總結可以讓我們更好地了解自己的學習和工作方式。寫一篇較為完美的總結需要我們對所總結的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。以下是一些相關的總結范文，供您參考。
去科技館小學生篇一
國慶節(jié)這天，天高云淡，風和日麗，我懷著喜悅的心情和爸爸來到了廈門科技館。
一進入科技館，我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子，就像一條魚的尾巴。時不時還會發(fā)出叫聲呢!我還看到了一只小象的化石，工作人員說它是真實的。關于這只小象的化石還有一個故事：這只小象得了先天性心臟病，被象媽媽一腳踩死了。因為生病的小象會浪費有限的物資，不利于物種的發(fā)展。
我們來到探索·發(fā)現(xiàn)館，這里的神奇小屋最令我難忘。一進去，我和爸爸就東倒西歪，站不穩(wěn)了，我像個醉鬼一樣走出了小屋。接著，我們又來到了磁電大舞臺。靜電將一位女士的頭發(fā)豎起來了，停止放電時，那位女士的頭發(fā)又落下去了。磁電大舞臺真有意思!
參觀完科技館，我不禁想：科學就是力量，知識改變命運。我今后一定要好好學習科學知識。
去科技館小學生篇二
“哇!好大啊!”我們剛看見科技館，不敢相信自己的眼睛。盡管知道上?？萍拣^項目占地面積6。8萬多平方米，總建筑面積9。8萬平方米，還是情不自禁地發(fā)出了感嘆。
科技館里有好多東西可以去玩，如:地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園等，但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。
開始并不知道它是什么玩意兒，莽莽撞撞就跌了進去?！斑?怎么會有頭重腳輕的感覺?”還沒等我從沉思中恢復過來，我便向一邊的墻倒去，我下意識連忙用手扶住了墻，“哦，虛驚一場?？晌液枚硕说?，怎么會有眩暈的感覺?”
但我看了看旁邊的人，東倒西歪，“看來不是我的問題?！痹趧e人的講解下，我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣的，倒來倒去，一不小心就摔在墻上。而我又看見有幾個人拿一瓶礦泉水，觀察水的液面，不知在干什么。因為實在忍受不住昏頭轉向的感覺，所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒有在那多呆一會感到可惜。
后來，通過查閱資料，才明白為什么在鬼屋里會有這種眩暈的感覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈，房子 的地板、墻壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的，于是身體就想與地面垂直站立。
而耳朵里的耳蝸和半規(guī)管卻認為人是傾斜的，又要調(diào)節(jié)身體變?yōu)樨Q直狀態(tài)。于是人就感到暈，不知道該怎么才能平衡，所以就會失去了平衡。這讓我明白了，為什么有人在觀察水的液面，原來是通過水的傾斜來判斷屋子的傾斜方向。
上海科技館一游，使我獲益匪淺，懂得了許多道理，可謂不枉此一游!
跨出教室門，一縷陽光照在了我身上。啊，好舒服呀!我們的生活多么幸福呀!說到這時，我已經(jīng)坐上了大巴。今天，我們要去參觀科技館。
在途中我們有說有笑，外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山，清澈見底的水。我們不禁發(fā)出了贊嘆!說著說著就到了我們的終點站——科技館。
一進科技館，就有一位導游過來了，為我們講述，這是什么，那是什么，讓我眼花撩亂，摸上去愛不釋手?！敖酉聛砦覀円匆粋€4d電影去每人拿一副眼鏡，不要弄壞了!”導游說。我心想，還能看電影，太好了!看什么呢?動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測著。
一進去有一個不像電視又是電視的`屏幕展現(xiàn)在我們眼前。開演了!唉!原來是地震啟示，不過真可怕，我旁邊的幾個男生已經(jīng)下了場，再加上女生的尖叫，讓我也想摘下4d眼鏡，但又想：“我是男生，不能摘，不然太丟人了?！庇谑俏覜]有摘下來，時間一點點過去，我心驚膽跳的看完了電影，直到現(xiàn)在那幅畫面還好像浮現(xiàn)在我眼前似的。
接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了，我一眼看上了一架鋼琴，這架鋼琴與眾不同，是它的上面多了一根玻璃管，里面裝有泡沫顆粒，一彈上面的泡沫就會隨著鋼琴的節(jié)奏跳動，就像一只只精靈在舞蹈，真是太神奇了!
