一年級工作計劃數(shù)學(xué)(四篇)

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一年級工作計劃數(shù)學(xué)(四篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

一年級工作計劃數(shù)學(xué)篇一

執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

第一:建立完善的管理制度。

班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

用活動來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會。

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。

因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,tx協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

一年級工作計劃數(shù)學(xué)篇二

本班共有58人,女生26人,男生32人,都是來自全國各地,性格迥異,生活習(xí)慣差異更大。本學(xué)期最主要的重點(diǎn)工作是做好日常行為規(guī)范的要求,樹立良好的班風(fēng),使他們能夠和諧相處,適應(yīng)新的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們成為一位合格、優(yōu)秀的教師。

1、樹立、形成良好的班風(fēng);

2、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,使學(xué)生適應(yīng)生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠獨(dú)立自理生活;

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生;

4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

(一)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育

利用各種有效的辦法培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的少年兒童,使學(xué)生在德育、體育、智育等方面都得到發(fā)展。

德育的工作放在首位重點(diǎn)工作來抓,由于一年級學(xué)生年齡小、自理能力差、自控能力弱,在學(xué)校難免會出現(xiàn)不好習(xí)慣,應(yīng)利用一切時機(jī)去引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(二)抓好日常行為規(guī)范教育

根據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范》制定出小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范兒歌,要求學(xué)生誦讀,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以歌導(dǎo)行。

定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。由輔導(dǎo)員進(jìn)行宣講,班主任進(jìn)行強(qiáng)化教育后,德育處及時進(jìn)行抽查和反饋。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的檢查監(jiān)督繼續(xù)實(shí)行常規(guī)反饋制度。各項檢查中出現(xiàn)的問題,由學(xué)生直接向班主任遞交反饋單以起到提醒、強(qiáng)化作用。

一年級工作計劃數(shù)學(xué)篇三

我們一(5)班共有學(xué)生57名,其中男生33人,女生24人。一學(xué)期過去了,孩子們已經(jīng)基本適應(yīng)學(xué)校的生活,從一開始的害羞到現(xiàn)在三五成群共同游戲,你呼我喊,大家成為了朋友,看到這些,我知道我們班孩子的天性漸漸體現(xiàn)出來了,但班中有些男女生過于好動。

班中只有少數(shù)家長能真正陪護(hù)在孩子身邊,大部分家長因為工作或其他因素,把孩子托付給老人或親戚代管,不過很多家長還是很關(guān)心自己孩子在小學(xué)階段的成長,少部分家長對教育動態(tài)也十分關(guān)注。

我班最大特色是氣氛民主、和諧。大家會為一次沒評上流動衛(wèi)生紅旗而懊惱,會對搗蛋的同學(xué)影響課堂紀(jì)律而斥責(zé),會對不文明學(xué)生的行為而鄙視,有這樣一個團(tuán)結(jié)向上的氛圍為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該得到更大的提升。

1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強(qiáng)班級與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進(jìn)生管理工作,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。本學(xué)期能力訓(xùn)練的重中之重是繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,課內(nèi)進(jìn)行有效閱讀,課外進(jìn)行閱讀量的增加,開展讀書活動——“我讀書,我快樂”,營造書香班級。

(一)進(jìn)行“文明行為、規(guī)則意識”的教育

1、在上學(xué)期教育的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)文明意識的深化訓(xùn)練。繼續(xù)堅持完善落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》,把學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐活動結(jié)合起來,促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為,提升文明素質(zhì),做文明的孩子。

2、本期緊緊圍繞著“比比誰的習(xí)慣好”活動開展教育活動。把這個活動落實(shí)到學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的每時每刻,讓學(xué)科老師參與對學(xué)生教育、評價、考核。使學(xué)生時時、處處、事事都注意自己的文明言行。

“比比誰的習(xí)慣好”競賽評比表,張貼在教室的黑板報上。時時提醒學(xué)生,每月小結(jié)一次,評出“每月班級優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)入“班級光榮榜”,每月“小明星”從“班級優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生。學(xué)期“全面發(fā)展好少年”候選人從“班級優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生。

