在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)生三年級童話作文篇一
我們的交通工具不再是普通的汽車了。而是智能汽車了。“太好啦!太好啦!”我發(fā)明的智能汽車終于完成了。這可不是一般的汽車，如果你在2077年還開著普通的小汽車，肯定會讓別人笑掉大牙的。在車上，如果你想喝可樂時(shí)，只需要按一下綠色按鈕，就會自動跳出一杯可樂。
如果你想聽歌，你只需要說出歌曲的題目，你就能聽到優(yōu)美的音樂。
如果你想學(xué)習(xí)，只需要按一下按鈕，就會有人給你擺好桌子個(gè)椅子，又拿出了一本書、一張紙和筆。
如果你想看書，只需要按一下紅色按鈕，他自動就會把一本你喜歡看的書放在你的說上，擺出一張凳子和發(fā)出明亮的燈光，讓你舒舒服服地看書。
如果你想.....
小學(xué)生三年級童話作文篇二
我常想，如果一個(gè)人有一雙翅膀，那該多好啊!
假如我有一雙翅膀，我要去告訴那些傷害動物的人，動物是人類的好朋友，不要去獵殺它們。
假如我有一雙翅膀，我要去幫助有困難的人，我靈活機(jī)動，不管看到哪里有遇到困難的人，我都會馬上飛過去幫助他。
假如我有一雙翅膀，我要飛上藍(lán)天去看看，看看我們祖國的疆土多么遼闊，看看我們的家鄉(xiāng)有多美麗。
假如我有一雙翅膀，我也要去幫助那些小鳥，去找到很多谷粒送給它們，不用鳥媽媽再因?yàn)槭澄镲w往遙遠(yuǎn)的地方。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍祖國的大江南北，再和盲人去溝通溝通，告訴他們這個(gè)世界有多美好。
假如我有一雙翅膀，我要去孤兒院，跟那些沒有親人的孩子一起玩。
假如我有一雙翅膀該多好啊!雖然我知道現(xiàn)在還沒有那樣的翅膀，但我的夢想已經(jīng)插上了翅膀，我相信它會實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)生三年級童話作文篇三
“主人寫錯(cuò)了，主人寫錯(cuò)了?！编蓿悴挥煤ε?，這是未來的我發(fā)明的萬能電子鋼筆。
萬能電子鋼筆不用吸水，不用充電。你們會問電子鋼筆不用充電？我告訴你們吧，我研制它的時(shí)候，注入了神秘的綠色小顆粒，設(shè)置了一套不老程序，這樣一來，萬能電子筆有了生命，不會損壞，不會沒水，你可以放心使用。
開始，它就是一個(gè)小書呆子，除了寫字，什么都不會，就算畫一幅畫也好??！不行，必須改進(jìn)。我又重新修改了一些程序，這下，它多了幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
一是我在寫作業(yè)時(shí)，如果寫錯(cuò)了字或算錯(cuò)了題，它會放射紅光。
二是它會230多種語言，這樣我就不用補(bǔ)外語了。同時(shí)，它還有特殊的語音功能，沒事的時(shí)候，你可以躺在床上和它談天說笑，它會給你講許多有趣的故事，一些好笑的'笑話。它講的笑話一定會讓你笑得眼淚都流出來。
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，一定會發(fā)明出這種神奇的萬能電子筆，讓全世界的小朋友都用上這種神奇的萬能電子筆。
小學(xué)生三年級童話作文篇四
你見過筆嗎？那你見過神奇的筆嗎？如果你感興趣，請聽我向你介紹。
筆的筆頭、筆蓋、筆身都很神奇，而且功能也很特殊。
首先它的筆蓋是由一種很稀有的材料做成的。這種材料扔到巖漿里，它都不會融化。從九億多米高的高度扔下去，別的筆都摔得粉身碎骨，而它卻毫發(fā)無損，而且一點(diǎn)縫都沒有。它的材料很像玻璃，卻不是玻璃。
它寫字用的“墨”很有意思。比如：你寫的是一個(gè)愿望，第二天愿望竟然實(shí)現(xiàn)了！如果是你，你會寫什么愿望呢？如果是我，我會寫：“我希望我能天天玩游戲，眼睛不會瞎，而且每次考試考一百分?！?/p>
筆帽最有意思了，它能發(fā)光，而且還能跟你聊天。如果你寫作業(yè)遇上了難題，它就會把最準(zhǔn)確的答案告訴你。
聽了我的介紹，你是不是也想有一支這樣的筆呀？
小學(xué)生三年級童話作文篇五
筆，是一種常見的日常用品，可是一種筆只有一種顏色很不方便，于是我就想發(fā)明具有多種顏色的多功能筆。