時間飛快的快去，我又排隊坐著大巴返回了校園，想了想今天的體驗，真是流連忘返!
去科技館小學生篇三
6月，我去浦東參觀了上海科技館。
上海科技館是一座現(xiàn)代化的建筑，非常壯觀。樓是凹面形的，中間有一個透明玻璃幕的大圓球。整個建筑風格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結構，奪人眼球。進入科技館，一個穿著宇航服的高大的汽球人揮手迎接著我們，仿佛在歡迎我們這些遠道而來的小客人。
我們首先來到了“科技探秘”，這里主要展示了一些科學技術產(chǎn)生的方法、原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管而正嘩嘩流著水的大水龍頭，吸引了我們的視線，我趴在水池周圍看了又看，沒有發(fā)現(xiàn)接水管的地方，真是太奇妙了！這時我又看見一個留著長頭發(fā)的阿姨的頭發(fā)一下子全豎起來了，這是怎么回事？我趕忙跑過去，只見那位阿姨一只手正摸著一個大鐵球，鐵球接著電，原來是靜電產(chǎn)生的。自然課上老師曾給我們講過靜電產(chǎn)生的原理，這回看到了真正的實驗可真過癮了！順著展廳往前走，我們來到了“地殼探秘”，這里展出了許多的礦產(chǎn)資源。里面有紅寶石、水晶、鉆石等等礦石的樣本，大廳中間放著一顆長達3米左右的真象牙，乳白色的象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒，這是一個燦爛奪目、光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發(fā)、制造地震的模擬場，置身其中猶如身臨其境，膽小的人都是一邊抱著頭往前逃，一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫，真是太刺激了！除了上面的展廳我們還參觀了“兒童科技館”、“視聽樂園”“亞熱帶植物園”等，眨眼的工夫，就到了閉館的時間，在這里只覺得時間過得飛快，讓人意猶未盡、戀戀不舍。
如果有機會大家都到上?？萍拣^來，這里有許多有趣的、驚險的、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗！
去科技館小學生篇四
金秋十月，秋高氣爽，陽光明媚。我們四至六年段的學生要去參觀廈門科技館。
客車到了，同學們一個接一個上了車。車內(nèi)整整齊齊地擺放了好幾排椅子，光線充足。車開了，我全神貫注地看著車窗外：先是樓房、街道，漸漸地，樓房矮了，街道窄了。慢慢地，又出現(xiàn)了綠油油的田地。我們已經(jīng)遠離了市區(qū)，來到了郊外。再看看車內(nèi)的同學們，有的在玩游戲機，有的照相，有的玩溜溜球，還有的在隨著mp3唱歌……都是一副生龍活虎的樣子。別看平時那么嚴肅，一到秋游可就“原形畢露”啦！
不知不覺，我們已經(jīng)進入廈門市的范圍。幾分鐘后，車停在了廈門科技館門口。同學們激動不已，不愧是廈門?。〗值栏蓛粽麧?，立交橋縱橫交錯……真是一個繁華的大都市！
學說，鐘盤每分鐘轉兩格，分秒未差。
整個科技館共有五個部分：海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來。進入海洋與搖籃，我了解了海洋，知道了很多有關海洋的知識。在探索與發(fā)現(xiàn)，有一圈星球的模型，上面還有小小的屏幕，旁邊有一個秤。小屏幕里不停地播放著這個星球的知識。一踩上秤，屏幕就會顯示出你在本星球上的體重。我在水星上的體重是32.5千克。神奇小屋也十分有趣。我?guī)撞阶哌M去。身子不由得往右一靠，“啊呀！”我的天，這倒不如說是“歪斜小屋”，整個屋子是斜的，根本站不穩(wěn)，大部分人是貼著墻過去的。
著，臺上放下一張電磁網(wǎng)，又有兩根朝上的管子發(fā)出電光。據(jù)解說員說，這次電壓達到了一百萬伏。通過看這次演出，我知道了雖然人類處處離不開電，但也一定要注意高壓電的危險。
下面是活動時間，我見到了許多奇特的東西：沒蒙鼓皮卻能敲出聲音的鼓；對著話筒大聲喊就能出現(xiàn)一只只動物的儀器；會彈琴的機器人；舞刀弄劍的機器人……令我目不暇接。
集合的哨聲響起了，我們只好戀戀不舍地登上車。當汽車開動時，我想：再見了，廈門科技館！我一定會再來的！
