初一讀書心得體會文檔(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 05:36:27
初一讀書心得體會文檔(匯總18篇)
時間:2023-11-28 05:36:27     小編:雁落霞

心得體會是增進(jìn)自我認(rèn)識和提升個人素質(zhì)的重要途徑。- 寫心得體會時可以用一些具體的例子和實際經(jīng)驗來支撐觀點。下面是一些優(yōu)秀的心得體會案例,它們不僅有助于我們提升寫作能力,也能促使我們思考更多的問題。

初一讀書心得體會文檔篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

讀書使人胸襟開闊,目光遠(yuǎn)大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于2022初一讀書心得體會大全,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

喜歡追光的人,充滿朝氣與蓬勃,在迷茫中給人光明的希望,魯迅便是其一。魯迅的童年生活奇趣繁多,少年時憤然棄醫(yī)從文,揮筆鑄文章,以期喚醒精神上蒙病之人。而《朝花夕拾》是最能詮釋魯迅心路歷程的作品,我尤為喜愛。

《朝花夕拾》,此書原名為《舊事重提》,收錄了魯迅于1926年創(chuàng)作的十篇回憶性散文。前七篇主要寫了魯迅的紹興家庭與私塾生活,后三篇敘述了魯迅遷居南京、留學(xué)日本、回國從文這一過程的所見所聞與感悟。當(dāng)然,本書不只是回憶往事那樣簡單,此書還飽含著魯迅對親友師長的懷念、揭露社會的丑惡現(xiàn)狀、愛國憂國的情懷……內(nèi)容豐富,情感真摯。

在書中,我最喜歡的篇章莫過于《藤野先生》了。平易近人、樸素偉大的藤野教授,魯迅心里是十分敬佩他。還有魯迅棄醫(yī)從文轉(zhuǎn)折點的事件——幻燈片事件。此事為魯迅在日本留學(xué)時與同學(xué)看日俄戰(zhàn)爭的影片,其中有一位中國人給俄國人當(dāng)偵探,而被日本軍捕獲。正要槍斃時,在場的一些中國人與日本人,除了魯迅,都拍手叫好。此時,魯迅的心一陣刺痛,中國人的病其實不在身體而是在精神上,于是棄醫(yī)從文。

看到此,讓人焦慮萬分。身為一名中國人,怎么能為自己同族的人被殺而感到快樂呢?真為以前飽受欺辱的中國而感到悲傷。曾經(jīng)的中國,是那樣的腐朽不堪,有戰(zhàn)爭,有封建舊俗,都壓迫著苦不堪言的人民。于是中國人也自暴自棄,麻木不仁。魯迅用文字,就似鋒利的刀刃,直擊人們的靈魂;就似一盞濁夜的明燈,告訴新青年們光明的所在。我敬佩魯迅,敬佩他那“舉世渾濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”的超然境界。

手中的樹葉被風(fēng)吹亂,我的思緒也翻轉(zhuǎn)不止,回想現(xiàn)今,中國已迅速發(fā)展成為了一個強大的國家,人人都過上了幸福生活。再看《朝花夕拾》,不禁為之感動。轉(zhuǎn)過頭來,望向前方,心里想著魯迅的名言——青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢作為!向著光明奔跑,永不止歇!

“嗖、嗖嗖……”無數(shù)支箭萬箭齊發(fā),一齊射向大霧中心,濺起的水花不計其數(shù),霧中的草船也在吱吱作響。隱隱約約看見船上有兩個人,一人臉色慌張,像是害怕有埋伏,一人手拿鵝毛扇,一副神態(tài)自若的樣子,想必他們孫劉聯(lián)軍軍師魯肅和諸葛亮也……今天我觀看了《草船借箭》的影片。

周瑜很是忌妒諸葛亮的才華,存心想要侮辱他。因為要和曹軍水戰(zhàn),弓箭當(dāng)然是必不可少的,于是周瑜下令讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮自告奮勇地說他只用三天,若三天造不出,甘受重罰,周瑜大喜。

諸葛亮請魯肅借二十條快船,船上三十名軍士。船上要放一千多個草把子,他自有妙用。

到了第三天,諸葛亮請魯肅到船上喝茶,船駛向曹軍水寨。魯肅一見到曹軍水寨,大驚失色,問曰;“若曹軍出來迎戰(zhàn),你怎樣應(yīng)對啊?”諸葛亮大笑:“曹軍根本就不會出來?!痹捳f曹操看到江面有敵船來襲,又因江面起霧,害怕有詐,下令放箭,射得草把子上全是箭,等船回到東吳一看,數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出十萬支箭。

這個故事里的。

人物。

都有極其生動的性格,如心胸狹窄的周瑜;神機妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操以及有點膽小但很聰明的魯肅。在這個故事里面,我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的人物就是諸葛亮了,他足智多謀,一生盡心盡力地輔佐劉備和劉禪,無論遇到什么困難都想辦法去解決而不會退縮。周瑜讓他打造十萬支箭并且不準(zhǔn)備齊全的材料,一般人肯定會象熱鍋上的螞蟻,但諸葛亮不一樣,上知天文,下知地理的他算出三天后必有大霧,于是順勢心生一計,才有了前無古人,后無來者的千古絕唱——草船借箭。

我從《草船借箭》中的人物——諸葛亮身上受到了很大啟示:在生活中,無論遇到什么困難,若一時找不到答案的話,不妨學(xué)學(xué)諸葛亮輕易不言放棄的精神,換一個角度去思考問題,即使一種方法沒用了,也嘗試著用另一種方法去解決問題。同時也要以諸葛亮的博學(xué)多才為榜樣,在日常的生活中多積累知識,提高自己,這樣困難終會束手就擒。

體會。

大全3。

小勝憑智,大勝憑德。近日看了四大名著之一的《三國演義》,深受啟發(fā),這其中感受最深的是《草船借箭》,諸葛亮,大智慧者也,可圖天下。

《草船借箭》的故事是這樣的:周瑜故意為難諸葛亮十天造十萬支箭。機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計,將計就計,淡定表示三天足矣。諸葛亮運用自己所學(xué)的知識,借助東風(fēng)與大霧,利用曹操多疑的性格,調(diào)了幾條草船誘敵,足足借箭十萬余只,立下奇功。

