我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)(熱門(mén)17篇)

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我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)(熱門(mén)17篇)
時(shí)間:2023-11-28 04:57:39     小編:薇兒

總結(jié)是我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的方法之一??偨Y(jié)要寫(xiě)得客觀中帶有一些主觀評(píng)價(jià),該如何衡量呢?這些范文中的個(gè)案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇一

星期日的早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。看了看表,已經(jīng)六點(diǎn)半了。媽媽還在睡呢!我的肚子這時(shí)已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。我決定自己做早飯吃。我爬下床,打開(kāi)了冰箱,瞧了瞧,還有很多米飯,就決定做炒蛋飯吃。

我拿出了兩個(gè)雞蛋和一些米飯就開(kāi)始做了。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,使勁的攪拌,把蛋黃和蛋清攪拌均勻就可以了。再往碗里放入一些鹽和味精,在攪拌一下。然后往鍋中倒入少許的油,等油熱了,就把攪拌好的雞蛋放進(jìn)去,等雞蛋成型了后,就把它弄碎。最后,把飯倒在鍋中,和雞蛋一起攪拌,再放一些蔥花,就可以了。接下來(lái),我做的是紫菜蝦米湯。先把鍋里倒一些水,等水沸騰了,就把紫菜和蝦米放進(jìn)去,煮出香味就可以了!

后來(lái),媽媽醒了,被這香味所吸引了過(guò)來(lái),看到了我做的蛋炒飯和紫菜蝦米湯,笑了起來(lái)。夸我是個(gè)能干的孩子。

我的心里感到美滋滋的!

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇二

星期日的早上,我坐公交車(chē)去幫媽媽買(mǎi)早飯,媽媽給了我10元錢(qián),讓我路上小心點(diǎn)兒。

我坐公交車(chē)到了商店,發(fā)現(xiàn)商店沒(méi)有人,當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,看見(jiàn)我的腳下有一個(gè)錢(qián)包,我撿起來(lái)打開(kāi)一看,里面居然有一部手機(jī)和一千塊錢(qián),我想:平時(shí)媽媽總是教我撿到別人的東西要在原地等失主回來(lái),把東西交給人家,自己才能回家。于是我就在原地等待失主來(lái)取東西,可是我等了大半天失主也沒(méi)來(lái)。這時(shí)我的肚子已經(jīng)咕咕作響了,我剛想準(zhǔn)備離開(kāi),耳邊又回想起媽媽說(shuō)的話:做什么事都要有耐心,這樣就會(huì)有好的結(jié)果。于是我繼續(xù)等待,時(shí)間就像一匹奔跑的小馬,跑著跑著就把時(shí)間給跑丟了,真當(dāng)我四處張望的時(shí)候,一位阿姨跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包沒(méi)有?我說(shuō):“看見(jiàn)了?!苯又彦X(qián)包還給了阿姨,阿姨說(shuō):“謝謝你小朋友,你真棒!”我說(shuō):“不客氣?!?/p>

這件事情讓我終生難忘,每次想起這件事都讓我很開(kāi)心。

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇三

我得到的表?yè)P(yáng)猶如大海中成千上萬(wàn)的小魚(yú)。這些表?yè)P(yáng)有爸爸給我的,有媽媽給我的,有老師給我的,還有同學(xué)給我的……這次的表?yè)P(yáng)是老師給我的,這個(gè)表?yè)P(yáng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是只有我一個(gè)人得到,這個(gè)表?yè)P(yáng)就好像那條正在成長(zhǎng)的小魚(yú)。

這個(gè)表?yè)P(yáng)是我查課文《雨港基隆》的資料得來(lái)的。當(dāng)我念著那幾百個(gè)文字:基隆市位于臺(tái)灣島最北部……然后,我又拿出了一張基隆市的圖片,全班立刻響起了“哇”地一聲,連我自己也很吃驚。這時(shí),那顆像珍珠一樣的表?yè)P(yáng)就被我得到了,因?yàn)樽蛱炖蠋煵贾昧瞬檎矣旮刍≠Y料的作業(yè),全班就我自己查了資料,所以顯得格外珍貴。

通過(guò)這件事,我明白,得到表?yè)P(yáng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,關(guān)鍵是看自己有沒(méi)有努力爭(zhēng)取,有沒(méi)有腳踏實(shí)地、認(rèn)真去做,知識(shí)就是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,只有努力爭(zhēng)取、腳踏實(shí)地,才能得到同學(xué)們的鼓勵(lì),老師的贊揚(yáng)。

得到表?yè)P(yáng)真好,我還要多得表?yè)P(yáng)。

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇四

在我們生活里會(huì)有許多種表?yè)P(yáng),有來(lái)自朋友的,有來(lái)是家人的,有來(lái)自老師的,每一個(gè)表?yè)P(yáng)都給了我們動(dòng)力,我還清晰的記得那一次的表?yè)P(yáng)。

以前我的英語(yǔ)非常不好,第一單元才考了60分。上課時(shí),老師把卷子發(fā)給了我,下課了,老師叫我跟她到辦公室去一趟。我連忙說(shuō)了聲不,老師問(wèn):“為什么不跟我去辦公室?”“因?yàn)槿チ宿k公室的孩子不是好孩子?!蔽一卮?。老師又問(wèn):“那又有那個(gè)科學(xué)家是天生就好的呢?”我支支吾吾的答不上來(lái)。老師接著說(shuō):“每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)才能作出一番事業(yè)來(lái)呀?!?/p>

自打那以后我開(kāi)始專(zhuān)心學(xué)習(xí)起來(lái),第二次單元考發(fā)了下來(lái),我一看,有進(jìn)步了,考了87分。老師說(shuō):“有進(jìn)步,請(qǐng)繼續(xù)努力?!苯?jīng)過(guò)了一番努力,期中考我高興極了,考了個(gè)90分。

表?yè)P(yáng)讓我獲得了自信,表?yè)P(yáng)讓我有了進(jìn)步的動(dòng)力,我十分感謝老師對(duì)我的肯定以及表?yè)P(yáng),他讓我在未來(lái)的道路上充滿(mǎn)了信心和斗志。

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇五

“你看,你看!我們班那個(gè)‘綠豆’這次考試竟得了100分?!蔽乙宦?tīng),心里頓時(shí)像灌了蜜一樣甜。

于是,我偷偷地走到了離她們只有3米遠(yuǎn)的地方,咦,怎么聽(tīng)不見(jiàn)了,我趕緊又上前了一步,這下聽(tīng)見(jiàn)了,原來(lái),是我們班的夏銘谷在和紀(jì)曉玥說(shuō)話呢!“我一定要和她成為好朋友……”“哦,你不已經(jīng)是她好朋友了嗎?”“是,是,她可是難得的“秀才”??!”“也是,她上次語(yǔ)文考試也是100分,真厲害呀!”“唉,你記不記得,上次我們?nèi)嗖敛A?,就她擦得最亮,老師還表?yè)P(yáng)她。”我這才想起,上次我們班組織擦玻璃,我一直在認(rèn)真地擦,怎么可能擦不亮呢?我想:平日里我也不怎么出眾,這么多人想和我做朋友,真是好啊!

