成就感是指通過完成任務或實現(xiàn)目標后所產生的滿足和自豪感?？偨Y是對經驗和教訓的總結和歸納，要注重深度和廣度。以下是一些學習方法的總結，歡迎大家參考借鑒。
校園元旦主持詞篇一
合：晚上好！
c：這里是東北大學生命科學與健康學院“共聚生科，攜夢前行”20__年元旦晚會的現(xiàn)場。
d：此刻，我們即將和20__揮手作別。
a：回望20__。當時光輕輕翻開夢想的新篇，一年來的努力與成功，淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。
b：展望未來，士當弘毅，任重道遠，有太多的夢想與目標去實現(xiàn)，去拼搏。
c：聽，那是未來在召喚；看，那是夢想在揚帆。我們又站在了新的起點，一路劈波。
d：今天，我們相聚在這里，讓我們用心來感受，去體悟冬日里的暖陽。
a：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心扉，釋放積蓄已久的激情。
b：來吧，同學們，帶著你對未來的憧憬，在這個舞臺舒展開我們的情懷！
c：來吧，朋友們，帶著你對新年的期許，在今天的晚會中暢享青春的豪情！
d：現(xiàn)在我們宣布，高一六班元旦聯(lián)歡會：
合：現(xiàn)在開始!
歡歌（唱歌）。
游戲互動。
綻放（舞蹈）。
游戲互動。
啟程（小品）。
b：哎呦喂，最近可愁死我了，頭發(fā)都掉了好幾根。
a：喲，是嗎，最近??難道是期末考試？你看我平時認真聽課做筆記，表示毫無壓力啊。
b：那是你。不過你還能別說，就有那么一群人，救在考試場上掀起了風雨。
a：哦？有請__x帶來他們的《考試風云》。
結束語：
a：一元復始，萬象更新。
b：舊歲揚鞭已躍馬；新年折桂再乘龍。
c：尋覓與圓夢，彼岸自有蓮花盛開。
d：奮斗與拼搏，來年再看鯤鵬展翅。
a：歌聲里，我們懷著不舍和20__作別。
b：抬望眼，我們懷著期待與20--相擁。
c：到此，我們的元旦聯(lián)歡會就畫上了一個圓滿的句號。
d：祝大家元旦節(jié)快樂~提前給大家拜年啦~。
a：我宣布，高一六班聯(lián)歡會：
合：到此結束！
校園元旦主持詞篇二
男：尊敬的老師們!
女：親愛的同學們!
(合)大家下午好!
男：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。
男：當日歷又翻開新的一頁;。
女：當小樹又增加一個年輪;。
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學子的青春活力，展示當代青少年的精神風采!
男：我們相信，我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現(xiàn)在我宣布：__中學校園文化藝術節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始!
校園元旦主持詞篇三
開場詞：
猛：尊敬的各位領導，
予：各位來賓，
亮：敬愛的老師，
燕：親愛的同學們，大家。
合：晚上好!
猛：四氣新元旦，
予：萬壽初今朝。
亮：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20____年元旦如約而至。
燕：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們____學院的春天，更是我們每個____學院人的春天!
猛：多少風雨，多少艱辛，____學院人充滿自信、勇于進取、不卑不亢，
予：多少崎嶇，多少坎坷，____學院人激情滿懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上。
亮：此刻，我們的心如大海的波濤，奔流不息，激蕩起我們心底的不盡追憶，
燕：此刻，我們的心像長江的激流，一瀉千里，呼喚起我們胸中的千言萬語。
猛：篳路藍縷，____人用辛勤的汗水實現(xiàn)一個又一個夢想，20____年，我們成功升本了，20____年，____校區(qū)開工建設了。
予：玉汝于成，____人以奮發(fā)的激情收獲一個又一個希望，20____年，我們主體成功拓展至____，20____年，省市共建協(xié)議正式簽署了。
亮：迎著朝陽，昂首闊步，多少夢想在____院這片熱土上揚帆起航，創(chuàng)先爭優(yōu)，教學、改革不斷夯實做強。
燕：懷揣憧憬，步伐鏗鏘，多少赤子在____院放飛青春的激情與理想，迎評促建，科研、管理繼續(xù)努力向上。
猛：凝心聚力求發(fā)展，一份耕耘，一份收獲。
予：夯實創(chuàng)品牌，三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè)，三十三載的不懈追求。
亮：科學發(fā)展，以____學院人的才華和智慧，寫就____學院嶄新的輝煌!
