為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)社團活動方案篇一
著名的作家斯蒂夫曾說過：“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書，是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書，讀書社團活動方案?！倍诋?dāng)今信息量激增的社會里，讀名著，誦經(jīng)典，讓學(xué)生學(xué)會搜集，處理信息，培養(yǎng)學(xué)生較強的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實踐活動，讓名著陪伴學(xué)生的成長，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生快樂讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內(nèi)涵豐富，特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍。
1、通過活動，使學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中，引導(dǎo)學(xué)生多觀察，多積累，多思考，多動筆，從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。
3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。
4、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)。
指導(dǎo)老師：
社團成員：
社團主編：
社團播音：
1、誦讀經(jīng)典的古詩詞，感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。
2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目，重點朗讀青少版的四大名著等外國名著。
3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句，交流反饋
4、定期交流讀書心得體會
5、制作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽。
1、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間，其中以五六年級為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動課，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
2、營造書香環(huán)境。
（1）貼名言。發(fā)動每個同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言，寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁，每周更換一句，讓同學(xué)們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明，規(guī)劃方案《讀書社團活動方案》。
（2）建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧，給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學(xué)至少帶來兩本書，使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍，再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動，豐富同學(xué)們的閱讀資源。
3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣
（1）勤查字典。鼓勵學(xué)生遇到生字時能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識字與閱讀結(jié)合起來。
（2）快樂積累。我們提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集，每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上，可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記，內(nèi)容包括：書名：《 》；摘錄：好詞好句或好段；閱讀感受：……日積月累，細(xì)水長流。
（3）教給學(xué)生閱讀的方法。對不同的讀物，要采用不同的閱讀方法。讀報紙時，可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等；讀故事情節(jié)強的文章，可以默讀；讀優(yōu)美的詩歌、散文、書信時，可以美美地朗讀。
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（允許學(xué)生自帶課外書）。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
2、開展交流活動，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。
3、.運用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴展延伸，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力，在用好課本的同時，安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識和課堂知識融會貫通，讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。
4、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
5、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)，再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。
1、20xx年3月 讀書方法我知道
2、20xx年4月 我心目中的“三國”英雄
3、20xx年5月 《窗邊的小豆豆》讀后感
4、20xx年6月 開展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文
5、20xx年9月 《水滸》人物知多少
6、20xx年10月 大話《西游記》中師徒四人
7、20xx年11月《青銅葵花》交流會
8、20xx年12月 親情閱讀交流會
1、與團隊活動緊密結(jié)合，開展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評比、獎勵。
2、親情閱讀，展示家長和學(xué)生共同閱讀的書籍和摘抄筆記，交流讀書心得。
小學(xué)社團活動方案篇二
根據(jù)學(xué)校社團活動課的安排，我校成立了計算機社團。計算機社團招收的是四、五年級的學(xué)生。這個社團深受孩子們的喜愛。對培養(yǎng)學(xué)生的'計算機意識，發(fā)展其思維，提高學(xué)生分析能力，解決問題的能力起到了巨大作用。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.計算機應(yīng)用知識
2.計算機繪畫
3.工程機器人
二、教學(xué)實踐
1.計算機知識訓(xùn)練
要想熟練的使用計算機，必須掌握計算機應(yīng)用知識。為此我們專門準(zhǔn)備個學(xué)習(xí)資料對學(xué)生進(jìn)行一系列的知識訓(xùn)練。
2.計算機繪畫訓(xùn)練
電腦軟件很多，我們本學(xué)期主要學(xué)習(xí)運用windows畫圖程序。再windows畫圖程序中，學(xué)生需要掌握一些工具欄中按鈕的作用和功能，還要掌握按ctrl鍵拖動圖形進(jìn)行復(fù)制的方法，學(xué)會用多個畫圖來繪制作品，節(jié)省時間，提高效率。
3.工程機器人訓(xùn)練
工程機器人是比較有挑戰(zhàn)性的活動，主要是培養(yǎng)學(xué)生的各種技能。比如：機器人的創(chuàng)新性、機器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計、機器人的編程。
