總結(jié)是一面鏡子,能夠讓我們看到自己的不足,并督促自己做出改進(jìn)。怎樣寫一篇具有獨(dú)特風(fēng)格的總結(jié)呢?總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫作結(jié)構(gòu)。
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇一
各位師生、家長(zhǎng)朋友們:
你們好!衷心感謝一年來(lái)對(duì)全市教育工作的關(guān)心和支持!
千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。癸卯兔年將至,燃放煙花爆竹是我們辭舊迎新、表達(dá)歡度春節(jié)喜悅之情的傳統(tǒng)習(xí)俗。但是燃放煙花爆竹不僅會(huì)產(chǎn)生大量的有毒有害氣體,污染生存環(huán)境,燃放劣質(zhì)爆竹、燃放不當(dāng)還有可能引發(fā)火災(zāi)事故,造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
為積極貫徹響應(yīng)《濰坊市燃放煙花爆竹管理?xiàng)l例》,倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式,共創(chuàng)安全、環(huán)保的節(jié)日環(huán)境,過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、文明、低碳的新春佳節(jié),現(xiàn)提出如下倡議:
一、爭(zhēng)當(dāng)先鋒,做禁燃禁放的“宣傳者”。請(qǐng)廣大師生和家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格遵守《濰坊市燃放煙花爆竹管理?xiàng)l例》要求,積極宣傳“禁放”理念,并利用微信等傳播方式向親朋好友宣傳禁放煙花爆竹對(duì)保護(hù)環(huán)境和自身安全的益處,勸導(dǎo)家人、鄰里和親友響應(yīng)倡議,堅(jiān)決抵制違法亂放行為,內(nèi)化于心而外化于行,凝聚起保護(hù)環(huán)境的正能量。
二、以身作則,做禁燃禁放的“踐行者”。請(qǐng)廣大師生和家長(zhǎng)朋友們主動(dòng)以身作則,帶頭遵守“禁放”規(guī)定,以電子爆竹、喜慶音樂(lè)等文明的方式表達(dá)內(nèi)心歡愉之情,不購(gòu)買、不運(yùn)輸、不存儲(chǔ)、燃放煙花爆竹,不在劃定的禁放區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹,同時(shí)以自己的行為去帶動(dòng)和影響身邊人,共同減少安全隱患,維護(hù)安寧生活環(huán)境。
三、敢于擔(dān)當(dāng),做禁燃禁放的“監(jiān)督者”。藍(lán)天之下是我們共同生活的家園,綠水青山需要我們共同悉心呵護(hù)。請(qǐng)廣大師生和家長(zhǎng)朋友們發(fā)揮主人翁的責(zé)任感和使命感,在發(fā)現(xiàn)違法銷售、燃放煙花爆竹的行為時(shí),主動(dòng)向公安等部門舉報(bào),消除安全隱患,保障公共安全和人身、財(cái)產(chǎn)安全,推進(jìn)現(xiàn)代城市文明。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,與文明握手、與綠色交友,養(yǎng)成文明、健康、綠色、低碳的生活方式,保留“年味”,去掉“煙味”,用一言一行為綠色、文明城市增光添彩!
最后,祝全市廣大師生和家長(zhǎng)朋友們身體健康、闔家幸福、新春快樂(lè)!
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇二
全體少先隊(duì)員:
“爆竹聲聲辭舊歲”。每逢新春佳節(jié),絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩,然而也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染和安全隱患。
節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹,會(huì)使空氣質(zhì)量急劇惡化,空氣污染和噪聲污染會(huì)給我們的身體健康帶來(lái)嚴(yán)重危害;因制造、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故,更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發(fā),減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。值全省少先隊(duì)員深入開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)啟動(dòng)之際,團(tuán)市委等5部門向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
1、踐行綠色文明生活方式。少先隊(duì)員要建議家長(zhǎng)不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹,做到以身作則,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人。在寒假期間,少先隊(duì)員要自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),通過(guò)書籍、觀看宣傳片等方式,認(rèn)識(shí)目前空氣質(zhì)量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的危害等環(huán)保知識(shí),樹立綠色環(huán)保意識(shí)。
2、選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié)。少先隊(duì)員與家長(zhǎng)通過(guò)一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結(jié)束后,在“沒(méi)有爆竹的歡樂(lè)中國(guó)年”中隊(duì)分享會(huì)上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。
3、做抵制燃放煙花爆竹的宣傳者。少先隊(duì)員們要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定,宣傳燃放煙花爆竹的`危害性,以此動(dòng)員廣大群眾負(fù)起責(zé)任,自覺(jué)向周圍人加強(qiáng)宣傳,自覺(jué)追求低碳環(huán)保的生活方式。
少先隊(duì)員們,我們要爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者,小手拉大手,和爸爸媽媽一起遠(yuǎn)離煙花爆竹,度過(guò)一個(gè)文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!共筑碧水藍(lán)天,從每個(gè)人做起,從每件小事做起!
