西遷精神的個(gè)人心得(熱門(mén)21篇)

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西遷精神的個(gè)人心得(熱門(mén)21篇)
時(shí)間:2023-11-28 06:09:14     小編:飛雪

總結(jié)是自我反省的良機(jī),寫(xiě)一篇吧!寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)并非易事,需要我們不斷地反思和修正。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

西遷精神的個(gè)人心得篇一

1955年,由于社會(huì)主義建設(shè)和國(guó)防建設(shè)的需要,同時(shí)為了改變舊中國(guó)遺留下來(lái)的高等教育布局不合理的現(xiàn)狀,支持西部社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,交通大學(xué)自此扎根在西部,為祖國(guó)大西北地區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2017年11月30日,西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信,匯報(bào)學(xué)習(xí)黨的十九大精神體會(huì)和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)精神的建議。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)來(lái)信做出重要指示:“向當(dāng)年相應(yīng)國(guó)家號(hào)召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意。祝大家健康長(zhǎng)壽、晚年幸福。也希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量?!?/p>

60多年來(lái),以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代人“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的精神密碼。而作為一名交大人,我為自己的學(xué)校而驕傲,更為一代代交大人扎根西部、犧牲小我、成就大我的精神而感動(dòng)。在如今這個(gè)充滿現(xiàn)代化的交大校園里,在國(guó)內(nèi)第一所沒(méi)有圍墻的校園創(chuàng)新港內(nèi),我們唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極科研,才能接好西遷精神的接力棒,為祖國(guó)、為西部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

作為一名交大人,在傳承和弘揚(yáng)“西遷精神”的過(guò)程中,我們應(yīng)向陳學(xué)俊、馬知恩教授等“西遷人”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神,堅(jiān)定“哪里有事業(yè),哪里有愛(ài),哪里就是家”的信念。弘揚(yáng)“西遷精神”不應(yīng)做口頭的巨人,行動(dòng)的矮子,我們要將“西遷精神”體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻牢記“西遷精神”,同時(shí)要以此感染他人,將“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,一代又一代的傳承下去。

西遷精神的個(gè)人心得篇二

作為新時(shí)代西遷精神的傳承者,希望我們能不忘初心,將這份寶貴的西遷精神傳承下去,砥礪前行。那你知道關(guān)于西遷精神的個(gè)人心得感悟需要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于關(guān)于西遷精神的個(gè)人心得感悟5篇精選。希望可以幫助大家。

在中華民族曲折行進(jìn)的艱難歲月里,1955年,有這樣一群人,“拋棄”了上海大都會(huì)的榮耀與繁華,前往那時(shí)還是一片荒涼的西北大地。

正如毛主席青年時(shí)的一首詩(shī)一般,“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還?!碑?dāng)一個(gè)國(guó)家的青年人在歷史洪潮的激流涌動(dòng)中,開(kāi)始在沉思中覺(jué)醒,開(kāi)始意識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)緊密聯(lián)系時(shí),這個(gè)民族便從此有了未來(lái),有了力量。西遷精神,可謂是對(duì)這一句話的完美映證。

大樹(shù)西遷,這是一次知識(shí)分子的長(zhǎng)征。六十年的風(fēng)云變幻,西遷歷史是西安交大寶貴的精神遺產(chǎn)。古人調(diào)侃:“百無(wú)一用是書(shū)生?!碑?dāng)年那批老交大學(xué)子,老前輩們的壯舉,便是對(duì)這句話的一個(gè)正面回應(yīng)。

他們,將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,義無(wú)反顧的離開(kāi)條件優(yōu)越的上海,向科學(xué)進(jìn)軍,投身西部建設(shè);他們,面對(duì)一條充滿未知的道路,用青春和汗水澆鑄了一所大學(xué),培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才;他們,雖已退下三尺講臺(tái),但他們的故事被人們永遠(yuǎn)歌頌銘記。你可能不知曉他們的名字,卻一定了解他們自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,那便是激勵(lì)了無(wú)數(shù)交大人的西遷精神。

歷史由每一個(gè)人創(chuàng)造,我們都是歷史的見(jiàn)證者、參與者。作為學(xué)生、教師,這份由祖國(guó)賦予他們肩頭的責(zé)任,對(duì)于任何正直的讀書(shū)人而言,都必將是巨大的榮耀,而老前輩們?cè)谪?zé)任面前,也當(dāng)仁不讓地將其背負(fù)在肩頭,奔赴大西北。而今,大樹(shù)西遷六十載,樹(shù)下一片綠草茵茵,滋養(yǎng)一方水土。

再看今朝,西遷精神對(duì)于我們而言,更是意義深遠(yuǎn)。這份精神不僅是我們寶貴的財(cái)富與驕傲,更是我們所有交大學(xué)子學(xué)習(xí)的方向。作為共產(chǎn)黨員,我們更應(yīng)從這份克己奉公的赤誠(chéng)之心中有所學(xué)習(xí)。不要問(wèn)祖國(guó)為你做了什么,問(wèn)問(wèn)你為祖國(guó)奉獻(xiàn)了多少。把有限的生命奉獻(xiàn)給無(wú)限的為人類解放的斗爭(zhēng)中,勇敢地接下前輩們的接力棒,不要辜負(fù)他們信任的眼神。

秦嶺一片白云飄,關(guān)中平原真富饒,周秦漢唐是古都,工業(yè)重鎮(zhèn)在今朝”,讀西遷老教授陳學(xué)俊當(dāng)年眺望秦嶺寫(xiě)下的《遷校有感》中的這兩句,一片荒涼的西安,必定無(wú)比坎坷的前路,但滿腔的愛(ài)國(guó)熱血與使命感責(zé)任感,讓當(dāng)年遷來(lái)的教師學(xué)生對(duì)于遷校建設(shè)大西北有著無(wú)比堅(jiān)定的信念。遷校后西遷來(lái)的中青年教師前赴后繼地投身學(xué)校學(xué)科的建設(shè),電子信息類學(xué)科群的組建就是當(dāng)年蔣大宗、萬(wàn)百五等優(yōu)秀的中青年教師通過(guò)自己手動(dòng)搭建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、潛心備課、出版教材來(lái)逐步籌建的。在這片原本一片荒蕪的西北土地上,他們不懼怕從零開(kāi)始,而是因?yàn)榘褔?guó)家使命扛在了肩上,用他們崇尚科學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)勇于探索的優(yōu)秀品質(zhì)培養(yǎng)需要的人才、讓國(guó)家更加強(qiáng)大。“西遷精神”,被一代代優(yōu)秀的交大人堅(jiān)守傳承,培養(yǎng)出了更多的愛(ài)國(guó)優(yōu)秀人才,西遷精神血脈傳遞。

西遷精神是中國(guó)大學(xué)精神的重要體現(xiàn),是交大人奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)、開(kāi)拓創(chuàng)新的永恒精神財(cái)富,是交大人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神力量。西遷先輩們犧牲了個(gè)人的前途和家庭的團(tuán)聚,繪就了激勵(lì)著著無(wú)數(shù)交大人“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的壯麗詩(shī)篇。61年過(guò)去了,交大學(xué)子們依然保持著那份初心,謹(jǐn)記西遷精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格。

在這個(gè)偉大而又瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,身為新一代的交大學(xué)子我們要有西遷先輩們一樣的敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;要敢于拼搏,不畏艱難,向西遷先輩們學(xué)習(xí)拼搏的精神;要善于學(xué)習(xí),立足當(dāng)下,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,在行進(jìn)中不斷豐富和考量自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,塑造思辨之我、踏實(shí)之我、堅(jiān)韌之我;更要深入了解國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)十九大精神,大力弘揚(yáng)“西遷精神”。

作為一名交大人,我在這些優(yōu)秀杰出的先輩們、老師和同學(xué)們帶給我的感動(dòng)和激勵(lì)中學(xué)習(xí),我深知要學(xué)習(xí)的不只是刻苦鉆研勇于探索求真務(wù)實(shí)的學(xué)科精神,更是支撐所有優(yōu)秀交大人堅(jiān)定投身學(xué)科事業(yè)的西遷精神。

感恩這個(gè)偉大的時(shí)代,感恩革命先輩們的辛勤付出讓我們這一代人能夠在中國(guó)這樣一個(gè)偉大的國(guó)家生活學(xué)習(xí),作為年輕的一代我們能夠很明顯的感受到國(guó)家正在迅速的發(fā)展,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待。作為一名西安交通大學(xué)的學(xué)子,我們必須感恩那些為我們創(chuàng)造今天如此便利和豐富學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的交大西遷人們,是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才換來(lái)我們今天這難得交大盛況。作為一名交大人,傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量是我們義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),牢記使命、堅(jiān)定信念做出彩交大人應(yīng)該成為我們交大人應(yīng)有的義務(wù)。

認(rèn)真閱讀西遷老教授們給總書(shū)記的一封信和總書(shū)記的重要指示后感動(dòng)和激動(dòng)之余,我也對(duì)西遷精神有了更深的了解和認(rèn)識(shí):西遷精神是超越自我的愛(ài)國(guó)主義情懷,當(dāng)年的西遷前輩們積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,義無(wú)反顧的放棄繁華富裕的上海奔赴大西北,為大西北的發(fā)展嘔心瀝血,還有很多老教授們?yōu)榱酥г鬟w捐獻(xiàn)了自己在上海的房子攜家?guī)Э诰蛠?lái)到了大西北,這得是需要多大的決心和勇氣呀;西遷精神還代表著不忘初心、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,西安交大在一片荒蕪中崛起成為現(xiàn)如今的雙一流建設(shè)高校,離不開(kāi)黨和國(guó)家的支持,也離不開(kāi)西遷人們對(duì)堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難的創(chuàng)業(yè)精神的執(zhí)著。西遷精神是老一輩交大人留給我們的寶貴精神財(cái)富,我們每一個(gè)交大人無(wú)論何時(shí)何地都應(yīng)該銘記和傳承西遷精神,為我們的社會(huì)、國(guó)家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過(guò)昨天的組織生活會(huì),我認(rèn)識(shí)到了原來(lái)身邊有這么多的有情懷的人:放棄上海優(yōu)越生活的西遷老教授;為感謝交大的資助,放棄清華、美國(guó)大企業(yè)拋來(lái)的橄欖枝的管曉宏院士;為了追逐自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng),毅然選擇臨床醫(yī)學(xué)研究生,并承諾學(xué)成歸來(lái)服務(wù)交大的金偉秋。他們的事跡令人動(dòng)容,值得學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該叩問(wèn)自己的內(nèi)心,自己是否也有這樣的情懷,或者說(shuō)是否能在更好的選擇面前,堅(jiān)定這份情懷,有勇氣選擇這份情懷。

西遷精神不能只是口頭之談,作為交大的一份子,我們更應(yīng)該努力將其踐行到行動(dòng)中去,向西遷老前輩看齊,向優(yōu)秀校友標(biāo)正,響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)交大學(xué)子的殷切希望和號(hào)召,回報(bào)社會(huì),為祖國(guó)做出自己應(yīng)該有的一份貢獻(xiàn)。

把國(guó)家使命扛在肩上,把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合,犧牲小我,成就大我,投入到偉大社會(huì)主義的建設(shè)中,是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。

如今,又將是一次西遷的征程,在中國(guó)西部創(chuàng)新港的建設(shè)中,更加需要相關(guān)的電子信息專業(yè)的人才做出努力與奉獻(xiàn),交大正在蓬勃發(fā)展,正是需要我們的時(shí)候,我們更應(yīng)向老一輩看齊,“愛(ài)國(guó)沒(méi)有選擇項(xiàng),奮斗永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時(shí)”。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,如何將所學(xué)到的知識(shí)發(fā)揮作用,如何豐富自身的科學(xué)文化素養(yǎng),如何在面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)專業(yè)需求下不斷提升自己的專業(yè)能力,不斷的克服困難,是新時(shí)代西遷新征程對(duì)我們提出的新要求。

“西遷精神”只是無(wú)數(shù)為國(guó)家繁榮富強(qiáng)奮斗的中國(guó)人的一個(gè)縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了整個(gè)生命肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó),扎根西部,扎根基層的使命,老一輩西遷人,用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人詮釋了偉大的愛(ài)國(guó)情操。

作為一名交大的學(xué)生,每當(dāng)我看到有關(guān)西遷的新聞之后,我都會(huì)迅速的點(diǎn)開(kāi),饕鬄般的讀完。六十年前,還是青春年少,激揚(yáng)文字的一群青年,在國(guó)家的利益面前,毅然決然的選擇響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,奔赴貧瘠的大西北,六十年過(guò)去了,他們都已經(jīng)進(jìn)入耄耋之年,有的甚至已經(jīng)不在人世。他們?cè)谶@里默默的付出,教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才。就這樣,六十年如一日的堅(jiān)持著。這是讓每個(gè)中國(guó)人都熱血澎湃的一份赤子之情。茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。

作為一名大學(xué)生黨員,我們更應(yīng)該有更高的思想覺(jué)悟。安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,我們的胸懷,起于自身,但絕不局限于自身。放眼未來(lái),我們將會(huì)是時(shí)代的引領(lǐng)者。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,將是我們共同的奮斗目標(biāo)。六十年前我們的前輩們便以身作則,向我們?cè)忈屃耸裁唇屑覈?guó)情懷,今天已經(jīng)到了我們接受這個(gè)偉大傳承的時(shí)刻了。歷史的巨浪一直在奔騰著,我們也應(yīng)該乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。到祖國(guó)需要的地方去,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究自己的專業(yè)、積極實(shí)踐,要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的作風(fēng),努力在自己的本專業(yè)上尋求突破,真正將愛(ài)國(guó)主義精神化信念為實(shí)際行動(dòng)。我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”,扎根基層,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!

