春天里的細雨寫景范文(15篇)

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春天里的細雨寫景范文(15篇)
時間:2023-11-28 06:00:03     小編:碧墨

教育的重要性一直被人們所強調(diào),它是個人和社會發(fā)展的基石。思考總結的意義和作用,為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準備。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學習。

春天里的細雨寫景篇一

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了陡峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香?!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪?!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足??!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

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春天里的細雨寫景篇二

冬天剛剛過去,初春就來臨了,請來了春雨就席。一大清早,一場如煙似霧,籠罩萬物的春雨降臨了。春雨們一邊唱著“沙沙”的歌,一邊跳著舞從天上跑了下來,它們個個打扮的干干凈凈,涼絲絲的雨中散發(fā)著泥土的清香。

“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如悉”我走在這來之不易的春雨里,接受春雨的愛撫,時而奔跑,時而歡笑,任涼爽的春雨灑在身上,任和煦的春風吹在臉上,我盡情的感受春天氣息,舒展身心,忘記了一切的煩惱。俗話說:春雨貴如油。我覺得春雨比油還珍貴。它不僅滋潤了大地,催生了萬物,更能讓我輕松快樂地學習、愉悅地生活。

下春雨是我喜愛的一刻,它帶給大地清新的空氣,美麗而有生機的朝氣。

春天里的細雨寫景篇三

期待的日子終于來了,今天,老師帶領著我們?nèi)ト铀畮旄惺艽禾?、觸摸春天。

一路上,同學們特別興奮。

我們首先經(jīng)過了二橋,橋邊那一棵棵剛從冬眠中醒來的柳樹吸引了我的眼球,她們舒展開枝葉,柔軟的柳樹在春風中輕輕搖曳著,真像少女美麗的長發(fā)。同學們情不自禁吟起了“碧玉妝成一樹高,萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!贝藭r我覺得古人的形容多么精妙啊。

柳樹旁的河水十分清澈,帶著幾分綠意,連水底的砂石都清晰可見,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡汝濃抹總相宜?!边@二橋下的水雖然比不上西湖的風景,但也是美不勝收啊。

再走了一會兒,我們就完全撲進了大自然的懷抱,只見大片大片金黃的油菜花像一幅美麗的油畫,我不由得想到了“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的詩句,猛地體會到了詩人當時描寫的意境和那愉悅的心情。

微風拂過,碧綠的麥浪翻滾著,讓人心曠神怡,麥田的另一頭連接著蔚藍的天空,綠色與藍色漸漸融為一體,分不清哪是麥田,哪是天空了,只感受這一股清新的顏色逐漸流進我的眼睛,流進我的心胸,讓我神情氣爽。

緊接著,群山將我們包圍了??矗M眼的綠色在流動——墨綠、翠綠、淡青、嫩綠……綠得耀眼,綠得透明,讓人感到一片生機盎然。

終于,目的地——三河水庫到了。映入我們眼簾的是一個坡度很大,但十分平坦的碧綠色草坡。不,那不是草坡,而是一張斜掛的綠毯。我們不顧一切地蜂擁而上,也不管這斜坡與地平線呈45度角了。等我們爬上了頂端,都氣喘如牛,兩腿像灌了鉛似的,再也抬不起來。大家有的躺在草坡上,舉起雙手,抬起雙腿,有的趴著,嗅著大自然的芬芳氣息,更有人瘋逛地打起滾來,與大自然融為了一體。春風拂過臉頰,吹進心里,望著藍天、流云,好爽??!趁這個機會,我仔細觀察了一下草坡上的草,嫩綠的草葉上還帶有燒焦的痕跡,可在春的召喚下,它們?nèi)匀活B強地與命運抗爭,長得欣欣向榮,真可謂“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生?!卑?!