倡議人:xxxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
建設(shè)文明、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬(wàn)戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對(duì)于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此,xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:
創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng),是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù),我們要提高認(rèn)識(shí)、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責(zé)任感、使命感和自覺(jué)性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責(zé)任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,主動(dòng)問(wèn)好,遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說(shuō)臟話,不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購(gòu)物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。
熱愛(ài)家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的.目標(biāo),全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī),要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊(duì)。通過(guò)“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動(dòng),邀請(qǐng)我們的父母、身邊的人,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個(gè)地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員,對(duì)影響xx形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào),做美麗實(shí)小的文明小使者。親愛(ài)的老師、同學(xué)們,xx創(chuàng)建文明城市,實(shí)小爭(zhēng)先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,萬(wàn)眾一心,讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實(shí)小更靚麗,明天的xx更美好!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今年是xx市全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的.關(guān)鍵一年。作為xx市民,特別是在校學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù),也有能力為xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市,構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的號(hào)召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識(shí),提高全市家庭成員文明素質(zhì),學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
第一、遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)文明的維護(hù)者。自覺(jué)增強(qiáng)公德意識(shí),熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭(zhēng),竭力維護(hù)城市文明形象。
第二、弘揚(yáng)家庭美德,爭(zhēng)當(dāng)文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛(ài)幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),努力增強(qiáng)文明意識(shí),用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營(yíng)造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個(gè)人品德,爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì),用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人,影響社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),提高文明素養(yǎng),做到用文明之語(yǔ),行文明之事,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象,讓微笑的臉龐、問(wèn)好的聲音、文明的舉止充滿xx的每一個(gè)角落。
xx是我們的家園。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,是時(shí)代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的養(yǎng)成和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個(gè)xx家庭的自覺(jué)追求,共同努力,為把xx創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今年是xx市全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的關(guān)鍵一年。作為xx市民,特別是在校學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù),也有能力為xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市,構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的號(hào)召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識(shí),提高全市家庭成員文明素質(zhì),學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
第一、遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)文明的維護(hù)者。自覺(jué)增強(qiáng)公德意識(shí),熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭(zhēng),竭力維護(hù)城市文明形象。
第二、弘揚(yáng)家庭美德,爭(zhēng)當(dāng)文明的'建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛(ài)幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),努力增強(qiáng)文明意識(shí),用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營(yíng)造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個(gè)人品德,爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì),用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人,影響社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),提高文明素養(yǎng),做到用文明之語(yǔ),行文明之事,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象,讓微笑的臉龐、問(wèn)好的聲音、文明的舉止充滿xx的每一個(gè)角落。
其實(shí),文明離我們并不遙遠(yuǎn),常常就差那么一點(diǎn)點(diǎn),它只需要我們不亂丟垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的居住環(huán)境;它只需要我們自覺(jué)遵守公共道德,主動(dòng)排隊(duì),不在公共場(chǎng)合吸煙和大聲喧嘩,打造一個(gè)和諧溫馨的公共空間;它只需要我們改正一下生活中的不文明習(xí)慣,注意一下在公共場(chǎng)合中的行為,營(yíng)造一個(gè)健康向上的社會(huì)風(fēng)氣;它只需要我們遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,謙虛禮讓,不闖紅燈,建立一個(gè)安全高效的交通秩序。xx是我們的家園。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,是時(shí)代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的養(yǎng)成和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個(gè)xx家庭的自覺(jué)追求,共同努力,為把xx創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:xxxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇六
親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:
春節(jié)將至,走親訪友燃放煙花爆竹,喜迎佳節(jié)已成為我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。雖然燃放煙花爆竹很美,但很容易引發(fā)火災(zāi)、造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,同時(shí)造成空氣、噪聲等環(huán)境污染,嚴(yán)重危害我們的身體健康。根據(jù)《棗莊市燃放煙花爆竹管理規(guī)定》的要求,在此我校特向全體師生和全體家長(zhǎng)倡議:
節(jié)日期間不燃放煙花爆竹,積極營(yíng)造文明、安全、宜居環(huán)境,做禁放煙花爆竹的踐行者。請(qǐng)廣大家長(zhǎng)自覺(jué)地為孩子做好表率,不燃放煙花爆竹,盡己之力守護(hù)藍(lán)天。
請(qǐng)廣大家長(zhǎng)積極利用微博、微信、手機(jī)客戶端等傳播方式,向親朋好友宣傳禁放煙花爆竹的益處,宣講燃放煙花爆竹的危害性、危險(xiǎn)性,凝聚起保護(hù)環(huán)境的正能量。
請(qǐng)廣大家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守禁放相關(guān)規(guī)定,不運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷售、攜帶和燃放煙花爆竹,積極勸阻和監(jiān)督他人不燃放煙花爆竹,徹底消除燃放煙花爆竹的危害。讓天更藍(lán)、地更凈、城更美。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,我們都要爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,都有責(zé)任自覺(jué)遵守禁止燃放煙花爆竹的倡議,保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)家園,從身邊做起,杜絕燃放煙花爆竹。讓我們的空氣更加清新,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美,讓我們的家園更加美麗。讓我們文明過(guò)節(jié),綠色過(guò)節(jié)!
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇七
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:
你們好!新年的腳步悄悄臨近,我們以往都習(xí)慣在節(jié)日里燃放煙花爆竹辭舊迎新,營(yíng)造喜慶氣氛。但是燃放煙花爆竹不僅容易引發(fā)火災(zāi),造成人身傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失,還帶來(lái)了嚴(yán)重的空氣污染、噪聲污染等問(wèn)題,危害著我們每一個(gè)人的身體健康。
為了我們共同生活的家園能夠藍(lán)天常在、空氣常新,為了能讓我們共同度過(guò)一個(gè)綠色、低碳、健康、平安、祥和的吉祥年,___小學(xué)向您發(fā)出以下倡議:
節(jié)日期間不放煙花爆竹,從抵制購(gòu)買一串鞭炮、不燃放一枚禮炮做起,減輕空氣污染,降低安全事故發(fā)生,為創(chuàng)造一個(gè)清新、環(huán)保、舒適、低碳的春節(jié)貢獻(xiàn)一份力量。
引起空氣污染。
燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體和各種金屬氧化物的粉塵。強(qiáng)烈地刺激人的呼吸道,使人咳嗽,引起氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病。
產(chǎn)生噪音污染。
燃放煙花爆竹產(chǎn)生的巨大噪音,使老人難以安睡,病人膽戰(zhàn)心驚,學(xué)生無(wú)法靜心學(xué)習(xí)、休息。許多時(shí)候,燃放時(shí)發(fā)出的突然巨響使行人受到驚嚇,對(duì)患有心臟病的人來(lái)說(shuō),這種驚嚇很可能導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。
引發(fā)火災(zāi)隱患。
如今,建筑越來(lái)越高,尤其是在城區(qū),人口相對(duì)密集,高空煙花等的燃放極易引發(fā)火災(zāi),直接危害人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
發(fā)生傷人事故。
新春佳節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日,煙花爆竹極易引起傷人事故,尤其是兒童!希望大家不要放煙花爆竹,平安過(guò)節(jié)!
