中學生社會實踐演講稿(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 05:31:06
中學生社會實踐演講稿(實用16篇)
時間:2023-11-28 05:31:06     小編:碧墨

演講稿是在特定場合,通過口頭講述方式向觀眾傳達思想、觀點或者表達情感的一種文體,具有較強的說服力和感染力。在各行各業(yè)中,演講稿的應用非常廣泛,可以幫助演講者更好地傳遞信息和引起聽眾的共鳴。因此,學習如何撰寫一篇出色的演講稿是非常重要的。演講稿的寫作需要提前做好充分的準備和研究,了解受眾和演講場合的特點。演講稿范文的閱讀和學習可以幫助大家在演講比賽中取得更好的成績。

中學生社會實踐演講稿篇一

大家好!

首先,我代表浙江理工大學經(jīng)濟管理學院暑期社會實踐”遂昌金竹小學支教”小分隊的所有成員,向給予我們支持的校領導和村委們表示最真誠的感謝,向可親可愛的.小朋友們表示最誠摯的問候!

我們是一群來自浙江理工大學經(jīng)濟管理學院人力資源管理專業(yè)的學生.作為當代大學生,我們有著火一樣的激情,有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望.

我們知道,金竹鎮(zhèn)雖然地理位置相對偏僻,是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是地域廣闊,山多地少,勞力富足,是遂昌縣人口第三大鎮(zhèn)和重點產糧鎮(zhèn)之一,也是全縣油茶、板栗等農副產品的主產地和集散地。經(jīng)濟同以前相比,有了較大發(fā)展.金竹鎮(zhèn)各項事業(yè)全面發(fā)展,現(xiàn)有金竹鎮(zhèn)中心小學、古樓中心小學、梭溪中心小學,20xx年,適齡兒童入學率100%,在校鞏固率100%,至今培養(yǎng)出了七位博士生,其中北大3位。今年8月,實施了金竹中學及中心小學的合并,使金竹鎮(zhèn)的教育資源得到了有效整合.我們正是看到了金竹鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的良好勢頭以及金竹鎮(zhèn)的孩子優(yōu)異的潛質并且相信我們的到來可以為這里的教育事業(yè)盡一份綿薄之力,所以選了金竹作為我們的實踐基地.

據(jù)說“金竹”則源于一則美麗的傳說?!敖鹬瘛睘閭髡f中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說衍生出了這一方美麗的土地,而這一方美麗的土地也滋養(yǎng)了這里美麗的父老鄉(xiāng)親們.

我們的到來或許不會改變這里的青山綠水,但是這片青山綠水將永遠鐫刻在我們的腦海.

在這里,我們將有效地利用自己的條件,為學校和孩子們做一些我們力所能及的事。我們?yōu)楹⒆觽儙砹艘恍┱n內外的學習資料,我們會每天適時地對孩子們進行功課輔導.而且,我們還會開展一些關于安全、生活的知識講座,以提高孩子們的安全意識和生活技能.;進行一次奧運知識競答,幫助孩子們了解奧運;作一次四川地震簡介及宣傳一些防震小知識,以提高大家對地震的關注。

此外,我們還將開展一些小游戲、組織大家看一些有教育意義的動畫片、電影等,以豐富大家的暑期生活。

在我們的實踐期間,我們會籌劃組織一次活潑歡樂,多姿多彩的文藝匯演,我們小分隊將和孩子們一起表演,也熱情邀請我們可愛的爸爸媽媽們和我們一起參加,為此次的實踐活動畫上圓滿的句號,也為今后的學習生活增添一段難忘的回憶。

社會實踐,一個新時代的產物,它為我們創(chuàng)設了契機。淳樸善良的朋友們,加入我們吧!我們有理由相信我們將在這一環(huán)境中逐漸成長、成熟起來,并重新認識了解自我。我們有理由相信,這將會是一次成功的社會實踐,無論是對孩子們或者我們自己來說。

當然這樣一次社會實踐活動我們還是將安全問題放在第一位的,考慮到有些孩子可能不是住在本村,并且上學的路程也較遠,乘車不太方便,所以請大家做慎重的考慮。但是我們會盡量滿足大部分孩子的要求,我們會走訪鄰近鄉(xiāng)村,讓更多的孩子參與到我們的活動中來。

