時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一
為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，既體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵，又為少年兒童真心喜歡，把“有意義”的事情做得“有意思”。要加強(qiáng)活動(dòng)設(shè)計(jì)，品牌活動(dòng)要形成思想教育功能，注重效果，科學(xué)檢驗(yàn)。要加強(qiáng)文化產(chǎn)品創(chuàng)造和推廣，形式上要主攻動(dòng)漫、音樂(lè)、游戲、影視等孩子喜歡、影響力強(qiáng)的載體，內(nèi)容上要以幫助上好隊(duì)會(huì)課、推動(dòng)開展基層隊(duì)活動(dòng)為突破，發(fā)揮作為少年兒童文化產(chǎn)品提供者的紐帶作用。要繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基層工作。要通過(guò)學(xué)科理論建設(shè)、輔導(dǎo)員培訓(xùn)，推動(dòng)輔導(dǎo)員專業(yè)化。
踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念，依照市區(qū)工作部署，和我校的德育工作的實(shí)際情況，扎實(shí)做好少先隊(duì)各項(xiàng)工作。
落實(shí)區(qū)少先隊(duì)未成年思想道德建設(shè)工程培養(yǎng)，提升少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)抓好“千優(yōu)帶隊(duì)”工作。
二、工作思路
1、圍繞一個(gè)中心：以我校德育工作“品格第一”為教育中心，進(jìn)一步推進(jìn)“爭(zhēng)做文明有禮朝外好少年”工作的落實(shí)。
2、抓住一個(gè)契機(jī)：緊抓踐行“北京精神”的重大教育契機(jī)，以實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育為主要途徑，培養(yǎng)少先隊(duì)員成為文明有禮的小學(xué)生。
3、促進(jìn)一個(gè)建設(shè)：立足基層團(tuán)隊(duì)，健全我校少先隊(duì)工作機(jī)制，著力推動(dòng)少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。
三、重點(diǎn)工作
1以我校德育工作“品格第一”為教育中心，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)，牢固構(gòu)筑我校少先隊(duì)員精神支柱。
結(jié)合踐行“北京精神”重要契機(jī)，圍繞“愛(ài)國(guó)”、“包容”、“創(chuàng)新”、“厚德”四個(gè)精神為教育活動(dòng)主題，開展形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳貫徹北京精神，幫助廣大朝外小學(xué)生加深對(duì)文明北京的理解和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，形成優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為風(fēng)尚。
2立足基層團(tuán)隊(duì)，健全少先隊(duì)工作機(jī)制，著力推動(dòng)我校少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。
(1)依托特色小隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì)等活動(dòng)機(jī)制，積極營(yíng)造少先隊(duì)特色文化氛圍。
(2)重視中隊(duì)輔導(dǎo)員、小干部的培訓(xùn)工作，以少先隊(duì)活動(dòng)為依托，以量化為手段，催進(jìn)我校少先隊(duì)的組織建設(shè)規(guī)范化。
四、每月工作安排
二月份 主題：新學(xué)期新面貌 文明禮貌我做到
1、13日開學(xué)典禮“爭(zhēng)做文明有禮朝外小學(xué)生”。五4班升旗儀式8人。
各中隊(duì)提本學(xué)期學(xué)校、班級(jí)要求。制定中隊(duì)計(jì)劃。
2、開展“尋找北京精神”主題實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)以中隊(duì)為單位整理、上交“知北京愛(ài)北京”寒假活動(dòng)表格。
3、21日中午大隊(duì)出一期寒假活動(dòng)展;
中隊(duì)出一期寒假活動(dòng)展板(板報(bào))日期自定。
4、13日中午5—6年級(jí)大隊(duì)干部會(huì)(第一期值周生)
14日中午3—6年級(jí)大隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)(新學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)習(xí))
5、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。
6、布置三月份具體計(jì)劃。
三月份 主題：爭(zhēng)做厚德奉獻(xiàn)的好少年
教育日：3。5學(xué)雷鋒日;3。8婦女節(jié);3。12植樹節(jié)
1、 開展“傳唱童謠傳遞文明”主題教育活動(dòng)。學(xué)童謠、唱童謠、編童謠。
2、 文明教育月3月5日學(xué)雷鋒日。積極開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。開展志愿者小隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)干部出計(jì)劃、寫總結(jié)。大隊(duì)出版報(bào)。
3、慶?！叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。開展了解媽媽、慰問(wèn)媽媽、幫媽媽做件事等活動(dòng)，從而學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼他人。各中隊(duì)干部出計(jì)劃，寫總結(jié)。大隊(duì)出版報(bào)。
4、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。
5、結(jié)合本月主題記錄中隊(duì)日志—1篇。
6、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。
7、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。
8、布置四月份具體計(jì)劃。
四月份 主題：爭(zhēng)包容友愛(ài)的好少年
革命傳統(tǒng)教育月4月4日清明節(jié)
1、中隊(duì)文化建設(shè)：開展讀書節(jié)活動(dòng)。讀革命故事、知英雄故事。
2、利用廣播時(shí)間：介紹清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)。
3、配合學(xué)校體育組開展體育節(jié)活動(dòng)，注重體育活動(dòng)時(shí)包容團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品格。
4、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。
5、結(jié)合本月主題記錄中隊(duì)日志—每周1篇，共計(jì)4篇。
6、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。
7、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。
8、布置五月份具體計(jì)劃。
五月份 主題：爭(zhēng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的好少年
教育日：5。1勞動(dòng)節(jié);5。13母親節(jié)
1、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)。開展紅五月歌詠比賽活動(dòng)，注重培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)學(xué)校的品格。推選優(yōu)秀歌曲區(qū)里“閃閃的紅星—學(xué)紅色經(jīng)典”歌曲匯報(bào)會(huì)。
2、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。
3、結(jié)合本月主題記錄中隊(duì)日志，每周1篇，共計(jì)4篇。
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。
5、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。
6、二年級(jí)隊(duì)員隊(duì)前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)。初定五年級(jí)練習(xí)授巾。
7、布置六月份具體計(jì)劃。
六月份 主題：爭(zhēng)做創(chuàng)新快樂(lè)的好少年
二年級(jí)入隊(duì)，少先隊(duì)工作總結(jié)階段
1、“六一”慶?；顒?dòng)，二年級(jí)隊(duì)員光榮入隊(duì)。
2、配合學(xué)校開展英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，注重培養(yǎng)創(chuàng)新快樂(lè)的品格。
3、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。
4、結(jié)合本月主題記錄中隊(duì)日志，每周1篇，共計(jì)4篇。
5、月末中隊(duì)量化評(píng)比。本學(xué)期中隊(duì)量化總評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。
6、布置暑假活動(dòng)具體計(jì)劃。
五、常規(guī)工作具體措施：抓好少先隊(duì)日常的陣地建設(shè)
(一)定期開展輔導(dǎo)員、小干部培訓(xùn)，培養(yǎng)朝外小學(xué)部少先隊(duì)骨干力量。
1、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)：形式多樣，以規(guī)范中隊(duì)工作為目的，促進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)。
2、大隊(duì)干部堅(jiān)持隔周例會(huì)制，討論工作內(nèi)容和活動(dòng)方案，進(jìn)行工作交流和檢查，學(xué)習(xí)工作方法，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。大隊(duì)干部加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)干部的管理，堅(jiān)持抽查對(duì)干部佩戴標(biāo)志情況，使隊(duì)干部處于隊(duì)員的監(jiān)督之下，從而更好的發(fā)揮作用。
(二)朝外值周生工作
每天值周生上崗參與學(xué)校管理、檢查工作。每周評(píng)選優(yōu)秀值周生。期末，各班值周生工作情況將作為優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選中的一項(xiàng)。
注：每周五中午12：15請(qǐng)各班下一周的新、老值周生到大隊(duì)部開值周生會(huì)，請(qǐng)五、六年級(jí)各中隊(duì)在開學(xué)初定出本學(xué)期各周值周生名單，讓隊(duì)員心中有數(shù)，以便準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。
(三)新建“綠色志愿服務(wù)小隊(duì)”工作。
堅(jiān)持各中隊(duì)輪流每周開展活動(dòng)一次，并做好活動(dòng)記錄。
(四)一年級(jí)入隊(duì)，隊(duì)前教育。
(五)每月評(píng)選“朝外之星”在同學(xué)中樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二
新的學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個(gè)大的方向，大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級(jí)少先隊(duì)工作更好的開展，對(duì)學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育，讓學(xué)生們對(duì)生活有積極的態(tài)度，對(duì)人有愛(ài)心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃：
一、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析：
制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練，對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的學(xué)生守則，能很好地遵守紀(jì)律。
二、工作分類：
五項(xiàng)競(jìng)賽工作
制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦?。要形成這個(gè)的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來(lái)得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。
另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報(bào)工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
三、少先隊(duì)工作思路
1、認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育，采取讀愛(ài)國(guó)書、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。
4、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一!