“比比誰的習(xí)慣好”從九個方面進(jìn)行比賽:“開學(xué)一切準(zhǔn)備好”、“衛(wèi)生保潔習(xí)慣好”、“按時上學(xué)不遲到習(xí)慣好”、“課間文明習(xí)慣好”、“桌椅整齊坐姿端正習(xí)慣好”、“課堂傾聽習(xí)慣好”、“主動按時交作業(yè)習(xí)慣好”、“作業(yè)認(rèn)真書寫習(xí)慣好”、“作業(yè)有錯及時改正習(xí)慣好”。九個方面都是學(xué)生日常的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,全透明似的競賽,隨時記錄,讓事實(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生自我教育,既展示優(yōu)點(diǎn)又暴露問題,找準(zhǔn)努力的方向,還避免了老師主觀意想地評價學(xué)生,為公平公正地教育使學(xué)生或家長心悅誠服,有利于家校合作,促使孩子們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

(二)進(jìn)行“誠信做人,有責(zé)任感”的教育:誠實(shí)守信,是做人的基本道德準(zhǔn)則,是社會主義的榮辱觀

“誠實(shí)是金,守信是銀?!苯逃⒆觽儚男《谜f真話,干實(shí)事,做真人,只有講誠信才會有責(zé)任感,我們的社會才有希望。本學(xué)期將組織孩子們課外閱讀誠信故事,講誠信故事,組織一次“誠信是金”主題隊會,引導(dǎo)孩子們觀察生活,從身邊和自己的親身體驗中去理解誠信的含義,體驗誠信的好處,懂得誠信做人的重要,培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)。

(三)進(jìn)行“學(xué)科滲透基礎(chǔ)道德教育”與“班隊活動”有機(jī)結(jié)合的教育

1.根據(jù)教材滲透熱愛祖國、熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、熱愛勞動、愛親人朋友、尊敬長輩、互助友愛、不怕困難遇事勤動腦、誠實(shí)做人等教育。

2.結(jié)合學(xué)科滲透點(diǎn),開展相應(yīng)的班隊活動:“寒假作業(yè)展評“、“春天多美好”、“父母在我心中”、“我有一雙勤勞的手”、“古詩文背誦比賽”、“班級朗誦會”“識字擂臺賽”、“故事大王比賽”。

(四)開展課外快樂閱讀活動,進(jìn)行地域文化、時代精神、國情意識的熏陶教育

現(xiàn)根據(jù)我班的實(shí)際情況,本學(xué)期我班將堅持開展課外閱讀活動,制定班級讀書計劃,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界,使他們體驗:“我讀書,我快樂!”營造書香班級。

指導(dǎo)策略:

1、營造書香濃郁的讀書氛圍。

(1)制作書簽,請爸爸媽媽寫一句鼓勵孩子讀書的話。

學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽。可以把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象,也可以把書簽設(shè)計成各種書的形狀,請爸爸媽媽寫一句鼓勵自己讀書的話,還可以在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。學(xué)生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在本學(xué)期中看的書最多。學(xué)生制作成的漂亮?xí)?,在班級進(jìn)行評比,被評上的“特色書簽”老師貼上小紅花以示鼓勵。

(2)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

(3)記住班級讀書口號:“我讀書,我快樂!”讓學(xué)生充分利用中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時允許學(xué)生來校帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

2、建好班級“快樂書架”,讓學(xué)生有書可讀。

營造書香班級的重要內(nèi)容就是要建好班級圖書架,因此,我給班級的圖書角起名為“快樂小書架”。班級圖書架的書,針對班級學(xué)生的興趣,可以引導(dǎo)和鼓勵每一個學(xué)生把自己喜愛的書報拿來,與他人交流,有文學(xué)類、歷史類、童話類、寓言類、科學(xué)類應(yīng)有盡有。

(1)要求每人選2至5本書帶到學(xué)校,建立班級小書庫。推選圖書管理員,及時做好出借、及還書記錄。

(2)班級小書庫每周三向?qū)W生出借圖書(至下周三),保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。

(3)“換一本書,交一個友”。

鼓勵同學(xué)們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,一定注意愛護(hù)。

3、積極開展讀書活動。

(1)借助拼音,引導(dǎo)學(xué)生閱讀《小學(xué)生課外閱讀》中的兒童喜聞樂見的兒歌、童謠,老師做好導(dǎo)讀工作,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行背誦、積累。