“你再看看,她上次還幫生了病的冤家——陳嫚如帶了藥呢?她人真好!”原來(lái),我還給同學(xué)帶過(guò)藥,我差點(diǎn)就忘了。聽(tīng)了這些表?yè)P(yáng),我這心里呀,像吃了兩罐蜜一樣甜。我默默想:以后我要做得更好,這樣才能變得更加優(yōu)秀!

俗話說(shuō)得好:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!如果你得了表?yè)P(yáng),不要驕傲,要更加努力哦!

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇六

受到批評(píng)時(shí),就像吃了苦瓜一樣苦;得到表?yè)P(yáng)時(shí),就像吃了棒棒糖一樣甜。

有一天,上美術(shù)課時(shí),老師讓我們自己設(shè)計(jì),畫(huà)個(gè)對(duì)稱(chēng)的圖畫(huà)。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“這是期中考試??荚囘^(guò)程中,不許講話,不許抄別人的。誰(shuí)違反,我就扣你分?jǐn)?shù)?!闭f(shuō)完,就把美術(shù)本發(fā)下來(lái)了。

“畫(huà)什么好呢?”我思考了一番,先畫(huà)了一條豎線,接著在左邊畫(huà)了惡魔的一半,在右邊畫(huà)了天使的一半。最后,在下方寫(xiě)了一行字“拾到錢(qián)包后”。我把天使涂成紅色,把惡魔涂成黑色。同桌看見(jiàn)了,哈哈大笑說(shuō):“你這幅畫(huà)估計(jì)又是及格?!蔽覜](méi)有理他,便把這幅畫(huà)交給了老師。

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇七

在我成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中受到過(guò)許多的表?yè)P(yáng),可是有一次表?yè)P(yáng)令我終生難忘。

我從小到大就一直跟著媽媽學(xué)手風(fēng)琴,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級(jí)。今年媽媽給我報(bào)了三級(jí),并順利地通過(guò)了。考級(jí)之前,媽媽給予我很大的鼓勵(lì),我對(duì)自己也產(chǎn)生了剛強(qiáng)的自信。

一天,媽媽接到通知,考級(jí)的日子為十月一日到十月三日,我知道考級(jí)的時(shí)間馬上就要到了,必須每天都得堅(jiān)持練習(xí)考級(jí)曲目。

十月二日,也就是我考級(jí)的那天,爸爸和媽媽領(lǐng)我來(lái)到樓下的三寶樂(lè)飯店吃飯,吃完飯,便讓爸爸背著手風(fēng)琴來(lái)到了友誼宮,進(jìn)考場(chǎng)之前,我渾身上下都在發(fā)抖,媽媽說(shuō):“到時(shí)候就專(zhuān)心拉琴就對(duì)了,不用想別的?!边M(jìn)了考場(chǎng),我就照媽媽說(shuō)的去做,拉得還挺好,我異常高興!

十一月份,考級(jí)成績(jī)下來(lái)了,那時(shí),我還在班級(jí)里專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),媽媽把我叫出來(lái),她說(shuō)要告訴我一個(gè)好消息:考級(jí)通過(guò)了。我當(dāng)時(shí)驚訝不已,媽媽夸我真行,還獎(jiǎng)勵(lì)我了一支只有六厘米的鋼筆,還可以伸長(zhǎng),我非常喜歡它!

以后,我還要找到一個(gè)新的起點(diǎn),向著自己的目標(biāo)努力。

每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),可以因?yàn)榈玫揭淮伪頁(yè)P(yáng)而喜;可以因一次誤解而怒;可以因一次考差的成績(jī)而哀;可以因一個(gè)有趣的笑話而樂(lè)。我就因一次媽媽真心表?yè)P(yáng)而喜。

“宋妍羽,來(lái)幫我洗下菜!”我媽的獅吼功又增長(zhǎng)了一倍功力,把我吼得震耳欲聾、迷迷糊糊的。我剛才正在乖乖的看電視啊,而且正看到精彩的時(shí)候。什么時(shí)候引火上身啦?這可真是無(wú)妄之災(zāi)啊。“哦,我來(lái)了。”我就像被霜打過(guò)的茄子,無(wú)精打采地走到了廚房?!斑@些、那些青菜你就都洗完吧。”我媽像指點(diǎn)江山一樣,點(diǎn)點(diǎn)這點(diǎn)點(diǎn)那??粗活w顆巨大的青菜,我便充滿(mǎn)了無(wú)力感。拿起青菜便往那冰得刺骨的水里扔。漸漸地,水盆被青菜塞滿(mǎn)了,我就拿起一顆青菜扳成一半半的再在水里清洗,在我手里,青菜猶如變成了一個(gè)個(gè)跳躍著的精靈在水中跳著舞。我慢慢覺(jué)得洗青菜有趣起來(lái),心情愉悅的洗著青菜。“吶,這些給你。我都洗干凈了。”看著這些洗干凈的青菜,一股自豪和喜悅之情從我的'心田中涌出。

開(kāi)始吃午飯了,我的眼睛定定地看著那宛如玉石一般的青菜,炫耀般的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你看,這盤(pán)青菜是我洗的?!薄安诲e(cuò)呦。洗得真干凈。下次繼續(xù)洗的這么干凈!”聽(tīng)到爸爸的贊賞,我的心里就像吃了蜜一樣甜。

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇八

在我人生的道路上,有得到了表?yè)P(yáng),又得到了教訓(xùn),又得到了教訓(xùn)……這就像一個(gè)個(gè)腳印印在我的人生道路上,其中我印象最深的就是我收到了表?yè)P(yáng)。