燕：創(chuàng)先爭優(yōu)，以____學院人的魄力與勇氣，創(chuàng)造____學院不滅的奇跡!
猛：我們明德博學共求索，我們勵志篤行同發(fā)展，
予：一同矚望未來恢弘藍圖，
亮：一起譜寫新的華美樂章，
燕：共鑄____學院明天的輝煌，共鑄我們人生的輝煌。
予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們分別是：
猛：讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示歡迎!
亮：____學院20____年“創(chuàng)先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始!
燕：接下來，請欣賞：舞獅表演：《歡慶》，表演者：____等;選送單位：體育學院。
結束詞：
猛：回首____學院走過的三十三個春秋，風雨兼程，從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯____，一座國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學在茁長成長!
予：今天的____學院眺望新目標，展示新風貌，創(chuàng)造新業(yè)績，爭作新貢獻，
亮：銳意進取，團結奮進，我們已收獲碩果累累的過去，
燕：執(zhí)著追求，凝神聚力，我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天。
猛：機遇與挑戰(zhàn)并存。
予：困難與希望同在。
亮：20____年將是我校的“質量提升年”，本科評估帶來教學改革機遇，
燕：20____年將是我校的“質量提升年”，創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)增強實力。
猛：新的一年，新的希望，迎評促建工作責任重大，
予：新的一年，新的輝煌，創(chuàng)先爭優(yōu)實踐使命光榮。
亮：讓我們時時創(chuàng)先，處處爭優(yōu)，以驕人的業(yè)績向____獻禮!
燕：讓我們人人了解評建、人人關心評建、人人參與評建，
猛：讓我們挽起青春的有力臂膀，創(chuàng)先爭優(yōu)，奮發(fā)圖強，
予：讓我們挺起青春的不屈脊梁，迎評促建，追求卓越。
亮：____學院速度，____學院模式，
燕：____學院質量，____學院奇跡。
合：到此結束!
予：感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領導，
亮：感謝所有臺前幕后的工作人員，
合：再見!祝大家晚安!
校園元旦主持詞篇四
合：大家好！
男:時光飛逝，日月如梭！在即將到來的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱仲夏的熱情，收獲秋天的果實，感受嚴冬的寒冷。
女:今天，我們聚在一起，想象未來，釋放希望，祝愿彼此學習進步，早日成為祖國的棟梁！
男:讓我們唱吧！首先，請欣賞第一組學生帶來的合唱《千里之外》。
女:在這優(yōu)美的旋律和響亮的歌聲中，我們不能忘記的是我們的衣食父母和辛勤教育的老師。感謝家長給了我們在教室學習的機會，感謝老師教給我們的豐富知識。xx同學們?yōu)榇蠹已莩陡卸髦摹贰?/p>
男:此時此刻，我想遙遠的俄羅斯也在為新年的到來唱歌。xxx學生帶來的獨奏《俄羅斯進行曲》。
女:這激昂的旋律和鼓舞人心的氣勢似乎把我們帶到了紅軍走過的草地上。xxx同學詩朗誦《七律》·長征》。
男:說新年到了，新年的市場真的很熱鬧。這是市場上發(fā)生的真實故事。xxx同學們帶來的小品《無敵議價》。
女:后羿射日，嫦娥奔月的神話讓人津津樂道地傳誦了幾千年。你也在偷看我們的節(jié)目嗎？xxx同學們帶來的歌曲《月亮之上》。
男:愛是無私的，更偉大的，但是，愛死了會是什么感覺呢？請欣賞第五組同學帶來的合唱《愛死了》。
女人：愛不知道人類糾纏了多久，我想知道，愛能簡單一點嗎？xx學生帶來的歌曲《簡單的愛》。
女:今天大家聚在一起，同學們說:開心嗎？…(引導大家齊聲說:快樂！)，快樂嗎？…(引導大家齊聲說:很開心！)。請聽歌曲《歡樂送》。
男:如果華佗再世/崇洋被治愈，這首熟悉的歌詞是同學們的最愛。xx同學們?yōu)榇蠹页鑣ong本草綱目。
女:真的很棒！你還想聽嗎？然后再欣賞一首歌《聽媽媽的話》。
男:有一個神秘的國家叫馬德里。讓我們在下面xxx、xxx我們今天的歌曲《馬德里不思議》以同學們演唱的歌曲結束party！有請xxx、xxx同學！
結束語：
女:歲月不居。
男：天道酬勤。
合：讓我們一起祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬老師，學業(yè)進步，身體健康！
謝謝！
校園元旦主持詞篇五
開場白：
a：尊敬的各位來賓。
b：親愛的小朋友們。
ab：大家新年好!
a：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了。
ab：祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!
a：xxx雙語幼兒園201x年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始，有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請欣賞學前班的小朋友給大家?guī)砺蓜印洞蠹乙黄鹣惭笱蟆?，掌聲有請?/p>
感謝學前班給我們帶來的精彩表演。
2.接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動《快樂天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵一下。
4.a：告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。
b：我也看見了，他們來做什么呢?
a：想知道吧，請欣賞學前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳?，動感十足的街舞《洗唰唰》?/p>
掌聲響起來!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長大了，請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長大，請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。
10.下面請欣賞老師們給大家?guī)淼奈璧浮丢氁粺o二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
