如何合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率是我們需要思考的問題??偨Y(jié)時(shí)要注意哪些寫作技巧和提煉重點(diǎn)的方法?這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟,對(duì)于我們的寫作會(huì)有很大的啟發(fā)。
感謝有你的旅程篇一
第一次遇見,發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)又美又聰明的女孩,喜歡你的聰明,喜歡你的美麗。
那天,你拉著我的手,說,做我的閨蜜吧!我愣住了,開玩笑吧!可是沒想到竟然是真的。
那么優(yōu)秀的你愿意為我出頭,愿意為我放棄一切,愿意為我打抱不平,愿意為我而哭泣……我在心里由衷的贊嘆,你很優(yōu)秀!
畢業(yè)那年,我笑著和你說,不哭,一切有我!這是我第一次說那么大膽的話,也是最后一次能和你說真心話。
聽說你在暗戀那個(gè)學(xué)長,我問你,真的嗎?你沒有回答,我很生氣,其他人你都說了,為什么不能和我說呢?我一走了之,留下你一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),現(xiàn)在想來,應(yīng)該是我的'不對(duì)。
我們?cè)僖矝]有資格,和誰訴說自己的事了,因?yàn)槲覀兊男挠辛撕艽蟮囊幻鎵Ω糁?,太后了,聽不到任何聲音了?/p>
不過,至少我們?cè)谀嵌螘r(shí)光里,真的心心相印過。
感謝有你的旅程篇二
一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行過研究。他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑速度也不一樣,每分鐘要比西岸的快13米。
對(duì)這些差別,這位動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解,因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼料來源也一樣,全以一種叫鶯蘿的牧草為主。
有一年,他在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的協(xié)助下,在東西兩岸各捉了10只羚羊,把它們送往對(duì)岸。結(jié)果,運(yùn)到西岸的10只一年后繁殖到14只,運(yùn)到東岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。這位動(dòng)物學(xué)家終于明白了,東岸的'羚羊之所以強(qiáng)鍵,是因?yàn)樵谒鼈兏浇钪粋€(gè)狼群,兩岸的羚羊之所以弱小,正是因?yàn)槿鄙龠@么一群天敵。
沒有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕,有天敵的動(dòng)物則會(huì)逐步繁衍壯大。大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會(huì)也同樣存在,湯武因?yàn)橛袣埍┑蔫罴q做敵人而取得了擁護(hù)者,劉邦因?yàn)轫?xiàng)羽而謹(jǐn)小慎微,最后得到了天下。
感謝有你的旅程篇三
路,我們要走。一段屬于自己的人生路,我們更要走。
當(dāng)聽到這首“朋友”的歌的時(shí)候,我就會(huì)感動(dòng)得流淚。歌詞寫道“朋友一生一起走,那些日子不會(huì)有……”隨著對(duì)朋友的懷念眼淚流了下來。
再上初二的時(shí)候,我家搬家了,搬到一個(gè)人生地不熟的地方。沒有朋友,沒有認(rèn)識(shí)的人。上學(xué)路上,沒有人客人,孤獨(dú)的滋味可想而知。那種痛苦的心情會(huì)郁悶。就在發(fā)現(xiàn)自己快要崩潰的時(shí)候,并讓我遇到了你——我的好朋友。