西遷精神的個(gè)人心得篇三

“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”這16個(gè)字是對(duì)西遷精神的概括。1956年,首批師生從上海開(kāi)赴西安,他們甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,有的甚至賣(mài)掉了在上海的住房,義無(wú)反顧的來(lái)到西安,面對(duì)發(fā)展水平與上海差距較大的西安,他們沒(méi)有退縮,而是開(kāi)拓奮進(jìn),顧大局,講奉獻(xiàn),千辛萬(wàn)苦在所不辭,勇于克服困難,聽(tīng)從黨的指揮。

心之所向,素履以往,一路向西。18上海建校,1955年舉校西遷,再回首,再展望。時(shí)光荏苒,歷經(jīng)一甲子風(fēng)雨磨礪的“西遷精神”,不斷煥發(fā)出旺盛的生命力。向西,向遠(yuǎn)方。交大西遷,是一次響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,跨越大半個(gè)中國(guó)的行軍,主體不是軍隊(duì),而是知識(shí)精英。作別黃浦江,扎根渭水河,舍小家,顧大家,愛(ài)國(guó)家。長(zhǎng)安好,建設(shè)待支援,十萬(wàn)健兒湖海氣,吳儂軟語(yǔ)滿街喧,何必憶江南。西遷之決心堅(jiān)定,為國(guó)之熱血滿腔。

日月不肯遲,四時(shí)相催迫。如今,歷60載風(fēng)雨的交大,新老交大人流著“西遷基因”的血。夯實(shí)思想之基,筑牢信仰之魂,厚植為民之情。堅(jiān)持扎根西部,服務(wù)國(guó)家,以西遷精神新傳人的昂揚(yáng)姿態(tài),為中華民族偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。

4月22日,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到西安交通大學(xué),在交大西遷博物館參觀了西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就,并且親切的會(huì)見(jiàn)了西遷老教授們。習(xí)近平總書(shū)記指出,“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義,精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家,與民族和人民同呼吸,共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

“西遷精神”只是一個(gè)縮影,在祖國(guó)的各個(gè)角落都有與西遷人一樣,用整個(gè)生命來(lái)肩負(fù)起了祖國(guó)的事業(yè),西遷教授們的背后是一個(gè)群體,是建國(guó)初期的知識(shí)分子代表,每一代人都有每一代人的使命與擔(dān)當(dāng),作為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)該堅(jiān)定信念,學(xué)會(huì)文化知識(shí),鍛煉本領(lǐng),有所作為,為國(guó)家繁榮富強(qiáng)的事業(yè)而奮斗!

西遷精神的個(gè)人心得篇四

當(dāng)時(shí)交大人有一句口號(hào),‘哪里有事業(yè),哪里就有愛(ài),哪里就是家’。很多人主動(dòng)放棄上海優(yōu)渥的生活,克服困難,登上西行列車(chē)。面對(duì)祖國(guó)支援大西北建設(shè)的召喚,他們表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)事業(yè)、理想的熱愛(ài),以及胸懷大局的家國(guó)情懷,至今想起來(lái),令人更感動(dòng)。

如今,西遷精神正在新時(shí)代催人奮進(jìn),西安交大承建的中國(guó)西部創(chuàng)新港將在今年建成,一批大數(shù)據(jù),人工智能科技研發(fā)中心將為國(guó)家西部發(fā)展提供新的智慧引擎。

新時(shí)代弘揚(yáng)“西遷精神”,就是要把創(chuàng)新擺在城市發(fā)展最核心、最重要的位置,始終堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,做強(qiáng)雙創(chuàng)示范平臺(tái)建設(shè),營(yíng)造更濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造氛圍,打造人才特區(qū)、創(chuàng)新高地、創(chuàng)業(yè)基地,加速釋放更多的活力和勢(shì)能,讓更多的新點(diǎn)子、新模式、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)都能在西安蓬勃生長(zhǎng),都有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”。

一個(gè)新開(kāi)墾的地,新的一幅紙要作畫(huà),能夠展現(xiàn)無(wú)限的可能,要建設(shè)好它,更需要有“西遷精神”的延續(xù)。

西遷精神的個(gè)人心得篇五

六十多年前,為了國(guó)家的發(fā)展,西部的開(kāi)發(fā),在黨中央的一聲令下后,一批知識(shí)精英從黃浦江畔來(lái)到渭水之濱,從吳儂軟語(yǔ)的南方來(lái)到粗獷豪放的大西北,他們有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上,“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神便是從他們身上迸發(fā)出來(lái)的,正如總書(shū)記所說(shuō):“西遷精神的核心是愛(ài)國(guó)主義,精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走”。正是有了他們這樣一群“西遷人”的無(wú)私奉獻(xiàn),才有了西部的崛起。

西遷雖是當(dāng)年事,光輝精神永留史。習(xí)近平總書(shū)記在西交大的校園里語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“重大的歷史進(jìn)步都是在重大的災(zāi)難之后,我們這個(gè)民族就是在艱難困苦中歷練、成長(zhǎng)起來(lái)的。”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們青年也應(yīng)如此,從苦難中尋找成長(zhǎng)的力量,廣泛參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),在勞動(dòng)中得到磨煉。64年前,6000余人二話不說(shuō)背起行囊就從黃浦江畔奔赴渭河之濱,這絕非易事,但為了中華民族的未來(lái),他們做到了。他們身上體現(xiàn)出來(lái)的“西遷精神”永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。身為青年的我們理應(yīng)向“西遷”前輩們學(xué)習(xí),為了中華民族的發(fā)展而艱苦奮斗。

我深深地感受到西遷前輩們舍小家為大家,黨叫我們?nèi)ツ睦镂覀兙腿ツ睦锏募覈?guó)情懷,如今我們也要在祖國(guó)需要的時(shí)候,勇于投身社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,錘煉艱苦奮斗的精神。西遷精神不僅生根落地在當(dāng)年的西遷師生身上,更影響著一代又一代的青年學(xué)子。作為西郵青年我們要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)西遷前輩矢志愛(ài)國(guó)奮斗的偉大精神,熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)黨忠誠(chéng)。

西遷精神的個(gè)人心得篇六

西安交大站在新的歷史起點(diǎn)上,一定要牢記總書(shū)記囑托,不忘初心,再鑄西遷精神之魂。西遷精神是新時(shí)代交大人奮斗的動(dòng)力,西安交大人要發(fā)揚(yáng)西遷精神,以?shī)^斗的姿態(tài),做好本職工作,建好創(chuàng)新港,為學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量!

西遷人身上體現(xiàn)了中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)和勞動(dòng)創(chuàng)造精神。這充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)勞動(dòng)者的關(guān)懷和尊敬。新一代的交大人不能辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代,應(yīng)該學(xué)習(xí)西遷精神,為中國(guó)高等教育事業(yè)、西部發(fā)展和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)全部力量。

作為當(dāng)代交大學(xué)子,我們不僅是西遷精神的繼承者,更是新內(nèi)涵的創(chuàng)造者。傳承西遷精神,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,是青年人共同的歷史責(zé)任,我們當(dāng)牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,培養(yǎng)崇高的家國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng),響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,投入新的時(shí)代洪流!

“扎根西部,服務(wù)國(guó)家,世界一流”,這是學(xué)校的辦學(xué)定位,也是我們交大學(xué)子一往無(wú)前的目標(biāo),我們將傳承西遷精神,努力學(xué)習(xí),對(duì)祖國(guó)、對(duì)母校永葆一顆赤子之心,用自己的才干來(lái)回報(bào)社會(huì)。

“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕?!弊鳛榻淮髮W(xué)子,一定要把西遷精神學(xué)習(xí)好、傳承好、弘揚(yáng)好,創(chuàng)造更大的業(yè)績(jī)、做出更大的貢獻(xiàn),為西遷精神注入新的時(shí)代內(nèi)涵,跑好歷史的接力棒。

新時(shí)代西遷精神新傳人要高揚(yáng)四面旗幟,用不懈的拼搏奮斗,讓西遷精神閃耀新時(shí)代的新光芒!離退休黨委書(shū)記、離退休工作處處長(zhǎng)申丹表示,西遷精神是學(xué)校邁入新時(shí)代的不竭動(dòng)力,愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)是知識(shí)分子的永恒信念,全力實(shí)現(xiàn)“雙一流”和中國(guó)西部創(chuàng)新港建設(shè)目標(biāo)已成為所有交大人的共同追求!

“西遷精神”是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富,它的傳承和發(fā)揚(yáng),是我們不竭的精神動(dòng)力和源泉。在那樣的年代中,依然能夠堅(jiān)持這種教育精神,心懷天下,為祖國(guó)的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),是一種大智慧,一種超越個(gè)人利益將國(guó)家和民族利益放在首位的價(jià)值觀。

今天我們學(xué)習(xí)“西遷精神”就是要學(xué)習(xí)交大人關(guān)鍵時(shí)刻為國(guó)擔(dān)當(dāng)、為國(guó)奉獻(xiàn)的精神。把個(gè)人的得失放到身后,把個(gè)人的發(fā)展融入到這個(gè)國(guó)家命運(yùn)之中,把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)時(shí)代的熱忱,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中。高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,同心協(xié)力砥礪奮進(jìn);高舉英雄主義旗幟,將人生的勇氣凝聚在克服任何艱難險(xiǎn)阻上;高舉樂(lè)觀主義旗幟,跟著黨走,去迎接中華民族更加燦爛的明天。

“西遷精神”激勵(lì)著我們敢為人先,克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感,突如其來(lái)的新冠疫情,打破了國(guó)家的寧?kù)o生活,面對(duì)突如其來(lái)的疫情大考,許多黨員干部沖鋒在前,成為了義無(wú)反顧的逆行者,正是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,逆行者們舍小我,為大我的犧牲精神,我們交上了令全國(guó)人民滿意的答卷。

胸有愛(ài)國(guó)情懷,干有強(qiáng)國(guó)之力。西安交大為國(guó)家、民族而生,也將永遠(yuǎn)把黨和國(guó)家的發(fā)展作為奮斗目標(biāo)。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)西安交大厚重的治學(xué)精神、堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。作為預(yù)備黨員的我,應(yīng)該立志學(xué)習(xí)“西遷精神”,努力學(xué)習(xí)理論文化知識(shí),堅(jiān)定不移跟黨走,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命—決勝全面建成小康社會(huì),奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!