造成資源浪費(fèi)。
燃放煙花爆竹的同時(shí),意味著寶貴的資源紙張(樹木)、化工原料(包括生產(chǎn)這些原料時(shí)造成的污染)都燃放掉,同時(shí)也污染環(huán)境。
產(chǎn)生人力負(fù)擔(dān)。
燃放煙花爆竹產(chǎn)生的大量垃圾,給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)清理負(fù)擔(dān)。
讓我們告別煙花爆竹,養(yǎng)成低碳、綠色、文明、健康的生活方式,保留“年味”,去掉“煙味”。為守護(hù)藍(lán)天、保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)!最后,值此新春佳節(jié)之際,___小學(xué)全體教職工祝大家身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇八
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué):
金虎追冬去,福兔報(bào)春來(lái)。元宵佳節(jié)即將來(lái)臨之際,特向您致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福!
燃放煙花爆竹是表達(dá)喜慶之情的傳統(tǒng)習(xí)俗,但是燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的有毒有害氣體,不僅污染環(huán)境空氣,產(chǎn)生噪聲,損害人體健康,還有可能引發(fā)火災(zāi),造成人身傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失。為此發(fā)出如下倡議:
一、遵規(guī)守法,從自身做起。帶頭做到不違規(guī)運(yùn)輸、存儲(chǔ)、購(gòu)買、銷售、燃放煙花爆竹,爭(zhēng)做文明居民、守法公民,用自己的文明行為影響和帶動(dòng)他人。
二、倡導(dǎo)新風(fēng),從現(xiàn)在做起。進(jìn)入新時(shí)代、崇尚新風(fēng)尚,堅(jiān)持“厲行節(jié)約,告別陋習(xí)”,建議通過(guò)貼春聯(lián)、掛燈籠、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、贈(zèng)鮮花等更安全、環(huán)保、健康的方式歡度新春佳節(jié),努力營(yíng)造文明、守法、綠色、環(huán)保的生活新風(fēng)尚。
三、宣傳勸導(dǎo),從身邊做起。鼓勵(lì)同學(xué)們積極宣傳和倡導(dǎo)禁放煙花爆竹的理念,勸導(dǎo)家人、鄰里和親友加入踐行綠色生活、改善空氣質(zhì)量、爭(zhēng)當(dāng)文明市民的隊(duì)伍中來(lái)。小手拉大手,文明過(guò)新年。
親愛(ài)的同學(xué)們,辭舊歲不需漫天煙火,迎新年只待春暖花開。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,不燃放煙花爆竹,讓天更藍(lán)、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美!
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇九
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
燃放煙花爆竹是污染空氣、影響市容、噪音擾民、引發(fā)火災(zāi)事故的重要因素之一。全國(guó)各大城市相繼采取立法形式發(fā)布了“禁燃令”,實(shí)施禁限放煙花爆竹工作。為推動(dòng)我區(qū)“禁燃”工作,讓天空更蔚藍(lán)、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美、城區(qū)更寧?kù)o,倡議大家做到以下幾點(diǎn):
一、遵規(guī)守法,從自身做起。
以身作則,自覺(jué)遵守《青島市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》,不違規(guī)購(gòu)買、燃放煙花爆竹,不違規(guī)運(yùn)輸、存儲(chǔ)、寄遞、銷售、攜帶煙花爆竹,爭(zhēng)做文明市民、守法公民,以自己的文明行為影響和帶動(dòng)他人。
二、倡導(dǎo)新風(fēng),從現(xiàn)在做起。
進(jìn)入新時(shí)代、崇尚新風(fēng)尚,堅(jiān)持“告別陋習(xí),崇尚文明”,對(duì)違反禁止燃放煙花爆竹管理規(guī)定的行為進(jìn)行勸阻并堅(jiān)決制止。以電子爆竹、喜慶音樂(lè)等更安全、環(huán)保、健康的方式,取代傳統(tǒng)的燃放煙花爆竹,大力營(yíng)造文明、守法、低碳、綠色、環(huán)保的生活新風(fēng)尚。
三、宣傳勸導(dǎo),從身邊做起。
積極宣傳和倡導(dǎo)禁止燃放煙花爆竹的理念,勸導(dǎo)家人、鄰里和親友響應(yīng)倡議,不銷售、不購(gòu)買、不儲(chǔ)存、不燃放煙花爆竹,堅(jiān)決抵制違法違規(guī)行為。對(duì)違反“禁燃”法規(guī)的行為,主動(dòng)勸阻,積極舉報(bào),共同保護(hù)環(huán)境。
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十
親愛(ài)的同學(xué),尊敬的家長(zhǎng):
為貫徹落實(shí)張秀武書記在全縣干部大會(huì)上關(guān)于“加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),更加注重民生,推動(dòng)和諧發(fā)展,建設(shè)山清水秀林茂的生態(tài)xx縣”的指示精神,目前我校正在實(shí)施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動(dòng)。更是符合校情。藍(lán)天碧水、鳥語(yǔ)花香,是我們夢(mèng)寐以求的美麗家園,創(chuàng)建和諧平安校園是我們?nèi)熒囊患笫?。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動(dòng),積極構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的.建設(shè)體系。當(dāng)前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動(dòng)中。建設(shè)“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會(huì)文明程度,塑造尉郭初中新形象的內(nèi)在需要。
打造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責(zé)任。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須依靠每位同學(xué)的廣泛參與,共同營(yíng)造和諧美麗的家園。為此,我們向同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
“尉郭是我家,整潔靠大家”,創(chuàng)建和諧家園,人人有責(zé),家家受益,每個(gè)同學(xué)及家長(zhǎng)要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動(dòng)中去,自覺(jué)講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺(jué)遵守法紀(jì)法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺(jué)參加環(huán)境整治,維護(hù)社會(huì)秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。
在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,形成文明健康、積極向上的學(xué)校新風(fēng)尚;在單位做一個(gè)好員工,大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)的行業(yè)新風(fēng)尚;在家庭做一個(gè)好成員,弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼,勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風(fēng)尚;在社會(huì)做一個(gè)好公民,樹立文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法的社會(huì)新風(fēng)尚。
同學(xué)們要積極宣傳“共建和諧家園”,“小手拉大手,創(chuàng)建齊動(dòng)手”以自己的模范行為帶動(dòng)家長(zhǎng),共同自覺(jué)遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所;自覺(jué)搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,使環(huán)境更加靚麗整潔;堅(jiān)決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品?;ハ嗵嵝眩ハ啾O(jiān)督,共同維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境。
