爭做新時代奮斗者教師演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

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爭做新時代奮斗者教師演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-28 06:07:17     小編:念青松

撰寫演講稿時,可以借鑒經(jīng)典演講的技巧和范例,但要保持個人風格和獨特性。演講稿的語調(diào)和聲音控制有何技巧,可以提升演講的效果?以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地理解演講稿的寫作技巧和風格。讓我們一起來看看吧!

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇一

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

常言道:"十年樹木,百年樹人。"教育,是關系一個國家、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關系到深入推進素質(zhì)教育,關系到億萬青少年的健康成長,關系到全民的素質(zhì)和國家的未來。

二十一世紀是一個高度信息化的社會,更是一個人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,必須要有素質(zhì)更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經(jīng)濟的制高點,是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀的教師肩負著重要的使命。

作為一個二十一世紀的教師,我覺得應該具備這樣一些素質(zhì)。

首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,獲得精神上的滿足,才能更加熱愛自己的工作,產(chǎn)生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現(xiàn)自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種"千錘萬擊還堅韌,任爾東南西北風"的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會,在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。

其次,要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關心,培養(yǎng)出的學生不合格,就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生,只有教不好的老師。教師服務的對象是學生,教師如果不熱愛學生,不管其"為人民服務"的口號喊得多響,都是空話。

再次,要有嚴于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術,為人師表、率先垂范應成為教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)??鬃诱f:"其身正,不合而行"、"其身不正,雖合不從"。教師如能身體力行,處處作學生的表率,就能贏得學生的尊敬,從而使學生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。

毋庸置疑,社會上尊師重教的風氣已初步形成,但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾,努力尋求科學的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會,現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。

我認為首先要學習馬克思主義理論,用無產(chǎn)階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺性。其次,榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養(yǎng),必須向先進模范學習,學他們的事跡,總結提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學習,學他們教書育人的感人事跡,學習他們先進的教學思想;向學生學習,"師不必賢于弟子,弟子不必不如師",要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會實踐,把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯(lián)系起來,認識職業(yè)價值,提高職業(yè)道德意識。

總之,教師素質(zhì)的提高,教師的成長發(fā)展是一個漸進的長期過程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業(yè)的思想,遵循時代潮流,講究科學方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就一定能產(chǎn)生自我完善的目標,達到二十一世紀教師的素質(zhì)要求,成為名副其實的"人之楷模"。

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇二

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業(yè)宜都師范。

曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè),做了一個很清貧的老師,我無數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時,我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲,他像春蠶、像蠟燭無悔的奉獻自己,我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動,用生命的痕跡激勵者我們這些后來人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛這個工作,因為我已看到,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。

我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。

是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現(xiàn)在的一切我會去追求,去開拓。

朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇三

各位領導,各位老師:

大家好!

一直以來,我也愿自己是一只荊棘鳥,有著最純潔、最永恒的追求。

記得剛懂事的那會兒,泛黃的小人書、經(jīng)典的黑白電影是童年的深刻記憶。在記憶里,黨的英勇形象和事跡往往顯得那樣清晰。成長的日子,從小學到高中,從高中到大學,從工作到生活,我感受到黨的教育和關懷無時無刻不在,曾經(jīng)的伙伴,身邊的同事,許多都是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們的榜樣形象,加深了我對黨的認識。在組織的關心下,我用行動寫下了莊嚴的入黨宣言。

記得曾有一位詩人這樣贊頌道,中國共產(chǎn)黨的誕生、成長、壯大,成就了一樁開天辟地的大事情,我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘,能砸開所有的鎖鏈,才有了一把鐮刀,能聚攏遍地的收成。

時間的車輪已駛入21世紀,在這個奔騰的時代,我們的祖國在改革開放和市場經(jīng)濟大潮的涌動下,已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強國大道。一直以來,我由衷地渴望我們的黨能以毫不褪減的鮮艷橫穿火光橫溢、塵土紛濺的世紀早晨,馭太陽的`風輪奔馳在七月那灑滿陽光的坦途。

面對如今依然鮮艷奪目的黨旗,我感受到了與時俱進的份量。社會要發(fā)展,教育是關鍵。而老師,最偉大的貢獻在于它傳承了人類的文明。中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老師!

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高。

有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索、探索。

還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……。

我們不會忘記貧瘠的大山里,那些連生活都無法保障的老師,用他們彎曲的脊梁支撐起一片希望的天空,造就了一批又一批優(yōu)秀人才。而他們從未要求有什么回報,因為愛心和希望是他們的精神支柱!

我們不會忘記金壇市城南小學五旬女教師殷雪梅面對奔馳而來的小車,她張開雙臂,把生的希望留給了學生。

他們用愛與責任融鑄不朽的師魂!在教育這片原野上,是愛與責任點燃了前行的燈盞,是愛與責任照亮了學生的心靈,是愛與責任延續(xù)了中華民族幾千年崇高的師德師魂!

在這里,我想請大家和我一起,聆聽一則小故事。上世紀80年代,一位著名的教育家,叫高震東,他曾經(jīng)向他的學生大聲發(fā)問,他說:同學們,你們說,“天下興亡”的下一句是什么?——是“匹夫有責”嗎?不,是“我的責任”!

我等皆是平凡之輩,不敢輕言“天下興亡”,但我們作為教育系統(tǒng)的一員,用滿腔的熱情對待教育的每一項事業(yè)卻有著不容置疑的責任。

我是泰安市高級技工學校數(shù)控技術系的老師,管理學生,也自己帶班當班主任,基本每學期3~4個班的班主任。我時刻銘記:愛與責任,是教育成功與否的關鍵,愛與責任是新時期師德師魂的一個重要標志;時常這樣勉勵自己:不求轟轟烈烈,只求滴水穿石;不求聞達于世,只求無愧于心。我也許不能做到完美,也許不能做到優(yōu)秀,但一定要努力去做。

第一次踏上三尺講臺的時候,我就知道,我選擇的不僅僅是教書育人,它更是一項凈化靈魂、無私奉獻,廉潔從教、育人成才之最壯麗的事業(yè)!每當我看到孩子們求知若渴的眼神,每當我想到孩子們在深夜的燈光下勤奮苦讀,每當我收到孩子家長慰問的短信,內(nèi)心深處總有一種無窮的力量在推動著我,讓我在教育這片原野上不斷鞭策自己前行,因為那就是我作為一名人民教師的職責所在。

我深深地體會到,做一名好老師,光有工作熱情是不夠的,愛才是師德的全部內(nèi)涵。我教過一個叫xx的學生,父親由于車禍去世,母親棄她而去,是她的叔叔收養(yǎng)了她。xx自尊心極強,學習積極性相當高,成績也不錯。但特殊的家庭,難免的矛盾,經(jīng)濟的困難,讓她始終無法安心學習,節(jié)假日也不愿回家。我把她帶到家里,給她做飯吃,陪她看電視,陪她聊天開導她。

有在外經(jīng)商的同學問我:“當老師清貧,你想到過放棄嗎?”說實在話,我沒有。為什么我不肯放棄教師職業(yè)?因為我喜歡教書,我熱愛學生。和孩子們在一起,我感到特別充實和滿足。我資助過一個叫xx的學生,現(xiàn)在已大學畢業(yè)。他給我發(fā)過一條短信,我經(jīng)常翻出來,幸福的回味:“歲月悠悠,時光捎走我紛繁蕪雜的往事,可是你——xx老師對我的那份愛卻令我魂牽夢縈,不能忘懷,它將影響我的一生?!蔽腋冻隽宋业膼坌?,但我收獲的卻是綿綿不盡的師生情誼。我教過的很多學生,一直都和我保持聯(lián)系,放假了不回家,先到我家來看我。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福。每天清晨聽著一聲聲“老師,您早”,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天晚上隨著一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深切的愛。

“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處熤挥袩釔蹖W生,尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。

在我眼里,每一個學生都是一朵含苞待放的花蕾,作為班主任,我們有責任讓他們都絢麗的綻放。

波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬丈,我只是金光一縷。但平凡的我堅定而執(zhí)著,我愿做一個小小的音符,用激情揚帆勇向前,譜寫泰安市高級技工學校的華彩樂章。

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇四

尊敬的xx:

說起教師,各位會想到什么?是韓愈《師說》里的“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!边€是《已亥雜詩》里的“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”新時代的教師應該有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有紅愛之心。才能為發(fā)展具有中國特色,世界水平的現(xiàn)代化教育作貢獻。

