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讓感恩走進(jìn)心靈篇一
小草感恩大地，鮮花感恩太陽，魚兒感恩江河，世界上的千千萬萬都需要你去感恩。
我要感恩的是老師。老師就像辛勤的園丁，老師就像勤勞的'蜜蜂，老師毫無保留的把知識(shí)傳授給我們。
我要感恩我的父母。有人這樣說過：“父母的愛不易言說。父愛如山，代表的是莊嚴(yán)而嚴(yán)肅，母愛如泉，代表的是溫暖而溫柔?！蔽乙恢闭也坏揭粋€(gè)詞來形容父愛和母愛的偉大，知道那一次，我因發(fā)高燒，父母連夜送我去醫(yī)院，并且為我打點(diǎn)滴時(shí)，母親就一直陪在我身邊，陪著我說話，使我不覺得孤單，不覺得害怕，父親則在外面為我買藥，讓我吃，直到我的燒退了，父親悄悄地松了口氣：“總算退了?！边@句話不想散文家朱自清的《背影》富有詩意，也不像大作家冰心的《繁星·春水》飽含深情。但是，就是那短短的四個(gè)字，勝過我讀過的詩篇。就是那個(gè)晚上，我真正弄懂了父母的愛的含義。
我還要感恩生活。
生活是最公正的，最無私的。他想評(píng)審官，像裁判員，只要你付出了，無論付出了多少，你總會(huì)得到報(bào)酬，但在你毫無付出的情況下，你索取了，你總會(huì)得到最終生活對(duì)你的懲罰，生活從來不會(huì)欺騙你，甚至不會(huì)欺騙，甚至……甚至不理解欺騙的含義。我真正的生活，充實(shí)的生活，感受到生活的美好。
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一只不會(huì)呼吸的魚兒;
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一只不會(huì)飛翔的魚兒;
一個(gè)不懂得感恩的人就像不會(huì)流動(dòng)的江河……
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，讓感恩走進(jìn)心靈。
讓感恩走進(jìn)心靈篇二
生活就像一面鏡子，讓感恩走進(jìn)心靈作文。你笑，它也笑；你哭，它也哭。所以，感恩可謂人生道路上一縷璀璨的陽光。我國素有“東方禮儀之邦”之稱，然而，隨著社會(huì)風(fēng)氣的變化，有時(shí)人們?cè)诶骝?qū)動(dòng)之下會(huì)丟失了感恩的心，南京的“彭宇案”可為這方面的典型代表。那么在現(xiàn)狀下，學(xué)生的感恩心具備情況如何呢？可以說他們的感恩心具備情況令人擔(dān)憂，因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育成為了我們教育工作者的一項(xiàng)緊迫而重要任務(wù)。
現(xiàn)在家庭一般都只有一個(gè)孩子，集萬千寵愛于一身。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求是百依百順，認(rèn)為人家孩子有的自家孩子也要有，不能輸在起跑線上，從而致使好多孩子不知道“一粥一飯來之不易”的道理。父母節(jié)衣縮食供孩子上學(xué)，孩子認(rèn)為理所當(dāng)然。我所教的一個(gè)孩子就是不懂得父母養(yǎng)育他所付出的辛勤和犧牲，不珍惜和感激父母的含辛茹苦，天天沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲。有一次，我看到孩子的父親在炎熱的中午，鞋上沾著泥巴，挽著褲腿，騎了老遠(yuǎn)的路，顫抖著手掏出用手絹包著的六十元錢來給孩子送，而孩子的冷漠讓我痛心不已。我和他講這件事情時(shí)，他的一句“誰讓他生我了”把我噎的好久說不出話。這些孩子把家長(zhǎng)滿足其要求看成是天經(jīng)地義的事；一旦這些要求得不到滿足，便對(duì)父母心存敵意甚至與父母對(duì)抗，根本無感恩之心可言。有的學(xué)生不懂得尊敬老師、不知道關(guān)心同學(xué)。這些現(xiàn)象折射出長(zhǎng)期以來我國感恩教育的缺失，而這些也并不是一天兩天養(yǎng)成的，所以感恩教育迫切而需要，感恩教育任重而道遠(yuǎn)。
首先，感恩教育應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)工程，這需要家長(zhǎng)們的密切配合與教育。在日常的生活中，家長(zhǎng)們不要一味的滿足孩子的無理要求，要讓他們懂得沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片黑暗。在孩子生日時(shí)，讓他們記住媽媽為了給予他們生命所歷經(jīng)的痛苦，在父母生病時(shí)，讓他們象父母關(guān)心他們一樣關(guān)心父母。讓孩子對(duì)父母心存感激，那么他們也就不會(huì)一味的索取，理解了父母的艱辛與不易，那么他們也就多了一份對(duì)家庭的責(zé)任。
其次，讓孩子學(xué)會(huì)感恩老師，感恩社會(huì)。前幾天網(wǎng)上熱議的“楊不管” 事件折射出什么問題呢？先不說該老師的對(duì)錯(cuò)，就在去年的該校，只因老師教育了班上一名十四歲學(xué)生，這名學(xué)生就懷恨在心，硬是砍掉了該老師四個(gè)手指頭，而這次事件中的兩名學(xué)生也是在老師講課中打了起來。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況？一是因?yàn)榱爽F(xiàn)行社會(huì)風(fēng)氣的影響和現(xiàn)行教育體制對(duì)學(xué)生的過分保護(hù)，二也是因?yàn)榱诉@些學(xué)生不懂得感恩。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，是老師，傾注了無私的愛和全部精力。是老師，用心靈的清泉滋潤了理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出了鮮美的果實(shí)，中學(xué)生作文《讓感恩走進(jìn)心靈作文》。我們應(yīng)該教育學(xué)生尊重、感激自己的老師，要學(xué)會(huì)尊重老師的人格、尊重老師的勞動(dòng)及尊重老師的創(chuàng)造。我們每一個(gè)人都是社會(huì)中人，我們每個(gè)人無時(shí)無刻不在接受來自各方面的恩惠，國家有恩于我們，因?yàn)橛兴?，我們才能在安定的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。社會(huì)有恩于我們，因?yàn)橛兴覀兠刻觳拍芟硎苊篮玫纳睿笞匀挥卸饔谖覀?，因?yàn)橛兴?，我們每天才能感受陽光、雨露的滋潤。就像在汶川地震中，只因有了國家，有了社?huì)，有了國際社會(huì)的無私幫助，有了那么多不怕犧牲，不畏艱險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士，有了那么多懂感恩的無私志愿者，四川同胞才能絕處逢生，才能在災(zāi)后迅速站起來。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。”感恩包羅萬象，感恩無處不在。讓德育滲透感恩教育，讓感恩教育走進(jìn)校園，讓感恩教育走進(jìn)生活，走進(jìn)人們的心靈，讓人間情更濃，讓校園更和諧！我們深信：感恩教育貴在堅(jiān)持，只要我們有足夠的耐心與恒心，只要我們自己能夠堅(jiān)持下去，把感恩教育進(jìn)行到底，相信學(xué)生也一定會(huì)堅(jiān)持下去，感恩這一中華民族的傳統(tǒng)美德一定會(huì)永遠(yuǎn)留駐于人們心中。