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),并肩攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念,用我們的行動(dòng)去共建和諧美麗的新家園吧!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十一
本文目錄。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
為改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境,提高居民幸福生活指數(shù),提升禮泉新形象。特開展小手拉大手,清潔家園活動(dòng),目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環(huán)境。環(huán)境治理與每個(gè)人生活息息相關(guān),身為禮泉的公民,美化和提升禮泉形象,我們責(zé)無(wú)旁貸。在此,七星街道團(tuán)工委聯(lián)合禮泉小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部特向全校學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做美麗家園的建設(shè)者。積極參加周邊環(huán)境治理公益活動(dòng),撿起一個(gè)垃圾袋,拾起一片廢紙,擦掉一處污漬,凈化環(huán)境,美化禮泉,進(jìn)一步提升城市品位和文明程度。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者。把建設(shè)美好家園的熱情融入日常生活中,一是要規(guī)范自身行為(講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象),做到校內(nèi)校外一個(gè)樣,有無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣,徹底與不良行為習(xí)慣訣別;二是要向同學(xué)、爸爸、媽媽和親友宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)以及開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義,引導(dǎo)他們積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來(lái)。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)者。遵守社會(huì)公德,不亂扔垃圾,不亂穿馬路,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。同時(shí),用我們的“小手”牽動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”,勸導(dǎo)父母、長(zhǎng)輩,讓他們改掉陋習(xí),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。
四、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做“門前三包”的勸導(dǎo)者。做好“門前三包”是建設(shè)美麗家園的前提,每位同學(xué)要?jiǎng)駥?dǎo)督促父母自覺(jué)實(shí)行“門前三包”,即包衛(wèi)生、包綠化、包秩序、門前無(wú)垃圾,無(wú)雜物、不亂倒污穢、不亂停車輛,凡發(fā)現(xiàn)有違反“門前三包”的行為,我們要?jiǎng)駥?dǎo)父母自覺(jué)執(zhí)行。
五、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。從小樹立“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生光榮,破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”﹑“禮泉是我家,美麗靠大家”的理念,積極參加“我是小小環(huán)保勸導(dǎo)員”等一些有意義的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)不文明現(xiàn)象給予糾正、勸導(dǎo)和監(jiān)督,用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人遵守社會(huì)公德,告別不文明行為。
環(huán)境整潔,城市文明,社會(huì)和諧,是我們的共同責(zé)任。讓我們“小手牽大手”,用我們的智慧和汗水,為建設(shè)美麗家園,創(chuàng)建省級(jí)示范文明縣城盡自己的一份力量吧!
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親愛(ài)的同學(xué),尊敬的家長(zhǎng):
為貫徹落實(shí)張秀武書記在全縣干部大會(huì)上關(guān)于“加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),更加注重民生,推動(dòng)和諧發(fā)展,建設(shè)山清水秀林茂的生態(tài)夏縣”的指示精神,目前我校正在實(shí)施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動(dòng)。更是符合校情。藍(lán)天碧水、鳥語(yǔ)花香,是我們夢(mèng)寐以求的美麗家園,創(chuàng)建和諧平安校園是我們?nèi)熒囊患笫隆N覀儗⒔M織全校師生開展“小手拉大手”活動(dòng),積極構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設(shè)體系。當(dāng)前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動(dòng)中。建設(shè)“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會(huì)文明程度,塑造尉郭初中新形象的內(nèi)在需要。
打造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責(zé)任。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須依靠每位同學(xué)的廣泛參與,共同營(yíng)造和諧美麗的家園。為此,我們向同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
一、“小手拉大手”全民動(dòng)手,積極參與共建活動(dòng)?!拔竟俏壹?,整潔靠大家”,創(chuàng)建和諧家園,人人有責(zé),家家受益,每個(gè)同學(xué)及家長(zhǎng)要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動(dòng)中去,自覺(jué)講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺(jué)遵守法紀(jì)法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺(jué)參加環(huán)境整治,維護(hù)社會(huì)秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。
二、從我做起,倡導(dǎo)文明。在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,形成文明健康、積極向上的學(xué)校新風(fēng)尚;在單位做一個(gè)好員工,大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)的行業(yè)新風(fēng)尚;在家庭做一個(gè)好成員,弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼,勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風(fēng)尚;在社會(huì)做一個(gè)好公民,樹立文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法的社會(huì)新風(fēng)尚。
三、齊心協(xié)力,弘揚(yáng)新風(fēng)。同學(xué)們要積極宣傳“共建和諧家園”,“小手拉大手,創(chuàng)建齊動(dòng)手”以自己的模范行為帶動(dòng)家長(zhǎng),共同自覺(jué)遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所;自覺(jué)搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,使環(huán)境更加靚麗整潔;堅(jiān)決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品。互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境。
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),并肩攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念,用我們的行動(dòng)去共建和諧美麗的新家園吧!
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十二
各位司機(jī)叔叔、阿姨們:
你們好!