帶著一身的愜意,滿心的歡樂,我們依依不舍地告別了大自然,回到了學校。

春天里的細雨寫景篇四

在生活中,我最喜歡的季節(jié)是生機盎然、綠意萌動的春天,也一直盼望著春天的到來。然而我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)春天其實一直在我的身邊。

夜,已經(jīng)深了。我走進書房,發(fā)現(xiàn)母親依然趴在書桌上給我批改著作業(yè),我輕輕地走到母親背后,借著燈光,我突然發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā),不知什么時候已經(jīng)爬上了母親的額頭。看著母親的白發(fā),一幕幕難忘的場景又浮現(xiàn)在我的眼前。下雨時,總是母親一次次給我送來雨傘;失敗時,總是母親鼓勵我,給予我安慰;每次放學回家,迎接我的總是一桌做好的飯菜;每天晚上,也是母親給我批改作業(yè),陪伴我學習。想到這里我感覺淚水潤濕了眼眶,母親就像春天,給我?guī)砹藴嘏?/p>

剛上初中時,我成績不是太好,也不敢和老師、同學溝通交流。然而,新來的老師很快注意到了我,不斷地給予我鼓勵和支持,每次在課堂上,總能看到她對我鼓勵的目光,下課后,她也經(jīng)常會詢問我,學習上是否有問題;每次考試后,她都會認真的幫我分析;在我遇到困難時,她也會給予我?guī)椭?。漸漸地,我也變得越來越開朗和自信起來,學習成績也穩(wěn)步提升,老師也像春天,給我?guī)砹斯饷鳌?/p>

等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。在我身邊,春天一直都在陪伴著我,伴隨著我成長。

春天里的細雨寫景篇五

“轟隆隆,轟隆隆”雷公公打破了春天的寧靜。淅瀝瀝的小雨,像細細的羊毛,又像一根根花針“沙沙沙”的下個不停,風婆婆也來湊熱鬧了,“呼啦啦,呼啦啦”地刮著,吹綠了柳樹,吹紅了桃花。

春天的小雨像是春天的使者,叫醒了正在冬眠的動物,告訴它們春天來了。小雨下到了草地上,讓干枯的小草煥發(fā)了生機,為大地披上了綠色的絨毯。小雨下到屋檐上,發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音,像是彈奏一支動聽的曲子,細細的水流把屋檐沖刷得干干凈凈,雨滴順著屋檐滴下來,好似一幕幕晶瑩剔透的水簾。

小雨下到大地上,“簌簌簌”好像在唱歌,泥土被滋潤的'酥軟軟的,柳樹冒出了綠油油的小芽苞,芽苞貪婪地吮吸著春天的甘露,好讓自己快點長大,長成春天里第一絲綠色,在枝頭炫耀。

小孩子們,打著小花傘,在外面奔跑著歡呼著,“下雨啦,下雨啦”,他們伸出小小的手掌,接那一滴滴小雨點。他們的雨傘在雨中飄蕩著,五顏六色,像一朵朵盛開的花,給春天增添了一些美麗的顏色。

??!春天的小雨真是多姿多彩。

春天里的細雨寫景篇六

春天到來了,春天暖暖的,世界萬物都復蘇了。去年那綠綠的小草隨著時間枯萎了,今年枯萎的小草又隨著春天發(fā)芽了,露出了笑臉;迎春花、桃花、櫻花等等的花都開了,這是我知道了,肯定是美麗的的春天到來了,我喜歡的春天來了。

一說到春天來了,我想家鄉(xiāng)的變化一定會變得很美吧!我就說一說在我眼里,腦海里我家鄉(xiāng)的變化是怎么樣的吧!

