總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié)，是進(jìn)一步前行的起點(diǎn)?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)練明了，突出重點(diǎn)，不要過(guò)多廢話。以下是小編為大家收集的藝術(shù)欣賞指南，希望能幫助大家更好地欣賞藝術(shù)作品。
我心中的劉煥佳篇一
在我20歲時(shí)，我離開(kāi)了我的故鄉(xiāng)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)博士了有一次，我回來(lái)辦點(diǎn)事，，我就坐著快速的汽車趕往家中。
一路上，我欣賞著風(fēng)景，故鄉(xiāng)都變了！很多地方都裝上了許多精致的雕相。過(guò)了一會(huì)兒我看到了一座很漂亮，很雄偉的大橋。這是什么橋啊，怎么以前都好象沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?。∮谑俏覒阎闷娴男那閱?wèn)了問(wèn)在我旁邊的大姐。
大姐請(qǐng)問(wèn)：“這是什么橋啊？”
難道你還不知道嗎？這就是我們的新建的錢塘江大橋?。〈蠼銖?qiáng)調(diào)了語(yǔ)氣。
過(guò)了一會(huì)兒，車到了家門(mén)口，我走進(jìn)家里。爸爸媽媽都出來(lái)迎接我。
于是我急忙問(wèn)爸爸：“我在路上看見(jiàn)的真是我們現(xiàn)在的錢塘江大橋嗎？”
爸爸說(shuō)：是??！
我說(shuō)：“看來(lái)我得多多觀察錢塘江大橋??！”
在我心里的錢塘江的大橋是來(lái)來(lái)往往都是很方便的。
我心中的劉煥佳篇二
我心中最閃亮的那顆星就是我的小伙伴——吳夢(mèng)含。她非常喜歡樂(lè)于助人。
她瓜子臉，濃眉大眼，有著一頭濃而密的長(zhǎng)發(fā)，她就像夏日里開(kāi)放的荷花，亭亭玉立。每一天她都神采飛揚(yáng)，容光煥發(fā)的。她是一個(gè)大大咧咧、樂(lè)于助人的女孩。
有一天，我們正在教室里上課。突然，天黑了下來(lái)。外面狂風(fēng)呼嘯著，緊接著，一聲悶雷掠過(guò)天際?！稗Z隆隆”一聲，雨伴著雷像掉了線的珠子一樣傾瀉下來(lái)。放學(xué)了，雨還在下，我沒(méi)帶傘，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了，我焦急萬(wàn)分。我心里想著：媽媽在生病，爺爺腳扭了，怎么辦呢？誰(shuí)來(lái)接我呢？這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了我的身旁，?。∈菂菈?mèng)含！她二話不說(shuō)，把我拉進(jìn)她的傘里往外走。在路上，我問(wèn)她：“你為什么硬把我拉進(jìn)傘里呢？”她說(shuō)：“如果我不把你拉進(jìn)來(lái)，以你的性格肯定會(huì)冒雨走的。”我聽(tīng)后感動(dòng)極了。
她是我心中最閃亮的星，她的善良像炎熱的夏天里的一股涼風(fēng)，打動(dòng)了我的心。
我心中的劉煥佳篇三
家是溫馨的港灣，只有在這里我們才能找尋到偉大無(wú)私的親情，尋覓出那發(fā)自肺腑，深埋心中的父愛(ài)、母愛(ài)及手足之情。
家，是只有在這里我們才能心情飛揚(yáng)，讓心插上夢(mèng)想的翅膀自由的飛翔在浩空中。
家，是只有在這里我們才能笑口常開(kāi)，嘴角洋溢起幸福的微笑。
家是溫馨的港灣，只有在這里我們才能找尋到偉大無(wú)私的親情，尋覓出那發(fā)自肺腑，深埋心中的父愛(ài)、母愛(ài)及手足之情。
家，是只有在這里我們才能找到那冷涼世態(tài)中的一絲關(guān)懷……。
家，是只有在這里我們才能找到那沙漠中的一片綠洲……。
家，是只有在這里我們才能等到那久旱之后的甘霖……。
家，是只有在這里我們才能見(jiàn)到狂風(fēng)暴雨后的彩虹……。
家，是只有在這里我們才能……。
家是什么？我常常陷入沉思中。朋友說(shuō)：“整天呆在家里，不出家門(mén)，能無(wú)聊死，有什么好的啊”我不這么認(rèn)為。
我心中的劉煥佳篇四
對(duì)于我這樣的一個(gè)最強(qiáng)大腦迷來(lái)說(shuō)，最喜歡的明星當(dāng)然是最強(qiáng)大腦選手。那么問(wèn)題來(lái)了，假如在眾多選手中找出一個(gè)我最崇拜的人，那又會(huì)是誰(shuí)呢？其實(shí)我心中已經(jīng)有了一個(gè)候選人，那就是“鬼才之眼”——王昱珩。
王昱珩畢業(yè)于清華大學(xué)，之所以能成為我心中的那顆“星”，是因?yàn)樗粌H腦力驚人，而且他能將腦力運(yùn)用于日常生活中。他參加的項(xiàng)目不計(jì)其數(shù)，甚至還用他驚人的觀察分析能力協(xié)助過(guò)山東警方破案，王昱珩因“微觀辨水”這一項(xiàng)目一舉成名，被廣大網(wǎng)友親切地稱為“水哥”。而且不知是否巧合，他家里也飼養(yǎng)著很多小動(dòng)物，似乎和我是同道中人！
