做好總結(jié),能夠讓我們迅速從失敗中恢復(fù)過來,繼續(xù)前進(jìn)。寫總結(jié)時,可以借助一些寫作工具和軟件,如思維導(dǎo)圖、文字處理軟件等,提高寫作的效率和質(zhì)量。那么,讓我們一起來看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。
愛校護(hù)校倡議書篇一
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你踏進(jìn)花園般的校園時,我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的.習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
愛護(hù)校園,就是愛護(hù)自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到行動中去,讓我們的校園更加美麗。因此,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑、不要隨地吐痰。
2、請把垃圾帶到指定位置、發(fā)現(xiàn)垃圾請主動拾起并扔入垃圾箱內(nèi).
3、請不要隨意踐踏攀折花草樹木、愛護(hù)公共設(shè)施。
4、禁止在教室或校園內(nèi)吃零食。
5、督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境、看到有破壞環(huán)境的同學(xué)請主動提醒。請大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,為了遼信的明天更美好,行動起來吧!
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
愛校護(hù)校倡議書篇二
親
愛
的同學(xué)
們:每當(dāng)你到
校園
門,宿舍,走進(jìn)教室,你是不是覺得好像走進(jìn)自己的另一棟房子。大多數(shù)的我們學(xué)校的學(xué)生整天在校園的學(xué)習(xí)
和生活
,學(xué)生在學(xué)校的花園里你感覺自己的小家、善良,快樂、幸福
。是的,校園是你的房子,你將在這里學(xué)習(xí)、生活和成長。我們每一個學(xué)生都是校園的一名成員,有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。同學(xué)們,我們都想要在一個清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境生活“愛護(hù)校園 有你有我”活動倡議書、健康成長、環(huán)境優(yōu)美,我們需要一起努力來建立、文明的習(xí)慣培養(yǎng)我們通常的一點(diǎn)。所以,今天在這里我們學(xué)生所有的學(xué)生發(fā)出“愛校園你我”,也就是說,“校園廣告清洗”活動主動性,希望借此活動能使更多的學(xué)生專注于校園環(huán)境,共同保持校園環(huán)境,本身并不破壞環(huán)境的同時可以促使他人來保護(hù)環(huán)境,防止有人在校園亂棍亂畫。讓我們的校園更整潔、干凈。
1、思想認(rèn)識到位:建立校園是家的思想,校園是我家,人人愛護(hù)它。學(xué)校經(jīng)常組織人員、投資于人力和物力資源,走廊,重新粉刷墻壁,因?yàn)槿绻麑W(xué)生們穿上新衣服一樣漂亮。校園綠化、美化的共同努力下,所有的老師和學(xué)生完成,學(xué)生喜歡愛他們的新衣服和新臥室在校園里,愛一草一木、磚、斗爭的校園環(huán)境維護(hù)模型。學(xué)校和我榮幸,人人為校園建設(shè)增加加瓦磚,因?yàn)樵谶@樣一個美麗的校園在學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和自豪。
二、行為規(guī)范存在:在高校校園行為規(guī)范,要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我們學(xué)校的新生入學(xué)教育入學(xué)接受。例如在學(xué)校門口,教室規(guī)章、條例住宿、飯廳、生管理規(guī)定,購買大米、吃飯的`校園,和《實(shí)施細(xì)則》和走廊等場所,提出具體要求和規(guī)格??梢哉f,日常行為規(guī)范是談?wù)撁恳惶?總是講,講無處不在。但是,我們每個學(xué)生都可以記住到底有多少,明白的時候,做幾個,每位學(xué)生將反思。
三、遵循規(guī)則紀(jì)律的地方:國家十正義shangxiuyun主審法官說:“非法是由一開始的紀(jì)律”的紀(jì)律是由于小的東西。俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴kuiyuyixue”。我們不要忽略一些紀(jì)律,今天只有一個點(diǎn)扣,無所謂了,明天是可以扣5分,能把今天、明天,也許是戰(zhàn)斗,所有的事情都是由輕到重,由量變到質(zhì)變的必然。我們必須按中學(xué)生日常行為規(guī)范”,嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理系統(tǒng)。在家里做一個好孩子,做一個好學(xué)生,在學(xué)校,在一個文明的社會做一些小的公民。
我認(rèn)為我們的學(xué)生回答是肯定的,不健康的行為,不僅受老師,學(xué)生會的強(qiáng)制檢驗(yàn)認(rèn)識到,應(yīng)自覺地提高學(xué)生的環(huán)保意識。行動愛護(hù)和保護(hù)我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起,從身邊做起,從日常一點(diǎn),開始。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。我們要用愛來關(guān)注環(huán)境的變化,與激情傳播環(huán)保的觀念,采取行動,肩上沉重的環(huán)境保護(hù)。對校園獻(xiàn)出自己的一份力量!
