在制定計劃的過程中,我們需要明確具體的目標(biāo)和可行的步驟,以確保計劃能夠?qū)嵤┖蛨?zhí)行。一個完美的計劃需要合理的時間安排和任務(wù)分配,我們需要考慮任務(wù)的優(yōu)先級和相關(guān)性。以下是小編為大家整理的一些成功的計劃案例,供大家參考和借鑒。
小班個人年度工作計劃篇一
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,異常在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作則,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。
1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費用達(dá)*萬元以上(每件*萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶堅持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情景。
2、在第二季度的時候,以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。經(jīng)過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于到達(dá)*萬元以上代理費(每月不低于*萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶堅持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情景。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合本事的相對提高,對規(guī)模較大的企業(yè)貼合了《中國馳名商標(biāo)》或者《廣東省商標(biāo)》條件的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶能夠安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省商標(biāo)》,承辦費用達(dá)*萬元以上。做馳名商標(biāo)與商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶堅持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情景。
4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務(wù)情景。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性提議,力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護做到面,代理費用每月至少達(dá)1萬元以上。
二、制訂學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí),對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合本事、都是我要掌握的資料。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還期望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。
三、增強職責(zé)感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。進(jìn)取主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的本事減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上,是我對20xx年的工作計劃,可能還很不成熟,期望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我期望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫忙。展望20xx年,我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個業(yè)務(wù),也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自我會完成新的任務(wù),能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。
小班個人年度工作計劃篇二
隨著當(dāng)前階段保育工作的完成讓我加深了對自身職責(zé)的理解,得益于園領(lǐng)導(dǎo)的支持讓我能夠較好地完成自身的本職工作,而且我在工作中也能夠與同事互幫互助從而解決不少難題,隨著新一年度的到來意味著保育工作將面臨更多挑戰(zhàn),因此我制定了這份工作計劃并希望能更好地履行保育人員的職責(zé)。
我在xx幼兒園主要是負(fù)責(zé)小班的保育工作,因此對于孩子們的照顧要格外注意才行,這既需要自己對保育工作的重視也需要所在班級的班主任進(jìn)行配合,即需要及時發(fā)現(xiàn)孩子生病或者個人衛(wèi)生等方面的問題,這樣的話也便于自己及時進(jìn)行處理從而保證孩子的健康成長,因此我在完成本職工作的基礎(chǔ)上需要在小班教室外進(jìn)行巡視,在不影響老師。
教學(xué)。
的情況下觀察室內(nèi)孩子的狀況,這種做法也相當(dāng)于隨時待命從而協(xié)助老師解決問題,事實上涉及照顧孩子等生活方面的問題還是自己更為擅長,因此我能夠牢記職責(zé)并努力做好小班的保育工作。
在照顧孩子的同時也要做好生活常識的教導(dǎo)工作,尤其是個人衛(wèi)生以及生活習(xí)慣方面的問題需要盡快得到解決,由于小班孩子的獨立生活能力很差導(dǎo)致很多問題都要反復(fù)強調(diào),例如上廁所的問題往往需要保育員的協(xié)助才能夠得到解決,這便需要保育員教導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ鰪亩嵘疹欁约旱哪芰?。另外我也需要協(xié)助教師帶領(lǐng)孩子們養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,在用餐期間則要教導(dǎo)他們不挑食的道理并督促孩子們吃完食物。結(jié)束午睡的時候則協(xié)助他們穿衣疊被并教導(dǎo)如何獨自完成,相信在長時間的教導(dǎo)下能夠很好地幫助孩子們解決這類問題。
衛(wèi)生清潔方面的工作也要及時做好從而營造良好的環(huán)境,我需要定期對小班各個教室進(jìn)行清掃并進(jìn)行消毒,主要是為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境從而讓孩子們感受到幼兒園的良好氛圍,而且當(dāng)教室內(nèi)變得臟亂以后則需要及時進(jìn)行清理,孩子們用完餐以后也會負(fù)責(zé)將食堂區(qū)域清理干凈,但我在清洗碗筷的時候也可以嘗試讓孩子們在一旁進(jìn)行觀看,這樣也是為了讓他們了解清洗碗筷在日常生活中的重要性,而且當(dāng)孩子們長大一些以后也可以嘗試清洗自己的碗筷。
認(rèn)真履行好保育員的職責(zé)并協(xié)助老師照顧孩子是自己應(yīng)該做到的,所以我在下一年度會做好保育員的各項工作,而且我也會期待自己在保育員崗位上有更好的表現(xiàn)。
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小班個人年度工作計劃篇三
回顧20__年,作為公司的行政助理,一年來,在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫忙下,我勤奮踏實地完成了本年度的本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷?,F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情景總結(jié)如下:
一、踏實的工作態(tài)度。
行政助理是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。
1、每一天我都要認(rèn)真做好各項服務(wù)工作,以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。
2、行政助理日常的工作資料比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。
3、在行政部經(jīng)理__的指導(dǎo)下,建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責(zé),做好行政人事工作。
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)堅持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。
1、日常接待工作:接打電話時,使用禮貌語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫忙的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。
2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門領(lǐng)用情景,進(jìn)行領(lǐng)用登記。
3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達(dá)。
4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。
6、商務(wù)會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預(yù)訂國內(nèi)、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進(jìn)行。
7、財務(wù)工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。
8、快遞工作:做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上dhl、arame_網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情景,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
9、協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。
三、20__年度繼續(xù)學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。
2、學(xué)習(xí)基本的外貿(mào)知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò)維護及電腦方面知識、復(fù)印機和打印機的保養(yǎng)及維修。
3、英文軟件及學(xué)習(xí)方法的供給,還時刻提醒我加強英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等。
4、photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設(shè)計。
5、學(xué)習(xí)echo在工作中有條理處理事情的方法。
行政助理對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰(zhàn)以及肯定,在20__年我將努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下工作的需要,在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今后的行政工作做得更好。20__年我將以一個嶄新的面貌投入到今后的工作中,同時也期望能和公司一齊成長,共同提高!
小班個人年度工作計劃篇四
計劃形式是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事。本文《小班個人。
》由小編為您整理,僅供參考!
