讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中的理解、感受和體驗(yàn)的表達(dá)，可以對(duì)讀者思維和情感產(chǎn)生影響。在寫(xiě)讀后感時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、表達(dá)恰當(dāng)，避免使用空泛和模糊的詞語(yǔ)。在網(wǎng)絡(luò)上收集到的一些讀者的讀后感，或許能幫助你對(duì)這本書(shū)有更多的了解。
再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇一
讀了《再見(jiàn)了親人》這篇課文，我的心久久不能平靜。我感到了志愿軍和朝鮮人民之間那比山還高比海還深的珍貴友誼。
文中講了朝鮮人民給志愿軍洗補(bǔ)衣服，為他們失去了雙腿，甚至為了志愿軍而犧牲了……我們都能感受到朝鮮人民為中國(guó)人民志愿軍吃了多少苦，受了多少罪，還給了志愿軍慈母般的溫暖。這讓我們感受到了人世間最美好的親情。
其中，讓我最受感動(dòng)的是小金花的媽媽為了志愿軍而犧牲這一段。這段使我感受到了小金花是那么的堅(jiān)強(qiáng)，自己的媽媽犧牲了，他卻能忍住心中的悲痛；可是和志愿軍叔叔分別時(shí)，卻落下了眼淚。這說(shuō)明了：小金花把志愿軍叔叔看最比自己親人還要親的人。在分別時(shí)，她流下了依依不舍的眼淚。
讀完這篇課文，讓我知道了：只有無(wú)私的愛(ài)真誠(chéng)的愛(ài)，才能成就偉大的事業(yè)。
再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇二
我最喜歡《再見(jiàn)了，壞習(xí)慣》里面的《二只小豬》這個(gè)故事，里面寫(xiě)豬大哥和豬二哥是親哥倆兒，關(guān)系特別親密，他們一起在森林里工作（做事）。
有一天，豬大哥工作可認(rèn)真了，一會(huì)干這，一會(huì)干那，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，而豬二哥卻總很清閑，到了考核工作量，自己居然比不上弟弟，豬大哥當(dāng)然不服，心中暗想：“我這么努力工作，卻比不上弟弟，他肯定背著我送禮了。”于是，豬大哥和豬二哥的關(guān)系越來(lái)疏遠(yuǎn)了。
聰明的豬二哥猜到了其中原因，便約豬大哥喝咖啡，豬二哥誠(chéng)懇得對(duì)豬二哥說(shuō)：“哥哥，我是不是做錯(cuò)什么了？”
豬大哥氣哼哼地說(shuō)出了悶在心里最大的迷惑，最后說(shuō)“我是你大哥，給李老板送禮也不說(shuō)一聲。”豬二哥哭笑不得地說(shuō)：“我的好大哥，我還以為怎么了呢，算了，我也不想給你解釋什么。我給你講個(gè)故事聽(tīng)聽(tīng)?！?/p>
“從前有兩只螞蟻爬墻，一只螞蟻爬到了，一只螞蟻沒(méi)爬到。原因要給自己留出空充足的時(shí)間去做事情。豬大哥聽(tīng)了說(shuō)：“那我們以后一起努力吧！”
讀了這個(gè)故事讓我明白了，做任何事情都要認(rèn)真努力去做，只有付出辛勤的勞動(dòng)才能有收獲。
再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇三
寒假期間我讀了兩本書(shū)，一本是《再見(jiàn)了壞習(xí)慣》，另一本是《我也可以當(dāng)班長(zhǎng)》?！对僖?jiàn)了壞習(xí)慣》里我選了一篇印象中最深刻的故事，名字叫“問(wèn)和學(xué)”。主要講的是，知識(shí)媽媽有學(xué)和問(wèn)兩個(gè)孩子，“學(xué)”喜歡看書(shū)，不管走到哪里手里都捧著一本書(shū)；“問(wèn)”好奇心很強(qiáng)，經(jīng)常纏著別人問(wèn)東問(wèn)西。他們的關(guān)系很好，總是形影不離，他們對(duì)知識(shí)媽媽也很孝順。
可是有一天，他們兩個(gè)為了誰(shuí)更厲害卻吵了起來(lái)，“學(xué)”說(shuō)：“我的方法才是學(xué)習(xí)之道?！薄皢?wèn)”不服氣的反駁說(shuō)：“媽媽一向都是稱(chēng)贊我。”誰(shuí)也不服誰(shuí)，越吵越兇，便去找知識(shí)媽媽評(píng)理。聽(tīng)了兩個(gè)孩子的訴說(shuō)，知識(shí)媽媽說(shuō)：“如果你們想知道誰(shuí)的方法更重要，就暫時(shí)分開(kāi)吧，按照你們自己的方法去學(xué)習(xí)，自然就找到答案了”。
