我的好伙伴六年級(jí)作文500字(10篇)

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我的好伙伴六年級(jí)作文500字(10篇)
時(shí)間:2023-03-14 10:31:08     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的好伙伴六年級(jí)作文500字篇一

劉靖比我大四天,個(gè)頭卻比我高一大截,不胖也不瘦,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)露出一對(duì)深深的小酒窩。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)好,作文更是令人贊嘆不已。不說(shuō)別的,就拿他上次來(lái)我家看書(shū)來(lái)說(shuō)吧,他拿著書(shū),全神貫注地盯著書(shū)中的文字,一動(dòng)不動(dòng),這種姿勢(shì)劉靖足足能保持半個(gè)小時(shí)。噓,聽(tīng),“劉靖,回家吃飯!”原來(lái)是他媽媽催他回家吃飯了。再看看劉靖,還是毫無(wú)動(dòng)靜,就像剛剛沒(méi)人喊過(guò),這時(shí),我大聲叫道:“劉靖,你媽媽叫你回家吃飯啦!”劉靖這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。大家說(shuō),這種人寫(xiě)的作文能不好嗎?

劉靖還喜歡畫(huà)畫(huà),特別是畫(huà)動(dòng)物。走進(jìn)他家,一幅幅美麗的動(dòng)物世界展現(xiàn)在眼前,栩栩如生,可逼真了!

就連他自己也說(shuō):“畫(huà)動(dòng)物我可是內(nèi)行哦!”

劉靖之所以能畫(huà)好畫(huà),是因?yàn)樗朴谟^察,愛(ài)留心身邊的事物。有一次,我和劉靖在溝邊發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻在將一只飛蛾運(yùn)入蟻洞,我看了一會(huì)兒,便回家了,半小時(shí)過(guò)去了,我走出陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)劉靖還在溝邊觀察那群螞蟻!

除此之外,劉靖家的電腦上還有個(gè)《奇跡》的游戲,上面有許多怪獸,劉靖一一把它們畫(huà)在一本小冊(cè)子里,還取了個(gè)名字一一《獵場(chǎng)怪獸錄》。

劉靖是我學(xué)習(xí)的好榜樣,生活中的好朋友。有這樣一個(gè)好伙伴,我真感到自豪!

我的好伙伴六年級(jí)作文500字篇二

他頭發(fā)有一點(diǎn)卷曲,他的五官像外國(guó)人一樣五官端正,眼神中發(fā)出一點(diǎn)傻氣,他就是我的好伙伴。

我的好伙伴他雖然學(xué)習(xí)一般,但是我看見(jiàn)他努力學(xué)了,比如有時(shí)候我上課其實(shí)都有一些心不在焉,有時(shí)候想和他聊一會(huì)兒天,可是他卻說(shuō):“下課再說(shuō),下課再說(shuō)?!笨墒俏覅s不罷休,繼續(xù)堅(jiān)持要和他說(shuō)話(huà),所以我動(dòng)不動(dòng)就看他一眼,動(dòng)不動(dòng)就打他一下,他又不耐煩的說(shuō)道:“你好好聽(tīng)老師講課呀?!甭?tīng)了他的這句話(huà),我道心酸了,我想:比我成績(jī)略低一點(diǎn)的學(xué)生,卻學(xué)習(xí)竟然如此認(rèn)真,我真是羞愧呀。

我的好伙伴他不但學(xué)習(xí)努力,而且大方,樂(lè)于助人。比如有時(shí)候,我的什么文具沒(méi)帶,我就問(wèn)他借,他不但給我借了,而且還給我了錢(qián)讓我把這件文具放學(xué)了買(mǎi)上,我便對(duì)他說(shuō):“我只是放在家里了而已。”但是在他沒(méi)帶的時(shí)候我卻說(shuō):“閃邊,你自己沒(méi)帶跟我沒(méi)關(guān)系?!北惆阉煌?。他便轉(zhuǎn)了過(guò)去問(wèn)別人借去了。而我下一次沒(méi)帶的時(shí)候,他不但沒(méi)有重復(fù)我說(shuō)的話(huà),而且還笑呵呵的借給了我,就在這時(shí),我的臉不知不覺(jué)的紅了起來(lái),紅的像個(gè)太陽(yáng);紅的像個(gè)蘋(píng)果;紅的像晚霞。我便又不知不覺(jué)的羞愧的低下了我這高昂的頭。

