旅游是一種通過前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來放松和享受的活動(dòng)。總結(jié)中要突出重點(diǎn)，同時(shí)也要注意平衡各方面的內(nèi)容。以下是小編精心收集的總結(jié)案例，歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。
樂器表演主持詞篇一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：各位來賓：
合：大家好！
女：滿載著豐碩果實(shí)，20xx的'南憔揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：托舉著美好藍(lán)圖，與時(shí)俱進(jìn)的號(hào)角齊心吹響。
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。
女：皖東處處春潮涌，南族大地披新裝。
男：招商引資謀發(fā)展，小康路上創(chuàng)輝煌。
女：值此喜迎中華全國(guó)總工會(huì)成立80周年和五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，聲亮，舞姿翩，南憔兒女笑開顏。
女：手?jǐn)y手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始。
樂器表演主持詞篇二
合：大家好。
甲：我是本次活動(dòng)演出的主持人。
甲：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目。
乙：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。
甲：另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果，向家長(zhǎng)，向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī)。
乙：同時(shí)，也非常感謝家長(zhǎng)們，還有熱心的觀眾們?cè)诎倜χ星皝碛^看我們的演出，謝謝你們。
樂器表演主持詞篇三
大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，看，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵正向我們走來;聽，他們正用飛舞的指尖把悠揚(yáng)的旋律奏響。
為豐富寬敞少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個(gè)展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺(tái)，xxx舉辦了少兒器樂大賽。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當(dāng)中的30位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂大賽決賽現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次競(jìng)賽的'評(píng)委老師，他們分別是：
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!今天的競(jìng)賽分為低幼組和兒童組兩個(gè)組別。五位評(píng)委的總分就是我們小選手最后的成績(jī)。兩個(gè)參賽的組別，我們都將評(píng)出一等獎(jiǎng)“天籟之音”獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)“行云流水”獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)8名，并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師將獲得“伯樂獎(jiǎng)”。下面我們首先進(jìn)行低幼組決賽。
樂器表演主持詞篇四
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：這是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。
女：這是一個(gè)歡聲笑語的時(shí)刻男：春日的陽光，格外的燦爛。沐浴在燦爛的陽光下，親愛的同學(xué)們，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
女：春日的微風(fēng)，如此的溫暖。徜徉在春天的懷抱，我們用心靈感受著祖國(guó)的日益昌盛，我們更真切地感受著花明樓中學(xué)的日新月異.男：今天，我們隆重舉行七年級(jí)才藝展示活動(dòng)，為大家搭建一個(gè)展示風(fēng)采、綻放自我、舞動(dòng)青春的平臺(tái)。
女：首先，有請(qǐng)易校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。大家掌聲歡迎！
男：謝謝校長(zhǎng)！親愛的同學(xué)們，讓我們趕快動(dòng)起來吧！伴著優(yōu)美的歌聲，隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們青春的風(fēng)采吧！
女：陽春三月，沐浴著和煦的春風(fēng)，呼吸著清新的空氣，大家是不是覺得身心更溫暖了呢？現(xiàn)在讓我們隨著238班的同學(xué)們一起感受《暖暖》的味道吧，請(qǐng)241班做好準(zhǔn)備。
腳步，從未停歇。我們一起來聽聽241班肖志恒同學(xué)英文歌里愛的表達(dá)。西城男孩《mylove》送給你們。掌聲歡迎！清237班做好準(zhǔn)備。
女：我一直都會(huì)記得我們一起走過的日子，我們一起唱過的歌！聆聽了動(dòng)人心弦的歌曲，該是時(shí)候欣賞欣賞優(yōu)美的舞蹈了。在我們的印象中孔雀是驚艷、華麗和高貴的代名詞，讓我們一起來感受一番別有風(fēng)情的《孔雀之戀》。掌聲歡迎237班!請(qǐng)241班做好準(zhǔn)備。
男：優(yōu)美的舞姿，靈動(dòng)的表演，我真是由衷的佩服這些多才多藝的同學(xué)們，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，我們生機(jī)澎湃，我們憧憬未來，我們也有著屬于這個(gè)年齡的態(tài)度和想法。有請(qǐng)241班王景陽同學(xué)帶來歌曲《逆態(tài)度》。請(qǐng)239班詩歌朗誦做好準(zhǔn)備。
女：有力的節(jié)奏，激情的演唱，謝謝241班同學(xué)精彩的表演。黃河，我們的母親河，黃河是中華民族的象征，敬仰黃河是人們的意愿，歌頌黃河是人們的心聲。我們一起來聽一聽239班的《黃河頌》。請(qǐng)240班作好準(zhǔn)備。
走過憂傷，積蓄溫暖，積蓄力量，周杰倫的一曲奧運(yùn)歌曲《千山萬水》曾經(jīng)打動(dòng)了無數(shù)少年的心，下面我們掌聲歡迎240班劉威同學(xué)來演繹屬于他的精彩。請(qǐng)237班做好準(zhǔn)備。
女：謝謝劉威同學(xué)的傾情演唱。日也行夜也行，永遠(yuǎn)不忘的師生情，走過山走過水，忘不了的是校園美！《小紅帽》是大家耳熟能詳?shù)墓适?，今天我們的活?dòng)現(xiàn)場(chǎng)來了歌小黑貓，那么小黑帽是不是和小紅帽一樣聰明機(jī)靈呢？接下來我們就看看《小黑帽的幸福生活》吧！掌聲歡迎！請(qǐng)239班做好準(zhǔn)備！
男：心若在，夢(mèng)就在希望在，路就在。路，就在我們腳下，走，就有希望！下面請(qǐng)欣賞239班的歌曲《奔跑》。請(qǐng)238班做好準(zhǔn)備。
女：謝謝239班活力四射的表演，我和我的夢(mèng)想一直在路上，堅(jiān)持、奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒有地平線。我們?cè)趧偛?39班的《黃河頌》中真實(shí)感受到了大氣磅礴的黃河氣勢(shì)，接下來，讓我們屏住呼吸，欣賞238班帶來另有一番味道的《黃河頌》，歐陽柳依鋼琴伴奏。掌聲歡迎！
女：悠揚(yáng)的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。
男：是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動(dòng)去表演，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
女：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，花明中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。
男：我們相信，有了你和我們的共同努力，我們的學(xué)校會(huì)越來越美麗，經(jīng)過共同的拼搏，老師們會(huì)笑得更燦爛，每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪著我們成長(zhǎng)。
男：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
男：：才藝展示到此結(jié)束！
合：謝謝大家！
樂器表演主持詞篇五
女：親愛的老師們，同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男：現(xiàn)在您來到的北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂社舉辦的器樂大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒；燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng)；越過清幽的曲調(diào)，我們能傾聽到青春的萌芽。
