人生是一場(chǎng)不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)的旅程，總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯。"完成一篇完美的總結(jié)需要我們系統(tǒng)地梳理和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
傷心的一刻小學(xué)生篇一
“各位同學(xué)，回到自己位置上?！眲⒗蠋熥哌M(jìn)教室，讓我們坐好。我看見老師的神情十分嚴(yán)肅，看來(lái)我們又讓老師生氣了。“第四單元的測(cè)驗(yàn)，老師說(shuō)題要加書名號(hào)，說(shuō)了多少遍了，有多少人沒(méi)有加？”老師生氣地說(shuō)，“粗心大意的同學(xué)一大堆。”看著老師生氣的樣子，全班同學(xué)都默不出聲?！艾F(xiàn)在開始念分?jǐn)?shù)。龔泰79。5，陳健樂(lè)85。5，候華珍94。5……”老師的叫聲讓我有一種莫名其妙的恐懼?！昂篱_鋒92，張梓樂(lè)94。5，張曉晴96……”學(xué)霸的分?jǐn)?shù)是多么好聽。連我的同桌豪開鋒都考這么高分，我也要?！胞滆鳠?2?！蓖蝗?，我的心好像跌入谷底一樣，垂頭喪氣地去拿試卷，我越來(lái)越傷心。
回到家看見試卷就有想哭的感覺(jué)，我的眼框濕潤(rùn)的，眼球紅彤彤，鼻涕不斷流出。我想：連陳健樂(lè)都比我高分，我這個(gè)成績(jī)，排前25名都很難。我擦干眼淚，拿著試卷仔細(xì)看，還是閱讀題錯(cuò)最多。前三個(gè)單元也是一樣，我想：我還是要多閱讀，多理解文章，深層含義的句子我根本不會(huì)做。我平時(shí)要多寫日記，提升作文能力，還要認(rèn)真做題，考出我的實(shí)力，考出我應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。
那傷心的一刻，看出了我目前實(shí)力，還是很差，我相信我實(shí)力不是目前這樣，下次考試吸取這一次傷心的教訓(xùn)，考出“開心的一刻”，要和“傷心的一刻”說(shuō)再見！
傷心的一刻小學(xué)生篇二
在我那經(jīng)過(guò)了十一個(gè)春秋的人生歲月中，又一件事使我十分快樂(lè)，并難以忘懷，它點(diǎn)綴了我的生活。
三個(gè)星期前，受昆蟲館的影響，我和同學(xué)一人買了只蜥蜴，一只雄的，一只雌的，我們準(zhǔn)備把它們撫養(yǎng)大后，釋放它們。我高高興興地帶著我的那只雌蜥蜴回家了。我想：以西醫(yī)現(xiàn)在一定很孤單，還不熟悉它的新家，也許這樣會(huì)使它睡不著，我就哄著它入睡吧！于是，我一邊捧著我的小蜥蜴，一邊輕輕地?fù)崦念^。不一會(huì)兒，它便睡著了?？善婀值氖?，小蜥蜴卻張開了嘴巴。我可沒(méi)聽說(shuō)過(guò)哪種動(dòng)物睡覺(jué)時(shí)會(huì)張著嘴巴的?。∥易笏加蚁?，突然發(fā)現(xiàn)小蜥蜴的肚子十分癟。哦，對(duì)了，阿姨曾說(shuō)如果它張開了嘴巴就表示它十分餓！呀，怎么能讓我的小蜥蜴餓肚肚呢？！我得喂它。
我成功地喂了我的小蜥蜴！我真是太興奮了！
吃飽了，喝足了，他舔舔小嘴巴，甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而那成功地蜥蜴吃蟲的一刻，則也成了我美好的回憶，難忘的一瞬間！
人生往往會(huì)有一些令人終生難忘的事情。有時(shí)候閑著發(fā)呆，這些記憶便會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在腦海中，勾起我們的懷念。
那天是三年級(jí)期中考試剛宣布，徐老師趁著班會(huì)課的時(shí)間，讓我們舉行一次班干部改選。這下，我的心中打起了小鼓：真不知道這次會(huì)是誰(shuí)當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)？我這次考試考得不錯(cuò)，會(huì)成為中隊(duì)委員嗎？突然，徐老師又開口了，打斷了我的思緒：“這次改選的所有名額從期中考試的前十五名里選。好，現(xiàn)在開始！”
這次選舉采用無(wú)記名投票的方式，每個(gè)人選出自己心目中的七個(gè)中隊(duì)委，剩下8個(gè)人便是小隊(duì)長(zhǎng)。具體班干部的職位，按同學(xué)們的票數(shù)決定。
接下來(lái)，便是投票表決的時(shí)間了。我拿出了一張紙，猶豫了再三，才把心目中的七個(gè)中隊(duì)委確定了下來(lái)。我沒(méi)有寫自己，我覺(jué)得自己為班級(jí)做事還不夠主動(dòng)。盡管知道自己有缺點(diǎn)，可我的心還是希望自己能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)。直到老師催大家了，我才停止了思想斗爭(zhēng)，懷著一絲期盼交上了決定書。
現(xiàn)在，我擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)已有兩年了，這兩年來(lái)班級(jí)中發(fā)生了許多事，令我有喜又有憂。可令我最難忘的還是剛當(dāng)選時(shí)的那一幕。那一刻，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在我的生活中，有許許多多精彩的時(shí)刻令我難忘。我們班經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力得了月冠軍，令我難忘；在比賽中得了獎(jiǎng)，令我難忘；通過(guò)了一次不容易通過(guò)的考試，也令我難忘。在此，我就舉一個(gè)我鋼琴生涯上一件令我難忘的事。
去年，我媽給我報(bào)名參加了鋼琴7級(jí)考試，并給我下了一道死命令：今年必須通過(guò)鋼琴7級(jí)，否則后果自負(fù)！無(wú)奈，我只好開始了我的“魔鬼練琴計(jì)劃?！?/p>
首先，我把練琴時(shí)間從以前的1小時(shí)提升到了4小時(shí)，平均每首曲子練習(xí)一小時(shí)，每條音階練習(xí)半小時(shí)，每首曲子練習(xí)20遍，每條音階練習(xí)30遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習(xí)整整持續(xù)了兩個(gè)月，終于到了考級(jí)的時(shí)候。
