爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話（熱門18篇）

總結可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗和心得。在寫總結之前，需要充分收集和整理相關的資料和信息。了解他人的總結經(jīng)驗，可以幫助我們更好地進行自我總結。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇一

在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來一年一度的教師節(jié).在此，我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!

教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福，讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師，節(jié)日快樂!”

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇二

尊敬的老師們，親愛的小朋友們：

大家好!我叫劉子然，也叫小石榴，今年六年，是大三班的眼鏡公主。今天哪，我很幸福。

上學了，醫(yī)生阿姨摸摸我的小手，看看我的小嘴，笑瞇瞇地告訴我：要注意衛(wèi)生，不能給可惡的病菌打-倒了。有醫(yī)生阿姨保駕護航，我很幸福。

上課了，樂樂老師帶領我們走進《小青蟲的夢》，她告訴我：每個人都有夢想，每個人都有追求夢想的權利，只要你努力拼搏，努力奮斗，就一定會夢想成真的。從小就有夢想，我覺得很幸福。

下課了，我與小伙伴鼻尖兒碰鼻尖兒，都摔倒了。但我們卻哈哈大笑地爬起來。因為亭亭老師告訴我：摔倒了就勇敢地爬起，這叫堅強。這也是一種幸福噢。

吃飯了，我把飯寶寶和菜寶寶全部請進肚子里，因為徐阿姨告訴我：食物是神奇的東西，它能給我們巨大的能量。小朋友們，健康更是一種幸福。

放學了，我對五顏六色的花兒說再見，對生機勃勃的草兒說再見，因為戴團長告訴我：幼兒園是我第二個家，我要愛家里的每一位成員。有家的孩子永遠是幸福。

噢，原來我們在機關一幼的每一天都是幸福的，原來幼兒園里到處都有幸福。仔細聽，滑滑梯會撓你癢癢的，走廊的風鈴會唱好聽的歌的。仔細看，校園的花是會笑，老師臉上的笑容是甜的。

其實，幼兒園就是一個大果園，老師是園丁，我們就是小石榴，小蘋果，小桔子。在老師的關心之下，我們長大了，大高了。所以，小朋友們，讓我們一起來愛幼兒園吧，讓我們把感恩的掌聲送給親愛的老師吧!謝謝!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇三

尊敬的老師們，親愛的小朋友們：

大家好!我是大e班的小朋友周振毅，今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》。

一、不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體;。

二、明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;。

三、火災時，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生。

四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;。

五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救。

六、知道冷暖，懂得加衣脫-衣的常識;。

當然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會的關心與關愛。

讓我們――祖國未來的花朵開得更加嬌艷!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇四

尊敬的各位老師，親愛各位同學們：

環(huán)境問題是21世紀面臨的重大問題，保護環(huán)境是每個小學生的責任。

我媽跟我們說，永安以前是個鳥語花香的地方。晴空萬里，晶瑩剔透，像一池清澈明亮的湖水，河水“猛撲”向前，每一個小漩渦都是它笑出的甜美酒窩。河里一群群的魚快樂地游向水面，就像美麗的公主，拖著長長的面紗，快樂地跳舞。春天來了。綠草上，小草擠在一起，手牽著手，肩并肩，仿佛好朋友在竊竊私語。在農(nóng)田里，白菜排列整齊，就像等待檢查的士兵。沉甸甸的稻穗壓彎了稻稈，仿佛在感謝大地的厚意。在離農(nóng)田不遠的果園里，桃樹長滿了桃子；有的虛心低頭；有些人驕傲地挺胸；有的開玩笑地躲在桃葉后面，好像在和同伴玩捉迷藏！柑橘漸漸成熟了，七八個人聚在一起好像在開會，真的很有意思！

