一個(gè)周密的計(jì)劃可以讓我們充分利用時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。計(jì)劃的制定應(yīng)該要符合實(shí)際情況,注重可行性和實(shí)施性。計(jì)劃的成功還需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同配合。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇一
一、加強(qiáng)教職工的思想政治工作,注重師德,努力提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)xx大精神,深刻理解和準(zhǔn)確把握xx大精神實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)中要聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系本職工作,請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作xx大輔導(dǎo)報(bào)告,請(qǐng)優(yōu)秀教師作先進(jìn)事跡報(bào)告,開(kāi)展學(xué)習(xí)xx大知識(shí)競(jìng)賽、征文活動(dòng)、演講比賽,用xx大精神統(tǒng)一思想、集中智慧、凝聚力量,充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)在促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園中的重要作用。
2、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做研究型教工”為載體,努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。配合校黨政及兄弟處室開(kāi)展粉筆字、優(yōu)質(zhì)課、聽(tīng)課筆記、備課筆記評(píng)比活動(dòng)。
3、深化職業(yè)道德教育活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,深化“群體師德創(chuàng)優(yōu)”“三育人”活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工自覺(jué)踐行提出的“四點(diǎn)希望”,努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師,充分發(fā)揮教職工在辦好人民滿意教育中的積極性和創(chuàng)造性。努力提高教師的政治思想覺(jué)悟和師德水平,樹(shù)立我校教師的良好形象。
二、增強(qiáng)維護(hù)和參與力度,努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖北省中小學(xué)校教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程》。從制度上推動(dòng)落實(shí)教兄弟處室開(kāi)展粉筆字、優(yōu)質(zhì)課、聽(tīng)課筆記、備課筆記評(píng)比活動(dòng)。
3、深化職業(yè)道德教育活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,深化“群體師德創(chuàng)優(yōu)”“三育人”活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工自覺(jué)踐行提出的“四點(diǎn)希望”,努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師,充分發(fā)揮教職工在辦好人民滿意教育中的積極性和創(chuàng)造性。努力提高教師的政治思想覺(jué)悟和師德水平,樹(shù)立我校教師的良好形象。
二、增強(qiáng)維護(hù)和參與力度,努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖北省中小學(xué)校教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程》。從制度上推動(dòng)落實(shí)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。繼續(xù)完善和深化教代會(huì)制度,引導(dǎo)教職工參與學(xué)校民主管理。
2、拓展教職工民主參與和民主監(jiān)督渠道,繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校重大事項(xiàng)均要向全體教職工公開(kāi)。
3、建立健全源頭參與、宏觀維護(hù)工作機(jī)制。要樹(shù)立“主動(dòng)維權(quán)、依法維權(quán)、科學(xué)維權(quán)”意識(shí),主動(dòng)參與涉及教職工權(quán)益的政策、制度制定與修改,努力在源頭上形成維護(hù)教職工合法權(quán)益的有效機(jī)制,敢于為教職工說(shuō)話辦事,排憂解難。
4、加強(qiáng)與校婦委會(huì)的聯(lián)系,繼續(xù)做好女教職工特殊利益的維護(hù)工作,支持女職工委員會(huì)的工作,認(rèn)真落實(shí)女教職工的“四期”保護(hù)政策,努力使她們成為“事業(yè)家庭兼顧型”人才,支持女職委開(kāi)展“巾幗文明示范崗”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),充分發(fā)揮她們?cè)诮逃母锖桶l(fā)展中的作用。
三、圍繞學(xué)校中心工作,開(kāi)展教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),團(tuán)結(jié)廣大教職工為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。
進(jìn)一步關(guān)心青年教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和家庭,聽(tīng)取和反映他們的意見(jiàn)和建議,切實(shí)履行好工會(huì)組織第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫助人的責(zé)任,特別是要做好下半年青年教師的接收和安置工作,使他們能安心工作,積極工作,爭(zhēng)取早日成才。
四、進(jìn)一步抓好教職工的勞動(dòng)競(jìng)賽,做到群體創(chuàng)優(yōu)。
1、配合行政搞好勞動(dòng)競(jìng)賽,加強(qiáng)檢查力度,不定期查崗每周不少于一次,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,提高勞動(dòng)競(jìng)賽質(zhì)量。
2、配合學(xué)校黨政進(jìn)一步搞好辦公室建設(shè),制定并推行新的評(píng)比辦法,辦公室衛(wèi)生檢查每周不少于一次并上校園網(wǎng)公布,做到凈化、美化、綠化。
五、以迎奧運(yùn)為動(dòng)力,促進(jìn)教職工身心健康,積極開(kāi)展有益文體活動(dòng),豐富業(yè)余生活,增強(qiáng)教師凝聚力。
1、關(guān)心教職工的身體健康狀況,組織教職工參加暑期體檢工作。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇二
上學(xué)期,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在我校全體師生的共同努力下,教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。2001年高考上省大專線103人,上本科線30人,上重點(diǎn)線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排名均列全市64所參考學(xué)校的第一位;高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學(xué)校的第一位;高二省會(huì)考,初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績(jī)。本學(xué)期圍繞德育為首,教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針,特?cái)M定以下計(jì)劃:
一、工作目標(biāo)狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí),使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
3、初一、初二各科的統(tǒng)測(cè),統(tǒng)招班合格率要達(dá)到100%,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)最高率的16%(語(yǔ)文10%),非統(tǒng)招班兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級(jí)中學(xué)重點(diǎn)班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要達(dá)到全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)的第一名。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名,理想目標(biāo)為前三名,同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。
5、高一語(yǔ)、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名,理想目標(biāo)為前五名,優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名,理想目標(biāo)為前五名。
6、高二語(yǔ)、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名,理想目標(biāo)為前五名,優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名,理想目標(biāo)為前五名。
7、高一、高二會(huì)考科目合格率、優(yōu)秀率要達(dá)到全市的平均線以上。
8、高三高考上省線人數(shù)要達(dá)到上級(jí)指定的保證目標(biāo)。
二、工作措施強(qiáng)化目標(biāo)管理。各級(jí)組、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),按年級(jí)學(xué)科要求,按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(zhǎng)確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo),從集體到個(gè)人,從整體到局部,最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。
2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理,要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對(duì)象的輔導(dǎo)過(guò)程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對(duì)象,定好培優(yōu)輔差計(jì)劃。各科要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo),在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí),提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
3、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績(jī)和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學(xué)生的報(bào)考意向,從關(guān)心學(xué)生,開(kāi)展集體活動(dòng),宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢(shì)等著手,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校思想教育,做好初三年級(jí)的分流工作。
4、抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級(jí)在不影響課堂效率的前提下,要力爭(zhēng)把教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提前,以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會(huì)考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動(dòng)權(quán)。
5、落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設(shè)狀況,檢查各功能場(chǎng)室的管理狀況等等。
6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在各班開(kāi)展一次作業(yè)展覽活動(dòng),安排三次(第6、12、17周)學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、完善集體備課制度。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對(duì)教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究,以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實(shí)好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。
一、教學(xué)目標(biāo):
1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂(lè)美的能力,樹(shù)立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂(lè)教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好與愛(ài)好,把握必要的音樂(lè)知識(shí)與欣賞方法,開(kāi)闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
二、教學(xué)要求。
音樂(lè)欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽(tīng)音樂(lè)為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行分析、比較與評(píng)價(jià),使他們?cè)谛蕾p音樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂(lè)。
1、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂(lè)審美活動(dòng)。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂(lè)教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的'聽(tīng)覺(jué)審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂(lè)會(huì)、音樂(lè)欣賞講座、教師推薦的音樂(lè)作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對(duì)課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。
三、教學(xué)措施。
面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂(lè)實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)。
1、強(qiáng)化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線。
2、樹(shù)立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平。
3、加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。
四、教學(xué)內(nèi)容。
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說(shuō)唱音樂(lè)、戲曲音樂(lè)、歌劇、舞劇音樂(lè)、器樂(lè)曲、室內(nèi)樂(lè)、交響音樂(lè)等音樂(lè)作品。介紹有關(guān)音樂(lè)常識(shí)。
2、通過(guò)欣賞音樂(lè),使學(xué)生了解音樂(lè)的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過(guò)欣賞音樂(lè),使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂(lè)的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過(guò)欣賞音樂(lè),使學(xué)生了解音樂(lè)的功能及音樂(lè)與人、音樂(lè)與社會(huì)的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求。
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國(guó)優(yōu)秀的民族、民間音樂(lè)作品,以弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)文化,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
7、注重學(xué)習(xí)世界各國(guó)、各地區(qū)民族、民間音樂(lè)作品,以開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野。
本學(xué)期擔(dān)任高三3個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)工作,學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)參差不齊,有部分學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計(jì)劃:
教學(xué)目標(biāo):
1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂(lè)美的能力,樹(shù)立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓德育教育于音樂(lè)教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
3、在素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好與愛(ài)好,把握必要的音樂(lè)知識(shí)與欣賞方法,開(kāi)闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
教學(xué)要求:
音樂(lè)鑒賞教學(xué)應(yīng)以聆聽(tīng)音樂(lè)為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行分析、比較與評(píng)價(jià),使他們?cè)谛蕾p音樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂(lè)。
1、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂(lè)審美活動(dòng)。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂(lè)教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂(lè)會(huì)、音樂(lè)欣賞講座、教師推薦的音樂(lè)作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對(duì)課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。
教學(xué)措施:
面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂(lè)實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)。
1、強(qiáng)化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線。
2、樹(shù)立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平。
3、加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。
教學(xué)內(nèi)容:
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說(shuō)唱音樂(lè)、戲曲音樂(lè)、歌劇、舞劇音樂(lè)、器樂(lè)曲、室內(nèi)樂(lè)、交響音樂(lè)等音樂(lè)作品。介紹有關(guān)音樂(lè)常識(shí)。
2、通過(guò)欣賞音樂(lè),使學(xué)生了解音樂(lè)的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過(guò)欣賞音樂(lè),使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂(lè)的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過(guò)欣賞音樂(lè),使學(xué)生了解音樂(lè)的功能及音樂(lè)與人、音樂(lè)與社會(huì)的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求。
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國(guó)優(yōu)秀的民族、民間音樂(lè)作品,以弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)文化,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
7、注重學(xué)習(xí)世界各國(guó)、各地區(qū)民族、民間音樂(lè)作品,以開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇三
學(xué)校總務(wù)處在黨支部、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)學(xué)??傮w計(jì)劃,學(xué)校后勤堅(jiān)持圍繞一個(gè)中心,搞好服務(wù)。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù):一是搞好教育教學(xué)服務(wù);二是搞好師生生活服務(wù)。
一、工作目標(biāo)。
1、確保為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、嚴(yán)格后勤管理,確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理,確保安全。無(wú)隱患,無(wú)重大事故的發(fā)生。
二、主要措施。
1、加強(qiáng)后勤建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí),努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園環(huán)境的教育,充分調(diào)動(dòng)工作積極性,提高服務(wù)效率。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,精打細(xì)算,節(jié)約開(kāi)支。做到有法可依,違法必究,嚴(yán)格管理好資金。
3、堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批手續(xù),保證資金合理有效地使用。
4、強(qiáng)化校產(chǎn)管理,特別是對(duì)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,建立完善的固定資產(chǎn)登記制度。
1、八月檢查和維修教學(xué)用具,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行,維修學(xué)校圍墻及擋土墻。
2、九月修建學(xué)?;▔不粋€(gè)120平方乒乓球場(chǎng)地,平整舊教師宿舍場(chǎng)地。
3、十月至十一月份,修建學(xué)生宿舍樓廁所,硬化綜合樓至廁所130米的.人行道。
4、十二月份,對(duì)學(xué)?;▔M(jìn)行種花、種樹(shù)。
5、20__年元月,進(jìn)行全校校產(chǎn)清查登記。
6、20__年二月份,修理各種桌凳、教學(xué)用具,保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
7、20__年三月份,修補(bǔ)校園綠化帶,進(jìn)行安全防范工作。
8、20__年四月份,抓好衛(wèi)生環(huán)保工作,強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生事宜。特別對(duì)學(xué)校特別對(duì)學(xué)校食堂,學(xué)生宿舍樓進(jìn)行全面嚴(yán)格的檢查,確保師生的安全。
9、20__年五月份,檢查教學(xué)樓、綜合樓的設(shè)備設(shè)施安全。
10、20__年六月份,開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)、安全工作調(diào)查。
11、20__年七月份,清理、清查學(xué)校財(cái)產(chǎn),并做好登記、回收工作,認(rèn)真做好期末各項(xiàng)費(fèi)用的清算工作。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇四
上學(xué)期,我校工作可以說(shuō)是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。令我們倍感欣慰的是:我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力;根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)學(xué)校改制帶來(lái)的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過(guò)全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作,而且有效地開(kāi)創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。
2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
3、教學(xué)常規(guī)措施得力,嚴(yán)格務(wù)實(shí),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善。在阿城市教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績(jī)。順利通過(guò)阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進(jìn)。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導(dǎo)的初中"希望杯"競(jìng)賽成績(jī)喜人,在阿城總共17枚獎(jiǎng)牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎(jiǎng)。董伯韜老師承擔(dān)哈市高中英語(yǔ)"。
一體三重"擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)并做公開(kāi)課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開(kāi)課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評(píng),產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校"稱號(hào)。