見面后,我們先了解一了一下對(duì)方,原來對(duì)方是一個(gè)很好一起玩的人。你知道我是剛搬到這里的人,沒有認(rèn)識(shí)的人,你就把我當(dāng)成你的朋友,放學(xué)的時(shí)候和她一起走。每天早上,在寒冷的冬天中,在你家門口等著我。放學(xué),你會(huì)在我們教室門口等著我與你一起坐車。在我與你成為好朋友后,你一直在等到我,讓我一直往前走。
上初三的時(shí)候,你走了,你不能一直讓你的夢(mèng)想失去,你要去放飛夢(mèng)想。你的夢(mèng)想就是學(xué)散打,這就是我的一個(gè)去朝夢(mèng)想出發(fā)的朋友。你與我相伴了一年,但你一直活在我心中,活在我的記憶中。
隨眼相伴的時(shí)間很短暫,但你是我走完這人路中最重要的人。我們并沒有斷開來往,就是這樣才讓我和你的關(guān)系更深了一步。
我這一生我的朋友與我相伴……。
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感謝有你的旅程篇四
我記得有個(gè)獵人講述過這樣一個(gè)真實(shí)的.故事:當(dāng)一群非洲跳羚被狼群趕到一個(gè)五米多寬的斷崖時(shí),跳羚群會(huì)自動(dòng)分成兩組,一組是成年跳羚,一組是幼年跳羚。因?yàn)樘缱钸h(yuǎn)的跳躍距離是四米多,任何一只跳羚都無法自己跳過斷崖而逃生,為了種族的延續(xù),成年跳羚開始第一次跳躍,緊接著一只幼羚羊開始跳躍,在空中踩著成年跳羚完成第二次跳躍。這樣,小跳羚才能跳過斷崖逃生,而那只成年跳羚則掉進(jìn)山谷被活活摔死。這就是動(dòng)物世界里的第二次跳躍的故事,為了孩子能夠生存下去,成年跳羚甘愿犧牲自己。
我想我的父母就很像那些成年跳羚,從我一出生到現(xiàn)在,一直不惜生命的呵護(hù)著我。
記得那年夏天,爸爸媽媽出去吃飯了,奶奶給我做晚飯。因?yàn)槟棠踢€不太會(huì)使用我家的煤氣灶,竟然把煤氣罐給弄著了,開著熊熊燃燒的大火,奶奶和我都嚇傻了。奶奶和我拼命的從自來水里接水,然后潑向煤氣罐,可火勢(shì)一點(diǎn)不減,不一會(huì)兒,大火就把廚房的抽油煙機(jī)給烤著了,窗玻璃也在炙熱的大火中噼噼啪啪的斷裂,整個(gè)廚房已變成了一片火海。奶奶不得已帶我離開了廚房,讓我給爸爸媽媽打電話。不一會(huì)兒,爸爸媽媽就急匆匆的趕了回來,情急中爸爸讓媽媽趕緊報(bào)警,也許是媽媽嚇懵了,盡管110告訴給媽媽火警的電話,可她還是老往110那打。此時(shí)火勢(shì)快要進(jìn)客廳了,爸爸果斷的讓我們撤出去,他一個(gè)人闖進(jìn)了火海,把煤氣罐給關(guān)了?;饎?shì)頓時(shí)小了,我們趕緊撲沒了余火。爸爸一把抱起了我,“別害怕,沒事了?!弊炖镆恢辈煌5匕参课摇2唤?jīng)意間,我看到爸爸的手在流血。后來我才知道,爸爸的雙手燒出了很多血泡。
我知道你們對(duì)我的期望不過是茁壯成長,我知道我對(duì)你們的最大回報(bào)不過是好好
學(xué)習(xí)
,長大后能成為一個(gè)自食其力的人。我不會(huì)辜負(fù)你們的,我的父母。我會(huì)在感恩中積極地生活
,會(huì)在我的一生中延續(xù)你們的夢(mèng)想。感謝有你的旅程篇五
感謝你,我的父母,是你們給予了我生命,讓我生活在這個(gè)美好的世界上。當(dāng)我慢慢長大,你們也漸漸變老,但是你們對(duì)我的愛始終如一。曾記得,小時(shí)我不懂事,半夜經(jīng)??摁[,你們幾乎沒睡過一次好覺;曾記得我生病時(shí),你們推掉工作精心照顧我;曾記得我想?yún)⒓酉矚g的培訓(xùn)班和活動(dòng)時(shí),你們毫不猶豫花高價(jià)給我報(bào)名參加;曾記得,我我知道,只要我開心快樂,你們什么都愿意!