女：今夜是音樂的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......（男：歡迎）男：歡迎你們的到來，接下來由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是原器樂社樂隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓冬冬、民樂隊(duì)古韻樂坊洞簫演奏者秦空、民樂隊(duì)古韻樂坊琵琶兼電子琴演奏者劉玥辰、民樂隊(duì)古韻樂坊二胡演奏者王楚丁、民樂隊(duì)古韻樂坊古箏演奏者馬薇薇（女：歡迎）。
女：歡迎！下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。（一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)。）。
女：下面我宣布北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂社、器樂大賽合：正式開始。
男：下面請(qǐng)欣賞由健身社為我們帶來的開場(chǎng)舞。。
女：感謝樂隊(duì)帶來的精彩表演，這應(yīng)該是他們的處女作，在不久的將來一定會(huì)為大家呈現(xiàn)更加精彩的表演。葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一，因其音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸典雅而倍受人們的喜愛。由著名作曲家施光南譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉(zhuǎn)柔美，讓人聽后如醉如癡。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)參賽選手姚偉為我們帶來葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》。
男：感謝一號(hào)參賽選手為我們帶來的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。我輕輕的嘗一口你說的愛我，還在回味你給過的溫柔，我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑，我喜歡的樣子你都有，一曲甜甜的唱出多少熱戀中情侶的心聲，光棍節(jié)剛剛過去，想必有不少的同學(xué)成功脫光，希望各位同學(xué)與你們的伴侶甜甜的度過這幾年的大學(xué)生活，下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手王紫羽為我們帶來電子琴演奏《甜甜的》。
女：感謝二號(hào)參賽選手為我們帶來的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在一號(hào)選手的得分已經(jīng)出來了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最后得分是。。在激烈的比賽過后大家也許有些許疲憊，也許有些許無聊，現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的游戲主持人逗神，以及他的搭檔郝雯登場(chǎng)。
男：現(xiàn)在二號(hào)選手的得分已經(jīng)出來了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二號(hào)選手的最后得分是。。硝煙滾滾，狂風(fēng)陣陣，雄渾的馬蹄震撼著蒼茫的大地，奔騰喧囂的嘶鳴、吶喊聲，在擁擠的空間碰撞。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，戰(zhàn)士揮戈，戰(zhàn)馬奔騰。下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手張憶帶來的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
女：感謝三號(hào)參賽選手為我們帶來的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。那些花兒，曾經(jīng)綻放，我們還能穿過時(shí)光嗅到純凈的芬芳，這樣真好。一段美好的青春歲月伴著一首歌陪著我們長(zhǎng)大，下面有請(qǐng)四號(hào)參賽選手崔曉宇為我們帶來吉他彈唱《那些花兒》，請(qǐng)欣賞。
男：感謝四號(hào)參賽選手為我們帶來的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)?，F(xiàn)在三號(hào)選手的得分已經(jīng)出來了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三號(hào)選手的最后得分是。。本次器樂大賽我們很榮幸的請(qǐng)到了電腦社社長(zhǎng)胡新宇，自幼習(xí)武練就了一身好武藝，什么兵器最喜歡，雙截棍柔中帶剛，現(xiàn)在就有請(qǐng)電腦社社長(zhǎng)胡新宇為我們帶來的雙節(jié)棍表演。大家掌聲有請(qǐng)。
女：感謝胡新宇社長(zhǎng)為我們帶來的精彩演出?，F(xiàn)在公布四號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分。四號(hào)選手的最后得分是。。妲己狐媚多妖嬈，使得君王壯志消。肉林酒池肆意飲，剖腹辨嬰圖一笑。炮烙酷刑害忠良，惹怒諸侯反商朝。縱使風(fēng)情無限美，身首異處終難逃。自古紅顏多劫難，下面請(qǐng)欣賞由五號(hào)參賽選手劉玥彤為我們帶來古箏獨(dú)奏《紅顏劫》。
男：感謝五號(hào)參賽選手為我們帶來的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)?？匆姖M天飛舞的風(fēng)箏，我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已經(jīng)被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時(shí)的書包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們?cè)囍浤挲g，讓我們有請(qǐng)六號(hào)參賽選手盧璐璐，用她的吉他跟著音樂，回到這首《童年》里。
下面有請(qǐng)我們的七號(hào)參賽選手賈智洪為我們帶來架子鼓《木葉的春天》。
女：感謝七號(hào)參賽選手為我們帶來的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。時(shí)光是殘忍的，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也給我們?cè)鎏砹耸鹿屎蜏嫔＃阏f青春如同奔流的江河，我說只留下我孤獨(dú)的追尋夢(mèng)想，你問當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么，我說就算我已垂垂老矣，我的夢(mèng)想，也會(huì)依然閃光。下面有請(qǐng)八號(hào)參賽選手杲日昇為我們帶來吉他獨(dú)奏《老男孩》。
是。。。器樂社并不只有樂隊(duì)，我們還有民樂團(tuán)古韻樂坊，這是一個(gè)絲竹齊鳴的樂隊(duì)，也是由我們眾多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐歷經(jīng)艱辛所組起來的成就，下面就由器樂社古韻樂坊為大家?guī)砻駱泛献?，大家掌聲有?qǐng)。
女：感謝古韻樂坊為我們帶來的精彩表演，現(xiàn)在公布八號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分，，去掉一個(gè)最低分，，八號(hào)選手的最后得分是?！，F(xiàn)在公布復(fù)賽結(jié)果，，，請(qǐng)排名前五的選手上前抽簽，準(zhǔn)備決賽的開始。
男：在選手的準(zhǔn)備時(shí)間，讓我們欣賞來自由器樂社社長(zhǎng)馬天翔與李佳明同學(xué)為大家?guī)淼男【聘C。
女：（串場(chǎng)節(jié)目）。
男：（節(jié)目）。
男：現(xiàn)在決賽。
合：正式開始。
請(qǐng)一號(hào)參賽選手。
男：二號(hào)。
女：三號(hào)。
男：四號(hào)。
女：五號(hào)。
男：聽不盡溫婉清麗，道不穿萬般余音。
女：寫不出一章聲樂，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。
女：這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)，是點(diǎn)亮夜空的光源。
男：音樂聲止，而青春的旋律永不停歇！
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡！
男：讓我們記住這個(gè)夜晚，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂作伴，青春無悔！
備注：
《月亮代表我的心》。
a：每一首歌都能帶給我們不同的感受，歌的背后是人們心中的故事，那些讓我們深有感懷的歌，在我們心中更有著不尋常的意義。
《丁香花》。
《二泉映月》。
男：心似泉水冷,蕭蕭風(fēng)吹月獨(dú)明；人世間，酸甜苦辣盡，到頭總?cè)缭掠翱铡?/p>
女：昨夜無月，嘆泉水淙淙溺儂心；想弦月曾經(jīng)，凄凄慘慘照愁人。下面請(qǐng)欣賞由張憶為我們帶來的二胡獨(dú)奏，二泉映月。
《只有音樂才是我的解藥》。
什么幻想理想夢(mèng)想。
想來想去就覺得那么的多。
在忙碌的人群中盲目的走過。
卻不曾改變孤獨(dú)的我那些煩惱苦惱無聊。
仿佛拉著手在我面前舞蹈。
下面請(qǐng)欣賞由杲日昇為我們帶來的《只有音樂才是我的解藥》。
《菊花臺(tái)》。
菊花飄零，殘落一生的等待。
滿地散香，泛黃歲月的痕跡。、或是香氣透盡長(zhǎng)安的霸王菊，或是把酒而拈的幽靈菊，抑或是恩仇愛恨的情殤菊。那都有淡淡的憂傷和深深的遺憾，菊花之臺(tái)，明鏡之臺(tái)!