結束語：
a：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。
b:感謝各位家長的參與和配合，使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。
合：感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的xxx雙語幼兒園的明天更加輝煌。再見!
校園元旦主持詞篇六
合：晚上好!
a:新的鐘聲，新的.一年
b:親的祝福，新的期待
a:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
b:20__年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a:展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——
a：__市農業(yè)學校20__年元旦晚會現(xiàn)在
合：正式開始
校園元旦主持詞篇七
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
合：新年，是我們大家的`節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：在這個屬于我們大家的節(jié)日里，讓我們代表xx中心小學三（2）班，向全體同學恭賀新年！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。xx中心小學三（2）班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
校園元旦主持詞篇八
b：新的祝福新的期待。
c：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓。
d：新的春風帶來了新的祈禱。
e：新的天空下寫滿我們心的渴望。
f：新的舞臺上送上我們心的祝語。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：新年快樂!幸福永遠!
a：站在新一年的門檻，回顧20xx，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿志。
c：20xx，帶著賞識目光，我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗。
d：20xx，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯(lián)合辦學的星光大道。
e：20xx，腳踏實地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。
f：20xx，高-瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡。
a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。
b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。
c：今晚的樂外，是屬于沸騰的。
d：今晚的樂外，是屬于激-情的。
e：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪。
f：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。
a：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩。
b：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律。
c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。
d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華。
e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。
f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合：xx外國語學校元旦文藝晚會暨“20xx感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現(xiàn)在開始!
2.朱校致辭。
舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符，感謝小學部的孩子們，是他們告訴我們如何q住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對20xx年的回首和對未來的憧憬，
下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞。
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的'那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞。
4.花木蘭。
5.
6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)。
7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和-諧;因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節(jié)目。
8.戰(zhàn)臺風。
9紅燈籠。
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;。
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;。
10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)。
11.年華。
12.美麗侗鄉(xiāng)。
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉(xiāng)》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉(xiāng)的風情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》!