最后,再次感謝給予我們支持的領導,家長和孩子們.感謝你們讓我們有這樣一個同你們共同學習生活的機會。

中學生社會實踐演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

去年,學校新開設了一門課程——社會實踐,這可樂壞我們了,家長和老師也為我們高興。至今讓我記憶猶新的是那次博物館之行。

那天,當老師帶領我們坐車前往博物館時,同學們歡呼雀躍,激動的心情難以形容,我更是激動得心砰砰直跳。來到博物館門前,我就被她大氣壯觀的建筑吸引住了,走進博物館,雖然沒有華麗的陳設,但久遠的歷史故事讓我們驚訝,那些珍貴的文物和藝術品讓我們嘆服,原來我的家鄉(xiāng)有著如此古老的農耕文明和多樣的民俗文化,也許正是祖先們的智慧與勤勞傳承了下來,才有如今現(xiàn)代化的慶陽,作為慶陽的一名小學生,我深感自豪!

在黃河古象化石前,同學們都呆住了,原來我們的黃土高原在很久以前竟然是汪洋大海,我小小的心無法理解這其中的奧妙,可也激發(fā)了我探索的好奇心。走出博物館,我暗下決心,好好學習,掌握更多的知識,長大做一個博古通今的人。像我一樣在社會實踐活動中樹立理想的'同學還有很多,有的同學長大想當消防隊員,有的同學想當工藝美術家……我們的理想也許稚嫩卻很真誠;也許會變,但也是成長過程中的一次次蛻變。

感謝社會實踐活動,她為我們敞開了一扇認識社會的大門,增長了我們的見識,讓我們從有字的書走向社會這本沒字的大書,走向更加廣闊的未來。社會實踐,給力成長,我們喜歡你!同學們,新的夢想啟程了,我們一起努力吧!

謝謝大家!

中學生社會實踐演講稿篇三

各位領導、老師、同學們:大家好!

在這春光明媚、鳥語花香的日子里,我們懷著興奮而又激動的心情再一次來到了這里,來到了令人為之振奮的二職中。顯然,“再”這個字并沒有影響我們對這里的向往。

1、 遵規(guī)守紀,一切行動聽指揮。

2、 有自我保護意識,遇到事情要冷靜思考,并加以分析,懂得在緊急情況下求助他人。

3、 愛護公物和綠化,遵守公共秩序,文明用語,文明活動。保持宿舍整潔,熄燈后安靜,不影響他人,不讓老師們操心。

4、 同學之間互相關愛,互相幫助,發(fā)揮“眾人劃槳開大船”的團隊合作精神,克服一切困難。

我也將它贈與在座的每一位同學,希望你們好好把握這次難得的機會,定能夠有所收獲。

也請領導、老師們放心,我們會牢記“誠樸 堅毅 務實 創(chuàng)新”的精神,嚴于律己,使自己越變越成熟。

“我們都一樣,一樣的堅強,一樣的青春煥發(fā)金黃色的光芒。哪怕會受傷,哪怕有風浪,風雨之后才會有彩色陽光1最后,希望同學們能倍加珍惜這次實踐基地之旅,在這醉人的春天里破繭成蝶,亮出絢麗的雙翼,找出最自信、最耀眼的自己!如果說人生是一幅畫,那么,我相信這次的實踐活動一定是最亮麗的一筆!

謝謝大家!

中學生社會實踐演講稿篇四

尊敬的基地領導、各位教官、各位老師、同學們:大家下午好!我是初三四班的王福生。今天,我有幸代表僑中初二、初三全體學生在這里發(fā)言。在此我僅代表全體同學向這幾天來一直悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝!