我讀了這篇故事知道了缺少知識(shí)就無(wú)法思考，缺少思考就不會(huì)有知識(shí)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，就是一半靠學(xué)一半靠問(wèn)?？鬃釉?jīng)說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。意思就是說(shuō)：“如果只學(xué)不去思考，不弄明白所學(xué)的知識(shí)為什么這樣，那么就容易無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)下去；如果只會(huì)思考而不會(huì)學(xué)習(xí)，就會(huì)感到迷惘，不能得到真正的知識(shí)”！
再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇四
“再見(jiàn)了，親人！我們的心永遠(yuǎn)在一起！”我含著淚讀完了文章的最后一句話。是?。∵@比天高比海深的中朝人民友誼，怎能不讓人感動(dòng)？這篇文章的題目就叫《再見(jiàn)了，親人！》。
本篇文章是敘事抒情散文，描寫(xiě)了1958年中國(guó)人民志愿軍最后一批官兵離開(kāi)朝鮮回國(guó)時(shí)，在車(chē)站上同朝鮮人民依依惜別的動(dòng)人情景，表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民比天高比海深的真摯友誼，贊揚(yáng)了中朝人民用鮮血凝城的偉大友誼。
文中的哪一句話不體現(xiàn)出中朝兩國(guó)人民的深厚感情。其中“您為我們付出了這么高的代價(jià)！難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？”這句話，我感受更深。大娘為了搶救傷員，而失去了自己唯一的親人－小孫孫。這是大娘唯一的親人啊！就算大娘搶救的是自己的小孫孫也沒(méi)有人怪她?？伤龥](méi)有這樣做，她把志愿軍當(dāng)成自己的兒女?。?/p>
在抗美援朝的戰(zhàn)役中，我們犧牲了多少戰(zhàn)士。邱少云、黃繼光等，就連毛主席的愛(ài)子毛岸英也犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上。中朝兩國(guó)人民用鮮血凝城了偉大而牢固的深厚友誼。
怎樣偉大的友誼怎能不讓人感動(dòng)？我含著熱淚，飽滿(mǎn)感情地讀著最后一句話：“再見(jiàn)了，親人！我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?！?/p>
再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇五
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”窗外又下起了小雨，聽(tīng)著輕靈動(dòng)聽(tīng)猶如音樂(lè)般的雨聲，想起媽媽時(shí)常講起的讀書(shū)“三余”。我便情不自禁地從書(shū)桌上拿起最近幾天認(rèn)認(rèn)真真看完的一本書(shū)《再見(jiàn)了，壞習(xí)慣》，坐在書(shū)桌旁又津津有味地看了起來(lái)。
在這本書(shū)中，還有許多關(guān)于養(yǎng)成勤奮、刻苦、堅(jiān)持等好習(xí)慣的故事，最讓我受益匪淺的故事是《多從自己身上找原因》。故事中的湯姆是一名程序員，一場(chǎng)金融風(fēng)暴使他失去了工作。后來(lái)他應(yīng)聘一家公司時(shí)，卻沒(méi)有通過(guò)面試。湯姆雖然很失望，但是他卻通過(guò)面試發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并對(duì)軟件行業(yè)的未來(lái)有了新的想法，最終當(dāng)上了新公司的總監(jiān)。這不禁讓我想到學(xué)習(xí)的時(shí)候，總覺(jué)得有寫(xiě)不完的作業(yè)、背不完的書(shū)，總是抱怨老師、媽媽布置的任務(wù)太多了。