一、現(xiàn)狀分析。
本班幼兒共30人,男孩13人,女孩17人,大部分孩子在入我園前已在其它幼兒園入讀。其中本學(xué)期新插班7人。班上的孩子年齡在三歲半—四歲半之間。由于年齡上存在差異,以及在情感、遺傳、愛好等的原因,孩子的動作發(fā)展方面也有一定的差別。如:李翌、梁雅、胡若杰等動作較為協(xié)調(diào)、靈敏。而黃浩洋、李沛、黃磊等幼兒的靈活性相對差些。本班孩子平衡能力發(fā)展好,大部分的孩子已掌握走、跑、跳、鉆的動作技能。能聽口令、信號做相應(yīng)的動作。本班孩子活潑好動,喜歡與同伴游戲,模仿性強,仍有的孩子自制能力差,在游戲時存在爭執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為。
二、指導(dǎo)思想:
(一)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于教育目標(biāo)的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。
(二)掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,重視幼兒動作發(fā)展的輔導(dǎo)。0-6歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學(xué)會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習(xí)幫助其掌握,指導(dǎo)孩子掌握動作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計劃地分步訓(xùn)練。
三、教育目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加集體活動,在集體生活中保持安定、愉快的情緒。
2、練習(xí)和改進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。
3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。
4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。
四、具體內(nèi)容:
1.能單手自然地將沙包投向前方。
2.能手膝著地(墊)自然協(xié)調(diào)向前爬。
3.初步學(xué)習(xí)滾球、踢球、拍球及向上拋塑料球。
4、能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。
5、能在65—70厘米高的障礙物下鉆來鉆去。
6.能較輕松地雙腳交替跳著走。
7.能在寬25厘米、高或斜高20厘米寬的平衡木或斜坡上走。
8.學(xué)習(xí)聽音樂節(jié)拍做體能操。
9.能一個跟著一個走,走成一個大圓圈。
10.培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,能和老師一起收拾使用過的體育器械。
在家庭中,由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同,小班幼兒的角色狀況各異,有的處于絕對中心地位,是“小皇帝”,有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進(jìn)他們健康成長的重要途徑。
一、班級情況分析。
本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差,有幾個幼兒體質(zhì)較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。
二、幼兒活動常規(guī)目標(biāo)。
1、高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。
2、帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標(biāo)記。
3、學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。
4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。
5、洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認(rèn)真地洗。
6、洗手時不玩水,學(xué)會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。
7、能主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。
8、逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。
9、安靜就座,愉快進(jìn)餐。
10、學(xué)習(xí)使用餐具。
11、學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。
12、學(xué)會餐后擦嘴,用溫水漱口。
13、能主動表示想喝水。
14、安靜就寢,睡姿正確。
15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。
16、在老師的帶領(lǐng)下,一個跟著一個,有秩序地散步。
17、散步時不奔跑,注意安全。
18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。
三、具體措施。
1、教師熱情接待幼兒和家長,仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。
2、觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個別幼兒的工作。
3、開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足。
4、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。
5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。
6、隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo)。
7、指導(dǎo)幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。
8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10——15分鐘的散步活動。
9、巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。
10、有計劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。
11、熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。
12、五月份開展生活自理能力的比賽。
13、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。
14、在家園之橋上開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題,促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。
15、利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護的方法。
16、根據(jù)小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,如學(xué)會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。并與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。
17、在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,促進(jìn)健康,關(guān)愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。
一、班況分析。
我班幼兒通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、以積極愉快的心情參加集體活動和游戲,能在活動中體驗快樂,萌發(fā)愛集體的情感。
2、了解自己的興趣、愿望,體驗和感激他人對自己的愛,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。
3、愿意為他人和集體做事,初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的習(xí)慣,有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規(guī)則,能簡單評價自己和同伴的行為,學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點。
4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡,熱愛自己的家鄉(xiāng)。保護家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境,樂意與人交往,學(xué)習(xí)謙讓和分享,具有初步的社會公德意識。
5、了解與自己生活關(guān)系密切的周圍成人的勞動,尊重勞動者,懂得愛惜勞動成果。
6、遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。
三、具體措施:
1、引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,感受節(jié)日活動的樂趣。
2、在日常活動中,引導(dǎo)幼兒體驗感受他人的愛,初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關(guān)愛。
3、積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動,引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心理解同伴的心情,并愿意給予幫助。
4、引導(dǎo)幼兒在日?;顒又叙B(yǎng)成耐心聽取別人意見的習(xí)慣,學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商交流,積累有計劃、有條理做事的經(jīng)驗。
5、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系,知道節(jié)約用紙的意義,在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。
6、在日?;顒雍陀螒蛑?,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人,愿意為班集體做事,感受集體生活的愉快。
7、引導(dǎo)幼兒愛護班級和幼兒園的各種物品,愛護公共設(shè)施。
8、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的風(fēng)光和物產(chǎn),了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝,熱愛自己的家鄉(xiāng)。
9、在集體和自由交往活動中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。
10、在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用商量的辦法解決問題,知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤?/p>
小班個人年度工作計劃篇五
新學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了,本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深如貫徹《綱要》精神,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康豐富的生活和環(huán)境,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒的身心健康成長、促進(jìn)德、智、體、美勞的全面發(fā)展。
一、班級情況分析
本學(xué)期我班共51人,男孩29人、女孩22人,都是從中班升上來。通過在中班的培養(yǎng),幼兒都有良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌。但在寫字方面還須加強,必須從簡單的握筆姿勢開始。本學(xué)期我們將著重在一日常規(guī)上下功夫,合理的安排一日活動安排,努力做班級保教工作,進(jìn)一步的培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。在喜歡幫助他人、尊敬長輩和與同伴有愛的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的提升。
二、保教工作
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,規(guī)范幼兒的一日常規(guī),發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)真確的美感,促使幼兒的身心和諧發(fā)展。
1、保育工作:督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)衛(wèi)生、預(yù)防傳染病的衛(wèi)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理安排一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。細(xì)心呵護幼兒成長,在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌。
2、教育教學(xué)工作:尊重幼兒的學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,每月教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施。充分發(fā)揮幼兒的主體,對幼兒進(jìn)行語言智能,數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能,留心每個幼兒身上的閃光點。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)的達(dá)成,從而影響孩子的發(fā)展。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法,能涿頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的人和話講述故事的能力。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間活動、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能、提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。
四、班級管理
1、每周定期召開班務(wù)會,總結(jié)一周下來的工作情況。共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。
3、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好,不讓班級財物丟失。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的結(jié)果。
1、根據(jù)大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫家園情況反饋表,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、通過家訪,電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。
4、定期開展好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
總之,我們繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好的成績。
小班個人年度工作計劃篇六
沿著時間走過的足跡,不知不覺間20xx的年輪又畫上了句號,迎來新的一年。將迎來新的希望、新的太陽、還有新的果實?;厥?5年工作,在項目開發(fā)的工作中,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間,勇氣和信心。時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近??梢哉f,年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
一、去年工作中存在的問題匯總。
1、對競爭對手的信息只是初步了解,沒有很深入,后期要深入:包括網(wǎng)站,搜索引擎競價,直通車,seo推廣,及其它的推廣方式,正所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝。
2、流量不穩(wěn)定、沒有達(dá)到預(yù)計的目標(biāo)和提升,轉(zhuǎn)化率不高,導(dǎo)致客戶流失率居高。
3、關(guān)鍵詞的監(jiān)控表制定(沒有落實到位)。
4、百度目前的關(guān)鍵詞還是比較少的,后期主要是分析網(wǎng)發(fā)的搜索習(xí)慣,篩選出更多的關(guān)鍵詞,帶來更多的流量及咨詢量。
5、網(wǎng)絡(luò)推廣的形式比較單一,把目前的推廣工作做好的情況下,找出更多的推廣方式,多元化推廣,提高流量,咨詢量。
6、沒有為公司想新的想法,由于個人能力有限,沒有給公司提出有用的營銷策略建議,延誤推廣成效。(主導(dǎo)性欠缺、缺少溝通)。
7、缺欠學(xué)習(xí)交流,以致于整個推廣工作達(dá)不到理想狀態(tài)。雖然存在很多問題,但是我相信,只有把工作做細(xì),做精,實施到實處,問題都是可以完美的解決的!