春天,春姑娘帶著魔力水壺把有魔力的水灑向了我的家鄉(xiāng),就在這個時候,家鄉(xiāng)的柳樹發(fā)芽了,柳樹姑娘又長出了美麗的長辮子,長長地辮子一下子甩入池塘,一下子甩入草坪,好像在喂小草寶寶喝水。小草寶寶感受到了大地的愛一下子就沖了的草地,小草不怕疼,一個勁的使勁往上長,好像要和大樹比高。草叢中的美麗的小野花也在小草的陪伴下沖出了硬硬的土地,呼吸到了新鮮的空氣,小野花的身上不時還會散發(fā)出清香,不過只能在半米的地方聞到清香,“哎!”這是的櫻花和桃花也不愿意了,也要出了,沒辦法,櫻花和桃花就在葉子的陪伴下露出頭來了,把頭伸向大陽公公的臉,感陽光,我真希望我眼中、腦海中這樣的春天是真的,我都迫不及待的要看看我的家鄉(xiāng)。

我回到我的家鄉(xiāng),這里的變化比我想象中的變化還要大。還有我想不到的事情。這里的小溪流嘩嘩啦啦的流淌著,溪流清澈見底,水冰冰涼涼的;這里的空氣很清新,到處還飄著淡淡的清香,真不知道這是從哪里飄來的清香;這里也會有小鳥不時的嘰嘰喳的叫,好像在為春天唱歌;這里有的時會刮一會小風,小草、野花和和柳枝都在歡快的跳舞呢!和想再為春天的到來跳舞呢!

家鄉(xiāng)的變化變美麗,我喜歡我家鄉(xiāng)的春天,這里的萬物我都喜歡。

春天里的細雨寫景篇七

春天時,天空總會飄下來綿綿細雨,像是在對大地傾訴著她的情愫,雨就是天空抒情達意的方式,有時候雨會下個接連好幾天,有時候雨就不會被遣派到地面來,我打開暮色的橙橘畫布,我站立在青山前,欣賞眼前的小河綠意,突然,雨一會而,傾瀉大地,來訴說著天空的情懷,此刻我的心情也猶如天空一般的低落失意。

雨有著傳達的使命,人感染著雨的詩情畫意,但是我卻喜歡天籃云白給人充滿了活力,曾經(jīng),有幾次,我們?nèi)胰艘黄鸪鋈ビ瓮?,原先是個紅通通的太陽高掛天際,突然,天氣轉(zhuǎn)變,變成了一個烏云彌漫的陰天,升起了霧氣,一縷縷的霧穿著紗布讓人迷炫在霧里,辨不清方向,讓人感到無言的害怕。此時,一陣“唰”的雨降了下來,雨聲交錯著我們失望的嘆息,我們卻是感受不到雨的清新,反倒是讓雨的惡作劇給打消了讀頭,擺著一張臭臉返家了!

在回程,雨在屋檐下,雨在車窗上,雨在人們的腳下,雨在人們的臉上,雨的形影變幻萬千,究竟,雨還要下多久呢?我看到了眼前的一座花園,許多的露珠跳了出來覆蓋在美麗芬芳的花兒上,雨滴滴的滑落在花兒的身上,雨圍成圈兒在湖畔上,眼前這一幕詩情美景,我覺得雨真是上天送給人們的禮物,雨雖然打亂我的行程,卻也讓身邊的美景更是栩栩如生的跳入人的眼里,這一切讓人覺得雨的嬌美讓人不自主的喜歡和雨一同出游,雨有著神奇的色筆,忽大忽小,忽快忽慢,大地也更增添了無比的燦爛!

雨天,是會讓人有什么樣的心情呢?雨可以領導著萬馬奔騰的大軍,雨也可以敲起清脆響亮的鐘聲,雨會讓人心情從天堂墜落的谷底,雨也會給人身心靈瞬間的平靜,雨就是這么讓人捉摸不定,像是永遠給人猜不透的謎題,這也是后來我忘了雨的惱人,想起雨的姿態(tài),我選擇在雨天出游和雨來個美麗的邂逅!

