高中團代會工作總結報告(優(yōu)質(zhì)19篇)

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高中團代會工作總結報告(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-28 04:21:15     小編:夢幻泡

報告是對事實、情況和問題進行客觀分析和評價的一種書面形式。在撰寫報告時,我們應該關注數(shù)據(jù)和事實,而不是個人觀點和偏見。最后,寫報告不僅是一種任務和要求,更是鍛煉我們思維和表達能力的過程。

高中團代會工作總結報告篇一

班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。共同的奮斗目標是班集體不斷奮的動力,它能激發(fā)起學生的共同感情,激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。不斷有新的奮斗目標,學生對自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進。20__高中班主任工作總結范文,我們來看看。

本學期班主任工作本著以教學為主,狠抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。具體工作如下:。

一、早自習利用晨會總結前一天的學生表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。

二、高中二年級的學生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的學生來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志,我主要做了這些工作:。

1、班會早會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉,文明班級率最高。

3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

二、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。

三、加強寢室的管理工作,本學期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。

四、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調(diào)動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得總粉第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。

總之,本學期工作成績是肯定的,要不斷分析和總結經(jīng)驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。

二(2)班張建喜。

經(jīng)過上一個學期的鍛煉,我逐漸熟悉了班主任工作。在學校教導處、政教處和年級的關心幫助下,我圓滿完成了這學期的工作??偨Y起來,這學期主要開展了以下幾個方面的工作。

一、完善班級管理規(guī)章制度。

結合上學期期末的班級調(diào)查,調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,比如考勤,值日,衛(wèi)生,勞動,集會,自修,等逐一目標責任化,制訂更能讓同學們接納的違紀處罰措施,做到班級事務事事有法可依,有章可循。

二、培訓班干部。

開學初,通過民主選舉,競爭上崗,產(chǎn)生新的班干部,每半學期改選一次。每一個部門的班干部都負責班級具體的管理工作,實行班級學習小組向班干部負責,班干部向班長負責,班長向班主任負責的層級管理體制。班干部結合學校政教處的工作安排,每周負責組織一次主題班會,主題班會按計劃,實施,班主任總結三環(huán)節(jié)實行,從而有力提高學生干部的工作能力。

三、嚴格班級常規(guī)管理。

當班級實行層級管理體制后,要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面,每周召開一次班干部會議,了解同學們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查,比如檢查自修紀律,值日勞動,出勤登記,作業(yè)交繳等方面,指導班干部對同學違紀行為開展批評與自我批評。

四、加強學習方法指導。

當學生進入高一下學期后,學習成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,我想了很多辦法。利用主題班會,個別談心,書面交流,鼓勵,激將,組織學生現(xiàn)身說法,收集優(yōu)秀學生經(jīng)驗介紹等形式,從不同角度調(diào)動學生的學習積極性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。

五、研究性學習結題驗收。

學生從初中到高中第一次接觸研究性學習,這是一項把課內(nèi)學習同社會實踐相結合的學習方式。學生在上學期末已經(jīng)確定了研究性學習的選題方向,在寒假中不少研究性學習小組已經(jīng)開展了活動,這學期準備進行結題驗收。由于指導老師所帶的學習小組比較多,班主任對這項工作的督促檢查是非常必要的。

六、做好雙差生的教育轉化工作。

差生的形成原因是多方面的。這學期我通過個別談心,家訪,查看學生學習資料等形式,了解班上后進生的多方面信息,對每一位后進生都設計出詳細的幫扶計劃。對于紀律差生,讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀,然后嚴格執(zhí)行處罰條例。當然我們不能為了處罰學生而進行處罰,為了少讓學生出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,在日常班干部的班級管理工作中,我就要求班干部對違紀學生多一些事前的暗示,多一些監(jiān)督,從而有效減少班級學生違紀現(xiàn)象;對于成績差生,我比較看重他們學習自信心的重塑。創(chuàng)造機會不斷鼓勵他們,在課余也多一份關心,讓他們感受到老師并沒有因為成績差而放棄自己,從而激發(fā)出其內(nèi)心的學習動力,學習一定會慢慢跟上來。在多位教師的共同努力下,班上的____,____,____,____等同學的學習一年來取得了不同程度的進步。

一、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。

選拔好班干部,是班集體形成的重要條件。學生干部是班上的積極分子,是班主任的助手,能及時溝通班主任和學生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學生干部的具體行動,然后再去教育和影響全體學生。學生干部在學生中具有特殊的號召力和影響作用。只有選拔好班干部,形成班集體的領導核心,才能有力地帶動全班去共同努力,團結奮斗。

因此,我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導,大膽使用,嚴格要求,加強教育。我平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子,擴大了先進面,讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與班干部競選,使班上的領導層不斷更新,保持活力;使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會,得到鍛煉。我這樣做,一方面能使班集體愈加鞏固,另一方面可以使更多的學生學會組織和管理的本領,為未來社會培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才。

二、不斷提出新的共同的奮斗目標,尋找鼓舞學生前進的力量。

班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。共同的奮斗目標是班集體不斷奮的動力,它能激發(fā)起學生的共同感情,激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。不斷有新的奮斗目標,學生對自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進。

新學期開始,為了配合學校抓好清潔衛(wèi)生,我在班里進行了《一屋不掃何以掃天下》的演講比賽活動,以及組織學生學習了《公民意識與臣民意識》一文,使學生認識到——學校是我家,精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識,把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。

為了迎接元旦匯演,我請班級里每個同學收集資料獻計獻策,然后在班利用班會時間交流,評出做得最好的同學給予鼓勵。

臨進元月,高三學生將有四科要會考,隨后還要進行期未統(tǒng)考,學習任務非常堅艱巨,為了防止部分同學因跟不上而泄氣,我及時給他們講了會考的意義及其重要性,讓他們將主要精力放在會考學科中,爭取每個同學能會考過關。會考以后利用學生在迎戰(zhàn)會考中產(chǎn)生的拼勁,適時提出了“送會考迎統(tǒng)考,優(yōu)異成績獻給父老”的奮斗目標。使學生一鼓作氣,順利通過統(tǒng)考。

三、形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風。

集體輿論就是在集體強占優(yōu)勢的為鑫數(shù)人贊同的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風是指在集體成員中普遍具有的符合社會主義道德標準的良好行為和習慣。正確的集體輿論和良好的班風是良好班集體形成的重要標志。它以無形的力量幫助班主任影響和教育學生,對個別學生的影響,往往比班主任個人的力量要有效得多。

正確的集體輿論的形成優(yōu)良班風的建立是一個長期的過程,它是通過班主任的艱苦勞動和細致工作,在集體活動中逐步形成的。我具體采用了以下一些方法。

1、有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的談話:革命書籍、報刊、論文的閱讀指導;對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀。

2、運用典型事例,進行表揚和批評。

3、運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論,批駁錯誤的輿論。

4、經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動。

5、組織好班會。班會是對學生進行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。班會包括班務會、民主生活和主題班會。我充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律、寢室規(guī)則等,并教育學生要嚴格遵守;引導學生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級工作計劃,總結班級工作;討論班級成員共同關心的問題;定期的時事教育;處理偶發(fā)事件等等。

本學期,我班同學在我的帶領下,德、智、體各方面都取得和長足的進步。全班同學遲到、早退、現(xiàn)象很少,基本上沒有無故曠課;教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯;學校舉辦的各種活動都能踴躍參加,并取得較好的成績,能很好地遵守《中學生守則》,在各類考試中均能完成學校分給我班的任務。

俗語說“金無足赤,人無完人”,在我們的班集體中也存在著一些問題。爭取在以后的工作中能有所改觀。

高中團代會工作總結報告篇二

各位領導、老師、同學們:。

大家上午好!

我們期盼已久的學校第一次團代會現(xiàn)在隆重召開了!這是學校廣大團員教師和同學們學習生活中的一件大事,會場外雖然寒氣逼人,但我們的會場里洋溢著青春的氣息,充滿無限的生機,我感受到了同學們的積極和熱情,更感受到老師和同學們的殷切盼望!在此,我謹代表學校全體師生,對本屆團代會的召開表示熱烈的祝賀。團代會的召開預示著我校新一屆團委員會的誕生,他們的延生,將會為我們的校園生活注入新鮮的血液,為我們的校園文化增添一筆新的色彩。

在此,我希望我們各班的團支部書記帶領本班的團員,在今后的學習與生活中,與團委加強交流與合作,并協(xié)力開展一些有益于師生們身心健康的活動,努力豐富大家的校園生活。同時,我也希望即將誕生的新一屆團委委員們能夠秉承上一屆團委的宗旨,繼續(xù)學習他們的精神,抱著為廣大師生服務的心態(tài),積極投入到工作中去,為我們維揚中學的團文化和校園文化建設奉獻自己的力量。

最后,希望各位團代表在今天的團代會上,認真參與選舉,慎重投票。預祝團代會取得圓滿成功!

高中團代會工作總結報告篇三

我在xx中學進行了為期兩個月的學校實習生活。在實習的六周中,除了進行教學我還擔任了**班的實習班主任。擔任班主任工作雖然非常辛苦,但卻也是受益匪淺。下面我將實習期間擔任班主任工作的情況全面進行一下總結。

我所帶的班級是學校尖子班,一開始我非常擔心自己不能勝任這個班的老師,認為他們是尖子生,而且是高二了,我一個未畢業(yè)的實習老師怎么能在他們那里建立威信呢?但是經(jīng)過一段時間的相處后,我發(fā)覺自己的擔憂是多余的。因為全班學生都非常地自覺,他們能夠體會實習老師的艱辛,總把我當成姐姐來看待,除了尊敬之外還多了一份親切。和他們在一起,我學習到了很多東西。

尊敬學生,一視同仁。在實習期間,我和學生建立了良好的師生感情。我很尊敬他們,對他們一視同仁。學生都是勤奮好學的好學生,雖然有個別同學的成績不夠好,有時也不按時交作業(yè),但是我能夠發(fā)現(xiàn)他們的亮點,對他們進行表揚,重拾他們的自信心。學生都喜歡老師的表揚,畢竟他們還是個孩子,適時的贊揚能夠激勵他們向前走。由于我對他們一視同仁,很多學生對我都愛戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,希望得到我的鼓勵。從學生的訴說中,我懂得了教師不但要充當指導者、的身份,也要充當他們的朋友,扮演父母的角色。要成為優(yōu)秀的班主任,就要尊敬學生,維護他們的人格,成為他們的良師益友。

主題班會。主題班會是班主任的一項重要工作。在最后一周的實習中,我和令外四位實習老師一起籌劃了“我的大學,我的夢想”的主題班會。通過這次班會,學生更加明確了自己的奮斗目標。他們對這個主題班會很感興趣,積極地展開了夢想告白和夢想策劃,我覺得這次主題班會是很成功的,至少對學生起了激勵的作用。但愿他們努力朝著自己的大學奮勇前進!

了解學生,溝通交流。作為班主任,必須要了解學生的個性特點和學習情況和思想情況,才能“因材施教”有的不矢地開展教育活動。實習期間,我積極主動地向原班主任了解班集體的基本情況,并通過語文老師的介紹初步了解學生的整體情況。在整體了解的基礎上,再通過細心的觀察,熟悉每個學生的姓名,了解學生的個性特點和思想情況。每天提前到學校,監(jiān)督學生做操、晨讀、課間眼保健操和自修情況,確保班秩序有條不紊地進行。通過修改學生的周記、作文、試卷和課間跟學生的交流,我了解了學生的心理問題和成績情況,并及時對他們進行心理輔導和悉心指導,引導他們積極健康地成長。通過和學生的交流,我的實習班主任工作開展得很好,深得學生的喜愛和原班主任的贊揚。

兩個多月的實習生活雖然短暫,但是我得到了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉機會。作為實習班主任,我認識到了班主任對一個班級的重要性。班主任是一個班集體的領導核心,必須為學生營造一個健康的成長環(huán)境,使學生能夠健康快樂地成長。在實習中,我也認識到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定會努力克服自己的缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的班主任。

高中團代會工作總結報告篇四

本學期,我擔任高二年級二級部文科小班--班的班主任,我就班級管理工作以及班級成績進行如下總結。

一、班級管理方面。

1、我對班級管理的理念重點是培養(yǎng)學生的自學能力,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,讓學生盡力提高學習的基本素質(zhì)。

2、通過班會進一步增強班級的凝聚力,確定我們班的競爭目標就是一級部的--班。每次班會前2分鐘由每個小組輪流開。學生按學號輪流寫自己的班級誓詞,在班會上帶領大家宣誓。讓整個班時刻處在一種昂揚奮進的狀態(tài)。

3、由于是小班,學生的行為習慣基本可以,違紀現(xiàn)象較少,本學期我嚴格要求每一個細節(jié),對個別違紀現(xiàn)象教育督促為主,同時也有嚴格的處理。

4、每天在黑板上寫一句自己的名言,激勵每一位同學。

5、在班內(nèi)墻壁上開辟每一小組的園地。

二、教學方面。

1、充分發(fā)揮班內(nèi)六個學習小組的作用,每次月考后,及時進行小組分析,對單科平均分、總平均分前三名、小組分之和前三名的小組貼小紅旗,期末進行總評,對前三名小組進行獎勵。

2、結合學生的情況,給每一位學生制定目標,每次月考后對實現(xiàn)目標的同學進行獎勵,并制定下一次的目標。對差距較大的同學點名鼓勵,適當降低下一次的目標。給進步較大的前五名和班級的前十名發(fā)獎狀。

3、每次月考后把--班和--班的成績進行對比,找到自己的差距,督促學生寫考試反思。

4、逐步確立了尖子生范圍,召開尖子生和任課老師的座談交流會,讓老師更多地關注指導尖子生。

5、利用課余時間,和個別學生談心。

三、存在的問題。

1、尖子生的成績波動較大。

2、個別學生有偷懶現(xiàn)象。

3、學生的心態(tài)還需要指導。

4、學生的學習效率需要進一步提高。

四、下學期的工作計劃與目標。

1、開學初一個月,安排本班任課老師每人開一次班會,強調(diào)學法。

2、進一步抓實尖子生,讓他們精益求精,在學習上和心態(tài)上在上一個臺階。并保證每次的年級第一在--班。

3、定期召開尖子生之間、尖子生和老師之間的交流會,讓學生之間互相幫助,共同提高。

4、進一步要求課余時間,在抓好數(shù)學英語兩科的基礎上,及早進行文科綜合的訓練,準備利用周日下午2個小時進行小測。

5、邀請學校在文科小班管理方面有成功經(jīng)驗的班主任,召開班會。從不同方面加大對學生的指導。

6、重視文科學生的自主招生。

高中團代會工作總結報告篇五

學年學校團委在團縣委、教育局團委、校黨支部的正確領導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學校管理,利于德育工作,利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎?,F(xiàn)將我校本學期共青團工作總結如下:

一、加強團組織的規(guī)范化建設,探索民主、科學的管理方法。

本學期,將繼續(xù)貫徹學?!耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟?,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養(yǎng)學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。定期召開團委成員會議,及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,布置今后主要工作。

二、發(fā)揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質(zhì)。

中學生的成長是一個連續(xù)的過程,責任意識和使命感也有待于逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關,發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團委嚴把新團員入口關,對于團員積極分子的發(fā)展,需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。

首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

三、圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的社團活動。

我校有九個具有特色的社團組織,社團的產(chǎn)生活躍了校園文化氛圍,為廣大學生提供了一個屬于自我和培養(yǎng)自我的平臺。本學年依托社團這個貼近學生的生活的組織形式開展一系列具有時代意義和德育培養(yǎng)的活動,極大的促進學生身心成長。

開學初,在校領導的指導下,經(jīng)團委協(xié)調(diào)和各部門配合下,各個社團進行了組織有序、場面火爆的自主招募活動,各社團或利用廣播,或利用板報、圖片,或利用現(xiàn)場報名的形式進行招募,取得了滿意的效果。

在日常活動上,各社團與時俱進,緊密圍繞上級部門指示和社團文化內(nèi)涵,多角度多層面的進行了各種活動。

其中我校國旗護衛(wèi)隊切實做好升旗儀式工作,在團委組織下我校國旗護衛(wèi)隊利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真審閱講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,做到反復講、講反復,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學期樹立“我為人人,人人為我”的做人基本準則,為把自己培養(yǎng)合格的管理者打好基礎。在檢查管理過程中他們不斷增強自治自理能力,不斷提高檢查、管理水平,以主人翁的姿態(tài)參與學校規(guī)范管理、紀律管理、生活管理、環(huán)境管理,為我校良好校風的形成做出突出的貢獻。學校值周隊是學校管理的有力助手和后備軍,在值周隊里工作過的同學,他們的管理能力,自身素質(zhì)都有很大的提高,都是未來管理者的根苗!

校園田徑隊和籃球隊是我校針對具有體育特長和愛好的學生所成立的社團組織,本學習,這些體育精英們在訓練場上刻苦訓練,努力拼搏,學會合作,懂得付出,知道努力,不僅提升了自己的身體素質(zhì)也極大的磨練了自己的精神品質(zhì),這將是他人生中最大的收獲,也將是他今后學習中無盡的動力。

“多彩人生”美術社團在本學期內(nèi)在團委的指導下,一如既往的在美術領域中馳騁,他們團結自律,鉆研繪畫,熱愛家鄉(xiāng),為繼承和發(fā)揚東豐農(nóng)民畫而不懈努力,其中有的同學在農(nóng)民畫創(chuàng)作中已經(jīng)學有所獲,在縣各類藝術展上均有獲獎。

圖書管理員隊伍在本學期利用圖書室的方便條件,積極為廣大師生進行圖書查找和借閱工作,極大的方便了師生的閱讀需求,我校圖書管理員還積極主動的利用板報等形式向廣大學生推薦精品好書、分享名人名言、提供當日天氣狀況和穿衣指南,便利了學生的在校生活。

“校園之聲”廣播站在本學期堅持創(chuàng)新欄目,加強對播音稿件的審查和篩選,提高了播音質(zhì)量,得到了廣大師生的認可。另外,播音員隊伍也不斷的強化學習,提高自身能力,在期中展開了“校園之星”播音員基本功比賽,通過比賽,選拔出一系列優(yōu)秀的播音員,為我校播音工作提供了強大的保障。

“飛揚青春”文學社,是我校以寫作、新聞為主的社團,在本學期,“飛揚青春”文學社開展一系列有意義的德育活動,開學初開展了讀書征文活動,臨近期中開展了朗誦比賽、和漢字聽寫大會,都取得了非常好的效果,提升了文學社每一名成員的能力,讓每一個人都健康快樂的成長。

本學期團委能充分利用好校內(nèi)板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現(xiàn)出了信息傳遞快速,能直接反映學生意愿和抒發(fā)感情,節(jié)約資源的特點,通過輿論宣傳社團的各項活動。

總之,一學年來,學校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。

高中團代會工作總結報告篇六

____年,礦團委在公司團委和礦黨委的正確領導下,在礦行政的大力支持下,以集團公司黨委一屆九次全委(擴大)會及三礦黨委七屆五次全委會精神為指導,緊緊圍繞構建平安高效和諧新三礦,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,立足中心工作保安全生產(chǎn)經(jīng)營目標,立足服務青年促青工素質(zhì)技能提升,立足服務企業(yè)保礦區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)展,立足自身建設促團的管理水平提升,較好地發(fā)揮了廣大團員青年在服務中心、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展中的生力軍和突擊隊作用,為我礦安全平穩(wěn)發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營任務超額完成,做出了積極貢獻。