王昱珩讓我印象最深的比賽是與日本觀察記憶高手原口證的`比賽。當(dāng)時(shí)的題目是“扇面之謎”，需要從許多個(gè)幾乎完全相同合著只露側(cè)面的折扇中把觀察到的打開(kāi)正面那把扇子找出來(lái)。面對(duì)如此難題，原口證向節(jié)目組借了兩個(gè)放大鏡來(lái)仔細(xì)觀察扇子。而王昱珩竟然雙目合上，宣布放棄觀察，然后直接去選擇扇子。結(jié)果也讓我大跌眼睛，他三題全對(duì)，而費(fèi)勁九牛二虎之力的原口證卻只對(duì)了一條。王昱珩的這份自信灑脫，徹底折服了廣大觀眾。
王昱珩之所以會(huì)有如此驚人的觀察力，與他平日時(shí)時(shí)刻刻的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。雖然他沒(méi)有過(guò)分練習(xí)那些專門(mén)的題目，但據(jù)他說(shuō)他曾養(yǎng)死過(guò)魚(yú)，從此他就特別留意那些小動(dòng)物，他能注意到動(dòng)物身上發(fā)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而且他還喜歡畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)的是微視畫(huà)，別人畫(huà)這種畫(huà)用顯微鏡，而他用肉眼……這些訓(xùn)練都讓他的觀察力一直提升，乃至最終出類拔萃。
王昱珩通過(guò)平時(shí)這種刻苦觀察練習(xí)，不斷強(qiáng)化了自己的腦力?？磥?lái)，作為學(xué)生，我要想把考試考好，絕不能寄托臨時(shí)抱佛腳或者撞大運(yùn)，應(yīng)該像他那樣，平時(shí)就認(rèn)真積累，不斷增加知識(shí)。只有這樣，才能在學(xué)習(xí)中做到游刃有余，立于不敗之地！
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我心中的劉煥佳篇五
恐怕提起姚明，全中國(guó)乃至全世界，我想沒(méi)人不知道。姚明是中國(guó)第三個(gè)進(jìn)入nba的球員，也是打得最好，打的最久的球員，雖然我打不好籃球，但我愛(ài)籃球，所以他是我的偶像。
姚明，綽號(hào)“小巨人”，是現(xiàn)在除了奧尼爾之外的最強(qiáng)中鋒，他現(xiàn)在效力休斯敦火箭隊(duì)，與麥蒂一起支撐著火箭隊(duì)，打了不少勝仗。他最擅長(zhǎng)的是背身投籃與籃板，他是火箭隊(duì)的內(nèi)線得分手，06~07季度長(zhǎng)場(chǎng)均得分25分，場(chǎng)均籃板9.3次，種種戰(zhàn)績(jī)表明，他已經(jīng)成為了中國(guó)nba的第一人。
有人這樣評(píng)論他：“既集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，又被無(wú)數(shù)人詬??；身體偉岸得像座山，卻總被人放在顯微鏡下察看；肩上承載著太多人的期望，依然能夠堅(jiān)強(qiáng)挺立的男子漢。”他的隊(duì)友，麥蒂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有姚明，有我，還有我們所擁有的支持，我們唯一要做的就是變得更好?！碑?dāng)今第一中鋒奧尼爾還對(duì)姚明贊賞不已“他花樣挺多的，能投籃，能運(yùn)球，他不會(huì)無(wú)精打采。”
姚明，不但只為了火箭隊(duì)工作他也有一顆愛(ài)國(guó)的心，他帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)，與王至致，劉偉聯(lián)手，使中國(guó)拿到了世界第八的好成績(jī)，這是中國(guó)籃球前所未有的高峰。
姚明希望你能帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)進(jìn)入一個(gè)輝煌的時(shí)代，讓中國(guó)在球類運(yùn)動(dòng)中不只在排球上有優(yōu)勢(shì)，讓中國(guó)隊(duì)成為下一個(gè)夢(mèng)一隊(duì)。
我心中的劉煥佳篇六
我的老師就是這樣一種無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
蠟炬成灰淚始干。
那一次，老師生病了。有些老師會(huì)因此請(qǐng)假不上課去醫(yī)院，有些老師不會(huì)因?yàn)樽约荷∫メt(yī)院耽誤課程，而是和另一位老師調(diào)整一下課程。我的老師就是這樣一種人。
上課鈴回蕩在我們的耳邊。老師緩慢地走進(jìn)教室，并和我們講述她為什么要調(diào)課。我們很理解她。她在講臺(tái)上滔滔不絕地講課時(shí)，我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)她一陣陣的咳嗽聲。她每咳嗽一聲，我的心仿佛就在砰砰直跳。但這并不影響她講課的質(zhì)量。同學(xué)們都聚精會(huì)神地盯著黑板，老師望著我們欣慰地笑了。
春蠶只有到死的時(shí)候，才會(huì)停止吐絲，蠟燭只有在燒盡時(shí)，才會(huì)停止流淚。這也就是我們的老師吧。
