你心靈的深處，我們跟著書中的文字一起憂傷，一起開心，一本好的書，就如一位良師，一位益友，在你一生中總少不了幾本好書。
但我們也不可無選擇地讀書，我們應(yīng)當(dāng)“好讀書，讀好書”。不要說自己沒時間，讀書無用，我國偉大的毛主席就特別愛讀書，且十分愛作批注，僅僅一本十萬字的書，就作了一萬多字的批注，這告訴我們讀書不僅要“眼到”，還要“心到，口到，手到”，世界文豪高爾基一次家中失火，他只顧將書抱走，其它的東西他什么也沒拿，為此，他差點喪身在火海中。因為他明白“書籍是人類進步的階梯?！彼?，他才會這樣的愛書如命。
好書帶來的好處無盡，《愛的教育》讓愛的美德永存于我們心中，《魯濱遜漂流記》讓我們知道在困難面前要勇于挑戰(zhàn)，《中華上下五千年》讓我們了解遠源流長的中國歷史……每每讀一本書都能受益匪淺?？赡軙腥苏f：“我讀了許多書，為什么我感覺一點作用都沒有呢?”那必然是你沒用心看或你的讀書方法錯誤。
在此，我給大家提出一個讀書方法，廣泛讀書的同時精細讀。
讀書并不是只用眼睛打掃就可以，這樣的話，在你腦海中印象不深，作用就自然很小，所以我們應(yīng)該在讀書的同時，將自己認為好的句子或詞語作個標(biāo)記，在讀到某一段心中有所感悟時，將其寫在旁邊，遇見不會讀的字在查閱字典后標(biāo)注在上面，這樣，都可以有效的加深印象。
總而言之，讀書的`方法有很多，但我們要找到最適合自己的，這樣，讀書對你才會是一件有趣快樂的事，你才會感到你所得到的好處，你才會覺得心靈得到凈化，情操得到陶治，這樣，你才會真正地愛上讀書。
現(xiàn)在，讓我們一起拿起身邊的好書，走進書的世界，探索書的奧秘，領(lǐng)略書的神奇，讓“書香”飄滿校園，享受美好人生吧！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
今天我國旗下講話的題目是：《共同讀書，營造書香校園》。
讀書讓濃郁的書香溢滿校園，增添文化氣息。從本周一開始，我校的大型讀書活動——讀書節(jié)就拉開了序幕。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?！遍喿x對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的`精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧校園、書香校園，激發(fā)全體同學(xué)的讀書熱情，在此，我代表五（7）班向全校的同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要崇尚讀書。
在讀書中陶冶情操、健全人格；
在讀書中提高品位；
在讀書中成長成才。
二、要品讀經(jīng)典。
經(jīng)典的書是文明的結(jié)晶?？梢载S富我們的知識，啟迪我們的思維，給我們以奮進的力量。
三、
要博覽群書。
時代的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才，只有博覽群書才能獲得廣博的知識。
四、讀書以致用。
只有將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能真正實現(xiàn)讀書的意義。
五、要終身讀書。
把讀書作為一種日常的生活習(xí)慣，樹立終身的讀書觀念，“讀”出人生的充實與美麗。達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們邁進書籍的殿堂，一起參與學(xué)校組織的豐富多彩的讀書節(jié)活動，共同來讀書！讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗小學(xué)這個美麗的校園！
我的講話完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
一千個讀者就會有一千個林妹妹，嬌嗔可愛各有特色。所以僅從影視上我們得到的信息是有限的，形象是固定的，思想是偏頗的。只有閱讀書籍才會讓我們穿越歷史的長河，翱翔璀璨的天空，與偉人對話，與高人并肩，與可愛之人攜手，陶冶我們的性情，開拓我們的視野，放飛我們的心靈，張揚我們的個性??閱讀的作用又何止是欣賞！今天我國旗下演講的題目就是《讓書籍點亮人生，讓書香飄溢生活》。
閱讀是為了活著。福樓拜如是說?！叭绻腥俗屛耶?dāng)最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當(dāng)國王，我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的樓閣里，也不能當(dāng)一個不能讀書的國王?！边@是著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。
麥考萊寧愿做讀書的窮人，也不愿做不讀書的富有國王，可見閱讀對他而言的重要性。
“詩圣”杜甫也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷，下筆如有神”，從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。魯迅棄醫(yī)從文，因為他明白再好的藥也只能醫(yī)治肉體上的傷，無法彌補一個民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的志向，創(chuàng)造出了《朝花夕拾》、《阿q正傳》等大量民族文學(xué)作品，使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發(fā)”，投身到了救國的隊伍中……2011年8月24日，一則《清華圖書館保安“蹭課”自學(xué)考取山東師范大學(xué)》的消息引爆網(wǎng)絡(luò)，賈作勝一下為人所熟知。他高中畢業(yè)后，由于家庭經(jīng)濟等原因，未能繼續(xù)就讀，被安排到清華大學(xué)圖書館當(dāng)一名保安。在當(dāng)保安員期間，賈作勝利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，2011年他通過自考考上山東師大。2011年8月底，賈作勝收拾好行李，躊躇滿志地去山東師范大學(xué)報到。在離開清華大學(xué)保安隊時，他激動說：“我要感謝保安公司和清華大學(xué)圖書館為我提供的學(xué)習(xí)機會，今后我要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，我的下一個目標(biāo)就是在三年之內(nèi)爭取考上北京名校的研究生，早日實現(xiàn)當(dāng)一名老師的心愿！”