記得有一年暑假,媽媽覺(jué)得我字寫(xiě)得不好,便在暑假是把原來(lái)的繪畫(huà)班換成了書(shū)法班。再開(kāi)始的一個(gè)星期的課中,上課沒(méi)有好好聽(tīng),一直拿筆亂涂亂畫(huà)。到了上課的第三個(gè)星期,老師說(shuō)要貼出寫(xiě)字寫(xiě)得好看的字貼出來(lái)每一星期換一批,一天貼兩張。雖然我平時(shí)一直在不聽(tīng),一直亂涂亂畫(huà),但是比起一部分人我的字還是蠻好的,不過(guò)因?yàn)槲抑皩W(xué)過(guò),拿的字帖與別人的不一樣,當(dāng)然寫(xiě)的字跟他們的.不是一樣的字體,也沒(méi)什么辦法評(píng)那個(gè)寫(xiě)得好看那個(gè)不好。不過(guò)我的字只貼了一個(gè)星期,就換掉了,唉,不過(guò)還是要好好寫(xiě),我們既寫(xiě)硬筆也寫(xiě)軟筆字。不過(guò)鋼筆我第一次用,還不太會(huì)只能,試著用用,不過(guò),我算好點(diǎn)的,每個(gè)字只要寫(xiě)一行,寫(xiě)得不好的,要接著再寫(xiě)一遍,我只有幾個(gè)布畫(huà)少的要寫(xiě),但是放學(xué)回家后,媽媽問(wèn)我我學(xué)得怎樣,我說(shuō)很好,我上星期寫(xiě)的字被貼了好久呢!媽媽聽(tīng)后跟我的小年輕一樣開(kāi)心,便表?yè)P(yáng)了我,說(shuō),你表現(xiàn)不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)你多吃一塊肉。我聽(tīng)完滿(mǎn)臉黑線。不過(guò)還是欣然接受了媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。

表?xiàng)畹母杏X(jué)真好,他會(huì)是你的心情又壞變好,使人感到舒適。表演是精神的支柱,讓人充滿(mǎn)希望及自信,有了表?yè)P(yáng)的幸福感覺(jué)會(huì)使你心里一片甜甜的。

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇九

今天下午,于老師對(duì)我們說(shuō):“明天考第四單元,大伙好好準(zhǔn)備一下吧!”我聽(tīng)了興奮不已,因?yàn)榈谒膯卧俏易钅檬值囊粋€(gè)單元。

終于盼到了第二天下午,我胸有成竹的完成了這份考卷。早早的搶交了一個(gè)頭卷,心里美滋滋的。看著一個(gè)個(gè)沒(méi)有完成的同學(xué),心里正在埋怨他們腦子太笨了。過(guò)了幾天,老師發(fā)下了試卷。首先映入我眼簾的是那個(gè)鮮紅的“79”分,我想,回到家肯定要面臨一場(chǎng)“火山爆發(fā)!”

在回家的路上,我心中不斷的想著,當(dāng)時(shí)那么富裕的時(shí)間,我為什么不檢查呢?嗨!這又能怪誰(shuí)呢?真是驕兵必?cái)⊙剑∽宰髯允馨?!我回到家后,不敢把這事告訴家長(zhǎng),考不好的滋味真不好受啊!

我在暗暗下決心,以后不敢再偷懶了。從此以后,我接受了這次驕傲自滿(mǎn)帶給我的教訓(xùn)。

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇十

在我小時(shí)候,大家都不要我干家務(wù)??墒牵幸淮挝覅s偷偷地干了一件家務(wù)活。

爸爸、奶奶、媽媽都不在家。我把他們換下的衣服或很臟的衣服都拿出去洗了。我把臟的地方都洗干凈了,可我的力太小了,就只能把衣服拿到洗衣機(jī)里去甩干了,把衣服都曬了出來(lái)。直到中午原創(chuàng)分享網(wǎng),爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)曬了許多衣,他很疑惑,問(wèn)我說(shuō):“這些衣不會(huì)是你洗的吧”我回答說(shuō):“是的,別看我小就不能做家務(wù)喲!”爸爸說(shuō):“我以為你不會(huì)做家務(wù)呢,你真棒!”爸爸把我抱了起來(lái)。這時(shí)奶奶和媽媽回來(lái)了??匆?jiàn)了衣服,“這是誰(shuí)洗的衣呀”爸爸回答說(shuō):“這是你女兒洗的?!薄安粫?huì)是麗莎洗的吧”媽媽問(wèn)。爸爸說(shuō):“你答對(duì)了。”媽媽十分開(kāi)心我會(huì)洗耳恭聽(tīng)衣服了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你真棒,把衣服洗得真干凈!”我疑惑地說(shuō):“你們不是不讓我干家務(wù)的嗎“他們回答說(shuō):這是怕你做得不好嗎!”

這句話我懂了。我明白他們都在表?yè)P(yáng)我,可是我要做更多的事,得到更多的表?yè)P(yáng),可是我得做好事,才能得到表?yè)P(yáng)。

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇十一

這是發(fā)生在我讀中班時(shí)的一件事。

一天,爸爸神秘地對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋€(gè)好地方。”我興奮地答應(yīng)了。爸爸拉著我的手走在路上,爸爸說(shuō):“到了。”我走進(jìn)去,被陣陣樂(lè)聲迷住了,房間內(nèi)有位女教師在彈一種奇怪的東西,教師看見(jiàn)我來(lái)了,便用親切的語(yǔ)氣問(wèn):“小妹妹,好聽(tīng)嗎?”我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后爸爸也來(lái)了,他問(wèn)我:“想學(xué)嗎?”我爽快地答應(yīng)了。教師說(shuō):“明天開(kāi)課。”我就問(wèn):“教師,這個(gè)古怪的東西是什么呀?”“是古箏?!薄澳闶稚辖壍氖鞘裁茨兀俊薄笆菑椘?。”“綁了彈片會(huì)疼嗎?”“不會(huì)?!薄昂茫乙獙W(xué)古箏?!?/p>