一期(現(xiàn)負(fù)責(zé)阿里巴巴分銷工作)。
1、刁氏分銷目標(biāo)與規(guī)劃。
2、分銷渠道定位、開發(fā)、推廣、維護。
3、分銷渠道的加盟招商、分銷文案的撰寫。
4、分銷商的要求和支持。
5、分銷商產(chǎn)品定價策略和盈利結(jié)構(gòu)、結(jié)算方式。
6、產(chǎn)品分銷商的售后服務(wù)與分銷商返點比例。
7、分銷商的日常管理和日常解答。
二期(項目推廣計劃的安排)。
1、維護并參與推廣阿里巴巴、diaoshi游泳池、京東、網(wǎng)易、蘇寧等成人用品平臺,力爭在各大搜索引擎搜索化成人用品加盟、嬰兒游泳池、成人用品、成人用品分銷、情趣夫妻用品等關(guān)鍵詞,自然排名靠前。
2、整合各種網(wǎng)絡(luò)推廣方法。持續(xù)加大網(wǎng)絡(luò)宣傳的覆蓋面,增強品牌的正面形象,為公司diaoshi成人用品與diaoshi游泳池整體品牌推廣策略提供網(wǎng)絡(luò)支持。
3、力爭在各個知名網(wǎng)站發(fā)布的相關(guān)信息在各種網(wǎng)絡(luò)平臺上平鋪與占據(jù)重要位置,提高曝光率。
4、重點針對搜索引擎競價優(yōu)化(baidugooglesogousoso),實現(xiàn)成人用品(京東、網(wǎng)易、蘇寧)與天貓diaoshi游泳池產(chǎn)品搜索引擎排名前。
5、努力提高天貓直通車學(xué)習(xí),引入流量,提升轉(zhuǎn)化,提高客戶黏性,分析數(shù)據(jù),總結(jié)原因。
6、篩選出較有影響力的推廣網(wǎng)站10個,推廣活動及炒作,樹立品牌度、擴大知名度和提升美譽度。
7、制定微信推廣和營銷的方案,實現(xiàn)diaoshi的公眾賬號和微商城。
8、深入了解競爭對手的信息,定目標(biāo),并超越。
9、加強各部門的團隊協(xié)作能力,以及溝通和學(xué)習(xí)(包括:美工,程序,編輯,文案,咨詢)。
10、協(xié)助主管完成公司下達(dá)網(wǎng)絡(luò)推廣部門年度指標(biāo)任務(wù)。
三、后期學(xué)習(xí)。
在以后的工作中,決心認(rèn)真提高營銷技能、處理能力,為公司發(fā)展,貢獻(xiàn)自已應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我應(yīng)該努力做到以下幾點:
1、加強學(xué)習(xí),拓寬知識面,努力學(xué)習(xí)各種新的seo、微信、直通車、網(wǎng)絡(luò)營銷等專業(yè)知識,增強對搜索引擎營銷發(fā)展、走向了解,盡快撐握搜索引擎營銷的新方法。加強對公司網(wǎng)站的宣傳,為網(wǎng)站帶來更多流量與客戶。
2、努力做好自已的本職工作,不弄虛作假,為公司帶來效效益。
3、團結(jié)一致,努力工作,不斷提高自已與同事的溝通、協(xié)調(diào)能力,提出對公司有用的建議。
4、不斷嘗試新的推廣、營銷方法,把推廣工作做到。
6、主動提出自己想法,要加強團隊協(xié)作與互助,發(fā)揮1+1+1=111的放大效應(yīng)。
7、提升硬化的思維方式,抓住要點問題,站在一個高度,全面的、一分為二的看待工作中的人與事。
小班個人年度工作計劃篇七
與其他老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學(xué)環(huán)境。
為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地玩著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面。
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面。
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。
我會努力堅持科學(xué)的發(fā)展觀,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質(zhì)。
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到五講、四美,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。
三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、個人分析。
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),勤奮工作。
五、學(xué)期目標(biāo)。
1、德。
1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。
2、養(yǎng)成教育。
本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。
3、安全。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時的對幼兒進(jìn)行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
在本學(xué)期里,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實自己。
小班個人年度工作計劃篇八
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。
通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面。
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。
面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。
針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。
在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。
三.遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)。
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心*勞型,*勞良心型,良心應(yīng)付型。
記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說::班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的'班主任。
多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一.開學(xué)三步曲。
在新生入校的第一天,我設(shè)計了三個活動:
1.自我介紹,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。
主要是給學(xué)生一個鍛煉機會,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。
2.競爭班干部。
每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。
主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參于意識。
3.給每個學(xué)生一封公開信,在信中,我首先對學(xué)生進(jìn)入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對學(xué)生提出了具體的要求。
營造家的氛圍。
1.學(xué)唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長。
”歌聲把大家的心連在了一起,把家的氛圍營造了起來。
2.生日祝福,鮮花,值日生檔案在同學(xué)過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,讓同學(xué)們更多的了解他。
3.圖書角:由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書一百余本。
圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
4.寫日記我要求學(xué)生每周寫三篇日記,有一篇是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。
這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進(jìn)了師生的感情。
學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。
爭當(dāng)文明班級。
在軍訓(xùn)的時候,在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時的學(xué)習(xí)中,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。
我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽的一等獎。
我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。
二.創(chuàng)特色班級。
特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責(zé)任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。
設(shè)計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡,我的責(zé)任”。
讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護集體等等,都是愛國的行動。
通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。
在運動會結(jié)束的時候,同學(xué)們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。
特色之二:有較強的組織紀(jì)律性。
1.規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。
早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負(fù)責(zé)。
午休:分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。
由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
2力爭在升旗,做早*和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。
要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早*的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。
我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了。
現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。
在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
我們在板報評比中,廣播*比賽中,運動會的比賽和評比中都得了獎。
3.狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀(jì)律。
要求學(xué)生要放得開,收得住。
要配合老師上好每一節(jié)課。
由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)組。
我們班被選中上電視臺的史社和科學(xué)的錄象課,被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課,受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一直好評。
特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉。
期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會,我們進(jìn)行了第二次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),輪流執(zhí)政。
在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任。
我把自習(xí)課分給班干部,讓他們組織講課,講題,聽寫,默寫。
這樣,即鍛煉了能力,又樹立了威信。
我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,圣誕晚會,學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會,跳繩比賽,下棋比賽,大合唱等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
我們還成立了足球隊,籃球隊,運動隊,啦啦隊,讓我們的生活更豐富多彩!