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去科技館小學生篇五
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上方是高大莊重的建筑物，下方是慢慢流動的人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛著白球，形態(tài)不一，各種不一樣的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，但是怎樣在各個展廳里，我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項目。
穿過走廊，走進機器人的世界，那里有各式各樣的機器人：會彈鋼琴的機器人，會說話的機器人，還有會走路的機器恐龍……真有意思!
最有意思的是斜樓房，你一進去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進去，就摔了一個大屁頓;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，務必用手有力拍才能亮，可好玩了!
這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在著各種科學奧秘，我們都就應從小愛科學、學科學、用科學。我明白還有許許多多的科學知識需要我去學習，等我去挖掘的科學寶藏還有很多，很多……所以我要專心致志地讀書，多讀多問，為未來打下堅實的基礎。
寒假的第一天下午，媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性，為公眾特別是青少年營造了一個時尚、現(xiàn)代的“科學樂園”。
里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象馬上就變了，頭變得又大又長，而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡緣縮小，凸面鏡會把鏡緣放大，從而達到失真的效果。并且，哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內(nèi)集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴散，能使人變長、變大。
最讓我想不通的是無弦琴，沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會發(fā)出聲音，連續(xù)動作就像撥動琴弦一樣，能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料，經(jīng)過光照，電阻就會變得很小，從而增加了導電性，這種現(xiàn)象叫做光電效應。用這種材料可以制成光敏元件，對電路進行光控。
通過這次對展品的參觀了解和實踐操作，使我親身體會到了“科技的神奇”。
前幾天，媽媽帶我去參觀科技館，里面的展品真神奇呀!
走進大門，首先看見一架鋼琴。我想：科技館也有我的最愛——鋼琴?太棒了，我要露一手，給大家彈奏一曲。我急忙跑過去，“咦，這是什么鋼琴呀?連一個琴鍵都沒有?！蔽矣峙芑貗寢屆媲?，對她說了我的意見。媽媽開導我說“我們?nèi)タ匆幌陆榻B牌吧，說不定這還是一個沒有琴鍵也能彈出音樂的高科技產(chǎn)品呢!”于是我一看介紹牌，原來還真是這樣的。你只要把手放在鋼琴上方，通過上面的發(fā)光源，就能“彈”出美妙的音樂了!我好奇地把手放在鋼琴中間的位置，“咪”一聲好聽的琴聲傳來，我把琴從頭摸到尾，“哆淶咪——”好好聽呀!真的很神奇耶!
我們離開那個神奇的鋼琴，往里走，忽然看到地上有16個小圓點組成的正方形，每個圓點上站了一個人，正好還有兩個空位，我立即拉著媽媽站了過去。接著我們16個人按順序走進一間黑屋子，剛剛站定，忽然感覺本來平坦的地面開始移動起來了，好像是往前移，可是面前的大屏幕又顯示的是往后移，自己都搞不清到底是往哪個方向移了。當時的總體感覺只有一個字“暈!”好不容易出來了，依著媽媽走了好幾分鐘才恢復正常，真是太刺激了!