4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對(duì)迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,對(duì)減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營(yíng),使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問(wèn)題同時(shí)得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。
7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)年組長(zhǎng)的工作更加積極主動(dòng),三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級(jí)工作穩(wěn)定扎實(shí),勢(shì)頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
成績(jī)是突出的,但我們也要看到工作中存在的問(wèn)題。查擺問(wèn)題,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。
1、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時(shí)間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問(wèn)題。
4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對(duì)行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長(zhǎng)又無(wú)可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒(méi)有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問(wèn)題。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇五
1、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對(duì)滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒(méi)有從重教輕學(xué)的狀況中走出來(lái),不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。
3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時(shí)間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問(wèn)題。
4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對(duì)行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長(zhǎng)又無(wú)可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒(méi)有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問(wèn)題。
6、體育課和音樂(lè)課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高。
7、從宿舍和食堂管理來(lái)看,由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,人力不足,宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒(méi)有達(dá)到十分令人滿意的程度。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十x大精神為指導(dǎo),認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,積極貫徹“全面質(zhì)量年”會(huì)議精神,緊緊圍繞教育教學(xué)改革,充分發(fā)揮工會(huì)組織的教育、建設(shè)、參與、維護(hù)作用,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué),為郭村第一中學(xué)的的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、主要工作。
1、認(rèn)真貫徹黨的方針政策,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的民主建設(shè),支持校長(zhǎng)行使職權(quán),同時(shí)加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),努力探討工會(huì)和教代會(huì)工作的新變化,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)。
2、努力加強(qiáng)師德建設(shè),配合學(xué)校黨政教育全校教職工正確對(duì)待改革過(guò)程中的利益關(guān)系調(diào)整,認(rèn)真抓好教職工隊(duì)伍的素質(zhì)教育,大力實(shí)施教師素質(zhì)工程。
3、積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),陶冶教職工情操。關(guān)心老教師的身體健康,提倡尊老愛(ài)幼,互相幫助。
4、加強(qiáng)工會(huì)委員和工會(huì)組長(zhǎng)的學(xué)習(xí),做到依法治會(huì)。
三、重點(diǎn)工作。
(一)積極履行工會(huì)職責(zé),參與學(xué)校民主管理。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會(huì)法》,增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,依法獨(dú)立地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)。定期、規(guī)范地召開(kāi)學(xué)校教代會(huì),落實(shí)教職工當(dāng)家作主的權(quán)利。推動(dòng)教代會(huì)職權(quán)的全面落實(shí),切實(shí)提高教代會(huì)質(zhì)量。在學(xué)校的各項(xiàng)改革中,充分發(fā)揮教代會(huì)和全校教職工的作用,依法維護(hù)教職工的合法利益。努力做好教職工的思想工作,鼓勵(lì)全校教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)改革措施,支持學(xué)校黨支部監(jiān)督下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。自覺(jué)做到個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
3、發(fā)揮會(huì)員的主人翁意識(shí)、創(chuàng)造性和積極性。配合學(xué)校黨政提高會(huì)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),教育會(huì)員以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的日常管理,促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
4、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。
(二)繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作,保障教職工知情權(quán)。
1、進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、有效性、及時(shí)性。
2、校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開(kāi)、收費(fèi)公開(kāi)、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱評(píng)審公開(kāi)、招生事務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開(kāi)。
(三)加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍的發(fā)展。
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以師德為核心,青年教師為重點(diǎn),啟發(fā)全校教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),盡可能提供讓他們成才的機(jī)會(huì)和發(fā)展的機(jī)遇,塑造學(xué)習(xí)型、知識(shí)性、創(chuàng)造性的教師群體。
1、鑄師魂。工會(huì)配合黨支部、校長(zhǎng)室在教師中提倡建立平等的師生關(guān)系,提倡師生之間的情感溝通,提倡家訪,提倡教師以良好的形象接待家長(zhǎng),提倡以理服人,以情感人,提高社會(huì)聲譽(yù)。
2、練師功。配合學(xué)校教教導(dǎo)處抓好教師的繼續(xù)教育,鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。同時(shí)繼續(xù)在學(xué)校開(kāi)展信息技術(shù)的培訓(xùn),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
3、強(qiáng)師能。配合教學(xué)工作開(kāi)展崗位練兵,開(kāi)展好“聽(tīng)推門課”“每月一課”活動(dòng),分層次有計(jì)劃進(jìn)行匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課、教研課評(píng)比活動(dòng),全面提高教師教學(xué)基本功和教育理念。
(四)熱情為教職工做好事,為困難教職工排憂解難。
工會(huì)干部要本著真心為身邊的教職工服務(wù)好的思想來(lái)積極開(kāi)展工作,要不愧于大家對(duì)我們的信任,不愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持和幫助。要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不講價(jià)錢、努力工作的好作風(fēng),當(dāng)好工會(huì)這個(gè)教職工之家。
1、做好“送溫暖”工作。及時(shí)看望患病的在職和離退休職工,送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)。幫助失去親人的教職工料理后事。按時(shí)送去學(xué)校黨政和全校師生的慰問(wèn),對(duì)新婚的教師及時(shí)送上集體的祝賀。
2、關(guān)心好教職工的生活和學(xué)習(xí)。安排好教職工的各種活動(dòng),做到事前有安排,事后聽(tīng)取反饋。
(五)開(kāi)展多種文體活動(dòng),提高教職工生活質(zhì)量。
積極調(diào)查研討開(kāi)展經(jīng)常性地、因地制宜地、小型多樣化的、符合學(xué)校實(shí)際的群眾性文體活動(dòng),豐富教職工生活,達(dá)到鍛煉身體的目的。要通過(guò)宣傳增強(qiáng)教職工堅(jiān)持鍛煉身體的意識(shí)并為他們創(chuàng)造鍛煉身體的條件。把普及型的、經(jīng)常性的全體教職工的健身活動(dòng)和組織各類的文娛活動(dòng)小組結(jié)合起來(lái),讓每一個(gè)人都參加鍛煉,豐富教職工課余生活,達(dá)到活躍身心、強(qiáng)身健體的目的。
1、組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。以形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)為載體,充實(shí)教職工業(yè)余生活,使教師身心得到放松,以飽滿的精神、滿腔的熱忱、積極投身教育教學(xué)實(shí)踐。
2、開(kāi)展好“職工小家”的活動(dòng)。以辦公室為單位建立職工小家,及時(shí)組織小家活動(dòng),逐漸形成團(tuán)結(jié)互助、好學(xué)上進(jìn)、互諒互學(xué)的小團(tuán)體,小家成員間相互關(guān)心,對(duì)生活上有困難的教職工給與特殊幫助,及時(shí)為他們排憂解難。
(六)繼續(xù)落實(shí)“月會(huì)”制度,提高工會(huì)干部的理論水平。
1、定期學(xué)習(xí)、定期解決教職工的相關(guān)問(wèn)題。
2、開(kāi)創(chuàng)性地做好分管工作,同時(shí)要有一盤棋觀念,注意配合。
3、注意研究總結(jié)分管工作,開(kāi)好期末研討會(huì)。
一、指導(dǎo)思想:
在校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,以理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神,圍繞“”發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)*觀,服務(wù)廣大教職員工,堅(jiān)持以人為本,發(fā)揚(yáng)民主,依法治校,以加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)、工會(huì)干伍建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)"和諧校園"建設(shè)中的積極作用。
二、主要工作。
(一)深入學(xué)習(xí)教育工會(huì)工作的精神,推進(jìn)教職工的思想政治建設(shè)。
根據(jù)學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)貫徹群眾路線的總體部署,積極配合黨組織,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),以“三個(gè)代表”的重要思想武裝頭腦。按照全國(guó)總工會(huì)《關(guān)于堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決定》,中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì),是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工在全面建設(shè)小康社會(huì)中發(fā)揮主力軍作用的群眾組織,是推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要團(tuán)體,是組織職工參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)的重要渠道,是培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊(duì)伍的大學(xué)校;是推動(dòng)形成公正合理的國(guó)際工運(yùn)新秩序、維護(hù)國(guó)家根本利益和我國(guó)職工權(quán)益的積極力量。以全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)鼓舞人心,以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”的思想路線推進(jìn)改革和創(chuàng)新。通過(guò)座談會(huì)、學(xué)習(xí)心得交流會(huì)等形式,把廣大教職工的思想統(tǒng)一到統(tǒng)一到科教興市的戰(zhàn)略上來(lái)。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),配合學(xué)校做好教學(xué)工作。
學(xué)校工會(huì)引導(dǎo)教師參加“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才,樹(shù)立新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會(huì)同行政開(kāi)展“育人為本,熱愛(ài)學(xué)生”的主題教育活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展張綱中學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。
主動(dòng)配合學(xué)校行政,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革,協(xié)助行政舉辦教學(xué)評(píng)優(yōu)課、教學(xué)觀摩課、教學(xué)研究課等教科研活動(dòng),配合教導(dǎo)處開(kāi)展各種評(píng)優(yōu)課活動(dòng),促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),努力掌握廣博厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。
工會(huì)工作是黨的工作的重要組成部分,要把工會(huì)工作納入到學(xué)校的“大黨建”的格局中,構(gòu)筑黨建指導(dǎo)工建,工建服務(wù)黨建的新格局。要把黨總支部想的、行政抓的、職工盼的、工會(huì)能干的事情,作為自己的工作重點(diǎn),通過(guò)組織群眾、動(dòng)員群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾,體現(xiàn)工會(huì)的活力和價(jià)值,發(fā)揮好工會(huì)的橋梁和紐帶作用,使工會(huì)工作做到教職工的心坎上。加強(qiáng)工會(huì)自身的建設(shè),定期召開(kāi)工會(huì)委員和組長(zhǎng)會(huì)議,研究工會(huì)工作,聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向?qū)W校黨支部、校長(zhǎng)室匯報(bào),求得學(xué)校黨支部對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視和支持,在學(xué)校發(fā)展與改革中積極發(fā)揮工會(huì)組織應(yīng)有的作用。
3、繼續(xù)堅(jiān)持和完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。
工會(huì)必須自覺(jué)接受中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),并努力實(shí)現(xiàn)“在維護(hù)全國(guó)人民總體利益的同時(shí),代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益”,增強(qiáng)教職工主人翁的意識(shí),積極參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,以法治校,為辦好學(xué)校人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組定期召開(kāi)會(huì)議研究校務(wù)公開(kāi)工作,執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度和實(shí)施細(xì)則。
教代會(huì)建設(shè)要進(jìn)一步規(guī)范。工會(huì)要主動(dòng)加強(qiáng)教代會(huì)制度等*機(jī)制的建設(shè),建立健全向同級(jí)黨支部匯報(bào)制度,與行政及其它職能部門的溝通制度,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)民主管理工作的深化,發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用,使教代會(huì)真正成為學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的主渠道。工會(huì)維護(hù)好廣大教職工的經(jīng)濟(jì)利益、民主權(quán)利和精神文化利益,組織和動(dòng)員廣大教職工為提升教育質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)的過(guò)程中發(fā)展自己。
(二)積極實(shí)踐,努力探索,推進(jìn)“三項(xiàng)工程”建設(shè)。
在新形勢(shì)下,面對(duì)教育的改革與發(fā)展,工會(huì)要努力探索,要針對(duì)教師群體的特征和學(xué)校的特點(diǎn),立足于教師群體的實(shí)際需求,提高工作的針對(duì)性,積極推動(dòng)政治民主建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教職工生活保障建設(shè)的“三項(xiàng)工程”建設(shè)。
1、深化校務(wù)公開(kāi)制度,促進(jìn)政治民主建設(shè)。
圍繞教育工會(huì)的校務(wù)公開(kāi)課題,著力推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)制度的實(shí)施和深化。開(kāi)展教代會(huì)代表的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進(jìn)一步明確教代會(huì)職責(zé)。進(jìn)一步提高民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部工作的能力。
2、開(kāi)展寓教于樂(lè)活動(dòng),推動(dòng)教職工素質(zhì)建設(shè)。
圍繞師德建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),將開(kāi)展以下主要活動(dòng)。
(1)開(kāi)展展示風(fēng)采的教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
(2)開(kāi)展迎國(guó)慶活動(dòng)。
(3)開(kāi)展規(guī)范化辦公室創(chuàng)建活動(dòng)。
(4)開(kāi)展職工健身活動(dòng),舉行適合教職工特點(diǎn)的既有娛樂(lè)性又有競(jìng)技性的教職工綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(5)開(kāi)展迎新活動(dòng)。
3、認(rèn)真做好幫困送溫暖工作,推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。
(1)積極做好教職工的各類保險(xiǎn)工作。
(2)進(jìn)一步規(guī)范加大幫困送溫暖工作力度,并形成規(guī)范的管理制度。學(xué)校工會(huì)要在幫困助學(xué)中發(fā)揮作用,開(kāi)展先進(jìn)人物、工會(huì)干部與困難教師、學(xué)生幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)工會(huì)組織和工會(huì)干伍建設(shè),提高工會(huì)工作的水平。
建立和健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu)是開(kāi)展工會(huì)工作的基礎(chǔ),而一支高素質(zhì)的工會(huì)干伍是做好工會(huì)工作的關(guān)鍵。要進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)干伍建設(shè),不斷提高工會(huì)工作水平。工會(huì)將不斷加強(qiáng)自身建設(shè),改進(jìn)工作方法、增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識(shí)和能力,從而推動(dòng)工會(huì)工作的開(kāi)展。
(四)做好離退休教工的關(guān)心、服務(wù)工作。
及時(shí)看望患病的離退休職工,主動(dòng)關(guān)心老教職工的生活,送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)。組織重陽(yáng)節(jié)慶?;顒?dòng)。
2、評(píng)選師德標(biāo)兵。
3、開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加保險(xiǎn);。
5、組織學(xué)校男子籃球隊(duì)與友好單位開(kāi)展籃球比賽。
6、國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng);。
7、“重陽(yáng)節(jié)”慰問(wèn)活動(dòng)。
8、召開(kāi)教職工代表大會(huì)。
9、規(guī)范辦公室評(píng)比活動(dòng)。
10、迎新春、慶元旦慶?;顒?dòng)。
11、開(kāi)展春節(jié)團(tuán)拜活動(dòng)和“送溫暖”活動(dòng)。
工作總結(jié)。
新的學(xué)年學(xué)校工會(huì)要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)校新學(xué)期工作思路為指南,以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為抓手,圍繞xx中學(xué)的工作中心開(kāi)展工作,服從服務(wù)與全體教職工,全面履行工會(huì)職責(zé),突出自身職能,為構(gòu)建和諧校園,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的工作熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1.營(yíng)造民主和諧的校園氛圍;。
2.營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。
3.營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍;。
4.營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
5.營(yíng)造和諧的充滿關(guān)愛(ài)的生活氛圍。
三、主要工作。
(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
1.學(xué)校工會(huì)組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能,在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。適時(shí)召開(kāi)教師代表會(huì),工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。
2.加強(qiáng)教代會(huì)工作,不斷提高教代會(huì)工作水平。要繼續(xù)營(yíng)造和諧民主的政治氛圍,切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),以利于維護(hù)職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性,共謀事業(yè)發(fā)展。
3.深化校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容,豐富公開(kāi)形式,拓寬公開(kāi)渠道,完善公開(kāi)制度。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。
1.要進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感,形成愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。積極開(kāi)展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng),維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。
(三)本學(xué)期具體活動(dòng)。
1.組織教代會(huì)審議學(xué)校新學(xué)年工作思路,并提出較好的建議。
2.配合學(xué)校黨支部做好教師節(jié)的慶?;顒?dòng)及慰問(wèn)工作。
3.完善教師年度考核及師德考核工作。
4.結(jié)合學(xué)校新學(xué)年工作思路開(kāi)展“建功,巾幗會(huì)和諧”的女職工主題活動(dòng)并完善相關(guān)資料建設(shè)。
5.向校委會(huì)申請(qǐng)組織教職工進(jìn)行身體全面檢查一次工作。