而對于幼兒園教師這份職業(yè),在未入職之前,我的理解是簡單,快樂。

可是就當我踏進幼兒園,準備享受我跟孩子們的歡樂時光時。我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)幼兒園里的老師們不僅是每天要照顧好每一個孩子而且還經(jīng)常進行學習培訓,制作教具,撰寫論文。在立足教書育人的本職工作后還出色地完成各項教研任務。尤其是黨員教師們更是兢兢業(yè)業(yè),時時處處體現(xiàn)著她們的模范帶頭作用。

看著這一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟著她們的腳步走吧。

那個時候在我的班里有一個小男孩,他的語言表達能力發(fā)展得十分緩慢,不能跟其他孩子一樣正常交流,只能咿咿啊啊地比劃著。我想走進他的世界,想要讓他能夠正常地交流。我決定試一試,一開始我對他說:“你看著我,我是…老師?!彼⒉欢咕艿嘏荛_了。我也沒有放棄,每天早上都微笑地教他說“老師好!”慢慢地他會口齒不清地跟著我重復一遍然后笑著掙脫我跑開了。有一次我情不自禁地加大了音量“老師好!老師!”這一次他沒有跑開,而是呆呆地看著我,我突然很心酸,大概是心疼孩子,也是心疼自己付出了這么多好像并沒有任何的效果。我開始懷疑我到底能不能當一名幼師,能不能教好每一個孩子?我開始有些沮喪了。突然有一天早晨,我正在整理幼兒的美術作品,他跑進教室,仰著頭對我說“師”我驚愕地問他“你是在叫我嗎?”他又說了一次“師”我聽清楚了,那是老師的“師”那一刻我感覺整個世界都安靜了下來,那一刻,我內(nèi)心的喜悅仿佛就要化成淚水奪眶而出,那一刻讓我好像能感受到海倫凱勒的家庭教師莎莉文第一次教會海倫“水”這個字時的欣慰,激動和喜悅。那一刻,我突然能夠明白什么是精誠所至金石為開,明白什么是教師的信仰,什么是不忘初心,牢記使命。

經(jīng)過一年多的工作實踐,我已經(jīng)成為了一名合格的幼兒園教師了。在周圍黨員教師的影響下,今年年初我也鄭重地向黨支部遞交了我的入黨申請書。作為一名青年教師,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒"作為我的工作信條和努力方向,不忘初心,牢記使命。扛起“教書育人”的大旗。

而在工作之余,作為巾幗志愿者,我也盡自己所能為社會奉獻自己小小的力量。

我們都是祖國里最平凡不過的十億分之一,但是我們用我們的專業(yè)技能,立足崗位,用我們的孜孜不倦,終生學習,用我們的善良奉獻社會,在黨的領導下追逐著屬于自己的中國夢,為祖國貢獻自己的力量,成就國家的中國夢。

新時代的.青年,應勇?lián)鷼v史責任,秉持主義思想,不畏社會思潮的沖擊,堅定理想信念,在服務組織,奉獻社會的過程中,實現(xiàn)自己的價值。

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇五

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會中,我們不應安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚,沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡世界,像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。

只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來奮斗,為夢想奮斗,這樣我們的人生才不會白白流逝,才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提,只有你擁有了一個自己想得到的東西,自己想達到的夢想,那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力,因此奮斗與夢想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢想不能實現(xiàn)嗎?當今社會就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結果,要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗,為夢想而全力以赴,突破夢想,超越自己,那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗精神,成功與關鍵,重視奮斗精神吧!

不要因它只是一種精神而忽視它,不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗,就像在我們的學習中,如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗,就此荒廢學業(yè),那么你最終將會落后與別人,成績也將一落千丈,不要為了霎時間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗,取得勝利!

夢想是天空中翱翔的雄鷹,夢想是空中飛舞的風箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇六

各位領導,各位老師:

下午好!

我叫xx,來自江安中學。今天,在這樣一個特殊的時刻,在這樣一個隆重的發(fā)言席前,我的心情有些激動,又有些忐忑!

我何其有幸,能站在這里發(fā)言?我不知道。記得一位哲人說,人生最神圣的行為,就是我們每天在做著的事情。我給自己發(fā)言取了個題目,叫《我的日常》,主要講述我的工作、我的生活,我為人師、為人子、為人父、為人夫的日常生活、點點滴滴。

我是個好老師嗎?我不知道。我從1994年畢業(yè),來到江安中學,就再未離開。我熟悉江安中學的每一寸土地、每一個花壇、每一棵樹,我熟悉江安中學的每一棟樓房、每一間教室、每一個走廊,我熟悉江安中學每一年的本科上線率,每一年的綜合評估都是一等獎。24年整,今年是第25年,校長換了一任又一任,學生走了一批又一批,我,還在這兒。今年,我是江安中學教務處主任、高三年級主任,任教高三化學。

每天早晨,我在鬧鈴聲中早早醒來,無論外面已是微微曙光,還是冬天,仍舊一片黑暗。

隨后,我站在高三教學樓前,那棵遒勁而挺拔的黑松樹下,望著我們的老師和同學陸續(xù)走進教室,開始新的一天。

接著,我開始巡查教室,看教師到班情況、學生精神狀態(tài)、教室衛(wèi)生等。高三共13個班,從一樓到四樓,還有兩個實驗班在旁邊平房的教室里。

巡視完畢,我到自己的辦公室里喝一杯水。

隨后,再次巡查教室,檢查各班是否在默寫統(tǒng)一布置的`規(guī)定內(nèi)容。

看上去非?,嵥椋制降瓱o奇,可這就是我工作的日常。24年,不包括假日,大概有6240天,每天約17個小時,大概有十萬六千零八十個小時。

我是個好兒子嗎?我不知道。我的母親今年87歲,一個人住在江安鎮(zhèn)的西燕村,離我們江安中學只有4公里,開著汽車只要8分鐘左右就能到家。可我每天不回家,我和妻子每天都住在學校宿舍,只偶爾利用中午學生午睡,或晚上晚自習的時間,才匆匆忙忙回去一趟,給我娘帶點兒牛奶、餅干、包子之類的。但離開家時,卻帶走了我娘種養(yǎng)的大米、油、蔬菜、雞蛋等,當然,還有汽車后面,我娘那長長的、長長的目光。

我是個好父親嗎?我不知道。兒子在如皋中學上學,我在紫竹園買了套房子??蓛鹤記]住過新房子,他在學校寄宿了三年。高一時,他說,爸,我們班只有9個同學寄宿,我點點頭;高三時,他說,爸,我們班只有3個同學寄宿,我還是點點頭??膳R近高考,他在電話里哭了。他原來排年級前20名,可一??荚?,他成100多名了,二??荚?,他成200多名了,三??荚嚕?00多名了。他的抽泣聲一錘又一錘狠命敲打著我。

于是,每天晚上10:45,我和妻子踏上去如皋中學的路。從如皋中學教學樓到操場,到宿舍,因為太晚,也只能陪他10多分鐘,我們便再次踏上回江安中學的路,大概12點多,我們會再次回到江安中學宿舍。第二天早上,我依然準時守候在那棵黑松樹旁,迎接我們的老師和同學,迎接那微微的光亮。一個月后,兒子高考結束了,我的房子沒住過,我把它賣了。

我是個好丈夫嗎?我不知道。我的妻子叫徐秀蓮,是江安中學的語文老師。有一年,她教兩個班語文,做班主任。每天早上,我去食堂吃早飯時,會給她也買一份,帶到她的辦公室;每天中午,我會用兩三個質(zhì)量很好的保溫盒,裝好熱熱的菜、熱熱的飯帶給她??粗峭袒⒀实爻灾埐?,我向她笑笑,她也向我笑笑,我們的笑容隔著時光,永遠相知相守、相濡以沫。

這就是我的日常工作、日常生活??蓛H僅只是我的嗎?我們學校一位老師說,“親愛的寶貝兒,早上我出發(fā)的時候你還沒醒,晚上回來的時候你已入睡。你去上學的時候,我在上課,沒辦法送你;你放學的時候,我在備課,沒辦法接你。周末,我把你留在爺爺奶奶家,你說他們很有趣,學著他們地道的如皋普通話講故事。別人家的孩子在媽媽的故事中甜甜入睡,你是在等媽媽回家的期望中睡去。別人家的孩子考砸了,會得到媽媽的安慰。你考得不好,媽媽的耐心卻早已被別人家的孩子耗費?!?/p>

這樣的老師不止你,不止我,還有,還有此刻坐在這里開會的,或者,沒有來開會,仍然在校園行走的高中老師們。我們,有著不同的名字、不同的崗位、不同的家庭,卻有著同樣的日常、同樣的堅守、同樣的努力。

日常之上又是什么呢?陶行知先生說,人生只為一件大事來。我粗淺理解,陶行知先生所謂的“大事”,就是為老百姓真正做一點好事,對教師來說,就是教育,就是我們的日常。

謝謝大家!

