鑒賞是對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行審美評(píng)價(jià)的過(guò)程，它可以開(kāi)拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練，用詞準(zhǔn)確，符合讀者的理解習(xí)慣。請(qǐng)大家參考這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫(xiě)作思路和技巧。
小學(xué)四年級(jí)錦集篇一
在竟芳樓四樓第三個(gè)教室里生活著我們四（3）班這個(gè)大家庭,我們的教室。
當(dāng)您走進(jìn)教室的前門(mén)或后門(mén)，就能看見(jiàn)一張大大的黑板，它烏黑光滑，在黑板上用濕抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢！黑板像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士，不管我們?cè)鯓釉谒砩显趺磥y寫(xiě)亂畫(huà)，它一點(diǎn)也不抱怨自己不公平。
講臺(tái)是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成，表面上長(zhǎng)著一些小斑點(diǎn)，就像小朋友的臉長(zhǎng)了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛(ài)！桌面上放著一只鐵盒子，盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個(gè)黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。
教室的西南邊有一個(gè)黑洞，里面有一個(gè)廣播，廣播里常常播出一些重大事件。“四（3）班體育比賽第一名！”哦！原來(lái)是咱們班又得了大獎(jiǎng)呢！那時(shí)候，我們的高興勁兒就別提了。
講臺(tái)下面是八排整整齊齊的桌椅，當(dāng)我們坐在上面寫(xiě)作文或作業(yè)時(shí)，一個(gè)個(gè)安靜得像一只只小貓咪，“沙！沙！沙！”的寫(xiě)字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。
教室后面墻上有一個(gè)“快樂(lè)小屋”，里面裝滿(mǎn)了一些知識(shí)圖片，當(dāng)看到它們時(shí)，我們像一個(gè)個(gè)科學(xué)家，正坐在電腦前查看資料呢！
我愛(ài)我們的四（3）班
小學(xué)四年級(jí)錦集篇二
未來(lái)的教室是什么樣子的？讓我來(lái)帶你看看吧！
未來(lái)的教室又寬又大，地上卻是干干凈凈的，為什么？因?yàn)榈厣嫌幸环N小孔吸塵器
可以把灰塵和垃圾都吸進(jìn)去，所以，同學(xué)們不用打掃衛(wèi)生，教室也很干凈。
你可千萬(wàn)別小看教室的墻，它可以根據(jù)季節(jié)改變墻體的壁紙。春天，它可以變成春暖花開(kāi)的圖樣；夏天，它可以變成孩子在樹(shù)下游戲的樣子；秋天，它便會(huì)變成豐收的樣子；冬天，它悄悄化成孩子們堆雪人的模樣。在這樣的教室中上課，我們不會(huì)覺(jué)得枯燥，每天都激情滿(mǎn)滿(mǎn)，心情愉快。
黑板也不一樣，它會(huì)自動(dòng)把當(dāng)天的課程表標(biāo)出來(lái)，并且會(huì)根據(jù)老師的語(yǔ)音信息轉(zhuǎn)化成板書(shū)的形式，這樣，老師只要提前選好課程模板，就不需要使用粉筆來(lái)書(shū)寫(xiě)了，也就不會(huì)因?yàn)閷?xiě)粉筆字手酸了。課桌呢？它可以時(shí)刻改正你的坐姿，這樣，同學(xué)們就可以坐直了，不需要擔(dān)心會(huì)因?yàn)樽瞬欢苏暋?/p>
怎么樣？未來(lái)的教室不錯(cuò)吧！請(qǐng)讓我們好好學(xué)習(xí)，早日發(fā)明這樣的教室。
小學(xué)四年級(jí)錦集篇三
我們的校園一年四季都洋溢著歡樂(lè)。
春天，春風(fēng)喚醒了小草小花，操場(chǎng)上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來(lái)了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”，班級(jí)中有的搞拍賣(mài)會(huì)，有的做食品，有的搞抽獎(jiǎng)，有的丟飛標(biāo)比賽······校園里熱鬧非凡，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