特色之四:注重師生的情感交流。
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。
走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。
就象“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感激。
日記,是我和學(xué)生交流的主要渠道。
在去軍訓(xùn)的路上,我收了同學(xué)們的日記,利用學(xué)生軍訓(xùn)的時間批改出來并發(fā)給他們,我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅持寫日記的好習(xí)慣,并且用自己的行動告訴學(xué)生,對工作要投入,認(rèn)真,負(fù)責(zé)。
每個星期一我都會在學(xué)生的日記上認(rèn)真的寫上評語,現(xiàn)在,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了,而且,他們的日記也寫的越來越好了。
軍訓(xùn)的時候,孩子們不適應(yīng),想家,于是,我就常常到宿舍里陪他們聊天,還把買來的糖分給每一個同學(xué),讓他們對我產(chǎn)生一種親切的依賴感。
利用課間和學(xué)生一起游戲,談笑;利用午飯的時間和學(xué)生一起溝通思想,了解情況。
利用放學(xué)后的時間和學(xué)生談心,交流……。
用照片和錄象來記錄下我們的每一次活動。
共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;。
共同成長:不停的學(xué)習(xí)新的知識,更新觀念,和時代同步和學(xué)生共同成長。
特色之五:和家長成為朋友。
我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。
在第一次的家長會上,我是這樣講的:“孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛是無法代替的,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。
每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?
愛,就是共同感受,共同分享,共同成長。
“
我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。
我要求每個家長給班主任老師寫一封信,介紹孩子成長的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕?/p>
以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。
收到信以后,我給每個家長打了電話,交換了意見,這對我的班主任工作有很大的幫助。
在我們班進(jìn)行愛國主義教育的同時,我把“天下興亡,我的責(zé)任”復(fù)印給每一個家長,讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫出讀后感,這樣的活動使家長受到了很大的教育,他們和孩子近了,他們共同成長了。
在軍訓(xùn)的時候,我要求每個學(xué)生給父母寫一封信,由我貼好郵票親自寄走,作為中秋節(jié)的禮物送給家長。
在中秋節(jié)的夜晚,我給每個家長的手機發(fā)了一個消息:中秋節(jié)愉快!
第二次家長會,是學(xué)生和家長一起開的,我們是以班會的形式開的,會議的主題是:心靈溝通。
我把這次會議教給了我的學(xué)生去策劃,安排,主持。
1.大合唱,我們一共唱了三首歌:班歌“相親相愛”,粵語歌“真的愛你”,英語歌“檸檬樹”。
2.班干部發(fā)言,總結(jié)期中考試的情況。
3.家長代表發(fā)言。
4.學(xué)生對家長說的一句心里話。
5.學(xué)生代表講話,小品表演。
6.班主任做總結(jié)發(fā)言。
7.主持人建議:讓孩子拉著父母的手,走出教室,走回家,走向未來。
家長會后,一個家長告訴我,在會上,她有三次感動的想流淚:
一次是開會前看見一個男生往老師的嘴里塞薯條;。
一次是孩子們唱著送給母親的歌:“真的愛你”,把手里的康乃馨送給父母;。
一次是當(dāng)孩子走到父母的身邊,拉起父母的手,一起回家。
孩子們用真誠打動了父母,使他們真的的走近了,使他們真的溝通了。
家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫助。
三.班主任隨想。
當(dāng)班主任很累,事情很多,很*心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。
班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。
但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!
工作著是美麗的!
年來,始終堅持與時俱進(jìn),積極貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體力行,率先垂范,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、十x大解讀等,不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加校本培訓(xùn)和校本教研,參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)中認(rèn)真落實教學(xué)課程計劃和教學(xué)常規(guī),堅持超前備課,課后反思,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,探究為方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,切實向四十分鐘要質(zhì)量。
堅持學(xué)生作業(yè)全批全改,及時輔導(dǎo)后進(jìn)生,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以學(xué)生為本,絕不體罰學(xué)生。
堅持出全勤,干滿點,各方面都能以學(xué)校工作為重,盡量不耽誤學(xué)生一節(jié)課。
教學(xué)觀念進(jìn)一步更新,教學(xué)技能逐步提高。
兼任教學(xué)主任工作,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好排課、學(xué)籍、考籍、報表、計劃、總結(jié)、考核、檢查、考試、教研、材料信息上傳下載、檔案歸檔整理等校務(wù)教務(wù)考務(wù)日常性工作,圓滿完成了工作任務(wù)。
被評為天津市優(yōu)秀教師,薊縣優(yōu)秀班主任,年度考核為優(yōu)秀。
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。
一、思想認(rèn)識。
在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。
去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。
對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。
在“七一”那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。
使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。
一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。
但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。
還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。
在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。
因為已經(jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。
培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。
對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。
然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。
”“我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。
”“我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。
”于是,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能。
給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。
“老師”們確實是非常盡責(zé),而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。
兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非???。
這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。
從接到任務(wù)的時候開始,我就感到壓力是非常重。
首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。
還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。
再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。
面對這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。
我從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。
數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計,共修改教案、課件、試教十多次。
有時候還得全科組加班加點。
像x老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。
令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。
而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。
通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。
使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。
我培養(yǎng)了兩位得力的班長。
這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。
我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。
還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。
使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。
這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。
他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。