今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們，我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的`母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個(gè)文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂！
讓感恩走進(jìn)心靈篇三
在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
無論何時(shí)、何地，我們都應(yīng)該感恩我們的父母。父母給了我們生命，給了我們一雙明亮的眼睛和一雙靈活的手，讓我們觀察和接觸這個(gè)多姿多彩的世界。
作為學(xué)生的我們要感恩“人類靈魂的工程師”——老師。老師就像一只蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮的卻是別人。老師每天辛勤的給我們傳授知識(shí)，從不求回報(bào)。因此，我們要尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)成果。
我們還要感恩挫折和磨難，因?yàn)槭撬鼈儗⒛隳ゾ毜母訄?jiān)強(qiáng)，因而當(dāng)你遇到挫折和磨難是，一定要堅(jiān)持到底，永不放棄。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見彩虹？風(fēng)雨過后的彩虹會(huì)更加美麗！
“感恩”這兩個(gè)字對(duì)我們來說，既陌生又熟悉。大部分人都認(rèn)為，感恩只是以物質(zhì)形式來報(bào)答幫助過你的人，但是對(duì)我來說“感恩”，不只是物質(zhì)上的報(bào)答，也是從心里上的報(bào)答。因?yàn)?，如果只是從物質(zhì)上暴打別人，心里卻無動(dòng)于衷，這樣的物質(zhì)報(bào)答是沒有意義的。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩可以讓世界充滿愛；感恩可以讓世界變得美好；感恩會(huì)讓你的心靈世界，變得越來越廣闊！
讓感恩走進(jìn)心靈篇四
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。
——題記
“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你心中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血??！
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
這次我們班級(jí)的主題班會(huì)就是《感恩父母》，當(dāng)我們得知主題班會(huì)的內(nèi)容是“感恩”的時(shí)候，班級(jí)同學(xué)的心情一下子從高潮到低落，可能喚起了同學(xué)們心中的心情。也許這一次的主題班會(huì)會(huì)讓我們班級(jí)的同學(xué)逐漸又長(zhǎng)大一歲。
5月23號(hào)就是主題班會(huì)的那一天，班級(jí)同學(xué)的情緒很波動(dòng)，有的同學(xué)正為主題班會(huì)的到來做好充分的準(zhǔn)備；有的同學(xué)正為主題班會(huì)而籌劃著排練節(jié)目；有的同學(xué)正為主題班會(huì)做好演講詞；同學(xué)們忙碌的腳步聲在不停著走動(dòng)著，看著同學(xué)們這么的盡心盡力，我心中充滿了喜悅，我只有一句話“團(tuán)結(jié)就是力量”。
隨著時(shí)間的腳步漸漸地一天一天過去了，主題班會(huì)就在這一刻來臨了，同學(xué)們辛辛苦苦排練已久的節(jié)目，也要在這一刻展現(xiàn)了，激動(dòng)的心情在我們身體里徘徊著，在這一刻，我想同學(xué)們的心思早已定位在于主題班會(huì)上了，肯定沒有任何心思去想其它的事情了，這也是我對(duì)班級(jí)所了解到的其中之一，只要有任何活動(dòng)安排或者是比賽，我們班級(jí)絕對(duì)是處在于精神緊張，有堅(jiān)持奮斗，勇闖第一的精神，班級(jí)所獲得的榮譽(yù)正是因?yàn)榘嗉?jí)的集體榮譽(yù)感強(qiáng)，永遠(yuǎn)都堅(jiān)持第一的信念，不放棄、不服輸?shù)男膽B(tài)，所以我們班級(jí)對(duì)任何活動(dòng)都是很有信心的，因?yàn)槲覀冎幌嘈抛约旱哪抗夂拖敕ǎ骸皥F(tuán)結(jié)就是力量”，只要我們團(tuán)結(jié)一心、有不服輸?shù)木?，什么事情都難不倒我們。
隨著主持人開始宣布1114班主題班會(huì)正式開始的時(shí)候，我們內(nèi)心是有多么的激動(dòng)??！
主題班會(huì)我們有六個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)目。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：由我們班級(jí)的一位同學(xué)來朗誦《搭錯(cuò)車》的故事，伴隨著音樂的旋律響起，那位同學(xué)也開始慢慢的把情感投入了進(jìn)去，把情感融入到了故事情節(jié)中去了，這一刻，我們班級(jí)正在寧靜的享受著這段傷感的故事，在這位同學(xué)朗誦到一半的時(shí)候，我看到了有同學(xué)眼角淚水在不停的打轉(zhuǎn)著，同學(xué)們也被這個(gè)故事深深的感動(dòng)了。
當(dāng)我第一次看《搭錯(cuò)車》這部電影的時(shí)候，我的感觸也很深，我的感受是這樣的：
其實(shí)我們都是同樣的人，都曾經(jīng)被人遺棄過，看到這里，我不知道我該作何種反應(yīng)。
的確，在人生的旅途中我們不可能一路都有朋友陪伴在我們的身邊，很多的時(shí)候是要我們自己去面對(duì)和應(yīng)對(duì)，很多的時(shí)候我們的心是孤寂而空虛的。但是我們不要害怕，我們要勇敢地走下去才會(huì)獲得勝利。尤其當(dāng)啊美說出的第一句話“爸爸”時(shí)，啞叔當(dāng)時(shí)驚呆得哭了，這時(shí)啞叔的心情是無法用言語來表達(dá)的。他的妻子因?yàn)闊o法忍受生活的貧苦和啞叔將所有的愛都給了啊美而憤怒地離去的時(shí)候，心中的辛酸是無人可以了解的。死亡的陰影，滿嫂失神無助的哀嚎，似乎成了我童年慘痛恐怖的記憶但是烈火燒盡了一切，卻燒不盡希望。而那一刻父親也老了，似乎電影里面總是充滿哀痛，但生活還是要活下去，太陽依舊日升日落。日子對(duì)我們而言都是一樣，而我們也在不知不覺的情況下越長(zhǎng)越大，都有自己內(nèi)心的想法。
不知道什么時(shí)候身邊的人已不再熟悉，這一切都讓我們感到辛酸，為什么這一切都會(huì)變得那么快。曾經(jīng)為了失去的而傷心，那不愿想起的一切，真得讓我不知道該做何種反應(yīng)。而在《搭錯(cuò)車》里，它告訴我當(dāng)意念改變?nèi)邕^云雨煙，然而人的改變也是轉(zhuǎn)眼即逝。
我相信我們班級(jí)的同學(xué)看后這個(gè)故事或者聽后這個(gè)故事與我的心情及想法都有差不多的感受吧。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：由我和另外一個(gè)同學(xué)同臺(tái)演繹的一段相聲《懂得感恩》。