春天里的細雨寫景篇八

我喜歡夏天的叢叢綠葉,喜歡秋天的金色田野,也喜歡冬天的皚皚白雪,但我更喜歡春天的綿綿細雨。

北方有句民諺“春雨貴如油”,因為干渴的大地等待著春雨的滋潤,農(nóng)民伯伯一見到春雨就喜笑顏開。

北方下雨前,都是有兆頭的。先有一陣東南風吹過來。這東南風早已沒有了北風的寒冷、刺骨。它輕撫著人們的臉頰,讓人感到無限舒適。小草隨風起舞、柳枝隨風搖擺。真是“吹面不寒楊柳風”哪!吹完過后,春雨就會悄無聲息的飄落,就像繡花針那么細,像柳枝那么柔。春雨打在人們的臉頰上,就如媽媽的手輕撫著孩子的頭。春雨滋潤萬物,打在清澈的湖水里,便激蕩起小小的水花,水花下魚兒吐著小泡泡。有時,還會下起太陽雨。太陽高高地掛在瓦藍瓦藍的天空,可是天空卻下起了小雨。有時候,東南風一吹,在太陽的照耀下,雨水變成了一團霧氣,在天空中飄蕩。

南方的春雨就不同了。一下就是三、五天。雖然南方的春雨也會滋潤萬物,但是也對人們的生活帶來了許多不便。所以南方人見到春雨就沒有北方人那樣的喜悅之情了。

??!春雨,我多么喜愛你!因為有你,世界才變得這樣生機勃勃!