特別是xxx,這個小孩特別好奇、好動。
上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。
但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。
為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。
經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。
這一學(xué)期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。
當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。
結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。
像xxx同學(xué),她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。
要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。
結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。
我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。
家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。
她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。
不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
像“我們是新世紀(jì)雛鷹”文藝晚會,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。
五、主要成績。
略
小班個人年度工作計劃篇九
本學(xué)期我班有39名幼兒,其中男生24名,女生15名,插班生1人。本班幼兒通過了上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,能適應(yīng)幼兒園的生活。上學(xué)期,我班根據(jù)幼兒的興趣、個性差異,有針對性的開展活動,使幼兒身心全面、和諧、健康地發(fā)展。同時,開展了經(jīng)典教育,把《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)貫穿于幼兒一日生活之中,希望他們能“知禮儀、明孝悌、講仁德”,在良好的環(huán)境中茁壯成長。
一學(xué)期來,幼兒的自我服務(wù)能力和自我意識有了明顯的提高;在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,有少數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求;多數(shù)幼兒有了一定的規(guī)則意識,并能在參與活動時遵守相應(yīng)的規(guī)則;在家長工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時時考慮家長,家長對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評。
但是,幼兒發(fā)展仍存在著較大的個別差異,在上學(xué)期中仍存在有不足:幼兒身體動作發(fā)展不均衡,有的幼兒動作協(xié)調(diào)性差,上下樓梯還不能雙腳交替、平穩(wěn)地行進(jìn);有些體質(zhì)較弱的幼兒由于來園較少,對集體生活的要求不能理解和遵守,自控能力較差;還有的幼兒交往和學(xué)習(xí)有困難。
本學(xué)期我們會根據(jù)幼兒情況制訂各項措施,在開展正常教育教學(xué)的同時繼續(xù)進(jìn)行課題研究,對幼兒進(jìn)行全方位的教育,使幼兒有更大的進(jìn)步。
根據(jù)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《綱要》的精神,結(jié)合本學(xué)期園務(wù)計劃和本班的實際情況,以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個幼兒順利地適應(yīng)集體生活,為每個幼兒提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會,觀察、了解幼兒各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設(shè)活動情境,有針對性地組織各種活動,引導(dǎo)幼兒積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進(jìn)幼兒身心和諧地發(fā)展。
(一)教育教學(xué)工作。
本學(xué)期將繼續(xù)采取集體教學(xué)、分組教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,創(chuàng)造性的利用新教材,在教學(xué)活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。
三月份孩子剛剛過完新年入園了。我們開展“相親相愛”主題活動,通過觀看媽媽的作品、說說我的好媽媽,給媽媽做禮物,讓孩子了解自己的媽媽,喜歡自己的媽媽。通過欣賞錄像、照片等活動讓孩子了解自己的家,體驗家長對自己的愛。同時讓孩子在活動中體驗成長的快樂。組織幼兒用自己的小手參與布置教室的活動;通過看燈籠、做燈籠、搓元宵等活動加深幼兒對元宵節(jié)的了解。
四月開展“春天的悄悄話”主題活動,組織幼兒春游、外出參觀、去野外上田野課程、觀看錄像、飼養(yǎng)動物,讓孩子走進(jìn)大自然、熱愛大自然、保護大自然,同時通過飼養(yǎng)小動物培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責(zé)任感。
六月份圍繞“歡樂的夏天”“可愛的家鄉(xiāng)”等主題開展活動,讓孩子感受室外的陽光、好吃的水果、甜甜的冰激凌,知道夏天來了,要勤洗澡、勤換衣,成為一個愛干凈的人。讓幼兒從家鄉(xiāng)的美食、家鄉(xiāng)的獨特氣候、家鄉(xiāng)的名勝古跡。讓幼兒能對家鄉(xiāng)有所了解,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的自豪感。
(二)區(qū)域環(huán)境設(shè)置。
(1)根據(jù)幼兒的不同發(fā)展需要,有層次、有系統(tǒng)地投放區(qū)域活動材料,并及時調(diào)整活動目標(biāo),使各種活動材料的投入能更好地定位在幼兒的最近發(fā)展區(qū)上。
(2)發(fā)揮幼兒在區(qū)域活動中的主動性,鼓勵幼兒按照自己的興趣、需要與意愿決定玩什么、和誰玩、怎么玩、用什么玩,從而促使幼兒積極地與同伴、玩具和材料互動。
(3)教師加強對幼兒區(qū)域活動情況的觀察,觀察幼兒活動的興趣、材料投放的適宜情況、幼兒的學(xué)習(xí)和探索過程以及了解他們在探索過程中遇到的困難等。
(4)區(qū)域活動和主題活動有效結(jié)合,讓區(qū)域活動成為主題活動的重要組成部分,讓區(qū)域活動作為主題活動的延續(xù),從而促進(jìn)幼兒的自主學(xué)習(xí)與成長。
開學(xué)初提供材料與孩子共同布置教室環(huán)境。營造一份寬松、和諧、溫馨的氛圍,使孩子喜歡小班、喜歡幼兒園。結(jié)合“三八婦女節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”等節(jié)日,與孩子共同布置節(jié)日環(huán)境,排練節(jié)目共同感受節(jié)日的快樂。同時結(jié)合各主題在區(qū)域中設(shè)置相應(yīng)的區(qū)域,投放豐富多彩的材料,讓孩子在區(qū)域中動手操作、學(xué)習(xí)。
(三)衛(wèi)生保健工作。
1.小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵?jǐn)_,春季傳染病的預(yù)防格外重要。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作,使家長更好的配合我們的工作。一旦發(fā)現(xiàn)病情及時采取措施,努力將病情控制在最小范圍。在做好這些工作的同時,還要配合保育員阿姨勤洗勤曬勤消毒,每次做好記錄。
2.春天到處一片生氣盎然,孩子們精力旺盛,帶著孩子積極投入到大自然中,開展一系列孩子感興趣的游戲,讓孩子的身體得到鍛煉。孩子活動后易出汗,因而,易導(dǎo)致感冒?;顒忧昂?,提醒孩子及時穿脫衣服,同時要控制孩子活動量,讓活動量大的孩子休息。
3.多喝水身體好,加強飲水管理。每天提醒幼兒喝水,同時保證隨時有溫水,幼兒隨時喝到溫開水。
4.本學(xué)期注重養(yǎng)成孩子安靜進(jìn)餐、不挑食等良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
(四)家長工作。
1.設(shè)立家長園地,介紹一些科學(xué)育兒的知識,幫助家長樹立正確的育兒觀,掌握科學(xué)的育兒方法。
2.主動與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系。開學(xué)初做好家訪工作,平時利用接送機會與家長及時溝通,充分利用電話、校訊通與家長交換意見。
3.召開家長會聽取家長意見和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。
4.主題活動的開展充分挖掘家長資源,發(fā)揮家長作用,每個主題開始前向家長介紹本次活動的目標(biāo)和需家長配合的要點,必要時發(fā)放家長問卷,主題活動結(jié)束時針對每個孩子的發(fā)展作出發(fā)展性評價,幫助家長了解孩子的情況,并向家長了解幼兒的園外情況。
(一)制定本班的班級計劃。
(二)正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育。
(一)開展多元智能主題活動《相親相愛》。
1、語言領(lǐng)域:愛的祝福、擁抱象爺爺、小蘋果的鄰居。
2、美術(shù)領(lǐng)域:我的家、發(fā)型游戲、我的媽媽、我的全家福、媽媽在哪里。
3、音樂領(lǐng)域:我愛我的幼兒園、大拇指、找朋友、愛我你就抱抱我、拉個圓圈走走。
4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:娃娃家游戲、穿項鏈、拼圖游戲、整理玩具柜、彩色的糖果。
5、科學(xué)領(lǐng)域:會唱歌的盒子、鳥兒的家、愛的秘密。
6、健康與社會:禮貌小天使、小嘴巴守門員、教室安全我知道、左看右看。
(二)組織“三八節(jié)”教育活動和春游活動。
(一)開展多元智能主題活動《春天悄悄話》。
1、語言領(lǐng)域:春曉、花草精靈、春雨的顏色。
2、美術(shù)領(lǐng)域:花毛衣、小雞吃米、我的小貓。
3、音樂領(lǐng)域:春天、我和小蜜蜂跳舞、小雞出殼、蝴蝶飛飛。
4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:春姑娘來了、美麗的春姑娘、貼花邊、放風(fēng)箏、蝴蝶飛舞。
5、科學(xué)領(lǐng)域:春天來了、小雞長大、奇妙的蛋。
6、健康與社會:我會打招呼、我會上廁所。
(一)開展多元智能主題活動《勞動樂翻天》,
1、語言領(lǐng)域:小鞋匠、快樂花園、小工具歷險記。
2、美術(shù)領(lǐng)域:我喜歡的汽車、繞繞小花瓶、迷彩帽、小小蜘蛛網(wǎng)、創(chuàng)意疊毛巾。
4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:服務(wù)員比比高、小熊服務(wù)員、點餐嘍、蕩秋千。