感謝您,我的老師,是你們給予我知識(shí),讓我懂得做人的真諦。有時(shí)你們對(duì)我“和風(fēng)細(xì)雨”,有時(shí)你們對(duì)我“狂風(fēng)暴雨”,我知道,那都是你們用不同的方式磨練我們,讓我們快速長大成材!每當(dāng)我做錯(cuò)事,你們批評(píng)責(zé)怪我時(shí),我知道你們也很痛苦,你們也不想批評(píng)我,只是想讓我意識(shí)到錯(cuò)誤;每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,我知道你們的眼里滿含真誠地贊賞和喜悅的微笑。
感謝你,我的同學(xué),是你們給我?guī)黹_心和歡樂,我們一起學(xué)習(xí)一起成長,和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶?,我都很快樂。在我遇到煩惱時(shí),是你們和我一起分擔(dān);在我傷心難過時(shí),是你們陪伴我,讓我忘記傷痛;在我遇到困難時(shí),是你們向我伸來援助之手,把我從困境中拉出來。
感謝有你的旅程篇六
戴叔叔是接送我們上學(xué)、放學(xué)、學(xué)游泳的司機(jī)叔叔。他五十歲左右的年紀(jì),中等個(gè)頭,圓圓的眼睛,黑黑的皮膚,整天笑呵呵的。他開一輛白色的金杯面包車,別看車不怎么樣,可他總是把車弄得干干凈凈的,我們坐在上面可舒服了。
叔叔是個(gè)熱心、負(fù)責(zé)、駕車技術(shù)很高超的司機(jī)。不論刮風(fēng)、下雨,他總是準(zhǔn)時(shí)來接送我們。他還常常在車上和我聊天、講笑話,在叔叔的車上是我最開心、最放松的時(shí)候。
記得上周五,我們像平時(shí)一樣去游泳館學(xué)游泳,沒想到教練遲了半個(gè)多小時(shí)才來,這樣一來我們的下課時(shí)間就晚了。到了下課時(shí)間,叔叔在上面左等右等不見我們上去,不知道我們有什么事,很著急,一溜小跑的從上面找下來,看見我們還在泳池內(nèi)練習(xí),他才算放下了心。當(dāng)他從教練那兒了解了事情的經(jīng)過后,他不但沒有責(zé)怪教練,反而連連說:“沒什么就好,我快點(diǎn)給他們家長打電話,不然他們要著急了?!笔迨寰褪沁@樣一個(gè)默默關(guān)心我們的人。我想對(duì)他說:“戴叔叔,謝謝您!”
感謝有你的旅程篇七
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這溫和的曲調(diào)在我耳邊輕輕地響起時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起一個(gè)人。這個(gè)人在我奮斗時(shí),她默默地期許著;成功時(shí),她在一邊祝賀著;失意時(shí),她就是我永遠(yuǎn)的港灣……你知道這個(gè)人是誰嗎?這個(gè)人就是日夜為我操勞的媽媽。
我國著名的文學(xué)家魯迅曾說過,母親是偉大的。在我的心中,我的媽媽就是一個(gè)了不起的人。
我的媽媽有一頭烏黑秀麗的長發(fā),在彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙不大但會(huì)說話的眼睛,筆直的鼻梁上架著一副近視眼鏡,這樣的“搭配”看起來端莊、秀氣,給人一種親切感。媽媽非常勤快,辦什么事都是高效率,每天像秒針那樣馬不停蹄。因我是一個(gè)單親家庭的孩子,記憶中在我三歲半時(shí),爸爸便離開了我們。日子長了,媽媽便承擔(dān)了家里所有的重?fù)?dān),也許是家庭的緣故她變成了家中的頂梁柱,承擔(dān)著重?fù)?dān)的同時(shí),給予我全部的愛。重任讓媽媽從一個(gè)柔弱的人漸漸變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、開朗的人。
記得那年我上一年級(jí),有一次正當(dāng)放學(xué)回家時(shí),老天就像和我們開了個(gè)玩笑,原本晴朗的天空突然下起了傾盆大雨,別的同學(xué)都被父母陸陸續(xù)續(xù)地接走了。此時(shí),我的心里無比焦急,種種擔(dān)心一發(fā)不可收拾。正當(dāng)我思緒亂如麻時(shí),媽媽匆匆走進(jìn)了我們的教室,我高興地奔向媽媽拉著手,并躲進(jìn)了那百倍溫暖的傘下,所有的害怕和恐懼頓時(shí)都煙消云散,我們就這樣相依著走在回家的路上。可是到了家里以后,才發(fā)現(xiàn)媽媽的全身都濕了,心疼又難過的自己撲向了媽媽,緊緊抱住她那濕漉漉的身軀。
媽媽不僅在生活中把我照顧得無微不至,而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我也絲毫不放松,我很樂意接受她給我安排的學(xué)習(xí)日程。除了學(xué)習(xí),還要閱讀課外書籍、學(xué)習(xí)小提琴、周末外出畫速寫,雖然我有些“吃不消”,但也會(huì)堅(jiān)持學(xué)好,作為報(bào)答媽媽給予我的愛的禮物。
媽媽的背是搖籃,媽媽的背是避風(fēng)的港灣。在媽媽并不厚實(shí)的脊背上,我一天天長大。我想對(duì)媽媽說:“媽媽,您的勤勞使我擁有幸福的家,您的關(guān)愛使我快樂成長。感謝有你,我愛你,親愛的媽媽!”