下面有請(qǐng)王紫羽為大家?guī)黼娮忧侏?dú)奏《菊花臺(tái)》。
《不再見》。
原諒捧花的我盛裝出席只為錯(cuò)過你。
祈禱天災(zāi)人禍分給我只給你這香氣我想大言不慚卑微奢求來世再愛你。
希望每晚星亮入夢(mèng)時(shí)有人來代替我吻你。
接下來請(qǐng)欣賞由劉玥彤為我們帶來的《不再見》。
柯、舒：尊敬的各位家長(zhǎng)。
鄧、余：親愛的小朋友們。
舒：我們用歌聲鳴唱五月的甜美；
鄧：我們用曲藝演繹五月的多彩；
余：我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡快；
柯：今天，尚善藝術(shù)培訓(xùn)中心的全體學(xué)員歡聚一堂，在這里如期舉辦慶61文藝匯報(bào)演出，我們首先要感謝的是普金天城會(huì)館的全體員工對(duì)我們的大力支持和幫助。
舒：其次，我們要感謝民生銀行對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，民生銀行金融便民店，開在家門口的銀行，開卡理財(cái)貸款樣樣行，便民服務(wù)真到位。這不，民生銀行小區(qū)特賣上線了，大家可以1元錢買油！”
鄧：最后，我們特別要感謝的是——我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶。是你們長(zhǎng)久以來風(fēng)雨無阻的辛苦陪伴，是你們對(duì)尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心的理解和支持，才有了今天同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采。
余：在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體尚善藝術(shù)中心的同學(xué)和小朋友們向你們真誠地道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！同時(shí)我們也很興邀請(qǐng)到我的代課老師，舒老師。舒老師是武漢廣播電臺(tái)少兒頻道支持人兼副總監(jiān)，現(xiàn)任藝術(shù)中心小主持代課老師。（用手指向舒凱老師，舒老師向家長(zhǎng)們問好）。
柯：鋼琴音樂作為高雅藝術(shù)，無論是從兒童的智力啟蒙、智力開發(fā)，還是培養(yǎng)業(yè)余愛好，培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng)，已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。
舒：鋼琴的彈奏是一種：“生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)?！笔冀K要求聽覺的專注，雙手不同動(dòng)作及其全身肢體的協(xié)調(diào)配合，這種綜合性的活動(dòng)不僅刺激了腦細(xì)胞的發(fā)育，使我們的智力得到了提高，更重要的是鍛煉了我們的毅力和耐力，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的自信心！
鄧：今天來參加表演的同學(xué)，有的學(xué)琴只有短短的幾個(gè)月甚至幾周的時(shí)間，有的年齡只有4周歲，雖然他們的表演還談不上藝術(shù)，但他們能夠有勇氣登上舞臺(tái)，演奏他們?nèi)松牡谝粯氛?，開啟藝術(shù)殿堂之門，對(duì)他們來說，這是難能可貴的。
余：尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心舉辦本次活動(dòng)的目的，也正是為同學(xué)們提供一個(gè)登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谘葑嗟倪^程中，發(fā)現(xiàn)不足，以便在今后的學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)。也讓同學(xué)們可以借此機(jī)會(huì)彼此相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，共同提高。柯：本次匯演將分別評(píng)選出《最佳演奏獎(jiǎng)》、《最佳演唱獎(jiǎng)》、《最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)》、《最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)》，同學(xué)們一定要好好表現(xiàn)哦！下面我宣布：尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心慶61匯報(bào)演出。四人合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一：沙話表演《親愛的媽媽》。
柯：“媽媽我愛你”，母愛總能觸動(dòng)心靈深處的柔軟。用沙?？坍嬆笎郏娴氖且粓?chǎng)美妙絕倫的視覺的盛宴。
舒：接下來請(qǐng)藝術(shù)中心的王老師給大家?guī)硪粓?chǎng)聽覺上的盛宴。鋼琴獨(dú)奏《少女的祈禱》，伴隨著歡快輕盈的節(jié)奏一同感受少女對(duì)青春和幸福的渴望。
節(jié)目三：鋼琴《很久以前》汪昱翔。
鄧：謝謝王老師！今天的表演者中有很多小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。
節(jié)目四：鋼琴《瑤族長(zhǎng)鼓舞》容純一。
節(jié)目七：街舞《godboy》舒：每一個(gè)孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈表演，《godboy》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
節(jié)目九：鋼琴《扎紅頭繩》陳泰睿。
游戲環(huán)節(jié)一：（舒凱老師）。
節(jié)目十二：鋼琴《土耳其進(jìn)行曲》龔涵睿。
節(jié)目十三：繪本故事《小豬變形記》吳佳怡、陳傲琳、歐陽文添。
余：從我們很小的時(shí)候，爸爸媽媽就開始為我們講故事，如今我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，也能為爸爸媽媽講故事了，請(qǐng)欣賞由小主持人班小朋友給大家?guī)淼墓适隆缎∝i變形記》。
節(jié)目十五：鋼琴《牛仔之歌》彭敬益。
舒：精彩的故事漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起。接下來請(qǐng)欣賞彭敬益小帥哥為我們精心準(zhǔn)備的鋼琴獨(dú)奏《牛仔之歌》。大家掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目十六：鋼琴《鋼琴小聯(lián)奏》程弈豪。
節(jié)目十七：鋼琴《小波比》李筱美。
節(jié)目十八：四手聯(lián)彈《草原英雄小姐妹》范祉祎、魏佩。
柯：真是太精彩了，別看我們小朋友在這邊輕松自如，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力就沒有現(xiàn)在大家聽到音樂，所以啊！送大家一句話：下得苦中苦，方為人上人。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o藝術(shù)中心的小朋友們。
節(jié)目十九：鋼琴《姣嫩的花》劉怡岑。
柯：魏老師和范祉祎小朋友演奏的這首具有濃郁的蒙古族民歌音調(diào)的鋼琴曲，旋律優(yōu)美，曲風(fēng)輕快而舒展，把草原小姐妹既活潑可愛又天真爛漫的形象描繪得栩栩如生，表達(dá)了草原小姐妹放牧?xí)r的歡樂情景。
節(jié)目二十：聲樂《童心是小鳥》鄒雨欣。
鄧：幾只小船在時(shí)而平靜時(shí)而歡快的小河上奮力的向前行，就像一個(gè)在與陰晴不定的河流奮斗的戰(zhàn)士。音樂戛然而止，我卻還沉醉在悅耳的歌聲里。請(qǐng)欣賞《童心是小鳥》，演唱者鄒雨欣。游戲環(huán)節(jié)二：（舒凱老師）。
民生銀行互動(dòng)：人偶持小鬼當(dāng)家卡出現(xiàn)。1、小朋友們，你們覺得這個(gè)圖片好不好看？（好看）這是民生銀行為小朋友設(shè)計(jì)的小鬼當(dāng)家卡，可以存大家的壓歲錢，好不好？（好）。
2、那明天小朋友們，你們帶著爸爸媽媽，讓爸爸媽媽帶著戶口本來我們這里辦一個(gè)這么可愛的卡，好不好？到時(shí)候娜娜阿姨會(huì)送小朋友一份可愛的禮品哦！
時(shí)光視頻結(jié)束后（4位主持人上場(chǎng)）。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女1：敬愛的老師。
男2：親愛的同學(xué)們。
女2：所有到場(chǎng)的親們(聲音洪亮拖長(zhǎng)~~）。
合：大家下午好！
1234：我是今晚的主持人（輪流報(bào)名）。
男1：下面，讓我們歡迎今晚到場(chǎng)的老師們。
女1:他們是~~~。
男2：介紹。
女2：歡迎你們來到義館10周年晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
男1:時(shí)光軸帶領(lǐng)我們追溯義館10年點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女1:點(diǎn)點(diǎn)歡樂點(diǎn)亮青春的火炬。
男2：滴滴汗水澆灌知識(shí)的花朵。
女2:酸甜、苦辣、我們收獲頗多。
男1：往昔、今朝、我們一直在向前奔跑。
女1:值義館成立10周年之際，我們歡聚一堂，恭祝義館生日快樂！
男2：下面，我宣布：
男女2:晚會(huì)正式開始！(男女1退場(chǎng)）1.現(xiàn)代舞tiktok。
男2：青春或是跳動(dòng)的旋律，或是飄揚(yáng)的音符。
女2:或是生命里的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情~~~。
男2:而對(duì)于它們來說就是用舞蹈來演繹屬于它們的青春風(fēng)采。
女2:掌聲有請(qǐng)她們帶來現(xiàn)代舞表演《tiktok》2.獨(dú)唱男1:她們跳的太有動(dòng)感了，太棒了，我都想加入她們的行列了（做跳舞的動(dòng)作樣）。
3.戲曲《五世請(qǐng)纓》。
男2：你知道咱中華民族的國(guó)粹有哪些嗎？
女2：知道呀~筆墨紙硯文房四寶都是呀。
女2：?jiǎn)眩]看出來你還了解不少呢，不過你也只是說說，下面出場(chǎng)的可是唱出來的真功夫！
女2：請(qǐng)欣賞戲曲《五世請(qǐng)纓》。
男2：有請(qǐng)??！
4.小品《瘋狂圖書館》。
男1：說到圖書館，大家都會(huì)想到什么呢？（此處可以有與臺(tái)下觀眾進(jìn)行互動(dòng)-大家可能會(huì)回答書籍、書架、自習(xí)室等等）。