(2)讓學(xué)生讀《小學(xué)生課外閱讀》中的故事、散文等,并可以推薦經(jīng)典讀物引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀。

(3)開展交流活動,如讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。利用班報向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章,形成良好的班級讀書氛圍。

(4)開展與學(xué)生“同讀一本書”的活動(書目《一年級的小蜜瓜》《一年級的小豌豆》),讀后談?wù)勛x書心得。

(5)利用黑板報、經(jīng)典詩文天天誦活動營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

(6)開展“古詩文背誦比賽”。采用抽背的形式,鞏固所背古詩,每月一次。

(7)開展“班級故事會”。利用經(jīng)典誦讀課的時間,積極開展讀書,講故事活動。并且舉行選拔賽,評選五名口語表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。

(8)開展“班級朗誦會”:讓學(xué)生選自己喜歡的文章或片斷、兒歌等,或誦、或讀,以小組為單位評選出誦讀能手,評選出的同學(xué)可讓他進(jìn)“十分鐘誦讀”中讀給全班同學(xué)聽。每兩周一次。

(9)開展“識字擂臺”比賽:讓學(xué)生展示在讀書過程中認(rèn)識的字。

(10)開展“書香之家”的評比活動。在家長會上向家長介紹我們的讀書計劃,讓這項活動得到家長的重視和大力支持,能為孩子購買適合孩子讀的書,在家營造良好的讀書氛圍,督促孩子每天在家不少于半小時的讀書時間。在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。(每周至少一次“親子閱讀”)再由家長做好“親子閱讀記錄”。

一年級工作計劃數(shù)學(xué)篇四

本學(xué)期本年級以“重抓有效教學(xué)活動,全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心,以深化課程改革為載體,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、教師綜合素質(zhì)培養(yǎng)為突破口,全面提高高一年級教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以人為本,強(qiáng)力推進(jìn)課程改革。本著上面的目標(biāo),我們年級部打算著重做好以下幾個方面的工作:

1、加強(qiáng)對教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,組織教師對“6543”高效課堂模式的理論及思想方法進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

2、高效課堂模式重在學(xué)生的參與、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,第二周班主任在班級召開主題為“改變學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)新的課堂模式”的主題班會。

3、開學(xué)第一、二周組織“6543”高效課堂示范老師開設(shè)示范課。

4、開學(xué)第一個月老師開設(shè)“6543”高效課堂過關(guān)課,組織本年級中層干部對老師開設(shè)的過關(guān)課逐一過關(guān)。

5、各位老師撰寫“6543”高效課堂模式的感想和隨筆,進(jìn)行評比。

6、組織高一年級青年教師“6543”高效課的上課比賽。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)通過召開主題班會、學(xué)法指導(dǎo)大會,對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),對學(xué)生的課堂筆記、錯題筆記、好題筆記、書籍?dāng)[放、資料整理等進(jìn)行指導(dǎo)。

(2)通過召開班會對學(xué)生進(jìn)行守時(不遲到、不早退)、惜時(抓緊點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)的意識)教育,強(qiáng)化學(xué)生的時間意識,有緊迫感。倡導(dǎo)“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。

(3)幫助學(xué)生制定雙休日、節(jié)假日的學(xué)習(xí)計劃,增強(qiáng)節(jié)假日的學(xué)習(xí)效率。

(4)要求學(xué)生獨(dú)立完成課后作業(yè)、假期作業(yè),養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,堅絕禁止學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作bi的現(xiàn)象。

2、行為習(xí)慣

(1)通過如開主題班會,狠抓安全教育,主要是交通安全、財物安全、食品安全、水電安全、心理安全。把安全教育作為頭等大事來抓,每周班會課必講安全,杜絕一切安全隱患,打造平安校園。

(2)通過班會、升旗儀式、宣傳欄等,對學(xué)生的亂扔亂拋、留長發(fā)、穿奇裝異服、違規(guī)帶手機(jī)mp3、破壞公共財物等現(xiàn)象進(jìn)行教育引導(dǎo)。

(3)加強(qiáng)對課堂紀(jì)律、晚自習(xí)紀(jì)律、晚就寢紀(jì)律、課間紀(jì)律的管理。

(4)杜絕學(xué)生打架斗毆、上網(wǎng)打電玩、談戀愛、賭錢吸毒等現(xiàn)象的發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