在這所有的學(xué)生主動啟動,呼吁更多的學(xué)生加入到我們的隊(duì)伍中來,清除校園的非法小廣告貼,為學(xué)校的貢獻(xiàn)。
讓我們攜手共進(jìn),共同營造一個文明、“愛護(hù)校園 有你有我”活動倡議書整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓校園更美麗。
天津師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院由共青團(tuán)
天津師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
2015年11月24日,
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運(yùn)動會上的瀟灑風(fēng)采一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、不亂涂亂畫。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。
八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。 美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰的錯?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時,那能不全神貫注?當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的文明行動。因此,校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物,要主動撿起并監(jiān)督,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
五、回收舊電池。(我們會在大廳放回收箱)
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起珍惜綠色,珍愛我們共有的家。
校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會
xx年4月
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
綠草如茵,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個潔凈、舒適的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí),舒心工作。近年來,我校倡導(dǎo)綠色文明,通過多種渠道努力凈化、綠化、美化校園,先后榮獲“河北省園林式單位”、“衡水市綠色學(xué)校”等榮譽(yù)稱號,為全體師生營造了和諧的校園環(huán)境。
但是,隨意浪費(fèi)、亂扔亂倒等不文明現(xiàn)象也時常在我們身邊發(fā)生。“隨手丟掉的是美德,俯身撿起的是責(zé)任”,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成,就讓我們從撿起一張廢紙開始,為建設(shè)良好的校園環(huán)境盡一份力吧!
在此,學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,及時關(guān)閉用電設(shè)備,就餐時珍惜糧食,不亂扔亂倒。
2、不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰。
3、不帶、不吃零食。吃零食對健康不利,同時零食碎屑、包裝袋又會給保潔工作帶來諸多不便。
4、主動撿拾地上的廢紙等垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻面上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
校園美麗我美麗,校園文明我文明。老師們、同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造美麗舒適的校園環(huán)境,展現(xiàn)二中人良好的精神風(fēng)貌。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在文明的環(huán)境中延續(xù)!來吧,讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個潔凈、溫馨的家而努力吧!
各位同學(xué)、共青團(tuán)員們:
同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。當(dāng)你漫步于校園中,眼前出現(xiàn)這樣的景象:道路旁的綠樹威風(fēng)凜凜,栩栩如生,整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮,有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡,一個小小的紙屑也看不見;教室里,設(shè)備無一不完整,更是干凈,整潔。
打破期待,回到現(xiàn)實(shí),請同學(xué)們仔細(xì)看看我們的校園:操場上,草坪里時不時可以見到一些紙屑、食品袋;樓道上,教室里,有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,也是傷痕累累;水槽上,剛裝上不到一個月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了...... 它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?!蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,想要將來有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛護(hù)公物,節(jié)約水電,反對破壞公物,浪費(fèi)水電。教育部發(fā)布《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:“愛護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要?dú)w還失主或交公?!边@種破壞公物的行為違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費(fèi),有的影響了學(xué)校正常秩序。
針對以上情況,學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會向全體同學(xué)、共青團(tuán)員發(fā)出倡議:
一、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆浑S意進(jìn)出花壇,不攀折花草樹木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板,不拍打敲擊,不亂涂亂畫。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼,及時整理抽屜。
五、愛護(hù)校舍墻體、門窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、門窗,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,擺放整齊。
七、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈和電教設(shè)備的電源,節(jié)約每一度電。
八、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
九、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及消防設(shè)施,不損壞、不攀爬摸高。
十、愛護(hù)操場和一切公共設(shè)施,文明使用,不敲打不毀壞。
同學(xué)們、共青團(tuán)員們,我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
同學(xué)們、共青團(tuán)員們,愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!