新竹高于舊竹枝。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您，用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！因?yàn)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟，忙碌著，默默的垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
我心中的劉煥佳篇七
說(shuō)實(shí)話，我的確沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)什么橋。但我明白在我心中一向有一座友誼的橋。
最近分班了，班上轉(zhuǎn)來(lái)了好幾個(gè)插班生，盡管我不會(huì)全部去認(rèn)識(shí)他們，畢竟班上有八十幾個(gè)學(xué)生。但我還是會(huì)努力的去認(rèn)識(shí)幾個(gè)，此刻，正合我意，教師編座位，我和一個(gè)插班生坐到了一齊。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞂?duì)他的觀察，發(fā)現(xiàn)他十分的冷漠，對(duì)別人從來(lái)都不說(shuō)話，別人問(wèn)他，他總是“嗯”，“哦”，好像沒(méi)說(shuō)過(guò)兩字以上的話。
有一天，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，向他借橡皮，連續(xù)叫了他幾聲，他竟然裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，當(dāng)時(shí)可把我氣壞了，恨不得過(guò)去給他兩拳，最厭惡裝蒜的人了!那一天晚上，我在心里暗暗發(fā)誓：再也不理他了?？傻诙煊秩滩蛔『退钣?，我的好奇心實(shí)在太強(qiáng)了，他越是這樣，我就越要問(wèn)到底，可我的付出沒(méi)有換來(lái)一絲回報(bào)，我說(shuō)：“我能和你做朋友嗎”“不必了?！彼氐?。當(dāng)時(shí)，我如晴空霹靂。我無(wú)言。
沒(méi)想到一個(gè)初中生心里竟然裝了那么多心思，他把什么都憋在了心中，不愿說(shuō)出來(lái)，天長(zhǎng)日久，就養(yǎng)成了不愿與同學(xué)說(shuō)話的習(xí)慣。他來(lái)了，我連忙把本子放好，這時(shí)我的眼光不再是以前的那一種眼光了，看到了他眼部周圍深深的黑眼圈，心痛不已。
一天體育課，教室里只留下了我和他，我心里一想，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，不能放過(guò)。于是，便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，“我明白你家里的情景很糟，實(shí)話跟你講，我也是單親家庭，我明白那種感覺(jué)……”他當(dāng)時(shí)一聽(tīng)，愣住了，他最終開(kāi)口說(shuō)話了：“真的嗎”……那節(jié)課我們都哭了。他給我說(shuō)了很多，從此，我和他就是最好的朋友了，此刻一想，我覺(jué)得那是我做過(guò)的最成功的一件事了。
我相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的河，只是我們?nèi)鄙僖蛔鶚蛄T了。讓我們搭起心中的橋，沖向明天!
我心中的劉煥佳篇八
鋼琴那清脆的聲音給人以憧憬、希望，琵琶那悠揚(yáng)的聲音給人以思念，而那個(gè)聲音給了我春天般的溫暖。
爸爸那獨(dú)有的腳步聲，永遠(yuǎn)都是很有節(jié)奏的，鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)著那份獨(dú)特，就在這平凡的腳步聲中有愛(ài)的味道，在這還未暖的春天，給予了那春天般的溫暖。
這幾天，媽媽回姥姥家參加表姐婚禮，家里只剩下我和爸爸。媽媽剛走，我就開(kāi)始擔(dān)心，爸爸在家里也沒(méi)見(jiàn)干什么的，我還是自力更生吧。到了晚上，我坐在屋子里寫(xiě)作業(yè)。只聽(tīng)爸爸輕輕的走進(jìn)來(lái)將牛奶輕輕的放在轉(zhuǎn)角的桌子上，又輕輕的帶上門(mén)，出去了。我端起牛奶，聞著牛奶的醇香，耳邊又響起那熟悉的腳步聲，那其中有關(guān)懷的味道。
春天的夜里，還是涼的，而我睡覺(jué)又不是那么安靜，總是在半夜凍醒，又不想去找被子，只好蜷著身子。這一晚，我被凍醒了，朦朧中聽(tīng)到一陣開(kāi)門(mén)聲，便微微瞇起雙眼，黑暗中，我看到爸爸正輕輕的為我蓋上剛剛被我蹬飛的被子。這動(dòng)作看著那么的嫻熟，仿佛每天都會(huì)做一樣。接著又躡手躡腳的離開(kāi)，雖然很輕，但那聲音好熟悉，我又想起以前在睡夢(mèng)中依稀聽(tīng)到的聲音，仿佛和這個(gè)一樣，一樣的獨(dú)特，一樣的有節(jié)奏。我忽然明白，這每晚的腳步聲都是爸爸的。我抓緊被子，聞著被子上的香味。
在這微涼的夜晚，我被父愛(ài)的暖流包圍著，頓時(shí)淚如雨下。我聽(tīng)得出那腳步聲中的關(guān)懷與小心，她如春日的暖風(fēng)，和煦、溫暖。這使我對(duì)父親的看法變了，原來(lái)父親在家并非是什么都不做，這使我的心溫暖而又感動(dòng)。
人世匆匆?guī)资?，春花秋月怎能匆匆而過(guò)。在這些年中，身邊充塞著各種聲音，而僅這獨(dú)特的腳步聲給予了我春天般的溫暖！