我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著早晨的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？那就是進行我們每天必不可少的營養(yǎng)餐——閱讀，使我們更堅毅，更淵博，更睿智。我們難道可以借口說作業(yè)太多而沒時間讀書？我們難道可以說玩耍我所欲也而拒絕讀書？我們難道可以因為生活瑣事而荒廢讀書嗎？在書籍這座人類最有價值的寶庫面前，讓我們大聲地喊出讓一切不閱讀的理由都隨風(fēng)而逝吧！就讓閱讀穿越時空，與人生同步，與時間逆行，揭曉迷離的過去，抵達遙遠的未來。讓閱讀開啟無數(shù)個維度空間，讓思想縱橫捭闔，通向偉大的心靈。
在接下來的日子讓我們用行動創(chuàng)建一個書香校園，讓書籍點亮人生，讓書香飄溢生活。我們將：
一、大力營造“讀書”氛圍。
同時養(yǎng)成利用閱讀課和課余時間，到學(xué)校圖書室借閱的習(xí)慣。另外在教室的板報或墻壁上海設(shè)置“書海拾貝”、“讀書園地”、“閱讀指南”、“美文賞析”等板塊內(nèi)容。
二、學(xué)會科學(xué)的閱讀方法：即學(xué)會精讀與略讀，學(xué)會有選擇性的讀，學(xué)會寫讀書筆記。
三、提高閱讀效果。閱讀需要有時間、空間和措施的保障，才能真正獲得實效。結(jié)合我校課程安排和同學(xué)們的實際情況，我覺得，初一的同學(xué)每月讀三篇名著，初二的同學(xué)每月讀二篇名著，初三的同學(xué)每月讀一篇名著，是切實可行的，既能在繁忙的學(xué)習(xí)中充盈自己的心靈，還能學(xué)以致用，備戰(zhàn)中考。
四、每兩周安排一節(jié)閱讀課，用來教給同學(xué)們科學(xué)高效的閱讀方法或讓同學(xué)們分享自己的讀書收獲，讓海量的知識碰撞出最美麗的思維火花。
閱讀是幸福的發(fā)祥地。縝密的邏輯，深奧的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。做一個讀書人，就是做一個幸福的人。
讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命的需求，讓濃郁迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才！
校園暴力的國旗下演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全，從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強調(diào)吃三無食品的＇害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時連進入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮，為的就是可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責(zé)任的行為。
在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要時時想安全，事事講安全。
二、來校、回家做到文明行路，不騎車，不打鬧。
三、不在小賣部逗留，不購買、不食用三無食品。
四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會、做操排隊時，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。
六、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳。
七、善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事爭吵打架。
安全真的是我們每個人自己的事，要從提高自我保護意識做起，要從文明的言行舉止開始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動，共同維護好校園的軟環(huán)境。
謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
校園安全關(guān)系到每個家庭的利益，關(guān)系到每個同學(xué)的切身利益。有些學(xué)生往往沒有意識到這一點，在校園里隨便打架，體育課不按老師的要求進行活動，甚至放學(xué)后故意擠在樓梯上，很容易造成不作為傷害。悲劇一旦發(fā)生，會給家庭帶來痛苦，給自己造成損失，或者影響學(xué)習(xí)。這樣的教訓(xùn)很多。
“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證我們正常學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。這就需要我們攜起手來，營造“關(guān)注校園、關(guān)愛生命、關(guān)愛自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高學(xué)生的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們有一個舒適、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，六年級五班的所有學(xué)生向大家發(fā)出以下倡議：
第一，加強宣傳教育。認真組織以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育班會，提高我們的安全文明意識，時刻想著安全，凡事講安全，樹立自我安全意識。
第二，提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)學(xué)生，與學(xué)生和睦相處，善于化解學(xué)生之間的矛盾。不要因為小事和同學(xué)吵架，打打鬧鬧，不要在校內(nèi)校外施暴，努力做文明學(xué)生。
第三，注意班與班之間的安全。請不要在課堂上做劇烈活動，以避免各種傷害。輕輕地上下樓梯，慢慢向右走，以此來“向右敬禮”；不要追著玩，不要打架，不要爬，不要擠，不要搶路。不要在學(xué)校的禁區(qū)內(nèi)玩耍。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，上下學(xué)要文明，嚴格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學(xué)不騎快車，騎自行車不戴耳機等。并主動避開機動車輛。坐公交車回家的同學(xué)，不要坐無牌無牌的車，超載。
五、重視食品安全，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕吃三食，不吃腐壞的食物，不吃零食，不喝生水，不在校外擺攤吃飯，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明校園，為了每個人健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從自己做起，從點滴做起，嚴格要求自己，糾正不良行為，共同維護我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。