第二天早晨,我興致勃勃地來(lái)到教師身邊,教師笑著說(shuō):“你來(lái)了?!彪S后,教師給了我一本書(shū),上頭全是:1、2、3、4、5、6、7這些數(shù)字,我困惑地對(duì)教師說(shuō):“教師,我不學(xué)數(shù)數(shù)?!薄吧岛⒆樱@是音符?!苯?jīng)過(guò)教師一上午的調(diào)教,我最終會(huì)看譜子了。教師教了我一首《上樓》,我回到家,爸爸早有準(zhǔn)備,給我備了一架古箏,我毫不猶豫地綁好彈片,開(kāi)始練習(xí)。過(guò)了一個(gè)星期,我又去學(xué)琴了,教師還是那樣的和藹可親,我把綁好彈片的雙手給教師看,教師說(shuō):“很好,大拇指要斜一點(diǎn),別的都很好?!蔽覍W(xué)會(huì)了綁彈片,又流利地完成了《上樓》的彈奏,教師夸我真聰明,我心里美滋滋的。因?yàn)椋业玫搅私處煹谋頁(yè)P(yáng)。

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我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇十二

“滴滴答答”……時(shí)鐘的針不知疲倦的走著,盼呀,盼呀,過(guò)年的腳步近了。爸爸八年沒(méi)有回來(lái)過(guò)年,一想著今年爸爸能回來(lái),我心里美滋滋的,感覺(jué)幸福極了。

爺爺奶奶忙著弄好吃的,媽媽忙著打掃衛(wèi)生,姐姐忙著寫(xiě)作業(yè),我忙著放炮。臘月二十九的早上五點(diǎn)鐘,爸爸終于到家了。我和姐姐高興的不得了,幸福的年味在熱切的等待中終于來(lái)了。

火紅的燈籠掛起來(lái),漂亮的對(duì)聯(lián)貼上墻,五彩的禮花飛起來(lái),熱情的祝福傳遞起來(lái)了。

最熱鬧的數(shù)除夕之夜了,家家戶(hù)戶(hù)燈火通明。我們?nèi)覈髨A桌吃團(tuán)圓飯,屋里飄著各種菜香。爺爺奶奶說(shuō):“你們多吃點(diǎn)長(zhǎng)高點(diǎn)?!卑职终f(shuō):“我在外地上班很辛苦,讓我和姐姐好好學(xué)習(xí)?!眿寢?zhuān)瑖Z叨什么我也沒(méi)聽(tīng)清楚。大家有說(shuō)有笑的說(shuō)著一年的喜事、樂(lè)事。

今年的中央電視臺(tái)的春晚是東、西、南、北、中大聯(lián)歡,很有特色,全國(guó)人民團(tuán)團(tuán)圓圓幸福年。主持人漂亮的服裝看的眼花繚亂,精彩的節(jié)目看的我捧腹大笑。

院子里擺著巨大的煙火和鞭炮,正在等待著新年鐘聲的敲響,十二點(diǎn)整,噼噼啪啪的鞭炮聲響起來(lái)了,五顏六色的煙花飛向空中,漂亮極了。

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇十三

夜深人靜,我獨(dú)自一人在陽(yáng)臺(tái)上坐著,猛地想起幼兒園老師對(duì)我說(shuō):“月亮媽媽帶著一群星孩子,這就是幸福?!薄靶腋5降资鞘裁茨??”我自言自語(yǔ)。

詞典中說(shuō),使人愉快的境遇和生活就叫做幸福。幸福僅次嗎?也許是吧!我很滿(mǎn)足,因?yàn)槲矣兄牡呐笥?、貼心的親人、慈祥的老師、共患難的同學(xué)……這,也許就是幸福吧!

至今,我終于明白了爸爸的那番話,明白了它的真正含義:幸福何嘗不是快樂(lè)?我有著太多太多的幸福:姑姑去海南前叮囑我一定要幸福、快樂(lè);遠(yuǎn)在重慶的朋友寄予我來(lái)信,她囑托我,一定要給身邊所有的人幸?!?dāng)我應(yīng)承時(shí),我明白,我的心,已滿(mǎn)載幸福了!

在這個(gè)酷炎的夏日,我得到了清涼的幸福;幸福,令我回味無(wú)窮……。

何謂幸福。

漸漸地,日子一天天過(guò)去;漸漸地,人們一歲歲變老。我可厭的詛咒著時(shí)間太匆匆。

我曾思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題何謂幸福?我相信聰明的你一定會(huì)給我一個(gè)答案。但是人自然是不同的,所以每一個(gè)人的衡量標(biāo)準(zhǔn)是不同的,但是幸福的結(jié)局都是那樣皆大歡喜。

有人說(shuō)幸福就是在攀過(guò)一座又一座的煩惱之山,如差學(xué)生以為考了高分就投入了幸福的懷抱;窮人以為有了錢(qián)、權(quán)就可以得到幸福。但是他們都錯(cuò)了,在考了高分后,仍有更大的事去做;在有了錢(qián)、權(quán)之后,還有一堆子事要去做,等他們又攀過(guò)這一座山后,還有另一座山等待著他們,但是在這中間他們得到了快樂(lè)、得到了幸福。

有人說(shuō)幸福其實(shí)十分簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到吃一顆自己喜歡的糖;做自己喜歡的事,總而言之,他們的幸福,我更多的理解為“開(kāi)心?!倍腋J怯袑哟蔚?,想要得到幸福,你就得付出。

對(duì)于幸福的說(shuō)法,還有許多。如:國(guó)王的幸福就是國(guó)泰民安;老師的幸福就是桃李滿(mǎn)天下,農(nóng)民的幸福就是能得到豐收;學(xué)生的幸福就是能考取功名。幸福是不需要表白的,幸福是用來(lái)感受的,而這些人所說(shuō)的幸福,不過(guò)只是在關(guān)心自己,而幸福的蘊(yùn)意不只是這些。而我更愛(ài)另一種說(shuō)法:

分享快樂(lè),快樂(lè)就變成雙份;分擔(dān)痛苦,痛苦就會(huì)減輕。架一座友誼之橋,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與分享,這就是幸福。

不過(guò)這種說(shuō)法不一定好,但是這種說(shuō)法比前幾種說(shuō)法好。千江有是水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天,愿世上聰明的你告訴我什么是幸福?我會(huì)小心的珍藏起這一種美好的幸福,愿你的幸福在你的人生中綻放美麗而繽紛的花朵。

幸福。

祝你幸福!