我心中的劉煥佳篇九
它不與普通的橋一樣它沒(méi)有耗費(fèi)鋼筋水泥也沒(méi)有用到一磚一瓦它是用親情、友誼和善良架起來(lái)的橋。它能讓人們感受到愛(ài)與關(guān)心也能感受到貨的幫助的快樂(lè)!親情。雨下的很大我在學(xué)校門(mén)口左顧右盼焦急的.等待著媽媽盼望著媽媽能給我送傘來(lái)我焦急地等著忽然雨簾中出現(xiàn)一個(gè)人影待她走近我定睛一看——是媽媽!我高興地跑過(guò)去我們兩個(gè)一路有說(shuō)有笑的回到了家我一路都沒(méi)有查覺(jué)到媽媽的那半邊肩膀全濕透了。這就是親情它是橋的磚瓦。
友誼。同樣是雨天，我與同桌站在教室門(mén)口，我們倆都沉默著。同桌的手上握著一把傘，只是傘太小了，不能容下兩個(gè)人。“要不，我先回家，再拿一把傘給你？”同桌突然說(shuō)，我沒(méi)有回答，因?yàn)槲液ε滤亓思揖桶盐彝浟?，那我又怎么辦呢？“你放心，我一定來(lái)接你?！蓖揽创┝宋业男乃?，說(shuō)道。我考慮良久，還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。她飛奔向校門(mén)口，一眨眼久不見(jiàn)了，我耐心地等待著，五分鐘，十分鐘??時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，天空也漸漸變得黑沉。我的心情也越變?cè)浇辜?。我?zhǔn)備沖回家去，在邁出腳的那一剎那，我看到了一個(gè)影子從學(xué)校門(mén)口一拐一拐的走進(jìn)來(lái)，我沒(méi)有想到那居然是同桌！她朝我笑了笑，把傘遞給我。我卻看見(jiàn)了她腳上的傷疤，“怎么了？”我問(wèn)道，“沒(méi)事，就是跑的時(shí)候不小心摔了一跤。”她笑著，我卻看見(jiàn)了她擰在一起的眉毛。這就是友誼，它是橋的鋼筋。
善良，我在書(shū)店瞎逛著，手指在書(shū)與書(shū)之間滑動(dòng)著，不知道想看什么，也不知道要看什么，售貨員走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“試試這本吧，它確實(shí)挺好?！蔽蚁胍矝](méi)想就付了錢，到家時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這本是否有那么好，我?guī)е苫蠓_(kāi)了這本書(shū)。看到了里面的內(nèi)容時(shí)，我嚇了一跳，老師講過(guò)的幾乎都在上面，這下，我再也不用但是我聽(tīng)不懂了。那位售貨員的話語(yǔ)又響起在我的耳朵旁，那一句山里啊的話語(yǔ)。這就是善良，它是橋的水泥。
磚瓦、鋼筋、水泥都齊了，又怎么架不起一座橋呢？
我心中的劉煥佳篇十
從古到今，有許多聞名的橋，如趙州橋、南京長(zhǎng)江大橋、錢塘江大橋……不知什么時(shí)候，一顆橋的種子已經(jīng)飄入我幼小的心中，并且扎下了深根。是一位“環(huán)保衛(wèi)士”。每天早晨、中午、傍晚，會(huì)把橋徹徹底底地做一個(gè)大清掃。如果有人在橋上亂扔垃圾、吐痰等不衛(wèi)生的行為，它就會(huì)處罰你，在橋上主動(dòng)撿起路邊垃圾的人則會(huì)被夸獎(jiǎng)為“你是位講衛(wèi)生的天使，謝謝你！”
是一位盡職的“交通行警“。過(guò)橋時(shí)，如有車輛超載了，它就會(huì)自動(dòng)接通電話，派車來(lái)把車上的乘客或貨物分批送到目的地，這樣更安全，所以從來(lái)沒(méi)有車輛在過(guò)橋時(shí)發(fā)生車禍等交通事故。橋上的紅綠燈使過(guò)橋的車輛井然有序，城市顯得更加和諧。
是一位和藹可親的慈母。每當(dāng)有小朋友過(guò)橋時(shí)，它都會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，既能逗幼兒開(kāi)心，又能讓我們小學(xué)生放松心情，更能使老年人心情舒暢。
是一位“多面人”，它華麗、可愛(ài)、迷人，不得不讓人敬佩。
我心中的劉煥佳篇十一
她，那個(gè)在我心中地位很高的她，總是在我的腦海中浮現(xiàn)。
她常常扎著馬尾辮，走起路來(lái)，黑發(fā)一甩一甩的，顯得很有精氣神兒。皮膚雖然有點(diǎn)黑，但是那雙明亮的眼睛能把她襯托的更加可愛(ài)。有時(shí)我看她看得太入神時(shí)，不知是為什么，就情不自禁地笑出了聲。
上課時(shí)，她課桌上總是放著一瓶修正液。教室里十分安靜，但時(shí)不時(shí)傳來(lái)她搖修正液的聲音“咚咚咚”打破了教室安靜的氣氛。我有時(shí)聽(tīng)的不耐煩了，就問(wèn)她：“你怎么總是搖修正液呀！”她擺出一副理所當(dāng)然的樣子，答道：“我字寫(xiě)得不好，就用修正液?jiǎn)h！”我翻了個(gè)白眼，讓她自己體會(huì)。可是我看她字寫(xiě)得挺好呀，為什么還要改，弄不明白，又問(wèn)她。她說(shuō)：“我覺(jué)得不好看，這兩筆挨在一起不行呀?！薄斑@都不行，比我寫(xiě)得都好。”我心里暗暗想到。真不知道她這個(gè)書(shū)寫(xiě)強(qiáng)迫癥是優(yōu)點(diǎn)，還是缺點(diǎn)。
