教師節(jié)活動的演講稿(優(yōu)質(zhì)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 05:37:32
教師節(jié)活動的演講稿(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-28 05:37:32     小編:XY字客

演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以使用引言、故事或者引發(fā)問題等引入手段。演講稿的主體部分應該按時間、地點或主題進行組織和展開。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。

教師節(jié)活動的演講稿篇一

各位老師,同志們:

在這美好的金秋時節(jié),滿載著桃李芬芳的累累碩果,感受著尊師重教的蔚然之風,在全國人民滿腔熱情迎接新中國成立70周年之際,我們滿懷著由衷的喜悅之情,歡聚一堂,隆重慶祝第31個教師節(jié)。在此,我代表____管理局、市委市政府,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者,向為____教育事業(yè)作出貢獻的離退休老教師,致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心支持全市教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!

管理局、市委市政府歷來高度重視教育工作,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。近年來,在全市上下的共同努力下,緊緊圍繞辦人民滿意教育的總體目標,加大投入,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),改革創(chuàng)新,辦學條件顯著改善,教育教學質(zhì)量和師資水平穩(wěn)步提高,一些教育熱點難點問題得到有效解決,尤其是今年高考,一本上線人數(shù)38人,二本以上上線人數(shù)117人,比去年將近翻了兩番,得到了社會各界的認可。

這些成績?nèi)〉茫侨腥嗣窈蜕鐣鹘鐑A力支持教育的結(jié)果,更是全體教師和教育工作者銳意進取、辛勤耕耘、無私奉獻的結(jié)果。剛才,學生代表、優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀校長代表和愛心人士代表分別作了很好的發(fā)言,介紹了我們可愛的老師忠誠黨的教育事業(yè)、堅守三尺講臺,甘為人梯、堅守教育事業(yè)的動人事跡,使我們深受教育。在他們身上集中體現(xiàn)了廣大人民教師和社會各界高度負責的崇高精神、恪盡職守的敬業(yè)情懷、無私奉獻的高尚品格;剛才,福明局長還對上一年的教育工作進行了全面的總結(jié),對廣大教師提出了殷切希望。

當前,全市上下正在認真貫徹落實黨的深入開展黨的第二批群眾路線教育活動,圍繞實現(xiàn)市委三屆七次全會確定的奮斗目標,力促發(fā)展升級。我們面臨的任務(wù)非常繁重,我們肩負的責任十分重大。要加快全面建設(shè)小康社會進程,早日實現(xiàn)小康____的目標,最關(guān)鍵的是要靠人才來支撐,最根本的是要靠教育來保障。因此,全市上下必須站在全局和戰(zhàn)略的高度,大力推動教育綜合改革發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,為全市市經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。借此機會,我提幾點希望,與大家共勉。

一、迎難而上,辦人民滿意的教育。

盡管我市的教育事業(yè)取得了新發(fā)展,新成績,但我們要清醒的看到面臨的挑戰(zhàn)和差距。我們的農(nóng)村基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育還相對薄弱,高中教育教育水平還需進一步提高,職業(yè)教育發(fā)展緩慢。可以說,形勢逼人,不進則退。為此,我們要努力做好以下幾方面工作:一是加快教育領(lǐng)域改革。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的強大動力。前不久,市委市政府出臺了《關(guān)于農(nóng)村教育、職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》,明確了改革的目標、方向、重點和措施,為此,我們要著力深化基礎(chǔ)教育改革,重點解決社會關(guān)注的熱點難點問題;著力深化職業(yè)教育改革,促進中、高職協(xié)調(diào)發(fā)展,推動職普互通;深化教育體制機制改革,重點推進教育管理體制、辦學體制、投入保障體制等改革。二是要抓好高中教學質(zhì)量提升。實事求是地講,我們高考成績還不是很理想,高考達線人數(shù)與周邊縣市相比,還有較大的距離。我們要積極探索提高高中教學質(zhì)量的新思路、新方法,加強學校管理,推行教學改革,激發(fā)教師的教學熱情,力爭在未來幾年內(nèi)有一個大的突破。三是要逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。當前,我市教育發(fā)展中還存在城鎮(zhèn)和農(nóng)村發(fā)展不平衡、普高和職高發(fā)展不協(xié)調(diào)等問題。解決這些問題就必須繼續(xù)抓好農(nóng)村中小學校布局調(diào)整,積極改善農(nóng)村學校辦學條件,適當提高農(nóng)村教師的待遇,妥善解決農(nóng)村教師的生活困難,讓廣大農(nóng)村教師能扎下根、撲下身、干得好。四是要大力發(fā)展職業(yè)教育。目前,我市職業(yè)高中發(fā)展還十分薄弱,全市只有一所旅游中專,在校人數(shù)也只有193人。下一步,我們一定要堅持“辦學方向面向市場、專業(yè)設(shè)置圍繞市場、技能培訓貼近市場”的思路,加大力度辦好旅游中專,努力把我市的職業(yè)教育做大做強。

二、志存高遠,做人民滿意的教師。

教師是天底下最崇高的職業(yè),是立教之本、興教之源,承擔著傳授科學知識、傳播人文精神、傳承人類文明的光榮使命。長期以來,我市廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人第一線,把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,無私奉獻,為____教育傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,也為全社會樹立了光輝典范。借此機會,我想講八個字作為希望,與老師們共勉:

一要立德。教師是人類靈魂的工程師,師德是教師最重要的素質(zhì),教師作為學生健康成長的指導者、科學知識的傳播者和良好社會風氣的引領(lǐng)者,其師表風范和人格修養(yǎng)會影響到學生的一生。教師不僅要學高,更要德高。希望大家堅持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學生,真正做到為人師表、行為世范、甘當人梯、無私奉獻,在教書育人的偉大事業(yè)中大有作為。

二要好學。教師是知識的傳播者、智力的開發(fā)者,理應成為學習型社會的表率。希望大家業(yè)務(wù)上當強將,教學上創(chuàng)一流,把勤學善思、嚴謹治學作為自覺追求,不斷學習新知識、掌握新技能、拓寬新視野,爭當學識立業(yè)、品德立身的先鋒,爭當積極進取、勇于創(chuàng)新的先鋒,使自身的理想信念、思想覺悟、知識結(jié)構(gòu)和能力水平始終能跟上時代發(fā)展的步伐,帶動和培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

三要博愛。愛是教育的全部真諦,教師對學生的愛,不同于父母對子女的愛,這種愛體現(xiàn)了對人類的愛,對未來的愛,是不求回報的無私的愛。希望大家都能以愛作舟,以心為槳,像對待自己的孩子一樣,對學生充滿愛心、無微不至、循循善誘,把滿腔的愛撒播給每一個學生,努力成為學生愛戴的老師、群眾滿意的園丁、社會稱頌的楷模。