夏天，太陽(yáng)雖然熱，但是還是遏止不了我們歡樂(lè)的情緒。一下課，我們就擁向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上我們爬竿的爬竿，跳高的跳高，打籃球，踢足球，捉迷藏······玩得不亦樂(lè)乎。
秋天，涼爽的風(fēng)吹遍了校園，我們開(kāi)心地打著乒乓球，女同學(xué)們卻忙著采集標(biāo)本。
大雪紛飛的冬天悄悄地走進(jìn)了我們的校園，一下課，大家像潮水一樣跑向操場(chǎng)，有的人打雪仗，有的人堆雪人，還有的人在“吃雪”，玩的好不開(kāi)心！我站在樓頂迎著雪向遠(yuǎn)處眺望，眼前的一片雪景使我陶醉：馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑，屋頂上，厚厚的積雪雪白雪白的，好像我家的棉花糖，我狠不得把它一把抓起來(lái)塞進(jìn)嘴里?！鞍?！好美麗的雪景?！蔽仪椴蛔越刭潎@。
歡樂(lè)的校園，留下了我快樂(lè)的童年，是我心靈的天堂。
小學(xué)四年級(jí)錦集篇四
下雪了，我的心情很不好！我就是不喜歡下雪天——太冷了。可是，每到下課，我的同學(xué)就會(huì)急匆匆的往外面跑，他們都打雪仗，滾雪球，很熱鬧，而且玩得很開(kāi)心。
地上都是白茫茫的一片，房屋頂上，地面上，樹(shù)上都被大雪覆蓋了。太陽(yáng)一出來(lái)，地上的雪就融化了，太陽(yáng)一落山，那些融化在地的水就會(huì)結(jié)成薄冰，尤其是那些掛在樹(shù)上的，成了潔白有透亮的冰晶，真是好看！
我喜歡下雪的風(fēng)景，卻不喜歡冬天的寒冷。
又一次，別人約我一起去玩雪球。我說(shuō)，不去。她硬拽我參加了玩雪球。她用一顆雪球打我，我不甘示弱，也就丸了一個(gè)雪球，很快的扔向她。就這樣我竟然忘記了寒冷，我才發(fā)現(xiàn)下雪天還不是那么糟糕嘛。
大雪在繼續(xù)，那一片白茫茫的雪花，在空中繼續(xù)翩翩起舞著，飛到各種地方，有飛到地上的，有飛到樹(shù)上的，有飛到屋頂上的，真是美麗??！
我現(xiàn)在慢慢喜歡上了冬天，也喜歡上了雪天。
小學(xué)四年級(jí)錦集篇五
我生活在水城新津，這里依山傍水，氣候宜人，這里有許多有名的景區(qū)，比如：梨花溪、樸寶園、老君山、觀(guān)音寺而我覺(jué)得最美的要數(shù)花舞人間了，那里是蝴蝶的天堂，是蜜蜂的活動(dòng)場(chǎng)所，也是人們吸氧的好去處。每個(gè)季節(jié)，人們都在花舞人間進(jìn)進(jìn)出出，好不熱鬧。
春天，花舞人間百花盛開(kāi)，引來(lái)了無(wú)數(shù)只美麗的蝴蝶和小鳥(niǎo)，同時(shí)也吸引住了無(wú)數(shù)的游客。小鳥(niǎo)在為花兒唱歌，蝴蝶在為花兒伴舞。讓無(wú)數(shù)疲乏的旅客都恢復(fù)精神，悠閑地欣賞花兒的美麗，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)的歌聲。
夏天，荷花有的完全開(kāi)放，有的`含苞欲放，亭亭玉立的，像一個(gè)個(gè)漂亮的荷花仙子，引來(lái)蜻蜓立在上面休息，讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天，花舞人間的菊花開(kāi)了。有紅的、白的、粉的、黃的數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。還引來(lái)無(wú)數(shù)的學(xué)生。他們拿著畫(huà)板，坐在菊花面前。想把無(wú)數(shù)五顏六色的菊花畫(huà)在自己的畫(huà)板上。
冬天，花舞人間的花謝了，粗略的看覺(jué)得很光禿，但是只要你閉上眼睛，深吸一口氣，就會(huì)聞到一股淡淡的花香，沁人心脾。這股若有若無(wú)的香味便是中國(guó)的四大君子之一梅花散發(fā)出來(lái)的。
這就是家鄉(xiāng)美麗的花舞人間，我能不喜歡它嗎？如果你想來(lái)，到時(shí)候我做你的導(dǎo)游哦！
小學(xué)四年級(jí)錦集篇六
我有一位姐姐，爸爸說(shuō)她最?lèi)?ài)“臭美”了。
一到我們一家圍坐在桌子旁邊吃飯的時(shí)侯，姐姐的“小喇叭”就關(guān)不住了：“今天我數(shù)學(xué)題一道也沒(méi)錯(cuò)……上語(yǔ)文課時(shí)我舉了4次手，上數(shù)學(xué)課我舉了2次手……今天我和同學(xué)們一起踢毽子，我一下就踢了99個(gè)……”