去年那難忘的一刻，雖然已經(jīng)過(guò)去許久，但它仿佛成了我前進(jìn)的動(dòng)力。去年那難忘的一刻，在我成長(zhǎng)的道路上，給了我信心，給了我能量，這難忘的一刻我將終身銘記在心。
“難忘的一刻，嗚，寫什么呢？”坐在書桌前的我嘟著小嘴，小聲說(shuō)著，“有了！”我一拍桌子，拿起筆刷刷地寫了起來(lái)，難忘的一刻就從這兒開始了解。()。
三十九名同學(xué)在燈光的照耀下，身著統(tǒng)一藏青色的演出服，戴著鮮紅的領(lǐng)巾，齊刷刷地在舞臺(tái)上排著。一個(gè)個(gè)精神抖擻，被燈光照著的腦袋兒都笑得像朵燦爛的花。時(shí)而委婉動(dòng)聽，時(shí)而高亢激昂的歌聲從我們的身內(nèi)發(fā)出。“咔嚓、咔嚓”的拍照聲不絕于耳，攝影師在我們周圍跑來(lái)跑去，拍個(gè)不夠。
這是我們班隊(duì)合唱比賽時(shí)的難忘一刻，大家的心全盛一個(gè)目標(biāo)——第一名。大家齊心協(xié)力，努力訓(xùn)練，只是為了這一刻，可謂：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！彪m然有些夸張，但確實(shí)如此。我仿佛看到我們站了一下午，汗流浹背地一首一首翻來(lái)覆去地唱“仿佛聽到我因?yàn)槌杼u力而沙啞的聲音噪音；仿佛捧到了我們所夢(mèng)昧以求的第一名證書。是的，這是它讓我們無(wú)限付出。
我參加過(guò)很多活動(dòng)，可我一直也忘不了那次去東方綠舟，玩勇敢者道路的情景。
那天，我們來(lái)到了勇敢者道路。我闖過(guò)了第一關(guān)，開始闖第二關(guān)：爬木頭山。我艱難地爬了上去，但下坡時(shí)，由于繩子沒(méi)拉好，“撲通”、“撲通”、“撲通”、“撲通”、“撲通”的幾聲，我摔了下來(lái)。我疼得“哇哇”直叫。不過(guò)，接下來(lái)的幾關(guān)里，我都闖過(guò)了。但最讓我印象深刻的是走獨(dú)木橋。當(dāng)我爬上木頭斜梯，看見這條很長(zhǎng)的獨(dú)木橋時(shí)，心里就很慌，生怕會(huì)掉下去。我馬上退了回去，準(zhǔn)備下去。但我又轉(zhuǎn)過(guò)身，想：我是男子漢，我一定能過(guò)去的！于是，我走到獨(dú)木橋跟前，看了看下面，雖然有繩子做成的安全網(wǎng)，但是我一旦掉下去，后果……真叫人心驚膽戰(zhàn)。我遲遲沒(méi)有邁開腳步走過(guò)去，我看見班里的幾個(gè)同學(xué)和其他人都是雙手平行撐開，保持身體的平衡，有的甚至像平常走路似的，很輕松。他們都通過(guò)了。最后，我班的一位同學(xué)爬上斜梯，走到我面前，問(wèn)：“你害怕嗎？”我有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“恩……”“別害怕，你看我怎么走?！彼f(shuō)完，很快而又搖搖晃晃地走了過(guò)去，他轉(zhuǎn)過(guò)身，又對(duì)我說(shuō)：“你看，我又沒(méi)有危險(xiǎn)，你快過(guò)來(lái)吧！”我猶豫了一下，屏住呼吸，學(xué)著他的樣子，壯著膽子走了過(guò)去。我想：我還挺了不起的。
這次活動(dòng)鍛煉了我的膽量和意志，那一刻真讓我難忘，我要永遠(yuǎn)記在心中。
浙江湖州德清縣下舍中心學(xué)校六年級(jí):沈麗紅。
傷心的一刻小學(xué)生篇三
以前我曾為很多小事而傷心，傷心過(guò)后便忘了這些事?？捎幸患拢覀倪^(guò)后卻怎沒(méi)也忘不了。
那是我一年級(jí)（下）時(shí)，我家、姥姥、小姨家，都住在一起。有一個(gè)星期五的中午，小姨去姥姥家吃飯。吃完飯后，小姨對(duì)姥姥說(shuō)：“媽，重新買一些煤，這煤的煙氣很大。”
姥姥用蒼老的聲音說(shuō)：“不用了，煤用完了在買，要不浪費(fèi)錢?！蔽页酝觑埡缶统鋈ネ媪?，要上學(xué)了，姥姥像往常一樣，把我送到新月廣場(chǎng)后就走了。我對(duì)姥姥說(shuō)了聲再見也走了，姥姥走了一會(huì)兒我轉(zhuǎn)身看了看姥姥，我停下來(lái)，一直望著姥姥，知道姥姥的身影漸漸消失在人群中。
下午放學(xué)后，我和張倩一起會(huì)家她家到了，而我繼續(xù)走。到了姥姥家，我看見姥姥家的門已經(jīng)鎖了，我覺(jué)得很奇怪。因?yàn)?，每次我回到家，門大敞開著，門簾搭在門的最上面，而姥姥在家中做飯、干家務(wù)。而這次門卻鎖著，但我以為姥姥在睡覺(jué)，就敲門，可我敲了好長(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)人答應(yīng)。于是我走到小姨家，也敲門，也沒(méi)人來(lái)開門。然后鄰居對(duì)我說(shuō)：“你們小姨你回你們家?！蔽一氐郊遥吹綃寢屨诔床?，唯一不同的是――媽媽的眼圈紅紅的`，像是哭過(guò)了。我便問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么了呀?！?/p>
媽媽傷心的說(shuō)：“你姥姥去逝了?！?/p>
我仿佛不相信自己的耳朵，我、媽媽流淚了。姥姥今天中午，還給我做飯，和我一起吃飯，送我上學(xué)。下午，姥姥不在了，永遠(yuǎn)不存在了。我感覺(jué)天仿佛在旋轉(zhuǎn)，地仿佛在震動(dòng)。
晚上，我默默地流淚，不知是什么時(shí)候，才睡著的。
第二天早上，我像平常一樣穿好鞋子準(zhǔn)備去姥姥家，腳一出門又收回來(lái)了。對(duì)了，姥姥去逝了，即使去了姥姥家也空無(wú)一人。想到這，我的淚水有充滿了眼眶，好像大聲哭。
脫下鞋子，躺在床上，我又流淚了，人生就是這樣，好自私，好殘忍。
一連幾天，都好想姥姥，不知流過(guò)多少眼淚。
這幾天我真正嘗到了思念的滋味，傷心的滋味。好傷心，好傷心……。
傷心的一刻小學(xué)生篇四
有一次，我聽了老師的那句話，使我受到了教訓(xùn)，讓我深受啟發(fā)，不會(huì)再犯錯(cuò)。
星期二的第二節(jié)課開始數(shù)學(xué)考試，考完試過(guò)了幾天，出成績(jī)了我興奮地心臟一直在跳，當(dāng)組長(zhǎng)把試卷發(fā)給我的時(shí)候，我慢慢地把試卷掀開結(jié)果是個(gè)9字尾，我以為是99結(jié)果是79，這霎時(shí)間我整個(gè)心都要破滅了，在老師評(píng)講時(shí)老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽名，我馬上想一想該怎么應(yīng)付爸爸，我腦海突然想出一個(gè)辦法就是模仿爸爸的簽名，我回到家沒(méi)有對(duì)爸爸說(shuō)試卷的事情，我趁爸爸不注意把爸爸的名子寫上了。