60多年前,為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要,應(yīng)黨中央的號(hào)召,交通大學(xué)主體由上海西遷至西安。交大1400多名教工克服重重困難,離開(kāi)故土來(lái)到西安,從此扎根西部,開(kāi)創(chuàng)了西安交大的壯麗詩(shī)篇。

12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委會(huì)批準(zhǔn),將“西遷精神”概括為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。

作為西安交大一員,被62年前交大師生全力響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,克服種種困難,義無(wú)反顧遷往大西北,建設(shè)祖國(guó)的大西北的精神深深地感動(dòng)著。西遷彰顯了交大師生“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國(guó)、不計(jì)得失的家國(guó)情懷。”他們的精神像一面旗幟,激勵(lì)著一代一代交大人愛(ài)國(guó)、奮斗、創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的明天。我們要傳承胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的西遷精神,愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)院、愛(ài)崗、敬業(yè),以實(shí)際行動(dòng)詮釋西遷精神。

今日聽(tīng)取了“西遷精神”宣講報(bào)告,對(duì)西遷精神有了更加明確、深刻的體會(huì)。報(bào)告會(huì)上胡奈賽教授介紹了老一輩交大教授的事跡:鐘兆琳教授安頓好病重的妻子,率先垂范、帶頭西遷;陳學(xué)俊教授上繳上海的房產(chǎn),攜帶家人來(lái)到西安。一個(gè)個(gè)鮮活的事例表現(xiàn)出老一代交大人熱愛(ài)祖國(guó)、胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。作為新時(shí)代的年輕交大人,感覺(jué)備受鼓舞,心潮澎湃,應(yīng)將老一代教授西遷精神作為一面鏡子,時(shí)刻對(duì)照檢驗(yàn)自己,激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。西遷精神是寶貴的精神財(cái)富,是每一個(gè)交大人必須繼承及發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。在以后的工作中,時(shí)刻不忘初心,牢記使命,時(shí)刻以西遷精神鞭策自己不斷前進(jìn)。

交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召、跨越大半個(gè)中國(guó)的“行軍”。1956年,面對(duì)“交大西遷”的戰(zhàn)略部署,師生們義無(wú)反顧登上列車(chē),從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安;僅一年多,新校園從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國(guó)西部的科技高地,累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬(wàn)余名,投身西部建設(shè)者達(dá)10萬(wàn)人之眾。

那時(shí)候搬遷過(guò)程異常艱苦,但是師生們都努力克服了。他們一邊搬遷、一邊上課,做到搬遷學(xué)習(xí)兩不誤。當(dāng)然類似交大這樣的遷徙故事絕非個(gè)例。“到農(nóng)村去,到邊疆去,到祖國(guó)最需要的地方去”,是當(dāng)年一代人的集體選擇。為“備戰(zhàn)備荒”,數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的建設(shè)者奔赴“三線”地區(qū),內(nèi)地工業(yè)產(chǎn)值的比重顯著上升;為開(kāi)墾戍邊,百萬(wàn)“知青”向人跡罕至的東北荒原進(jìn)發(fā),“北大荒”變成“北大倉(cāng)”;為研發(fā)“兩彈一星”,一大批科技精英隱姓埋名扎根茫茫戈壁,“上不告父母,下不告妻兒”,終于石破天驚蘑菇云沖天而起……軍人、農(nóng)民、知識(shí)青年、科學(xué)家,他們的身份或許不同,但都投身時(shí)代洪流,去往祖國(guó)最需要的地方,用青春書(shū)寫(xiě)了那段中國(guó)人篳路藍(lán)縷、艱苦卓絕的奮斗史。

祖國(guó)大地的滄桑巨變印證著建設(shè)者的豐功偉績(jī),亦是一座永恒的精神紀(jì)念館。把個(gè)人得失放在國(guó)家利益后面,把個(gè)人選擇融于國(guó)家需要之中,其實(shí)是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對(duì)祖國(guó)的深情大愛(ài)、對(duì)時(shí)代的如火熱忱,永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。雖然,西遷故事距今已遠(yuǎn),但西遷精神絕不能丟。

眺望前路,讓我們傳承好“西遷精神”,將個(gè)人的奮斗步伐深深刻印在國(guó)家發(fā)展歷程之中,建功立業(yè)、再創(chuàng)榮光!

通過(guò)學(xué)習(xí)西遷精神,我們了解到了當(dāng)年交大西遷時(shí)的一些情況,也意識(shí)到這次西遷對(duì)于整個(gè)中國(guó)教育事業(yè)的巨大影響。

半個(gè)世紀(jì)前,交通大學(xué)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,從發(fā)達(dá)的上海來(lái)到了落后的西安,并在這里修建校園,安裝器材,扎根于此地。從此以后,西安交通大學(xué)一直在為國(guó)家的夢(mèng)想,民族的復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。這中間,交大老一輩經(jīng)歷了太多的困難和磨煉,可以說(shuō)現(xiàn)在西安交通大學(xué)的成就都是他們老一輩的付出換來(lái)的。當(dāng)年西遷時(shí)的老前輩,他們?cè)跇O其惡略的環(huán)境下,花費(fèi)短短幾年的時(shí)間就完成了校區(qū)的搬遷,并順利開(kāi)學(xué)迎新。他們的這種不怕吃苦,艱苦奮斗的精神令我們每個(gè)人感動(dòng)。雖然他們當(dāng)中的許多人已經(jīng)不在人世,但他們的精神永存。

傳承好西遷精神,口號(hào),文獻(xiàn)總顯得有些蒼白無(wú)力,很難讓人真切的體會(huì)到西遷的精神內(nèi)核與實(shí)際困難程度。因此,拿上一張印有“公雞”圖案的中國(guó)地圖,我們開(kāi)起了大腦風(fēng)暴。從上海到西安,路程遙遠(yuǎn),不可預(yù)知的因素太多太多。我們從小處細(xì)處著手,討論關(guān)于西遷的細(xì)節(jié),例如準(zhǔn)備的物資,校址的選定等等。從這些討論中,我們能夠?qū)嶋H地體會(huì)西遷之不易。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”西遷讓我們真切體會(huì)到這一點(diǎn)。所有的一切從零開(kāi)始,這中間的種種不易難以述盡。通過(guò)這樣的活動(dòng),我們體會(huì)到西遷精神的真正意義與內(nèi)核。讓今后的西遷精神傳承變得更加有現(xiàn)實(shí)意義與基礎(chǔ)。

交大西遷現(xiàn)在已經(jīng)成為過(guò)去留給現(xiàn)在的一點(diǎn)佳話,但這是個(gè)偉大的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的我們更需要老一輩交大人的西遷精神:胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。我們要在西遷精神的帶領(lǐng)下,為交大爭(zhēng)光,為祖國(guó)復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)昨天的組織生活會(huì),我認(rèn)識(shí)到了原來(lái)身邊有這么多的有情懷的人:放棄上海優(yōu)越生活的西遷老教授;為感謝交大的資助,放棄清華、美國(guó)大企業(yè)拋來(lái)的橄欖枝的管曉宏院士;為了追逐自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng),毅然選擇臨床醫(yī)學(xué)研究生,并承諾學(xué)成歸來(lái)服務(wù)交大的金偉秋。他們的事跡令人動(dòng)容,值得學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該叩問(wèn)自己的內(nèi)心,自己是否也有這樣的情懷,或者說(shuō)是否能在更好的選擇面前,堅(jiān)定這份情懷,有勇氣選擇這份情懷。

西遷精神不能只是口頭之談,作為交大的一份子,我們更應(yīng)該努力將其踐行到行動(dòng)中去,向西遷老前輩看齊,向優(yōu)秀校友標(biāo)正,響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)交大學(xué)子的殷切希望和號(hào)召,回報(bào)社會(huì),為祖國(guó)做出自己應(yīng)該有的一份貢獻(xiàn)。

把國(guó)家使命扛在肩上,把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合,犧牲小我,成就大我,投入到偉大社會(huì)主義的建設(shè)中,是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。

如今,又將是一次西遷的征程,在中國(guó)西部創(chuàng)新港的建設(shè)中,更加需要相關(guān)的電子信息專業(yè)的人才做出努力與奉獻(xiàn),交大正在蓬勃發(fā)展,正是需要我們的時(shí)候,我們更應(yīng)向老一輩看齊,“愛(ài)國(guó)沒(méi)有選擇項(xiàng),奮斗永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時(shí)”。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,如何將所學(xué)到的知識(shí)發(fā)揮作用,如何豐富自身的科學(xué)文化素養(yǎng),如何在面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)專業(yè)需求下不斷提升自己的專業(yè)能力,不斷的克服困難,是新時(shí)代西遷新征程對(duì)我們提出的新要求。

秦嶺一片白云飄,關(guān)中平原真富饒,周秦漢唐是古都,工業(yè)重鎮(zhèn)在今朝”,讀西遷老教授陳學(xué)俊當(dāng)年眺望秦嶺寫(xiě)下的《遷校有感》中的這兩句,一片荒涼的西安,必定無(wú)比坎坷的前路,但滿腔的愛(ài)國(guó)熱血與使命感責(zé)任感,讓當(dāng)年遷來(lái)的教師學(xué)生對(duì)于遷校建設(shè)大西北有著無(wú)比堅(jiān)定的信念。遷校后西遷來(lái)的中青年教師前赴后繼地投身學(xué)校學(xué)科的建設(shè),電子信息類學(xué)科群的組建就是當(dāng)年蔣大宗、萬(wàn)百五等優(yōu)秀的中青年教師通過(guò)自己手動(dòng)搭建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、潛心備課、出版教材來(lái)逐步籌建的。在這片原本一片荒蕪的西北土地上,他們不懼怕從零開(kāi)始,而是因?yàn)榘褔?guó)家使命扛在了肩上,用他們崇尚科學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)勇于探索的優(yōu)秀品質(zhì)培養(yǎng)需要的人才、讓國(guó)家更加強(qiáng)大?!拔鬟w精神”,被一代代優(yōu)秀的交大人堅(jiān)守傳承,培養(yǎng)出了更多的愛(ài)國(guó)優(yōu)秀人才,西遷精神血脈傳遞。

西遷精神是中國(guó)大學(xué)精神的重要體現(xiàn),是交大人奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)、開(kāi)拓創(chuàng)新的永恒精神財(cái)富,是交大人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神力量。西遷先輩們犧牲了個(gè)人的前途和家庭的團(tuán)聚,繪就了激勵(lì)著著無(wú)數(shù)交大人“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的壯麗詩(shī)篇。61年過(guò)去了,交大學(xué)子們依然保持著那份初心,謹(jǐn)記西遷精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格。

在這個(gè)偉大而又瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,身為新一代的交大學(xué)子我們要有西遷先輩們一樣的敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;要敢于拼搏,不畏艱難,向西遷先輩們學(xué)習(xí)拼搏的精神;要善于學(xué)習(xí),立足當(dāng)下,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,在行進(jìn)中不斷豐富和考量自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,塑造思辨之我、踏實(shí)之我、堅(jiān)韌之我;更要深入了解國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)十九大精神,大力弘揚(yáng)“西遷精神”。

作為一名交大人,我在這些優(yōu)秀杰出的先輩們、老師和同學(xué)們帶給我的感動(dòng)和激勵(lì)中學(xué)習(xí),我深知要學(xué)習(xí)的不只是刻苦鉆研勇于探索求真務(wù)實(shí)的學(xué)科精神,更是支撐所有優(yōu)秀交大人堅(jiān)定投身學(xué)科事業(yè)的西遷精神。

習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜視察就像一劑強(qiáng)心針、一顆定心丸,我相信只要我們穩(wěn)定軍心,各方攜手,堅(jiān)定信心,我們一定能夠變壓力為動(dòng)力,克服疫情帶來(lái)的不利影響。

總書(shū)記在參觀交大西遷博物館的講話催人奮進(jìn),勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,新時(shí)代有新機(jī)遇,就需要我們青年到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上和全國(guó)青年創(chuàng)造屬于我們自己的歷史功績(jī)。

總書(shū)記提出的“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義,其精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),作為共青團(tuán)干部、作為高校教師,為黨和國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人是我們的職責(zé)所在,立足學(xué)校發(fā)展定位、服務(wù)校院中心工作,弘揚(yáng)西理工“艱苦奮斗·自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的西理青年。

對(duì)輔導(dǎo)員工作而言,我深知作為青年學(xué)子的大家長(zhǎng),肩上擔(dān)負(fù)著呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)的重要使命。作為學(xué)生的引導(dǎo)者和領(lǐng)路者,一方面,在日常工作和生活中要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,躬先表率、身體力行地弘揚(yáng)傳遞西遷精神,讓更多青年學(xué)子內(nèi)化于心、外化于行。

對(duì)于先輩們這種精神,我非常敬佩,西遷時(shí)代雖然過(guò)去了,但是這種“胸懷大局無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神永不過(guò)時(shí)。不論是從國(guó)家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō),西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)。

作為高校思想政治教育工作者和畢業(yè)生輔導(dǎo)員,眼下正是大學(xué)生春季招聘的黃金時(shí)期,面對(duì)新冠肺炎疫情的沖擊,我們更要把學(xué)生就業(yè)擺在突出位置,通過(guò)深入了解學(xué)生就業(yè)動(dòng)向,整合就業(yè)資源,確保實(shí)現(xiàn)“一生一策”的精準(zhǔn)施策,努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。

要認(rèn)真習(xí)“西遷精神”中各位先輩們對(duì)事業(yè)、理想的熱愛(ài),以及胸懷大局的家國(guó)情懷,以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,學(xué)習(xí)本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)。我們將始終鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定就業(yè)信心,相信“中國(guó)力量”,樹(shù)立“中國(guó)信念”,同時(shí)努力提高自身能力,增強(qiáng)自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,早日就業(yè)為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力量。

作為一名高校教育工作者,在今后工作中,更要堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)革命精神,不忘初心、牢記使命,踐行群眾路線,堅(jiān)持始終圍繞學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù),做好大學(xué)生人生道路的引路人。

有一種初心,穿越歷史云煙,卻日久彌新,永產(chǎn)生機(jī);有一件往事,已隨歷史遠(yuǎn)去,卻行跡留痕,永久懷念;有一種精神,經(jīng)用時(shí)代風(fēng)雨,卻日臻厚醇,永放光芒;有一種氣力,穿透歷史時(shí)空,卻百折不撓,永久向前。

在那個(gè)時(shí)期發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)后的硝煙的中國(guó),他們一群人邁著生氣穩(wěn)實(shí)的步伐,唱著歡快而又激人上進(jìn)的歌曲,來(lái)到了祖國(guó)的西北部。他們不畏艱辛,艱苦奮斗,乃至于奉獻(xiàn)了自己的青春年華,致力于祖國(guó)西北開(kāi)發(fā)。