如果她考試有了進(jìn)步，或老師表?yè)P(yáng)了她，那就更不得了，那副得意的樣子更是溢于言表，有時(shí)還會(huì)情不自禁地笑出來(lái)。
她愛(ài)臭美，還表現(xiàn)在愛(ài)照鏡子。每次上學(xué)前，她都整理好衣服和頭發(fā)，發(fā)型整理花費(fèi)時(shí)間最多，先用水把頭發(fā)浸濕，再用梳子把頭發(fā)梳得一絲不亂才去上學(xué)。
每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候，她都會(huì)穿起新衣服，在客人面前“顯擺”。
真的，姐姐就愛(ài)“臭美”。
小學(xué)四年級(jí)錦集篇七
是它，在我困難時(shí)讓我學(xué)會(huì)勇敢;是它，在我遇到挫折時(shí)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);是它，在我傷心時(shí)給予我安慰;是它，讓我領(lǐng)悟人生的`真諦。
記得上次語(yǔ)文考試，考了個(gè)不及格，望著那鮮紅的59分，內(nèi)心有說(shuō)不出的難受，眼淚不知何時(shí)奪眶而出。我靜靜地趴在桌子上，任憑淚水盡情的訴說(shuō)。過(guò)了好一陣，心中的“潮水”才似乎平靜下來(lái)，可卻怎么也高興不起來(lái)。桌上放著一本書(shū)，我無(wú)奈的翻開(kāi)書(shū)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)書(shū)中有這樣一句話(huà)：“遇到挫折要勇敢面對(duì)，傷心疲憊，你由我來(lái)陪?！笔茄?！我的心情一下子由灰暗變得豁然開(kāi)朗，只要有書(shū)陪伴，什么困難面對(duì)不了。
不知不覺(jué)中，我迷戀上了書(shū)，竟到了“衣帶漸寬寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。
我喜愛(ài)讀書(shū)，尤其是散文。她的崇高磨練我的意志，她的坦蕩舒展我的胸懷，她的嚴(yán)謹(jǐn)啟迪我的神智，她的神秘激發(fā)我的求知欲。散文如同一曲輕婉柔和的無(wú)標(biāo)題音樂(lè)，如同一首首凄清的民謠，從她的韻腳里，我領(lǐng)悟到了人生的真諦。它就像一位學(xué)識(shí)淵博的朋友，讓我懂得了人生。
書(shū)，讓我一輩子受益匪淺，書(shū)是我一生的財(cái)富，是我最忠誠(chéng)、善良的朋友。
小學(xué)四年級(jí)錦集篇八
我在新惠第二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校在新中街南端。我有一個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，往右走，映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的，有五層呢！教學(xué)樓有三個(gè)門(mén)，兩個(gè)小門(mén)，中間一個(gè)大門(mén)。有十二根大圓柱，要三個(gè)人拉手才能?chē)鹨粋€(gè)。教學(xué)樓的正中掛著校徽，?；諆蛇叿謩e寫(xiě)著四個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”、“活潑向上”
從教學(xué)樓中門(mén)走出來(lái)，正中央是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上聳立著旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開(kāi)得繁茂，五彩繽紛；草長(zhǎng)得茂盛，翠綠迷人；周邊還栽著大松樹(shù)，飽經(jīng)風(fēng)霜日曬，長(zhǎng)得蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)粗壯的巨人，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
我的校園美，我愛(ài)我的校園！
小學(xué)四年級(jí)錦集篇九
成片的紅色，里面包含著節(jié)日的喜慶。
震耳的聲音，其中跳躍著節(jié)日的`歡愉。
濃郁的香味，充滿(mǎn)著團(tuán)圓的幸福。
家庭主婦們將對(duì)年的喜悅?cè)谌氲搅嗣β抵?。勤勞的她們，為了讓一家過(guò)上一個(gè)好年，一入臘月就開(kāi)始忙乎了。掃家除塵、購(gòu)置年貨、張羅飯菜……一年到頭所有辛苦，全都化成了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。她們將對(duì)家的親情，全部都融進(jìn)了三十晚上滿(mǎn)滿(mǎn)一桌年夜飯的味道中了。