如今，我們的家變了：藍天變得灰暗，因為工廠排放廢氣和噪音，不僅影響了人們的休息，也影響了孩子們的學習。綠色清澈的河水消失了，取而代之的是渾濁的臟水。原來成群的魚蝦也逐漸消失了。黃草就像饑餓瘦弱的“孩子”。樹木被砍伐，鳥兒無家可歸，成了真正的'“流浪者”。果園里的水果又苦又澀。太難吃了！

人類的無知導致滑坡、泥石流、地震、火災、洪水等自然災害。地球開始報復人類。同學們，讓我們行動起來，拯救地球！讓我們從保護身邊的每一棵草和樹開始，從保護每一朵花和草開始，從節(jié)約一滴水和一次電開始。拯救地球就是拯救我們自己！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇五

尊敬的各位老師，同學們：

大家好!我演講的題目是《愛國，從厲行節(jié)約做起》。

記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以儉。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。

由此，我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大?；叵胛覀冊诓┕凡┎屎蜕钪校欠褡⒁夤?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;為什么我們卻忽略了這些細節(jié)?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。

節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇六

親愛的同學們、敬愛的老師：

早上好!今天國旗下講話的題目是《天下桃李，悉在公門》，以此感謝天下所有辛勤耕耘的老師。

一束陽光一束香，我們無時無刻不在追逐太陽。偶爾的陽光，帶著陽光的味道，帶著花朵的清香。而老師，正是我們心中的陽光。

些許是酒，或芳香，或濃烈，但終將變得醇香;些許是歌，或高昂，或低沉，但終將變得悅耳;些許是畫，或明麗，或朦朧，但終將變得美麗。

他們不及大海的遼闊、澎湃，他們只是涓涓細流，只在沿途磨礪塊塊礁石，但最終依然呼嘯著匯入大海;海水只顧盡它所能地苦澀咸辛，而老師們永遠堅守這片海。

恰如曹雪芹所寫的：“雖今日之芋椽蓬牖，瓦灶繩床，其晨夕風露，階柳庭花，亦未有妨我之襟懷筆墨者”。他們始終堅守于自己的崗位，從不曾埋怨過什么。

又如《詩經(jīng)》中吟哦：投我以木瓜，報之以瓊琚;投我以木桃，報之以瓊瑤;投我以木李，報之以瓊玖。他們從來只知獻出自己火熱的心，只為一代又一代。

他們不及高山的雄偉、壯闊，但平實的土壤同樣能孕育生命，秀出美麗;他們不及偉人的聰慧、精彩，但樸實的生活同樣能奉獻生命，收獲快樂。

人行走于斯，痛于斯，感于斯，浸潤過夏雨秋風，欣賞過花開花落，卻忘了回首望望身邊終將零落成泥化作護花之物的他們?；浼珙^，時光逝去，琴弦彈斷，恍惚迷離，飲罷風雪，茫然又一年，事物也隨之改變，但總有那么些人始終在我們身邊奔波勞碌，給予我們鼓勵。

老師們，正是因為你們的存在，我們才欣賞到了春江水暖的江南，蟲聲紗透的草房，紅杏出墻的畫意;正是因為你們的存在，我們才吹拂到了文人騷客的清風，震撼于他們坎坷的一生;正是因為你們的存在，我們才探求到櫻花掉落的速度是每秒5厘米，知道了喝水要選5號杯，細胞融合要用peg，與人交談更得會abc。

“花弄影，月流輝，水精宮殿五云飛，分明一覺華胥夢，回首東風淚滿衣”，可是，他們并不覺得無奈。

是的，沒有人會記得第二個登上珠穆朗瑪峰的人，正是因為我們太過熟悉了才會忘了關注那些一直在我們身邊的他們。

每每經(jīng)過高三樓梯通道，看到那面十年前留給老師們的鏡子，縱是歷經(jīng)十年仍有感動流露心間。是的，“師恩難忘，立志成才!”