接著，我們又來到一個鏡子迷宮前。面前全是又高又大的鏡子。我拐進一個胡同，“哎呀!沒路了!又得拐回去，咦?還有一邊，哎?”我回頭一看，原來，我又從入口繞出來了。我不甘心，又走了進去，跟著人流，經(jīng)過不懈的努力，繞了15分鐘，終于繞出來了。再來一次，因為已經(jīng)走過一次，輕車熟路了，所以5分鐘不到就走了出來，真是太棒了!
那天我們還玩了摩天輪、地震等項目，真是太好玩了!歡迎大家參觀科技館，感受神奇的科學魅力吧!
今天下起了蒙蒙細雨。雖然沒有去成植物園，但我們還是興致勃勃地參觀了科技館。
我們到了展廳，那構思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣，當我看完相關資料后，發(fā)現(xiàn)它既快，又不會污染環(huán)境。它利用了磁鐵的磁性，使車漂浮在空中移動，太神奇了。我小時候，爸爸拿回來一個能“飛”起來的地球儀，只要插上電源，將地球儀放在磁盤的中心，地球儀就能“飛”起來!那時我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面，我們坐進去，不就可以飛了嗎?果然，我們的愿望實現(xiàn)了。經(jīng)過人類不斷努力，創(chuàng)造了今天的磁懸浮!德國磁懸浮技術成熟，被引進了中國，坐過的人都夸它“名不虛傳”!
這次我們還體驗到了自己的心跳。有的同學心跳有些慢，和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學心跳卻那么快，似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢，剛好。
我觀看到一個只有魚缸那么大小的水電站，它利用水來發(fā)電。只見水流得飛快，霎時，產(chǎn)生能量，燈閃亮了。
有一個展廳，讓我們仿佛回到了鄉(xiāng)下。我們生活在城市里，水車，磨坊——這些東西幾乎沒見過，這里向我們展示了鄉(xiāng)村原始純樸風貌。石磨磨豆?jié){要花上一兩個小時，雖然沒有機器磨得快，但是營養(yǎng)更豐富，味道自然淳厚。
參觀了這么多的地方，我感受到了人類對科學的熱愛。中國科技還不是特別發(fā)達，需要我們?nèi)ヅW習，勇于探索和發(fā)現(xiàn)!
今日，我盼望已久的日子最終到來了，一大早，我懷著興奮的心境來到南京科技館游玩。
剛進大門，就看見了一排排挺拔的梧桐樹在風中跳舞，好像在說;“歡迎你們的到來!”一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前，這就是科技館。不知不覺中，我們就來到了創(chuàng)造天地館，只見一輛汽車停在一張大屏幕前，我好奇的進入車內(nèi)。突然熒屏前閃現(xiàn)出馬路，原先這是模擬行駛。車內(nèi)跟真車沒什么區(qū)別。我開始學著爸爸開車的樣貌專心致志開“車”。我開了一會到了一個十字路口，正要過馬路，紅燈突然跳了出來，我心頭一急，立刻松油門踩剎車，車子漂了一會才停下來。這只是一個游戲，真正開車時還是要嚴格遵守紀律的!之后我又玩了滾球，到我了，我興奮極了，立刻把球運了過去。之后我明白了，滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機械原理現(xiàn)象共同合作的。
之后我又玩了模擬自行車，一按下按鈕，屏幕上立刻出現(xiàn)一只老虎在追一個小男孩，必須踩動自行車，讓男孩跑起來。左一躲，右一閃，使我懂得了如何應對生活中的困境和危險。
隨后，我們又在地球萬象館里感受了七級地震，然后我們體驗了余震，在余震房子里讓人感覺頭暈，想走上去，可身體偏不聽話，非要往下，沒辦法我只能沿著墻壁走。然后我們又感受了觸電體驗等。
在游玩的過程中，我感受到了科技無限的魅力，宇宙的神秘，大自然的奧秘!我必須要好好學習，發(fā)現(xiàn)更多地球上的奧秘!