春節(jié)就是孩子們最期盼的節(jié)日。在他們眼中，春節(jié)就是美味的飯菜、絢麗的煙花、炸開(kāi)的鞭炮，以及一筆不菲的壓歲錢(qián)。興奮的孩子們一大早就玩起了花炮，把寧?kù)o的空氣一下子炸開(kāi)了。大街小巷中那此起彼伏的鞭炮聲，更是為春節(jié)平添了一份熱鬧與歡愉。一天下來(lái)，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著鞭炮一樣紅彤彤的色澤。他們將過(guò)年的喜悅，傾注在了那“噼里啪啦”的聲響里。
春節(jié)就是老人享受天倫之樂(lè)的日子。三十晚上，全家人歡聚一堂，圍著桌子互相舉杯、道賀著，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。祝老人身體健康、中年人事業(yè)有成、年輕人學(xué)業(yè)進(jìn)步、孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)……無(wú)非就是這些簡(jiǎn)單的祝福，但老人們看到這樣歡聚的場(chǎng)景，依然會(huì)露出如花的笑容。他們?cè)诖汗?jié)里要的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只是圖全家人的一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。
春節(jié)是上班一族難得輕松的時(shí)候。放下煩忙的工作，與妻兒走訪(fǎng)親戚，向父母敬一敬孝心，把思念與祝福傳遞給父母長(zhǎng)輩、兄弟姊妹、摯愛(ài)親朋……他們?cè)诖汗?jié)需要的是一種閑適的感覺(jué)與一份舒暢的心情。
春節(jié)是游子們對(duì)親人深深的思念。當(dāng)千家萬(wàn)戶(hù)團(tuán)圓之時(shí)，一些人卻因職業(yè)特殊性堅(jiān)守在工作崗位上，他們雖然默默無(wú)聞，卻一直在無(wú)私奉獻(xiàn)，他們舍小家、為大家，自己卻只能通過(guò)悠悠電波把愛(ài)與祝福傳遞給千里之外的父母親朋！
春節(jié)是什么？它是快活的忙碌，是歡快的玩耍，是相互的祝福，是美滿(mǎn)的團(tuán)圓，也是默默的奉獻(xiàn)……它承載著每個(gè)人都無(wú)法割舍的感情與幸福。
小學(xué)四年級(jí)錦集篇十
我有一個(gè)溫馨的家，在我們的家中到處就是其樂(lè)融融的景象。
家里有爸爸、媽媽和我。每一天，媽媽都會(huì)早早的起床把飯做好了，等待著爸爸這個(gè)“老饞貓”和本小姐這個(gè)“小饞貓”的大駕光臨。爸爸雖然就是個(gè)粗魯?shù)娜说褪菍?duì)我和媽媽都充滿(mǎn)了愛(ài)。但就是這種愛(ài)，從來(lái)都不會(huì)大大方方的表現(xiàn)出來(lái)。
記得在一個(gè)烏云密布的夜晚，我忽然發(fā)起了高燒，爸爸見(jiàn)狀，抱起我飛一般的向醫(yī)院跑去，弄的一雙鞋子都飛上了天。進(jìn)了醫(yī)院，我被護(hù)士送進(jìn)了急診室。俗話(huà)說(shuō)得好“男兒有淚不輕彈”，一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸竟然對(duì)著窗外的傾盆大雨，默默的流下了擔(dān)心的淚水。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我還就是一個(gè)胎兒的時(shí)候，爸爸就擔(dān)心我的品質(zhì)，為我的未來(lái)所擔(dān)心。當(dāng)媽媽被送進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，爸爸的眼里又泛起了淚花，但這不就是悲哀的淚水，而就是幸福的淚水。
這就就是我的家，一個(gè)充滿(mǎn)了溫馨、幸福的家！
我愛(ài)我家！
小學(xué)四年級(jí)錦集篇十一
何暢同學(xué)是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象，我來(lái)介紹她給大家吧。
何暢長(zhǎng)得很可愛(ài)，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛，看起來(lái)很精神，就像一個(gè)洋娃娃。