老師是一棵樹，最苦的樹卻開出了最香的花。

老師更是一泓清泉，懂得貯存，也不吝惜流淌。

流水淡，碧天長，路茫茫，憑高目斷，鴻雁未時，無限思量，烏鴉尚懂反哺，那我們呢?

若是同學們有心，請在9月10日這一天祝福所有在你身邊的老師，希望他們平平安安，幸福一生。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

只要每個人都有大度、寬容的品格，那么他的心一定充滿了陽光、快樂，因為他的心沒有負荷。正是因為他的心沒有負荷，所以他一定可以成功。由此可以得出結論：成功之人的心需要陽光，需要寬容。

能夠善待周圍的一切事和人，才會有可能成為一個成功的人。寬容、大度可以使干戈化為玉帛，使尷尬化為和諧，也會避免產(chǎn)生一些不必要的矛盾。著名文學家馬克吐溫平時穿著不講究，甚是樸素。有一次，他頂著一頂破帽子走在路上，一位年輕人走來，看著他說：“你腦袋上那個家伙是什么玩意?”而馬克吐溫卻笑著說：“你帽子底下那個家伙是什么玩意?”年輕人聽后灰溜溜地走了。

馬克吐溫面對如此場面并沒有上去和年輕人爭吵，而是用自己的寬容、大度與機智詼諧，很好地回答了年輕人并且避免了一場紛爭。僅僅只有馬克吐溫有如此寬闊的胸懷嗎?德國大文學家歌德也同樣如此，有一次他外出散步，在小路上迎面碰到一位對他的作品提出過嚴厲批評的評論家，這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從不給傻子讓路!”而歌德卻笑盈盈地答道：“而我正相反!”笑容可掬地為對方讓路。

歌德用自己的忍讓、機智和幽默不僅巧妙地維護了自己的尊嚴，還避免了一場無謂的爭吵。這樣的事例枚不勝數(shù)。

通過這兩件事例可以明確地看出：凡是成功的人往往都有一顆善待他人、寬容大度的心。讓自己擁有善待他人，寬容大度的品格吧!讓自己的心沒有負荷，讓自己的心靈充滿陽光!

善待每一個人吧!剔除貪婪和陰謀，抱著真誠和善良，那么這個世界將會充滿陽光!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇八

各位老師、各位同學：

早上好!我演講的.題目是《學會關愛他人》。

朝陽出來了，湖水為他梳妝;新月上來了，群星為她做伴;春花開了，有綠葉扶持;鳥兒鳴唱，有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述著關愛的故事。

人是萬物之靈，人與人之間也只有用關愛編織，才能絢麗多彩。

如果你留意，每時每刻，你都在周圍人的關愛中生活。

同學們，我們也盡早行動起來吧，學會關愛他人。

早晨，媽媽有些發(fā)熱，你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利，你搶先做完家務。

路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起;車上，有老人站著，你熱心地給他讓座。

課間，同學滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕;某天，同學悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天……關愛他人，就從這點點滴滴做起。

學會關愛他人吧，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥。

學會關愛他人吧，它會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑。

學會關愛他人吧，它會使你的人生充滿活力和希望。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇九

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是“努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士”，同學們請環(huán)顧一下我們的周圍，我們的校園綠樹環(huán)繞，鮮花點綴其間，空氣清新，我們的教室窗明幾凈，地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣，心情倍感愉悅。這是因為我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。在校園的各個地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學將一些廢棄物悄悄撿起。

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：

為了讓大地山清水秀，

為了讓家園綠樹藍天，

讓我們小手拉小手，

讓我們小手拉大手，

保護綠色家園!

今天播下一份綠色種子，

明天收獲一片藍天綠地!

行動起來，從我開始!從現(xiàn)在開始。

同學們，行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起努力，爭做環(huán)境保護的光榮衛(wèi)士吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇十

你們好!