四要有責。沒有責任心,就沒有成功的教育,教師的肩上承載著一個孩子的前途和希望,不僅要肩負起傳授知識的責任,更重要的是要教會學生做人。教師的責任心、工作水平,直接影響到學生的進步和成長。希望大家能以今天受表彰的先進單位和個人為榜樣,充分認識到自己肩負的重大使命和歷史責任,以對學生高度負責的精神,將愛心與責任彰顯于教育教學的每個細節(jié),融入日常工作的點點滴滴,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

三、尊師重教,凝聚加快教育發(fā)展的強大合力。

教育是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持,加快教育科學發(fā)展,必須動員全社會力量,在全市上下真正形成關(guān)心、理解、支持教育的強大合力,真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。

一要在重視教育中多一份關(guān)愛。我們要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟、抓教育就是抓發(fā)展”的觀念,以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè),落實好教育優(yōu)先發(fā)展的各項政策。要切實加強對教育工作的領(lǐng)導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要領(lǐng)導要經(jīng)常深入學校調(diào)查研究,做到重要工作親自督促,重大問題親自研究,重點難題親自協(xié)調(diào)。各部門要各司其職、齊抓共管,公安、工商、文化、衛(wèi)生等部門要加強學校周邊環(huán)境整治,凈化育人環(huán)境,維護師生權(quán)益。各有關(guān)部門要在各自的職責范圍內(nèi)為教育發(fā)展加力,如,出臺優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師及先進教育工作者津貼政策,共同為教育的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。市委、市政府也將更加關(guān)心廣大教師的工作、學習和生活,千方百計為教師解難題、辦實事,使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴、經(jīng)濟上有保障,能夠安心、用心、順心地投入工作。

二要在支持教育中多一份行動。我們____的教育底子薄,面臨著邊遠學校薄弱、基礎(chǔ)設(shè)施不足、文體設(shè)施缺乏等困難,教育發(fā)展迫切需要社會各界的關(guān)心和支持,特別是部分貧困學生,需要得到全社會的關(guān)懷與幫助。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要多向上溝通,多捕捉信息,爭取在項目扶持、學生關(guān)愛、教師培訓等方面有突破、有成效;要積極爭取名人名企的支持,爭取名人名企來我市捐資辦學,讓更多的名人名企與貧困生接對子,讓更多的企業(yè)捐資助學,呼吁涌現(xiàn)更多象范華平先生一樣的有識之士支持教育事業(yè)發(fā)展;要積極爭取各項政策支持,用足原中央蘇區(qū)縣振興計劃、羅霄山片區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅、南嶺生態(tài)主體功能區(qū)、國定貧困縣等國家發(fā)展職業(yè)教育政策的疊加發(fā)力,全力促進我們打造一批名校,產(chǎn)生一批名師,教出一批名生,把我市教育事業(yè)提高到一個新的水平。

三要在發(fā)展教育中多一份貢獻。教育是一項復雜系統(tǒng)工程,辦好教育是全社會共同的責任,需要我們大家齊心協(xié)力。教育事關(guān)全市人民的切身利益,發(fā)展好____的教育事業(yè),每個____人都責無旁貸。我們要動員全社會力量,關(guān)心、支持、參與到教育事業(yè)發(fā)展中來,人人貢獻自己的一份力量,促進____的教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。同時,要營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。大力宣傳教育在助推經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用,大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,大力宣傳教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進典型和先進事跡,努力在全社會形成尊重教師、尊重知識、尊重人才的良好風尚,營造全社會關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。

各位老師、各位同學,同志們,“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)乎未來”。我們____的發(fā)展正面臨著難得機遇,教育事業(yè)也承載著繼往開來的光榮使命。希望你們繼續(xù)發(fā)揚成績,再接再厲,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以更加飽滿的精神、務(wù)實的作風,團結(jié)一心,奮力拼搏,不斷發(fā)展____教育事業(yè),為經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻!

最后,衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家。

教師節(jié)活動的演講稿篇二

xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),為了做好今年教師的慶?;顒樱鶕?jù)《教育部關(guān)于隆重慶祝xx年教師節(jié)的通知》和省教育廳《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》要求,我市教師節(jié)慶?;顒佑媱澣缦拢?/p>

一、8月中旬,向各縣(市、區(qū))教育局、市直學校、中專、中技學校下發(fā)《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》,提出教師節(jié)活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。

二、9月8日上午,在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會。參加人員是:各縣(市、區(qū))選派骨干教師、外來教師代表約xx人,黃曉濤副市長、市教育局領(lǐng)導、主要新聞單位。會議結(jié)束后,以市政府名義宴請教師代表。午餐后,代表參觀市區(qū)建設(shè)及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演。

三、9月8日下午3時,在湛江影劇院召開表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演會。會議分兩段開:

第一段3:00―3:30召開優(yōu)秀教師表彰大會,市政府黃曉濤副市長作簡短講話,然后分五批頒獎,分別是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任老師、健康教師家庭獲獎家庭(市教育工會組織)、師德座右銘創(chuàng)作獲獎?wù)撸ㄊ薪逃M織)。

第二段3:30―5:30舉行文藝匯演,共15個節(jié)目。

·教師節(jié)對聯(lián)·教師節(jié)講話稿·教師節(jié)散文·教師節(jié)慰問信·教師節(jié)賀詞。

·教師節(jié)主持詞·教師節(jié)祝福短信·20xx年教師節(jié)活動方案·教師節(jié)活動主題。

參加人員:市四套班子領(lǐng)導、市教育局領(lǐng)導、市人事局領(lǐng)導、市總工會領(lǐng)導、參加市骨干教師、外來教師座談會的代表,各縣(市、區(qū))優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任老師代表、市健康教師家庭獲獎?wù)叽?。師德座右銘?chuàng)作比賽獲獎?wù)叽砗拖忌絽^(qū)、赤坎區(qū)、市直學校、各中專、中技學校部分教師。

教師節(jié)活動的演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關(guān)懷,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長大后成為國之棟梁。她們的愛,在我的心中是高尚的。

童年是燦爛的陽光,小學老師則是發(fā)出燦爛陽光的太陽,用一種樸實的愛,一種真摯的愛照亮我們。中學的老師是我們風雨同舟的旅伴。隨著歲月的流逝,我們一天一天地長大,思想也漸漸成熟,開始懂得成長的道理,處事的正誤,同時也有青春的煩惱,做人的無奈。但中學老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓,成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學識,靈活的教學、恒久的熱情與堅韌的毅力,引導我穿行于數(shù)學公式、古今詩詞、酸堿鹽、english……有時候為一道難題、一個問題,甚至一個生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個為明天上課的教學軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲倦,每天給我們的又是一個燦爛的笑容。

青春是廣闊的大海,中學老師則是大海中的渡輪,在暴風雨中穿行,為的只是把我們護送到彼岸,但付出的就只有大海知道。

從小學到中學,每一份來自老師的不同層次不同風格的愛,如同陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照著我們的路前進。

唯有不忘老師的諄諄教誨,未來成為出色的大人。

教師節(jié)活動的演講稿篇四

全市廣大教師們:

在第三十個教師節(jié)到來之際,市教育局向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師們,致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向關(guān)心支持朝陽教育的社會各界朋友表示衷心的感謝!