6.開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)與教師談心活動(dòng),督促落實(shí)到位并定期檢查。
7.組織教職工xx年元旦晚會(huì)慶祝活動(dòng)。
8.春節(jié)前退休教職工慰問(wèn)工作。
9.學(xué)校財(cái)經(jīng)清理并公示。
組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)總工會(huì)十四屆六次主席團(tuán)(擴(kuò)大)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)貫徹省、市教育工作會(huì)議精神,全面貫徹黨的教育方針。工會(huì)將在學(xué)校黨支部和校行政以及上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想,振奮精神,迎難而上,開(kāi)拓進(jìn)取,更加求真務(wù)實(shí),為我校全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,確保市一中在全市教育中的地位而作出工會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
下半年的主要工作。
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工素質(zhì)。
(1)、建設(shè)一支具有良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師隊(duì)伍,是推進(jìn)素質(zhì)教育的迫切需要,是教育改革和發(fā)展的大計(jì),也是切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益的重要內(nèi)容。我們學(xué)校規(guī)模大,在全市教育系統(tǒng)舉足輕重,教師的形象、學(xué)校的聲譽(yù)受到全社會(huì)的關(guān)注,如何建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是學(xué)校生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),工會(huì)將配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體教職工正確認(rèn)識(shí)和全面把握“三個(gè)代表”的重要思想,以保持*員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)為動(dòng)力,開(kāi)展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象”主題教育活動(dòng)。認(rèn)真實(shí)踐“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”的公開(kāi)承諾,努力使廣大教職工在思想政治、道德建設(shè)、學(xué)識(shí)作風(fēng)上全面以身作則,努力造就一支師德修養(yǎng)高、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、教學(xué)業(yè)務(wù)過(guò)硬、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神好的教師隊(duì)伍。
(2)、要進(jìn)一步樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高思想,認(rèn)識(shí)到社會(huì)上貧富差異愈發(fā)加劇的狀態(tài)下我們要經(jīng)得住物質(zhì)的誘惑,甘于清貧,要有良好的心態(tài)和精神狀態(tài),堅(jiān)持做到廉潔從教,堅(jiān)決反對(duì)教師誘導(dǎo)學(xué)生參加有償家教。
(3)、工會(huì)將積極參與學(xué)校黨支部開(kāi)展的黨員干部幫教后進(jìn)學(xué)生的活動(dòng),把*員先進(jìn)性教育的主題落實(shí)到實(shí)處。工會(huì)要?jiǎng)訂T全校教職工通過(guò)學(xué)校愛(ài)心社向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手,大力表彰退協(xié)老教師們對(duì)我校貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)和支持。
(4)、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),配合學(xué)校的黨支部、行政做好青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作,工會(huì)將協(xié)同教務(wù)、政教等部門努力提供讓青年教師施展才華的舞臺(tái),積極參與各級(jí)各類教育教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。多傾聽(tīng)青年教師在成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的煩惱,幫助青年教師排憂解難。
(5)、繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)建文明辦公室”的競(jìng)賽活動(dòng),完善每月二次的教職工文明衛(wèi)生辦公室檢查,積極營(yíng)造一個(gè)文明有序、清潔衛(wèi)生的教師辦公環(huán)境。
二、重視工會(huì)自身建設(shè),創(chuàng)建“模范小家”和“巾幗示范崗”。
(1)、女教工是我校的教育教學(xué)的主體,她們?cè)诮逃母锖桶l(fā)展中的作用將會(huì)得到學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注,工會(huì)要高度重視我校女教職工的小家建設(shè),積極響應(yīng)市總工會(huì)和教育工會(huì)提出的創(chuàng)建女職工之家的號(hào)召,要開(kāi)展形式多樣的適合女職工身心健康的活動(dòng),作好活動(dòng)臺(tái)帳的記錄,繼續(xù)發(fā)揮女教職工在教育改革和發(fā)展中的作用,積極準(zhǔn)備迎接檢查,爭(zhēng)取我校的女工委員會(huì)工作取得更高的榮譽(yù)。
(2)、工會(huì)將更加重視工會(huì)小組的建設(shè),重視教職工文明衛(wèi)生辦公室的建設(shè)。要進(jìn)一步做好交流、總結(jié)、評(píng)比工作,要積極發(fā)掘教職工中的先進(jìn)事例和先進(jìn)個(gè)人,爭(zhēng)取向上級(jí)工會(huì)推薦我校工會(huì)的先進(jìn)集體和個(gè)人,創(chuàng)出我校工會(huì)的特色。
三、發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用,維護(hù)教職工的參政議政權(quán)利,努力實(shí)現(xiàn)民主管理、民主參與、民主監(jiān)督。
(1)、工會(huì)組織將積極維護(hù)廣大教職工參政、議政的權(quán)利,認(rèn)真貫徹執(zhí)行校長(zhǎng)任期三年的工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)校黨支部開(kāi)展的保持*員先進(jìn)性教育的活動(dòng),開(kāi)好一次黨外人士座談會(huì),對(duì)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的工作、學(xué)校的發(fā)展發(fā)表意見(jiàn),暢所欲言。
(2)、工會(huì)組織將積極參與對(duì)學(xué)校行政干部的民主評(píng)議和監(jiān)督工作,同時(shí)工會(huì)還將積極參與涉及教職工利益的如勞動(dòng)工資、勞動(dòng)紀(jì)律制度的制定、獎(jiǎng)懲方法以及職稱評(píng)定、年度考核、先進(jìn)評(píng)定等重大問(wèn)題的討論和決策。
(3)、繼續(xù)做好傾聽(tīng)教職工代表的意見(jiàn)和建議,向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)廣大教職工的想法和心聲,尤其是在利益分配這樣敏感的問(wèn)題上要慎重、細(xì)致,建議本學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì),對(duì)學(xué)校的考核方案進(jìn)行調(diào)整,多做一些順民心、合民意的工作,把廣大教職工的意志和精神狀態(tài)緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展上來(lái),真正做到工會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)和群眾的橋梁和紐帶。
(4)、本學(xué)期學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)欄將作重新調(diào)整,工會(huì)將積極協(xié)助并監(jiān)督學(xué)校的黨支部和行政做好校務(wù)公開(kāi)工作,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、程序和教職工信息的反饋。
(5)、本學(xué)期要更新完善好工會(huì)網(wǎng)頁(yè),及時(shí)發(fā)布工會(huì)的有關(guān)信息,準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)教職工意見(jiàn)反饋信箱,讓教職工有一個(gè)表達(dá)自己想法和心聲的窗口。
四、群眾利益無(wú)小事,繼續(xù)做好幫困助學(xué)、送溫暖活動(dòng)。
(1)、繼續(xù)做好為愛(ài)心社貧困學(xué)生送溫暖的助學(xué)活動(dòng),我們要號(hào)召教師對(duì)家庭貧困的學(xué)生獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心,這份愛(ài)心主要是體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生教育和教學(xué)的過(guò)程中,物質(zhì)的援助是有限的,教導(dǎo)學(xué)生如何健康成長(zhǎng)、怎樣掌握知識(shí)、立足社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)是我們奉獻(xiàn)給學(xué)生的愛(ài),也是我們做教師的神圣使命。
(2)、我校的女教職工占全校教職工數(shù)的三分之二,女教工的身心健康是學(xué)校能否正常開(kāi)展教育和教學(xué)工作的關(guān)鍵,關(guān)心女教工的身體是我們工會(huì)的一項(xiàng)很重要的工作,定期做好婦女體檢,為生育的女教工和病休的教工及時(shí)地送上學(xué)校黨政工的溫暖。
(3)、關(guān)心離退休老教師的精神和物質(zhì)生活,及時(shí)地向離退休教師通報(bào)學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,分擔(dān)學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中的困難。同時(shí)又要為老教師維護(hù)他們應(yīng)有的合法權(quán)益,做好退協(xié)和學(xué)校行政的思想溝通工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作有一個(gè)穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
五、工會(huì)要為學(xué)校青年教師創(chuàng)造的教育教學(xué)發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)遇。
(1)、為了適應(yīng)課程改革的新形勢(shì),必須要統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和模式,積極提倡教學(xué)與教研氛圍,號(hào)召全體教師特別是青年教師要重視教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
(2)、搞好教師的教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和教學(xué)基本技能競(jìng)賽,搭建讓青年教師施展才能的舞臺(tái),盡快使的青年教師脫穎而出,成為我校教育教學(xué)工作的骨干。(教學(xué)論文評(píng)比、電子。
教案。
評(píng)比、個(gè)人網(wǎng)頁(yè)評(píng)比等)。
(3)、協(xié)助教務(wù)處搞好“結(jié)對(duì)子”“導(dǎo)師制”活動(dòng),做好青年教師的培養(yǎng)、幫助工作。工會(huì)將利用自身的優(yōu)勢(shì)向全市推出我校優(yōu)秀的青年教學(xué)骨干。
六、本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展的文體活動(dòng)。
(1)、精心組織慶祝二十一屆教師節(jié)活動(dòng)(與太倉(cāng)市農(nóng)商行聯(lián)歡)。
(2)、組織一次與兄弟學(xué)校工會(huì)的棋牌或球類比賽的聯(lián)誼活動(dòng)。
(3)、創(chuàng)造條件,積極聯(lián)系與兄弟學(xué)校舉辦文娛聯(lián)歡活動(dòng)。
(4)、做好辭舊迎新聯(lián)歡活動(dòng)。
(1)、做好工會(huì)會(huì)員的生日祝賀和禮品贈(zèng)發(fā)工作。
(2)、做好工會(huì)會(huì)員的洗理用品發(fā)放工作。
(3)、做好文明衛(wèi)生辦公室的檢查評(píng)比工作。
(4)、關(guān)心在職老弱病殘教師的工作和生活,做好生病教師的探望工作。
(5)、發(fā)揮橋梁和紐帶作用,積極與校黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通,反映教職工在工作、學(xué)習(xí)、生活上的建議、意見(jiàn)和要求。
一、加強(qiáng)教職工的思想政治工作,注重師德,努力提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)精神,深刻理解和準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)中要聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系本職工作,請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報(bào)告,請(qǐng)優(yōu)秀教師作先進(jìn)事跡報(bào)告,開(kāi)展學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽、征文活動(dòng)、演講比賽,用精神統(tǒng)一思想、集中智慧、凝聚力量,充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)在促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園中的重要作用。
2、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做研究型教工”為載體,努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。配合校黨政及兄弟處室開(kāi)展粉筆字、優(yōu)質(zhì)課、聽(tīng)課筆記、備課筆記評(píng)比活動(dòng)。
3、深化職業(yè)道德教育活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,深化“群體師德創(chuàng)優(yōu)”“三育人”活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工自覺(jué)踐行提出的“四點(diǎn)希望”,努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師,充分發(fā)揮教職工在辦好人民滿意教育中的積極性和創(chuàng)造性。努力提高教師的政治思想覺(jué)悟和師德水平,樹(shù)立我校教師的良好形象。
二、增強(qiáng)維護(hù)和參與力度,努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖北省中小學(xué)校教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程》。從制度上推動(dòng)落實(shí)教兄弟處室開(kāi)展粉筆字、優(yōu)質(zhì)課、聽(tīng)課筆記、備課筆記評(píng)比活動(dòng)。
3、深化職業(yè)道德教育活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,深化“群體師德創(chuàng)優(yōu)”“三育人”活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工自覺(jué)踐行提出的“四點(diǎn)希望”,努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師,充分發(fā)揮教職工在辦好人民滿意教育中的積極性和創(chuàng)造性。努力提高教師的政治思想覺(jué)悟和師德水平,樹(shù)立我校教師的良好形象。
二、增強(qiáng)維護(hù)和參與力度,努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖北省中小學(xué)校教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程》。從制度上推動(dòng)落實(shí)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。繼續(xù)完善和深化教代會(huì)制度,引導(dǎo)教職工參與學(xué)校民主管理。
2、拓展教職工民主參與和民主監(jiān)督渠道,繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校重大事項(xiàng)均要向全體教職工公開(kāi)。
3、建立健全源頭參與、宏觀維護(hù)工作機(jī)制。要樹(shù)立“主動(dòng)維權(quán)、依法維權(quán)、科學(xué)維權(quán)”意識(shí),主動(dòng)參與涉及教職工權(quán)益的政策、制度制定與修改,努力在源頭上形成維護(hù)教職工合法權(quán)益的有效機(jī)制,敢于為教職工說(shuō)話辦事,排憂解難。
4、加強(qiáng)與校婦委會(huì)的聯(lián)系,繼續(xù)做好女教職工特殊利益的維護(hù)工作,支持女職工委員會(huì)的工作,認(rèn)真落實(shí)女教職工的“四期”保護(hù)政策,努力使她們成為“事業(yè)家庭兼顧型”人才,支持女職委開(kāi)展“巾幗文明示范崗”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),充分發(fā)揮她們?cè)诮逃母锖桶l(fā)展中的作用。
三、圍繞學(xué)校中心工作,開(kāi)展教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),團(tuán)結(jié)廣大教職工為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。
進(jìn)一步關(guān)心青年教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和家庭,聽(tīng)取和反映他們的意見(jiàn)和建議,切實(shí)履行好工會(huì)組織第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫助人的責(zé)任,特別是要做好下半年青年教師的接收和安置工作,使他們能安心工作,積極工作,爭(zhēng)取早日成才。
四、進(jìn)一步抓好教職工的勞動(dòng)競(jìng)賽,做到群體創(chuàng)優(yōu)。
1、配合行政搞好勞動(dòng)競(jìng)賽,加強(qiáng)檢查力度,不定期查崗每周不少于一次,嚴(yán)格執(zhí)行。
規(guī)章制度。
提高勞動(dòng)競(jìng)賽質(zhì)量。
2、配合學(xué)校黨政進(jìn)一步搞好辦公室建設(shè),制定并推行新的評(píng)比辦法,辦公室衛(wèi)生檢查每周不少于一次并上校園網(wǎng)公布,做到凈化、美化、綠化。
五、以迎奧運(yùn)為動(dòng)力,促進(jìn)教職工身心健康,積極開(kāi)展有益文體活動(dòng),豐富業(yè)余生活,增強(qiáng)教師凝聚力。
1、關(guān)心教職工的身體健康狀況,組織教職工參加暑期體檢工作。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇七
相對(duì)來(lái)說(shuō)高中是一個(gè)比較好管理的階段,經(jīng)過(guò)了之前長(zhǎng)期的規(guī)范學(xué)習(xí),他們已經(jīng)養(yǎng)成了好的觀念和習(xí)慣,也就不存在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。此時(shí)他們需要的是心理上的調(diào)節(jié),因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)量比較大,而且作業(yè)也更繁重了。盡管沒(méi)有過(guò)多的精力去琢磨別的事情,但是個(gè)性和心理上尚不成熟,對(duì)于一些突如其來(lái)的誘惑誤導(dǎo),或者情緒刺激都處理不好。所以我校在搞學(xué)生能力晉升的同事,得加大心理輔導(dǎo)的力度,以下便是我們新學(xué)期的計(jì)劃。
到了這個(gè)時(shí)候?qū)W生往往都是比較期待收獲知識(shí)的,畢竟他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的意義,不再是那種需要人總在身邊督促的時(shí)候了。因此我們比較關(guān)鍵的任務(wù)就是把常規(guī)的授課給做到位,不讓學(xué)生失望,要把課堂搞出質(zhì)量,課程做出亮點(diǎn)。給他們灌輸豐富的知識(shí)量,讓他們都有滿意的收獲。
以現(xiàn)有的資源作為依托,從教師身上要成績(jī),主要還是解決人的問(wèn)題,要對(duì)每個(gè)老師做全方面的評(píng)估跟考核。同時(shí)不能放松培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的推進(jìn),把學(xué)習(xí)也當(dāng)成必要的任務(wù)來(lái)完成,不讓惰性分子在隊(duì)伍里混日子。此外我們又要關(guān)懷老師,不讓他們背著包袱工作,不讓生活的'困難絆住他們,在有人遇到困難時(shí),我們要給足最大的支持,還要安撫好他們的情緒。
當(dāng)前在校生雖然學(xué)習(xí)的意志很強(qiáng),但也正是心思變化比較多的時(shí)候,有時(shí)候因?yàn)閴毫Υ缶蜁?huì)出現(xiàn)很多不好的情緒,一旦出現(xiàn)大的波動(dòng),很有可能做出過(guò)激或者低劣的行為。我們不能在問(wèn)題出現(xiàn)后再去彌補(bǔ),應(yīng)該主動(dòng)的去防范學(xué)生心理的波動(dòng),這就需要老師用仁心關(guān)愛(ài),先設(shè)身處地理解學(xué)生,然后再細(xì)心溝通化解困惑。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇八
一、高中舞蹈課程的選擇。
高中學(xué)生對(duì)舞蹈知識(shí)的了解相當(dāng)匱乏,但是他們渴望美,有對(duì)美的追求,對(duì)新的知識(shí)有探求的愿望。我選擇中國(guó)舞作為入門的參考,使高中舞蹈教學(xué)計(jì)劃有針對(duì)性地進(jìn)行,避免執(zhí)教過(guò)程中的主觀性及盲目性。普通高中的教學(xué)的目標(biāo)是簡(jiǎn)單的舞蹈普及,提高學(xué)生的審美水平。
二、高中舞蹈課程的課時(shí)安排。
依據(jù)教學(xué)的大綱要求,高中舞蹈模塊為選修模塊,開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)期。
三、高中舞蹈教學(xué)階段的任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,高中舞蹈教學(xué)必須遵循由淺入深、由易到難的教學(xué)規(guī)律。一般來(lái)說(shuō),每一學(xué)期的教程大致可分為三部分:基本功的訓(xùn)練、舞蹈片斷的教學(xué)、復(fù)習(xí)和考試(或演出)。三部分的授課時(shí)間不能平均分配,要依據(jù)各部分教學(xué)任務(wù)與需要而定。
1、中國(guó)舞基本功的訓(xùn)練。
基本功的訓(xùn)練要貫穿與舞蹈教學(xué)過(guò)程的始終,包括:一些簡(jiǎn)單的把干,地面組合訓(xùn)練等,要求學(xué)生昂首挺胸、收腹提臀、學(xué)會(huì)深呼吸…提升學(xué)生的氣質(zhì),訓(xùn)練學(xué)生身體的軟、開(kāi)度。
(1)使學(xué)生身體各部位(頸、肩、背、腰、髖、膝、腳腕、腳趾)的能力、體力與技術(shù)達(dá)到基本的水平。
(2)對(duì)有基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行有重點(diǎn)的訓(xùn)練(技巧部分的訓(xùn)練),使之鞏固提高。
(3)有重點(diǎn)地克服與糾正學(xué)生的弱點(diǎn),如身體某部位的能力較薄弱,動(dòng)作中存在的具有傾向性的毛病等等。
教師應(yīng)力求將教學(xué)組織得有趣(當(dāng)然必有具有訓(xùn)練價(jià)值),避免使學(xué)員感到枯燥費(fèi)力。由于教學(xué)對(duì)象的條件與基礎(chǔ)的不同,教學(xué)過(guò)程中仍然要因人因課制宜。
2、舞蹈片斷的教學(xué)。
這一部分的教學(xué)內(nèi)容可以安排得豐富多彩一點(diǎn),教學(xué)舞蹈片斷的選擇一定要力求精良,難度不宜太大。主要是讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)了解各種類、各民族舞蹈的特點(diǎn),為今后的舞蹈學(xué)習(xí)和鑒賞打下良好的基礎(chǔ),可以包括:
(1)古典舞的鑒賞以及古典舞片斷的學(xué)習(xí)。
(2)中國(guó)民族民間舞的鑒賞以及舞蹈片斷的學(xué)習(xí)。
(可選擇兩、三種比較有代表性的,比如:新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)。
3、復(fù)習(xí)與考試。
一個(gè)學(xué)期以考試或匯報(bào)的形式結(jié)束,這堂課既檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,同時(shí)也檢驗(yàn)教師的教學(xué)水平。結(jié)束課的成績(jī)好壞也是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定或修訂下階段教學(xué)計(jì)劃的重要依據(jù)之一。因?yàn)橐环莺玫慕虒W(xué)計(jì)劃,必定是“教”與“學(xué)”的高度統(tǒng)一,是執(zhí)教者不斷克服教學(xué)中隨意性的成果,是遵循教學(xué)規(guī)律又與教學(xué)對(duì)象的實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃會(huì)使教學(xué)工作產(chǎn)生事半功倍的效益。
四、高中舞蹈教學(xué)的教材組織。
教學(xué)計(jì)劃制定后,接踵而來(lái)的是要組織好每一課的教材。一種能力或某一技巧訓(xùn)練成效如何,關(guān)鍵在于教材的組織;教材組織得當(dāng),會(huì)有效地獲得訓(xùn)練成果,教學(xué)效果就會(huì)加倍地提高。反之,則阻礙教學(xué)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。教師在教學(xué)中只著眼于嚴(yán)格要求學(xué)員去刻苦訓(xùn)練,卻不講究教材的.科學(xué)性組織,這是不可取的。
總之在高中舞蹈教學(xué)中,教師必須周密地組織每節(jié)課的教材,教學(xué)不可無(wú)計(jì)劃,但教學(xué)計(jì)劃也不可一成不變。相信只要在實(shí)踐中不斷修正與補(bǔ)充,高中舞蹈教學(xué)將達(dá)到更切合客觀實(shí)際的教學(xué)效果。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇九
工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個(gè)人工作能力,以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。下面是小編給大家整理的高中學(xué)校工作計(jì)劃范文,希望大家喜歡!