蜜蜂的幸福,在于采集了花粉,天天堅(jiān)持工作,貢給人們甜滋滋的蜂蜜,而自己卻得到了什么?什么也沒(méi)有得到。

飛機(jī)的幸福,在于援救了地震災(zāi)區(qū)的居民,幫助了人們完成了空運(yùn)的任務(wù)。而它自己呢?不僅什么也沒(méi)有得到,反而造成了種種機(jī)毀人亡的慘禍。

幸福不用刻意追求,在你不經(jīng)意的時(shí)候,幸福就會(huì)悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀,隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好。我感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的:它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是我要的幸福。

幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。

幸福就在身旁。

幸福是什么?幸福在哪里?這樣才能得到幸福?-----幸福在身旁,幸福不是得到,而是珍惜!如果每個(gè)人都不珍惜幸福,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)在得到幸福了!

父母對(duì)你的愛(ài),你也許不感到怎么幸福。但是,只有失去父母的人,才會(huì)感到父母的愛(ài)。我有一個(gè)事情可以表現(xiàn)出來(lái)。

幸福就在身旁,為什么不去珍惜呢?如果到那個(gè)時(shí)候,像東東一樣,那就晚了?。】煺湎О?,對(duì)你的爸爸媽媽好點(diǎn)把,這樣你會(huì)感到幸福的!

品味、感悟幸福。

品味、感悟幸福。

長(zhǎng)興二小。

五(4)班。

周家慧。

幸福,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)??!幸福,是我們所向往的,幸福,是我們所追求的,幸福,是我們所渴望的!

那幸福究竟是什么?幸福又在哪里呢?

曾讀過(guò)秦文君《活著的一萬(wàn)零一條理由》,心中不免有些感動(dòng)?;忌辖^癥的女孩居然說(shuō)自己很幸福,理由的簡(jiǎn)單讓我震撼因?yàn)樗辽龠€活著。對(duì)她而言,此刻的幸福莫過(guò)于活在人間。女孩樂(lè)觀、積極的面對(duì)人生使我由衷地佩服,但也難免讓我感到生命的脆弱。一位考生因?yàn)樵诟呖贾惺Ю?,跳樓自殺了。他?huì)認(rèn)為,不能上名牌大學(xué)活著還有什么意思。難道這個(gè)世界就再?zèng)]有什么留戀了?也許,分?jǐn)?shù)是他最大的幸福。

曾經(jīng)有人認(rèn)為幸福是擁有大筆的金錢(qián),過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,想得到的事物或人就一定要得到,所有人都要聽(tīng)命于甚至服從自己……對(duì)于這種說(shuō)法,盡管我不贊同,但我也一樣無(wú)權(quán)否定,我只能說(shuō)“金錢(qián)+享受=幸福?!币苍S幸福的意義對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是不盡相同的,但幸福的真諦對(duì)于每一個(gè)人卻是一樣的。當(dāng)每個(gè)人在真正意義上體會(huì)到幸福以后,都會(huì)直接或間接地得到這樣一個(gè)式子:快樂(lè)+痛苦=幸福。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福就是校園里學(xué)生老師給予的溫暖。老師笑呵呵地朝我笑,我就能感覺(jué)到幸福。同學(xué)們和我一起玩耍,我也一樣感悟到了幸福。此刻,我更想得到或享受最珍貴,最偉大的幸福。然而一次品德與社會(huì)課上,我意外地得到了真正的幸福。

那是一次嚴(yán)肅的品德與社會(huì)課,老師教我們學(xué)習(xí)“學(xué)會(huì)贊美別人”這課。課上得很乏味,但我卻學(xué)得很積極。老師為了讓我們精神振奮,活躍起來(lái)。就讓我們做了一個(gè)小游戲?!懊總€(gè)人準(zhǔn)備三張小紙條,寫(xiě)上你想贊美別人的話。然后利用一分鐘的時(shí)間,把想對(duì)他(她)說(shuō)的贊美的那張小紙條給對(duì)方,每個(gè)人只能贊美三個(gè)人,最后評(píng)出最多的那個(gè)人?!崩蠋熰┼┎恍莸刂v道。大家似乎對(duì)這個(gè)很感興趣,我也不例外。我期待著紙條會(huì)出現(xiàn)在我眼前。那時(shí)的心情迫不及待,我把三張紙條都寫(xiě)完了,就著急的左顧右盼,然后問(wèn)問(wèn)同桌寫(xiě)的是誰(shuí)。“放心吧,才不是你咧!”同桌一邊寫(xiě)一邊對(duì)我說(shuō)。話音剛落,我的心情就很沮喪,剛剛還充滿(mǎn)自信,可現(xiàn)在……哎!我似乎很在乎別人寫(xiě)的是誰(shuí),急不可待的心情卻難以壓抑。

老師看大家都寫(xiě)好了,就開(kāi)始發(fā)號(hào)命令:“現(xiàn)在大家可以將手中寫(xiě)的三張紙條交給你需要贊美的三個(gè)人,抓緊時(shí)間,我們還要繼續(xù)上課,不要讓游戲耽誤了時(shí)間?!薄爸懒??!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道。說(shuō)完以后,大家就馬上離開(kāi)了自己的位置,我把我的紙條交給那三個(gè)人外,就悠閑地坐在座位上,雖然同桌說(shuō)的話讓人心如刀絞,但是我仍等待贊美的紙條能降臨到我的手中。

我繼續(xù)一絲不茍地讀著,讀著讀著,眼眶里的淚水如同掉了線的珠子一樣不住地往下掉。那一瞬間,我覺(jué)得自己最幸福。

幸福是什么。

幸福是什么?幸福是一種感覺(jué)。

題記。

有人說(shuō),富有就是幸福,而我不富有有人說(shuō),獲得成功就是幸福,而我沒(méi)成功過(guò)有人說(shuō),有一個(gè)美滿(mǎn)、溫馨的小家園就是幸福,而我沒(méi)有。我沒(méi)有幸福,我等待幸福。

一次過(guò)年時(shí),我從手里接過(guò)那茫茫薄薄的壓歲錢(qián)時(shí),我認(rèn)為我擁有了幸福,而別人卻告訴我那不是幸福在演講比賽時(shí)獲得了“安慰獎(jiǎng)”,我認(rèn)為我幸福,別人卻告訴我那不算幸福在除夕夜晚,我們一家人圍在桌子旁吃團(tuán)圓飯時(shí),我認(rèn)為我得到了幸福,而別人卻告訴我那十分平常,不是幸福。我沒(méi)有幸福,我等待幸福。

我沒(méi)有幸福?那為什么我在那些時(shí)刻感到無(wú)比滿(mǎn)足,無(wú)比快樂(lè)呢?