教師是立教之本、興教之源。有好的教師,才有好的教育。長期以來,我市廣大教師認真貫徹黨的教育方針,深入踐行“忠誠、立人、求索、致遠”朝陽教育精神,求真務(wù)實,銳意進取,為我市教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。

尊重教師是重視教育的必然要求,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。全社會尊重教師,廣大教師更應自尊自勵,淡泊名利,志存高遠,用愛心、知識、智慧點亮學生心靈,努力創(chuàng)樹“教育人”品牌,不辜負黨和人民的期望。

廣大教師應愛崗敬業(yè)、熱愛學生。愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),帶著感情、懷著熱情、充滿激情地從事這一解放心靈的偉大事業(yè),努力在生命和事業(yè)之間達成一種相互融合、相互滋養(yǎng)、相互成全的幸福和諧狀態(tài)。要把全部精力和滿腔真情奉獻給學生,做善良的使者,摯愛的化身,為每一個學生的人生涂抹上幸福的底色。要以生為本,愛生如子,全心全意地為學生服務(wù),關(guān)愛每一個學生的點滴進步,為每一個學生創(chuàng)造適合的教育,努力成為學生健康成長的支撐者、服務(wù)者和引領(lǐng)者,讓每一個學生都能感受到自己是一個不斷進步、充滿希望、前途光明的人。

廣大教師應刻苦鉆研、勤學不輟。學而不厭才能誨人不倦。蘇霍姆林斯基說過:“在你的科學知識的大海里,你所教給學生的教科書里的那點基礎(chǔ)知識,應當只是滄海之一粟?!痹谥R增長和更新日新月異的時代,作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,廣大教師要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,溫故知新,學新知新,學以致用,用以促學,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),做熱愛學習、善于學習的楷模。要如饑似渴地學習和吸收新理念、新知識、新技能,克服教學本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題,持續(xù)提高教書育人本領(lǐng)和教育教學質(zhì)量,努力成為一名知識淵博、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。要坐下來、慢下來、靜下來,拒絕浮躁,遵循教育規(guī)律,潛心教書育人。要多讀書,讀好書,不斷地閱讀和實踐教育經(jīng)典,深刻把握教育是科學也是藝術(shù)的真諦,努力成長為專家型教師、智慧型教師。

廣大教師應淡泊名利、志存高遠。學為人師,行為世范。教書者必先強己,育人者必先律己。高尚的師德是對學生、對社會最生動、最具體、最深遠的教育和引領(lǐng)。廣大教師要帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭實踐社會主義榮辱觀,以更高的標準要求自己、提升自己,做心靈坦蕩、朝氣蓬勃、充滿活力的“陽光教師”,帶動校園“活”起來,向社會持續(xù)釋放正能量。要崇操守、尚道德、盡責任,以身作則,嚴于律己,以德化人、以行感人、以理服人,養(yǎng)浩然之氣,做品行之師,甘當人梯,甘當鋪路石,以人格魅力引導學生心靈,以學術(shù)造詣開啟學生的智慧之門,在進德修業(yè)、踐履職責中品味職業(yè)幸福和人生幸福。

最后,祝全市廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!

教師節(jié)活動的演講稿篇五

各位老師、同學們:

大家好!

在第27個教師節(jié)到來之際,首先請允許我代表學校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的貢獻!并通過你們向父母、家人表示節(jié)日問候!祝全體教師節(jié)日快樂!

一年來,我們在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導下,以“辦人民滿意的學?!睘槟繕耍罗k學思路,優(yōu)化學校管理,以教科研引領(lǐng)教學,以教學帶動學校整體提高,各項工作都取得了令人欣喜的成績。今年高考,我校實現(xiàn)了歷史性的突破,取得了全市最好成績。兩名同學被清華大學和北京大學錄取。奧賽輔導小組和各類社團活動蓬勃發(fā)展,兩名同學獲全國奧賽一等獎,18名同學獲全國奧賽二等獎,28項學生發(fā)明獲得國家專利,10多人在省市文體比賽中獲一等獎。我校硬件設(shè)施不斷完善,育人環(huán)境更加優(yōu)化,辦學實力進一步增強,今年1月順利通過省級規(guī)范化學校復驗,4月,全市高中教學現(xiàn)場會在我校召開,我校還獲得5項省級榮譽,5項市級榮譽和多項縣級榮譽,社會聲譽進一步提升。

目前,我校教師綜合素質(zhì)較高,而且正處于快速發(fā)展階段,上學年有19位教師被評為市教學能手,教職工愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作,為我校可持續(xù)發(fā)展提供了動力和源泉。

新的學年,我們將在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,貫徹落實教育部以“忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要”為教師節(jié)主題的精神,以創(chuàng)建教育強縣和高中名校為契機,用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維、集體的智慧,發(fā)展內(nèi)涵,提升品味,強化優(yōu)勢,打造品牌,創(chuàng)建特色。

一、開辟多種教育途徑,促進每一位學生成才。

學生不一定人人成為精英,但教育要讓學生人人得到發(fā)展。我們將以課堂教學為主陣地,同時大力發(fā)展學科興趣小組和各種活動社團,為每一位學生找到成功的道路,給每一位學生提供廣闊的發(fā)展空間,為學生營造一個民主、快樂的氛圍,開發(fā)學生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想,馳騁思維,感受成功,收獲喜悅。

二、大力加強教師隊伍建設(shè),促進每一個教師成功。

教師是教育的資源,是學校發(fā)展的資本,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。打造一支“師德高尚,思想堅定,業(yè)務(wù)過硬,身心健康”的教師隊伍是我們努力的目標。我們將揚師德,占領(lǐng)思想的“制高點”;強師能,挖掘事業(yè)的“閃光點”;順師心,激發(fā)情感的“共鳴點”。讓每位教師幸福地工作,陽光地生活,在點亮別人生命的同時,也讓自己的生命燦爛多彩。

三、進一步提升學校管理品味,讓每位師生體會到家的溫馨。

學校需要質(zhì)量和升學率,但要向科學規(guī)范的管理要質(zhì)量。海爾總裁張瑞敏說過:要想讓時針走得準,必須要控制好秒針的運行。只有管理過程的細致到位,才會有最終結(jié)果的完美無缺。我們將進一步提升管理品味,用文化引領(lǐng)思想,用責任標明方向,用愿景凝聚人心,用制度規(guī)范行為,用領(lǐng)導做好表率,用真情感染行動,營造和諧、進取、民主、高效的成長氛圍。

各位老師,同學們,新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

最后,預祝你們在新的學期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)活動的演講稿篇六

各位老師、各位同學:

一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第二十個教師節(jié)。此刻,親愛的老師,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。親愛的老師,我們不能獻上一份厚禮,就請接受我們最誠摯的祝福:節(jié)日快樂!