這就是我的好伙伴——石鎮(zhèn)凱,他雖然學(xué)習(xí)一般但是他很努力的學(xué)了,他的大方世界上無(wú)人能敵,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),并且改掉自己的壞毛病。

六年級(jí):車(chē)望龍

我的好伙伴六年級(jí)作文500字篇三

她,有著一頭烏黑的短發(fā),一張圓圓的臉,最引人注目的是她的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,微微翻起的雙眼皮,炯炯有神的目光。是誰(shuí)長(zhǎng)得這么可愛(ài)呢?無(wú)疑是我的好伙伴——鄭芷昕。

鄭芷昕真可謂是個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)精通的女生,鋼琴、電子琴都不在話(huà)下,飛行棋、圍棋也挺厲害,在學(xué)校的寫(xiě)字大賽中也獲過(guò)獎(jiǎng),畫(huà)畫(huà)也很漂亮。她還是同學(xué)們眼中的學(xué)霸,伙伴們眼中的櫻桃小丸子,是老師們眼中的好學(xué)生呢。

鄭芷昕有一個(gè)特點(diǎn),就是可愛(ài)。她被我們女生認(rèn)為是班上最可愛(ài)的女生。如果你在班上,莫名其妙聽(tīng)見(jiàn)“哇哦”的驚嘆聲。不用說(shuō),肯定是鄭芷昕又在睜著大眼睛,嘟著小嘴賣(mài)萌了。這不怨她,誰(shuí)讓她天生就長(zhǎng)那么可愛(ài)呢?

不過(guò)呢,可愛(ài),只是鄭芷昕的次要特點(diǎn),它的最大特點(diǎn)還是勤奮好學(xué)。她的考試排名不是在前10名,就是在前5名。課堂上做練習(xí),每次都很快地做完并舉手,而且正確率也非常高。她還不止這么勤奮好學(xué)呢。

有一次期中考試,她的分?jǐn)?shù)比我高。在老師講評(píng)試卷時(shí),她拿出筆,一邊聽(tīng)老師講題,一邊在一個(gè)本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。作為同桌的我,忍不住好奇地湊過(guò)去瞧瞧她到底在干什么。原來(lái),她在把試卷上的錯(cuò)題抄在本子上,并把正確的解題思路和答案寫(xiě)在一旁。她是那么的專(zhuān)心致志,似乎忘記了身邊人的存在。下課后,她拿著試卷沖向講臺(tái),把不懂的題目指給了老師看,并請(qǐng)老師講解。我走過(guò)去,讓她跟我們一起出去玩,可她卻連理都不理我。后來(lái),我問(wèn)她為什么,她回答說(shuō):“因?yàn)檫@樣就可以在下次考試前看看自己以前的錯(cuò)誤,并避免犯第二次同樣的錯(cuò)誤。”

你看,這么好的人,我怎么可能不和她成為好伙伴呢?