過(guò)了幾個(gè)星期數(shù)學(xué)考試又來(lái)了，這次我復(fù)習(xí)好了考了一個(gè)100分，我就拿給爸爸看，爸爸看了發(fā)出疑問(wèn)說(shuō)：“兒子，你上次給我看的試卷是第一單元，這次怎么是第三單元呢？”我對(duì)爸爸撒了個(gè)謊說(shuō)：“老師把試卷收上去了?！卑职挚闯隽宋业男奶摚驼f(shuō)：“你不拿出來(lái)，我去問(wèn)一下老師有沒(méi)有收試卷?！蔽抑缓冒言嚲砟贸鰜?lái)給爸爸看，爸爸看了一會(huì)兒，面孔越來(lái)越嚴(yán)肅，我開始有點(diǎn)心虛害怕爸爸批評(píng)我，果真爸爸真的批評(píng)我，爸爸就一直說(shuō)我考不上平均分……那一刻我的眼淚流下來(lái)，可是爸爸說(shuō)待會(huì)要把錯(cuò)題重新寫一次，我只好把心情平靜下來(lái)，聽了爸爸的評(píng)講，我把錯(cuò)題都理解了，爸爸再出一次我也會(huì)做。
自從過(guò)了那件事，我每次考砸了，我都會(huì)勇敢地把試卷拿出來(lái)給爸爸看勇于面對(duì)。
傷心的一刻小學(xué)生篇五
?。∨?，我的上帝！我們班又換老師了，——鐘睒睒。
起初，我不太喜歡這個(gè)老師。她是梁新秋老師無(wú)法比擬的。她只在教學(xué)圈上課。問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，如果沒(méi)人舉手，她自己會(huì)說(shuō)。在課堂上，學(xué)生們非常吵鬧。她只是說(shuō)“安靜”，所以我們幾個(gè)同學(xué)都給她寫信了。
最近發(fā)現(xiàn)對(duì)她沒(méi)什么看法。我一直覺(jué)得她教的很好，可能吧！我可能愛(ài)上她了。她以前給我們玩——腦筋急轉(zhuǎn)彎和謎語(yǔ)……我們多幸福啊。甚至很多同學(xué)都愛(ài)上了她的課，但我們總是辜負(fù)期望，期中考試拿到了“第一”——倒計(jì)時(shí)。
今天是她在我們班的最后一節(jié)語(yǔ)文課。一開始我們不知道，就聽課了。班上總是有很多人吵架?！柏悹枴毕抡n后，她對(duì)我們說(shuō)：“我告訴你們一個(gè)消息，就是我不再做你們的語(yǔ)文老師了，也就是說(shuō)，這節(jié)課是我教你們的最后一節(jié)課?！薄盀槭裁?？”她解釋了一英寸。但是她說(shuō)的理由她一聽就是假的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都知道原因。我們班轟動(dòng)一時(shí)，誰(shuí)也不想老師走。即使校長(zhǎng)剛走過(guò)，我們也應(yīng)該叫他進(jìn)來(lái)問(wèn)問(wèn)題。結(jié)果呢。
當(dāng)我第一次聽到這些的時(shí)候，我的心是如此的悲傷和痛苦。梁也流下了眼淚。
老師，你很堅(jiān)強(qiáng)。她知道了很久。但她只是在最后一刻才告訴我們。她為什么不早點(diǎn)告訴我們？讓我們安靜而正式地上課。給她一個(gè)好形象。可能吧！她不想這樣。她想再次看到我們活潑的一面。我不想像正文《最后一堂課》那樣難過(guò)。她懂這個(gè)，自然是最好的。
老師，她走的時(shí)候，我們都看著她的背影。
傷心的一刻小學(xué)生篇六
“世上沒(méi)有不散的宴席”，四年同窗，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不算短，但四年的同學(xué)之情是無(wú)法用尺來(lái)衡量。
那是一個(gè)我無(wú)法接受的事實(shí)。我的同窗好友——袁禹謙要離開我們了，要去香港讀書了。袁同學(xué)上臺(tái)講話時(shí)，他毫無(wú)準(zhǔn)備，說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)：“啊……我很高興能和你們?cè)谝黄稹?。。希望我們?cè)贂?huì)！”這時(shí)，袁同學(xué)的控制不住自己，眼淚像一條蚯蚓彎彎曲曲地爬到下巴尖，滴落在地上。此時(shí)此刻，我感到我的視線也模糊了，臉上似乎有一條毛毛蟲在緩慢地爬行著?！澳袃河袦I不輕彈”，但此情此景，想到朝夕相處的這么一個(gè)平易近人，可愛(ài)而幽默風(fēng)趣的同窗四年同學(xué)即將與我們分開，以后相聚的機(jī)會(huì)少之又少。越想越傷心，越傷心越想哭。面對(duì)同學(xué)的分開，真的不知所措！
我想起了以往的小事，這些事雖小，但卻是我們友誼的象征。當(dāng)我被同學(xué)拋棄時(shí)，他總站在我身旁，與我同在；在他學(xué)習(xí)有困難時(shí)，我總是會(huì)為他解答；打籃球時(shí)，我們共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
放學(xué)了，我依然站在教室的走廊邊望著袁同學(xué)離開，他那步伐十分不舍，那神情非常無(wú)奈，他每走幾步回一次頭，他對(duì)這個(gè)學(xué)校的留戀，對(duì)老師們的感恩，對(duì)同學(xué)們的不舍。他那時(shí)的心情應(yīng)該與我們一樣，夾雜著復(fù)雜的滋味，說(shuō)不清，理還亂！漸漸地，他的身影已經(jīng)消失在我的視線中。剎那間，我感到我身體里有什么東西“啪”的一聲碎了。
相聚總會(huì)離別。我的同窗好友袁禹謙，愿你也能在香港那邊也能收獲友誼。
傷心的一刻小學(xué)生篇七
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有些已經(jīng)被記憶融化，有些已經(jīng)被記憶沖淡，但是，送別他的那一次，讓我記憶猶新。
他，就是我的好朋友——周子睿。五年級(jí)的下學(xué)期，他突然告訴我們班一個(gè)壞消息：他即將要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽了這個(gè)壞消息，我們班大驚失色，都非常舍不得周子睿。特別是我，我一直以來(lái)都是周子睿的最好的朋友，但今天周子睿準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)了，讓我十分傷感。我們班主任萬(wàn)老師決定，給周子睿來(lái)個(gè)送別的儀式。