去科技館小學生篇六
今天，我來到了廈門的科技館，這里有許多的高科技物品，也有許多可以玩得地方，比如離子球，鏡子迷宮之類的，接下來就讓你們看看我在科技館里的“表現(xiàn)”吧！
科技館是由海洋。搖籃，探索發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造，文明，兒童，未來，和諧發(fā)展，這五個展館組成的，我一進去就看見了鏡子迷宮，這個鏡子迷宮里只有一條通道，我拿著一根白色的塑料棒在里邊晃悠，頭多被碰了好幾下呢，最后，我想出了一個絕妙的計劃，用塑料棒頂在前面，如果有鏡子那么塑料棒子就會被折歪，我依照這個道理，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于走出了鏡子迷宮。接下來我又去了神奇的屋子。那個屋子看起來是一間普普通通的屋子，但是表里不一一進屋子里，你會發(fā)現(xiàn)它是傾斜的人在里面站不穩(wěn)，而且還會不自不覺地向后傾斜，就這樣，我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了賽車，這個賽車非常有趣，在這里可以親自用真的汽車來玩，如果屏幕上顯示被撞倒的話，車就會抖一下，實在太刺激了。
今天的時間不多了，雖然我只體驗了幾個游戲，但我感覺到已經(jīng)體驗了所有的游戲，希望你們有時間也來廈門科技館暢游一趟。
去科技館小學生篇七
廈門是風景優(yōu)美的城市，她的科技也一樣發(fā)達。小編收集了游廈門科技館。
作文。
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國慶節(jié)這天，天高云淡，風和日麗，我懷著喜悅的心情和爸爸來到了廈門科技館。
一進入科技館，我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子，就像一條魚的尾巴。時不時還會發(fā)出叫聲呢!我還看到了一只小象的化石，工作人員說它是真實的。關于這只小象的化石還有一個故事：這只小象得了先天性心臟病，被象媽媽一腳踩死了。因為生病的小象會浪費有限的物資，不利于物種的發(fā)展。
我們來到探索·發(fā)現(xiàn)館，這里的神奇小屋最令我難忘。一進去，我和爸爸就東倒西歪，站不穩(wěn)了，我像個醉鬼一樣走出了小屋。接著，我們又來到了磁電大舞臺。靜電將一位女士的頭發(fā)豎起來了，停止放電時，那位女士的頭發(fā)又落下去了。磁電大舞臺真有意思!
參觀完科技館，我不禁想：科學就是力量，知識改變命運。我今后一定要好好學習科學知識。
廈門是風景優(yōu)美的城市，她的科技也一樣發(fā)達。今天我們學校組織春游，讓我們參觀科技館。我非常興奮，恨不得馬上到科技館參觀。
走進科技館，展現(xiàn)在我的眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓，走進了機器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人，現(xiàn)在終于目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點擊，它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊!隨后，我們來到機器人表演館，這里有很多修理機器人，它們有的手里拿著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。好像隨時準備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘航空飛船，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗?；鸺恼胺接幸粋€顯示器，就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船頭傾斜，猶如身臨其境。我們在里面走路，十分艱難，可以想象，宇航員在太空中是多么辛苦啊!