有人告訴我,那不過(guò)是我得到別人所擁有而自己沒(méi)有的東西時(shí)心里所感,正如聽(tīng)到一個(gè)笑話時(shí)所感一樣,不算幸福?!盀槭裁床凰??我感到很滿(mǎn)足呀……”我申辯道。

“我說(shuō)過(guò)了,那不過(guò)是你心里所感罷了,不算幸福?!蹦侨耸挚隙ǖ匮a(bǔ)充道,“真的?!?/p>

他的那份肯定更讓我發(fā)覺(jué)到我沒(méi)有幸福,我等待幸福。

偶然的一天,我發(fā)現(xiàn)了一篇叫《關(guān)于幸?!返奈恼拢x完后,我?guī)е鴿M(mǎn)心的喜悅走在大街上??我擁有幸福,我不用等待幸福。幸福是一種感覺(jué),是自身的感覺(jué),是發(fā)自?xún)?nèi)心的感覺(jué)。只要你感到滿(mǎn)足而快樂(lè),那么你就可以高興地告訴自己,你擁有了幸福,不必再癡癡地等待??像我一樣,傻傻地等到花開(kāi)了又謝了,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),自己一直都擁有幸福。

我不再等待幸福??而是去尋找。

幸福。

幸福對(duì)于每個(gè)人的含義都不同,饑餓的人希望得到食物,寒冷的人希望得到溫暖,孤獨(dú)的人希望得到關(guān)懷;這些是他們所追求的幸福,可是行都是無(wú)須理由的,只在于你是否有一顆知足的心。

我卻做不到這樣,有人說(shuō)購(gòu)物是一種幸福,我卻因?yàn)閮蓚€(gè)東西里挑一個(gè)而失望;有人說(shuō)上學(xué)是幸福的,我卻因放學(xué)后的作業(yè)和考試而苦惱;有人說(shuō),有一個(gè)溫暖的家是最幸福的,可是我卻因?yàn)橐粋€(gè)可惡的弟弟和固執(zhí)的爸爸而生氣。生活上有許多不如意的事情,但快樂(lè)也常常伴隨。

幸福是長(zhǎng)我在自己手里的,而不是由別人來(lái)控制的。誰(shuí)都能做世界上最幸福的人。但是,人們的追求隨著時(shí)代的改變而提升了,幸福也離他們遠(yuǎn)了,也因此提升了。

我在賣(mài)書(shū)時(shí),本來(lái)打算是賣(mài)一本的,然后有想買(mǎi)更多。媽媽不同意,因?yàn)檫@樣,我就悶悶不樂(lè),認(rèn)為我是世界最不幸的人了。

幸福是最容易做到的,但也是最難的。

我們生活在這個(gè)美好的世界里,生活在這個(gè)幸福的年代里,所以也要抓住快樂(lè),做一個(gè)幸福的人,讓大家有感覺(jué)到你的幸福,分享你的幸福。

失去幸福。

我是一只毛毛蟲(chóng),在我的家族,有一個(gè)古老而美麗的傳說(shuō),那就是誰(shuí)可以摘到香山上的紅楓葉,誰(shuí)就可以一生幸福。

于是,在我成年那一天,我不顧勸阻,不顧父母,獨(dú)自一個(gè)向香山進(jìn)發(fā)。我走了很長(zhǎng)很時(shí)間,從年輕力壯走到自發(fā)蒼蒼,但我還是不顧一切地走下去。我覺(jué)得,只要我可以堅(jiān)持下去,我就一定可以得到香山楓葉!什么也阻止不了我,只要可以得到幸福,犧牲什么我都不在乎!

有一天,我終于走到了香山,可已過(guò)了楓葉正紅之際,我必須熬過(guò)這樣一個(gè)寒冷的冬天,再等待,等待才可以得到香山楓葉??衫浔鼐共贿m合我。我是蟲(chóng)子,我要有溫暖,有陽(yáng)光,可在香山,它們?nèi)疾痪邆洹?/p>

我還是病倒了,很?chē)?yán)重,但我竟奇跡般地挺過(guò)了那個(gè)冬天,可我畢竟已經(jīng)老了。我無(wú)法像年輕時(shí)快速奔跑,我老了。

那年秋天,第一片楓葉落下來(lái)的時(shí)候,我接住了它。我滿(mǎn)以為自己會(huì)得到永遠(yuǎn)的幸福??蛇^(guò)度的神經(jīng)緊張加上勞累不堪,讓我的笑容在那一刻僵硬。

我來(lái)到了天堂,責(zé)問(wèn)著上帝。他卻淡淡一笑,告訴我不必太相信那古老的傳說(shuō),那只是我們最古老的國(guó)王所開(kāi)的玩笑。我憤怒得不顧一切,并指責(zé)他不終止這個(gè)玩笑,讓我為此付出了一生的代價(jià),最后還是沒(méi)有得到幸福。上帝卻告訴我,其實(shí),我在父母身邊的時(shí)候,就已獲得幸福了。是我自己太不懂得珍惜,是我把自己送上了這條不歸路。然后,上帝沒(méi)有再看我一眼。只最后對(duì)我說(shuō),讓我去投胎。

我很久很久怔怔不已,站在那里。然后,我機(jī)械地走向了往生池。

我想,這一次,我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了。

二實(shí)小小學(xué)六年級(jí)李亞文本文系本站用戶(hù)原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇十四

每個(gè)父母都會(huì)關(guān)心自己的孩子,我的父母也會(huì)。我的父母對(duì)我的關(guān)心就像甘露一樣,不斷流入我的心田,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到父母的愛(ài)。我的父母對(duì)我的關(guān)心就是照顧。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活,關(guān)心我的身體狀況。

這段時(shí)間,進(jìn)入學(xué)期末的復(fù)習(xí)了,他們?yōu)榱宋夷茉趯W(xué)期末取得更加好的成績(jī),每天早早回到家里,陪我完成作業(yè),檢查我每天的作業(yè),還幫我把沒(méi)掌握的知識(shí)一一解釋?zhuān)钡轿依斫鉃橹埂8改傅倪@份關(guān)心,讓我感動(dòng)不已,我想,在學(xué)期末考試中,我一定要努力爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

這幾天,我又生病了,感冒、咳嗽,身體很難受,精神有點(diǎn)恍惚,總的來(lái)說(shuō)很不舒服。這下子,父母又要忙碌了。他們忙著為我煲藥,忙著為我量體溫,忙著為我用艾條熏背部,他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我的身體漸漸好起來(lái)時(shí),我知道是父母的關(guān)心,是父母在操心,是父母無(wú)微不至的照顧,才使我的健康的體魄得到及時(shí)的恢復(fù)。我的父母,辛苦你們了。