在送別儀式上，我的心突然一酸，十分傷心，淚珠子就隱隱約約的從眼睛里掉了下來(lái)。我和周子睿在上一年發(fā)生的事情就歷歷在目了。
那一天上我的生日，但是當(dāng)時(shí)我并不知道周子睿即將要轉(zhuǎn)學(xué)。在我的生日會(huì)上，我邀請(qǐng)了周子睿。我們?cè)诳系禄锩媪奶臁⒊燥?、玩游戲，玩的不亦?lè)乎。我對(duì)周子睿說(shuō)：“周子睿，你可是我在一年級(jí)的時(shí)候第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)呢！你還記不記得，我們?cè)诙昙?jí)的畫的漫畫?。俊薄拔疫€清楚的記得呢，哈哈！”周子睿笑了笑，拍了拍我的肩膀。
忽然，周子睿想到了什么，臉上的笑容消失了，皺起了眉頭。我百思不解的問(wèn)：“周子睿，你怎么啦？”“現(xiàn)在，我有一個(gè)壞消息要跟你說(shuō)?！敝茏宇@了一口氣說(shuō)。
“什么壞消息？”
“我…我在六年級(jí)的時(shí)候就要轉(zhuǎn)學(xué)了?！?/p>
“啊……”我沉默了。我最好的朋友就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我十分不舍。我問(wèn)周子睿：“那你要轉(zhuǎn)到哪個(gè)學(xué)校？”
“我要轉(zhuǎn)到華附去讀?！?/p>
……。
“周子睿，再見！”我向周子睿道別。我心如刀割，就像自己的肉被割了一樣。我目送著周子睿，望著周子睿的背影，心底里暗暗的對(duì)周子睿說(shuō)：“明年再見！”
這就是我最傷心的一件事情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
傷心的一刻小學(xué)生篇八
今天我過(guò)得很不好，因?yàn)槲矣行﹤摹?/p>
星期五晚上，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“明天我們出去玩吧，看你平時(shí)挺辛苦的，難得有時(shí)間放松一下，我聽了老爸這一句話眼睛頓時(shí)一亮，心想：“這幾天我確實(shí)很累明天剛好有時(shí)間，我一定要約幾個(gè)同學(xué)一起出去玩。想到這里我馬上去洗澡睡覺(jué)去了?！痹趬?mèng)里我夢(mèng)見了我和幾個(gè)同學(xué)在草坪上跳繩，跑步，跳遠(yuǎn)，跳高的情景，玩的不亦樂(lè)乎！
星期六早上我起床一看，外面天氣看起來(lái)不太好，本以為今天是個(gè)大晴天，沒(méi)想到外面天空灰蒙蒙的，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)下起雨來(lái)，想到等會(huì)兒下起雨來(lái)就不能出去了，我急忙叫醒爸爸：“爸爸，爸爸！快醒醒，要不然等會(huì)來(lái)就不能下去了！”這時(shí)爸爸迷迷糊糊的回答道：“等會(huì)兒我們?cè)傧氯ネ?。”說(shuō)完又呼呼地睡著了。
我回到自己的房間，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)開始下雨了！我急得都快哭出來(lái)了，這時(shí)有很多種情緒交雜在一起，我非常傷心，心想不是說(shuō)今天帶我出去玩的嗎？怎么能不守信呢？！唉！同時(shí)我也很失望，呆呆的坐在沙發(fā)上，看著那灰朦朦的天空想著雨快點(diǎn)停吧。到中午了雨還沒(méi)停，這場(chǎng)雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，打亂了我所有的計(jì)劃。到了下午雨終于停了，爸爸這時(shí)才說(shuō)帶我下去玩，可是現(xiàn)在外面地很潮濕容易滑倒，我不想下去了。
爸爸這時(shí)說(shuō)話了：“如果不去玩的話，那我們就去看電影吧？”我一聽看電影，頓時(shí)精神抖擻。等看完電影我感覺(jué)自己忘了一切煩惱。生活還是很美好的！
傷心的一刻小學(xué)生篇九
以前我曾為很多小事而傷心，傷心過(guò)后便忘了這些事。可有一件事，我傷心過(guò)后卻怎沒(méi)也忘不了。
那是我一年級(jí)（下）時(shí)，我家、姥姥、小姨家，都住在一起。有一個(gè)星期五的中午，小姨去姥姥家吃飯。吃完飯后，小姨對(duì)姥姥說(shuō)：“媽，重新買一些煤，這煤的煙氣很大?！?/p>
姥姥用蒼老的聲音說(shuō)：“不用了，煤用完了在買，要不浪費(fèi)錢?！蔽页酝觑埡缶统鋈ネ媪?，要上學(xué)了，姥姥像往常一樣，把我送到新月廣場(chǎng)后就走了。我對(duì)姥姥說(shuō)了聲再見也走了，姥姥走了一會(huì)兒我轉(zhuǎn)身看了看姥姥，我停下來(lái)，一直望著姥姥，知道姥姥的身影漸漸消失在人群中。
下午放學(xué)后，我和張倩一起會(huì)家她家到了，而我繼續(xù)走。到了姥姥家，我看見姥姥家的門已經(jīng)鎖了，我覺(jué)得很奇怪。因?yàn)?，每次我回到家，門大敞開著，門簾搭在門的最上面，而姥姥在家中做飯、干家務(wù)。而這次門卻鎖著，但我以為姥姥在睡覺(jué)，就敲門，可我敲了好長(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)人答應(yīng)。于是我走到小姨家，也敲門，也沒(méi)人來(lái)開門。然后鄰居對(duì)我說(shuō)：“你們小姨你回你們家?！蔽一氐郊?，看到媽媽正在炒菜，唯一不同的是——媽媽的眼圈紅紅的，像是哭過(guò)了。我便問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么了呀?！?/p>
媽媽傷心的說(shuō)：“你姥姥去逝了?！?/p>
我仿佛不相信自己的耳朵，我、媽媽流淚了。姥姥今天中午，還給我做飯，和我一起吃飯，送我上學(xué)。下午，姥姥不在了，永遠(yuǎn)不存在了。我感覺(jué)天仿佛在旋轉(zhuǎn)，地仿佛在震動(dòng)。
晚上，我默默地流淚，不知是什么時(shí)候，才睡著的。
第二天早上，我像平常一樣穿好鞋子準(zhǔn)備去姥姥家，腳一出門又收回來(lái)了。對(duì)了，姥姥去逝了，即使去了姥姥家也空無(wú)一人。想到這，我的淚水有充滿了眼眶，好像大聲哭。
脫下鞋子，躺在床上，我又流淚了，人生就是這樣，好自私，好殘忍。
一連幾天，都好想姥姥，不知流過(guò)多少眼淚。