夏天是一個火熱的季節(jié),對我們而言又是一個收獲的季節(jié)。五天來,同學們在教官、老師的帶領下,經(jīng)受了炎炎烈日的考驗,經(jīng)受了大運動量的考驗,付出了汗水,收獲了不畏困難的霸氣!訓練期間,氣溫很高,有不少的同學都深感不適,但沒有一個同學掉隊,仍然以堅強意志投入訓練;頭暈,口渴,身體乏力等困難,沒有動搖同學們的決心和斗志,反而激發(fā)了同學們以更加高昂的熱情和良好的精神狀態(tài)投入緊張的活動。

短短五天,我們收獲了那么多——離開了父母,少了他們的呵護,我們學會了獨立;穿上了迷彩服,我們整理衣容,軍姿颯爽,明白了什么叫嚴格的.紀律和絕對服從;炎炎烈日下的田間勞作,更讓我們這些來自城里的學生娃切實體會到了農民伯伯“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的艱辛和不易。這五天,我們黑了,但我們結實了;這五天,我們累了,但我們充實了;這五天,我們成長了,我們也成熟了。我們知道什么是集體和組織,曾記得汗滴到嘴角,臉被烈陽灼傷,可是我們沒有動,因為擦汗的雙手會害大家受罰,挪動的雙腿會遭教官訓話。我們已經(jīng)增強了集體榮譽感。烈日下,看教官的汗水中依然神采奕奕的雙眼,筆直的腰桿,挺直的胸膛,我們禁不住抖擻精神。我們是半個軍人,我們是祖國的未來,國家要有軍人站在前沿,國家也需要我們建設明天。我們已經(jīng)有了歷史的使命感和責任感?,F(xiàn)在,我們可以非常自豪地說:我們實現(xiàn)了在開營儀式上的諾言,向基地和學校交了一份令人滿意的答卷!人人都說,晉江僑中只是一所普通初中,但我并不這么認為,這五天,我們見證了自己的意志,見證了自己的剛強,我們有希望!五天,所有的美好回憶將在心中封存。同學們請不要沮喪也不要放棄,從這一刻起,永遠保持軍訓的精神,牢記校長的教誨,刻苦學習,遵紀守信,自強不息,團結友愛,做一個真正合格的中學生。凝視前方,國旗飄飄激蕩起我們所有的勇敢與堅強。讓我們大聲地對自己說,我們行!我相信,我們在僑中未來的學習生活一定會更精彩,更成功!

最后請允許我再次代表全體同學向教官們、領導們、老師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!

謝謝大家!

中學生社會實踐演講稿篇五

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

社會實踐是培養(yǎng)大學生走向社會基層、在實踐中鍛煉意志的一種方式,是不斷完善人生觀、價值觀的載體。組織開展社會實踐工作是校團委重點工作之一,是培養(yǎng)廣大青年團員吃苦耐勞精神的重要途徑。今年校團委在貫徹團省委相關文件精神的`基礎上,以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“服務學習”系列活動為核心,繼續(xù)完善和推進社會實踐“課題制”,提高了社會實踐的科學性和專業(yè)性。也為同學們提供了一個在理論聯(lián)系實際、拉近與社會需要之間的距離、提高解決實際問題能力的同時提高學術水平的平臺。同時,各學院學工組對實踐工作積極支持,各學院院團委認真配合,根據(jù)文件內容要求,大力宣傳、嚴格把關、積極推薦,因而在全校范圍內形成了積極參與社會實踐的良好氛圍,也為本年度社會實踐工作的順利開展和推進奠定了堅實的基礎,在這里,對各二級學院學工組和團委老師表示衷心的感謝。

今年社會實踐團隊申報數(shù)量以及立項團隊數(shù)量均較去年有大幅增加,因此,特并增設個人立項獎,申請立項的實踐內容,新穎獨特,課題結合了當今時事熱點,其中包括農村食品安全、魯西南特大旱情調查、關愛農民工子女和留守老人等一系列社會問題的調研;全校共有56個社會實踐團隊和個人遞交了立項申請,最終經(jīng)評審確定立項27個社會實踐課題,其中包括24項團隊項目、4個人課題,共計127人次參加了今年的社會實踐活動。11月份,校團委將進行全校的社會實踐報告會及表彰大會,表彰在社會實踐中表現(xiàn)突出的一批優(yōu)秀團隊、個人及優(yōu)秀社會實踐論文,并推薦至省里參評。

中學生社會實踐演講稿篇六

各位老師各位同學:

大家下午好。

今天由我代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和x同學作答辯,解答各位評委老師的問題。

的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿娮C了它的輝煌,面對國外嚴格的衛(wèi)生要求和嚴密的監(jiān)管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的,作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校,他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學習和借鑒。

我們作為院校學生很少有機會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流,而這次學校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。

對于此次社會實踐活動我們將會達到三個目的:一是,通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見,;二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究,這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流,學習他們先進教學管理經(jīng)驗,希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料;三是,通過這次社會實踐,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和發(fā)展。

中學生社會實踐演講稿篇七

老師,親愛的同學們:

大家好!