我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,記得我還在讀幼兒園的時(shí)侯,總是爸爸媽媽接送我,那時(shí)我真的感覺(jué)好幸福。那時(shí)還小的我看見(jiàn)路上飛馳的汽車感覺(jué)世界是多么的美好啊。可是慢慢的隨著我的長(zhǎng)大,現(xiàn)在已經(jīng)十歲的我還是要爸爸媽媽的接送。不是我不會(huì)走,也不是我一個(gè)人害怕,而是父母不放心我在路上的安全,有時(shí)當(dāng)我不得已一個(gè)人上學(xué)時(shí)他們總是千叮呤萬(wàn)囑咐,要我小心安全。我知道這一切都是因?yàn)楝F(xiàn)在的交通不安全造成的。現(xiàn)在國(guó)家發(fā)展了,交通也發(fā)達(dá)了,可是人們的交通安全意識(shí)卻沒(méi)有了。在一樁樁血的交通事故中為什么就沒(méi)有人警醒呢?一個(gè)個(gè)年輕幼小的生命離我們而去,我們?cè)谄矶\的同時(shí)更應(yīng)該牢記交通安全長(zhǎng)識(shí)。我希望我以后能自己一個(gè)人快快樂(lè)樂(lè)的背著書包上學(xué)。和諧社會(huì)我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,文明行路我們應(yīng)該理讓三分。我是一名少先隊(duì)員,讓我們從自己做起,從我做起,小手拉大手,文明起步走。
司機(jī)叔叔、阿姨們你們知道嗎?你們遵守交通法規(guī),就保證了社會(huì)的和諧。如果因?yàn)槟銈儾蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),就會(huì)傷害到很多人,你們的幸福,家人的快樂(lè),也許還有更多的生命。叔叔、阿姨們你們一定不能喝酒駕車。生活中有許多這樣的悲劇發(fā)生。所以我倡議所以的司機(jī)們,你們一定要記住“喝酒不駕車,駕車不喝酒?!蔽艺?qǐng)求你們一定要遵守交通法規(guī),既保障了自己的安全,又保證了社會(huì)的和諧。
祝你們
身體健康!
????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????一名小學(xué)生親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)同志們:
你們好!
目前,全區(qū)上下正在全力以赴創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,這是美化市容市貌、提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度,進(jìn)一步改善長(zhǎng)清的環(huán)境面貌和形象,營(yíng)造一個(gè)更加有序、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,讓長(zhǎng)清的天更藍(lán)、樹更綠、水更清、路更暢、城更美,是廣大市民的共同心愿和責(zé)任,更應(yīng)該成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。為此,我們發(fā)出如下倡議:
各位同學(xué)要自覺(jué)愛(ài)護(hù)和保持好學(xué)校和教室的清潔;要維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生和秩序,告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為;要改掉不良衛(wèi)生習(xí)慣,特別是要糾正課間、放學(xué)后在小攤小販處購(gòu)買快餐、煎、炸、烤等不衛(wèi)生食物,以及亂丟亂扔快餐盒、包裝袋、飲料瓶等垃圾的不良行為;要學(xué)習(xí)和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識(shí);要講文明、講禮貌,養(yǎng)成良好的`健康向上的生活習(xí)慣和行為規(guī)范;要幫助家長(zhǎng)搞好家庭衛(wèi)生;爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)志愿者,爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。
各位家長(zhǎng)要搞好家庭衛(wèi)生,履行“門前三包”責(zé)任,教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),為您的孩子樹立良好的榜樣;搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生,做好單位責(zé)任區(qū)保潔或“門前三包”工作,為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣;愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,為廣大市民樹立良好的榜樣。同時(shí),要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁,做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員,讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),形成“人人是形象,個(gè)個(gè)都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會(huì)氛圍。
親愛(ài)的同學(xué)們:
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望;景秀人和、活力富強(qiáng)的鄒平是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現(xiàn)象,破壞環(huán)境的行為時(shí)有發(fā)生,影響了我們的縣容縣貌和居住環(huán)境。在此,我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、“小手拉大手,衛(wèi)生齊動(dòng)手”?!班u平是我家、整潔靠大家”,創(chuàng)建美麗家園,人人有責(zé),家家受益,每個(gè)同學(xué)要以主人翁姿態(tài)投身到活動(dòng)中來(lái),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂潑污水,不亂堆雜物,不亂涂亂貼,不損壞公共設(shè)施。
二、爭(zhēng)做保“衛(wèi)”宣傳員。讓我們向自己的爸爸、媽媽、親戚、鄰居宣傳衛(wèi)生理念,看見(jiàn)破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止,用我們的“小手”牽動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”,共同維護(hù)鄒平的環(huán)境衛(wèi)生。
三、養(yǎng)成?!靶l(wèi)”好習(xí)慣。從小樹立“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生光榮,破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的理念,每天打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾,自覺(jué)維護(hù)街(樓)道、村(社區(qū))衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
四、爭(zhēng)做?!靶l(wèi)”小天使。讓我們深入村莊、街道、社區(qū)、居民院落,踴躍參加揀拾垃圾、環(huán)境清掃、植樹護(hù)綠等活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)為自己的家園做一次美容,以自己的模范作用帶動(dòng)影響身邊的小朋友,我手牽你手,共建美好家園。
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,人人參與,人人動(dòng)手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,人人爭(zhēng)做衛(wèi)生小標(biāo)兵,為美麗鄒平做貢獻(xiàn)!
韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學(xué)
2015年11月25日
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
“身之所居,心之所棲?!彼奚崾俏覀冃@生活的驛站,也是我們的精神家園。為使文明在宿舍這一家庭蔚然成風(fēng),研究生自律委員會(huì)向全體住宿研究生發(fā)出如下倡議:
尊敬老師,關(guān)心室友,自覺(jué)維護(hù)住宿秩序,創(chuàng)建良好的'住宿環(huán)境,形成文明和諧的宿舍風(fēng)氣。
創(chuàng)建、傳播優(yōu)秀的宿舍文化,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),將宿舍建設(shè)成我們美麗的家園。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的安全管理制度。嚴(yán)禁晚歸不歸。休息時(shí)間保持安靜。不使用違規(guī)電器或劣質(zhì)電器,安全用電,珍愛(ài)生命。
養(yǎng)成個(gè)人良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)宿舍衛(wèi)生。尊重保潔阿姨及其勞動(dòng)成果。不在樓道追逐打鬧,不吸煙、不酗酒,杜絕不文明的行為。
節(jié)約用水、合理用水,防止“白流水”“長(zhǎng)流水”。從擰緊水龍頭開始,珍惜水資源!
寢室成員互幫互助,生活學(xué)習(xí)雙促進(jìn),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生黨員、學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,爭(zhēng)做文明的使者和先鋒。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:
和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者!