13.德智體美勞。
校園元旦主持詞篇九
開幕詞：
(甲)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(乙)伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
(甲)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
(乙)這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
(甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
(合)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
首先，由致新年祝詞！
感謝祝福！同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成！
1.好運來喲好運來，好運帶來喜和愛；好運祝你好運來，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞-《好運來》。
3.青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常；青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉；青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4.時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念這是多么神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想；多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。女：請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。
8.生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
10.愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
閉幕詞：
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
(乙)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進的梅川中學再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌！
(甲)：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
(乙)：朋友們。
(合)：再見！
新年祝詞。
在這辭舊迎新的喜悅時刻，我愿借此機會向辛勤耕耘在教學戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福！
回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識的種子，而我們可愛的同學們揮灑智慧，放飛夢想，收獲自信與快樂。
愿我們在新的一年里，揚起激情的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風朝陽，團結一心，起航破浪！
校園元旦主持詞篇十
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！
合：——————學校慶祝20xx年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。
甲：我是——。
乙：我是————。
甲：今日的晚會由我們主持，
乙：愿我們一同把歡樂分享。
甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，
乙：尊敬的領導，敬愛的教師，
甲：在過去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，
甲：在新年來臨之際，
乙：請允許我們代表全體同學，
合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意！
甲：親愛的'同學們，
乙：親密的學友們，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快歡樂樂！
甲：演出此刻開始，
乙：首先，請欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊演唱。
請四（1）班作準備。
甲：出生在二十一世紀，成長在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳x等表演。請三（2）班作準備。
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉幸福！請欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請二（2）班作準備。
甲：“風雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
甲：請觀看小品：《踏雪尋梅》，由二（2）班周媛等表演。
乙：請外籍教師作準備。
甲：你們剛剛過完自我的圣誕節(jié)日，今日又和我們一齊慶祝新年的到來。
乙：多謝你們了————不遠萬里來到我們學校的外籍教師們！
甲：請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙：請預備班的小朋友們作好準備。
甲：有說有笑，開心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是歡樂！
甲：請觀看舞蹈《健康歌》，由預備班的小朋友表演。
乙：請七（2）班作好準備。
甲：好詩像吹響的號角，使人昂揚向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》，由七（2）班彭x和蘇教師朗誦。請五（2）班作準備。
甲：剛才的詩朗誦讓我們精神振奮，
乙：共同的夢想使我們團結向上。
甲：同學們：朝著夢想努力吧！請欣賞相聲《好學生，壞學生》，由五（2）班王x，董x表演。
乙：請六年級作準備。
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學生作準備。
甲：采一縷陽光，種一米期望，
乙：幸福寫滿少女的心房。
甲：請欣賞1—3年級國際班學生表演的英語情景劇《美女和野獸》，
乙：請四（2）班作準備。
甲：你是微風縷縷，我是細雨綿綿。請欣賞四（2）班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請一（1）班作準備。
甲：可愛的孩子們啊，父母因你們而幸福，
乙：教師因你們而驕傲。
甲：請欣賞一（2）班表演的歌舞《愛我，你就抱抱我》。
乙：請國際班作準備。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖。
甲：請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙：請二（1）班作準備。
甲：請欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二（1）班表演。請三（1）班作準備。
乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請欣賞三（1）班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊作好準備。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強矯健更是美。
甲：請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》。
乙：請七（3）班作準備。
甲：笑一笑，十年少，
乙；笑一笑，有味道。
甲：請欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七（3）班王x，王x。
乙：請校拉丁舞隊作準備。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出學校的純真。
甲：請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》，由校拉丁舞隊表演。
乙：請八（2）班作準備。
甲：考場是我們再熟悉可是的了?？墒前l(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八（2）班的小品表演《考場風云》。請八（3）班作準備。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請欣賞八（3）班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準備。
甲：好男兒，當自強，
乙：熱血熱腸鐵脊梁。
甲：請欣賞《跆拳舞》，由學校跆拳道成員表演。
乙：請六年級作準備。
甲：每個人大約有三分之一的時間在學校里成長，
乙：以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。
甲：請欣賞六年級的《學校歌曲串燒》。
乙：請校合唱班作準備。
甲：請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八（1）班作準備。
乙：歌聲無所不在，歌聲隨風飄揚。
請欣賞八（1）班王x，朱x等演唱的歌曲（想唱就唱）。五（1）班作準備。
甲：童年最幸福，
乙“童年最難忘。
甲：請欣賞五（1）班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙：請七（1）班作準備。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請欣賞七（1）班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。
乙：請九（1）班作準備。
甲：我們相聚在那里，享受我們的歡樂，
乙：我們相聚在那里，享受這段完美的時光。
甲：請欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》。
乙：請九（2）班作準備。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個夢讓我們暢想。
甲：請欣賞九（2）班的舞蹈表演《歡樂崇拜》。
乙：請黃教師作準備。
甲：相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。
合：下頭請欣賞黃x教師的獨唱《我相信》。
結束語。
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和期望，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長。
甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一齊為學校祝?！?。
校園元旦主持詞篇十一
合-------：大家下午好!