培養(yǎng)我們珍惜勞動成果熱愛勞動的好品德培養(yǎng)我們的觀察能力及解決實際問題的能力增進學校與社會的密切聯(lián)系增強我們的社會責任感和使命感。

風貌的好機會。在此我代表全體同學在這里鄭重承諾:我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去,做到一切行動聽指揮,不自作主張,不脫離集體活動,嚴格組織紀律。保證行動雷厲風行,動作快齊靜,做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒,小病小痛堅持訓練。時刻牢記“安全”二字,確保各項活動萬無一失。我相信,我們會通過這次社會實踐鍛煉自己、磨礪自己,使自己成長,同時將用嚴明的組織紀律、良好的。

精神。

面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們南郊中學學子充滿陽光的形象。

謝謝大家!

中學生社會實踐演講稿篇八

各位領導老師、各位同學們:

大家好!

在這激情燃燒的七月,安徽師范大學國土資源與旅游學院一年一度的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動即將拉開帷幕。社會實踐是我校人才培養(yǎng)的第三課堂,也是大學生學習知識的廣闊舞臺。我院地理科學、旅游管理、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)等四個本科專業(yè)都具有鮮明的應用性,為此,我院認真落實學校整體部署和要求,主動適應社會對人才的需求,始終堅持“質量立院、特色興院”的辦學指導思想和“文理兼容、知行合一”的人才培養(yǎng)模式,以科學發(fā)展觀為指導,以人才培養(yǎng)為根本,與實踐聯(lián)系緊密,重在培養(yǎng)學生的綜合素質。

今年,我院緊緊圍繞“青春九十年,報國永爭先”這一實踐主題,以貫徹落實科學發(fā)展觀為指導,以迎接黨的十八大勝利召開和紀念共青團成立90周年為契機,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學雷鋒活動為主線,以推動專業(yè)人才培養(yǎng)和深化實踐育人工作為重點,以引導和幫助學生在實踐中“受教育、長才干、作貢獻、樹形象”為目標,廣泛動員學生開展各種形式和內容的實踐服務活動,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,實現(xiàn)促進學生成長、服務基層發(fā)展雙向受益,進一步推動社會實踐育人“第三課堂”建設。

在此過程中,院黨政各位領導也密切關心、關懷我院暑期社會實踐前期籌備的全過程,及時與院團委溝通,積極配備資金、選調教師,全力配合,解決實際問題。我院從5月初,進行全院暑期社會實踐動員,并動員各專業(yè)、各年級同學網(wǎng)上申報團隊,院級、班級兩個層面充分動員并進行安全、宣傳培訓和座談,至6月25日,最終確定校級重點團隊4支,院級重點團隊16支,班級一般團隊32支;6月29日,召開學院20xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐啟動暨授旗儀式。10級除專業(yè)實習外學生參與率100%,11級新生參與率100%,總計659名同學參與本年度的暑期社會實踐;其中,共有80余名同學來自于不同的年級、專業(yè)、學院與學校,團隊實踐內容涵蓋了愛心支教、骨干培養(yǎng)、環(huán)保宣傳、專業(yè)調研等多個方面,充分展現(xiàn)了我院暑踐團隊內外聯(lián)動、優(yōu)勢互補,結構合理的初步架構。

及留守兒童,將愛與奉獻的薪火傳遞川皖;學院還充分結合專業(yè)與時政,組建了“雷鋒導游”、“防震減災”、“五四知行”等一系列特色團隊,一定能夠為學院本年度的暑期社會實踐活動增光添彩。

讀萬卷書,行萬里路。當代大學生要自覺向實踐學習,向人民群眾學習,在實踐中汲取豐富營養(yǎng)、提高綜合素質,真正成為既學識廣博又能干實事的新一代人才,在振興中華的偉大實踐中創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于青春的業(yè)績。請大家 以飽滿的精神和科學的態(tài)度投入到實踐中去,爭當“知行合一”的先行者,通過各位指導老師和全體同學的共同努力,本次暑期實踐一定能夠圓滿成功!