她喜歡唱歌、跳舞，是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美，輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動(dòng)都少不了她，是個(gè)小臺(tái)柱呢！
我喜歡何暢的性格，所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜，課堂上非常專(zhuān)注，作業(yè)可認(rèn)真呢，字跡工整，卷面整潔，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。我和她經(jīng)?；ハ喙膭?lì)，討論學(xué)習(xí)上遇到的難題，是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑，喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，和同學(xué)們鬧成一團(tuán)，是大家都喜歡的開(kāi)心果。
她還是個(gè)熱心人呢，同學(xué)中不論誰(shuí)遇到問(wèn)題，她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰(shuí)的筆找不到了，她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰(shuí)的文具忘帶了，她會(huì)笑瞇瞇的送過(guò)去，“用我的吧”。誰(shuí)不小心受傷了，她會(huì)輕聲的問(wèn)你“疼嗎”。
我的這個(gè)同桌，你們喜歡嗎？
小學(xué)四年級(jí)錦集篇十二
青青蛇兒滿(mǎn)地爬，蛇兒偏身開(kāi)白花，瓜兒長(zhǎng)長(zhǎng)茸毛生，老君裝藥要用它。這是什么植物?是葫蘆。
在我的家鄉(xiāng)----美麗的淀山湖，有一個(gè)村莊，它叫六如墩，這是個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的地方，這里的美和葫蘆有著很大的關(guān)系。
相傳以前六如墩東南有兩個(gè)魚(yú)池，池內(nèi)的水碧綠，在月光下光芒耀眼，綠如燈，由此村名也被叫成了綠如燈。后來(lái)因?yàn)橹C音變成了六如墩。還有人說(shuō)，六如墩以前缺水，發(fā)生了旱災(zāi)，大伙都顆粒無(wú)收，村上一戶(hù)姓陸的人家把自己家里的糧食拿出來(lái)分給大家，就在這時(shí)，一個(gè)道士上前湊熱鬧，他拿下身上的葫蘆，說(shuō)只要把它灌滿(mǎn)即可，那戶(hù)人家對(duì)葫蘆灌糧，可灌了好久也沒(méi)灌滿(mǎn)，道士開(kāi)懷大笑，讓鄉(xiāng)親們都到他的葫蘆中取糧，每家每戶(hù)都取到了糧，原來(lái)這個(gè)道士是個(gè)仙人，人稱(chēng)鐵拐李，他解下葫蘆，掛在村東的上空，頓時(shí)，銀光閃爍，出現(xiàn)了兩個(gè)大小不一的池塘，看似葫蘆。鐵拐李還為這個(gè)村取名：陸氏墩，后來(lái)變成了六如墩。
六如墩的觀(guān)景橋十分長(zhǎng)，把一個(gè)葫蘆形狀的池塘都圍了起來(lái)，漫步在觀(guān)景橋上，看著那大片大片碧綠色的池水，活像一塊碧綠的手帕。再看一看那些老屋子，時(shí)間在過(guò)去，一代一代的人在變化，只有它們，還是它們，這些屋子見(jiàn)證了歷史，可能爺爺住過(guò)，爸爸住過(guò)，兒子住過(guò)……就這樣傳承下來(lái)。
池塘的旁邊還建設(shè)了垂釣中心，每到周末閑暇時(shí)光，總有一些愛(ài)好垂釣的人歡聚在這里，享受安靜與收獲!這也是六如墩的另外一個(gè)亮點(diǎn)。
六如墩是個(gè)樸素的村莊，更是個(gè)美麗村莊。
小學(xué)四年級(jí)錦集篇十三
我的奶奶已經(jīng)是年過(guò)六旬的人了，奶奶。頭上布滿(mǎn)了銀發(fā)，抬頭紋和眼角紋都很重。她平時(shí)總穿著一件藍(lán)色的上衣，黑色的褲子。奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的，看上去特別漂亮；慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說(shuō)起話(huà)來(lái)又清脆又好聽(tīng)，十分動(dòng)人。
奶奶對(duì)我特別好，每次她來(lái)看我們總要給我買(mǎi)一些好吃的和一些書(shū)或?qū)W習(xí)用品什么的。我也最?lèi)?ài)到奶奶家去玩。
