傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。在寫總結(jié)之前，可以先列出主要的要點和思考問題，以確保全面的總結(jié)內(nèi)容。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，供大家參考和借鑒。
學(xué)校六一晚會主持詞篇一
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。
丁：小朋友們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
合：現(xiàn)-在-開-始-!!!
甲：?？措娨暤耐瑢W(xué)，一定看過《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。
同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。
同學(xué)們，世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。
有請三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
?。喝荒g(shù)師的神奇隱形膠果然神奇，青海玉樹發(fā)生的地震觸動著我們?nèi)珖嗣竦男?，把愛送給玉樹災(zāi)區(qū)的人民，送給全天下的人，愿天下充滿愛。
下面有請鄭育昆、于卓浩、葉倩、孫敬凱、顧嘉鵬演唱《相信愛》。
乙：同學(xué)們都聽過雙簧吧，而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神，發(fā)明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽“五簧”。
表演者：魏潤榮于卓浩楊子蘊江春泉王中一。
丙：當(dāng)里個——當(dāng)，當(dāng)里個——當(dāng)，
?。喊ィ?**，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請專業(yè)人員李浩然王子陽趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧，有請。
丙：聽完快板，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”，有請徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊。
丙：別意猶未盡了，我要報節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。
表演者：李安然王彥舒王兆陳穎。
?。喊パ?，多希望這個魔術(shù)是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。
學(xué)校六一晚會主持詞篇二
女：親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)！
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。
合：我們宣布——xxx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：首先歡迎xx老師致辭。
(1)。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃。
男：請欣賞xx等同學(xué)帶來的集體詩朗誦《我們的節(jié)日》.
(2)。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有xx的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請！
(3)。
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好！
合：大家掌聲歡迎！
男：今天，這里是你的舞臺。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動聽。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個六月屬于我們！
男：可是快樂的時光總是如此短暫，
合：到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進步，天天快樂！
學(xué)校六一晚會主持詞篇三
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
甲：親愛的同學(xué)們！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家節(jié)日好！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
甲：明天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，
乙：我們將迎來萬分激動的時刻。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天??！
合：這是多么幸福的一天??！
乙：今天，我們在這里，
甲：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：――六一國際兒童節(jié)！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
甲：下面宣布今天到會來賓的名單。
乙：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面，請少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾。
甲、新的一年里，我們的**小學(xué)取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。
乙：下面歡迎***為我們講話。大家歡迎！
甲：“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
甲：**小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先為大家表演的是。
（結(jié)尾）。
甲：真是一個難忘的六一。
乙：真是一個快樂的六一。
甲：把心打開。
乙：讓愛遠航。
甲：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上。
乙：祝愿我們的同學(xué)每天都有一個嶄新的開始。
合：六一慶?；顒拥酱私Y(jié)束。
甲：祝同學(xué)們節(jié)日快樂！請大家有序退場。
學(xué)校六一晚會主持詞篇四
六一是孩子的節(jié)日，自從有這個節(jié)日以來，兒童節(jié)都是一年中最熱鬧的幾個節(jié)日之一，很多學(xué)校社區(qū)都會舉辦一些節(jié)目表演，而。
主持詞。
是這些節(jié)目的鏈接點，下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校六一晚會主持詞，僅供參考。
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。
ab：你們好!
a：童心閃爍，*幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國際兒童節(jié)——來到了。
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的——小水兵。
a：請欣賞序曲〈神氣小兵〉。
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。
節(jié)目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段。
b：第一樂章《朵朵葵花向太陽》。
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段。
節(jié)目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段。
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。
b：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了。
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃，
b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領(lǐng)我們穿越。
a：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉。
a：第二樂章《掀起你的蓋頭來》。
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。
節(jié)目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段。
節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段。
a：第三樂章〈中國娃〉。
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段。
節(jié)目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段。
b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉。
請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉。
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的伙伴，
ab：*幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。
師：各位家長、親愛的小朋友們。
幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
幼2：叔叔、阿姨們。
合：大家下午好!
師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。
幼2：六月，我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光!
合：廣場幼兒園“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
師：廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實驗研究基地?，F(xiàn)代幼兒教育研究表明，3歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查，0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個方面的發(fā)展目標(biāo)，并定期考核，從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。(小托班幼兒表演同時進行)。
1、師：剛才表演的《寶寶爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足2歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧!
幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺，讓我們盡情的唱起來，跳起來!請欣賞舞蹈《青蘋果樂園》，表演者：胡昊天、趙子婧等。
2、師：純真、友善、心靈美，是廣場幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護關(guān)愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：邱諾、張如男等。
3、幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《小毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《小毛驢》，表演者：吳楚儂、馬瑩等。
4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo)，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)孩子高尚的情操，讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》，表演者：廉政、張恩澤等。
5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：江山、崔園園等。
6、師：您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng)，吹進我心靈的深處，又象雨點輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又溫暖;您關(guān)愛的話語象鳥的呢喃，是草的絮語，深深牽動著我兒時的情感，親愛的老師啊，我多么想對您說，“媽媽，我愛你!”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，表演者：馮童、榮暢等。
7、幼2：方向盤手中握，我是一名小司機，建設(shè)四化需要我，我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》，表演者：胡石偉、劉小晗等。
8、幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請聽獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的曹旭小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、師：為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂，我園成立了“廣幼藝術(shù)團”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來，藝術(shù)團的隊伍不斷擴大，小團員們的藝術(shù)水平也步步上臺階，如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求，繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團活動。下面請欣賞我園藝術(shù)團幼兒表演的電子琴合奏。表演者：錢乾、薛白等。
10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地happy吧!愿歡樂伴著童年成長，讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢想!請看歌伴舞《生日快樂》。表演者：陳詩詩等。
11、師：保衛(wèi)祖國，維護和平是軍人義不容辭的職責(zé)，我園重視對幼兒進行愛國主義教育，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國的豪情與壯志，樹立維護祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者：、徐雪飛、劉威等。
12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢夢等。
13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開的小花;幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥;《祖國，祖國，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的王碧凡小朋友演唱。
14、師：我園是蘇北地區(qū)“一機雙語”實驗基地，是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃，英語教學(xué)因其獨特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認可，形成我園特有的教學(xué)形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者：
15、幼2：每天五分鐘，早起做運動，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：
16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠討論不完的話題，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?，每一顆星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。
17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天!請看團體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。
18、師：請欣賞縣第四屆幼兒卡拉ok比賽銀獎獲得者侍東方小朋友演唱的歌曲《看大戲》。
19、幼1：請欣賞英語合唱第一首。
幼2：第二首幼1：第三首。
20、師：舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由省推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術(shù)團幼兒表演，請欣賞。
21、幼2：請欣賞藝術(shù)團幼兒表演的舞蹈《看電影》。
22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實。熱愛藝術(shù)，擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國家級的獎勵，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術(shù)團幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。
23、師：教育是一棵大樹，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!
幼1：歡樂屬于今宵。
幼2：希望留給未來!
合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會!
師1：廣場幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束。
觀眾朋友們：大家晚上好!
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請欣賞舞蹈某某。
伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲...
主持詞結(jié)束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
學(xué)校六一晚會主持詞篇五
男：親愛的同學(xué)們!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男合：這是多么歡樂的一天啊!
女合：這是多么幸福的一天啊!
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：——六一國際兒童節(jié)!
六一，你好!
六一，你好!
女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會現(xiàn)在開始。
1、首先由少先隊員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。
2、下面請吳中區(qū)教育局局長朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎?wù)隆鄙倌?、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎?wù)隆鄙倌甏?、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。
4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關(guān)心、愛護與幫助。下面請區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽稱號;今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過了省級實驗小學(xué)的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎品。下面請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。大家歡迎。
下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的伙伴們，
新世紀鐘聲早已敲響，
鮮紅太陽已經(jīng)升起，
翻開新的一頁日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手。
五彩的畫筆。
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿。
歡快的旋律。
去憧憬美好的未來!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
女：太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。
女：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務(wù)宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》，請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》，大家掌聲歡迎。
女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。
男：下面有請五一班的同學(xué)為老師們獻上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
女：托起夢想，讓同學(xué)閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。
男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
天天快樂!