這幾天我真正嘗到了思念的滋味，傷心的滋味。好傷心，好傷心······。
……。
傷心的一刻小學(xué)生篇十
在成長(zhǎng)的路上，總有許多另人傷心落淚的事，這些事給了我一個(gè)難忘的經(jīng)歷。
前幾天，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課上完后，數(shù)學(xué)老師布置了六道應(yīng)用題給我們做，并且在課堂上分析了題目，雖然好像有點(diǎn)難，但最近的數(shù)學(xué)課我都有認(rèn)真聽，知識(shí)點(diǎn)掌握的也還可以，所以對(duì)今晚數(shù)學(xué)作業(yè)的正確率還是有把握的。
回到家，我拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，信心滿滿的做了起來(lái)。做的時(shí)候，還把每道題都驗(yàn)算了一遍，一絲不茍地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)?？偹阕鐾炅?，我做得那么認(rèn)真，明天應(yīng)該可以有一百分吧，我心想。
“拿出昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè)，同桌交換，現(xiàn)在評(píng)講?！睌?shù)學(xué)科代表走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō)。我把作業(yè)本遞給同桌，對(duì)自己的作業(yè)滿懷信心?！暗谝坏李}答案是……”終于改完了，我搶過(guò)自己的作業(yè)本，以為自己六道題都是對(duì)的，第一道題是對(duì)的，第二道題是錯(cuò)的，沒(méi)事兒，只是錯(cuò)了一道題而已，我自我安慰道，第三道題也是錯(cuò)的，有六題呢，錯(cuò)一兩題也很正常，但我翻到下一頁(yè)后，便無(wú)話可說(shuō)了，第四題和第五題我也錯(cuò)了。
等于說(shuō)，一共六道題我做錯(cuò)了五道題，怎么會(huì)呢？是不是同學(xué)改錯(cuò)了？我把題目又重新看了一遍，應(yīng)該沒(méi)有改錯(cuò)，可是為什么會(huì)錯(cuò)那么多呢？我昨晚很認(rèn)真的做，沒(méi)有一點(diǎn)馬虎，不應(yīng)該呀！我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，為什么我努力了，沒(méi)有回報(bào)？想著想著我的鼻子開始有點(diǎn)酸，我趕緊跑去洗手間，把門關(guān)上，哭了起來(lái)。我沒(méi)有比別人笨呀，可是為什么別人做對(duì)了，我卻做錯(cuò)了？我的態(tài)度也沒(méi)有不好，為什么就錯(cuò)這么多呢？我很傷心?？蘖艘粫?huì)，我的心情比剛才舒暢了許多，我擦干眼淚，回到課室。
回家后，我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽告訴我，并不是我的態(tài)度問(wèn)題，而是我真的不明白怎么做，或者是誤解了老師的意思，最好的解決辦法就是明天去問(wèn)老師，請(qǐng)老師給我解答。聽了媽媽的話，我覺(jué)得有些道理。第二天放學(xué)，我拿著數(shù)學(xué)書去找數(shù)學(xué)老師解答，數(shù)學(xué)老師知道后，詳細(xì)的給我做了講解。
就這樣，我不懂的題都弄明白了，上課也更加認(rèn)真聽了。
那一刻，我很傷心，很崩潰，但時(shí)候想起來(lái)，也算是成長(zhǎng)路上的一個(gè)經(jīng)歷吧。
傷心的一刻小學(xué)生篇十一
“哈哈“自習(xí)課上發(fā)出了一陣笑。結(jié)果讓老師罰站出去了，我猜你一定要問(wèn)是為什么。別急讓我來(lái)告訴你吧！
一個(gè)自習(xí)課上同學(xué)們都在認(rèn)真的寫作業(yè)只有我不想寫，我扭臉一看原來(lái)我后面那一位“老陳”也在閑著我就對(duì)他說(shuō)：“我們真是同甘共苦的好兄弟呀！”他說(shuō)：“去你的誰(shuí)跟你同甘共苦了！”我笑嘻嘻的說(shuō)：“我們不都是沒(méi)是干嗎！不如我們倆來(lái)說(shuō)智力題吧！”“on小樣就你還想給我出呢！”他神氣的說(shuō)，我想了一下又對(duì)他說(shuō)：“我知道你的腦子不如我?！薄安蝗缒愠觯统雠履悴怀?！”我心中暗暗得意，因?yàn)樗辛宋业募⒎ā?/p>
我就說(shuō)我先出幾個(gè)，我出完了你再出?！靶小彼f(shuō)，我說(shuō)：“你一定要快一些不快……”他還沒(méi)等我說(shuō)完就說(shuō)：“你說(shuō)吧，我知道了?！蔽艺f(shuō)：“我開始說(shuō)啦，你準(zhǔn)備好！”“老鼠老鼠……貓最怕什么？”“老鼠”“哈哈”這聲音讓老師聽見了說(shuō)：“你要干什么？李留路站出去”我只好站出去了。
事情的來(lái)龍去脈就是這樣了。
傷心的一刻小學(xué)生篇十二
今天，李老師給我們講了《小小心愿》這個(gè)令人心酸而又十分感人的故事。聽了這個(gè)故事，我感動(dòng)了，震撼了。
當(dāng)李老師說(shuō)到李小媛因?yàn)橘I輪椅卻把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢落在公交車上時(shí)，我的雙眼頓時(shí)溢滿了淚水，不，其實(shí)我的心也在流淚。為了攢足那些錢，李小媛不怕臟不嫌臭，只要地上有塑料瓶，她就毫不猶豫地伸出那又白又嫩的小手，撿起它。不管是刮風(fēng)還是下雨，她都這樣做。而我們呢，要撿起地上那臟兮兮的塑料瓶，非家長(zhǎng)說(shuō)破嘴皮不可。即便勉強(qiáng)去做了，那一舉一動(dòng)總讓人看不順眼：用兩個(gè)手指夾起塑料瓶，飛快地扔進(jìn)垃圾筒，然后直奔父母的身邊，好像身后有魔鬼追趕似的?；丶液?，還要使勁地用肥皂洗手。與李小媛相比，我感到深深的慚愧。
當(dāng)老師講到李小媛用自己從嘴里省下來(lái)的錢為她媽媽買生日蛋糕時(shí)，我的心靈又一次被震撼了。李小媛省錢為媽媽買生日蛋糕，而我們過(guò)生日時(shí)，都成了“伸手派”，只知道讓爸媽給自己買生日蛋糕、請(qǐng)同學(xué)們吃飯，卻從沒(méi)想過(guò)要在爸爸媽媽生日那天給他們買點(diǎn)禮物，甚至有少數(shù)同學(xué)連父母的生日都不知道，這實(shí)在是不應(yīng)該啊!