臥龍諸葛亮,有大智,有大德。智者,有淵博的知識運用。他知天文,算到三天后有大霧,期間有時候起東南風(fēng)。他懂地理,起初船頭朝西船尾朝東,后來船頭朝東船尾朝西,正好順流而下,借完箭后“船輕水急,已駛出二十里遠(yuǎn),要追也來不及了?!敝钦撸谢鹧劢鹁?,識人心。他仔細(xì)研究了曹操的性格,知己知彼,知曉曹操多疑、定不會輕易出兵,只會放箭。魯肅忠厚老實,不會將他的計劃告訴周瑜,只因周瑜心胸狹窄,若是知曉了他的計劃,定會想方設(shè)法阻礙自己,才拜托了忠厚的魯肅。周瑜妒忌心強,設(shè)計三天造十萬支箭陷阱,他不露聲色將計就計。智者,有計算機的周密演算,一環(huán)扣一環(huán)。他在趕赴東吳前,已經(jīng)仔細(xì)思考,胸有成竹,在周瑜處立下軍立狀,表示三天能造出十萬支箭。他命令將士們一邊靠近曹軍水寨,一邊擂鼓吶喊,讓曹軍明確了射箭方向,好讓箭都射到草把子上,又調(diào)轉(zhuǎn)船頭,使草把子兩面受箭,豈不是神機妙算?智者,棋高一籌。周瑜想到的是“造箭”,而諸葛亮想到的是“借箭”,不僅能給軍中增加箭,還能削弱曹軍的戰(zhàn)斗力使曹軍缺箭,一箭雙雕。

我國像諸葛亮這般顧全大局的人還有很多,比如藺相如何嘗不是?藺相如為了不和廉頗鷸蚌相爭,使秦王漁翁得利,見了廉頗都是繞著道走;廉頗得知此事后深深感動,向藺相如負(fù)荊請罪,相與將重歸于好,一起保衛(wèi)趙國,致使秦國不敢來犯。

要虛心心胸寬闊顧全大局用自己的智慧證實自己的成績。

心得。

最近我被一本名叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了,這本書是法國作家儒勒·凡爾納寫的。他被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,他的代表作還有《格蘭特船長的兒女》,《神秘島》《海底兩萬里》被稱為“凡爾納三部曲”。

《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,接二連三的海底事件令人提心吊膽。皮埃爾·阿羅納斯教授和助手康塞爾以及尼德參加了追捕,結(jié)果一不小心登上了“鸚鵡螺”號。原來海怪不是海上的怪物,而是一艘潛水艇。他們在船上跟著尼摩船長進(jìn)行了一次海底探險。

其中,讓我印象深刻的是康塞爾和尼德乘坐小船去食人島,尼摩船長已經(jīng)告訴他們島上有食人族,不要離開海灘??赡岬虏宦牐胍优?。結(jié)果真的遇上了食人族。尼德拔腿就跑,食人族緊跟在后。他們上了鸚鵡螺號,船上竟然有一個電鈕,在尼摩船長的幫助下,他們順利打敗并趕跑了食人族。

看完這本書后,我的心情久久不能平靜。皮埃爾·阿羅納斯教授是一個知識淵博,熱愛科學(xué)的人,康塞爾是一個對主人特別忠誠的人,尼德則是一個力氣很大的捕鯨手,尼摩船長是一個追求自由和和平的人。

《海底兩萬里》這本書不僅讓我對海底世界產(chǎn)生了很大的興趣,還讓我明白了做任何事情都不可能是一帆風(fēng)順,我們要勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝它。

大全5。

寒假一開始,我便時常到農(nóng)家書屋,因為那里有我的一位好朋友《海底兩萬里》。

看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、

知識。

淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了許多壯麗的景觀。他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。朋友們,趕快進(jìn)入《海底兩萬里》的世界中吧!

初一讀書心得體會文檔篇二

我覺得,宋江不能算得上真正意義上的英雄。他既沒有武松打虎、魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西的壯舉,也沒有赫赫有名的戰(zhàn)功,他的名聲遠(yuǎn)揚只在于他具有一個“政治家”的謀略。作者故意讓梁山泊原首領(lǐng)晁蓋死去讓宋江繼位,因為只有他才能“磨得人心一樣平”。這不連脾氣暴躁的黑旋風(fēng)也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江將他政治家的天賦發(fā)揮的淋漓盡致,使108將上下一心,攻下祝家莊,打敗高太尉。讀到這些故事情節(jié),讓人不得不佩服宋江的政治家的謀略。

但宋江只是一個“偏安”的政治家,他喜歡名正言順,而不是一輩子窩在山上當(dāng)強盜,于是,他選擇了“招安”。他帶著自己的兄弟同方臘互相殘殺,結(jié)果好漢們死傷大半,他也自身難保。

在這里,對宋江妄加評論,我是在覺得有些惶恐。但是我覺得,宋江的思想和舉動對于我們的人生或許有一定的啟迪,那就是:不要對你的敵人妥協(xié),也不要屈從于威脅和利誘,否則就會付出沉重的代價。