做菜是奶奶的絕活。她煮的菜，吃起來(lái)香香的，使不愛(ài)吃菜的我都變得不放筷子了。其實(shí)，看奶奶做菜簡(jiǎn)直就是一種享受。她一進(jìn)廚房，鍋碗瓢盆就開(kāi)始演奏起來(lái)，“叮——當(dāng)叮咚——叮當(dāng)”，只見(jiàn)奶奶刷刷地把菜切成或片、或絲、或塊，又熟練去炒起來(lái)了。這時(shí)油鍋里傳出一陣“噼哩啪啦”的聲音。不過(guò)一會(huì)兒，一桌豐盛的佳肴就擺到了眼前。你瞧，一盤(pán)盤(pán)色香味俱全。我挾一筷放進(jìn)嘴，感到奶奶做的菜真是太好吃了，就像在沙漠里渴得要命的時(shí)候，突然喝到一口甘泉一般。我真想媽媽也有這手藝。
奶奶不僅做得菜好，還是一位美的創(chuàng)造者。
有一次我在扔易拉罐的時(shí)候正好被奶奶盯住，奶奶說(shuō)：“別扔。還可以變廢為寶！”我又只好把易拉罐拿了回了。只見(jiàn)奶奶把易拉罐洗了洗，拿出剪刀，把易拉罐剪成了一個(gè)十分漂亮的花籃。這時(shí)我才恍然大悟，奶奶家中那些使我眼花瞭亂的裝飾品都是奶奶自己做的。奶奶對(duì)我說(shuō)：“你看看，變廢為寶好吧！以后什么東西都不要亂扔！”這時(shí)，我對(duì)奶奶更是欽佩了。
??！這就是我的奶奶！
小學(xué)四年級(jí)錦集篇十四
每當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)滑而不粘，又香又甜的大粽子時(shí)，就情不自禁地想起了那一次別開(kāi)生面的粽子宴。
這天，我們六（一）班全體同學(xué)在教室里舉行了粽子宴。粽子還未出爐，但同學(xué)們?cè)缫汛瓜讶撸河械娜艘皇帜弥曜?，使勁地敲擊盤(pán)子；有的人舌頭不停地舔著上下嘴唇；還有的人不時(shí)咽著口水。正在同學(xué)們饞勁突發(fā)之時(shí)，一聲“粽子來(lái)了”，將同學(xué)們拉出了饑餓的陷阱。
整個(gè)教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，敲擊聲震耳欲聾，聊天聲與笑聲交雜在一起，同學(xué)們的目光都不約而同地落到了端來(lái)的粽子上：一盤(pán)、兩盤(pán)、三盤(pán)……一盤(pán)盤(pán)香甜可口的大粽子陸續(xù)上臺(tái)，我迫不及待地拿起“雙截棍”（筷子）和“霸王叉”（叉子），隨時(shí)準(zhǔn)備下手。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只見(jiàn) 劉老師將一個(gè)個(gè)各種各樣的粽子發(fā)到各個(gè)小組，有三角圓錐體、長(zhǎng)條形、饅頭形……，這些粽子不僅形狀各不相同，而且味道也多種多樣：臘肉味、海鮮味、玉米味、牛肉味、燒烤味、叉燒味……讓人“口水滴下三千尺，疑是銀河落九天”。
終于，粽子發(fā)到了我們組，我們便爭(zhēng)先恐后地去抓粽子來(lái)剝，我搶到了一個(gè)粽子，我抓到粽子上的繩子，一剪刀“咔”地一聲剪斷了，抬頭再望其他同學(xué)，只見(jiàn)吳思岑左手抓著粽子，右手抓住繩子，使勁地扯，把粽子“將軍肚”都擠爆了，我著急地拍著桌子對(duì)他說(shuō)：“別擠了！再擠粽子就被你謀殺了！”他卻不屑地對(duì)我說(shuō)：“哼！你真是太平洋的警察——管得寬！”我懶得再理他，自己弄自己的。
不一會(huì)兒，粽子就露出了廬山真面目，同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛睜得比球還圓，都想馬上開(kāi)飯。
“作戰(zhàn)開(kāi)始！”組長(zhǎng)一聲令下，吳思岑毫不客氣，舉起餐刀，一刀一個(gè)。不好！我心愛(ài)的豆沙粽要被他搶走了，我急忙伸出“霸王叉”去搶?zhuān)瑓s被他一下將粽子拖走，我也不甘示弱，使勁往我這邊搶?zhuān)八ⅰ保浑p“雙截棍”凌空殺來(lái)，我定神一看：原來(lái)是劉博凌！這小子，半路殺出個(gè)程咬金！一時(shí)間，我們?nèi)擞譅?zhēng)又搶?zhuān)八?！”一雙筷子壓住了我們這群“餓虎”：原來(lái)是組長(zhǎng)曹蜀陽(yáng)：“不準(zhǔn)搶?zhuān) 睍灒∵@下子我們大家竹籃打水——一場(chǎng)空！
第二局開(kāi)始了，這次我非搶到不可，我盯著一個(gè)大粽子，勢(shì)在必得！
“開(kāi)吃！”“嗖——”，我閃電般地一下叉到了我的獵物，迫不及待地遞到嘴邊，狠狠地咬了一口：啊！爽！粽子的一種油而不膩、滑而不粘的感覺(jué)頓時(shí)使我陶醉了，那粽子軟軟的、糯糯的，正好符合我的口味，真乃世間美味??！
這個(gè)端午節(jié)，我置身于粽子的世界，粽子的海洋，粽子的美味仍留在唇齒之間，令人回味無(wú)窮。