走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一名小學生，我更應好好地學習，為祖國將來的科技發(fā)展盡一份力。
11月21日，我們懷著激動而興奮的心情迎來了一年一度的社會實踐活動——游覽廈門科技館。
這里有驚心動魄的4d電影，令人感覺自己弱不禁風的臺風體驗和使人頭昏眼花的地震模擬平臺，還有充滿知識的磁電大舞臺以及精彩的機器人表演。
我最喜歡的是精彩的機器人表演了。1號機器人先是抽出一把刺眼的利劍，站在2號機器人的前面耀武揚威地舞來舞去，好像要一刀砍下去讓2號機器人知道它的厲害。2號機器人似乎發(fā)怒了，它拿起一個陀螺，飛速般地轉動起來，再拿起一個陀螺小心翼翼地重疊在旋轉的陀螺上面，兩個陀螺一起飛速地旋轉。2號機器人得意揚揚地抬起頭來，好像在說：“哼!想跟我斗?沒門!”1號機器人把手中的劍放平，朝著2號機器人挑挑眉，好像在說：“放馬過來吧!我不怕你!”2號機器人也不甘示弱，把飛速轉動的陀螺穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤旁趧ι?，還亮出絕活，把兩個陀螺重疊在一起。它看了看1號機器人，1號機器人愿賭服輸，低下了頭，好像在說：“好吧，我輸了。”一場機器人比賽就此落幕。
這一天，就在我們的歡笑聲，飽嗝聲中結束了。
這一天，就在我們的歡笑聲，飽嗝聲中結束了。11月21日，我們懷著激動而興奮的心情迎來了一年一度的社會實踐活動——游覽廈門科技館。
這里有驚心動魄的4d電影，令人感覺自己弱不禁風的臺風體驗和使人頭昏眼花的地震模擬平臺，還有充滿知識的磁電大舞臺以及精彩的機器人表演。
我最喜歡的是精彩的機器人表演了。1號機器人先是抽出一把刺眼的利劍，站在2號機器人的前面耀武揚威地舞來舞去，好像要一刀砍下去讓2號機器人知道它的厲害。2號機器人似乎發(fā)怒了，它拿起一個陀螺，飛速般地轉動起來，再拿起一個陀螺小心翼翼地重疊在旋轉的陀螺上面，兩個陀螺一起飛速地旋轉。2號機器人得意揚揚地抬起頭來，好像在說：“哼!想跟我斗?沒門!”1號機器人把手中的劍放平，朝著2號機器人挑挑眉，好像在說：“放馬過來吧!我不怕你!”2號機器人也不甘示弱，把飛速轉動的陀螺穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤旁趧ι?，還亮出絕活，把兩個陀螺重疊在一起。它看了看1號機器人，1號機器人愿賭服輸，低下了頭，好像在說：“好吧，我輸了。”一場機器人比賽就此落幕。
這一天，就在我們的歡笑聲，飽嗝聲中結束了。
去科技館小學生篇八
去年寒假我和家人一起去了__旅游。在這個繁華又寬廣的城市里，我們顯得平凡而又渺小。因為時間問題，我們只能選擇比較想去或比較著名的地點去游玩。經(jīng)過漫長的抉擇我們選出了以下幾個地點：博物館、科技館、長隆水上樂園和歡樂世界、圖書館。在這些地方令我印象最深刻的是科技館。
推開充滿科技感的大門，我看到了充滿科技感的展覽室。跟著向導我們看到了許多先進的產(chǎn)品。
參觀完這些產(chǎn)品我不禁發(fā)出感嘆：這個世界真的太偉大了。是什么讓這個世界變得偉大呢?是物質(zhì)嗎?是錢嗎?不，是人才。只有知識和人才，才能帶領我們越走越遠。所以珍惜讀書的機會吧，珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春里努力拼搏、努力讀書，創(chuàng)造美好未來。
少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球，讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發(fā)揮它無盡的精彩!