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。他們響應“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻著智慧的`年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。他們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)力,更沒有羨慕的家財,但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心,把我們從黑暗中帶出來,用知識點亮我們的心。

他們以樸素無華的本質(zhì)指導人,有以沉穩(wěn)扎實的教學方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動人……“筆尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花”,跨世紀人才如雨后春筍。而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明絢麗,令人稱頌。我們錢橋中心小學是一座鑄造人才的大課堂。因為,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,他們出色的成績,早已受到社會的頌揚。

一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦。再過幾年,十幾年,當我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師,獻上更美的詩篇。

教師節(jié)活動的演講稿篇七

各位領(lǐng)導、各位來賓,老師們:

大家下午好!

金風送爽,丹桂飄香。在教師節(jié)來臨之際,我謹代表區(qū)委區(qū)政府向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向為我區(qū)教育的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向今天受到表彰的“雙愛雙評”先進個人表示熱烈地祝賀!向所有支持、關(guān)心我區(qū)教育發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會各界人士表示誠摯的感謝!

剛剛過去的一年,是我區(qū)教育持續(xù)健康快速發(fā)展的一年。在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,全區(qū)教育工作者眾志成城,積極貫徹落實“科教興區(qū)”的戰(zhàn)略目標,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,進一步提高教育教學質(zhì)量;大力推進依法治教,優(yōu)化教育資源配置,深化教育教學改革,取得了令人矚目的成績,是全區(qū)教職員工共同奮斗的結(jié)晶。

剛才我認真傾聽了“雙愛雙評”先進工作者出色的發(fā)言,深切感受到每一個細節(jié)都是他們愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的最好詮釋,每一個故事都平凡卻又都讓人感動。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。多年來,我區(qū)廣大教職員工忠誠于黨的教育事業(yè),在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,與時俱進,不斷創(chuàng)新,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀領(lǐng)導和教師,為蜀山教育的振興和發(fā)展做出了巨大的貢獻。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的敬意和最衷心的祝賀!

同志們,我們面臨著千載難逢的發(fā)展機遇,推進我區(qū)教育振興建設(shè)的號角已經(jīng)吹響,讓我們以科教興區(qū)的戰(zhàn)略方針為指導思想,堅持以人為本,面向每一個學生,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措,開拓創(chuàng)新、共同奮斗,用我們的勤奮和汗水,讓我區(qū)重新崛起的宏偉藍圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實。

最后,祝愿全體教師節(jié)日愉快、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!

謝謝!

教師節(jié)活動的演講稿篇八

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

我是高一(4)班的陳翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。

踏進仙源靜園的一瞬間,我的胸中溢滿感動。近40。的高溫啊,盡管揮汗如雨,所有教師都參與著咨詢,即便是班主任,也是為我們跑前跑后。招生處、教室、寢室,無論是哪一個角落,都讓我們感受到老師們濃濃的關(guān)懷。文化是一個民族的身份標志,傳統(tǒng)文化更是一個國家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。8月26、27兩天,我們?nèi)w高一學生有幸聆聽了來自包括北京子貢學院院長在內(nèi)的九名大學教授對于國學經(jīng)典的解讀,讓我們領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深。前兩天放假回家上網(wǎng)查了一下,原來,能夠像我們一樣三十幾人一個班級,并且能和國家一流大學教授面對面交流的高一學生,仙桃市僅有,湖北省僅有,全國也是僅有!我為自己選擇了仙源而幸運!在這里,我代表全體高一同學,謝謝仙源學校,謝謝這些天來冒著酷暑為我們補課的老師們!

從同學口中了解到,09年的秋天,仙源學校又獲得了中考、高考的大豐收,其中,中考過600分同學有130人,高考過600分同學有4人。06年中考分數(shù)夠仙桃中學但選擇了仙源學校讀高中的同學全都考上了重點本科,可以說,考上仙中的同學選擇仙源,就是選擇了重點大學!不僅如此,當年不夠仙中起分線的同學經(jīng)過三年學習,又有楊中善等12人考上了華中科技大學等國家重點大學,可以說創(chuàng)造了江漢平原上的奇跡!仙源高中0xx屆應屆生上重點大學的人數(shù),竟然是仙桃市同類學校總?cè)藬?shù)的`8倍!所有這些成績的取得,應該歸功于我們的老師!明天就是教師節(jié)了,在此,我謹代表全體學生,發(fā)自肺腑向老師們說一聲:感謝你們,祝你們節(jié)日愉快!

如果沒有文學家,人生將無法與美麗的心靈共鳴;如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有老師,那么,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!

老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。同學們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步,看到他培養(yǎng)的學生步入社會時,能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

老師啊,請你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!

最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!

祝愿我們的學校蓬勃發(fā)展,教學爭先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!

祝愿所有的仙源學子,在老師的關(guān)心呵護下,快樂學習,健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!

教師節(jié)活動的演講稿篇九

尊敬的書記、局長及各位老師:

大家好!

我叫xx,受教育局黨委委派任學校校長,此時此刻,做為一名九年一貫制學校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第xx個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

一年多來,我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動,期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學校對敖林教育的關(guān)注;同時更感謝與我同風雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來自社會各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中一定不負領(lǐng)導的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力奮斗。

回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導和關(guān)注下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學生認可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題??粗鴮W校日新月異的'變化,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學質(zhì)量的全面攀升,更為我們點燃了激情:中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,學校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學?!薄ⅰ懊褡褰逃冗M學?!薄?/p>

幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績寫進了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學方向,以“秉持誠信,倡導博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風,努力營造“愉悅合作,勤學創(chuàng)新,發(fā)展個性”的學習風氣,在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實的作風,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領(lǐng)導,各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

最后祝各位領(lǐng)導身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,吉祥安康!

教師節(jié)活動的演講稿篇十

各位老師:

大家好!

在這秋風送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第39個教師節(jié),表彰為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進集體。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和親切的慰問!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進集體表示熱烈的祝賀!

過去的一年,在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下,辦學條件大幅改善,全面步入免費義務(wù)教育階段,學校布局進一步優(yōu)化,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說明我鎮(zhèn)教育事業(yè)正運行在良好發(fā)展的新時期,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟健康發(fā)展提供了強有力的人才保證和智力支持,這是各級黨委、政府和有關(guān)部門切實加強對教育工作的領(lǐng)導、重視、關(guān)心和支持的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。

廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了辛勤勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面,借此機會,我就今后的教育工作提幾點希望和要求。

百年大計,教育為本,新的時代賦予教育更高的地位與責任。推進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,必須依賴人才這個根本和教育這個基礎(chǔ)。教育的基礎(chǔ)性、全局性、先導性地位,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和建設(shè)社會主義和諧社會中更加凸顯出來。

為此,切實把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰(zhàn)略位臵,落實教育優(yōu)先發(fā)展地位,不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要,提高教育服務(wù)社會的能力,是經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實要求,既是各級黨委和政府的重要職責,也是教育戰(zhàn)線的主要任務(wù)。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰(zhàn)線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求。

我們要時刻清醒認識到教育在加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)小康社會中的重要地位和重大作用,重視教育工作,加強領(lǐng)導、加強統(tǒng)籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機制,要進一步強化政府對義務(wù)教育的保障責任,更加關(guān)心教師生活,關(guān)注教師發(fā)展,努力為教育和教師多辦實事、多辦好事,切實幫助教師特別是基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來,從而促進教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件,進一步在全社會弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的'良好風尚。