會 川 中 學(xué)
共 青 團(tuán) 委 員 會
學(xué) 生 會
2015年5月4日
愛校護(hù)校倡議書篇三
親愛的同學(xué)們:
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類賴以生存的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。保護(hù)校園環(huán)境,美化、綠化校園,決定著校園生活的幾多色彩,我們必須重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人?,F(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議:
1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的`行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。特別是不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。
6、勤儉節(jié)約,珍惜所有資源。
7、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明、行為規(guī)范。
8、美化校園、從我做起。
老師們、同學(xué)們,為了使我們的校園更綠、更美,讓我們行動起來,讓綠色成為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任!
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
愛校護(hù)校倡議書篇四
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運(yùn)動會上的瀟灑風(fēng)采一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。為了使我們有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、不亂涂亂畫。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。
八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定會全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們,作為“三中”一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動起來吧!
xxx。
x年x月x日。
愛校護(hù)校倡議書篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰的錯?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時,那能不全神貫注?當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的.校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的文明行動。因此,校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物,要主動撿起并監(jiān)督,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
五、回收舊電池。(我們會在大廳放回收箱)。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起珍惜綠色,珍愛我們共有的家。
此致
敬禮!
倡議人:xxx。
日期:20xx年x月x日
愛校護(hù)校倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運(yùn)動會上的瀟灑風(fēng)采一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。為了使我們有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、不亂涂亂畫。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。
八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定會全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們,作為“三中”一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動起來吧!
xxx
20xx年xx月xx日
愛校護(hù)校倡議書篇七
各位老師,同學(xué):
你們好!
校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者。
2、針對校園內(nèi)最近出現(xiàn)的體育場白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進(jìn)入體育場。
3、不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草。
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
愛校護(hù)校倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
您好!
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌"牛皮癬"不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口、這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的"三中"校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活、為了使我們有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、不亂涂亂畫、
二、不在教學(xué)區(qū)飲食、
三、不把外賣帶入校園、
四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)、
五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)、
六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔、
七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止、
八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作、美麗"三中",積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的.感念、無論走到哪里,別忘記,"三中"是我們永遠(yuǎn)的港灣!
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定會全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢、優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人、在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)、同學(xué)們,作為"三中"一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾、今天,我們?yōu)槌砷L在"三中"而自豪;明天,"三中"將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動起來吧!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
愛校護(hù)校倡議書篇九
各位老師同學(xué)們:
愛護(hù)好校園環(huán)境,建設(shè)一個美麗的校園環(huán)境是我們每個師生共同的.責(zé)任,“美麗中國”當(dāng)從“美麗校園”開始。
為創(chuàng)建文明美麗的校園,我們倡議并號召全校同學(xué)增強(qiáng)文明意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為此,我們向全體師生發(fā)出以下倡議:
一、保護(hù)校園環(huán)境,共建和諧綠色校園,在公共場所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生。
二、維護(hù)良好課堂紀(jì)律,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,自覺保持教室整潔,營造美好教學(xué)環(huán)境。
三、節(jié)約校內(nèi)公共資源,共營節(jié)儉校園風(fēng)尚,拒絕浪費(fèi),節(jié)約水電,珍惜糧食。
四、保持干凈整潔寢室,共護(hù)和諧寢室氛圍,節(jié)約水電;不亂接寢室線路;保持寢室整潔規(guī)范,嚴(yán)格遵守作息時間。
五、養(yǎng)成個人文明的良好習(xí)慣,舉止得體,尊重老師和同學(xué),盡到一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
播下一次行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種品格。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明大學(xué)生。
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
愛校護(hù)校倡議書篇十
各位同學(xué)們:
我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。
三、愛護(hù)公共設(shè)施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施。
四、自覺維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生,不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。
五、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的.衣物應(yīng)及時清洗,以免提供滋生細(xì)菌的溫床。
七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
各位同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
愛校護(hù)校倡議書篇十一
各位同學(xué):
下午好!
走進(jìn)我們的學(xué)校,本應(yīng)該是干凈整潔的地面,綠油油的草地,寬闊而整潔的操場。走進(jìn)我們的教學(xué)樓,應(yīng)該是明亮的門窗,雪白的墻壁,干凈的地面,整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí),是一件多么快樂的事情!