我的好伙伴六年級(jí)作文500字篇四

我有一個(gè)好伙伴,他每天陪伴著我,當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我可以和他玩,他就是我的魔方。

他有一身五顏六色的衣服,有黃色、白色、綠色、藍(lán)色、紅色和橙色。他是一個(gè)正方體,每一塊都能靈活的轉(zhuǎn)動(dòng),是一個(gè)開(kāi)發(fā)智力的玩具。

星期天早上,我在家里無(wú)聊到極點(diǎn)了,感覺(jué)特別難熬,坐在沙發(fā)上發(fā)呆,突然,有一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“快來(lái),和我一起玩,那樣你就不會(huì)無(wú)聊了?!蔽遗ゎ^一看,發(fā)現(xiàn)了我的魔方,我拿起魔方,讓我爸爸幫我打亂,我看著打亂的魔方,微微一笑,開(kāi)始還原了起來(lái)。我先換元好了一面白色,開(kāi)始轉(zhuǎn)下面的t形圖案,我這里扭一下,那里扭一下,很快就扭好了t形圖案。我開(kāi)始扭第二層,我扭,我扭,我扭扭扭,很快的把第二層扭好了。我開(kāi)始扭最后一層,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右扭扭,終于就剩最后一步了,我用了幾秒鐘,就把最后一步扭好了。魔方高興的說(shuō):“我的主人太厲害了,這么快就把我還原了!”我聽(tīng)了之后,喜笑顏開(kāi)。

下午,我睡醒自后,來(lái)到客廳,我看見(jiàn)魔方哭著對(duì)我說(shuō):“主人,你爸爸把我弄亂了,我的衣服就變成了這樣,幫幫我吧。”我看著它愁眉苦臉的樣子,我決定幫他一把,我拿起它,開(kāi)始了還原,過(guò)了一分鐘,我把它還原成了原來(lái)的樣子。魔方看見(jiàn)自己又變回來(lái)了,高興的笑了。我看著它美麗的笑容,我也高興的笑了。

晚上,我把它帶到屋里,放在床頭,和魔方一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),第二天一大早,我起來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音,原來(lái)我的魔方還在睡夢(mèng)中,看!還在打鼾呢!

這就是我最美麗,最忠實(shí)的伙伴——魔方。

我的好伙伴六年級(jí)作文500字篇五

‘老師早!’你聽(tīng)到了嗎?那個(gè)女孩恭恭敬敬點(diǎn)頭哈腰的向老師打著招呼。她就是我的好朋友,好姐妹,好鄰居了!——淇淇。

淇淇可是一個(gè)愛(ài)美的女孩!她有一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眼下面有著一張大大的嘴巴,但訓(xùn)起人來(lái)卻頭頭是道,高高的鼻子上有一顆明顯的痣。額頭下的眉毛更顯出她的美麗。說(shuō)起美麗,她可會(huì)打扮了,一次,同學(xué)園元生日,班上的同學(xué)都有邀請(qǐng)函。我們都絞盡腦汁的想著如何穿著,送什么禮物……‘還用問(wèn)嗎?當(dāng)然穿誘人想要的連衣裙,送一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的時(shí)裝秀唄!這些都是潘園元的愛(ài)好咧’古靈精怪的‘愛(ài)美萌姐’渴望有肯定的說(shuō)?!悄愕膼?ài)好吧’同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)。淇淇抓頭撓腮的傻笑著。不一會(huì)兒全班都笑著……

淇淇還是個(gè)懶惰的‘愛(ài)美萌姐’。記得一次,老師布置了兩份家庭作業(yè),一份是上午交,一份是課堂做,下課交,第二份大家都紛紛做完?!異?ài)美萌姐’拍拍胸膛,中氣十足肯定的說(shuō)‘下午你就等著看我第一個(gè)交作業(yè)本子吧,我回去一定完成。’‘你!哈哈哈哈哈!你說(shuō)錯(cuò)還是我聽(tīng)錯(cuò)?’我哭笑不得的懷疑著?!咧啤覀儺惪谕暤恼f(shuō)。

你看到操場(chǎng)上的‘愛(ài)美萌姐’了嗎?她??!愛(ài)吹牛!被老師捉到了吧。下課了我去問(wèn)她;你不是說(shuō)走著瞧。她委屈的說(shuō),在操場(chǎng)上不是走著瞧你們嗎?暈?。。?/p>

她就是我的好伙伴,世上獨(dú)一無(wú)二的好伙伴!