如果我能有時(shí)間觀念，自己給自己規(guī)定好時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)再專(zhuān)心認(rèn)真點(diǎn)不就好了！還有平時(shí)測(cè)試、做題的時(shí)候，很多題目不是自己不會(huì)做，而是太粗心大意，如果自己細(xì)心點(diǎn)，做完題再多檢查幾遍可能就不會(huì)做錯(cuò)了……所以我一定要學(xué)會(huì)從自己身上找原因：好的方面要總結(jié)，不好的方面要找到改變的方法。只要養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，我相信自己會(huì)變得更優(yōu)秀！
《再見(jiàn)了，壞習(xí)慣》這本書(shū)，讓我知道了什么叫愛(ài)不釋手；讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多壞習(xí)慣；更讓我懂得了養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。讓我們一起養(yǎng)成好習(xí)慣，塑造最棒的自己吧！
再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇六
馬明月是向天小學(xué)五三班的學(xué)生，她是個(gè)邋遢鬼。上課前就犯了六項(xiàng)錯(cuò)誤：遲到、著裝不整、坐摩托車(chē)上學(xué)、上學(xué)穿拖鞋上學(xué)、沒(méi)有整理寄存箱、妨礙老師上課。放學(xué)后先玩電腦游戲再寫(xiě)作業(yè)，她突然知道了學(xué)校要招主持人，就開(kāi)始屬于她的主持人之路，她的媽媽?zhuān)窃瓉?lái)他們學(xué)校的主持人。她當(dāng)上了主持人后，她沒(méi)變，在集合室偶爾發(fā)現(xiàn)的金奇虎實(shí)現(xiàn)計(jì)劃魔法筆記本，竟改變了她的一生！
魔法筆記本摘抄：這些細(xì)小的沙粒就代表著時(shí)間。時(shí)間就像沙漏里不停地穿過(guò)狹窄的管道留到底部的沙粒一樣，也是不停的流逝的。堆積在沙漏底部玻璃球中的這些沙粒，也就是這些時(shí)間都以屬于過(guò)去，這些時(shí)間是永遠(yuǎn)找不回來(lái)的。
這本書(shū)里的魔法筆記本對(duì)我有很大的幫助，推薦大家讀一讀，或許對(duì)拖拉的人有幫助！
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再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇七
《再見(jiàn)了！拖拉》是一本校園小說(shuō)，以“計(jì)劃性”為中心思想，教導(dǎo)我們要合理安排時(shí)間。在生活中，要有計(jì)劃性的做事，而不是虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間。
書(shū)中提到：馬明月因懶惰拖拉，每天上學(xué)都會(huì)遲到，成績(jī)一直都在班級(jí)倒數(shù)。放學(xué)后，她一直都是先玩電腦再做作業(yè)。每次上學(xué)，她都會(huì)受到老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒?，一向拖拉的她，進(jìn)了學(xué)校的廣播臺(tái)后，便逐漸懂得了制定計(jì)劃的重要性。于是，她便開(kāi)始制定并實(shí)施自己的計(jì)劃。但是，她發(fā)現(xiàn)計(jì)劃太多反而成了障礙，她便改變了自己的計(jì)劃，從一個(gè)個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始，由小目標(biāo)來(lái)慢慢完成自己的大目標(biāo)。同時(shí)，她也一步步向自己的夢(mèng)想努力。
在生活中，也有許多需要計(jì)劃的事情，比如學(xué)習(xí)。
我經(jīng)常想：為什么我從早忙到晚，成績(jī)還是一點(diǎn)提高都沒(méi)有？
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我進(jìn)行了思考。原來(lái)，不是我用的時(shí)間少，而是我不夠努力，態(tài)度不認(rèn)真。因此，我也學(xué)會(huì)用計(jì)劃來(lái)約束、管理自己。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的努力，終究會(huì)成為一個(gè)大目標(biāo)。