教育大計,質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作,加快教育現(xiàn)代化步伐,努力打造我鎮(zhèn)教育品牌。

一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質(zhì)量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,堅持以全面實施素質(zhì)教育為總綱,堅持基礎(chǔ)教育、學前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持以深化改革為動力,借新課程改革的東風,實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進步。

二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念,以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,一切為了學生,一切服務(wù)于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環(huán)節(jié),不僅要使學生學業(yè)有成,更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學生具有學習知識的能力,更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學習有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。

三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進一步加快辦學體制改革上有所創(chuàng)新,要在進一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會合作;要在進一步促進各類人才培養(yǎng)上有所創(chuàng)新,在加快培養(yǎng)知識型人才的同時,使教育更好地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。

四要切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。今天學生的思想品德決定著祖國明天建設(shè)者的風貌,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設(shè),要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。

振興教育,全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持。為此,我在這里提三點希望:

一是希望各村委會牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、為學校服務(wù)就是為人民服務(wù)的觀念,大力配合、解決學校在發(fā)展中遇到的問題和難題,切實保障學校健康順利地發(fā)展。

二是希望全鎮(zhèn)中小學校要關(guān)心廣大教師的工作、學習和生活,關(guān)心他們的思想政治進步,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革,全面加強教師隊伍建設(shè)。

三是希望全社會都來關(guān)心支持教育事業(yè),搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風尚,真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)、教育強鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動,形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。

隊伍建設(shè),素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:

一要加強學習。

要在注重政治學習的同時,切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中,教學的目標、內(nèi)容、方法以及教與學的關(guān)系都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的教學模式已難以適應當前的教學任務(wù),廣大教師必須認真學習現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識結(jié)構(gòu),豐富知識內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二要愛崗敬業(yè)。

教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。

三要銳意創(chuàng)新。

要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進教學內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W模式,充分體現(xiàn)學生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學質(zhì)量。

四要為人師表。

“學高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

同志們,千秋基業(yè),教育為本,國運興衰,系于教育。教育事業(yè)是全社會的事業(yè),也是關(guān)系未來的事業(yè),今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下,在各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面,迎來龍湖教育事業(yè)更加美好的明天!

最后,衷心祝愿全鎮(zhèn)教師、教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)活動的演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!

“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第二十九個教師節(jié),請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學習提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感

幸運和自豪!真的謝謝您!

親愛的同學,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

尊敬的老師們、親愛的同學們大家早上好:

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂! 同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們辛勤的教誨,讓我們大聲的說:老師謝謝您!您辛苦了!

證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。 當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

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還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師辛勤教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)于無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

謝謝大家,我的演講完畢。

2017年9月7日

天水市三中

高三(7)班班委會

尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節(jié)。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

尊敬的`各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!

“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第二十九個教師節(jié),請允許我代表建國所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為建國發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學習提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

這就是建國的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的建國人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

教師節(jié)活動的演講稿篇十二

同志們:

今天,我們隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié)。會上,表彰獎勵了一批在教育教學工作中做出突出貢獻的先進集體和個人。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!

教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣,教師的使命任重而道遠。古往今來,人們把教師比作蠟燭、春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁,受到社會各界的廣泛尊崇。教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向全鎮(zhèn)教師提出以下四點希望:

當今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,每個人都需要加強學習,終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,更應該與時俱進,不斷充實自己,不斷提高教學水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學習型系統(tǒng),學校要成為學習型團體,教師要爭當學習的典范。大家都要增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要學好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學習的楷模。

要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育理念,培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識,在教學方法和手段上厲行改革和創(chuàng)新,努力開發(fā)學生智力,挖掘?qū)W生潛能,提高學生的綜合分析能力,全面提高教育教學質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。

全鎮(zhèn)教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取,牢記自己肩負的職責,以培養(yǎng)人才為己任,積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要把學校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

教師的道德、品質(zhì)和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水準。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。

老師們,我們又開始了新的學年,又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。讓我們攜起手來,共同努力,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出更大的貢獻!

最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!

謝謝大家。

教師節(jié)活動的演講稿篇十三

尊敬的老師們,同志們:

你們好!

值此千名學子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學校深造、萬名學生滿懷喜悅進入校園開始新學期生活之際,我們迎來了第39個教師節(jié)。在此,請允許我代表縣委、縣政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全體教師及教育工作者,以及曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過貢獻的離退休教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向你們問聲好,道一聲“辛苦了!”向關(guān)心支持教育工作的社會各界人士致以崇高的敬意!

十年樹木,百年樹人。國運興衰,系于教育。把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,實施科教興縣戰(zhàn)略,是縣委、縣政府一貫堅持的重大決策。長期以來,在歷屆縣委、縣政府的領(lǐng)導下,在全縣人民的支持下,廣大的教育工作者和教師群體團結(jié)拼博,敬業(yè)勤業(yè),傾情奉獻,譜寫了一曲曲向教育現(xiàn)代化奮進的華彩樂章。

辦學條件不斷改善,學校危房改造走在全省前列;教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考成績連續(xù)兩年奪得全市第一;教育改革不斷深化,農(nóng)村小學辦學模式改革成為湖南省基礎(chǔ)教育繼汨羅素質(zhì)教育之后又一個有全國性影響的亮點。

這些成績的取得,是全縣六千多名人民教師長期在岳陽教育、教學第一線默默耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的結(jié)果。你們在清貧的環(huán)境里、在清苦的崗位上,嘔心瀝血、教書育人,為提高國民素質(zhì),推動社會的繁榮與進步發(fā)光發(fā)熱,做出了卓越的貢獻??h委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!

百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師工作光榮、平凡、偉大、艱辛,承載著國家、民族的希望,也寄托著千家萬戶的希望。全社會都要尊師重教,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好風尚和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的社會氛圍,各級各部門要從社會主義現(xiàn)代化事業(yè)興旺發(fā)達和強縣富民的大局出發(fā),關(guān)心支持教育,努力為教育辦實事、辦好事。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。今天,我們的`老師傳道,就是要傳愛國主義、集體主義、社會主義之道;授業(yè),就是要教授學生建設(shè)祖國的知識和技能;解惑,就是要引導學生去思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維。

衷心希望廣大教師和教育工作者認真履行神圣職責,愛崗敬業(yè),樂于奉獻;加強學習,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺適應全面推進素質(zhì)教育的需要,自覺適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要;勇做先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的傳播者,不斷提高教育教學質(zhì)量,以高尚的形象贏得全社會的尊敬,以無私和愛心培育好祖國的下一代,做人民滿意的教師,用汗水和智慧辦好人民滿意的教育事業(yè)!

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作進步,闔家幸福!祝大家事業(yè)有成,萬事如意!

教師節(jié)活動的演講稿篇十四

尊敬的書記,尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

大家好!