感謝有你的旅程篇八
你,悄無聲息,卻一直在我身邊。你陪我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,陪我看過星星、月亮,陪我走過了孩童時(shí)代。我相信,今后,你還會(huì)繼續(xù)陪我走下去。
初識(shí)你,大概就是從大人們的言語中吧。那時(shí)我還小,不知道你到底是什么東西。從哪來,向哪去?只是聽大人們常常提起你的名字。
后來,我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關(guān)于你的兒歌、童謠。我那么認(rèn)真地聽,那么認(rèn)真地記,我還經(jīng)?;孟肽愕哪?。那時(shí)在我心中你是那么美麗。再后來,我長大了,漸漸明白了你。偶爾,也會(huì)縱容你從我身邊溜走,而不去珍惜、挽留你,偶爾也想留住你,可是你也不會(huì)理會(huì)。曾經(jīng)因?yàn)槟悖疫t到過、后悔過、哭過、笑過,因?yàn)槟?,我也成長了。我怎么也不能忘記你曾經(jīng)陪我成長過,一同感受過我成長的悲傷與快樂。多么想你停下來,讓我好好感謝你!可是,你總是不停地前進(jìn)著,我好想永遠(yuǎn)也不會(huì)追上你。朋友告訴我,既然追不上,那何必不珍惜現(xiàn)在呢?我想這也對(duì)。
因?yàn)槟?,我接受了更多的挑?zhàn)。記得上個(gè)月的長跑比賽嗎?記得上星期的測(cè)試嗎;因?yàn)槟?,我獲得了更多的知識(shí)。一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音;二年級(jí),我學(xué)會(huì)了乘法;三年級(jí),我學(xué)英語了......小學(xué)六年,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),在初中這一年里,我更是學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。因?yàn)槟悖叶昧擞H情。母愛,父愛,兄妹情,師生情,人間有那么多的美好情感;因?yàn)槟?,我懂得了人生,懂得了社?huì)。
真的很感謝你——時(shí)間。這個(gè)一直陪伴在我身邊的朋友。深夜,書桌前,我學(xué)習(xí)的身影,因?yàn)橛辛四?,也不再顯得孤單......一輪明月再度高掛天空,照亮了你我。
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十九年的青春,我已習(xí)慣了用淚水洗滌那惆悵不安,習(xí)慣了獨(dú)自在深業(yè)遙望星空,尋覓一片屬于自己的天空,習(xí)慣了徘徊在那長長的河堤,聆聽一切聲音。一路走來,我希望把自己的孤單于不安置于心底,分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌,一切都是那么平靜,然而,耐心一疊疊的苦悶激起浪濤,我的生命不止是這樣,出現(xiàn)了更多的微笑,那是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)。
感謝上天的眷顧,它的精心安排使我們的偶然相遇。于是,一段段屬于我們的故事演繹著。記得曾經(jīng)你帶著我在雨中奔跑,在林間亂叫,在河邊嬉戲…。.一次次的相處使我孤獨(dú)不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂,你教會(huì)了我把孤獨(dú)不安想你吐露,慢慢地我也懂得去勇敢面對(duì)生活中苦悶,生命之舟不再孤獨(dú)。
盡管你我天各一方,但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的,彼此還是那么的熟悉,也許你我的記憶依然那么的深刻,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流水沖刷而所剩無幾,而是如香酒越久彌香,我的'生命也越越堅(jiān)強(qiáng),生命的一切,歡樂與微笑,惆悵與淚水,把這一切與朋友講述,找到心靈的慰藉,被充滿了希望。
朋友,我的生命因你的出現(xiàn)而出現(xiàn)了彩虹,因你的歡樂驅(qū)散我心中的惆悵,因你的存在而更加充滿活力。