5、科學(xué)領(lǐng)域:會唱歌的車、輪子滾滾、動物看病、針筒注射站。
6、健康與社會:玩具送回家、好吃機的蔬菜、我拉爸爸手、愛護我的小手。
(二)班級開展“能干的小手”比賽活動,提高寶寶的自我服務(wù)意識。
(三)開展慶“六一”節(jié)前的活動準(zhǔn)備。
(四)做好換季工作,提高幼兒生活自理能力。
(一)“六一”匯演活動。
(二)開展多元智能主題活動《歡樂的夏日》,1、語言領(lǐng)域:太陽感冒了、端午2、美術(shù)領(lǐng)域:彩虹、紙杯、不同的太陽3、音樂領(lǐng)域:種瓜、螞蟻搬豆、閃爍的小星星、虹彩妹妹4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:節(jié)日飾品、小水杯大不同、朋友路、聽話的小猴子5、科學(xué)領(lǐng)域:不一樣的雨天、夏天的服裝6、健康與社會:寶寶要睡覺、投球樂、防暑有妙招。
(一)開展多元智能主題活動《可愛的家鄉(xiāng)》,1、語言領(lǐng)域:荔枝謠、小壁虎借尾巴、蘆笙歌、滇海曲2、美術(shù)領(lǐng)域:標(biāo)志、可愛的蝴蝶、花兒朵朵、望天樹3、音樂領(lǐng)域:兩只小象、賣報歌、捕魚歌、其利多4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:上和下、排卡片、我家的小院子、西瓜接龍5、科學(xué)領(lǐng)域:美麗的孔雀、不一樣的尾巴、小竹迪真有趣6、健康與社會:小火塘作用大、快樂潑水節(jié)、哈尼梯田美如畫、鞋子真奇特、馬來熊頭球、大象走斜坡。
(二)家長開放活動,為家長全面展示幼兒健康、快樂的生活。
(三)完成期末工作總結(jié)。
小班個人年度工作計劃篇十
(1)班級衛(wèi)生保健管理:
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
(2)幼兒安全管理與教育:
結(jié)合幼兒年齡特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。
(3)在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
(2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。
階段性的家長工作:
(1)家訪:
完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
(2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。
(3)家長開放日:
請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
小班個人年度工作計劃篇十一
隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),新課改的實施,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍已成為一項刻不容緩的任務(wù)。本學(xué)年,我將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神為主線,以推進(jìn)素質(zhì)教育為根本,緊緊圍繞市教工委、市教育局推出的“率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,爭創(chuàng)兩個率先”先導(dǎo)行業(yè)和示范行業(yè)為目標(biāo),大力加強思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),努力提高全校青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),采取得力措施,把工作落到實處,切實提高綜合素質(zhì)。
其主要措施:
1.加強學(xué)習(xí),提高自身的德育素質(zhì)。關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。全面關(guān)心、愛護學(xué)生,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
2、抓好“三個結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展;重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。
3、抓好“班會”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班會課。
4、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”“文明寢室”活動。
5、以活動為載體,開展豐富多彩的德育教育活動。開展愛國主義、集體主義教育系列活動,做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。
6、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,同時,利用公示欄等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表揚宣傳身邊先進(jìn)突出感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。
7、加強后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。
8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。
充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
小班個人年度工作計劃篇十二
教研組通俗點就是“上情下達(dá),下情上曉”,起橋梁作用。本學(xué)期我們每個成員將自己精彩的一面展現(xiàn),一一形成合力,在認(rèn)識自我,求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度中,注意顧全大局,以融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從。
教育是服務(wù),孩子的快樂,是對我們工作的鼓勵;家長的滿意,是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,讓家長感到我們不只是孩子的老師,也是家長的朋友,這是我們本學(xué)期在服務(wù)意識上努力的方向。因此本學(xué)期我們將繼續(xù)在服務(wù)意識上加強,使工作更加耐心、細(xì)心,注意細(xì)節(jié),爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,加深對家園共育的認(rèn)識,取得家長的理解配合。
幼兒園教研組的主要工作是落實教研組的工作計劃,開展教育研究和業(yè)務(wù)管理,提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地。在新學(xué)期來臨之際,我們組的老師將繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行各類計劃與要求,扎扎實實地做好各項工作,對組里的各項活動,都能積極主動地參加,同時樹立主人翁精神。因為我們相信榮譽不是個人的,是我們整個團隊的每個人努力的結(jié)果。
對于小班的家長的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒鬧?吃飯多不多?睡覺好不好?本學(xué)期我們繼續(xù)將孩子在園表現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給家長們看,讓教師和家長的溝通更具體了。
當(dāng)然,金無足赤,人無完人,深深感到我們身上還存在著許多不足,因此,在新的一年里,我們將以零為起點,清醒地認(rèn)識自我,始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風(fēng)格,以“沒有、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),踏踏實實做好每件工作。
小班個人年度工作計劃篇十三
在企業(yè)工作已經(jīng)很多年了,公司中的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)要求我都已經(jīng)做的很好了,不過這些都已經(jīng)不是最重要的了,在工作中我還是要時刻的注意安全生產(chǎn)的.,這些問題一直以來都在困擾著所有的企業(yè)。企業(yè)安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)是排在第一位的。為了安全,我特別指定我的年度個人安全工作計劃:
長效機制,推動本單位安全生產(chǎn)工作。
全年,本人將完成“一個目標(biāo)”、突出“三個重點”、加強“三大建設(shè)”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。
一個目標(biāo):保證全年不出任何安全事故。
三個重點:把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為全年安全工作的重點。
三大建設(shè):一是加強安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強安全意識;二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識,增強防范意識和防范能力,確?!叭粋Α薄?/p>
1、協(xié)助單位搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想,把安全工作當(dāng)成是保護國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的大事,協(xié)助單位和同事,共同搞好本單位的安全工作,確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。
2、積極為安全工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。隨時思考安全問題,及時查找安全隱患,針對本單位、本行業(yè)、本崗位安全工作實際,認(rèn)真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的不安全因素,積極為安全工作出主意,想辦法,踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。
3、加強安全知識學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,豐富安全知識,強化安全理念。
4、自學(xué)遵守安全規(guī)定。在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。
5、履行安全職責(zé),強化安全責(zé)任。要結(jié)合本崗位的安全工作職責(zé),認(rèn)真細(xì)化自身工作內(nèi)容,明確自己的工作責(zé)任,并通過扎實細(xì)致的工作和艱苦的努力,把本職安全工作落到實處。
安全生產(chǎn),才能保證企業(yè)長時間的發(fā)展下去,這些都是每個人都明白的道理,可是在實際上工作時,很多人為了片面的追求經(jīng)濟利益,而不去注重安全,導(dǎo)致很多事故的發(fā)生,這些悲劇在中國幾乎每天都有發(fā)生,這就是安全生產(chǎn)的永遠(yuǎn)的重要性了,我會一直的重視下去的!