謝謝大家，我們的演講結(jié)束了！
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是__，今天我講話的主題是：建設(shè)平安校園，與文明同行。生命只有一次。
同學(xué)們：關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。
我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。
校園安全，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學(xué)生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠離意外傷害。同學(xué)們，請注意學(xué)習(xí)自我保護的方法，在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。
在上學(xué)、放學(xué)的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
同時注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記?。荷敲篮玫?，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。
親愛的同學(xué)們讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環(huán)境，建設(shè)平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。珍愛生命，安全第一，為建設(shè)平安校園貢獻自己的一份力量。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——重視安全教育。
隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。
在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機等物品帶入校園；在學(xué)校不吸煙；在老師指導(dǎo)下嚴格按照要求進行涉及易燃化學(xué)藥品的實驗；愛護消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射；天然氣使用后要及時關(guān)閉；不玩火等。
如果在火災(zāi)來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認真學(xué)習(xí)自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學(xué)們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻！
謝謝大家！
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
有的同學(xué)說；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時間就會慢慢熄滅；有的同學(xué)說，生命是一課小樹，無論風(fēng)吹雨大，它總是堅強的挺立在前方，但小樹也會長大，會慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命！
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學(xué)們互幫互助，處處充滿了歡樂的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學(xué)習(xí)，為了將來更好地為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻！
現(xiàn)在社會上都在講“和諧社會”、“平安建設(shè)”，可就在我們身邊，卻每天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應(yīng)該好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎？同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時候，危險正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學(xué)時過馬路一定要遵守交通規(guī)則，“一慢二看三通過”，不能和汽車搶道搶時間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了，開心了，可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出一定要告訴家長結(jié)伴而行，讓家長放心、老師放心。
我們家長和老師的話，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我?！蔽覀兪亲鎳幕ǘ洌抑械膶氊?，正要綻放美麗的青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠離我們的生活。
謝謝大家！
校園暴力的國旗下演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是《校園安全，從我做起》。
生命對于我們每一個人只有一次。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，其中約有80%的非正常死亡是人為的。比如：12月7日晚，湖南省育才中學(xué)發(fā)生的校園踩踏、事件，目前已經(jīng)造成8人死亡，26人受傷，另有8人在醫(yī)院留觀。四年前,四川省一所學(xué)校晚自習(xí)放學(xué)時,樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:"鬼來了!"被嚇壞的同學(xué)紛紛奔向樓下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷。
為了讓這些校園悲劇不再重演，倡議同學(xué)們要做好以下幾點：
1、要自覺遵守校規(guī)校紀，有次序的用餐、出操、集會等的活動。
2、不攀坐學(xué)校各樓層的護欄、窗臺，上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧，不攀上門窗、欄桿來打掃衛(wèi)生或做其他任何事。
3、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校，更不能攀爬圍墻出校。
4、不能在宿舍及其他場所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材,不要在任何場所私拉、亂接電線.