1956年,黨中央為適應(yīng)國(guó)防情勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部份由上海遷至西安。為國(guó)家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車(chē)向西行進(jìn)。有這樣一名巨人,被譽(yù)為“中國(guó)機(jī)電之父”的鐘兆琳先生,妻子臥病在床。同事勸他留在上海,面對(duì)上海的無(wú)窮繁華,他還是帶頭遷校,只身來(lái)到西安。老教授率先垂范,更多師生也義無(wú)返顧。他們都是如此使人敬佩的人,弘揚(yáng)發(fā)展西遷精神。

如今我們國(guó)家已屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,讓中華民族以更加高昂的姿態(tài)屹立于世界民族之林。實(shí)現(xiàn)了幾千年來(lái)偉大的中國(guó)夢(mèng),洗刷了近代西方列強(qiáng)奴役中華民族的屈辱,揚(yáng)起了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明中華的風(fēng)帆。雅片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近當(dāng)代史,就是一部以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為突出主題的洶涌澎湃的奮斗史,我們中華民族為什么能突起?正是由于我們偉大的中國(guó)人民,自古就有一股感天動(dòng)地的精神,有著不屈不撓的勇氣,一代一代前赴后繼為中華振興而堅(jiān)挺的脊梁,在歷史洪流中屹立不倒,在艱巨險(xiǎn)阻的考驗(yàn)下奮勇向前。

建國(guó)早期,國(guó)家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百?gòu)U待舉,廣袤的大西北亟待開(kāi)發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人材。上海交大的科技人材們,胸懷國(guó)家大局,為了祖國(guó)的前程,響應(yīng)黨的號(hào)令,情愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物資生活條件,拖家?guī)Э冢瑳Q然毅然,挺近大西北,將上海交大西遷西安。

“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”,遷校之初蒙受三年自然災(zāi)害到“文化革命”十年騷亂,任何風(fēng)風(fēng)雨雨曲折曲折,都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。老交良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)得以保持發(fā)揚(yáng),教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,人材培養(yǎng)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大。遷校最初間,輸送人材即達(dá)萬(wàn)人之多,接近解放前53年畢業(yè)生總數(shù)兩倍??茖W(xué)研究迅速發(fā)展,出現(xiàn)出許多人材。在當(dāng)時(shí)那個(gè)條件艱苦的大西北,他們照舊奮勇前行動(dòng)祖國(guó)出一份力,并衍生出了寶貴的精神財(cái)富,西遷精神!這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身在何處,都要珍重這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。

當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外情勢(shì)正在產(chǎn)生深入復(fù)雜變化,我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來(lái)決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義偉大成功。在工作實(shí)際中,我們要胸懷國(guó)家大局,以集體全局為重,忘我奉獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信心,尋求完善的精神境地,不為物資利益所奴役。宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!睕](méi)有國(guó)的富強(qiáng),哪來(lái)家的安康。我們要感恩祖國(guó),感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁。

“西遷精神”被概括為“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn);宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末,了解西遷精神的由來(lái),不由對(duì)62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)令,告別繁華上海、扎根古都西安,為國(guó)家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛(ài)、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻(xiàn),將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來(lái)的!沒(méi)有這些可敬之人,沒(méi)有黨中央的領(lǐng)導(dǎo),何來(lái)本日之繁華興盛。“到祖國(guó)最需要的地方去,開(kāi)發(fā)大西北,向科學(xué)進(jìn)軍”!他們當(dāng)時(shí)喊出那堅(jiān)定的口號(hào),并也創(chuàng)造出來(lái)了幸福。

我們更應(yīng)學(xué)習(xí)這類忘我的偉大精神,為祖國(guó)建設(shè)出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝雄偉藍(lán)圖。古人曾說(shuō):知而不行,是不知也。因此我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國(guó)的繁華富強(qiáng)而孳孳以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

12月3日,西安市第四十五中學(xué)迎來(lái)了交大的一名退休老教授——胡奈賽老師,她講述了”西遷精神”和背后的故事。

“西遷精神”是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的進(jìn)程中,生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富。

18,交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海,有“東方麻省理工”之稱?!氨鼻迦A、南交大”,交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名,是中國(guó)初期最富名譽(yù)的理工院校之一,是“中國(guó)工程師的搖籃”。“出發(fā)點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐”是學(xué)校的一向傳統(tǒng)。

西安,古稱長(zhǎng)安,建都距今已余年,歷經(jīng)十三朝光陰淬煉,蘊(yùn)藉周秦漢唐精華。漢朝的太學(xué)、唐朝的國(guó)子監(jiān),均發(fā)軔于長(zhǎng)安,隋朝在此開(kāi)啟的科舉制度,更是影響了中國(guó)13的文明進(jìn)程。

1955年,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國(guó)大范圍工業(yè)建設(shè)需要。接中央唆使當(dāng)月,交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土開(kāi)工。1956年7月和8月,蘇莊副校長(zhǎng)等帶隊(duì),滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開(kāi)學(xué)儀式在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)歷史掀開(kāi)新的一頁(yè)。至1957年,全校大部份專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡(jiǎn)陋校舍中迅速展開(kāi)教學(xué)和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。

胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。

鐘兆琳,搬遷時(shí),本來(lái)周恩來(lái)總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他積極報(bào)名,第一批到了西安。

胡全貴,為交大的綠化付出了終生血汗,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹(shù),失聲痛哭。

1959年7月,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部份獨(dú)立成為兩所學(xué)校,即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家,交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記彭康,受命擔(dān)負(fù)西安交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。

交通大學(xué)主體西遷是國(guó)家調(diào)劑高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來(lái)總理親身關(guān)懷,付出極大血汗。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民大眾滿腔熱情迎接交通大學(xué)的到來(lái)。學(xué)校精心擘劃,教授帶頭西遷。開(kāi)發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人情愿舍棄優(yōu)越的生活條件,乃至不惜賣(mài)掉上海的住房,義無(wú)返顧。在遷校和新校建設(shè)發(fā)展歷程中,師生員工開(kāi)辟奮進(jìn),艱辛備嘗,顧大局,講奉獻(xiàn),千辛萬(wàn)苦在所不辭,艱巨險(xiǎn)阻勇于克服,充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無(wú)數(shù)可歌可泣的業(yè)績(jī),筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟發(fā)。

交通大學(xué)在遷校進(jìn)程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里,傳承良好學(xué)風(fēng)教風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,踐行宏揚(yáng)“延安精神”,鑄就了以“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨(dú)有的“西遷精神”。

交大西遷精神概括為“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”16個(gè)字。

我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”,宏揚(yáng)”西遷精神”是我們每一個(gè)人的任務(wù),傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和氣力。

西遷精神的個(gè)人心得篇七

六十多年前交大師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,義無(wú)反顧投身西部建設(shè),他們?cè)谖鞅痹鶐资辏粌H為西部培養(yǎng)了大批的頂尖人才,也為西部的開(kāi)發(fā)和建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)如今習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于西部大地的關(guān)切和對(duì)于“西遷精神”的指示更加堅(jiān)定了我心中的理想,也踏實(shí)了腳下的力量?!暗轿鞑咳ィ交鶎尤?,到祖國(guó)最需要的地方去?!痹谖已壑校@不止是一句西部計(jì)劃志愿者的口號(hào),“西遷精神”也不僅僅是一種簡(jiǎn)單的奉獻(xiàn)精神,更是一種家國(guó)情懷。支教生涯中數(shù)百個(gè)日夜挑燈備課,定期家訪輔導(dǎo)困難學(xué)生,這將會(huì)成為我一生最寶貴且炙熱的回憶。

五年后,習(xí)近平總書(shū)記再次來(lái)到陜西,尤其是來(lái)到西安交大,不僅給陜西的父老鄉(xiāng)親帶來(lái)激勵(lì),還給我們?cè)陉兾髯x書(shū)的學(xué)生們一種感動(dòng)??倳?shū)記帶領(lǐng)我們回顧了西安交大的發(fā)展歷史和“西遷精神”的內(nèi)涵意義,為我們講述了我國(guó)高等教育發(fā)展的艱辛歷程,以及中國(guó)人民在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下不斷攻堅(jiān)克難,取得偉大進(jìn)步的歷史,讓我們無(wú)比感動(dòng)和高度自信。

習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“西遷精神”的肯定,也讓我們重新翻開(kāi)那些塵封的一件又一件可歌可泣的事跡。正是因?yàn)槔弦惠厓?yōu)秀的教育工作者胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè),才有了今天教育的發(fā)展。正值疫情防控的特殊時(shí)期,全國(guó)上下仍然眾志成城面對(duì)著這次“大考”。

我相信青春最大的幸運(yùn),是將個(gè)人成長(zhǎng)的點(diǎn)滴匯入國(guó)家發(fā)展的洪流,在接下來(lái)的支教時(shí)光里,我定將踐行“西遷精神”,用青春和熱情努力“繡”好扶貧和扶智的同心圓。

在此次抗擊疫情的斗爭(zhēng)中,以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)青年的精神風(fēng)貌,無(wú)數(shù)奮斗在一線的青春力量更是生動(dòng)詮釋了胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的“西遷精神”。曾經(jīng),我作為一名防疫志愿者,盡管疫情肆虐,我也一直盡力做好本職工作,嚴(yán)格測(cè)量每個(gè)人的體溫,做好每個(gè)人的信息登記,只為守住家鄉(xiāng)一片凈土。現(xiàn)在,疫情有所好轉(zhuǎn),但是疫情不息,戰(zhàn)斗不止,在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)時(shí)刻牢記自己退役大學(xué)生士兵的身份,不忘初心、牢記使命,以我青春熱血,獻(xiàn)身戰(zhàn)“疫”實(shí)踐!

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西遷精神的個(gè)人心得篇八

今年是馬克思誕辰200周年,也是我國(guó)改革開(kāi)放40周年。我國(guó)改革開(kāi)放是在馬克思主義指導(dǎo)下進(jìn)行的,改革開(kāi)放取得的偉大成就彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大生機(jī)活力,也證明了馬克思主義具有強(qiáng)大生命力。

我國(guó)改革開(kāi)放始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)、堅(jiān)持黨的基本路線,既反對(duì)教條式理解和運(yùn)用馬克思主義,更反對(duì)否定馬克思主義,使馬克思主義的科學(xué)性在改革開(kāi)放偉大實(shí)踐中不斷彰顯。我國(guó)改革開(kāi)放始終堅(jiān)持正確方向,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,歸根結(jié)底是因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義。我國(guó)改革開(kāi)放的實(shí)踐充分證明,馬克思主義是科學(xué)的理論、人民的理論、實(shí)踐的理論、不斷發(fā)展的開(kāi)放的理論。

馬克思主義的生命力在于它具有普遍性,能夠同各國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合形成正確的理論和路線方針政策,有效指導(dǎo)實(shí)踐發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生后,中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),完成新民主主義革命和社會(huì)主義革命,建立起中華人民共和國(guó)和社會(huì)主義基本制度,進(jìn)行了社會(huì)主義建設(shè)的艱辛探索,實(shí)現(xiàn)了中華民族從東亞病夫到站起來(lái)的偉大飛躍。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國(guó)改革開(kāi)放的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大實(shí)踐,使中國(guó)大踏步趕上了時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)的偉大飛躍。在新時(shí)代,中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同新時(shí)代中國(guó)具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得全方位、開(kāi)創(chuàng)性歷史成就,發(fā)生深層次、根本性歷史變革,中華民族迎來(lái)了從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。中國(guó)革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐雄辯地證明,馬克思主義具有科學(xué)性、真理性、人民性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、時(shí)代性。

馬克思主義的生命力集中體現(xiàn)在它隨著實(shí)踐發(fā)展而不斷發(fā)展,不斷實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新。馬克思主義是科學(xué)理論和行動(dòng)指南,而不是僵化的教條,必須隨著實(shí)踐發(fā)展而不斷發(fā)展。我國(guó)改革開(kāi)放的過(guò)程,也是馬克思主義不斷創(chuàng)新發(fā)展的過(guò)程。在改革開(kāi)放進(jìn)程中,我們黨堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),提出社會(huì)主義初級(jí)階段論、社會(huì)主義本質(zhì)論、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)論等重大理論創(chuàng)新成果。新時(shí)代,我們黨堅(jiān)持全面深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放,必將進(jìn)一步推動(dòng)馬克思主義發(fā)展,必將使當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義展現(xiàn)出更加強(qiáng)大、更有說(shuō)服力的真理力量。事實(shí)說(shuō)明,40年來(lái),我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐,是對(duì)馬克思主義的堅(jiān)持和發(fā)展,使馬克思主義在回答新的時(shí)代課題中永葆青春活力。