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級(jí)基本情況
本班共有56名學(xué)生，其中有男生29人，女生27人。
三、主要工作及要求
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和校徽。
2、班級(jí)文化建設(shè)，使教室文化新穎生動(dòng)，并具有價(jià)值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素，建設(shè)班級(jí)的走廊文化。
(三)堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。通過(guò)定期開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(四)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
1、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
2、做實(shí)“手拉手”互助活動(dòng)。立足于聯(lián)誼校，從學(xué)習(xí)，生活等各方面，互相幫助，共同進(jìn)步，適時(shí)開展互訪活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂(lè)觀向上、助人為樂(lè)的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，使隊(duì)員開眼界，有比較，惜今朝。
3、以體驗(yàn)教育為基本途徑，關(guān)愛(ài)孤殘、外來(lái)兒童、孤寡老人。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感，有愛(ài)心，從愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)父母等最基本的愛(ài)的教育入手，升華到愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)。
4、應(yīng)時(shí)開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動(dòng)?；钴S少先隊(duì)員的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。
四、常規(guī)工作要點(diǎn)
九月份
1、制定少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃。
2、高質(zhì)量完成班級(jí)文化建設(shè)(后黑板)，走廊文化建設(shè)。
3、開展常規(guī)教育、慶教師節(jié)、迎中秋、慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)，并上交材料。
4、開展以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動(dòng)。
5、圍繞中秋節(jié)、國(guó)慶六十一周年紀(jì)念活動(dòng)，開展“手抄報(bào)”、“征文”作品評(píng)比活動(dòng)。
十月份：
1、慶國(guó)慶“手抄報(bào)”、“征文”作品評(píng)比。
2、九九重陽(yáng)節(jié)，推選優(yōu)秀隊(duì)員參加敬老活動(dòng)。
3、圍繞安全主題，開展安全教育主題隊(duì)會(huì)，提高隊(duì)員自身的安全意識(shí)。
4、開展親子趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十一月份：
11日“自覺(jué)排隊(duì)日”，開展主題隊(duì)會(huì)，并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊(duì)員參加“維護(hù)、宣傳公共秩序”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
十二月份：
1、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
2、開展好冬季跑操。
3、學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，推選優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，維護(hù)、宣傳公共衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、慶元旦活動(dòng)，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊(duì)會(huì)，并開展文藝匯演。
元月份：
1、引導(dǎo)全體隊(duì)員，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來(lái)的期末考試，爭(zhēng)取在考試取得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校匯報(bào)。
2、期末班級(jí)工作檢查。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四
暑假即將來(lái)臨，為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期，現(xiàn)結(jié)合區(qū)少工委的有關(guān)工作要求，就我校20_年暑期少先隊(duì)工作作出如下計(jì)劃：
一、以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1、以迎接新中國(guó)成立60周年為主題，激發(fā)廣大隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)之情，進(jìn)行生動(dòng)形象的中國(guó)特色社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)主義教育。各班充分利用暑期，以多種形式積極推進(jìn)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)，感受新中國(guó)成立60年來(lái)，祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的巨大成就，進(jìn)一步把祖國(guó)發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長(zhǎng)進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái)，并以“祖國(guó)，我為您驕傲!”為主題撰寫征文，參加紀(jì)念建國(guó)六十周年讀書征文大賽，開學(xué)后四、五年級(jí)每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊(duì)部。
2、推進(jìn)“無(wú)錫紅領(lǐng)巾文化傳承行動(dòng)”，積極組織學(xué)生參加20_年“我以無(wú)錫為榮”無(wú)錫市優(yōu)秀少先隊(duì)員夏令營(yíng)、“新市民子女”安全體驗(yàn)一日營(yíng)及“訪名人故居”主題夏令營(yíng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員走進(jìn)無(wú)錫歷史文化街區(qū)(名鎮(zhèn))，了解無(wú)錫歷史文化名城建設(shè)進(jìn)程，關(guān)注身邊的歷史文化，做力所能及的事，在無(wú)錫歷史文化名城建設(shè)中留下紅領(lǐng)巾的印記。
3、結(jié)合建國(guó)六十周年，圍繞“幸福生活，感謝有您!”這一主題，與家鄉(xiāng)名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時(shí)代先鋒等進(jìn)行通信，抒發(fā)對(duì)共和國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者的感謝之情和對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情。
4、開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾尋訪英模、小記者采訪活動(dòng)。組織四年級(jí)部分學(xué)生走訪“舍己救人好民警”盛群，學(xué)習(xí)他的事跡，樹立正確的人生目標(biāo)。
5、開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)，組織引導(dǎo)少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位，依托社區(qū)組織學(xué)生積極參加社區(qū)青少年教育實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)少先隊(duì)“一居一特”活動(dòng)，使少先隊(duì)組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。
二、認(rèn)真做好暑期少先隊(duì)活動(dòng)的組織實(shí)施
1、認(rèn)真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊(duì)工作意見，結(jié)合本校實(shí)際制訂相應(yīng)工作計(jì)劃，周密部署、認(rèn)真落實(shí)。
2、在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)、獲得技能，體驗(yàn)做人做事的道理。要堅(jiān)持安全第一的原則，對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的事故與問(wèn)題，要及時(shí)向有關(guān)方面報(bào)告，并迅速采取解決措施。
3、回校時(shí)，班主任及時(shí)了解假期活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例，要及時(shí)予以表?yè)P(yáng)、進(jìn)行宣傳，并以書面形式上報(bào)德育室。
4、假期結(jié)束后，各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學(xué)生社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系卡。
備注：
1、“祖國(guó)，我為您驕傲!”——紀(jì)念建國(guó)六十周年讀書征文大賽。
征文要求：題目自擬，體裁不限，內(nèi)容積極向上，語(yǔ)言清晰流暢，情感真摯動(dòng)人，字?jǐn)?shù)在800—1000字為宜。(參賽征文一律采用word文本格式，a4，宋體四號(hào)字)征文電子稿及報(bào)名表于9月1日交大隊(duì)部。征文由市圖書館、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專家進(jìn)行征文評(píng)審，共評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)哂芍鬓k單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、青少年書信大賽。
1—5年級(jí)班主任在暑期內(nèi)布置學(xué)生給“英雄”、“勞?！?、“感動(dòng)中國(guó)人物”、“家鄉(xiāng)名人”寫一封信(寫在作文本上，不要寄出)，開學(xué)后等規(guī)定信封發(fā)下后統(tǒng)一謄寫上交。
3、暑期社區(qū)活動(dòng)表。
開學(xué)后各班交3張活動(dòng)表，內(nèi)容充實(shí)，一定要有社區(qū)的圖章。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
以黨的xx大和黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國(guó)、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作思路：
堅(jiān)持以童為本，實(shí)踐育童的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化雛鷹行動(dòng)和手拉手等品牌活動(dòng);重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí)，抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、工作重點(diǎn)：
1、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
xx年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)《綱要》的學(xué)以致用。
要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭(zhēng)章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語(yǔ))。
2、深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有章可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。
3、手拉手快樂(lè)共成長(zhǎng)
各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號(hào)隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(新本領(lǐng))的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過(guò)活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂(lè)觀向上、積極開朗、助人為樂(lè)的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