我是一(1)班的魯佳慧，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是：爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

同學們，你有過胡亂打掃教室嗎?你有過隨手扔下一張廢紙，一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎?如果有，那就請你改掉這些壞習慣吧!今天我與大家分享一首“環(huán)保拍手歌”：

你拍一，我拍一，環(huán)保衛(wèi)生爭第一。

你拍二，我拍二，廢物丟進垃圾袋。

你拍三，我拍三，花草樹木栽滿山。

你拍四，我拍四，小鳥住滿樹林子。

你拍五，我拍五，環(huán)境意識不落伍。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。

你拍七，我拍七，清清河流要保潔。

你拍八，我拍八，樹木不應亂砍伐。

你拍九，我拍九，倡導環(huán)保生態(tài)游。

同學們，讓我們每個人從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇十一

老師們，同學們：大家早上好!

3月12日是我國的植樹節(jié)，因此，今天我國旗下講話的題目是《爭做綠色小使者》。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!綠樹能進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮氣、二氧化碳等，是天然的凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，除噪音等功能。

現(xiàn)在看看我們的校園吧!花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，漸漸蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境?你是否有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為?你是否有過隨手亂扔紙屑的習慣?你是否有過采摘樹葉和花草的行為?如果你曾經(jīng)有過，請從現(xiàn)在開始。

我們作為城市中的一員，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小樹澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。

同學們，讓我們把每一天當做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。為了讓我們的校園更加美麗，我們的城市環(huán)境更加清新!我們的祖國更加山清水秀!我們?nèi)巳恕盃幾鼍G色小使者”。

謝謝大家。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇十二

伸手就可觸摸到地下的石炭，就像觸摸到幾縷星光，同時發(fā)出陣陣金屬聲，在輝煌中詮釋了歷史沉淀的回聲。

歲月如歌，沾滿風聲的鴿子在云中飛翔。你可知有一種思念，叫作無奈;有一種美麗，叫痛苦，被時光掠走，被陽光沐浴，被思想風干。

你在深秋的風里唱著歌，遠方的呼喚，在攸攸的歷史長河中，訴說著無奈的記憶;迷離的目光，在暖暖的燈光下，訴說著夢一樣的愛戀。

歲月如歌，有一種聲音逐漸清醒后，你才把誓言扛在肩上，把承諾緊握在自我的手中。

歲月如鬢角的發(fā)絲，黑色漸漸褪去，飄然在秋風里，墜落在夕陽下，留下幽怨，默然無語。看夕陽西下，你細數(shù)著每一縷光芒，就好象苦水隱沒悄悄降臨的夜色之中。

歲月如一把鋒利的刻刀，為生命刻下一圈圈的年輪。秋風卻不解當年的風月之情，只懂得收拾殘敗的飄零，跌落在飽經(jīng)風霜的臉上，感受歲月蒼桑，感受紅塵有愛，感受風情萬種。

深入遠古歲月的腹地，腳步匆匆，你行在走石炭季的巷道里，而青春的血性，無時不刻地激蕩在你的心懷，你揮汗流雨，挖掘黑色寶藏;你揮灑青春，在這騷動火熱的季節(jié)里。

歲月還原不了黑煤的顏色，僅有那強勁有力的腰肢，細數(shù)著留在記憶中的年輪。

暮然回首，皺紋正悄悄爬上額頭，你的青春年華，從此一去不再來。

當成熟季節(jié)來臨時，歲月已經(jīng)碎成了殘片，心靈也蒼老成一張網(wǎng)。當你把記憶從頭至尾地過濾一遍時，時間越遠，記憶就越細，行走的腳步就越沉重。從此你踏著時間的刀鋒，開采出人生最終的輝煌。

在生命的舞臺上，日子慢慢打開，嘆息和煙霧一樣渺無痕跡。在暮色中的往事中，你的腳印已把歲月磨去了棱角，把夕陽從天邊裁下，做成美麗的舞裙，舞出四季輪回，舞得歲月如歌。

