演講稿是一種以口頭方式向觀眾傳達信息、表達觀點的文體。撰寫演講稿之后，要進行反復修改和潤色，確保語言流暢、通順，并符合演講的整體要求和節(jié)奏感。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學習。
小學四年級學生干部競選演講稿篇一
老師、同學們好：
今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。
班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。 為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力;為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。
對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出. 生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。
謝謝大家。
小學四年級學生干部競選演講稿篇二
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自五年三班的張xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：
“我要競選學生會主席?！?/p>
我在這里鄭重承諾：
“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的'組織?！?/p>
假如我當上了班干部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。
小學四年級學生干部競選演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xx，今天我想競選班干部。
我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點，我認為我能做到。班干部還要能團結、關心、幫助同學，遵守紀律，認真學習，成績優(yōu)秀；這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的.小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。
雖然我缺少經(jīng)驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改掉缺點，認真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。
小學四年級學生干部競選演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是四(8)班的李xx，今天我為大家發(fā)言的題目是：天才出自勤奮。
高爾基曾說過：“天才出自勤奮?！鼻趭^堅持是成功的基礎，如果空有一身才識潛能，卻不能發(fā)揮它們的作用，那與廢人無異。只有勤苦奮斗，才能從成功的手中奪下耀眼的珍珠。
遠在唐朝，有個和尚名為“懷?！保贫恕栋僬汕逡?guī)》，自己篤實奉行，“一日不作，一日不食?！彼惶觳粍趧?，就一天不進食，終于憑借著自己堅持不懈的毅力受到了賞識，成為了百丈禪師。
這僅僅是茫茫歷史長河中最不起眼的一個例子，但仍閃爍著耀眼的光輝。再說說馬克思，他轉寫《資本論》時，仔細鉆研過一千五百余種書籍;出外散步亦要隨身攜帶筆記，將自己的所見所聞進行記錄。他思考時常在室內踱來踱去，厚重的地在毯他長年累月的渡步下竟被踩出了一條淺溝，仿佛草地的上一條羊腸小道。經(jīng)過長達40余年的不懈努力，他終于出版了大名鼎鼎的《資本論》。
無獨有偶。王禎是中國著名的農業(yè)學家，他用十幾年時間走遍了大江南北，足跡遍布十七個省。經(jīng)過他的細心編繪，作成了巨著《農書》。以其書規(guī)模之宏大，范圍之廣博，若不是王禎于此書剛問世不久便去世，定是能名利雙收的。
懷海成為百丈禪師，馬克思留名于世，王禎編繪《農書》，這一個個看起來不可思議的成就，是他們不懈努力奮斗后應得的回報。他們用自己日積月累的努力，換取了一個巨大的勞動果實。如果說真理誕生于一百個問號之后，那么成功就誕生于一千個堅持不懈的夜晚之后，榮耀就誕生于一萬個勤苦奮斗的晝夜之后!
——天才出自勤奮!
小學四年級學生干部競選演講稿篇五
演講稿。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。
在這個新的學期里，我依然想當一名學習委員。
雖然“學習委員”這個稱呼對我來說并不那么陌生，可我對它“一往情深，”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信，請著我多年的工作經(jīng)驗，一定能擔此重任!
在新學期里我一定會協(xié)助同學們把學習成績“更上一層樓?！敝庹f不練假把式，要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家做后再做一些相關的題目，測試一下你對今天多學的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學或老師。
我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢于思考，敢于發(fā)言，敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。
請大家投我一票把!這個時候不選我，什么時候選我呀?請大家相信我，我一定會給大家?guī)液眠\。相信我，準沒錯!
謝謝大家!