男1：他們又將以怎樣的方式演繹《瘋狂圖書館》呢？
女1：掌聲有請(qǐng)！
5.樂器混搭《追夢(mèng)人》。
男2：是呀！圖書館是塊風(fēng)水寶地，資源無限，待你來挖掘探索！
女2：不過除了看書，我覺得玩樂器也是一項(xiàng)不錯(cuò)的愛好。
男2：那如果笛琴共舞，又是怎樣一番新感覺呢？
女2：那就洗耳恭聽樂器混搭《追夢(mèng)人》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)男1：現(xiàn)在到了各位期待已久的精彩環(huán)節(jié)——微博墻互動(dòng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品豐厚，大家積極參與哦！女1：我來介紹一下游戲規(guī)則：首先滾動(dòng)所有參與微博墻活動(dòng)的微博id，由觀眾喊停，選出三等獎(jiǎng)獲得者，隨后再次滾動(dòng)微博墻，由團(tuán)委老師喊停，選出二等獎(jiǎng)獲得者！晚會(huì)結(jié)束后，憑入場(chǎng)券到后臺(tái)登記！
女1：獎(jiǎng)品如此豐厚，心動(dòng)不如行動(dòng)，動(dòng)動(dòng)手指踴躍參與吧！6.樂隊(duì)。
女2：互動(dòng)環(huán)節(jié)可謂是精彩不斷，驚喜連連呀！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目吧！
男2：你知道著名的世界四大樂隊(duì)是哪些么?
女2：額~~~不知道。
男2：他們是滾石樂隊(duì)、甲殼蟲樂隊(duì)、老鷹樂隊(duì)以及超越樂隊(duì)。
女2：那今晚我們也有樂隊(duì)表演嗎?
男2：當(dāng)然有，看！他們來了!7.武術(shù)《旭日東升》。
男1：“邊塞男兒重武功劍光如氣電如虹”那些馬革裹尸的英雄們令人欽佩！
女1：說起中國(guó)武術(shù)，不經(jīng)讓我想起李小龍、葉問等一些武術(shù)大師們。
女1：請(qǐng)欣賞武術(shù)《旭日東升》8.相聲《我喜歡讀書》。
女1：你喜歡讀書嗎？理由是什么？
男2：好的，謝謝相聲演員的精彩演出。
女2：相聲演員的服裝讓我想起了具有中國(guó)風(fēng)韻味的形象男2：什么形象？
男2：說的我快被美呆了，快快請(qǐng)出來吧!
女2：掌聲有請(qǐng)民族舞《水袖舞》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)。
女1：我快要被那水袖舞美哭了~~。
男1：可別忙著哭~我倆還有任務(wù)——介紹義館的祝福*視頻（播放視頻）。
女1：這個(gè)小視頻裝載著義館館寶們對(duì)義館滿滿的愛，他們用真摯的言語表達(dá)各自對(duì)義館的真切祝福！
女2：在場(chǎng)的觀眾們熱情高漲呀，節(jié)目精彩度也仍在進(jìn)一步的升級(jí)中!
男1：t臺(tái)秀真是帥氣十足呀！
女1：嗯，帥氣中蘊(yùn)含正氣就是你我的最佳人選了(做害羞狀）。
男1：那就請(qǐng)欣賞朗誦《圖書館》吧！
女1：有請(qǐng)!12.歌曲串燒。
女2：你平時(shí)喜歡聽哪種類型的歌曲？
男2：我屬于海納百川多元化，喜歡歌曲類型比較多。
女2：歌曲串燒，你應(yīng)該再熟悉不過了。
男2：嗯嗯，不同類型混編效果也挺好。
女2：請(qǐng)聆聽歌曲串燒《七里香+李白+匆匆那年13.魔術(shù)《魔光幻影》。
男2：請(qǐng)欣賞館寶們帶來的大合唱《在你身邊》。
結(jié)束語：
男1：今夜，我們歡聚一堂、共祝義館10周年生日，女1：今夜，我們激情滿懷、綻放青春別樣風(fēng)采，男2：讓我們?yōu)榻裉斓牧x館喝彩，女2：讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)的義館祝福！
合：朋友們，再見！
男1：請(qǐng)圖書館及團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師與演員合影留念。
男2：其他來賓請(qǐng)有序退場(chǎng)！
樂器表演主持詞篇六
男：現(xiàn)在您來到的是昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院第三屆器樂大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過清幽的曲調(diào)，我們能傾聽到青春的萌芽。
女：今夜是音樂的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......(男：歡迎)男：歡迎你們的到來，接下來由我為大家介紹本場(chǎng)競(jìng)賽的評(píng)委，他們是......(女：歡迎)女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。
評(píng)分內(nèi)容包括6個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整水準(zhǔn)、音樂表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂理知識(shí)。)。
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪競(jìng)賽組成，第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂演奏/抽題回答樂理知識(shí)問答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪結(jié)束不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號(hào)定;接下來進(jìn)行第二輪競(jìng)賽：選手按照上輪分組的順序演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，決出一二三名，臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，風(fēng)格獎(jiǎng)，器樂大賽頒獎(jiǎng)儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院第三屆器樂大賽合：正式開始。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，友愛的家長(zhǎng)，同學(xué)們，大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，看，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵正向我們走來;聽，他們正用飛舞的指尖把悠揚(yáng)的旋律奏響。
為豐富寬敞少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個(gè)展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺(tái)，***舉辦了少兒器樂大賽。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當(dāng)中的30位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂大賽決賽現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次競(jìng)賽的評(píng)委老師，他們分別是：
甲：敬愛的各位家長(zhǎng)，友愛的學(xué)員們。
乙：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家好。
甲：我是本次活動(dòng)演出的主持人。
甲：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目。
乙：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。
甲：另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果，向家長(zhǎng)，向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī)。
乙：同時(shí)，也非常感謝家長(zhǎng)們，還有熱心的觀眾們?cè)诎倜χ星皝碛^看我們的演出，感謝你。
們。
甲：下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開始。
乙：非常精彩的古箏表演，看來咱們中國(guó)真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)。
乙：感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心。
乙：請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》。
甲：接下來有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)硪粋€(gè)雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請(qǐng)。
乙：歌曲2首，暫未定。
甲：歡樂的時(shí)間總是短暫的，而短暫的歡樂時(shí)間卻讓大家難以忘懷。
乙：讓我們共同祝福各位家長(zhǎng)身體健康，萬事如意。
甲：祝福各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天歡樂。
合：各位家長(zhǎng)，朋友們，同學(xué)們，再見！
樂器表演主持詞篇七
馬英峰：繁忙的--年，我們財(cái)政人辛勤工作、默默奉獻(xiàn)、碩果累累、高歌前進(jìn)。
曹紅梅：有一首贊美財(cái)政干部的詩這樣寫道：“金山座座堆積是因?yàn)橛心悖?/p>
馬：銀河條條匯聚是因?yàn)橛心悖?/p>
a：祖國(guó)繁榮富強(qiáng)是因?yàn)橛心悖?/p>
b：人民揚(yáng)眉吐氣是因?yàn)橛心恪?/p>
馬b：謝謝你，衷心地謝謝你，你的濃濃情意感天動(dòng)地;。
曹a：謝謝你，衷心地謝謝你，你的悠悠愛心溫暖四季……”
b：是啊，九州方圓、華夏大地，到處有我們財(cái)政人的足跡。
a：八方走來，五湖四海，處處閃耀著我們財(cái)政人的風(fēng)采。
馬：昨日，我們奮力拼搏。
曹：今天，我們共聚歡唱。
b：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們。
馬：各位嘉賓、朋友們。
曹：臨渭區(qū)財(cái)政局《唱響正氣歌、理好臨渭財(cái)》--年元旦文藝晚會(huì)—。
合：現(xiàn)在開始!