當(dāng)?shù)弥俏覀儽硌莸臅r(shí)候，我的心情非常的激動(dòng)，害怕自己會(huì)說不好，害怕自己會(huì)有很多雙眼睛都目視著我?？傻搅苏嬲疑吓_(tái)表演的時(shí)候，似乎好像沒有我想象中那么的緊張，反而覺得很輕松，可能是同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持，才讓我不在緊張了吧，所以這段相聲我們演繹的挺成功的。
這段相聲主要講的是“為媽媽洗一次腳”想為媽媽洗一次腳，可是自己的經(jīng)驗(yàn)不足而總是做錯(cuò)，但是只要有堅(jiān)信沒有什么事情是做不了的，結(jié)尾的時(shí)候兒子真的為媽媽親手洗了一次腳，從中也能感受到感恩的情節(jié)。
同學(xué)們因?yàn)檫@次的相聲，心中也充滿了懺悔，覺得自己對(duì)父母不夠關(guān)心，不夠了解，為父母做的事情太少了，所以同學(xué)們都紛紛議論著怎么樣去報(bào)答我們的父母，怎么樣讓父母不為我們操心、操累，看來同學(xué)們都長(zhǎng)大了。懂得感恩父母了！
第三個(gè)環(huán)節(jié)：由8位同學(xué)四人一組的.形式來完成辯論賽：“是用精神來報(bào)答父母呢，還是用物質(zhì)來報(bào)答父母呢”。
同學(xué)們都議論紛紛的討論了起來，都說出了自己不同的想法，精神上的報(bào)答與物質(zhì)上的報(bào)答，其實(shí)這兩者都是相統(tǒng)一的，沒有誰對(duì)誰錯(cuò)，兩者都可以使用，可是如果要說真正的回報(bào)的話我本人覺得還是精神上的報(bào)答會(huì)高于物質(zhì)上的報(bào)答，因?yàn)椤坝H情是代替不了金錢的”，只有用自己辛勤的雙手與一顆感恩的心去回報(bào)父母，那么父母也會(huì)從而感知到快樂！
第四個(gè)環(huán)節(jié)幻燈片觀看父母《辛勤、操勞》的照片，一首《天亮了》作為照片的背景音樂，頓時(shí)，讓我想起了我與父母很多的回憶，就在這里，我心里也忍不住的失落了起來，想想平時(shí)父母為我們奔波勞累的樣子，就心里覺得非常的愧疚，內(nèi)心有極度的感慨。
當(dāng)同學(xué)們聽著這首悲傷的歌曲，看著自己父母平時(shí)操勞的照片都難受了起來，都忍不住的哭了起來，說明同學(xué)們還是覺得對(duì)不起父母，總讓父母操心，長(zhǎng)大了，我想同學(xué)們都會(huì)回報(bào)自己的父母，不讓父母?jìng)?、難過。
第五個(gè)環(huán)節(jié)就是同學(xué)與老師的互動(dòng)游戲，三個(gè)同學(xué)分別抱一個(gè)球放進(jìn)衣服里，把自己裝扮成孕婦，到每個(gè)老師面前深度的鞠躬，體驗(yàn)一下當(dāng)年母親懷著我們，挺著大肚子的那種感受。
這個(gè)游戲很有意義，這樣可以讓同學(xué)們更能夠了解到母親的不容易，母親當(dāng)年十月懷胎的經(jīng)歷。
當(dāng)同學(xué)們玩好這個(gè)游戲后，老師問她們感受如何？
同學(xué)都說：現(xiàn)在我終于知道當(dāng)年母親的不容易了，挺著大肚子，走路都不方便，連鞠躬都很困難，腰也彎不得，真的是非常的艱辛！以后我會(huì)好好的感恩我的母親。
當(dāng)我聽后這段感受后，我很感動(dòng)，說明同學(xué)知道了家人的不容易，之所以會(huì)有我們，也經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才順利的把我們養(yǎng)育成人，我們要感恩我們的父母，因?yàn)樗齻儽闶鞘澜缟献顐ゴ蟮挠H人！
第六個(gè)環(huán)節(jié)全班合唱一首《感恩的心》及手語。
班級(jí)的每一位同學(xué)都是那么的團(tuán)結(jié)，對(duì)待班級(jí)的每一件事情她們都能夠團(tuán)結(jié)一心，能夠很好的協(xié)調(diào)，能夠很好的融洽，這也使我們班級(jí)越來越團(tuán)結(jié)，越來越有默契。
記得母親節(jié)的那一天，全班同學(xué)提出同唱一首《感恩的心》送給我們最值得敬愛的老師：田老師，她也是我們1114班的班主任，在田老師的帶領(lǐng)下，我們也對(duì)集體的榮譽(yù)感表示明確的肯定。田老師為我們班級(jí)付出的不僅僅只有她的職責(zé)，更多的是她對(duì)我們班級(jí)每個(gè)同學(xué)的關(guān)心及愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個(gè)職責(zé)的權(quán)位。
所以同學(xué)們都想在母親節(jié)感謝田老師對(duì)我們將近一年以來對(duì)我們的付出和愛。我們將把全班唱的《感恩的心》及對(duì)老師說的話刻制成視頻送給了田老師。
我為我們班級(jí)感到自豪，感到驕傲，雖然1114班簡(jiǎn)單而平凡，但是1114班的每一位同學(xué)都能夠流露出真實(shí)情感，都能夠團(tuán)結(jié)一心，都能夠?yàn)榘嗉?jí)著想，都能夠?yàn)榘嗉?jí)隨時(shí)有著奉獻(xiàn)的精神。一個(gè)班級(jí)能夠走向成功并不難，只要有那份團(tuán)結(jié)的心和不服輸?shù)男?、?jiān)強(qiáng)堅(jiān)持的心，那么總歸會(huì)有一天勝利會(huì)屬于我們1114班。
主題班會(huì)就是那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是能夠讓同學(xué)們學(xué)會(huì)《感恩》，那么我們就是成功者！
讓感恩走進(jìn)心靈篇五
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”
如果說真有上帝，那么他賜給我的最大幸福，就是我擁有一個(gè)好媽媽。深夜是為我蓋的一次次被子，上學(xué)時(shí)的一句句叮嚀，挑燈夜讀時(shí)遞來的一壺茶……都給予我一次次感動(dòng)。
不知是為什么，大概是習(xí)慣吧，無論我學(xué)習(xí)到多晚，媽媽總會(huì)陪著我，等我睡下了，她才會(huì)去睡覺。我一直對(duì)此頗為不解。讓她先去睡，我學(xué)完再睡，但她每次都得等我把燈熄了，上床睡覺了，才會(huì)安安心心地去睡覺。
有一次，我寫作業(yè)一直寫到十二點(diǎn)多。等我把作業(yè)寫好，準(zhǔn)備熄燈睡覺的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的房間還亮著燈。我躡手躡腳地走到媽媽房間門口，偷偷地掀起門簾一看：媽媽正靠在床頭，手里拿著一本書，開著燈，卻累得睡著了。我輕輕的走到媽媽床頭，悄悄關(guān)上燈。但是關(guān)燈時(shí)發(fā)出的“咔嗒”聲還是把媽媽吵醒了。她像條件反射似的坐起，看到我，問道：“怎么了？幾點(diǎn)了？寫完作業(yè)了吧？趕快去睡覺，不然明天上課可就沒精神了！”說著，她又站起來，送我回房間，看到我睡下，才會(huì)去睡了。剎那間，我的心被一股名為“感動(dòng)”的暖流所覆蓋了。我終于明白媽媽為什么要等我了，那是她的愛，是不放心我??！
感動(dòng)，就凝聚在這小小的細(xì)節(jié)上；幸福，就定格在這短短的瞬間里。感恩的種子，就這樣輕輕的萌發(fā)在了我的心中。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”