主持人-甲：在這個溫馨而快樂的日子里。
主持人-乙：在這個平安而祥和的日子里。
主持人-甲：讓我們向各位領導，各位來賓。
主持人-乙：向我校全體師生送上我們真誠的祝福。
合-------：今天我們相聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了“20xx年元旦舞蹈大賽”。
陜西汽車技工學校20xx年元旦舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
校園元旦主持詞篇十二
乙：今日，咱們集會在這兒，這兒將變成歡欣的海洋，讓高興響遏行云！
甲：職教處元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首要，由××校長致新年祝詞?。?.....）謝謝校長的祝愿！讓咱們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年高興，身體健康！一起，也把祝愿送給在座的每一位，祝咱們新的一年萬事如意，心想事成！
乙：今日的聯(lián)歡會愈加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向將來的團體；
甲：在這兒，校訓“讀好書，做好人”為咱們指了竭力的方向，催人行進，振奮人心；
乙：在這兒，有默默耕耘的勤勞園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這兒，散發(fā)著油墨的幽香，跳動著芳華的脈息；
乙：在這兒，有咱們對日子的熱心，更有咱們對將來的期望；
合：由于，咱們一貫信任：明天會非常好！
甲：今日的聯(lián)歡會到此結束，再次祝咱們新年高興，萬事如意，心想事成！
校園元旦主持詞篇十三
a：時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往。
b：記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。
a：今夜，讓我們拭去昨天的淚水，享受這美好而又難忘的時光。
b：今夜，讓我們相聚在這里，銘記這一年青春的微涼。
合：讓我們把這里變成歡樂的海洋，用我們的激情奏響——青春的最強音。
a：尊敬的各位領導，各位來賓。
b：敬愛的各位老師，親愛的同學們。
a：大家。
合：晚上好！
a：這里是**信息職業(yè)技術學院軟件工程系20xx年元旦頒獎晚會現(xiàn)場。
a：首先請允許我介紹參加此次晚會的領導有：……。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：同時也要衷心的感謝……的大力支持，謝謝你們）。
a：我們正青春，我們有夢想。
b：讓青春的我們，用美妙的歌喉和動人的舞姿共同描繪出這幅青春之畫。
a：看，五彩繽紛，那是青春絢麗的色彩。
b：聽，激舞飛揚，那是青春奮進的旋律。
合：現(xiàn)在開始。
閉幕詞：
a：美妙的歌聲仍響徹耳畔。
b：動人的舞姿仍蕩漾在心間。
a：快樂的時光總是那么短暫。
b：歡樂的晚會已經接近尾聲。
a：走進20xx，青春在我們心間。
b：走進20xx，世界在我們眼前。
a：今夜我們在這里共同祝愿**信息職業(yè)技術學院的明天更加輝煌。
b：xx系20xx年元旦頒獎晚會到此結束，感謝大家的熱情參與，讓我們相約在20xx年的今天，朋友們，再見！
合：再見！
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