朋友,一個(gè)平淡不過的稱謂,卻演繹出我們不平凡的人生,這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感謝命運(yùn)之神的眷顧與安排。
朋友,感謝你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒,感謝你于孤單中靜靜的陪伴,感謝你與歡樂與我分享。
感謝有你的旅程篇九
她的頭發(fā)花白,在陽光下閃著光,滿臉的皺紋,是歲月留下的滄桑,她的眼睛不會(huì)像其他老人一樣滯笨無力,更多的是有神,又帶點(diǎn)慈祥,她是我的奶奶。
奶奶帶我可好了,還時(shí)不時(shí)會(huì)哄我開心。那次,我成績考差了,好長一段時(shí)間都悶悶不樂的。奶奶自然感到失落,嘮叨了我?guī)拙?,但是,為了哄我開心,她突然冒出了一句“英語”,還很自豪地笑了起來,回憶起以前學(xué)生時(shí)代的“風(fēng)光往事”。直到我露出笑容她才放心。每當(dāng)我考到好名次時(shí),她會(huì)給我一些小小的獎(jiǎng)勵(lì),還會(huì)鼓勵(lì)我。
奶奶不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還很擔(dān)心我的身體。
那次因?yàn)橐恍┰蛐枰≡鹤鍪中g(shù),而父母又沒空陪我,只好讓奶奶陪同我在醫(yī)院。奶奶的身體本來就不好,而且,在那期間,她還曾犯過胃痛,何況她也才剛出院不久。
做手術(shù)的那天,奶奶神情凝重,平日隨時(shí)可見的笑容,在她的臉上消失了。在我做完手術(shù),被推出來時(shí),奶奶立馬撲了過來,握著我冷冰的雙手。因?yàn)槁樽磉€沒消失,隱約中我看見奶奶的淚眼,不知為什么,我的淚也止不住溢了出來。握著我的手的奶奶看見我的淚,顫了一下,說道:“你別哭,別哭,你越哭,奶奶也想哭了。”我搖頭,告訴她,我不想哭,讓她也別哭,而她卻簌簌流下眼淚,那淚滴打在我手上,滾燙滾燙的。在深夜,我常常痛得流淚,而奶奶也徹夜未眠,心里是揪著的疼。
回憶起這些,我的鼻子酸酸的。當(dāng)我?guī)湍棠淌犷^發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的她,真的老了。她也常常喃道:“奶奶不在的時(shí)候,要照顧好自己?!泵看温犕旰螅蹨I終于還是忍不住落下來。
奶奶就是這樣無私的陪伴在我身邊,她從不會(huì)讓我看見她的痛,只會(huì)自己偷偷的忍受著。我痛,她也痛;我開心,她也會(huì)很開心。奶奶,謝謝您十年如一日的陪在我身邊!
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感謝有你的旅程篇十
在我在我最快樂的時(shí)候給我一塊石頭讓我去絆它。當(dāng)我最傷心的時(shí)候你在陰暗的地方偷偷地笑我很討厭你痛苦你這個(gè)萬惡的家伙給我多少淚水我會(huì)加倍奉還。
在20xx年那一年,發(fā)生了重大的事件,我親愛的外公去世。在那之前,我大概明白外公會(huì)遠(yuǎn)離我們,但我不知道什么叫死,什么叫痛苦,只知道哪個(gè)死的人是活不了了。幼小的我看著外公一日不如一日,卻還整天玩,不知道痛苦正在侵入我的心靈。
當(dāng)那天真的發(fā)生的`時(shí)候,只記得醫(yī)院里的護(hù)士推著從外公在的那個(gè)病房出來的車,其他經(jīng)過,我沒看見。
那個(gè)我再也不想去的地方,一直烙印在我的心上,幼小的我正在迷惑,為什么阿姨有糖吃我卻沒有?最后一次看死者的過程,是圍繞著死者看一圈,我愣住了,腦子一片空白,什么都感覺不到,只看到外婆哭得驚天動(dòng)地,也不知道怎么安慰她。
這一次經(jīng)歷,讓我會(huì)做噩夢(mèng),感覺我的親人都遠(yuǎn)離我,我不想讓他們走,那痛苦給我雪上加霜,讓我很痛苦。
從此,我不再會(huì)去想什么不開心的事,但該面對(duì)的還是要面對(duì)。小學(xué)的生活已經(jīng)沒了,意味著我很少與他們?cè)谝黄鹆?,但我還是要快樂的接受新的生活,讓我明白要抓緊時(shí)間。
讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);感謝你的呵護(hù)讓我懂得勇敢;感謝你的教導(dǎo)讓我明白什么是痛。你給了我如此美好的禮物那我也送你一個(gè)禮物那就是幸福。
感謝有你的旅程篇十一