我的父母為了我健康成長(zhǎng),為了我學(xué)到更多的知識(shí),為了我生活得更好,每天忙碌著,但忙碌的同時(shí),不會(huì)忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像甘露一樣滋潤(rùn)著我的心田,還像一股巨大的力量在鞭策我成長(zhǎng)。

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇十五

我現(xiàn)在要告訴大家的是我一次接受表?yè)P(yáng)的經(jīng)歷。

回家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶筛吲d了。她對(duì)我說(shuō):“真乖,看來(lái)我的女兒真的長(zhǎng)大了,有環(huán)保意識(shí)了。今天我請(qǐng)你去吃串串香。”聽(tīng)了媽媽這話,我的心里比吃了蜜還甜。

雖然這事已經(jīng)過(guò)了一年,但我仍是記憶猶新,因?yàn)樗o了我一次表?yè)P(yáng)的經(jīng)歷,也給了我一次增加環(huán)保意識(shí)的機(jī)會(huì)。

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇十六

我得到了關(guān)愛(ài),心理就像流過(guò)了一陣暖流。今天小編就來(lái)分享四年級(jí)作文:我得到了關(guān)愛(ài),請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

關(guān)愛(ài)如一股清泉,滋潤(rùn)人們的心田;關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光,溫暖人們的身心;關(guān)愛(ài)更如一杯清茶,讓人們品味它的清純。

媽媽本想把我送上醫(yī)院,可是醫(yī)院早就關(guān)門(mén)了只有幫我降溫,每5分鐘換一次冷毛巾,每10分鐘量一次體溫直到我的體溫變得穩(wěn)定了,媽媽才肯趴在我的床頭休息一下。

到了第二天一早,媽媽就背著我上了醫(yī)院。經(jīng)診斷,我得了輕微的肺炎,媽媽嚇了一大跳。天天無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪在我的身邊,我不禁唱起了《世上只有媽媽好》。媽媽笑了起來(lái),那彎彎的眉毛如月牙兒,就連眼角的皺紋都像盛開(kāi)的花兒一樣,笑著笑著,幾顆水晶般的淚珠悄然落。

啊!這次我得到了關(guān)愛(ài),我感受到了關(guān)愛(ài)的溫暖。

每個(gè)人得到過(guò)母親或父親對(duì)自己或多或少的關(guān)愛(ài),我也不例外。特別是母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),那可稱(chēng)得上無(wú)微不至、含辛茹苦。而到現(xiàn)在,我都無(wú)法忘卻那一件事,也由于那件事,母親那種偉大的形象深深地根植于我的心靈深處。

記得那是一個(gè)普通的夜晚,當(dāng)我做的練習(xí)題快大公告成時(shí),一條“斑斕大蟲(chóng)”??數(shù)學(xué)思考題,阻礙了我。無(wú)論我怎樣絞盡腦汁,任憑“十八般武藝”地輪番施展,始終未見(jiàn)功成。

剛剛解下圍裙的媽媽也來(lái)到我面前,加入了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗。我們不停地假設(shè)、推斷、演算……終于,媽媽興奮地說(shuō):“出來(lái)了!算出來(lái)了!共話了三個(gè)小時(shí)!”說(shuō)著邊一步一步講解給我聽(tīng)。可是剛講到一半,媽媽就卡了殼??粗鴭寢尳辜钡难凵?,我安慰道:“媽媽?zhuān)瑺C到了吧?心急吃不了熱豆腐的,還是先喝口水降降溫吧!”媽媽聽(tīng)了“撲哧”一笑。

看著媽媽如釋重負(fù),滿(mǎn)意地離去,我的淚水在也無(wú)法控制……我親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢ㄒ屇钠谕鳚M(mǎn)意的笑容!

就是這樣一件事,這樣一道練習(xí)題,困擾著我和媽媽?zhuān)蓩寢尵蜑榱四且坏李},花費(fèi)了多少心血啊!雖然是一個(gè)錯(cuò)誤的答案,但體現(xiàn)出的卻是母親對(duì)我那一份真摯的關(guān)愛(ài)啊!親愛(ài)的媽媽?zhuān)俏倚闹杏肋h(yuǎn)不落的太陽(yáng)!

這么多人!怎么回事??擠進(jìn)去一看!哦!原來(lái)是剛嫁到我們村的新娘子家開(kāi)了個(gè)小經(jīng)銷(xiāo)!人家開(kāi)業(yè)那!怪不得鞭炮齊鳴!!這么熱鬧,開(kāi)業(yè)期間所有東西都打五折!村名們就沖著來(lái)的。

那一天晚上媽媽說(shuō):“輝,咱家沒(méi)鹽啦!你去嫂子家買(mǎi)袋鹽吧!”我是一個(gè)膽小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的`很?chē)樔?!”媽媽又說(shuō)啦:“給你一元跑腿錢(qián),行么??”我考慮了考慮?!俺山弧蔽夜麛嗟幕卮鸬馈?/p>

在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛(ài)你。用了不到五分鐘就到啦。

走著走著我的直覺(jué)告訴我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不爭(zhēng)氣的,被一塊小石頭絆到啦!倒霉催的!等死吧!我反正沒(méi)勁啦!!那人靠近我我一看原來(lái)是嫂子。他說(shuō):“小弟弟,剛才你走得那么急!還沒(méi)找給你錢(qián)哪!”哦,嫂子看見(jiàn)我的手破了!鹽也破啦撒了一地,他把我攙扶到她家,幫我包扎傷口又給我換了鹽,又把我送回家!!!這下我偶的心才放下!“謝謝嫂子!到我家坐坐吧!”我說(shuō)。嫂子所不啦,你快進(jìn)屋吧,我走啦!

一個(gè)素不相識(shí)的人對(duì)我這么好!