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
小學四年級學生干部競選演講稿篇六
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是xx。今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學四年級學生干部競選演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。
我從四年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。現(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆，為四（5）班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！
請大家投我一票吧！
小學四年級學生干部競選演講稿篇八
老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，這次競選紀律委員。
從一年級起，我每學期都當了班干部，就是沒當過紀律委員。我是個上進心強的人，自己各方面都很好。不管什么比賽，總能拿個一、二等獎?，F(xiàn)在，我想：我雖然是新來的，但我也是152班的一員，也想為152班做出點貢獻。所以，我決定競選紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我能嚴格管班上的紀律，爭取每次都達到鴉雀無聲。而且我可以管住自己，也可以管住別人。我還會與同學們和睦相處、給以關懷。更何況我不會有半點私心，絕不會放過一個壞人，也不會冤枉一個好人。
無論我選沒選上，我都會和原來一樣——開開心心地學習，開開心心地玩。
請大家支持我。
謝謝！
小學四年級學生干部競選演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想但任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！親愛的同學們：你們好！鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”――班長。
雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家！
小學四年級學生干部競選演講稿篇十
大家好，我想競選班干部。
我認為我足夠擔當這個職位，第一：我從2年級到現(xiàn)在我在管理班級，有足夠的經(jīng)驗可以管理班級。第二：我性格開朗，會經(jīng)常幫助同學，團結同學，讓班級更加美好。第三：我不會因為一些利益而放過那些搗亂的人。
班干部不是意味著一個稱呼，一個名字，而是一個責任，我競選成功的話，就會辦到一下幾點，第一：我會團結大家，不會讓同學們因為個別事情而產生不團結。第二：我會教育那些搗亂的人，不讓那些搗亂的同學，因為友情而包容他們的缺點，我會包公斷案，鐵面無私。第三：我會把課外書讓大家看，號召大家把書帶來互相交換，并且勸說大家不要看那些沒有意義和知識的漫畫。第四：我當過小尖兵，清楚上面的紀律，可以根據(jù)上面的表格來要求大家，甚至會做的更好。
我將會帶領大家做活動，如拔河，跳蚤市場等，并且會組織大家進行一些小表演，如講相聲，演故事等，會開展許許多多的活動，為了豐富同學們的學習和生活。
請大家投我一票。我會帶著大家各方面做到最好，讓我們一起做到全年級最優(yōu)秀的班級，拿到紀律紅旗，把我們的班級名聲變得最好。
謝謝大家。
小學四年級學生干部競選演講稿篇十一
尊敬的老師、同學：
大家好！
我叫李慶懿，今年10歲，我今天要競選的職務是語文組長。
我想當語文組長是有優(yōu)勢的：
一、我在二三年級時當過語文組長，知道怎樣能快速而且整齊地收好業(yè)。當然，我不會“拿著雞毛當令劍”。
二、我在班里還算是一個誠實的孩子，不會給老師“謊報軍情”，這樣必然地讓一些偷奸?；娜瞬粫粚懻Z文作業(yè)。
三、我喜歡語文，更喜歡閱讀，它使我學到了許多知識，也會寫了很多作文，還經(jīng)常得到校訊通的好評。
記得曾經(jīng)說過，班長和其他職務，只是分工不同，職務不分大小高低，都是為全班同學服務，既然要為大家服務，我一定會用一顆真誠的心去對待，回為我始終覺得“幫助他人，就是快樂自己?！闭Z文是學習中國文化的課程，所以我特別的喜歡語文這門課程，在平常的學習中我也感受到語言帶給我的`巨大驚喜和快樂。
如果趙老師信任我有能力當選語文組長的話，我便會像以上所說，當一個認認真真、踏踏實實，真誠地為組里的同學服務，并且提高我的語文成績，當老師的好幫手，各位老師同學，請你們相信我一定可以勝任這一職務，希望大家能支持我。
我也將在今后的學習中用實際行動來回報老師和同學對我的支持信任，為班級貢獻出我的一點力量！
我的發(fā)言到此結束。
謝謝大家！
小學四年級學生干部競選演講稿篇十二
老師、同學們：
大家好！
站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當“班級元首——班長。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！
如若我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！
如若我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
如若我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯！
謝謝大家！
小學四年級學生干部競選演講稿篇十三
尊重老師，敬愛的同學們：
大家好！
我叫xx，是一名五年級的小學生。今日有幸參與競選班長的競賽，我特別興奮。在此，我先感謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛煉的機會。
從三年級到五年級，我始終是一個數(shù)學班干部，但是我更喜愛當班長。
假如我當上了班長，我肯定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，并且仔細聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面：我會在課間非常鐘補導那些成果差的同學。在環(huán)境衛(wèi)生上：我會檢查好每個角落，不會讓教室有垃圾……總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長。
希望大家將手上神圣的一票投給我。
感謝大家！
小學四年級學生干部競選演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要給大家說一說我在班里最想當?shù)陌喔刹?，那就是班長!