初一讀書心得體會文檔篇三

流浪者蒼涼的聲線攔不住城市的運轉(zhuǎn),抑郁孩子漠然的眼色洞穿人情冷暖。

梨園弟子迷醉夢中瘋癲成魔,歌樓舞姬墜落后濺起紅塵。

在異國腐爛的尸體。床榻邊窒息的孩子。烈火中焚燒的雙親。失血蒼白的唇角。孤村里浴血不能死去的女人。

無聲卻長滿荊棘的眼神。嘶啞而撕裂的吶喊。虔誠但絕望的祈求。

孤墳前醉臥的身影。青燈下 無聲的寂寥。繁華中顛沛的容顏。

世事浮沉??嗨劜怀擅谰?。

那些多數(shù)群體中的少數(shù)者。他們做錯了什么。

即使只有一天,這也是他們的生命。

多數(shù)冷漠的眼神。多數(shù)嘲諷的語句。多數(shù)肆意的傷害。這個與之相同的世界。

梵高畫出的天火洗凈了你們的靈魂,于是你們成了世間的少數(shù)者。

少數(shù)的純凈。少數(shù)的忍耐。少數(shù)的希冀。少數(shù)的清醒。

當(dāng)純凈遭受惡意的蹂躪。當(dāng)忍耐碰到肆意的挑釁。當(dāng)希冀一次次化為子虛烏有的笑話,當(dāng)清醒卻看穿太多的血腥。

你們與此格格不入,你們活該被剝奪生存的權(quán)利。

誰讓你渴望自由。誰讓你抱有夢想。誰讓你流浪異地。誰讓你參破人世。

誰讓你出賣肉體。誰讓你天生殘缺。誰讓你身患重疾。誰讓你命賤克夫。

所以你活該失業(yè)。所以你只能奔跑。所以你孤獨死去。所以你終生寂寞。

所以你卑賤低微。所以你丑陋異樣。所以你被迫隔離。所以你烈火焚身。

他們看不見你們的汗水,淚水,苦水。正如 他們無法看見你們的.世界繁花似錦。

他們隔絕了你們,漠視了你們,害死了你們。從此黑暗中沒有光亮。

你們是蕓蕓眾生中的少數(shù)者。

你們有鮮為人知的殘缺。或是不被理解的高貴。

初一讀書心得體會文檔篇四

讀書是人類進(jìn)步的階梯,是開啟智慧之門的鑰匙。對于初一的我來說,讀書是在眾多學(xué)習(xí)任務(wù)中不可或缺的一部分。通過讀書可以擴(kuò)寬眼界、增長知識,同時也能培養(yǎng)我們的思維能力和情感認(rèn)知。讀書心得作為一種總結(jié)和反思的方式,有助于我們更全面、更深入地理解和消化書中的內(nèi)容。下面,我將分享我在初一這一年讀書心得的體會。

第二段:讀書能夠開拓視野和拓展知識面。

讀書可以帶給我們無限的可能性。通過閱讀文學(xué)作品,我們可以領(lǐng)略各個時代的歷史、文化和人文精神,感受不同作者的思想和情感表達(dá)。當(dāng)我們讀到杜甫的詩句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”時,我們仿佛能夠感受到唐代詩人對社會的思考和對憂患者的關(guān)懷。通過讀歷史、地理等非小說類書籍,我們可以了解到各個國家的風(fēng)土人情和發(fā)展變遷,拓寬自己的視野。如今,信息社會的發(fā)展讓我們有更多的機會接觸到各種各樣的書籍,這對于我們的人生會帶來很大的積極影響。

第三段:讀書提升思維能力和培養(yǎng)美感。

讀書對于培養(yǎng)我們的思維能力和提高審美能力有著重要的作用。閱讀不同的文學(xué)作品可以鍛煉我們的思辨能力和邏輯思維能力。這些作品中的情節(jié)和人物塑造往往是錯綜復(fù)雜的,需要我們有較強的分析和理解能力。此外,通過閱讀文學(xué)作品,我們能夠提高自己的美感和審美能力。好的文學(xué)作品能夠引發(fā)我們對于美的感悟,并培養(yǎng)我們的情感認(rèn)知。這對于我們的人際交往、情感溝通等方面都有著很大的幫助。

第四段:忠實于自己的讀書心得,總結(jié)和反思。

讀書心得是我們閱讀過程中的總結(jié)和反思,具有非常重要的意義。寫讀書心得能夠幫助我們更加深入和全面地理解書中的內(nèi)容,總結(jié)書中的重點和要點,并將其融入到我們的思考與實踐中。而且,讀書心得能夠讓我們更好地形成自己的思考方式和品味,從中反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,及時調(diào)整自己的不足之處。忠實于自己的讀書心得,堅持寫下來,不僅能夠鞏固自己所讀書籍的印象,也能夠為自己的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法建立良好的基礎(chǔ)。

讀書心得對于我的成長和發(fā)展具有很大的價值和意義。通過讀書心得,我了解到閱讀的重要性和影響力,也體驗到通過讀書可以獲得的知識和思維的力量。寫讀書心得不僅是對書中內(nèi)容的總結(jié),更是一次對自己學(xué)習(xí)過程的回顧和思考。通過讀書心得的寫作,我逐漸建立了自己的閱讀方法和討論能力,逐漸培養(yǎng)了自己的思考和表達(dá)能力。因此,對我們初一學(xué)生來說,寫讀書心得是一種鍛煉自己能力和提升學(xué)習(xí)成績的有效途徑。

總結(jié):初一這一年,讀書心得給了我很多啟示和幫助。通過讀書,我拓寬了視野,增長了知識;通過讀書,我提升了思維能力,培養(yǎng)了美感;通過寫讀書心得,我總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,形成了一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。我深深體會到讀書的重要性和讀書心得的價值,我也深信在今后的學(xué)習(xí)中,持續(xù)閱讀和寫讀書心得將成為我成長道路上的重要動力。讀書心得給我?guī)砹撕艽蟮囊嫣?,我相信只有堅持不懈,讀書心得會為我?guī)砀嗟氖斋@和成就。

初一讀書心得體會文檔篇五

在進(jìn)入初中的第一天,我感到有些緊張和不安。畢竟,初中生活是一個新的起點,我需要適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。為了更好地適應(yīng)這一變化,我下定決心要多讀書,不僅可以開闊視野,還可以提高自己的閱讀和寫作能力。經(jīng)過半年的努力,我深有體會。

首先,讀書可以開拓我的視野。通過閱讀,我可以了解到豐富的知識和文化。閱讀不僅僅是為了完成作業(yè),更是一種享受和學(xué)習(xí)的過程。在閱讀的過程中,我見識到了世界各地的名山大川、名人故事、神奇的科學(xué)知識等等。例如,我讀了《神奇校車》這本書,里面介紹了很多有趣的知識,如黑洞、太陽系等。通過閱讀,我變得更加渴望了解未知的事物,拓寬了自我的認(rèn)知。

其次,讀書可以提高我的閱讀和寫作能力。在初一的語文課上,老師要求我們每周讀一本書,然后寫讀書心得體會。起初,我對寫讀書心得感到十分無奈,因為我不知道如何組織自己的想法,讓文章連貫起來。然而,通過持續(xù)的閱讀和寫作,我逐漸找到了規(guī)律,學(xué)會了如何提煉核心思想,以及如何運用自己的語言描述和表達(dá)?,F(xiàn)在,我的讀書心得體會越來越得心應(yīng)手了,不再是那么困難。通過這個過程,我的閱讀和寫作能力得到了極大地提升,我也更加自信了。

此外,讀書還教會了我如何思考。平時,我大多數(shù)時間都是在接受別人的思想觀念,很少思考自己的立場和想法。然而,當(dāng)我讀完一本書后,我會思考書中的主旨和意義,以及我自己對這個問題的看法。通過思考,我逐漸認(rèn)識到每個人都有自己的獨特思維和價值觀。并且,通過與他人的交流和討論,我能夠更加全面地了解問題,拓寬思維的邊界。