四、工作要求：
1、圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動(dòng)。
2、少先隊(duì)工作要形成長(zhǎng)效機(jī)制，操作便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。
3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。
五、主題活動(dòng)：
二月份：
1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺(tái)工作計(jì)劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。
4、制訂雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃，布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
三月份：
1、開展綠色小天使行動(dòng)系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。
2、扎實(shí)開展學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng)。
3、開展綠化、美化校園活動(dòng)。
4、中隊(duì)會(huì)觀摩。
四月份
1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核。
4、世界地球日主題活動(dòng)。
五月份：
1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動(dòng)。
4、中隊(duì)會(huì)觀摩。
六月份：
1、六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。
2、以爭(zhēng)章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭(zhēng)章考核，頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3、各項(xiàng)資料匯總，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想 ：
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以政教處工作計(jì)劃為指針，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo) ：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)全國(guó)少代會(huì)的精神，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。
2、遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律的同時(shí)，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況，一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)；二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過(guò)有針對(duì)性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng)，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
4、面向社會(huì)，注重體驗(yàn)，與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，滿足少年兒童的心理需求。
三、具體措施 ：
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開民主競(jìng)聘大隊(duì)委成員，對(duì)大隊(duì)委成員進(jìn)行具體分工，明確大隊(duì)委的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。?
2、定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng)，使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。?
(二)加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮班級(jí)是德育工作的主陣地作用，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
1、利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。
2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們?cè)诎駱拥牧α肯聫男【宛B(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特別是對(duì)于一年級(jí)的新生，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時(shí)刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。
3、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(三)加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、養(yǎng)成教育。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
“三管六不”：管住自己的嘴，不說(shuō)臟話、粗話； 管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物； 管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。
2、安全教育
深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，杜絕重大事故的發(fā)生。
3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、等節(jié)日活動(dòng)，開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用，積極開展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，校少先隊(duì)以勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展寄語(yǔ)要求為指導(dǎo)，以以人為本，以德為先為宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，全面落實(shí)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課程，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)深入開展每周一習(xí)慣的系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長(zhǎng)為一個(gè)真正有道德的人。
2、大力加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，舉行安全知識(shí)講座，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行系列安全教育，配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。
3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開展全國(guó)青少年讀書教育系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
5、深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體工作安排
三月份：行為規(guī)范與道德宣傳教育月
1、組織好第一次升旗儀式。
2、召開勸導(dǎo)隊(duì)會(huì)議。組織常規(guī)評(píng)比。
3、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。
4、開展第一次主題班會(huì)新學(xué)期新打算，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育
5、召開期初工作會(huì)議。
6、參加鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。
7、開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
8、慶祝三八婦女節(jié)，開展感恩活動(dòng)。
9、結(jié)合植樹節(jié)開展校園護(hù)綠活動(dòng)，開展公民道德建設(shè)月教育。
10、組織參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生棋類比賽。
11、舉行全國(guó)中小學(xué)生安全教育日(周)系列活動(dòng)，參加可慕學(xué)區(qū)盼盼杯小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽。
12、參加可慕學(xué)區(qū)校園歌手初賽。
四月份：光榮傳統(tǒng)代代相傳
1、組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)
2、清明節(jié)假期安全教育。
3、參加鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng)。
4、參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽
5、參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。
五月份：感恩孝敬熱愛(ài)勞動(dòng)
1、開展慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者。
2、組織開展校園科技文體藝術(shù)活動(dòng)。
3、感恩、孝敬教育月活動(dòng)，開展助殘扶弱獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
4、參加鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng)。
5、開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讀書系列活動(dòng)。
6、開展5、12防災(zāi)減災(zāi)日、第四個(gè)xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動(dòng)。
六月份：放飛理想展示風(fēng)采
1、開展慶六一系列主題活動(dòng)。
2、參加鎮(zhèn)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員大賽。
3、組織參加小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。
5、召開少先隊(duì)工作總結(jié)會(huì)。
七月份:平安暑期快樂(lè)拓展
1、收集和整理少先隊(duì)活動(dòng)資料。
2、學(xué)生安全教育。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》，努力實(shí)踐“生本德育”理念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)。使德育工作更好的體現(xiàn)時(shí)代性，富于創(chuàng)造性，豐富德育方法和途徑，從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)健康、文雅、好學(xué)、誠(chéng)信的棋小“美樂(lè)”少年。
二、主要工作
(一)努力構(gòu)建學(xué)校少先隊(duì)文化，發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，深入開展道德實(shí)踐活動(dòng)。
1、為提升學(xué)生文明程度，讓每一個(gè)灤縣人都具備一種自覺(jué)的文明習(xí)慣，在“創(chuàng)建文明灤縣”活動(dòng)中，小學(xué)生更應(yīng)在文明、衛(wèi)生、環(huán)保等方面做出表率，規(guī)范自己的言行舉止，讓武漢因我而美。因此，我校將開展“與文明同行，共建美好文明家園”一系列活動(dòng)：
(1)利用開學(xué)典禮及班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次主題宣傳教育
(2)辦一期“于文明同行”主題宣傳板報(bào)
(3)為每位師生發(fā)放一份宣傳手冊(cè)
(4)組織一次校園環(huán)境大掃除
(5)開展一次文明禮貌實(shí)踐活動(dòng)
各班還可自主開展形式多樣的“與文明同行”主題活動(dòng)。
2、“我和老師零距離”特別活動(dòng) 訪一訪 采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。議一議 圍繞自己的所見所聞，從工作或生活細(xì)節(jié)入手，分析，討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。寫一寫 為自己的恩師寫一句祝福，一條短信，一個(gè)感人的小故事。樂(lè)一樂(lè) 給老師一個(gè)驚喜，講個(gè)笑話，做個(gè)游戲，發(fā)個(gè)電子賀卡，策劃一節(jié)班隊(duì)會(huì)。促進(jìn)師生間的了解，增進(jìn)師生間的情誼。