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的.陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表**幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，**幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
**幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
學(xué)校六一晚會主持詞篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日，
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們，
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹，
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天，
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來，
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xxx小學(xué)慶六一晚會到此結(jié)束，謝謝觀賞??！請各班有序退場。
學(xué)校六一晚會主持詞篇七
生合：親愛的各位老師，各位同學(xué)：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
(老師主持)請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。請全體同學(xué)起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌，禮畢，請坐下。今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學(xué)生主持)。
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請老隊員退場5、請新隊員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)。
1、頒發(fā)好家長獎狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(xx)宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰，有名同學(xué)受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學(xué)生名單：請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué)有：被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演。
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>
師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質(zhì)，我國教育部推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。學(xué)生如果長期堅持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：下面請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結(jié)尾：生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
生：有一句話說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。
請各班有序退場。
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學(xué)校六一晚會主持詞篇八
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的`六一國際兒童節(jié)，我們龍泉小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
第一項：開幕式致詞。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的馬校長講話！大家掌聲歡迎！甲：謝謝馬校長熱情鼓勵和真情教誨，接下來進行第二項升旗儀式。
第二項：升國旗。
乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。
第三項：文藝匯演。
丙：龍泉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時此刻我的心情無比激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！
學(xué)校六一晚會主持詞篇九
20xx年“六一兒童節(jié)”文藝晚會主持人串詞。
在這里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌*唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴；讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。親愛的老師，親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年；感謝您，為我們付出的辛勤勞動；感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。
學(xué)校六一晚會主持詞篇十
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
教師：六月是蒲公英飄下的季節(jié),。
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié),。
教師：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
女：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
教師：六月，是童年的'搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
學(xué)校六一晚會主持詞篇十一
觀眾朋友們：大家晚上好！
沐浴著和風(fēng)細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是揚州最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
唱吧、跳吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
愿凱萊幼兒園社區(qū)。
公演活動伴您度過一個美好的夜晚，演出現(xiàn)在開始，首先請欣賞舞蹈《好日子》。
再過兩天就是六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園的老師們想借此次社區(qū)公演的機會祝全市的小朋友們節(jié)日快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年，有請中（）班的小朋友們。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。風(fēng)景秀麗的古城揚州是我們成長的故鄉(xiāng)。無論走到哪里，無論身在何方，故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木無不讓我們魂牽夢縈，請欣賞大（）班帶來的舞蹈《煙花三月》。
快板《芬芳滿園》。
愛衛(wèi)生的小朋友是健康的`，愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂的，健康快樂的小朋友們將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?/p>
英語教學(xué)一直是我們凱萊幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，中（）班小朋友要用英語劇《》展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果。
在我們凱萊幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟梁。接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。
小班有兩個可愛的小朋友，可以說是各有特長，而且做任何事總是喜歡一比高低。今天，他倆想借機會上臺請觀眾們評一評，究竟誰的本領(lǐng)大？有請小朋友、小朋友。
用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌，今天的中國，正在飛越，今天的中國，展翅高飛。讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛，社會主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來，我想用一首歌來表達此時的心情，那就是《我愛你，中國》。
時裝表演并不是大人們的專例，愛美之心，人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來就請欣賞大（）班小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
小小椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具，今天，中（）班的小朋友把它搬上了舞臺，接下來就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
京劇是我們國家的國粹，作為一門藝術(shù)表演形式，有其獨特而不可取代的韻律，但在我們凱萊幼兒園，獨具創(chuàng)新意識的教師們把它編排成了舞蹈，下面就請欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
歡樂的時光總是那么短暫，一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后，到了該和大家說再見的時候了，希望通過此次活動，能增進我們凱萊幼兒園與社區(qū)居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間，愿我們能為揚州的明天培育更多的棟梁。
演出到此結(jié)束，祝觀眾朋友們晚安！
學(xué)校六一晚會主持詞篇十二
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們(女1)：
大家好!(齊)。
今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。(女2)。
我們高興，我們歡樂(男1)。
我們熱烈慶祝(男2)。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的清涼。(女1)。
在這個快樂的日子里，首先向幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問候，(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝!(男1)。
向各位家長的到來表示熱烈歡迎。(男2)。
學(xué)校六一晚會主持詞篇十三
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
學(xué)校六一晚會主持詞篇十四
師合:親愛的小朋友們!