一、挖掘自身潛力,服務中心能力不斷增強。

1、圍繞安全生產(chǎn),積極開展安全文化活動。礦團委始終把安全文化建設作為工作的重中之重,積極尋找團委工作與我礦安全工作的契合點和切入點,結合集團公司和我礦安全生產(chǎn)實際,以修筑職工安全屏障為目標,以安全活動、青安崗工作為抓手,積極開展各類安全文化活動。礦團委利用節(jié)日、安全生產(chǎn)月,組織團員青年開展以“溫暖沁入心田,安全永駐心中”為主題的井口送溫暖暨千人安全簽名、安全演講進區(qū)隊暨安全知識有獎問答、三違事故案例flash動漫警示會、安全主題青年論壇等一系列安全文化活動。全年開展井口送溫暖活動6次、安全簽名3次、安全演講進區(qū)隊2次、事故案例演示會1次、安全主題青年論壇2次,并充分運用標語、團委宣傳牌版、《三礦宣傳》、廣播等途徑長期、廣泛宣傳安全生產(chǎn)常識、安全漫畫、給礦工及礦工家屬的一封信等安全知識及警示內(nèi)容。做到了安全文化活動不斷線,安全月期間掀高潮,這些涵蓋面廣、寓教于樂的安全文化活動,營造了濃厚的安全文化氛圍,在增強職工安全意識、提高職工自?;ケD芰?、保證我礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展方面發(fā)揮了有效作用;為了更好的開展共青團安全監(jiān)督崗工作,礦團委根據(jù)我礦實際情況,重新編制了《窯街煤電集團公司三礦共青團安全監(jiān)督崗工作條例》,確立了每月“三報表、一臺帳”的工作制度、“一違章、多幫教”的幫教制度、“一崗員、多管理”的管理制度、“月打分、年評選”的考核制度并嚴格落實,督促青年崗員切實發(fā)揮好在安全生產(chǎn)中的安全衛(wèi)士作用,力求實現(xiàn)“崗員自己不三違、崗員身邊無三違”的奮斗目標。今年以來,舉辦青安崗崗員培訓班1次,召開崗員工作會2次,簽訂崗員與不放心青工包保協(xié)議67份。全礦青安崗員共查出安全隱患1276條,制止“三違”572起,提合理化建議316條,青工三違人數(shù)較上年同期明顯減少,較好地發(fā)揮了青年安全監(jiān)督崗的群監(jiān)先鋒隊作用。

2、圍繞科技創(chuàng)新,廣泛開展“五小”攻關活動。為了進一步調(diào)動廣大青工參與挖潛增效、科技攻關的積極性、主動性和創(chuàng)造性,礦團委于年初開始廣泛開展以“小發(fā)明、小革新、小改造、小設計、小建議”為主要內(nèi)容的“五小”科技成果競賽活動,利用多種渠道大力宣傳,鼓勵廣大青工立足崗位,學習研究新知識、新技能,增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,積極投入到科技創(chuàng)新的實踐中,推進科技成果的轉化和應用。今年以來,我礦青工“五小”攻關小組共完成主扇雙電源系統(tǒng)控制改進、電動振動棒改制為風動等“五小”成果19項并已投入應用,為我礦材料管理、設備管理、煤質(zhì)管理、雙增雙節(jié)等方面貢獻了青年的才智。

3、圍繞挖潛增效,深入落實青年回收站工作。礦團委積極引導廣大團員青年立足崗位、同心同力,以實際行動深入開展節(jié)能降耗活動。在此基礎上,制訂了“青年回收站”管理制度,建立專門臺帳,鼓勵、督促全礦團員青年認清形勢、顧全大局,以積極的態(tài)度開展青年回收站工作。全年12個青年回收站及時回收皮帶、托輥、鋼板、托板、錨桿、螺母等廢舊物品,按“長變短、寬變窄”的原則,經(jīng)維修后重新投入使用,節(jié)約材料價值達萬元;回收廢棄邊角料32噸,創(chuàng)價值8萬多元,為全礦雙增雙節(jié)工作作出了努力,在全礦職工中營造增收節(jié)支的良好氛圍。

二、貼近發(fā)展要求,青年素質(zhì)技能有效提升。

1、借力活動載體,廣泛搭建素質(zhì)提升平臺。礦團委深入開展主題為“責任成就人生,知識改變命運”的學習實踐活動,定期組織委員和團干進行集體學習,并進行學習心得體會交流,有效調(diào)動了學習的主動性;礦團委于11月建立了“青年圖書室”,精心選購勵志類、崗位能力培育類、技術類、安全管理類書籍共200多本,為全礦團員青年成長成才、素質(zhì)技能提升搭建有效平臺,擴大了思想教育的涵蓋面,引導我礦青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在本職崗位上甘于奉獻、立志成才;建立了“※礦青年”qq群,為青年增進交流搭建平臺,及時掌握青工思想動態(tài),灌輸正確思想理念,引導青工樹立集體意識和責任意識;為激發(fā)團員青年參與企業(yè)文化建設的積極性,礦團委組織開展了多種形式的文化活動。在“五四”青年節(jié),組織團員青年開展了趣味活動比賽;8月組織文藝骨干參加了公司舉辦的“慶黨的生日,促企業(yè)發(fā)展”詩歌朗誦、征文演講比賽,獲得第二名。這些活動豐富了廣大青年職工的業(yè)余文化生活,增加了全礦團員青年的凝聚力,引導青工積極躋身到企業(yè)跨越發(fā)展的步伐中來。

一、4個第三的好成績,并被公司申報為“甘肅省技術標兵”。(省上比賽結果還沒下來)。

3、借助宣傳造勢,縱向延伸職業(yè)發(fā)展路徑。礦團委積極挖掘、評選、推薦在我礦安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、文明創(chuàng)建中涌現(xiàn)出的青年典型和先進集體。今年上半年,經(jīng)團委評選、推薦、申報,我礦杰出青年周學業(yè)同志榮獲“全國煤炭系統(tǒng)百名優(yōu)秀青年礦工”榮譽稱號,胡海年同志獲得甘肅省“優(yōu)秀團員”稱號;同時積極開展“雙推”工作,有6名青年被推優(yōu)上崗,5名青年被推薦為基層團干部。礦團委充分利用廣播、電視、報刊、宣傳欄等宣傳媒介對這些杰出青年的先進事跡進行大張旗鼓地宣傳,樹立了優(yōu)秀青年的良好形象,使青工學有典型、趕有榜樣,進一步擴大了共青團工作的影響力和感染力,極大地增強了廣大團員學知識、鉆業(yè)務、提素質(zhì)的主動性和愛崗敬業(yè)、立志成才的積極性。

三、發(fā)揚奉獻精神,服務企業(yè)領域繼續(xù)拓寬。

1、圍繞服務職工,認真開展青年志愿者活動。青年志愿者是共青團組織的品牌,是企業(yè)精神文明建設的有效載體。礦團委積極引導廣大團員青年發(fā)揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿精神,積極投身到青年志愿者服務活動當中。春節(jié)前組織青年書法愛好者開展“寫春聯(lián)、送祝福、獻愛心、促和諧”活動,為礦區(qū)職工及家屬書寫贈送春聯(lián)、福字500多幅,受到廣大職工家屬的一致好評。3月5日雷鋒日,組織志愿者上街進行便民服務活動,服務項目包括電焊、電腦咨詢服務、家電維修、理發(fā)、安全知識咨詢宣傳等。并要求志愿者與有生活困難的家屬實行長期包戶服務,定期到困難戶家中進行義務勞動;針對煤礦職工及家屬對電腦的認知和操作水平普遍較低的現(xiàn)狀,志愿者協(xié)會成立了電腦服務小組,常年為廣大職工無償提供電腦故障處理、系統(tǒng)安裝、絡維護等服務,上門服務120次,共計160余小時。這些活動,充分體現(xiàn)了志愿者對礦區(qū)的深厚感情和對企業(yè)和諧發(fā)展的信心,受到各級領導和社會輿論的一致好評。今年11月,我礦青年志愿者協(xié)會被團省委評為“甘肅省優(yōu)秀青年志愿服務集體”,進一步肯定了我礦志愿者行動取得的成績,必將激勵我礦志愿者協(xié)會和廣大團員青年不斷提高服務水平,繼續(xù)拓寬服務渠道,以更高的熱情全身心地投入到青年志愿者行動中。

2、圍繞服務企業(yè),積極培養(yǎng)團員青年集體意識。年初,※礦獲得蘭州市“花園式礦井”榮譽稱號,并申報為全國“綠色礦山”,為保持和繼續(xù)美化礦區(qū)環(huán)境,向“井下標準化、地面花園化”的目標繼續(xù)邁進,礦團委帶領團員青年承包一片荒地,翻地、拔草、施肥、種植,團員青年用激情和執(zhí)著喚醒了這片沉睡的土地,換來了秋季的豐收;利用植樹節(jié)和節(jié)假日,組織志愿者及團員青年在礦區(qū)植樹種花,進行綠化。每逢節(jié)日,礦團委組織團員青年對礦區(qū)衛(wèi)生進行大掃除。所有這些,既展現(xiàn)了※礦青年蓬勃的激情與活力,又美化了礦區(qū)環(huán)境,培養(yǎng)了他們以礦為家的集體榮譽感。

3、圍繞服務青年,努力培育團員青年團結精神?!耙环接须y、八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在企業(yè)中,每一位職工都是我們的兄弟姐妹,我們應該用愛心去幫扶那些有困難的人。春節(jié)前夕,礦團委倡議團員青年為困難青工捐款30445元,引導他們調(diào)整心態(tài),以感恩之心為企業(yè)做貢獻、促發(fā)展。8月開展“金秋助學”活動,號召廣大團員青年捐款2885元,并配合公司團委將捐款送到我礦幫扶對象手中,為解決困難職工子女上學難的問題獻出了一片愛心,體現(xiàn)了全礦團員青年互幫互助、團結友愛的精神。

四、加強自身建設,團的管理水平明顯提高。

1、緊盯“三個創(chuàng)建”,加強團的基礎建設。礦團委堅持以“三個創(chuàng)建”為目標,嚴抓基礎建設。針對現(xiàn)階段團的工作實際,重新編寫團委工作制度,對團支部及團員考核采用打分制,將精細化管理切實落實到工作中,提升了團員青年對工作的積極性;18月召開團委委員、支部書記例會8次,提高了團干的政治素養(yǎng);訂購了《共青團重點工作指導手冊》、《團支部書記工作指南》等團務書籍,《新青年》、《新一代》等報刊雜志,為團干學知識、青年提素質(zhì)創(chuàng)建了平臺,進一步增強了團干部的思想覺悟和業(yè)務能力,提高了綜合素質(zhì)。

2、注重集體引領,加強青年文明號工作。礦團委堅持在全礦各團支部和團員青年中認真開展“青年文明號”的創(chuàng)建及保持工作,加強對“青年文明號”活動的檢查、指導和考核,把“青年文明號”的創(chuàng)建鋪向地面、井下的所有生產(chǎn)線,加大了創(chuàng)建力度,拓展了創(chuàng)建領域。綜采一隊“全國青年文明號”、巖巷二隊甘肅省“青年文明號生產(chǎn)線”、機電一隊甘肅省“青年文明號”等榮譽稱號繼續(xù)保持并有所創(chuàng)新和延伸,為“青年文明號”的創(chuàng)建工作樹立了目標,引領全礦各區(qū)隊將青年文明號創(chuàng)建工作推向新的高潮。

3、推進組織創(chuàng)新,加強團的組織建設。我礦于7月8日召開了窯街煤電集團公司三礦第十二次代表大會,選舉產(chǎn)生了第十二屆委員會,加強了團的自身建設,改進了團的作風。新的委員會將團結帶領我礦廣大團員青年認清形勢、堅定信念、團結拼搏、開拓創(chuàng)新,把服務企業(yè)、服務青年的工作提高到一個新的水平,為實現(xiàn)三礦安全生產(chǎn)經(jīng)營目標、轉變發(fā)展方式、推進跨越式發(fā)展而努力奮斗。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也清醒地看到工作中還存在許多問題和不足。一是隨著社會日新月異的變化,青年的思想意識和價值觀念呈多元化發(fā)展,團組織在青年思想教育上缺乏針對性和實效性;二是隨著大量新技術新設備不斷更新使用,對青年技術業(yè)務素質(zhì)的提高和青年人才的需求更為迫切,團組織在創(chuàng)新和拓寬高素質(zhì)青年人才隊伍的方法和渠道上有感不足;三是隨著構建文明、高效、和諧新三礦戰(zhàn)略目標的深入實施,使共青團工作在完善制度、健全機制、更好地發(fā)揮作用上面臨新的挑戰(zhàn)。這些難點和不足需要我們在新的一年里努力去解決和完善。

指導思想:以集團公司黨委一屆九次全委(擴大)會及三礦黨委七屆五次全委會精神為指導,按照礦黨委和公司團委的安排部署,緊貼構建平安高效和諧新三礦這條主線,堅持突出職工安全教育工作和青工技能振興計劃,加強團建基礎,強化共青團品牌活動意識,積極參與和諧礦區(qū)建設,切實做到服務企業(yè)有新作為,服務青年有新成效,促進和諧有新舉措,團建創(chuàng)新有新進展。

工作思路:抓住三個重點:一是積極構建職工安全意識屏障;二是全面展開青工思想教育工作;三是奮力推進青工技能振興計劃的實施。凸顯六個亮點:一是組織好安全文化活動;二是落實好青安崗工作;三是舉辦好建團90周年系列活動;四是挖掘出優(yōu)秀青年人才;五是實施“百名青年志愿者進百家”行動;六是開展好系列主題青年論壇。

一、加大工作創(chuàng)新力度,積極服務安全生產(chǎn)經(jīng)營工作。

1、深入開展職工安全文化活動。安全是煤礦的靈魂,也是保證職工家庭幸福的堅固屏障。礦團委將繼續(xù)把安全文化建設作為工作的重中之重,以構筑職工安全屏障為目標,以培養(yǎng)職工的安全意識為出發(fā)點和落腳點,積極創(chuàng)新工作方法,把安全文化活動深入到更多職工中去,深入到工作現(xiàn)場去,使其在職工安全意識培養(yǎng)方面發(fā)揮更大的實際作用;在青安崗工作方面,將繼續(xù)完善各項制度,促進青安崗活動不斷科學化、制度化、規(guī)范化、精細化,確保青年安全崗活動穩(wěn)定、持續(xù)、有效開展。始終抓住安全意識教育這個工作重點,深入落實“青年安全示范崗”和“青年安全監(jiān)督崗”工作,廣泛開展“崗員自己不三違、崗員身邊無三違”的競賽活動。

2、廣泛開展青工“創(chuàng)新創(chuàng)效”工作。創(chuàng)新創(chuàng)效工作要以創(chuàng)新為手段,要不斷探索創(chuàng)新創(chuàng)效的有效載體,緊密圍繞企業(yè)中心工作,在生產(chǎn)經(jīng)營課題攻關、產(chǎn)品技術革新等方面出主意、下功夫。礦團委將堅持開展好“五小”科技攻關活動,通過舉辦青年論壇、五小成果評選、創(chuàng)新成果展示等活動,肯定青年的創(chuàng)新成果,激發(fā)廣大青工參與挖潛增效、科技攻關的積極性、主動性和創(chuàng)造性。以各團支部“五小”科技攻關活動小組為主體,借助青年的創(chuàng)新思維和能力,切實打造出實用有效的攻關項目,為“雙增雙節(jié)”工作提供一條捷徑。

3、堅持開展“雙增雙節(jié)”活動。找準共青團工作在企業(yè)精細化管理中的切入點,積極開展節(jié)能降耗、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支、修舊利廢活動。引導教育青年轉變觀念,立足崗位,從大處著眼、小處著手,通過多種渠道在全礦范圍內(nèi)開展“節(jié)約就是效益”人性化宣傳教育活動,培養(yǎng)青年以礦為家、自覺節(jié)約的良好習慣,從根本上保證“雙增雙節(jié)”工作的自覺性。充分利用青年回收站的考核獎勵機制,對回收利用物品切實取得實效的單位進行獎勵,激勵廣大青年積極參與活動,擴大活動覆蓋面,努力在企業(yè)節(jié)能降耗、控制成本、提高效益中發(fā)揮團員青年的積極作用。

二、搭建青年成長平臺,著力促進青工素質(zhì)技能提升。

1、積極開展形勢任務教育。堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,豐富青年的精神世界,增強青年的精神力量。圍繞建團90周年、“五四”等重大節(jié)慶,大力開展豐富多彩的青年歌手大賽、主持人大賽等青年文化活動,深入推進“以團為榮、以礦為榮”主題教育活動,通過活動團結吸引青年、凝聚青年智慧、激發(fā)青年工作熱情,為平安高效和諧新三礦再立新功;要大力加強企業(yè)形勢任務教育,以窯街煤電集團公司三礦第十二次代表大會精神為指導,針對不同層次、不同崗位青年的特點,通過組織研討會、座談會、主題實踐等形式,幫助團員青年深刻領會公司“十二五”總體規(guī)劃和跨越式發(fā)展的新思路,引導團員青年變壓力為動力,正確處理個人利益和企業(yè)利益、局部利益和整體利益、眼前利益和長遠利益的關系,統(tǒng)一思想,凝心聚力,為促進三礦跨越式發(fā)展而努力奮斗。

2、積極拓展青年思想教育途徑。青年群體是企業(yè)共青團工作的重點對象。信息社會的快速發(fā)展,使青年思想呈多元化發(fā)展,給青年思想教育工作帶來了新的挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的引導、談心等方式已不能完全滿足青工思想教育的需要。為此,我們將在已經(jīng)建立qq群的基礎上,充分利用群空間、群郵箱等宣傳、交流手段,繼續(xù)鞏固加強團內(nèi)信息化建設,搭建團委書記信箱、系列主題青年論壇等團內(nèi)互動信息平臺,逐步實現(xiàn)與廣大團員青年更真實、更深入的交流與互動,做好青年思想的領航人;以青年素質(zhì)、技能提升為最終目標,繼續(xù)充實已經(jīng)建立的“青年圖書室”,針對新形勢下青年的思想特點精選增加書籍,拔高青年眼界,擴展知識涵蓋面,以此引導青年形成正確的人生觀、價值觀,為青年成長成才打好基礎;做好青年典型的選樹、表彰和宣傳工作,本著發(fā)現(xiàn)人才、樹立人才、宣傳人才的宗旨,真正將那些腳踏實地、立志成才的優(yōu)秀青年樹立為青年學習的榜樣,利用宣傳欄、標語等媒介大力宣傳我礦青工在安全生產(chǎn)、企業(yè)文化建設中的典型事例、模范人物,舉辦杰出青年事跡報告會,發(fā)揮先進典型在青年群體中的示范作用,激發(fā)廣大團員青年奮發(fā)有為、建功立業(yè)的熱情與積極性,在青工中掀起強素質(zhì)、樹新風、學技術、爭優(yōu)秀的熱潮。

3、大力落實青工技能提升工程。扎實開展好青年技能培訓,充分利用我礦實訓基地,以職工崗位技能活動為契機,強化對青工專業(yè)知識和業(yè)務技能培訓,著力培養(yǎng)“一崗精,多崗通”的復合型人才;定期舉辦技能觀摩、崗位練兵、技術比武等活動,號召團員青年積極參與練兵學技活動,在觀摩中學經(jīng)驗,在鍛煉中謀發(fā)展,在比賽中求進步;積極開展“導師帶徒”活動,為青工摸排工作經(jīng)驗豐富、實際操作能力強的職工作為師傅,簽訂師徒合同,力爭實現(xiàn)關鍵崗位上的以老帶新,通過傳、幫、帶,努力提高青工的業(yè)務技能,協(xié)助礦培養(yǎng)業(yè)務技能型、生產(chǎn)骨干型青年技術人才。