學(xué)習(xí)中的計(jì)劃是不可缺的，只有做好計(jì)劃才能合理安排時(shí)間，才會(huì)讓自己更上一層樓。
再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇八
讀了這本書(shū)，我漸漸意識(shí)到：拖拉正如水中拖稻草，越拖越重，越拖越累，最終會(huì)把自己拖垮。而治療拖拉最好的良藥就是計(jì)劃，并付出行動(dòng)。
顯然，計(jì)劃是多么重要??！計(jì)劃是持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，計(jì)劃是學(xué)戲并用的基礎(chǔ)，良好的計(jì)劃創(chuàng)造大未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要跟馬明月一樣，用計(jì)劃改正自己身上的拖拉壞毛病，并合理地安排時(shí)間。
相信不久的將來(lái)，我也會(huì)變得像文中的廣播前輩金奇虎那樣優(yōu)秀！
再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇九
在我很小的時(shí)候，我就喜歡上了小狗，并不僅僅因?yàn)樗鼈兊膯渭兣c可愛(ài)。而是它有特別誠(chéng)摯的性格——忠誠(chéng)，以自己一生的機(jī)敏來(lái)幫助人們。
“狗，是人類(lèi)最忠實(shí)的伙伴”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，最近我看了一本書(shū)，名叫《再見(jiàn)了，可魯》，書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的故事：這本書(shū)介紹的是一只導(dǎo)盲犬的一生經(jīng)歷。不要小看這只導(dǎo)盲犬，在它身上發(fā)生了許多意想不到的事情：1986年6月5日清晨，五只小狗，其中一只小狗——可魯?shù)淖蟾共?，有一塊黑色的毛，因?yàn)樽蟾共亢谏氖中陀∮?，給了水戶(hù)太太某種“這也許是命中注定”的感覺(jué)，于是她決定“就是這個(gè)孩子了”。可魯成為導(dǎo)盲犬所邁出的第一步，就在這一瞬間決定了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練，可魯終于成為了一只導(dǎo)盲犬。不久后，可魯又開(kāi)始了真正的導(dǎo)盲犬的生活了……最終在12歲25天時(shí)死去了。
佛斯特說(shuō)：“在這個(gè)自私的世界上，一個(gè)人惟一不自私的朋友，惟一不拋棄他的朋友，就是他的狗。”也許這話有些人覺(jué)得有些偏激，但毫無(wú)疑問(wèn)的是：狗狗們永遠(yuǎn)是人類(lèi)最忠誠(chéng)的伙伴，毫無(wú)怨言的陪伴著我們的孤獨(dú)?？婶敹虝旱囊簧乙哺杏X(jué)不為別的,就為再次以不容置疑的方式重復(fù)證明關(guān)于狗的美德——忠誠(chéng)。
可魯忠誠(chéng)的例子很多。有一次，它的訓(xùn)導(dǎo)員在訓(xùn)練途中，被叫去接一個(gè)電話，走時(shí)說(shuō)：“可魯，在這里等著我，哪也別去?！笨婶斁鸵恢痹谀抢锏?，看見(jiàn)其他狗在那里玩，他剛想邁出去第一步，就想起了訓(xùn)導(dǎo)員的話，只好呆在那里。訓(xùn)導(dǎo)員接完電話卻把它給忘了，領(lǐng)著另一只狗去訓(xùn)練，訓(xùn)練完，訓(xùn)導(dǎo)員看見(jiàn)可魯經(jīng)過(guò)幾小時(shí)后還呆在那里等著，非常感動(dòng)，我看到這里也覺(jué)得可魯是多么的忠誠(chéng)呀！
記得我小時(shí)候，家里也養(yǎng)過(guò)一只棕色的狗，我們給它起名叫“奇奇”，“奇奇”也很忠誠(chéng)的。有一次，我和它在一起玩跑步比賽，我讓奇奇跑慢一些，它回頭看了看我，慢慢地就像散步一樣走；我讓“奇奇”跑快，它就像離弦的箭一樣飛奔出去，毫不猶豫；跑累了，我就把它抱在懷里一起休息。我們倆在一起玩得好開(kāi)心呀！