去科技館小學生篇九
星期日，媽媽帶我去合肥科技館參觀。我們乘坐158路公交車，到了那里下車后，我就直奔二樓。
我看到有人再玩吹風機一樣的東西，我也走過去想玩。原來使用一只吹風機把乒乓球推進一個毛線編成的網(wǎng)籃中，我拿起吹風機，把乒乓球往前推，半路上，球落了下來，我一連弄了十次，都沒有成功。媽媽說了：“你慢慢推試試看，不然就會掉下來。”我試了一下，用吹風機慢慢推球，球在空中移動，當移動到網(wǎng)籃上方時，我把吹風機快速向后拉，乒乓球落入籃筐內(nèi)。在媽媽的指點下，經(jīng)過不斷嘗試，成了。
接著，我去了三樓，三樓的主題內(nèi)容是《人體骨骼的秘密》，我去拼人體拼圖，先拼接人的骨骼。我先把人頭拼上去，再把胸部骨頭拼好，我是第一次做這樣的活動，有點小慢哦！用了大約十分鐘。然后媽媽叫我重新拼一次，這次速度要快多了，只用了三分鐘。后來，我把人的肌肉拼了上去，大概也用了三分鐘時間。
參觀科技館，不光用眼睛觀察，還能培養(yǎng)我們的動手動腦能力。
去科技館小學生篇十
今天，媽媽帶著我到科技館參觀。
科技館里面好大??！我們先去了動物世界，這里有許多珍稀動物：非洲的大象，獅子和長頸鹿；美洲的豹和棕熊；還有北極的白熊和海象呢！每一個動物都做得栩栩如生，還附有詳細的介紹呢！
接著，我們還參觀了熱帶雨林館，這里有許多奇特的'植物和昆蟲，真是讓我大開眼界。媽媽還帶我去看了《恐龍歸來》的立體電影，讓我身臨其境地感受了一下恐龍的世界。
最后，我們又分別去看了機器人館，地球生態(tài)館，人體館等等，并且做了許多有趣的小實驗，讓我懂得了許多新的知識。
我真是太喜歡科技館了！以后，我一定要讓媽媽經(jīng)常帶我去科技館看看！
去科技館小學生篇十一
在一個晴朗的'早晨，我和爸爸、媽媽、奶奶吃完早餐后一起前往科技館參觀在那里進行的少兒科普展覽。
當我們來到一棟黃色大樓前，看到一個神州火箭的模型矗立在大門前，進入大廳眼前有許多小圓圈里面有液晶顯示屏，正在向人們講述著陜西科學的發(fā)展。
緊接著我們來到了二樓，這里面原來有很多關于“電”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、還有“絕緣體和半導體”等等;我感到這些都非常有趣，其中我和媽媽一起實驗了絕緣體和導體的模型，通過觀察發(fā)現(xiàn)木頭、塑料都是絕緣體，鐵、銅和鋼都是導體，有趣的是水也是導體。
在展廳周圍的墻上，那里有對牛頓、伽利略等科學家的簡介和關于電知識的介紹；雖然我還小，有很多知識不理解，但是我覺得很有興趣，等我以后學到了就會明白了。
3樓主要講的是人體構造和動物類型，我和媽媽一起參與了一個小游戲，我們模仿喜洋洋和月亮女王根據(jù)電視畫面提供的圖像進行配音，在回放時，奶奶以為我們在看電視，居然沒有聽出里面的聲音是我和媽媽配的。
時間不知不覺的到下午了，我依依不舍的離開了科技館。
去科技館小學生篇十二
廈門是風景優(yōu)美的城市，她的科技也一樣發(fā)達。今天我們學校組織春游，讓我們參觀科技館。我非常興奮，恨不得馬上到科技館參觀。
走進科技館，展現(xiàn)在我的眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓，走進了機器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人，現(xiàn)在終于目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點擊，它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊!隨后，我們來到機器人表演館，這里有很多修理機器人，它們有的手里拿著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。好像隨時準備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘航空飛船，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗?；鸺恼胺接幸粋€顯示器，就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船頭傾斜，猶如身臨其境。我們在里面走路，十分艱難，可以想象，宇航員在太空中是多么辛苦啊!