5、不要打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
6、體育活動,實驗課及其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不要擅自行動。
7、注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入，不吃霉?fàn)€過期食品,不吃零食,不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.
8、在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。
9、正值流感的爆發(fā)性季節(jié)，目前預(yù)防流感的形勢還相當(dāng)嚴峻，希望同學(xué)們要自覺做防范措施。
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全，我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養(yǎng);有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校燦爛的明天，為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。
校園暴力的國旗下演講稿篇十六
對于一個人來說，安全是一種幸福，而對于一個校園來說，則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。本站小編為大家整理了國旗下關(guān)于校園安全。
演講稿。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
做一個健康和快樂的人、做一個守紀律懂安全的人，既要學(xué)會保護好學(xué)校的財產(chǎn)，還要學(xué)會保護好自己，保護好我們身邊的同學(xué)。
老師常常告訴我們，“人，最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次?！币粋€個慘痛的悲劇告訴我們，一定要注意校園安全，真正做到：
樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，各班對本教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備，進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向老師匯報，防患于未然。
提高個人思想素質(zhì)。
團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處。嚴禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭吵，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的小學(xué)生。
關(guān)注課間安全。
課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐，不打鬧，不扶劃樓梯，不攀上門窗、欄桿玩耍。
遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家路上服從路隊管理，文明行路，靠公路右行。途中不要隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。
講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不買校外攤點上的食物，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告家長或教師。
學(xué)會自護自救，提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時撥打110報案。
講好個人衛(wèi)生，遠離疾病困擾。
天氣漸熱，又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié)，希望同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，教室常通風(fēng)，勤消毒，做好各種防范措施。
同學(xué)們，只要你平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，讓我們一起安全著、快樂著，共同度過這快樂的時光。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：讓我們共同撐起一片安全的藍天，共同建設(shè)和諧美好的校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點和保障。
我國目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動情地說：”生命不保，何談教育“教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強中小學(xué)生安全保護措施刻不容緩。
同學(xué)們，我們福田保稅區(qū)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊，護送同學(xué)們放學(xué);校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示，學(xué)校請了專業(yè)的保安護校，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動安全等等，要維護校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們你可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當(dāng)成滑滑梯，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全?！卑踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家“。
在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診;。
4、運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護;。
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!
各位老師、各位同學(xué)，早上好!