為此,校團(tuán)委特向全校同學(xué)發(fā)起如下倡議:
一、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、行注目禮;
二、愛校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂扔垃圾,能拾起地上的垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂刻畫,不隨意粘貼物品,挪動桌椅要輕拿輕放。愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗,愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
七、孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會感恩;上課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行,見了老師要說老師好;經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo);對家長有意見能有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞;互助友愛,共同進(jìn)步。
同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。向往崇高,崇尚美德,是我們共同的愿望;腳踏實(shí)地,身體力行,是我們共同的職責(zé)。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,做一個守紀(jì)律,講文明的華中人,不負(fù)于未來,不負(fù)于這教育我們的美麗的校園。
愛校護(hù)校倡議書篇十二
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
綠色的地球是我們?nèi)祟惿幌⒌妮d體。幾千年的人類文明沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們的地球日漸披黃蒙黑泛白黯然失色。當(dāng)我們在校園中為自己的美好明天努力時,相信每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園良好的生活環(huán)境。環(huán)境教育是提高我們思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的.基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園這既是學(xué)校自身發(fā)展的需要更是我們應(yīng)有的責(zé)任。讓綠色環(huán)保走進(jìn)的我們的大家園,在享受大自然賜予的同時履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我校學(xué)生會懇切的向工大學(xué)子們提出如下倡議:
2、不亂扔垃圾果皮紙屑,不隨地吐痰不隨意摘踩校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地;
3、愛護(hù)儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;
4、節(jié)約用水,珍惜水資源減少水污染,節(jié)約用電,避免白晝燈長明燈的現(xiàn)象;
5、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;
7、從我做起號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“一飯一粥,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約。構(gòu)建和諧工大,共創(chuàng)美麗校園,同學(xué)們讓我們義不容辭的承擔(dān)起各自的使命,樹立環(huán)保意識還地球綠色,從我做起從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園努力吧!
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
愛校護(hù)校倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們:
美麗、和諧的自然環(huán)境一定會給我們身體上和精神上的快樂和無限的樂趣?!爸窳?,清晰的高高的山脈,“所以我們感覺到平靜;“煙在沙漠里直下長河里的日元,“讓我們接觸的壯觀,“總是徘徊蝴蝶舞戲劇,交通就哭了,“英舒適讓我們聽到響聲的;“春天鉍、如天,新華機(jī)器睡覺去了,”讓我們接近閑暇;"唐李yela胭脂色、板栗小麥花芳香雪”,所以我們感謝板藍(lán)根。藍(lán)色的天空,看著海鷗飛的,冰漂,傾聽松林間激動;金鶯長草的、聞到的鳥,聞聞花香。清晨的太陽,看海交貨的數(shù)量;夜晚,閃爍的星星,清朝鍋下雨天,讓雨吻著你的臉頰,雪,讓雪喂食螞蟻生境掛眉毛;植物,飯、澆注花蜜問候“你好”,再見的黎明月亮“晚上好?!?/p>
世界文學(xué)大師雨果說:“自然既是一個好母親,而且殘忍的屠夫?!苯陙?,由于環(huán)境的人類是不受重視,武斷,森林的消失,不分青紅皂白地建設(shè)的花草樹木,生活的環(huán)境都被嚴(yán)重?fù)p壞,緊接的各種環(huán)境問題:森林退化,沙塵暴楊、水土流失、透水、火災(zāi)頻繁、嚴(yán)厲的噪音,臭味高天上,酸雨,赤潮,臭氧空洞……空中煙囪襯里的煙滾滾、漂移死魚在河里,污水飆升;地周圍的垃圾,垃圾成堆……人工破壞了環(huán)境,就等于挖自己的墳?zāi)梗缭?996年,已經(jīng)警告說,聯(lián)合國環(huán)境:南極臭氧洞是逐漸增加,地面紫外輻射、發(fā)生率增加皮膚癌;120萬人居住在其渾濁的空氣;缺水12億人口的生活;12%的哺乳動物和鳥類面臨滅絕威脅的11%;年度虧損200萬噸的表層土,森林每年消失的速度450萬公頃。
報警數(shù)據(jù)、令人毛骨悚然的活人祭,這其實(shí)是已經(jīng)發(fā)布了嚴(yán)厲的警告我們:如果zhigu自然吸牛奶盲目,沒有立即采取行動,把環(huán)境保護(hù)、戰(zhàn)斗來拯救他們的家園,將是我們的終極毀滅人類。
環(huán)境的每一天都是!