4、大力實施志愿者服務品牌工程。青年志愿者協(xié)會將繼續(xù)以“奉獻、互助、友愛、進步”的志愿精神,以“職工滿意、領導放心”為志愿者服務的最終目標,不斷提高服務水平,繼續(xù)拓寬服務渠道,全身心地投入到青年志愿者行動中。針對志愿者服務的工作實際,編寫《窯街煤電集團公司三礦青年志愿者管理制度》,切實將精細化管理落實到工作中,對志愿者服務的考核采用打分制,分數(shù)作為評選優(yōu)秀志愿者的決定因素,提高青年志愿者對服務行動的積極性;加強對青年志愿者的引導培訓,每年組織一次志愿者行動的基本常識、重要意義、服務能力提升方面的集體培訓,提升青年志愿者的整體素質(zhì)和服務能力;在具體活動中,要以“雷鋒行動”為載體,積極開展各項服務礦區(qū)的行動,堅持活動的長期性,爭取贏得社會的支持和輿論的好評,把窯街煤電集團公司三礦青年志愿者協(xié)會打造成共青團的領軍品牌工程,為三礦的跨越發(fā)展、礦區(qū)的和諧穩(wěn)定做出新的更大的貢獻。

三、實施團的創(chuàng)新建設,促使團的工作能力再上臺階。

1、著力加強團干部隊伍建設。加強團干部隊伍建設是共青團一項長期的戰(zhàn)略任務,做好新形勢下團的工作,關鍵在團干部,建設一支黨放心、青年滿意的團干部隊伍,團的工作才能更加蓬勃地向前發(fā)展。在團組織活動中,要按照實現(xiàn)自我超越、轉變思維模式、培育共同理念的基本要求,加強團隊學習,強化系統(tǒng)思考,打造學習型的青年組織,培養(yǎng)思考型團干部,引導更多團員青年緊跟企業(yè)發(fā)展步伐,努力為我礦的又好又快發(fā)展貢獻力量。

2、繼續(xù)加強團的組織體系建設。大力推行團建創(chuàng)新,實現(xiàn)團的組織體系優(yōu)化完善,就要創(chuàng)新團的活動方式,以活動促團建。要緊密圍繞企業(yè)的中心工作設計活動,爭取礦黨政工的大力支持,使企業(yè)共青團工作與企業(yè)發(fā)展相結合,與青年成才相結合,帶動企業(yè)共青團工作水平的整體提高。另外,在支部建設中要繼續(xù)加強落實團員“分值考核”制度,為每個團員建立分值考核檔案,季度公布、年度評選,擴大團組織在青年中的影響面,使團組織更好地覆蓋團員青年,更好地履行團的職能。

3、積極開展人才培養(yǎng)儲備工作。充分發(fā)揮團組織優(yōu)勢,在全礦團員青年中開展“青春在煤海中閃光”學歷提升活動和青年職業(yè)生涯規(guī)劃教育活動。對有文憑和有能力的青年進行一次全面摸底,以發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、聚集人才為宗旨,組織成立各種社團活動小組,發(fā)揮和培養(yǎng)青年特長,建立健全各類青年人才檔案,開發(fā)青年人力,滿足廣大青年成長成才的強烈愿望,為企業(yè)的發(fā)展提供青年人才儲備。同時,要進一步完善推優(yōu)工作體系,規(guī)范推優(yōu)程序,制定推優(yōu)計劃,建全推優(yōu)檔案,使推優(yōu)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。

新的一年任務光榮而艱巨,礦團委將在公司團委和礦黨政的領導下,緊緊圍繞企業(yè)中心工作,銳意創(chuàng)新,開拓進取,群策群力,在新三礦跨越發(fā)展的征途上,為全面完成各項安全生產(chǎn)經(jīng)營任務發(fā)揮好團員青年的排頭兵和生力軍作用。

高中團代會工作總結報告篇七

這學期我擔任高二a10班的班主任工作,回首這一學期來的工作情況,我緊扣教會學生做人和學習兩大主題,結合學校和本班的實際情況來開展工作。這個過程感覺很累,作為一個班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,雖然在高一我已經(jīng)擔任了一年的班主任工作。但對于高二分科后的新班級,一切我都需要從頭再來。通過一學期的辛勤工作,我對高二學生的心理和學習特點有了一定的了解,下面我對這學期的工作進行一下總結和概括。

一、班級管理理念上的四個學會和實現(xiàn)。

1、學會做人做事:對于每一個學生來說,以后他們都將走上社會,作為一名社會的公民來說,最重要的就是怎樣來做好一名社會公民。我經(jīng)常利用班會和跟班時間,向學生舉例怎么樣去做一個誠信的人、一個有道德的人和一個高尚的人。針對在班級管理中遇到的不講誠信和素質(zhì)低下的學生,我采取絕不姑息的態(tài)度。比如對考試作弊的學生首先和他們談話讓他們認識到作弊的嚴重性和對以后的嚴重影響。然后針對作弊的嚴重性讓學生寫出自己對這件事的反思過程及檢討,然后在班級公開檢討并做出保證。對于低素質(zhì)的學生,比如為了一點小事就大打出手的,首先通過見面談話的方式讓他們認識到此事情的粗魯和可恥,并舉出例子教會他們遇到此事時應該怎么樣去處理。然后在班級內(nèi)批評教育和讓其做出公開檢討和保證,并且針對不同情況根據(jù)班規(guī)采取不同的懲罰措施。班主任的一言一行,對學生的影響很大。所以在平時,我嚴格要求自己,語言上做到不謾罵,不說侮辱性的話。行動上,我采取通過自己的模范作用來引導學生,看到地上有紙屑,我會彎下腰去撿。其實,我的這些做法,對自己是一個做人的道理,對學生卻是一次次無形的教育。

2、學會知識:對于學生來說,除了要學習做人做事的道理外,接下來最重要的莫過于學習科學文化知識,離開學校后用自己所學的知識應用于自己的生活學習中去。我將我對學習的理解和怎么去學習每一科提出我以前的做法和比較好的學習方法讓學生借鑒。對于學習我提出了三種境界,第一步是你學懂了,也就是上課你能聽懂老師講的課;第二步是你學會了,也就是你對知識點達到理解地步,能會做課后的習題;第三種境界是你省悟了,你完全理解了每個知識點,能熟練運用它們來分析和解決實際問題。要想達到第三境界你就要多去思考和理解事物間的聯(lián)系。每學科間都是有一定聯(lián)系的,要結合我們以前所感知的世界來促進我們現(xiàn)在的學習,最重要的在于掌握每學科的學習方法和理解每學科的特點。

3、實現(xiàn)理想:對于每個高中生來說,他們來這里可能都懷抱著自己的理想與目標。作為班主任,我們就是要引導學生讓他們知道自己真正的目標和理想,并通過事例介紹和鼓勵讓學生會為了自己的目標、理想去奮斗和努力。讓每位學生認識到自己應該有目標和理想,并會堅定決心為實現(xiàn)它不斷努力和堅持。

二、培養(yǎng)良好地學習習慣和行為習慣。

1、強調(diào)自主學習,主動學習。所以在學習方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。

2、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作。要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,加強與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

3、常表揚學習認真和學習進步的學生。對于勤奮的學生及時進行表揚,并號召其他學生向他們學習,以樹立濃厚的學習氛圍。同時,針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學生,及時地進行獎勵。

4、常與學生談心。不管是學習好的還是學習一般的學生,我都能常與他們談心,鼓勵他們進步。對于學習好的學生,我常鼓勵他們更上一層樓,并關注他們其他方面的發(fā)展。而對于學習一般的學生,我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生,要求他們在端正學習態(tài)度的基礎上,努力向前。特別是針對學生關心的學習成績問題,在期中考試之后,就學生的成績,我有計劃的和班上的每一位同學做了交流,并給了他們一些建議。

5、加強與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進步的學生,能與他們家長交流,對他們的孩子進行表揚,并要求他們繼續(xù)配合學校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。

6、對學生進行文明習慣教育,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。同時,做好弱勢學生工作。多和家長聯(lián)系溝通,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

三、重視對學生的安全教育。

班級有三分之二的學生都在校外租房住,這學期我經(jīng)常利用班會和平時跟班時間對學生進行安全教育。特別重視對學生交通安全和住宿處的安全教育,特別在冬季要注意安全用電。春夏季節(jié)教導學生注意食品安全和防極端天氣和溺水。并宣傳一些遇到此類情況如何處理的方法。

在班級管理和班主任工作中,還有許多做的不到位。在今后工作中我要盡可能的去了解學生的各方面情況,通過班會、集體活動等多種形式來養(yǎng)成班級的和睦團結氛圍。加強班干部的作用,讓班干部及時回饋班級情況,做到對班級各方面情況的及時掌握。多用心去和學生接近,了解他們,處理同學們之間的矛盾,做學生的良師益友。

高中團代會工作總結報告篇八

21世紀教育網(wǎng)免費為大家提供的20____-20____中學團委工作總結內(nèi)容,歡迎廣大教師進入查看!更多20____-20____中學團委工作總結,請繼續(xù)關注21世紀教育網(wǎng)工作總結欄目!

本學期,我校團委在上級團委和學校黨支部的正確領導下,通過校團委全體成員和全校團員的共同努力,緊密圍繞學校的中心工作,與各處室密切配合,把團的工作與德育、教學工作有機的結合起來,以人才培養(yǎng)為目標,以素質(zhì)教育為核心,以校園文化建設為抓手,扎實開展了以下工作并取得了一定的成績。

校團委在我校學生德育工作中發(fā)揮著積極的作用,主要體現(xiàn)在:

(1)為學生在社會主義新時期樹立正確人生觀、世界觀、價值觀起促進作用,積極配合學校的各項德育工作,引導學生德智體美全方位發(fā)展。

(2)堅持黨建帶團建,為我校業(yè)余黨校培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。

(3)加強學校各項常規(guī)工作建設,著力校園文化建設,助力打造貴陽一中升級版。

一、充分認識加強中學共青團工作的重要意義。

(一)加強組織建設,增強團員意識。

1、中學階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,也是黨、團、隊組織意識銜接的重要時期,中學共青團是廣大中學生在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,在學校育人工作中承擔著重要職能。切實加強中學共青團工作,有針對性的開展好面向學生的思想、組織引領和成長服務工作,可以幫助他們形成理想信念,養(yǎng)成良好品德,提升綜合素質(zhì)。加強團的組織建設,提高我校團員青年的思想道德素養(yǎng),加強團員對團員先進性的認識,發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,同時選拔15屆優(yōu)秀的團委干部并推薦15屆高三(24)班姚宇同學成為貴陽市20____年度“全市優(yōu)秀共青團干部”,正是這些優(yōu)秀團員分子的模范帶頭給一中團員隊伍起到了示范作用。

2、廣泛開展理想信念教育:為了加強干部隊伍建設,本學期校團委每兩周召來一次團干大會,組織團干學習理論知識和團工作的基本知識,明確團干職責,在工作中培養(yǎng)團干、鍛煉團干。我校團委于6月末舉行了團委換屆儀式,選舉出了新一屆的團委學生干部,為團委注入了新鮮的血液。

3、本學期,在對入團積極分子進行團史、團章、團員權利和義務等的學習的基礎上,按程序發(fā)展了20____屆、20____屆、2017屆的新團員。

二、準確把握中學共青團工作的指導思想、主要任務和載體。

(一)規(guī)范常規(guī)管理,樹立服務意識。

1、認真管理團籍檔案,注意團委日常檔案的收集、整理工作及每周的活動上報。

2、嚴格執(zhí)行《貴陽一中升降國旗管理辦法》,規(guī)范每天的常規(guī)升、降旗活動,對學生的愛國教育起到了良好的促進作用,同時加強對國旗班和禮儀隊的培訓及管理,本學期團委國旗班共進行室外大型活動出旗4次,完成了成人禮宣誓儀式、入黨宣誓的出旗部分,禮儀隊共參與校級頒獎引領20次。

3、認真組織綠絲帶志愿者完成志愿服務工作,開學之初,我校20余位青年教師“綠絲帶”志愿者就在校園周邊引領學生文明行路。我校學生志愿者也出色地完成了外校參觀貴陽一中的引領工作。

4、規(guī)范學生社團管理,加強對其指導與投入,把學生社團作為推進素質(zhì)教育的重要陣地來建設。

5、協(xié)助教育處等相關處室完成開學典禮和四月“學生活動月”十五部分組織工作。組織和培訓負責現(xiàn)場拍攝、時訊報道、現(xiàn)場采訪等的學生干部,對開學典禮和愛心義賣等學生活動進行了專題報道。

6、20____年3月12日開展“學雷鋒·樹新風”活動,號召大家向雷鋒同志學習,并開展為校園行道樹設計樹牌的植樹節(jié)活動。

7、5月26日,教務處和團委聯(lián)合舉辦了風箏節(jié)活動,高一高二的同學們積極參與其中,親自制作并放飛了風箏,在感受了中國傳統(tǒng)紙鳶文化的同時體驗了手工制作的樂趣。

(二)強化陣地建設,搞好宣傳工作。

1、本學期團委加強宣傳部的建設,在宣傳部下設五個分部,電視臺、廣播站、《希望報》社、攝影協(xié)會(簡稱“四傳”)及負責日?;顒拥男麄鞑?。在本學期中,四傳及時報道了校園里的新鮮事,還增加了節(jié)日專欄,每逢重大節(jié)日或大型活動,就會有相關的專題報道。

2、加強對校園電視臺的管理,頒布了校團委對電視臺的整改意見。每隔兩周在周一播放校園電視節(jié)目,每周組織電視臺成員的培訓。使電視臺的節(jié)目制作流程更加規(guī)范化。

2、加強對校園廣播站的管理及成員培訓,嚴格控制播音時間。組織好每天中午、下午的校園廣播,每天中午播放適合校園文化的歌曲,下午則有不同類型的節(jié)目(周日電影版、周一娛樂版、周二雜談版、周三音樂版、周四旅游版),遇到節(jié)日則有節(jié)日專題活動。

3、加強對《希望報》社的管理,本學期共出了三期《希望報》(108~110期)。《希望報》的內(nèi)容更加豐富,也得到了較好的評價。

4、攝影協(xié)會為展現(xiàn)學校美好的生活畫面,豐富同學們的課余生活,提高中學生熱愛生活的熱情,提升中學生生活品味,提升校園文化氛圍,在行政樓下舉辦了多期關于校園生活影展,獲得了在校師生的一致好評。

5、本學期,團委的老師帶著貴陽一中文學社籌辦了文學雜志《雪涯》,該雜志面向全校師生征稿,并已進行選稿和排版,下個學期會在全校發(fā)行。

三、建設高素質(zhì)團隊促進校園文化建設。

(一)廣泛開展愛心教育“綠絲帶“在行動。

本學期,我校青年教職工團員“綠絲帶”志愿者參加了教育局組織的志愿者活動,開學之初到學校周邊的人行橫道處監(jiān)督學生按照交規(guī)安全過馬路。

在本學期的引領外校學生(實驗一中等)參觀校園的活動中我校團委綠絲帶志愿者表現(xiàn)良好,展現(xiàn)了一中學生良好的一面。

(二)深化實踐育人工作豐富素質(zhì)拓展活動。

今年5月我校教育處組織愛心義賣為營盤縣貧困學生捐款,我校社團聯(lián)合會、團委科技部和10個社團在當天積極募集善款并且收獲頗豐。

今年地球日,我校環(huán)保委員會在校門口對行人發(fā)放創(chuàng)模倡議書,并告知了行人相應的環(huán)保小知識。20____年,我校團委組織了3·12植樹節(jié)校園護綠設計樹牌活動、“地球一小時”倡議活動以及“綠色清明·網(wǎng)上祭英烈”文明祭祀活動,并開展了20____年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動,努力樹立同學們的環(huán)保意識,倡導同學們以及親人、朋友選擇環(huán)保節(jié)能的生活方式,助力打造生態(tài)貴陽。

四、深化社團文化建設促進多元校園文化。

我校社團隊伍結合青年喜歡的交流、溝通、聯(lián)絡方式,充分運用情感、藝術、時尚等元素努力營造、大力傳播積極向上、豐富多彩的校園文化。本學期學校團委社團聯(lián)合會在學校黨委和各位領導的正確指導和大力支持下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作和學生成長發(fā)展需求,立足實際深入開展了一系列的教育教學活動,取得了一定的工作成績,現(xiàn)將本學期社團聯(lián)合會工作總結如下:

(一)總體目標與工作重點。

本學年我校團委加強了對團員青年的政治學習和思想教育工作,圍繞學校工作要點,立足學校實際,本著服從學校管理,豐富校園文化,利于學生成長的原則,構建健康、向上、活潑、和諧的校園文化,并積極探索學校社團工作特點。

(二)本學期主要工作回顧。

1、完善社團聯(lián)合會、各社團的組織建設。

(1)進一步發(fā)展和完善組織建設,努力打造學生鍛煉和成長的平臺。

(2)加強學生干部隊伍建設,加強學生干部的學習。為了加強社團隊伍建設和常規(guī)管理,本學期校團委社團聯(lián)合會定期召開社長會議,傳達學校對于教育教學、學生活動等工作的要求,明確社長職責,本學期加強了對社團和社團的管理工作,完成了社團聯(lián)合會和40余個社團的換屆工作,嚴格要求學生干部,加強對學生干部的培養(yǎng),進一步提高了學生干部的業(yè)務素質(zhì)。

(3)規(guī)范學生社團管理。更加規(guī)范的管理社團,幫助社團向課程發(fā)展。

2、注重社團活動的宣傳工作。

本學期在規(guī)范社團管理的前提下,要求各社團盡可能的加強自身活動的宣傳力度,每期的希望報和新的校園網(wǎng)站中也預留社團展示的版塊,既為校園新聞提供了學生活動的素材來源,也為社團的宣傳和展示提供了平臺,并且體現(xiàn)我校以人為本,以學生為本的理念,使社團活動深入全校同學課余生活中。

3、借助活動育人,積極開展社團活動。

本學期校團委不斷拓寬社團活動的領域,努力挖掘社團文化的內(nèi)涵,積極支持各社團蓬勃發(fā)展,并努力為一中社團構建公共平臺,并在活動中鍛煉和培養(yǎng)組織者的勞動意識和溝通交流能力,使參與的同學從活動中獲取最大的收獲與快樂。我校團委在本學期開展了一系列的活動,校園d·v大賽、五·四演講比賽、春季星空觀測等活動,著力于通過各種社團活動,幫助學生全方面發(fā)展。

總結這一學期的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯俏覀円睬逍训卣J識到一學期以來的工作中還存在很多不足之處,還有很多值得思考和改進的地方,尤其是對團委五部四傳和社團的常規(guī)管理還應加強。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校工作中心,努力改進工作。

高中團代會工作總結報告篇九

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!