都說“我們是祖國的花朵”，可花朵沒有園丁的栽培，可能永遠(yuǎn)都綻放不出美麗。而老師就是當(dāng)之無愧的園丁。
不知同學(xué)們注意到了沒有，徐老師(注：女兒初中的語文老師)每次上課都會(huì)隨身帶著一條小毛巾。課時(shí)，她總會(huì)時(shí)不時(shí)地拿毛巾擦擦汗。冬天還好，夏天可就慘了：每次徐老師轉(zhuǎn)身板書時(shí)，我們都會(huì)看到她的后背全濕透了。起初，我覺得十分奇怪，講課有那么熱嗎？出那么多汗，簡(jiǎn)直跟剛上完體育課沒什么兩樣。這個(gè)疑惑一直困擾了我許久。
毛巾，凝聚了老師多少汗水；感動(dòng)，匯聚了我們多少心聲。但千言萬語終薈萃成一句：“老師，謝謝您！”
讓感恩走進(jìn)心靈篇六
母愛如水，父愛如山。
母親就是伴隨你一生的佛。雖然母親不能點(diǎn)撥我們什麼，但是在我們無助無奈之時(shí)，母親的微笑會(huì)如佛光一樣射進(jìn)我們的心靈，給我們一絲光明，讓我們對(duì)人生萌生希望。母愛是何等的偉大！但我們真得明白了嗎?我們懂得那至愛的呼喚了嗎?我們又何嘗不是故事中的那個(gè)年輕人?在我們生活中，我們總是亂花父母的血汗錢，總是只知一味地向父母索取，直到父母一無所有才肯罷休。我們只知悠然的地理所當(dāng)然地向父母伸手。我們雖然花的是父母的錢，但是我們想過父母掙錢的艱難嗎?我們想過父母在我們身上耗費(fèi)了多少時(shí)間和精力嗎？這樣自私的索取應(yīng)該結(jié)束了吧！應(yīng)該輪到我們?nèi)セ貓?bào)父母了吧！別忘了，母親是雨傘，為我們遮擋人生道路的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這漫長(zhǎng)的人生道路上少不了母親的身影，少不了母愛的呵護(hù)與信任。普天下，母愛平凡但不普通，沒有一種文字能寫盡母愛；母愛是無痕的歲月，貫穿我們心靈的全部。有些東西不要等失去了，才懂得珍惜。百善孝為先，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)含辛茹苦的母親，讓感恩走進(jìn)我們的心靈。
讓感恩走進(jìn)心靈篇七
感恩的心，感謝有你?；ㄩ_花落，我一樣會(huì)珍惜！
——題記。
白云感謝天空，留一片天讓它翱翔；
孤帆感謝海洋，留一片海讓它飄蕩；
大樹感謝土地，留一方土躺它扎根。
感恩父母。
父母是我們的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的.——生命。
感恩老師。
感恩老師，讓我懂得真假美丑；感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，照亮我心中的黑暗；感恩老師，吹醒了我迷茫的夢(mèng)幻……我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花。三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生走來又走去。老師是平凡的，是特別的，是默默奉獻(xiàn)的春蠶……只愿幸福與快樂永遠(yuǎn)伴隨我們敬愛的教師！
感恩他人。
感恩他人，在我們困難時(shí)，伸出了援助之手！感恩朋友，為我們解憂！“路遙知馬力，日久見人心，"真正的朋友，讓你永遠(yuǎn)都有一種堅(jiān)實(shí)的依靠，他們不僅愿意和你同嘗甘甜，而且能夠和你共擔(dān)苦難，甚至以生命來踐行對(duì)你的承諾；我們還要感恩于陌生的路人，雖然，他（她）不是你的親人，不是你的師長(zhǎng)，但是，你會(huì)在不經(jīng)意間，和他（她）在某一段生命的路途上相伴而行，你們可以聊聊天，可以解解悶，可以在遇到坎坷不平時(shí)互相攙扶著艱難前進(jìn)，可以在需要跋山、需要涉水時(shí)，攜手拼搏，并肩前行，他不會(huì)陪你走完人生的全部路程，但是，他陪你走過的這一段路，不論是平淡無奇，還是扣人心弦，都會(huì)在你生命中留下或淺或深的印痕。
有了一顆感恩心，這世界就再不是窮山惡水，人生就再不是波翻浪涌，生命就再不是暗淡無光。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
讓感恩走進(jìn)心靈篇八
大樹感謝土地，留一方土躺它扎根。
感恩，自古以來就是頗受贊譽(yù)的詞。父母含辛茹苦地教育我們，我們應(yīng)該感恩；朋友毫無怨言地幫助我們，我們應(yīng)該感恩。
讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：不是每個(gè)旅途都布滿陷阱；不是每顆心都長(zhǎng)滿老繭；不是每一個(gè)遠(yuǎn)方都讓人恐懼。
讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：栽跟頭不總是跌斷脊梁；贊嘆不總是須溜拍馬，總有一天醒來是滿眼晨光。
朋友，讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人線是暖的，世界是美好的，生活是精彩的。
感恩是一個(gè)人道德與品質(zhì)的綜合表現(xiàn)?！皼]有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界將變成一片孤獨(dú)和黑暗”由此可見，學(xué)會(huì)感恩，是一個(gè)人必須擁有的，生活需要感恩。
為什么不感恩父母？父母生我養(yǎng)我，十月懷胎，十幾年的撫養(yǎng)，不僅只是財(cái)富上的丟失，還有歲月的纏綿，絲絲白發(fā)纏滿額頭?！敖z絲感恩兒女情，條條印紋歲月戀”父母的愛是我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。感恩自己的父母，是他們引導(dǎo)我們做人的目標(biāo)！
為什么不感恩朋友？悲傷時(shí)，有他們來安慰，或許有時(shí)會(huì)是短暫的沉默，可也就只有她明白，安靜是最好的選擇。驕傲?xí)r，有他們來呵斥，或許有時(shí)會(huì)有幾句冷嘲熱諷，可也就只有她明白，訓(xùn)斥會(huì)對(duì)我有幫助。盡管有時(shí)會(huì)因?yàn)閹讐K糖而輕言絕交，可我明白，她不會(huì)當(dāng)真。感恩自己的朋友，是他們伴隨我們成長(zhǎng)！
觸動(dòng)心靈的感恩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……感恩，是我們生活中永恒的話題，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多的快樂。
是誰給了我們寶貴的生命，是誰把我們從跌倒的路上扶起，又是誰在我們最需要幫助的時(shí)候給了我們一絲溫暖――是媽媽！每個(gè)人的母親都是把最美好的東西給了兒女，自己卻勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。這不正是偉大的母愛嗎？這種母愛雖然平凡，但它卻用生命的形式去哺育每個(gè)人，它如絢麗的火焰，燃燒自己，點(diǎn)亮別人，它猶如蔚藍(lán)的天，異常清麗。神圣、純潔都不能描繪出母愛的個(gè)性，母愛在我們的眼里卻是一個(gè)平凡的東西。母愛如活潑歡樂的小溪，伴隨著我從無知到懂事，帶我走進(jìn)了金色的童年，又帶我從童年走到今天。
祖國?。∥野涯阕穼?。