3、開展少先隊(duì)的光榮感，責(zé)任感教育。各班根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，分別在低、中、高年級(jí)中開展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責(zé)任感教育，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊(duì)組織的責(zé)任，明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程，從而激勵(lì)他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。
積極赤小現(xiàn)代少年形象大使評(píng)選活動(dòng)。各中隊(duì)分別從陽(yáng)光、目標(biāo)、智慧、快樂(lè)、協(xié)作、愛(ài)心、誠(chéng)信、效率、創(chuàng)新九個(gè)方面培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，參加這次評(píng)選活動(dòng)，爭(zhēng)取在這一屆評(píng)選活動(dòng)中脫穎而出。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的自身建設(shè)。以建隊(duì)61周年紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育。各中隊(duì)組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史”活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員學(xué)習(xí)新隊(duì)章，加深對(duì)誓詞的理解。認(rèn)真做好“隊(duì)干部輪換制”工作以及大、中、小隊(duì)干部競(jìng)選工作，加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn)，提高隊(duì)干部的自主化管理能力，發(fā)揮小干部的作用，使少先隊(duì)組織規(guī)范化、制度化、自主化，從而更好地培養(yǎng)少先隊(duì)員的能力。
(二)小處著手，以“五星耀棋小”評(píng)比活動(dòng)，促學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成
把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，以新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格各種管理制度，扎實(shí)抓好行為規(guī)范教育，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育。開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)中，使之內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。
1、各班級(jí)開展“五星耀棋小”的活動(dòng)。分別是：“守紀(jì)之星、心靈之星、環(huán)保之星、好人好事星、好學(xué)之星”。
“五星”的標(biāo)準(zhǔn)是：
守紀(jì)之星：自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)項(xiàng)規(guī)章制度。無(wú)缺課、無(wú)遲到現(xiàn)象。課間活動(dòng)不追逐瘋鬧，不打架罵人，玩有意義的游戲。積極準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，不隨意出校門或隔著校門買東西。在學(xué)校檢查中無(wú)違紀(jì)記錄。
心靈之星：和同學(xué)和睦相處，互相幫助，友好合作。經(jīng)常幫助生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)和孤寡老人，為災(zāi)區(qū)或貧困地區(qū)少年兒童獻(xiàn)愛(ài)心。說(shuō)話做事講信用，不撒謊，誠(chéng)實(shí)勇敢，有錯(cuò)就改。在隊(duì)員中受到廣泛好評(píng)。
環(huán)保之星：做好室內(nèi)外衛(wèi)生保潔工作，認(rèn)真值日，敢于管理，積極參加公益勞動(dòng)，不亂扔廢棄物，見紙就拾。講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔、大方、得體。勤剪指甲、勤理發(fā)。愛(ài)護(hù)花草樹木，不折枝采花。
好學(xué)之星：認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作，上課時(shí)精神飽滿，坐姿端正，按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè)，書寫工整，姿勢(shì)端正，每天堅(jiān)持閱讀30分鐘書報(bào)、雜志。上課積極思維，大膽發(fā)言。自覺(jué)預(yù)、復(fù)習(xí)。另：1)、保持班級(jí)名次前三名； 2)、上進(jìn)名次原前15名者，上進(jìn)了3-5位者；3)原20名上進(jìn)了5-10位者；4)原30名上進(jìn)了10-15位者；5)原后進(jìn)生上進(jìn)了10位者。
通過(guò)“五星耀棋小”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明守紀(jì)的小學(xué)生。
2、抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
本學(xué)期，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為將對(duì)一日常規(guī)考評(píng)方法與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行重新修改，在“路隊(duì)星”“環(huán)衛(wèi)星”“紅領(lǐng)巾星”“守紀(jì)星”評(píng)比活動(dòng)中，環(huán)衛(wèi)星：每天堅(jiān)持三掃，室內(nèi)干凈整潔，包干區(qū)無(wú)紙屑雜物，無(wú)死角。每節(jié)課有衛(wèi)生監(jiān)督崗，且認(rèn)真負(fù)責(zé)。一周無(wú)清潔扣分。紅領(lǐng)巾星：每天上學(xué)必須佩帶好干凈整潔的紅領(lǐng)巾，不得將紅領(lǐng)巾放在口袋、書包內(nèi)或做他用，一周扣分0、5以內(nèi)。路隊(duì)星：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)放學(xué)，由班主任及手拿班牌的路隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口，道別聲清晰洪亮，離校10米后方可與家長(zhǎng)同行，一周扣1分以內(nèi)。守紀(jì)星：課間游戲有意義，不追打、不瘋鬧，一周扣1分以內(nèi)。(每人次0、2分)一周內(nèi)無(wú)打架、罵人現(xiàn)象，無(wú)意外傷害事故、流血事件發(fā)生，不隨意出校門或隔著鐵柵欄買物品。堅(jiān)持每周進(jìn)行評(píng)比，各部門協(xié)同管理，綜合保健、行政及學(xué)生值勤評(píng)分，以中隊(duì)為單位，評(píng)出星級(jí)班級(jí)。特別提示環(huán)衛(wèi)星，日查：行政、學(xué)生和保健教師；常規(guī)大掃除：德育部門、保健教師及學(xué)生；突擊檢查：校級(jí)、德育部門及保健教師。
3、繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)升旗手”和“爭(zhēng)當(dāng)護(hù)旗手”活動(dòng)，選出行規(guī)優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)升旗手和護(hù)旗手，星期一的升旗儀式介紹升旗手和護(hù)旗手事跡，起到榜樣的作用。
(三)打造優(yōu)秀的育人隊(duì)伍，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)培訓(xùn)強(qiáng)內(nèi)力。以班主任例會(huì)為契機(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)、制度、交流等提升班主任的工作能力和水平。做到有學(xué)習(xí)內(nèi)容，有研討目標(biāo)。建立健全班主任、副班主任工作制度，將班級(jí)管理工作要求細(xì)化，堅(jiān)持班主任月考評(píng)制度，且將班級(jí)活動(dòng)的各項(xiàng)考評(píng)結(jié)果作為各種評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)，做到制度有保證。
(四)營(yíng)造氛圍，形成有特色的校園、班級(jí)文化風(fēng)格。
校園、班級(jí)文化建設(shè)，一直以來(lái)是棋小的一道亮麗的風(fēng)景線。今年時(shí)值棋小六十周年華誕，假期里，粉刷一新的教學(xué)樓，煥然一新的宣傳欄，時(shí)代感人性化的提示語(yǔ)，還有走廊上，師生共同設(shè)計(jì)富有童趣的美術(shù)作品，無(wú)不給人以美的熏陶，性情的陶冶。
“校園文化”最重要的一部分是班級(jí)文化建設(shè)。各班可根據(jù)自己的特點(diǎn)，營(yíng)造一種充滿情意的、溫和的精神氛圍。不僅要布置教室、辦好板報(bào)、建好圖書角、設(shè)計(jì)墻飾、開辟特色園地、班級(jí)宣傳欄，還要構(gòu)建班級(jí)精神文化環(huán)境，開展班級(jí)主題教育活動(dòng)，在日常的教育管理中點(diǎn)滴引導(dǎo)，細(xì)致培養(yǎng)，營(yíng)造健康、蓬勃向上、團(tuán)結(jié)和諧溫馨的班級(jí)氛圍，使學(xué)生的德育素質(zhì)在班級(jí)文化的熏陶中得到內(nèi)化和升華。
(五)健全人格，深入開展心理健康教育。
認(rèn)真落實(shí)心理健康教育課程的實(shí)施，全面普及心理健康教育，將培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)滲透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校教育活動(dòng)和班主任工作等各項(xiàng)工作中。加強(qiáng)心理健康教育專兼職教師的培訓(xùn)工作，積極組織心健教師參加市區(qū)級(jí)學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。鞏固陣地建設(shè)，讓“心情小站”成為孩子們的開心樂(lè)園，各班辦好心里話信箱，建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案，利用黑板報(bào)，開辟心理教育專欄，做好學(xué)生心理健康教育工作，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命，全面發(fā)展。
(六)常抓不懈，開展好各項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、弘揚(yáng)和培育民族精神教育
以全國(guó)中小學(xué)第七屆弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)、迎接黨的“十九”大、慶祝建國(guó)61周年為契機(jī)，開展好愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)開展“迎奧運(yùn)”知識(shí)競(jìng)賽，“為軍旗增輝，為祖國(guó)爭(zhēng)光”演講比賽，“感恩之心”征文競(jìng)賽，引導(dǎo)同學(xué)們將“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的高尚情操和道德風(fēng)尚內(nèi)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。
2、繼續(xù)實(shí)施“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
為增強(qiáng)學(xué)校德育的實(shí)效性，我校繼續(xù)推行學(xué)生導(dǎo)師制工作。充分關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，滿足他們渴望進(jìn)步和發(fā)展的愿望，辦人民滿意的教育。
做好實(shí)施過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生的對(duì)話本、記載卡、成長(zhǎng)袋等資料的整理工作。讓導(dǎo)師成為孩子們的良師益友，幫助他們解決學(xué)習(xí)，生活，身體，心理等方面的困惑。
3、法制安全教育
完善警校共建機(jī)制，主動(dòng)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制安全講座，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式，深化學(xué)生的法制觀念。提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性。幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，與武昌交通大隊(duì)緊密聯(lián)系，在學(xué)生中開展好每月一次的安全主題教育活動(dòng)，并及時(shí)向交通大隊(duì)反饋活動(dòng)情況。
4、家校結(jié)合，協(xié)同發(fā)展
學(xué)生的健康成長(zhǎng)，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。今年，學(xué)校仍然堅(jiān)持通過(guò)“家長(zhǎng)開放日”、“家訪”、“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)學(xué)校” 等多種方式，密切家長(zhǎng)與教師及時(shí)的聯(lián)系與溝通，指導(dǎo)家庭教育。使家長(zhǎng)了解并配合學(xué)校，改進(jìn)家庭教育的方法。
繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。做到精心組織、合理安排、內(nèi)容豐富、形式多樣，努力提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，使之成為我校學(xué)生在家庭教育方面的一大有力支柱。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇九
一、繼續(xù)開展"創(chuàng)名校,做文明小主人"活動(dòng)
學(xué)校通過(guò)廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、級(jí)部壁報(bào)報(bào)等多種宣傳形式，重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育。積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院提出的《若干意見》進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容和精神、小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則，并帶領(lǐng)隊(duì)員們積極、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)制度和各種管理規(guī)定，組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真討論，并寫出心得體會(huì)。教育學(xué)生要從身邊的點(diǎn)滴事情做起，從行為養(yǎng)成做起，從注重實(shí)踐做起，增強(qiáng)自我教育，自我約束能力，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育，樹立起新世紀(jì)小學(xué)生的新形象。
本學(xué)期學(xué)校還嚴(yán)格完善了教師和學(xué)生值勤導(dǎo)護(hù)制度，努力營(yíng)造師生全員參與意識(shí)，形成隊(duì)員良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣。
二、以“讓紅領(lǐng)巾飄起來(lái)”為主題，以xx大提出的弘揚(yáng)民族精神為主線，深入開展系列活動(dòng)
(1)繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)
本學(xué)期我校以中隊(duì)、小隊(duì)的形式，開展了以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的系列活動(dòng)，通過(guò)“紀(jì)念日”大搜索(制作“紀(jì)念日”小檔案、組織“紀(jì)念日”故事會(huì));走進(jìn)平凡的中國(guó)、做一個(gè)最好的我等中隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員了解和感受到了中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
(2)繼續(xù)開展“誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，將誠(chéng)信建設(shè)落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，并要使學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)信，更要使學(xué)生恪守誠(chéng)信，提高誠(chéng)信教育活動(dòng)的實(shí)效。
三、繼續(xù)開展“新世紀(jì)，我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，把體驗(yàn)活動(dòng)引向深入
1、為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣，從點(diǎn)滴事情，從身邊小事做起，繼承和發(fā)揚(yáng)雷峰精神，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，讓精神文明之花永開放。根據(jù)體驗(yàn)教育的指導(dǎo)思想，為了把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面推向?qū)W校、家庭、社會(huì)，我校組織開展了學(xué)做“小雷鋒”的活動(dòng)。
2、開展“在家里上崗”和“五好小公民”道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開展了當(dāng)一天爸爸、媽媽，當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人、當(dāng)一日?qǐng)?bào)童等的“非常體驗(yàn)”活動(dòng)，增強(qiáng)自己的自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。
3、開展“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”扶殘助殘活動(dòng)
“助殘日”活動(dòng)期間，我校開展“愛(ài)心助殘，援助殘疾伙伴”捐款活動(dòng)，通過(guò)有關(guān)系列教育活動(dòng)，使他們學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人，為良好的社會(huì)道德風(fēng)尚的形成做出自己的努力。
4、開展“安全伴我進(jìn)校園，我做平安小主人”的安全教育活動(dòng)
深入開展“安全進(jìn)校園、知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)，舉辦了安全教育主題班會(huì)，開展了突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習(xí)、上好一堂安全知識(shí)課。通過(guò)圖片展示、發(fā)倡議書、舉辦一次安全知識(shí)競(jìng)賽和一次安全教育手抄報(bào)展等多種形式，宣傳普及安全知識(shí)，提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性，堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、抓好隊(duì)員的常規(guī)管理
(一)發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
(二)完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)課。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)
制定本校中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，掌握少先隊(duì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的成果，不斷增強(qiáng)對(duì)黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
繼續(xù)開展文明禮儀教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評(píng)估三個(gè)階段進(jìn)行。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好“班級(jí)”評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)勸導(dǎo)隊(duì)的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)，每月召開一次勸導(dǎo)隊(duì)會(huì)議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(三)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)
1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)踐行《_》為基本形式，廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《_》活動(dòng)。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實(shí)踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個(gè)階段，通過(guò)讀、背、寫、行、評(píng)等活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、友愛(ài)兄弟、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構(gòu)建良好校風(fēng)。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、小記者站等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);利用社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，以周三拓展日活動(dòng)為載體，依托現(xiàn)有的設(shè)施、場(chǎng)地、師資力量，挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動(dòng)。積極準(zhǔn)備__校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。
4.優(yōu)化“爭(zhēng)章”機(jī)制，引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實(shí)開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，對(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行集中培訓(xùn)，理清“雛鷹爭(zhēng)章”的基本操作，將“雛鷹爭(zhēng)章”與學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十一
以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以“486”德育活動(dòng)為抓手，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從“小事”做起、據(jù)“實(shí)際”而行、務(wù)“有效”之為，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。
(一)注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。
1.提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作，努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作中的重要作用。進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求，認(rèn)真實(shí)施《如皋市中小學(xué)“486德育活動(dòng)”工作方案》;加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評(píng)工作，通過(guò)常態(tài)化管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
具體抓好：
(1)“把地掃好”、“把物放好”。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。做到人人會(huì)掃地、抹桌、擦窗、拖地，方法得當(dāng)。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)“把話說(shuō)好”、“把飯吃好”。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在就餐時(shí)不大聲喧嘩，不浪費(fèi)糧食。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好檢評(píng)，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。結(jié)合文明班級(jí)(中隊(duì))的考評(píng)，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)：每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)”。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開展。
1.抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
(1)健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
期初，進(jìn)行大隊(duì)委員選拔。通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時(shí)，設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。利用好少先隊(duì)隊(duì)室、板報(bào)、廣播室、文化長(zhǎng)廊等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。
(3)強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。