一、實習時間。

20xx年x月x日。

xx中學。

三、實習過程。

起初我是被分配到高二政治組,進行政治教學,而我自己想教的確是語文,于是與德育處辦公室里的一位語文老師商議,他欣然同意先讓我在高二x班先講一篇語文課文,所以我開始教授語文,我覺得這些課堂教學才是我真正教師生涯的開始。一個好的語文老師必須自身擁有良好的文學與語言素養(yǎng),而且這還不夠,他還具有人文精神,包括人道主義關懷與寬容的精神。

我在第一篇課文結束后給學生留了一篇作文,而在批改作文的過程中我再次感受到中學語文作文教學存在的一系列問題,而與老師的交談中他也會時時向我談到學生作文問題,于是自己也在思考中學語文作文改革的出路在在哪里。因為自己喜歡寫博客的緣故,所以就將博客與作文教學聯(lián)系起來,在實習的后半期開始了“基于博客的中學語文作文教學研究”的調(diào)查,我從理論上分析了博客作文教學社區(qū)的重要性與一些理念,而用問卷與訪談實地考察了博客作文教學社區(qū)實施的可行性,最后還提出了博客作文教學社區(qū)可能會存在的問題,幫助自己在認知層面上理清了這個問題。

兩個半月的實習起初感覺過得很慢,后來一旦真正開始講課的時候,每天只有備課、講課與評課,然后再備課、講課與評課,這樣周而復始,一個月的時間就很快過去了,接著為了自己的課題,再去那些曾經(jīng)受過課的班級發(fā)放問卷時,發(fā)現(xiàn)我與那些學生之間的師生緣分可能就到這里了,想著不免有幾分傷感與不舍。雖然我離開了,但是如果自己要是能在他們的精神世界里留下那么一點點東西也是我莫大的榮幸,就像我現(xiàn)在寫實習報告一樣,希望自己這段寶貴的經(jīng)歷能夠在自己的世界中留下點什么。

高中團代會工作總結報告篇十

任教以來,我一貫堅持黨的四項基本原則,堅持改革開放,熱愛黨的教育事業(yè),積極投身于教改,始終保持兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作作風,始終保持旺盛的學習熱情和進取欲望,不斷汲取現(xiàn)代教育理論的精華,無私奉獻,師德高尚。

任團總支部書記期間,能協(xié)助學校領導做好學校管理工作,更能根據(jù)職業(yè)高中的特點,開展各種各樣的為民服務活動,每逢“雷鋒周”和“五。

四青年節(jié)”都組織服務隊到街上設點免費服務。

此外,還積極倡議學生為改變學校的環(huán)境多做貢獻,倡議學生為建設“市青少年活動中心”捐款。

以科學民-主的管理方式進行班級管理,初見成效。

1993年9月至2000年7月?lián)伟嘀魅巍?/p>

班級管理以人為本,依班規(guī)治班。

每學年伊始,結合學校的規(guī)章制度及本班的情況,由全班同學出謀獻策,共同制訂班級管理條例和班級奮斗目標,做到人人平等,獎罰分明。

利用主題班會,對學生進行理想、信念、自強、自尊等一系列教育。

重視班團干的培養(yǎng),實施班級自治,教室管理,實行班團干值周制、值日班長制,宿舍管理實行周長制(每位舍員值一周),每周由班團干、各宿舍周長進行總結,指出存在的問題,提出努力的方向,每位同學都有機會參與班級管理,這樣既能充分發(fā)揮學生的主人翁精神,又能鍛煉學生,提高學生的綜合能力。

人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,學生的責任感和使命感得到了增強,班級集體有了凝聚力,良好的班風、學風隨之形成。

用愛的呼喚,讓浪子找到歸途,讓差生重拾自信。

93年至96年,我任大橋鎮(zhèn)中一個城鎮(zhèn)班的班主任,學生整體素質(zhì)差、工作難度大。

我認真分析本班的現(xiàn)狀,確立了“不求人人成材,但求人人成人”的工作目標。

為了讓每一位同學都能比以往有進步,我花了大量的時間和精力找學生個別談心,對差生采勸以心換心,溝通理解”的方式,多鼓勵,少批評,從學生角度去理解他們,使他們擺脫自卑,重拾自信;對浪子,既往不咎,一視同仁,以愛動其心,以言導其行,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,以平和之心,細致地做好思想工作。

本班的吳××同學,上次在路上見到我,還千謝萬謝老師當年對他的指點迷津,道出當年努力掩蓋的事件真-相。

激-情,涌動在三尺講臺上,讓學生感受到學習的樂趣。

三尺講臺雖小,但它是教育事業(yè)的象征。

為了這個事業(yè),我傾注了滿腔的激-情。

我一走進教室,常有學生說:“老師你真精神”,“老師你真開心”,“老師你笑得真好看”。

或問:“老師你笑什么”?我說:“我每天帶著好心情來,為的是你們每天也有好心情。

”課堂維系著我的生命,課堂是實現(xiàn)我的價值的平臺,給學生上課時我總有按捺不住的激-情。

課堂上,我面帶微笑,揮灑自如,抑揚頓挫,別有魅力,憑著教育的激-情、教育的自覺和教育的內(nèi)功,點燃了學生知識、智慧和情感的火花。

課堂上精講精練,注重學法指導和德育滲透,著力培養(yǎng)學生的自主學習能力,把先進的教育理念引入課堂,不斷提升教學品位和效益,形成了自己的激-情飽滿、條理清晰、開放互動的教學風格。

本人的教學,深受學生的喜歡。

在學校教評活動中學生滿意率達95%以上,基本滿意率100%.

科學的班級管理、愛心的傾注和富于激-情的`教學,結出了卓有成效的果實。

擔任過班主任工作的班級,班風正、學風濃,學校組織的各種活動學生涌躍參與。

96屆的935班(城鎮(zhèn)班),上??凭€以上11人,錄上電大以上26人,是大橋鎮(zhèn)中有史以來最好的一個城鎮(zhèn)班,本人也由此榮獲教委授予的高三班主任管理一等獎;99屆962班上本科線以上12人,錄上電大以上的34人,居同類班級榜首。

962班被評為全區(qū)優(yōu)秀班級,李小玲同學榮獲全區(qū)優(yōu)秀團干。

2001屆9811班(文科班)上重點13人,本科以上33人,與同屆同類班級持平。

所帶的9811班2000年春季期被評為先進班級,本人連續(xù)兩個學期被評為優(yōu)秀班主任。

1996、1999、2001、2004年任高三的課,指導學生參加高考,由于成績突出,曾被教委授予教學成果三、二、一等獎和尖子生指導一等獎。

指導學生參加競賽。

我曾獲第十一屆、第十三屆、第十四屆“希望杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀指導員稱號,2000年獲全國數(shù)學競賽優(yōu)秀指導教師獎,2002、2003年獲“創(chuàng)新杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀指導員稱號。

在教書育人的同時,我注重積累經(jīng)驗,善于總結,積極參與教研活動,并經(jīng)常撰寫教學經(jīng)驗論文,其中有一篇獲全國二等獎,一篇獲全區(qū)一等獎,一篇獲全市一等獎,兩篇獲全市二等獎。

現(xiàn)在積極參與課題《如何發(fā)揮數(shù)學教學的育人功能》的研究。

站在教育改革和發(fā)展的朝頭,我深深意識到身為一名教師的責任感和緊迫感。

為此,我將與時俱進,在自己的工作崗位上不斷開拓,不斷進取,為祖國燦爛的明天而努力奮斗。

任教以來,我一貫堅持黨的四項基本原則,堅持改革開放,熱愛黨的教育事業(yè),積極投身于教改,始終保持兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作作風,始終保持旺盛的學習熱情和進取欲望,不斷汲取現(xiàn)代教育理論的精華,無私奉獻,師德高尚。

任團總支部書記期間,能協(xié)助學校領導做好學校管理工作,更能根據(jù)職業(yè)高中的特點,開展各種各樣的為民服務活動,每逢“雷鋒周”和“五。

四青年節(jié)”都組織服務隊到街上設點免費服務。

此外,還積極倡議學生為改變學校的環(huán)境多做貢獻,倡議學生為建設“市青少年活動中心”捐款。

以科學民-主的管理方式進行班級管理,初見成效。

1993年9月至2000年7月?lián)伟嘀魅巍?/p>

班級管理以人為本,依班規(guī)治班。

每學年伊始,結合學校的規(guī)章制度及本班的情況,由全班同學出謀獻策,共同制訂班級管理條例和班級奮斗目標,做到人人平等,獎罰分明。

利用主題班會,對學生進行理想、信念、自強、自尊等一系列教育。

重視班團干的培養(yǎng),實施班級自治,教室管理,實行班團干值周制、值日班長制,宿舍管理實行周長制(每位舍員值一周),每周由班團干、各宿舍周長進行總結,指出存在的問題,提出努力的方向,每位同學都有機會參與班級管理,這樣既能充分發(fā)揮學生的主人翁精神,又能鍛煉學生,提高學生的綜合能力。

人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,學生的責任感和使命感得到了增強,班級集體有了凝聚力,良好的班風、學風隨之形成。

用愛的呼喚,讓浪子找到歸途,讓差生重拾自信。

93年至96年,我任大橋鎮(zhèn)中一個城鎮(zhèn)班的班主任,學生整體素質(zhì)差、工作難度大。

我認真分析本班的現(xiàn)狀,確立了“不求人人成材,但求人人成人”的工作目標。

為了讓每一位同學都能比以往有進步,我花了大量的時間和精力找學生個別談心,對差生采勸以心換心,溝通理解”的方式,多鼓勵,少批評,從學生角度去理解他們,使他們擺脫自卑,重拾自信;對浪子,既往不咎,一視同仁,以愛動其心,以言導其行,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,以平和之心,細致地做好思想工作。

本班的吳××同學,上次在路上見到我,還千謝萬謝老師當年對他的指點迷津,道出當年努力掩蓋的事件真-相。

激-情,涌動在三尺講臺上,讓學生感受到學習的樂趣。

三尺講臺雖小,但它是教育事業(yè)的象征。

為了這個事業(yè),我傾注了滿腔的激-情。

我一走進教室,常有學生說:“老師你真精神”,“老師你真開心”,“老師你笑得真好看”。

或問:“老師你笑什么”?我說:“我每天帶著好心情來,為的是你們每天也有好心情。

”課堂維系著我的生命,課堂是實現(xiàn)我的價值的平臺,給學生上課時我總有按捺不住的激-情。

課堂上,我面帶微笑,揮灑自如,抑揚頓挫,別有魅力,憑著教育的激-情、教育的自覺和教育的內(nèi)功,點燃了學生知識、智慧和情感的火花。

課堂上精講精練,注重學法指導和德育滲透,著力培養(yǎng)學生的自主學習能力,把先進的教育理念引入課堂,不斷提升教學品位和效益,形成了自己的激-情飽滿、條理清晰、開放互動的教學風格。

本人的教學,深受學生的喜歡。

在學校教評活動中學生滿意率達95%以上,基本滿意率100%.

科學的班級管理、愛心的傾注和富于激-情的教學,結出了卓有成效的果實。

擔任過班主任工作的班級,班風正、學風濃,學校組織的各種活動學生涌躍參與。

96屆的935班(城鎮(zhèn)班),上??凭€以上11人,錄上電大以上26人,是大橋鎮(zhèn)中有史以來最好的一個城鎮(zhèn)班,本人也由此榮獲教委授予的高三班主任管理一等獎;99屆962班上本科線以上12人,錄上電大以上的34人,居同類班級榜首。

962班被評為全區(qū)優(yōu)秀班級,李小玲同學榮獲全區(qū)優(yōu)秀團干。

2001屆9811班(文科班)上重點13人,本科以上33人,與同屆同類班級持平。

所帶的9811班2000年春季期被評為先進班級,本人連續(xù)兩個學期被評為優(yōu)秀班主任。

1996、1999、2001、2004年任高三的課,指導學生參加高考,由于成績突出,曾被教委授予教學成果三、二、一等獎和尖子生指導一等獎。

指導學生參加競賽。

我曾獲第十一屆、第十三屆、第十四屆“希望杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀指導員稱號,2000年獲全國數(shù)學競賽優(yōu)秀指導教師獎,2002、2003年獲“創(chuàng)新杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀指導員稱號。

在教書育人的同時,我注重積累經(jīng)驗,善于總結,積極參與教研活動,并經(jīng)常撰寫教學經(jīng)驗論文,其中有一篇獲全國二等獎,一篇獲全區(qū)一等獎,一篇獲全市一等獎,兩篇獲全市二等獎。

現(xiàn)在積極參與課題《如何發(fā)揮數(shù)學教學的育人功能》的研究。

站在教育改革和發(fā)展的朝頭,我深深意識到身為一名教師的責任感和緊迫感。

為此,我將與時俱進,在自己的工作崗位上不斷開拓,不斷進取,為祖國燦爛的明天而努力奮斗。

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高中團代會工作總結報告篇十一

各位代表、同志們:

現(xiàn)在,我代表共青團上虞市第十六屆委員會向大會作報告,請予審議。

本次大會是在全市上下喜迎建國六十周年,深入學習實踐科學發(fā)展觀,加快建設上虞全面小康之際,召開的全市團員青年共商團事、共謀發(fā)展、共促和諧的一次大會。

本次大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗臶,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真學習市十三次黨代會、十三屆六次全會精神,堅定信念、牢記使命、與時俱進、開拓創(chuàng)新,努力建設一個有強大凝聚力的共青團,引領青年與上虞同發(fā)展,為率先實現(xiàn)全面小康貢獻智慧和力量!

回顧三年,上虞共青團不斷奮進。

三年來,全市各級團組織在市委和上級團委的正確領導下,牢。

1牢把握發(fā)展主題,緊扣黨政中心,服務青年成長,全市共青團在繼承中發(fā)展,在開拓中前進,團工作呈現(xiàn)出生機盎然的局面。三年來,團市委先后榮獲“全國服務農(nóng)村青年增收成才先進集體”、“浙江省先進團委”、“浙江省區(qū)域共青團整體化建設示范縣(市、區(qū))”等榮譽,市少工委被評為“浙江省先進少工委”。

回顧過去三年,我們始終堅持以科學理論武裝青少年,青少年思想政治教育取得新成效。十七大精神宣傳教育活動深入開展。以“高舉旗臶跟黨走,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻”為主題,通過青年志愿講師團宣講、主題演講比賽等形式,引導團員青年進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。社會主義榮辱觀教育扎實推進。深入貫徹《公民道德實施綱要》,在青少年中積極倡導“知榮辱、樹新風、促和諧”的時代風尚。共青團特色文化活動蓬勃開展。組織開展青年千人環(huán)城長跑、紀念五四運動九十周年青年群英會、十大杰出青年評選、國旗下青春誓言等活動,激勵團員青年傳承五四精神,增強與祖國共奮進的責任感和使命感。青少年道德實踐活動廣泛開展。舉辦“對話18歲——成長〃責任〃感恩”主題論壇、少兒節(jié)目主持人電視大獎賽、“攜手共建生態(tài)文明”青少年環(huán)保實踐、“祖國發(fā)展我成長”、“流動少年宮”等活動,先后建立青少年學工基地、紅領巾博物館,開辦“成長樂園”青少年電視欄目,引導青少年在實踐中體驗、在體驗中成長。

2展“上虞市青年創(chuàng)業(yè)獎”、星火示范基地評選活動,組織“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與青年責任”大討論,舉辦青農(nóng)講堂;協(xié)調(diào)銀行信貸支持,不斷深化“青年創(chuàng)業(yè)信用卡”發(fā)放工作,三年累計發(fā)卡237份,授信達3500萬元,青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新蔚然成風。“新農(nóng)村〃新青年”發(fā)展計劃取得積極進展。動員各級團組織開展“志愿服務新農(nóng)村”、“十村示范〃百村規(guī)范”等活動,幫助注冊“農(nóng)民信箱”用戶1.7萬,建立農(nóng)村青年圖書室7個、捐贈圖書3萬余冊,開展服務新農(nóng)村建設主題團日活動50余次,營造了城鄉(xiāng)青年攜手共建新農(nóng)村的生動局面。青年志愿者行動全面提升。成立市青年志愿者協(xié)會,廣泛開展青年志愿藝術團“三下鄉(xiāng)”、青春關愛空巢老人、清明志愿講解等活動,出色完成歐洽會志愿者服務工作,特別是面對的冰雪和地震災害,廣大青年志愿者走上街頭清冰雪、廣募捐、獻愛心,實踐了“哪里有需要,哪里就有青春閃光”的誓言。青年文明創(chuàng)建活動蓬勃開展。舉辦了“新上虞人”評選、“青春迎奧運”等系列活動;深化“號、手”創(chuàng)建,三年來創(chuàng)建省、紹興、市本級青年文明號45家,89名青年成為各級青年崗位能手。

回顧過去三年,我們始終著眼青少年成長成才的根本需求,服務青少年全面發(fā)展邁出新步伐。青少年維權工作扎實開展。深化優(yōu)秀“青少年維權崗”創(chuàng)建工作,三年來創(chuàng)建紹興市優(yōu)秀“青少年維權崗”24家;積極推進青少年法制教育,市公安局團委自編青少年法制教育話劇《夢的花季》在多個學校進行演出;牽頭召開市未保委第一次會議,各部門齊抓共管青少年維權的工作格局初步形成。

3低收入農(nóng)戶青少年關愛行動全面啟動。抓實抓好調(diào)查核實和數(shù)據(jù)庫建設工作,成立關愛低收入農(nóng)戶青少年“一元基金”,開展結對共建活動,“助學、助困、助醫(yī)、助業(yè)”四大工程有序推進。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成效顯著。建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地10個,推出見習崗位179個;舉辦“青年企業(yè)家對話青年學子”主題論壇,組織農(nóng)村青年、大學生村干部創(chuàng)業(yè)培訓班,累計培訓創(chuàng)業(yè)青年1250余人次。

回顧過去三年,我們始終堅持抓基層強基礎,推動共青團自身建設躍上新臺階。區(qū)域共青團整體化建設全面推進。積極探索工業(yè)園區(qū)建團、非公企業(yè)項目輪值等,切實抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團委統(tǒng)一換屆,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)團代表常任制,啟動“一團一品”創(chuàng)建,基層團工作進一步活躍。團的隊伍建設力度加大。積極爭取市委組織部支持,推出了7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團委書記職位公開招考,全面落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團干部待遇;繼續(xù)抓好團干部教育培訓,先后組織120余名基層團干部參加省、市各級培訓;切實做好團員發(fā)展工作,三年來發(fā)展團員16198人。團屬外圍組織建設全面深化。加強全團帶隊工作,市第八次少代會順利召開,鄉(xiāng)鎮(zhèn)少工委成功試點,少先隊理論研究全國領先,少先隊工作全面進步;著力抓好市農(nóng)村青年星火帶頭人協(xié)會和市青年企業(yè)家協(xié)會換屆工作,協(xié)會凝聚、服務青年的能力進一步提升;積極推進青少年宮建設,新青少年宮建成并投入使用,運作順暢。此外,共青團信息化建設不斷加快,網(wǎng)站、qq群、短信等信息化手段在團內(nèi)得到充分運用,團的工作手臂有效延伸。

4各位代表、同志們:上虞共青團又走過了奮斗的三年,收獲的三年,難忘的三年,流逝的是歲月,留下的是事業(yè),永恒的是精神。

回顧奮斗的三年,上虞共青團始終保持著良好的發(fā)展態(tài)勢,形成了新的品牌優(yōu)勢,開創(chuàng)了青春的事業(yè),取得了豐碩的成果。這些成績的取得是市委和上級團委正確領導的結果,是市人大、市政府、市政協(xié)關心重視的結果,是各級黨政部門和社會各界大力支持的結果,是歷屆團市委、歷任團干部薪火相傳的結果,是廣大團員青年和團干部共同努力奮斗的結果。在此,我謹代表共青團上虞市第十六屆委員會向一直關心、重視、支持共青團工作的各級黨政領導和社會各界致以最衷心的感謝!向所有在共青團崗位上奉獻了美好青春的新老團干部表示最崇高的敬意!向奮戰(zhàn)在全市各條戰(zhàn)線上的團員青年和青少年工作者表示最誠摯的問候!