謝謝大家!

中學生社會實踐演講稿篇九

尊敬的老師,同學們:

大家好!

很榮幸我能站在這里演講,首先,我想代表今天參加競選的幾位同學對各位老師與同學一天來的辛勤工作表示感謝,謝謝大家為我們學院團委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動。

我叫,我是××級××班的學生,我來自××,北方特有的民風深深地影響著我——豪邁不羈,不甘平凡,心存志遠,這就是我。原本堅定的夢想沒有在這里褪色,是××學院開放式的管理,自由的大課堂,活躍了我的思維,也發(fā)掘了我的潛質,積極主動的人生觀依然是我的一個亮點,去年××月我加入了社會實踐部,半年的社會實踐工作,讓我的大學生活更充實,更緊張,也讓我比其他的同學更多地體會到責任和奉獻兩個字的含義,在社會實踐部工作,我確實鍛煉了自己的能力,同時,也增長了不少才干:如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等,這些都是在課堂上學不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內涵,從廣義上說,社會實踐部是一個代表學生利益,行使學生權利的群眾性機構;具體來說,社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。說白了,社會實踐部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本就是學習,不能荒廢學業(yè);第二,我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間;第三,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣,那社會實踐部就失去了它存在的價值。社會實踐部所組織的活動不僅要有數(shù)量,而且要有質量,而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的。

中學生社會實踐演講稿篇十

各位老師各位同學:

今天由我代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和xxx同學作答辯,解答各位評委老師的問題。

我們申請的項目是:從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。

的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的輝煌,面對國外嚴格的衛(wèi)生要求和嚴密的監(jiān)管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的,作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校,他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學習和借鑒。

我們作為院校學生很少有機會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流,而這次學校暑期活動正好給了我們一個展示的平臺。

對于此次社會活動我們將會達到三個目的:一是,通過暑期對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見;二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究,這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流,學習他們先進教學管理經(jīng)驗,希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料;三是,通過這次社會,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和發(fā)展。

中學生社會實踐演講稿篇十一

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好:

今天由我(xxx)代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和xxx同學作答辯,解答各位評委老師的問題。

我們申請的項目是:從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。

談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史,它主要經(jīng)歷了兩個大時期:

一是:秦漢年代川菜的興起。

二是:1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式發(fā)展。

川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的輝煌,面對國外嚴格的衛(wèi)生要求和嚴密的監(jiān)管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的,作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校,他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學習和借鑒。

我們作為院校學生很少有機會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流,而這次學校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。

一是,通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見;

三是,通過這次社會實踐,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和發(fā)展。

中學生社會實踐演講稿篇十二

各位同學們:

上坪中學之行,屈指數(shù)日,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。

如果要給這段旅程定義一個顏色,我想用綠色來形容它。如果要給這段記憶定義一個顏色,我想用金色來形容它。

綠色,因為那曲折蜿蜒,層層環(huán)抱的山,那順流而下,清澈見底的水,那郁郁蔥蔥,滿山遍野的樹,無不充滿了綠的生機,讓人沉醉其中,流連忘返。

金色,因為它是火熱的,100多個朝氣蓬勃的學生一起,二十幾個個熱血青年組成一家,同心協(xié)力,相互扶持愛護和諧相處,雖艱苦卻樂在其中,一路上歡聲笑語,至今音猶在耳。

和同學們幾天的相處,我感受到了集體的智慧與力量。我深深感受到了上坪中學老師和學子的熱情和好學,這是一股對我們隊員的強大鼓動力。(舉實例)。

今年是建國六十周年,望我們中國,從東部沿海到西部大開發(fā),一座座高樓大廈如雨后春筍,一座座城市一夜間拔地而起,我們告別了茅屋土墻,我們摘掉了貧窮落后的帽子,歷史在告訴未來,中國讓世界喝彩!我們要樹立遠大志向,立足我國的基本國情,著眼于全面建設小康社會的發(fā)展目標,努力學習,提高科學文化素質,自覺投身于中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化和社會建設,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。親愛的同學們,讓我們迎著太陽,領略著暖暖的春風,讓我們站在古老的中華大地上以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴的儀式,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安,前程似錦。

讓我們許下諾言:我要好好學習,以優(yōu)異的成績回報自己的辛勤努力,為父母掛上一臉的微笑!