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇七

領導,各位老師:

大家好!

新時代對職業(yè)教育有新期盼、新時代對職業(yè)學校教師有新要求、新時代職業(yè)學校教師應有的擔當:做好人,師德為重,上好課,以生為本,重科研,提升能力。

只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步,只有樂于付出才能抓住幸福教育的尾巴;幸福都是奮斗出來的!讓我們繼續(xù)努力奔跑!做幸福教育的追夢人。

教師要不斷加強自身的道德修養(yǎng),用一顆真誠、寬容的心溫暖著每一個學生的心房,積極參與到學校的課程改革中來,做課程改革的弄潮兒,不斷地革新發(fā)展,矢志走在課程改革的前列;要牢固樹立質(zhì)量意識,努力提高課堂教學效率。

新學期、新目標、新起點,作為老師我們要立足于創(chuàng)新的工作理念,踏實的工作作風,務實的工作舉措,護航學生幸福發(fā)展,做新時代的好教師,在新征程上書寫新的別樣精彩,為深化幸福教育譜寫濃墨重彩的'篇章。

新的學期已經(jīng)開始,新的藍圖已經(jīng)描繪,新的號角已經(jīng)吹響,新的任務等待我們完成,新的目標等待我們?nèi)崿F(xiàn),讓我們帶著堅毅與勇氣,發(fā)揚追求卓越,奮發(fā)有為的六中精神,不忘初心,牢記使命,努力奔跑,奮力追夢,用六中人的勤勞與智慧,書寫六中新的篇章,鑄造20xx年新的輝煌!

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇八

各位領導,各位老師:

大家好!

常言道:"十年樹木,百年樹人。"教育,是關系一個國家、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關系到深入推進素質(zhì)教育,關系到億萬青少年的健康成長,關系到全民的素質(zhì)和國家的未來。

二十一世紀是一個高度信息化的社會,更是一個人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,必須要有素質(zhì)更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經(jīng)濟的制高點,是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀的教師肩負著重要的使命。

作為一個二十一世紀的教師,我覺得應該具備這樣一些素質(zhì)。

首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,獲得精神上的滿足,才能更加熱愛自己的工作,產(chǎn)生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現(xiàn)自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種"千錘萬擊還堅韌,任爾東南西北風"的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會,在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。

其次,要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關心,培養(yǎng)出的學生不合格,就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生,只有教不好的老師。教師服務的對象是學生,教師如果不熱愛學生,不管其"為人民服務"的口號喊得多響,都是空話。

再次,要有嚴于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術,為人師表、率先垂范應成為教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)。孔子說:"其身正,不合而行"、"其身不正,雖合不從"。教師如能身體力行,處處作學生的表率,就能贏得學生的尊敬,從而使學生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。

毋庸置疑,社會上尊師重教的風氣已初步形成,但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的.種種干擾,努力尋求科學的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會,現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。

我認為首先要學習馬克思主義理論,用無產(chǎn)階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺性。其次,榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養(yǎng),必須向先進模范學習,學他們的事跡,總結提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學習,學他們教書育人的感人事跡,學習他們先進的教學思想;向學生學習,"師不必賢于弟子,弟子不必不如師",要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會實踐,把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯(lián)系起來,認識職業(yè)價值,提高職業(yè)道德意識。

總之,教師素質(zhì)的提高,教師的成長發(fā)展是一個漸進的長期過程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業(yè)的思想,遵循時代潮流,講究科學方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就一定能產(chǎn)生自我完善的目標,達到二十一世紀教師的素質(zhì)要求,成為名副其實的"人之楷模"。

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇九

各位領導,各位老師:

大家好!

在這陽光燦爛的日子里,我們滿載著希望和喜悅,迎來了“巾幗心向黨,建功新時代”演講比賽。今天,我演講的題目是《平凡里努力耕耘,工作中煥發(fā)青春》。作為一名女青年教師,我們是幸福的,在這片肥沃的土地上,黨始終與人民攜手共進,萬眾一心,開啟新時代,邁上新征程?!艾F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。只有進行了激情奮斗的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶?!弊鳛橐幻處煟M管我的崗位很平凡,但我相信播下春種,定有秋實;灑下汗水,定有收獲。

愛心是走進童心世界的前提,了解理解孩子是走進童心世界的基礎,也只有這樣,我們才能用自己的愛留住孩子的心。無論孩子好動還是好靜、無論活潑還是頑皮、無論膽大還是膽怯,我們堅持一視同仁,尊重幼兒,關愛幼兒,愛護幼兒,用我們的愛來改變孩子們不安的心態(tài),使之盡快適應新的環(huán)境。同時,無論酷暑寒冬,還是日曬雨淋,六年如一日,我們總是提早到所,等候每一位幼兒和家長的到來。哪怕是碰上下大雨路道積水,我們也會卷起褲腿,提早守候,毫不退縮,毫無怨言。我們就是這樣呵護著這群小不點,辛勤培育他們健康成長。孩子也把我們當成了媽媽和朋友,是愛心恒心讓我們攻克了一個又一個的`“難關”,每學期下來,孩子們都有了可喜的進步。看到這群“小皇帝”、“小公主”能夠互幫互助,和諧相處,我們感到莫大的欣慰。家長們看到自已的孩子高高興興來所,愉愉快快回家,也感到放心和安心。

細心是潤物細無聲,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,運用孩子們喜聞樂見的方法,用智慧的方式,如春雨般無聲潤物,讓童心感受到愛,更好地促進幼兒健康成長。而我們每天總是細心地觀察每個孩子的變化,根據(jù)每個孩子的不同特點,釆用不同的方法教育引導孩子,特別是注意捕捉孩子的一舉一動甚至細微的情緒變化,從中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個性特點,有針對性地施教,使孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到發(fā)展。一份耕耘,一份收獲。今年六一兒童節(jié)期間,我們老師組織孩子參加”童年童畫?上海國際幼兒創(chuàng)意繪畫大賽”,老師從幼兒的興趣、不同的作畫工具,精心策劃,細化方案,創(chuàng)新作畫手法,通過一對一、手把手地指導孩子,使孩子的美術作品更具美感,每一種色彩都有一顆童心,每一幅畫都有一個故事,讓孩子在藝術中快樂地成長。

恒心是持之以恒,不忘初心,堅持把群眾期盼孩子成長得更好的愿望放在心上,孜孜不倦,不斷創(chuàng)新,為孩子多辦實事好事,擴大托兒所的親和力影響力。這些年,我們不斷學習保教工作的先進理念和先進方法,對標先進單位,借鑒新鮮經(jīng)驗,創(chuàng)新保教內(nèi)容和方法,提高保教質(zhì)量和水平。比如開辟“家長微信群”“家長園地”等平臺,組織親子活動;開展“巾幗志愿者”、“家長志愿者”和”送教下鄉(xiāng)”等行動。運用生動形象的方式,讓家長及時了解幼兒在所情況,交流科學育兒信息和知識,實現(xiàn)內(nèi)外互動,共同提高;也讓孩子和家長親身體驗傳遞愛心、傳遞文明的收獲感和幸福感。一件又一件小事,使我們收獲了一個又一個的感動,也贏得了良好的社會口碑。家長對我們的工作非常滿意,還經(jīng)常為我們點贊鼓勵。有的家長還在微信朋友圈里這樣寫道:“充滿愛的校園,一家老字號,也是目前唯一的一所公辦托兒所。規(guī)模雖小,但管理和教育品質(zhì)一流?!背鋵崪嘏那啻夯貞洠刮疑羁陶J識到,孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,只要我們種下的是愛的種子,那么,我們收獲的必將是真誠的回報。