帶著一顆對(duì)臨床工作的好奇心進(jìn)入到工作中,總是會(huì)遇到各種挫折,就像是迷了路的孩子。
就在很迷茫,對(duì)工作毫無頭緒的時(shí)候,遇到了我的老師,那時(shí)的我特別平常,對(duì)工作滿頭霧水,可是他卻偏偏選了我作為他的學(xué)生。
我還記得剛進(jìn)科室的那天,我的老師就給我介紹了好多科室的流程,讓我先熟悉科室環(huán)境。那時(shí)剛畢業(yè)的我啥都不會(huì)做,別人就使喚我做這個(gè)做那個(gè),做的最多的就是貼化驗(yàn)單,當(dāng)時(shí)就覺得特別委屈,我的老師看到了后就說讓我開始收病人,他教我怎么處理,從剛開始一個(gè)就要一個(gè)多小時(shí)處理一個(gè)病人,到后來一天處理十多個(gè)病人。
他每次我做錯(cuò)從來都不會(huì)罵我,會(huì)給我講怎么錯(cuò)了,應(yīng)該怎么做。我覺得是那么的幸運(yùn)。別人都羨慕我有那么好的一個(gè)老師。
現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠單獨(dú)處理病人,也能夠單獨(dú)做好多事,別人也有好多都要問我,這讓我覺得好有成就感,這些所有的榮譽(yù)都離不開我的老師悉心的教導(dǎo)和指引。
一日為師,終身為父。我記得我的老師給我講過,人要學(xué)會(huì)感動(dòng),不管這個(gè)社會(huì)對(duì)你多么的殘酷,你一定要懂的感動(dòng)這個(gè)世界,感動(dòng)所有的人,冷靜下來,把它當(dāng)做人生的歷練,若沒有這些歷練,你不一定會(huì)變得強(qiáng)大。
我現(xiàn)在不知道該怎么報(bào)答我的老師,感謝有您讓我事有所成。老師,你辛苦了。
感謝有你的旅程篇十二
親愛的同桌:
你好!同窗幾年,感謝有你無數(shù)次地悄悄地提醒。又到思想品德課了,只要坐在教室里沒有老師管,不講話就行了。每每這時(shí),我都會(huì)在上課時(shí)拿起我自己心愛的動(dòng)畫書,然后整節(jié)課都沉浸在漫畫之中。但自從你做我同桌之后,我就在也沒看過。"副課也不可以在客上看漫畫哦。"剛做我身旁的你悄悄地對(duì)我說。我轉(zhuǎn)過頭,不屑地看了看你,不想理這個(gè)打擾我看漫畫得人。
你依舊悄悄而嚴(yán)肅的說:"這樣可不好哦,上課不認(rèn)真聽講,不僅是你本人的損失,也是對(duì)老師的不尊重。"我望著人真的你,于是拿起了很少翻閱的科學(xué)書認(rèn)真地聽老師講課,我看見你悄悄的笑了。星期天,我陪你去圖書館,圖書管理他總是很安靜,只能夠聽見寫字聲與翻書的聲音,這樣的環(huán)境氣氛讓平時(shí)就不怎么喜歡安靜的我感到很不舒服,我試圖拉著你陪我聊會(huì)天:"??!這里好安靜啊,真無聊。"我沒有意識(shí)到生也能大而肆無忌憚地說著,你抬起頭,然后用你的手指指向前方,眨巴著眼睛,似乎對(duì)我說;"看見了嗎?"我轉(zhuǎn)過頭,望著你手指的方向,看見學(xué)唄雪白的墻上貼著兩個(gè)大字"肅靜"我看了后,臉一下子紅了,調(diào)皮的吐了吐舌頭,然后埋下頭來和你一起遨游知識(shí)的海洋。
因畢業(yè)的緣故,和你做了兩年的同桌我們就要各奔東西,心中很是不舍,臨走前你送我一本書,沒等我翻開你就微笑著說了句"再見",轉(zhuǎn)身就跑開了。我翻開書,扉頁上寫著"珍惜友誼,共同努力!"我當(dāng)時(shí)就熱淚盈眶。每每翻開它,拿筆跡讓人那么懷念。兩年來,你不厭其煩的悄悄地提醒,陪我度過小學(xué),謝謝你,悄悄地提醒改變了我,謝謝你。
祝你身體健康。
此致
敬禮
感謝有你的旅程篇十三
我對(duì)你的感激不能用話語表達(dá),因?yàn)椴粔?;所以,我?huì)用行動(dòng)來表達(dá)我對(duì)你的感激。
還記得我剛開始接觸舞蹈嗎?壓腿的時(shí)候,眼淚都會(huì)不自覺的流出來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會(huì)對(duì)我說:“疼,只是一時(shí)的。你要忍,忍過這一時(shí),就不會(huì)再疼了。所以,答應(yīng)我,要堅(jiān)強(qiáng)好嗎?”當(dāng)時(shí)的我只有6歲,只是似懂非懂地點(diǎn)了一下頭。現(xiàn)在我長大了,明白了你的良苦用心。老師,謝謝你!