在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第31個教師節(jié)。在此,我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的縣委、縣政府領(lǐng)導,以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報的奉獻的領(lǐng)導和老師,他們同樣以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)賞臺上,但是我想榮譽一樣屬于他們!

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已26個年頭,沿著這些年的教壇之路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。26年滄海桑田,世事變遷,26年人在旅途,風雨兼程,26年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是教書育人,為人師表。有人問我,想過從事別的工作嗎?我說:除了教書,我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn),多少日子以來,學生和課本已經(jīng)融入了我的生命,原來是學生——充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。

26年來,我和我的學生們在書山上盤結(jié)而上,在學海內(nèi)同舟共濟。我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗,現(xiàn)在拿來與大家一起分享。

第一,一名好老師應該具有很強責任感。

責任永遠是能力的核心。有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任,傳遞火種,播種希望。作為普通的教師,也許我們不能保證每個學生都成為大學生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人,學會做事,學會學習,學會合作。

第二,讓學生喜歡你和你的課。

讓學生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子。”師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。

第三,利用好集體資源,團結(jié)就是力量。

在我們實驗小學,在農(nóng)校長的帶領(lǐng)下,有著一個團結(jié)和諧的領(lǐng)導班子,有著一支師德好,業(yè)務(wù)能力強的教學團隊,穩(wěn)定與團結(jié)是我們不斷取得進步的保障。也正是因為有了精誠協(xié)作的團隊,教學質(zhì)量才能夠穩(wěn)中有升。

第四,關(guān)心后進生,永不屏棄。

在我平常的教學中,最需要關(guān)心的是學習有困難的學生。在我所教的教室里我針對學困生的特點,因材施教,關(guān)心他們的進步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎,還設(shè)有進步獎。也正是對他們的不屏棄,才有了每一次考試后取得的好成績。

作為一名教師,我想說世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,承載著萬千家庭的希望和夢想。這就決定了我們的工作每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉靜。

最后,我想用法國文學家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花,是尊貴的,果實,是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因為綠葉,是平凡而謙遜的。”

再次衷心祝愿各位領(lǐng)導身體健康、萬事如意、祝各位老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)活動的演講稿篇十五

9月10日是教師節(jié),如何為該節(jié)日準備一份演講稿呢?以下是本站小編為大家整理的教師節(jié)活動演講稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。

各位領(lǐng)導老師同學們大家好:

感謝校領(lǐng)導給我這個機會,在這個特別的日子里,代表所有教師表達我們共同的心聲,送上我們對同學們的承諾和希望。

作為撫順一中教師,我們肩負著社會、家長及每一位學生給予的重任,在嚴謹務(wù)實爭創(chuàng)一流的學校精神指引下,力爭成為教學水平一流,盡職盡責,師德高尚的教師。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,是路標。我們常聽到這樣的說法:有什么樣的老師就有什么樣的學生。教師的一舉一動、一言一行,都清晰而準確地印在學生的腦海里,都有意或無意地熏染著影響著學生,正如古詩所云:“隨風潛入夜,潤物細無聲?!币虼嗽诿鎸φn程改革的新標準、新要求下,面對學生們天真無邪的眼神,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

首先,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活著,只有這樣,我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。面對市場經(jīng)濟的遍地誘惑,我們該如何固守自己的價值觀念,堅持自己的生活信條呢?我想最關(guān)鍵的還是,你是否找到了從事這個職業(yè)的尊嚴、價值與激動人心的幸福?如果找到了,我們就會從容、快樂的面對重復而繁重的工作。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。

其次,我們要珍惜每一位學生,尊重并平等對待每一位學生,善于發(fā)現(xiàn)每位學生身上的閃光點,與他們進行心靈的溝通,我們不僅要成為知識的傳播者,也要成為他們?nèi)松膶Ш秸?,因為只有我們可以做到,而每一位選擇一中的學生又是如此的信任我們。

最后,我們要堅持學習,不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。時代與社會賦予了我們這樣艱巨的任務(wù)和光榮的使命,我相信我們每一個一中人都會不求回報的奉獻自己的一份力量,而事實上自工作4年以來我也在感受著每位領(lǐng)導和教師所做的一切,這讓我感動和驕傲。

借此機會,祝愿我們的學校蒸蒸日上、越辦越好;愿所有教師節(jié)日快樂、身體健康,愿祖國的未來,撫順一中的希望——我們可愛的學生們?yōu)樽约簞?chuàng)造美好的人生,為撫順一中增添無限的精彩,謝謝大家!!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

大家下午好!我要講的題目是《播撒愛的種子》。

從教已近20xx年,我沒有驚人的壯舉,更沒有值得稱頌的作為,生活的平凡賦予我平淡的經(jīng)歷,而平淡中的種種感動,卻時時刻刻,而又實實在在的激勵著我前行。而正是這種種感動培養(yǎng)了我、塑造了我,使我不斷的成長、進步。

教育是心靈的藝術(shù)。如果我們承認教育的對象是活生生的人,那么教育的過程決不僅僅是一種技巧的施展,而應該是充滿教師愛學生,學生尊重教師的心靈交融。教育的每一個環(huán)節(jié)都應體現(xiàn)對人的理解和尊重。我曾經(jīng)有這樣一位學生:這是一位女孩,從進入初中的第一天起,她就引起了我的注意,她很特別,走路老是低著頭,上課聽講也是一樣,長長的劉海擋住了眼睛,說到這,你可別說這肯定是一個很內(nèi)向,很聽話的孩子,恰恰相反,她桀驁不馴,目中無人,隨后的學習生活中,不斷的惹事生非,我嘗試過各種各樣的教育:懲罰、說服、甚至叫家長……效果甚微!對他的教育,我一度陷入了僵局,走進了死胡同。怎么辦?怎么辦?就在我不知何去和從時,女孩的媽媽打來了電話,要知道,這是孩子上初中兩年以來她媽媽打的唯一的電話!反思以往的家校聯(lián)系,孩子的媽媽始終沒有出現(xiàn),這是一個問題家庭,我告訴自己。在和這個狠心媽媽的交談中,我得知:女孩現(xiàn)在的父親不是親生的,女孩的媽媽因夫妻感情不和常年在外地,偶爾寄些錢回家……這次談話,我和女孩的媽媽談了很久,希望這位母親能將孩子帶在身邊,可是讓我不能理解的是,這個媽媽從此再也沒有聯(lián)系過我。我真的不理解這位母親的作為,而孩子是無辜的,是這個家庭的犧牲品,作為老師我不能放棄,接下來的日子里,我嘗試著以朋友的身份和她談心,甚至親自送她回家,邀請她來我家做客,帶他周末去公園……在我的耐心和愛心感動下,這個孩子心態(tài)開始變得平和,逐漸和同學們?nèi)跒橐惑w,還參加了學校組織的藝術(shù)節(jié)活動呢!不過,遺憾的是,在我的教育剛剛見效時,女孩卻退學了,跟著自己的親戚去了南方,去年我有病做手術(shù),竟然還拿了禮品和班中其他同學來看望,這讓我甚是感動。是啊,作為教師,我們一沒錢,二沒權(quán),但是我們有愛,但這已足夠了,我相信,有愛就有一切,有愛我們就能教育好孩子。

十年的風風雨雨,我在自己的崗位上默默耕耘,“春風化雨,潤物無聲”,我在微笑中給學生談心,在微笑中贊美孩子的每一個進步,每一次成功,讓他們從心靈深處體會愛的感動。

可以說當班主任幾年來,我從未想過放棄任何一個學生,說真的,作為教師,作為一個母親,我于心不忍,記得曾經(jīng)的一位老校長說過,“放棄孩子,這是教育者無能的表現(xiàn),”雖然我沒有多大能力,但至少我可以給他們一個機會,一個獲得進步,爭取成功的機會,當我看到我的“潛能生”們從普通高中、職業(yè)學?;貋砜赐感:屠蠋煏r,我覺得這就是我的成功。

有人說,世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多,那邊是“愛”。老師們,播撒你手中愛的種子吧,讓這種愛,在我們的班級,我們的校園,我們的家,生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果!