上學(xué)期,我校工作可以說(shuō)是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。令我們倍感欣慰的是:我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力;根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)學(xué)校改制帶來(lái)的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過(guò)全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作,而且有效地開(kāi)創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。
2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
一體三重"擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)并做公開(kāi)課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開(kāi)課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評(píng),產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校"稱號(hào)。
4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對(duì)迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,對(duì)減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營(yíng),使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問(wèn)題同時(shí)得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。
7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)年組長(zhǎng)的工作更加積極主動(dòng),三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級(jí)工作穩(wěn)定扎實(shí),勢(shì)頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
8、學(xué)校成功地組織了規(guī)??涨暗那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì),活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會(huì)不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。
成績(jī)是突出的,但我們也要看到工作中存在的問(wèn)題。查擺問(wèn)題,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。
1、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對(duì)滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒(méi)有從重教輕學(xué)的狀況中走出來(lái),不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。
3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時(shí)間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問(wèn)題。
4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對(duì)行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長(zhǎng)又無(wú)可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒(méi)有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問(wèn)題。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針,按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、工作目標(biāo)。
1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,校風(fēng)班風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
2、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人收獲。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
(一)隊(duì)伍建設(shè)。
1、樹(shù)立師德典型,把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項(xiàng)治理成果。樹(shù)立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報(bào)告會(huì)。
2、促進(jìn)教師成長(zhǎng),通過(guò)校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理。
1、教師的考核。本學(xué)期,要結(jié)合新的績(jī)效工資分配方案,啟晨學(xué)校教職工考核制度,完善考核程序,強(qiáng)化過(guò)程考核,重視教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核,使績(jī)效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作用。
2、教師的日常管理。加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動(dòng)幫助解決問(wèn)題。既要肯定成績(jī),也要誠(chéng)懇地指出不足,及時(shí)處理問(wèn)題。要加強(qiáng)備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實(shí)與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開(kāi)展,扎實(shí)開(kāi)展。
3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學(xué)校值周教師要切實(shí)履行職責(zé),按時(shí)到崗,加強(qiáng)巡查,防患于未然。少先隊(duì)大隊(duì)部要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,采用多種形式的活動(dòng)、評(píng)比和德育手段,不斷提高學(xué)生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
1、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體榮譽(yù)感;結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,力求通過(guò)教育,管理,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
4、結(jié)合課程改革,推進(jìn)德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會(huì)課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開(kāi)展系列有創(chuàng)意的活動(dòng)。
1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)強(qiáng)。計(jì)劃制定后,必須嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展工作。
(2)充分備課:堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。
(3)認(rèn)真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對(duì)性,批改及時(shí),規(guī)范使用批改符號(hào),有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。
(5)及時(shí)輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體、承認(rèn)差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時(shí)性、針對(duì)性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,促進(jìn)其全面成長(zhǎng)。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
3、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,探索研究各年級(jí)成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開(kāi)展的的教育教學(xué)研究活動(dòng)和論文案例等評(píng)比活動(dòng),及時(shí)關(guān)注,全力以赴,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,確保參與活動(dòng)的時(shí)效性和質(zhì)量,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
新起點(diǎn),新路線,新使命,本學(xué)期南街高中生會(huì)將在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,本著為同學(xué)服務(wù)的原則,積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)學(xué)生工作;以豐富多彩的活動(dòng)為載體,在同學(xué)中營(yíng)造一種積極互動(dòng),團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍,為學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展,為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
一、指導(dǎo)思想:
二、工作目標(biāo):
做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù),把我校的學(xué)生會(huì)管理工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、工作要求:
(一)培養(yǎng)主人翁意識(shí),全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。
校學(xué)生會(huì)將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托,堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)拓、進(jìn)取的工作作風(fēng),通過(guò)合理的途徑,及時(shí)了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實(shí)際困難,維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮校學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用,切實(shí)把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實(shí)處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活。
(二)校風(fēng),學(xué)風(fēng),文明禮儀的建設(shè)。
一個(gè)學(xué)校最重要的工作就是教育,全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的根本目的,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進(jìn)行宣傳,盡可能的開(kāi)展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,拓展文化知識(shí),提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng)。如開(kāi)辦各種社團(tuán),組織黨章、團(tuán)章知識(shí)的講座及各種學(xué)科講座等等,從而形成活躍,高雅且有新意的校園學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)思想溝通,促進(jìn)相互聯(lián)系。積極主動(dòng)開(kāi)展對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流活動(dòng),加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。
1、對(duì)于同學(xué)們提出的問(wèn)題以及問(wèn)題的最后解決和落實(shí)工作,我們應(yīng)做實(shí)做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問(wèn)題,還要變被動(dòng)為主動(dòng),積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問(wèn)題,特別是心理動(dòng)態(tài)。我們可進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性意見(jiàn),從而行之有效的解決好問(wèn)題。
2、加強(qiáng)與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
3、加強(qiáng)與各社團(tuán)之間的聯(lián)系,發(fā)揮社團(tuán)應(yīng)有的作用,使其能積極配合學(xué)生會(huì)的工作,關(guān)心同學(xué)日常生活,為同學(xué)排憂解難。
4、加強(qiáng)與校外一些具有影響力的學(xué)校的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會(huì)充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的`工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。
(三)開(kāi)展文體活動(dòng),展示自我風(fēng)采。
大力開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng),探索校園文化建設(shè)的新路子,如積極開(kāi)展豐富的文體活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)校園文化的新特色。通過(guò)各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動(dòng)和高雅,健康向上的校園活動(dòng),不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生能力。
(四)充分利用網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)信息溝通。
加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的形象宣傳,及時(shí)為同學(xué)們提供新的服務(wù),便于學(xué)生間的溝通。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)的良好局面。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流與溝通,限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢(shì),從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用,更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。
2、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,因此抓好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的前提是要抓好學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的思想道德建設(shè)及文化水平建設(shè),并且還要把這項(xiàng)內(nèi)容列為學(xué)生會(huì)全年工作的一大重點(diǎn)。
(五)制度管理,職能規(guī)范。
完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確,各盡其責(zé),提高學(xué)生會(huì)的整體戰(zhàn)斗力、雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代大潮中,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會(huì)將以工作“重點(diǎn)化、層次化、創(chuàng)新化,正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強(qiáng)自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標(biāo),努力做好自己的工作,不斷增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的實(shí)施及特色活動(dòng)的開(kāi)展更加扎實(shí)有效。
(六)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),大力提高學(xué)生干部素質(zhì)。
擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊(duì)伍是做好學(xué)生工作的前提條件。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹校學(xué)生會(huì)工作管理制度,加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè),進(jìn)一步增大對(duì)各級(jí)學(xué)生干部的考核力度。學(xué)生會(huì)將按照動(dòng)態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學(xué)生干部的理論知識(shí)水平和思想道德素質(zhì),使我們的工作能力和管理水平在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對(duì)我們平時(shí)的言行及工作嚴(yán)格要求,使我們能夠切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí),我們還要堅(jiān)定不移地實(shí)施工作例會(huì)制度。例會(huì)上將及時(shí)總結(jié)得失,并對(duì)即將舉辦的活動(dòng)的目的、意義、可行性、必要性等系列問(wèn)題作深入細(xì)致的討論分析。此外還要求各部部長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)的廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn),并上交活動(dòng)總結(jié),以便為日后活動(dòng)的開(kāi)展提供資料和寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還可使各部長(zhǎng)的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學(xué)生干部隊(duì)伍。
(七)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)水平。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將對(duì)同學(xué)們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生會(huì)將高度重視這一點(diǎn),并在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求學(xué)習(xí)部加大工作力度,積極探求工作方法,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)而提高其學(xué)習(xí)興趣。
一、指導(dǎo)思想。
以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂(lè)教育”的辦學(xué)理念,以“抓實(shí)黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)先,心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)方法,提升常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),側(cè)重學(xué)生心理教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)。
1、黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
2、安全工作要細(xì)化,每一個(gè)角落都有專人負(fù)責(zé),一崗雙責(zé),創(chuàng)建平安校園。
3、創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動(dòng)緊跟,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)字“干凈”。
4、恪守“快樂(lè)教育”的辦學(xué)理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中,課堂教學(xué)中,學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人愛(ài)護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂(lè)和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的'力量。
5、用高尚的精神引領(lǐng)人,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。確保教職工中無(wú)體罰等重大違紀(jì)和違法行為。
6、德育工作力求務(wù)實(shí),力求做到具有針對(duì)性,時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開(kāi)展,養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無(wú)重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。
7、堅(jiān)持“全面育人”的教育理念。注重特長(zhǎng)教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。保證綜合教育時(shí)間,辦好學(xué)校社團(tuán),力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)。
8、貫徹均衡發(fā)展,平等對(duì)待,分層教學(xué)原則。堅(jiān)持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中考成績(jī)繼續(xù)攀升。七、八年級(jí)期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三、工作措施。
1、從嚴(yán)治黨,抓作風(fēng),講政治,講黨性,講奉獻(xiàn),講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。
2、狠抓師德教育,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),查擺問(wèn)題,設(shè)置期限,及時(shí)整改。把師德作為晉升、評(píng)優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo),實(shí)施一票否決制。
3、實(shí)施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
4、深入群眾,實(shí)施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
5、讓學(xué)生家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校,觀察學(xué)校教育的全過(guò)程,征得他們的信任和支持。
一、抓穩(wěn)定。
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的總體工作思路,領(lǐng)會(huì)其精神。尤其德育工作計(jì)劃,確定班級(jí)的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學(xué)生上了高三,會(huì)一下子成熟起來(lái),當(dāng)他面對(duì)不容樂(lè)觀的高考形勢(shì)的時(shí)候,會(huì)感到心里很茫然,同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開(kāi)學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來(lái)了,心態(tài)平和了,才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,認(rèn)真地做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,讓學(xué)生填寫(xiě)學(xué)生入高三情況調(diào)查表,爭(zhēng)取第一時(shí)間對(duì)學(xué)生有個(gè)大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)是否穩(wěn)定也取決于這個(gè)班級(jí)是否有意思,為此,我們?cè)诘谝惶炀徒y(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的生日,生日祝福會(huì)準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。每一天早自習(xí),在工作不忙的情況下,我會(huì)有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心,作為“求穩(wěn)定”的一個(gè)小小手段,當(dāng)一個(gè)人在集體里,他覺(jué)得這個(gè)集體是有意思的,他是這個(gè)集體的主人,他會(huì)舍不得離開(kāi),他會(huì)找到前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