b：請(qǐng)欣賞財(cái)政局大合唱《財(cái)政之歌》、《四渡赤水》。
a：指揮：劉瑾，領(lǐng)唱：a博、劉魯燕。
2
3
a：親愛的朋友們，--年里，我們完成了項(xiàng)校舍改造工程的資金配套，撥付資金共計(jì)萬元。
b：是啊，關(guān)愛兒童、關(guān)注祖國(guó)未來，也是我們財(cái)政人放在心頭的大事，辛勤的努力為的是祖國(guó)的明天更加絢爛多彩。
a：請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞表演《多彩的旋律》。
b：表演者：杜橋辦財(cái)稅所職工子女。
4
曹：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們無限的愛戀。
馬：別說我們只是把數(shù)計(jì)算，別說我們只有政策和原則，只是那些情愛有更博大的胸懷，心里裝的是人民的利益!
曹：請(qǐng)欣賞閻村財(cái)稅所帶來的《竹簍情歌》。
馬：表演者：王輝、張飛等。
5
b：請(qǐng)欣賞區(qū)直會(huì)計(jì)核算中心的中外歌曲聯(lián)唱。
表演者：王應(yīng)娟、趙妮等。
6
曹：請(qǐng)欣賞臨渭區(qū)農(nóng)稅局選送的獨(dú)舞《蘭花花》。
由曾獲得全國(guó)舞蹈賽獎(jiǎng)的袁彩榮表演。
7
b：寶珍，問你一個(gè)問題，你可要說實(shí)話呀。
a：這么嚴(yán)肅啊，你問。
b：你工作忙的時(shí)候，顧不上家里，你們那位和你鬧過意見嗎?
a：說實(shí)話，也會(huì)有這樣的問題，但是只要理解了，也不會(huì)有很大的矛盾。
b：是啊，這小兩口過日子想要甜甜蜜蜜的，就得多理解。
a：所以，今天在這里我代表所有的財(cái)政干部向支持我們的家人鞠上一躬，謝謝你們啊，我的親人!
b：請(qǐng)欣賞小品《甜蜜蜜》，演出單位：局預(yù)算股。
a/--《漁家姑娘織漁網(wǎng)》。
b：演出，農(nóng)稅局、會(huì)計(jì)股、稅政股袁彩榮、顧少玲、王衛(wèi)平等。
12。
馬：黨的惠農(nóng)政策為我們農(nóng)村開辟出了一條陽光大道。
曹：點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑下惠農(nóng)的春雨，農(nóng)村變化日新月異。
馬：請(qǐng)欣賞小品《農(nóng)村喜事真是多》。
曹：演出單位：局辦公室。
馬：表演者：潘煥民、高莉、a建昌。
13。
b：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心。
a：美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情。
b：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《高原紅》。
a：演出單位：顧少軍、局會(huì)計(jì)股職工子女，
14。
曹：藍(lán)天白云跟我來，花裙子飄起來。
馬：一切煩惱都拋開，花裙子飄起來。
曹：請(qǐng)觀看少兒舞蹈《花裙子飄起來》。
馬：由陽郭財(cái)稅所、閻村財(cái)稅所職工子女表演。
15。
a：下一個(gè)節(jié)目，三句半《收費(fèi)贊歌》。
b：請(qǐng)臨渭區(qū)收費(fèi)局趙曉峰、趙興靜等表演。
16。
曹：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛。
馬：唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)。
曹：讓我們的笑容充滿著青春的驕傲。
馬：為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱。
曹：請(qǐng)欣賞鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)計(jì)核算中心的小合唱《明天會(huì)更好》。
馬：表演者：劉歡、楊威等。
17。
b：我們要牢記。
a：我們更要踐行。
b：下邊請(qǐng)欣賞快板《----新風(fēng)頌》。
a：表演者：財(cái)政局稅政股、基建股王衛(wèi)平、b碧霞等。
18。
馬：新的明天新的追求，是我們財(cái)政人民的不懈奮斗。
請(qǐng)欣賞杜橋財(cái)稅所帶來的藏族舞蹈《新的明天》。
表演者，a容、郭小君等。
19。
a：一聲秦腔吼起來。
b：天南地北震起來。
a：下面有請(qǐng)優(yōu)秀秦腔演員王雙燕、韓民-主、胡香串、a紅帶來的秦腔清唱。
b：《白逼宮》《打鎮(zhèn)臺(tái)》《砍門檻》、《黑叮本》。
20。
馬：誰的黑夜如此的漫長(zhǎng)。
繡完了鴛鴦還不見天亮。
曹：誰家的狗兒正在叫汪汪。
莫非是有人來到我身旁。
馬：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《版納情歌》。
曹：演出，區(qū)直核算中心王應(yīng)娟。
21。
b：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《打棗》。
a：表演者，閻村財(cái)稅所王輝、張飛龍。
22。
馬：就是這一溜溜溝溝，
就是這一道道砍砍。
曹：就戀這一把把黃土，
就盼有一座座青山，
馬：請(qǐng)欣賞舞蹈《就戀這把土》。
曹：表演，區(qū)收費(fèi)局吳鵬英、寇小瑞等。
23。
a：祖國(guó)你好、你的兒女都在為你祈禱。
b：祖國(guó)你好、我們都生活在你的懷抱。
a：甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑。
b：喜洋洋的好生活熱熱鬧鬧。
a：下邊，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《祖國(guó)你好》《我的未來不是夢(mèng)》。
b：演出單位，向陽辦財(cái)稅所a杜鵑。
24。
b：----記心間。
a：廉潔奉公是關(guān)鍵。
馬：反腐倡廉永牢記。
曹：和-諧社會(huì)定實(shí)現(xiàn)。
b：請(qǐng)欣賞城區(qū)六辦大合唱《----》、《到吳起鎮(zhèn)》。
a：指揮：蔣玉娥、領(lǐng)唱，a博、劉魯燕。
結(jié)束語。
b：今夜歡歌。
a：今宵難忘。
馬：短暫的時(shí)光匆匆而過。
曹：依依不舍的心情不愿離去。
b：今夜，將成為我們美好的記憶。
a：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
馬：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們新年快樂、合家幸福。
曹：在新的一年中取得新的收獲。
b：請(qǐng)全體起立，讓我們共同高唱《沒有黨就沒有新中國(guó)》。
合：朋友們，再見。
樂器表演主持詞篇八
乙：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家好。
甲：我是本次活動(dòng)演出的主持人。
甲：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目。
乙：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。
甲：另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果，向家長(zhǎng)，向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī)。
們。
甲：下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開始。
乙：非常精彩的古箏表演，看來咱們中國(guó)真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)。
乙：感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心。
乙：請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》。
甲：接下來有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)硪粋€(gè)雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請(qǐng)。
乙：歌曲2首，暫未定。
甲：歡樂的時(shí)間總是短暫的，而短暫的歡樂時(shí)間卻讓大家難以忘懷。
乙：讓我們共同祝福各位家長(zhǎng)身體健康，萬事如意。
甲：祝福各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天歡樂。
合：各位家長(zhǎng)，朋友們，同學(xué)們，再見！
樂器表演主持詞篇九
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開展國(guó)學(xué)教育以來，同學(xué)們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財(cái)富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時(shí)也為于洪區(qū)國(guó)學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團(tuán)體和個(gè)人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽。
在此，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的光臨表示衷心的感謝。
對(duì)各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!