每個(gè)父母都會(huì)關(guān)心自己的孩子,我的父母也會(huì)。我的父母對(duì)我的關(guān)心就像甘露一樣,不斷流入我的心田,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到父母的愛(ài)。我的父母對(duì)我的關(guān)心就是照顧。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活,關(guān)心我的身體狀況。

這段時(shí)間,進(jìn)入學(xué)期末的復(fù)習(xí)了,他們?yōu)榱宋夷茉趯W(xué)期末取得更加好的成績(jī),每天早早回到家里,陪我完成作業(yè),檢查我每天的作業(yè),還幫我把沒(méi)掌握的知識(shí)一一解釋?zhuān)钡轿依斫鉃橹?。父母的這份關(guān)心,讓我感動(dòng)不已,我想,在學(xué)期末考試中,我一定要努力爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

這幾天,我又生病了,感冒、咳嗽,身體很難受,精神有點(diǎn)恍惚,總的來(lái)說(shuō)很不舒服。這下子,父母又要忙碌了。他們忙著為我煲藥,忙著為我量體溫,忙著為我用艾條熏背部,他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我的身體漸漸好起來(lái)時(shí),我知道是父母的關(guān)心,是父母在操心,是父母無(wú)微不至的照顧,才使我的健康的體魄得到及時(shí)的恢復(fù)。我的父母,辛苦你們了。

我的父母為了我健康成長(zhǎng),為了我學(xué)到更多的知識(shí),為了我生活得更好,每天忙碌著,但忙碌的同時(shí),不會(huì)忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像甘露一樣滋潤(rùn)著我的心田,還像一股巨大的力量在鞭策我成長(zhǎng)。

我得到表?yè)P(yáng)四年級(jí)篇十七

關(guān)愛(ài)如一股清泉,滋潤(rùn)人們的心田;關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光,溫暖人們的身心;關(guān)愛(ài)更如一杯清茶,讓人們品味它的清純。下面是本站小編為你帶來(lái)的我得到關(guān)愛(ài)四年級(jí)。

作文。

400字,歡迎大家參閱!

前些天,我感冒了。嗓子疼,流鼻涕,還不停地咳嗽,連課都沒(méi)法上了。我感覺(jué)整個(gè)人渾身無(wú)力,情緒也很低落,干啥都沒(méi)有興趣。

爺爺奶奶的探望讓我難以忘懷。那天晚上,我和媽媽打完吊瓶剛回到家里,聽(tīng)到門(mén)鈴響,打開(kāi)房門(mén)一看,昏暗的樓道里站著兩個(gè)熟悉的身影,爺爺奶奶穿著厚厚的外衣,手里提著我喜歡吃的飯菜?!敖裉旄杏X(jué)怎么樣,咳嗽了沒(méi)有,沒(méi)有發(fā)燒吧?”爺爺把我摟到懷里,一邊問(wèn),一邊摸我的額頭?!班?,不燒。沒(méi)事,用幾天藥就好了。小伙子要堅(jiān)強(qiáng)!”說(shuō)著,爺爺嘴一閉,兩個(gè)嘴角向下一撇,用拳頭在我左胸頂了一下。奶奶從一進(jìn)門(mén),眼睛就沒(méi)離開(kāi)過(guò)我,一直笑瞇瞇的:“不怕,就是感冒。要多喝水??茨棠探o你拿的蘋(píng)果大不大!”說(shuō)著,從兜里摸出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果塞在我的懷里。“一天一個(gè)蘋(píng)果,疾病遠(yuǎn)離我。記得要吃哦!”

當(dāng)我看見(jiàn)他們蹣跚地挪上公共汽車(chē)的時(shí)候,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

爺爺奶奶今年已經(jīng)70多歲了,本來(lái)身體就不大好,腿腳也不靈便,平時(shí)很少出門(mén)。可是為了看我,他們不辭勞苦,那么冷的天,那么遠(yuǎn)的路,也沒(méi)有擋住他們關(guān)愛(ài)的腳步。那慈祥的面容、關(guān)切的問(wèn)候和溫暖的鼓勵(lì)讓我心里暖融融的。那一刻,我感覺(jué)到了什么是家。那一刻,我渾身充滿(mǎn)了力量。

后來(lái)的幾天,我打吊瓶的時(shí)候一直堅(jiān)持看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。

每個(gè)人得到過(guò)母親或父親對(duì)自己或多或少的關(guān)愛(ài),我也不例外。特別是母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),那可稱(chēng)得上無(wú)微不至、含辛茹苦。而到現(xiàn)在,我都無(wú)法忘卻那一件事,也由于那件事,母親那種偉大的形象深深地根植于我的心靈深處。

記得那是一個(gè)普通的夜晚,當(dāng)我做的練習(xí)題快大公告成時(shí),一條“斑斕大蟲(chóng)”數(shù)學(xué)思考題,阻礙了我。無(wú)論我怎樣絞盡腦汁,任憑“十八般武藝”地輪番施展,始終未見(jiàn)功成。

剛剛解下圍裙的媽媽也來(lái)到我面前,加入了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗。我們不停地假設(shè)、推斷、演算……終于,媽媽興奮地說(shuō):“出來(lái)了!算出來(lái)了!共話了三個(gè)小時(shí)!”說(shuō)著邊一步一步講解給我聽(tīng)。可是剛講到一半,媽媽就卡了殼??粗鴭寢尳辜钡难凵瘢野参康溃骸皨寢?zhuān)瑺C到了吧?心急吃不了熱豆腐的,還是先喝口水降降溫吧!”媽媽聽(tīng)了“撲哧”一笑。

隨著時(shí)間的推移,戰(zhàn)場(chǎng)也由小桌轉(zhuǎn)到了我的小床。不知過(guò)了多久。一聲驚雷:“我想出來(lái)了,小雨!”我揉著朦朧的雙眼:“啊?”“我想出來(lái)了,我講給你聽(tīng)。”聽(tīng)著媽媽滔滔不絕地講解,我的眼睛濕潤(rùn)了,聽(tīng)著熟悉的鐘聲“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲了不知多少下,看著媽媽略帶血絲的雙眼,我怎么也不忍心告訴她我親愛(ài)的媽媽啊!您的答案和參考答案不同呢!

看著媽媽如釋重負(fù),滿(mǎn)意地離去,我的淚水在也無(wú)法控制……我親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢ㄒ屇钠谕鳚M(mǎn)意的笑容!

就是這樣一件事,這樣一道練習(xí)題,困擾著我和媽媽?zhuān)蓩寢尵蜑榱四且坏李},花費(fèi)了多少心血啊!雖然是一個(gè)錯(cuò)誤的答案,但體現(xiàn)出的卻是母親對(duì)我那一份真摯的關(guān)愛(ài)啊!親愛(ài)的媽媽?zhuān)俏倚闹杏肋h(yuǎn)不落的太陽(yáng)!

關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!

關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!

記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:豬年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!!!

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