今天我演講的題目是“學(xué)會自我保護，讓生命之花開得更加燦爛”。
說到“自我保護”這四個字，我們常會想到：生命，屬于我們只有一次，我們要珍視生命。珍視生命就必須學(xué)會生存，學(xué)會自我保護。
最近有一起廣受社會關(guān)注的事件，那就是xx省南平實驗小學(xué)3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案，事件造成8名小學(xué)生無辜喪命，另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多，而作為學(xué)生的我們，應(yīng)該引起同學(xué)們特別重視的，那就是增強自我保護意識，提高自救能力，這是十分必要的。
的確，對于我們這些年輕氣盛的高中學(xué)子，談到自我保護時往往有些漫不經(jīng)心，可生活是美好的也是紛繁復(fù)雜的，危險有時候是突如其來、始料未及的。關(guān)鍵時刻，自我保護就顯得尤為重要。有了自我保護意識，首先就與潛在危險隔開了一定的距離。我們在維護未成年人權(quán)益時，更多的往往是關(guān)注社會保護、學(xué)校保護、家庭保護和司法保護，卻惟獨忽視了自我保護。然而，事實告訴我們，自我保護是未成年人權(quán)益保護的一個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。所以，除了社會機制外，時時刻刻能保護我們的，首先是我們自己。
在我們的日常生活中，小到同學(xué)之間交往、每次課外活動，大到每學(xué)期的外出素質(zhì)教育活動，都應(yīng)重視自我保護。比如：上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行，遇意外時可以互相幫助，并堅持走人行橫道、不打鬧。平時做個有心人，學(xué)會觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點，尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)さ牡攸c。這些看似小事，但都與我們息息相關(guān)，在緊急情況下，就可以看出它們的重要性了?？傊?，一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時，一定要及時與家長、老師、公安機關(guān)取得聯(lián)系，并采取必要的應(yīng)對方法，避免自身受到傷害。
讓我們每個人從現(xiàn)在做起，從自我做起，加強自我保護意識，提高自我保護能力。讓生命之花，開的愈加燦爛!
謝謝大家!
校園暴力的國旗下演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家好!
各位老師同學(xué)們，大家好!我是來自xx班的xx，今天我演講的題目是《樹立校園安全意識，提高自護自救能力》。在日常生活中，我們要時刻注意安全。所以，我今天要和大家說說有關(guān)安全的話題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素。那么，我們是否具有交通安全意識呢上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會謙讓，不與機動車爭道搶行。
對于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的'行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、打火機等物品帶入校園;在學(xué)校不玩火;愛護消防設(shè)施等。如果在火災(zāi)來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認真學(xué)習(xí)自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
校園暴力的國旗下演講稿篇十八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的'就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神毒品，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
校園暴力的國旗下演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的內(nèi)容是：反對校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。
同學(xué)們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想，但，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀??！“暴力”，它不但可以摧殘你的身體；還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時，能威脅你身邊的人的生命安全。
在最近我們一個月來發(fā)生的6起案件不但讓人觸目驚心，更為我們學(xué)生自身的安近年來，校園欺凌這個詞越來越多地見諸報端電視。它們?nèi)缤粋€個充滿毒液的腫瘤附生在校園里，使美麗的校園變得可怕。致命的欺凌主要講了一個學(xué)生在網(wǎng)吧中被幾個同學(xué)圍毆致死的事情，一個活生生的人就這樣經(jīng)過四小時的毒打就這樣沒了，面對四小時的毒打的學(xué)生的朋友也沒有來勸架或者通知家長，而出了事情，督學(xué)人員竟然說謊不知道學(xué)校的校長叫什么名字…。
我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子，長不出和平的芽，單純的冤冤相報不能解決任何問題。
隨著社會的發(fā)展，科學(xué)的進步，現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園暴力，鬧的同學(xué)們都人心惶惶。
影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導(dǎo)作用十分嚴重，在我們身心發(fā)育過程中，自制能力一般較弱，是與非的界限比較模糊，很容易在覺得新奇好玩的`心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事，這是極需引起全社會關(guān)注并著手解決的。
校園欺凌事件雖然發(fā)生在學(xué)校里，發(fā)生在我們這些學(xué)生身上，但這也是社會大環(huán)境的一個縮影，全社會都應(yīng)引起高度關(guān)注，并采取相應(yīng)措施，共同努力，減少此類事件的發(fā)生，在校園營造一個不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園欺凌問題引出一個問題，就是人生處處是選擇。選擇，一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇，選擇猶如一條奔騰不息的河流，順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前，鵬程萬里；而逆流的航船只能是你舉步艱難，欲步不前，甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇，是一次對人性的不斷完美。
校園暴力的國旗下演講稿篇二十
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的主題是《綠色校園與素質(zhì)培養(yǎng)》。
晚自習(xí)之后，走在回家的路上，我總會見到這樣的場景。路邊賣小吃的商販早已離去，油煙味也早已消散，但留下一堆堆塑料袋和一灘灘令人作嘔的殘渣。風(fēng)刮過，塑料袋便瑟瑟抖動，有時還會被吹上半空，幾個年邁的環(huán)衛(wèi)工人在這面前顯得那么得無力。此時，我總會想起那次新加坡之行。新加坡有“花園之城”的美譽，整潔是它留給我的最深印象，在幾天的行程中，極少見到過環(huán)衛(wèi)工人，也從未見到當(dāng)?shù)厝擞腥魏斡袚p環(huán)境的行為。這使我明白，優(yōu)美的環(huán)境，不只是靠清掃，更靠人們的自覺維護。
當(dāng)然，生活中許多人會在有意無意之中做出有礙環(huán)境的行為，但他們意識不到自己的問題，對一些看似是小事的“小事”習(xí)以為常，“久在其中，不聞其臭”，成為破壞環(huán)境的推手。保護環(huán)境這一意識也并非一朝一夕可養(yǎng)成，所以學(xué)校日常教育顯得至關(guān)重要。
保護校園環(huán)境，這是一個老生常談的話題，但又有多少人能夠重視呢?