李小媛與殘疾媽媽相依為命的感人事跡經(jīng)電視臺(tái)報(bào)道后引起了社會(huì)的關(guān)注，大家買了一輛嶄新的輪椅,完成了李小媛的小小心愿，她的媽媽坐在輪椅里露出了幸福的微笑。聽到這里，我也欣慰地笑了。
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傷心的一刻小學(xué)生篇十三
當(dāng)我很小的時(shí)候，我很不懂事，我經(jīng)常會(huì)為食物爭(zhēng)吵，很多食物其實(shí)是別人送給我的，但我也不會(huì)給他們品嘗，所以這就帶來(lái)了許多矛盾。
比如，有一次，外婆給我炒了我最喜歡吃的千張，我嘗了一口，太好吃了。這時(shí)，我看見爸爸用筷子夾了一大坨千張，塞進(jìn)自己的嘴里，我頓時(shí)非常生氣，跟他說(shuō)：“快去吐了！”，話音剛落，爸爸就走進(jìn)了廁所，過(guò)了一會(huì)兒，他才出來(lái)。我問(wèn)他：“吐了沒(méi)有？”，他說(shuō)：“吐了”。
這件事很快就過(guò)去了。幾周后，爸爸帶我去游樂(lè)園玩，我看見了一個(gè)比我小的孩子，他爸爸給他買了一根烤腸。那孩子吃得只剩一點(diǎn)兒的時(shí)候，他爸爸對(duì)他說(shuō)：“能不能給我吃一點(diǎn)？”他不但沒(méi)有給他爸爸吃，反而罵他爸爸，并且用他的小拳頭錘著他爸爸的頭。我覺(jué)得這很不公平，真想上去呼他一巴掌，可是我轉(zhuǎn)頭一想，這不就是我的做法嗎？原來(lái)我跟他是同一種人，我為自己的行為感到羞愧。
回家后，我跟爸爸低頭認(rèn)錯(cuò)，并且把整盒巧克力都分給爸爸吃，爸爸開心得像個(gè)小孩，他還讓我把巧克力分給家里的每個(gè)人一起吃，我也照做了。爸爸激動(dòng)的夸獎(jiǎng)我：“我家棒棒，終于長(zhǎng)大啦”?？粗蠹夷樕蠣N爛的笑容，我想：原來(lái)，和我親愛(ài)的家人一起分享食物，是這么快樂(lè)呀。再說(shuō)，爸媽平時(shí)工作那么辛苦賺錢，還給我買好吃的，我更應(yīng)該和他們一起分享呀。那一刻，我突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
從此以后，我再也不為食物斗爭(zhēng)了，即使是我最愛(ài)吃的東西，我也樂(lè)意和別人分享。因?yàn)橐粋€(gè)人即使吃到世界上最好吃的食物，也遠(yuǎn)比不過(guò)一家人圍坐在一起吃普通飯菜帶來(lái)的快樂(lè)。也許，我們還有大半輩子的時(shí)間來(lái)吃任何美食，而我們的家人，他們可能吃不了多長(zhǎng)時(shí)間了。所以吃東西的時(shí)候不能那么自私，要和大家一起分享快樂(lè)！
傷心的一刻小學(xué)生篇十四
今天是我期盼已久的籃球賽，我們練了很久很久很久，終于到了這場(chǎng)籃球賽了！
首先，我們下去一練了，一會(huì)兒球，球賽馬上開始了，由于我方隊(duì)員非常興奮，一下子就耗盡體力，導(dǎo)致我們?nèi)姼矝](méi)，這時(shí)對(duì)手直接就沖上了籃筐下一投，就投進(jìn)了，這時(shí)我的左右兩邊都有人在防守，我只好像拋物線一樣，扔給隊(duì)友，這時(shí)裁判突然吹起了哨子說(shuō)“上半場(chǎng)結(jié)束，中場(chǎng)休息，中場(chǎng)休息的時(shí)候，我跟隊(duì)員們說(shuō)，我們要打好配合，要不然這場(chǎng)比賽根本就不能贏。
下半場(chǎng)比賽開始，隊(duì)友把球給我，不過(guò)每一位敵人火速跑到三分線，一桶我心里非常緊張，怕不會(huì)投中，結(jié)果聽見教練吹起哨子502班三分球，中了！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我居然中了一條三分，對(duì)手雙眼對(duì)著我目瞪口呆，女生們大聲的說(shuō)“，你真厲害，你好帥哦！”別這么說(shuō)嘛，我都快緊張了，后來(lái)我防守一個(gè)敵人我像一只獵豹一樣請(qǐng)跟隨在他們背后生怕他們投中一球他走神了趁現(xiàn)在趕緊搶他的球我立馬沖到兩分線一投都投不中我一直在補(bǔ)非常疲勞，我最終還是選擇了放棄盡跟在隊(duì)友后面搶斷了一個(gè)對(duì)手又飛快的跑到三分線在投一球還是沒(méi)投進(jìn)，差一點(diǎn)這一時(shí)聽見窗外的同學(xué)在為我加油我只能拼盡全力去投一球但還是沒(méi)有投中。
我們班和對(duì)手他們班的實(shí)力都非常強(qiáng)，但是我走了神只能跟自己說(shuō)，下次再繼續(xù)加油隊(duì)友一給我球，我拼了命似的，沖到籃筐前一個(gè)扣籃隊(duì)友補(bǔ)球還是不進(jìn)。
我當(dāng)時(shí)跪在地上問(wèn)自己為什么，不好好投進(jìn)一首，如果我們投進(jìn)一球就可以追上比分了。
我非常傷心，回到家里痛哭了一場(chǎng)，自己為什么不堅(jiān)持一會(huì)兒，我非常傷心。
傷心的一刻小學(xué)生篇十五
傷心的一刻。
??！我的天??！我們班又換老師了――鐘珊珊老師。最開始，我不是很喜歡這個(gè)老師。她與梁辛秋老師簡(jiǎn)直無(wú)得比，她上課只在教壇上。提問(wèn)時(shí)，如果沒(méi)有人舉手，她自己就說(shuō)。上課同學(xué)們很吵，她只是說(shuō)“安靜”，因此我們有幾個(gè)同學(xué)給她寫信。最近初中作文，我發(fā)覺(jué)我對(duì)她已沒(méi)有意見了?？傆X(jué)得她教得很好，也許吧！我可能愛(ài)上了她。她曾經(jīng)給我們玩游戲――腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜謎語(yǔ)……我們玩得多么的開心。甚至很多同學(xué)已愛(ài)上了她上的課，但我們總是不爭(zhēng)氣，中段考又得了個(gè)“第一”――倒數(shù)。
我剛聽這話時(shí)，心是多么傷心，疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。