春天里的細雨寫景篇九

淺淺地溢出春天草兒的指尖。

那細微的情結從酣睡松動的泥土中透露出來。

這是春天的故事,和你我相關。

我在輕輕的在聆聽你的呼喚。

有一種玄機就密不可言,風一路向東旅行。

草兒在酣睡的泥土中努力的露出。

你溫柔的細語在春風細雨里。

草兒就一躍一躍地向著綠色挺進。

沿著河流的方向。

你我的心在北方的天空上跳動。

悄悄說著話,吞吐著細雨的輕柔享受這愛的味道。

這一生一次的尋覓啊,誰想在落腳時遇上有你季節(jié)的生動。

細雨飄飄的春,遙遠的茶馬古道,你我的愛生根發(fā)芽。

搖響了飛揚的駝鈴,春就在細雨飄飄的路上,在月牙泉邊。

在草兒翠綠的發(fā)際間,開滿了美麗迎春花。

你看,那天空中飄落的細雨。

是你坐在橘黃色車內(nèi),默默誦讀著春水的波紋。

穿過細雨回響在你的耳邊。

兵心依舊。

春天里的細雨寫景篇十

1、暗氣暗惱:受了氣悶在心里。

2、誠歡誠喜:打心里非常喜歡。

3、感人肺腑:使人內(nèi)心深深感動。

4、擔驚受怕:描繪十分擔心或害怕。

5、何必當初:表示后悔過去的作為。

6、口誦心維:口里念誦,心里思考。

7、耳聽心受:用耳朵聽,并記在心里。

8、舊恨新仇:新仇加舊恨。描繪仇恨深。

9、蹀躞不下:指心里忐忑不安,不能放心。

10、肚里打稿:指心里暗算計,心里打算盤。

11、黑眼定心:指看到某些事情后心里生氣。

12、急痛攻心:心里感到極度的焦急與悲痛。

13、驚心悼膽:悼:戰(zhàn)栗。描繪恐懼到極點。

14、力不從心:心里想做,可是力量夠不上。

15、愛不釋手:釋:放下。喜愛得舍不得放手。

16、悲憤填膺:膺:胸。悲痛和憤怒充滿胸中。

17、含冤抱恨:蒙受冤屈以后,心里滿懷怨恨。

18、毫不經(jīng)意:毫:絲毫。指絲毫不往心里去。

19、驚魂未定:指受驚后心情還沒有平靜下來。

20、扣人心弦:扣:敲打。描繪事物激動人心。

21、惶恐不安:惶:恐懼。內(nèi)心害怕,十分不安。

22、魂飛魄散:嚇得魂魄都飛散了。描繪驚恐萬狀。

23、激昂慷慨:精神振奮,情緒激昂,充滿正氣。

24、怵目驚心:看見某種嚴重情況,心里感到震驚。

25、觸目驚心:看見某種嚴重情況,心里感到震驚。

26、得意忘形:形:形態(tài)。描繪高興得失去了常態(tài)。

27、嫉惡如仇:指對壞人壞事如同對仇敵一樣憎恨。

28、驚惶失色:害怕的臉色都變了,描繪非??謶?。

29、栗栗危懼:栗栗:發(fā)抖的樣子。描繪非常害怕。

30、抱誠守真:抱:存在心里。志在真誠,恪守不違。

31、膽戰(zhàn)心驚:戰(zhàn):通“顫”,發(fā)抖。描繪十分害怕。

32、計上心頭:心里突然有了計策。同“計上心來”。

33、哭喪著臉:心里不愉快,臉上顯出不高興的.樣子。

34、苞藏奸心:心里懷著害人的惡意。同“包藏禍心”。

35、悲喜交集:交:共。悲傷和喜悅的心情交織在一起。

36、力不副心:副:符合。心里想做,但是力量夠不上。

37、按捺不?。喊崔啵簤阂?,忍耐。心里急躁,克制不住。

38、稱心如意:描繪心滿意足,事情的發(fā)展完全符合心意。

39、悼心疾首:心里傷感,頭部疼痛。描繪悲痛到了極點。

40、風聲鶴唳:唳:鶴叫聲。描繪驚慌失措,或自相驚憂。

41、感恩戴德:戴:尊奉,推崇。感激別人的恩惠和好處。

42、含冤抱痛:痛:怨恨。蒙受冤屈以后,心里滿懷怨恨。

43、惶惶終日:天天不知道干什么好,非常彷徨,不思進取。

44、交淺言深:交:交情,友誼。跟交情淺的人談心里話。

45、口服心服:服:信服。心里嘴上都信服。指真心信服。

46、甘心樂意:甘心:心里樂意。心里完全愿意,毫不勉強。

47、急赤白臉:心里著急,臉色難看。描繪非常焦急的神情。

48、九世之仇:九世:九代,描繪歷時久遠。指久遠的深仇。

49、口誦心惟:誦:朗讀;惟:思考??谥欣收b,心里思考。

50、兩廂情愿:情愿:心里愿意。兩方面都愿意,互不勉強。

51、不寒而栗:栗:畏懼,發(fā)抖。不冷而發(fā)抖。描繪非常恐懼。

52、方寸萬重:方寸:指心。萬重:多話。心里頭有千言萬語。

53、大驚失色:受到驚嚇后臉色都變了,那可真不是一般的恐懼??!

54、疾首蹙額:疾首:頭痛;蹙眉:皺眉。描繪厭惡痛恨的樣子。

55、金剛怒目:怒目:睜大眼睛,眼珠突出。描繪面目威猛可畏。

56、淚出痛腸:痛遙:傷痛的內(nèi)心。指因心里難過而流出了眼淚。

57、側目而視:側:斜著。斜著眼睛看人。描繪憎恨或又怕又憤恨。

58、感激涕零:涕:眼淚;零:落。因感激而流淚。描繪極度感激。

59、懷恨在心:把怨恨藏在心里。描繪對人記下仇恨,以伺機報復。

春天里的細雨寫景篇十一

清明的紛紛細雨還是下了,哀思愁緒在心里像這場細雨淡淡的撒過心頭。記憶里的那些往事和那些已逝的人便有在這細雨中走來,萬千感慨,不復曾經(jīng)。

清明時節(jié)雨紛紛。瞧,飄飄灑灑,凄凄冷冷,絲絲細雨,濕潤了心頭,也喚醒了我。滴滴答答,似乎很雜亂,又似乎很有律動力正像我的心情,不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上,享受著這難得的安靜。低頭沉思,想起了那個他在很久以前,他也像我一樣,沉醉于這清明小雨之中。清明,雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節(jié),但細雨紛紛,讓人感受到了那種做冷欺花,將煙困柳的凄迷而又美麗的境界。于是,他寫下了雨中行路者的心情清明時節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。