近來(lái)校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的'言行,這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。為此,發(fā)出以下倡議:
2、著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,不穿拖鞋、背心等進(jìn)入教學(xué)區(qū);
3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧嘩;
4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,堅(jiān)決杜絕"課桌文化";
7、尊師重教,誠(chéng)實(shí)守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;
8、遵守公共規(guī)則,維護(hù)校園秩序!
"天下大事,必行于細(xì)","千里之行,始于足下",希望大家從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園,展現(xiàn)我們東職學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
師大校園是我們的家。無(wú)論是清晨迎著第一縷陽(yáng)光晨讀、晨煉,還是邁著匆忙的腳步走進(jìn)教室、實(shí)驗(yàn)室授課或?qū)W習(xí);無(wú)論午后與朋友一齊漫步、交流,還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個(gè)安全、完美、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。然而,身邊仍然存在一些不禮貌現(xiàn)象,給廣大師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共同參與校園禮貌建設(shè),用心營(yíng)造完美的校園環(huán)境,我們特向全校師生發(fā)出倡議:
一、為人師表,行為規(guī)范。大力加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師形象,儀表大方、行為端莊,踐行健康向上的生活方式,以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書育人,敬業(yè)樂(lè)群。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),用心培養(yǎng)學(xué)生良好的
思想
品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神
。用心鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。三、以人為本,尊師愛(ài)生。學(xué)生要尊敬師長(zhǎng),教師要愛(ài)護(hù)學(xué)生。學(xué)校要進(jìn)一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體,教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位,尊重知識(shí)、尊重學(xué)術(shù),尊重每一個(gè)員工,尊重每一個(gè)崗位。
四、遵守公德,愛(ài)校如家。愛(ài)惜校園一草一木,一桌一椅,杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身,不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域,大聲播放音響進(jìn)行健身鍛煉或從事其他活動(dòng)。
五、濃厚學(xué)風(fēng),發(fā)奮成才。廣大青年學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮刻苦,自強(qiáng)不息,志向高遠(yuǎn)。做到不遲到、不早退、不曠課。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心群眾,服務(wù)師生,團(tuán)結(jié)同志,無(wú)私奉獻(xiàn),共創(chuàng)和諧校園,共謀教育發(fā)展,樹立學(xué)校禮貌形象。
七、尊重勞動(dòng),勤儉節(jié)約。自覺(jué)弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從自我做起,從小事做起,從此刻做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義、奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。
八、禮貌守紀(jì),安全有序。增強(qiáng)安全意識(shí),自覺(jué)遵守校園交通規(guī)則,校內(nèi)行車減速慢行,禮貌禮讓??茖W(xué)防范,做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
營(yíng)造安全、完美、和諧的校園環(huán)境,需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護(hù)校園的'良好環(huán)境,體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動(dòng)呵護(hù)我們的校園,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加精彩!
xx
xx年xx月xx日
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十六
敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):
你們好!文明、和諧、有序的環(huán)境不僅是一個(gè)城市良好形象的標(biāo)志,更是市民文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)。為認(rèn)真貫徹全市深入推進(jìn)“迎世博、迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市“三連冠”動(dòng)員大會(huì)精神,我們向全體學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出“小手拉大手,爭(zhēng)做文明使者”的倡議:
1、文明騎車:要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的,要給予諒解,主動(dòng)禮讓。
2、文明乘車:在規(guī)定地點(diǎn)候車,依次排隊(duì)購(gòu)票,按順序乘車,不強(qiáng)上強(qiáng)下。自覺(jué)遵守、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛(ài)護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>
3、文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺(jué)服從交-警指揮,保持交通暢通。
4、文明游覽:在公共場(chǎng)所,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。
5、文明觀看:自覺(jué)遵守影劇院、體育場(chǎng)(館)規(guī)定,憑票按時(shí)按順序入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時(shí)要有禮貌,尊重演員、運(yùn)動(dòng)員和裁判員,不無(wú)故提前退場(chǎng);不高聲喧嘩評(píng)論,不喧鬧起哄。
承諾人:(學(xué)生簽名)????????????(家長(zhǎng)簽名)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我們生活在中華龍鄉(xiāng)——濮陽(yáng)。她是一座歷史悠久、文化濃郁的古城,更是一座正在崛起的現(xiàn)代化城市。當(dāng)前,我市正舉全市之力,聚萬(wàn)眾之心,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。作為這座城市的主人,弘揚(yáng)城市文明是我們每一位公民義不容辭的責(zé)任。因此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
一、全體教職員工嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》:愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序和城市形象,說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。爭(zhēng)做優(yōu)秀教師、優(yōu)秀公民。
二、全體學(xué)生嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,摒棄陋習(xí),崇尚文明禮儀,提高文明素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。積極參加“小手拉大手,共建文明城” 實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建員:1、注重自身形象:語(yǔ)言文明、衣著整潔、舉止高雅。2、創(chuàng)建和諧友善的人際關(guān)系,與家人、鄰居、同學(xué)、朋友友好相處,并熱心幫助有困難的人。3、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路、翻閱交通護(hù)欄。4、積極維護(hù)城市市容,不隨地吐痰,不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,自覺(jué)清除小廣告,爭(zhēng)做“城市美容師”。努力通過(guò)我們的行為帶動(dòng)他人告別陋習(xí)、踐行文明。
三、積極參加“小手拉大手?共建文明家庭” 監(jiān)督活動(dòng)。優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服,我們要在實(shí)踐自己文明承諾的同時(shí),當(dāng)好家長(zhǎng)的文明監(jiān)督員,并在與家長(zhǎng)的互相監(jiān)督中,認(rèn)真糾正不文明行為,提高家庭的整體文明程度,努力做到“一個(gè)文明學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭、文明整個(gè)社會(huì)”。
“不知禮,無(wú)以立也?!薄叭擞卸Y則安,無(wú)禮則危?!崩蠋焸?、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從我家做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,澆灌出絢麗多彩的文明之花,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽(yáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
濮陽(yáng)油田第十中學(xué)
2011年3月25日
同學(xué)們:
又到了農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過(guò)后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,美化我們的家園,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室委托,向全校廣大師生發(fā)出倡議:
一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的.知識(shí)向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
危害一:污染空氣環(huán)境,危害人體健康。
危害二:引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
危害三:引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。
危害四:破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。
危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。
二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天,學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字,用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手,希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。
三、要自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門舉報(bào),共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。
伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!