上體育課，鈴聲一響，我們就一窩蜂地沖出教師。做完課間操，我們是自由活動(dòng)時(shí)間。她和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，玩耍，特別開(kāi)心，還總是去搶籃球玩（她是學(xué)過(guò)籃球的），我們有時(shí)會(huì)一起打羽毛球，一起比賽跑步。上完體育課，她的頭發(fā)總是像洗過(guò)一樣，很滑，每次我都會(huì)笑話她，她也沒(méi)生氣，還沖我微笑。她很活潑，我們大家都很喜歡她。
上音樂(lè)課，她更是令人目瞪口呆。我們今天學(xué)習(xí)《今天是你的生日》這首歌。音樂(lè)奏起，我們?nèi)喑饋?lái)，她搖頭晃腦的，像是在認(rèn)真感受這首歌給她帶來(lái)的快樂(lè)，當(dāng)高音唱不上去時(shí)，還扯著嗓子繼續(xù)唱，為了唱好這首歌，她可是花了很多心血呢！她這種想要做到最好的精神影響了我，使我擁有了更好的學(xué)習(xí)觀念。
她，讓我的童年生活不再枯燥，讓我變得更加樂(lè)觀，讓我學(xué)習(xí)不再那么困難。謝謝我心中的那個(gè)她——菲菲。
我心中的劉煥佳篇十二
它埋藏在我的心中，卻不能發(fā)芽。為什么不發(fā)芽?我沒(méi)有用自己的汗水去澆灌，用自己的青春去拼搏。我有時(shí)覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及，有時(shí)覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)不可能發(fā)生在我的身上。但我仍要埋下夢(mèng)的種子，卻沒(méi)有自信的看它破土而出。
梅花斗雪，那是自信，她能一枝獨(dú)秀!
江河咆哮，那是自信，她能一瀉千里!
鷹擊長(zhǎng)空，那是自信，她能做視萬(wàn)物!
可見(jiàn)，自信是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的基礎(chǔ)，我的夢(mèng)——考上高中。雖然我的基礎(chǔ)還不好，考上高中還有很長(zhǎng)的距離，但是我相信奇跡是人創(chuàng)造的，我一定可以考上高中。
世界上最難的事情，絕非行路。才會(huì)有李白高唱：“行路難，”但是不要?dú)怵H。著名的美國(guó)總統(tǒng)林肯并非出身豪門(mén)，卻實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)--身居一國(guó)之首。屢屢面臨絕境，卻一次次靠自己心中的夢(mèng)化解了黑暗的恐懼，走出卑微，成就了偉大。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！眽?mèng)想并不遙遠(yuǎn)，我心中的那個(gè)夢(mèng)，坎坷并艱險(xiǎn)。這時(shí)，我總會(huì)用這些話來(lái)激勵(lì)自己。
行到絕境，靜觀滄海，走出迷途。
面對(duì)黑暗，堅(jiān)持夢(mèng)想，演繹精彩。
我相信，我心中的夢(mèng)用我的汗水澆灌，一定會(huì)吐露新芽。
我心中的劉煥佳篇十三
當(dāng)我打開(kāi)童年記憶時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們都是童話。白雪公主，白馬王子......我的記憶力很強(qiáng)。也許是因?yàn)槲易x了太多的童話。在我的童年，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像彼得和米德一樣的星星之夜。潘在天空自由飛翔，所以小時(shí)候，我總是夢(mèng)想著飛翔。直到現(xiàn)在，我仍然記得那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
草長(zhǎng)鶯飛的春天是一篇美麗的散文。曾幾何時(shí)，我在這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)里想象著。我想有一天成為一個(gè)美麗的天使，長(zhǎng)著白色的翅膀，在春風(fēng)跳舞，聽(tīng)著微風(fēng)的低語(yǔ)，數(shù)著雨水。哦，我必須和活著的植物交談，把我的快樂(lè)傳遞給它們！
火熱的夏天是一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。我不記得我對(duì)這幅畫(huà)沖動(dòng)了多少次。我只記得我每次都渴望立刻變成一只輕盈的蝴蝶。他們揮舞著柔軟的小翅膀，飛進(jìn)畫(huà)卷，落在一朵純凈的荷花上，為這幅畫(huà)增添了色彩。
碩果累累的秋天是豐收的贊歌?！霸诿缀突ǖ南阄吨?，有青蛙的聲音。作為一個(gè)孩子，這首優(yōu)美的曲子總是讓我陶醉。每天晚上，看著枯葉從樹(shù)上落下，我會(huì)在心里默默祈禱，祈禱萬(wàn)能的上帝能讓我立刻變成一片落葉。這樣，我可以在空中和我的兄弟們一起飛翔和玩耍，也可以接受夕陽(yáng)的溫柔之吻。到那時(shí)，我一定會(huì)成為秋歌舞蹈界的一個(gè)美麗音符。