多功能筆的第一個(gè)功能是顏色。學(xué)習(xí)做筆記時(shí)，需要彩色的筆突出重點(diǎn)，只要說出筆的顏色，筆就會自動調(diào)整顏色，就不需要來回?fù)Q筆了，這樣就方便多了。
第二個(gè)功能是類型。畫畫時(shí)，時(shí)而需要勾線，時(shí)而需要涂色，要用很多種類的筆，這時(shí)候筆身上就會出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，輸入筆的類型，筆頭就會變成比想要的那個(gè)類型，這樣畫畫就不用帶那么多筆了。
第三個(gè)功能是監(jiān)視。如果你寫作業(yè)時(shí)，坐姿不端正，筆頭就會收縮，直到你坐正為止。這個(gè)功能很好的防止了現(xiàn)代學(xué)生的不端正坐姿，對預(yù)防近視也起到了至關(guān)重要的作用，是不是很實(shí)用呀？
這種筆是用一種純天然材質(zhì)制作的，它的墨水是用太陽光轉(zhuǎn)換成的，只要把筆放在太陽下曬一分鐘，就可以用一個(gè)月。怎么樣？很環(huán)保吧！
雖然現(xiàn)在還沒有創(chuàng)造出來，但我相信未來幾年一定會出現(xiàn)。
小學(xué)生三年級童話作文篇六
一天，我在房間里做作業(yè)，我用哥哥送給我的“神筆”。
我的筆很長，還能變成鋼筆、鉛筆、紅筆等等，可以隨意變換筆的顏色，這是哥哥從加拿大拿回來的，我做禮物的。
讓我來講講他的故事吧！這支筆和我載著許多年。他一直陪伴著我，一團(tuán)團(tuán)都有著溫柔的笑臉，好像在說：“小主人，你辛苦了。”
上課的時(shí)候我也一直在用它，有時(shí)候用鋼筆，有時(shí)候用紅筆，有時(shí)候用鉛筆。
在學(xué)習(xí)上，這支筆也很關(guān)心我。當(dāng)我每次考試成績低于90分的時(shí)候，“神筆”好像在說：“小主人，加油，加油！”每次當(dāng)我考試成績在90分以上的時(shí)候，“神筆”好像又在說：“小主人，真棒，真棒！”
“神筆”經(jīng)常叫我：“小主人，做作業(yè)快一點(diǎn)！”雖然它不會說話，但是我還是非常喜歡用它，這也是哥哥送給我最好的禮物！
這支神筆給我留下了哥哥的真誠之愛。
小學(xué)生三年級童話作文篇七
bill擁有一支羽毛筆。
它的筆身上有很多漂亮的羽毛，筆帽上有一個(gè)七彩顏色的皇冠，只要你抽出其中的一根，對羽毛說出自己的愿望，羽毛就會幫你實(shí)現(xiàn)。
有一次，bill做數(shù)學(xué)試卷，結(jié)果做到最后一題卡殼了，這可把bill給急壞了，絞盡腦汁、苦思良策也沒有想出解題的答案，bil心想：“有什么好方法可以解答出這道題呢？”
忽然，bill想到他手中的羽毛筆可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望，于是趕緊抽出一根羽毛，對羽毛說：“請告訴我最后一題的解題思路，好嗎？”聽到bill的指令，羽毛筆在白紙上流暢地寫出了解題的步驟，bill一看頓時(shí)豁然開朗，棘手問題，迎刃而解。
羽毛筆還可以根據(jù)不同需求而變換筆的種類。當(dāng)你需要畫畫時(shí)，它會變成彩筆；當(dāng)你需要寫字時(shí)，它會變成鋼筆；要過春節(jié)了，羽毛筆就會變成一支毛筆，寫下喜慶的春聯(lián)。
羽毛筆真神奇呀！你也想擁有一支嗎？
小學(xué)生三年級童話作文篇八
大家都見過生活中的筆吧？今天我要給大家介紹的這支筆又和現(xiàn)實(shí)中的筆有什么不一樣呢？快來看看吧！
這種筆可以按照你喜歡的物品和顏色變換花紋與裝飾。只要放一根零點(diǎn)七的筆鉛進(jìn)去，再說出你喜歡的東西，它就會變成你想象中的模樣！
這種筆還有一個(gè)非常神奇的功能：按一下握筆的地方，它就會把字復(fù)制下來。等你再寫的時(shí)候，它寫出來的和剛復(fù)制的一模一樣！
不好！老師又抱著厚厚的試卷走來了！哈！如果你買到了這種筆，就一點(diǎn)也不用擔(dān)心了。只要把筆轉(zhuǎn)六下，它就會掃描試卷，并按語文書或數(shù)學(xué)書把答案自動寫出來。這正是它的奇特之處哇！
倘若有人要抄你的答案，這支筆會立刻把試卷上所有的字都變不見，讓別人抄不了答案。你瞧，多好的筆！
聽了我的介紹，你是不是很想這種神奇的筆，還想把它買下來？
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