小班個人年度工作計劃篇十四
依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,本學(xué)期圍繞本園的教研工作計劃,結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展水平,全面開展 “ 幼兒閱讀教育活動研究 ” 加強 “ 健康教育 ” 幼兒科技教育 ” 努力全方位的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,現(xiàn)制定了本班班務(wù)工作計劃。
本班是幼兒閱讀教育活動研究 ” 實驗班,共有 41 名幼兒,男孩 23 名、女孩 18 名、基本是獨生子女,年齡在 2 歲半到 3 歲半,年齡差別大。有接近 60% 幼兒經(jīng)過一段時間托兒班的生活,已經(jīng)初步認(rèn)識了幼兒園生活及局部慣例要求。
根據(jù)對幼兒基本情況的分析,班幼兒具有如下特點:小一班小朋友活潑好動,有個性,動手能力強,基本會用勺子進(jìn)餐,動作發(fā)展較好,喜歡幼兒園的集體生活,喜歡上幼兒園,喜歡班上老師,口語表達(dá)能力強,愛聽故事,喜歡動畫片里的各種角色,但他自制能力差,不愛護玩具,不懂得謙讓,還有個別幼兒不按老師的要求去行事,生活自理能力較差,依賴性較強,自我服務(wù)意識較弱。
根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)同時結(jié)合我班幼兒的實際情況,兩位教師將團結(jié)一致、密切配合、及時聯(lián)系,做到教育一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》不時提高自己的道德修養(yǎng),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。工作中堅持積極鼓勵,面向全體幼兒,注重個體差別,因材施教,做到耐心細(xì)致及 “ 四勤 ” , 堅持保教并重的原則,合理安排幼兒的一日活動,讓幼兒在輕松、愉快和諧的群體中獲得健康、全面和諧的發(fā)展。
本學(xué)年將對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講文明、懂禮貌等方面的教育,并開啟尊敬老人,熱愛解放軍等活動,培養(yǎng)幼兒朋友間相互謙讓,友好相處,認(rèn)真開展各區(qū)角游戲活動,游戲中要求幼兒維護玩具和學(xué)習(xí)整理自己和集體的玩具。游戲的同時加強孩子平安意識的培養(yǎng)及自我維護的能力 , 盡全力維護孩子的身體健康 .
九月份 , 青年街幼兒園小一班 41 名幼兒全部到園,接待孩子入園的第一天 ( 9 月 1 日 ) 召開了家長座談會,并且在孩子到園后,對他做了一定的解和觀察,通過了解和觀察分析,小班幼兒由于剛剛從各個新環(huán)境中到來 , 一日生活中的慣例環(huán)節(jié)非常單薄,然而幼兒慣例培養(yǎng)的好壞,又直接影響著幼兒一日生活中的各個環(huán)節(jié)的活動,因此,以培養(yǎng)幼兒良好的生活慣例作為目標(biāo),為進(jìn)一步進(jìn)行閱讀教學(xué)研究工作作好準(zhǔn)備,對幼兒進(jìn)行認(rèn)真觀查、分析和針對性的指導(dǎo),體現(xiàn)幼兒自主,自由、自愿的同時,建立良好的生活慣例。
1 教研主題:如何培養(yǎng)幼兒閱讀的閱讀能力
2 教研目的
1 明確教師在一日生活各環(huán)節(jié)中的慣例要求。把幼兒的閱讀教育滲透到各個環(huán)節(jié)中去 .
2 保教結(jié)合,協(xié)調(diào)一致,各環(huán)節(jié)中目標(biāo)一致,保教共同觀察幼兒、解幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,采取措施。
3 提高家長工作質(zhì)量,做到家園互動。
針對以上情況,教師用耐心和愛心去關(guān)心、呵護每一個孩子,耐心而細(xì)致地護理和教育他為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對幼兒進(jìn)行教育,全面開展 “ 幼兒閱讀教育活動研究 ” 基礎(chǔ)上,加強滲透 “ 慣例教育 ” 語言教育 ” 幼兒游戲 ” 等活動的開展,努力全方位的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
慣例及教育實施:
1 熱情迎接幼兒入園,通過有趣的學(xué)習(xí)、游戲和生活活動,使幼兒情緒盡快安寧,適應(yīng)幼兒園集體生活,愿意上幼兒園。
2 合理組織安排幼兒的一日生活,多形式、多途徑的加強晨間活動、戶外活動的指導(dǎo)、鍛煉,通過體育游戲的形式,做到每天練習(xí)一種基本動作及各種器械的輔助練習(xí),大力發(fā)展幼兒的大肌肉動作。
3 實施閱讀教育活動,加強幼兒生活慣例和秩序感的培養(yǎng),學(xué)習(xí)規(guī)范性的閱讀習(xí)慣。促進(jìn)幼兒發(fā)明性的發(fā)展,并做好詳細(xì)的記錄觀察。
4 利用電化教學(xué)手段,開展 “ 每日故事 ” 實效性教學(xué),提高幼兒對語言故事的學(xué)習(xí)興趣。
5 結(jié)合閱讀教育中的生活教育,帶幼兒觀賞一些生活中常見的簡單標(biāo)志和文字符號,并且培養(yǎng)他興趣,利用圖書、簡單繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)孩子們閱讀興趣和閱讀技能!