讀完《再見(jiàn)了，可魯》了這本書(shū),讓我知道了，動(dòng)物對(duì)人都是那么的忠誠(chéng)，我想我們?nèi)撕腿酥g也更應(yīng)該忠誠(chéng)，只有這樣，使我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，更加美好！
再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇十
《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)告訴了我們計(jì)劃的重要性。它的主人公馬明月學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃，改掉了拖拉的毛病，一步步向夢(mèng)想有力的邁進(jìn)。讓我不禁聯(lián)想到現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在的我也像馬明月開(kāi)始的時(shí)候那樣比較拖拉。就是不注重計(jì)劃性，甚至有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)后不知道該干什么，自己也有計(jì)劃，但是在心中，沒(méi)有羅列出來(lái)，做起來(lái)就會(huì)丟東忘西。所以必須把計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)，這樣才會(huì)向夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。還要知道計(jì)劃的重要性。我覺(jué)得我的計(jì)劃應(yīng)該這樣制定：每天早上起來(lái)背一個(gè)片段和兩個(gè)英語(yǔ)單詞，下午放學(xué)回家先拉琴。
一天少拉一會(huì)兒，不累而且記得比較牢固，比周末一次拉半天效果要好。吃完飯靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，爭(zhēng)取一氣呵成，不能像以前那樣寫(xiě)著玩著。就比如說(shuō)上周六上午，本來(lái)計(jì)劃三小時(shí)完成的作業(yè)，用心去寫(xiě)，結(jié)果七十分鐘就寫(xiě)完了，還寫(xiě)的很工整。既提高了學(xué)習(xí)效率，又有時(shí)間做我自己想做的事。最后就是看書(shū)了。這個(gè)看書(shū)呢，需要一個(gè)字一個(gè)字的看。我有時(shí)候就是一掠而過(guò)，一目十行，有時(shí)候錯(cuò)別字就是在不經(jīng)意間劃過(guò)了。如果慢慢看，這些錯(cuò)別字肯定會(huì)大大減少。
所以，在我生日當(dāng)天，也就是今天，我制定出了一張計(jì)劃表，等于給自己的一份生日禮物。希望自己能按計(jì)劃做，改掉拖拉的壞毛病。
再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇十一
讀完了這本書(shū)，我才明白為什么爸爸媽媽說(shuō)制訂好計(jì)劃，就能成為自己人生的主人。
《再見(jiàn)了，拖拉》的作者是徐志源，畢業(yè)于韓國(guó)大學(xué)國(guó)文系，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)主編及新聞?dòng)浾摺Ｗ詮男≌f(shuō)在《文學(xué)與評(píng)論》中刊登之后，便開(kāi)始投身文學(xué)創(chuàng)作，文章多次刊登在各大媒體。現(xiàn)在是一名兒童圖書(shū)作家，著有《有一天班上來(lái)了恐龍轉(zhuǎn)學(xué)生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)與審判》、《數(shù)學(xué)魔女的百分?jǐn)?shù)學(xué)》，以及《最勵(lì)志校園小說(shuō)》系列中的《選我選我！花路米》等作品。
這本書(shū)主要寫(xiě)的內(nèi)容是：”要有計(jì)劃性的合理安排時(shí)間。為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)？為什么從早忙到晚，我的成績(jī)還是沒(méi)有提高？為什么今天的事情總是要拖到明天去做？馬明月因?yàn)閼卸柰侠?，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得制訂計(jì)劃的方法，于是她開(kāi)始有計(jì)劃地生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力……“。