老師，你很堅(jiān)強(qiáng)。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們，為什么她不早說(shuō)，讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的一堂課。給她留下一個(gè)好影象。也許吧！她不想這樣，想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心，她明白這點(diǎn)，自然是最好的。
老師，當(dāng)她離開時(shí)，我們都看著她的背影……。
傷心的一刻小學(xué)生篇十六
??！我的天啊！我們班又換老師了——鐘珊珊老師。
最開始，我不是很喜歡這個(gè)老師。她與梁辛秋老師簡(jiǎn)直無(wú)得比，她上課只在教壇上。提問(wèn)時(shí)，如果沒(méi)有人舉手，她自己就說(shuō)。上課同學(xué)們很吵，她只是說(shuō)“安靜”，因此我們有幾個(gè)同學(xué)給她寫信。
最近，我發(fā)覺(jué)我對(duì)她已沒(méi)有意見了?？傆X(jué)得她教得很好，也許吧！我可能愛(ài)上了她。她曾經(jīng)給我們玩游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜謎語(yǔ)……我們玩得多么的開心。甚至很多同學(xué)已愛(ài)上了她上的.課，但我們總是不爭(zhēng)氣，中段考又得了個(gè)“第一”——倒數(shù)。
我剛聽這話時(shí)，心是多么傷心，疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。
老師，你很堅(jiān)強(qiáng)。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們，為什么她不早說(shuō)，讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的一堂課。給她留下一個(gè)好影象。也許吧！她不想這樣，想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心，她明白這點(diǎn)，自然是最好的。
老師，當(dāng)她離開時(shí)，我們都看著她的背影……。
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傷心的一刻小學(xué)生篇十七
那一刻，我真的好傷心！回到家里還在想這件事，晚上整整哭了一夜直到現(xiàn)在我還記得一清二楚！
事情是這樣的：一天，我和我的好朋友月月一起玩的時(shí)候，有位同學(xué)把她拉過(guò)去，在她耳邊說(shuō)了句話就走了。月月聽了，頓時(shí)憤怒了起來(lái)，說(shuō)：好啊你你居然在我背后說(shuō)我壞話！哼！我們絕交吧！當(dāng)我聽到絕交這兩字，我快休克了！三年的友誼就這樣結(jié)束了！我很傷心，眼淚像珠子般掉了下來(lái)！第二節(jié)課打鈴后，我急急忙忙地跑回教室，我聽見有人說(shuō)：哼！我早就不想和她玩了！我回頭一看，那不是別人，就是月月！本來(lái)很傷心的`我變得更加難過(guò)了！交了一個(gè)快三年的好朋友，以為我們會(huì)成為天底下最最最好的好朋友，就被一句話消失得無(wú)影無(wú)蹤！
就這樣，一天過(guò)去了！我獨(dú)自走在放學(xué)的小路上，看著同學(xué)跟好朋友嬉戲打鬧的樣子，我難過(guò)極了！心想：為什么？一個(gè)好朋友從我身邊離去？為什么？上帝要這樣對(duì)待我我心中有一百個(gè)為什么！它們就像未解之謎一樣，需要我解開！
傷心的一刻小學(xué)生篇十八
在記憶的池塘中，有許多魚，讓我們躲開美麗又活潑的“開心”魚，來(lái)瞧一瞧灰暗又令人討厭的“委屈”魚吧！
在今年署假期間的一個(gè)歡樂(lè)的下午……。
那有買書的，也有買玩具的，還有各式各樣的小吃。
因?yàn)槊妹檬亲约夯貋?lái)的.，沒(méi)有帶錢。所以只有由我來(lái)支付了。
望著妹妹那“忙碌”的樣子，我不斷地“安慰”著自己。因?yàn)槲抑?，我的錢包可要受點(diǎn)“委屈”了。
“謝謝，41元8角！”阿姨微笑著說(shuō)，?。〔皇前?？我?guī)缀跻?dāng)場(chǎng)暈倒！但看到妹妹那“說(shuō)話”的目光：“姐姐，人家好不容易才回來(lái)一趟，你就……”我只好付錢了事。
我委屈還不止這樣，回到家里我還被爸爸媽媽疼罵了一頓。竟怪我亂花錢！唉！這是妹妹惹的禍?。?/p>
那一刻，我真的好委屈……我真想朝天大叫“冤！”
傷心的一刻小學(xué)生篇十九
?。∥业奶彀?！我們班又換老師了——鐘珊珊老師。
最開始，我不是很喜歡這個(gè)老師。她與梁辛秋老師簡(jiǎn)直無(wú)得比，她上課只在教壇上。提問(wèn)時(shí)，如果沒(méi)有人舉手，她自己就說(shuō)。上課同學(xué)們很吵，她只是說(shuō)“安靜”，因此我們有幾個(gè)同學(xué)給她寫信。
最近，我發(fā)覺(jué)我對(duì)她已沒(méi)有意見了?？傆X(jué)得她教得很好，也許吧！我可能愛(ài)上了她。她曾經(jīng)給我們玩游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜謎語(yǔ)……我們玩得多么的開心。甚至很多同學(xué)已愛(ài)上了她上的課，但我們總是不爭(zhēng)氣，中段考又得了個(gè)“第一”——倒數(shù)。
今天，是她上我們班的最后一堂語(yǔ)文課。開始，我們都不知到有這事，照樣聽課。課堂上總是有很多人吵?！扳彙毕抡n了，她給我們說(shuō)“我告訴大家一個(gè)消息，就是我不再做你們的語(yǔ)文老師了，也就是說(shuō)這堂課是我最后教你們的最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的解釋。但她所說(shuō)的原因一聽都知到是假的，因?yàn)樵蛭覀兠恳粋€(gè)人都知道。我們班轟動(dòng)了，誰(shuí)也不想老師離開。連校長(zhǎng)剛剛走過(guò)，我們也要喊他進(jìn)來(lái)問(wèn)個(gè)清楚。結(jié)果。
我剛聽這話時(shí)，心是多么傷心，疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。