我的演講完了,謝謝大家!

小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月,那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,來一中登上三尺講臺,圓我的教師夢。工作不滿三年,在我們的一中,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻,擦去的是名利?!鄙頌榻淌诘漠敶骷屹Z平凹有一幅。

對聯(lián)。

時時鞭策著我:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。21世紀,新時代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來,兩字回答足矣,那便是看似輕實則重的“師德”。

如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。

我為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?這是師德的實質(zhì)。在物欲橫飛金錢至上的今天,越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一字眼使它自然呈出幾許平淡,原本就與世風格格不入。

有人這樣形容教師的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去辦事遭人冷淡,就象蠟燭,一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風吹進了這方凈土,凡事講究利益,對付出片面地衡量回報,當學生不滿其意時,浮躁草率地敷衍應付,甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣字眼相符合,怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!

也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受,當我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學生知識,有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點點冷卻下去,甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時,這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動,又一次次地溫暖我的心田。一次,早讀課前,我和往常一樣到辦公室做準備工作,兩位女生緩緩走上來,遞給我一張紙條,上面寫著:老師,對不起,我不應該不認真晚讀的,可我不是故意的。末尾還附了三個字“無名氏“和一張精美的笑臉的小貼圖。走進教師,我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:“昨晚晚讀課我不僅沒有完成晚讀任務(wù),還和其他同學講話,實在不應該。我知道,昨天是你的生日……下課后同學們都說我看你把老師氣得臉都紅了,紅得象蘋果。我向你道歉。”一時間,一股暖融融的東西在我心中流淌,一種欣慰?一種感動?說不清楚。我微笑著說:“老師早忘了昨天是我出生的那個日子??赡氵€記得,說明你是一個很重情誼的好學生。可你知道嗎?我們的生日也就是我們母親的受苦日,我們是媽媽的孩子,我們不要辜負媽媽對我們的期望?當然老師應該感謝你,因為你關(guān)心我。老師也知道,學習路上的攔路虎不容易對付,可你要多給自己一些積極的暗示,暗暗地鼓勵自己,相信自己能戰(zhàn)勝它,好嗎?”霎時間,我分明看到他眼中的希望和欣喜,他離開時,那眼神象是把我當作他一個親切的朋友,再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情,身為新時代的青年教師,與這些少男少女相處,你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特征的個性,也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn),但只要用心發(fā)現(xiàn),他們其實很想與你接近,他們以獨特的方式渴望著你的關(guān)注,企盼著你的關(guān)愛,在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點,縱然你有高深的學識,耀眼的才華,你在他心中也被打了一個大大的叉?;膺@一叉的奧妙,便是“師德”中的一個字——愛。

教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。

當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候,當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當我在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候,當我看到學生的成績明顯進步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財,因為這是很大一筆寶貴的精神財富。

一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。

教師節(jié)活動的演講稿篇十六

尊敬的各位老師:

大家好!

明天是第x個教師節(jié)。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節(jié)日的問候!

教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻。

作為校長,我要努力維護教師的合法權(quán)益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊伍搭建舞臺。

教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,我給打假提幾點希望:一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎(chǔ)知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到,治學嚴謹,富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻。

為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責,自覺地把個人發(fā)展同與時代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。

祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!

光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第x個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的.慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導、辦事處領(lǐng)導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!

回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識?;仡欁约旱慕虒W生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!!

我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級領(lǐng)導的正確指導下,在社會各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務(wù)學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學子放飛夢想的激情。“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!

教師節(jié)活動的演講稿篇十七

老師們:

大家好!

百年大計,教育為本。一年來,我園全體教師認真落實黨的各項教育方針,以強烈的事業(yè)心、責任感和飽滿的工作熱情,全身心投入教育事業(yè),解放思想,開拓創(chuàng)新,為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻,涌現(xiàn)出了一大批以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的優(yōu)秀教師。

今天在這個喜慶的節(jié)日里,我們對20__年度幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級進行表彰,并號召全體教師向他們學習,學習他們恪盡職守、嚴謹細致的敬業(yè)精神;學習他們默默奉獻、甘為人梯的高尚情操;學習他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì),以強烈的事業(yè)心、責任感和奮發(fā)有為的精神,開拓進取,扎實工作,努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻。

同時也希望受表彰的老師們要謙虛謹慎,戒驕戒躁,再接再厲,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮模范帶頭作用,同全體老師一道共同譜寫回幼教事業(yè)的新篇章!

教師節(jié)活動的演講稿篇十八

尊敬的'各位家長、各位老師,親愛的同學們:

你們好!在這金秋的九月,我們迎來了第__個教師節(jié)。首先,請允許我代表高一新生向耕耘在存瑞中學教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意。

從小到大,我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上,是老師諄諄告誡,指點迷津;徜徉在生活岔路口,是老師幫我們指明方向,鼓勵我們破浪遠航;耕耘在知識的沃野,是老師孜孜以求的身影,召喚我們磨練意志,不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭,是老師用無私的心,溫暖的手,慈母的愛,撥開陰霾,使青春的心激蕩。老師們用生命熔鑄兩個金光閃閃的大字,那就是:“崇高”。我們存瑞中學的老師如春蠶無怨無悔,把自己的一生獻給教育事業(yè),他們用一顆丹心鑄民魂,三寸粉筆系國運。因此,存瑞中學才創(chuàng)造了一個又一個輝煌。

九月,金色的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié),在鮮花盛開的浪漫日子里,我們告別了初中,懷著憧憬與夢想,攜著興奮與新奇,帶著智慧與純真終于跨入了存瑞中學的校門。如今我們站在高中的起點上,心中充滿了期待,期待著機遇與挑戰(zhàn),期待著碩果累累的三年。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。在未來的三年里,我們要更加努力,發(fā)奮圖強,超越自我,振興存中。學校、老師、同學緊緊相擁,在競爭中乘風破浪,創(chuàng)造存瑞中學更加燦爛的明天!

最后,祝愿各位老師身體健康,萬事如意!