小學(xué)四年級(jí)錦集篇十五
有一次，我與爺爺奶奶去看望太太，漸漸的公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人，位子也慢慢少了起來(lái)。車(chē)子一停，一位步履蹣跚的老奶奶走上了公交車(chē)，一位年輕的叔叔立馬起身為老奶奶讓了坐。
眼前的這一幕讓我想起了汶川大地震和青海大地震中那些感人肺腑的故事。在汶川大地震中，一個(gè)名叫林浩的小學(xué)生自己逃了出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)還有許多的同學(xué)沒(méi)逃出來(lái)，于是自己冒著生命危險(xiǎn)又沖回了教室，將同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)抱到學(xué)?？諘绲牡胤剑髞?lái)記者采訪(fǎng)林浩為什么要回教室救同學(xué)，林浩鏗鏘有力有堅(jiān)定地回答道：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”
還有在青海玉樹(shù)大地震中，一名香港義工黃福榮在地震發(fā)生時(shí)幸運(yùn)地逃出了教室，并救了許多同學(xué)與老師，經(jīng)過(guò)欽點(diǎn)之后，發(fā)現(xiàn)少了一名老師和兩名學(xué)生，接著黃福榮就奮不顧身地沖回教室將同學(xué)和老師救出，就在快要救出的那一刻，屋頂?shù)耐咂偷袅讼聛?lái)，黃福榮把同學(xué)和老師推了出去，自己卻被壓在了瓦片下。經(jīng)過(guò)搜救黃福榮終于被救了出來(lái)，他說(shuō)的第一句話(huà)就是：“同學(xué)和老師都平安嗎？”誰(shuí)知道這是他最后一次說(shuō)話(huà)，說(shuō)完就永久地閉上了雙眼?？梢?jiàn)黃福榮心里就裝著別人，這就是一種道德。
在地震中我們也向他們伸出了援助之手，為他們捐贈(zèng)糧食和錢(qián)。
從今天起讓我們做一個(gè)有道德的人，讓世界更加美好，更加和諧、和平。
小學(xué)四年級(jí)錦集篇十六
在一次語(yǔ)文考試后的第二天，老師拿著一疊厚厚的試卷，走進(jìn)教室，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師手中的試卷，我注視著老師手中的試卷，不安的坐在座位上，迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣，試卷一張張發(fā)下來(lái)了，教室里立刻熱鬧起來(lái)，發(fā)到的同學(xué)有的喜出望外，有的愁眉不展?！笆Y航”這一聲后，緊接著一張?jiān)嚲磔p飄飄地落了下來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)，打開(kāi)試卷一看“85”分，我頓時(shí)目瞪口呆，好似被人潑了一盆冷水，我的腦海里回想起媽媽要我立下的`“軍令狀”：各科考試一定要考到優(yōu)秀。我害怕不安，這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“這張?jiān)嚲硗砩霞议L(zhǎng)簽名?！?/p>
到了家門(mén)口，媽媽早已在家里做飯了，她著急地問(wèn)：考得怎么樣呀？”我沉默了一會(huì)兒，然后從書(shū)包里慢慢地拿出試卷。媽媽接過(guò)試卷，一看只考了85分。就說(shuō)：“你怎么考得這么差！
現(xiàn)在回想起來(lái)，真讓人難忘！
小學(xué)四年級(jí)錦集篇十七
星期天，我在外面玩，到了中午回家吃飯。我到家時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)爺爺正準(zhǔn)備做飯，頓時(shí)心里疑惑起來(lái)：“媽媽呢？爺爺會(huì)做飯嗎？”爺爺?shù)脑?huà)解開(kāi)了我心中的謎:“你媽媽出去做事了，下午才能回來(lái)。中午呢就嘗嘗我的手藝吧!”
爺爺拿著碗到米袋前，一口氣舀了三大碗，使我哭笑不得，這是喂豬呀，我們兩個(gè)人怎么吃的完呢？可是一開(kāi)始，爺爺就遇到了困難，淘好了米以后，要放多少水呢？爺爺急得走來(lái)走去，活像一個(gè)頑皮的孩子，而我在一旁指手劃腳，好像我變成 了爺爺似的，后來(lái)我把放多少水告訴了爺爺，爺爺?shù)奶悦罪L(fēng)波這才停息。