不過，空穴不能來風，大家都知道，我擔任班長這個職位已有四五年，但是，在這一次的競選中，我也很想再做班長！
班長的.主要任務就是管理同學，幫助老師，鍛煉自己。
有一次，全體師生大掃除時，我們班的調皮鬼xxx竟然敢在學校里亂扔紙片，我一下子就抓住了他，并讓他撿起他所扔掉的紙，他說：“又不是我扔的，為什么要讓我撿？”“怎么不是你扔的，我看得一清二楚！”我說?！笆钦l亂扔紙片?。 彼靡獾卣f。“遠在天邊，近在眼前”，我心平氣和地說，“文明班級，你想到這一點了嗎？做件好事總可以吧？”他立馬撿起紙片跑了，我望著他的背影，甜甜地笑了。
還有一次，我正在校園里轉悠，看見老師費力地抬著水上樓，我一下子猛沖過去幫老師抬了上去，老師夸我真是個懂事的孩子。
同學們，請投我一票吧，我一定會為你們獻上十六個字：關心同學，熱愛老師，幫助別人，熱愛集體，快樂自己！
謝謝大家！
小學四年級學生干部競選演講稿篇十五
敬愛的的老師、同學們：
大家好！
今日，我們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級。我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有沖突，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的摯友就袒護他。二是我上課發(fā)言主動，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的閱歷，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有看法，可我肯定會改的。六是我很自信，我信任我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。假如競選勝利，我肯定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的.小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學假如遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。假如哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對常常違反紀律的同學賜予嚴厲的指責，對常常愛打架的同學賜予嚴厲的懲處。并且，我會在上課時激勵同學們多發(fā)言，下課時激勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。假如競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
感謝！
小學四年級學生干部競選演講稿篇十六
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是四（13）班的學生，我叫xx。我的目標是當紀律委員。進入新學年后，我開始反思自己。也許我某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
紀律委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心。我也有一些缺點，在未來的日子里我將改掉這些毛病。
假如我當上了紀律委員，我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我也會嚴格要求自己。讓大家看看書，不要講話。
如果大家對我有意見，請不要懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
同學們，請信任我，支持我，投我一票吧。
謝謝大家！
小學四年級學生干部競選演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!我是。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。
假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的!
小學四年級學生干部競選演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!
我叫趙瑜，是四年級學生，今天我有幸參加班干部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛煉的機會。
從三年級至四年級，一直擔任著班長和學習委員?，F(xiàn)擔任宿舍號長，班里小組組長，學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師，親愛的同學，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會出色的協(xié)助老師，關心愛護同學，做好班集體的每一份工作。
其次，為了把班級工作搞好，我建議：各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時，要提前搜集、查閱相關資料，或者在小組中選出一位較好的同學，每周周期每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學朗讀一下，這樣互相學習，增加寫作水平，又開展了綜合性學習。
老師，同學們，我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位，我一定會努力的，請給我信任和支持。
謝謝大家!
小學四年級學生干部競選演講稿篇十九
大家好！
我是403班的副班長——陳謙謙。今天，我非常榮幸地能站在這里競選大隊部干事。
我興趣廣泛，是一個活潑可愛的小姑娘。
我愛跳繩，是兩屆校運動會的跳繩冠軍；
我愛游泳，受過專業(yè)游泳訓練，能暢游四種泳姿；
我愛彈古箏，現(xiàn)正接受古箏訓練，已基本入門；
我愛看書，我看過的課外書加起來可以放一個書架了；
我愛做科學小實驗，現(xiàn)正用ph試紙測各類溶液的酸堿度；
我更愛學習，各科成績在班里名列前茅，前三年度均被評為三好學生。如果我榮幸競選上，我一定積極協(xié)助各委員工作，認真做好大隊部交給我的各項工作任務，努力工作，為學校添色。
請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家！
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