無錫市輔仁高級(jí)中學(xué)高二：楊洋。
感恩讓你的生命永不褪色。
我拖著沉重的箱子走在回家的路上，用拖動(dòng)時(shí)輕輕地響聲一聲聲地度量著這一段距離，這一段時(shí)光?；厥滋祀H，目光中帶走最后一瞥蒼老而凄美的夕陽，灑在地上，散落了一地的憂傷。
我走進(jìn)家門，踏過一步步大的距離的瞬間，那道不大，裝飾不華麗的門卻徹底地過濾掉了我身上所有的疲憊與風(fēng)塵。這道門上，常常被無意間刻滿了無數(shù)不舍與疲憊的目光。
飯后，獨(dú)坐燈前。這一刻，一切都如此安靜，如此溫馨，安靜得心跳都如此清晰，溫馨得連再多的燈光也不刺眼。
隨后，父母都回來了。我繼續(xù)寫著作業(yè)，屋外的電話聲中傳來了母親對(duì)下屬的訓(xùn)斥聲：“這事情不能這么做，你怎么這樣……”一字字都被強(qiáng)烈的語氣重重拋在四周的墻上，經(jīng)折射擊中我心里，四周的空氣在震動(dòng)后躲入沉寂，平靜中似乎有什么銳利的東西，吸一口到心里都感到疼痛，桌子上的一切都無語地相視。近來的不如意使母親的脾氣越來越暴躁。她不再有以前聽著音樂時(shí)的那番悠閑，而父親的琴聲日漸減少。我緩緩抬起頭，對(duì)面的玻璃上映著另一個(gè)我，明亮的燈光坦白地展露了我的愁緒，平直的光線在透明上面劃過淺淺的哀傷。合上書，書簽停止在了那沉重寂靜的一刻。
忽然，地板傳來了腳步聲，他們推開了門。緩緩打開的門將黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)挪開，藏在門背后的光亮隨之傾瀉在地板上，鋪在地板上不再令人感到冰冷，使原本冷寂的空氣迅速溫和，溫暖從心臟蔓延至全身。他們的笑容依舊，依舊和藹，嘴角是歲月鏤刻的痕跡，笑容的背后是歲月的侵蝕。但是，真摯的感情依舊光亮如新。他們指了指桌上的牛奶，說道“你下周要帶的東西都準(zhǔn)備好了……”平和的語氣使得四周恢復(fù)了和諧平靜，不再靜得可怕，也不再起伏跌宕。
桌上，色彩斑斕的燈光像是紛繁的塵世和塵世中糾結(jié)在一起的復(fù)雜的情緒。但是，它們無法占據(jù)整張桌子。桌子上，有一份簡(jiǎn)單的愛驅(qū)趕著這一切，可以將我們?cè)趬m世中的不安平靜，將我們的疲憊消失殆盡，使交織的的情緒只剩下最初的快樂，只剩下澄凈。窗外，又有無數(shù)的燈光，將黑夜洗得澄澈，不再模糊不清。
這一刻，我明白，生活中其實(shí)充滿了美好，只是我們都體會(huì)不到，因?yàn)槲覀冞€不會(huì)感恩。它們都隱藏在我們生活中平淡無奇的細(xì)節(jié)里，就像是隱藏在一朵含苞待放的花朵中，只有用感恩去滋潤它，用行動(dòng)澆灌它，待到它盛開之日，才能散發(fā)出生命最醉人的芳香。越是平凡，越是沉重，越是抱怨時(shí)，越應(yīng)有一雙敏銳的眼睛和一顆充滿感恩的心，才能發(fā)現(xiàn)這一切。感恩的同時(shí)我們才能感受到生命真諦所在，才能在枯燥繁雜，疲憊不堪的生活中找到可以讓我們心靈平靜悠閑的瞬間，才能不在重壓下變得麻木，失去了生命的樂趣和意義。
父母常陪伴在我們身邊，其實(shí)，他們的愛細(xì)膩到了我們的發(fā)稍和指尖，陪伴著我們度過日日夜夜，只是我們讓它們走得太匆匆。轉(zhuǎn)眼之間，那些熟悉的身影靜靜地在我們身邊拉長(zhǎng)，老去；轉(zhuǎn)眼之間，那些慈祥的目光將從我們身邊默默溜走。學(xué)會(huì)感恩，才能抓住那些安靜到可以永恒的一刻，體會(huì)到永遠(yuǎn)的真情與幸福。
我抬起頭，看著父母，他們不曾改變，笑容依舊和藹，和他們從前一帆風(fēng)順時(shí)一樣。窗外風(fēng)兒依舊輕輕吹，月光靜靜淌。感恩如清泉在我心中靜靜流淌，風(fēng)清月明，流轉(zhuǎn)千年，以一種永恒的姿態(tài)，將我們投在水面的笑容從這一刻帶向下一刻。
夜靜悄悄的，我站在窗臺(tái)前，凝望著星空。忽然，我看見東方有兩顆星星特別明亮，一大一小，緊緊依偎在一起，親如兄妹。我想，這就是所謂的愛吧！愛，像空氣，每天都在我們身邊；愛，是開啟心靈的金鑰匙；愛，是一部生動(dòng)的人生教科書……我的心被深深地震撼了，仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮。
每一個(gè)愛的故事都能給人以啟發(fā)，都能告訴我們一個(gè)愛的哲理。
2月4日，一位蒙古族女大學(xué)生帶著感恩的心情來到了和布克賽爾縣地稅局，來看望我們這些與她素來謀面的親人，她就是該局一直在資助的女大學(xué)兵拜.查十同學(xué)。
無奈之中，她想到了向黨、向政府求助；時(shí)任機(jī)關(guān)工委書記的冬梅在得知這個(gè)情況后，說：“由我們出面擔(dān)保，你先到學(xué)校報(bào)到，學(xué)費(fèi)我們一定想辦法幫你解決！”在從冬梅書記哪兒得知這一情況后，我布克賽爾縣地稅局立即發(fā)起倡議，捐資助學(xué)湊足了兵拜.查十同學(xué)一年的學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)5420元寄到學(xué)校，保證了其及時(shí)就讀，并承諾一直資助其完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
感恩讓你的生命永不褪色。
我拖著沉重的箱子走在回家的路上，用拖動(dòng)時(shí)輕輕地響聲一聲聲地度量著這一段距離，這一段時(shí)光?；厥滋祀H，目光中帶走最后一瞥蒼老而凄美的夕陽，灑在地上，散落了一地的憂傷。
我走進(jìn)家門，踏過一步步大的距離的瞬間，那道不大，裝飾不華麗的門卻徹底地過濾掉了我身上所有的疲憊與風(fēng)塵。這道門上，常常被無意間刻滿了無數(shù)不舍與疲憊的目光。
飯后，獨(dú)坐燈前。這一刻，一切都如此安靜，如此溫馨，安靜得心跳都如此清晰，溫馨得連再多的燈光也不刺眼。
隨后，父母都回來了。我繼續(xù)寫著作業(yè)，屋外的電話聲中傳來了母親對(duì)下屬的訓(xùn)斥聲：“這事情不能這么做，你怎么這樣……”一字字都被強(qiáng)烈的語氣重重拋在四周的墻上，經(jīng)折射擊中我心里，四周的空氣在震動(dòng)后躲入沉寂，平靜中似乎有什么銳利的東西，吸一口到心里都感到疼痛，桌子上的一切都無語地相視。近來的不如意使母親的脾氣越來越暴躁。她不再有以前聽著音樂時(shí)的那番悠閑，而父親的琴聲日漸減少。我緩緩抬起頭，對(duì)面的玻璃上映著另一個(gè)我，明亮的燈光坦白地展露了我的'愁緒，平直的光線在透明上面劃過淺淺的哀傷。合上書，書簽停止在了那沉重寂靜的一刻。
忽然，地板傳來了腳步聲，他們推開了門。緩緩打開的門將黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)挪開，藏在門背后的光亮隨之傾瀉在地板上，鋪在地板上不再令人感到冰冷，使原本冷寂的空氣迅速溫和，溫暖從心臟蔓延至全身。他們的笑容依舊，依舊和藹，嘴角是歲月鏤刻的痕跡，笑容的背后是歲月的侵蝕。但是，真摯的感情依舊光亮如新。他們指了指桌上的牛奶，說道“你下周要帶的東西都準(zhǔn)備好了……”平和的語氣使得四周恢復(fù)了和諧平靜，不再靜得可怕，也不再起伏跌宕。
桌上，色彩斑斕的燈光像是紛繁的塵世和塵世中糾結(jié)在一起的復(fù)雜的情緒。但是，它們無法占據(jù)整張桌子。桌子上，有一份簡(jiǎn)單的愛驅(qū)趕著這一切，可以將我們?cè)趬m世中的不安平靜，將我們的疲憊消失殆盡，使交織的的情緒只剩下最初的快樂，只剩下澄凈。窗外，又有無數(shù)的燈光，將黑夜洗得澄澈，不再模糊不清。