教師節(jié)活動的演講稿篇十九

親愛的同志們:

今天,我們隆重集會,共同慶祝教師節(jié)。會上,表彰獎勵了一批在教育教學工作中做出突出貢獻的先進集體和個人。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!

教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣,教師的使命任重而道遠。古往今來,人們把教師比作蠟燭、春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁,受到社會各界的廣泛尊崇。教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向全鎮(zhèn)教師提出以下四點希望:

一是要加強學習,提高素質(zhì)。

當今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,每個人都需要加強學習,終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,更應該與時俱進,不斷充實自己,不斷提高教學水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學習型系統(tǒng),學校要成為學習型團體,教師要爭當學習的典范。大家都要增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要學好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學習的楷模。

二是要與時俱進,銳意創(chuàng)新。

要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育理念,培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識,在教學方法和手段上厲行改革和創(chuàng)新,努力開發(fā)學生智力,挖掘?qū)W生潛能,提高學生的綜合分析能力,全面提高教育教學質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。

三是要愛崗敬業(yè),無私奉獻。

全鎮(zhèn)教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取,牢記自己肩負的職責,以培養(yǎng)人才為己任,積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要把學校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

四是要為人師表,教書育人。

教師的道德、品質(zhì)和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水準。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。

老師們,我們又開始了新的學年,又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。讓我們攜起手來,共同努力,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出更大的貢獻!

最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!

謝謝大家。

教師節(jié)活動的演講稿篇二十

同志們:

今天,我們隆重集會,共同慶祝教師節(jié)。會上,表彰獎勵了一批在教育教學工作中做出突出貢獻的先進集體和個人。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!

教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣,教師的使命任重而道遠。古往今來,人們把教師比作蠟燭、春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁,受到社會各界的廣泛尊崇。教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向全鎮(zhèn)教師提出以下四點希望:

一是要加強學習,提高素質(zhì)。

當今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,每個人都需要加強學習,終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,更應該與時俱進,不斷充實自己,不斷提高教學水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學習型系統(tǒng),學校要成為學習型團體,教師要爭當學習的典范。大家都要增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要學好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學習的楷模。

二是要與時俱進,銳意創(chuàng)新。

要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育理念,培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識,在教學方法和手段上厲行改革和創(chuàng)新,努力開發(fā)學生智力,挖掘?qū)W生潛能,提高學生的綜合分析能力,全面提高教育教學質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。

三是要愛崗敬業(yè),無私奉獻。

全鎮(zhèn)教師要深入貫徹落實愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取,牢記自己肩負的職責,以培養(yǎng)人才為己任,積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要把學校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

四是要為人師表,教書育人。

教師的道德、品質(zhì)和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水準。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。

老師們,我們又開始了新的學年,又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。讓我們攜起手來,共同努力,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出更大的貢獻!

最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!

謝謝大家。

教師節(jié)活動的演講稿篇二十一

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:

光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第29個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導、辦事處領(lǐng)導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!

回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒印E_上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識?;仡欁约旱慕虒W生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!!

我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級領(lǐng)導的正確指導下,在社會各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務(wù)學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學子放飛夢想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!

教師節(jié)活動的演講稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

輕輕地,我從鄉(xiāng)間走來,踏一路風塵,披縷縷清輝,于這秋雨綢繆的九月與大家相聚在教研室這塊成長的平臺之上,共享第xxx個教師節(jié)的歡快與溫馨。

細數(shù)走過的點點滴滴,無數(shù)的風塵韻事轉(zhuǎn)瞬已成記憶,記憶里承載著童年的夢幻,成長的足跡,汗水的拋灑和痛苦并快樂著的旋律。

我是大山的女兒,為了放飛大山的希望,激發(fā)大山孩子的夢想,歷經(jīng)十年寒窗,我成了一名孩子王。

春天的童話永遠鮮亮,孩子們的心靈純潔童真。當東方亮起第一道曙光,我引領(lǐng)他們暢游在知識的海洋,校園的上空書聲瑯瑯,我開始了一天的繁忙。掃地,擦窗;備課,講堂;轉(zhuǎn)化,提高;我們便像陀螺不停地旋轉(zhuǎn)奔波。任汗水濕透衣衫,任疲勞將腳步纏繞。星兒眨眼,萬家燈火之際,早已身心疲憊。面對著作業(yè)本上鮮紅的對號,試卷上耀眼的100分,我幸福的笑容里溢滿了自豪和歡欣。永遠記得10年前的端午節(jié)那天,因婆母病逝,我形容枯槁,面目灰黃,腳步踉蹌,好像秋冬的茄子遭受了霜降。然而,當我走進課堂的一剎那,滿室的斛香侵襲了心房,那如小山般的粽子映亮了我的雙眼;那無數(shù)張我的畫像讓我讓我震顫,那大大小小的賀卡溫潤我的心田?!袄蠋?,我們的心意雖小,可那代表你并不孤單!”“老師,我們的畫技雖差,可你永遠站在眼前!”“老師,因為有你,我們快樂每一天!”“老師,別難過了,你還有我們在你身邊!”……這一刻,淚,滿滿的;幸福,滿滿的……我辛苦且快樂地行走在這三尺講壇,一站就是18年。

有一首歌中這樣唱到:那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴;那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。這就是人民教師真實的寫照。我們選擇了教師,就選擇了清風明月的收獲;我們選擇了付出,就選擇了與世無爭的淡泊;我們選擇了奉獻,就選擇了高山大海般的胸襟和無悔的執(zhí)著。

今天的我,離開了三尺講臺,專門從事教研工作。當明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們會發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著向前走了一大截,我們停留的遠處其實已被時間的洪流無聲地卷走。而我,更不能裹足不前,要明白角色的轉(zhuǎn)換?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來?!薄拔釃L終日而思矣,不如須臾之所學也?!薄把鲋畯浉?,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后?!蔽也桓彝甸e,在這專業(yè)人才聚集之地,我更應努力地向在座的各位學習。

立足教研教改的崗位,我更明白肩負的責任。認真洞察教研工作的實質(zhì),了解全縣教學工作的現(xiàn)狀,遵照領(lǐng)導的工作思路,積極學習教研理論,提升教研水平,讓我們從一株幼苗長成參天大樹,蔭蓋庇佑一方熱土,更是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。當我們能夠在生活中摸爬滾打并欣賞生活時,我們就獲得了一種夢想的、不可或缺的完整,就能體會痛苦著并快樂著的辯證的人生真諦。休謨說:“正是勞動本身構(gòu)成了你追求幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變的枯燥無聊,索然無味?!蔽蚁嘈?,“一份耕耘,一份收獲?!敝灰覀儾シN一份勤奮,一份努力,一份崇高的追求,那就一定會收獲明天書山學海的能量。讓我們駕起學習的風帆,輕盈地,希望地,溫馨地,詩意地生活著,工作著,我們就是明天饅頭山頂那株最靚麗的映山紅,默默地波動著教研室這脈洶涌的波濤,推動全縣教研工作涌起更鮮活的浪潮。

我的演講完畢,謝謝大家!

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