小學(xué)社團活動方案篇三
繪畫社團是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團，教師必須根據(jù)學(xué)生的.具體情況有計劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將繪畫社團的活動方案制定如下：
繪畫社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。
通過繪畫社團的活動，使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識，繪畫特長得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
繪畫社團的成員不應(yīng)太多，三年級以上每班平均五個人，活動人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報名，并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選，以美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生和對美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。
每星期一，三五的中午 ，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。
美術(shù)教室（1）、美術(shù)教室（2）
每個班級相應(yīng)的美術(shù)老師
繪畫社團學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫方面著手，以為了準(zhǔn)備我校的線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫比賽。
社團具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從簡筆畫，速寫，線描畫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，對生活進(jìn)行崇敬與幻想，畫出有一定藝術(shù)品味的作品。
1．活動要固定，每周三次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。
2．結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。
3．參加美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍，每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。開展繪畫社團活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。
小學(xué)社團活動方案篇四
新課程改革的逐步推進(jìn)，對于義務(wù)階段美術(shù)的重新認(rèn)識和定位勢必會導(dǎo)致在目的、方法、內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵，而美術(shù)作為藝術(shù)的一個重要組成部分同樣受到重視。
本校近年來，在美術(shù)方面積極地進(jìn)行探索，除了扎實課堂教學(xué)外，通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團隊，營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣，達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績，吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。
以打造“優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色，切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動。
團隊名稱：美術(shù)社團
1、活動對象的選拔美術(shù)社團活動的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主，美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué)，留意觀察，專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔，定出美術(shù)團隊的人數(shù)。
2、活動的具體分工項目：兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。
輔導(dǎo)教師：王倩內(nèi)容：以各類畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。
1、教師按時到場組織團隊學(xué)生活動，明確活動內(nèi)容，努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2、定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽，提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3、組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。
成立美術(shù)團隊的初期目標(biāo)是以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團隊成員之間得到美的熏陶，在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師，對于小學(xué)生而言，首先，他們的審美能力是有限的，只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外，對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，不僅開闊了眼界，更是增加了豐富的`知識，作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次，在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色，組織一至二次課外寫生活動，不但讓成員得到鍛煉增強信心，同時也使大家更加體驗到活動的樂趣?；顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流，設(shè)置成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié)，讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動，讓全校師生進(jìn)行參觀，保持參與活動的積極性。
再次，組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動，團隊將以優(yōu)秀作品參展，激勵成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
同時也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動，促進(jìn)美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，相信我們的美術(shù)社團活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
小學(xué)社團活動方案篇五
活動目的：為社團注入新鮮血液，擴大網(wǎng)球社團的影響力，同時發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛好者，為廣大網(wǎng)球愛好者提供一個交流平臺。
活動時間：20__年__月__日
活動地點：學(xué)校__
1.我們可以在一超市和二超市設(shè)立兩個招新地點，每個地點兩張桌子，一張用于報名，一張用于咨詢宣傳處，來解答報名者的問題并且介紹我們的社團。
2準(zhǔn)備好必要的橫幅，報名表和宣傳單(大量)，當(dāng)人報名人數(shù)少的時候，我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學(xué)。