回顧六年來從事幼教工作,有著太多太多感動的瞬間。這些平實溫馨的回憶,使我對如何煥發(fā)出青春的絢麗光彩有了更深的理解,激勵我更加愛上了教師這個平凡而高尚的職業(yè)。正是一代代共產(chǎn)黨人不忘初心,繼續(xù)奮斗,才有了今天我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標。奮進的號角已經(jīng)吹響,新的征程已經(jīng)起步。作為一名入黨積極分子,對黨和國家的熱愛,使我們樹立崇高理想和堅定信念。作為一名女教師,對兒童事業(yè)的熱愛,使得我們擁有奉獻的精神,高度的責任心和使命感。我們要把對黨的真摯熱愛,對教育事業(yè)的執(zhí)著信念融入到開創(chuàng)未來的實際行動中,不斷開拓創(chuàng)新。青春是美麗的又是有限的,但為孩子的服務是無限的,我們愿把有限的青春投入到無限的為孩子服務之中,為了孩子的美好明天、為了振興發(fā)展而努力拼搏,用實際行動譜寫無愧于新時代的青春之歌。

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇十

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

“奮斗”這個詞不難理解,但誰在乎,誰想到。好處很多,但是發(fā)現(xiàn)的人不多。它總是默默無聞,從來沒有想過自己的未來!一個人的未來取決于他是否為夢想奮斗過,奮斗過。轉眼間兩三年過去了,但應該掌握的知識誰也掌握不了,什么都不能探索。只要堅持一個夢想,有志向,沒有人能阻止。

人的一生總是活在奮斗中。讓我們發(fā)現(xiàn)我們努力時總結出的奧秘和結論,我們在哪里犯了錯誤,我們需要在哪里改正,為什么我們總是失敗和失敗,所有這些都需要我們找到答案。只有這樣才能發(fā)揮出自己的本來面目。就像老師說的,現(xiàn)在我們大概都不知道“死”這個字怎么寫了。每個人來上課都是行尸走肉,每天過著同樣的生活,敷衍父母,因為父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風擋雨,處處保護我們。但誰曾想過一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子替我們擋。傘最終還是會壞,質(zhì)量永遠得不到保證。剩下的風雨我們一個人承擔!

也許我們將來會成為社會上有用的人。就像一個總覺得沒什么可學的人,他的日常生活從來沒變過,日復一日瞬間就要畢業(yè)了。當他看到同學們都在努力奮斗,都在努力學習的時候,他心里覺得很大度。這時,老師走過來對他說:“你不要老是閑著,你要學很多東西,也許?!焙芏嗳硕荚阢裤轿磥怼K麄儼研姆旁谖磥怼,F(xiàn)在不要有一顆貪婪的心。你以后肯定會后悔的。聽了老師的話,他覺得有道理。他拿起手中的書,開始掙扎!

大家都是精英,都是天才,大家都很厲害。作家也是。他們的失敗總是導致成功。他們也經(jīng)歷過很多風風雨雨,比我們多,但他們依然不放棄,在地域上不斷奮斗,想為自己創(chuàng)造輝煌的人生。就像比爾蓋茨說的:“一旦你做了決定,不要拖延,想做什么就做什么,馬上行動,但是在無數(shù)次失敗之后,卻造成了現(xiàn)在的成功。但是他們還是不斷的掙扎!

人的一生都要靠奮斗,只有奮斗才能成功。讓我們一起戰(zhàn)斗吧!相信自己,我們會譜出美妙的音符,唱出心中的歌!

我的演講結束了。

謝謝大家!

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇十一

各位領導,各位老師:

大家好!

說起教師,各位會想到什么?是韓愈《師說》里的“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!边€是《已亥雜詩》里的“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!毙聲r代的教師應該有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有紅愛之心。才能為發(fā)展具有中國特色,世界水平的現(xiàn)代化教育作貢獻。

而對于幼兒園教師這份職業(yè),在未入職之前,我的理解是簡單,快樂。

可是就當我踏進幼兒園,準備享受我跟孩子們的歡樂時光時。我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)幼兒園里的老師們不僅是每天要照顧好每一個孩子而且還經(jīng)常進行學習培訓,制作教具,撰寫論文。在立足教書育人的本職工作后還出色地完成各項教研任務。尤其是黨員教師們更是兢兢業(yè)業(yè),時時處處體現(xiàn)著她們的模范帶頭作用。

看著這一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟著她們的腳步走吧。

那個時候在我的班里有一個小男孩,他的語言表達能力發(fā)展得十分緩慢,不能跟其他孩子一樣正常交流,只能咿咿啊啊地比劃著。我想走進他的`世界,想要讓他能夠正常地交流。我決定試一試,一開始我對他說:“你看著我,我是…老師?!彼⒉欢咕艿嘏荛_了。我也沒有放棄,每天早上都微笑地教他說“老師好!”慢慢地他會口齒不清地跟著我重復一遍然后笑著掙脫我跑開了。有一次我情不自禁地加大了音量“老師好!老師!”這一次他沒有跑開,而是呆呆地看著我,我突然很心酸,大概是心疼孩子,也是心疼自己付出了這么多好像并沒有任何的效果。我開始懷疑我到底能不能當一名幼師,能不能教好每一個孩子?我開始有些沮喪了。突然有一天早晨,我正在整理幼兒的美術作品,他跑進教室,仰著頭對我說“師”我驚愕地問他“你是在叫我嗎?”他又說了一次“師”我聽清楚了,那是老師的“師”那一刻我感覺整個世界都安靜了下來,那一刻,我內(nèi)心的喜悅仿佛就要化成淚水奪眶而出,那一刻讓我好像能感受到海倫凱勒的家庭教師莎莉文第一次教會海倫“水”這個字時的欣慰,激動和喜悅。那一刻,我突然能夠明白什么是精誠所至金石為開,明白什么是教師的信仰,什么是不忘初心,牢記使命。

經(jīng)過一年多的工作實踐,我已經(jīng)成為了一名合格的幼兒園教師了。在周圍黨員教師的影響下,今年年初我也鄭重地向黨支部遞交了我的入黨申請書。作為一名青年教師,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒"作為我的工作信條和努力方向,不忘初心,牢記使命??钙稹敖虝恕钡拇笃?。

而在工作之余,作為巾幗志愿者,我也盡自己所能為社會奉獻自己小小的力量。

我們都是祖國里最平凡不過的十億分之一,但是我們用我們的專業(yè)技能,立足崗位,用我們的孜孜不倦,終生學習,用我們的善良奉獻社會,在黨的領導下追逐著屬于自己的中國夢,為祖國貢獻自己的力量,成就國家的中國夢。

新時代的青年,應勇?lián)鷼v史責任,秉持新時代中國特色社會主義思想,不畏社會思潮的沖擊,堅定理想信念,在服務組織,奉獻社會的過程中,實現(xiàn)自己的價值。

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇十二

近日,由中央宣傳部、中央組織部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部等多部門聯(lián)合組織開展的“最美奮斗者”學習宣傳活動群眾投票階段圓滿結束。評選表彰“最美奮斗者”,是為了激勵廣大干部以“最美奮斗者”為榜樣,把榜樣的力量轉化為弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代的實際行動。

新時代是奮斗者的時代,新時代的舞臺當屬奮進者。新時代的年輕干部要向“最美奮斗者”看齊,保持蓬勃向上的朝氣,保持奮發(fā)有為的狀態(tài),保持干事創(chuàng)業(yè)的激情,爭做新時代的“最美奮斗者”!

飲水思源,不忘初心,做“最忠誠的奮斗者”。

95歲的最美奮斗者張富清,60多年來刻意塵封戰(zhàn)功,一輩子堅守初心、不改本色。習近平總書記對于他的感人事跡是這樣評價的,“他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生,是廣大部隊官兵和退役軍人學習的榜樣”?!胺堑礋o以明志,故非寧靜無以致遠”,新時代的年輕干部要感悟初心與使命的力量,學習老英雄張富清身上那種發(fā)人深思、催人奮進的精神力量、把清廉自守作為鮮明政治本色;要時刻銘記“初心”,始終把“忠誠”二字鐫刻于心,要不忘我們的革命宗旨、革命理想,不忘我們的革命前輩、革命先烈,最終凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量!