寧?kù)o祥和的冬天是一部無(wú)聲電影。它總是悄悄地來(lái)。寧?kù)o的雪是它的信使。雪花像可愛(ài)的精靈一樣飛舞。每次這些elf”當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，我多么希望我是他們中的一員??！如果可以的話，我必須用我最美的舞蹈動(dòng)作從天而降，告訴人們冬天的消息，讓這部無(wú)聲電影不再單調(diào)。
雖然我童年的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我仍然覺(jué)得我對(duì)她的所有想象都值得在心里珍藏一輩子。
我心中的劉煥佳篇十四
在我的心中，?？M繞著一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的贊歌。那激昂的旋律回蕩在大江南北，激蕩著每位中華兒女的心。
當(dāng)外敵入侵，當(dāng)國(guó)家危難、民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，當(dāng)我們還在沉睡、尚未覺(jué)醒之際?！读x勇軍進(jìn)行曲》向每位中華兒女發(fā)出了震耳欲聾的吶喊：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們！”
于是，在東北義勇軍抗戰(zhàn)殺敵的道路上，會(huì)響起這首歌；在烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上，會(huì)響起這首歌；在悼念為國(guó)捐軀的烈士的會(huì)場(chǎng)上，會(huì)響起這首歌；在戰(zhàn)士們凱旋的途中，也會(huì)響起這首歌；在1949年10月1日的開(kāi)國(guó)大典上，同樣也響起了這首激昂悲壯的歌。
正是在這首歌的激勵(lì)下，有了舍身成仁的狼牙山五壯士；有了威武不屈的趙一曼；還有了無(wú)數(shù)知名和不知名的抗日志士。正是他們，用血肉之軀，化成了這首歌中的一個(gè)個(gè)音符，筑成了新的長(zhǎng)城！
聽(tīng)，勝利的歌聲多么嘹亮！聽(tīng)，我們祖國(guó)前進(jìn)的步伐多么雄壯！
五星紅旗下，我們有樂(lè)于助人的雷鋒；五星紅旗下，我們有最可愛(ài)的人黃繼光；五星紅旗下，我們有不求名利的鄧稼先；五星紅旗下，我們還有無(wú)數(shù)為祖國(guó)繁榮昌盛而忘我工作的勞動(dòng)者。
這寬廣美麗的土地，承載了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想，上面灑滿了英雄們保家衛(wèi)國(guó)的鮮血；這寬廣美麗的土地，盛開(kāi)著五十六朵鮮花，他們是這土地心愛(ài)的主人，最可愛(ài)可敬的主人。這寬廣美麗的土地，值得我們永遠(yuǎn)用心靈去歌唱。
飛得更高，才能看得更遠(yuǎn)。
飛翔是許多人的夢(mèng)想。中國(guó)人早就有嫦娥奔月的美好夢(mèng)想；而今中國(guó)在宇宙太空中飛得越來(lái)越高，飛得越來(lái)越遠(yuǎn)。
特別是進(jìn)入新世紀(jì)，隨著我國(guó)綜合國(guó)力的一步步增強(qiáng)，隨著中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)實(shí)體，我們不僅在祖國(guó)的藍(lán)天上展翅高飛，而且在茫茫太空也留下我們飛翔的軌跡。
不是嗎？神舟載人飛船上有楊利偉的身影；皎潔的明月上留有“嫦娥”撞擊的足跡；“北斗”系列編織中國(guó)人指引的航向……一切的一切，無(wú)不凝聚著中國(guó)人的智慧，無(wú)不體現(xiàn)了我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我們珍惜每一分鐘。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的偉大復(fù)興要靠我們?nèi)?chuàng)造?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為黨的好兒女，我們應(yīng)樹(shù)雄心、立大志，發(fā)揚(yáng)“頭懸梁，錐刺股”的拼搏精神，擁有“海納百川，有容乃大”的胸懷，放眼世界，面向未來(lái)，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，祖國(guó)的明天將會(huì)更加燦爛輝煌。
在我的心中，這樣的歌還有許多，有《好日子》《越來(lái)越好》，還有《北京頌歌》和《祝酒歌》等。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要更加發(fā)奮努力，為祖國(guó)母親，為中國(guó)共產(chǎn)黨，譜寫(xiě)出更動(dòng)聽(tīng)的歌謠！
當(dāng)我用英語(yǔ)說(shuō)“愛(ài)”字的時(shí)候，感受到的是聲音，但是當(dāng)我用中文說(shuō)“愛(ài)”字的時(shí)候，感受到的是真情。
我心中的劉煥佳篇十五
一年中有四季，我們的生活也是時(shí)常變化的。看花開(kāi)花落，我們的心情云卷云舒。我們走過(guò)人生的四季，唱響心中的歌。