不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說(shuō)：”我沒(méi)時(shí)間，我太忙了?！叭绻欢畯暮巫銎?，那么就請(qǐng)你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件件地完成下去，你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。怎樣制訂事情的優(yōu)選順序表呢？我們可以把需要處理的事情分成四份，即先做你覺(jué)得最重要和最應(yīng)該完成的事情，然后做不重要但很緊急的事情，接著再做重要但不緊急的事情，最后如果還有剩余的時(shí)間，就可以做既不重要也不緊急的事情。
再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇十二
小朋友，你們是不是都有過(guò)拖拉的壞習(xí)慣呢？反正我有過(guò)?？勺詮奈铱戳隧n國(guó)作者——徐志源寫(xiě)的《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)以后，我那拖拉的壞習(xí)慣就神奇的改掉了！
這本書(shū)里的詞句生動(dòng)、幽默、俏皮、讀起來(lái)朗朗上口，一個(gè)鮮活的馬明月仿佛就在我的眼前；它的插圖色彩鮮艷豐富，不自覺(jué)得就把小朋友的目光吸引；書(shū)中人物形象塑造可愛(ài)而又美麗，情節(jié)設(shè)計(jì)貼近生活，仿佛這些事隨時(shí)也會(huì)發(fā)生在我們身邊一樣。尤其是作者把一個(gè)個(gè)包含道理、妙趣橫生的小故事串聯(lián)在一起，就猶如一顆顆神奇的種子種在我的心田，慢慢地生根發(fā)芽，讓我不知不覺(jué)就接受了明月改掉拖拉的方法——也像她一樣做了一個(gè)彩色計(jì)劃表。
我把每天需要完成的事情都列在表上，然后就按照時(shí)間表的安排按時(shí)按量的把事情做完。我的計(jì)劃表上有很多小格子，每個(gè)小格子都代表一件要完成的任務(wù)。如果我完成了其中的某一件事，就在格子里打鉤。當(dāng)我看到涂滿(mǎn)對(duì)鉤的表格時(shí)，我是多么的興奮與自豪，別提多有成就感了！這樣，時(shí)間就能科學(xué)合理的利用，再也不會(huì)發(fā)生拖拉的現(xiàn)象了！
怎么樣，和我一樣有拖拉壞習(xí)慣的小朋友們，是不是已經(jīng)迫不及待地想要看到這本書(shū)了呢？讓我們一起來(lái)看《再見(jiàn)了，拖拉》，一起告別拖拉吧！
再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇十三
學(xué)年將末。這一學(xué)期的事要我始終也忘不掉。這一學(xué)期的情，無(wú)論來(lái)到海角天涯因?yàn)槲覜](méi)齒難忘。
在這里一學(xué)期有一篇稱(chēng)為《再見(jiàn)了，親人》要我過(guò)目難忘。他寫(xiě)成了中朝兩國(guó)之間的深情厚誼。寫(xiě)成了那不似親人勝過(guò)親人的友情。讓全世界都了解中朝兩國(guó)之間的友情是用血水化作的。
大搜為了更好地幫我們不洗床單三天三夜沒(méi)閉眼。三天三夜沒(méi)閉眼呀！北朝鮮老大媽給了大家我國(guó)志愿軍給與母親的愛(ài),大家空著腹部跟對(duì)手豁出去三天三夜的情況下是您帶著全村人女性頂著打糕來(lái)贈(zèng)給大家吃。是您給了我詢(xún)問(wèn)艱難時(shí)的相擁。
大嬸為了更好地大家送打糕，救傷者卻失去了小孫孫。
小麗水市你為了更好地大家救偵查員卻喪失母親。
嫂子你為了更好地大家挖野菜卻喪失兩腿。
有的人覺(jué)得親人只只是有親屬關(guān)系的。那為何邱少云被活生生殺死，那為何羅盛教被圍住在冰窟窿了。她們?yōu)檎l(shuí)，她們?yōu)榱烁玫厥且越o跟自身豪無(wú)糾葛的人。因此親人是為自己做過(guò)無(wú)私奉獻(xiàn)的。
再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇十四