這一刻，我明白，生活中其實(shí)充滿了美好，只是我們都體會(huì)不到，因?yàn)槲覀冞€不會(huì)感恩。它們都隱藏在我們生活中平淡無奇的細(xì)節(jié)里，就像是隱藏在一朵含苞待放的花朵中，只有用感恩去滋潤它，用行動(dòng)澆灌它，待到它盛開之日，才能散發(fā)出生命最醉人的芳香。越是平凡，越是沉重，越是抱怨時(shí)，越應(yīng)有一雙敏銳的眼睛和一顆充滿感恩的心，才能發(fā)現(xiàn)這一切。感恩的同時(shí)我們才能感受到生命真諦所在，才能在枯燥繁雜，疲憊不堪的生活中找到可以讓我們心靈平靜悠閑的瞬間，才能不在重壓下變得麻木，失去了生命的樂趣和意義。
父母常陪伴在我們身邊，其實(shí)，他們的愛細(xì)膩到了我們的發(fā)稍和指尖，陪伴著我們度過日日夜夜，只是我們讓它們走得太匆匆。轉(zhuǎn)眼之間，那些熟悉的身影靜靜地在我們身邊拉長(zhǎng)，老去；轉(zhuǎn)眼之間，那些慈祥的目光將從我們身邊默默溜走。學(xué)會(huì)感恩，才能抓住那些安靜到可以永恒的一刻，體會(huì)到永遠(yuǎn)的真情與幸福。
我抬起頭，看著父母，他們不曾改變，笑容依舊和藹，和他們從前一帆風(fēng)順時(shí)一樣。窗外風(fēng)兒依舊輕輕吹，月光靜靜淌。感恩如清泉在我心中靜靜流淌，風(fēng)清月明，流轉(zhuǎn)千年，以一種永恒的姿態(tài)，將我們投在水面的笑容從這一刻帶向下一刻。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
――題記。
春，花與鳥。
也感謝你！那活潑靈動(dòng)、鳴聲悅耳的鳥兒。是你為人們唱出跳躍著的音符，增添了多少歡樂。
花、鳥，請(qǐng)把我的感恩帶到每一個(gè)角落吧！作文。
夏，冰淇淋。
驕陽似火，曬著廣袤的大地，連河邊的柳枝也無力的搖擺著。
也許，在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋，是最美的享受了吧！
第一口，清涼感在舌上蔓延；第二口，那真是沁人心脾；第三口，燥熱的天氣已然不存在，只留下一股無可比擬的清涼。
哦，感謝你！涼爽的冰淇淋。是你為人們驅(qū)除了炎熱。
秋，颯颯落葉。
一陣秋風(fēng)吹過，頓然醒悟：秋天已經(jīng)到來了……。
秋風(fēng)吹過，颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉，以緩慢的速度而又絕美的姿勢(shì)落了下來，頗有些凄涼的情感。然而，也就是這么一幅秋景圖，不知勾起了多少人的愁緒！落葉投入大地的懷抱，犧牲自己，為大樹提供養(yǎng)料。
我感謝這颯颯落葉！感謝它演繹了一段精彩的秋之韻，也感謝它為樹而獻(xiàn)出自己的一切。
冬，純美白雪。
提及冬，腦海中便呈現(xiàn)出一幅潔白的雪世界。
紛飛飄落的白雪，不僅給人以美麗、純潔之遐想，也保護(hù)了無數(shù)植物，消滅了害蟲，為來年的豐收奠定了基礎(chǔ)。
感謝這純美白雪！若不是它，何來這么多的歡聲笑語？
絮尾。
用一顆感恩的心看世界，這世界有多美好。所以，讓感恩走進(jìn)心靈吧！
來源：/chuzhong/04/。
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讓感恩走進(jìn)心靈篇九
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我耳畔響起這首《感恩的心》，我心中便倍感溫暖。感恩，多么美好的詞語！看，蔚藍(lán)色的天空中，幾朵白云悠然飄蕩，繪出了一幅感恩的畫卷，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。聽，粗壯的大樹旁，樹葉“沙沙”作響，奏出了一曲感恩的樂章，那是樹葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩。
感恩是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩擦亮了蒙塵的心靈，感恩將無以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心，感恩將愛的陽光照耀在每個(gè)人的心底。懂得感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝萬物生生不息，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球！
讓感恩走進(jìn)心靈，就是多一份理解，少一份任性，留住父母裝滿幸福的微笑。你可曾想過：是誰賜予我們寶貴的生命？是誰讓我們誕生在這個(gè)多彩斑斕的世界？答案只有一個(gè)——是父母！是他們將全部青春奉獻(xiàn)給我們，鬢邊的白發(fā)、眼角的皺紋是他們無私奉獻(xiàn)、無悔無怨的永恒見證。感恩父母給予我們無私的愛，讓我們的心里永駐一份幸福。
讓感恩走進(jìn)心靈，就是多一份乖巧，少一分調(diào)皮，留住老師滿是欣慰的笑容?！皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明”這句話回想耳邊，這比山還高、比海還深的師恩更是永銘于心難以忘懷。感謝老師將畢生所學(xué)、所能、所知、所會(huì)毫不保留的傳授給我們，讓我們具備認(rèn)識(shí)大千世界、懂得人生道理的本領(lǐng)，感恩老師為我們無私地奉獻(xiàn)，讓我們的心里永駐一份溫暖。
讓感恩走進(jìn)心靈，就是多一份寬容，少一份冷漠，留住與朋友間的真摯友誼。錦上添花固然美好，但雪中送炭才更顯真摯。我總是記得：困難時(shí)，是朋友們伸出了溫暖的雙手，同我度過難關(guān)；委屈時(shí)，是朋友們借給我肩膀，任我淚水肆虐；灰心時(shí)，是朋友們給了我堅(jiān)定的目光，她們用眼睛告訴我：別放棄！我們永遠(yuǎn)支持你！感恩這友誼如霏霏細(xì)雨滋潤了我的心靈，讓我的世界五彩斑斕。
讓感恩走進(jìn)心靈，就是多一份愛護(hù)，少一份摧殘，留住大自然令人贊嘆的美麗，伴我們一同成長(zhǎng)。領(lǐng)悟溫暖，便有了對(duì)太陽的感恩；嘆服“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的延綿，便有了對(duì)草原的感恩；讓海浪卷走積在心上的煩惱，便有了對(duì)大海的感恩……感恩萬物續(xù)寫生命的奇跡，讓我們的生活愈加多姿多彩。
讓感恩走進(jìn)心靈，縱是身處北風(fēng)呼嘯、萬木凋零的寒冬，心中洋溢的也是生機(jī)盎然、朝氣蓬勃的陽春三月。把愛當(dāng)做一粒種子收藏，悄悄地孕育著生命的動(dòng)靜，最終綻放一段驚艷的風(fēng)華。
淺議如何讓學(xué)生走進(jìn)商務(wù)英語。
讓商場(chǎng)營銷走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂的營銷方案論文。
讓感恩走進(jìn)心靈篇十