下面請(qǐng)王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評(píng)委!
那么下面我宣布：表演正式開始!
請(qǐng)大家掌聲歡迎一號(hào)班級(jí)表演。
謝謝各位同學(xué)的表演。
請(qǐng)大家掌聲歡迎二號(hào)班級(jí)表演。
…….
今天的表演到此全部結(jié)束了，可以看得出每個(gè)班級(jí)都作了充分的準(zhǔn)備，雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè)，但卻非常投入、忘我。通過本次課本劇比賽，我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平，為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。
下面進(jìn)行最后一項(xiàng)：有請(qǐng)我校_____校長(zhǎng)\書記做總結(jié)講話。
謝謝_____校長(zhǎng)\書記的講話。
最后，我宣布沈陽市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束，評(píng)委老師請(qǐng)留下，核實(shí)最后成績(jī)，比賽結(jié)果將在會(huì)后通知到班級(jí)各班同學(xué)請(qǐng)有秩序下樓。
樂器表演主持詞篇十
丙：敬愛的老師們。
?。河H愛的少先隊(duì)員朋友們。
合：大家上午好!
甲：喜看今日，解放人辛勤努力辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。
乙：笑迎明天，解放校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才，開拓一方沃土。
丙：在這里首先祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂!
?。鹤Ｈw輔導(dǎo)員老師工作順利!
丙：祝所有關(guān)心我們兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!
丙丁：愿我們?cè)诮夥怕沸W(xué)這個(gè)大家庭里幸福生活、快樂成長(zhǎng)!
乙：解放路小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”陽光下成長(zhǎng)文藝演出。
合：現(xiàn)在開始!
1、合唱《歌聲與微笑》、《裝扮藍(lán)色的地球》。
2、舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
3、音樂快板劇《曹沖稱象》。
4、誦讀《相約夏天》。
5、舞蹈《快樂縱橫》。
6、快板《老師您好》。
7、舞蹈：《愛我中華》。
8、大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
9、爵士舞《七彩六一》。
(1)優(yōu)秀輔導(dǎo)員：各班班長(zhǎng)為全體輔導(dǎo)員老師獻(xiàn)花。
(2)優(yōu)秀大隊(duì)干部。
(3)優(yōu)秀少先隊(duì)員等。
10、舞蹈：《我是一個(gè)好小孩》。
11、詩朗誦《魅力校園——我夢(mèng)想的舞臺(tái)》。
12、舞蹈《美麗心情》。
13、舞蹈《瀟灑小姐》。
下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)(2)班黨宇佳、段清菁等同學(xué)為大家?guī)淼木羰课琛稙t灑小姐》，指導(dǎo)教師：周永紅、劉雪梅。
14、古詩文誦讀《如畫的四季》。
古詩詞是我們中華民族優(yōu)秀的歷史瑰寶，誦讀古詩詞是傳承民族文化的重要手段，讓我們趁著學(xué)校誦讀經(jīng)典之風(fēng)，與經(jīng)典為伴，與經(jīng)典同行，誦讀經(jīng)典，傳承歷史。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)(5)班全體同學(xué)為我們帶來的古詩文誦讀《如畫的四季》。指導(dǎo)教師：李小霞、王娟。
16、詩歌《解放抒懷》。
這是一方沃土，孕育了無數(shù)花朵，成長(zhǎng)著萬千幼苗。
這是一襲清泉，用心灌溉著希望，用愛傳遞著幸福。
今天，讓我們放飛思緒，唱響頌歌，請(qǐng)欣賞由我校老、中、青三代教師和學(xué)生共同朗誦的詩歌《解放抒懷》。指導(dǎo)教師：寧麗萍。
結(jié)束語：
甲：六月，是我們童年最甜美的歌謠。
乙：六月，是我們童年最舒適的搖籃。
丙：六月，是我們童年最溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丁：六月，是我們成長(zhǎng)歲月里最美麗的記憶。
甲：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
乙：祝愿解放路小學(xué)的明天更加美好!
丙：祝各位老師身體健康、工作順利、平安幸福!
?。鹤８魑煌瑢W(xué)節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!
乙：解放路小學(xué)20xx年慶六一文藝演出。
合：到此結(jié)束!
甲：讓我們——。
合：明年六一再相會(huì)!
樂器表演主持詞篇十一
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
b：在這個(gè)陽光明媚的日子里，我們將開展課本劇表演活動(dòng)。a：課本劇的編排和表演是對(duì)課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺主動(dòng)地學(xué)語文、用語文及口語表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會(huì)是一場(chǎng)別開生面的演出，b：我們更相信今天的演出將會(huì)是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。a:下面公布一下比賽細(xì)則：
一、節(jié)目基本要求。
1.節(jié)目?jī)?nèi)容：健康向上、富有思想性;。
2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);。
3.服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;。
4.班級(jí)重視、組織有序、參與面廣。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.總分為10分;。
2.主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;。
3、語言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢、清晰，語調(diào)符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢(shì)與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。
5.情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂：背景音樂選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配好1分;。
7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;。
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評(píng)委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!
1、《奇妙的計(jì)算》。
b：數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的課本劇表演《奇妙的計(jì)算》。
2、《絕招》。
絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來了他們的“絕招”，請(qǐng)欣賞!
3、《四小兒辨》。
學(xué)問學(xué)問，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請(qǐng)欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買履》。
“鄭人買履”既是一個(gè)成語，又是一個(gè)典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請(qǐng)?jiān)谒哪昙?jí)三班課本劇《鄭人買履》中找答案。
5、《打電話》。
電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時(shí)候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時(shí)間。請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來的相聲《打電話》。
6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時(shí)，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請(qǐng)欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
7、《我的夢(mèng)想》。
9、《賣火柴的小女孩》。
過節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂，非常高興，可是，卻有這樣一個(gè)可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長(zhǎng)大了》。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都想給子女全方位的保護(hù)，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，才能在社會(huì)中立足。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班課本劇表演《小狐貍長(zhǎng)大了》。
結(jié)束語：
b、是啊，時(shí)光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出。
a、不錯(cuò)，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái)，真正體現(xiàn)了“我的舞臺(tái)我做主”的活動(dòng)理念。
根據(jù)各班級(jí)的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)表示鼓勵(lì)。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得本次比賽精神鼓勵(lì)獎(jiǎng)的班級(jí)有：;請(qǐng)各班級(jí)選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng);。讓我們用掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。
b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
樂器表演主持詞篇十二
下午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地;老師說，六月的陽光燦爛無比;孩子們說，六月是茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!今天，讓我們歡聚一堂，一起慶祝屬于你們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采!