回望收獲的三年,我們更加深刻地認識到:推動上虞共青團事業(yè)的科學發(fā)展,必須始終堅持黨的領導,以黨建帶團建,堅定正確的政治方向;必須始終堅持圍繞中心、服務大局,把共青團工作放到大局中去謀劃、去推進;必須始終堅持竭誠服務青年,維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好青年的根本權益;必須始終堅持鞏固基礎、活躍基層,把共青團在黨的青年工作中的核心作用落到實處;必須始終堅持改革創(chuàng)新,用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、發(fā)展的辦法解決共青團事業(yè)前進中遇到的問題。

5躍基層組織的辦法還不夠多;在青年需求日益豐富、日趨多樣的情況下,整合資源為青年成長服務的途徑還不夠多;在基層團組織任務重、資源少的情況下,支持基層工作、關心基層團干部的舉措還夠不多。這些都需要我們在今后的工作中進一步加大創(chuàng)新力度,提高服務水平,改進工作方法,切實加以解決。

與時俱進,建設一個有強大凝聚力的共青團。

今年是建國六十周年。上虞共青團在黨的帶領下也走過了六十年的風雨歷程。從社會主義建設積極分子到新長征突擊手,從學雷鋒活動到青年志愿者行動,從“一團兩戶”到青年星火示范基地建設,從“五小”活動到青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動,一代又一代上虞青年在共青團的旗臶下,立足崗位,拼搏奉獻,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,鑄就了不朽的青春。上虞共青團六十年的奮斗足跡印證著一個顛撲不破的真理:青春只有同黨的事業(yè)融合在一起,同愛國進步融合在一起,才能綻放最燦爛的光芒;共青團只有同時代的要求融合在一起,同廣大青年融合在一起,才能書寫最絢麗的篇章。

6青團放在當前團工作的首要位臵,更廣泛地把青年凝聚起來追隨黨的事業(yè),聚青年心、集青年智、展青年才,引導青年與上虞同發(fā)展。

新時期,建設一個有強大凝聚力的共青團,必須按照科學發(fā)展觀的要求,準確把握共青團組織的政治性、群眾性與先進性,充分體現(xiàn)共青團工作的時代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性,搶抓新機遇,增創(chuàng)新優(yōu)勢,在服務大局、服務青年的實踐中實現(xiàn)上虞共青團的新發(fā)展。

建設一個有強大凝聚力的共青團,必須要在認清形勢中搶抓新機遇。當前,我們既要清醒地看到經(jīng)濟社會變革給共青團帶來的新挑戰(zhàn),又要充分地認識其中蘊含的新機遇:新經(jīng)濟社會組織的不斷涌現(xiàn),為共青團發(fā)展注入了新的活力;社會主義和諧社會的不斷推進,為共青團參與社會管理和公共服務開辟了新的渠道;“大橋經(jīng)濟”時代的到來,金融危機下上虞產(chǎn)業(yè)的轉型升級,為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拓展了新的平臺。我們必須在時勢的深刻變化中保持清醒頭腦、找準正確定位、明辨主攻方向,乘勢而為,有的放矢。

建設一個有強大凝聚力的共青團,必須要在服務青年中增創(chuàng)新優(yōu)勢。隨著改革開放的不斷深化,服務型政府及市場化運作已日益完善和規(guī)范,青年群體已發(fā)生了很大變化:求新、求異、自主性強等特點已日趨明顯,網(wǎng)絡信息多樣化對青年的生活方式、行為方式、思維方式影響日益深刻,金融危機帶來的青年就業(yè)問題日益嚴峻等。我們必須找準服務青年的切入點與著力點,創(chuàng)設新載體,滿足新需求。

7建設一個有強大凝聚力的共青團,必須要在主動作為中實現(xiàn)新發(fā)展。唯有主動作為,才能提升地位。團干部要走進基層,大興調(diào)研之風,善于在基層發(fā)現(xiàn)問題,把握規(guī)律;要迎難而上,加壓奮進,善于在實踐中尋找解決問題的新辦法;要自己干,善于親自抓,一抓到底,更要率先干,善于做好表率,一級帶著一級干,一級做給一級看。我們必須切實繼承“與時俱進,開拓進取”的好傳統(tǒng),發(fā)揚“心齊氣順,風正勁足”的好作風,團結協(xié)作,主動出擊。

開拓創(chuàng)新,引領團員青年與上虞同發(fā)展。

時代腳步鏗鏘有力,青春風采蓬勃昂揚,團的事業(yè)藍圖宏偉。今后三年,全市共青團工作的指導思想是:堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,緊扣市委市政府提出的“發(fā)展、民生、和諧”的工作主題,以“建設一個有強大凝聚力的共青團”為主線,首崇創(chuàng)新之舉,大興務實之風,堅持思想凝聚、事業(yè)凝聚、服務凝聚、組織凝聚并舉,堅持活動開展與事業(yè)推進、本級服務與基層建設并重,不斷推動上虞共青團工作的整體活躍,引領全市團員青年與上虞同發(fā)展。

一、堅持思想凝聚,引導青年構筑團結奮斗的共同思想基礎思想道德教育是共青團工作的核心和根本。社會思想越是多元化,越需要在青少年思想教育中唱響主旋律。我們要旗臶鮮明地弘揚社會主義核心價值體系,切實鞏固廣大青少年團結奮斗的共同思想基礎。

用中國特色社會主義理論體系武裝青少年。以“踐行科學發(fā)展。

8觀,高舉旗臶跟黨走,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻”為主題,深入開展十七大精神學習實踐活動,引導廣大青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念。以建國六十周年、建黨九十周年等為契機,開展“與祖國共奮進,與上虞同發(fā)展”主題教育,用耳濡目染的事實,感同身受的體驗激勵青少年,增強廣大青年投身“兩創(chuàng)”實踐的責任感和使命感。

用社會主義先進文化引領青少年。豐富青年文化活動,繼續(xù)開展鄉(xiāng)村青年文化節(jié)、企業(yè)青工文化月、青年讀書節(jié)等活動,積極營造青少年健康成長的文化氛圍。弘揚青年文明風尚,開展“愛心上虞”青年公益主題活動,打造公益時尚文化,形成富有鮮明時代氣息和上虞特色的青年文化品牌。拓展青年文化陣地建設,整合青年文化資源,培養(yǎng)青年文化骨干,培育青年文化社團,推動基層青年文化的整體活躍。

用一體化分層教育體系培育青少年。以“今天我們怎樣成長”為主題,開展“青少年成長啟航”行動,根據(jù)不同年齡段青少年的特點,分年齡段加強教育引導。在少年兒童中開展以“雛鷹爭章”、“手拉手”活動等為載體的習慣養(yǎng)成教育;在中學生中開展以“公德〃公益〃公民”為主題的成人預備期教育;在社會青年中開展志愿服務、“號、手”創(chuàng)建等為主要內(nèi)容的職業(yè)理想教育,努力構建相互銜接、環(huán)環(huán)相扣、持續(xù)推進的青少年思想道德建設體系。

9大青年的智慧和力量,引領青年在上虞改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中建功立業(yè)。

扎實開展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動。堅持“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),以就業(yè)積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗”的工作理念,積極整合資源,深化項目牽引,把青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動打造成上虞共青團的工作品牌。加強青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓,通過開展syb培訓、大學生村干部創(chuàng)業(yè)培訓等,幫助青年提高就業(yè)技能,增強創(chuàng)業(yè)意識。深化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地建設[1],依托市青企協(xié)會員單位,積極為青年提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習,幫助青年積累工作經(jīng)驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。深化“青年創(chuàng)業(yè)信用卡”,整合市農(nóng)合行、市建行等金融部門資源,繼續(xù)加大對青年創(chuàng)業(yè)的資金支持;加強與市科技局、市農(nóng)辦等職能部門合作,爭取財政專項資金扶持優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)項目,推動青年自主創(chuàng)業(yè)。

大力實施青年創(chuàng)新創(chuàng)效行動。圍繞青春助推轉型升級,開展青年創(chuàng)新創(chuàng)意大賽等活動,鼓勵青年自主創(chuàng)新,培育一批創(chuàng)新項目,凝聚一批創(chuàng)新型人才。全面推進青工技能振興計劃,通過青工技能培訓、青工技能競賽、青年崗位能手評選等途徑,深化青工創(chuàng)新創(chuàng)效行動,著力打造一支適應先進生產(chǎn)力要求的青工隊伍。圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,深入開展“新農(nóng)村〃新青年”發(fā)展計劃,深化青年農(nóng)民科技培訓工程,推進青年星火示范基地建設,積極推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉變。

10服務、親子志愿服務等項目,推進我市志愿服務的專業(yè)化、社會化、品牌化。繼續(xù)開展“保護母親河”行動,加強青少年環(huán)保意識教育,積極引導青少年參與生態(tài)上虞建設。深入開展“號、手”創(chuàng)建工作,大力弘揚誠實守信的職業(yè)道德,著力拓展領域、深化內(nèi)涵,逐步形成“號手聯(lián)動”的整體格局。

三、堅持服務凝聚,優(yōu)化青少年健康成長環(huán)境。

竭誠服務青少年是共青團全部工作的出發(fā)點和落腳點。要以解決青少年最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為突破口,堅持“團內(nèi)主導、全社會參與”的工作方針,精心打造品牌項目,努力讓全市青少年共享改革發(fā)展成果。

全面實施“低收入農(nóng)戶青少年關愛行動”。圍繞“助困、助學、助醫(yī)、助業(yè)”四大工程,依托團內(nèi)外資源,深入開展結對幫扶、志愿服務、創(chuàng)業(yè)扶持;依托“一元基金”[2],動員社會各界廣泛參與,著力將低收入農(nóng)戶青少年關愛行動打造成今后一個時期內(nèi)上虞共青團改善青少年群體民生的品牌項目。同時,繼續(xù)關注“農(nóng)村留守兒童”、“邊緣青少年”、“新居民青少年”,幫助他們解決實際困難,使每一個青少年在同一片藍天下健康成長。

不斷深化青少年權益保護工作。以“青少年維權崗”創(chuàng)建為重點,推動青少年維權服務向基層延伸,著力構建覆蓋面廣、參與性強的青少年維權服務體系。以“為了明天——預防青少年違法犯罪工程”為載體,大力開展青少年法制教育、自護教育、禁毒教育,為青少年提供良好的成長環(huán)境。

11建立健全服務青少年工作機制。完善共青團工作、青年工作的協(xié)調(diào)機制,切實發(fā)揮市青少年工作領導小組、未成年人保護工作委員會和預防青少年違法犯罪工作領導小組的作用,建立健全青少年訴求表達機制、利益協(xié)調(diào)機制和權益保障機制。積極探索12355青少年服務臺建設,及時響應青少年在心理咨詢、法律援助、幫困助學、職業(yè)發(fā)展等方面的需求,實現(xiàn)服務的專業(yè)化、個性化和日?;?。

四、堅持組織凝聚,團結帶領青年高舉團旗跟黨走。

加強團的自身建設是共青團事業(yè)充滿生命活力的源泉,是共青團事業(yè)發(fā)展的根本保證。新形勢下加強團的自身建設,根本在于深化黨建帶團建,出路在于增強基層團組織的生機和活力,關鍵在于打造高素質(zhì)的團員和團干部隊伍。

12組織在促進青年成長和服務社會方面的積極作用。

積極推進基層團建長效機制。樹立“基層活躍是檢驗全部工作的重要標準”的理念,努力實現(xiàn)重心向基層轉移、資源向基層傾斜、力量向基層集聚,著力激發(fā)團組織的內(nèi)在活力,促進基層整體活躍。貫徹全省基層“黨建帶團建”工作意見,積極探索新形勢下基層黨建帶團建新機制。加強對基層的服務和指導,以工作項目在基層的落實和活躍度作為評判工作成效的標準;以“一團一品一點”[3]為抓手,建立基層工作項目考核獎勵機制,鼓勵基層團組織開展“團的品牌項目”和“團建示范點”創(chuàng)建工作,激發(fā)基層團組織的創(chuàng)造力。

切實加強團的隊伍建設。抓好團員隊伍建設,不斷增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識,規(guī)范團員發(fā)展程序,優(yōu)化團員隊伍結構;深化“推優(yōu)入黨”工作,源源不斷地向黨輸送新鮮血液。加強團干部隊伍建設,注重從大學生村干部、農(nóng)村青年星火帶頭人、青年企業(yè)家中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,將他們選撥到團的工作崗位上,進一步優(yōu)化團干部隊伍結構;按照分級分層培訓的原則,加強對團干部的培訓,提高團干部的綜合素質(zhì),全面樹立新時期團干部“忠誠、敏銳、活潑、實干”的形象。

13中心參與青年事務管理的能力。加強共青團系統(tǒng)的信息化建設,不斷創(chuàng)新共青團組織建設和運作聯(lián)絡的新方式,努力實現(xiàn)讓團的組織覆蓋全體青年,讓團的活動影響全體青年。

潮起娥江,青春飛揚。勇立潮頭是上虞青年不變的品質(zhì),走在前列是上虞青年不懈的追求。臵身于一個偉大的時代,我們正親歷著波瀾壯闊的發(fā)展進程,肩負著一個神圣的使命,我們將打造出凝心聚力的青年陣營。上虞共青團必將以時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài),用激情和力量讓青春煥發(fā)更加絢麗的光彩;上虞共青團必將以乘風破浪、勇往直前的工作力度,用心血和汗水讓青春閃現(xiàn)更加蓬勃的朝氣;上虞共青團必將以百思求新、千帆競流的主題氛圍,用苦心和巧勁讓青春駛入更加靚麗的港灣!

各位代表,同志們,團的事業(yè)永遠年輕,新的征程號令群英。全面貫徹落實科學發(fā)展觀,在市委市政府和上級團委的領導下,凝心聚力,繼往開來,引領全市團員青年,放飛理想,擁抱未來,與祖國共奮進,與上虞同發(fā)展!

14注:

[1]青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地:團市委服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的一個重要工作項目,于2月正式啟動。目的在于通過基地建設,為廣大青年特別是大中專畢業(yè)生提供見習崗位,積累工作經(jīng)驗,增加就業(yè)機會。每個基地每年提供5個以上的見習崗位,見習期2—6個月,見習期間企業(yè)提供一定的生活補助。目前,已建立10個市級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地,推出見習崗位179個。[2]一元基金:團市委“低收入農(nóng)戶青少年關愛行動”的一個重要工作項目,于206月正式成立。取名為“一元基金”,目的在于倡導“再小的支持也是力量”的奉獻精神?;鹗杖肴坑糜诘褪杖朕r(nóng)戶青少年“四助”工程,基金募捐主要通過動員青企協(xié)、青農(nóng)協(xié)會員在“一元基金”設立專項;以現(xiàn)場捐助、聲訊捐助、帳戶捐助等途徑接受社會捐贈;鼓勵廣大團員青年每年交納“一元”特殊團費,廣大學生捐“一元零用錢”;發(fā)動各基層團組織開展募捐等四種形式進行。目前,已有“顧大嫂”和“白馬湖”兩家愛心企業(yè)分別承諾在一年內(nèi)其指定產(chǎn)品每銷售一份就向基金捐助相應比例的款項,每年總額不少于10萬元,首批各五萬元的捐贈已注入基金。此外,開通了16820517(“你同我一起”)聲訊熱線,發(fā)布了公益廣告、歌曲。

[3]“一團一品一點”創(chuàng)建:團市委加強基層組織建設的一個重要工作項目,于年3月正式啟動。目的在于克服因基層團干部交流較快等因素帶來的基層團工作持續(xù)性、長效性不夠等實際問題,建立一個“人走茶不涼,品牌樹常青”的團工作傳承機制?!耙黄贰敝父骰鶎訄F組織品牌活動項目,“一點”指團建示范點。創(chuàng)建工作以區(qū)域共青團整體化建設為指導,通過項目競賽、團費獎勵等形式,激發(fā)基層團組織的內(nèi)在活力和創(chuàng)造力,力爭通過1至3年的努力,每個基層團組織都能創(chuàng)樹自己的品牌工作,形成一批富有特色、工作規(guī)范的“團建示范點”,實現(xiàn)基層全面活躍。

高中團代會工作總結報告篇十二

高中學校特色發(fā)展是高中的個性化生存之道。由于其所處的階段和所面臨的教育競爭境遇,高中學校的特色發(fā)展既有其優(yōu)勢,也有其限制。今天本站小編給大家整理了高中學校工作總結,希望對大家有所幫助。

彈指一揮間,一個學期轉瞬即逝。在自己的辛勤努力下,在本組同仁的幫助下,我順利的完成了本學期的教學工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學年的工作小結如下:

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學年來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了語文新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《新課程教學理念與教學設計》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學年,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业恼Z文教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學質(zhì)量。我任教高二年級兩個班的語文課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“六認真”。課前認真作好充分準備,精心設計。

教案。

并結合各班的實際靈活上好每一堂課盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成課后仔細批改學生作業(yè)不同類型的課不同學生采用不同的批改方法使學生對語文更有興趣同時提高學生的語文水平。另外授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學反思從短短幾句到長長一篇不等目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時我還積極和其它老師進行溝通了解學生改進教法突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題我積極進行校本課程的開發(fā)與設計著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負責的語文課的教學我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則做到定時間、定地點、定內(nèi)容使每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學還是在課外輔導教學中我都以培養(yǎng)學生能力提高學生的素質(zhì)為目標力求讓語文教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、充分利用網(wǎng)絡的功能和優(yōu)勢,博采眾長,開展教學教研工作。

為保證課改教研的質(zhì)量和水平,本人充分利用網(wǎng)絡,進行教學教研工作中。以科學研究的精神對課改中出現(xiàn)的種種問題現(xiàn)象予以分析研究,特別是加強對“新課標、新教材驗證”的研究,對“評價”的研究。在教學過程中經(jīng)常反思自己的教學得失,勤寫教學反思,注意搜集、整理相關資料,使“教學改革”真正成為自己的事。撰寫教育教學論文、教學心得、生活感悟、教案設計??通過與其他老師及網(wǎng)友們的教學交流,特別是在專家在線指導下,質(zhì)疑解惑,迅速轉變自己的教學觀念和教學方法,不斷促進、提升了自己的專業(yè)化素質(zhì)。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對于語文新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、語文教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些語文教學的特色點,為開創(chuàng)語文教學的新天地作出貢獻。以上是我對本。

和反思,它將指引我今后的工作,在未來的教學中,我會揚長避短,發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢,將自己鍛造的更好。

時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結:

一、思想職業(yè)道德方面。

認真學習馬列主義毛澤東思想,積極參與到學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

按時上下班積極參加學校組織的各項政治學習和活動并認真做好筆記認真學習新課程教學標準學習其新的教學理念的同時并鉆研老教材使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學中我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生不對學生體罰或變相體罰使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長。

二、教育教學能力方面。

在201x年的上半年我擔任高一一班和三班的數(shù)學教學工作,下半年我擔任高二一班和三班的數(shù)學教學工作作為中學數(shù)學教師,我深知基礎教育的重要性,特別是近幾年,在從應試教育向素質(zhì)教育的轉軌過程中,我更是注重學生素質(zhì)的全面提高。平時,我認真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,采用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。對一班和三班采取不同的教學方法,因材施教。對于班級中成績較好的學生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態(tài)度,努力提高學生學習成績。在教學中,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學習其優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務水平。

三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。

始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。

對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用。

評語。

的形式,更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。

四、抓實常規(guī),保證教育教學任務全面完成。

堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給學生知識,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質(zhì)量檢測。

一份耕耘,一份收獲??傊衲晡业慕虒W工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。

五、在班主任工作方面。

1、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經(jīng)是十七八歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學生的愛戴和信任。

2、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)"團結協(xié)作,自強不息"的班集體。在這個學年里,我的班級管理工作從這樣實施的:

一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是"包袱"。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。通過班干部管理班級,讓學生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關系到班主任的引導、指導和調(diào)控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上,班級的重大決策都應該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,才有帶領學生不斷前進不斷發(fā)展,促進他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。

另一方面,我有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,例如,高中學生的責任和義務,學習經(jīng)驗交流會,意志品行的教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一、在思想上愛黨愛國,積極進取。

我積極參加了學校組織的高教教師資格學習培訓,合格的通過了考試。認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實現(xiàn)三個代表的思想”,把理論與實際工作結合起來,比如在分管工作中,監(jiān)督并參與網(wǎng)評,用正確的輿論引導,對學生關注學校的熱點,敏感、重大問題和突發(fā)事件,適時上網(wǎng)與學生溝通,積極參與評論,傳遞準確信息,進行正面引導,化解矛盾,凝聚人心,為華宇學院及德州的改革,發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。

二、在工作位上,敬業(yè)愛崗,積極主動。

由于今年本校的擴招,使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學校的需求,在領導的正確指引下,我積極的配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺,使得學校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學生收看,提高了學生獲取信息的效率。

三、在分管工作上,服從安排,兢兢業(yè)業(yè)。

在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了迎評促建工作,大家都全身心的投入進來,加班加點完成自己的工作,配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學校在全體師生的努力下順利的通過了評估。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

高中團代會工作總結報告篇十三

首先教學方面工作在蔡主任的正確和英明的指導和領導下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,我們級部的教學工作得到順利開展,但是,我仔細思考以后還是得到一個結論:教學方面的工作認真仔細回顧發(fā)現(xiàn):教學方面的工作都沒有做到滿意。