(5)對學(xué)生的跑操、集會、升旗紀(jì)律進(jìn)行強(qiáng)化,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、主人翁意識。

1、通過召開班主任會、培訓(xùn)班,強(qiáng)化班主任的目標(biāo)意識、班級的整體意識,班主任是班級質(zhì)量的第一責(zé)任人。班主任要把班級的目標(biāo)放在第一位,協(xié)調(diào)班級課任老師之間的關(guān)系,進(jìn)行團(tuán)結(jié)合作。

2、加強(qiáng)班主任聯(lián)管制度。班主任聯(lián)管主要抓好早衛(wèi)生、午休、晚自習(xí)、晚就寢等,每天每個樓層由一個班主任負(fù)責(zé),全天候管理。班主任要把本樓層的班級作為一個大班,班主任就是大班的班主任,杜絕在班級管理上各人自掃門前雪的現(xiàn)象。一定要樹立整體觀念,杜絕各自為政。

3、班主任在班級要組建一支高質(zhì)量的班干隊伍,著力培養(yǎng)學(xué)生干部,建立自管檔案。

1、新老結(jié)對,提高整體質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)教育可持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,即骨干教師與青年教師結(jié)對,從備課、聽課、考試三方面入手進(jìn)入考核。

2、狠抓備課,要想提高教學(xué)質(zhì)量,必須從備課入手,35以的下的老師每節(jié)課要有詳案,并寫教后感。每月定期對教師的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄進(jìn)行檢查。

3、加強(qiáng)對作業(yè)、周練批改的檢查力度,作業(yè)和周練必須及時批改,不批改不評講。

4、強(qiáng)化考勤。對教師的早讀、上課進(jìn)行檢查。杜絕遲到、缺席等現(xiàn)象的發(fā)生。對集會的到位情況進(jìn)行嚴(yán)格點(diǎn)名,對缺席嚴(yán)重的跟年終考核進(jìn)行掛鉤。

5、每次月考后幫助老師認(rèn)真分析總結(jié),找出原因,尋找方法,以促進(jìn)教師更快更好的發(fā)展。

1、備課組長組織好每次公開課、示范課的

上課、評課工作,要保證上課的質(zhì)量,要保證聽課老師的人數(shù),使上課教師、聽課老師都能從中獲益。

2、認(rèn)真組織好每次的教研活動。在教研活動中認(rèn)真研討每一節(jié)教學(xué)案,做到題題過關(guān),嚴(yán)格把關(guān)。對上課的內(nèi)容、進(jìn)度進(jìn)行統(tǒng)一,對新的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、授課目標(biāo)進(jìn)行研究。以及加強(qiáng)對新課改的學(xué)習(xí)。

3、對每一次的周練試卷進(jìn)行嚴(yán)格審核,做到每題都具有典型性。

4、備課組長要有學(xué)科組的整體意識,不要搞單打獨(dú)斗。備課組長的實(shí)績要跟學(xué)科的總體成績進(jìn)行掛鉤。備課組長是學(xué)科的第一責(zé)任人。

1、進(jìn)一步完善高一年級的檢查機(jī)制、考核制度,堅絕做到公平公正。通過評比、競賽、表彰、獎懲等方式,讓表現(xiàn)突出的教師獲得該有的.物質(zhì)、精神獎勵。改變干好干壞一個樣的局面。

2、做好開學(xué)工作的入軌教育。所謂萬事開頭難,從教師的上課、聽課、備課、作業(yè)入手,從學(xué)生的學(xué)生常規(guī)、生活常規(guī)入手,做好開學(xué)前兩周的工作,使教師、學(xué)生迅速進(jìn)入狀態(tài)。

3、認(rèn)真做好每天的常規(guī)檢查。認(rèn)真檢查每天的早讀老師、學(xué)生的到位情況,認(rèn)真檢查每一節(jié)課老師的上課激情、學(xué)生的聽課狀態(tài),認(rèn)真檢查每天班級衛(wèi)生、學(xué)生自習(xí)課的紀(jì)律、學(xué)生的就寢紀(jì)律、課間紀(jì)律等,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)天進(jìn)行記載、通報。