今天，就讓我們盡情舞動(dòng)，用曼妙的舞姿，展現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!
中心校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢(mèng)想”現(xiàn)在開始!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致詞。
節(jié)目串詞：
節(jié)目1：《喜唰唰》。
[舞蹈：表演者:漢臣幼兒園]。
節(jié)目2：《桃花朵朵》。
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。
“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，接下來請(qǐng)欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。
節(jié)目3：《我健康……》。
[詩朗誦：表演者：漢臣幼兒園]。
為了健康...同學(xué)們喜不喜歡早上起來鍛煉?早上鍛煉對(duì)我們非常有好處，會(huì)讓我們的身體更健康!下面請(qǐng)欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來的詩朗誦《我健康》。
節(jié)目4：《江南style》。
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來江南style。
節(jié)目5：《天使之歌》。
[印度舞：表演者：興隆幼兒園]。
在快樂的六一里，有這么一群快樂的天使，快來看看他們帶給我們?cè)鯓拥木拾?。有?qǐng)興隆幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
節(jié)目6：《中國(guó)夢(mèng)——我的生活，我的夢(mèng)》。
[三句半;表演者：杭圣志、王淼、柏躍衡、許亞]。
原來人生每一個(gè)成功都來之不易，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今：習(xí)一席話，全國(guó)上下是干勁大，人們都要在做什么?中國(guó)夢(mèng)!
我校師生可沒閑著，大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學(xué)說說吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學(xué)給我們帶來的三句半《中國(guó)夢(mèng)——我的生活，我的夢(mèng)》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目7：《123木頭人》。
[歌曲：表演者：湖光小學(xué)]。
下面請(qǐng)欣賞由湖光小學(xué)的同學(xué)帶來的歌曲《123木頭人》。
節(jié)目8：《奧運(yùn)暢想》。
[舞蹈;表演者：張燕、高應(yīng)婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運(yùn)]。
接下來的節(jié)目是舞蹈《奧運(yùn)暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1)班同學(xué)優(yōu)美的舞姿、風(fēng)采，讓我們共同驗(yàn)收她們努力的結(jié)果，讓我們用尊敬之心對(duì)待她們臺(tái)下付出的汗水和辛勞，讓我們用期待之情和雷動(dòng)的掌聲來迎接她們的登臺(tái)表演。
節(jié)目9：《三句半》。
[小品：表演者：湖光小學(xué)]。
節(jié)目10：《祖國(guó)媽媽》。
[詩朗誦：表演者：興隆小學(xué)]。
節(jié)目11：《左手右手》。
[歌曲;表演者：繆玲、許娜]。
我們每個(gè)人都要會(huì)面臨困難，雖然困難多種多樣;我們每個(gè)人都會(huì)面臨挫折，雖然挫折各不相同，但是請(qǐng)你記?。喝耸侨壕拥膭?dòng)物，我們面臨困難和挫折的時(shí)候，我們是否會(huì)做到左手攀向右手，右手挽著左手呢?請(qǐng)你記住，只有左手攀向右手、右手挽著左手，我們才會(huì)有方向、有力量。下面請(qǐng)欣賞由中心校八(1)班同學(xué)為我們帶來的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
節(jié)目12：《草原贊歌》。
[民族舞：表演者：九龍小學(xué)]。
“我是一個(gè)草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,聽,草原贊歌多么瞭亮.請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來的舞蹈《草原贊歌》.
節(jié)目13：《隱形的翅膀》。
[歌曲;表演者：賈格格、王紫薇]。
孩子再小，終有一天會(huì)長(zhǎng)大，離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地，在這條路上，他們需要這樣一雙翅膀，為他們指引未來的方向。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1)班同學(xué)來描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。
節(jié)目14：《好學(xué)生與壞學(xué)生》。
[相聲;表演者：鮑士超、梅選]。
學(xué)生有各自的差異，有鮮明的個(gè)性，到底怎樣區(qū)分呢?請(qǐng)聽相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。表演者：中心校九(3)班。
節(jié)目15：《愛》。
“聽聽大海的誓言，看看執(zhí)著的藍(lán)天”，同學(xué)們，你們是否也曾有過同樣的夢(mèng)想?美夢(mèng)若要成真，不只是口頭上說出來、唱出來，還需要我們經(jīng)過不懈地努力、正確的實(shí)踐做出來!下面，請(qǐng)欣賞由中心校七(2)同學(xué)給我們帶來的手語歌舞《愛》。
愛心捐助：
[公益活動(dòng);表演者：白帝乳業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受助學(xué)生]。
“把你的心、我的心串一串;串一株幸運(yùn)草、串一個(gè)同心圓?！倍嗝醇儩嵉囊环菪倪B心愛。今天，在這個(gè)屬于兒童的節(jié)日里，白帝乳業(yè)委托我校領(lǐng)導(dǎo)，把一份真誠的愛意獻(xiàn)給我校6名品學(xué)兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學(xué)。請(qǐng)……。
節(jié)目16：《父親》。
[獨(dú)唱;表演者：楊毅]。
感謝白帝乳業(yè)，感謝他們?cè)谶@喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，而在我們一生中最無私的愛往往是父母給予我們的，最辛苦的就是他們，他們?cè)笧楹⒆痈冻霎吷暮顾?，下面就讓我們傾聽中心校九(1)班同學(xué)心中最親愛的，《父親》!
節(jié)目17：《魔法小達(dá)人》。
[幼兒舞蹈：表演者：九龍小學(xué)]。
大家見過小魔法師么?你們看，她們穿著漂亮的衣服來了!請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來的舞蹈《魔法小達(dá)人》。
節(jié)目18：《查拳——普及拳》。
[武術(shù);表演者：李安棣]。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1)班的同學(xué)。他將給我們帶來查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時(shí)不要忘記揮起你們的手，為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!