春天，一首萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然、生機(jī)勃勃的歌。我站在微風(fēng)中，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，讓我的生活增添了一絲新的生機(jī)?；▋荷l(fā)著花香，春天是一年四季中最美的季節(jié)，正如志南的沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。我感受到了春天的爽朗氣息，看到了五顏六色的美景。
夏天，一首炎熱而沁人心脾又愜意的歌。樹(shù)木的枝葉茂盛如新，池塘中荷葉下，聽(tīng)到陸陸續(xù)續(xù)而又絡(luò)繹不絕的蛙鳴。正如小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的美妙景色。夏天，給我一種好似成熟的感覺(jué)。
冬天，一首白雪皚皚、充滿生機(jī)的歌。白白的鵝毛大雪，多種多樣的雪花形狀，深深的吸引著我，給我一種凄涼美。正有忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的感覺(jué)，冬天的美，深深的吸引著我。
離別，不是一首悲傷的歌。當(dāng)我從師求學(xué)的時(shí)候，我的耳邊時(shí)不時(shí)聽(tīng)到勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的離別詩(shī)。我感受到了離別并非悲傷，而是悲傷中帶著一種成功的喜悅。我心懷著莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君的肺腑之言，拋去離別的悲傷，走向我們困難萬(wàn)阻的前方。
挫折，一首成功的歌。在我的成長(zhǎng)之路上，用一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，照亮了我們成長(zhǎng)中的黑暗挫折。我們也應(yīng)該有李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的遠(yuǎn)大抱負(fù)，戰(zhàn)勝挫折走向成功。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)讓我們走自己的路，樹(shù)立我們的遠(yuǎn)大抱負(fù)，用我們的決心和刻苦，用我們不服輸?shù)膭蓬^，來(lái)唱響。
我心中的劉煥佳篇十六
可是現(xiàn)實(shí)只有枯萎，枯萎，再枯萎……。
如今，人口在無(wú)休止地增加，人均占地正在縮??；科技發(fā)達(dá)了，環(huán)境卻遭到了破壞；知識(shí)豐富了，感情正在消退；經(jīng)濟(jì)富裕了，資源正在急劇減少。人類正用自己的大腦與雙手讓這抹綠走向極端。盡管草兒“野火燒不盡”，但人類“斬草必除根”的方法讓草兒們只有哀泣的份。
欣喜的是，隨著哥本哈根大會(huì)的召開(kāi)，各國(guó)元首正著手致力于拯救環(huán)境，改善環(huán)境，這表示著人類心中的那抹綠還未完全褪去，人類對(duì)地球母親還有悔改之意，只要我們每個(gè)人心里還存有那抹“綠”，用純凈的心靈去澆灌，總有一天那抹綠會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。
糊涂的人啊，讓我們用小草的堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神去戰(zhàn)勝保護(hù)環(huán)境中存在的各種困難，我堅(jiān)信：不久的將來(lái)，那抹綠定然會(huì)重回眼前。
我心中的劉煥佳篇十七
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí)，我都會(huì)不由自主的想起家鄉(xiāng)的橋。家鄉(xiāng)的橋沒(méi)有上海長(zhǎng)江大橋的雄偉壯闊;也沒(méi)有石拱橋的典雅氣質(zhì);更沒(méi)有趙州橋的悠久歷史——然而就是這么一座用幾塊青石板但建成的小橋，卻在我心中占據(jù)著重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年，隨著潺潺的'流水一去不復(fù)返!
每當(dāng)冰雪消融之際，草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，我就會(huì)拉著我的伙伴們來(lái)到橋上嬉戲。我們一行人在橋面上你追我打，歡樂(lè)的笑聲回蕩在田野四間，玩累了，我們便坐在橋沿上，撒著腳丫拍打水面，濺起朵朵浪花。在這時(shí)，我們還會(huì)時(shí)不時(shí)的往嘴里送進(jìn)即可酸甜的野果。偶爾，一陣春風(fēng)拂過(guò)，望著天也納入綠浪似得起伏——跌宕有序，還有楊柳婀娜搖擺的身姿，這一切的一切都讓人浮想聯(lián)翩，沉醉其中。
雨天，大雨傾盆，狂風(fēng)卷著雨珠拍打著大地的萬(wàn)物，但這時(shí)，我們?nèi)匀粫?huì)出現(xiàn)在橋面上，身披蓑衣、頭戴斗笠的我們，蹲著身，興趣盎然地望著魚(yú)兒浮出水面透氣的樣子。待到風(fēng)停雨驟的時(shí)候，我們我在橋墩上，望著遠(yuǎn)處色彩斑然的彩虹，傾聽(tīng)泉水“叮咚”的響聲，時(shí)不時(shí)，還能捕捉到田野貪婪吮吸泉水的“咕咚、咕咚”聲!