我的好伙伴六年級(jí)作文500字篇六

我的好伙伴,美名“番茄”。聽(tīng)著這名字,你是否食欲大增呢?

番茄可不是人,它是一只人見(jiàn)人愛(ài)的小狗。它呀,全身雪白雪白的,頭上還有棕色,一對(duì)小眼睛久久盯著你,讓你忍不住想抱它。

你別看番茄是一條小狗,它可是特別通人性的.。就拿上一次說(shuō)吧。那一次考試,我考砸了,一下子下降了五個(gè)名次。不用說(shuō),爸媽的“股票”跌了,我回家一定沒(méi)有好果子吃。

于是,我頭也不抬地朝家里走去。半路上,番茄見(jiàn)了我,又張著那雙小爪子來(lái)?yè)湮?,要讓我?lái)抱它。我哪有心情?。课覜](méi)有理它。它見(jiàn)了,急忙沖過(guò)來(lái),在我腳邊左走一下,右走一下,然后用小爪子抱住頭,在地上打滾……看到它那又滑稽、又失落的樣子,我不禁“噗嗤”一聲笑了。

番茄不僅會(huì)逗人開(kāi)心,還會(huì)給人幫忙。那一天中午,我放學(xué)回家,番茄見(jiàn)了我,急忙沖到家門(mén)口,從門(mén)后叼了一張報(bào)紙,跑到我跟前。我看到它那可愛(ài)的樣子,摸了摸它的頭,它便沖我撒歡似的沖我叫。

我坐在椅子上讀報(bào)紙的時(shí)候,它也目不轉(zhuǎn)睛地盯著報(bào)紙,仿佛它能看懂似的。

不幸的是,在去年放寒假的第一天,我去給它喂飯時(shí),怎么也找不到它。我又召集我的小伙伴去找,也沒(méi)有找到它。

番茄不見(jiàn)了。我童年的玩伴不見(jiàn)了。為此,我傷心了好幾天。不過(guò),不久后爸爸又給我買(mǎi)了一只小狗,它雖然沒(méi)有番茄那樣潔白的毛,但也很通人性,很可愛(ài)。

這就是我的好伙伴——番茄,你喜不喜歡它呀?

我的好伙伴六年級(jí)作文500字篇七

她是一個(gè)俊俏的小姑娘,短短的頭發(fā),從不戴發(fā)卡,顯得十分樸素,兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著兩顆寶石般的小眼睛,她就是我的好伙伴——胡樂(lè)彤。

我們倆小時(shí)候整天在一起玩耍,長(zhǎng)大上學(xué)了,我們又是同桌。她不愛(ài)多說(shuō)話(huà),表面看是柔柔弱弱的,但辦事卻是雷厲風(fēng)行,從不猶豫。其中有一件事使我久久不能忘懷。

每天吃過(guò)中午飯,同學(xué)們來(lái)到教室都必須遵守班主任的班規(guī):第一條就是不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)和隨意在教室里走動(dòng)。那天中午,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地自習(xí)。正在這時(shí),班里的“刺頭”李妍妍手拿竹竿洋洋得意地走進(jìn)了教室。誰(shuí)對(duì)她的傲慢勁頭不怒呢?但她在班中稱(chēng)王稱(chēng)霸,我們只好忍氣吞聲。

“啪”一聲脆響,我們齊刷刷地向后看去,原來(lái)是李妍妍用竹竿碰碎了一塊玻璃。她急忙把竹竿收起來(lái),撿起玻璃扔了出去,臉上顯出一絲驚慌的神色。我心中暗暗高興:看老師來(lái)了怎么處置她!