大事難事看擔當,逆境順境看襟度,做“最擔當?shù)膴^斗者”。

最美奮斗者黃大發(fā)帶領村民靠鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手,歷時36年在絕壁上鑿出一條長9400米,地跨3個村的“生命渠”,結束了草王壩滴水貴如油的歷史。媒體采訪黃大發(fā)你當時是什么樣的信念讓你帶領村民鑿出一條長9400米,地跨3個村的“生命渠”,黃大發(fā)說:“我是一名共產(chǎn)黨員,作為一名共產(chǎn)黨必須擁有擔當精神”?!凹埳系脕斫K覺淺,絕非此事要躬行”,新時代的年輕干部要向當代“愚公”黃大發(fā)學習,要有“鐵肩擔道義”的志向、勇于挑最重的擔子、啃最硬的骨頭、接最燙手的山芋,做到工作上敢于動真碰硬、攻堅克難;要保持“明知山有虎、偏向虎山行”的韌勁,立足本職、恪盡職守,縱使焦慮如“熱鍋上的螞蟻”,也要視為最佳考驗!

些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情,做“最為民的奮斗者”。

最美奮斗者文朝榮是赫章縣海雀村黨支部副書記,他堅持“山上有林才能保山下,有林才有草,有草就能養(yǎng)牲口,有牲口就有肥,有肥就有糧。只有戰(zhàn)勝風沙,我們海雀才會有希望”的發(fā)展理念,幾十年如一日地帶領群眾戰(zhàn)荒山、斗貧困、求生存、謀發(fā)展,最終讓海雀村變成了美麗新農(nóng)村。“心系萬家燈火、情牽百姓憂樂”,新時代的年輕干部要培養(yǎng)為民情懷,學習時代楷模文朝榮恪守為民的意識,時刻想著群眾,要深入群眾中去,從小事做起,從點滴做起,做群眾生活的“藥瓶子”,為群眾的困難“開方子”;學習文朝榮同志艱苦奮斗、愚公移山的拼搏精神,勤政為民、無私奉獻的高尚情操,努力讓自己成為一個對他人、對社會有用的人!

觀看最美奮斗者學習心得感悟800字素材二。

為隆重慶祝中華人民共和國成立70周年,中宣部等部門在全國范圍開展“最美奮斗者”學習宣傳活動,熱情謳歌中華人民共和國成立以來各地區(qū)、行業(yè)、領域涌現(xiàn)出來的先進人物,激勵廣大干部群眾以“最美奮斗者”為榜樣,自覺把自身的前途命運同國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,在實現(xiàn)個人理想價值過程中,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

“我是一塊鋪路石,我要做更多的鋪路工作,為祖國的科技現(xiàn)代化,為更多的年輕科技人員攀登高峰創(chuàng)造條件。”蔣筑英生前常說的這句話,在同事的回憶和他一生的行動中總能找到合適的答案。

他被認為是國家五六十年代培養(yǎng)出來的知識分子中先進代表,其英年早逝引起了整個社會的思考。在光事業(yè)中,他提出解決彩色復原質(zhì)量問題的新方案,令人民看到了圖像更清晰、色彩更逼真的彩色電視;同時在西德進修期間,他用省下的外匯給研究所買了一臺英文打字機、一部錄音機、十九臺電子計算器和一些光學材料部件,回國時并把結余的錢交研究所。

他用年輕的生命和對國家光學事業(yè)的貢獻證明了他祖國的無比投入和誠懇。他作為知識分子,展現(xiàn)了理想者的燦爛光芒。

“能夠參加國家這樣的事業(yè),這一生至少是沒有白活?!痹诩で槿紵哪甏?,每個人都想著把貧窮落后的舊中國改造為美好的新中國,胡仁宇的想法也很簡單:把自己的前途始終要和國家的命運緊密的聯(lián)系在一起。

胡仁宇隱姓埋名、告別親人,前往青海的金銀灘,參與了第一顆原子彈核爆試驗和第一顆氫彈的研制中,為研制和試驗的成功發(fā)揮了重要作用。終其一生參加了十多次核試驗、親臨現(xiàn)場參加六次國家級大型核試驗,為確保每次試驗圓滿成功作出了了值得肯定的貢獻,其畢生精力和不懈奮斗都化作了核事業(yè)的耀眼光芒。

學習上面兩位科研人員將個人命運與國家前途緊密聯(lián)系在一起的事跡后,我感觸頗深。知識的海洋無邊無際,我們青年人應該持續(xù)學習,打好理論基礎,將個人的有限精力投入到無限的為人民服務當中去,把工作實現(xiàn)社會價值同為實現(xiàn)中華民族偉大復興聯(lián)系統(tǒng)一,奉獻個人的青春力量。

觀看最美奮斗者學習心得感悟800字素材三。

9月25日上午,“最美奮斗者”表彰大會在北京舉行。表彰大會上宣讀了表彰決定,張富清等278名個人、西安交通大學“西遷人”愛國奮斗先進群體等22個集體被授予“最美奮斗者”稱號。不論是受表彰個人,還是受表彰集體,他們都是當之無愧的新時代“最美奮斗者”。也正是由于這些“最美奮斗者”的默默無聞、無私奉獻,堅守崗位、艱苦奮斗精神,讓新中國歷久彌新。

致敬“最美奮斗者”,就是向新時代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員致敬,更是要學習他們的奮斗精神,在自己的工作崗位上抒寫出屬于自己的故事。張富清老人一輩子隱藏功名,在自己的工作崗位上默默奉獻;數(shù)千名交大師生響應國家號召,從黃浦江畔西遷到古城西安;在大局面前、集體利益面前,“最美奮斗者”始終是那個“舍小我顧大我”的人,始終是那個敢于無私奉獻、迎難而上、艱苦奮斗的人。在新中國成立70周年之際,作為一名黨員干部,我們理應學會奮斗、敢于奮斗,在工作中沉下心,在實踐中彎下腰,少一分被動,多一分主動,少一分抱怨,多一分行動。

自信人生二百年,會當水擊三千里。奮斗路上,盡管會遇到許多挫折、困難,但我們必須時刻相信自己,相信組織,相信人民,服從命令聽指揮、聽從安排多行動、聯(lián)系群眾勤交心。奮斗離不開組織、奮斗離不開人民,中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,中國人民是新時代奮斗征程的目標,廣大黨員干部既要做好長期奮斗的準備,更要做好扎根基層、服務群眾的計劃,以人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標,以扎扎實實的腳步來記錄自己的工作點滴,以實實在在的“魚水情”來反映自己工作能力的進步。

金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的夸獎。奮斗的目標,就是為了人民。作為百姓的“父母官”,我們要以務實的工作來回饋群眾的信任,以真心實意來打動父老鄉(xiāng)親,以敢擔當、真作為來得到群眾的認可,磨礪自己奮斗的能力,這樣才能成為群眾心中“最美的人”。

“最美奮斗者”,美在思想,貴在行動,他們用自己的行動踐行著中國共產(chǎn)黨員的初心和使命。致敬“最美奮斗者”,就是要在“心靈美”上勤思考,在“行動真”上下苦功,在“惠民生”上多實踐,用汗水澆灌理想,以奮斗彰顯本色,在組織奮斗,到基層奮斗,為人民奮斗,這樣才能在新時代奮斗征程上邁出前進的步伐。

觀看最美奮斗者學習心得感悟800字素材四。

習近平總書記指出:“只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。奮斗是艱辛的,艱難困苦、玉汝于成,沒有艱辛就不是真正的奮斗,我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅定信念?!蔽^斗者進,惟奮斗者強,惟奮斗者勝!