二、促和諧。
同學(xué)們來(lái)自不同的班集體,也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)新集體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán),而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個(gè)“和諧”,真是個(gè)大學(xué)問(wèn)。為此,我多次通過(guò)開(kāi)班會(huì)和個(gè)別談心的方式促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié),高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,首先從思想上樹(shù)立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識(shí)。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會(huì)、團(tuán)支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過(guò)幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學(xué)們可以填報(bào)三個(gè)志愿,在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,而且,在同學(xué)們的倡議下,我一改過(guò)去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點(diǎn)。
三、求發(fā)展。
高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的,如何在短暫的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生有一個(gè)大的提升,需要班主任運(yùn)籌帷幄,有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,有全局意識(shí)。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,目前有兩個(gè)同學(xué)練體育,兩個(gè)同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),三個(gè)學(xué)生學(xué)播音主持(兩個(gè)已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)),高三的目標(biāo)就是直面高考,要讓同學(xué)們自己有成功意識(shí),要讓學(xué)生意識(shí)到成功是我們策劃出來(lái)的,不是天上掉下來(lái)的。基于學(xué)校目前的高考形勢(shì),我大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)特長(zhǎng),走藝術(shù)類高考之路,對(duì)他們我在思想上支持、行動(dòng)上鼓勵(lì)、生活上關(guān)心。對(duì)特長(zhǎng)生的鼓勵(lì)也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在班級(jí)建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動(dòng)機(jī)。
四、強(qiáng)管理。
(一)、充分發(fā)揮班干部的作用。
根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財(cái)富,我們班從班長(zhǎng)、到值日清掃的小組長(zhǎng)都是同學(xué)們自己申報(bào)、同學(xué)評(píng)議、班主任最后決定的。
(二)、值周班長(zhǎng)輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個(gè)展示個(gè)人管理能力的舞臺(tái)。
基于班級(jí)管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學(xué)一個(gè)公平的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我始終堅(jiān)持值周班長(zhǎng)輪流制。
(三)制度管理(初步實(shí)現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)。
為明確班級(jí)干部的具體職責(zé),我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級(jí)管理規(guī)定》。
班級(jí)干部的管理和班級(jí)制度的管理都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
五、重細(xì)節(jié)。
(一)、兩本日記,力求班級(jí)管理精細(xì)化。
我們班有兩本班級(jí)日記,其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)高三的新情況,我們?cè)趶V泛征求同學(xué)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂:新增了高考倒計(jì)時(shí),我的好習(xí)慣,我的心里話等等。將在開(kāi)學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時(shí)間上:從早到晚,從早上誰(shuí)開(kāi)門到晚上誰(shuí)鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項(xiàng)目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書(shū)”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與。可以這么說(shuō),這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想:
以十六大報(bào)告精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全國(guó)工會(huì)十四大以及省市區(qū)各級(jí)工會(huì)代表大會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù),抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色、強(qiáng)基礎(chǔ)。進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,圍繞中心,服務(wù)大局,突出維護(hù)職責(zé),全面履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力。
二、工作目標(biāo):
以“十六大報(bào)告”的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力完成區(qū)總第十一次代表大會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面履行工會(huì)職能,突出維護(hù)職能,努力建設(shè)教職工信賴的教工之家,讓工會(huì)組織成為人人都向往和依戀的溫暖小家。
三、主要工作:
(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。
1、配合學(xué)校支部、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,組織工會(huì)干部學(xué)習(xí)新的《工會(huì)法》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
2、要把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹全國(guó)工會(huì)十四大和省教育工會(huì)六屆全會(huì)精神、區(qū)總工會(huì)十一屆全會(huì)精神同宣傳、貫徹十六大和“三個(gè)代表”重要思想結(jié)合起來(lái)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺(jué)性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)職工自覺(jué)用“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想,來(lái)指導(dǎo)自己的工作。
(二)開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競(jìng)賽、評(píng)課、教學(xué)五認(rèn)真評(píng)比等活動(dòng),促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對(duì)“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、評(píng)比鎮(zhèn)先進(jìn)教師為契機(jī),以學(xué)科骨干為龍頭,通過(guò)樹(shù)立表率,弘揚(yáng)先進(jìn)等活動(dòng)來(lái)提高青年教師以德治教的意識(shí)。
(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面落實(shí)“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,從“三個(gè)代表”的認(rèn)識(shí)高度上重視學(xué)校民主管理工作并使之真正落到實(shí)處。落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán),拓寬教代會(huì)內(nèi)容,健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度,探索和推廣采用無(wú)記名投票方式通過(guò)教代會(huì)審議的辦法,指導(dǎo)完小建立二級(jí)教代會(huì)(教工大會(huì))制度,抓好教代會(huì)的提案工作,加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。
2、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開(kāi)工作。在公開(kāi)內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦,積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)工作年度報(bào)告制度,充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度,及時(shí)更換校務(wù)公開(kāi)欄。
(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實(shí)履行維護(hù)職能。
維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能,是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能,慰建行同志指出“維護(hù)職能是工會(huì)的首要職能”,“工會(huì)是教職工利益的代表者和維護(hù)者”,“工會(huì)必須突出維護(hù)職能”。工會(huì)要從根本意義上做好維權(quán)工作。繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),并加大力度,關(guān)心退休(養(yǎng))老同志,關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,通過(guò)各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),寓教于樂(lè),增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。
(五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開(kāi)展好工會(huì)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè)和先進(jìn)教研組組建設(shè)。
2、重視女工委員會(huì)工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,通過(guò)開(kāi)展“巾幗示范崗”等活動(dòng),使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
3、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,完善工會(huì)文檔資料的管理,把爭(zhēng)“創(chuàng)優(yōu)秀工會(huì)之家”活動(dòng)落在實(shí)處。
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四、主要活動(dòng)安排:
2、3月份召開(kāi)工會(huì)委員會(huì),研討__年鎮(zhèn)工會(huì)工作意見(jiàn),制訂好全年工作計(jì)劃、“三八”慶?;顒?dòng)、參加上級(jí)工會(huì)組織的活動(dòng)。
4、5月份主題征文評(píng)比、青年教師基本功競(jìng)賽、慶祝五一節(jié)活動(dòng)、學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》、全總十四大精神。
6、7月份民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、全鎮(zhèn)教工書(shū)畫(huà)賽、組織教師暑期旅游。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇十一
1、端正教育教學(xué)思想全面貫徹黨的教育方針。保證開(kāi)齊學(xué)科開(kāi)足課時(shí)不出現(xiàn)課時(shí)偏差。上好地方課程、校本課程。上好音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、衛(wèi)生、地理、生物等課保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校我鎮(zhèn)的實(shí)際進(jìn)一步完善校本課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)制訂教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展好課堂教學(xué)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化管理落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。修訂和完善《新市鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評(píng)價(jià)辦法》堅(jiān)持經(jīng)常抓好常規(guī)教學(xué)過(guò)程管理。每月進(jìn)行一次常規(guī)工作檢查并不定期進(jìn)行抽查。每次檢查后要有分析總結(jié)檢查結(jié)果張榜公布并納入教師崗位責(zé)任制。
備課。個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā)并超前備課一周制作出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。學(xué)期初和期中進(jìn)行兩次集體備課。制定集體備課計(jì)劃有時(shí)間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負(fù)責(zé)人。
上課。優(yōu)化課堂教學(xué)深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)深化課堂教學(xué)改革改進(jìn)教學(xué)方法加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。課堂教學(xué)以學(xué)生為主體突出重點(diǎn)分化難點(diǎn)完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”。按照學(xué)生的特性分析交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法提高自我學(xué)習(xí)能力。堅(jiān)決實(shí)行執(zhí)案教學(xué)。
作業(yè)布置與批改。強(qiáng)化學(xué)生的訓(xùn)練和輔導(dǎo)。學(xué)科任課教師要做到堂堂清、日日清、周周清做好當(dāng)堂訓(xùn)練、日訓(xùn)練和單元訓(xùn)練。教師布置作業(yè)時(shí)要因人而異分層要求分層評(píng)價(jià)。學(xué)科任課教師每單元要自命出高質(zhì)量的基礎(chǔ)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練題。批改要形式多樣面批比例要占三分之一以上。每周的“三清”材料要及時(shí)整理保存。
課外輔導(dǎo)與活動(dòng)。成立特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)小組制定特長(zhǎng)生培訓(xùn)計(jì)劃。在教師的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)使特長(zhǎng)生得到培養(yǎng)。成立興趣小組、藝術(shù)社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)等課外活動(dòng)組織定期開(kāi)展活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的興趣發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性豐富學(xué)生的生活使學(xué)生全面發(fā)展。制定學(xué)校和專任教師“培優(yōu)補(bǔ)差”計(jì)劃建立學(xué)困生成長(zhǎng)檔案。建立任課教師包保學(xué)困生制度實(shí)施學(xué)困生的考核驗(yàn)收和提高獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
學(xué)業(yè)成績(jī)考核考察。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。把平時(shí)考核、單元考核、期中考核、期末考核結(jié)合起來(lái)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。做好期中期末片聯(lián)考工作及時(shí)分析總結(jié)客觀查擺問(wèn)題不斷改進(jìn)工作。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇十二
以科學(xué)規(guī)范的管理,通過(guò)制度創(chuàng)新、搭建平臺(tái)、整合資源等策略,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施質(zhì)量提升的突破口,積極樹(shù)立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路。
通過(guò)健全的組織機(jī)構(gòu),規(guī)范的制度管理,完善的考核機(jī)制,依托“三網(wǎng)合一”平臺(tái),實(shí)施資源整合,通過(guò)管理、研訓(xùn)、應(yīng)用將優(yōu)質(zhì)教育資源運(yùn)用到學(xué)校各項(xiàng)管理中活動(dòng)去,運(yùn)用到提高教師隊(duì)伍素質(zhì)中去,運(yùn)用到提高教育教學(xué)質(zhì)量中去。
三、主要任務(wù)。
1、明確職責(zé),細(xì)化分工。一要進(jìn)一步建立完善各種規(guī)章制度、使用記錄、管理日志,完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn)。二是工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人。三進(jìn)一步加強(qiáng)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度,建立規(guī)范完善的考核檔案。
2、制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案,會(huì)組織和整合遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教學(xué)會(huì)修改和開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單的教學(xué)。
3、加強(qiáng)設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能,提高服務(wù)水平,提升反應(yīng)速度。學(xué)校項(xiàng)目管理員教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅(jiān)固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。學(xué)校項(xiàng)目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識(shí),學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體。
4、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件積極開(kāi)展制定教育教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃或方案,爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科都能充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)教條件,開(kāi)設(shè)一定比例的課程,實(shí)現(xiàn)資源共享。做到通過(guò)教學(xué)光盤或衛(wèi)星資源上幾次課,看一次思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或?qū)n}教育節(jié)目,具體要求如下:
(1)利用衛(wèi)星接收機(jī)實(shí)時(shí)收看、錄制教育節(jié)目;。
(2)利用ip數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目;。
(二)資源建設(shè)。
1、積極建設(shè)學(xué)校資源庫(kù),充實(shí)資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對(duì)學(xué)科教師經(jīng)過(guò)整合后的資源,原創(chuàng)教育教學(xué)、管理論文,各種檢測(cè)的試題資源,開(kāi)展“三課”(優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課)活動(dòng)的課例資源等有益的網(wǎng)絡(luò)資源均分類保存,作為學(xué)校資源庫(kù)。
2、應(yīng)不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備的投入,積極購(gòu)置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機(jī)等,確保設(shè)備的正常使用,同時(shí)應(yīng)添置至少80g的移動(dòng)硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。
(三)、網(wǎng)絡(luò)教研。
1、我校已開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng),應(yīng)引導(dǎo)教師開(kāi)展以教師個(gè)人博客為載體,以校園博客圈為平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)教研工作,通過(guò)設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長(zhǎng)圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個(gè)人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長(zhǎng)、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長(zhǎng)、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹(jǐn)防轉(zhuǎn)載一些沒(méi)有閱讀價(jià)值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實(shí)將個(gè)人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛(ài),讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”。
3、加強(qiáng)博客圈的管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,因此,要加強(qiáng)對(duì)教師博文的點(diǎn)評(píng)與回復(fù),增強(qiáng)教師撰寫(xiě)高質(zhì)量博文的信心。同時(shí)圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導(dǎo)向作用,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開(kāi)的平臺(tái),重要方案、制度的討論平臺(tái),教師相互交流的平臺(tái)。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計(jì)劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。