路上行人欲斷魂。清明節(jié)里,我理所當然地想起了已故的親人。他們走了,卻永遠留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍的'凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情??茨谴河隄裆?,行人孤身趕路,觸景傷懷,心頭的滋味復雜。偏偏又趕上細雨紛紛,又平添了一層愁緒。于是,他寫下了這句千古名句路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了,我的愁緒仿佛收斂回來了。人生自古誰無死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離,故寫下了借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。這一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,于是借問酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗?;蛟S人生總有那么一些死結,需要別人幫我們解開,而杜牧這句,寫得實在深得人心,一語驚醒我這個夢中人。

喜歡,很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人,寫得自如之極,興味隱躍,余韻邈然,耐人尋味。

喜歡清明,那種感覺,很是輕松很是愜意。楊柳拂過心頭,悄悄地蕩開了那顆憂愁的心……。

春天里的細雨寫景篇十二

清晨起床,一股混著青草味兒的氣息競相撲鼻。哦,這是一股生機勃勃的味道。向窗外探去,小草昂頭從泥土里鉆出來,柳樹抽出了嫩綠的新芽,櫻花也略帶羞澀的點綴著大地,泥土像新的棉被————又柔又軟,躺在上面舒服極了!原來,這是春姑娘來了,踩著潔白的云,飄然來了!

在如此美麗的、洋溢著生機的春景中,下點細雨再好不過了!

春天,是一個新舊交替的季節(jié),所以,處處充滿生機,煥然一新。在這如此美麗的季節(jié)中,我想來贊她,卻苦于詞匯匱乏,所以,只能用一些詩句相贊:

“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!薄帮L吹柳花滿店香”“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城”

總而言之,春天,春回大地、萬物復蘇。不過,缺少了細雨的點綴,豈不有些許單調(diào)呢?

春天里的細雨寫景篇十三

你在遠方忙碌,已經(jīng)有些疲憊。

我在風中,等待著你的消息。

我知道你無暇顧及,我的牽掛。

我卻依然癡情,靜靜地想你。

天氣還有些冷,在這樣的春天。

想你我就會溫暖,一直到心底。

愛就像細雨,彌漫整個春天。

滋潤著我們的心田,點點滴滴。

多想把你擁在懷抱,走在風雨中。

讓愛在每片土壤發(fā)芽,生生不息。

親愛的,在我生命中的每一天。

我都會思念,把你深深地記取。

你要好好休息,好好地照顧自己。

我相信明天,相信愛會讓一生銘記。

春天里的細雨寫景篇十四

雨,是一個熟悉的字眼,是一次親密的見證,是讓人回想起往事的一種景象。好期待雨的來臨,還想下雨,因為雨讓我真正體會到了世上最真,最純的愛。

天漸漸地陰暗了下來,而且伴隨著猛烈的雨水。學校里生長著的大樹也像被雨水洗浴過一樣。一棵棵大樹在雨水的滋潤下更加富有生命力,它們競相成長,好不快樂。雨越下越大了,雷聲也劇烈狂打著,教室里的窗玻璃上也可以看得到有豆大的雨珠不斷打上。雨狂飛著。

一場大雨過后,一切都結束了。聆聽著校園廣播里的歌曲,我和同學整理著書包,準備快回家去。剛出校園,便感覺到似乎有雨滴落在我的臉頰上,有些冰涼。不一會兒,稀稀疏疏的小雨斷斷續(xù)續(xù)地下著。

依舊踏上回家的路程,心中不禁飄緒萬千。不斷走著,不停思索。遠處的一個黑影一下子就映入了我的眼簾。他打著傘,站在那里。身上的衣服已被打濕。突然之間,我感覺到了無與倫比的相熟,似乎在此地也能夠聞透他身上的味道。我加快了前進的步伐,任憑密密的小雨落在我的身上。果然是他!