課間時候，同學(xué)們蜂擁至小賣鋪，吃東西的同時，會很隨意地將包裝袋丟在身后，任憑它們在風(fēng)中游蕩。
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光折射出太陽的光輝，一件小事更能反映一個人的修養(yǎng)。隨手扔掉的不只是雜物，更是我們的素質(zhì)，甚至有可能是我們的健康!
雖然我們的力量改變不了化工廠，改變不了煤礦，幾乎不能為降低pm2.5做任何貢獻，但是我們有能力保護我們的校園。
同學(xué)們，為了我們的環(huán)境，請從身邊做起，從班級做起，從校園做起!為了我們的健康，請從身邊小事做起!
為了提高我們的素質(zhì)，請從自覺遵守“行為規(guī)范”做起吧!
謝謝大家!
校園暴力的國旗下演講稿篇二十一
老師們、同學(xué)們：
第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的.一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xxx年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的創(chuàng)建不分時間，不分地點，隨時隨地都在進行著，我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，我個人認為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點：
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細，那么，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位！
校園暴力的國旗下演講稿篇二十二
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的國旗下演講稿文明校園，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx。今天我講話的題目是《文明校園》
時間又到了三月。在這個月份，溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里，領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨，幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給我們營造了一個良好的文化氛圍，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在知識的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到，清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，面包紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的.同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語。
以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象，更代表著未來祖國的形象。
還記得偉大的無產(chǎn)階級革命家周恩來，早在中學(xué)時代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀都不能遵守，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任，何以讓世人對我們中國人刮目相看。
所以親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象，讓文明之花開遍校園。
校園暴力的國旗下演講稿篇二十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好：
有一位外國作家是這樣描繪書籍的："書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"書是生活中的一道陽光，照亮人類蒙昧的天空;書是開啟心扉的鑰匙，引領(lǐng)我們步入知識的殿堂。書，已經(jīng)成為我校學(xué)生生活中必不可少的朋友，書，已經(jīng)成為我校學(xué)生學(xué)習(xí)時離不開的師長。
是的，在這個世界上，還有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悅你的身心，豐富你的知識。讀一本好書，就像是和許多高尚的人談話。一本好書，就是生活里的一盞明燈，照亮你的心靈;讀書不僅可以得到優(yōu)雅的情趣，更會使思想凈化，心靈遠行。讀書，是一件多么快樂的事啊!
同學(xué)們，中國自古以來能夠成為禮儀之邦，文明古國，一個重要原因就是我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、善于思考、崇尚讀書的國家。21世紀是一個學(xué)習(xí)的時代，這讓我們認識到了知識的價值，讀書的重要。今天，同學(xué)們更應(yīng)當(dāng)明白讀書的意義，肩負起應(yīng)盡的責(zé)任，認真讀書，學(xué)會讀書,共同營造一個充滿書香的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望同學(xué)們靜心讀書，以書為友。愛讀書，多讀書，讀好書，讓書籍開闊我們的視野，我們的頭腦，豐富我們的生活。在這個散發(fā)著濃郁書香的校園里，我們一定能享受到書籍帶給我們的無窮樂趣!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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