讓感恩走進(jìn)心靈今年是我第二次打暑期工，也是讓我最難忘的一個(gè)暑假，回想起在打工的經(jīng)歷，真是辛苦，這種辛苦讓我刻骨銘心。第一天上班，領(lǐng)班就分配一件非常輕松的工作給我，就是叫我圈線，我覺得那個(gè)領(lǐng)班蠻好的，這天我感到非常開心。第二天，我被調(diào)到第二部門去了，去到那里，那個(gè)領(lǐng)班很兇，我還沒進(jìn)去坐下就聽到他咆哮聲,當(dāng)時(shí)我的心忐忑不安的在跳,好像快要蹦出來似的,我想在這個(gè)月里會(huì)很受氣.這里每天上下班都要打卡,在二樓走下來又要像長(zhǎng)龍一樣排著,天很熱,臉上不停的留著汗水,每天大部份時(shí)間都是在工廠里工作.不知不覺的就這樣過了一個(gè)多月,我才知道原來打工是多么辛苦的,當(dāng)我親身經(jīng)歷過以后覺得很后悔,后悔沒有好好地讀好書,比如:和我一起的那位同學(xué)做記數(shù)，是因?yàn)槿思覕?shù)學(xué)學(xué)很棒,本來領(lǐng)班想叫我做的,可是我不會(huì)計(jì)數(shù)，覺得很可惜,沒有學(xué)好數(shù)學(xué).不過打暑期工,讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友,當(dāng)我有困難的時(shí)候,那些朋友經(jīng)常幫助我,記得有一次我肚子很痛,我的朋友拿油給我擦，還安慰我,然后我才可以繼續(xù)工作.啊.我覺得整個(gè)暑假象活在監(jiān)獄里一樣辛苦.終于等到發(fā)工資的那天,我把辛辛苦苦賺來的錢拿來交學(xué)費(fèi),一部分給父母,媽媽很感動(dòng),覺得我真的長(zhǎng)大了，會(huì)去找錢來交學(xué)費(fèi)，而我看見媽媽高興的模樣，我的心還覺得酸酸的.在打暑期工的日子里,我覺得我真的學(xué)會(huì)了感恩，,而且也讓我深深體會(huì)到父母工作的辛苦.
淺議如何讓學(xué)生走進(jìn)商務(wù)英語。
讓文明走進(jìn)生活公益廣告征集啟事。
讓感恩走進(jìn)心靈篇十一
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”
如果說真有上帝，那么他賜給我的最大幸福，就是我擁有一個(gè)好媽媽。深夜是為我蓋的一次次被子，上學(xué)時(shí)的一句句叮嚀，挑燈夜讀時(shí)遞來的一壺茶……都給予我一次次感動(dòng)。
不知是為什么，大概是習(xí)慣吧，無論我學(xué)習(xí)到多晚，媽媽總會(huì)陪著我，等我睡下了，她才會(huì)去睡覺。我一直對(duì)此頗為不解。讓她先去睡，我學(xué)完再睡，但她每次都得等我把燈熄了，上床睡覺了，才會(huì)安安心心地去睡覺。
有一次，我寫作業(yè)一直寫到十二點(diǎn)多。等我把作業(yè)寫好，準(zhǔn)備熄燈睡覺的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的房間還亮著燈。我躡手躡腳地走到媽媽房間門口，偷偷地掀起門簾一看：媽媽正靠在床頭，手里拿著一本書，開著燈，卻累得睡著了。我輕輕的走到媽媽床頭，悄悄關(guān)上燈。但是關(guān)燈時(shí)發(fā)出的“咔嗒”聲還是把媽媽吵醒了。她像條件反射似的坐起，看到我，問道：“怎么了？幾點(diǎn)了？寫完作業(yè)了吧？趕快去睡覺，不然明天上課可就沒精神了！”說著，她又站起來，送我回房間，看到我睡下，才會(huì)去睡了。剎那間，我的心被一股名為“感動(dòng)”的暖流所覆蓋了。我終于明白媽媽為什么要等我了，那是她的愛，是不放心我??！
感動(dòng)，就凝聚在這小小的細(xì)節(jié)上；幸福，就定格在這短短的瞬間里。感恩的種子，就這樣輕輕的萌發(fā)在了我的心中。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”
都說“我們是祖國的花朵”，可花朵沒有園丁的栽培，可能永遠(yuǎn)都綻放不出美麗。而老師就是當(dāng)之無愧的園丁。
不知同學(xué)們注意到了沒有，徐老師每次上課都會(huì)隨身帶著一條小毛巾。上課時(shí)，她總會(huì)時(shí)不時(shí)地拿毛巾擦擦汗。冬天還好，夏天可就慘了：每次徐老師轉(zhuǎn)身板書時(shí)，我們都會(huì)看到她的后背全濕透了。起初，我覺得十分奇怪，講課有那么熱嗎？出那么多汗，簡(jiǎn)直跟剛上完體育課沒什么兩樣。這個(gè)疑惑一直困擾了我許久。
后來，每次上課看到那條毛巾時(shí)，我的心中總會(huì)泛起感動(dòng)的波濤，因?yàn)槟菞l毛巾里不僅蘊(yùn)含了老師辛勤的汗水，還有老師那顆負(fù)責(zé)的心。
毛巾，凝聚了老師多少汗水；感動(dòng)，匯聚了我們多少心聲。但千言萬語終薈萃成一句：“老師，謝謝您！”
讓感恩走進(jìn)心靈篇十二
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)大地的感恩；白云在天空中飄蕩，那是對(duì)藍(lán)天的感恩，這個(gè)世界更美了，因?yàn)楦卸?，友情更真摯了，因?yàn)楦卸鳎腋形虻搅松恼嬷B。
——題記。
轉(zhuǎn)眼，16年的光陰過去了，在這16年里，我懂得了很多，而這些教我知識(shí)的人卻慢慢離我遠(yuǎn)去，如同一個(gè)任務(wù)一般，完成了使命便默默的離開。
從嬰兒的‘哇哇’墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母花去了多少心血，編織了多少個(gè)日日夜夜，從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，如蠟燭一般，燃燒自己，照亮別人。
打開歷史的長(zhǎng)卷，我們看到了‘精忠報(bào)國’的岳飛，看到了‘振興中華’的孫中山，看到了‘愛’。國赤誠心”的張學(xué)良，看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”周恩來。北宋范仲淹曾說；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！鼻迕魉枷爰翌櫻鬃谝驳?；“天下興亡，匹夫有責(zé)?！币粋€(gè)對(duì)國家，社會(huì)有責(zé)任心的人，才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切，他的人生也因此精彩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更和況，父母，親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片海”你是否在父母工作回來遞上一杯熱水，是否在他們生日的時(shí)候遞上一張賀卡，即便是一聲簡(jiǎn)單的問候，而我們又何曾記得他們的生日，捫心自問，我們是否體會(huì)過父母的勞累。
感恩是有意義的，愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，父母的付出比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，學(xué)會(huì)感激別人是一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱耍艜?huì)有快樂，有彼此文間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母?？创笥眩銓?huì)發(fā)現(xiàn)快樂。
感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答，一向問候，一聲呼喚，一絲感慨。
顰顰回首，歷歷在目，若到分離，不曉珍惜，無能回報(bào)，感恩在心······讓感恩走進(jìn)心靈。
永遠(yuǎn)······永遠(yuǎn)······。
讓感恩走進(jìn)心靈篇十三