后來,每當(dāng)我因?yàn)橥炊胍艞?,不想繼續(xù)學(xué)下去時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出你對(duì)我說過的話。
當(dāng)你教我稍微有難度一點(diǎn)兒的基本功時(shí),我因?yàn)楹ε露桓胰L試,這時(shí)你就會(huì)對(duì)我說:“想要成功,就要敢于嘗試,邁出第一步。掉下了懸崖,你才會(huì)知道自己是不是雄鷹?!敝螅绦聞?dòng)作時(shí),我就會(huì)想起這句話。
有一次比賽,因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽,音樂出了一些差池。本應(yīng)進(jìn)總決賽的,卻停留在了復(fù)賽。知道結(jié)果后的我,非常沮喪。你心平氣和地對(duì)我說:“沒事,不要?dú)怵H。這次沒有進(jìn)總決賽,還有下次呢。這次就當(dāng)是磨煉一下,你見過哪個(gè)舞者沒有受過挫折就一舉成名的呢?”正因?yàn)槟愕倪@句話,我又重新昂起斗志,不在沮喪。
你的每句話都富含著很大的道理,我每次也都記在心里。受挫時(shí)就想想你說的話。話說回來,與其說你是我的老師,又像家人,關(guān)愛我,鼓勵(lì)我;又像朋友,與我談心;又像一個(gè)小孩子,稚氣未脫…...
我對(duì)你的感激,比天上的星星多;比珠穆朗瑪峰高;比大海深……不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。老師,謝謝你!
感謝有你的旅程篇十四
美國著名心理學(xué)家馬釘塞利格曼認(rèn)為,樂觀是一種“迷人”的性格特征。他經(jīng)過長期的研究及跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),樂觀對(duì)一個(gè)人的成長起著積極的作用,這主要表現(xiàn)在:樂觀能使人對(duì)生活中的許多困難產(chǎn)生免疫力;樂觀能使人的身體更加健康;樂觀的人更容易與周圍的人保持融洽的關(guān)系;樂觀的人更容易獲得家庭的幸福和事業(yè)的成功。
那么在日常生活中,家長要想把這種“迷人元素”潛移默化地注入到寶貝的性格中,就要首先讓寶貝保持快樂情緒。因此,了解寶貝情緒和情感的特點(diǎn),就顯得必不可少了。
俗話說:“寶貝的臉,像6月的天”。他們的性情極不穩(wěn)定,常隨著情境的變化而變化,因此,當(dāng)寶貝情緒不好時(shí),最有效的辦法就是誘導(dǎo)他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到感興趣的事物上,使他們的情緒變得愉快起來。
寶貝的情緒很容易受到周圍人的感染,他們會(huì)不明原因地跟著別人高興,也會(huì)莫名其妙地隨著別人大哭。因此,家長就要經(jīng)常提醒自己保持愉快情緒,并以此去感染寶貝。
寶貝還不會(huì)很好地調(diào)節(jié)情緒,所以,他會(huì)隨時(shí)發(fā)泄不滿,沖動(dòng)后也不易立即平靜下來。所以,了解到這些,家長就不宜采取嚴(yán)厲的方式來對(duì)待寶貝,而是應(yīng)誘導(dǎo)寶貝,并使他的情緒慢慢穩(wěn)定下來。
身體健康的寶貝才更容易保持樂觀的情緒。所以,家長要根據(jù)寶貝年齡特點(diǎn),安排有規(guī)律的生活,并提供給寶貝均衡、全面的營養(yǎng),確保寶貝生活在安全、衛(wèi)生的環(huán)境中,盡量讓寶貝少生病并獲得健康生長發(fā)育所需要的各種條件。