同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,馬克思主義同各國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、指導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,其中既有凱歌行進(jìn),也有困難挫折。但困難和挫折是暫時(shí)的,社會(huì)主義的前景是光明的,因?yàn)轳R克思主義、社會(huì)主義符合人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、代表著人類前進(jìn)的正確方向。改革開(kāi)放40年來(lái),我國(guó)在馬克思主義指導(dǎo)下快速發(fā)展,已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,綜合國(guó)力穩(wěn)步增強(qiáng),人民生活水平顯著提高,國(guó)際地位和國(guó)際影響力不斷提升。這有力證明了社會(huì)主義完全能夠通過(guò)改革實(shí)現(xiàn)自我完善和發(fā)展,不斷走向新的輝煌;有力證明了馬克思主義具有強(qiáng)大生命力,依然占據(jù)著真理和道義的制高點(diǎn)。

西遷精神的個(gè)人心得篇九

“這個(gè)視頻里面有我?!碑?dāng)日,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到西遷博物館外,聞?dòng)嵍鴣?lái)的交大師生圍在一起。教職工郭欣瑞當(dāng)時(shí)和同事站在第一排,她在媒體新聞視頻中看到自己的身影,興奮地說(shuō):“和總書(shū)記同框太意外、太激動(dòng)了?!?/p>

說(shuō)到當(dāng)時(shí)的情景,郭欣瑞心情難以平復(fù),她激動(dòng)地表說(shuō):“習(xí)近平總書(shū)記從西遷博物館走出來(lái),看到我們就停下來(lái),朝我們揮手致意,對(duì)我們點(diǎn)頭微笑?!惫廊痖_(kāi)心地說(shuō),“習(xí)近平總書(shū)記告訴我們要不忘初心、牢記使命,發(fā)揚(yáng)‘西遷精神’,把西安交大辦好。我們聽(tīng)了無(wú)比激動(dòng)和深受鼓舞?!彼硎?,要做好西遷新傳人,盡心盡力做好本職工作。

“這是西安交大的高光時(shí)刻,總書(shū)記的到來(lái)‘燃爆’了師生的感情。不光是校內(nèi),國(guó)內(nèi)乃至全世界的交大校友都在紛紛熱議此事?!被W(xué)院青年學(xué)者費(fèi)強(qiáng)教授說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)總書(shū)記的講話,心潮澎湃,備受鼓舞,心情久久不能平復(fù)。作為一名海歸學(xué)者,從交大老一輩身上感受到了愛(ài)國(guó)愛(ài)校,“西遷精神”為青年教師成長(zhǎng)注入“精氣神”?!拔覀冏鳛槟贻p一代一定牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托,把‘西遷精神’發(fā)揚(yáng)光大,勤奮工作,面對(duì)國(guó)家發(fā)展重點(diǎn)需求,在解決重大技術(shù)難題方面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)西遷新傳人愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)男鹿适??!边w校以來(lái),西安交大累計(jì)培養(yǎng)了27萬(wàn)名大學(xué)畢業(yè)生。有40%的畢業(yè)生留在西部工作。交大西遷奠定了西部工業(yè)發(fā)展必需的高等教育基礎(chǔ),打造了中國(guó)西部首屈一指的科教高地。

“習(xí)近平總書(shū)記聽(tīng)完匯報(bào),給交大西遷極高的評(píng)價(jià)。”張邁曾說(shuō),習(xí)近平總書(shū)記的親切話語(yǔ),既是對(duì)以西遷老教授為代表的老一輩知識(shí)分子奮斗奉獻(xiàn)的高度肯定,也是對(duì)新時(shí)代知識(shí)分子到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的殷切希望。發(fā)揚(yáng)傳承“西遷精神”就是做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。因此學(xué)校提出要面向國(guó)際前沿,面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),面向國(guó)家的重大需求,發(fā)揮才智,服務(wù)國(guó)家?!敖衲陮W(xué)校要往中國(guó)西部科技創(chuàng)新港再搬遷6000名研究生,總計(jì)上萬(wàn)名研究生將形成一支有活力的蓬勃向上的研究大軍。相信未來(lái)交大人將繼續(xù)作出新貢獻(xiàn),創(chuàng)造屬于當(dāng)代人的歷史功績(jī)?!睆堖~曾充滿信心地說(shuō)。

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西遷精神的個(gè)人心得篇十

64年前,交大人響應(yīng)黨的號(hào)召,聽(tīng)從黨的指揮,主體西遷,在大西北開(kāi)始了艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。我們要始終持黨的領(lǐng)導(dǎo),高揚(yáng)“四個(gè)主義”旗幟,傳承西遷精神,在新時(shí)代為西遷精神賦予新的時(shí)代意義。那你知道2020學(xué)習(xí)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)需要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020學(xué)習(xí)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)5篇精選。希望可以幫助大家。

“西遷精神”是我們國(guó)家的重要精神財(cái)富,也是我們共產(chǎn)黨員的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富,是全國(guó)廣大知識(shí)分子熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫(xiě)照,更是中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。交大人迅速響應(yīng)國(guó)家號(hào)召西遷,義無(wú)反顧,滿懷豪情就到了西安。這種祖國(guó)至上的精神乃是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的精神資源。只要祖國(guó)需要,我必全力以赴,這是他們的價(jià)值選擇。這是知識(shí)分子的家國(guó)情懷與使命擔(dān)當(dāng)。家國(guó)情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),是知識(shí)分子愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的樸素表達(dá),也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。他們給我們的箴言是,永遠(yuǎn)要把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,在國(guó)家的大局下思考,在民族的大局下行動(dòng)。

交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,跨越大半個(gè)中國(guó)的征程。面對(duì)國(guó)家的戰(zhàn)略部署,交大師生們義無(wú)反顧背起行囊,在三秦大地的一片農(nóng)田上從無(wú)到有,艱苦創(chuàng)業(yè),建設(shè)西安交通大學(xué)。任程宇通過(guò)自身的學(xué)習(xí),感受到了這種艱苦樸素,其不怕萬(wàn)難的精神對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義?!暗轿鞑咳ァ⒌交鶎尤?、到祖國(guó)和人民最需要的地方去!”對(duì)西部計(jì)劃志愿者來(lái)說(shuō),絕不僅是一句空泛的口號(hào),而的的確確是無(wú)數(shù)西部計(jì)劃志愿者實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一條道路。

“作為一名在校研究生,也作為一名研究生支教團(tuán)的志愿者,我認(rèn)為我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行西遷精神,努力發(fā)揮本領(lǐng),勇攀時(shí)代高峰,在工作條件和工作基礎(chǔ)比過(guò)去更加優(yōu)越的新時(shí)代,我們更應(yīng)不斷拼搏努力,砥礪奮進(jìn),用知識(shí)、用雙手、用行動(dòng)為建設(shè)美麗新時(shí)代,構(gòu)筑偉大中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”對(duì)于西遷精神,任程宇會(huì)帶著自己的理解,按照精神的指引繼續(xù)奮斗。

“西遷精神”是交大人的驕傲,它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設(shè)史、中國(guó)高等教育頑強(qiáng)的拓荒史,是我們時(shí)代精神譜系中耀眼的一環(huán)。我們要讓“西遷精神”浸潤(rùn)我們內(nèi)心。把“舍小家為大家”的家國(guó)情懷融入到我們的血液中去,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,在疫情當(dāng)前,我們每個(gè)公民都責(zé)無(wú)旁貸,義無(wú)反顧,積極投身國(guó)家的抗疫情戰(zhàn)斗中去,為建設(shè)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

1955年,由于社會(huì)主義建設(shè)和國(guó)防建設(shè)的需要,同時(shí)為了改變舊中國(guó)遺留下來(lái)的高等教育布局不合理的現(xiàn)狀,支持西部社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,交通大學(xué)自此扎根在西部,為祖國(guó)大西北地區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2017年11月30日,西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信,匯報(bào)學(xué)習(xí)黨的十九大精神體會(huì)和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)精神的建議。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)來(lái)信做出重要指示:“向當(dāng)年相應(yīng)國(guó)家號(hào)召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意。祝大家健康長(zhǎng)壽、晚年幸福。也希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。”

60多年來(lái),以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代人“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的精神密碼。而作為一名交大人,我為自己的學(xué)校而驕傲,更為一代代交大人扎根西部、犧牲小我、成就大我的精神而感動(dòng)。在如今這個(gè)充滿現(xiàn)代化的交大校園里,在國(guó)內(nèi)第一所沒(méi)有圍墻的校園創(chuàng)新港內(nèi),我們唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極科研,才能接好西遷精神的接力棒,為祖國(guó)、為西部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

作為一名交大人,在傳承和弘揚(yáng)“西遷精神”的過(guò)程中,我們應(yīng)向陳學(xué)俊、馬知恩教授等“西遷人”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神,堅(jiān)定“哪里有事業(yè),哪里有愛(ài),哪里就是家”的信念。弘揚(yáng)“西遷精神”不應(yīng)做口頭的巨人,行動(dòng)的矮子,我們要將“西遷精神”體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻牢記“西遷精神”,同時(shí)要以此感染他人,將“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,一代又一代的傳承下去。

為積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,老一輩交大人背負(fù)著祖國(guó)跟人民期望,告別繁華的上海,義無(wú)反顧的踏上開(kāi)往西北的列車(chē),踐行――“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的精神,使在場(chǎng)的每個(gè)人感動(dòng),對(duì)他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。西遷精神現(xiàn)在仍然適用于我們。

翻看“西遷”的始末,了解“西遷精神”的由來(lái),不由對(duì)62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國(guó)家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛(ài)、可敬之人肅然起敬。

“西遷精神”,胸懷大局有擔(dān)當(dāng)。西安交大“西遷”不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,也是響應(yīng)黨的號(hào)召為建設(shè)祖國(guó)西部而無(wú)私奉獻(xiàn)的壯麗凱歌。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,愛(ài)黨報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng),服務(wù)人民的家國(guó)情懷。始終把人民群眾的利益放在首位,胸懷人民,胸懷祖國(guó),有擔(dān)當(dāng),有抱負(fù),將一腔熱血散布在祖國(guó)最“干涸”大地上。

學(xué)“西遷精神”,無(wú)私奉獻(xiàn)樹(shù)標(biāo)桿。西安交大的全體教職工,無(wú)一例外的把建設(shè)西部、建設(shè)祖國(guó)作為畢生追求,扎根西安,獻(xiàn)身大西北。熱工先驅(qū)陳大燮、數(shù)學(xué)家張鴻等等,一批批西遷人都在默默無(wú)聞,潤(rùn)物無(wú)聲的燃燒自己。

“西遷精神”在當(dāng)時(shí)是一代人的集體選擇。作為西部大開(kāi)發(fā)的先行者,各類人才們表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)事業(yè)、理想的熱愛(ài),以及胸懷大局的家國(guó)情懷,令我深受感動(dòng)?!拔鬟w精神”激勵(lì)著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感。作為一名基層普通黨員,我時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,全心全意為人民服務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

“西遷精神”只是無(wú)數(shù)為國(guó)家繁榮富強(qiáng)奮斗的中國(guó)人的一個(gè)縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了整個(gè)生命肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó),扎根西部,扎根基層的使命,我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”,扎根基層,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命——決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!

向老一輩西遷的革命前輩們致敬。

"西遷精神"是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過(guò)程中,生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富。

1896年,交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海,有"東方麻省理工"之稱。"北清華、南交大",交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名,是中國(guó)早期最富聲望的理工院校之一,是"中國(guó)工程師的搖籃"。"起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐"是學(xué)校的一貫傳統(tǒng)。

西安,古稱長(zhǎng)安,建都距今已2000余年,歷經(jīng)十三朝光陰淬煉,蘊(yùn)藉周秦漢唐精華。漢代的太學(xué)、唐代的國(guó)子監(jiān),均發(fā)軔于長(zhǎng)安,隋朝在此開(kāi)啟的科舉制度,更是影響了中國(guó)1300年的文明進(jìn)程。

1955年,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國(guó)大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要。接中央指示當(dāng)月,交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土動(dòng)工。1956年7月和8月,蘇莊副校長(zhǎng)等帶隊(duì),滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開(kāi)學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)歷史掀開(kāi)新的一頁(yè)。至1957年,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡(jiǎn)陋校舍中迅速開(kāi)展教學(xué)和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。

胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。

鐘兆琳,搬遷時(shí),本來(lái)周恩來(lái)總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他踴躍報(bào)名,第一批到了西安。

胡全貴,為交大的綠化付出了畢生心血,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹(shù),失聲痛哭。

1959年7月,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部分獨(dú)立成為兩所學(xué)校,即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家,交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記彭康,受命擔(dān)任西安交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。

交通大學(xué)主體西遷是國(guó)家調(diào)整高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來(lái)總理親自關(guān)懷,付出極大心血。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民群眾滿腔熱忱迎接交通大學(xué)的到來(lái)。學(xué)校精心擘劃,教授帶頭西遷。開(kāi)發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,甚至不惜賣(mài)掉上海的住房,義無(wú)反顧。在遷校以及新校建設(shè)發(fā)展歷程中,師生員工開(kāi)拓奮進(jìn),艱辛備嘗,顧大局,講奉獻(xiàn),千辛萬(wàn)苦在所不辭,艱難險(xiǎn)阻勇于克服,充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡,筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟迪。