重視希望來(lái)吧、少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。
2.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
(三)以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)以及讀書節(jié)等各類節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，爭(zhēng)做國(guó)家的新主人，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
九月份：教育主題：尊師
1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃 。
2.制定各中隊(duì)工作計(jì)劃。
3.布置教室，出好第一期板報(bào)。
4.各中隊(duì)開展班隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng) 。
5.大隊(duì)委培訓(xùn)工作及分工工作。
6.布置本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作：做到“把地掃好”“把物放好”“把話說(shuō)好”“把飯吃好”。
7.開展“慶祝教師節(jié)”、“民族精神月”活動(dòng)。
8.每月之星評(píng)比。
十月： 教育主題：愛(ài)國(guó)
1.慶“國(guó)慶”手抄報(bào)比賽 、演講比賽、征文比賽。 經(jīng)典詩(shī)文朗誦及寫字比賽。
2.慶祝建隊(duì)節(jié)。
3.開展“微笑行動(dòng)”系列活動(dòng)。
4.每月之星評(píng)比。
十一月： 教育主題：感恩
1.11月9日消防安全日，了解消防知識(shí)。
2.11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，組織開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)。
3.強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理，并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。
4.每月之星評(píng)比。
十二月： 教育主題：健康
1.結(jié)合“12.4”開展青少年思想教育活動(dòng)。(法制講座等)
2.舉行踢毽子、跳繩、拔河比賽。
3.準(zhǔn)備“元旦”文藝活動(dòng)。
4.每月之星評(píng)比。
一月： 教育主題：創(chuàng)新
1.1月1日元旦，慶“元旦”系列活動(dòng)。
2.評(píng)選和表彰“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“紅旗中隊(duì)”、“優(yōu)秀督導(dǎo)員”、“優(yōu)秀廣播員”。
3.收集資料，總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。
4.指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞縣團(tuán)工委、學(xué)校的工作，在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)：
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
各班利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“請(qǐng)、對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，值周教師對(duì)全體學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié)，及時(shí)反饋教育。同時(shí)有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺(tái)讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
3、安全警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)宣傳欄、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。
4、嘗試心理教育，形成學(xué)生健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)
1、圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)。以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2、以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過(guò)講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育，教育隊(duì)員把熱愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)，把敬愛(ài)獻(xiàn)給長(zhǎng)輩，把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給自然，把友愛(ài)獻(xiàn)給他人，把珍愛(ài)獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
3、結(jié)合學(xué)校開展的“日行一善，月修一禮”活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂(lè)，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。學(xué)校并將此作為一種長(zhǎng)效性的德育工作機(jī)制，力求形成本校特色。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十三
以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、 提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，通過(guò)全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉(xiāng)，從小爭(zhēng)做好公民。
2、 強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手，以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
2)、繼續(xù)開展“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘和中午12：00——12：30檢查督促隊(duì)員的一言一行，不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
3)、繼續(xù)開展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫，每月評(píng)比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4)、繼續(xù)開展“主題隊(duì)會(huì)觀摩” 活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序，明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。
5)、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用，提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學(xué)期每周四早晨開展主題性紅領(lǐng)巾廣播，充分發(fā)揮媒體窗口的實(shí)效。
未來(lái)社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競(jìng)爭(zhēng)、大壓力的社會(huì)，我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開，有問(wèn)題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作。
二、三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊(duì)員。
1、 寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，做好開學(xué)典禮工作。
2、 重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
3、 文明行系列活動(dòng)。
4、 “學(xué)雷鋒”活動(dòng)：通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，配合感恩教育，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
5、 慶祝“婦女節(jié)”活動(dòng)：各中隊(duì)以“媽媽，真好!”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛(ài)”，并為媽媽做一件事。
6、 植樹節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ)，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
7、 全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員。
1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。
2、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)：班際間開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
3、讀書格言書簽設(shè)計(jì)比賽：設(shè)計(jì)自己鐘愛(ài)的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
4、“我的讀書故事”演講比賽：談個(gè)人讀書的心得體會(huì)，書對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)系。
5、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
6、少先隊(duì)輔導(dǎo)員論文評(píng)比活動(dòng)。
五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛(ài)勞動(dòng)的好隊(duì)員。
1、 熱愛(ài)勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、 迎“六一”節(jié)大型慶?；顒?dòng)籌備。
3、 宣傳、發(fā)動(dòng)、做好xx年下半年隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊征訂工作。
六、七月份：勤思考、樂(lè)探究，學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
1、 慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、 開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。
3、 開展輔導(dǎo)員隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)賽。
4、 少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
5、 學(xué)期結(jié)束工作，大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。
6、假日小隊(duì)開展活動(dòng)，優(yōu)秀少先隊(duì)員暑期夏令營(yíng)。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十四
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國(guó)少代會(huì)精神，堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊(duì)在活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、主要工作和目標(biāo)
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，對(duì)照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生言行，實(shí)實(shí)在在地展示教育成果。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。
2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每日一總結(jié)，及時(shí)反饋教育，每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。
3、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。
4、繼續(xù)開展評(píng)選升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
5、學(xué)校大隊(duì)部組織利用好心理咨詢室，多渠道、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展心理健康教育，及時(shí)地了解掌握學(xué)生心理，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