保護(hù)大地母親,干凈的校園環(huán)境
老師們、同學(xué)們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的'責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“xx市綠色學(xué)?!被顒?,我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)?!伶?zhèn)三中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護(hù)綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
老師們,同學(xué)們:
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、 立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施, 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。
6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
8、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。
老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
親愛的同學(xué)們:
你們好!當(dāng)你踏進(jìn)花園般的校園時,我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻壁在抗-議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
愛護(hù)校園,就是愛護(hù)自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到行動中去,讓我們的校園更加美麗。 因此,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑、不要隨地吐痰。
2、請把垃圾帶到指定位置、發(fā)現(xiàn)垃圾請主動拾起并扔入垃圾箱內(nèi).
3、請不要隨意踐踏攀折花草樹木、愛護(hù)公共設(shè)施。
4、禁止在教室或校園內(nèi)吃零食。
5、督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境、看到有破壞環(huán)境的同學(xué)請主動提醒。 。 請大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,為了遼信的明天更美好,行動起來吧!
簽名
親愛的同學(xué)們:
教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。
五、愛惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!
福建省稅務(wù)學(xué)校
愛校護(hù)校倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運(yùn)動會上的瀟灑風(fēng)采一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、不亂涂亂畫。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。
八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。 美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!
親愛的同學(xué)們:
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱?!吧现惺俏壹?,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
8、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
9、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
2015,創(chuàng)文明和諧校園,看上中,看衛(wèi)生,讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明上中人!我們一起努力吧!
親愛的同學(xué)們:
教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的操場上運(yùn)動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生?!皦ι蠠o腳印,心中無傷痕”。學(xué)校的廁所墻壁剛剛粉刷一新,同學(xué)們一定要愛惜。留下的是腳印,失去的是美德。請同學(xué)們互相監(jiān)督。
三、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)教室桌椅門窗、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。
五、愛惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。
在同一片藍(lán)天下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!
新密市來集鎮(zhèn)裴溝小學(xué)
二0一二年六月
親愛的同學(xué)們:
萬物都是有生命的,蔥綠成長著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示,寬敞明亮、整潔溫馨的教師、宿舍、校園,也是學(xué)校生命力的體現(xiàn)。如果說愛國是一個空泛的話題,那么愛母校、愛班級、愛宿舍就最現(xiàn)實(shí)不過了,誠然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式,而愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一墻一壁、一桌一凳,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國主義集體主義情操的體現(xiàn)。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。沒有人希望或愿意承認(rèn)自己是一個不文明的人。因?yàn)樵诖笫谴蠓敲媲?,我們都表現(xiàn)得很有素質(zhì)。但面對“小惡”,我們總認(rèn)為那是很平常的小事,沒什么大不了的,其實(shí)不然。就個人素質(zhì)形象而言,不管有何種借口,那些不雅的“小惡”行為,都在一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)周圍人對你的看法之中,慢慢地淹沒你本該良好的形象。而作為社會生活的一分子,我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果。
“一屋不掃,何以掃天下”。要想成大事,必先做好小事,從自身做起,從身邊做起。我們夏鎮(zhèn)一中西校的所有設(shè)施,都是我們教育教學(xué)所必需,是我們大家共同擁有,共同享用,要靠我們大家共同維護(hù),對于我們學(xué)生來說,愛護(hù)公物要落實(shí)到生活中的小事上。要時刻牢記,公物不是你腳踹的靶子,也不是練拳擊的陪練。要管住我們的手,管住我們的腳,克服掉不良習(xí)慣。
文明是一張紙的厚度,這樣椅子上不會留下你的鞋印;文明是一小步的距離,這樣垃圾桶周圍不會再有垃圾;文明是一個手勢,這樣公共場所不會有人介意你的聲音。文明就在我們身邊的每一件小事里,文明就在我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度里,文明就在我們對公物、對環(huán)境的愛護(hù)里。
在此,倡議同學(xué)們:像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)學(xué)校的.公物,對于在愛護(hù)公物活動中有突出奉獻(xiàn)的同學(xué),我們要大力表彰,對于破壞公物的同學(xué)如果查證屬實(shí),第一要賠償損失;第二要學(xué)校將給予嚴(yán)重處分,第三情節(jié)嚴(yán)重者,將給與轉(zhuǎn)學(xué)處理。這里,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下十條倡議:
一、愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不在墻體上留下任何印跡。
二、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,不隨意挪動桌椅。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂打亂踢、不涂抹門窗,不損壞電器。
五、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈的電源,節(jié)約每一度電;愛護(hù)校園內(nèi)的水龍頭,不亂擰亂拽,節(jié)約每一滴水。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放。
七、愛護(hù)校園內(nèi)的教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施,不損壞、不攀爬。
八、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
九、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
十、愛護(hù)課本,保護(hù)好借閱的圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫,更不準(zhǔn)將書刊上的頁撕下。
播下一個行為,便收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家!告別不文明行為吧,共同愛護(hù)我們求知、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施。讓我們積極行動起來,為我們美好的校園增光添彩!