最后,讀書讓我感受到了知識的力量。通過閱讀,我了解到歷史的變遷、人類的進(jìn)步和科技的發(fā)展,感受到知識對一個人的重要性。在讀書的過程中,我發(fā)現(xiàn)知識是一把鑰匙,可以打開未來的大門。只有擁有知識,我們才能真正了解這個世界,才能為自己的未來做出明智的決策。

初一讀書的心得體會,讓我深刻認(rèn)識到了讀書的重要性。讀書不僅可以開闊我的視野,提高我的閱讀和寫作能力,更可以讓我學(xué)會思考和感受知識的力量。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,不斷充實自己,成為一個有素質(zhì)的人。

初一讀書心得體會文檔篇六

隨著新學(xué)期的開始,我進(jìn)入了初中一年級。為了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我開始了廣泛的閱讀。讀書是一種能夠開闊我的眼界,增加知識儲備的好方法。初一讀書心得就像一座收藏珍寶的寶庫,充斥著對歷史、文學(xué)、科學(xué)等各個領(lǐng)域的思考和感悟。下面,我將分享一些我在初一讀書過程中得到的心得體會。

首先,讀書使我感受到了歷史的魅力。通過閱讀歷史小說,我仿佛穿越到了古代的戰(zhàn)爭和政治斗爭的場景中。當(dāng)我閱讀著《三國演義》、《紅樓夢》等經(jīng)典名著時,我不僅加深了對歷史人物的了解,也看到了人性的復(fù)雜性。我從中學(xué)到了許多背后的智慧和勇氣,并對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀完這些書籍后,我不僅對歷史的發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)知,也學(xué)會了懷著責(zé)任心對待自己所處的時代。

其次,讀書讓我享受到了文學(xué)的魅力。文學(xué)作品是人類情感和思想的結(jié)晶,閱讀它們可以讓我進(jìn)入作者的內(nèi)心世界。我喜歡讀各種類型的小說,從冒險小說到科幻小說,從現(xiàn)實主義到奇幻文學(xué),我嘗試了不同的文學(xué)風(fēng)格。在閱讀中,我沉浸于故事的情節(jié)中,感受到了喜怒哀樂,也與作者進(jìn)行了一次靈魂的碰撞。例如,當(dāng)我讀到《倚天屠龍記》時,我為張無忌的遭遇感到心痛,為他在愛情和江湖之間的矛盾而苦惱。通過閱讀這些作品,我的想象力得到了培養(yǎng),寫作的能力也有了明顯的提升。

第三,讀書讓我感受到了科學(xué)的魅力??茖W(xué)是一種探究事物真相的方法,通過閱讀科學(xué)類書籍,我學(xué)到了許多關(guān)于自然界和人類的知識。例如,我讀過《時間簡史》、《人類簡史》等科普讀物,從中了解了宇宙的起源、人類的進(jìn)化等重要科學(xué)知識。這些書籍不僅讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也讓我相信任何問題都有答案,只要我們努力去尋找和探索。通過讀書,我了解到科學(xué)知識的重要性,并培養(yǎng)了我對科學(xué)的好奇心和求知欲。

第四,讀書讓我得到了成長和啟迪。在閱讀中,我看到了許多純真善良的人物形象,他們的故事對我的成長產(chǎn)生了積極的影響。例如,我讀過《小王子》,小王子的堅持追求真實和友善的品質(zhì)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過閱讀這些作品,我學(xué)到了如何面對挫折和困難,如何發(fā)展自己的品質(zhì)和氣質(zhì)。讀書不僅是一種娛樂,更是一種生活態(tài)度和修養(yǎng)的體現(xiàn)。通過讀書,我對人生和世界有了更加深刻的認(rèn)識,并獲得了自信和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。

最后,讀書也讓我收獲了友誼。通過與同學(xué)們的閱讀分享,我們能夠互相推薦好書,分享心得和感悟。在讀書的過程中,我結(jié)識了許多對閱讀充滿熱情的朋友,我們共同探討、交流,互相幫助和鼓勵。通過閱讀,我不僅豐富了自己的閱讀經(jīng)驗,也結(jié)交了志同道合的朋友,這種友誼讓我感到欣慰和鼓舞。

總之,初一的閱讀經(jīng)歷讓我深刻體會到了讀書的魅力和益處。歷史、文學(xué)、科學(xué)等各個領(lǐng)域的書籍,為我打開了寬廣的精神世界,讓我受益匪淺。通過閱讀,我增長了見識,提高了思考能力,培養(yǎng)了智慧和情感的雙重成長。在接下來的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)堅持讀書,不斷開拓自己的閱讀領(lǐng)域,豐富自己的精神生活,努力取得更好的成績。

初一讀書心得體會文檔篇七

翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘但是氣來。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息。”

顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來校正時間的偏差。在羅曼·羅蘭看來,真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨的,是自我同無形的抗?fàn)帯T谕灰灾兴€說:“我稱為英雄的并非以思想或強力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺,而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬,文藝復(fù)新時期意大利著名雕塑家米開朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。

他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫道:“一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡樂。”確實,用痛苦換來了歡樂正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動人心魄的思想魅力之所在。

是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險峰,到達(dá)了人生最清醒的領(lǐng)悟。

這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!

初一讀書心得體會文檔篇八

朱光潛早年學(xué)過中文,讀過教育學(xué)、心理學(xué),當(dāng)過中學(xué)教員,然后在多所大學(xué)任教。在《談美書簡》的第一篇中寫道:解放前幾十年中我一直在東奔西竄,學(xué)了一些對美學(xué)用處不大的學(xué)科?!瓕W(xué)過英、意、德、法幾個流派的符號邏輯,……費過不少精力研究過變態(tài)心理學(xué)和精神病治療,……讀過不少佛典,認(rèn)真研讀過“成唯識論”,還看了一些醫(yī)學(xué)和談碑帖的書,可謂夠“雜”了?!J(rèn)真地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義。

陸游說:“功夫在詩外”,我想朱光潛的美學(xué)成就與他學(xué)得“雜”,學(xué)貫中西是分不開的,應(yīng)該對我們做其他的學(xué)問有所啟發(fā)。