(二)推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展
1、聘請(qǐng)新一屆大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2、舉行新一屆大中隊(duì)委員選舉，總結(jié)大隊(duì)委員競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)民主推薦、集中競(jìng)選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng)，實(shí)行競(jìng)選任期輪換制。
3、積極開展好一年級(jí)隊(duì)前教育、少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)年紅領(lǐng)巾廣播站欄目，將固定開設(shè)新聞袋袋褲、精彩無(wú)限、隊(duì)旗飄飄、校園萬(wàn)花筒等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、每周定期播出。紅領(lǐng)巾廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。
(三)堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。
堅(jiān)持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。注重“三結(jié)合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用?；顒?dòng)講實(shí)效，重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級(jí)部門和本校的情況，把有關(guān)活動(dòng)整合，形成系列。利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間和雙休日組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有組織、有序列、有實(shí)效。
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。繼續(xù)以“十要十不要”、《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修改)》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，達(dá)到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”∶把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”、“五有”，要求(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。
2、以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過(guò)講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育，教育隊(duì)員把熱愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)，把敬愛(ài)獻(xiàn)給長(zhǎng)輩，把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給自然，把友愛(ài)獻(xiàn)給他人，把珍愛(ài)獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
3、安全教育活動(dòng)。加強(qiáng)交通安全、消防安全、法制教育，通過(guò)舉辦知識(shí)講座，觀看電視等形式，反復(fù)抓苗頭傾向，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛(ài)、自護(hù)，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
4、搞好常規(guī)教育活動(dòng)。結(jié)合每月的重大節(jié)日，做到每月活動(dòng)一主題。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十五
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的精神為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)及少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、具體措施
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開展評(píng)比宣傳活動(dòng)，并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座，以青少年喜聞樂(lè)見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育，培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，從一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升松茲小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
(三)、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)，定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接，使鼓號(hào)聲更嘹亮、更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道、多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
四、具體工作安排：
九月：
1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織
2.隊(duì)常規(guī)教育
3.出好第一期黑板報(bào)
4.教師節(jié)尊師重教活動(dòng)
5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核
6. 中秋節(jié)感恩勵(lì)志教育活動(dòng)
7. 開展“科普周”活動(dòng)
8. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
9. 疏散逃生演練。
10.啟動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)
十月：
1.加強(qiáng)常規(guī)教育
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育
3.第二期黑板報(bào)
4.開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)( “三愛(ài)”“三節(jié)約”作品征集活動(dòng))。
5.隊(duì)干競(jìng)選
6.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)
7.重陽(yáng)節(jié)敬老院慰問(wèn)活動(dòng)
8、“做一個(gè)有道德的人”征文比賽活動(dòng)
9、疏散演練
10、“核心價(jià)值觀”師生誦讀活動(dòng)
11、“紅領(lǐng)巾廣播站”開播活動(dòng)
十一月：
1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議
2.消防安全教育——軍營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)
3.開展“感恩”系列活動(dòng)
4.第三期黑板報(bào)
5.籌備縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)
6.道德講堂——“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師”講座
7、疏散演練
十二月：
1.經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)
2.第四期黑板報(bào)
3.法制教育——法制知識(shí)講座
4.參加安慶市航模錦標(biāo)賽
5.“12.13南京大屠殺紀(jì)念日”活動(dòng)——“不忘國(guó)恥、振興中華”主題活動(dòng)
6、疏散演練
一月：
1.加強(qiáng)常規(guī)教育
2.新年板報(bào)
3.慶元旦活動(dòng)
4.心理健康教育
5.疏散演練。
二月：
1、“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班隊(duì)干”評(píng)選
2、文明班級(jí)評(píng)選
3、班主任考核
4、假期安全教育
5、資料歸檔
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十六
20xx年下半年，我校少先隊(duì)將繼續(xù)按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，圍繞愛(ài)國(guó)主義教育為主線，少先隊(duì)活動(dòng)為載體，重點(diǎn)做好以下方面：
1、加強(qiáng)思想道德教育。
堅(jiān)持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊(duì)員，用社會(huì)主義民主和法制精神教育少先隊(duì)員，用小學(xué)日常行為規(guī)范和小企鵝皇冠卡，幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好行規(guī)，培育他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
① 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究，輔導(dǎo)員要多寫少先隊(duì)科研論文，以促進(jìn)少先隊(duì)科研水平的整體提高。繼續(xù)抓好值周工作，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式，辦好每星期的“小鬼當(dāng)家”播出的節(jié)目，充分發(fā)揮它們的育人工作。
② 加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。設(shè)立大隊(duì)委每星期例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
③ 繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課，組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。
3、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化
教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會(huì)、大學(xué)城共同參與的系統(tǒng)工程，大隊(duì)將充分貼近少先隊(duì)員特點(diǎn)，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系大學(xué)城志愿者的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好少年兒童與大學(xué)城、家庭、社會(huì)的紐帶，加強(qiáng)與部隊(duì)、社區(qū)、大學(xué)城等各有關(guān)部門、社會(huì)各界的聯(lián)系，通過(guò)扎實(shí)有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色，為少先隊(duì)員所喜聞樂(lè)見的活動(dòng)形式，特別是要進(jìn)一步帶動(dòng)更多的部門、組織來(lái)共同實(shí)施體驗(yàn)教育，推動(dòng)大學(xué)城、家庭、社會(huì)形成合力，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
1、扎實(shí)抓好日常行為規(guī)范潔齊美培訓(xùn)和檢查工作、鼓號(hào)隊(duì)日常培訓(xùn)、紅領(lǐng)巾廣播主持人培訓(xùn)、開好大、中隊(duì)委員例會(huì)，加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，做好少先隊(duì)組織建設(shè)。
2、以黨的xx大為契機(jī)，開展好小紅星節(jié)暨一年級(jí)入團(tuán)儀式，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊(duì)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，讓兒童感受黨的關(guān)愛(ài)，感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。
3、引導(dǎo)少年兒童追求真善美，形成正直、善良、誠(chéng)實(shí)、守信、富有愛(ài)心，承擔(dān)責(zé)任的基本道德觀念，積極參與區(qū)級(jí)“學(xué)雷鋒，手拉手，尋找美麗心靈”主題演講比賽，傳播慈善文化、弘揚(yáng)慈善精神。
4、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動(dòng)為抓手，繼續(xù)推進(jìn)小企鵝文化在全校的輻射作用。通過(guò)結(jié)合校級(jí)科技節(jié)，向隊(duì)員們樹立環(huán)保生活理念，引導(dǎo)少年兒童積極參與區(qū)級(jí) “垃圾分類、從我做起”主題演講比賽，增強(qiáng)垃圾分類減量知識(shí)，讓全校兒童真正實(shí)踐到“護(hù)好綠”的爭(zhēng)章活動(dòng)體驗(yàn)中。