在新課改推行過程中,讓一部分老師參與其中,應該是有些效果的,為下學期的課改工作打下一些基礎。

因為下期不能訂資料,其中所有的導學案就要靠所以老師自己編寫,下學期將強力推行新課改。

我們方面做得不夠的是:沒有讓所有的老師都參與其中,有的老師對新課改還沒有感覺。

有關教學方面的常規(guī)工作,學校教務處、教科室布置得任務都能夠及時告知給位組長和老師,我們的執(zhí)行力還算行,工作中還是比較注重細節(jié),使我們的工作能夠順利開展。

遺憾的是我們的個別老師沒有真正做到。

如:有的老師晚自習到辦公室,沒有在班上堅守自己的崗位;有的老師在完善課時候或自習課的時候,沒有堅實崗位;英語學科的外教課,有的英語老師沒有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽課。

如:要求各組在備課活動過程中認真練習相應的試題,其目的就是讓各位老師了解課程設置的重難點,考試方向等。

各學科的導學案有時上傳不夠規(guī)范。

今后改進。

總結和計劃在13周之后基本就沒有再交,這是我們兩個沒有緊盯的結果。

教師撰文質(zhì)量不高,不少是在網(wǎng)上原文下載。

只有物理和數(shù)學兩個學科做得相對較好,其他學科是否在做,是否做得好,我們的監(jiān)管也是做大不好。

在開學的時候,我們召開了一次上期的結對總結會,不過我們的后期的督促和指導工作沒有落到實處。

最后談一點個人的教學方面的問題。

因為工作量較大,和學生的交流溝通較少,對自己的反思和總結不夠,我感謝蔡主任給我的指導,周主任給我的幫助,級部給位老師給我個人的幫助和支持,年青教師中小蓉、小姜給我極大的支持。

今后我會努力的、認真的工作回報大家對我的關心。

本學期以來,本人熱愛本職工作,認真鉆研業(yè)務知識,刻苦學習新的教育教學理論,努力延伸相關專業(yè)深度,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,基本形成了比較完整的知識結構。

在教學中嚴格要求學生,尊重學生,以學生為中心,以教師為主導,發(fā)揚教學民主,實施因材施教。

使學生學有所得,不斷提高,為了下一學年的教育工作做的更好,本人特將本學期教學心得總結如下:

我認真學習和研究中國特色社會主義理論體系,在實踐中深入貫徹和落實科學發(fā)展觀;樹立高尚的世界觀,人生觀,掌握馬克思主義的立場、觀點和方法,用學科的思想武裝自己,用高尚的精神塑造自己,用社會主義核心價值體系要求自己,堅決抵制各種錯誤和腐朽思想影響自己,以為人民服務為宗旨,以集體主義為原則,不斷加強自身思想道德修養(yǎng),與時俱進,使自己跟上時代前進的步伐。

我堅決擁護黨的`路線、方針和政策,遵守國家法律、法令;關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展,認真執(zhí)行學校的決議和各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事、樂于助人、勇于奉獻、虛心向他人學習,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

所以工作以來,我不斷加強學習,絲毫不敢松懈。

我一方面參加新課程培訓,掌握新課程理念;另一方面,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合;精心備課,上課,做好課后反思,在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。

我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗,完善自己的不足。

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

任教以來,我一貫堅持黨的四項基本原則,堅持改革開放,熱愛黨的教育事業(yè),積極投身于教改,始終保持兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作作風,始終保持旺盛的學習熱情和進取欲望,不斷汲取現(xiàn)代教育理論的精華,無私奉獻,師德高尚。

任團總支部書記期間,能協(xié)助學校領導做好學校管理工作,更能根據(jù)職業(yè)高中的特點,開展各種各樣的為民服務活動,每逢“雷鋒周”和“五。

四青年節(jié)”都組織服務隊到街上設點免費服務。

此外,還積極倡議學生為改變學校的環(huán)境多做貢獻,倡議學生為建設“市青少年活動中心”捐款。

以科學民主的管理方式進行班級管理,初見成效。

1993年9月至2000年7月?lián)伟嘀魅巍?/p>

班級管理以人為本,依班規(guī)治班。

每學年伊始,結合學校的規(guī)章制度及本班的情況,由全班同學出謀獻策,共同制訂班級管理條例和班級奮斗目標,做到人人平等,獎罰分明。

利用主題班會,對學生進行理想、信念、自強、自尊等一系列教育。

重視班團干的培養(yǎng),實施班級自治,教室管理,實行班團干值周制、值日班長制,宿舍管理實行周長制(每位舍員值一周),每周由班團干、各宿舍周長進行總結,指出存在的問題,提出努力的方向,每位同學都有機會參與班級管理,這樣既能充分發(fā)揮學生的主人翁精神,又能鍛煉學生,提高學生的綜合能力。

人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,學生的責任感和使命感得到了增強,班級集體有了凝聚力,良好的班風、學風隨之形成。

用愛的呼喚,讓浪子找到歸途,讓差生重拾自信。

93年至96年,我任大橋鎮(zhèn)中一個城鎮(zhèn)班的班主任,學生整體素質(zhì)差、工作難度大。

我認真分析本班的現(xiàn)狀,確立了“不求人人成材,但求人人成人”的工作目標。

為了讓每一位同學都能比以往有進步,我花了大量的時間和精力找學生個別談心,對差生采勸以心換心,溝通理解”的方式,多鼓勵,少批評,從學生角度去理解他們,使他們擺脫自卑,重拾自信;對浪子,既往不咎,一視同仁,以愛動其心,以言導其行,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,以平和之心,細致地做好思想工作。

本班的吳××同學,上次在路上見到我,還千謝萬謝老師當年對他的指點迷津,道出當年努力掩蓋的事件真-相。

激情,涌動在三尺講臺上,讓學生感受到學習的樂趣。

三尺講臺雖小,但它是教育事業(yè)的象征。

為了這個事業(yè),我傾注了滿腔的激情。

我一走進教室,常有學生說:“老師你真精神”,“老師你真開心”,“老師你笑得真好看”。

或問:“老師你笑什么”?我說:“我每天帶著好心情來,為的是你們每天也有好心情。

”課堂維系著我的生命,課堂是實現(xiàn)我的價值的平臺,給學生上課時我總有按捺不住的激情。

課堂上,我面帶微笑,揮灑自如,抑揚頓挫,別有魅力,憑著教育的激情、教育的自覺和教育的內(nèi)功,點燃了學生知識、智慧和情感的火花。

課堂上精講精練,注重學法指導和德育滲透,著力培養(yǎng)學生的自主學習能力,把先進的教育理念引入課堂,不斷提升教學品位和效益,形成了自己的激情飽滿、條理清晰、開放互動的教學風格。

本人的教學,深受學生的喜歡。

在學校教評活動中學生滿意率達95%以上,基本滿意率100%.

科學的班級管理、愛心的傾注和富于激情的教學,結出了卓有成效的果實。

擔任過班主任工作的班級,班風正、學風濃,學校組織的各種活動學生涌躍參與。

96屆的935班(城鎮(zhèn)班),上??凭€以上11人,錄上電大以上26人,是大橋鎮(zhèn)中有史以來最好的一個城鎮(zhèn)班,本人也由此榮獲教委授予的高三班主任管理一等獎;99屆962班上本科線以上12人,錄上電大以上的34人,居同類班級榜首。

962班被評為全區(qū)優(yōu)秀班級,李小玲同學榮獲全區(qū)優(yōu)秀團干。

2001屆9811班(文科班)上重點13人,本科以上33人,與同屆同類班級持平。

所帶的9811班2000年春季期被評為先進班級,本人連續(xù)兩個學期被評為優(yōu)秀班主任。

1996、1999、2001、2004年任高三的課,指導學生參加高考,由于成績突出,曾被教委授予教學成果三、二、一等獎和尖子生指導一等獎。

指導學生參加競賽。

我曾獲第十一屆、第十三屆、第十四屆“希望杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀指導員稱號,2000年獲全國數(shù)學競賽優(yōu)秀指導教師獎,2002、2003年獲“創(chuàng)新杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀指導員稱號。

在教書育人的同時,我注重積累經(jīng)驗,善于總結,積極參與教研活動,并經(jīng)常撰寫教學經(jīng)驗論文,其中有一篇獲全國二等獎,一篇獲全區(qū)一等獎,一篇獲全市一等獎,兩篇獲全市二等獎。

現(xiàn)在積極參與課題《如何發(fā)揮數(shù)學教學的育人功能》的研究。

站在教育改革和發(fā)展的朝頭,我深深意識到身為一名教師的責任感和緊迫感。

為此,我將與時俱進,在自己的工作崗位上不斷開拓,不斷進取,為祖國燦爛的明天而努力奮斗。

任教以來,我一貫堅持黨的四項基本原則,堅持改革開放,熱愛黨的教育事業(yè),積極投身于教改,始終保持兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作作風,始終保持旺盛的學習熱情和進取欲望,不斷汲取現(xiàn)代教育理論的精華,無私奉獻,師德高尚。

任團總支部書記期間,能協(xié)助學校領導做好學校管理工作,更能根據(jù)職業(yè)高中的特點,開展各種各樣的為民服務活動,每逢“雷鋒周”和“五。

四青年節(jié)”都組織服務隊到街上設點免費服務。

此外,還積極倡議學生為改變學校的環(huán)境多做貢獻,倡議學生為建設“市青少年活動中心”捐款。

以科學民主的管理方式進行班級管理,初見成效。

1993年9月至2000年7月?lián)伟嘀魅巍?/p>

班級管理以人為本,依班規(guī)治班。

每學年伊始,結合學校的規(guī)章制度及本班的情況,由全班同學出謀獻策,共同制訂班級管理條例和班級奮斗目標,做到人人平等,獎罰分明。

利用主題班會,對學生進行理想、信念、自強、自尊等一系列教育。

重視班團干的培養(yǎng),實施班級自治,教室管理,實行班團干值周制、值日班長制,宿舍管理實行周長制(每位舍員值一周),每周由班團干、各宿舍周長進行總結,指出存在的問題,提出努力的方向,每位同學都有機會參與班級管理,這樣既能充分發(fā)揮學生的主人翁精神,又能鍛煉學生,提高學生的綜合能力。

人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,學生的責任感和使命感得到了增強,班級集體有了凝聚力,良好的班風、學風隨之形成。

用愛的呼喚,讓浪子找到歸途,讓差生重拾自信。

93年至96年,我任大橋鎮(zhèn)中一個城鎮(zhèn)班的班主任,學生整體素質(zhì)差、工作難度大。

我認真分析本班的現(xiàn)狀,確立了“不求人人成材,但求人人成人”的工作目標。

為了讓每一位同學都能比以往有進步,我花了大量的時間和精力找學生個別談心,對差生采勸以心換心,溝通理解”的方式,多鼓勵,少批評,從學生角度去理解他們,使他們擺脫自卑,重拾自信;對浪子,既往不咎,一視同仁,以愛動其心,以言導其行,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,以平和之心,細致地做好思想工作。

本班的吳××同學,上次在路上見到我,還千謝萬謝老師當年對他的指點迷津,道出當年努力掩蓋的事件真-相。

激情,涌動在三尺講臺上,讓學生感受到學習的樂趣。

三尺講臺雖小,但它是教育事業(yè)的象征。

為了這個事業(yè),我傾注了滿腔的激情。

我一走進教室,常有學生說:“老師你真精神”,“老師你真開心”,“老師你笑得真好看”。

或問:“老師你笑什么”?我說:“我每天帶著好心情來,為的是你們每天也有好心情。

”課堂維系著我的生命,課堂是實現(xiàn)我的價值的平臺,給學生上課時我總有按捺不住的激情。

課堂上,我面帶微笑,揮灑自如,抑揚頓挫,別有魅力,憑著教育的激情、教育的自覺和教育的內(nèi)功,點燃了學生知識、智慧和情感的火花。

課堂上精講精練,注重學法指導和德育滲透,著力培養(yǎng)學生的自主學習能力,把先進的教育理念引入課堂,不斷提升教學品位和效益,形成了自己的激情飽滿、條理清晰、開放互動的教學風格。

本人的教學,深受學生的喜歡。

在學校教評活動中學生滿意率達95%以上,基本滿意率100%.

科學的班級管理、愛心的傾注和富于激情的教學,結出了卓有成效的果實。

擔任過班主任工作的班級,班風正、學風濃,學校組織的各種活動學生涌躍參與。

96屆的935班(城鎮(zhèn)班),上專科線以上11人,錄上電大以上26人,是大橋鎮(zhèn)中有史以來最好的一個城鎮(zhèn)班,本人也由此榮獲教委授予的高三班主任管理一等獎;99屆962班上本科線以上12人,錄上電大以上的34人,居同類班級榜首。

962班被評為全區(qū)優(yōu)秀班級,李小玲同學榮獲全區(qū)優(yōu)秀團干。

2001屆9811班(文科班)上重點13人,本科以上33人,與同屆同類班級持平。

所帶的9811班2000年春季期被評為先進班級,本人連續(xù)兩個學期被評為優(yōu)秀班主任。

1996、1999、2001、2004年任高三的課,指導學生參加高考,由于成績突出,曾被教委授予教學成果三、二、一等獎和尖子生指導一等獎。

指導學生參加競賽。

我曾獲第十一屆、第十三屆、第十四屆“希望杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀指導員稱號,2000年獲全國數(shù)學競賽優(yōu)秀指導教師獎,2002、2003年獲“創(chuàng)新杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀指導員稱號。

在教書育人的同時,我注重積累經(jīng)驗,善于總結,積極參與教研活動,并經(jīng)常撰寫教學經(jīng)驗論文,其中有一篇獲全國二等獎,一篇獲全區(qū)一等獎,一篇獲全市一等獎,兩篇獲全市二等獎。

現(xiàn)在積極參與課題《如何發(fā)揮數(shù)學教學的育人功能》的研究。

站在教育改革和發(fā)展的朝頭,我深深意識到身為一名教師的責任感和緊迫感。

為此,我將與時俱進,在自己的工作崗位上不斷開拓,不斷進取,為祖國燦爛的明天而努力奮斗。

高中團代會工作總結報告篇十四

回眸年秋季,歲月如歌,令人難忘。一期以來,我們高舉鄧小平理論和三個代表的重要思想,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教學質(zhì)量上作了有益的嘗試?,F(xiàn)總結匯報如下:

一、工作業(yè)績:

1、學校工作扎實有序、有條不紊,在各級組織的檢查中,均受好評。在9月6日全市組織的開學工作檢查評比中,我校開學工作迎來了良好的局面,工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達100%、學生到位率在97%以上。師德襠案,以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實、規(guī)范,深受檢查組好評。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標考核中,我校排名第2。特別是在教師備課和工作手冊的填寫中,汪紅英、黃朝升、陳秋容,榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中,我校教育裝備、普九資料、家長學校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查,特別是安全工作扎實有效。我校制定的安全緊急預案和責任狀被檢查組作為經(jīng)驗,口碑甚佳且收集上交。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中,我校一舉過關,深受市精神文明辦的好評,贊不絕口。

2、我校體育成績突出。在全市中學生田徑運動會上,我校代表隊得分奪旗,總分進入全市第九名兼獲精神文明對。余云歡一人獨得9分。

3、在安全知識競賽和“我讀書、我快樂”征文比賽中,我校吳宇橋、段鵬等多名同學榮獲二、三等獎。

4、我校教師素質(zhì)提高,喜報頻傳。a、彭谷芳老師參加全市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選活動中榮獲二等獎。b、余金萍被評為黃石市優(yōu)秀班主任。c、余金龍被評為大冶市優(yōu)秀班主任。d、朱端啟被評為大冶市師德先進個人。e、彭凱勝同志被評為家長學校先進個人。f、余金萍當選市政協(xié)委員,朱端啟、柯尊寅分別當選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。g、柯前進、邱平等12人在國家級刊物上發(fā)表論文,其中一等獎4人。h、余立正同志的教學反思《香菱學詩》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i、自編自辦茗中報。j、在全鄉(xiāng)七年級統(tǒng)考中,我??虑斑M、張育紅、余金萍等多人獲得第一名。

5、學生綜合能力明顯提高,碩果累累。安全知識競賽,我校張鵬飛、程萬里、黃婷等同學分別獲獎。在紀念紅軍長征勝利70周年演講比賽中,我校涌現(xiàn)出了一批能說會道的演講好手。在全國英語競賽中,三(8)班吳宇橋同學榮獲全國二等獎、一(3)班魯子見同學榮獲全國三等獎。魯有達獲省2等獎。作業(yè)評比中,張曉敏、黃婷同學等分別獲得好成績。

6、積極維修,辦學條件改善。本期添置課桌椅100套,多媒體教室上課率達30%。

二、主要做法:

(一)以“教學匯報課”為載體,深化學校的教育科研。

一學期來,我校加大教研力度,以提高課堂教學質(zhì)量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認識,開展新的《課程標準》的學習研討活動,我校健全“人人上匯報課,人人參與評課”的教研制度為此,我們開展了為期一周的“教學開放周”活動,讓每位老師都有機會上公開課、匯報課、展示課,展示自己的課堂教學水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評析,保證聽課時認真聽、認真記,評課時人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點。在評課中,促進全體教師思想上和業(yè)務上的交流,互相學習,取長補短,從理論上和實踐上提高教師的教學水平。認真總結教學經(jīng)驗、撰寫教學論文和教后感,期末進行綜合評價,評選出一、二、三等獎,進行獎勵,提高教研積極性。在“教學開放周”活動中,語文教研組鄭勇、柯前進老師,數(shù)學教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出,他們的課或親切自然、或清新淡雅,或教學方法靈活多樣,深受好評。各教研組長為了活動的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上好匯報課,還主動承擔了安排做課時間地點,輔導新教師,組織聽課、評課活動,撰寫活動小結等任務,犧牲了大量的休息時間,日夜忙碌,常燈下熬夜、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學基本功和靈活多變的教學睿智,善于通過創(chuàng)設情境,把知識的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,寓教于樂。胡如海老師工作認真踏實,待人真摯誠懇,課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學生,時時播灑其關愛的人文精神,在樸實嚴謹?shù)慕虒W風格中實現(xiàn)創(chuàng)新。

(二)以培養(yǎng)名師為目標,提高教師整體素質(zhì)。

本學期,我校以“師德建設年”為契機,加強師德學習,弘揚“樂育英才、無私奉獻”的師德風范,端正教育觀念。繼續(xù)實施名師培養(yǎng)工程和“新秀”工程,完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手,高標準嚴要求,勤指導常督促,切實抓好新教師的輔導工作,同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象,采用“走出去”與“請進來”相結合的培養(yǎng)方法,為他們的成長、成名創(chuàng)造條件。為此,我們組織了部分教師外出學習,并請來實驗中學的權威教師傳授經(jīng)驗。

(三)以競賽活動為動力,加快學校的素質(zhì)教育步伐。

為了加快實施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種競賽活動,如:作文競賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學知識競賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書法繪畫比賽等活動。從學科上來看,活動不光有語文、數(shù)學的比賽,還有體育、音樂、美術較量;從形式上看,大部分活動我們都盡量做到讓學生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎性,意在通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動,為特長學生提供了鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)出成功的喜悅。

(四)以“全員參與管理”為理念,完善學校管理機制。

本期初,學校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級責任教師,與班主任一起共同承擔班級管理責任。并堅持“管理就是服務和指導,服務和指導的目的在于促進發(fā)展”的管理理念,工作中各有側重、又分工協(xié)作,建立集中學習制度和例會制度,集體研究、決策學校的各項工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學生是學習活動的主體,兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學思路,充分尊重教師和學生的人格,重視教師和學生的參與意識,為搭建雙向交互平臺,我校進行了“家長問卷調(diào)查”和“學生問卷調(diào)查”。讓師生參與學校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。