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛你們的~~老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2:我是你們最愛的~~老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1:我是最機靈的~~，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
幼2:我是最帥氣的~~，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。
幼3:我是最漂亮的~~，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
幼4:我是最有才華的~~，我要祝~~的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。
師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。
學(xué)校六一晚會主持詞篇十五
乙：美好的回憶總是令人難忘。
甲：今天，我們用自己的方式表達自內(nèi)心的幸福。
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
合：xx小學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束！
甲：祝同學(xué)們快樂成長！
乙：祝老師們工作愉快！
合：祝xx小學(xué)明天更美好！謝謝大家！
學(xué)校六一晚會主持詞篇十六
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
女：我們的.心象怒放的花朵，象歡樂的海洋。
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
男：在今天這個歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露;。
女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié);。
男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
男：“六一”，一個閃爍童心，充滿關(guān)愛的日子，
女：“六一”，一個孕育理想，充滿希望的日子;。
男：讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞，向著快樂健康起航。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們，
臺格小學(xué)“沐浴陽光，快樂成長”六一文藝晚會現(xiàn)在開始。
春到草原。
愛我你就抱抱我。
我愛祖國我愛家。
mydream。
樂極生悲。
生活就像一部電影，充滿了喜怒哀樂，跌宕起伏的劇情搞得人手足無措;人生就像一張茶幾，既有“杯具”，又有“洗具”，乒乒乓乓的碰撞撞出笑聲也撞出淚水，看，六年級的同學(xué)表演的雙簧《樂極生悲》就完美的演繹著這幕。
加油操。
人的一生難免遇到困苦挫折，但我們不要氣餒，要相信陽光總在風(fēng)雨后，那我們就要學(xué)會給自己打氣，給自己加油!假如你現(xiàn)在不順心，不要憂傷，小朋友來給你加油啦!大一班的《加油操》給你打氣助威!
新西游記。
創(chuàng)新是時代的要求，新三國，新水滸，新紅樓夢都已陸續(xù)登上了各大熒屏，四大名著翻新可謂三缺一啦，不過在我們臺格小學(xué)這一問題已被解決啦!瞧，四年級的《新西游記》開演啦!
牛奶之歌。
牛奶已是我們餐桌上的常客，我們有“一杯牛奶強壯一個民族”的號召，因為牛奶能增強我們的體制，豐富我們的營養(yǎng)，美白我們的皮膚，我們要為牛奶唱贊歌!看!小一班的小朋友們已經(jīng)伴著《牛奶之歌》舞起來啦!
讓我們蕩起雙槳。
竹林深處。
浪花一朵朵。
開門紅。
今天是六月一日，2012年已悄然走過一半，還記得新年時的歡騰，新年的鐘聲還在心中回響，年初我們期盼開門紅，年中我們希望紅更紅!一二班的小朋友給我們送上最美的祝?！璧浮堕_門紅》!
自營造書香校園以來，經(jīng)典誦讀活動一直受到小朋友的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動?！兜茏右?guī)》我們不僅會讀，會背，我們還能舞出來!不信?就看大二班的小朋友吧!
看病。
我們小孩子最怕得就是生病，得病了身體不舒服，精神不振奮，輕者吃藥，重者還得打針，真是令人頭疼!這時，我們最信任的就是醫(yī)生，可如果遇到位庸醫(yī)，您可就倒霉了。瞧，五年級的李欣龍同學(xué)就不幸碰上這么一位!
我是女生。
二重唱。
都說我們是祖國的花朵，都說我們是世紀的精靈，我們還要做時代的弄潮兒，以我們的青春活力奏出生命的魅力?？?六年級的弄潮兒正踏浪而來，請欣賞六年級的舞蹈《踏浪》。
白雪公主和七個小矮人。
歡樂地跳吧。
美美的夢境，美美的陽光，美美的生活，讓我們拉起手來，跟著一二班的小朋友們一起“歡快的跳吧”
舞蹈。
越來越好。
校歌。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
男：六月有童年的沃土，有童年的理想。
女：為著理想勇敢前進，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮斗下，明天的藍天更瑰麗，明天的夢兒更甜美，明天的生活更美好!
男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
女：我們將會用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
女：共同描繪美好的明天。
男：歡樂的總是短暫，短暫的時光總是那么匆忙。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長，再次真誠感謝你們的關(guān)心與支持。合：祝你們?nèi)f事勝意，家庭和睦!再見!
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