求真務(wù)實的治學(xué)態(tài)度。

從行文中可以看出朱光潛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,一就是一,二就是二,是非分明,態(tài)度堅決,措辭嚴(yán)厲,即使是老朋友為了科學(xué)也毫不講情面。

從生理學(xué)觀點談美與美感。

文藝作品的節(jié)奏和人的生理節(jié)奏原來是相統(tǒng)一的。

初一讀書心得體會文檔篇九

《水滸傳》這這本書大家并不陌生,它是四大名著之一,作者施耐庵根據(jù)歷史故事寫出來的一本小說。

這這本書反映了我國封建社會后期一場驚心動魄的農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展直至失敗的全過程,作者充分暴露了封建社會統(tǒng)治階級的腐朽和殘忍,揭露了當(dāng)時尖銳對立的社會矛盾和殘酷現(xiàn)實。

在《水滸傳》中,塑造了許多英雄好漢的形象,如:及時雨—宋江,智多星—吳用,花和尚—魯智深,豹子頭—林沖等108個英雄好漢。

在這這本書中,我最喜歡的人物是花和尚,魯智深。他原名魯達(dá),本在渭州小種經(jīng)略相公手下當(dāng)差任經(jīng)略府提轄。在渭州為救弱女子金翠蓮,他三拳將鎮(zhèn)關(guān)西打死,被官府追捕,無奈之下,他被介紹到五臺山當(dāng)和尚,智真長老賜他法號智深。讓他也有了安身之處,但他難守清規(guī),于是大鬧五臺山。智真長老只好讓他去投東京汴梁大相國寺安身,于是他在大相寺看守菜園,收服了潑皮,又倒拔垂楊柳,與林沖結(jié)拜為兄弟,后來在野豬林救了刺配滄州的林沖,最后上了梁山。

魯智深的容貌和他的性格完全不同,他長的兇神惡煞,但是卻有著愛憎分明,見義勇為、扶危濟(jì)困,嫉惡如仇,膽大心細(xì)的性格特點,這些特點,說明了魯智深充滿了正義感,讓人在黑的封建社會中看到了光明。

金圣嘆曾經(jīng)這樣評價過魯智深,魯達(dá)自然是上上人物,寫得心地厚實,體格闊大。論粗魯處,他也有些粗魯,論精細(xì)處,他赤是精細(xì)。然不知何故,看來便有不及武松處。想魯達(dá)已是人中絕頂,若武松真是天神,有大段及不得處。說了魯達(dá)許多的好處,讓人敬佩魯達(dá)。

初一讀書心得體會文檔篇十

《昆蟲記》這本書的作者是讓?亨利?卡西米爾?法布爾,他是法國昆蟲學(xué)家,文學(xué)家,動物行為學(xué)家,他出生于法國南部普羅旺斯的一戶農(nóng)家。法布爾從小就對昆蟲十分著迷,后來他用了大半生的時間編寫一部世人皆知的巨作——《昆蟲記》。

《昆蟲記》主要寫了法布爾對一百多種昆蟲的觀察日記。《昆蟲記》分為二十五章,每一章都有十到十五卷,每一卷都講述了一種或幾種昆蟲的生活習(xí)性。

有許多昆蟲的本能特性讓人們獲得了許多啟發(fā)。人類根據(jù)蜻蜓和鳥類能飛行的特點,制造出了飛機,根據(jù)蝙蝠能夠黑暗中不迷路的本能,從而研發(fā)出了雷達(dá)。

昆蟲也有許多美好的寓意。蟬只飲用露水和樹汁,加上其出淤泥而不染,象征著圣潔、純真、清高。蜜蜂日夜不息地采著花粉、花蜜,象征著勤勞肯干。

我讀了這本書,可以看出法布爾是一個善于觀察、善于思考的人,對大自然的一切都充滿了好奇心。他把一個個微小,微妙的昆蟲生動形象地展現(xiàn)在了《昆蟲記》上,也可以看出作者真實、細(xì)微、詳實地記錄了昆蟲的本能和特征。它是一部永垂不朽的佳作,是法布爾用他畢生的精力換來的,我們也要像他一樣,細(xì)致的觀察身邊的事物和探索奇妙的昆蟲世界。

初一讀書心得體會文檔篇十一

愛迪生是美國的發(fā)明家。他從小就熱愛科學(xué),勤奮自學(xué),立志把自己的一生貢獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。

沒有受過正規(guī)教育的愛迪生在科學(xué)發(fā)明事業(yè)中刻苦鉆研,頑強勞動。他在千百次失敗面前不畏縮,不倒退,克服了數(shù)不清的困難,完成了電燈、留生機、電影和蓄電池等兩千多種科學(xué)發(fā)明,成為受人尊重和愛戴的人。

從古至今,愛迪生這個大發(fā)明家在人們的心里已漸漸模糊,甚至淡忘了?,F(xiàn)在大家的眼里只有美好的生活。

這天中午,我看了《愛迪生》這本書,使我對愛迪生有了新的認(rèn)識。本書介紹了愛迪生的一生。其中《電燈的故事》一文的內(nèi)容是這樣的:華萊士到愛迪生那里問他,“造電燈還有什么缺點?”愛迪生肯定地說:“走電流分路這條道。”大家都驚呆了。華萊士說:“這樣沒有科學(xué)依據(jù)?!睈鄣仙f:“煤氣有總管,也有支管,一路路叉散開去,讓家家戶戶都點上電燈?!?/p>

華萊士要走了,又問愛迪生:“聽說你最近也在大刀闊斧,向電力照明進(jìn)軍。有什么輝煌的戰(zhàn)績,也該拿出來亮亮,讓大伙見識見識。”愛迪生敢斗膽講了這么一句:“在電力照明的戰(zhàn)場上,我一定奮勇向前,絕不打退堂鼓!”

這個小小的故事讓我明白,愛迪生是那樣偉大,他當(dāng)之無愧地成為我們現(xiàn)代人的榜樣,成為我們中小學(xué)生的榜樣?,F(xiàn)在愛迪生雖然已經(jīng)去世了,但他的人熱愛科學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取的精神永遠(yuǎn)激勵著后人。

啊!偉大的名人離我們而去,偉大的愛迪生銘記我心!