6 認(rèn)識幾種常見的樹和花,知道它名稱、明顯的特征和主要用途。知道維護花草樹木,學(xué)習(xí)觀察植物的生長過程。
7 開展角色游戲,并在一日生活中教育幼兒遵守日常行為規(guī)則,學(xué)會簡單的自我維護方法。加強幼兒的平安意識培養(yǎng)。
家長工作:
1 學(xué)期初將對新組成的小一班進(jìn)行家訪工作,解幼兒的家庭教育情況及幼兒的興趣、喜好、生活習(xí)慣等。
2 要求全班幼兒家長在開園一到兩個月內(nèi) 與班上教師見面,引導(dǎo)家長做好幼兒即將進(jìn)行的實驗研究的心理準(zhǔn)備。
3 學(xué)期初召開家長會,向家長介紹本班研究課題計劃、本班學(xué)期工作進(jìn)度,講解家長如何配合幼兒園做好工作。并向家長宣傳科學(xué)。
4 設(shè)立家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳科學(xué)閱讀的教育思想、教育原理、教育方法及推薦好的教育文章。
5 及時公布每周計劃,讓家長了解和參與我教育活動,并為我活動提供教育資源。
7 做好晨間接待與離園工作,加強家園了解。
8 認(rèn)真組織好每次的家長開放日活動及親子活動。
9 要求家長每天在 9 10 分前送孩子入園,每天檢查幼兒的書包,清理當(dāng)天衣物,檢查是否有遺漏的物品。
10 生活能力、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理能力培養(yǎng)方面要求家長給予積極的配合。
11 組織多種形式的家長活動,如:家庭互聯(lián)小組
” 家長沙龍 ” 親子郊游 ” 等活動,以加強家庭與幼兒園的聯(lián)系,更好的達(dá)到教育的一致性。
c 環(huán)境創(chuàng)設(shè):
心理環(huán)境:對孩子充溢愛心、耐心、童心,公平地關(guān)注每個孩子,建立一種朋友式的師生關(guān)系。
物質(zhì)環(huán)境:
1 創(chuàng)設(shè)溫馨親切的活動室,注意堅持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
2 創(chuàng)設(shè)閱讀教育區(qū)域,設(shè)計和投放學(xué)具材料,制作一些符合本班實際的操作資料,建立閱讀實驗班班標(biāo)、幼兒名字卡;以觀察記錄、照片、錄相等形式讓家長隨時了解幼兒在實驗班的學(xué)習(xí)情況。
3 設(shè)計每種學(xué)具的明顯標(biāo)志,并在教具柜貼上相同標(biāo)記,讓幼兒選擇學(xué)具工作后,能將學(xué)具收拾好,按標(biāo)志放回原處。
4 設(shè)立圖書角,要求每一個孩子至少帶 1 2 本少兒讀物。設(shè)立借書卡,培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣。
七、分月工作:
九月份 十月份(準(zhǔn)備階段)
1 迎接幼兒來園,做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作。
2 做好清潔衛(wèi)生。向家長開展預(yù)防流感的宣傳教育。
3 召開家長會,做好宣傳,讓家長充分理解我實驗課題,同時能積極配合老師對孩子作出的教育要求!
4 加強訓(xùn)練新入園孩子的慣例,為孩子轉(zhuǎn)入正軌作鋪墊。
5 制定新學(xué)期教學(xué)計劃,閱讀教研計劃。
十一月份
1 進(jìn)一步鞏固孩子的慣例習(xí)慣。
2 開展簡單的教育活動,讓孩子門初步接觸簡單的知識,開展簡單的游戲活動。讓孩子充分體驗幼兒園生活的快樂,喜歡老師、喜歡上。
小班個人年度工作計劃篇十五
__年在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持和配合下,財務(wù)部以職業(yè)責(zé)任心和敬業(yè)精神順利完成了財務(wù)部各項日常工作,也配合了各部門合作業(yè)務(wù)工作,準(zhǔn)確地為公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門提供了財務(wù)數(shù)據(jù),當(dāng)然在完成工作的同時還存在一些不足,下面就向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報一下__年度財務(wù)部的工作:
(一)作為生產(chǎn)后勤工作部門,我們以“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致”的精神,有效的發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督管理職能是我們工作中的重中之重。(二)__年度財務(wù)部的日常會計核算工作具體如下:
1、在借款、費用報銷、報銷審核、收付款等環(huán)節(jié)中,我們堅持原則,嚴(yán)格遵照公司的財務(wù)管理制度,把一些不合理的借款和費用拒之門外。
2、在憑證審核環(huán)節(jié)中,我們認(rèn)真審核每一張憑證,堅決杜絕不符合要求的票據(jù),不把問題帶到下個環(huán)節(jié)。
3、認(rèn)真審核核算全體員工工資,并能準(zhǔn)確按時發(fā)放。
4、按時完成公司的納稅申報,發(fā)票購買和管理。
5、能配合經(jīng)營部催收應(yīng)收款的催收工作也取得一定效果。
6、為企業(yè)辦理流動資金貸款順利完成。
(三)對公司財務(wù)部,賬務(wù)管理及制度完善;。
1、根據(jù)公司的財務(wù)情況,對現(xiàn)金管理、回款管理、報銷管理、單據(jù)審核、銷售情況、財務(wù)制度變通完善。
2、建立了庫存明細(xì)、費用明細(xì)、應(yīng)收款明細(xì)、往來明細(xì)等有了統(tǒng)一歸口的依據(jù)。
3、設(shè)置了資金預(yù)算管理表的方法,為公司進(jìn)一步規(guī)范目標(biāo)化管理,提供了有效依據(jù)及統(tǒng)籌高效地運用企業(yè)流動資金。
4、對公司的購銷合同及基建等合同進(jìn)行統(tǒng)一管理;。
(四)總之,__年財務(wù)部工作能夠分清輕重緩急,并有序地開展了各項工作,開辦至今我們已完成了財務(wù)部的日常核算工作并及時提供了各項準(zhǔn)確有效的財務(wù)數(shù)據(jù),基本滿足了公司部門及有關(guān)部門對我部門的財務(wù)要求。但財務(wù)部尚有應(yīng)做而未做的工作,比如,在資產(chǎn)實物性管理方面,我們將在完善財務(wù)不足,對公司的成本費用加以控制,降低成本,保證公司資金安全,對所有應(yīng)收款及時監(jiān)督管理,形成良性鏈條。
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