4、我校將完成ip資源的上網(wǎng)工作,及時(shí)將中職教育遠(yuǎn)教資源以“三網(wǎng)合一”的平臺(tái)空間向教師開(kāi)放,讓教師隨時(shí)隨地都可應(yīng)用遠(yuǎn)教資源備課、自修。
(四)應(yīng)用研究。
1、加強(qiáng)基于遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評(píng)比活動(dòng)。以課堂為主陣地,科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當(dāng)中,切實(shí)發(fā)揮其在突破重難點(diǎn),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,進(jìn)行鞏固練習(xí)等方面的輔助作用,必須依托研究來(lái)實(shí)現(xiàn)。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動(dòng),是符合各校實(shí)際的有效研究形式。學(xué)校要高度重視研究工作的時(shí)效性,通過(guò)多種策略與方法將研究工作循序漸進(jìn)的落到實(shí)處。
2、深入開(kāi)展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)、電教論文、教學(xué)設(shè)計(jì)(課例)評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向理論成果的轉(zhuǎn)化。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇十三
堅(jiān)持以《20xx年秋季廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計(jì)劃》和《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想,根據(jù)我校高中學(xué)生特點(diǎn),科學(xué)制定學(xué)部德育工作計(jì)劃,切實(shí)做到“精細(xì)管理、精細(xì)服務(wù)”,進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線,為學(xué)校再次騰飛而努力。
努力實(shí)現(xiàn)《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)(中小學(xué))德育工作綱要》規(guī)定的各項(xiàng)德育目標(biāo),具體做到:
1、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%以上;
2、在校生違法犯罪率為零;
3、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%;
4、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過(guò)1起;
5、特、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零;
6、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作。
1、優(yōu)化班主任隊(duì)伍,班主任工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
班主任是德育教育中的“王牌”軍,有一個(gè)好班主任就有一批好學(xué)生。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度,提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,月月考核公布,定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任,要求班主任做到“五個(gè)一”(每月與每個(gè)學(xué)生談心一次;每周主動(dòng)與任課老師交流一次;每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行分統(tǒng)計(jì)公布一次;每周開(kāi)一次主題班會(huì);每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次)。指導(dǎo)督促班主任制定班級(jí)德育目標(biāo)和實(shí)施程序,認(rèn)真開(kāi)好班主任例會(huì),及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展班級(jí)管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流。班主任開(kāi)學(xué)初寫(xiě)好班級(jí)工作計(jì)劃,內(nèi)容包括班級(jí)情況、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施、班級(jí)活動(dòng)安排等。
2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,全休總動(dòng)員,做好全員育人。
課堂教學(xué)是德育教育的主陣地,老師是德育教育的“主力”軍,教育無(wú)小事,教育是每一個(gè)人的事,只有全體總動(dòng)員,每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的,實(shí)現(xiàn)特色興校。本期根據(jù)學(xué)部特點(diǎn),將重點(diǎn)抓好全員育人,調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,督促做到學(xué)校要求的“五個(gè)一”(每日關(guān)愛(ài)學(xué)生一個(gè);每周主動(dòng)參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次;每?jī)芍軈⒓诱嗡枷雽W(xué)習(xí)一次;每學(xué)期主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作一次;每期推薦來(lái)校就讀學(xué)生一個(gè)。),讓每個(gè)人都參與到教育中來(lái),為學(xué)校的特色教育出一分力。
3、加強(qiáng)德育一日常規(guī)管理制度的落實(shí),對(duì)一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載,有公示,有小結(jié),有評(píng)比。其評(píng)比結(jié)果與班主任績(jī)效工資掛鉤。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕老師負(fù)擔(dān)。
明確的職責(zé)和分工,又有相互配合齊抓共管。真正做到時(shí)間上不留空擋,空間上不留死角,使學(xué)生既心情舒暢,又嚴(yán)肅活潑。
5、打造書(shū)香學(xué)部,形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
為了打開(kāi)學(xué)生視野,拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力和語(yǔ)文成績(jī),助推教師專業(yè)能力的提升,要求每個(gè)學(xué)生每月看完一本課外書(shū)(每期4本),老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書(shū)籍,要有讀書(shū)筆記、讀書(shū)感悟,要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書(shū)館把書(shū)送進(jìn)班級(jí),提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動(dòng)學(xué)生買書(shū)或借書(shū),建立班級(jí)“圖書(shū)角”,做到每個(gè)學(xué)生人手一書(shū)。每月學(xué)部將檢查落實(shí)度,評(píng)選讀書(shū)“明星”,評(píng)選“書(shū)香”班級(jí)。打造書(shū)香學(xué)部,形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
6、以開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),狠抓養(yǎng)成教育,提升學(xué)生道德素養(yǎng)。
(1)以學(xué)?!兜掠ぷ骶V要》為基準(zhǔn),遵循高中學(xué)生的年齡特點(diǎn),科學(xué)計(jì)劃,更新舉措,用特色吸引學(xué)生,用特色啟迪思維。
(2)結(jié)合學(xué)部特點(diǎn),組織豐富多彩的德育主題活動(dòng),讓學(xué)生參與,真正做到積極鍛煉、自覺(jué)規(guī)范、主動(dòng)約束。
(3)更新大課間活動(dòng),創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細(xì)則,讓藝體教學(xué)及課外活動(dòng)這條風(fēng)景線亮起來(lái)。
(4)組織開(kāi)展各種社團(tuán),以啟迪思維、張揚(yáng)個(gè)性等才藝特色活動(dòng),讓學(xué)生展示才藝、發(fā)展特長(zhǎng)。
(5)加強(qiáng)藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn),努力打造藝體特色。
(6)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),要求學(xué)生做到“五個(gè)一”(每個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng);每周寫(xiě)一個(gè)周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動(dòng);每學(xué)期看完一本課外讀物)。
7、安全第一,學(xué)會(huì)做人。
充分利用好班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等。定期開(kāi)展各種德育主題活動(dòng),結(jié)合月考和半期考試,做好總結(jié)評(píng)比工作。繼續(xù)推行“三個(gè)一”:每天出示一條名言誓,人生格言或豪言壯語(yǔ),激勵(lì)士氣;每次候課(上、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后)唱一支歌,提神鼓勵(lì);每日下晚自習(xí)后(5-10分鐘)一展示。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟,課堂一角,糾錯(cuò)體會(huì),成長(zhǎng)日記或生日感恩等,促目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想成真。讓每個(gè)孩子都安全成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人。
九月——養(yǎng)成教育月。
1、班主任和教師培訓(xùn);
2、組織觀看央視《開(kāi)學(xué)第一課》。
3、指導(dǎo)班主任制訂《班級(jí)德育工作計(jì)劃》;
4、組織開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式;
5、高一開(kāi)好“我是高中生”主題班會(huì)活動(dòng);
6、參加開(kāi)學(xué)典禮、慶教師節(jié)表彰大會(huì);
7、迎中秋和慶國(guó)慶師生文體活動(dòng);
8、新學(xué)期黑板報(bào)(新學(xué)期,新愿望);
9、協(xié)助團(tuán)委做好學(xué)生會(huì)的改組工作;
10、討論學(xué)生自主管理模式并試行;
11、紀(jì)念“9.18”主題活動(dòng);
12、校田徑隊(duì)的組建和訓(xùn)練;
13、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證:學(xué)生卡、家長(zhǎng)卡、員工卡及家屬卡等;
14、高一新生軍訓(xùn);
15、繼續(xù)推行“心連心”幫帶計(jì)劃。
十月——愛(ài)國(guó)教育月。
1、“弘揚(yáng)民族精神、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育”主題活動(dòng);
2、打造書(shū)香學(xué)部活動(dòng)試行;
3、中期考試:教育教學(xué)工作檢查、評(píng)比、小結(jié);
4、語(yǔ)文教研組組織一次“國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀”競(jìng)賽活動(dòng);
5、團(tuán)委開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、特殊兒童等活動(dòng);
7、測(cè)算上學(xué)年中、高考獎(jiǎng)金;
8、組織、訓(xùn)練校田徑隊(duì),備戰(zhàn)華鎣市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);
9、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備階段(高中部主辦);
10、藝體特長(zhǎng)生培訓(xùn);
11、年級(jí)體育比賽。
十一月——安全教育月。
1、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命——安全伴我行”主題活動(dòng);
2、籌備中學(xué)部第四屆科技藝術(shù)節(jié);
3、參加學(xué)校德育工作大評(píng)比活動(dòng);
4、英語(yǔ)教研組組織“我愛(ài)記單詞”競(jìng)賽活動(dòng);
5、高三200天沖刺大會(huì);
6、辦安全主題黑板報(bào);
7、藝體特長(zhǎng)生培訓(xùn)。
十二月——科技文化藝術(shù)月。
1、主辦第四屆中學(xué)科技藝術(shù)節(jié)、12.9活動(dòng)、元旦文藝晚會(huì);
2、組織師生“慶元旦·迎新年”文體活動(dòng)。
3、協(xié)辦校報(bào)《飛向明天》,元旦、學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)為主題;
4、藝體特長(zhǎng)生培訓(xùn)。
二o一五年一月——健康教育月。
1、“快樂(lè)成長(zhǎng)迎新年”主題活動(dòng);
2、班級(jí)德育工作總結(jié)、交流會(huì);
3、期末考試工作;
4、家長(zhǎng)開(kāi)放日(家長(zhǎng)會(huì));
高中部政教處。
20xx年8月。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇十四
新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始,新的學(xué)期,學(xué)校將面臨新的挑戰(zhàn),那么學(xué)校如何制定。
一、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
在這一學(xué)期中,完成了《高中語(yǔ)文必修1》和《高中語(yǔ)文必修2》的教學(xué)任務(wù)。以單元教學(xué)為“點(diǎn)”,以讀寫(xiě)實(shí)踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。在使用教材過(guò)程中,要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫(xiě)結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫(xiě)作、口語(yǔ)”部分的交替式(穿插)教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
每個(gè)單元精講1—2篇“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達(dá)“教,為了不教”之目的;“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主,強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡(jiǎn)單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)名著的閱讀,幫助開(kāi)闊視野,陶冶情操,提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學(xué)生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書(shū)籍,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,不斷提高語(yǔ)文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學(xué)過(guò)程中,安排一定的是課時(shí)講授《論語(yǔ)》并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。在必修一階段閱讀完《家》,在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》,做到有計(jì)劃、有措施、有效果,不搞形式,常加強(qiáng)。
作文。
的寫(xiě)作,提升作文水平。
二、積極參與教研活動(dòng)。
本學(xué)期擔(dān)任備課組長(zhǎng),能在每周的備課組會(huì)上認(rèn)真組織組員,共同探討語(yǔ)文課題,并積極參與集體備教《家導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動(dòng)。同時(shí)積極聽(tīng)課,認(rèn)真參與評(píng)課。
本學(xué)期還繼續(xù)參與語(yǔ)文組的“傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”課題的研究,順利完成多篇論文結(jié)題。
積極按時(shí)參加教研組、備課組和校際間的教學(xué)教研活動(dòng);多聽(tīng)其他老師的課。
三、繼續(xù)教育計(jì)劃。
四、教學(xué)反思。
在教學(xué)過(guò)程與教研小組學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到自身教學(xué)上存在的一些不足之處,在以下這些方面還要多加改進(jìn)。
1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生多想多說(shuō)多練;。
2.進(jìn)一步將課堂教學(xué)與課后練習(xí)結(jié)合起來(lái),督促學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí);。
3.指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維思維和理解能力;。
4.和學(xué)生多進(jìn)行交流,特別是給學(xué)生強(qiáng)調(diào)一種意識(shí),語(yǔ)文能力的提高是循序漸進(jìn)的,經(jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認(rèn)為學(xué)和不學(xué)作用不大,是一種非常危險(xiǎn)的信號(hào)。
學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,我將在接下來(lái)的教學(xué)過(guò)程中繼續(xù)完善我的教學(xué)工作。
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到。
我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí)我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧UJ(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
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高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇十五
1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)強(qiáng)。計(jì)劃制定后,必須嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展工作。
(2)充分備課:堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。
(3)認(rèn)真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對(duì)性,批改及時(shí),規(guī)范使用批改符號(hào),有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。
(5)及時(shí)輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體、承認(rèn)差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時(shí)性、針對(duì)性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,促進(jìn)其全面成長(zhǎng)。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
3、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,探索研究各年級(jí)成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開(kāi)展的的教育教學(xué)研究活動(dòng)和論文案例等評(píng)比活動(dòng),及時(shí)關(guān)注,全力以赴,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,確保參與活動(dòng)的時(shí)效性和質(zhì)量,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十九大精神為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)各級(jí)制訂的十三五教育發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,按照上級(jí)教育行政部門的工作部署,不斷鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建“四連冠”及首批市文明校園創(chuàng)建成果。不忘初心,牢記使命,努力推進(jìn)智慧校園建設(shè)及教育教學(xué)改革,促進(jìn)素質(zhì)教育,為實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)學(xué)生受到最適合的教育”、“辦好人民滿意的教育”作出新的貢獻(xiàn),向建校50周年獻(xiàn)禮。
二、主要目標(biāo)。
1、以鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建“四連冠”及首批市文明校園創(chuàng)建成果為契機(jī),以推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)定為主線,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)德育工作精細(xì)化管理,落實(shí)智慧德育,建設(shè)良好校風(fēng)。杜絕學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生,確保學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良率達(dá)90%以上,違法犯罪率為零,安全責(zé)任事故為零。
2、抓好“質(zhì)量提升工程”。不斷跟蹤落實(shí)十三五教育發(fā)展的有關(guān)規(guī)劃,深入研討適應(yīng)新時(shí)期中高考改革的教育教學(xué)工作管理,大力推進(jìn)“慧科研”“慧課堂”建設(shè),落實(shí)部編教材的教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)行為,豐富師生課余生活,深化素質(zhì)教育,維護(hù)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定發(fā)展。初一、初二的平均分、合格率達(dá)市平均水平以上;高一、高二平均分、合格率保持入學(xué)時(shí)的相對(duì)水平;抓好畢業(yè)年級(jí)工作的指導(dǎo)與跟蹤,努力實(shí)現(xiàn)201_年高考成績(jī)完成商定任務(wù),中考成績(jī)平均分超5分,合格率超3%,優(yōu)秀率達(dá)中等水平的中、高考目標(biāo)。
3、不斷爭(zhēng)取黨委政府的支持,加大校園建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入,協(xié)助重點(diǎn)辦做好高中部及學(xué)生宿舍的升級(jí)改造,為籌備50周年校慶奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)黨建工作。繼續(xù)全面深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,扎實(shí)抓好黨員干部培養(yǎng),強(qiáng)風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)“一崗一預(yù)防”工作,落實(shí)黨建工作措施。
三、主要工作及要求。
(一)加大內(nèi)部管理,促進(jìn)素質(zhì)提升。
1.加強(qiáng)黨建工作。本學(xué)期繼續(xù)加大黨的十九大及重要講話精神的學(xué)習(xí)與宣傳力度,貫徹“_”精神,確保十九大及_精神貫徹好,落實(shí)好。在全體黨員中扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員)教育活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”(定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì);按時(shí)上好黨課)制度。加強(qiáng)黨員教師的政治理論學(xué)習(xí),保持思想的時(shí)代性,堅(jiān)持做到“教育經(jīng)?;?、管理規(guī)范化、學(xué)習(xí)制度化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求,充分發(fā)揮黨員教師的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2.抓好智慧型教師隊(duì)伍建設(shè)。加大教師隊(duì)伍培訓(xùn)力度,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),特別是做好學(xué)科帶頭人、教壇新秀、教學(xué)能手、工作室主持人等培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊及輻射作用。加大年輕教師培養(yǎng)力度,落實(shí)青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶工程,加強(qiáng)“三名”工程的落實(shí),促進(jìn)全體教師向“名師”發(fā)展,努力填充市級(jí)的學(xué)科帶頭人、工作室主持人的空白。規(guī)劃好高中擴(kuò)班及普通高中學(xué)生選課走班教學(xué)的教師隊(duì)伍建設(shè),健全師德教育培訓(xùn)制度,制定師德承諾書(shū)和師德考核清單,努力建設(shè)智慧型教師隊(duì)伍。
