傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史、價(jià)值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)?？偨Y(jié)是自我反思的過程，可以促使我們不斷進(jìn)步。以下是小編為大家整理的作品賞析，希望能夠幫助大家提高文學(xué)鑒賞能力。
大學(xué)生在校曠課檢討書篇一
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
見微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒請假，給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的`惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生在校曠課檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，從政治上來說，作為班上組織委員，帶頭犯錯(cuò)誤，是思想政治不成熟的表現(xiàn)，沒有以身作則，這是嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，從理論根源上說是資產(chǎn)階級的享樂主義在我身上的影響的集中體現(xiàn)，事實(shí)上槍林彈雨并不可怕，可怕的是資產(chǎn)階級的糖衣炮彈，正是所謂資產(chǎn)階級的軟文化在中國大行其道，大學(xué)生逃課風(fēng)才會盛行，所以要想真正打擊逃課行為，從理論上應(yīng)該多宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，以次對抗資產(chǎn)階級的腐朽文化。從現(xiàn)在開始，從政治理論上我要重新學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)文化，把中國古文化的精華部分和我黨先進(jìn)理念融匯光通，以次來對抗我逃課思想的理論根源。
從自身來說，從小生活在物質(zhì)條件相對優(yōu)越的環(huán)境中，使自己養(yǎng)成很多不良習(xí)慣，以及性格方面的負(fù)面性格，在大學(xué)這一相對松散的環(huán)境中無形擴(kuò)大化，這一點(diǎn)是一相對重要的內(nèi)因，對于這一問題自身克服是核心，老師敦促是關(guān)鍵，用馬列主義的觀點(diǎn)上來說，事物是通過內(nèi)因和外因共同起作用，所以我這一說法并非每有理論基礎(chǔ)，列寧說：一個(gè)人早期在思想上所受到潛移默化的影響所形成的道德觀念，對其成長影響極大。所以教師更應(yīng)以自己完美的人格魅力為學(xué)生作榜樣。以其影響他們的成長。眾多科學(xué)家，藝術(shù)家，哲學(xué)家，正是因?yàn)橛辛艘晃缓美蠋?，才在早年奠定基礎(chǔ)，最后做到成功。
從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上來說，市場經(jīng)濟(jì)帶來的巨大物質(zhì)財(cái)富是逃課的罪魁禍?zhǔn)?，在這里我不是否定市場經(jīng)濟(jì)，我也否定不了市場經(jīng)濟(jì)，正如馬克思所說的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，而人的意識形態(tài)屬于上層建筑的一個(gè)部分，市場經(jīng)濟(jì)總體來說是好的，但是巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富正是享樂主義滋生的溫床，這一點(diǎn)沒法否認(rèn)。所以務(wù)必要戒驕戒奢，勤儉節(jié)約。
總結(jié)了上述幾點(diǎn)原因，接下來的就是行動。
首先，我要做到盡量不逃課，這里為什么，要有盡量一詞呢？逃課思想是一個(gè)長期發(fā)展的過程，而改掉他也必定是一個(gè)長期的過程，對于長期工作來說，最重要的是什么，最重要的是循序漸進(jìn)，這一點(diǎn)我是有事實(shí)依據(jù)的，朱**總理殺貪官，是正確的行為，但最后為什么沒有殺下去，原因就是操之過急，戒煙是正確的行為，為什么不一次全戒，而是從一包到十根，到五根，這是因?yàn)閴牧?xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕，而是一個(gè)長時(shí)間的過程，不管是對于一個(gè)國家還是以個(gè)人，都能說通。當(dāng)然，我并不是在宣揚(yáng)逃課有理，而是，實(shí)事求是啊。所以在這里，我保，一周我最多兩節(jié)課不去，我保證，但要求我全勤可能會在相當(dāng)長的時(shí)間里做不到，所以我們不說大話，空話，最重要實(shí)事求是。
其次，我要在課余時(shí)間多讀書，少上網(wǎng)。上大學(xué)了，要多學(xué)知識充實(shí)自己，不只是專業(yè)知識，努力讓自己知識結(jié)構(gòu)全面，從而更好適應(yīng)社會，所以根據(jù)馬列主義的基本觀點(diǎn)，做好兩點(diǎn)與重點(diǎn)的對立統(tǒng)一，即專業(yè)知識是基礎(chǔ)，其他知識也重要，努力做到兩點(diǎn)與重點(diǎn)的統(tǒng)一，全面發(fā)展。這一點(diǎn)，其實(shí)有個(gè)捷徑，就是各門科學(xué)了解一點(diǎn)，最好是別人不愿意去了解的部分，多記幾個(gè)術(shù)語，多記幾個(gè)人名，然后和別人說話時(shí)，自己在加工一下，于是在這個(gè)浮華的社會，你會顯得博學(xué)，只要自己再稍加謙遜，你會很容易獲得別人好感。以前我也是這樣做的，但現(xiàn)在還是覺得踏踏實(shí)實(shí)看幾本哲學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)著作很有必要，人要讀書，才會進(jìn)步。