老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,她掃視了一下教室,臉上馬上“晴轉(zhuǎn)多云”,生氣地說(shuō):“誰(shuí)打破了玻璃?主動(dòng)站起來(lái)!”一連問(wèn)了幾遍也沒(méi)有人應(yīng)聲?!袄蠋?,是李妍妍打破的。”我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,告狀的竟是平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的胡樂(lè)彤。我只顧為她擔(dān)心,老師說(shuō)了什么我也沒(méi)有聽(tīng)清楚。

放學(xué)了,老師把李妍妍請(qǐng)到了辦公室,我們幾個(gè)女生擁著胡樂(lè)彤走。在路上,我問(wèn):“樂(lè)彤你不害怕嗎?”樂(lè)彤一本正經(jīng)地說(shuō):“我有什么害怕的,我這是正確的做法。我要警告她不再損壞公物,如果是你做錯(cuò)了事,我照樣會(huì)指出來(lái)。”

一番話(huà)說(shuō)得我臉上直發(fā)熱,我忽然感到和胡樂(lè)彤相比是那樣渺小。我為有這樣的小伙伴而感到驕傲!

我的好伙伴六年級(jí)作文500字篇八

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,因?yàn)橛辛藭?shū)我才認(rèn)識(shí)了我們中國(guó)的漢字,了解到大千世界的精彩,明白了許多做人的道理。我的好伙伴是書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng);讀書(shū)讓我快樂(lè);讀書(shū)讓我受益無(wú)窮!

在幼兒階段,爸爸媽媽為我買(mǎi)了許許多多的認(rèn)知類(lèi)圖畫(huà)書(shū)。媽媽陪著我閱讀,看著那花花綠綠的圖畫(huà)我總是興奮得嚷著:“我要!我要!”媽媽呢總是耐心的告訴我這是什么那是什么。在這種生活中我知道了春天的風(fēng)兒是暖的;夏天才會(huì)有知了;秋天的夜晚總在角落里鬧個(gè)不停的不叫“跳跳蟲(chóng)”而稱(chēng)為“蟋蟀”;冬天才能讓爸爸給我堆雪人兒。

上學(xué)前班的時(shí)候,我最喜歡看連環(huán)畫(huà),可那時(shí)認(rèn)識(shí)的字寥寥無(wú)幾,爸爸就看著書(shū)給我講《狼來(lái)了》的故事。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完以后,我就想以后做人一定要誠(chéng)實(shí),不要像那個(gè)放羊的小孩一樣撒謊,最后讓狼全把羊吃了。我不得不承認(rèn)當(dāng)時(shí)的思想很單純,現(xiàn)在知道那只是一個(gè)故事,可是從中明白的道理卻讓我受益匪淺。

那時(shí)的晚上,我一定要爸爸或媽媽給我講個(gè)故事才能睡覺(jué)。

書(shū)又伴我走過(guò)了一段歲月,我七、八歲的時(shí)候迷上了《格林童話(huà)》、《寓言故事》等書(shū)籍。這些書(shū)給了我許許多多的知識(shí),使我知道善有善報(bào)的佛家禪理;處處都要與人為善的做人本德,正是因?yàn)檫@些,才使我養(yǎng)成了各種好習(xí)慣。

我的好伙伴六年級(jí)作文500字篇九

“是誰(shuí)碰了我的桌子,立刻站出來(lái)!”喲,聽(tīng)見(jiàn)了吧!劉老虎發(fā)威了。只見(jiàn)那個(gè)男生灰溜溜地躥出來(lái),垂下頭膽怯地說(shuō):“劉姑奶奶,對(duì)不起,我錯(cuò)了,再也不敢了?!痹詾榛鹈叭傻乃欢ú粫?huì)饒了他,可她卻不計(jì)較地說(shuō):“沒(méi)事,下次注意一下,別再撞倒其他人的桌子,這樣別人會(huì)不高興的,知道了嗎?”說(shuō)完兩輪微笑掛在她的臉頰上,大大的眼睛里閃著金光,紅撲撲的臉蛋可愛(ài)極了!那個(gè)男生深呼一口氣,小聲嘀咕了一句:“好懸啊!”今天的她出人意料啊!