(五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學校的教育質(zhì)量。

本學期,我校規(guī)范教師的日常教育教學工作,引導教師以新的《課程標準》和《課程計劃》為指導,形成新的教學理念,改變評價方法和評價手段,客觀全面地評價學生。學校在每次月考或大型的教學質(zhì)量考查考核之后,都要以年級組為單位召開教學質(zhì)量分析會,并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報告。分析會堅持督查和指導相結合,點與面相結合,定量評價與定性評價相結合,找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗,鼓勵先進、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學行為,提高教育教學水平,從而促進學校教育質(zhì)量的不斷提高。

(六)以團隊活動為陣地,營造良好的育人氛圍。

本學期,學校的團隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,通過完善“四項評比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習慣成為學生日常的自覺行為。以團員納新為契機,我校積極開展新團員“宣誓”儀式活動,讓學生活動中,受到熱愛團隊的教育,從小樹立遠大理想。元旦,為了豐富學生的假日生活,我校特地為同學們準備了一場場精彩的比賽。三(8)班、二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽,精彩紛呈,深深地吸引了同學們,讓他們度過一個難忘的節(jié)日。

(七)、以初三工作為龍頭,確保學校工作重點。

畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重。為了讓每位學生順利畢業(yè)、升入高中,學校主要領導都蹲掛初三,為初三把舵、保駕護航。為統(tǒng)一初三教師的思想,期初就召開了06年中考暨07年中考動員大會,并在學校經(jīng)費非常緊張的情況下兌現(xiàn)了06年中考獎,大大鼓舞了教師的工作積極性。在初三個別教師出現(xiàn)思想波動的時候,又及時了召開元旦茶話會。元旦茶話會開得非常圓滿、成功。在輕松、愉快的氛圍中,老師們?nèi)翰呷毫?,共?7年中考大計。會議使老師們認識到:教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的聲譽負責。我們因為教初三感到充實,感到自豪。

(八)、其他工作。

三、存在的問題和不足。

1、學校和教師缺乏長遠的打算,工作計劃不周。

2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗。初中新課程的培訓缺乏指導。

3、校風、學風、教風,必須花大力氣扭轉。

4、教師育人和管理觀念不新,老眼光、老方法,急待轉變。

5、生源較差,給正常的教育教學工作帶來很大困難。

6、個別科目的教師嚴重缺乏,存在著各學科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語、化學。

7、教師的觀念還有待于進一步轉變,不愛學習鉆研,校本培訓還要進一步加強。

8、教學樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨,急需維修;宿舍樓外墻壁脫落,需要粉刷,但都沒有經(jīng)費。

9、由于各種原因,學生流失慘重。

基于以上的不足,在今后的工作中,我們將通過多種培訓手段和獎勵措施引導教師不斷地學習,同時,把新課程中出現(xiàn)的問題變成科研任務,組織教師進行研究和探索;進一步落實聘任制,采取差額形式聘任。引進人員流通,調(diào)動教師積極性和競爭性。樹立合作中競爭,競爭中合作觀念;加大教學獎懲比例,拉開檔次;鼓勵、督促廣大教師自覺參與管理。

延伸閱讀篇:

總結的正文。

和其他應用文體一樣,總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。

1.開頭。

總結文本的一段文字就行了。

2.主體。

這是總結的主要部分,內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。

高中團代會工作總結報告篇十五

本期,我校在縣教育局的正確領導下,認真貫徹落實有關安全工作的各項要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓活動,落實各項防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防等安全意識顯著增強。學校沒有出現(xiàn)安全責任事故,取得了較好成績,現(xiàn)將本期的工作總結如下:

一、加強領導,提高認識,把學校安全工作放在一切工作的首位。

1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組,校長為第一責任人,層層簽定安全責任書,做到時時、事事管理到位,處理及時。

2、學校進一步完善安全穩(wěn)定工作制度。學校堅持做到:每個月對校園進行一次安全大檢查,排除安全隱患;每月對學生進行一次安全主題教育;每月召開一次安全專題會議;每一次教師會議必強調(diào)安全工作。

3、層層落實安全工作責任制。

校長與各處室、班級及任課教師簽訂《安全工作責任書》,把學校安全工作分解到班級等部門,實行責任化管理。學校對班主任明確班級安全教育管理目標。學校通過家長會、致家長信、協(xié)議書等多種形式與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。

4、學校加大經(jīng)費投入,確保安全。添置應急燈和消防器材,在學校各重點路段安裝攝像頭,線路及時更改,組織食堂工作人員參加上崗培訓和體檢,對保衛(wèi)人員進行了培訓等。

二、完善安全工作制度,加強安全設施管理,健全安全防范體系。

1、強化安全工作措(收藏好范文,請便下次訪問:)施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,對進校陌生人員要求填寫登記表;領導帶班,全體教職工輪流夜巡校園制度。

2、加強檢查,及時整改。由安全辦定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

3、加強寄宿生管理,嚴格、規(guī)范地管理學生宿舍,每天晚對住宿生進行清查記載,安排教師值夜巡邏,嚴防學生夜間外出;政教處定時對宿舍進行督查并作好記錄,杜絕一切可能發(fā)生的不安全因素。

4、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三。

無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內(nèi)無學生騎車現(xiàn)象。周五下午學生放學時,全體教師協(xié)助學校維持校門口的交通安全,對各線路實行包保責任制。

5、強學校消防管理制度的建設。完善教學區(qū)、實驗室、學生宿舍、食堂等重點部位的消防管理,消防重點部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內(nèi)無違章用電、用火現(xiàn)象。

6、加強學校食品衛(wèi)生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校食堂、商店的衛(wèi)生安全進行一次檢查,加強對食堂人員培訓,普及衛(wèi)生基本知識,明確食堂規(guī)范操作基本要求并持有“健康證”。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

7、加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的自理能力和衛(wèi)生習慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。衛(wèi)生管理員及組織學生會進行檢查評比。班主任老師密切注意學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導。

8、建立和健全各類校園突發(fā)事件應急機制,制定切實可行的校園內(nèi)的各類突發(fā)事件預案,并建立各種快速反應組織,每期開展一次應急演練。

三、積極開展自防自救安全教育,落實各項安全工作。

1、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。政教處、安全辦緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

2、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、???、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

學生的安全意識和自我防護能力。

5、各部門密切配合,做好“119消防安全宣傳日”活動,組織消防演練,使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

6、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別是教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。

四、群防群治,加強校園周邊綜合治理。

積極爭取與派出所、交警、司法等部門通力合作,集中開展學校及周邊環(huán)境的綜合治理。派出所、司法等部門多次深入我校指導安全工作;派出所、司法與學校聯(lián)合,為全校師生舉辦了法制教育和消防知識講座及演練,取得了良好的教育效果。一期來沒有發(fā)生滋擾師生人身財產(chǎn)和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。

五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發(fā)事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

六、積極做好安全宣傳報道工作。

總之,一期來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規(guī),時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

高中團代會工作總結報告篇十六

2019-2019學年,是收官、開局之年,也是學校堅持以科學發(fā)展觀為指導,積極貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育發(fā)展綱要精神,奮力奪取教育教學、普實、316工程、雙高雙普等評估檢查驗收優(yōu)異成績,繼續(xù)保持學??焖侔l(fā)展并取得輝煌成績的一年。本學年,學校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領導下,全校上下精誠團結,合力攻堅,迎難而上,以干克難,圓滿順利完成各項工作任務,取得了令人歡欣鼓舞的成績。

1、教育教學成績顯著,高考再創(chuàng)輝煌。20xx年高考二本上線x人,本科上線x人,較上年凈增xx人,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。

2、順利通過省市各項評估驗收,學校發(fā)展后勁較強。以分高分通過xx省中小學?!?16”工程評估驗收,榮獲“優(yōu)秀學?!狈Q號;順利通過了省市“普及實驗教學”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收。學校被省教育廳、省政府教育督導團授予“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學?!睒s譽稱號。

3、學校工作獲得多項殊榮,辦學水平和實力進一步增強。本學年學校共獲得xx項榮譽,主要有:“綜合實踐活動課程全國先進實驗單位”;“學校發(fā)展水平督導評估316工程優(yōu)秀學?!?實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校;“校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學科普工作先進集體”;xx省教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實驗室的建設與應用研究》,榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進學校;安康市“信合杯”中小學生乒乓球賽女子高中組團體第一名,男子組團體第二名;安康市第八屆標準化高中籃球賽女子組第二名等。

4、校園建設日新月異,校容校貌煥然一新,綜合實驗樓已建成投入使用,女生公寓樓建設即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標準、高質(zhì)量完成部室建設55個,極大改善了學校教學硬件環(huán)境,得到省督導團專家組的高度稱贊,為提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎。

5、成功舉辦了寧陜中學第三屆體育藝術科技節(jié),承辦了“大手拉小手”科普知識報告會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告,提高了學生的科普意識,增強了應急防范能力。還舉辦了著名教育家張載錫讀書勵志報告會,激勵學生讀書明理,立志報國。以及爭先創(chuàng)優(yōu)——連心工程、慶祝建黨90周年系列活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,學生廣泛參與,教育效果優(yōu)良。

二、具體做法與措施。

(一)德育工作重時效。

落實安全排查制度,將安全排查制度貫穿教學始終。本學年共組織八次安全排查工作(每學期四次)。每次安全排查都做到有記錄、有總結、有處理意見、有上報資料。本學年共處理安全違紀事件起,收繳違禁用品x件。

加強校園綜合治理,教育教學秩序井然。一是校衛(wèi)隊長期堅持活動,認真履行職責,為減少學生校外違紀做出了貢獻;二是加強宣傳教育。通過以發(fā)放告學生家長書、宣傳欄、電子顯示屏等形式進行安全教育,本學年共下發(fā)安全教育事項通知x次,辦安全教育宣傳欄x期,組織安排全校教師安全應急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實效。高一、一班組織的模擬法庭活動,受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學生參與模擬法庭活動,使學生受到深刻的法律教育。

進一步加大住宿生管理,平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認真落實了“點名制”和“準入制”,加大檢查落實力度,班主任和年級組值班教師做了大量的工作,取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設計創(chuàng)新大賽,通過大賽促進宿舍面貌的變化,優(yōu)化學生的居住環(huán)境。

精心組織評選十大杰出學生,樹立學生榜樣。本學年在學校領導以及各年級的大力支持下,德育處組織了,寧陜中學首屆“十大杰出學生”評選活動,通過各班初評,年級組決選,學校組織決選;全體學生參與整個活動的過程,滲透德育教育,使學生精神面貌得到提升和升華,德育教育效果十分明顯。

加強班主任隊伍建設,建立一支政治素質(zhì)高,業(yè)務能力強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。一年來,對班主任業(yè)務進行了測試,組織了班主任德育交流培訓會,通過測試、培訓使一大批年輕班主任迅速成長起來。同時,加大考核力度,強化考核激勵作用,采取每周通報,每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過程資料,還根據(jù)不同時期學校重點工作對班主任的考核。體現(xiàn)考核的實效性,針對性以及創(chuàng)新性。

狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件。9月,積極響應縣愛衛(wèi)辦通知精神,組織全校學生認真徹底對縣城河堤欄桿進行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗收、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中,各班主任認真組織,全體學生積極參與,衛(wèi)生保持了良好,為各項迎驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。為確??h體育場綠化地帶的完好,在綠化帶安裝了護網(wǎng),高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認真負責,管護工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚。

紀律幫教工作成效顯著。本學年德育處加大對違紀學生教育力度。在教育方法上主要采取談話、批評教育、做思想工作、簽訂試讀協(xié)議等。一年來,幫教問題學生120余人次。其中簽訂安全管理試讀協(xié)議學生30人;給予紀律處分20人;對問題學生的轉化,即講究個案處理,還專門策劃組織集中召開問題學生思想工作會議。通過座談形式,引導問題學生敞開心扉,了解問題學生思想狀況,共同制定問題學生改進辦法,讓問題學生感受到學校對他們成長的關心和愛護,教育效果十分明顯。

做好貧困生救助。我校貧困生救助項目主要有:中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農(nóng)業(yè)銀行成長計劃。在貧困生救助工作方面本學期做了大量摸排組織及發(fā)放工作,全學年共解決了540余名學生實際困難,受到家長和社會的充分肯定。

(二)扎實推進教育教學和校本教研工作。

教學常規(guī)工作符合要求。全體教師能按要求備好每一節(jié)課,絕大多數(shù)教師能作到超前備課。多數(shù)教師教案設計規(guī)范,能堅持寫詳案,課后反思針對性強。多數(shù)教師能加強課堂教學藝術的提高,采用了自學、探討、交流等多種靈活的教學方式,提高學生學習興趣,發(fā)揮學生學習的主動性,在體現(xiàn)新課改理念上做了很多嘗試。作業(yè)布置適量,批改及時。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達到了規(guī)定次數(shù)。經(jīng)教務處每月的作業(yè)檢查匯總來看,全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達到了規(guī)定的次數(shù),但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍然存在很大的差距,個別教師批改作業(yè)有應付檢查之嫌,作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡,作業(yè)批改無等級、未督促學生糾錯。

學生對教師滿意率整體較高。教務處始終堅持每月進行一次學生對教師課堂教學的民意測評,第一學期4次測評中滿意率均獲得100%的教師有9人。第二學期4次測評中有32人滿意率為100%,平均滿意率低于90%的只有3人。

狠抓實驗教學管理。演示必做實驗、分組必做實驗開出率均達100%,實驗開出率、及時率、分組率、成功率、覆蓋率均達到規(guī)定標準。實驗教師能按計劃完成實驗教學,批改學生實驗報告,教學檔案規(guī)范齊全。實驗室各類管理賬目規(guī)范,各類儀器分類編號,貼簽入柜,擺放科學有序,存取方便;藥品、儀器分室分類有序存放,清晰明了;各室防火、防盜、防塵、防銹,防腐設施到位,儀器完好率達98%。制度健全,各類管理有制度,有落實,室內(nèi)文化氛圍濃厚。成立了14個體藝興趣班,充分利用各部室功能,為學生發(fā)展提供了良好平臺,為學生第二課堂活動提供了舞臺,方便了教師教學活動。

高質(zhì)量完成部室建設,為“雙高雙普”驗收做出重要貢獻。借“雙高雙普”東風,共改造和新建了55個部室。特別是我校圖書室、閱覽室建設檔次高,圖書品種全,知識覆蓋面廣,室內(nèi)布置文化氛圍濃厚,藝術性強,為學生讀書營造了良好環(huán)境。

著力推進新課程改革,素質(zhì)教育異彩紛呈。在46屆田徑運動會上,我校體育健兒在運動場上發(fā)揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神,共有14人次刷新我校運動會14項校記錄。第三節(jié)體育藝術科技節(jié)學生廣泛參與、積極參加科技藝術作品展評;各年級組布展形式設計新穎、獨具匠心。高一年級組獲得最佳展示獎,高二年級組獲得優(yōu)秀組織獎,預科年級組獲得最佳創(chuàng)意獎。本次展評共展出學生優(yōu)秀科技藝術作品1286件,其中獲得一等獎的作品有88件,二等獎的作品有127件,三等獎的作品有240件,共計433人次獲獎。利用活動搭臺,豐富校園藝術氛圍。在體育藝術科技節(jié)前夕,各年級召開了“迎國慶班歌大賽”,各年級推選3個班參加體育藝術科技節(jié)決賽,并且各年級積極排練文藝節(jié)目,推選3—5個優(yōu)秀節(jié)目參加體育藝術科技節(jié)展評。在體育藝術科技節(jié)期間組織了2臺文藝晚會,豐富多彩的文藝節(jié)目和展示各班班風班貌的班歌大賽,既貼近學生校園生活,又凸顯了新時期學生的新思想、新視角,2場晚會節(jié)目形式多樣、質(zhì)量高、富有內(nèi)涵,有13個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎,給全體師生留下深刻印象,得到了高雅的藝術的享受。

加大對青年教師的培養(yǎng)力度。通過聽匯報課、跟蹤課提高青年教師的教學水平;繼續(xù)落實“青藍工程”,結師徒對,簽訂目標責任書,明確各自的責任與義務,不斷加大對青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師盡快成熟,早日勝任自己的工作崗位;對近三年進入教學工作崗位的青年教師,組織了綜合素質(zhì)大賽,從講課、備課、說課、課件制作、硬筆書法等方面進行了綜合評價,促進了青年教師的盡快成長。

積極組織學生開展知識競賽活動。在物理、化學、生物、數(shù)學的全國知識競賽中,共有30名學生獲得了國家、省、市級的獎勵。青少年科技創(chuàng)新大賽獲得市級獎勵15項,省級9項,一項獲得參加全國科技創(chuàng)新大賽資格。在xx省機器人大賽中,我校機器人足球隊獲得冠軍,將代表xx省參加全國大賽,這是安康市的第一次。

(三)后勤服務管理和水平逐步提高,保障有力。

重視后勤服務人員思想教育,提高服務質(zhì)量。按時完成雙高普九硬件建設工作任務,改造綜合實驗樓2090平方米為雙高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排練室。辦好假期伙食,做好訓練隊的后勤保障。新添兩塊草坪綠地約620平方米,補種了青冬草;鋪設大理石地面約700平方米;新添路燈15盞。排查校舍安全,做到有記錄,有人管,發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理,拆除了食堂外排煙管理銹爛隱患。高度重視食堂食品衛(wèi)生安全工作,與食堂管理員簽定了《食品衛(wèi)生安全責任書》,每周檢查一次食堂衛(wèi)生及常規(guī)管理工作,責任落實到位。管理有序,經(jīng)省、市“雙創(chuàng)”、“雙高”食品衛(wèi)生安全檢查,評定很好,確保了食品安全,保障了教育教學正常進行。

三、存在的問題。

雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但還存在很多的問題。

1、學校各部門工作協(xié)調(diào)還有待進一步加強,各處室職能發(fā)揮還不平衡,活動創(chuàng)新不夠。

2、常規(guī)教學工作還存在不盡人意的地方。表現(xiàn)在教學計劃、總結、教案針對性不強,有2人次缺案上課;課堂教學水平不高,教法不靈活,課堂管理不到位;作業(yè)批改次數(shù)不夠,批改粗枝大葉,不夠細致;課后輔導跟不上;考試重視程度不夠,出現(xiàn)遲到、漏收、倒裝、未及時發(fā)現(xiàn)作弊,出現(xiàn)雷同試卷等現(xiàn)象。

3、學風建設還應加強,學生中厭學情緒還比較普遍。

4、教師專業(yè)成長還要加大培訓學習力度。

5、精細化管理提的多,落實的少,督察督辦力度還要進一步加強。

6、素質(zhì)教育典型經(jīng)驗推介力度不夠.