5、完善好大隊(duì)委員小企鵝星星火炬卡的使用，鼓勵(lì)隊(duì)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
6、做好第五屆少代會(huì)的宣傳、推薦、評(píng)估、選舉工作，候選人將分組進(jìn)行大隊(duì)部工作實(shí)習(xí)，體驗(yàn)大隊(duì)委員所要肩負(fù)的責(zé)任和工作，深入低年級(jí)開展少先隊(duì)相關(guān)活動(dòng)，完成少先隊(duì)日常相關(guān)工作，以投票制民主選舉產(chǎn)生最終的少先隊(duì)大隊(duì)委員，組建少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。
7、完善手拉手主題活動(dòng)，開展愛(ài)心募捐，完善與民工子弟學(xué)校通過(guò)募捐、參觀等不同的交流形式，使隊(duì)員們形成關(guān)心他人，與小伙伴共同成長(zhǎng)的良好心愿。
周一：上午8：15-8：40 升旗儀式
中午12：10—12：40 小鬼當(dāng)家培訓(xùn)
周二：中午12：45—1：05 “小鬼當(dāng)家”廣播
周三：中午12：00—12：30 中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)
周四：中午12：40——1：15 大隊(duì)委員例會(huì)
周五：中午12;00—12：30 值勤中隊(duì)潔、齊、美示范員會(huì)議
下午3點(diǎn)00—4：00 學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)
九月份：養(yǎng)成教育月
1.開學(xué)典禮。
2.常規(guī)教育，抓好值周工作。
3.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。
4.慶祝教師節(jié)，開展簡(jiǎn)樸而有意義的慶?；顒?dòng)。
5.新一屆大隊(duì)委員改選準(zhǔn)備工作。
6.加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理和訓(xùn)練。
7、完善小企鵝星星火炬卡評(píng)價(jià)工作。
8、推進(jìn)(必修)章活動(dòng)，做好中隊(duì)特色手冊(cè)培訓(xùn)工作。
十月份：愛(ài)國(guó)主義教育月
1.組織國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)。
2.10月13日建隊(duì)日活動(dòng)，做好發(fā)展新隊(duì)員的工作。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)員安全教育、法制教育。
4. 召開第五屆少代會(huì)、新一屆大隊(duì)委員改選。
5.“學(xué)雷鋒、手拉手、尋找美麗心靈”主題演講比賽。
6、推進(jìn)(必修)章活動(dòng)，做好中隊(duì)特色手冊(cè)培訓(xùn)工作。
十一月份：科技活動(dòng)月
1.開展閱讀《科學(xué)家的故事》的系列活動(dòng)。
2.開展好“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽。
3、推進(jìn)(必修)章活動(dòng)，做好中隊(duì)特色手冊(cè)培訓(xùn)工作。
十二月份：
1. 開展好小紅星兒童節(jié)暨一年級(jí)入團(tuán)儀式。
2. 評(píng)估(必修)爭(zhēng)章活動(dòng)、中隊(duì)特色手冊(cè)填寫。
一月份：
1、開展好“手拉手”幫困活動(dòng)
2、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)
3、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十七
堅(jiān)持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊(duì)的示范、引領(lǐng)作用。
2、深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)，組織開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題教育活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，研究學(xué)生特點(diǎn)，制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
（一）認(rèn)真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持每月召開一次班主任工作例會(huì)，通過(guò)培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)，撰寫“教育故事”等形式加強(qiáng)在具體工作中的研究，提升不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵(lì)人、用人格去熏陶人，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。
（二）以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo)，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班隊(duì)”、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，以此促進(jìn)文明班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。
（三）充分利用每周主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)生年齡和知識(shí)的特點(diǎn)，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
（四）積極開展德育實(shí)踐活動(dòng)。利用愛(ài)國(guó)主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。
（五）充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進(jìn)一步規(guī)范升降國(guó)旗儀式，開展好國(guó)旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，營(yíng)造濃厚的校園氛圍。
（六）為配合學(xué)校開展的主題教育活動(dòng)，將加大檢查力度，做到及時(shí)反饋、記錄，并與示范班的評(píng)比直接掛鉤。
九月份：
1、各班成立班隊(duì)委
2、召開新學(xué)期少先隊(duì)代表大隊(duì)成立新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委
3、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃，制定適合本班的班隊(duì)工作計(jì)劃
5、開展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
6、開展“倡導(dǎo)綠色生活反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)”
7、9月18日疏散演練
8、九月份流動(dòng)紅旗發(fā)放
十月份：
1、喜迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)
2、10月13日開展建隊(duì)日活動(dòng)。
3、組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)
4、召開以“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題”的班隊(duì)會(huì)
5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放
十一月份：
1、召開大隊(duì)委會(huì)議
2、貫徹落實(shí)小學(xué)生《守則》
3、召開以安全知識(shí)為主題的班隊(duì)會(huì)
4、組織學(xué)生參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
5、十一月份流動(dòng)紅旗發(fā)放
十二月份
1、元旦?？?/p>
2、十二月份流動(dòng)紅旗發(fā)放
3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作，布置假期中小隊(duì)活動(dòng)。
4、收集、整理少先隊(duì)工作的各種資料歸檔。
5、本學(xué)期文明班隊(duì)評(píng)選表彰總結(jié)工作
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的班、隊(duì)活動(dòng)，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，塑造“文明、高雅”的小學(xué)生形象。
二、 班級(jí)基本情況：
本班有學(xué)生38人。六年級(jí)的學(xué)生可以較好的遵守各項(xiàng)常規(guī)，養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣，但班級(jí)男生大多數(shù)活潑好動(dòng)，個(gè)別還男生喜歡打鬧，自控能力較差，不能夠遵守紀(jì)律，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。因此，給班級(jí)管理帶來(lái)了一定的難度，尤其是還有一些學(xué)困生在學(xué)習(xí)上積極性不高，上進(jìn)心不強(qiáng)，綜合素質(zhì)低。因此，在新學(xué)期中要繼續(xù)重點(diǎn)抓常規(guī)教育和安全教育，樹立良好的班風(fēng)班貌。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，保持校園、班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、充分利用“文明班級(jí)”的評(píng)比的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，鼓勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并及時(shí)作好安全記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并要排除安全隱患，積極參加學(xué)校的安全教育日活動(dòng)。
4、利用多種形式與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。并隨時(shí)和家長(zhǎng)商量對(duì)策共同教育好學(xué)生。對(duì)學(xué)生因材施教。
5、實(shí)行班級(jí)考核制度，在班級(jí)設(shè)立各種單項(xiàng)獎(jiǎng)：文明禮貌獎(jiǎng)、紀(jì)律獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)、勤勞獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)，使全班同學(xué)人人都有機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的熱情。
四、工作安排：
九月份：
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，撰寫好班隊(duì)工作計(jì)劃，學(xué)生制定好學(xué)期目標(biāo)。
2、做好學(xué)期前的家訪工作。
3、出好第一期黑板報(bào)。
4、改選班隊(duì)干部，召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
5、抓好課前兩分鐘預(yù)備工作。
6、結(jié)合9月10日教師節(jié)，進(jìn)行尊師重教的教育。
十月份：
1、開展“科技節(jié)”的評(píng)比活動(dòng)。
2、出好第二期黑板報(bào)。
3、開展“文明交通出行”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、啟動(dòng)“表?yè)P(yáng)卡”激勵(lì)制度，評(píng)比“文明學(xué)生”。
5、針對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)的“廁所文化”，激勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)名參與，創(chuàng)新文化內(nèi)容。
十一月份：
1、開展心理健康教育系列活動(dòng)。
2、出好第三期黑板報(bào)。
3、利用班會(huì)課開展小學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)教育。
5、參加豐臺(tái)區(qū)第16屆科技節(jié)活動(dòng)。
十二月份：
1、開展安全疏散演練活動(dòng)。
2、出好第四期黑板報(bào)。
3、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)系列活動(dòng)。
4、開展慶六一手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
5、開展“榜樣之星”活動(dòng)，在班級(jí)里形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
一月份：
1、做好學(xué)期結(jié)束工作。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
3、合理安排假期生活。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/159121.html】