交通大學(xué)在遷校過(guò)程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里,傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,踐行弘揚(yáng)"延安精神",鑄就了以"胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨(dú)有的"西遷精神"。

交大西遷精神概括為"胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"16個(gè)字。

我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”,弘揚(yáng)”西遷精神”是我們每個(gè)人的任務(wù),傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。

西遷精神,是西安交通大學(xué)的一座豐碑,激勵(lì)了一代又一代交大人精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事,作為新時(shí)代的交大人,我們應(yīng)飲水思源,認(rèn)真學(xué)習(xí)西遷精神,并將之發(fā)揚(yáng)光大。

1955年,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國(guó)大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要。接中央指示當(dāng)月,交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土動(dòng)工。1956年7月和8月,蘇莊副校長(zhǎng)等帶隊(duì),滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開(kāi)學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)歷史掀開(kāi)新的一頁(yè)。至1957年,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡(jiǎn)陋校舍中迅速開(kāi)展教學(xué)和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。是年,國(guó)務(wù)院根據(jù)學(xué)校內(nèi)部實(shí)際情況和西安、上海兩地需要,決定交通大學(xué)分設(shè)西安、上海兩部分,實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。1959年7月,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部分獨(dú)立成為兩所學(xué)校,即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家,交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記彭康,受命擔(dān)任西安交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記。他和張鴻、陳大燮、鍾兆琳、趙富鑫、周惠久、黃席椿、沈尚賢、嚴(yán)峻等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。

交大的西遷,改變了整個(gè)中國(guó)西部沒(méi)有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,從而引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中,扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。

一流大學(xué)與普通大學(xué)的區(qū)別在哪里?我覺(jué)得,很重要的一點(diǎn)就是大學(xué)文化,如今的交大,正在建設(shè)世界一流大學(xué)的高速路上砥礪前行,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就需要我們每一位交大學(xué)子為之努力奮斗。

弘揚(yáng)西遷精神,最基本的一點(diǎn)就是應(yīng)該做好自己的本職工作。我是一名少數(shù)民族學(xué)生干部,也是一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。身為學(xué)生干部,應(yīng)牢記一點(diǎn),學(xué)生干部也是學(xué)生,不能以干部身份自居,干部身份意味著吃苦在先,享受在后,要認(rèn)真做好本職工作并積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);身為預(yù)備黨員,應(yīng)起到模范帶頭作用,在學(xué)習(xí)、工作、生活中真正起到榜樣的作用,同時(shí)向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),力爭(zhēng)早日轉(zhuǎn)正。

弘揚(yáng)西遷精神,應(yīng)拓寬視野,不能做井底之蛙。我們身處西部,但我們不能只做西部一流,我們的目標(biāo)是世界一流,這就要求我們應(yīng)當(dāng)向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè),而應(yīng)走出去看看,目前世界一流大學(xué)的同齡人們?nèi)粘6荚谧鍪裁?,我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了,我們才能不斷進(jìn)步,厚積而薄發(fā)。

弘揚(yáng)西遷精神,我們應(yīng)積極投身各類志愿服務(wù)和公益活動(dòng)中,在實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,鍛煉自己。

最后,用邁曾書(shū)記的幾句話共勉吧:高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們的國(guó)家。為中華民族偉大復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗,做一個(gè)有抱負(fù)的交大人;高揚(yáng)集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價(jià)值。為自己所代表的一切樹(shù)立良好形象,做一個(gè)有愛(ài)心的交大人;高揚(yáng)英雄主義旗幟,擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕淮笕?高揚(yáng)樂(lè)觀主義旗幟,開(kāi)闊我們的胸懷。用樂(lè)觀來(lái)感悟人性光輝,激勵(lì)前行意志,做一個(gè)情趣高尚的交大人!

西遷精神的個(gè)人心得篇十一

“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流的”,1956年,應(yīng)黨中央號(hào)召,交通大學(xué)部分由上海遷往西安,放棄優(yōu)越的物質(zhì),投身西部,義無(wú)反顧,為西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才,為國(guó)家勇于貢獻(xiàn),為民族敢于擔(dān)當(dāng),成就了“西遷精神”:胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。

老一輩交大人的革命精神需要我們傳承,現(xiàn)如今充斥著個(gè)人利益至上的價(jià)值觀,富裕生活下新一代人缺乏了遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),追求安逸,渴望平淡,想得多而書(shū)讀得太少,付諸實(shí)踐的事更是少之又少,缺乏危機(jī)意識(shí)。在國(guó)際環(huán)境如此復(fù)雜的今天,在科技日新月異的今天,我們正不自知的處于第四次工業(yè)革命的浪潮中,我們要清醒的意識(shí)到,國(guó)家還沒(méi)有走向真正的富強(qiáng)、強(qiáng)大,時(shí)代和國(guó)家都需要年輕的我們腳踏實(shí)地,自己創(chuàng)造幸福。作為一名醫(yī)生,我們要掌握好本專業(yè)的基本理論、知識(shí)、技能,嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮工作,熱情服務(wù),以病人為中心,投身公共衛(wèi)生事業(yè),不斷地為人民群眾提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),聽(tīng)黨指揮,堅(jiān)守崗位,為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),將西遷精神融入生活,腳踏實(shí)地,持之以恒,發(fā)揚(yáng)拼博精神,不斷努力奮斗。

西遷精神的個(gè)人心得篇十二

1956年,西安交通大學(xué)從上海遷往西安,形成了以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神?!拔鬟w精神”是交大人精神的根,是交大人共同的文化基因。20__年12月,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)?!?/p>

作為西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院的一名普通醫(yī)務(wù)工作者,同時(shí)也作為一名黨員,我要嚴(yán)格要求自己,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,不怕吃苦,將“西遷精神”融入到日常工作中,從一點(diǎn)一滴做起,為全民健康努力奮斗。

恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作。平凡的工作崗位需要有一顆熱心,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心做好自己的本職工作,今后工作中要解決患者的難題,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

勤于學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。醫(yī)學(xué)知識(shí)在不斷更新,醫(yī)務(wù)工作者需要不斷學(xué)習(xí),接受?chē)?guó)內(nèi)外新理念、新技術(shù)、新方法,充實(shí)自己,始終保持飽滿的工作熱情,不斷鞭策自己。

善于溝通,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。有效的醫(yī)患溝通對(duì)提高治療效果、降低醫(yī)療糾紛非常重要,在以后的日常工作中,要耐心聽(tīng)取患者心聲,建立良好的溝通渠道。

勇于擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化責(zé)任創(chuàng)新觀念。在工作中遇到困難,應(yīng)敢于正視,勇于擔(dān)當(dāng),要不斷完善工作方法。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)越豐富,越能找到解決問(wèn)題的新方法,不斷提高自身工作水平。

在今后的工作中,我將堅(jiān)定信念、不忘初心、牢記使命,更加嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè)、積極努力,全心全意為病人服務(wù),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,傳遞正能量,牢記心中的責(zé)任。

西遷精神的個(gè)人心得篇十三

前不久,央視詩(shī)朗誦《相信》讓眾多奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線的同志們、全體中華兒女熱淚盈眶。其中反復(fù)吟誦的詩(shī)句“朋友,在中國(guó)、在你身邊、在這個(gè)特殊的時(shí)期,你看見(jiàn)了什么、記住了什么?你為什么感動(dòng)、又為什么徹夜難眠?”久久回蕩在人們心中,凝聚起眾志成城抗擊疫情的強(qiáng)大力量。

普通市民爭(zhēng)當(dāng)志愿者?!澳愫茫?qǐng)問(wèn)在哪里報(bào)名志愿者?”簡(jiǎn)單的一句話,溫暖了無(wú)數(shù)一線工作者的心。在不斷細(xì)化最小管理單元格,增設(shè)卡點(diǎn)的過(guò)程中,工作人員分身乏術(shù),人手不足的問(wèn)題顯現(xiàn)。自從向社會(huì)公開(kāi)招募志愿者后,越來(lái)越多的市民,或穿紅馬甲或戴紅袖章,涌現(xiàn)在大街小巷,不畏艱難險(xiǎn)阻,飽含“天下興亡、匹夫有責(zé)”的責(zé)任感,日夜站崗,勸導(dǎo)群眾減少出行,出門(mén)必戴口罩。

愛(ài)心人士慷慨相助。“鎮(zhèn)上工作我們都看在眼里,各卡點(diǎn)工作人員都非常辛苦,我擔(dān)心你們營(yíng)養(yǎng)跟不上,所以買(mǎi)了一些水果和飲料?!迸擞浖Z行潘承武關(guān)切地說(shuō)。他見(jiàn)鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)干部都奔走在外,只有一位老同志和一個(gè)小姑娘守在辦公室保障應(yīng)急處置,還熱心幫忙搬運(yùn)物資到儲(chǔ)藏室。在工作人員的強(qiáng)烈要求下,草草地拍了張照片就走了。不為名利,一心奉獻(xiàn)的愛(ài)心人士,如同甘露,滋潤(rùn)著廣大一線工作者的心,形成了強(qiáng)大的后方力量。

家人朋友全力支持?!皨?,我好累,初五從家?guī)?lái)的餃子快吃完了......”一位剛剛就職不滿兩年的年輕同志,在連續(xù)工作十五天后給家里撥通了電話?!澳銈儸F(xiàn)在都不算辛苦,想想那些沖鋒在最一線的醫(yī)務(wù)工作者,再堅(jiān)持堅(jiān)持,等疫情過(guò)去了,媽媽包餃子給你送去?!痹捯魟偮?,手機(jī)一響,家庭群里收到三條消息,是其身為醫(yī)務(wù)工作者的姐姐,在六安市中心血站獻(xiàn)血的照片和一張“抗擊疫情,為愛(ài)逆行”的獎(jiǎng)狀。

社會(huì)各界理解配合。走進(jìn)慶豐超市,一進(jìn)門(mén)就有一張桌子,兩位工作人員,分別手持消毒酒精和體溫槍,為進(jìn)出人員殺菌消毒、測(cè)量體溫,嚴(yán)把超市出入關(guān)口。在姚李,像這樣的超市、藥店不在少數(shù)。所有經(jīng)營(yíng)者,充分配合新冠疫情防控工作,對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所的關(guān)停表示理解,自覺(jué)對(duì)其經(jīng)營(yíng)的生活必需品、醫(yī)藥供應(yīng)場(chǎng)所、復(fù)工企業(yè)等落實(shí)一日一消毒,嚴(yán)格做好體溫檢測(cè)工作。昔日繁榮的姚李大街,人煙稀少,多數(shù)市民堅(jiān)持非特殊情況堅(jiān)決不出門(mén)。被政府電話“騷擾”的部分群眾,如實(shí)告知其身體狀況、家庭住址和出行情況。社會(huì)各界人士的理解支持,為奮戰(zhàn)在一線的工作者們減輕了很多壓力,作出了很大貢獻(xiàn)。

“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”??箵粢咔?,不是一個(gè)人的戰(zhàn)役,也不是一群人的戰(zhàn)役,是千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女緊密團(tuán)結(jié)在一起,共同打響的沖鋒戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。我們要激昂斗志,滿懷信心,相信勝利就在前方!

西遷精神的個(gè)人心得篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),讓我站在這里,向在坐的每個(gè)人,闡述我的觀點(diǎn)及我的思想。今天,我演講的題目是《生命需要什么?》。

我是去年7月份來(lái)到咱們福利院的,在這之前,我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò),對(duì)福利院一無(wú)所知,我甚至不知道,這里面住著的是什么樣的人,是老人還是小孩?當(dāng)我第一次有機(jī)會(huì)認(rèn)真觀察和體味整個(gè)福利院的時(shí)候,我的心被融化了??吹脚P床老人那滿足的微笑,聽(tīng)到孤寡老人爽朗的笑聲,我感覺(jué),我來(lái)到這里,將會(huì)改變我的一生。

生命需要什么?這是我演講的題目,同時(shí)我也不止一次自己?jiǎn)栕约海枰裁?。我們每個(gè)人都擁有生命,同時(shí),我們每個(gè)人都在細(xì)心呵護(hù)著生命。

第一次感受到生命的偉大是在五年級(jí)的時(shí)候。我小學(xué)五年級(jí)才第一次看一整本的課外小說(shuō),我看的第一本說(shuō),叫“鋼鐵是怎樣煉成的”,書(shū)中保爾·柯察金的人生經(jīng)歷和精神深深的震撼著我,我到現(xiàn)在依舊記得他最后說(shuō)的那段話——“人最寶貴的東西是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這段話對(duì)我的激勵(lì)作用,至今還是很大的,我常常通過(guò)這句話來(lái)讓我自己保持旺盛的精力和斗志,讓我在浮躁的社會(huì)中保持一顆本心。通過(guò)保爾的故事,我知道了,生命,需要奮勇前進(jìn),永不言敗。

大家都知道,我是一名社會(huì)工作者,當(dāng)我真正開(kāi)始開(kāi)展工作的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)并且明白,社會(huì)工作者,特別是老年社會(huì)工作者并不簡(jiǎn)單。我曾經(jīng)在剛工作不久就看到我們福利院高莉護(hù)士長(zhǎng)的一件小事,至今我還清晰的記得。那年冬天,一位腦梗塞并且失語(yǔ)老人住進(jìn)了福利院老人部。這位老人雖然不能言語(yǔ),但意識(shí)清醒,對(duì)治好自己的病早就喪失了信心,既不配合治療,也因?yàn)榍榫w煩躁而拒絕進(jìn)食。有一天,護(hù)士長(zhǎng)看到這位老人不停的進(jìn)出廁所,一小時(shí)數(shù)10次,表情十分痛苦。經(jīng)過(guò)手語(yǔ)交流,得知老人已經(jīng)兩周沒(méi)有大便了,護(hù)士長(zhǎng)馬上取來(lái)了開(kāi)塞露,并幫老人進(jìn)行灌腸,但都無(wú)濟(jì)于事。這樣嚴(yán)重的便秘對(duì)于老人的病情十分危險(xiǎn),如果腦梗塞復(fù)發(fā),后果不堪設(shè)想。短暫的思考后,護(hù)士長(zhǎng)取來(lái)了醫(yī)用手套,幫助老人一點(diǎn)點(diǎn)摳出干結(jié)的糞便。當(dāng)一顆顆石子樣的糞便砸落在痰盂里,發(fā)出清脆的撞擊聲時(shí),我的心難受極了,這樣的痛楚,怎是人能忍受的?同時(shí),我感覺(jué)我的心鏡都升華了。痛苦解除了,老人的眼里含著淚,拉著護(hù)士長(zhǎng)的手直點(diǎn)頭,卻一句話也說(shuō)不出,這件事之后,老人改變了態(tài)度,開(kāi)始積極配合大夫的治療。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的精心護(hù)理,病治好了,原來(lái)奉獻(xiàn)與付出是這樣的讓人快樂(lè)!