初一讀書心得體會文檔篇十二

黔之驢,龐然大物也,然,不勝怒,踢之,而黔驢技窮,終被老虎食之。

黔驢技窮的故事眾所周知。這畢竟是過去的舊事了,那時的驢子缺心少肺,有什么技藝就一股腦兒亮出來,終被老虎識破,做了亡命之徒。

傳說古時候,黔中一帶沒有毛驢。有一個愛管閑事的人,從外地運來一頭驢。因為不知道怎么使用毛驢,就把驢放到山腳下,把它放生了。一只老虎看見了驢,以為這個軀體高大的家伙一定很神奇,就躲在樹林里偷偷觀察著,后來又悄悄走出來,小心翼翼地接近驢,不知道驢子的底細(xì)。有一天,驢叫了一聲,大虎大吃一驚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,以為驢要咬自己了,非常恐懼。然而,老虎反復(fù)觀察以后,覺得驢并沒有什么特殊本領(lǐng),而且越來越熟悉驢的叫聲了。老虎開始走到驢的前后,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不敢上去攻擊驢。以后,老虎慢慢逼近驢,越來越放肆,或者碰它一下,或者靠它一下,不斷冒犯它。驢非常惱怒,就用蹄子去踢老虎。驢一踢腿,老虎已為它很厲害,它很害怕。第二次驢一踢腿仍然害怕。第三次,驢一踢腿老虎不怕了,老虎心里盤算著:“你的本事也不過如此罷了!”非常高興。于是老虎騰空撲去,大吼一聲,咬斷了驢的喉管,啃完了驢的肉,才離去了。

這則柳宗元筆下的《黔之驢》,生動形象地刻畫了一個愚蠢無能的驢子形象,它的筆墨論說性強,筆鋒犀利,諷刺性強!生動有趣的故事下卻掩埋著作者多少的愁與恨,蘊蓄著作者滿心的怒火。作者把對朝廷無能,統(tǒng)治者的迂腐的諷刺之意,毫無保留的展現(xiàn)。“然往來視之,覺無異能者”這不正是那時統(tǒng)治者們的真實寫照。柳宗元也有他的無奈,有他的驕傲,他不想山河國破,不想民不聊生,卻不敢“蕩倚沖冒”。一次次地被貶低,被迫害,卻不能暢快地“跳踉大喊”,他恨不得有那老虎的本事,將腐敗的統(tǒng)治者“斷其喉,盡其肉”。當(dāng)然,他也渴望自己能像長輩們那樣,光耀門楣,渴望自己的仕途順利,能被朝廷所重用,也希望百姓們安居樂業(yè),希望那種“路不拾遺,夜不閉戶”的安寧生活。因此,為了他的這一切美好,又不得不“革新”。但在當(dāng)時,又有多少人真正了解他的悲,聽得到他的心聲。

總而言之,我們要盡快“裝備”自己,否則到時又會落個黔驢技窮的結(jié)果。向前進(jìn),終不言棄!

初一讀書心得體會文檔篇十三

我不得不感嘆時間飛逝,我剛坐到書桌前到放下書仿佛只是一眨眼。這不禁讓我想起了《目送》中的一句話:因為無法打開,看不見沙漏里的沙還有多少,也聽不見沙漏的速度有多快,但是可以百分之百確定的是,那沙漏在不停地漏,不停地漏。我仿佛看見了那個鑲著金邊的時間沙漏,但看不見沙漏中還剩多少,漏了多少,只看見沙漏兩頭的中間有紫色的漏沙在流動。

翻看著從小到大的照片,從黑白的,照片都發(fā)黃了的外公外婆的年代,到色彩鮮艷的現(xiàn)在;從滿頭黑發(fā)的長輩與剛出生的我,到年過七旬的外公外婆與充滿活力的青少年時期的我,我又一次感嘆時間的無情。

時間會不會停留?時間固然不會。

那次外出旅行。在國外度過了十幾天沒有外公外婆的生活,現(xiàn)在回了家,自然最想看見他們?;氐郊?,為我們開門的是外公,將我們的箱子拎進(jìn)屋的也是他。我走進(jìn)屋,看看這個可愛溫馨的家。外婆趕緊端出了熱氣騰騰的米飯,好久沒吃到它了,那香味真是深入骨髓。飯桌上放著為我們準(zhǔn)備的菜肴。坐下來,將一口家鄉(xiāng)風(fēng)味的菜送進(jìn)嘴里,整個口腔便立即充滿了溫馨。這飯菜的味道沒變,是我從小吃到大的味道;電視機里和往常一樣,正播放著新聞,沒變。只是坐在電視機前的外公,變了。他的聲音變得略有沙啞,背也稍稍有些彎了,再稍微彎下腰,似乎就要與我一般高了。

我曾在多少個夜晚偷偷哭泣,我是那么害怕失去那些愛我和我愛的親人,害怕我還沒準(zhǔn)備好,他們就離我而去,并用他們的背影告訴我:不必追。

轉(zhuǎn)眼間,十幾年歲月如同抓在手中的細(xì)沙,無聲無息地流失。然而,沙子流了,可以再抓一把;花兒凋零,明年會再開;但是印象中那個能把我放在肩頭的外公,卻隨著時間,一同流走了。

“歲月是一場有去無回的旅行,好的壞的都是風(fēng)影?!?/p>

初一讀書心得體會文檔篇十四

暑假里,我閱讀了許多書。如:《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《小學(xué)生作文》、《飄飄市長》……這些書給了我許多的知識與啟發(fā)。

《窗邊的小豆豆》這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,我當(dāng)然也包括其中,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為了20世紀(jì)全球最有影響力的作品之一。

課外書使我深深懂得了:智慧源于勤奮,天才出自平凡。苦經(jīng)學(xué)海心不苦,勤攀書山志更勤。書如良藥,多讀可以醫(yī)治愚蠢,使人聰明。

書讀得多,知識面就廣,人就變得聰明能干。書是世上能人的智慧。多讀使我們提高了識別善惡美丑;明辨是非對錯的能力。使我們了解了五彩繽紛、絢麗多姿的世界,千奇百怪的故事。

我從小到大的夢想就是長大后當(dāng)一名出色的老師。當(dāng)老師,更要有許許多多的知識。如果老師沒有一桶水,怎么給學(xué)生一杯水呢?所以想當(dāng)老師,多讀書、讀好書就顯得更為重要。

讓我們升起學(xué)習(xí)的`船帆,開啟成功的遠(yuǎn)航吧!