四、今后工作打算及改進措施。

1、繼續(xù)狠抓學風轉變,努力提高質(zhì)量,形成不扭轉學風勢不休的格局。質(zhì)量是生命線,不抓學風建設,提高質(zhì)量是一名空話。下學期是20xx學年關鍵年,全體教職員要團結一心抓學風轉變,把學風建設當抓手,著力提高教學質(zhì)量。全體教師要把學科教學質(zhì)量與素質(zhì)教育有機結合起來,全心全力抓質(zhì)量,提高學生綜合素質(zhì)。教務、政教要制定切實可行的措施促成學風的轉變。

2、狠抓隊伍建設,增強辦學后勁。全體教師要把個人的發(fā)展與學校的興衰緊密結合起來,個人的成長成才既取決于一個良好的環(huán)境,更取決于一個人的事業(yè)心、責任感和個人勤奮務實、優(yōu)良的個人修養(yǎng)。嚴格執(zhí)行“優(yōu)勝劣汰、優(yōu)勞優(yōu)酬”的教師管理機制。在教師隊伍的培養(yǎng)上,將“師徒制”、“青藍工程”抓實、抓細,年輕教師更要積極主動,盡快成長。

3、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作,加大檢查督促力度。

——轉變教學觀念。全體教師要進一步研讀課標,領會新課改精神,按照課改要求設計每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,以調(diào)動學生自主探究、主動學習為主,教師講解為輔。同時,要有多元人才培養(yǎng)的理念,通過豐富多彩的教學活動,培養(yǎng)學生多種能力。對在課堂上學生不聽講人數(shù)較多,氣氛沉悶的情況將對任課教師提出批評,限期改正,長期得不到糾正的將調(diào)離教學崗位。學生聽課狀態(tài)將作為課堂教學考核的重要內(nèi)容。

——大力開展學生第二課堂活動。各教師要在綜合實踐活動、學科興趣小組、學生社團等方面組織興趣班或興趣活動,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生能力。特別是在培養(yǎng)學生體藝特長方面要加大力度,通過各種體藝興趣班,逐步強化我校體藝特色。

——加強管理,最大限度發(fā)揮各部室功能。一是通過制度建設,規(guī)范部室管理,發(fā)揮部室功能,使各部室成為我校實施素質(zhì)教育的重要陣地。二是加強培訓,提高教師的整體素質(zhì),增強教師靈活使用功能教室的業(yè)務能力,力爭教師個個是骨干,創(chuàng)新能力強。三是精心組織實驗教學使我校實驗教學工作邁上新的臺階,切實提高學生動手實踐能力和科技創(chuàng)新能力。四是進一步落實功能教室開放制度。采用課外活動和周末對師生開放,把各部室變?yōu)閷W生施展才華的平臺。

4、進一步落實精細化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。評優(yōu)樹模,抓點帶面,發(fā)揮先進典型的引領作用。

5、繼續(xù)強勢推進高效課堂改革,把高效課堂作為提高教育教學質(zhì)量的突破口,全體教師要積極參與,認真探索,形成具有寧中特色的教學模式??倓蘸笄谝嵘账?,保障教育教學。

6、建立一套切實可行,高效務實的考評、管理、表彰等機制,調(diào)動全體教師的積極性。

2019-2019學年是我校教育發(fā)展的又一個關鍵之年,如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅持以人為本,確立素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,構建高效課堂,促進學生全面發(fā)展,創(chuàng)建教育強縣,實施教育現(xiàn)代化,是擺在我們面前十分緊迫的重大課題??梢哉f機遇多,困難大。在新的一年中,我們要正視困難,牢固樹立大局意識、質(zhì)量意識、憂患意識,一切從學校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學生的發(fā)展出發(fā),群策群力,知難而進,共同譜寫寧陜教育事業(yè)新篇章。

高中團代會工作總結報告篇十七

時光荏苒,轉眼間**高中創(chuàng)辦已xx年了。在20xx年來,在公司領導的關心下,在學校領導的指導下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷拢覀兎陌才?,加強學習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。

現(xiàn)將20xx年的工作情況總結如下:

一、認真履行職責,協(xié)助領導做好行政管理工作。

辦公室是學校行政管理單位之一,協(xié)助領導做好行政管理工作是其重要職責。

1、每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。

3、完成20xx年的行政工作計劃、總結等的編寫工作。

4、完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學校其它處室的相關工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。

5、學校創(chuàng)辦至今,上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領導批次,接待社會人群批次。

6、及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

二、加強組織協(xié)調(diào)能力,保障學校重大活動的順利開展。

學校由多個處室構成,各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動,如:xx年10月,協(xié)助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。

教職工是學校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,如:xx年3月8日組織女教職工座談會、看*、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。

三、積極參加政治理論學習,作好思想作風建設。

思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點學習了三個代表重要思想和十屆全國*五次會議精神等。我們嚴格按照胡*同志提出的勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求,堅持講學習、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。

我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持誠實敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點,從不叫苦叫累,就算領導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉。

四、主動工作,為招生大計出力獻計。

不同時代有不同的國情,我校現(xiàn)在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關注,積極參與,主動承擔責任。

譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。

今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持,部署早就啟動,到現(xiàn)在為止我們已完成了xx期宣傳工作。

綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領導和同志們的要求還有不少差距:

1、由于時間關系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。

2、個人工作經(jīng)驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。

五、就目前的狀況,我們作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向。

1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。

2、辦公室主任是管理者也是實踐者,是領導意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

3、在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領導的參謀,積極為領導出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

4、積極與領導進行交流,希望領導能及時對我們的不足進行批評指正,使我們的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標,我們一定會在公司、學校領導的領導下,辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關系,為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

高中團代會工作總結報告篇十八

本年度第二學期德育工作,按照年度工作目標逐步開展,并隨著時間的推移,逐步進行拓展和深化。先將本學期工作情況匯報如:

按照校長年度工作目標中:以德治校的方針,全面提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì),學生學有特長的指導思想。結合我校:“托舉希望、鑄造未來”的辦學理念、“尚德育才,全面發(fā)展”的學風和“積淀人生,豐富自我,展示才藝,放飛夢想”的育人目標,積極做好學校的德育工作。

學期初,根據(jù)學生發(fā)展狀況和上學期學生養(yǎng)成教育主題實踐活動開展的情況,制定了本學期“我的成長我做主”主題教育活動,通過講誠信、踐諾言、樹信心、懂感恩的四個主題教育活動為主線開展教育活動,通過主題班會、舉辦班級學生目標宣傳欄、承諾墻報、主題板報等形式,使學生在參與中受到了教育。

通過學生的主體參與、展示對學生進行了一次深刻的教育,充分體現(xiàn)了校長目標中“堅持走彰顯人文色彩的教育教學及培養(yǎng)特色人才的道路,用現(xiàn)代化的課程體系促進學生的全面發(fā)展,使學校真正成為提升學生素質(zhì)、促進學生快樂成長的搖籃?!钡慕逃砟睿硗獗緦W期以主題活動為載體,利用節(jié)假日進行節(jié)日文化調(diào)查、舉辦成人儀式,配合藝體部舉辦文化體育藝術節(jié)等活動有力的促進了學生彰顯自我的發(fā)展,也更好的體現(xiàn)了促進學生快樂成長,促進全面發(fā)展的校長目標。

認真落實了校長目標中“積極開展各類藝體活動”的指導性要求。上學期,向上級輸送班主任論文、主題班會影像資料20余份,其中已經(jīng)有評選結果的班主任獲獎有13人次,占學校班主任總數(shù)的近50%。

借開展“我的成長我做主”主題教育活動,按照本年度校長目標:營造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進行“我愛我家”主題實踐活動,開展美化教室、宿舍,熱愛公物教育,學生在班主任的帶動下,粉刷教室、宿舍,讓每一個學生得到了鍛煉,為學校節(jié)約了資金。借此又對宿舍文化、教室文化進行了進一步的拓展,同時學校教室、宿舍的面貌煥然一新。

“重視教師培訓工作,提升教師職業(yè)道德水平,提高教師把握課程價值的能力、課程開設能力、三維教學目標設計能力、實踐教學能力、德育能力”的要求,結合教體局組織的寒假班主任培訓,精心組織,周密安排,通過觀看視頻、撰寫心得、主題班會設計、案例論文評選、經(jīng)驗交流、師德論壇、實踐活動設計評選等形式,強化了班主任的職業(yè)意識、責任意識、學習意識、實踐意識。

班主任工作在學校整體政策的指導下,一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了、認真負責的多了、水平高的多了。二是班主任工作進入了一種常態(tài)化發(fā)展進程,優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文、主題班會均獲獎。

四、安全教育常抓不懈按照校長目標要求。

按照校長目標中“強化家庭教育,積極開展家長委員會活動和各種形式的家訪活動,落實師生“幫扶結對”制度,進一步鞏固“行風建設活動月”成果”的要求,借助行風活動月、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、以人為本,執(zhí)政為民主題教育活動和廉政風險反防范教育活動的要求,把學校教育工作與上述活動緊密相連。

首先,突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,落實師生結對幫扶活動,優(yōu)化師生、教師家長、家長學校之間的教育和諧發(fā)展,成效顯著,收獲很大,受到了家長和社會的好評。期間通過課堂開放、家長會、成立第三屆家長委員會、召開獎學金學生家長座談會、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會的關注和好評。

其次充分落實上級各項惠民政策,認真執(zhí)行、積極爭取學生的到更多的實惠,上本學期共發(fā)放特困學生愛心一日捐救助金8500元,獎學金7600元。

再是按照有關政策積極落實學生困難自助申請、意外傷害賠償工作。

四是加強學生心理健康教育,通過校本課程進課堂,鼓勵教師進修心理咨詢師的渠道,心理健康教育資源日漸豐富,并且且針對學生選課、高中考提供了必要的支持工作。

五是牢牢把握學生正面教育主陣地,積極開拓教育渠道,通過評選文明宿舍、優(yōu)秀學生、各種征文、適時舉辦演講、開設宣傳欄、強化校園廣播、團體活動等途徑,大力營造正氣、創(chuàng)造學生正面教育和引導的氛圍。

一個學期以來,學校德育工作在上級政策指導下,在學校領導直接領導下,通過全體教職工的努力,逐步理清和明確了學校德育工作的思路。

總結過去,下學期還應該在以下方面進行加強和落實:

一是,師生幫扶結對工作還沒有完全落實,需要政策支持和監(jiān)督強化。

二是學生學分認定工作還有待進一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機制。

三是貫徹活動育人的教育思想還要進一步挖掘學校的現(xiàn)有教育資源,從行動上進行強化落實檢查。

四是要進一步加強班主任的培訓工作。

高中團代會工作總結報告篇十九

本學期以來,我校在上級部門的.領導、關心、幫助和支持下,在全體教職工的共同努力下,以“師資隊伍建設年”活動和十八大精神為契機,學校堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局,堅持“發(fā)展才是硬道理”的思想,深化內(nèi)涵發(fā)展,注重細節(jié)管理,較好地完成了學校的各項教育教學任務,學校的各項工作都取得較好的成績?,F(xiàn)將我校本學期工作總結如下:

一、狠抓師資隊伍建設,走強師興校之路。

全面提高教育教學質(zhì)量的關鍵在教師。如果師資隊伍素質(zhì)低下,談何教學質(zhì)量提高?本學期,我校抓住20__年是我縣“師資隊伍建設年“活動的契機,大力加強我校教師師德師風建設和提升教師的教育教學能力。主要做了以下幾方面工作:

1、開學初組織學習教育法律法規(guī)、上級教育政策文件,部署新學期的師資建設工作任務。

2、扎實開展以”一德四新“為主要內(nèi)容的校本培訓。每月集中培訓8學時左右,每次培訓有教案(講授的內(nèi)容必須根據(jù)實際需要而定,教案最多只能提前一個月寫,不得提前寫一個學期的)、有記錄、每位教師有學習筆記(并且每月月底交學校主管領導檢查簽字)。

3、開學初組織教師進行貴州教育精神、貴州教師誓詞的宣誓;有計劃開展師德師風自我剖析、師德師風大討論、開展師德師風滿意度測評。

4、開展讀教學專著活動,撰寫20__字以上讀書心得體會。

件、教具、活動等合作交流,體現(xiàn)以學生為主體),三是知識拓展與延伸(探究問題,提升能力),四是當堂練習、作業(yè),五是課后預習(安排下節(jié)課一個或兩個具體的預習目標)。把課堂還給學生,實現(xiàn)“四變五讓”?!八淖儭保杭醋兘處煹慕虨閷W生的學,變注入式為啟發(fā)式,變學生被動聽課為主動參與,變單純的知識傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學中能讓學生觀察的讓學生觀察;能讓學生自己動手的讓學生自己動手;能讓學生思考的讓學生思考;能讓學生表述的讓學生表述;能讓學生總結概括的讓學生總結概括。課堂上,教師要讓不同層面的學生都有參加教學活動的機會,尤其要多讓學困生展示,盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題,力爭做到人人過關。

6、鼓勵教師自己制作課件,多到多媒體教室上課。

7、大力鼓勵教師開展課題研究和實踐。

一學期來,我校絕大多數(shù)教師師德師風達“滿意”以上(只有個別教師思想不符要求),20__年學科教材過關率100%,教學能力有較大提高;”我校師資隊伍建設年“工作得到縣考核驗收評估小組的充分肯定。

二、以德育為首,狠抓養(yǎng)成教育,提升育人工作水平。

1、期初開展為期一周的“學生養(yǎng)成行為習慣教育”。邀請我縣人民武裝部的十位教官作為我校全體學生的指導老師,以開展學生宿舍內(nèi)務整理、愛國主義教育、安全消防應急逃生演練、學生意志品質(zhì)的鍛煉等等教育,為我校的教育管理奠定良好的基礎。

2、每日課間的安全、法制養(yǎng)成教育小結。我校堅持做到每日課間操結束后,由學校值周領導對學生一日管理存在的問題進行小結,主要是學生就餐、學習、衛(wèi)生、言行儀表等各方面的情況進行全面的小結,表揚優(yōu)點,抑制不足,逐步規(guī)范學生的養(yǎng)成行為習慣。

外活動校園之聲,表揚當天我校的好人好事,欣賞文明健康歌曲,促進學生身心健康發(fā)展。

4、抓好每周國旗下講話、周五的值周工作總結。周一的升旗儀式有目的、有針對性地對學生進行養(yǎng)成行為習慣教育,主題鮮明,內(nèi)容具體,有專人負責的一項教育;周五主要是安全、法制教育,強調(diào)學生回家返校途中注意各項安全,尤其是道路交通安全方面以及本周的各項工作總結,為下周學校的各項工作做好準備。

5、開展好主題班會、充分利用學生會、團總支的各項活動抓好學生的養(yǎng)成行為習慣教育。班級是最小的團體組織,但是班級卻是我們培養(yǎng)學生最有效的成長途徑,我校充分利用班會課做好學生的禁毒、反邪教宣傳教育;安全法制意識教育等等,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。指導學生會、團總支協(xié)助我校體育教師開展了迎新杯籃球賽、冬季田徑運動會、“厲行節(jié)約、反對浪費“演講比賽等。很好地培養(yǎng)同學們的集體主義感和競爭意識。對學生的紀律教育、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進作用。組織全校學生觀看法制教育影片。進一步強化了學生的集體主義精神,促進了學生養(yǎng)成良好的精神風貌。進一步規(guī)范了德育隊伍,加強對班主任和值周人員的培訓,加強學生的行為規(guī)范、語言文明教育。經(jīng)常對學生進行安全教育,加強了住校生的管理。

三、狠抓抓教學管理,保證教育教學工作有序開展。

1、從教育教學計劃抓起。(1)抓教育教學計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理、有落實、有評價。(2)抓教育教學計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。

2、實行班主任聘科任教師。學期初,制定教師聘任方案,實行學校聘任班主任,班主任聘任科任老師和科任教師聘任班級的聘任制度,實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置。

3、完善教師年度、績效考核方案,對教師的德能勤績綜合考核,激發(fā)教師的教學積極性落實崗位目標責任制,簽訂教師教學目標責任書。

4、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足;保證學生每天1小時以上的體育活動時間,保證我校學生每天9個小時的睡眠時間,認真組織學生做“兩操“。

5、認真落實”劍河縣中小學教學常規(guī)管理規(guī)定“。(1)在學校教學計劃、教導工作計劃、教研組工作計劃里對備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導、檢測、聽課、總結、反思等環(huán)節(jié)都作了較細致的要求。(2)規(guī)范備課程序,落實集體備課。(3)狠抓教學各環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高,強化課堂教學管理,向課堂教學要質(zhì)量。(4)強化教學常規(guī)的督促檢查,教務處堅持對日常教學工作的檢查,并安排人員,每周對教師的上課情況進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正了教師教學中的不規(guī)范行為;教案、作業(yè)、檢測、聽課、教學反思基本做到周周檢查和公布,對發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時給予糾正,為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用,取得了較好的效果。(5)為強化過程管理,學校領導進行了隨堂聽課指導。(6)將教學常規(guī)完成情況納入我??冃Э己朔桨?。(7)不空堂,不亂課。

6、學習借鑒杜郎口中學、洋思中學、山東昌樂二中等學校的先進課改模式,不斷摸索適合于我校實際的、科學的、行之有效的教學方法。

7、開展“課堂大練兵“,將中繼教培訓學習所得運用于教學實踐中,通過教學實踐,將理論內(nèi)化為教師的教學業(yè)務能力,從而實現(xiàn)教師教學能力的提升推動教學質(zhì)量的提升。

教學效果良好:在本學期期末統(tǒng)測中,我校七、八、九年級各科人均分綜合評比在全縣排名,基本實現(xiàn)了預期的目標。

四、強化安全意識,做好安全保障,做好安全預防。

的管理,防止車輛及閑雜人員隨便出入校園;四是爭取到縣教育的支持,對校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造,加強對校園內(nèi)外的監(jiān)控,目前學校所有重要場所均有攝像頭進行監(jiān)控;五是加強了校門保安措施,把學校所有走讀生的圖片打印上墻,住校生原則上要求從星期天下午至星期五放晚學前不準出入校園,若有事外出,必須出示由班主任親筆簽名的通行條交給門衛(wèi)室工作人員檢查后方可放行。

五、加強后勤管理,為教育教學做保障。

學校后勤的管理如何將決定學校的發(fā)展,開學初我校后勤做好學校的各項維修,完善學校的設施設備,添置必要的辦公設備,為正常開學做好充分準備。做好資金的預算、結算,做好財產(chǎn)的登記,校產(chǎn)報損和理賠結算。

六、認真抓好“兩項教育督查“工作。

加強領導,進一步提高全體老師對該項工作的認識,加強校園管理,加強教師和學生的管理,重點做好控輟保學工作,完善相關的檔案材料。此項工作也得到了檢查驗收團的充分肯定。

七、存在的問題。

1、學校校園環(huán)境十分狹小,469名學生的活動空間和住宿環(huán)境非常擁擠,給學校的管理存在較大的困難。沒有教室、教師辦公場所擁擠,存在大班額現(xiàn)象,教學質(zhì)量難以提高。

2、學生食堂十分狹小,下雨天學生打飯、就餐情況形勢嚴峻。

3、我校在校師生500人左右,學校廁所蹲位共20個(男女廁所蹲位個十個),影響學校正常的教學秩序。

4、教職工的工作責任心有待進一步加強。個別教師存在紀律松懈,敬業(yè)精神不強,上課、備課、輔導、批改作業(yè)仍然隨心所欲、馬馬虎虎。

5、教師專業(yè)結構不合理,工作能力有待提高和加強培訓。如我校有9個教學班,8名數(shù)學教師,英語教師欠缺等等。

6、學校規(guī)模小,加上受災嚴重,辦公條件簡陋。

7、學校處于交通要道,校門口的公路沒有減速帶,過往的機動車的車速。

較快,嚴重威脅著師生的生命安全。

8、沒有專職的門衛(wèi)及保安人員,學校現(xiàn)在的門衛(wèi)、宿管、夜間巡查等安全保衛(wèi)工作均有學校教師兼職,教師們的擔子重,壓力大。

八、今后努力的方向。

1、堅持以十八大三中全會的精神為指導,繼續(xù)抓好全體教職工的師德修養(yǎng)及思想政治工作。

2、進一步加強學校管理,堅持按制度辦事。要進一步完善制度,加大制度的執(zhí)行力度,完善完善績效考核制度,加強績效管理,嚴格考核過程,保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。

3、抓好處、室等管理工作,讓每個職能部門真正發(fā)揮效能。

4、繼續(xù)抓好班主任、教師的管理工作和學習、業(yè)務工作。

5、毫不動搖地抓改革和課題研究工作加強教師校本研修培訓,主要是課題研究,采取請人培訓或派出學習的方式力爭實現(xiàn)校本課題有所突破。

6、加強學生養(yǎng)成行為習慣的教育,規(guī)范學生言行儀表。

7、加大安全工作的資金投入,購買安全應急燈、防暴鋼叉等設備。

8、進一步加強財經(jīng)管理、采購管理和服務質(zhì)量的管理;進一步加強學生宿舍和食堂的管理,切實有效服務于教育教學工作。

總之,一學期來,我校全體教職工團結一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學校期初制訂的年度目標任務。成績屬于過去,未來任重道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點觀么鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

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