3.緊密學(xué)校黨團(tuán)隊(duì)工作的關(guān)系。學(xué)校黨支部要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)工作的指導(dǎo),加強(qiáng)年輕黨員、中層干部的培養(yǎng),落實(shí)共青團(tuán)、少先隊(duì)工作改革,確保各項(xiàng)工作正常、有效運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)整體管理水平的提升。
4.抓好工會(huì)、教代會(huì)、婦聯(lián)等組織建設(shè)。進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。積極落實(shí)送溫暖工程,做好教職工福利待遇的保障工作,關(guān)注教職工身心健康。做好病困教師的關(guān)心慰問(wèn)工作。每逢重大節(jié)日,組織教師開(kāi)展豐富多彩的教職工活動(dòng),愉悅教職工身心,增進(jìn)感情,提升教職工的幸福指數(shù)與歸屬感。
(二)落實(shí)立德樹(shù)人工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
201_年我校順利完成市首批文明校園及協(xié)助上級(jí)黨委政府完成創(chuàng)建全國(guó)文明城市“四連冠”工作,校風(fēng)建設(shè)取得新的進(jìn)展,如何鞏固并發(fā)揚(yáng)文明創(chuàng)建成果是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。務(wù)必繼續(xù)以宣傳學(xué)習(xí)十九大精神及落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,深入推進(jìn)智慧德育工作開(kāi)展,建設(shè)更加文明的校園風(fēng)氣。具體工作如下:
1.抓實(shí)德育常規(guī)。德育處加大值周值日行政、值周教師的工作監(jiān)控力度,及時(shí)通報(bào)檢查情況,將檢查情況納入文明班評(píng)比、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)及教師的績(jī)效評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)的考量標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)檢查工作的落實(shí);團(tuán)委學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生干部、年級(jí)學(xué)生分會(huì)的值周、值日工作的指導(dǎo),提高檢查工作的時(shí)效性,準(zhǔn)確性,認(rèn)真落實(shí)德育量化管理,堅(jiān)持做好學(xué)生素質(zhì)綜合考評(píng)(評(píng)出a、b、c、d等)并每月予以公布,堅(jiān)決將綜合素質(zhì)評(píng)定納入學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的條件,發(fā)揮以“檢查評(píng)比”強(qiáng)化學(xué)生的守紀(jì)意識(shí),促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,建設(shè)良好校風(fēng)的應(yīng)有作用。
2.深化德育研討。學(xué)校德育成員不斷強(qiáng)化智慧德育管理工作研討,規(guī)范研討制度,健全強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍。特別是加強(qiáng)家委會(huì)、班主任培養(yǎng)、學(xué)生干部、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、小組_管理、德育活動(dòng)開(kāi)展等工作的研討。
3.健全德育網(wǎng)絡(luò)。包括做好家長(zhǎng)委員會(huì)、膳食委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)工委、法制副校長(zhǎng)、法律顧問(wèn)等組織的有效利用,把社會(huì)、家庭教育有機(jī)地結(jié)合到學(xué)校的德育工作中。定期組織家長(zhǎng)會(huì)、法制教育或安全教育專題報(bào)告會(huì),落實(shí)家長(zhǎng)開(kāi)放日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、上講臺(tái)。做好家訪工作,積極開(kāi)展報(bào)喜式家訪、解困式家訪及探究式家訪,及時(shí)做好信息的互通工作,融洽教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系,學(xué)期家訪率要達(dá)100%以上。利用好微課掌上通、微信群、印發(fā)致家長(zhǎng)一封信等途徑,定期向家長(zhǎng)發(fā)送有關(guān)信息,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育工作,打造家校合作德育品牌。
4.凸顯健康教育。抓好智慧德育課程的開(kāi)展,拓寬德育渠道,抓好對(duì)學(xué)生的健康教育。特別是利用好德育工作、文明校園建設(shè)必檢項(xiàng)目的德育課程,如文明禮貌月、志愿者服務(wù)月、掃墓活動(dòng)、勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)慶日、月活動(dòng),及“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三節(jié)三愛(ài)”、“夢(mèng)起校園”、“大手拉小手”、“道德講堂”、“善行義舉榜”等主題,廣泛開(kāi)展理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華傳統(tǒng)文化教育及法制教育等主題活動(dòng)。深化心理健康教育特色學(xué)校工作的開(kāi)展,不斷完善心理健康教育檔案,開(kāi)展生命教育、挫折教育等專題講座,提高心理健康教育水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
(三)抓好質(zhì)量提升工程,保障質(zhì)量平穩(wěn)發(fā)展。
繼續(xù)以各級(jí)“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,以積極推進(jìn)“智慧課堂”建設(shè)、打造“智慧科研”為重點(diǎn),全面部署教學(xué)管理工作的開(kāi)展,凸顯抓好教學(xué)質(zhì)量提升工程。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
1.抓教學(xué)常規(guī),建設(shè)智慧課堂。教學(xué)常規(guī)管理盡力做到常態(tài)化,并及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出調(diào)整。尤其是要給年輕教師提要求、壓擔(dān)子,讓落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作成為教師的自覺(jué)行動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。加大教學(xué)改革的研討力度,特別是做好初一初二使用統(tǒng)編教材、高考使用全國(guó)卷的課堂教學(xué)指導(dǎo),定期做好教學(xué)改革工作的總結(jié),爭(zhēng)取不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,有效促進(jìn)智慧課堂建設(shè)。
2.抓教學(xué)科研,促進(jìn)質(zhì)量提升。我們要以打造“慧科研”為契機(jī),積極提升我校的教育科研水平。一是規(guī)范教研組例會(huì)。有計(jì)劃、按步驟地開(kāi)展教研活動(dòng),突出以具體的課例為載體,開(kāi)展課堂教學(xué)研究,打造高效課堂。高中教師要突出對(duì)教育新形勢(shì)的研究,包括新教材、全國(guó)卷及高考改革的研究,以較快的速度適應(yīng)新形勢(shì)的高中教學(xué)。二是健全“學(xué)術(shù)委員會(huì)”工作制度,做好立項(xiàng)課題的研究工作。以課題研究為抓手,推動(dòng)教學(xué)科研水平的提高,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。三是提供平臺(tái),鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)與教研活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟先進(jìn)學(xué)校的交流合作,定期邀請(qǐng)名師、教育專家進(jìn)校園、進(jìn)課堂舉行各類教學(xué)科研專題講座。
3.抓中高考備考,保障質(zhì)量平穩(wěn)。一方面,中、高考工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)備考方案,全面負(fù)責(zé),細(xì)致管理,跟蹤落實(shí)檢查指導(dǎo)中、高考備考工作的開(kāi)展,確保中、高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。另一方面,級(jí)部務(wù)必要協(xié)同做好中、高考備考工作的細(xì)節(jié)管理,規(guī)范月考、??贾贫?,做好備考質(zhì)量的數(shù)據(jù)分析,找出備考短板,深入剖析階段性備考的得失。特別是體藝考生的文化備考工作,如何加強(qiáng)輔導(dǎo),盡的努力提高吻合率。中考高結(jié)果出來(lái)后及時(shí)統(tǒng)計(jì)各類數(shù)據(jù),及時(shí)跟蹤學(xué)生的升學(xué)情況,并做好通報(bào)工作。積極動(dòng)員全體師生統(tǒng)一思想,全力以赴,重視備考工作的有序、有效開(kāi)展,保障中、高考預(yù)期目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
4.抓社團(tuán)建設(shè)及活動(dòng)開(kāi)展。經(jīng)過(guò)近幾年的努力,校本課程開(kāi)展不斷得以落實(shí),我們要不斷做好鞏固與深化工作,不斷提高課程效果。教導(dǎo)處及早商討并擬定舉辦第十一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,落實(shí)好第二課堂社團(tuán)、大課間及特色項(xiàng)目(包含科普特色、足球特色、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目、心理健康教育、語(yǔ)言文字規(guī)范等活動(dòng)的開(kāi)展。及早商定校慶活動(dòng)的表演節(jié)目、教學(xué)成果的展示項(xiàng)目并落實(shí)具體人員做好籌備、編排、訓(xùn)練等工作。
5.抓科學(xué)應(yīng)對(duì)中高考改革工作。積極落實(shí)成立高中部及高中擴(kuò)班的人才師資配備工程,及早規(guī)劃適應(yīng)高考改革的師資隊(duì)伍。制定中考改革教學(xué)管理工作方案,落實(shí)適合中考改革的教育教學(xué)措施??茖W(xué)應(yīng)對(duì)高考改革,初步建立符合本校實(shí)際的學(xué)生選課走班管理制度。
(四)強(qiáng)化教育發(fā)展保障,提高服務(wù)質(zhì)量。
本學(xué)期迎來(lái)學(xué)校發(fā)展變革的又一個(gè)高峰期,后勤管理工作時(shí)間緊、任務(wù)重、牽涉面也比較廣。如何做好學(xué)校教育發(fā)展的保障工作,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面:
1.抓好育人環(huán)境建設(shè)。學(xué)校不斷爭(zhēng)取黨委政府支持,加大優(yōu)化校園育人環(huán)境建設(shè),充實(shí)學(xué)校的硬件設(shè)施。包括改建高中部教學(xué)大樓、學(xué)生宿舍大樓改造、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地升級(jí)改造、功能室改造、設(shè)施設(shè)備的添置等。工程量比較大,時(shí)間比較緊,我們務(wù)必常與上級(jí)各部門、工程隊(duì)等做好溝通,不斷加快工程進(jìn)度,確保預(yù)期投入使用。
2.抓好學(xué)校的財(cái)物管理。健全財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度及財(cái)務(wù)、政務(wù)公開(kāi)。做好學(xué)校各項(xiàng)目開(kāi)支的預(yù)算結(jié)算,確保各項(xiàng)開(kāi)支任務(wù)的預(yù)期完成。做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),加強(qiáng)節(jié)能教育工作,盡量減少學(xué)校財(cái)物的流失及保障各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。完成好預(yù)算中的校園建設(shè)項(xiàng)目,不斷完善充實(shí)教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化育人環(huán)境。
3.強(qiáng)化后勤人員的思想建設(shè)。完善后勤人員的配置,設(shè)定落實(shí)后勤人員崗位待遇及等級(jí)評(píng)定制度,不斷提高工作責(zé)任感,提高工作質(zhì)量。后勤人員務(wù)必做到依時(shí)或提前到崗并堅(jiān)守崗位,落實(shí)8小時(shí)工作制,熱情為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4.切實(shí)做好宿舍和飯?zhí)玫墓芾?。定期召開(kāi)膳食委員會(huì)成員會(huì)議,深入了解飯?zhí)眠\(yùn)作情況,及時(shí)整改存在問(wèn)題。特別是飯?zhí)弥鞴苋藛T要密切留意,不斷改善師生的用餐環(huán)境,提高師生滿意度。強(qiáng)化對(duì)宿舍物業(yè)管理公司的監(jiān)管,精誠(chéng)合作,做好學(xué)生實(shí)行全寄宿后的管理規(guī)劃。加強(qiáng)宿舍內(nèi)部管理,明確入住及退宿制度,切實(shí)做好學(xué)生的考勤登記工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)主管行政和學(xué)生家長(zhǎng)或級(jí)部、班主任,為住宿生營(yíng)造舒適、安全的住宿環(huán)境。
(五)狠抓安全管理保障校園平安。
安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的底線,學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展務(wù)必首先考慮在保障安全的基礎(chǔ)上予以開(kāi)展與落實(shí),切實(shí)維護(hù)校園平安。具體做好以下幾項(xiàng)工作:
1.健全機(jī)構(gòu)與制度。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作制度,落實(shí)安全工作責(zé)任人及職責(zé)工作。各部門結(jié)合工作實(shí)際也相應(yīng)成立安全工作小組及相關(guān)制度,健全各方面的安全管理材料。
2.抓好校園設(shè)備的安全隱患排查和保安隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)進(jìn)出校園人員、車輛的監(jiān)管,規(guī)范人員、車輛的進(jìn)出登記手續(xù)。做好學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目全面開(kāi)展后運(yùn)輸車輛的進(jìn)出路線、建筑物的堆放、工地安全管理等工作的規(guī)劃,確保師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,。
3.抓好安全教育活動(dòng)的開(kāi)展。落實(shí)好新學(xué)期安全教育第一課、節(jié)假日安全教育10分鐘、學(xué)生的心理健康和青春期教育、道路交通安全、食品安全、防火安全和季節(jié)疾病防控等專題講座。關(guān)注課堂教學(xué)安全,化學(xué)藥品管理,定期組織應(yīng)急逃生演練,積極做好防溺教育及校園法制教育工作,增強(qiáng)師生的安全法律意識(shí)。鞏固平安校園成果。
4.強(qiáng)化飯?zhí)眉八奚岚踩芾怼<訌?qiáng)飯?zhí)萌藛T及宿管員的管理,提高工作水平與思想素質(zhì)。定期進(jìn)行飯?zhí)萌藛T的健康檢查,規(guī)范食品采購(gòu),做好廚房衛(wèi)生監(jiān)控,定期將采購(gòu)食材送專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè),落實(shí)采購(gòu)物品索證制度和飯菜留樣制度,建立完善臺(tái)帳制度,抓好飯?zhí)蒙攀澈托l(wèi)生管理,每天進(jìn)行檢查和登記。加強(qiáng)宿舍學(xué)生管理,切實(shí)落實(shí)考勤工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),確保學(xué)生住宿安全。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇十七
繼續(xù)開(kāi)展“小問(wèn)題大研究”課堂教學(xué)實(shí)踐研究校內(nèi)舉行教研課,做到定期、定人、定主題。開(kāi)展“校長(zhǎng)談?wù)n改教師說(shuō)課改”活動(dòng)學(xué)期舉行兩次業(yè)務(wù)校長(zhǎng)聽(tīng)課報(bào)告會(huì)。校長(zhǎng)聽(tīng)課50節(jié)評(píng)課10節(jié)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)聽(tīng)課70節(jié)評(píng)課20節(jié)主任聽(tīng)課80節(jié)評(píng)課30節(jié)。
完善“新老三室”使用制度保證實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率。制定“新老三室”使用計(jì)劃編制“實(shí)驗(yàn)安排表”確定時(shí)間、負(fù)責(zé)人保證每節(jié)實(shí)驗(yàn)課都按計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)開(kāi)出。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇十八
深入學(xué)習(xí)并落實(shí)朱慧局長(zhǎng)暑期在全區(qū)教育工作會(huì)議上所作的《江寧教育的文化堅(jiān)守與追求》的講話精神,全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦有文化內(nèi)涵的人民滿意學(xué)校。
二、工作思路。
堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心,繼續(xù)深化課程改革,以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以教科研為先導(dǎo),以精細(xì)化管理為基礎(chǔ),以落實(shí)課改、質(zhì)量提升工作思路為抓手,保平安、抓質(zhì)量、謀特色、創(chuàng)品牌、圖發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作。
1、加強(qiáng)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)的挖掘和交流,注重先進(jìn)管理理念的學(xué)習(xí),進(jìn)一步開(kāi)展班主任基本功培訓(xùn),提高管理水平和對(duì)班級(jí)的駕控能力。
2、加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)工作,注重樹(shù)立老中青優(yōu)秀班主任典型,開(kāi)展優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3、完善學(xué)生養(yǎng)成教育管理,形成學(xué)校特色。開(kāi)學(xué)初,組織一周時(shí)間的七年級(jí)入學(xué)教育培訓(xùn)。學(xué)期初強(qiáng)化《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),并納入測(cè)試和評(píng)價(jià)中;從規(guī)范學(xué)生講文明、懂禮貌、重禮儀、守紀(jì)律入手抓學(xué)生良好習(xí)慣檢查和評(píng)比;以年級(jí)為單位評(píng)出文明班級(jí)。
4、深入開(kāi)展德育科研,鼓勵(lì)班主任積極撰寫(xiě)德育論文,要求每學(xué)期40周歲以下的班主任至少完成德育論文一篇,教育隨筆每學(xué)期完成一篇,并要求上交德育處,及時(shí)反思、及時(shí)總結(jié),不斷提高青年班主任德育科研能力。
5、開(kāi)展信心教育,讓每一位學(xué)生享受成功的喜悅。
根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),讓學(xué)生樂(lè)觀自信,讓學(xué)生自強(qiáng)不息,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我才華、挖掘自身潛力,這是擺在我們?nèi)w教師面前的一個(gè)重要課題。
開(kāi)展信心教育,要立足教育,重在指導(dǎo),要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,力求信心教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。為此,必須堅(jiān)持以下基本原則:
(1)信心教育的目的性:讓學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信心,是信心教育的目的,但不是信心教育的最終目的,更重要的是在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生付諸實(shí)踐,戰(zhàn)勝過(guò)去、戰(zhàn)勝現(xiàn)在、戰(zhàn)勝自我,以最終充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
(2)關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異性:要善于根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)和個(gè)體輔導(dǎo)活動(dòng),做到既照顧整體又兼顧一般,力求整體性與個(gè)體差異性的和諧。
(3)信心教育的持久性:信心教育的對(duì)象是活生生的個(gè)體,要達(dá)到目的,取得效果,非一朝一夕之功可成。教育者應(yīng)首先具備耐心和信心,認(rèn)識(shí)到工作的長(zhǎng)期性、艱巨性,不斷總結(jié)和改進(jìn)方法,去最終達(dá)成教育的目的。
6、班級(jí)建設(shè)。
(1)要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。團(tuán)支部要利用主題班會(huì)進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
(2)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象。以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
7、德育專題教育形成序列,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能。
開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)主題班會(huì)、專家講座、經(jīng)典誦讀、重大節(jié)日等活動(dòng),開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性。
(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn):守紀(jì)自律,文明禮貌、愛(ài)國(guó)感恩,張揚(yáng)個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,例會(huì)、班會(huì)、主題教育專題都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的德育氛圍。
(2)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
8、加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)年內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故。
9、建立良好的家校合作關(guān)系,成立家長(zhǎng)委員會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)選舉選出家長(zhǎng)會(huì)委員,形成家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的管理體系,更好的為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)。
10、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能。
做好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查制度,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃,何以掃天下”的認(rèn)識(shí)。要明確值日人員、時(shí)間、要求,校園環(huán)境要隨時(shí)把看,政教處將加大督查、跟蹤的力度,對(duì)常規(guī)搞得不到位的班級(jí)、及時(shí)下發(fā)整改通知單并限時(shí)整改。要讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。