在了解寶貝心理特征的基礎(chǔ)上,盡量滿足寶貝的心理需求,和寶貝充分地交流及建立良好的親子關(guān)系。只有心理需求得到了足夠滿足的寶貝,才更容易用豁達(dá)和積極的心態(tài)去理解和適應(yīng)環(huán)境中的變化。
在生活中家長要注重通過小事情,引導(dǎo)寶貝從不同的角度去分析和思考問題,引導(dǎo)他們會(huì)變通的理解事情的發(fā)展變化。多和寶貝一起做角色互動(dòng)游戲是個(gè)很好的辦法。
讓寶貝經(jīng)受挫折教育,并引導(dǎo)寶貝尋求自我安慰的辦法:如:通過音樂、運(yùn)動(dòng)、傾訴、閱讀、或簡單地發(fā)泄。
讓寶貝能自由地做一些選擇,是培養(yǎng)他形成快樂性格的一個(gè)重要途徑。家長可以建議或引導(dǎo)寶貝,但不能把自己的意愿強(qiáng)加給寶貝。寶貝通過自己的選擇,會(huì)找到更能令自己心情愉快的方式。
能與周圍的人關(guān)系融洽的相處,是快樂的一個(gè)重要條件。寶貝與周圍的人和睦相處 的前提是,他們與家長的關(guān)系要好,家長也通過自己的身體力行為寶貝做出好的榜樣。
另外,父母還要多給寶貝提供與其他人相處的機(jī)會(huì),如:盡量安排寶貝與其他小朋友一起參加游戲活動(dòng),或帶寶貝到游樂場去跟不相識(shí)的孩子玩耍;也可請(qǐng)一些小朋友和家長到家里來做客。
別讓寶貝誤以為追求物質(zhì)就是快樂之源。有人發(fā)現(xiàn)拿走了寶貝大部分玩具后,他們反而變得更會(huì)動(dòng)腦筋去玩,因而也更快樂了。不重物質(zhì)的寶貝即使擁有得少一些也會(huì)很滿足,因?yàn)樗麄兡軌蚋`活地運(yùn)用手頭所有的東西去尋求快樂。
快樂的'人過的生活很平衡,因此他們可從多方面得到快樂,倘若只有一種事物令寶貝快樂,那寶貝快樂的機(jī)會(huì)就大大減少,快樂指數(shù)也大打折扣了。
所以,要培養(yǎng)寶貝廣泛的興趣愛好,讓他們通過這些不同的事物,感受各種不同的快樂方式。并通過各種興趣,來陶冶情操、凈化心靈、獲得真正意義上的內(nèi)在快樂。
建立快樂幸福的家,是幫助寶貝尋找持久快樂的最佳方法之一。寶貝會(huì)從家長身上習(xí)得快樂“種子”,也會(huì)因?yàn)樘幵诳鞓返姆諊?,而變得更加快樂??鞓返募彝キh(huán)境,會(huì)讓寶貝的心態(tài)放輕松。也會(huì)讓寶貝變得更加自信和寬容。
給寶貝提供豐富多彩的生活環(huán)境,有助于快速提高寶貝感知覺的發(fā)展,這不僅僅是對(duì)寶貝智力的發(fā)展有關(guān)鍵的促進(jìn)作用,對(duì)寶貝情商的發(fā)展也有關(guān)鍵性的作用。而只有高情商的寶貝才更容易獲得樂觀的性格和人生態(tài)度。
感謝有你的旅程篇十五
生活似一陣輕風(fēng),攜一絲淡淡的幽香,微微地拂過面頰,恍惚之間,便在心底溢滿了一種溫暖,喚作感動(dòng)。
總以為自己很堅(jiān)強(qiáng),可以獨(dú)自面對(duì)人生路上的風(fēng)雨洗禮。其實(shí)就像你說的:“我還只是個(gè)孩子,面對(duì)生活的偽裝,我還太過幼稚?!备兄x你的一路相伴,感謝你的不離不棄,無論我的憂傷與快樂,你總在一旁給予我最貼切的關(guān)懷。感謝你,只為一種情感的宣泄,只為一種跨越時(shí)間與空間的心靈契合。我很想謝謝你。
總有一些話,用言語無法表達(dá),總有一些情,用文辭無法敘寫。千言萬語一句感激,感謝你用一點(diǎn)一滴、一絲一縷穿梭成我人生的經(jīng)緯線,編制我五彩斑斕的夢(mèng)想。
紅塵俗攘,感謝你——書,給我一個(gè)心靈棲息的港灣。
(指導(dǎo)教師:楊紅兵)。
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