爭當最美奮斗者,要勵志勤奮好學。黨的十八大報告提出:“建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨?!眲钪厩趭^學習,既是一種政治責任,也是一項政治任務。因此,廣大黨員干部要抓緊學習、善于學習,加強對新形勢新思想的學習,強化新認識,筑牢政治靈魂,挺起精神脊梁,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,才能讓自己充滿能量和精力去奮斗,才能更加堅定實現(xiàn)宏偉藍圖的信心,才能不斷增強克服困難的勇氣,讓奮斗充滿人生的主旋律。

爭當最美奮斗者,要勇于擔當務實。敢于擔當、求真務實既是一種精神,也是一種態(tài)度?!白蠲缞^斗者”就是干字當頭,就要事不避難、敢為人先、善作善成。因此,廣大黨員干部要自覺肩負起使命,抓住機遇、乘勢而上,真抓實干、奮發(fā)作為,勤勉敬業(yè)、求真務實,真抓實干、精益求精,勤勞務實、勇于擔當,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任。

爭當最美奮斗者,要鉚足奮斗勁頭。風正時濟,自當破浪揚帆;任重道遠,還需策馬揚鞭。因此,廣大黨員干部要始終保持一種積極進取、昂揚向上的精神狀態(tài),一種勵精圖治、迎難而上的工作干勁,一種干不好工作就食不甘味、寢不安席的敬業(yè)精神,一種時不我待的奮斗勁頭。做到踏石留印、抓鐵留痕,不達目標不收兵,不達效果不罷休。

越是美好的生活,越需要付出艱辛努力。奮斗是青春最美的底色,廣大黨員干部要對標“最美奮斗者”,大力弘揚愛國奮斗精神,勇于作為擔當,迎難而上,更好地踐行為人民服務的宗旨,保持先進本色,爭當最美奮斗者。

觀看最美奮斗者學習心得感悟1000字素材五。

主題教育開展以來,通過專題輔導集中學、參觀展覽觀摩學以及通讀原著個人學,我對主題教育的意義有了更為深刻的認識,對“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的也有了更為深刻的理解。我認為這是一次正當其時的思想洗禮和行動激勵,它必將促使廣大基層黨員干部立足本職,愛業(yè)敬崗,通過不懈努力奮斗,腳踏實地把工作中每件平凡的事做好,平凡的工作也可以創(chuàng)造不平凡的成就,基層黨員干部同樣也能成為本單位、本系統(tǒng)、本崗位的“最美奮斗者”。

斗目標,從十九大到二十大,是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期,既是實現(xiàn)全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標,又是乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化強國新征程,向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時期。要高質(zhì)量完成這些目標任務,必須始終堅持中國共產(chǎn)黨人的初心,持續(xù)發(fā)揚革命先烈的革命斗爭精神,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標不斷努力奮斗。作為一名xx干部,守初心,就是要時刻牢記總書記的囑托,堅持把幫助人民群眾致富作為講政治的具體行動,堅定理想信念,以牢固的公仆意識、堅定的奉獻精神踐行初心。

問題;堅持實施最嚴格的考核制度,進一步倒逼責任落實、政策落實、工作落實,以敢死拼命的精神,攻堅克難,乘勢前行。只有這樣,才能在實踐中增長經(jīng)驗智慧,在經(jīng)風雨、見世面中壯筋骨、長才干,始終保持斗爭精神,敢于直面風險挑戰(zhàn),磨練出堅忍不拔的意志,鼓足起無私無畏的勇氣,敢于擔當、敢于負責,勇敢前行,努力戰(zhàn)勝道路上的一切艱難險阻,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻一己之力。

準、嚴要求,認真查找問題和不足,對自身進行全面檢查,有的放矢進行整改,認真處理好公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂的關系,保持平和心態(tài),為黨和人民做事。通過認真整改找出的差距,不斷校準自己的行為,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持知敬畏、存戒懼、守底線,不斷強化群眾觀點、群眾立場、群眾感情,增強服務群眾的意識,切實提高為人民服務的思想覺悟,提高打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的能力素質(zhì),提高自身道德修養(yǎng),樹立良好的作風形象。

事、出實招、求實效,把雷厲風行和久久為功有機結合起來,做到實事求是、求真務實,善始善終、善作善成,把準方向、敢于擔當,親力親為、抓實工作,勇于攻堅克難,以釘釘子精神做實做細做好各項工作。力戒形式主義、官僚主義,樹立正確政績觀,真抓實干,轉變作風,緊盯群眾最關心、最關切的事情,多做雪中送炭的事情,推動黨的路線方針政策落地生根,推動解決人民群眾反映強烈的突出問題,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇十三

老師們、同學們:

大家早上好!

一元復始,萬象更新。經(jīng)過一個寒假的休整,生機勃勃、令人期待的20xx年春季學期正式開始了。這個學期,高三的同學們將結束高中生涯,向人生的另一個高度前進;高一、高二的同學也將完成整個學年的學業(yè),進入新的年級。隨著時間的推移,你們將學到更多的知識,經(jīng)歷將更加豐富,身心將會更加成熟。大家要迅速收心,從過年的放松狀態(tài)進入學習的緊張姿態(tài),為新學期開好頭、起好步。在新學期開始之際,我要和同學們談話的主題是做新時代的奮斗者和追夢人。

我們正處在中華民族偉大復興的新時代,在實現(xiàn)民族振興、國家富強、人民幸福的偉大征程中,我們每一個人都不是看客,我們大家都是奮斗者、奉獻者、追夢人、圓夢人!今天,我想送給大家三句話:

奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。唯有奮斗者,才能在歷史的年輪上刻印足跡。希望大家記住三個詞:一是目標。高中是人生觀、世界觀初步形成的時期。我們將來要做什么,要成為一個什么樣的人,要經(jīng)常的想一想。賺他一個億,是一種目標;當麥田的守望者,也是一種目標。我們要記得這樣一句話:生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。目標和夢想,沒有高低之分,只要對社會有意義的,都是好的。大家現(xiàn)在就要抬起頭來,看看自己的遠方,明確努力的方向。有了目標,才會有方向。二是踏實。認真踏實既是一種態(tài)度,也是一種方法。世上最怕認真二字。面對我們樹立的目標,只有腳踏實地,一點一點去做,才能夠到達我們想要的彼岸。與認真相伴的是勤奮,沒有認真的態(tài)度,勤奮的姿態(tài),得過且過,將會一事無成。在很多文學作品中,我們總能看到這樣的一群人,談起理想頭頭是道,做起事來好逸惡勞,紙上談兵,往往落得個一事無成的結果。所以,我們一定要明白認真的寶貴之處,不馳于空想、不騖于虛聲,踏踏實實在歷史的年輪上刻上我們的足跡。三是堅持。行百里者半九十。世上的事,貴在堅持。關于堅持的名言警句,我們知道得不少,如:鍥而不舍,金石可鏤;精誠所至,金石為開;不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。目標和理想的實現(xiàn)不會是一蹴而就的,在追求目標和理想之路上,難免經(jīng)歷反復。這就需要我們有一種咬定青山不放松的堅持和執(zhí)著。堅持是一種可以培養(yǎng)的習慣,如果決定了要做一有意義的事,我們就要不斷提醒自己堅持做下去,久而久之,習慣就成為了我們身上的一種可貴的品質(zhì)。

這里,我要特別祝福高三的同學們。今天離高考僅剩下xx天時間了,經(jīng)過三年的努力,現(xiàn)在到了收獲的關鍵時期。希望你們調(diào)整好心態(tài),振奮精神、集中精力、堅持努力,向著高考沖刺,為實現(xiàn)你們的人生目標奠定更加堅實的基礎。

我們的成長過程中,難免會遇到各種艱難、困苦。但是,要請大家記?。猴L雨之后是彩虹、是陽光,一切都會過去,生活終究會繼續(xù)。這里也有三個詞送給大家:一是會笑。天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身,行拂亂其所為。生活從來不是一帆風順的,但道路曲折,前途是光明的。大家一定要有這種信念,堅強面對學習和生活的壓力,將其變成成長的動力。我們七中的教育目標是塑造溫雅的學生。溫雅的學生,首先要會笑。笑是最美的表情。笑是對小事不計較,對人寬容,對生活有自信。我希望看到,我們七中的學生,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。二是感恩。我們身處和平發(fā)展的年代,社會穩(wěn)定,生活向好,大家一定要意識到這種幸福來之不易,常懷感恩之心。最近在一些電視劇里經(jīng)常聽到這樣一句話:雷霆雨露,俱是天恩。老師也好、家長也好,都是懷著一顆真誠的心對待大家,批評也罷、懲罰也罷,都是為了我們的人生之路走得更順暢。偶爾有爭執(zhí)、有意見不統(tǒng)一,都需要同學們正確對待。你們要經(jīng)常提醒自己:一切都是最好的安排,沒有什么事情值得自己糾結一輩子。當撥云見月的時候,你就會覺得當初的灰暗都已經(jīng)成為一段經(jīng)驗、一段回憶,那種等待光明的過程甚至會是一種十分美好的、令人心潮澎湃的回憶。三是博學。要抓好課本知識的學習,這是根本。同時,要加強閱讀、參與社會實踐活動,要培養(yǎng)自己的興趣特長,積極參加社團活動,讓自己的精神世界更豐富,讓自己的`學習和生活更充實,特別是當我們情緒不佳、遇到困難的時候有更多的渠道來自我排遣。