這是一個(gè)真實(shí)的故事，攝影師用鏡頭一一記錄下一只小狗感人的一生。
可魯是一只純種的拉布拉多犬，出生在1986年6月25日清晨、日本東京水戶(hù)太太的家里。它是媽媽“月館”這一胎的第四個(gè)孩子，左腹部一塊像海鷗飛翔的黑印，和它沉穩(wěn)、內(nèi)向的性格，跟它總像在詢(xún)問(wèn)“你在干什么？”的眼神，成了可魯?shù)臉?biāo)志。
從嚴(yán)酷的訓(xùn)練到正式成為導(dǎo)盲犬，可魯都很順利。它用無(wú)比的信任、細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)、默契的配合，與失明的渡邊先生建立起融洽的關(guān)系，成為一對(duì)心靈相通的搭檔。它讓失明的渡邊先生“仿佛又重新看見(jiàn)了藍(lán)天”。
晚年的可魯回到“養(yǎng)父母”溫馨的家，在仁井夫婦的悉心照料下，踏向通往天國(guó)的路。
單純、善良的可魯，是我們與天堂的聯(lián)接，它的心中從來(lái)不曾有過(guò)邪惡、嫉妒和不滿(mǎn)，默默地干著高尚的工作，并與失明者從中共享快樂(lè)。在金燦燦的夕陽(yáng)下，和可魯并肩坐在美麗的小河畔，就恍如重返伊甸園，即使就這么默默地坐著，也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，只有幸福平和。
在繁忙的馬路邊，在街心公園的休閑木椅上，在細(xì)雨迷蒙的林畔小徑……可魯和渡邊先生形影不離，一幅幅質(zhì)樸無(wú)華的黑白照片，沁入我們心底的，卻是深深地震撼。
忠誠(chéng)、信任、無(wú)私、關(guān)懷和永恒的愛(ài)，可魯帶給我們的，就是這最深切的感動(dòng)。
再見(jiàn)了壞習(xí)慣讀后感篇十五
從小，我就很喜歡小動(dòng)物，見(jiàn)到貓貓狗狗就想跟它們玩，可是媽媽總會(huì)說(shuō)：“太臟了！”在書(shū)店，我一眼就看見(jiàn)了一本小狗封面的書(shū)——《再見(jiàn)了，可魯》，名字怪傷感的。我被吸引了過(guò)去，看完書(shū)，不禁流下淚來(lái)。
這本書(shū)是一個(gè)攝影師寫(xiě)的，有許多圖片，它講的是：水戶(hù)太太的狗，生下5只小狗，其中一只叫喬那。水戶(hù)太太把喬那送去當(dāng)導(dǎo)盲犬，它就改了名——可魯?？婶斠恢睘樯鐣?huì)服務(wù)著，主人渡邊得了腎衰竭后，就又去各所小學(xué)做示范。到了晚年，終于可以安心地休息，可是可魯卻得了白血病去世了。享年12歲25天。
看到可魯去世那一段文字時(shí)，就像有什么揪住了我的心?？婶敒槭裁磿?huì)死呢？它是多么的聰明伶俐又忠誠(chéng)，而且為社會(huì)做出了這么大的貢獻(xiàn)。狗，是人類(lèi)的朋友。佛斯特說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)自私的世界上，唯一不自私的、陪伴你的朋友，就是狗。”可魯可愛(ài)又單純，心中從未有過(guò)邪惡、抱怨、嫉妒、厭煩的念頭。書(shū)上一張張質(zhì)樸無(wú)華的黑白照片，滿(mǎn)載著可魯默默的奉獻(xiàn)：在雨中與主人漫步，與主人一起看夕陽(yáng)，尋回丟失的東西……可魯?shù)膼?ài)，曾經(jīng)讓渡邊先生“仿佛看到了藍(lán)天”。
難道我們不應(yīng)該贊美可魯嗎？它默默地為失明者送去安全與溫暖，默默地做著高尚的工作。要知道，導(dǎo)盲犬是一個(gè)多么嚴(yán)格的職業(yè)啊，無(wú)比的信任、細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)、默契的配合、絕對(duì)的遵守命令，連看到主人也不能興奮地大叫和撲上去。我相信，任何一個(gè)和可魯并肩坐在夕陽(yáng)下的人，都會(huì)感覺(jué)到溫暖與放心，便像在上帝的伊甸園里?；仡檿?shū)上的照片，可魯從小時(shí)可愛(ài)的喬那，在仁井家一天天長(zhǎng)大，又陪伴了渡邊先生五年，和穿梭在各所學(xué)校宣傳示范，還有臨終，那忘不掉的面孔……除了深深的震撼，還有真心的感動(dòng)。
“可魯，去天國(guó)的時(shí)候，一定要報(bào)清楚自己的名字：‘仁井可魯’啊！”
再見(jiàn)了，可魯！
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