呵呵，家鄉(xiāng)的橋，，永遠(yuǎn)不能釋?xiě)训臉?，長(zhǎng)在我童年里的一朵奇葩!
我心中的劉煥佳篇十八
一首歌，可以唱得情真意切，聲動(dòng)梁塵；一種生活，可以過(guò)得清閑自在，花朝月夕。一首歌，可以唱得浮夸潑辣，脫離實(shí)際；一種生活，可以過(guò)得無(wú)花亂墜，無(wú)法自拔。
生活如歌，歌聲悅耳。世事如曲，曲調(diào)輕揚(yáng)。
繁華都市的生活交響曲。
在川流不息的街道，車水馬龍的十字路口，每一個(gè)人都緊鎖著眉頭，步履匆匆。這是一首節(jié)奏快而沉重的交響曲。人群中不曾有人駐足，車燈下不曾有人放慢腳步。喇叭的笛鳴猶如號(hào)角奏響，掩蓋了樟樹(shù)上聒聒的蟬鳴。
當(dāng)淅淅瀝瀝的雨落了下來(lái)，撐傘的聲音，雨水與傘面清脆的敲擊聲，踩在大大小小的水洼上的“砰砰”聲，好似琴、笛、鼓百千齊作。當(dāng)天空漸漸黯淡，城市漸漸顯露出燈紅酒綠的樣貌。路燈、車燈、霓虹燈、led燈煥發(fā)出新的光輝。然而，行人們依舊絡(luò)繹不絕，似乎誰(shuí)都不曾想過(guò)停留，發(fā)現(xiàn)。城里的人，只是戴上了一只與世隔絕的耳機(jī)，活在一個(gè)遠(yuǎn)離真實(shí)的世界。
鄉(xiāng)村田野的民族民謠。
這兒有著放晴的藍(lán)天，這兒有可以放聲歌唱的原野。你不必行色匆忙，因?yàn)槟銦o(wú)事可做，唯獨(dú)享受生活。舒展那緊鎖的眉頭，伸展那雙自由的手。你的腳上并無(wú)扣上枷鎖，你只管隨心所欲，放聲高歌。踏過(guò)潺潺的溪水，拾起小碎石子，拋向遠(yuǎn)方，看水面擊起了層層漣漪，聽(tīng)大自然“叮咚”一聲親切的呼喚。
田野中人煙稀少，因此每一簇麥桿，每一滴清晨的露水，每一只山澗的鳥(niǎo)兒都是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。唱著山歌，趕著牛兒，更是一番“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的無(wú)慮。這兒的人雖然不多，但他們樂(lè)觀輕松、心胸舒暢；這兒的歌聲雖然不美，但聲音大膽自信、輕松愉快；這兒的生活雖然簡(jiǎn)單平凡，但日子踏實(shí)有勁，自得其樂(lè)。
一首歌，即為一處動(dòng)情，即為一處痕跡。然而，歌聲或急促或悠長(zhǎng)，生活或簡(jiǎn)單或復(fù)雜，日子總是要走下去的，仔細(xì)傾聽(tīng)你心中的那首歌，品味生活那首令人落淚的曲吧！
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我心中的劉煥佳篇十九
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云下有那一片汪洋大海。海是美麗的，海是奇幻的，海也是美妙的，在我心中就想象著一片人間天堂般的海洋。
我希望海洋像只溫順的貓，它不會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難，而只是一味的去奉獻(xiàn)。百年之后，我們都住在海底。我們每天都欣賞著窗外那迷人的景色，那些古靈精怪的魚(yú)兒，五顏六色的珊瑚。房子還是可以移動(dòng)的，這樣我們就可以欣賞到全球的海底景色了，在那里我們可以像魚(yú)兒一樣自由自在地呼吸。那里的鯊魚(yú)、鯨等原來(lái)十分殘忍的生物，會(huì)傷害人的生物，全都變得特別溫順，你讓它干什么，它就干什么。在那里沒(méi)有貴賤分別，也沒(méi)有窮富分別，每個(gè)人都是平等的，都一樣對(duì)待。
哪里也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，所有人都像一家人一樣和諧，我們互相謙讓，互相幫助，我想這也是每個(gè)愛(ài)好和平的人所希望的。如果你愁沒(méi)有太陽(yáng)，這沒(méi)關(guān)系，海底有一個(gè)根據(jù)太陽(yáng)的樣子、氣溫所有的一切制造的“太陽(yáng)”，只要你想曬，隨時(shí)都可以曬。只要是陸地上有的，海底世界里也照樣有，陸地上沒(méi)有的，海底世界里還是會(huì)有。
雖然這只是，但是這些一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。也許用不了百年之后，我們就真的住在海底世界了。
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