她就是我們班號(hào)稱(chēng)母老虎的小希??!她的脾氣十分古怪,像天氣預(yù)報(bào),時(shí)而好時(shí)而壞,遇到她心情好,你惹了她她會(huì)心平氣和與你講道理,可要是你倒霉,遇到她心情不好,那你就慘了!

記得那次,小希上課被老師批評(píng)了一通,心里非常氣憤,正想找人出氣,只見(jiàn)有一個(gè)男生來(lái)到小希作為嘲笑她上課被老師罵,結(jié)果,小希臉氣得通紅,眼睛鼓得老大,“啪”的一聲,一本書(shū)從小希的手上重重砸到了那個(gè)男生頭上,男生疼得哇哇大哭,小希見(jiàn)了后,大搖大擺神氣地走了。后來(lái),男生見(jiàn)了她,都繞道而行,十分怕她,她在班上母老虎的美名就是這樣得來(lái)的。

雖然,平時(shí)在班上她總是對(duì)男生兇巴巴的,但對(duì)女生十分溫柔、義氣,說(shuō)道義氣是我親身經(jīng)歷的,不得不打心底佩服她。星期三,我忘帶音樂(lè)書(shū),因?yàn)椴粠?huì)被老師批評(píng),因此我十分著急。后來(lái)小希知道了,立刻把她的書(shū)給了我,上課挨批評(píng)的便成了她。我下課后非常感激她,打從那次后,我們便成了好朋友。

經(jīng)我的描述,你喜歡這樣一個(gè)與眾不同又善解人意的劉老虎了嗎?

我的好伙伴六年級(jí)作文500字篇十

我有一個(gè)好伙伴,他就是于浩。

他總是頂著一頭枯草似的亂發(fā),單眼皮的眼睛不大不小,五官配搭在一起——一副滑稽相!加上他整天活蹦亂跳的,簡(jiǎn)直就像一只猴子!

上天似乎為了配合他的容貌,特意“贈(zèng)”了他一份禮物:超級(jí)幽默的性格!與他一起交談,總會(huì)哈哈大笑呢!所以我們班給他取了個(gè)外號(hào)——幽默大王!而我還“有幸”與他成為同桌……

記得那一次,我們學(xué)習(xí)了《春曉》。上課時(shí),敖老師讓我們齊讀這首古詩(shī)?!邦A(yù)備,起!”隨著老師的一聲令下,我們開(kāi)始朗讀:“春曉……”這時(shí),從我旁邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“春眠不洗澡,處處蟲(chóng)子咬。突來(lái)一群蜂,嚇到噴鼻血?!蔽衣?tīng)了,忍笑都快忍到內(nèi)傷了啦!沒(méi)錯(cuò),這首足以讓人笑破肚皮的“《春曉》改編版”必定是出自于浩之手的啦!也因此,讓我這個(gè)愛(ài)笑的女生與他成為了朋友。

還有一次,數(shù)學(xué)老師公布了數(shù)學(xué)小測(cè)成績(jī)——于浩考砸了!

作為朋友,我當(dāng)然要去安慰一下他了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到的是旁邊的于浩一臉沮喪的,真是“百年難得一見(jiàn)”?。∫?,平時(shí)的他都是笑嘻嘻的咧!也許他感覺(jué)到我的目光,突然從座位上“彈跳”起來(lái)!我開(kāi)口了:“阿浩,你……”“喂喂喂,不用安慰我啦!這點(diǎn)小事還沒(méi)能令我沮喪的!”于浩一臉的無(wú)所謂。接著有神秘地說(shuō):“我是在沉思……”我的好奇心被勾起了:“沉思?你在沉思什么?”他又換了表情——一臉的高深莫測(cè):“我在想,今晚怎么才能躲過(guò)那場(chǎng)超激烈的‘男女混合雙打’呢?”我笑趴在桌子上……

于浩,因?yàn)槟?,讓我的生活多了許多歡樂(lè)呢!謝謝你哦!

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