最后，堅(jiān)決不參加各種校內(nèi)各種職務(wù)，尤其是學(xué)生會和校團(tuán)委。為什么？首先，擔(dān)任此類干部，容易產(chǎn)生官本位思想，不利于保持謙卑的品行，對于職場道路很不利，以為自己在學(xué)校當(dāng)干部很了不起，認(rèn)為自己什么都能做是很可笑的。以后進(jìn)入社會，容易眼高手低。這是第一，其次，通常在學(xué)生會校團(tuán)委干部，難免沾上社會習(xí)氣，官場習(xí)氣，不易于與人相處，所以看似風(fēng)光的干部們，其實(shí)是很孤獨(dú)的，這個(gè)社會本來又不是誰要求誰，人在沒有成為利益共同體的強(qiáng)勢地位時(shí)，都不要把自己看得高高在上，可是年輕的干部們，不明白這個(gè)道理，慢慢的，甚至以前的好友也會疏遠(yuǎn)他，不是很可悲？最后我要說我可沒有吃不到葡萄說葡萄酸，因?yàn)槲揖陀X得這些職位是毒藥，沒什么了不起的，自己覺得自己生活方式好就行了，但不要鄙視其他人生活方式。
說了這么多了，最后總結(jié)一下，首先老師抓逃課，抓的很對，不抓我們才是害了我們，但是您樣該抓的更早，畢竟，遲來的正義不是正義，其次，本人逃課逃的是個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤，必須改正，這沒有可以調(diào)和的余地，至于具體方法上，努力做到全勤，最后，在同學(xué)眼中老師是位好老師，您就不總要說我拍馬屁了，拍馬屁的有個(gè)共同特點(diǎn)，都想獲得好處哈，您要真認(rèn)為拍馬屁，拍了這么久，也沒見您請我去你家吃個(gè)飯什么的，要真拍馬屁，我不是拍的很辛苦，而且沒回報(bào)哈，最后，我覺得我們之間要多溝通多交流哈，多給我講講你的經(jīng)驗(yàn)，畢竟長輩的經(jīng)驗(yàn)對我們來說是筆寶貴的財(cái)富。
說了這么多，這些都我個(gè)人想法，如果您覺得哪里思考不成熟，哪里想法有錯(cuò)誤，您要告訴我，咱們坐而論道，作為平等的主體，我會誠懇聽取您的意見，當(dāng)然世界觀，人生觀會有很大不同，所以您的意見作為參考，取其精華，去其糟蹋，會把你正確的話，作為我一輩子寶貴的財(cái)富。最后祝您身體健康，家庭幸福，四季發(fā)財(cái)，永遠(yuǎn)年輕。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生在校曠課檢討書篇三
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)闀缯n不管怎么說都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常曠課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
曠課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。
這個(gè)學(xué)期開始后，時(shí)不時(shí)的曠課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己曠課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生在校曠課檢討書篇四
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
首先我為犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，由于自己的懶惰，曠課缺席，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯(cuò)誤也不會發(fā)生了。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生在校曠課檢討書篇五
是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的紕繆開脫的行為。這些個(gè)開脫只會讓我們對于小紕繆麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成為了遲到的習(xí)氣，對于我們將來的事業(yè)和人的生活發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意構(gòu)和中遲到，將會使我的事業(yè)失去諾言，如果在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國度失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學(xué)生對于時(shí)間的觀念變患上稀薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對于小紕繆感應(yīng)無所謂，往往不能夠重視自己的紕繆，但正是這樣麻木的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備輔導(dǎo)他兒子時(shí)曾說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這類意識在現(xiàn)在的我們心里過于稀薄了，今日這件事情的發(fā)生正是袒露了我們思想上的問題。
今日我認(rèn)識到我錯(cuò)了，我足以提前上廁所這樣就不會遲到，今日我認(rèn)識到我錯(cuò)了，我足以早點(diǎn)出門這樣不會遲到，今日我人認(rèn)識我錯(cuò)了，我足以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不敷還要去做遲誤時(shí)間的事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在背反規(guī)定遲到了。（如果要念的話，最好帶點(diǎn)哭腔，效果更好）我的紕繆讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的紕繆讓老師為我操心了，我的紕繆更是讓我的同窗們對于按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了沖擊。今日在這里我向我的老師，我的同窗，我的父母說一句，我錯(cuò)了，真的很對于不起，讓你們對于我失望了。以前我很傻很天真，（這句話太有名了，不小心就寫上了。呵呵。）總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情，但是今日我認(rèn)識到，這個(gè)問題如果不發(fā)明，這個(gè)思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下......