米飯的問(wèn)題解決了，最大的困難還在后頭——那就是燒菜。我?guī)蜖敔敯亚嗖讼春?，甩了甩水，放在菜板上，爺爺拿起刀——爺爺拿刀的樣子可真可怕呀！活像一個(gè)入室搶劫的江洋大盜。菜刀好像偏偏和爺爺作對(duì)似的，左滑一下，右滑一下結(jié)果切出來(lái)的菜是歪歪斜斜的，難看死了。菜終于切完了。爺爺把煤氣點(diǎn)著，把鍋放上去，等鍋底熱了一點(diǎn)兒以后，就倒了油，又放了蔥。油已經(jīng)冒煙了，爺爺卻不知道是先放菜還是放調(diào)料，在一陣手忙腳亂間，還是我?guī)蜖敔敯巡说瓜洛伒?。菜一下鍋，鍋里“沙沙”的響著，爺爺一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我只好又在旁邊幫爺爺用鍋鏟翻動(dòng)著——我不會(huì)翻動(dòng)，只好亂鏟一氣，油都像蜘蛛俠一樣飛出來(lái)了，飛到了我的身上，燙的我和爺爺亂蹦亂跳。
青菜燒好了，但是撈出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是黑糊糊的一片，看著就覺(jué)的惡心，誰(shuí)還敢吃呢？
接著燒第二個(gè)菜，只見(jiàn)爺爺從盆里撈出一條已經(jīng)殺好的魚(yú)，放在菜板上，一切成四半，然后“啪”的一聲點(diǎn)著煤氣灶，又往鍋里倒了些油，待油開(kāi)始起煙了，他把魚(yú)塊一股腦兒放了進(jìn)去，立刻“噼里啪啦”一陣油炸聲，油點(diǎn)到處亂濺，燙得我們爺孫倆嘶嘶地只吸冷氣。爺爺沒(méi)辦法，拎起水瓶“嘩嘩嘩”往鍋里倒了半鍋水。好了，油不炸了，爺爺和我這才松了口氣，他又往鍋里胡亂放了一些調(diào)味品，蓋上鍋蓋燜起來(lái)，我驚呆了：有這樣燒魚(yú)的嗎？爺爺說(shuō)“不管好吃不好吃，我都燒熟了給你吃?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，鍋里想起“咕嘟咕嘟”的聲音。我想打開(kāi)鍋蓋，可爺爺不肯，說(shuō)要多燜一會(huì)兒才好吃20分鐘過(guò)去了，魚(yú)終于起鍋了，可是已經(jīng)分不清魚(yú)頭、魚(yú)尾了，簡(jiǎn)直一團(tuán)糟。
看著這些菜，心里就只吐冷氣，差那一點(diǎn)，我想反胃。跟爺爺說(shuō)了以后，爺爺也說(shuō)吃不下，我們中飯還得吃快餐面吧！
你瞧瞧！我的爺爺像話(huà)嗎？——男子漢大丈夫卻不會(huì)做飯。
小學(xué)四年級(jí)錦集篇十八
五月的早晨，陽(yáng)光金燦燦的，我們一家到海邊去游玩。
大海真是太美麗、奇妙了……
大海無(wú)邊無(wú)際，與天相連。海水有深有淺，時(shí)而有聳出海面的黑色礁石在陽(yáng)光下挺立著。呼呼的海風(fēng)刮起來(lái)了，涼颼颼的。我嘴里哼著歌，手里撿著五顏六色美麗的貝殼和卵石。
坐在海邊休息時(shí)，心里忽然想起一個(gè)個(gè)與大海有關(guān)的問(wèn)題：做人，心胸要像大海一樣開(kāi)闊，知識(shí)應(yīng)像大海一樣淵博，生活要像大海一樣豐富多彩……，要真能這樣，那有多美呀！
天快黑了，我們才依依不舍地同大海告別。不，大海，我沒(méi)有走，因?yàn)樯碁┥狭粝挛业男∧_印，海風(fēng)中留下了我歡暢的笑聲。
小學(xué)四年級(jí)錦集篇十九
秋天已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了，她帶著一身金黃，邁著輕盈的`腳步，悄悄地來(lái)到了人間。
秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛是塊潔凈的藍(lán)寶石。小燕子們站在電線(xiàn)上，嘰嘰喳喳地叫著，排成一排一排的，好像在說(shuō)：“秋天到了！秋天到了！咱們?cè)撈鸪田w向溫暖的南方去了！”之后，它們排著整齊的隊(duì)伍飛向溫暖的南方。
秋天的花兒不多，菊花和桂花卻愿意在秋天時(shí)奉獻(xiàn)濃郁的花香和繽紛的色彩。菊花的種類(lèi)很多，有鳳尾菊．墨菊．金芍藥菊……顏色也各不相同，有粉紅的．金黃的．綠的．白的……它們競(jìng)相開(kāi)放，一比高低。桂花是金黃色的，小巧玲瓏的花朵掩在濃濃的綠葉中，格外好看。
田野里，稻子成熟了，一片金燦燦的顏色，淡黃，金黃，深黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻浪滾滾，此起彼伏，漾起層層疊疊的金色波浪。近處，幾位農(nóng)民正趕著收割，在他們的身后，一捆的稻穗整齊地排成了垛，汗水從他們古銅色的皮膚上滲出來(lái)，但他們的臉上仍?huà)熘S收的喜悅。
?。∏锾於嗝疵利?！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15910496.html】