生活就像一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。所以，感恩可謂人生道路上一縷璀璨的陽光。我國素有“東方禮儀之邦”之稱，然而，隨著社會(huì)風(fēng)氣的變化，有時(shí)人們?cè)诶骝?qū)動(dòng)之下會(huì)丟失了感恩的心，南京的“彭宇案”可為這方面的典型代表。那么在現(xiàn)狀下，學(xué)生的感恩心具備情況如何呢？可以說他們的感恩心具備情況令人擔(dān)憂，因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育成為了我們教育工作者的一項(xiàng)緊迫而重要任務(wù)。
現(xiàn)在家庭一般都只有一個(gè)孩子，集萬千寵愛于一身。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求是百依百順，認(rèn)為人家孩子有的自家孩子也要有，不能輸在起跑線上，從而致使好多孩子不知道“一粥一飯來之不易”的道理。父母節(jié)衣縮食供孩子上學(xué)，孩子認(rèn)為理所當(dāng)然。我所教的一個(gè)孩子就是不懂得父母養(yǎng)育他所付出的辛勤和犧牲，不珍惜和感激父母的含辛茹苦，天天沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲。有一次，我看到孩子的父親在炎熱的中午，鞋上沾著泥巴，挽著褲腿，騎了老遠(yuǎn)的路，顫抖著手掏出用手絹包著的六十元錢來給孩子送，而孩子的冷漠讓我痛心不已。我和他講這件事情時(shí)，他的一句“誰讓他生我了”把我噎的好久說不出話。這些孩子把家長(zhǎng)滿足其要求看成是天經(jīng)地義的事；一旦這些要求得不到滿足，便對(duì)父母心存敵意甚至與父母對(duì)抗，根本無感恩之心可言。有的學(xué)生不懂得尊敬老師、不知道關(guān)心同學(xué)。這些現(xiàn)象折射出長(zhǎng)期以來我國感恩教育的缺失，而這些也并不是一天兩天養(yǎng)成的，所以感恩教育迫切而需要，感恩教育任重而道遠(yuǎn)。
首先，感恩教育應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)工程，這需要家長(zhǎng)們的密切配合與教育。在日常的生活中，家長(zhǎng)們不要一味的滿足孩子的無理要求，要讓他們懂得沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片黑暗。在孩子生日時(shí)，讓他們記住媽媽為了給予他們生命所歷經(jīng)的痛苦，在父母生病時(shí)，讓他們象父母關(guān)心他們一樣關(guān)心父母。讓孩子對(duì)父母心存感激，那么他們也就不會(huì)一味的索取，理解了父母的艱辛與不易，那么他們也就多了一份對(duì)家庭的責(zé)任。
其次，讓孩子學(xué)會(huì)。
感恩老師。
感恩社會(huì)。前幾天網(wǎng)上熱議的“楊不管”事件折射出什么問題呢？先不說該老師的對(duì)錯(cuò)就在去年的該校只因老師教育了班上一名十四歲學(xué)生這名學(xué)生就懷恨在心硬是砍掉了該老師四個(gè)手指頭而這次事件中的兩名學(xué)生也是在老師講課中打了起來。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況？一是因?yàn)榱爽F(xiàn)行社會(huì)風(fēng)氣的影響和現(xiàn)行教育體制對(duì)學(xué)生的過分保護(hù)二也是因?yàn)榱诉@些學(xué)生不懂得感恩。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生從求知若渴的少年到展翅高飛的成人是老師傾注了無私的愛和全部精力。是老師用心靈的清泉滋潤了理想的花朵用知識(shí)的甘露孕育出了鮮美的果實(shí)。我們應(yīng)該教育學(xué)生尊重、感激自己的老師要學(xué)會(huì)尊重老師的人格、尊重老師的勞動(dòng)及尊重老師的創(chuàng)造。我們每一個(gè)人都是社會(huì)中人我們每個(gè)人無時(shí)無刻不在接受來自各方面的恩惠國家有恩于我們因?yàn)橛兴覀儾拍茉诎捕ǖ沫h(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。社會(huì)有恩于我們因?yàn)橛兴覀兠刻觳拍芟硎苊篮玫纳畲笞匀挥卸饔谖覀円驗(yàn)橛兴覀兠刻觳拍芨惺荜柟?、雨露的滋潤。就像在汶川地震中只因有了國家有了社?huì)有了國際社會(huì)的無私幫助有了那么多不怕犧牲不畏艱險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士有了那么多懂感恩的無私志愿者四川同胞才能絕處逢生才能在災(zāi)后迅速站起來。
讓感恩走進(jìn)心靈篇十四
轉(zhuǎn)眼，16年的光陰過去了，在這16年里，我懂得了很多，而這些教我知識(shí)的人卻慢慢離我遠(yuǎn)去，如同一個(gè)任務(wù)一般，完成了使命便默默的離開。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母花去了多少心血，編織了多少個(gè)日日夜夜，從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，如蠟燭一般，燃燒自己，照亮別人。
打開歷史的長(zhǎng)卷，我們看到了‘精忠報(bào)國’的岳飛，看到了‘振興中華’的孫中山，看到了“愛”。國赤誠心”的張學(xué)良，看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”周恩來。北宋范仲淹曾說；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂走進(jìn)心靈?！鼻迕魉枷爰翌櫻鬃谝驳溃弧疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)?！币粋€(gè)對(duì)國家，社會(huì)有責(zé)任心的人，才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切，他的人生也因此精彩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更和況，父母，親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片?！蹦闶欠裨诟改腹ぷ骰貋磉f上一杯熱水，是否在他們生日的時(shí)候遞上一張賀卡，即便是一聲簡(jiǎn)單的問候，而我們又何曾記得他們的生日，捫心自問，我們是否體會(huì)過父母的勞累。
感恩是有意義的，愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，父母的付出比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，學(xué)會(huì)感激別人是一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱耍艜?huì)有快樂，有彼此文間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母?？创笥?，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答，一向問候，一聲呼喚，一絲感慨。
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