興化市茅山中心校
2015-5-7
“小手拉大手,清潔家園”活動(dòng)倡議書
保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)我們的家園是我們大家共同的責(zé)任。在這次“小手拉大手,清潔家園”活動(dòng)中,希望全體師生發(fā)揮率先模范作用,人人爭(zhēng)當(dāng)文明行為宣傳員,以自己的行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人自覺(jué)參與衛(wèi)生整治工作,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員,每個(gè)師生都要認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的職責(zé),對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、制止,形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍,個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。就這次活動(dòng)向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、能夠積極使用禮貌用語(yǔ)、舉止文明大方,不說(shuō)粗話、臟話,不叫他人綽號(hào),見(jiàn)到師長(zhǎng)和外來(lái)客人能主動(dòng)問(wèn)好。
2、不在走廊、樓道追打、游戲,上下樓梯不擁擠,不搖扶手,不串班,不在操場(chǎng)、跑道上挖沙玩沙。
3、文明玩耍,不追逐打鬧,不打架斗毆,不欺負(fù)低年級(jí)同學(xué),不吃檳榔,不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不玩爆竹不玩火,不帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。
4、愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂畫,不攀爬升旗臺(tái)、車站候車亭等,愛(ài)護(hù)花草樹木,節(jié)約水電。
5、校內(nèi)校外不隨便亂丟垃圾,并能教育身邊的人也養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,看到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。
6、服裝整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,注重儀容儀表,講究個(gè)人衛(wèi)生,班干部、老師能認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)工作。
7、自已能做的事自己做,飯后自己洗碗,能主動(dòng)幫助其他有困難需要幫助的同學(xué),文明入廁,并能做到手紙入坑。
8、食堂就餐能排隊(duì)打飯打菜,不擁擠,不插隊(duì),不把飯菜帶到教室吃,不從家里帶飯菜來(lái)學(xué)校吃,不要學(xué)生幫老師打飯菜。
9、孝敬、體貼父母,能夠做力所能及的家務(wù)事,協(xié)助家長(zhǎng)每天收集家中垃圾集中處理,逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證居室環(huán)境整潔。
10、垃圾倒進(jìn)垃圾桶或焚燒池,無(wú)亂潑亂倒現(xiàn)象,雜物、柴草、生活用具擺放整齊,排水溝暢通無(wú)臭,家禽牲畜圈養(yǎng),無(wú)亂拉糞便,垃圾清掃、焚燒、運(yùn)轉(zhuǎn)及時(shí)。
在這次活動(dòng)中,每班每月評(píng)選“文明禮儀之星”鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)、班級(jí)各2名。被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)“文明禮儀之星”的學(xué)生將政府、學(xué)校出資進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),班級(jí)“文明禮儀之星”在班里進(jìn)行表彰。
老師們,同學(xué)們,地球只有一個(gè),如果我們不好好愛(ài)惜,將來(lái)留在地球上的最后一滴水將是我們的眼淚,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從今天做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,在學(xué)校掀起一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)的新高-潮,以實(shí)際行動(dòng)讓我們家園更美麗。
麻塘鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
2015年11月
重慶市渝中區(qū)是一座歷史文化名城,是我們共同的美麗家園,我們廣大小學(xué)生也要為家鄉(xiāng)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,同時(shí)帶動(dòng)我們的親朋好友一起,使我們的家園多一份和諧,添一份文明。在此,我向廣大同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
第一、做言行文明的小使者。要講文明話,不講污言穢語(yǔ);講禮貌話,不講粗言俗語(yǔ);講熱情話,不講冷言惡語(yǔ);講普通話,不講方言土語(yǔ),學(xué)習(xí)文明禮儀,宣傳文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,爭(zhēng)做文明小使者。
第二、做公共文明的小使者。要保護(hù)公共衛(wèi)生,不亂吐亂扔;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂涂亂畫;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不攀折花木;遵守公共秩序,不喧嘩吵鬧。
第三、做鄰里文明的小使者。鄰里之間要互相尊重、互相幫助,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)友誼;保持居住環(huán)境整潔,不亂寫亂畫、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
第四、做行路文明的小使者。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺(jué)服從交-警指揮,保持交通暢通。
第五、做乘車文明的小使者。自覺(jué)遵守、維護(hù)乘坐秩序,排隊(duì)上車,愛(ài)護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物,不亂丟亂扔,不高聲喧嘩。上車后不搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>
第六、做上網(wǎng)文明的小使者。堅(jiān)持文明上網(wǎng),不瀏覽不健康、有害信息,合理使用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“黑網(wǎng)吧”。
第七、做情牽大手的小使者。要向家長(zhǎng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng),影響帶動(dòng)身邊的人,勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為,用我們的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)影響周圍環(huán)境,當(dāng)好現(xiàn)代文明的傳播者。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“小手拉大手,文明齊步走!”
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十七
全體師生員工:
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,團(tuán)結(jié)和組織更多的愛(ài)心之士投入到光榮的志愿服務(wù)中來(lái),在今年2月5日第29個(gè)“國(guó)際志愿者日”即將到來(lái)之際,我們向全體市民和志愿者朋友們發(fā)出如下倡議:
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的'志愿服務(wù)理念,宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和志愿者的感人事跡,使志愿服務(wù)得到越來(lái)越多人的接受和認(rèn)同,讓志愿服務(wù)成為人們的一種習(xí)慣、一種生活方式、一種社會(huì)時(shí)尚。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從日常做起,從小事做起,熱情參與扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救援、便民利民志愿服務(wù),參與禮儀宣傳、科技文化、衛(wèi)生保健、環(huán)境保護(hù)、文明交通志愿服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做貢獻(xiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)同志們:
你們好!