“沒(méi)有他們,哪有我們?”護(hù)士長(zhǎng)曾經(jīng)多次給我說(shuō)這句話。這如同對(duì)我們父母的心聲,是我真真正正的感受到,我知道,老年社會(huì)工作,作為一種關(guān)愛(ài)老年人的工作,我們需要做的還有很多,很多。

生命,需要什么,我說(shuō),生命需要奉獻(xiàn)。愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,希望世界,可以充滿愛(ài),希望我,可以成為一名優(yōu)秀的社工。我知道,我需要的是,以子女之心真誠(chéng)的對(duì)待老人。無(wú)私的奉獻(xiàn)與愛(ài),是人類存在和世界美好的基礎(chǔ)。只要有一個(gè)正確的大方向,有愛(ài)的支持,就沒(méi)什么辦不到。工作快一年了,我一直以奉獻(xiàn)的精神要求我自己開(kāi)展工作,我一直要求我自己,無(wú)差別的對(duì)待每一位老人,哪怕他大小便失禁,哪怕你對(duì)他好與壞,他都不知道亦或是不明白,我需要的,僅僅是感受到生命的欣欣向榮。我明白,同樣,相信在座的每個(gè)同事也都明白,只有無(wú)私的奉獻(xiàn),才能讓老人生活的更好,才能更好的回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民。

生命的意義并不在于長(zhǎng)短,而在于我們?cè)鯓永盟?,有些人活的時(shí)間并不長(zhǎng),卻有很長(zhǎng)時(shí)間的影響。中國(guó)古代有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這樣的話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是對(duì)于用畢生的經(jīng)歷去奉獻(xiàn)的人最好的詮釋。我相信,我的身邊,有很多這樣的同事,他們真的是把畢生的精力都獻(xiàn)給了這座占地面積僅僅30畝的福利院。我為有這樣的同事和前輩而自豪,而驕傲。他們真真正正的,在平凡的崗位上,作出了不平凡的事。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向我的各位同事,向各位前輩們深深的鞠一躬,以表達(dá)我自己內(nèi)心深處的崇高敬意。

生命需要什么?生命需要關(guān)愛(ài)。生命之心,常常因?yàn)榧?xì)膩而偉大。我們社工運(yùn)用自己所學(xué),用細(xì)膩的關(guān)懷和充滿人文精神的幫助,讓冷漠、自卑的孤僻老人在福利院的溫暖下,自信地抬起頭,學(xué)會(huì)與人交往;讓總愛(ài)和人抬杠、對(duì)周?chē)錆M怒氣、如刺猬般的老人,性情和順、待人和氣;讓不懂得珍惜情感與緣分的老人重新回到他的溫暖的家庭。

生命的意義是什么?諾貝爾付出了,所以他成為了“炸藥工業(yè)之父”;陳景潤(rùn)付出了,所以他摘到了數(shù)學(xué)王冠的明珠;愛(ài)迪生付出了,所以他成為了“世界發(fā)明大王”。

生命需要什么?作為一名社工,當(dāng)我第一次叩開(kāi)老人的心扉,我知道,我只有將像其他的同事那樣,將全部的精力都投入進(jìn)去,才有可能真正的實(shí)現(xiàn)當(dāng)初我的誓言!

我的演講完了,謝謝大家。

西遷精神的個(gè)人心得篇十五

__年來(lái),以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的精神“密碼”。

我雖然不是交大人,但對(duì)交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過(guò)去了,但是這種“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神永不過(guò)時(shí)。不論從國(guó)家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō),西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方…面面。

從國(guó)家大局來(lái)說(shuō),雖然今天全國(guó)人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平,但新的社會(huì)矛盾也接踵而來(lái),那就是“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡,貧富差距大等社會(huì)問(wèn)題,這就需要我們能夠著眼大局,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,團(tuán)結(jié)所有同胞,一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。

從單位企業(yè)來(lái)說(shuō),應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車(chē)上,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,聽(tīng)從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,國(guó)家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。

從個(gè)人來(lái)說(shuō),個(gè)人的全面發(fā)展必須在國(guó)家發(fā)展中實(shí)現(xiàn),沒(méi)有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局,盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較,服從領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,提高效率,提升質(zhì)量,成績(jī)與回報(bào)自然隨之而來(lái)。

西遷精神的個(gè)人心得篇十六

20__年12月3日,西安市第四十五中學(xué)迎來(lái)了交大的一名退休老教授——胡奈賽老師,她講述了”西遷精神”和背后的故事。

"西遷精神"是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的進(jìn)程中,生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富。

1896年,交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海,有"東方麻省理工"之稱。"北清華、南交大",交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名,是中國(guó)初期最富名譽(yù)的理工院校之一,是"中國(guó)工程師的搖籃"。"出發(fā)點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐"是學(xué)校的一向傳統(tǒng)。

西安,古稱長(zhǎng)安,建都距今已20__余年,歷經(jīng)十三朝光陰淬煉,蘊(yùn)藉周秦漢唐精華。漢朝的太學(xué)、唐朝的國(guó)子監(jiān),均發(fā)軔于長(zhǎng)安,隋朝在此開(kāi)啟的科舉制度,更是影響了中國(guó)1300年的文明進(jìn)程。

1955年,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國(guó)大范圍工業(yè)建設(shè)需要。接中央唆使當(dāng)月,交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土開(kāi)工。1956年7月和8月,蘇莊副校長(zhǎng)等帶隊(duì),滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開(kāi)學(xué)儀式在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)歷史掀開(kāi)新的一頁(yè)。至1957年,全校大部份專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡(jiǎn)陋校舍中迅速展開(kāi)教學(xué)和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。

胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。

鐘兆琳,搬遷時(shí),本來(lái)周恩來(lái)總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他積極報(bào)名,第一批到了西安。

胡全貴,為交大的綠化付出了終生血汗,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹(shù),失聲痛哭。

1959年7月,國(guó)務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部份獨(dú)立成為兩所學(xué)校,即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家,交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記彭康,受命擔(dān)負(fù)西安交通大學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。

交通大學(xué)主體西遷是國(guó)家調(diào)劑高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來(lái)總理親身關(guān)懷,付出極大血汗。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民大眾滿腔熱情迎接交通大學(xué)的到來(lái)。學(xué)校精心擘劃,教授帶頭西遷。開(kāi)發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人情愿舍棄優(yōu)越的生活條件,乃至不惜賣(mài)掉上海的住房,義無(wú)返顧。在遷校和新校建設(shè)發(fā)展歷程中,師生員工開(kāi)辟奮進(jìn),艱辛備嘗,顧大局,講奉獻(xiàn),千辛萬(wàn)苦在所不辭,艱巨險(xiǎn)阻勇于克服,充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無(wú)數(shù)可歌可泣的業(yè)績(jī),筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟發(fā)。

交通大學(xué)在遷校進(jìn)程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里,傳承良好學(xué)風(fēng)教風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,踐行宏揚(yáng)"延安精神",鑄就了以"胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨(dú)有的"西遷精神"。

交大西遷精神概括為"胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"16個(gè)字。

我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”,宏揚(yáng)”西遷精神”是我們每一個(gè)人的任務(wù),傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和氣力。

西遷精神的個(gè)人心得篇十七

今天下午兩節(jié)課后我們?cè)趫?bào)告廳聽(tīng)了關(guān)于西遷精神的優(yōu)秀代表人物的感人業(yè)績(jī),更加了解了西遷精神的內(nèi)涵。

62年前,為積極響應(yīng)黨中央的號(hào)令,老一輩交大人背負(fù)著祖國(guó)跟人民期望,告別繁華的上海,義無(wú)返顧的踏上開(kāi)往西北的列車(chē),踐行――“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的精神,使在場(chǎng)的每一個(gè)人感動(dòng),對(duì)他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。西遷精神現(xiàn)在依然適用于我們。

翻看“西遷”的始末,了解“西遷精神”的由來(lái),不由對(duì)62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)令,告別繁華上海、扎根古都西安,為國(guó)家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛(ài)、可敬之人肅然起敬。

“西遷精神”,胸懷大局有擔(dān)當(dāng)。西安交大“西遷”不單單是一次空間的轉(zhuǎn)移,也是響應(yīng)黨的號(hào)令為建設(shè)祖國(guó)西部而忘我奉獻(xiàn)的壯麗凱歌。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)決擁戴黨和國(guó)家的方針政策,積極響應(yīng)黨的號(hào)令,愛(ài)黨報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng),服務(wù)人民的家國(guó)情懷。始終把人民大眾的利益放在首位,胸懷人民,胸懷祖國(guó),有擔(dān)當(dāng),有抱負(fù),將一腔熱血散布在祖國(guó)最“干涸”大地上。

學(xué)“西遷精神”,忘我奉獻(xiàn)樹(shù)標(biāo)桿。西安交大的全部教職工,無(wú)一例外的把建設(shè)西部、建設(shè)祖國(guó)作為終生尋求,扎根西安,獻(xiàn)身大西北。熱工先驅(qū)陳大燮、數(shù)學(xué)家張鴻等等,一批批西遷人都在默默無(wú)聞,潤(rùn)物無(wú)聲的燃燒自己。

“西遷精神”在當(dāng)時(shí)是一代人的集體選擇。作為西部大開(kāi)發(fā)的先行者,各類人材們表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)事業(yè)、理想的酷愛(ài),和胸懷大局的家國(guó)情懷,令我深受感動(dòng)?!拔鬟w精神”鼓勵(lì)著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激起了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感。作為一位基層普通黨員,我時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信心,全心全意為人民服務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

“西遷精神”只是無(wú)數(shù)為國(guó)家繁華富強(qiáng)奮斗的中國(guó)人的一個(gè)縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了全部生命肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó),扎根西部,扎根基層的使命,我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”,扎根基層,高舉中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)期的歷史使命——決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義偉大成功,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!