世上沒有大事,所有的大事都是從一小事累積形成的質(zhì)變,其中的關鍵,是要自律。這里,提醒大家記住三點:一是遵紀守法。不依規(guī)矩,不成方圓。法紀是行為的準繩。不論是國家憲法、法律、法規(guī),還是學校的各項規(guī)章制度,必須不折不扣地執(zhí)行。就學校而言,比如必須穿校服進校門,不遲到早退曠課,不抽煙,不損壞公物,不打架斗毆等等,都要嚴格執(zhí)行。對于違反紀律的行為,學校將一抓到底。有了這種紀律意識,我們才能在社會上走得長遠。二是注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗。我們的一言一行都顯示著自身的素質(zhì)、七中的形象。無論是在校內(nèi)校外,同學們都要愛惜自己的聲譽、七中的聲譽,要做到文明、守禮、誠信,要互相團結,要心胸開闊,讓與我們的接觸的人們發(fā)自內(nèi)心地感嘆:七中的學生真的不錯!我們不要以為,在校外的行為就與學校無關了。三是關注安全。安全是第一位的,是一切的基礎。同學們平時一定要把學校和社會的要求牢記在心,不接近危險地方、不做危險的事情,交通、消防、食品衛(wèi)生安全、戶外活動安全等等,都要注意,不要抱著僥幸心理。我平時也注意觀察了一下,有些同學上學放學時間喜歡在馬路上橫穿車流,這是很危險的。大家一定要注意,不要把希望寄托在司機的水平上,一定要遵守交通規(guī)則,不然吃虧的很可能是自己。還有,天氣轉暖之后,大家一定不要隨便到野外去游泳、戲水。同時,要不斷掌握自救自護的技能和尋求救護的方法,學會正確保護自己。

同學們,高中階段,是一個人激情迸發(fā)和夢想啟航的階段。祝福你們樹立遠大目標,瞄準人生理想,勇做新時代的弄潮兒。從現(xiàn)在開始,腳踏實地去拼搏、去奮斗吧!全校老師將陪伴你們的成長,并期待你們?nèi)松霾实哪且豢?七中將以你們?yōu)轵湴?

最后,祝愿全體老師和同學們新學期身體健康、萬事如意!

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇十四

大家好!

“新時代是奮斗者的時代”習近平主席曾發(fā)出過這樣的奮斗動員令。在這個發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代,奮斗者能追趕進步大潮,能彰盈異彩。奮斗者的號角已被吹響,這是奮斗者的時代。

于個人而言,奮斗為夢想助力,為成功助跑;于社會而言,奮斗增添社會正能量,使社會朝氣蓬勃向前跑。奮斗的號角是歷史的必然結果,是社會選擇的結果。

奮斗者能夠在奮斗中充實自己,砥礪前行,能夠收獲更多驚喜。95后人大代表鄒彬,憑借奮斗的雙手在世界技能大賽中獲勝,用奮斗詮釋中國實力。章丘鐵鍋傳人們,在一代代人奮斗的積累下,彰顯大國工匠精神。守島英雄王繼才,以自己的方式奮斗著,守護祖國山河。奮斗者們不畏艱難,奉獻時間與汗水,鑄就自己的人生。這是奮斗者的時代,只有奮斗者才會被銘記。

對于國家也是如此,國家實力的崛起,民族的偉大復興,都與無數(shù)奮斗者息息相關,與國家的奮斗緊密相連。今天中國所取得的種種成就,有哪一個不是奮斗搏來的?從高鐵到墨子號,從移動支付到共享經(jīng)濟,從5g到天眼建設,中國在以驚人的速度成長,中國也在以超凡的毅力在奮斗。中國作為世界的“奮斗者”,正在努力加快步伐,穩(wěn)中求進,顯示大國風范。

反觀當下,無數(shù)青年以“佛系”為由拒絕奮斗,不少企業(yè)固守陳規(guī),難以跟上時代潮流。這些在奮斗號角下的負面現(xiàn)象,阻礙著社會大潮進步。為了成為新時代的奮斗者,我們應該咬緊牙關,迎難而上,堅持不懈,為著實現(xiàn)夢想而努力,把奮斗精神融于工作崗位,融于日常。作為世界“奮斗者”的中國,應發(fā)動群眾奮斗起來,營造積極向上的奮斗社會,抓住科技發(fā)展的機遇,在世界競爭中充滿自信,不畏挑戰(zhàn),努力發(fā)展。只有這樣,新時代的個人與國家才能不斷進步,謀求更長遠的共同發(fā)展。

奮斗者是國家前行的驅動力,國家為奮斗者鋪就未來。為了實現(xiàn)個人的夢想,民族的夢想,奮斗的號角已被吹響,新時代召喚著每一個奮斗者來發(fā)光發(fā)熱。這是美好先進的時代,這更是屬于奮斗者的時代。

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇十五

大家好!

時代的車輪碾軋著歲月的軌跡,以一個只爭朝夕、時不我待的姿態(tài),滾滾向前,所向披靡。它總是不以人們的意志為轉移,堅定而有力的敲響著韶華路上的一個又一個鐘聲,昂首闊步,高歌猛進。當我們掀開九月的日歷,第三十四個教師節(jié)已豁然來到我們眼前。

當時光這位丹青圣手,在歷史這株大樹上圈畫出第20xx個年輪時,“20xx年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進入到一個深水區(qū)。這場戰(zhàn)役已到了攻堅階段。數(shù)以萬計的“筑夢者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中,用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。

大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育,用一顆溫暖的愛心關愛身邊的每個學生,努力成為學生的良師益友。匠心筑夢是我們教學的根本任務,修身立德是教師這個職業(yè)的立身之本,“師者,人之模范也”,以赤誠之心干事,以虔誠之心治學,以真誠之心待人、以精誠之心育才,以自己的模范行為影響他人,以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學生。飽滿的愛心會讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。

學無止境是“筑夢者”的底蘊?!按松醒模藢W無涯”。國家教育綜合改革和學校內(nèi)涵發(fā)展,給我們教師不斷學習提高提出了新的挑戰(zhàn),教師職業(yè)化專業(yè)化進程的不斷加快,更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗。教師,從“尋夢者”到“筑夢者”,從進校園到出校園,再到進校園,角色的轉換使我們必須樹立起終身學習的理念,三尺講臺前才能游刃有余,才能善于引導我們的學生去“尋夢”“筑夢”。

高尚的情操是“筑夢者”的擔當。高尚的品格才是為師之道,對師者之職充滿敬畏之心,對道者之理充滿尊崇之情,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),堅守理想信念,在教書育人的`偉大事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。在筑夢的道路上,不時還會有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲,會有這樣那樣的誤解,但教師始終會以奉獻和付出為主流,不計名利得失,恪守著一個教育者的誓言,以一個“筑夢者”應有的姿態(tài),在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中,潔身自好,不枝不蔓?!叭绶酃P,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!痹谥舻牡缆飞?,努力做國家和民族復興的踐行者。

“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”,我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼,薪火相傳,我們的教育正在“四個全面”的宏偉布局下,在全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍圖下,肩負著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人,我們曾經(jīng)懷抱著立志報國的理想,發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者,我們始終銘記著不忘初心的信念,砥礪前行?!叭烦俗谒抉R,七二賢能慰仲尼”,一只只雛鷹展開豐滿的羽翼,搏擊于民族復興的長空中,這是筑夢者莫大的欣慰!