大學(xué)生在校曠課檢討書篇六
尊敬的__：
您好！
通過學(xué)校教導(dǎo)的觀念讓我明白在校曠課的做法是種令人感到遺憾的事情，無論是對教育資源的浪費(fèi)還是忽略自身的學(xué)習(xí)都不符合大學(xué)生的身份，實(shí)際上身為大學(xué)生的自己做出這種曠課的行為的確很容易體現(xiàn)出思想方面的不成熟，所以通過這段時(shí)間的反思讓我意識到在校曠課的做法是不利于自身發(fā)展的。即便是小時(shí)候的教導(dǎo)也讓我明白曠課的做法無疑是令人感到唾棄的，畢竟這么多年的學(xué)習(xí)讓我意識到很多時(shí)候曠課的.行為也體現(xiàn)了自身素質(zhì)的缺乏，因?yàn)槎虦\的目光便做出在校曠課的行為無疑會給老師和同學(xué)們帶來不好的影響，而且回顧近期的學(xué)習(xí)狀況便可得知自己的確是懈怠了不少，雖然意識到這點(diǎn)的時(shí)候還在內(nèi)心有所感觸卻終究還是對于實(shí)際狀況的解決毫無作用，尤其是曠課的錯(cuò)誤性對于自己在大學(xué)校園期間的發(fā)展無疑會帶來很大的壞處，身為大學(xué)生卻不明白這點(diǎn)只能說是白白浪費(fèi)了這么多年在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的心血。
曠課的做法除了令老師失望以外還會讓同學(xué)們因此而議論紛紛，無論是對班集體發(fā)展造成的影響還是可能引起同學(xué)效仿的后果都不是現(xiàn)階段的自己能夠承受的，想到自己對于學(xué)習(xí)的懈怠造成曠課的后果難免在內(nèi)心感到有些不值當(dāng)，然而問題發(fā)生在自己的眼前以后便能明白平時(shí)老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題究竟有多么重要，可惜的是即便目前的自己意識到這個(gè)問題也難免有些太遲了，歸根結(jié)底還是因?yàn)樽约簺]能在曠課的問題發(fā)生以后引起重視才會造成當(dāng)前的局面。
對于曠課問題的解決還是應(yīng)該要挽回在老師心目中的形象才能進(jìn)行下一步的規(guī)劃，無底線地透支自身的形象只會在今后的學(xué)習(xí)生活中因?yàn)闀缯n的問題而吃虧，關(guān)鍵還是要扭轉(zhuǎn)對曠課問題不重視的現(xiàn)象才能夠體現(xiàn)自身想要改錯(cuò)的誠意，尤其是以往對于學(xué)習(xí)的懶散態(tài)度很容易導(dǎo)致在校曠課的行為再次發(fā)生，明知自己無法承擔(dān)相應(yīng)的后果還做出曠課的行為實(shí)在是有些愚蠢，所幸的是老師的批評讓我明白只有自身盡快做出改變才能夠表明不再曠課的決心。
為了不使自己的大學(xué)生涯再次出現(xiàn)這種難堪的狀況還是要進(jìn)行鄭重的道歉，無論是以往懶散的作風(fēng)還是個(gè)人素質(zhì)方面的問題都是造成在校曠課的主要原因，因此對于目前階段的自己來說唯有牢記教訓(xùn)并承諾曠課事件不再發(fā)生才是應(yīng)該做的事情。
此致
敬禮！
檢討人：___。
20__年_月_日。
大學(xué)生在校曠課檢討書篇七
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)闀缯n不管怎么說都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常曠課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
曠課，是一件錯(cuò)誤的`事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。這個(gè)學(xué)期開始后，時(shí)不時(shí)的曠課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己曠課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年_月_日。
大學(xué)生在校曠課檢討書篇八
尊敬的xx導(dǎo)員：
您好！
首先我為犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，由于自己的懶惰，曠課缺席，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的'擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯(cuò)誤也不會發(fā)生了。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生在校曠課檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在xx月xx日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊?。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我，我也深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1、讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。
3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。
對于這次犯錯(cuò)，我也想了很多，反省了很多。已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施，請老師相信我，給我一次機(jī)會，我一定會好好表現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生在校曠課檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我辜負(fù)家長，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！
我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生在校曠課檢討書篇十一
尊敬的老師：
我錯(cuò)了
由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課，曠下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩颍屛覀儗懴麓髮W(xué)以來的第一封檢討書。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生，曠課還是不被提倡的。我們之所以來這里，是為了學(xué)一技之長為以后謀生。
如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但平時(shí)考試成績不及格，還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后，讓我意識到不能順從命運(yùn)的安排，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志，以后以后，沒什么事了我們，不曠課不早退，認(rèn)真聽老師所講的每一節(jié)課。
如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程，身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。