3我們社團要有自己的口號，并且準(zhǔn)備喇叭，在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號。
4我們可以另外附一些我們今后的活動計劃，便于向報名者宣傳，讓他們覺得這個社團的活動還是很豐富的。
5在招新現(xiàn)場，可以讓我們會的同學(xué)表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動作，吸引同學(xué)的眼球。
6我們可以開展抽獎活動，讓報名的同學(xué)抽獎以獲得相應(yīng)的獎品。
7如果可以的話，我們可以準(zhǔn)備一些展架，找一些世界網(wǎng)球手的比賽照片予以展示，沒有展架，找些板子也是可以的。
8我們可以在招新現(xiàn)場展示我們的活動器材，比如網(wǎng)球拍，網(wǎng)球，訓(xùn)練器件等。
9請宣傳部的人出些海報張貼于各個宿舍保證大一大二同學(xué)基本了解學(xué)校有這樣一個網(wǎng)球社。
10.我們需要選一首會歌，在招新的時候可以一起唱一唱，助長我們的氣勢。
11.對于入會的會員，可以讓會長現(xiàn)場教他們一些網(wǎng)球?qū)W前的基本訓(xùn)練方法，盡快幫助他們?nèi)腴T。
小學(xué)社團活動方案篇六
根據(jù)學(xué)校社團活動課的安排，我校成立了計算機社團。計算機社團招收的是四、五年級的學(xué)生。這個社團深受孩子們的喜愛。對培養(yǎng)學(xué)生的計算機意識，發(fā)展其思維，提高學(xué)生分析能力，解決問題的能力起到了巨大作用。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.計算機應(yīng)用知識
2.計算機繪畫
3.工程機器人
二、教學(xué)實踐
1.計算機知識訓(xùn)練
要想熟練的使用計算機，必須掌握計算機應(yīng)用知識。為此我們專門準(zhǔn)備個學(xué)習(xí)資料對學(xué)生進(jìn)行一系列的知識訓(xùn)練。
2.計算機繪畫訓(xùn)練
電腦軟件很多，我們本學(xué)期主要學(xué)習(xí)運用windows畫圖程序。再windows畫圖程序中，學(xué)生需要掌握一些工具欄中按鈕的作用和功能，還要掌握按ctrl鍵拖動圖形進(jìn)行復(fù)制的方法，學(xué)會用多個畫圖來繪制作品，節(jié)省時間，提高效率。
3.工程機器人訓(xùn)練
工程機器人是比較有挑戰(zhàn)性的'活動，主要是培養(yǎng)學(xué)生的各種技能。比如：機器人的創(chuàng)新性、機器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計、機器人的編程。
小學(xué)社團活動方案篇七
數(shù)學(xué)是神奇的世界，我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道。課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的`穩(wěn)定興趣，符合新課改的要求。
1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格，培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動性，引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。
2、將數(shù)學(xué)知識寓于游戲之中，教師適當(dāng)穿針引線，把單調(diào)的數(shù)學(xué)過程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。
3、課堂上圍繞“趣”字，把數(shù)學(xué)知識容于活動中，使學(xué)生在好奇中，在追求答案的過程中提高自己的觀察能力，想象能力，分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣：“做數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)”。
1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，但要正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則：數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題的活動，是課堂教學(xué)的拓展與延伸，它將跨躍時間界限，有短期活動，也有長期活動。
3、主題性原則：各階段的課題活動必須圍繞各單元教學(xué)實際開展，且富有層次性，主題鮮明，并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。
4、合作性原則：各項活動的開展將根據(jù)學(xué)生差異合理分組，分工合作，共同參與，共同成長。
1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣：通過各種活動，提高學(xué)生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
小學(xué)社團活動方案篇八
為貫徹落實“窮天地之理，育和諧之人”的辦學(xué)理念，切實推進(jìn)素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生多元成長，踐行“健體悅心做真人，知行合一求真知”的校訓(xùn)。根據(jù)義務(wù)教育課程設(shè)置，擬開展學(xué)生社團活動。其指導(dǎo)思想是：全面貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，著重發(fā)展學(xué)生特長，加強學(xué)生動手能力培養(yǎng)，豐富校本課程內(nèi)容，推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
（一）活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxxx
副組長：xxx
成員：xxxx
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
主任：xx
成員：xxxx
（一）根據(jù)現(xiàn)有師資情況，要求除語數(shù)教師以外的所有教師都要舉辦一項或者多項學(xué)生社團。
（二）教師開辦學(xué)生社團必須向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可開展活動。
（三）學(xué)生社團活動時間暫定每周四下午最后兩節(jié)課集中開展。待條件成熟后，可利用雙休日、寒暑假等時間進(jìn)行。
（四）學(xué)生社團活動采取“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的管理辦法。社團負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)學(xué)員招收、內(nèi)容安排、場地設(shè)置、輔導(dǎo)教師、學(xué)員安全等管理工作。
（五）每班均要設(shè)立讀書社團，負(fù)責(zé)人由各班班主任擔(dān)任，圖書管理員負(fù)責(zé)為讀書社團提供圖書。
（一）學(xué)生社團活動自xxxx年秋季開始，每學(xué)年進(jìn)行一次項目更新。暫定每年春季舉行一次社團活動成果展示，每個活動社團都要有成果。
（二）學(xué)生社團活動必須做到“五定”（定時間、地點、人員、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容）；“四性”（科學(xué)性、知識性、趣味性和實效性）；“六有”（有方案、有進(jìn)度、有總結(jié)、有考勤、有記錄、有成果）。
（三）社團負(fù)責(zé)人要注意保存過程性資料，每學(xué)期結(jié)束后要將所有資料形成檔案交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室保存。
（四）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在大隊部。辦公室要不斷完善活動社團的.管理制度，認(rèn)真開展對學(xué)生社團活動的檢查、指導(dǎo)、評比和表彰。
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