最近,我迷上了看《西游記》,里面講述了這樣一個長長的故事:唐僧帶著三個徒弟——機靈勇敢的孫悟空、貪吃好色的豬八戒和逆來順受的沙僧一起去取經(jīng),一路上歷經(jīng)九九八十一難,徒弟們忠誠地保護(hù)唐僧,最終順利地取回了經(jīng)。

其中,我印象最深刻的一篇是《三打白骨精》。一天,師徒四人在山中遇見了一位美麗的姑娘。她手上提著一只籃子,微笑著與大家打招呼。擁有火眼金睛的孫悟空一眼就看穿了她是白骨精變的。原來白骨精是為了吃唐僧肉而變身引誘師徒四人。孫悟空幾下子就把她打死了。但無論孫悟空怎么解釋她是妖怪,唐僧都不相信他,最后孫悟空只能向唐僧發(fā)誓不再“濫殺無辜”。然而,白骨精不死心,又先后變成了姑娘的父母出現(xiàn),還是都被孫悟空幾棍打死。唐僧一怒之下,將他趕回了花果山。

從這個故事中,我看出了孫悟空機智、勇敢的性格,為了防止唐僧被白骨精抓走,一直都沒有放松警惕。唐僧善良老實,但這卻給他帶來了麻煩,使他多次接近危險的邊緣。由此我們想到生活中,大多數(shù)人也像唐僧一樣,容易被花言巧語所迷惑,不能透過現(xiàn)象看到事物本質(zhì)。一天,媽媽在去給車子加油時,突然有人趁機向她推銷物品來賺錢,就在媽媽打算買的時候,機智的姐姐識破了他們的“陰謀”,及時拒絕了他們。所以,即便在生活中,我們也應(yīng)煉就“火眼金睛”,不能被表象所欺騙,這樣才能保護(hù)好自己和財產(chǎn)的安全。

《西游記》里還有許許多多別的故事給了我啟發(fā),令我受益匪淺,這確實是一本值得我們一看的好書啊!

初一讀書心得體會文檔篇十五

在我的書柜里,有一本厚一厘米,包著綠硬殼的書,名字叫,是有美國p·j波克柏力所寫。封面上書名的下面用白色畫了一個小男孩側(cè)坐著正和一只青蛙交談。

這本書就寫了一只神奇的青蛙,希爾是書中小主人公13歲的希拉里的昵稱,希爾屋是她的游戲屋。希爾遇見了一只會說話的青蛙呱呱,學(xué)到了一學(xué)哲學(xué)知識。這些知識改變了她的想法,也改變了她的生活。整個故事輕松有趣,涉及的主題有信仰,自我和尊重他人的關(guān)系,暴力,酗酒,吸食drug等典型的青少年問題。而且一個復(fù)雜的哲學(xué)理論能通過極其簡單的方法表達(dá)出來,讓我們能讀得懂。

書中有許多令人深思的句子,明辨是非的準(zhǔn)則是什么?呱呱簡潔明了地回答:“如果你做的事情會傷害某個人,那就是壞事”,“危險來自危難時刻互相幫助,危機關(guān)頭首先想到的應(yīng)該是具有價值的事物。人才是真正有價值的,而物品,沒有”,還有“任何不好的事情,你也能從中找到一些積極的東西”。書中有許多這樣的句子,但我最喜歡的一句是“個人在不同的時期有不同的經(jīng)驗和生活道理要學(xué)習(xí)”,這句話讓我知道了人在不同的年齡階段要學(xué)習(xí)的東西是不同的,學(xué)好每一個年齡段所應(yīng)該的東西才是我們要做的。這讓我想起了古代孔子的一句話:“吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?/p>

這是一本好書,我看了好幾遍,每一遍都有不一樣的收獲,每一遍都有不一樣的感受。真讓我受益非淺!

初一讀書心得體會文檔篇十六

你們知道世界上最有魔力的地方在哪里嗎?那個地方不用搭宇宙飛船,不用搭飛機,不用搭火車,不用搭汽車,甚至不用兩只腳行走。那個地方,只要你輕輕一打開,就能瞬間到達(dá)任何地方。那個地方,就是書!本書講了:酷愛讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽小鳥,在有一池古老荷花的老圖書館,無意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒別人借閱過的嶄新小書,書名叫《誰來馴服不聽話的書》。書里講的是一種神奇的人物——圖書馴服師,馴服叛逆又惡作劇的書的故事。被這本書深深迷住的兄妹倆熱切追尋那個冷門作家葉西奇,同時也挖出了真正的馴服師朗詩,發(fā)現(xiàn)他倆之間竟存在著某種天然牽連。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實之間的魔力地帶,迷幻、動蕩、古怪、俏皮……他們一起參加了夢幻荷花池夜市,當(dāng)朗詩作為厲害的圖書馴服師的最大秘密武器被揭曉時,他也隨之消失在荷花池,葉西奇淚流不止……但是只要相信書本的魔力,圖書馴服師就會在書里的某一頁與你相遇。

“馴服師用盡了所學(xué)的本事,和它們斗智、斗力、斗狠。終于,馴服師精疲力盡,運氣殆盡。他抹去眼角滲出的血珠,倒在地上,像死了一樣睡了過去。

‘明天,明天再說吧?!Z服師咕噥著,一下睡熟了?!边@段話令我十分感動:圖書馴服師為了不讓黑暗系的書危害到人類,用愛去馴服它們。而這種愛是燃燒,是消耗,是犧牲……只要誰去馴服黑暗的書,就會越變越小,越變越薄,越變越透明……他們用愛去馴服圖書,用生命去愛書。他們這樣做,只為保護(hù)更多的人。

我終究不明白:你究竟是那沙漠的涌泉——綠了枯草;醉了芳華,卻枯涸了自己;亦或是那春日的第一縷春風(fēng),滋潤了萬物,卻終究散盡了夢,迷失了自我。

為何是這般,愿意犧牲自我,卻依舊微笑著?

難道是因為想要保護(hù)別人?

但為什么,要犧牲自己呢?