我跑了過去,盡量不讓自己落淚,可是還是忍不住落了下來。我的熱淚與雨中的雨融合在了一起。心中感到從未有過的激動。

“爸爸!”我一把抱住了他。他好像很茫然但會心地笑了。我緊緊地抱住她、他,依靠著他的肩膀,在他的懷中。這個龐大的身軀給了我無限溫暖。我是多么的感動,我望著他那布滿皺紋的臉,似乎看到了他的艱辛,一路走來的風雨。

細雨滋潤了我的心,父親的愛,永記我心!

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春天里的細雨寫景篇十五

不必選擇傷感的風,那就選擇多情的雨吧!揮起那一只多情的筆,令我的思緒回到了那一場難忘的牛毛細雨中。

??!又是一場多情的雨勾起了我的回憶,記得無比的清晰。那是一次在煙籠細雨中,我和我的同學同撐一把傘走在雨中一起去上學,走在半路的時候,遇見了正從田野里回來的母親。母親披著一件黑色的雨衣,看到我和同學同撐一把傘,衣服濕了半邊,就急忙脫下雨衣披在我身上,我在一邊掙脫,一邊說我不用雨衣,和同學撐一把就夠了。母親因勞作過累和我不依她而做,所以一會兒就顯得很生氣。爭了半天,我還是不用媽媽的雨衣,愿意和同學撐一把傘,一起去學校,母親被我給惹急了,就在那兒說我不聽話還給了我一巴掌,其實母親從來沒有打過我,而今天,就因為我不帶雨衣去學校,讓母親破格打了我一下。我心里一急,便惱怒地回絕母親:“不接。”母親硬塞給我,又被我甩在地上。這時的雨也越下越大了,母親被雨淋著,但仍然在和我爭執(zhí)著,母親好像越來越生氣,口氣也越來越嚴厲,可我仍然不理解母親,便和母親爭吵起來。這時母親語重心長地對我說:“為什么非讓我送雨衣去學校不可?”秋雨沙沙淋在我的身上,這時我醒悟過來,母愛也正如秋雨滲透了我的衣服,滲透了我的心。

我的眼睛蒙上了一層細霧,便雙手接過母親那雙手里的雨衣。接過雨衣的那一刻我突然潸然淚下。我仰頭看母親時才發(fā)現(xiàn),母親眉頭上皺紋又多了一條。眼睛里的淚珠也同樣在打轉(zhuǎn),母親嘮嘮叨叨完才離開,我回頭望母親,發(fā)現(xiàn)母親那本不該有的銀發(fā)在牛毛細雨擊打下格外顯眼。母親冒著雨蹣跚的走去??粗赣H遠去的背影,我的眼淚流得更快了,雨也下得更有力了,我的心里暗暗發(fā)誓道,再也不惹母親生氣了,讓母親的那一條皺紋,那一根銀發(fā)永遠停留在昨天。直到母親轉(zhuǎn)過前方的路口時,我才轉(zhuǎn)回頭,拖著沉重步伐走向?qū)W校。雖然離母親越來越遠了,但母親的身影永遠印在我的'眼里。從此那飄灑著愛的細雨的畫面隨時陪伴在我的左右使我永不單行。激勵了我奮發(fā)向上,愛的細雨給了不平凡的力量,這是一股非凡的驅(qū)動力。

左右的愛,永遠比不上這愛的細雨。昨天的話語,成了今天的方向。昨天的教誨,成了今天的基礎,回味昨天,拼搏今天,走向明天,再次尋找愛的細雨!

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