走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一名小學生，我更應好好地學習，為祖國將來的科技發(fā)展盡一份力。
去科技館小學生篇十三
今天，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去參觀臺州科技館。
我們首先去了二樓的探索與創(chuàng)新廳，那兒有很多新奇的模型。我和弟弟在“星際旅行”前玩了起來，模擬太空基地?！跋缕鍣C器人”，可以選擇與機器人進行對弈?！皠榆嚹M駕駛”，付5元錢就可以進去盡情體驗。
三樓是科學與實驗展廳，墻上掛滿了許多科學家的頭像，有于敏爺爺、錢學森爺爺、袁隆平爺爺?shù)?。進入展廳，里面的東西好神奇，“機械韻律”上很多齒輪在有規(guī)律地轉動；“發(fā)電機和電動機”用手轉運關就可以發(fā)電；“飛繩子”只要按下按紐，繩子就會飛起來，還有個圓圈按紐，一按，中間就會冒出白氣，像朵白云。“機械傳動柱”、“熱氣球”、“電磁炮”等也很好玩。展廳旁邊是地球與海洋展廳，里面有地球模型、輪船模型等。
航空與航天展廳也在四樓，一進門就看到“神光三號”模型、進去還有很多飛機模型。爸爸告訴我，用力轉運轉軸，氣火箭就會發(fā)射出去，我和弟弟輪流著玩，實在是太好玩了。周圍還有太多有趣的東西，我都應接不睱了！
今天的科技館參觀可真有趣啊，我學到了很多知識，也體會到了科技的神奇！
去科技館小學生篇十四
盼星星，盼月亮，我們?nèi)嗳伺瓮丫玫那镉谓K于來到了，這次我們要去參觀新科技館，真是太好了。
走到了科技館門口，大家別提多興奮了，我被楊老師“任命”為男生二隊的隊長，我擔當了一份重任。
進了門，我們開始了快樂的“科技館之旅”，我們參觀了許多小館，最讓我難忘的是華夏之光和機器人展廳。先說說華夏之光吧，這里面全是古代發(fā)明的東西，首先映入眼簾的是水車，這個古發(fā)明結構簡單，原理清晰，之后，我們還看見了石磨（碾），方便的指南車等古代的工具，我們還看了華佗創(chuàng)制的健身操《五禽戲》，這個館真讓人們拍案叫絕。
機器人館里有很多現(xiàn)代的機器，他們有的個頭雖小，本領卻大，還有的專門為工業(yè)領域做貢獻，在這個館里最讓人過目不忘的，還是那高掛在空中的“水鐘”，水鐘的體形巨大，里面裝著水，搖擺起來十分美麗。
最后，我們還看了球（巨）幕電影，有些人不太習慣，可是效果還是超好，我們二隊的成員都很喜歡。
“科技館之旅”結束了，我們都有些意猶未盡，下次一定玩?zhèn)€痛快。這次“科技館之旅”讓我打開了眼界，也讓我知道了當一名隊長的辛苦。
去科技館小學生篇十五
早上我和媽媽乘了差不多7個小時的車終于到達了鼓浪嶼。
鼓浪嶼就是廈門一處有名的景點。它有著“鋼琴小島”的美譽，島上約有鋼琴600多臺，走在綠樹濃陰的小道上，不時會聽見幽雅的琴聲，時而柔和緩慢，就像涓涓小溪;時而明快激昂，猶如浩瀚的大海拍擊著岸邊的礁石，真是讓人留連忘返。如果你到了鼓浪嶼還一定要到日光巖看看，因為在那里可以通過望遠鏡看到臺灣的金門，可以讓你一飽眼福。
鼓浪嶼還有一處景點就是百鳥園，百鳥園里的鳥兒看起來很笨，其實它們很聰明，也很可笑。有一次，金剛鸚鵡帶它的“小寶寶”逛街，結果走到一半，突然想到吃東西，自己一個飛回去，竟然把嬰兒車也扔了，要知道那嬰兒車里還躺著它的“小寶寶”呢!逗得我們哈哈大笑!
每天都有許許多多來自世界各地的游客來到鼓浪嶼參觀，如果你還沒有到過廈門，不妨來鼓浪嶼游覽一番。
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