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇十六

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

能夠代表新教師在會上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動。xx學校給了我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我們?yōu)槟艹蔀閤x城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進教師向我們的校領導表示由衷的謝意。

走上三尺講臺,成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現(xiàn)實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云:學不可一日無師。此話不錯。但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。

如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。

在教學過程中,我們要嚴格執(zhí)行教學“五認真”,不斷規(guī)范自己,在班級管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學習,還要管理好衛(wèi)生、紀律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進。當然教師是,得具備愛心、耐心、責任心,努力打造優(yōu)秀班集體。

我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的'隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

在此,我們堅定地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹人,近期盡快讓低年級學生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇十七

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

從走出大學校門的那天起,我就下決心當一名優(yōu)秀的教師,這兩年來也一向為之探索努力著。什么樣的教師才是優(yōu)秀的教師呢有人會說,優(yōu)秀教師就是有淵博的知識,端莊的儀表,優(yōu)雅的風度,健康的體魄??晌艺J為,要當一名優(yōu)秀教師,首先要有愛心,不熱愛學生的教師,決不是好教師,學生們也決不會歡迎他。

陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”熱愛學生,不僅僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。

可是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅僅要能愛,并且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權利,我們應當用一樣的心去關愛他們。“愛”要以愛動其心,以嚴導其行。這點上我們學校好多老教師為我們樹立了榜樣,指明了方向。她們疼自己的學生嗎疼。有的教師帶生病的'學生回自己家照顧;有的教師經(jīng)常給貧困的學生衣物;有的教師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心,可是她們對學生的要求也是十分嚴格的,不放過一點小錯誤,及時進行教育,以促其不斷提高,這才是善愛。“愛”要以理解,尊重,信任為基礎。平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進學生的心,更好的幫忙他們提高。

付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和讀研或干其他工作的同學比起來,自己是不是太累了??墒钱斂吹綄W生們體會到教師的苦心奮起直追,成績提高時;當生病時看到學生關切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班”時;當經(jīng)過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原先付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著期望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。

在座的各位都是教育工作者,讓我們大家一起努力,都用自己的愛心來創(chuàng)造完美的未來。謝謝大家!

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇十八

各位老師、親愛的同學們:。

大家早上好!

在這一個充滿希望的季節(jié)里,放眼960萬平方公里的國土,春意盎然,充滿生機。再過四個多月,就是我們中華人民共和國建國70周年了。從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲,共和國的每一片熱土都浸透著歡欣,流淌著幸福。因此,今天在國旗下,讓我們一起來喜迎建國六十八周年。

70年,在人類的歷史長河中只是匆匆一瞬,然而,偉大的祖國在短短的六十八年里卻發(fā)生了翻天覆地的變化。

1978年以后,伴隨著《春天的故事》,深圳、珠海、廈門等一批特區(qū)掘起座座金山,浦東新區(qū)挺起胸膛,抒寫振興中華的醒目標題。九十年代,香港回歸,澳門回歸,華夏兒女揚眉吐氣,豪情萬丈。進入新的世紀,北京申奧成功,神舟載人飛船屢次飛天,中國人創(chuàng)造性地進入太空行走,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星實現(xiàn)太空繞月飛行,讓世界各國人民向中國——這個古老卻又充滿活力的東方大國投注了更多關注的目光。

此外,三峽工程建設的壯觀,西部開發(fā)的激情,兩岸三通的“團團圓圓”數(shù)不勝數(shù)的偉大成就展現(xiàn)在我們面前,激勵著我們邁向更美好的明天!

現(xiàn)在,各地各行各業(yè)已經(jīng)開始用各種不同的方式迎接建國70周年了。同學們,我們應該怎么做呢?這個問題讓想起了梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興的.任務,直接關系到中國將來的命運。所以,作為新時代的少年兒童,我們唯有勤奮讀書,不斷提高自己各方面的素質(zhì),將來為祖國的進一步崛起而努力,這才是我們獻給祖國母親六十歲生日最好的禮物!

此外,接下來的幾個月里,我們的同學將在老師的組織下,開展“慶祝新中國成立九十六周年”主題系列活動以及“我和我的祖國“系列班級德育活動,通過拍記錄片、演唱、寫短信、閱讀、演講、寫觀后感、誦讀詩詞等豐富多彩的形式,表達我們對祖國的一片深情。

同學們,共和國的未來是一幅宏偉的藍圖,而你們是共和國未來的希望。迎著太陽,沐著春風,在祖國96華誕之際,讓我們站在這里,共同深情地祝福我們親愛的祖國國泰民安,前程似錦,祝愿我們偉大的民族繁榮昌盛,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇十九

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我今天演講的題目是《上善若水,大愛無痕》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);

我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;

我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。

然而,我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;

我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;

我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。

納瑣屑于胸中,化萬物以時日;

先結冰而冷卻,后沸騰而涌動;

遇不平則咆哮,處池塘則坦然。

是呀,“上善若水”,我們教師就是“善利萬物”的水。當其為雨露,則潤物而無聲;

當其為云霞,則遮天以蔽日;

當其為池塘,則包容萬物;

當其為瀑流,則一瀉千里;

當其為河海,則滾滾而成濤。蝸居斗室,則平靜而安詳;

匯入江海,則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色,耕耘是我們的腳步,無悔是我們的追求,燃燒是我們的價值。

“大音希聲,大愛無痕”,莊子在《逍遙游》中曾這樣寫道。教師的愛,就是這種春風化雨、潤物無聲、無私奉獻、不求給與回報的“大愛”。

教師的愛,是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛;

教師的愛,是“吃的是草,擠的是奶和血”的無私的愛;

教師的愛,是“有教無類、精心施教”的神圣的愛。教師無愧于人類靈魂的工程師稱號,教師的愛,是用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。

三年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。兩年的辛勤耕耘,兩年的默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。

黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送學生們安然的離去,充實一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。

然而,工作的`道路并非一帆風順,班里淘氣韌性、不求上進、學習成績一落千丈自暴自棄的學生時常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。

背負記憶的行囊,一路采擷他人的野果瓊漿,只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學識,讓我崇拜不已。大災面前,譚千秋老師那無悔的抉擇,用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,他是我們揮之不去的記憶。一個是生者永無止境的燃燒,一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠,更奏響了新時代教育嘹亮的凱歌,他們的精神如春風化雨般影響著我,更鞭策著我。

路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。因為,我深愛教師這個平凡而又神圣的職業(yè)。

早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;

那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;

那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!對教書的選擇,今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

耿耿園丁意,拳拳育人心;

樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

謝謝大家!

爭做新時代奮斗者教師演講稿篇二十

大家好!

“苔花如米小,也學牡丹開?!痹诳床灰姽獾牡胤脚ふ姨?,以奮斗不息的姿態(tài)站在新時代的頂端。我們,如同大海中的航行者。

敢為人先,樂于奮斗?!昂雾殰\碧深綠色,自是花中第一流?!辈煌膷徫簧祥W耀著奮斗的燦爛光輝。量子研究者潘建偉,經(jīng)濟體制的改革者林毅夫,數(shù)日地潛心鉆研,他們,奉行的是敢為人先,奮斗不息的信仰。以奮斗為槳,馳騁于自己人生的`大海中,時而順風順水,時而逆流而上,就像魯迅所說的那樣:“敢做,敢想,這才是勇者的氣概”。

懷揣夢想,以奮斗為槳,夢想人人都有,可卻很少有人能真正實現(xiàn)自己的夢想。在驚濤拍岸中匆匆返回,實在不是一名合格的航行者。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負重完成史篇巨著《史記》,魯迅“橫眉冷對千夫指”,用思想的利刃喚醒著那個麻木的時代。他們的理想植根于時代之中,也在時代中奮斗,如同鴻鵠有振翅之勇,有飛入青云的恢弘之志。沒有經(jīng)歷過風雨,怎能見彩虹?在巖峭絕壁處,舟不渡人可自渡,以夢想為帆,奮斗為槳,必將沖破黑暗,迎來黎明。

齊億萬人民之力,振中華民族之復興。個人的夢想之帆構建祖國偉大復興的巨輪,看似微乎其微的個人奮斗匯聚為中國前行的強大動力。古有張載“為天地立心,為生民立命”,今有“光纖之父”高錕兢兢業(yè)業(yè)地把自己的一生奉獻于國家,奉獻于人民。奮斗,是二萬里長征過雪山,爬草地的堅韌,是秋瑾利刃下的雄闊吶喊,也會是當今千千萬萬學子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來的勇氣。奮斗之魂融匯成海,成就中華的高速經(jīng)濟與繁榮的科技事業(yè),成就其偉大復興的夢想。

樂于奮斗是一種信念,敢于奮斗是一種勇氣。鳥兒向往自由,它不愿困宥于牢籠之中,于是奮力掙扎,有沖破束縛之愿。中國,中華民族也不愿任人宰割,于是在黑暗中吶喊,用奮斗鋪成一條光明大道。這是千千萬萬人的努力和奮斗,你我代表著中國。你是什么,中國便是什么,你若光明,中國絕不會黑暗。

憶四十年驚濤駭浪,九萬里風鵬正舉。以夢為帆,以奮斗為槳,揚起風帆,堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

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