“三下鄉(xiāng)”活動就要結束了,我的`感情還沒有結束,孩子們給我們的感動和深思還沒有結束。真的很感謝上坪中學給了我們所有隊員這樣一次機會,作為青年志愿者中普通的一員,我不僅僅是收獲了一次特別的經(jīng)歷,也是一種幸福,更是奉獻的快樂。謝謝各位領導,謝謝各位上坪中學的老師,還有各位親愛、可愛的同學們,你們辛苦了,我們會想念你們的!最后,真誠地祝愿上坪中學的明天會更好,真誠地希望連平人民的生活越來越好,幸福安康!

中學生社會實踐演講稿篇十三

同學們,晚上好。

學校為什么鼓勵大家參加社會實踐?參加社會實踐是一項偉大的舉措,一,它可以豐富你的暑假生活,增加你的生活閱歷,了解公司的運作。為以后的人生鋪路。二,他可以讓你體會到,什么才是工作的滋味,什么才是社會,什么才是掙錢。通過對比,讓你看清什么才是大學生活,大學生活該怎么過?三,他可以鍛煉你的毅力,擴大你的交際,提高你的為人處世的能力。

實踐出真知,你如果認為自己是蛟龍,這是你表現(xiàn)的時刻,如果你曾被人鄙視,這是你反駁的時刻,有些同學在學校時如魚得水,跨出校門,不見得比班上學習成績最差的人更優(yōu)秀。所以,無論你平常表現(xiàn)如何,這都將你是舞臺。

中學生社會實踐演講稿篇十四

老師、親愛的同學們:

大家好。

今天很榮幸在這里和大家一起分享我在富士康的打工時光。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,以下是我在實踐中得到的一些感悟,希望和大家一起分享:

首先,是掙錢的辛苦。

賭博;不考慮父母掙的血汗錢,大肆揮霍,鋪張浪費讓很多人都無法理解。作為當代大學生我們更應該勤奮好學,努力的學好知識自己回報父母,回報社會。要做一個有理想,有抱負的新青年。

其次,人際交往方面。

在富士康公司,所有的。

領導。

和員工都很公正公平的對待學生暑期工,同時因為他們知道我們是學生,了解我們以前可能沒有吃過這么多的苦,對我們特別的照顧。甚至每次聚會都會叫上我們。在這短短兩個月的社會實踐里,我們不僅掌握了很多實際操作技巧,更重要的是讓我們在待人接物以及如何處理好人際關系這方面得到了很大的鍛煉,學到了很。

多平時在學校書本上學不到的東西。我們和公司的每位員工都建立了深厚的感情,他們所做的一切,讓我們這些初出茅廬的學生感受到了公司的溫暖。我們也真正的展現(xiàn)出當代大學生的風采,用我們自己的實際行動回報了公司和社會。在此我也要特別感謝我們的三位帶隊老師,覃曉曦老師、羅剛老師、陳達老師,在這里我代表所有實習的學生們說一句:老師您辛苦了!謝謝你們!

希望我能留在那里繼續(xù)工作,但是我還要回學校繼續(xù)完成自己的專業(yè)理論學習,所以我謝絕了,但車間。

領導。

表示在我畢業(yè)后一定要去那里工作。這讓我感到特別高興,因為我的辛苦得到了認可,也讓我在今后的學習中更加的自信。成功的路往往就在眼前,關鍵是要看自己如何去走。在回到學校后我一定要努力學習,學好專業(yè)技術才能有立足之地,身為班干部的我會更加努力的協(xié)助班主任、輔導員做好班級管理工作,并且積極服務于同學,使自己的能力不斷的得到提高;為將來走向社會、為國家做。

出自。

己的一份貢獻而打下堅實的基礎。今天在隨州職業(yè)技術學院我們

以是職院的學生為榮,明天走向社會隨州職業(yè)技術學院以我們?yōu)榘粒?/p>

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生社會實踐演講稿篇十五

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好,非常榮幸能夠作為xx院二oxx“非常夏日”暑期社會實踐的一份子,在這里表達我們大學生的心聲。此時此刻,我的心情同在場的每一名光榮的暑期實踐者一樣,激情難抑,對火熱的暑期社會實踐浪潮充滿了期待。今天,我們將在這里從學院領導的手中接過暑期實踐的大旗,走出校園,勇敢地去迎接社會這所大學的洗禮。為此,我們已經(jīng)做好了準備。