向老一輩西遷的革命先輩們致敬。

西遷精神的個(gè)人心得篇十八

1895年,南洋公學(xué)在上海建立,學(xué)校設(shè)施相對(duì)先進(jìn),學(xué)科覆蓋面很廣,文學(xué),生物,物理等方面,用如今的話來(lái)說(shuō)就是師資力量雄厚,教學(xué)硬件設(shè)施完備,享有“東方麻省理工”之美稱,也是當(dāng)時(shí)莘莘學(xué)子們都希望光宗耀祖,興富門(mén)第的好去處。毫不例外,上世紀(jì)50年代,胡奈賽也進(jìn)入了這所高校。歷史歲月的悠久,同時(shí)也提醒著我們每一個(gè)人銘記歷史。

胡奈賽上大學(xué)期間,國(guó)家可謂是“內(nèi)憂外患”。中國(guó)當(dāng)前面臨三大問(wèn)題:一.東西差距較大,并進(jìn)一步凸顯,東西意識(shí)形態(tài)不一致,西部動(dòng)蕩風(fēng)險(xiǎn)較大,民生問(wèn)題嚴(yán)重。二.中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心成德國(guó)魯爾區(qū)”形態(tài),處于不友好軍事輻射之下,成為軍事打擊的重心和薄弱地帶。東南軍國(guó)主義突出,越南,印度,菲律賓虎視眈眈,東盟兼顧三條島鏈,封鎖海路,雄霸海城的態(tài)勢(shì)一時(shí)難以扭轉(zhuǎn)。日韓美對(duì)東北輻射較大。三.中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題一時(shí)難以解決,港澳自治,港、澳,臺(tái)處于中央的架空區(qū)域或是擱淺狀態(tài)。雖然起到了聯(lián)絡(luò)中外、緩解壓力的作用,但戰(zhàn)端一起,各生蹊蹺。

交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召,跨越大半個(gè)中國(guó)的行軍。1956年,面對(duì)“交大西遷”的戰(zhàn)略部署,學(xué)生們義無(wú)反顧登上列車(chē),從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安。僅一年多,新校區(qū)從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國(guó)西部的科技高地,累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬(wàn)余名,投身西部建設(shè)者達(dá)10萬(wàn)人之眾。

當(dāng)年風(fēng)華正茂的少年,今年年近耄耋,憶起奮斗歲月,他們?nèi)耘f無(wú)悔青春,弦歌夢(mèng)想。他們的人生選擇明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價(jià)值譜系中,從來(lái)尊崇“兼濟(jì)天下”,而非“獨(dú)善其身”,從來(lái)講“天下興亡匹夫有責(zé)”,講“好兒女志在四方”。中國(guó)人自小耳濡目染的詩(shī)文。敬仰崇拜的英雄,無(wú)不有深入骨髓的家國(guó)情懷,關(guān)鍵時(shí)刻為國(guó)擔(dān)當(dāng)、為國(guó)奉獻(xiàn)。在深厚的文化土壤和社會(huì)主義體制下,把個(gè)人得失放在國(guó)家禮儀后面,把個(gè)人選擇融于國(guó)家需要之中,其實(shí)是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對(duì)祖國(guó)的深情大愛(ài),對(duì)時(shí)代的如火熱忱,永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。

今天中國(guó)的發(fā)展水平今非昔比,但不平衡、不充分的難題仍在,地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距還是擺在全面小康社會(huì)之前的硬骨頭?!拔鞑块_(kāi)發(fā)”“鄉(xiāng)村振行”等號(hào)召,呼喚著新時(shí)代的有志青年,去廣闊天地中創(chuàng)一番事業(yè)。隨著國(guó)家實(shí)力漸強(qiáng),我們已經(jīng)可以創(chuàng)造更好條件、提供鼓勵(lì)、支持,最大程度免除開(kāi)拓者的后顧之憂。

西遷故事距今已遠(yuǎn),但西遷精神決不能丟。這樣的遷徙故事,是中國(guó)獨(dú)有的時(shí)代記憶,也是中國(guó)發(fā)展奇跡的密鑰之一。眺望遠(yuǎn)路,讓我們牢記“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,并傳承和弘揚(yáng)!

西遷精神的個(gè)人心得篇十九

西遷精神是指中國(guó)人民抵御抗戰(zhàn)年代的一種特殊精神狀態(tài),當(dāng)時(shí)面臨的困境催生出了這種精神。西遷精神在歷史的長(zhǎng)河中被稱贊為一種偉大的品質(zhì),它是我們的瑰寶。作為一位普通的大學(xué)生,我深深感受到了這種精神的力量。以下是我個(gè)人對(duì)西遷精神的理解和感悟。

首先,西遷精神給我留下了堅(jiān)韌不拔的印象。那個(gè)時(shí)期,中國(guó)遭受戰(zhàn)亂的洗禮,社會(huì)動(dòng)蕩不安。面對(duì)種種困境,人們不得不背井離鄉(xiāng),放棄故土,只身踏上未知的旅途。他們面對(duì)艱難困苦,沒(méi)有懼怕,沒(méi)有退縮,始終保持著堅(jiān)定的信念。這種堅(jiān)韌不拔的精神讓我深受鼓舞。在學(xué)生時(shí)代,我們也會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn),但只要有了西遷精神,就能夠堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

其次,西遷精神教會(huì)我如何堅(jiān)持夢(mèng)想。在西遷的歲月中,人們身處逆境,但他們并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。無(wú)論是在抗戰(zhàn)時(shí)期還是在后來(lái)的建設(shè)時(shí)期,人們都以自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家和社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。西遷精神告訴我,只要心中有夢(mèng)想,就應(yīng)該堅(jiān)持不懈地追求。正如一位先賢曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“無(wú)論心有多大,都要像做生意一樣,天天都在做?!?/p>

再次,西遷精神讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在西遷的征程中,人們都是互相扶持,相互支持的。大家攜手并進(jìn),共同克服困難,取得了偉大的勝利。正是團(tuán)結(jié)合作的力量,使他們戰(zhàn)勝了一切困難,為后世留下了寶貴的財(cái)富。作為大學(xué)生,我們也應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有心無(wú)旁騖地專注于自身的領(lǐng)域,與同學(xué)們緊密合作,才能夠取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。

最后,西遷精神啟示我要熱愛(ài)生活,積極向上。在西遷的歲月中,人們常常以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切困境和挫折。他們用自己的努力改變了命運(yùn),創(chuàng)造了光明的未來(lái)。這種積極向上的精神給我留下了深刻的印象。無(wú)論我們面對(duì)什么樣的困難,都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),用努力去改變自己的生活,用樂(lè)觀去改變世界。

總結(jié)來(lái)說(shuō),西遷精神是一種偉大的品質(zhì),它鼓舞著人們克服各種困難和挫折,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并且能夠通過(guò)團(tuán)結(jié)合作和積極向上的精神創(chuàng)造美好的未來(lái)。作為一名大學(xué)生,我從西遷精神中汲取了許多力量,讓自己更加堅(jiān)定地走向自己的夢(mèng)想。我相信,在西遷精神的啟示下,我能夠在人生的征途中不斷前行,取得輝煌的成就。

西遷精神的個(gè)人心得篇二十

西遷精神,是指中國(guó)近現(xiàn)代歷史上,大量的知識(shí)分子和普通百姓為了逃離戰(zhàn)火,尋求穩(wěn)定生活而不懼艱苦、勇往直前的精神狀態(tài)。這種精神在歷史上出現(xiàn)了多次,為我國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。在我個(gè)人的生活中,我也深受西遷精神的啟發(fā)和影響,體會(huì)到了其積極的價(jià)值和深遠(yuǎn)的意義。

首先,西遷精神體現(xiàn)了人的堅(jiān)強(qiáng)和不畏困難的品質(zhì)。歷史上,無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是天災(zāi)人禍,都曾讓中國(guó)人民遭受巨大苦難。然而,面對(duì)生命的考驗(yàn),許多人選擇不屈不撓地堅(jiān)持下去。他們放棄了熟悉的家園,才能保護(hù)自己的家人和普通老百姓。這種堅(jiān)強(qiáng)和不畏困難的品質(zhì),在我個(gè)人的生活中也發(fā)揮了重要作用。每當(dāng)我面對(duì)困難或挫折時(shí),我會(huì)想到那些曾經(jīng)為了生存而奮斗的人們,他們的勇氣和毅力激勵(lì)著我前行。

其次,西遷精神體現(xiàn)了對(duì)家國(guó)的熱愛(ài)和責(zé)任感。西遷者不僅僅是為了自己的生活和安全,更是為了家國(guó)的繁榮和發(fā)展。他們放棄了自己熟悉的土地和生活,但在新的環(huán)境里,他們依然心系家國(guó),為家國(guó)的未來(lái)而努力。這種熱愛(ài)和責(zé)任感讓我深感敬佩。在我個(gè)人的生活中,我也力圖把家人、朋友、社區(qū)和國(guó)家的利益放在第一位,為他們的福祉付出努力。

其次,西遷精神體現(xiàn)了對(duì)知識(shí)和文化的尊重和追求。在歷史的長(zhǎng)河中,許多知識(shí)分子和文化人士帶著自己的智慧和學(xué)識(shí),堅(jiān)持不懈地向前行進(jìn)。他們懷抱著對(duì)知識(shí)和文化的熱愛(ài),不僅保護(hù)了自己的精神財(cái)富,也為后人留下了寶貴的遺產(chǎn)。這種尊重和追求對(duì)知識(shí)和文化的態(tài)度,深深地觸動(dòng)了我。作為一個(gè)學(xué)生,我明白只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,才能獲得更多的知識(shí)和技能。因此,我倍加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力成為一個(gè)有知識(shí)和見(jiàn)解的人。

最后,西遷精神還體現(xiàn)了對(duì)未來(lái)的信念和希望。無(wú)論遭受多大的挫折和困難,西遷者們始終相信未來(lái)會(huì)更好。他們面對(duì)困境和壓力,始終保持樂(lè)觀積極的態(tài)度,通過(guò)自己的努力和拼搏,為未來(lái)創(chuàng)造更美好的前景。這種對(duì)未來(lái)的信念和希望在我個(gè)人的生活中也起到了積極的影響。無(wú)論遇到多大的挑戰(zhàn),我都相信只要努力奮斗,就能夠取得成功。

總之,西遷精神是一種偉大的精神境界,它不僅僅是一種勇氣和毅力的體現(xiàn),更是一種對(duì)家國(guó)、知識(shí)和未來(lái)的關(guān)愛(ài)和追求。在我個(gè)人的生活中,無(wú)論是面對(duì)困難和挫折,還是追求自我的成長(zhǎng)和發(fā)展,都深受西遷精神的激勵(lì)和啟發(fā)。我相信,只要我們保持著堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀積極的態(tài)度,將西遷精神內(nèi)化為自己的信念和品質(zhì),我們就能夠在人生的道路上走得更遠(yuǎn),取得更大的成就。

西遷精神的個(gè)人心得篇二十一

第一段:引言(200字)。

西遷延安精神是指中國(guó)工人農(nóng)民紅軍長(zhǎng)征時(shí)期從西部地區(qū)遷至陜北延安地區(qū)的一種精神狀態(tài)。這種精神是對(duì)壓力和艱難環(huán)境的頑強(qiáng)抵抗,對(duì)革命目標(biāo)的堅(jiān)定追求以及為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而付出的犧牲精神的體現(xiàn)。西遷延安精神的歷史意義深遠(yuǎn),對(duì)于當(dāng)今的中國(guó)而言仍然具有重要的借鑒意義。

第二段:艱苦奮斗(200字)。

西遷延安精神最核心的內(nèi)容就是不怕困難,艱苦奮斗。在面臨敵人的殘酷追擊和惡劣的自然環(huán)境條件下,紅軍艱難地穿越了草地、河流和雪山。他們時(shí)刻處于極度的困難和風(fēng)險(xiǎn)之中,但他們不屈不撓,堅(jiān)持到底。這種頑強(qiáng)拼搏的精神對(duì)于我們今天也是有重大意義的,它告訴我們,只有不怕困難,勇往直前,才能取得勝利。

第三段:追求真理(200字)。

西遷延安精神強(qiáng)調(diào)了對(duì)真理的追求。在長(zhǎng)征的過(guò)程中,紅軍不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的戰(zhàn)略和策略,從而取得了一個(gè)個(gè)勝利。他們始終堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)持在實(shí)踐中探索真理,不斷地創(chuàng)新和進(jìn)步。這種精神告訴我們,只有堅(jiān)持追求真理,才能在日常生活和工作中取得更好的成果。

第四段:團(tuán)結(jié)合作(200字)。

西遷延安精神重視團(tuán)結(jié)合作的力量。在長(zhǎng)征過(guò)程中,紅軍各個(gè)部隊(duì)互相支持,互相幫助,形成了緊密的團(tuán)結(jié)合作的局面。他們明確了目標(biāo),統(tǒng)一了行動(dòng),共同為實(shí)現(xiàn)革命理想而努力。這種團(tuán)結(jié)合作的精神是推動(dòng)一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體或一個(gè)國(guó)家取得成功的重要基石。

第五段:英勇堅(jiān)守(200字)。

西遷延安精神所強(qiáng)調(diào)的最后一個(gè)核心價(jià)值觀就是英勇堅(jiān)守。在紅軍長(zhǎng)征的過(guò)程中,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難和困苦,但他們從未退縮。無(wú)論是攀登陡峭的山脈,還是迎戰(zhàn)強(qiáng)大的敵人,他們都毫不畏懼,勇往直前。這種英勇堅(jiān)守的精神告訴我們,無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn),只要我們保持堅(jiān)定的信念和勇氣,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

結(jié)論(200字)。

西遷延安精神是一種頑強(qiáng)拼搏、追求真理、團(tuán)結(jié)合作和英勇堅(jiān)守的精神。它不僅是中國(guó)革命歷史的重要組成部分,也是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和傳承的寶貴財(cái)富。只有不怕困難,堅(jiān)持追求真理,團(tuán)結(jié)合作,英勇堅(jiān)守,我們才能在生活和工作中取得更好的成果,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。因此,我們應(yīng)當(dāng)在日常工作和生活中積極踐行西遷延安精神,為推動(dòng)國(guó)家建設(shè)和個(gè)人成長(zhǎng)作出自己的貢獻(xiàn)。

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