二0一四年六月十二日
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)走進(jìn)我們的青少年活動中心,你一定感受到了它的潔凈、整齊。雖然沒有鮮花的裝點(diǎn),沒有綠葉的陪襯,但整體布局同樣多姿多彩,清潔有序,既優(yōu)美又舒適。但近來我們的活動中心在哭泣,樓道在落淚。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)隨意破壞公物,有的同學(xué)在地上亂扔果皮紙屑瓜子殼,有的同學(xué)在樓道墻壁上亂寫亂畫我們美麗的活動環(huán)境需要大家共同去營造,文明習(xí)慣要靠我們一點(diǎn)一滴去做起。為此向全體學(xué)員發(fā)出如下倡議:請伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園。
一、樹立綠色文明的觀念,自覺關(guān)心活動中心的環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、愛護(hù)校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩??吹嚼髴?yīng)立即撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。為保護(hù)校園環(huán)境,不帶零食進(jìn)校園。
三、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)約每一滴水。
四、愛護(hù)教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護(hù)課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施。
五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,用我們的實(shí)際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。
同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,構(gòu)建文明家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做到“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。 讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
楊錄小學(xué)
2011年3月
愛校護(hù)校倡議書篇十五
老師、同學(xué)們:
2015年11月16日,我們的母校度過了她七十歲的生日。這是虢鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上的一個里程碑,它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神,提高了我校在社會上的知名度和影響力。面臨新的平臺、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),更需要我們弘揚(yáng)七十年優(yōu)良傳統(tǒng),同學(xué)們,讓我們一起以七十年校慶為契機(jī),以自己的實(shí)際行動爭做文明禮儀的踐行者。為此,校團(tuán)委、學(xué)生會向全體師生發(fā)出如下倡儀:
1、遵守社會公德,以身作則,愛護(hù)校園公共設(shè)施,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不遲到,不早退,不曠課,珍惜有限的高中時光,爭取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績;誠實(shí)守信,反對考試作弊。
3、倡導(dǎo)文明行為,校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印,不踐踏草坪,不攀折花枝樹葉,愛護(hù)花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公共設(shè)施,爭做文明師生。
4、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,遇到老師要問好,遇到同學(xué)打招呼,使用文明語言。
5、節(jié)約用水、用電,愛惜每一粒糧食。
6、積極、認(rèn)真搞好校園內(nèi)每處場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
7、保持食堂的整潔。文明就餐,排隊(duì)買飯,吃完后請自覺將餐具拿到回收處。舉手之勞,換來同學(xué)的方便和潔凈的食堂環(huán)境,一舉兩得,何樂而不為。
同學(xué)們,作為虢中的一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L在虢中而自豪;明天,虢中將因我們而驕傲!老師、同學(xué)們,行動起來吧——請伸出你愛的雙手,善待你周圍的點(diǎn)滴綠色!相信有了你的參與,我們的校園一定會更加美麗!
校團(tuán)委。
學(xué)生會。
愛校護(hù)校倡議書篇十六
親愛的老師和同學(xué)們:
校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的'潔凈就是維護(hù)大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者;。
3.不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;。
4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;。
5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
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