在這個火熱的夏天,我們將背起知識的行囊,謹記江對我們青年學生的寄語:“知識只有付之實踐,才能煥發(fā)出無窮的力量,積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設的大熔爐中去,到艱苦的環(huán)境中去?!苯?jīng)歷風雨,接受鍛煉,非常夏日,我們將播種希望,到貧困的山區(qū),到農村的孩子們中間,到熱火朝天的建設現(xiàn)代化的工程隊中去。我們的身影將遍及永嘉、文成、洞頭、蒼南,四支暑期社會實踐下鄉(xiāng)服務團將“文化、科技、教育”送到需要我們的地方,帶去我們的愛心和祝愿。非常夏日,我們將走進社區(qū),共建精品,傳播現(xiàn)代文明,弘揚科學精神,用我們的知識,我們的青春和活力,為溫州文明創(chuàng)建作出我們的努力。非常夏日,我們將走進企業(yè)、工廠,開展專業(yè)實踐巡禮,感受現(xiàn)代化建設帶來的日新月異,在未來的崗位上去實踐去鍛煉。非常夏日,我們將在實踐中受教育、長才干,“兩大巡禮、六大工程”將在這個夏天寫下xx院大學生弘揚道德新風的誓言。

同學們,當代青年,尤其是當代大學生,正處在歷史的重要關口,時代賦予我們的有機遇,更有責任?!扒嗄晔前司劈c鐘的太陽”,“青年是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體”,我們有權改造這個世界,做一名學習書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一的大學生,創(chuàng)造美好未來。同學們,我們相信這次暑期實踐必將是我們人生道路上一段彌足珍貴的記憶,我們相信暑期實踐這把非常夏日里的火將越燒越旺,xx院學子將繼續(xù)傳承下去。

最后,預祝本次活動獲得圓滿成功。

中學生社會實踐演講稿篇十六

各位同學們:

為了更好的了解社會,認識。

中國。

的國情,增長大學生的才干,奉獻社會,鍛煉大學生毅力,湖北醫(yī)藥學院(原鄖陽醫(yī)學院)社會實踐小分隊本著“在實踐中求鍛煉,在鍛煉中求進步“的原則,開展了豐富多彩的暑期社會實踐活動。

xx年7月中旬,我很榮幸能作為院級社會實踐小分隊的一員參加了關于“兒童意外傷害”的暑期社會實踐調研活動。

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷卻能耐人尋味?;顒舆^后,我反復回憶、思索這一路的點點滴滴,這些天的走訪調研的旅途中,我們一行6人,有愁苦、有分歧;但更多的是歡笑、是團結,同時也有沉甸甸的收獲。

資料和幫助,對我們學校大力稱贊,讓我們很是感動。同樣,由于對我們活動目的不太理解,也有不少居民斷然拒絕了我們的調查,這個我們也可以理解??偟?來說,社會各界對我們大學生的活動還是相當重視和支持的我們很是感謝!

對于這次活動,我們主要了解的是兒童意外傷害情況,在走訪調查過程中,讓我看到了一群天真可愛而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應健康快樂的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而,這些傷害很多卻是可以避免的,拿著那份關于兒童意外傷害的統(tǒng)計表,看著那一串串數(shù)據(jù),我的心不由沉重了起來。兒童意外傷害造成的傷亡人數(shù)在逐年上升,然而,當今的衛(wèi)生部門對此卻沒有任何舉措;另一方面,在農村地區(qū),許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監(jiān)護。由于其受教育程度很低,在照顧小孩的過程只能夠安全意識相對較差,對意外傷害的處理也顯得尤為不足??偠灾瑑和陌踩珕栴}讓人十分擔憂,預防兒童意外傷害顯得一場緊迫。

在學習時也要時刻與外界保持同步發(fā)展,走到與時俱進珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒在學習好專業(yè)知識的同時也要努力汲取個領域的知識,努力提高自身綜合素質,進自己的能力去造福人類

己的努力,不能讓自己年輕的時光留下什么遺憾!

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