我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了，希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：20xx年x月x日
大學(xué)生在校曠課檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好!
我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的__課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆觼碜C明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人：
檢討時(shí)間：
大學(xué)生在校曠課檢討書篇十三
大學(xué)生曠課現(xiàn)象已經(jīng)成為困擾高校的一個(gè)突出問題,也是一個(gè)較為敏感的問題。那你知道大學(xué)生曠課。
檢討書。
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)努力將期考考好以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆觼碜C明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)里曠課應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過的吧，不過曠課之后能寫出這么牛的檢討，就不是每個(gè)人都做的到的了!
其實(shí)我真的不想曠課，我是有理由的，不信我說給你看，因?yàn)槲覍懞脵z討書了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是……。我曠課了兩課，雖然僅僅兩節(jié)課，可反映的問題可不少!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來，多少開明之士……。
比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的司法官，……。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!
現(xiàn)代社會……只有…才能……。
現(xiàn)在，我正處在黨對我的考驗(yàn)之中，……黨教育我們……。
曠課，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口，任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不守時(shí)了。我相信，守時(shí)會成以我個(gè)人品格的一部分!
對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯(cuò)誤也不會發(fā)生了。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的老師：
今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后，回去我認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯(cuò)了，不應(yīng)該曠課。
出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“xxx!你為什么要逃課，就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師，我錯(cuò)了，也認(rèn)識到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。
從這個(gè)學(xué)期開始，由于對學(xué)校環(huán)境的熟悉，對老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己，逃課了。我不應(yīng)該找任何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把，讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并給了我改過的機(jī)會。反思的時(shí)候，感覺自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不為別人，為的是自己。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這里讀書父母，對得起給自己上課的老師。
逃課，是錯(cuò)誤的，老師找我談過話后，感覺到很愧對老師，更愧對家人，自己。相信現(xiàn)在能管住自己，不會再逃課了。
很感謝老師找我談話，它讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并可以給我機(jī)會改正。現(xiàn)在我知道了，我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩，而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話，等到進(jìn)入社會的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長，會后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)生在校曠課檢討書篇十四
尊敬的'老師：
今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后，回去我認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯(cuò)了，不應(yīng)該曠課。
出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“xxx!你為什么要逃課，就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師，我錯(cuò)了，也認(rèn)識到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。
逃課，是錯(cuò)誤的，老師找我談過話后，感覺到很愧對老師，更愧對家人，自己。相信現(xiàn)在能管住自己，不會再逃課了。
很感謝老師找
我談話，它讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并可以給我機(jī)會改正?，F(xiàn)在我知道了，我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩，而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話，等到進(jìn)入社會的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長，會后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人：
檢討時(shí)間：
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