當飛翔的記憶，在目光里飛來又飛去時候，悠悠的歲月，就會叮咚成一首永恒的戀歌!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇十三

尊敬的評委老師、家長，親愛的同學們：

大家下午好！

水是生命之源。正因為有了水，才有了我們美麗的地球，才使萬物得以生存。鮮花經(jīng)過澆灌才會綻放，綠葉經(jīng)過滋潤才會美麗。如果沒有水，小溪會歡唱嗎?小鳥會飛翔嗎?小樹會枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。

水對于大家來說是非常熟悉了，我們每天要喝水，洗漱需要水、做飯需要水、洗衣服需要水……我們的生活離不開水。但大家是否想過假如沒有水，我們將會怎樣?記得有這樣一則公益廣告：一個水龍頭正在艱難地往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了，緊接著出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴眼淚。如果人類不珍惜水，那么最后一滴水將是我們的眼淚。

現(xiàn)在回顧一下我們平時生活中的用水習慣：有些人洗手喜歡把水龍頭開得很大，有些人會在水池處打水仗，有些人洗手之后不及時關水，或者沒有關緊，珍貴的水就這樣悄無聲息地浪費著?？墒悄阒绬?在很多缺水地區(qū)，能喝上一口凈水，洗個澡，那都是一個奢望。

地球上的水97%是咸水，不能喝。淡水只占3%，而能喝的.水卻只有0.8%。全世界50億人口，就靠飲用這只占0.8%的水。同樣，我們國家可以利用的淡水資源也是非常有限的，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，很多工業(yè)廢水正在污染這非常有限的淡水資源。所以節(jié)約水資源，請珍惜每一滴水。

如果大家沒有節(jié)水意識，真的到了水貴如油的時候，將會有無數(shù)人因為干渴而死亡。地球上的最后一滴水，將是人類悔恨的眼淚。節(jié)約用水，利在當代，功在千秋。3月22日是世界節(jié)水日。我呼吁大家，從現(xiàn)在開始，節(jié)約用水，節(jié)水愛水，珍惜水資源。從我做起，從身邊的一點一滴做起。節(jié)水不僅是一種公德，也是一種美德。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇十四

尊敬的各位老師，親愛各位同學們：

大家好!我演講的題目是《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。

眾所周知，環(huán)境，是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高，環(huán)境就是天堂!否則呀，山——失去綠衣裳，水——沒有魚蝦嬉戲，天空——見不到太陽，環(huán)境就會變成人間地獄!

看著胸前鮮艷的紅領巾，我思緒起伏!

再注意大哥哥的時候，那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢，舔著嘴唇，瞅了一眼，趁別人不注意，早把包裝馬仔王的塑料袋，隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀，地面在默默地流著紅色的眼淚，塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣，同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心，看看是不是黑色的?!

正在我們敢怒不敢言的時候，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來，叼起塑料袋就跑，我們以為小狗餓極了，要吃掉塑料袋呢。其實，我們都想錯了，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里，并沒有吃它。只是一邊跑，一邊回過頭來，望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停，它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生，它分明是在教育我們少先隊員，不能隨便丟垃圾，從小要養(yǎng)成保護壞境的好習慣，讓天堂永駐人間，讓地獄遠離人類!

看著小狗叼著塑料袋遠去的方向，我想，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里，那該多好啊!

從這不可思議的一幕，我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現(xiàn)，而心靈的美，不隨便扔垃圾的美，才是真正的美!朋友們，讓我們攜起手來，用實際行動，裝點環(huán)境的美，爭當一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然，連小狗都會抗議!

