在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
管理建議書內(nèi)容篇一
我的孩子在那里讀書我很放心,孩子如果不聽話請必須嚴(yán)加管教,我們家長必須大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里,我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我期望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的狀況,以便我們共同把孩子教育好。
由于此刻很多孩子都比較懶惰,我期望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我期望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的潛力,以適應(yīng)未來的社會生活。(還可結(jié)合自身實際需要以委婉的語氣提出其他推薦。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)
推薦學(xué)校多組織學(xué)生進行社會實踐(當(dāng)然,這只適用用于高年級),學(xué)校還能夠多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還能夠舉行演講比賽。當(dāng)然,運動會也能夠。平時能夠進行小測試。
社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際潛力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
此致
敬禮
xxx
日期
管理建議書內(nèi)容篇二
——引入第三方投資顧問
一、產(chǎn)品模式:
中信證券證券金融業(yè)務(wù)線可以為客戶提供優(yōu)質(zhì)的投資顧問服務(wù),具體形式為引入第三方投資顧問代客戶進行市值管理。這些投資顧問都是跟中信證券已經(jīng)保持了一定時間合作關(guān)系,經(jīng)營良好,投資收益穩(wěn)定,無違規(guī)違紀(jì)記錄的優(yōu)質(zhì)投資顧問。在市值管理過程中,投資顧問只是借用客戶信用賬戶的“信用額度”,并沒有實際操作客戶的股票。并且投資顧問需提供一定的劣后資金作為保障金。中信證券作為經(jīng)紀(jì)服務(wù)商,對投資顧問的操作進行盯市和每日股值,控制風(fēng)險。
客戶通過開立信用賬戶和簽訂《投資顧問協(xié)議》,可以實現(xiàn)由投資顧問利用客戶的融資融券額度,投資二級市場證券的買賣,從中獲利后雙方分成的多贏局面。
二、市值管理產(chǎn)品的特點
該產(chǎn)品是類保本型理財計劃:
客戶和投資顧問簽署協(xié)議,投資顧問的任何投資操作不會涉及客戶的股票;
客戶的股票只是托管在中信證券,不受任何影響(不過戶、不影響股東權(quán)益);
投資顧問需自身出資作為劣后資金投入該集合計劃,用客戶的股票做擔(dān)保授信,獲得授信額度后,投資顧問在二級市場進行融資融券投資,根據(jù)協(xié)議規(guī)定的分成比例進行收益分配;
中信證券作為經(jīng)紀(jì)服務(wù)方,對該集合理財計劃進行監(jiān)管和風(fēng)險控制,進行盯市和每日估值。在出現(xiàn)風(fēng)險時會及時警告和平倉,一切虧損都從第三方投資顧問的劣后資金進行沖抵。
收益分成方式
該產(chǎn)品是結(jié)構(gòu)化保本產(chǎn)品(不會在協(xié)議中明確寫出),固定收益率和收益部分的分成比例可根據(jù)投資顧問協(xié)議約定。例如:客戶預(yù)期的固定收益為5%,則超額
部分分成比例為客戶20%,投資顧問80%;若客戶預(yù)期的固定收益為3%,則超額部分的收益分成比例為客戶30%,投資顧問70%。也就是規(guī)定固定收益越高,客戶可分的超額收益越低。具體收益分配情況根據(jù)雙方協(xié)商決定。
引入的第三方投資顧問都是與我公司經(jīng)驗豐富、業(yè)績出色的長期合作企業(yè),往年收益率一般在15%-20%左右。
流 程 圖
管理建議書內(nèi)容篇三
們班比起一班來,氣氛更加活躍,我們班的'在學(xué)習(xí)的同時也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感覺一般的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),稍稍呆一會,感覺氣氛好壓抑。
雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數(shù)人還是挺積極的,有事了還是會重視的,但是我們的班里沒有任何凝聚力可言,可以用一盤散沙來形容,都是以宿舍這個小團體為單位,經(jīng)過一學(xué)期的磨合,這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團結(jié)力,怎么讓整個班級更好的發(fā)展。在一學(xué)期的時間中,有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那?例如在我們班的迎新籃球賽中,我們的沒有啦啦隊,只有我們幾個球員,還有幾個比較自覺的女生過來,過來當(dāng)一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中,應(yīng)該率先想到并且通知給辦理其他同學(xué),這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。
班內(nèi)同學(xué)對于參加活動都沒有積極可言,對于學(xué)習(xí)是非常積極的,可是大學(xué)我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識,更重要的是學(xué)習(xí)這個社會,想辦法融入這個社會,想辦法學(xué)習(xí)一點技能,如果只是靠課堂上學(xué)習(xí),就敗了。所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識,還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力。
班委方面:
我感覺班委首先是為班級同學(xué)提供服務(wù)的,而不是站在那里指揮同學(xué),自己什么都不做,遇到什么事應(yīng)該率先做,班委做事情,不應(yīng)該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉,班級的主題不是班委,而是班級里的所有成員。
衛(wèi)生方面:
我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室,如果帶到教室,吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面,班級成員應(yīng)該不隨手扔垃圾,維持打掃人員的辛勞結(jié)果。
建議:
我們班應(yīng)該把人心聚攏起來,到夏天了,我們可以組織同學(xué),外出春游,野餐,聚會等等,在班里,也常常舉辦一些活動。只要每個同學(xué)心里想著,這樣做有損于班級利益,我們班不得不進步。在學(xué)習(xí)和生活中互進互助,我們在一起就
是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太松,這就要靠班主任,輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺性了。
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