目前,全市上下正在全力以赴創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,這是美化市容市貌、代表著城市的形象。讓我們共同努力,積極參與創(chuàng)衛(wèi),共建健康美好幸福家園。我們相信,肥城的明天一定會(huì)更美好!
肥城市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度,進(jìn)一步改善肥城的環(huán)境面貌和形象,營(yíng)造一個(gè)更加有序、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,讓肥城的天更藍(lán)、樹更綠、水更清、路更暢、城更美,是廣大市民的共同心愿和責(zé)任,更應(yīng)該成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。為此,我們發(fā)出如下倡議:
康向上的生活習(xí)慣和行為規(guī)范;要幫助家長(zhǎng)搞好家庭衛(wèi)生;爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)志愿者,爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。
各位家長(zhǎng)要搞好家庭衛(wèi)生,履行“門前三包”責(zé)任,教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),為您的孩子樹立良好的榜樣;搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生,做好單位責(zé)任區(qū)保潔或“門前三包”工作,為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣;愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,為廣大市民樹立良好的榜樣。同時(shí),要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁,做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員,讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),形成 “人人是形象,個(gè)個(gè)都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會(huì)氛圍。
一滴水能折射陽(yáng)光,細(xì)微處顯露您的.品質(zhì)。我們的一言一行一舉一動(dòng)都
肥城市教育局
肥城市王瓜店街道辦事處教育辦公室
剪切線
回 執(zhí)
尊敬的家長(zhǎng): 謝謝您對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的關(guān)注和支持!讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,讓肥城天更藍(lán),山更綠,水更清。創(chuàng)造最佳人居環(huán)境,享受健康美好生活! 請(qǐng)家長(zhǎng)簽字后將此回執(zhí)裁下,由學(xué)生交回學(xué)校,謝謝!
年級(jí) 班 學(xué)生姓名: 家長(zhǎng)簽名:
親愛(ài)的同學(xué)們:
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望;景秀人和、活力富強(qiáng)的鄒平是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現(xiàn)象,破壞環(huán)境的行為時(shí)有發(fā)生,影響了我們的縣容縣貌和居住環(huán)境。在此,我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、“小手拉大手,衛(wèi)生齊動(dòng)手”?!班u平是我家、整潔靠大家”,創(chuàng)建美麗家園,人人有責(zé),家家受益,每個(gè)同學(xué)要以主人翁姿態(tài)投身到活動(dòng)中來(lái),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂潑污水,不亂堆雜物,不亂涂亂貼,不損壞公共設(shè)施。
二、爭(zhēng)做保“衛(wèi)”宣傳員。讓我們向自己的爸爸、媽媽、親戚、鄰居宣傳衛(wèi)生理念,看見(jiàn)破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止,用我們的“小手”牽動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”,共同維護(hù)鄒平的環(huán)境衛(wèi)生。
三、養(yǎng)成?!靶l(wèi)”好習(xí)慣。從小樹立“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生光榮,破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的理念,每天打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾,自覺(jué)維護(hù)街(樓)道、村(社區(qū))衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
四、爭(zhēng)做?!靶l(wèi)”小天使。讓我們深入村莊、街道、社區(qū)、居民院落,踴躍參加揀拾垃圾、環(huán)境清掃、植樹護(hù)綠等活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)為自己的家園做一次美容,以自己的模范作用帶動(dòng)影響身邊的小朋友,我手牽你手,共建美好家園。
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,人人參與,人人動(dòng)手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,人人爭(zhēng)做衛(wèi)生小標(biāo)兵,為美麗鄒平做貢獻(xiàn)!
韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學(xué)
2015年11月25日
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們:
你們好!
目前,全鎮(zhèn)上下正在全力以赴創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn),這是美化市容市貌、提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。通過(guò)“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng),進(jìn)一步改善四團(tuán)的環(huán)境面貌和形象,營(yíng)造一個(gè)更加有序、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,是我們共同的心愿和責(zé)任,更應(yīng)該成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。為此,我們發(fā)出倡議:
各位同學(xué)要自覺(jué)愛(ài)護(hù)和保持好學(xué)校和教室的清潔;要維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生和秩序,告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為;要改掉不良衛(wèi)生習(xí)慣,糾正亂丟亂扔快餐盒、包裝袋、飲料瓶等垃圾的不良行為;要學(xué)習(xí)和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識(shí);要講文明、講禮貌,養(yǎng)成良好的健康向上的生活習(xí)慣和行為規(guī)范;要幫助家長(zhǎng)搞好家庭衛(wèi)生;爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)志愿者,爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。
各位家長(zhǎng)要搞好家庭衛(wèi)生,履行“門前三包”責(zé)任,教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),為您的孩子樹立良好的榜樣;搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生,做好單位責(zé)任區(qū)保潔或“門前三包”工作,為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣;愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,為廣大市民樹立良好的榜樣。同時(shí),要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁,做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員,讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),形成 “人人是形象,個(gè)個(gè)都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會(huì)氛圍。
四團(tuán)鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)辦
四團(tuán)鎮(zhèn)團(tuán)委
四團(tuán)鎮(zhèn)教委
2015年2月27日
學(xué)校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十九
今年是__市全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的關(guān)鍵一年。作為__市民,特別是在校學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù),也有能力為__創(chuàng)建全國(guó)文明城市,構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的號(hào)召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識(shí),提高全市家庭成員文明素質(zhì),學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
第一、遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)文明的維護(hù)者。自覺(jué)增強(qiáng)公德意識(shí),熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭(zhēng),竭力維護(hù)城市文明形象。
第二、弘揚(yáng)家庭美德,爭(zhēng)當(dāng)文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛(ài)幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),努力增強(qiáng)文明意識(shí),用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營(yíng)造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個(gè)人品德,爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì),用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人,影響社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),提高文明素養(yǎng),做到用文明之語(yǔ),行文明之事,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象,讓微笑的臉龐、問(wèn)好的聲音、文明的.舉止充滿__的每一個(gè)角落。
__是我們的家園。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,是時(shí)代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的養(yǎng)成和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個(gè)__家庭的自覺(jué)追求,共同努力,為把__創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:
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