(二)思想道德教育:
強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文化素養(yǎng),創(chuàng)建良好的人文環(huán)境。
1、利用開(kāi)學(xué)典禮,上好開(kāi)學(xué)第一課。
2、促進(jìn)學(xué)生間互助友愛(ài)、合作發(fā)展、共同成長(zhǎng),使每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)水平和思想品德都有所提升,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
3、以日常行為規(guī)范為抓手,促進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)和學(xué)生綜合能力、良好行為規(guī)范的形成。重點(diǎn)加強(qiáng)以衛(wèi)生、禮儀、文明素養(yǎng)和教室環(huán)境為核心的德育常規(guī)管理,促進(jìn)文明校園建設(shè)。
4、對(duì)日常行為規(guī)范采取日、周、月、學(xué)期的管理體系,使常規(guī)落實(shí)到位,發(fā)揮實(shí)效,對(duì)教育教學(xué)切實(shí)起到促進(jìn)作用。
5、在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部、團(tuán)員、三好學(xué)生的示范作用,宣傳當(dāng)代中學(xué)生身邊的榜樣,以達(dá)到以人育人的效果。
6、豐富法制、安全教育和時(shí)事教育的內(nèi)容和形式,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)、安全常識(shí)、開(kāi)展好安全和預(yù)防違法犯罪為主題的教育活動(dòng)。
1、積極穩(wěn)妥地實(shí)施課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足所有課程。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)設(shè)《鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情》、《生活中的物理》、《體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)》等校本課程。豐富學(xué)生的知識(shí),為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有條件,積極開(kāi)展各項(xiàng)課外活動(dòng),發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),做到時(shí)間有保證,有計(jì)劃、有安排、有專人負(fù)責(zé),活動(dòng)有記錄,并積極參加市、區(qū)組織的有關(guān)競(jìng)賽,爭(zhēng)取較好成績(jī)。
3、搞好圖書(shū)借閱工作,增加學(xué)生的閱讀量,培養(yǎng)興趣,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。努力提高電腦室利用效率,上好信息課,力爭(zhēng)辦出特色。提高實(shí)驗(yàn)室使用率,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。
4、認(rèn)真執(zhí)行體衛(wèi)工作兩個(gè)條例,認(rèn)真落實(shí)健康教育,認(rèn)真實(shí)施陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng),完善學(xué)生的健康檔案,培養(yǎng)學(xué)生的保健意識(shí),傳授保健知識(shí),促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
5、搞好國(guó)防教育,用講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。將民族團(tuán)結(jié)課程納入思想品德課。
6、加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)區(qū)教研室及本?!毒?xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》,緊扣教學(xué)“五認(rèn)真”,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,打造高效課堂,提高好課率。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”,做到三個(gè)到位:一、宣傳到位,使全體教師充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)格執(zhí)行“五認(rèn)真”的重要性,提高自覺(jué)性;二、督查到位,促使教師在教學(xué)過(guò)程中扣緊“五認(rèn)真”要求,本學(xué)期教師對(duì)教學(xué)案的編制及使用要求做改進(jìn)。要求教師上課使用教學(xué)案,不能使用的,到教務(wù)處申請(qǐng)登記,教務(wù)處每周一對(duì)教師的教學(xué)案和學(xué)生的課堂檢測(cè)進(jìn)行檢查,同時(shí)隨機(jī)抽取一組學(xué)生的教學(xué)案。每月檢查教師的五認(rèn)真材料,并上網(wǎng)公示。在復(fù)備和反思環(huán)節(jié)加大力度,期末進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)案評(píng)比。三、激勵(lì)到位,確保教學(xué)成果在職評(píng)評(píng)優(yōu)中的權(quán)重,按素質(zhì)教育的要求,合理擬定獎(jiǎng)懲制度,以提高所有教師的積極性,使能者與庸者有區(qū)別,負(fù)擔(dān)重的和輕的不一樣。
7、抓好各層次的學(xué)生,防止分化,努力促進(jìn)平衡發(fā)展,提高全校的整體質(zhì)量。
(四)教研管理工作。
繼續(xù)推進(jìn)課改深度發(fā)展,成就教師,促進(jìn)教師發(fā)展。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),抓住改革契機(jī),為教師們提供新的展示才華的舞臺(tái)。
1、學(xué)科教研活動(dòng)。
本學(xué)期確定“如何有效使用教學(xué)案”為校級(jí)教研主題,學(xué)校開(kāi)展學(xué)科、跨學(xué)科教研活動(dòng),深入研討全校學(xué)期教研主題,解決學(xué)科教學(xué)中的共性問(wèn)題,引領(lǐng)教師更新教育教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)行為。
具體操作辦法:分期、分學(xué)科進(jìn)行;上課教師為骨干教師,可以與該教師在本教研組的公開(kāi)課安排銜接起來(lái),不增加教師的負(fù)擔(dān).上午教師聽(tīng)課,下午集中評(píng)議,并融入微型講座,切實(shí)引導(dǎo)教師解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
解決學(xué)校薄弱學(xué)科教學(xué)問(wèn)題,對(duì)學(xué)校學(xué)科教學(xué)進(jìn)行診斷,提出改進(jìn)思路,特別強(qiáng)調(diào)校外骨干教師回頭看,激發(fā)教師直面問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué),盡快扭轉(zhuǎn)局面。
3、走出去。
要求教師積極參加市區(qū)教研活動(dòng),并回校內(nèi)與本組教師交流。為青年教師創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)青年教師盡快發(fā)展。
4、發(fā)揮備課組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學(xué)案,研教材,備學(xué)生、論方法、注過(guò)程、備資源。踐行“先學(xué)后教、合作探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。
5、繼續(xù)抓好新分配教師的拜師結(jié)對(duì)工作,讓每一位新走上工作崗位的教師都有二位有經(jīng)驗(yàn)的教師幫助指導(dǎo),促使他們盡快適應(yīng)教學(xué)工作,盡快成合格教師、教學(xué)骨干。
6、加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。以教研組為主陣地,做好校本培訓(xùn)工作,如:開(kāi)展教師評(píng)課的培訓(xùn),并進(jìn)行教師評(píng)課的評(píng)比。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深入進(jìn)行理論探討。在論文撰寫(xiě)方面形成風(fēng)氣,本學(xué)期,每位教師都要寫(xiě)出一篇教學(xué)論文,并積極申報(bào)個(gè)人課題,把教學(xué)中感性的認(rèn)識(shí)上升為理論,指導(dǎo)以后的教學(xué)工作,并積極參加省、市、區(qū)論文評(píng)選,爭(zhēng)取較好成績(jī)。突出基礎(chǔ)性,開(kāi)發(fā)校本課程。
7、兩組建設(shè)。
教研組。
(1)在學(xué)校確定校級(jí)教研主題的基礎(chǔ)上,構(gòu)想本組教研思路,學(xué)期初教研組制定公開(kāi)課計(jì)劃時(shí),就確定一種課型(如新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、試卷講評(píng)課等),做到以課例為載體,進(jìn)行課型研究,研究教師困惑的問(wèn)題,力求教研的針對(duì)性,追求教研的實(shí)效性。
(2)繼續(xù)實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)教研組制度,在教務(wù)處的安排下,行政領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃性的聽(tīng)課,以便行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)后集中反饋。教研組的開(kāi)公開(kāi)課提前一天在校內(nèi)通告,歡迎其他組教師前往聽(tīng)課。
(3)教務(wù)處在學(xué)期初、期中考試后、學(xué)期結(jié)束時(shí)召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置工作,統(tǒng)一思想,相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)期結(jié)束時(shí),教研組長(zhǎng)在全校范圍內(nèi)述職,回顧學(xué)期工作,盤點(diǎn)工作清單,評(píng)價(jià)組內(nèi)工作,激勵(lì)全體教師努力工作,為教研組多做事,多分憂,并接受學(xué)校的考核,評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀教研組。
備課組。
(1)備課組的日?;顒?dòng)由分管行政領(lǐng)導(dǎo)督查、指導(dǎo)。教務(wù)處在學(xué)期初安排課表時(shí),要能讓備課組的教師在一周中有一至兩節(jié)課都沒(méi)有課,確保備課組活動(dòng)的時(shí)間,同時(shí)相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)到點(diǎn)檢查。備課組教師要做到教學(xué)案、課件、測(cè)試卷、作業(yè)布置統(tǒng)一。
(2)學(xué)期初教務(wù)處召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì)議(與教研組長(zhǎng)會(huì)議一道),明確學(xué)期教研工作的重點(diǎn),學(xué)期結(jié)束時(shí),進(jìn)行考核,評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀備課組。
(3)歷史、地理、生物學(xué)科的作業(yè)倡導(dǎo)在課內(nèi)完成,每單元備課組統(tǒng)一隨堂測(cè)試,并記錄成績(jī)以備檢查。
(五)心理健康教育:
1、加強(qiáng)心理健康工作的規(guī)劃,有計(jì)劃地開(kāi)展和落實(shí)心理健康教育課和有效活動(dòng)。
2、增強(qiáng)中學(xué)生的心理健康教育、心理健康老師為學(xué)生(特別是九年級(jí)學(xué)生)做心理健康講座。
3、加強(qiáng)學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo);要認(rèn)真落實(shí)幫教工作督查制度,對(duì)行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、經(jīng)濟(jì)困難生、心理問(wèn)題生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問(wèn)題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。
(六)安全穩(wěn)定工作。
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅(jiān)決杜絕隱患發(fā)生。協(xié)調(diào)公安、消防、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。加強(qiáng)保安與門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)值班制度;安全教育和管理納入到班主任評(píng)價(jià)中,加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展安全“珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)同學(xué)”的主題教育活動(dòng),組織安全演練、安全知識(shí)培訓(xùn);注意學(xué)生動(dòng)態(tài),排查解決各種糾紛,嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律,杜絕學(xué)生打架行為發(fā)生。做好職工中各種不穩(wěn)定因素排查,做好教職工各種訴求的解答解決,保障教職工全身心的工作。做好校車和學(xué)生餐的專項(xiàng)研究和管理工作,確保學(xué)生用餐安全和乘坐校車學(xué)生乘車安全。做好安全信息報(bào)送工作,保證安全信息暢通。做好各種安全預(yù)案,保障各種活動(dòng)順利開(kāi)展。
(七)總務(wù)財(cái)務(wù)工作。
1、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》,加強(qiáng)年度財(cái)務(wù)預(yù)算,量入為出,保證重點(diǎn),合理合法,及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)。
2、厲行節(jié)約,采取有效措施制止各種浪費(fèi)。
3、做好期初、期中、期末的物品檢查登記工作。
4、做好辦公物品購(gòu)置配送工作。
5、做好大型維修的預(yù)算,申請(qǐng)和監(jiān)管工作。
6、及時(shí)檢查房屋,設(shè)施設(shè)備,水電,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
7、加大外聯(lián)力度,不斷改善辦學(xué)條件。
(具體工作安排見(jiàn)各處室計(jì)劃)。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇十九
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)五、具體措施:
1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7、以學(xué)思想行為。
9、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
10、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)網(wǎng)吧。
16、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
17、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。
18、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。
19、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。
20、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
21、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。
22、要通過(guò)“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。
高中學(xué)校工會(huì)的工作計(jì)劃篇二十
以學(xué)校常規(guī)管理建設(shè)為契機(jī),以養(yǎng)成教育為基點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機(jī)結(jié)合,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)社會(huì)主義榮辱觀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、法制教育、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,幫助學(xué)生認(rèn)知美丑,形成良好人生觀、世界觀,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng),確立自信心和奮斗目標(biāo)。工作重點(diǎn)為養(yǎng)成教育和理想教育,使學(xué)生成為有知識(shí)、明禮儀的合格中學(xué)生。
三、工作思路。
真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,以育人為工作中心;以全體學(xué)生為活動(dòng)主體;以班級(jí)文化建設(shè)為突破口。以校訓(xùn)、校歌、校徽等學(xué)校文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展多種形式的主題教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重學(xué)生思想體驗(yàn)的形成過(guò)程,在活動(dòng)中體驗(yàn),在參與中發(fā)展。
四、本學(xué)期常規(guī)工作。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),以觀念的更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新。
充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,大力開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè);開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
2、落實(shí)全員德育,開(kāi)展學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制。
提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。結(jié)合我校實(shí)際,以建立良好師生關(guān)系為主題,面向全校教職工開(kāi)展教育論文和成功教育案例評(píng)選、表彰活動(dòng),引導(dǎo)教師樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。
3、加強(qiáng)學(xué)校德育信息化建設(shè),創(chuàng)設(shè)校園德育網(wǎng)頁(yè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,構(gòu)建師生思想、情感交流的平臺(tái)。
4、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,加強(qiáng)問(wèn)題研究,執(zhí)行班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)管理,落實(shí)幫教活動(dòng),開(kāi)展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。
5、加強(qiáng)住宿生管理力度,使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使住宿生管理水平穩(wěn)步提高。
6、加強(qiáng)對(duì)班干部、團(tuán)干部培訓(xùn),提高班、團(tuán)干部的管理水平,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主管理。
7、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。
8、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。
(1)、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)量化管理,每月進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。
(2)、繼續(xù)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,提高學(xué)生的咨詢率、面詢率,注重實(shí)效。
(3)、堅(jiān)持和完善家訪制度,深入開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
(4)、嚴(yán)格升降旗制度,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。
(5)、辦好廣播、板報(bào)、櫥窗,充分發(fā)揮宣傳作用。
五、本學(xué)期重點(diǎn)工作。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》加強(qiáng)規(guī)范化管理。
(2)、開(kāi)展“學(xué)生最愛(ài)戴的教師”評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)形成全員德育工作氛圍。
(3)、進(jìn)一步推進(jìn)新型班集體文化建設(shè),加強(qiáng)對(duì)班干部、團(tuán)干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮班干部、團(tuán)干部的作用,加強(qiáng)民主管理、自主管理,使學(xué)生成為學(xué)校的主人。
(二)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。
1、以“3.5日學(xué)習(xí)雷鋒日”活動(dòng)為為契機(jī),組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組,開(kāi)展系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)公物、團(tuán)結(jié)互助、文明禮儀等方面美德,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想、信念。
2、與班級(jí)文化建設(shè)為相結(jié)合,以“清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、黨的生日”為契機(jī)開(kāi)展系列主題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育。
(三)以班級(jí)文化建設(shè)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)為中心內(nèi)容,抓實(shí)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣。
1、拓展學(xué)生“十個(gè)文明習(xí)慣”的培育形式,幫助學(xué)生認(rèn)知美、丑,形成良好人生觀、世界觀,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng)。
2、以活動(dòng)為載體,在中學(xué)生中廣泛開(kāi)展平安校園的宣傳教育活動(dòng)創(chuàng)建和諧校園。
(四)加強(qiáng)法制教育和珍愛(ài)生命的教育,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。
1、通過(guò)落實(shí)法制校長(zhǎng)定期講座制度和組織學(xué)生觀看法制教育光盤、錄像等多種形式,面向全體學(xué)生,開(kāi)展法制教育、消防安全教育和交通安全教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的教育和管理。
(1)、建立學(xué)校不良行為學(xué)生的總體檔案和個(gè)體檔案,做到底數(shù)清,情況明。
(2)、進(jìn)一步明確學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作職責(zé),從思想、行為、學(xué)習(xí)、交友、家庭環(huán)境等各方面了解學(xué)生的狀況,有針對(duì)性的做好不良行為學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期進(jìn)行成功案例征集與評(píng)比。
(3)、要嚴(yán)格學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)管理,明確各自職責(zé)。在發(fā)揮導(dǎo)師幫教作用的同時(shí),充分發(fā)揮同伴幫教的作用,對(duì)極個(gè)別嚴(yán)重不良行為學(xué)生政教處要定期與其談話,不斷增強(qiáng)轉(zhuǎn)化效果。
(五)心理健康教育工作。
一方面發(fā)揮心理健康教育課的作用,通過(guò)講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式,加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。另一方面發(fā)揮心理咨詢室的功能,做好學(xué)生個(gè)體、不良行為學(xué)生、特殊家庭學(xué)生的心理咨詢工作,幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中的困惑。
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