我不知道,我也害怕知道。但我明明是知道的啊!卻還是百般掩飾。

愛書吧!無論你遭受多大的打擊,無論你變成什么樣的人,只有書是不會辜負(fù)你的。

初一讀書心得體會文檔篇十七

輕叩一本回歸自然的純潔,回歸淡泊的境界。我,作為一名浮躁的都市人,有幸拜讀這由貴州人民出版社出版的《瓦爾登湖》,為我除去那躁動的灰塵,披上那自然的清新。

白居易曾說:“水能性淡為吾友,竹能心虛即我?guī)煛!边@恰似這坐落在康科德的小木屋,梭羅就是在這里進(jìn)行了兩年兩個月又兩天的獨居生活。他記錄從春到冬的這一輪的風(fēng)景,他的超驗主義實踐建立了一種與現(xiàn)代物質(zhì)生活日益豐富對立的簡樸方式,還原生活的原始狀態(tài)。

真的很難想象,梭羅是如何生活下去,他將自己放在一個杳無人煙的地方,他擁有的只有一個簡陋的小木屋,一張小小的床,一張普通的書桌和一些零落的稿紙,僅僅只有簡單的陳設(shè),僅僅只是他執(zhí)著的信念,僅僅憑借著人對自然的欲望和熱愛,他,完成了這偉大的實踐,完成了這對自然的追求,完成了這本杰作,這不得不讓后人稱他為“自然隨筆的”。

淡泊是人生的一種至高的境界。當(dāng)時正處于工業(yè)時代,物質(zhì)的優(yōu)越并沒有讓梭羅迷失,隨波逐流,他曾在《經(jīng)濟(jì)》中寫到:“……人最美好的部分,不久也會被梨入土壤,化作糞肥……”

將所謂的經(jīng)濟(jì)與自然對立,當(dāng)人們奢侈地享受生活時,卻忘記這浮華世界背后的陷阱,難道就不怕醒來之后會是一場噩夢?似乎從原始時代開始,那些可以被稱得上是“智慧”的東西早已被這社會的發(fā)展所拋棄,人們對于自然只剩下貪婪,總是渴望獲得什么,有時像是一個無底深淵,永無止境。

梭羅總愛引用,記憶中影響最深的就是羅利的英譯對句:“既然人人樂道肉身本具頑石性,慈善心腸何能不將煩惱痛苦忍?!?/p>

帶著諷刺去批判著人類的盲目,帶著幽默去痛斥人類的無為。對于人,他的信仰除了所謂的上帝就是那些所謂的統(tǒng)治階級,這對生活在基層的人民而言,生來位卑,他們活著就像一部機器,為了不讓自己在勞動市場上貶值,拋棄了氣概,拋棄了自尊。是的,他們的.勞動力升值了,可悲哀的是他們的智慧卻在貶值,難道這就是“安逸者”?這正如梭羅所言:“你剛走出了失望之城,又走進(jìn)絕望之鄉(xiāng)?!?/p>

上帝沒有賦予任何人任何權(quán)力,自然自有它的公道。你,生來未帶一草一木,死后又不帶走一縷一線。奴隸的生涯終究是由失望壘成的城堡,有的甚至是由絕望筑成的荒墓,與其這樣,為何不摒棄這些浮躁,還靈魂一份通透,回歸自然的寧靜呢?設(shè)想一下,當(dāng)你面對這博大的自然,它給予你的是新鮮的空氣,甜美的果實,突然間,你是否感覺自己成為了天真浪漫的孩童,不知疲憊地奔逐在它的懷抱里。

這些如水晶般的思想,梭羅還記錄了很多很多,終點就是起點,四季的輪回正是生命的蘇醒沉睡,這些文字就像是一杯溫水,讓人沉浸,心靈正被一點一點洗滌,靈魂正被一點一點安靜。

淡泊是智者的動力,像是一把折扇,送來徐徐清風(fēng),拂去一片焦慮;又像是一面鏡子,照清嬌容的面貌,看清人性的本質(zhì);還像是一首詩詞,念時如癡如醉,回味時百感交集。

月下共飲,湖邊共賞。邀君在這片湖水前共冥,邀君在這份淡泊中共尋那份靜謐!

初一讀書心得體會文檔篇十八

懷著輕松愉快的心情,我輕輕合上了書的扉面,腦海里蹦出了一個個的剪影,這都是這本書中所發(fā)生的。書中的每個故事都深深震撼了我。

《感恩社會》這本書描繪了感人至深的43個瞬間:“人間冷暖,情義流傳”、“此生最重,父母之恩”、“一生牽手,相濡以沫”、“涓涓思緒,真情相擁”等等,每個故事都滌蕩心靈。

書中的每個故事都深深地吸引著我,其中,《背著媽媽上大學(xué)》這個故事令我感觸特別深。劉芳艷從小就挑起了家里的重?fù)?dān),14歲時為給父親治病,去向縣長求助,不惜花光家里所有的錢去挽救生命垂危的父親;母親身患重病,劉芳艷仍然不離不棄,一直在母親身邊;最后更是毅然背起母親走進(jìn)大學(xué)的校門。是啊!孝無聲,愛無聲。芳艷姐姐背負(fù)的不僅僅是年邁的親娘,而是一座感恩的大山,更是恪守人倫的孝道。她用無私的孝心舞出人間的善與美,綻放出了生命的奇跡!芳艷姐姐對父母的愛足夠感動天地!

這本書讓我想到一則公益廣告:一位老人獨自在家,兒女告訴老人要回家吃飯,老人開開心心地準(zhǔn)備了一桌好菜,耐心地等待兒女們的到來??墒抢先俗蟮扔业?,都等到睡著了,醒來時,屋子里依舊冷冷清清。正在這時,電話響了,石老人的兒女們打來的,他們告訴老人不會回來了。在電話中老人的孫女叫了老人一聲奶奶,老人心里有些安慰,正準(zhǔn)備和孫女說話時,電話掛斷了。老人很失望很無奈的說了一句:“你們都忙?!笨吹酱饲榇司埃吹嚼淝迩宓募?,我的內(nèi)心就如針扎一般痛。有人曾說過:人越老越害怕孤獨。一個再華麗的房子,沒有家人,那不能稱之為家;而一個有家人的房子,即便房子再破舊,那卻是家。

再想想我自己,我突然感到很慚愧,比起《感恩社會》這本書里的人物,我連萬分之一都沒有達(dá)到。父母平時這么辛苦地工作,盡可能地給我們提供良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們吃好的,穿好的,可我們總是認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,甚至還不知足。父母偶爾托我們辦點小事,我們還老大不情愿的樣子,真是太不應(yīng)該了!總是和兄弟姐妹們吵架,一點都不會大度、謙讓、寬容,根本就沒有做到“孝悌”兩個字。

來吧!讓我們一起懂得感恩,學(xué)會感恩!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15910618.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