4、每個月定期對老師的教學(xué)常規(guī)備課筆記、聽課筆記、作業(yè)周練批改情況進(jìn)行檢查,定期對學(xué)生的課堂筆記、錯題筆記、資料整理情況進(jìn)行檢查。

5、從命題、監(jiān)考、閱卷等方面入手組織好一學(xué)期四次的月考工作。開好每次考試后的年級質(zhì)量分析會,做到分析到具體人、具體班,并召開對應(yīng)的備課組分析會、班級分析會、家長會等。

6、通過學(xué)生座談會、教師座談會、學(xué)生問卷調(diào)查等形式,及時了解本年級在過程管理中出現(xiàn)的問題,并迅速找出對策進(jìn)行改進(jìn)、完善。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng),繼續(xù)開設(shè)學(xué)習(xí)興趣小組、奧賽輔導(dǎo)班等活動。狠抓邊緣生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),對班級的邊緣生加強(qiáng)考核。

8、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)。使每一位教師都能積極融入年級管理,努力打造務(wù)實(shí)高效的高一年級教師隊伍。

9、通過開展演講比賽、卡拉ok比賽、運(yùn)動會、跑操比賽、社會實(shí)踐等活動豐富學(xué)生課余文化生活,全面提升學(xué)生綜合能力、綜合素養(yǎng)。

二月份

1、做好繳費(fèi)、注冊等開學(xué)工作

2、檢查學(xué)生的寒假作業(yè)交由老師批閱

3、召開上學(xué)期期末考試分析會

4、組織“6543”高效課堂示范教師開設(shè)示范課

5、對老師的“6543”高效課堂進(jìn)行逐一過關(guān)

6、召開主題班會狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)(課堂筆記、錯題筆記、書籍?dāng)[放、資料整理等)

7、召開主題班會狠抓學(xué)生行為常規(guī)(亂扔亂拋、留長發(fā)、穿奇裝異服、違規(guī)帶手機(jī)mp3、破壞公共財物等)

8、召開備課組長會議

三月份

1、組織對教師“6543”高效課進(jìn)行逐一過關(guān)。

2、召開備課組長會議

3、對學(xué)生的課堂筆記、錯題筆記、資料整理等學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行檢查評比

4、對老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查(備課筆記、聽課筆記、批改記錄等)

5、高標(biāo)準(zhǔn)布置好小高考的考場

6、組織好第一次學(xué)情調(diào)研考試

7、開好第一次學(xué)情調(diào)研考試的分析會

8、對調(diào)研考試薄弱班級、老師及班級的邊緣生進(jìn)行跟蹤視導(dǎo)

四月份

1、組織好期中調(diào)研考試

2、開好期中調(diào)研考試的分析會

3、對期中考試薄弱班級、老師及班級的邊緣生進(jìn)行跟蹤視導(dǎo)

4、召開高一年級家長會

5、召開學(xué)法指導(dǎo)大會

6、召開學(xué)生座談會、教師座談會及學(xué)生問卷調(diào)研本年級教學(xué)情況

7、對學(xué)生的跑操、集會、升旗紀(jì)律進(jìn)行強(qiáng)化,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、主人翁意識。

五月份

1、組織青年教師“6543”高效課的上課比賽

2、組織好第二次學(xué)情調(diào)研考試

3、開好第二

次學(xué)情調(diào)研考試的分析會

4、對第二次學(xué)情調(diào)研考試薄弱班級、老師及班級的邊緣生進(jìn)行跟蹤視導(dǎo)

5、對學(xué)生的課堂筆記、錯題筆記、資料整理等學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查評比

6、對老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查

7、第三次備課組長會議

8、班主任工作、班級管理情況經(jīng)驗交流

六、七月份

1、高標(biāo)準(zhǔn)布置好高考考場

2、制定各學(xué)科期末復(fù)習(xí)迎考計劃

3、召開學(xué)生座談會、教師座談會及學(xué)生問卷等形式調(diào)研本年級教學(xué)情況

4、組織好期末學(xué)情調(diào)研

5、幫助學(xué)生制定暑假的學(xué)習(xí)計劃,增強(qiáng)暑假的學(xué)習(xí)效率。

6、上報學(xué)生表彰

7、學(xué)期結(jié)束工作

8、學(xué)期考核工作

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