節(jié)目19：《放飛夢(mèng)想》。
[少兒舞蹈：表演者：古堆小學(xué)]。
是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要展翅藍(lán)天。請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)帶來的舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
節(jié)目20：《說安全》。
[快板：表演者：老圩小學(xué)]。
關(guān)愛生命，注意安全，安全你我他，關(guān)系千萬家，下面是老圩小學(xué)給我們帶來的快板《說安全》。
節(jié)目21：《愛要坦蕩蕩》。
[歌曲：表演者：新建小學(xué)]。
愛，無處不在，愛要真誠，愛要執(zhí)著，愛，更要坦蕩蕩。大家掌聲有請(qǐng)新建小學(xué)帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》。
節(jié)目22：《中國(guó)夢(mèng)》。
[詩朗誦：表演者：古堆小學(xué)]。
我們的祖國(guó)，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)詩朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
節(jié)目23：《瀟灑小姐》。
[舞蹈;表演者：鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉瑞、魏偉、梁美君子]。
從過去到現(xiàn)在，從懵懂到成熟，我們正在譜寫一首紀(jì)念青春的歌。舞動(dòng)青春，讓青春飛揚(yáng)!下面請(qǐng)各位用掌聲歡迎由中心校八(3)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
節(jié)目24：《公儀休拒收禮物》。
[獨(dú)幕劇：表演者：新建小學(xué)]。
節(jié)目25:《兄弟抱一下》。
[小合唱;表演者：鮑士超、王領(lǐng)、趙國(guó)航、梅選]。
憶往昔，兄弟情深，展未來，各奔前程，值此畢業(yè)之際，借今天的大好機(jī)會(huì)，讓我們一起來見證一下他們的兄弟深情。請(qǐng)欣賞《兄弟抱一下》。有請(qǐng)九(3)班的同學(xué)。
節(jié)目26：《小龍變了》。
[小品：表演者：老圩小學(xué)]。
學(xué)習(xí)上要有信心、決心和恒心，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能取得成績(jī)的飛躍。下面是老圩小學(xué)給我們帶來的小品《小龍變了》。
節(jié)目27:《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
[小合唱;表演者：吳偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]。
每當(dāng)我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;每當(dāng)我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長(zhǎng)!聽著這些感人肺腑的言語，你們是否讀懂了，那些來自老師的充滿我們學(xué)習(xí)生活中的愛?請(qǐng)欣賞由八(2)班的同學(xué)帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
節(jié)目28:《歌聲與微笑》。
[合唱：表演者：古堆小學(xué)]。
結(jié)束語：
1、難忘這美好的時(shí)光，美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;。
2、難忘這幸福的時(shí)光，歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢(mèng)想!
3、讓我們共同祝福：老師們身體健健康康，同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上!
4、讓我們共同祝愿：()學(xué)區(qū)伴著陽光蒸蒸日上，一路輝煌!
5、()中心學(xué)?！瓣柟獍槲页砷L(zhǎng)”文藝匯演。
到此結(jié)束!謝謝大家!!
朋友們?cè)僖?
樂器表演主持詞篇十三
樂器表演是一門需要長(zhǎng)時(shí)間培訓(xùn)和不斷練習(xí)的藝術(shù)形式。作為一名琴童，我從小就對(duì)音樂有著濃厚的興趣，經(jīng)過多年的努力學(xué)習(xí)，我有幸參加了許多音樂比賽和演出。在每一次的演出中，我都深刻地體會(huì)到了樂器表演的魅力和重要性。以下是我對(duì)樂器表演的一些心得體會(huì)。
首先，我深刻地意識(shí)到樂器表演需要不斷的練習(xí)和打磨。演奏樂器需要高度的技術(shù)和藝術(shù)修養(yǎng)，只有通過長(zhǎng)時(shí)間的勤奮練習(xí)，才能夠達(dá)到出色的表演水平。我曾經(jīng)參加過一次大型音樂比賽，在比賽前的準(zhǔn)備過程中，我每天都花費(fèi)數(shù)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)樂器。通過不斷地練習(xí)和反復(fù)琢磨，我逐漸掌握了樂曲的技巧和曲意，從而在比賽中取得了較好的成績(jī)。樂器表演需要付出巨大的努力和時(shí)間，而只有真正熱愛音樂的人才能夠堅(jiān)持下去。
其次，我在樂器表演中體會(huì)到了音樂的表達(dá)力和情感傳遞的重要性。樂器是一種無聲的語言，通過樂器演奏，我們不僅僅是在演奏樂譜，更是在表達(dá)自己的情感和思想。在演奏時(shí)，我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，通過音樂來表達(dá)自己的情感和獨(dú)特的藝術(shù)感觸。我記得有一次在一場(chǎng)音樂會(huì)上演奏，當(dāng)我用小提琴演奏一首悲傷的曲目時(shí)，整個(gè)場(chǎng)館都沉浸在我的音樂中，觀眾們紛紛掉下了眼淚。那一刻，我深刻地感受到了音樂的力量，它能夠觸動(dòng)人心，喚起人們的共鳴。
另外，樂器表演對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)也十分重要。在樂團(tuán)演出中，每個(gè)樂器都扮演著重要的角色，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)都可能影響到整個(gè)演出的效果。因此，樂器表演需要樂手們進(jìn)行緊密的配合和默契，通過相互的傾聽和互動(dòng)，來達(dá)到完美的演出效果。我曾經(jīng)在一個(gè)室內(nèi)樂團(tuán)中擔(dān)任小提琴手，每天和其他樂手一起排練，通過不斷的交流和配合，我們逐漸形成了一支默契且協(xié)調(diào)的樂團(tuán)。在演出時(shí)，我們能夠完美地呈現(xiàn)出音樂的美妙和情感，給觀眾留下了深刻的印象。通過樂器表演，我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人，這對(duì)于培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力有著深遠(yuǎn)的影響。
最后，樂器表演給了我無盡的快樂和成就感。每一次演出都是我對(duì)音樂的獨(dú)特表達(dá)和熱愛的展示，當(dāng)我看到觀眾們因?yàn)槲业难葑喽袆?dòng)和喜悅時(shí)，我可以感受到一種無與倫比的快樂和滿足感。即使在排練的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和挫折，但當(dāng)最終能夠完美地演奏出一首樂曲時(shí)，那種成就感和喜悅感是無可比擬的。在樂器表演中，我懂得了音樂的美妙和價(jià)值，它不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是人們精神世界的一種滋養(yǎng)。
總結(jié)起來，樂器表演是一門需要長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)和不斷練習(xí)的藝術(shù)形式。通過樂器表演，我深刻地意識(shí)到了不斷練習(xí)和打磨的重要性，以及音樂的表達(dá)力和情感傳遞的重要性。同時(shí)，樂器表演也培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，并給我?guī)砹藷o盡的快樂和成就感。樂器表演是一種愛與激情的結(jié)晶，通過樂器表演，我們可以感受到音樂的力量和美妙，為自己和他人帶來無盡的歡樂和感動(dòng)。
樂器表演主持詞篇十四
丙：親愛的叔叔阿姨。
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的7月已經(jīng)過去，火紅火紅的8月就在眼前。
乙：我們歡歌笑語的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
丙：在這歡樂的日子里，我們度過了一個(gè)充實(shí)快樂的暑假。
甲：看，鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，暑期匯報(bào)表演節(jié)目主持詞陽光燦爛奪目。
丙：為了今天的匯報(bào)表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
?。航裉?，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
乙：我們是祖國(guó)的花朵。
我們是民族的希望。
今天，我們走進(jìn)了韻海。
幸福的人生從這里起航。
下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師：花老師。
丙：眾所周知，鋼琴是樂器之父，它是所有樂器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會(huì)了一種器樂，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請(qǐng)欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師：x老師。
丁：二胡是中國(guó)古老的民族拉弦樂器，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級(jí)班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中一曲賽馬贏得滿場(chǎng)掌聲，接下來請(qǐng)欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)硪粋€(gè)舞蹈《我是女生》，掌聲有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個(gè)樂器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)砉殴~表演，掌聲有請(qǐng)。
接下來是我們電子琴班的同學(xué)展示的時(shí)間，首先上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?/p>
接下來上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?/p>
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?/p>
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?/p>
謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們。
去年我們的匯報(bào)演出中，歌伴舞當(dāng)兵的歷史給家長(zhǎng)朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個(gè)節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請(qǐng)花老師和舞蹈班的同學(xué)們。
樂器表演主持詞篇十五
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳：我們又迎來了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報(bào)演出將分成兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師匯報(bào)演出的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的匯報(bào)演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過了中央音樂學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽升起》、《風(fēng)笛手來了》。
名：接下來，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。
名：接下來讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……。
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，再一次向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動(dòng)來提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
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