老師，你很堅(jiān)強(qiáng)。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們，為什么她不早說(shuō)，讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的一堂課。給她留下一個(gè)好影象。也許吧！她不想這樣，想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心，她明白這點(diǎn)，自然是最好的。
老師，當(dāng)她離開時(shí)，我們都看著她的背影。
傷心的一刻小學(xué)生篇二十
前天早上，我聽媽媽說(shuō)由于三阿姨身體姐不舒服，她的孩子紫薇會(huì)在我家住幾天。聽到這個(gè)消息后，我高興極了，盼著姐姐早點(diǎn)來(lái)。
當(dāng)天晚上，姐姐終于來(lái)了，那一晚我陪姐睡。在家這幾天，我們倆就象是一對(duì)親姐妹一樣形影不離。紫薇姐姐的背后總有我調(diào)皮的身影，我的身旁總有紫薇姐姐燦爛的笑容。我們玩捉迷藏，我會(huì)像小貓一樣靜悄悄地來(lái)到姐姐身后嚇?biāo)惶?；我們玩飛行棋，姐姐會(huì)耍賴說(shuō)自己拋到“六”……一陣陣歡快的笑聲經(jīng)常從房間里傳出。這幾天我們真快樂(lè)啊，我真希望姐姐能永遠(yuǎn)住在我家，永遠(yuǎn)跟我在一起。
天底下沒(méi)有不散的宴席，朋友也不會(huì)永遠(yuǎn)在一起，雖然我知道這個(gè)道理，但那一刻，我還是傷心到了極點(diǎn)。
傷心的一刻小學(xué)生篇二十一
“你又干什么去了？”媽媽狠狠地說(shuō)。
媽媽所說(shuō)的事是今天放學(xué)后我回家的晚了許多。可媽媽根本不聽我的解釋，就劈頭蓋臉地說(shuō)：“你怎么回事？又和同學(xué)出去玩了？”我聽出媽媽的生氣，沒(méi)有說(shuō)話。而媽媽卻以為我默認(rèn)了。便咆哮般的怒吼：“下次再這么晚的回來(lái)，小心我收拾你！”“我沒(méi)有出去玩?！蔽也辶艘痪?。爸爸這時(shí)剛剛到家，靜靜地說(shuō)：“聽孩子解釋一下吧?！彪m然是冷不丁的一句話，卻帶著一家之主的威嚴(yán)，就連媽媽也不得不退避三舍。
“今天等菲菲來(lái)的，他們班拖堂了，所以就回來(lái)晚了。”我委屈的說(shuō)著。而媽媽壓根沒(méi)聽進(jìn)去，自顧自地說(shuō)道：“那你是不是五點(diǎn)放學(xué)啊，這都快七點(diǎn)了，這一個(gè)多小時(shí)你干嘛去了？”
我無(wú)話可說(shuō)，把求助的目光投向了爸爸。爸爸卻也無(wú)可奈何的搖了搖頭。繼而，我想了想又說(shuō)：“菲菲他們老師拖堂，我就等了她一個(gè)多小時(shí)......”“你干嘛不先回來(lái)，再說(shuō)了，什么老師拖堂拖那么久？”我徹底無(wú)語(yǔ)了，但就算是擱我，也很難相信老是拖堂能拖一個(gè)多小時(shí)，可這確實(shí)就是事實(shí)啊?！澳侨思彝咸媚阍趺床幌然丶野?？”“我倆不一直都是一起回來(lái)的么?！蔽倚÷暤泥止玖艘痪洌瑡寢屄牶?，大聲嚷嚷道：“你就不會(huì)變通一下嗎？”我忍住哭腔，想到以前。
我和菲菲從小學(xué)就在一起了，上學(xué)放學(xué)都是一起?？缮狭顺踔幸院螅覀z沒(méi)有分在一個(gè)班，所以時(shí)間就不再統(tǒng)一了。有時(shí)他們班放得早，他就在門口等我。反之，我也會(huì)等他，這已經(jīng)是一種不用語(yǔ)言溝通的事了。
可惜媽媽她不知道。我望了望窗外已經(jīng)擦黑的天空，還有那些星星散散的亮點(diǎn)。收回了剛剛的委屈。而媽媽卻突然開竅了，看著我，靜靜的說(shuō)：“媽媽誤會(huì)你了，不過(guò)下次得先給媽媽打個(gè)電話，讓媽媽放心啊。”“嗯！”我贊同的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。而空氣中的“硝煙”也消散了。云開霧散的感覺(jué)真好！站在一旁的爸爸也輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又到了第二天，我早上早早的出來(lái)。懷著滿心的歡喜，踏著輕松的步子，沿著彎曲的小路，忘記了那傷心一刻，眼前，我覺(jué)得路邊的大樹都變的比以前更加的蔥郁了。
傷心的一刻小學(xué)生篇二十二
那件事還得從5月5日說(shuō)起。那天，媽媽帶我去菜場(chǎng)買了一只紅毛龜，我開開心心地把小龜帶回家，放在魚缸里。還給它取了一個(gè)好聽的名子，叫“麗麗”。于是我便對(duì)麗麗說(shuō)：“好寶寶，你就把這兒當(dāng)成你的家，好好在這兒長(zhǎng)大?！苯又?，我給麗麗講了故事?！皬那?，有一個(gè)大財(cái)主，他有三個(gè)女兒，老大叫美麗，老二叫明明，老三叫美美……媽媽叫我了，對(duì)不起呀麗麗，我馬上就過(guò)來(lái)?！痹瓉?lái)媽媽叫我給麗麗喂食。我拿了一只只小蝦到麗麗身邊，放了下去。麗麗津津津有味地吃了起來(lái)，它可能餓壞了，我拿來(lái)許多小蝦，它都吃光了。我看麗麗吃飽了，就跟它說(shuō)了許多話，我最希望麗麗能聽懂人說(shuō)話，做一個(gè)“天才”烏龜。日子一天天過(guò)去了，我放假了。我陪麗麗玩游戲，說(shuō)故事等，有一天，我跑到陽(yáng)臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)小麗麗不見了，我可急死了，到處找都找不到，媽媽有一雙明亮的眼睛，她發(fā)現(xiàn)麗麗在我的床下面，瞇著眼睛睡覺(jué)呢！我把麗麗輕輕地放進(jìn)魚缸里，盡量不讓麗麗又睜開眼睛。真是一只調(diào)皮的烏龜。
到了冬天，麗麗要冬眠了，它睡著了。過(guò)了一段時(shí)間，麗麗一直都沒(méi)有睜開過(guò)眼睛。
春天到了，小麗麗該醒了呀？怎么還不醒呢？它該醒來(lái)吃東西了，我們?cè)趺唇兴?，它都沒(méi)有反應(yīng)，難道小麗麗死了。真的媽媽用了很多辦法都救不活麗麗了。麗麗走了，走了。我非常傷心，日日夜夜想著它。爸爸媽媽看我那么傷心，于是就對(duì)我說(shuō)：“世間萬(wàn)物都有生與亡，別那么傷心了?！甭犃税职謰寢尩脑?，我心情好了點(diǎn)兒，但我還是要對(duì)天堂的麗麗說(shuō)：“麗麗，再見了！”
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