我的演講完了，謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇十五

親愛的老師們、同學們：

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德，相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品德、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。

老師們，同學們，你們是否知道，當我們在教室聆聽時，當我們在網(wǎng)絡上學習時，當我們在購物消費時，你我身邊還有多少孩子沒有上學的機會，還有許多孤寡老人需要社會救助?作為秦郵實小的師生，我們有義務也有責任幫助他們。俗話說，授人玫瑰，手有余香;碎石筑長城，細流積成海;眾人拾柴火焰高，大家支援解萬難。只要省下我們一天的零花錢，捐出我們一天的工資，就可以讓那些貧困地區(qū)的孩子們和我們一樣正常地生活和學習。希望我們?nèi)w師生爭當愛心排頭兵，捐出一份愛心，獻上一片真情。您的一份愛心，必將改變他們的命運;您的一次善舉，必將換回心靈的快慰。

老師們、同學們，困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持。請大家積極響應倡議書的號召，行動起來!伸出您援助的雙手，奉獻您真誠的愛意，世界將變成美好的人間。(另外各位班主任請組織各班學生捐款，捐款送至鄒主任處，學校將公示捐款情況)。

高郵市秦郵實驗小學。

20__-5-18。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇十六

老師們、同學們：

每年的3月22號是“世界水日”，水，人類賴以生存的物質基礎，正是靈動的水才給予了生命最本質的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。自古以來，水就是一個永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關注的焦點。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人類對水資源的需求也因為生活水平的提高而逐漸呈上升趨勢，但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題：干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重。

大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。

節(jié)約用水。

對于我們每一個中國人來說，已是當務之急。

同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量；當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關機構多年調(diào)查得來的結論。

我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源，在第十七個世界水日到來之際，我們呼吁：

1、請不要浪費生活用水，珍惜點滴資源；

2、請盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率；

3、請注意保護水資源，不要隨意污染；

4、請用完水后，記得擰緊水龍頭；

5、請?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。

同學們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”！讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語言，永遠只成為廣告吧！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇十七

有一次，在放學回家的路上，我看到池塘岸邊有一個黑色的很臟的塑料袋在漂浮著。突然，那漂浮著的塑料袋，變成了一個張牙舞爪的惡魔，正在對水塘進行嚴酷的折磨，而水塘也揚起波紋正在向我求救。如果這時我對水塘的求救熟視無睹的話，那么水塘就要受到傷害了，那么水塘里的水就要變質了，變質的水如果滲透到地下，再流向井里，那么我們的食水安全就得不到保證了。突然我又看到塑料袋變成了帶菌的魚餌，塘里的魚正在吃它……吃了塑料袋的魚會很快得病，這樣水和魚的安全都得不到保證了。

所以我當機立斷，馬上行動起來，用一根長竹竿把這個惡魔——塑料袋挑了起來，放進了綠色的垃圾桶。

一個塑料袋是多么的不起眼，但是它造成的污染確卻是巨大的。

為了我們的生存環(huán)境，為了我們的子孫后代，讓我們?nèi)巳藸幃敪h(huán)保小衛(wèi)士吧!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國旗下講話篇十八

尊敬的評委老師、家長，親愛的同學們：

大家下午好！

也許你會問，我們才是小學生呀，節(jié)約水資源，我們可以做些什么呢？告訴你吧，我們可以做的，有許許多多！

一方面，我們要多多宣傳，讓更多的人認識到節(jié)水的重要性，加入到節(jié)水的隊伍中來。首先，我們可以收集節(jié)水的資料，刊印成宣傳單或倡議書，在學校、社區(qū)里散發(fā)；其次，我們可以動手制作節(jié)水的宣傳海報或是宣傳標語，貼在學校、社區(qū)的宣傳窗里，引起人們的關注；再次，我們可以排演一些和節(jié)水有關的節(jié)目，相聲、小品、情景劇，在學校、社區(qū)里表演，讓節(jié)水的意識深入人心。

當然，節(jié)約水資源不能光靠宣傳，我們還需要有實際的'行動。下面我

給大家

同學們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們攜手行動起來吧! 從現(xiàn)在做起、從自身做起，從點滴做起，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”，我們未來的家園才能更加美好。

我的演講完了，謝謝大家!

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